人才工作总结收藏9篇

人才工作总结收藏9篇。

工作总结之家小编认真挑选,为大家整理出了最新的“人才工作总结”,你也许需要试着撰写一篇范文。在现代职场中,文档处理技能至关重要,在开始写作前,我们可以先上网查找相关的范文模板。

人才工作总结【篇1】

根据我县旅游景区开发对人才的潜在需求,结合未来旅游业发展的趋势,自20xx年开始,由县劳动就业培训中心、县旅游局联合,有针对性地开展了乡土旅游人才培训工作。今年以来,累计培训各类旅游人才226人,为加快旅游业的发展奠定了一定的人才基础。

自今年开始举办的旅游人才培训,是立足我县县情,着眼于旅游业发展对人才的迫切需要而开展的,是我县首次举办的时间最长、系统全面、效果最好的培训,系统性、针对性、实效性都很强,让每位学员学到了很多有用的东西,对今后从事旅游开发和服务工作具有指导作用。在今年的旅游人才培训中,一是我们学习建始县县情、建始县旅游资源及旅游景区基本概况、旅行社业务知识、旅游宾馆服务及农家乐发展概述。二是我们学习了农民工务工所必须具备的法律法规知识,结合法律规定,告知农民工必须了解和掌握的权力和义务,一旦自己的权力受到侵犯时,如何利用法律武器来维护自身的合法利益,努力争做一名知法懂法用法的合格农民工。三是对受训学员开展了艾滋病防治知识的培训,让每位学员懂得艾滋病可防但不可治,在平时的生活中要注意防护,并切实担负起艾滋病宣传员的角色。四是在培训过程中和培训结束时,为了让受训学员学以致用,我们分别选定不同的场所作为示范课堂,对受训学员分组开展操作演示比赛,以进一步巩固学习效果,努力做到把理论知识实践化,把抽象的知识直观化。五是围绕所培训的内容举行了考试和考核。

通过旅游人才培训,受训学员的反应普遍较好,社会反响也特别好。之所以有这样一个效果,主要是在这期培训中,我们主要是注重抓了四个方面的工作。一是注重加强对受训学员的资格审核。在每期旅游人才培训前,我们印发了宣传资料,集中开展了对建始县《农村劳动力技能就业计划》政策和培训内容的宣传,使得很多报名学员对《农村劳动力技能就业计划》政策比较了解,对培训的内容比较感兴趣,因此参与积极性高,报名人数多。但为了达到培训的目的和效果,我们统一了认识,既要保证培训的规模,又要确保培训的质量,更要收到培训的实效。通过资格审核把关,淘汰了一些不符合资格的报名人员,使政府的政策真正让广大人民群众受到益,不搞形式,不走过场;二是注重保证培训时间。在每期培训中,我们都坚持3个月的培训时间,尽可能全面地讲授理论知识,让受训学员懂得一些旅游服务基本常识。三是注重加强对受训学员的技能操作培训。根据以往的培训经验,由于受训学员的知识水平和旅游从业经验有限,既缺理论认识,又缺感性认识,听得懂,记不住,做得来,说不好,一听就懂,一做就忘,一忘就错,这些都是受训学员普遍存在的现象。因此,我们特别注重加强对受训学员的实践操作技能培训,这对强化学员的认识,加深对所学知识的理解,灵活运用所学知识等都起到重要作用。四是注重采取灵活多样的培训形式。每期培训,根据学员实际,结合课程安排,我们切实抓了两个结合:一是边授课与边操作相结合,让学员既听得懂,又做得会,加深学员对所学知识的理解和把握。二是授课与提问相结合,克服死板教学,单调乏味的现象,增强集中授课的灵活性和生动性。

在今后的培训工作中,我们将认真按照农村劳动力技能就业计划培训的要求,及时跟踪培训工作中出现的新情况新问题新矛盾,有针对性地采取措施,千方百计地提高培训的质量,确保参加培训的农民学得好,提得高,转得进,留得住,能增收,让《农村劳动力技能就业计划》培训政策能够真正惠及广大农民,为促进社会主义新农村建设服好务,为促进全县旅游业的发展奠定坚实的人才基础。

人才工作总结【篇2】

山阳中学始建于1925年,校园占地5万平方米,建筑面积4.8万平方米,现有教学班77个,在校学生5300人,教职工320人。近年来,学校坚持先进的的办学理念,大力实施人才发展战略,精心打造师资队伍,有力地推进了教育质量的持续提高和学校的高品位发展。现将我校近两年实施的人才战略工作简要总结如下:

一、学校人才队伍现状

人才是经济社会发展的第一资源,也是学校发展的基石。近年来,我校高度重视人才工作,着力打造人才队伍,现有专任教师264人,其中特级教师3人,中学高级教师81人,中学一级教师116人。专任教师学历达标率100%,研究生毕业或结业79人;荣获全国教书育人楷模、优秀教师、基础教育科研先进个人等6人,陕西省有突出贡献专家、骨干教师、优秀教师、教学能手等30人,市县十百千人才5人,市县教学名师、劳动模范、教学能手等74人。

二、学校实施人才工作措施

近两年,学校紧跟教育发展新形势,修订了人才强校战略方案,深度推进“当名师、育名生、创名校”的名师工程,着力实施“学生成才,教师成名,学校成功”的教育教学目标,围绕人才发展,认真做好引进、培养、使用和关心等各方面工作。

1、积极引进人才。随着办学规模的不断扩大,学校正视教师队伍数量不足、质量不高的现实,积极利用市县人事、教育等行政部门搭建的人才招聘这一平台,近两年,从华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学等高等院校招聘免费师范优秀本科毕业生14人,有效地提高了教师队伍的整体素质。为了尽快适应新课程改革,树立先进的教育理念,学校积极与陕师大取得联系,近两年共争取到12名研究生、2名硕士生及博士生教师来校支教,他们的加盟为学校教师队伍注入了新鲜的`血液。

2、着力培养人才。学校高度重视人才队伍建设,以实施名师工程为抓手,先后出台了《关于加强教师队伍建设的实施意见》、《教师培训规划》和《教师发展性评价》体系,尽力为教师专业成长和实现自身价值提供机会、搭建舞台。一是鼓励骨干教师自觉参加高层次培训和交流,主动参与国省高水平课题研究,著书立说,成名成家。二是邀请吴义宏、王尚志、罗兴斌、唐江澎等国际、国内著名学者和教育专家来校作专场报告,帮助教师了解国际教育动态,树立先进教育理念,探究生态高效课堂。三是切实落实青年教师“136”成才目标,有效完成“帮带结对”成长计划,以帮助青年教师缩短适应期,强化成长期,加快成熟期。四是开展以“专家引领,同伴互助,个人反思”为核心的校本教研,努力形成以骨干教师为主体,专任教师全员参与的教研队伍格局和组组有实验课题、人人有实验任务的群体教科研局面。五是常态性举办名师论坛、青年教师风采展示、教学标兵大赛及课件制作大赛,提升教师的教学水平。六是积极促进校际交流,以“人才服务基层”活动为载体,免费为基层学校举办科技创新讲座,指导构建高效课堂。多渠道、全方位的人才培养模式,有效促进了学校人才队伍的发展壮大,形成了以全国模范教师、全国教书育人楷模提名奖获得者仰孝升同志为代表的名优教师群体。

3、大胆使用人才。人才是学校的宝贵资源,只有人尽其才,才能才尽其用。为此,学校每学年开学初,都要就人才使用问题召开专题会议,安排部署人才工作。为了提升学校的教科研水平,学校放手让治学有方、勤于思考的仰孝升同志分管教研工作,在他的带动下,学校教研工作扎实推进,成效显著。他个人先后荣获全国模范教师、全国教书育人楷模提名奖、陕西省有突出贡献专家等称号,学校先后被评为全国课题研究优秀学校、陕西省科研兴校明星学校、陕西省校地共建校本研修实验区实验学校、商洛市基础教育科研工作先进集体。为大力实施素质教育,开启学生心智,激发创造兴趣,学校聘用了善于探究、乐于实践的雷建设同志担任科技辅导员,通过雷建设同志的辛勤努力,学校的科技创新活动捷报频传。近两年,学校“丰阳号磁悬浮小车”等12件作品分别荣获国、省一二三等奖,有33件作品已获得国家知识产权局新型发明专利权。雷建设同志先后被评为全国自制教具能手、全国十佳优秀科技辅导员、全国英特尔十佳优秀科技教师奖,学校荣获国省科技创新优秀组织单位、陕西省中小学知识产权教育试点学校、商洛市科技教育特色学校。为了加快教师队伍的专业化成长,学校在高三复课、班级管理等重要岗位大胆使用德才兼备的青年教师,任卫平、柯昌林等一大批青年教师快速成长,已成为能独当一面、教学成绩显著、备受社会赞誉的优秀教师。正是合理的使用人才,使学校的教育质量持续攀升,近两年高考,学校二本线以上人数分别高达1619人和1731人,连居商洛第一。

4、关心爱护人才。学校尽力创造识才用才的工作环境和优才留才的生活环境,在评优树模、干部提拔中优先推荐优秀人才,在职称晋级、岗位聘用中优先考虑优秀人才,在外出培训、学术交流中优先选派优秀人才。学校的关心爱护,极大地调动了优秀人才的工作激情,有力的推动了学校工作。学校的教育质量稳步攀升,办学水平日益提高,社会声誉越来越好。学校连年被评为全市提高普通高中教育质量先进单位。学校先后获得全国实践教育活动先进单位、全国学校艺术教育工作先进单位、陕西省文明校园、陕西省绿色学校、陕西省平安校园、商洛市先进集体、商洛市学校发展水平316督导评估五星级优秀学校。

三、学校人才工作存在的问题

近年来,学校的人才工作成效显著,但仍然存在着一些不容忽视的问题。一是由于历史原因的积累,教师老龄化趋势逐渐显现,年龄结构不够合理,部分老教师教育理念不新,影响了新课程的实施;二是由于客观条件的限制,学校人才招聘以陕西省内高校为主,人才构成模式单一,不利于人才的多样化发展;三是由于县情校情的制约,学校人才紧缺的现象依然存在,部分学科教师不足,影响了教育教学的有序开展。在今后的工作中,学校将会正视问题,科学举措,推动学校人才工作更加合理、健康地运行。

人才工作总结【篇3】

教育事业的发展需要强有力的教师队伍,伴随着师类本科生的加入,我校的师资队伍壮大起来,这些新参加工作的年轻教师有干劲,有学识,充满活力,对新鲜事物接受能力强,适应工作能力强。唯一不足之处就是缺乏实践的教学经验,根据这一实际情况,本着取长补短的原则,我对本组的青年教师予以帮助,帮助他们能够尽快成长起来,成为教学的骨干力量,为教育教学质量的提高做出贡献。根据本组的实际情况,我着手从以下几个方面对他们进行帮带:

1、从思想上加强认识,体现教育工作者的奉献精神

思想是指导一个人前进的必备条件,尤其是加强青年教师的思想政治工作,让他们提高境界,提高自身的德育素质。借助他们自身的工作热情,激励他们爱国的情操,更加的热爱教育事业,热爱自己的本职工作,勤奋付出,辛勤耕耘,这是抓好青年教师培养工作的关键。教师是培养人才的先导者,要做到这一点,首先政治素质要高,具有优秀的职业道德观念。用教师的人格去感染学生,以灵魂来塑造灵魂的劳动。可以这样说,行业相比较而言,教师职业道德在内容上更加丰富多彩,具有一定的深度和完整性。教师职业道德,不仅仅是规范教师行为的准则,而且还是影射其一生行为的标尺。对刚参加工作的青年教师而言,提高其职业道德是首要的任务,弘扬奉献精神,热爱教育事业,爱自己的学生,以身作责,为人师表。

2、积极努力带动青年教师,促进其快速成长。

传帮带一直是教师间共同努力前进的有效办法,我做为一名具有十几年教学经验的教师,这个帮带的义务是必然的。用成熟的经验去影响青年教师,通过自己的实际教学,促进青年教师实践教学能力的提高,尽快适应我校教学工作的开展,融入到这个大家庭中来,通过这样的安排,几年之后,我组的青年教师适应了这里的条件,丰富了自己的经验,并起到了推进我校教育质量提高的作用,其教学成果也能与老教师比个高低了。

3、督促青年教师听课,对待教研认真努力。

学校的计划中规定,从学期初开始,每位教师都要听一定节数的课,来丰富自己的经验,增长自己的阅历。青年教师尚未从中得到益处,对此重视程度不够,我就为他们制定计划,合理安排时间,课后进行研讨,一段时间过后,他们得到了益处,自然形成了规律;其次是我去听青年教师的课,在学习他们先进的学识的同时,注意他们讲课的环节,课后为他们提出合理的意见,帮助他们尽快的提高自己;再次是以更高的标准去要求他们,以骨干教师的标准去督促青年教师去学习,去实践。

4、根据具本的情况,提高帮带的效率。

遵循事物发展的规律,注重其发展的过程。根据青年教师对现代教育手段的熟知,在一些抽象的难理解的教学环节中,鼓励他们利用多媒体的教学手段,制作课件,利用动画的效果将难题化解,让学生能够更容易的接收。在此基础上安排青年教师进行同行的竞赛,让他们把所具备的学识水平尽可能的展示出来。利用课件的教学,使教学

过程更加方便。通过这样有目标的培训,强化了青年教师的技能,展示了他们的才华,形成了良好的习惯。

5、根据个人特点,发扬其优势。

青年教师从参加工作起,就梦想着成长起来,等待成功的时刻。,他们身上具有强烈的创造需要和成就需要,根据他们自身的特点,在学年组的例会上,对他们提出不同的要求。心比较细的教师,就要求他们在班级管理体中多与学生交流,树立自己的威信。体育特长突出的就要求他们带动所教的学生共同努力,把自己变成偶像级的老师,增强自己的亲和力。有音乐特长的,就让他在一定的时机展示一番,让他们成为群体中的焦点,从而更加顺利地带动所教的学生努力学习,培养他们的集体荣誉感,能够积极参加学校举办的各项活动,成绩突出。

6、积极进取,治学严谨。

在不间断地提高青年都的自身素质的前提下,培养青年教师奋发进取的精神和勤奋学习、严谨治学的优良风尚,不断提高他们的业务水平。让他们养成能够坐得住,学得精,全身心投入到教学工作中来。教师的职业是严谨的,容不得半点马乎,对青年教师的业务能力不断提出新的要求,不断的丰富和提高自己。强化青年教师更上一层楼意识,要求他们不仅要敬业,而且要突破,每天都要有新气象,要刻苦钻研业务,探索教育教学规律,促进自身的成长。我从小事做起,关注每一个环节,能给予帮助的,决不疏乎。

7、制定长期目标,不断提高自己

几年下来,青年教师的教学基本功得到锻炼,业务不断提升,但在一些细节上还有待进一步的提高,例如对小知识点注重不够,没有长期的规划,只是面对片面问题说事,根据这一状况,我为他们制定长期的目标,对一个循环教学下来,进行前后对比,对每一章每一节都要有个详细的评价,对学生也要有一个评语,对教材的理解与把握、作业的设计与批改、教学语言的锤炼、新课程理念诸多方面都要有自己的感想与设想,在今后的工作中如何去处理,不要让重复的工作浪费了自己的时间。

社会的发展靠人才的推动,教师肩上的责任重大,青年教师是整个队伍中的中坚力量,在新老交替中起到重要的作用,要注重老教师的帮带作用,强化青年教师的学识水平,使整个教师队伍得到长足的发展。青年教师的培养是长期的,需要坚持不懈的努力,才能取得成效。

人才工作总结【篇4】

河南丰太生态农业发展有限公司位于睢县城南工业区, 注册 资本 3000 万元,占地面积 95 亩,资产总额 22000 万元,现有员 工 496 人,其中大中专毕业生 126 人,专业技术人员 57 人。公 司拥有 16 万吨/年玉米深加工生产线一条, 自动化白酒灌装生产 线四条,年产优质酒精 5 万吨,DDGS 高蛋白饲料 4.6 万吨,液 体二氧化碳 3 万吨,高中低档“睢酒”十大系列四十多个品种。 公司是河南省唯一拥有五塔差压蒸馏设备的酒精生产企业, 公司 技术力量雄厚,产品质量稳定,深受广大客户的信赖和欢迎。产 品运销到江苏、山东、安徽、湖北及省内多家知名白酒生产和化 工企业。xx 年公司销售收入 30923 万元,利润 1100 万元,入 库税金 1070 万元,为睢县县域经济的发展做出了一定的贡献。 今年来公司通过不断地强化管理,外拓市场,内部管理逐步 完善,工作流程更加规范,员工素质大幅度提高,企业实力得到 进一步加强, 实现了较好的经济效益和社会效益, 获得了省、 市、 县政府的多项荣誉。 xx 年 3 月 荣获商丘市农产品加工龙头企业先进单位称号 xx 年 10 月 荣获商丘市质量管理先进单位称号 xx 年 3 月 荣获河南省节能减排先进单位称号 xx 年 3 月 荣获商丘市安全生产先进单位称号 xx 年 4 月 荣获河南省五一劳动奖状xx 年 5 月 荣获河南省高成长型民营企业称号 xx 年 7 月 荣获农业产业化省级重点龙头企业称号 xx 年 8 月 荣获河南省重点扶贫企业称号 公司的快速发展,主要得益于全体员工的努力和奉献,几 年来公司坚持以人为本的企业文化理念,积极创造和谐、开放、 平等、宽容的内部环境,为员工提供了展示才能的良好平台。逐 步建成以高层次管理、 技术人员为核心的专业技术人才队伍和以 高技能人才为骨干的技术人员队伍, 员工业务素质和技术水平不 断提高。在公司的生产、经营管理中发挥了积极作用,我公司的 具体做法有:

一、实行绩效考核工资制度。公司按照综合评价、个人能力 评价等评价体系,采取个人自评、员工互评、部门考评、工作业 绩量化考评的方式,对员工进行考核评定,使技术、业务骨干通 过自己的努力,获得晋升、晋级的机会,通过“多劳” ,收获“多 得” 。

二、多渠道引进人才。公司高度重视人才引进工作,并相继 出台了《人才引进实施办法》《公司学历补助发放办法》等规章 、 制度。公司积极参加省市人才招聘会 20 余次,引进各地优秀人 才 50 多名,高新聘请了多名技术、业务人才担任公司的关键岗 位。同时,公司充分认识到校企合作优势互补的双赢意义,先后 与河南农业大学, 郑州牧业工程高等专科学校建立合作关系, 由公司提供平台,向学校提供人才需求,学校将公司作为实训基 地,为企业提供适宜人才。

三、全方位培养人才。公司每年有计划地对员工进行各类技术业务和岗位知识培训,培训结束举行考试和“技术比武” ,将 考核考试成绩作为上岗和奖惩的依据, 对培训成绩突出且实际操 作经验丰富的人员优先安排进入关键岗位,并给予一定的奖励。 同时, 公司坚持走出去和请进来相结合的培训方式先后聘请多名 管理咨询专家来厂授课,同时,先后选派 100 余名管理、技术及 业务人员分别到同行业先进企业或各种培训中心进行学习深造。 四、拓宽高技能人才成长空间。公司不拘泥于干部、工人的 身份界限,不拘一格选拔人才。对技术操作熟练、经验丰富、在 每年的绩效考核结果中,成绩突出的技能人才,选拔到重要技术 操作岗位和技术管理岗位,并赋予更多的工作责任,使其享有较 高的地位,有的甚至提拔到领导岗位。 今后的工作中, 我公司将进一步加大对生产工人、 管理人员、 专业技术人员的引进和培训工作,稳定职工队伍,促进全体员工 整体素质的提高, 为公司的可持续发展提供必要的人才支撑和人 才储备。

人才工作总结【篇5】

乡村振兴战略的核心在于促进乡村全面、综合、高质量发展,人才振兴则是政策有效实施和工作高效落地的关键要素。近年来,中国电信安徽公司秉承“人民邮电为人民”的初心,充分结合帮扶村资源禀赋,帮助培育乡村特色人才,凝聚乡村振兴合力,大力营造在村干事创业浓厚氛围,逐渐形成了“组织人才储备、标杆带头引领、技术人才提能、电商业态助力、教育均衡发展”的良性循环,走出了一条助力人才振兴的新路径。

凝聚共识,明确发展总思路

“实施乡村振兴战略,农民是主体,人才是关键。”人才既是活力源泉,也是创新引擎。人才振兴是乡村振兴的基础,要创新乡村人才工作体制机制,充分激发乡村现有人才活力。为此,中国电信安徽宿州分公司与林屯村“两委”充分交流,积极向当地组织部门沟通汇报,协助邀请专业团队到村考察调研。依据地域环境特征以及主导产业属性,结合当地村民人才结构及培育空间,协助林屯村明确了“聚焦重点人群,打造硬核实力,培养乡村人才,促进综合发展”的总体发展思路。

多措并举,凝心聚力强“班子”

“农村要发展好,很重要的一点就是要有好的‘班子’和好的带头人。”中国电信宿州分公司和林屯村党总支高度重视基层党组织建设和人才培养工作,坚持“干什么学什么”,通过“一培两送三带动”精准提升村“两委”成员的政治素养和履职能力,并以强化思想引领、优化阵地建设等举措进一步提升村党组织的组织力、战斗力和影响力。

借助中国电信网上大学课程资源优势,面向在村选派帮扶干部、村“两委”干部,中国电信宿州分公司多波次举办线上专题培训会,精心选取党性教育、乡村振兴等专业课程,持续增强“领头雁”的治理能力和“三农”工作本领。线下,基于市县村三级“党建联盟”,连续5年开展“送文化到基层”“送理论到支部”联学联创党建共建专题活动,持续帮助建强村基层党组织。与此同时,注重发挥选派帮扶干部积极作用,挖掘政治素养优、道德品行优、业务能力强、协调能力强的“双优双强”人才充实到新一届两委班子中。目前7名村干中,大专及以上学历5人,队伍结构、学历、年龄等得到了进一步优化,“书记老带新、村委带群众、共建带振兴”的“三带动”氛围日益浓厚。

班子“充实”建强了,思想引领首当其冲,阵地建设也不能落下。中国电信宿州分公司坚持请进来、走出去相结合,将标准化党支部建设、“一部一品”创建等先进经验带过去,不定期将村“两委”请进来,参观企业高质量党建引领高质量发展所取得显著成果,强化融通互促,持续筑牢基层党组织的战斗堡垒意识和党员先锋模范意识。此外,投入专项帮扶资金,帮助建成多媒体党员活动室,优化完善活动设施,支撑村“两委”建成数字乡村信息化平台,开设“智慧党建”模块,为党组织基础管理和远程教育提供强有力技术保障。

精准施策,技术送培增效益

“要推动乡村人才振兴,就必须加强人才培养支撑,加快培育新型农业经营主体和产业技术人才。”中国电信宿州分公司坚持“缺什么补什么”,持续帮助林屯村推进落实“三个到位”,因人施策、精准赋能,强化专业技术人才培养。

首先是专家请到位。黄桃、梨子等果树的种植面积占林屯村耕地总面积的75%以上,是大部分村民的主要收入来源。结合产业发展实际,中国电信宿州分公司积极协助林屯村多次邀请县农业农村局、科学技术局等单位农经专家到村指导,提升果农种植技能。其次是技术沉到位。专业技术培训不拘泥网授、面授,深入田间地头抓细节、树里行间做培训、施肥剪枝提技能,采用理论与实操相结合的方式,为果农送上现场沉浸式教学互动,真正把技术“用”在果园里、“写”在大地上。最后是“四学”做到位。聚焦种植栽培技术、病虫害防治、品种改良等重点环节,深入开展定制菜单学、专家指导学、现场沉浸学、先进示范学“四学”,逐渐培养出了一批“林屯桃专家”“砀山梨专家”。

有了专家的指导,有了带头人的引领,村里人的心气顺了,信心足了,干劲大了,致富的步伐更加坚实。截至目前,中国电信宿州分公司协助林屯村已开展各类专业技术培训30多次,覆盖村民800余人次,培养乡村振兴带头人40余人,助推村民人均年收入增加64%以上。

电商搭台,筑巢聚贤优生态

“电商作为新兴业态,既可以推销农副产品、帮助群众增收致富,又可以推动乡村振兴,是大有可为的。”中国电信宿州分公司坚持“需什么提什么”,以信息化赋能乡村振兴,助力培养农村电商人才,帮助发展乡村电商新业态。

这几年,驻林屯村乡村振兴帮扶工作队联合村党总支,大力号召并扶持青年骨干、大学毕业生、退伍军人返乡创业,以电子商务为突破点,先后创办了林屯村电子商贸公司、农民合作社、电商驿站,显著提升了村产水果销售效率,提振了人才培养信心。目前,林屯村先后已有40多名年轻人投身创业富民大潮。

中国电信宿州分公司紧紧抓住这个契机,为乡村产业发展插上互联网翅膀,促进更多的网上“销售达人”应运而生。一方面帮助培养“头雁”,协助邀请新媒体领域专家到村传授电商直播带货技巧,帮助配备直播设备,驻村帮扶干部带头示范,努力培养创业创新和助推乡村产业发展的带头人,积极打造本地“网红”,加速村产农产品、水果售卖。另一方面,坚持信息化注智赋能,为村里销售能人打通线上渠道,协助村产农副产品上架中国电信翼支付平台乡村振兴专区,开展“我为群众办实事,爱心义卖促振兴”消费帮扶,累计帮销水果超万斤,真正把好事办到老百姓的心坎里。

智志双扶,至善至爱向未来

百年大计,教育为本。为提升乡村教育水平,助力储备未来人才,中国电信宿州分公司用心用情开展多项教育帮扶举措。针对脱贫家庭、低收入家庭在读大学生,力所能及提供勤工助学实践岗位,帮助提升社会工作能力。面向乡村中小学生,启动“教育帮扶暖人心,至善至爱我当行”专项帮扶,按需开通“名师卡”,进一步促进优质教育资源共享。每年“六一”期间,通过“天翼圆梦”公益助学持续关心关爱留守儿童,帮助建立图书室,累计捐赠图书20xx余册、体育用品600余件。

当前,全面推进乡村振兴任务艰巨,打造乡村振兴人才队伍体系,为乡村振兴提供强有力的人才保障和智力支持尤为重要。中国电信宿州分公司将充分发挥企业综合优势,以数字乡村创建为依托,积极协助林屯村探索乡村人才培养引进新机制,助力构筑“吸引人、培育人、留住人、成就人”强磁场,奋力谱写乡村振兴新篇章。

人才工作总结【篇6】

人才引进工作调研报告

地级××市组建以来,市委、市政府将人才引进作为工作的重中之重。现将人才引进工作调研报告如下:1998年8月、2000年1月相继出台了《××市引进高层次人才暂行办法》、《××市引进高层次人才暂行办法的补充意见》,市人事局还于2000年11月颁发了《关于引进高层次人才工作有关问题的通知》,对

高层次人才享受的优厚待遇作了具体规定。

吸引人才易,留住人才难,人才流失的现象在许多地方并不少见,地级××市创立伊始,也遇到了这种现象。市卫生局组建后,碰到一位从事肿瘤研究的硕士研究生要求调出,原因是北京某肿瘤研究所以优厚的待遇、家属和子女户口进京为条件,要挖走这位研究生。经过了解得知,该研究生颇有报效家乡之心,但是所在医院缺乏应有的科研条件、工作环境,使他难以施展自己的才华。卫生局领导及有关几个科室的负责同志先后数十次找这位研究生促膝谈心,真诚地希望他留下来,为××地区的肿瘤防治工作发挥作用,并承诺为他创造较为宽松的工作环境,提供必需的科研条件,努力解决其工作、学习、生活上的种种困难。求贤若渴的精神感化了这位研究生。该同志心情舒畅地投入到肿瘤研究工作中,取得了较为突出的成绩,获省级科技进步二等奖,被评为优秀科技工作者,去年又被选送到芬兰国进修学习一年。

各单位下决心以诚留才,让高层次人才人尽其用,全市上下形成了尊重知识、尊重人才的良好氛围,促进了高层次人才引进工作的良性循环。不少外来人才不但在自己的工作岗位上创出佳绩,而且成为人才引进的好帮手。在我市建设局工作的耿博士,在武汉点将台高层次人才洽谈会上现场宣传,一下子就为我市有关用人单位吸引了1名博士、4名硕士,令许多自认为条件优越的地方和单位刮目相看。一些武汉大学的研究生通过他们已经在泰工作的师兄师姐介绍纷纷来泰应聘。正如他们自己所说,该所高校已经形成了××的人才同向效应。

“××是个新兴城市,发展潜力巨大,引进人才的政策优厚,引进人才的心也特诚。”刚刚举行的南京秋季高级人才洽谈会上,一位姓范的高工站在××人才招聘团摊位前,自发地向在场的应聘人才宣传。

据了解,这位范工是南京人,1999年曾参加首届××高科技人才洽谈会,后因种种原因未能成行,但用人单位求才若渴的举动一直让他感动。这次他在报纸上看到我市参会的信息,就主动到场帮助我市宣传人才引进政策,并表示现在已经可以到××工作了。在他的现场宣传下,徘徊在双登集团摊位前的3名硕士研究生最终将目光锁定了该公司,双方顺利达成试用协议。

人才工作总结【篇7】

20xx年,在市委、市政府的正确领导下,在市委组织部和市人事局的悉心指导下,xxx乡以科学发展观为指导,坚持“党管人才”原则,突出人才的培养、引进、使用,积极实施人才强镇战略,人才工作的质量和水平有了进一步提高,现将人才工作情况总结如下。

一、加强组织领导,健全组织机构,为实施人才强镇战略提供组织保证

(一)建立健全组织机构

1、建立了以党委书记为组长,党委副书记为副组长,党委委员为成员的人才工作领导小组,对全乡的人才工作进行统一领导。

2、构建了以机关各科室、各村为主体的人才工作体系,畅通人才信息网络,努力形成资源共享、齐抓共管的人才工作局面,为抓好人才工作提供组织保障。

3、根据市委组织部的要求和形势发展,按照“党管人才”的原则,不断完善政策,创新机制,改进方法,整合资源,全面推进人才工作。

(二)狠抓政策落实,为人才成长创造良好的环境

1、认真贯彻落实党的人才工作政策,全面贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的.方针,积极营造“创造机会,让想干事的人有机会;搭建平台,让能干事的人有平台;提高地位,让干成事的人有地位”的良好环境;认真落实市委人才工作会议精神。

2、加强人才资源信息库建设。乡党委专题研究,把人才信息库建设和村社后备干部培养作为人才工作的重点,实行专人负责,动态管理。进一步摸清全乡人才情况,为培养、使用、引进人才提供参考依据。

3、强化人才工作宣传。引导全社会关心支持人才工作,积极营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围和环境。利用广播、专栏、网络、电视等宣传媒体对我乡有突出贡献的优秀人才进行宣传报道,产生了良好的社会影响。

(三)建章立制,确保了人才工作健康、协调发展

乡党委根据市委组织部的要求,结合自身实际,逐步建立、完善人才工作制度,为人才队伍建设提供制度保障。

1、落实党政一把手抓科技、抓人才工作。党政一把手切实加强对人才和科技工作的组织领导,增强责任意识,自觉履行“第一责任人”的职责,并做到亲自抓,负总责,通过党委研究,把人才工作纳入目标考核,定期召开会议,及时解决人才工作中的重要问题,做到人才工作有安排、有目标、有检查、有考核、有记录,责任明确、经费到位、工作落实。

2、继续完善人才工作重大事项报告制度,规定各单位、各村要按要求及时向乡党委报送人才工作情况,并做好相关人才信息库的建设。人才工作的重要会议、重要活动和重要事项,须经乡党委会研究决定。

二、统筹安排,加大投入,扎实推进人才培养工作

(一)认真组织党员干部参加各类学习、培训。

按照市级相关部门的安排,组织年轻干部上挂到市级部门锻炼学习,组织大学生志愿者到市委组织部、市人事局跟班学习,同时经常性的举办各类业务培训班对机关干部、村四职干部全年共开展各类培训23次,1800余人。

(二)加强农村实用技术人才培养和建设

由乡党委牵头,市农发局,乡农服中心举办农村实用人才培训班4期,培训400多人次。先后组织了无公害蔬菜、猕猴桃种植、冷水鱼养殖等各类技术培训。

(三)加强对返乡农民工的培训。

根据返乡农民工的技术特点和再就业的需要,有针对性地组织返乡农民工学习农业、商业、服务业等专项技术培训或提供有关的培训信息、资料,通过培训使他们每人掌握1—2门实用技术,以帮助他们再就业或创业,同时为他们在家乡创业提供技术支持。

(四)对大学生志愿者进行培训。

认真实施大学生志愿者和“三支一扶”计划。安排大学生志愿者分别担任村党支部副书记或村主任助理,要求他们在实践中学习锻炼,提高农村工作的能力和水平。同时,也利用时间,上挂政府学习锻炼,进行有计划的培养,全面提升大学生志愿者素质。

人才工作总结【篇8】

近年来,国有企业人才流失严重。部分国有企业人才队伍出现了“三个缺乏”和“三个断层”,即:有学历、有技术的人才缺乏,高层次、高能力的人才缺乏,经营型、复合型的人才缺乏;人才年龄结构断层,有一定工作经验、年龄较轻的人才留不住;人才层次结构断层,一般性的人才较多,拔尖型人才留不住;人才专业结构断层,热门专业及紧俏专业人才留不住。这种情况的出现,严重削弱了企业竞争力。如何扭转人才流失的不利局面,是事关国有企业生死存亡的一个重大问题。

一、国有企业人才流失的主要原因

1、分配机制不合理、待遇低。受长期计划经济的影响,国企内部分配机制不合理,“大锅饭”现象普遍存在,缺乏人才价值观,官本位倾向严重,这种缺乏公平赋值的分配,使得大多数人才难以体现劳动价值,待遇较低。当人才感到自身价值难以体现时,就会寻求其他可能满足的机会。

2、用人机制不合理、不健全。不少国有企业的用人机制存在严重的论资排辈现象,人才“出头”机会较少,造成人才资源的浪费。同时,国企没有把人才资源开发作为企业长期的重要发展战略,不重视人才的继续教育,只讲人才对企业的贡献而忽视了人才的自身需求,使人才感到在企业发展受到阻碍,跳槽谋求新的发展。

3、缺乏亲和力,人才的精神生活不满足。不少国有企业忽视企业文化建设,对员工的精神文化需求不够重视,没有形成员工普遍认同的价值观和行为规范,难以对人才产生凝聚力。

4、个人的发展设计和企业的发展规划存在差距。许多流失的人才都是近些年毕业的大学生,当他们风华正茂、踌躇满志走出大学校门的时候,对自己的.将来都有一番憧憬,经过几年的工作后,他们发现理想和现实相距太远,所在企业的前景也不被人们看好,自己的理想和抱负在企业难以实现而萌生了去意。

二、加强国有企业人才管理制度

“以人为本”是现代企业管理的核心理念,人才工作是企业在市场经济条件下必须坚持的长期战略。对国有企业而言,当前最重要的人才工作就是要吸引和留住人才。这是一项系统性的工作,留人的关键是要留心,要留住人的心则必须通过努力使人才对企业产生认同感、成就感、知遇感和归宿感,要将事业留人、感情留人、待遇留人的措施落到实处。

一是要建立体现人才劳动价值的酬薪制度。国有企业必须改革原有的“大锅饭”酬薪制度,建立以业绩和效益为基础的分配机制,向关键岗位和特殊人才倾斜,真实、客观地反映人才的价值,保证各类人才得到与他们的劳动和贡献相适应的报酬,体现党的十六大提出的“生产要素参与分配”的原则,在酬薪制度的内容上,可以结合企业实际,多样化操作。比如实行多元报酬结构的年薪制、风险抵押、人才持股、期股激励等多种分配形式,做到人才报酬与企业的资产增值相联系,与企业的发展和企业的利益相联系,使人才体会到企业对其工作业绩的认可,并在待遇上得到有效地体现。

二是要建立适应市场规律的用人机制。国企必须改革原有的“论资排辈”用人机制,建立起为人尽其才创造条件、为个人发展提供可能、符合市场经济规律的新型用人机制。同时,应根据企业发展规划,明确与之相符的人力资源开发战略,一方面要广开用人之路,采取多种形式,主动招贤纳士,改变过去在招聘、应用人员上守株待兔的单一和被动做法;另一方面要善于从企业内部发现人才、重用人才,实行竞聘上岗,改“相马”为“赛马”,给人才以脱颖而出的机会。

三是要提供能够实现人才价值的工作岗位。人才在注重工作环境、待遇的同时,还非常看重工作的本身是否具有挑战性、是否能够施展才华带来成就感,能否发挥个人的创造性,实现自身价值。如果企业所提供的工作与其专业、特长并不相符,或者枯燥乏味,缺乏挑战性和创造性,优秀人才当然不会热爱岗位和企业。因此,企业应该不断的给人才以工作压力和挑战,提供各种工作岗位和实际锻炼的机会,不断激发其工作热情,以充满希望和挑战的事业发展来留住人才。

四是要营造良好的文化和学习氛围。凡是优秀人才,大多富有进取精神,非常看重学习和成长的机会,非常重视企业内部的文化和人文环境。企业要大力开展企业文化建设,再以强大的价值观凝聚人心的同是,在企业内部营造出良好的文化和学习环境,把人才职业发展前景和专业继续教育作为吸引和留住人才的一项重要措施,采取选送到高等学校深造、科研机构学习、参加学历进修等各种方式,为优秀人才提供“充电”的机会,让各类人才在企业中如鱼得水,努力实现企业战略目标和人才成长轨迹的有机结合。

人才工作总结【篇9】

人才工作上半年总结

上半年以来,在区委区政府的正确领导下,__局以建设企业高素质经营管理人才为抓手,立足凉州区工业经济实际,从发展经济和培育人才出发,围绕服务经济、服务发展,积极开展人才工作,多措并举,全力推进企业人才队伍建设,为我区经济高质量发展提供强有力的人才保障和支持,现将我局上半年人才工作情况总结汇报如下。

一、上半年主要工作

(一)加强领导,明确责任。为深入贯彻区委区政府决策部署和相关要求,我局紧扣全区经济发展主线,成立人才工作小组,注重宣传和动员,深入各企业及时传达省、市、区人才工作精神。召开两次会议专题研究本领域、本系统人才工作,将人才工作任务进行细化和分解,责任到人,有效促进了人才工作开展。

(二)整合资源,强化培训。紧抓省市区举办各类培训班的机遇,动员区内企业积极参加相关培训,努力提高人员素质。同时,充分利用我区“中小企业公共服务平台”的作用,要求各平台开展各类人才培训班,努力为企业服务。新一咨询公司、菜鸟服务公司分别举办经营管理人才培训班各一期,参训人员240多人。积极和区内外院校进行合作,以短训班、专业班、实训班为主进行对口培训,武威职业学院和森祥车业,甘农大和兴旺农机、高原生物等企业,省畜牧工程学校和伊和顶牛、荣华公司等企业持续开展合作,收到良好效果。

(三)加强宣传,搭建平台。上半年我局持续大力宣传有关人才政策,积极和金融机构对接,为小微企业创业人才提供金融服务;和区人才中心合作,召开全区企业人才招聘会,扎实推进“最新年春风行动”。2月4日组织区内46户企业在人社大厦一楼大厅进行专场人才及用工招聘会,当天达成就业意向1300多份,为赫原生物、珠峰大江等9户企业协调解决用工315人。以企业微信交流群、__局信息平台、省中小企业服务平台等为依托做好人才政策推送及发布招聘信息,收到良好效果。

(四)科创引领、发挥价值。企业通过设立内部科创平台、科研机构对现有人才进行再培养,不断加强人才创新意识,优化人才知识结构。今年上半年,我区企业共建成新型研发机构1家、重点实验室2家、众创空间3家、市级企业技术中心6家,工业企业设计中心1家。这些以人才为中心开展工作的科技创新平台,既为企业技术创新、产品研发提供“原动力”,也促进了科技成果的转移转化,充分体现企业人才价值。

二、存在的问题

(一)人才总量不足,结构不佳。分布在企业的人才总量偏少,高级管理人才、高层次人才、复合型人才和生产一线的高技能人才短缺,创新型和学术型的专业技术带头人等方面的人才更为短缺。

(二)人才内流不畅,外流不止。部分企业忽视人才内部流动,一部分优秀人才不能进入企业管理层,无法更好地施展才华,为企业做出更大贡献。另一方面,企业现有优秀人才特别是一些高层次经营管理人才、企业技术骨干又外流不止。

(三)人才吸纳不力,储备不够。我区大多数企业都没有设置专门的人力资源开发部门,疏于引才、用才,企业因不能充分引进人才和调动人才创造力,从而导致创新能力较弱。

(四)人才待遇不公,机制不全。个别企业在人才待遇上有失公正,不以能力而以亲疏远近定岗分配,随意性较大,挫伤了人才的工作积极性。

(五)人才培养欠缺,激励单一。大部分企业还没有设立专门的人才培训机构,缺少人才培养规划,致使人才“智力”透支,发展空间变窄。优秀人才既需要物质激励,更需要良好的工作环境、人本化的政策,而大部分企业只重视物质激励,相对忽视了人才的精神需求。

三、下一步工作打算

下半年,区__局将以区委下发《关于深化体制机制改革加强新时代人才工作的实施意见》、区委人才工作领导小组下发《最新年全区人才工作要点》等文件精神为指导,认真贯彻落实区委人才工作会议精神,在全面指导做好企业各类人才工作的基础上,重点围绕企业经营管理人才队伍建设做好以下几方面工作。

(一)加大对企业人才工作的宣传引导力度。引导企业树立人才资源是企业“第一资源”的观念,企业核心管理层切实把人才开发利用与企业发展同步考虑,特别要集中力量引进管理层高素质人才,形成企业经营管理人才的特色和优势。

(二)健全完善企业经营管理人才引进机制。坚持“公正、公开、竞争、择优”的原则,拓宽识人、选人、用人渠道,引导企业科学合理制定针对经营管理人才的各项优惠措施,提供各种优惠条件,确保能引进优秀管理人才,做到量才使用,用其所长。

(三)健全多层次人才培养机制。着重培养企业拔尖人才、复合型人才和青年人才,为他们在企业新产品开发、新技术推广等方面提供发展空间。加强企业管理层人才的培养和培训,建立科学的人才考评、奖励和管理机制。加强现有人才的再培训和再教育,使企业人才在知识、能力等方面不断提高,带动企业整体提升。

(四)引导企业多举措留才。进一步引导企业提高引人留人软实力,指导企业执行劳动法规、严格安全生产、关心关爱职工、创建企业文化,全方位打造有利于各类人才工作生活的良好环境。鼓励企业在工资结构中设置体现企业经营管理价值的工资单元,进一步提高企业经营管理人才的工资待遇。

(五)不断营造用才良好舆论环境。充分利用广播、电视、报纸、网络等新闻媒体,广泛宣传企业经营管理人才在推动全区经济发展中的重要作用,大力宣传先进典型,通过广泛宣传,充分调动各类人才到企业干事创业的积极性,努力营造有利于企业人才成长的社会舆论环境。