最新月学习计划(汇总10篇)

最新月学习计划(汇总10篇)。

生产不会计算,诸事都会白干。是时候结合自身能力去撰写工作计划了。简单来说,工作计划既为我们提供动力,又为我们的工作树立了一个目标,那么你是否清楚该怎样写好工作计划呢?经过整理,小编为你呈上最新月学习计划(汇总10篇),感谢您的参阅。

月学习计划 篇1

一、为什么要制订学习计划

制订学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩。

1、计划是实现学习目标的蓝图;

2、制订计划是实行自我控制、自我管理的前提;

3、制订计划能减少时间的浪费,提高学习效率。

二、学习计划一般包括的内容

学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。

学习计划一般应包括:(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;(3)学习时间如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。

三、怎样制订学习计划

1、全面分析,正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标。

订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量。

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:

(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

怎样制定学习计划呢?一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

月学习计划 篇2

学习部是学生会重要的活动部门,承担着建设校园文化、引领校园学术风尚的重要责任。在新的一学期里,为了更好地开展下一学期的工作,履行部门职能,特制定以下的工作规划。由于本学期工管系专业分班和本学期的文明班级评选活动,所以本部门在今年的工作重心是关于纪律和学风的建设。

1、整顿学风

1)召开部内工作例会(每两周一次,紧急情况除外),分配近期工作任务,落实到每位部员;

2)召开学习委员会议(每月一次),交流讨论班级的学习和上课状况,对班级的近期学习情况进行总结和计划。

2、营造良好校园学习环境,帮助同学解决学习困难。围绕校风、学风建设开展各项工作和活动,及时提供考级考证考研等相关的信息。

3、开展丰富多彩的学习活动。

以“学习无处不在”为理念,继续开展各种科学竞赛、展览、专业知识讲座、报告会、公益辅导和学习经验交流会等活动。创新是发展的源泉。为了凸显学习部的部门特色及其不可替代性,我们将充分调动部门内成员的积极性,发挥集体的聪明才智,开发出更加符合部门特色的创新项目。在不久的将来,我们会尽可能地将这些付诸实践,

努力开创能够得以延续的活动。

4、合作交流,做好本职,树立形象

1)继承上学期的良好基础,本学期学习部要一如既往地积极与学生会内其他部处合作,加强集体意识。树立学生会的整体形象,把学生会的工作做好。

2)做好连接教与学的桥梁。向同学们传递教学信息,也将同学们的意见和情况反映给教学部门。

3)归档整理保存各项文件和活动资料。将活动策划书、总结书、活动记录等各项资料整理归档,以供日后借鉴经验改进工作。

以上是本学期学习部的计划,在活动的开展中还将会有具体的创新和改进。争取做到让所有人满意。我相信在我们的团队里定能取得很大程度的进步,得到校与系师生的认可。当然也希望主席团能为我部的发展提供最大的支持与帮助。

美好的时光往往短暂,即使再不舍,时间的脚步依旧稳步向前。机遇与挑战并存,成功与失败同在。我们学习部会在本学期乃至更长的时间里,积极开展各种有益学术实践活动,让广大同学在参与活动中锻炼和培养自己,真正做到活动服务同学,同时加强自身各方面的建设。凸显学习部的部门特色,体现部门的不可替代性,我们责无旁贷。让我们携起手来,像雄鹰一样搏击长空。展望20xx年的工作,我们满怀着激情,充满着希冀!相信自己,我们可以让梦想照进现实!

月学习计划 篇3

20xx年下半年,学生会在学院学生处的正确领导下、在主席团的亲切指导下,以“全心全意为广大同学服务”为宗旨,以“服务学校为大局,服务学生的成长成才”为目标,坚持以思想作风建设为龙头,以狠抓学风建设为中心,以精品活动为载体,服务全校广大同学,打造学生会良好形象。在新的学期,学生会将继续实行自我服务、自我教育、自我管理,做好学校与学生之间联系的桥梁和纽带,为广大同学锻炼自己、奉献他人、全面提高大学生自身综合素质提供平台。为了更好地指导本学期工作,现制定工作计划如下:

一、工作指导思想

新的学期,学生会将继续秉承优良传统,踏实进取,并重点围绕以下指导思想开展工作。

1、推进活动精品化。

紧密结合学校创建高水平大学的总体目标以及我校团学工作大局,积极推进各项学生活动品牌化、切实化建设。通过整合资源、加大投入,积极打造品牌性活动,创建精品工程,营造健康高雅的校园文化氛围。

2、突出服务理念。

一方面,充分发挥学校与学生之间联系的桥梁和纽带作用,服务学校工作为大局;另一方面,以精品活动为载体,服务广大同学的成长成才。在服务同学的过程中,重点围绕两个层级,即大一新生、中专生和临近毕业的大二学生,在心理健康、人生职业生涯规划、创业就业等方面为他们提供切实的服务和有效的帮助。

3、强化内部建设。

推进学生会内部组织建设,一是加强学生会制度化、规范化建设,不断建立和完善学生会及各部门的各项规章、制度和工作细则,推动学生会的各项工作向精细化、科学化、规范化迈进。二是加强人才工程建设,通过开展教育培训、素质拓展和工作历练等行之有效的培养方式,加强干部培养,增强学生会干部的综合素质,提高工作能力和服务水平。三是加强组织队伍建设,营造良好的部门文化氛围,增强学生会组织的凝聚力和战斗力,充分发挥部门副职和委员的积极性和创造性,加强梯队建设,确保学生会发展的稳定性和连续性。

二、主要工作内容

本学期学生会的工作分成常规工作、重点工作和创新工作三大块,具体如下:

(一)常规工作

对于常项工作,要坚持落实,常做常新,共有4项:

1、纪律考核及(行政主管年终个人工作总结及小结)公布。针对大一级、中专新生,完成晚自习纪律考勤级出勤公布工作。

2、教、宿、院区内卫生检查。每周不定时进行检查及督促卫生状况。

3、每周课程意见的调查及回馈。各系、班学习委员在教务处和学习部指导下回馈信息,重点处理大家学习问题,改善学习软环境。

4、开展餐厅检查活动。对学校各食堂、餐厅进行日常监督和检查,并开展月度优秀窗口评比活动。

(二)重点工作

对于重点工作,要坚持抓出成效,树立品牌,共有16项:(以下主要为学生会换届相关工作)

1、主要学生干部管理工作。x月中旬,学生会重新整理各个部长及副部长,明确责任,委培新秀。

2、下届准部长及副部长工作。x月下旬,学生会招募xx级优秀新生,着重由现任部长指导及培养。既定成员暂不作公布,3─x月作为考核期。下学期x月初公布全体学生会名单

3、举办新干事培训会。x月上旬,针对新成员,开展一系列培训性质的讲座,帮助其迅速进入角色,熟悉工作。

月学习计划 篇4

课前预习是我们主动获取知识的一种重要途径。预习的过程是自己摸索、自己动手、自己动脑、自己阅读理解的过程,也是让自己参与获取知识的思维过程,具体地讲,预习包括内容预习、习题预习、整理疑难三个方面。每一位英语教师都想获得好的教学效果,努力提高自己的教学质量,所以要求我们课前预习。如果没有任何思想准备,无目的地去听老师的课,其效果一定很差,当然,在预习的过程中,难免会遇上难点,而找出疑难正是预习的目的所在。我们应该通过预习,发现并记下这些疑点、难点,然后带着这些问题去听课,直到弄清、学会为止。因此,课前预习的好坏、方法是否得当,将直接影响到学习效果,同时也就决定了成绩的好坏。下面谈一谈如何进行课前预习。

一、明确预习的内容及目的

首先要了解预习的知识内容:它属于哪一单元,哪一部分,与前后知识的联系及作用,在所学知识中的地位;其次应明白通过预习要达到的目的,例如:哪些需要了解、理解?哪些应该掌握运用?同时还应明白预习对提高听课质量、提出问题、寻求解决实际问题的方法都有一定的积极作用。

二、预习要适量

课前预习有大预习(单元预习)、中预习(部分预习)、小预习(课时预习),最重要而又最有效的当属课时预习,由于一节课的内容有限,时间一般在十到二十分钟,切不可花上个把小时,一看就是几页,那样会抓不住重点,起不到预习的作用。因此,预习的量一定要控制。

三、提纲挈领,紧扣要点

预习不可盲目,更不能像看小说一样,应依据预习提纲进行,逐步提高。在预习之前要有针对性地列出少而精的提纲,也可适当了解一些有针对性的判断、填空、选择等思考题,有目标地去预习,以此来激发预习兴趣,提高预习效果。

四、预习方法的指导

预习的方法非常重要,它一般在课外进行,应学会怎样阅读?怎样做好笔记?怎样提出问题?做到边阅读、边对照、边理解,随时划一划、读一读、写一写,把懂的、不太懂的、完全不懂的分离出来,并做好记录,要善于抓住要点、重点和难点,并紧紧围绕着重难点进行思考、研究,展开讨论,找出突破的方法。

五、找出疑难、提出问题

预习的关键是找出疑难。由于预习的内容不多,疑难问题也只有一两个,因此要抓住不放,从语言的字、词、句去理解,对关键词语,要认真推敲,明白意思,反复对照题目要求,展开丰富的联想,并相应地提出问题,以备上课时去解决。

六、做好预习的检查工作

课前预习要做到善始善终。检查必须跟上,否则就可能流于形式,达不到预期的目的。检查的手段有两个:一是自己检查。根据复习提纲进行回忆,独立完成思考题及书后的练习题。这一检查旨在考查预习的效果如何;其二让老师对预习情况进行全面的检查,主要时间一般在课前5分钟,很多老师通常会结合教学内容,由检查预习情况引入新课,多采用提问的形式,必要时可集体分组讨论,注重表扬鼓励,适时点拨指导,激发我们的预习兴趣和积极性,紧密地把课前预习同课堂教学联系在一起。

同学们一定要充分认识到预习的重要性,逐步形成课前预习与课堂学习这一完整的有机体。

七、及时对课前预习进行小结

在课前预习的初始阶段,预习的习惯尚未形成,方法还没有掌握,预习的效果还不十分明显,及时地进行课前预习的总结非常重要。一般情况下,每节课后5分钟的回忆和讨论,回忆这节课的内容,对比自己预习中所了解的、弄懂的、掌握的问题还存在哪些差异,预习中的问题是否彻底解决了。同没有预习时有什么不同,预习过程的认真与否在听课中有什么影响?通过预习分析,解决问题的能力是否提高了等等。以此来认识课前预习的重要性,产生预习的无形动力,激发自觉地养成课前预习的习惯,逐步培养自学能力,为今后的继续学习奠定基础。

总之,课前预习是英语学习过程中必不可少的一个重要环节,希望同学们养成好的英语学习习惯。

月学习计划 篇5

下学期是我们最后一个学期,为了能够进入到自己希望的学校,我决定从现在开始,认真学习,抓住每一个时间点,不让自己留下遗憾。

学习是需要积累更需要提高效率的,所以为了让自己在学习中有更大的进步,我决定对自己的工作做好相关的安排工作。

每天早上早起,背诵古诗词,把老师教导的一些知识点多读多记,掌握更多的技巧,一遍不行我就多记忆几遍,直到自己能够完全掌握为之,每个工作的具体要输就是让自己学会学习,把时间分配好,早上时间最好能够成为我学习和厂长的重要工具,有利于我进一步成长。

利用早上记忆单词和背诵课文,并且多牢记相关的知识点,同时加强工作的安排让自己有更好的提升,每天都会牢记单词三十个,各种词汇三十个,不断的提升和锻炼自己的能力让自己有更好的成长和发展的空间对自己来说这是一次非常不错的成长。

积极询问老师,做好学习解答问题,不能把在学习中遇到的问题留下来成为以后的阻碍,所以我会把自己的学习成果做好安排,把握好学习的度,让自己有一个全新的工作发展,让自己有一个全新的成长。

每天的学习中,把各科的课程学习好,不但在上课的时候要集中精力学习更要掌握方法,避免自己在学习中走神,同时还要做好学习和工作的笔记,不能有任何的拖延,这样才有益于我的学习,做的笔记也能够成为以后学习些的复习工具,对以后的学习是一个额帮助。

遵守学校的安排和规章制度,不冒冒失失的去工作,有部匆忙的离开,做一个遵守学校学习的好学生,努力把每一堂课都努力学好掌握好学习的方法,学会提高学习的效率,让自己有更大的成长和发展空间。

向成绩优异者学习,改正自己的不良学习习惯,积极认真的追求知识,努力提高自己让自己学的更多,掌握的更多,不浪费时间在其他工作中,把每天学习和工作的任务都努力把控好,做好安排,让自己学有所成。同时加强自身学习和工作建设,加大对学习的投入。

在回到家中争取不看动画片,不玩游戏,努力在家中学习和练习,把一些试卷练习题在家中提前做好,掌握好学习的基本步骤掌握好自己的学习进度,每天坚持如一日,通过自己的努力和不懈奋斗找到属于自己的人生道路轨迹在最后一个学期中学有所成考上自己喜欢的初中,努力去通过学习改变自己的人生,改变自己的未来。

月学习计划 篇6

计划最不能假大空,想一个学期什么都提高。

建议一科一科的来,甚至还可以细,比如,这一学期我只提高作文。

让自己有成就感,才会有自己学习的兴趣。

计划满满的,一天到晚忙得头晕脑胀,结果没半点效果,计划也就半途而费了。

建议大家制订学习计划的时候,目标要小,如果有多个计划,建议分开写,这样哪怕一个计划执行不了了,别的计划不受影响,不至于全部作废。

制订学习计划千万不要拘泥于所谓的格式,计划是自己的,很私人的东西,不是用来给别人看的,所以不必太在意形式,关键是能执行,有可行性。

如“XX年上学期语文提高计划”。可以这样来写:

一、现状:上期语文考试的分数,如66分。主要失分的地方,如阅读理解、文言文、作文

二、目标:提高到75分,具体为基础分确保不下滑,阅读理解+2分,文言文+3分,作文+4分

三、措施:提高阅读理解能力:

1、找老师教育一次。

2、购买一本相应的练习册,最好老师推荐,每周精练两道阅读理解题。

3、每周坚持精读一本文摘类杂志,如《读者》、《格言》、青年文摘等。

文言文:……

作文:……

四、具体时间安排。……

五、其他注意事项。……

这里就不一一详细说了,还是那句话,要结合自身实际来,比如一天有多少可支配的时间等。

月学习计划 篇7

大二的生活已经过去了一个月了,这一个月过得不如人意。自己的自制力太差了,就像台风下的一颗小树,那么的容易倒下。我只有说一句话:“生活不能在这样继续下去了,再走下去只有死路一条。”

学校后边有很多网吧,每当自己从它面前经过总是会不经意的看一下。他们大部时间是在联机打魔兽,我不会玩那种游戏,听着那种声音我很反感,甚至恶心。我不明白为什么有那么多的人完那种游戏。他们说,那是战略游戏。我觉得一个真正有战略眼光得人是不会把大把大把的时间花在打游戏上的。当然我也玩游戏,而且玩的时间不必他们少。所以说,我也是一个没有战略眼光的人。为了让自己成为一个能够算得上成功的人,我必须改变现在的生活。想来想去还是给自己定一个计划吧,虽然这已经不是第一次,但人就是这样。所以我制定了我的大二学习计划书。

1、从明天早上开始。好好学习,失败也好成功也罢,那都已经过去了。自己能把握的只有未来!早上5:30起床去小树林读我的专业课本。

2、开学以后尽量保证当天的作业当天完成,如果因为晚上有课不能完成的。第二天一定要抽时间做完。晚上回宿舍以后没有正常的事不能用他们的电脑,这一学年自己好好学习拿到奖学金自己买一台不是更好么?

3、每一月要给家里打一次电话,不要让妈妈太担心自己了。

4、无论风吹还是雨打,自己都要坚定不移执行这一计划。为了决心做好这份计划,必须经常长时间的思考以下的问题:

(1)了解自己个方面的情况。能够了解自己深在的人只有自己,人只有战胜了自己才能打赢外物。

(2)明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份,他的行动就应该受到这社身份的限制。而学生的责任就是学习,不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分,当前的奋斗方向是子目标,而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。

(3)必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成,遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的,但长时间的失落却是可耻的。

(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的,朋友是一辈子的事情,不可以马虎半点。

(5)这些“话”是不完善的,是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的,很明显随着时间及实践的推进,我们的学习方面会出现许多的问题,其对策也就要补充。补充不是目的,而是为了完善自己求知状态的一种手段。

我们常说道:时间如流水,的确,我精彩的大学生活已过去了三分之一。在过去的三分之一的生活中,我学到的知识并不多。大一的时候,不会学习,让很多的机会就那样过去,虽然各门功课都顺利过关了,但成绩并不理想。但现在,我从大一的学习生活中感悟到了很多。在这一学期中,我必须做好我自己,让自己的大学生活丰富多彩。

我顺利的从大一走过来,但是回头想想还有很多事情没有做。大学是自主学习的地方,一切都要靠自己。这是我给自己定的大二主要的学习计划。

大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大二专业知识的学习,它将直接影响着大三实习时我们更多的理解和把握,也影响我们以后在工作岗位上的种种事情。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大二的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力攻克难题,掌握基础知识,多思考多记忆,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进总结和回顾。

对于大二学习的英语四级考试,我不仅要制定好的四级备考计划和四级合适的目标,更重要的将自己制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累,日常多听全国英语四级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力,翻译方面多积累那些常考句型,积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。英语的学习同样也不能“三天打鱼两天晒网”式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就一定有所收获和提高。虽然我们不要求考四级但为了以后的学习,我一定要考过拿到英语四级证书。

在人的一生中,三年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的三年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

大学生活一年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天二科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有一年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。多去学校文图看些书,以更好的.充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

本学年工作计划如下:

一:主要学习目标

明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二:具体安排

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每天坚持到教室上晚自习一个半个小时。

3.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

4.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

5.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!

总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。

月学习计划 篇8

一、 背景

企业的竞争,归根结底是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力,保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着公司生产规模的不断扩大及业务的迅速发展

需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平,以确保公司可续持发展。而储备丰富、优质的人力资源,适时补充新生力量,最终建设一种新型的人才梯队培养机制是保证企业人才“不断层”的有效人力资源开发管理模式。

二、培训工作目标

将通过层级化、系统化、素质化的培训,适应公司上市和业务创新需要,传递公司文化和企业价值观,全面提升员工整体素质和岗位工作技能,提高经营管理团队成员整体管理素质,促进员工个人职业生涯发展。强化规范运行培训流程,注重培训效果的检验,使所有培训对象培训率达到100%,培训效果达标率达到90%,员工个人受训时间达8小时。

三、培训工作原则

实用性、有效性、针对性为公司培训工作的根本原则。做到内训外训均衡化、严格流程制度化、突出评估目标化原则。

四、培训组织机构设置和职责

成立专门的培训工作委员会。成员由公司领导班子组成,由人力资源部负责培训工作的具体实施。

主要职责:统筹管理、安排公司的培训工作。包括对按计划实施的培训进行监督管理,以及临时性培训项目的安排。

四、挑选储备干部的路径及方法

1、 进行企业内部培训需求调查。全面征集了员工的培训需求,了解员工目前的工作现状,对员工的培训需求进行分析。

2、 设置符合储备干部条件的基本要求。

① 身体健康,善于思考,有较好的语言和文字表达能力,有一定的组织协调能力和发展潜力;

② 学习成绩优良、中共党员(含预备党员),担任班级以上学生干部优先考虑;

③ 热爱本行业,愿意献身于发展自己的事业;

④ 有强烈的事业心,富有工作激情,认同企业的人才观、价值观等企业文化理念;

⑤ 愿意并能够接受在基层学习、工作、训练的考验,愿意并能够承受较大工作压力;

⑥ 品行端正,有良好的自律性和团队协作精神的本科毕业生;

3、 对员工的行为绩效等工作等进行考核,可采用360度考核方法、关键事件法等进行考评。以此作为挑选储备干部的依据之一。

4、 进行公开招聘,采取面试、笔试等多轮环节筛选员工。面试方法包括行为描述面试法行为、面试能力面试、压力面试等。可根据员工和企业的特点具体使用。

5、 考虑员工是否具有储备干部的特殊品质

(1)在群体中要有影响力。在言语谈吞过程、还是集体活动中要有他的独道一面。

(2)要有进取心。对于比他经验丰富的敢于请教,对于求知者能够给予认真指教。对待学习要不耻不问,不可以应付的心态不了了事,而最终却一无所获,不仅浪费了时间也耗费了

精力去倾听。

(3)专业知识:不管是作为一个技术干部还是作为一个管理干部都必须具备一定的专业知识,第一、公司的运转流程,了解原料至成品产出的过程。第二、在生产过程中要逐步学会生产的各个环节的重点,至于每个站别的操作过程,使得前后问题都能把关自如。第三、特别是在技术领域,只有懂得以后才可以真正解剖问题点的所在关键。

(4)个人行为:为人处事方面是否能承上启下,对上级领导所吩咐的事情是否能够实施到位。不论是事大事小办不到的事必须及时反馈。做事以积极的态度,从而影响别人的做事情绪。达到事半功倍的效果。

月学习计划 篇9

暑假即将结束,又是一个新的学期了。今年我是六年级的学生了,是一名准毕业生了。所以必须要严格要求起来,做一名遵守纪律的好学生。我为自己制定了学习计划,希望可以督促自己好好学习。

1、 每天早上6:30起床,用30分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。

2、 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3、 认真仔细写作业,不抄答案,认真对待每一门课。

4、 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5、 每学完一课后,要用心去做课外习题书,做的时候要做到不抄答案,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案,要等到全部做完后,再去找答案。

6、 要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7、 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

以上内容,我会严格遵守。请大家帮我监督,一起来度过一个美好的学习时光,快乐的成长!

月学习计划 篇10

时间飞逝,如今我步入了大四的学习生活了。回忆过去,我总是有很多很多的感慨。记得大一刚进大学校园的时候,我曾是那么的意气风发,要用自己的努力创造多姿多彩的大学传奇。可以,三年过来了,我依然是那么融融碌碌。浑浑噩噩中,心中的不甘却一直鞭策着自己要远行。

在大三这一年中,学习任务虽然减轻了,但依然是繁重。在两个学期的刚开始,我都是很有计划去完成学习任务,但是老是不能一直保持下去,在中期阶段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多内容。所以在期末考试的时候,有几个科目就得临时抱佛脚,例如在测试技术和液压与气压传动。

另外,在上课听课方面,我发现我很容易走神。听课的时候经常想着其他方面的东西,不能集中精神去听老师讲课。这十分影响我学习的效率和质量,所以这一点我要十分的注意。我觉得这一点可以想个办法解决,例如找个同学互相监督互相提醒,这样就可以有效地解决 这个问题。

如今是大四的学习生活了,学习任务十分的轻松,但是这也是考验我们自律的时候了。俗话说得好:“学习如逆水行舟,不进则退。”我们放松的时候,别人可能就在一边努力奋斗,这在表面上可能看不出来,但时间久了,那差距就明显了。士别三日当刮目相待,我们都期待更多的进步。

所以展望大四,我有这样的计划:

1. 学好大四这个年度的科目。

2. 在英语四级和计算机二级两个方面要好好用功,努力通过。

3. 在整个大学的专业知识要重温重温,充实专业知识。

4. 在轨道班学习上要认真学习,增强这方面的就业能力。

5. 在专业知识方面上电脑软件要继续努力,该学的就学就得学,该

精的就得精。

6. 扩展自己的眼界,多去图书馆学习。

7. 多留意就业方面的信息,努力要求自己追上求职要求。

8. 开阔人脉,多交朋友。

9. 三人行,扬长避短,追求完美自我。

当然,在生活上也得好好安排。没有好的生活规律就不能很好的支持自己的计划:

1.

2.

3.

4.

5. 早起早睡,不睡懒觉,不熬夜。 每天都要准时去上课,没有课的时候就要去图书馆继续学习。周末也要不能太放松,每天至少要学习三个小时以上。 每天晚上都要坚持复习一个半钟以上,那怕是晚上有课要上。 假期也要坚持复习。

大四的生活是美好,却是短暂的。我们肩上的重担时刻跟我们说:“勇敢向前,继续向前!”

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最新月学习计划(经典10篇)


根据上级所下发的要求,我们要马上规划之后 的工作了。写工作计划是作为职场人士的我们,必不可少的一个技能,一篇优秀的工作计划中有哪些值得我们学习的呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“最新月学习计划(经典10篇)”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

月学习计划 篇1

我校是一个汉哈合校,在日常的教育教学工作,双语对老师们来说显得尤为重要,简单的一句哈语会使得学生觉得的很亲切,少数民族教师学汉语会增加同事之间的交流,从而加强教师们在教育教学上的互相学习,同时也为更好地开展教育教学工作奠定了一定的基础。因此为了提高教师们的双语水平,特制订尼勒克县第二小学双语学习计划。

1、在双语教师中选三名汉语较好的教师,专门负责全校师生的双语学习,为双语学习提供相关材料。

2、每周一例会组织教师集体学习,由选出的三位教师向大家教授一句日常用语。

3、开辟校园广播双语专栏,通过校园广播,全校师生每周学四个日常用语。

4、民汉教师结对子学习。各年级组的双语教师和汉语教师自愿结成对子,双语教师教汉语教师哈语,汉语教师教授双语教师汉语,形成共同提高的好局面。

5、积极倡导学生进行双语学习,从而加强学生的民族团结教育。

6、教师自己利用课余时间自主复习或向双语教师请教。

二0一一年九月五日

月学习计划 篇2

一、适当休息

学习过程中,我们难免会因为学习各种知识而感到厌烦,毕竟长期的学习状态保持下,不管是身体还是心态,都感到相对疲惫,这时,我们就需要通过适当的休息,来帮助我们缓和情绪的不平和,这样我们才能以更好的学习心态投入学习之中,而长期压迫自身保持在学习状态下,反而容易出现抑郁、压抑感充斥于心、感到非常烦躁、随时都可能爆发的压抑心态出现,这种学习方式不仅无法提高我们的学习效率,反而使我们的身心受到伤害,所以,适当的休息,反而有利于我们学习。

二、制定学习小目标

我们在学习过程中,如果一直沿着一个学习目标不断前进,不仅容易使我们在学习时,感到目标遥远,看不到学习尽头,容易产生挫败感与产生放弃的念头出现,所以,在学习过程之中,制定一个个的学习小目标,明确学习进程,以大目标为框架,再不断的以小目标进行填充,这有利于提升我们的学习成就感,让自己明确感觉到学习进步,又可以不断的朝着最终的目标不断的前进。

三、制定时间安排表

小计划的规划发展是需要依据于我们每天的学习时间之中,如果缺乏时间的管理,我们在学习过程,就会出现学习小计划缓慢或学习过程容易中断,所以我们要依据小计划的学习内容,来制定一份完善的时间安排表,时间安排不要太长,也不要太短,根据我们对于相关内容的掌握程度来一一规划,留出适当的空余时间,避免有有些内容过难,无法在制定时间内及时完成,可以进行相应的调节,为之后的学习计划提供充足的学习时间,之后的时间计划表可以根据前一天的学习过程进行相应微调,以自我学习进度为准。

月学习计划 篇3

理科学习具有渐进性,逻辑性,技能性和自学性,因此我想:想学好理科,应该既有敏捷的思维,又有认真的.态度与适合的方法,当然还要有良好的身体。

敏捷的思维

我想这点可以通过上竞赛课来很好的培养,从高一起,我坚持学习化学竞赛,到了高二发现数学已经变成拖后腿的一科,于是决定参加数学竞赛。暑假上了半个月的竞赛课,的确体会到它的难度,但也感到了其中思维的巧妙。我想高二我会尽可能坚持这两科竞赛的学习,尽量开发智力,学习多种解题的思维方法。

认真的态度。

我想这个一指学习态度,二指心态。高二高三的学习中,我要尽可能再多勤奋一点,克服爱说话的毛病,多挤出时间来学习。学起来心无旁骛,平时不去多关注与己无关又意义不大的别人的私事。而在平时的生活中,要以积极友好的心态与同学老师相处,并且以积极的心态追求学习的过程,以平和的态度看待结果,以享受的心态体验学习的乐趣。

合适的方法。

学习要注意良好的预习习惯,听课习惯和反思总结回顾习惯。预习这一环节我一直做的不好。预习可以提高自学能力和理解能力。听课是我认为学习中最重要的一环,要积极主动理解老师讲的知识,善于思考分析,同时高二我要注意认真记下老师讲的每道例题,课余慢慢地理解吸收,这是我高一做的不够的地方。听课后的总结回顾也很重要,先回想老师讲的知识再做习题,做题时对于不会的题一定要仔细琢磨或请教直到弄明白为止。

良好的身体。

身体是革命的本钱,想要有充沛的精力去学习,一个病病歪歪的身体是不行的,我会积极参加跑操做操,上好体育课,闲暇时打打羽毛球做做运动,少生病,有一个良好的体魄。

上面谈到的,好像主要适用于数理化生。关于学习语文和外语,我想再记住两点:注意积累,注意背诵。多积累背诵名人名言,优秀素材,唐诗宋词,课外知识,可以提升文学素养,同时在写作时也有很大帮助。而扩大英语的生词库,短语库,对于英语的学习,自然是绝对必要的。另外,要多与同学老师沟通,学习他人优秀的学习方法来充实自己,争取更大的进步。

先写到这里,当学到更优秀的方法时再往里补充。我一定尽可能按照计划去做,让自己的学习少走弯路,争取考上我最心仪的大学。

月学习计划 篇4

手里拿着成绩单,看着这分数心里真不是滋味。虽说考试前我生了场病,考这分数情有可原。但总的原因还是我没有认真学习,造成基础不牢固,无法用自己所学的知识去面对考试。

想着平日里父母为我的学习操碎了心,心里总有一种愧疚感。暑假来临,正好可以利用这段时间来弥补我学习上的不足。

我的暑假学习安排是这样的:

一每天坚持听一个小时的英语。由于某些因素,让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他们,并比他们做的更好。

二坚持背诵语文古诗词和英语单词。在高考中语文默写占得分值虽不是很大,但俗话说一分也能压倒众多人。就像在这次考试中,我就因没好好背古诗词,连屈原《离骚》中的千古名句长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。都不会写,让我白白丢了许多分。并且在写作文时,可以引用许多古诗词。如在写面对困难时的态度,可以引用李白的长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。等等。背英语单词更为重要,阅读时连单词的意思都不知道,那你该如何答题;写作时连单词都不会拼写,那你该如何的高分

三多做理综题。只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注重的是灵活运用,只有多做题,题型见多了,遇到相似的题就知道该如何下笔。像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式,好不容易公式想出了却不知道该如何解题,时间浪费了分也丢了。

四整理笔记,回顾以前所学的知识。学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的知识全都堆积到考试前几天来复习,这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张。把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点,哪些知识自己还没吃透等等。

五利用网络多和别人交流。网络是个很好的交流平台,我们可以在网上与他人互相交流学习经验,了解大学的招生信息等等。

所谓天才人物指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。我会充分利用好这个暑假,以最好的状态去面对新学期的到来。

月学习计划 篇5

制定计划前

长远计划和短期安排即使有长远计划,却没有短期安排,目标是很难到达的。所以长远计划和短期

安排两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。

一个具有灵活性的计划计划安排一方面要有具体明确的要求和量化指针,以便于执行和检查验收,

另一方面,也不能过于僵死呆板,没有任何的灵活变通。在具体安排时,就应是在紧凑,不浪费时间的前提下,持续必须的弹性和保险系数,便于应付偶然状况。比如,你能够每一天晚上空出半个小时,作为机动时间,专门完成一天当中没有完成的计划;每周抽出半天时间,专门完成本周未完成的计划。

制定计划中

区分常规学习时间和自由学习时间常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师

布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你能够用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势。自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。所以我们就应提高常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权。针对重点进行制定计划重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点资料。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学习效率。注意联系新教材与学过的教材之间的知识点,新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的,课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时,必须要回过头去把有关的旧课弄懂。

从实际出发来制定计划

(1)知识潜力的实际:每个阶段,计划学习多少知识?培养哪些潜力

(2)时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少?

(3)教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到“冲击”。实际状况,主要包括以下四方面的资料:你目前的学习成绩;你的学习素质(记忆力、理解力、观察力等);你的学习心态;影响你进步的外部因素。彼,是指你应对的学习和考试,主要体此刻教学大纲和考试说明中。这些资料,在教材和各种教辅资料中对每一学科、每一章节的学习目标、考试要求,都有明显提示,可供参考。另外这些资料还会渗透在老师讲课的过程中,他会告诉你哪些是重点,哪些是难点,透过超多习题提升你的解题潜力和应试潜力。由此看来,知己知彼其实重在“知己”,即透彻分析自己,了解自己。透过对自己的透彻分析,你能够明白自己哪些方面欠缺,哪些方面是具有优势,能够明确自己发展的方向,该定立什么样的中短期目标,该采取哪些措施。透彻分析能够说是你制定计划、实现目标的基础

应从难到易制定计划在制定计划时,能够先将某一时段内要完成的所有事情罗列出来,并分为三类:

a类:重要而紧急的事;

b类:重要而不紧急的事;

c类:不重要不紧急的事。具体安排时,你必须要先完成a类,然后是b类,最后是c类。这样先难后易地安排,一方面能够保证你精力最充沛时完成最重要、最紧急的任务,提高学习效率,另一方面,在攻克较难的任务之后再完成较简单的任务,你会觉得更自信,更简单。

应制定一个“能做完”的计划就应做出这样的计划:这天早晨要背过多少单词;这天上午要做完几道习题;这天晚上要预习哪一节资料,到达一种什么效果;你不仅仅要在学习的量上有明显规定,更要在学习的质上有保证,要个性强调“做完”多少。这样做对你学习效率的提高有十分明显的作用。如果只是去做,做多做少、做好做坏都是做了,但这样的“做”对你的学习是有害的。

合理安排时间制定计划高一学生就应抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟能够缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每一天如果不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。提高学习时间的利用率早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,能够安排着重记忆的科目,如外语。情绪比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,能够安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目,零星的、注意力不易集中的时间,能够安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样能够提高时间利用率。

制定计划后

简单的回顾列表:

1、是否完成了计划中的学习任务?

2、是不是按照计划去执行任务的?

3、学习效果如何?

4、如果有任务没有完成,那是什么原因?(安排过紧、太松?)

记得补上缺漏,重新修订计划。你也能够透过日记来记录一天的学习计划进度,便于改善和回顾。

回答以下问题,能够帮忙你进行透彻分析。

(1)你目前的学习成绩在班内与全年级的上游、中游还是下游

(2)在所有学科中,你比较喜欢哪些科目?厌恶哪些科目?原因是什么?

(3)哪些科目成绩较好?哪些科目成绩较差?原因是什么?

(4)哪些科目提升潜力较大,哪些科目应持续此刻的优势?

(5)下一步学习,你准备重点突破哪些科目?采取什么样的学习方法?

(6)你认为自己的记忆力、理解力如何?学过的东西老记不住是因为本身记忆力差?还是因为没有采取适宜的记忆方法?

(7)你对未来是否充满信心?

(8)你是否有明确的奋斗目标?是否愿为实现这一目标而全身心付出?

(9)你觉得自己的自制力如何?上课时是否能集中注意力?自习时是否能按时完成作业?空闲时间能否自主安排?

(10)你交往的朋友中,哪些对你的发展有帮忙的?哪些可能诱导你偏离奋斗方向?

(11)你经常浏览什么资料的网站?这些网站对你的学习和成长有何帮忙?有何不良影响?

(12)你父母对你上学的期望是什么?在家中能否为你带给较适宜的学习场所?根据对这些问题的回答,你能够制定合理的中短期学习目标。

月学习计划 篇6

正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践,下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学。

一、数学运算

运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关,会直接影响高中数学的学习:从目前的数学评价来说,运算准确还是一个很重要的方面,运算屡屡出错会打击同学学习数学的信心。

从个性品质上说,运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低,从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看,会做而做错的题不在少数,且出错之处大部分是运算错误,并且是一些极其简单的小运算,错误虽小,但决不可等闲视之,决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。认真分析运算出错的具体原因,是提高运算能力的有效手段之一。在面对复杂运算的时候,常常要注意以下两点:

1.情绪稳定,算理明确,过程合理,速度均匀,结果准确。

2.要自信,争取一次做对;慢一点,想清楚再写;少心算,少跳步,草稿纸上也要写清楚。

二、数学基础知识

理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。同一个数学概念,在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。

1.理解的标准:“准确”、“简单”和“全面”

“准确”就是要抓住事物的本质。“简单”就是深入浅出、言简意赅。“全面”则是既见树木,又见森林,不重不漏。

对数学基础知识的理解可以分为两个层面:一是知识的形成过程和表述;二是知识的引申及其包含的数学思想方法和数学思维方法。

2.记忆是大脑对知识的识记、保持和再现,是知识的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法,比如,看到“一元一次方程”六个字,你就会想到:它的定义是什么?最简方程是什么?它的解的概念,及解方程的一般步骤。不妨先写下所想到的内容,再去查找、对照,这样印象就会更加深刻。总之,分阶段地整理数学基础知识,并能在理解的基础上进行记忆,可以极大地促进数学的学习。

三、数学解题

学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。

1.如何保证数量

(1)选准一本与教材同步的辅导书或练习册。

(2)做完一节的全部练习后,对照答案进行批改。

(3)选择有思考价值的题,与同学、老师交流,并把心得记在自习本上。

(4)每天保证1小时左右的练习时间。

2.如何保证质量

(1)题不在多,而在于精。充分理解题意,注意对整个问题的转译,深化对题中某个条件的认识;看看与哪些数学基础知识相联系,有没有出现一些新的功能或用途。

(2)落实:不仅要落实思维过程,而且要落实解答过程。

(3)复习:“温故而知新”,把一些比较“经典”的题重做几遍,把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思,也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。

月学习计划 篇7

又是莺啼燕语的三月春时,处处弥漫着生命的气息。新一学期的工作也在这一派生机勃勃中展开。3月18日下午榕树小组齐聚西山实验中学集中研修,对两年多的学习进行了总结,这两年多来,榕树组进行了多次教学研讨,观课评课、记录反思,不断打磨,不断成长。在回顾中更明确了前行的方向,指引着今后的着手事项,经过细致讨论,组员们一起对本学期的工作进行了认真规划:

一、在教学实践中总结提升

本学期榕树组员需要完成各自的课例研究。挑选一节课,进行课前构思,将构思形成于实际,再进行必要反思总结,找出优缺,思考可完善之处。在组内交流展示自己的课例,于交流碰撞中突破瓶颈,不断提升。

二、在研究反思中细思深悟

积极着手课题研究,榕树组的小课题研究有关议论文写作教学中记叙的指导,旨在探讨高中议论文写作中记叙成分的写作要领,通过实际教学反馈来寻找议论文记叙的有效策略,再运用于实际教学指导学生写作。通过理论实际的不断尝试,来完善写作教学,形成行之有效的写作方法。

三、在名作阅读中延伸拓展

本学期,全体组员要认真阅读肖xx老师的《我就想浅浅地教语文》。肖老师的教学智慧历来为人称道,其教学理念、教学方法都值得深入学习。本学期阅读此作,组员要认真完成读书笔记,从阅读中获取教学新思考,提升自己的教学能力。

两年多的学习让我们收获许多,而新学期开始,新的挑战新的成长等待着我们,榕树组员将用热情执着在这条语文路上不断耕耘,以期相遇更芬芳的教学美景!

月学习计划 篇8

作为教师,首先要使自己具有终身学习的能力。同时教师专业化的发展,对教师自身学习能力提出越来越高的要求,教师不仅要具有专业学科知识,还要具有教师专业技能,所有这一切都要求教师要加快自身学习的速度。而读书是最快捷、最方便的学习形式之一,为让读书成为我们文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定如下专业学习计划:

一、更新教育教学理念、行为、方法:

不断更新教育观念,能在现代人才观、质量观和以人为本促进主动发展的教学观的指导下,逐步提高教育教学活动质量;联系教改实际开展教育科研。结合课堂实践,寻找研究切入点。加强学习,进一步提高教育教学研究能力,善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,结合教育教学实际,创造性地予以运用,提高对课堂教学的精加工程度,追求教学的品质与效益。

二、努力提高个人素养:

古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而言之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。

1、“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素质。在教学过程中注意总结积累,争取把身边发生的事情用随笔或感悟的形式记录下来。“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。

2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

学习和发展的内容和途径应该是全方位的。今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。要了解学生,了解社会,要让自己做一个真正的文化人。

3、继续更新自己的专业知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

4、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。

5、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

三、业务理论学习方面:

1、集中学习。充分利用好集中学习的时间,认真学习理论和实践观摩。并及时做好学习笔记。

2、自主学习。认真学习《新教育理念》,《过去的教师》、《教育财富蕴藏其中》等书目,并做好学习笔记。使理论与课堂教学紧密联系起来。提高自身的业务素质。

四、教师师德修养方面:

1、尊重学生人格,严格要求学生,促进学生的全面发展,做学生的.良师益友。

2、敬业爱岗 ,精益求精。教学态度上,要刻苦钻研业务,做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改进。课堂教学或实习时不准迟到、早退,中途退堂,不准擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。

3、团结协作,乐于奉献。尊重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局。要正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。

4、为人师表,率先垂范。严于律己,作风正派,模范地遵守社会公德,注意自身人格修养,言行一致,举止文明。

总之,这学期我将利用一切可以利用的时间,认真学习理论,以提高自身的理论和实践能力。

月学习计划 篇9

一、指导思想

以国家的教育方针和上级关于继续教育工作的文件、政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师继续教育培训工作新格局,特制定以下计划。

二、工作目标

1、加强师德师风建设,努力培养一支爱岗敬业、乐于奉献、积极向上的教师队伍。

2、努力打造学科带头人、骨干教师、教学能手等优秀教师群体,促进教师专业发展。

3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标、新学堂”,深入进行新课程实施与创新。

三、工作要点

1、认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。

2、以实施20xx版新课程标准、新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的`学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。

3、要求教师做终身学习的模范,努力提高学历水平,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。

4、继续实施教师“国培计划”,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。

5、全面了解每位教师的教学情况,继续开展“一人一课”说授评活动,不

断提高每位教师的课堂教学水平。

四、工作主要内容

㈠制定学校继续教育计划。

㈡师德培训:学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等,促使教师坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。

㈢校本培训:

1、组织20xx版新课程标准的培训学习。以课堂教学为主阵地,以新课程标准培训为重点,把解读《义务教育课程标准》作为本学年校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务。(各教研组负责)

2、以“国培计划”为契机,组织教师参加“国培计划”的项目培训。抓好“一人学习,众人受益”式培训。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。为教师学习培训提供有力保障,让教师能根据自身的需要参加个性化培训。

3、认真学习《心理辅导技术》,增强教师了解和教育学生心理,并认真做好笔记。

4、继续开展“一人一课”说授评活动。让老师们交流在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试,相互切磋,取长补短。

5、开展教师读书活动,制定教师读书计划及推荐书目,写好一篇教学反思笔记或学习心得。

6、继续开展教学常规培训、学科科研培训,并完成“一德四新”的学习培训工作。

㈣积极组织教师参加不同层次的校内外的听课观摩等培训学习,促进学校整体发展。

㈤完善学校、教师继续教育档案。不断总结继续教育工作经验,对培训中积累的材料认真整理、分类,形成规范的继续教育工作档案,按要求做好档案管理工作。

月学习计划 篇10

一、语言基础

字音字形需要关注的是日常生活中容易读错、写错的词,如"褪色"、"舶来品"等。《咬文嚼字》曾经公布了最常写错的100个字(参见附1),可以作为复习参考。其它的偏、难、怪字就不要理它们了。

近义词辨析词,建议做一道归纳一道。比如近义词辨析常见的有四种方法:去除同类项、分搭配对象、两字变四字、比较反义词(参见附2)--当然,同学也可以总结自己习惯的方法--那么每做一道题,就应该将相应的近义词纳入到方法系统中,这样的话,考前要做的并非海量巩固,而是以方法为维度贯穿常见近义词,工作量会大大降低。成语辨析和病句也可以照此办理,尤其是病句,相同语病类型的病句排在一起,症状一目了然。

文学常识和语义衔接,不建议在寒假花时间。如果沉浸在过分琐碎的文学史细节中,反而不利于考场应试。语义衔接的难度则不需要专门突击。

二、文言文

到了这个阶段,文言文只需要做两件事情:一个是巩固考纲内18个文言虚词,尤其是课内的例句,一定要熟,能够做到条件反射最好;然后就是熟悉文言实词、翻译、文意、断句题各自的答题技巧。如文言实词中,看见"肃"就是"严肃",看见"德"就是"道德",这种条件反射式的实词解释基本上都是错的;而把"表"解释成"给……上表请求",一看就是词类活用这种文言文式的翻译方式,基本上都是对的。把握住命题思路,考场上就可以做到事半功倍。

三、诗歌鉴赏

同样,诗歌鉴赏也不必漫天撒网,两件事情也足够:一是熟悉术语系统,即诗歌鉴赏常考的艺术手法和对应例句,像病句题一样,对相应手法烂熟于心;二是练习诗歌翻译,因为大多数考查诗歌内容或主旨的题目中,如果考生实在不知道要答什么,把相应区间的诗句翻译一下,也能拿到绝大多数的分数。

四、现代文阅读

依然是两件事:一是阅读一下史铁生的散文集,挑一些篇目精读,花不了多少时间,要做的是就其中比较难理解的字句先试着结合上下文语境突破一下,也许在考场上会有意想不到的收获;二是就阅读延伸题加以集中突破,学会200字的经营布局方法。学而思高三语文在寒假会花6个课时对此加以详解,鉴于篇幅有限,这里不再赘述。

五、作文

在寒假,我们要做的,就是写好一篇文章。现在大多数同学手里应该已经拿到去年高考优秀作文集,。考生要做的,就是挑其中最对自己胃口的一篇--说得更明确一点,就是最容易模仿的一篇,换一个题目,逐句仿写一遍,把人家的事例换成自己的事例,论述语句只做适当调整。仿写结束后,加以适当润色、修改。在寒假,我们要完成的任务就是写一篇高考一类文,务必在离高考还有最后一个学期的时候找到写一类文的感觉。如果考生基础过于薄弱,那建议找一篇过去的高考一类文,结构规整、层次清楚的'那种,那类文章由于立意问题,现在只能拿到二类,但对于作文长期老大难的同学而言,极容易上手,作文提升10分以上并不是什么遥不可及的梦想。

最新月学习计划汇总11篇


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月学习计划(篇1)

高中数学很重要啊,要多做练习。其次要有自己的想法,别一味的去听从别人,去做一些已经会的东西,这样既浪费时间又浪费精力。

高中关键是要大量的练习,来打好自己的基本功。所以送你四个字:"多多练习。"

你的情况是很大众化的女生。物理对于普通女生来说是个很难逾越的鸿沟。这点是公认的。

生物:其实是半个文科,我想这个你应该压力不大。

化学:主要是在理解的基础上记忆。化学式可以说和数学公式差不多,一通百通。所以化学应该成为你主攻的方向。多理解,多做题目。不懂的多问。平时多背背反应的特征就可以了。既然能进实验班,化学应该没问题。能补的起来。

物理:说真的,除非你有这方面的兴趣,否则,你还是以基础题目为主,打牢基础。物理的抽象思维非常复杂,本身就更加适合男生。物理你多学习课本上的例题,多做基础题。太深的不要去做了。

好好学习

孩子,你好,看到你的问题,就感觉你是个很上进,自我要求很高的好孩子,但是我要提醒你的是,学习计划这个东西是要因人而异的,也就是说需要根据你自己的具体情况来制定。你的弱项都是理工科的,这种科目单靠自学是很难得到大幅度提升的,需要有一个有经验的老师对你进行指导,我家孩子以前的数理化也是奇差,我给他报了平盟教育的一对一,主要是这个机构都是学校的在职老师,而且可以上门辅导,很省心,孩子现在已经不怕这三科了,而且还很感兴趣。你也可以让你父母帮你报个班,找个好老师,好好的把落下的科目补齐来,相信你能行!

月学习计划(篇2)

这个假期以玩为主了,妈妈带我去爬了长城,爬长城真的很累啊,但是很高兴 。还去了圆明圆遗址,当时真的很生气,拒绝妈妈给我拍照,我搞不明白那些嘻嘻哈哈在遗址照相的人究竟是一种啥样的心态。假期里当然也读了不少的书,最主要的是读了史记,开始真心读不下去啊,后来慢慢地进入状态,还认真写了读后感,虽然是老师要求的。

新的学期开始了,该收回贪玩的心了,我的 新学期的计划:

1、奥数,继续做举一反三,暑假妈妈给我买的,惭愧的是只做了几页,以后准备每天做上两页。请妈妈监督吧。

2、语文,继续加大阅读量,妈妈说我看书只喜欢看一些有趣的书,今年准备读一些大师的经典文章,另外继续学习唐诗宋词。

3、英语,一直报的阿斯顿,所以觉的学校学的比较简单,只是我的口语不太好,妈妈从网上下了大量的音频,以后每天听上半小时。

4、古筝,今年暑假考过了9级,老师说10级可不是那么好考的,所以我得继续努力,天天半小时吧。

月学习计划(篇3)

正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践,下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学。

一、数学运算

运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关,会直接影响高中数学的学习:从目前的数学评价来说,运算准确还是一个很重要的方面,运算屡屡出错会打击同学学习数学的信心。

从个性品质上说,运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低,从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看,会做而做错的题不在少数,且出错之处大部分是运算错误,并且是一些极其简单的小运算,错误虽小,但决不可等闲视之,决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。认真分析运算出错的具体原因,是提高运算能力的有效手段之一。在面对复杂运算的时候,常常要注意以下两点:

1.情绪稳定,算理明确,过程合理,速度均匀,结果准确。

2.要自信,争取一次做对;慢一点,想清楚再写;少心算,少跳步,草稿纸上也要写清楚。

二、数学基础知识

理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。同一个数学概念,在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。

1.理解的标准:“准确”、“简单”和“全面”

“准确”就是要抓住事物的本质。“简单”就是深入浅出、言简意赅。“全面”则是既见树木,又见森林,不重不漏。

对数学基础知识的理解可以分为两个层面:一是知识的形成过程和表述;二是知识的引申及其包含的数学思想方法和数学思维方法。

2.记忆是大脑对知识的识记、保持和再现,是知识的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法,比如,看到“一元一次方程”六个字,你就会想到:它的定义是什么?最简方程是什么?它的解的概念,及解方程的一般步骤。不妨先写下所想到的内容,再去查找、对照,这样印象就会更加深刻。总之,分阶段地整理数学基础知识,并能在理解的基础上进行记忆,可以极大地促进数学的学习。

三、数学解题

学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。

1.如何保证数量

(1)选准一本与教材同步的辅导书或练习册。

(2)做完一节的全部练习后,对照答案进行批改。

(3)选择有思考价值的题,与同学、老师交流,并把心得记在自习本上。

(4)每天保证1小时左右的练习时间。

2.如何保证质量

(1)题不在多,而在于精。充分理解题意,注意对整个问题的转译,深化对题中某个条件的认识;看看与哪些数学基础知识相联系,有没有出现一些新的功能或用途。

(2)落实:不仅要落实思维过程,而且要落实解答过程。

(3)复习:“温故而知新”,把一些比较“经典”的题重做几遍,把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思,也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。

月学习计划(篇4)

为进一步提升安新分公司路政管理水平、服务质量和行业形象,全面推进高速公路系统化、规范化和标准化管理,按照省公司“规范管理年”活动的部署和《全省交通运输系统基层基础基本功建设实施方案》的要求,结合工作实际,精心整理的100道学习题,以问答的形式归纳了我省高速公路路政大队、收费站和服务区“三基”建设的要点、重点和难点,为使安新分公司路政人员认真学习,在学习中感悟,在感悟中实践,不断增强素质,提高自身水平,现制定本培训学习计划。

一、学习目标

提高基层路政大队的标准化、规范化建设,提升路政执法人员的基本功,增强队伍综合素质和业务技能,夯实基础,激发活力,打造人民群众满意的基层路政大队,使全体路政人员的道德修养与职业道德水平有明显提高,实现依法行政、依法治路。

二、学习内容

学习《全省高速公路“三基”建设一百问》综合篇、路政篇。学习采取统一讲课和自学方式进行,学习时间严格落实签到制度。六月下旬印发试卷综合篇,七月中旬印发试卷路政篇组织路政人员进行闭卷考试。

各大队要以此次学习为契机,全面推进路政“三基”工作落实,加强路政人员职业化培训,完善路政基层管理制度,提升路政信息化服

务水平,充分展示文明执法的良好形象,持续推进安新路政工作取得新发展。

安新分公司路产管理科

20xx年6月10日

月学习计划(篇5)

临床执业医师备考儿科学习计划:

分为三部分:基础阶段、提高阶段、冲刺阶段。

1.首先要作好思想和复习准备

无论哪种考试,只要意识到重要性,重视了,才会全心全意投入到复习过程中。

系统复习要有相对集中的时间,复习前将教材、笔记、复习资料准备好。对于教材应该适合医师考试教材,便于更有针对性复习。

2.基础阶段

根据教材逐章学习课程,注意在教材上做好笔记,划出重点,写下口诀、公式,细致学习,加深记忆。学习过程中可以采用归纳、对比、联系的方法来学习和记忆。

学完一章,适当做下题目,巩固学习的知识,适量为宜,切忌过早进入题海战术;此阶段还是要以基础学习为主,在整体掌握好所有知识之前,盲目做题,弊大于利。

儿科疾病考察知识点比较分散,几乎分散在各个章节,数值和公式较多,注意对比记忆。

也许都有这样的体会,复习过后,长则几个月,短则几天就会忘记。所以,要尽量加快复习速度,缩短复习周期,将所学的知识迅速地在脑中“过”几遍,反复刺激大脑皮质,强化记忆,以收到最佳效果。

3.提高阶段

题海战术是此阶段关键,做题覆盖的知识点要全,提高自己的综合能力。要学会抓要点,抓重点,哪部分正确率低,然后重点复习哪部分知识点。

4.冲刺阶段

进入此阶段,查漏补缺,重点复习。我们应该开始系统做题,规定时间内完成模拟试卷,模拟考场思维和做题思路,为真正的考试提前进行演练,这样可以使得在考试中保持冷静清醒的状态,做到临危不乱。

当然除了好的学习计划外,还需要有一个好的心态。要有一颗积极向上的自信心,相信付出就会有收获。希望大家顺利通过考试。

借用名人一句话送给大家:心态若改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格跟着改变;性格改变,人生就跟着改变。

月学习计划(篇6)

学习部部门学习计划(一)

一、定期开展部门会议,注意培养新成员,聆听大家的创新想法。 1.加强部门成员间的交流,适当组织部门出游,增加部门气氛。 2.处理事情的时候尽量多人帮忙,可以提高办事效率和质量。

二、协助其他部门做好相关工作,完成好学生会和学院安排的其他工作。 多和学生会其他部门联系,团结合作。

三、重新启动“我的大学证精彩”的考证信息普及工作。 1.搜集考证信息,张贴海报,让更多人看到并且知道考证的步骤,准备工作等。 2.可以找些可以咨询的部门,联系电话,让那些想要考证却一头雾水的人有方向。

四、完善学习部博客,需定期上传部门活动信息及工作总结。 搜集学习部活动信息及工作状况,并作出总结,及时上传。

五、 11 月份校运动会,广播稿的审理。运动会期间签到要求部门成员遵守学院 规定,准时在规定地点签到。 1.审稿的时候又到了,要做好及时出席,不代签,不早退等等。 2 审稿要认真,万万不可徇私舞弊。 3 积极配合其他部门的工作,使得学生会的工作顺利…

六、本学期承办的活动选择: 电影配音大赛,知识竞赛,辩论赛: ①、让新生学习些策划书。 ②、负责好联系各个专业和部门,落实参赛选手和比赛时间。 ③、具体的比赛计划等参照策划书。 ④、做好活动总结。

学习部部门学习计划(二)

学习部是一个服务全系学习工作的集知道性、联络性、服务性为一体的部门。我部在不断努力为全系师生营造一个积极活泼、互助融洽、严谨求学的良好氛围。同时,也积极配合院教务处开张各种别开生面的活动,为广大同学提供及时的学习动态,考试信息。

学习部主要负责开展的活动,这里作一个简单的介绍:

新生学习经验交流会,主要是为解决新生升学后对大学学习生活茫然的现象,就学习方法,学习方向,生活工作,心理健康,社团活动的方面给予一定的指导。

国家英语四、六级考试经验交流会,主要是邀请资深老师和有经验的优秀学生传授经验、接受方法,以及帮助广大同学为通过四、六级考试找捷径。

考研学习经验交流会,这是为有志向进行深造的同学,提供考研信息和指导,作复习准备心理指导的互助方式活动。

与兄弟系开展形式多样的互相学习,互相交流经验的活动。如辩论赛,英语竞赛,演讲比赛等等。为丰富学习生活,展示自我风采提供一个平台。

我部上学期应院教务处的要求,成立了教务信息联络站,目前正着手创建辩论团,培养同学们的辩论口才,应变能力,舞台仪态风度等,而且,我部正携手与新闻网络部创办财经论坛,以提高我系同学对专业知识的应用。

以上活动和一些日常性的,更具有特色的活动和工作都是我部成员共同努力的结果。在和大程度上提高了我部门内部成员的组织领导能力。考虑思变能力。应变能力。交际沟通能力和一系列动手能力,使各位在身心上都得到了很大的发展。

主要任务是参加学生会的各项活动,比如运动会、艺术节等等;开展一届学习方法研讨会,邀请全年级前三名,及单科成绩第一名的同学作一篇学习心得,和大家一起分享自己的学习方法和感受,并且现场回答同学的提问,解答同学的学习疑惑;协作老师工作;参加节日的宣传,比如“爱耳日”、环保宣传、法律道德宣传……

一 部 门 职 责:

负责检察全校班级的晚点名,让主管科室及时了解情况。

组织同学开展一些知识竞赛,作文比赛,知识讲座,各种学术活动。

对全校学习委员的考核和培训。

了解和返回各班的学习情况和遇到的困难。

在学校领导下,大力提倡学习知识,并帮助学生树立正确的学习目标,端正学习态度,转变学习态度,并开展一些相关的活动。

积极配合学校和各部门开展各种大型活动。

学习部作为学生会的主要部门,肩负着组织和管理学生,出勤检查及学生学习状况调查等方面的工作

,是学生与老师之间沟通的桥梁,也是学生和学生之间交流的纽带。

①。定期召开各班学习委员会议,了解各班学习情况,将各种意见、建议和要求,向有关部门或老师汇报。

②。根据了解到的情况,组织有关学习方法介绍或经验交流。

③。组织有关的知识竞赛、作文比赛等活动。

④。及时掌握学生会及各班干部的学习成绩,给予表扬或采取有效措施给予帮助。

具体工作

1 开展形式多样的知识竞赛。 2 邀请学校或举办各种与学习有关的专题讲座或报告会,开拓同学的学术视野。 3 举办各种经验交流活动,如读书活动心得交流会,新老学生学习交流会、思想交流会等。 4 联系各班学习委员,深入了解和调查同学一定时期内的学习动向和意见,及时向学校有关部门反映,促进教与学的交流、发展。 5 负责学校各类社团组织工作的指导与建设。

一、部门简介:

学习部是隶属于学生会的重要部门,主要工作是收集同学们学习生活中遇到的问题,并及时地予以协调解决;通过举办丰富多彩的集知识性、趣味性于一体的活动,激发同学们学习的兴趣,培养创新思维和科学的学习方法,极大地丰富同学们的学习生活;同时增进师生间的交流,完善教育中教与学的环节。

我部主要担任学校早读检查工作的角色,及时向有关部门反映学生学习中实际问题;召开学习方面的交流会;调动学生的学习积极性;团结学生、树立良好的学风。可算是最靠近广大同学的为民部门。

二、部门职责:

学生以学为本,学习部它通过组织各种形式的系列活动,营造良好的校园学术氛围,提高学生学习的主动性和积极性,加强广大学生的专业技能,为广大同学创设一个优良的求学环境。其工作简介如下:

1、 以多元化的形式开展学术活动,举行“辩论赛”“英语演讲比赛”“演讲比赛”等有关学习方面的活动,发掘我系各方面的人才。

2、 选拔人材组织并管理有条理的进行活动。

3、 月底我们统计考核数据,奖励成绩优秀的班级。

4、 了解各种过级考试的信息,及时通知到各个班上。

5、 通过开展各种形式的科技活动及学术讲座,增强校园学术气氛,培养学生的科技意识,提高学生的科研能力,引导广大同学发奋学习,立志成才。

我部会在学生会的领导下,团结一致,锐意进取,开拓创新,力求在学生活动开展中打造出一片精彩天地。

一般格式如下: 要根据你的具体情况去策划

一、活动名称……

二、活动目的

……

三、活动简介

……

四、活动日程

活动预定十二月初开展

(再议)

第一阶段(活动前)

第二阶段(活动开展)

①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。

②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

第三阶段(活动评选)

①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

五、活动所需资源

校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

六、经费预算

依具体情况再议

七、活动要求及细则

一对活动参与者

1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

二对活动组织者

1、认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。

2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

三作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

八、活动参与者

九、活动组织者

月学习计划(篇7)

作为教师,首先要使自己具有终身学习的能力。同时教师专业化的发展,对教师自身学习能力提出越来越高的要求,教师不仅要具有专业学科知识,还要具有教师专业技能,所有这一切都要求教师要加快自身学习的速度。而读书是最快捷、最方便的学习形式之一,为让读书成为我们文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定如下专业学习计划:

一、更新教育教学理念、行为、方法:

不断更新教育观念,能在现代人才观、质量观和以人为本促进主动发展的教学观的指导下,逐步提高教育教学活动质量;联系教改实际开展教育科研。结合课堂实践,寻找研究切入点。加强学习,进一步提高教育教学研究能力,善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,结合教育教学实际,创造性地予以运用,提高对课堂教学的精加工程度,追求教学的品质与效益。

二、努力提高个人素养:

古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而言之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。

1、“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素质。在教学过程中注意总结积累,争取把身边发生的事情用随笔或感悟的形式记录下来。“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。

2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

学习和发展的内容和途径应该是全方位的。今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。要了解学生,了解社会,要让自己做一个真正的文化人。

3、继续更新自己的专业知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

4、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。

5、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

三、业务理论学习方面:

1、集中学习。充分利用好集中学习的时间,认真学习理论和实践观摩。并及时做好学习笔记。

2、自主学习。认真学习《新教育理念》,《过去的教师》、《教育财富蕴藏其中》等书目,并做好学习笔记。使理论与课堂教学紧密联系起来。提高自身的业务素质。

四、教师师德修养方面:

1、尊重学生人格,严格要求学生,促进学生的全面发展,做学生的.良师益友。

2、敬业爱岗 ,精益求精。教学态度上,要刻苦钻研业务,做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改进。课堂教学或实习时不准迟到、早退,中途退堂,不准擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。

3、团结协作,乐于奉献。尊重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局。要正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。

4、为人师表,率先垂范。严于律己,作风正派,模范地遵守社会公德,注意自身人格修养,言行一致,举止文明。

总之,这学期我将利用一切可以利用的时间,认真学习理论,以提高自身的理论和实践能力。

月学习计划(篇8)

单位 xxxxxxxxxxxxx 学科 政治 作者 xxxx

一、项目概述

1.适用年级:七年级

2.涉及学科:政治

3.项目简介: 法律伴我行

(1)内容:

引导学生积极学习未成年人保护法,了解法律知识的重要作用,区分不合法的行为,并且懂得使用正当的法律手段维护自身的合法权益。

(2)背景:

本课是在学生思想比较单纯、真实,思维活跃,法律基础知识比较扎实,个别学生已经初步了解过未成年人保护法的基础上进行教学的。

(3)意义:

通过系统的学习以后,让学生提高法律意识和能力,做一个知法守法的好公民、好学生,懂得使用正当的法律手段维护自身的合法权益,也从而使得整个社会更加和谐、安定。

4.学习团队

(1)教师:xxxx

(2)学生:初一学生

二、学习目标、对象、策略与任务分析

1.目标分析:

2.学习者特征分析:

1)起点能力水平:七年级的学生基础知识比较扎实,思想比较单纯、真实,思维活跃,很 听老师的话。有个别学生已经听说过《未成年人保护法》。

2)认知结构:学生通过电视、网络以及课堂等方式对《未成年人保护法》有了一定的了解, 但是还不是很清楚它的实质性作用。有些学生甚至认为这部法律是存在,但是离他们很远。 或者,有的学生认为自己已经是一个好学生了,不需要对这部法律作太多的理解。

3)学习风格:学生对课堂上老师提出的问题很感兴趣,学习氛围很好,能熟练掌握电脑的操作。

4)学习动机及态度:学生思维活跃,学习兴趣浓厚,善于和同学交流,课堂参与度高,积 极主动表达自己,渴望得到同学和教师的赞许

3.教学模式与策略分析:

本课主要是采用先行组织者教学策略、情境教学策略、动机教学策略、探究式教学策略等。

4.任务分析:

以8位同学为一小组,合作完成以下任务:

活动1:小组成员分工合作,充分利用老师给的学习资源或其它支持材料,寻找资料。 活动2: 对相关资料进行筛选,整理有效的资料。

活动3:小组内部成员一起分析讨论这些资料,并做好笔记。

活动4:小组内派代表发言,各个小组分别分享讨论成果。

三、学习过程

项目学习活动过程描述:

活动1:导入新课,鼓励学生主动发表对未成年人保护法的认识。然后老师引导学生去

尝试分析课本上的几个事例。

活动2: 以8人为一组,小组内分工合作,利用老师提供的学习资源或其它支持材料,

寻找相关的有效资料。

活动3:筛选、整理有效资料后,小组内通过分析讨论,得出讨论结果。

活动4:各组分享讨论成果后,老师再对大家的讨论以及本课的学习内容进行总结。这

有利于重新巩固本课的学习内容,加深学生们的印象,使他们能够运用知识来解决实际问题,学以致用。

四、学习工具与环境

多媒体教室、教学课件ppt、课本

五、项目时间

项目学习计划书

六、学习评价

《法律伴我行》过程性评价量规

项目学习计划书

月学习计划(篇9)

一、语言基础

字音字形需要关注的是日常生活中容易读错、写错的词,如"褪色"、"舶来品"等。《咬文嚼字》曾经公布了最常写错的100个字(参见附1),可以作为复习参考。其它的偏、难、怪字就不要理它们了。

近义词辨析词,建议做一道归纳一道。比如近义词辨析常见的有四种方法:去除同类项、分搭配对象、两字变四字、比较反义词(参见附2)--当然,同学也可以总结自己习惯的方法--那么每做一道题,就应该将相应的近义词纳入到方法系统中,这样的话,考前要做的并非海量巩固,而是以方法为维度贯穿常见近义词,工作量会大大降低。成语辨析和病句也可以照此办理,尤其是病句,相同语病类型的病句排在一起,症状一目了然。

文学常识和语义衔接,不建议在寒假花时间。如果沉浸在过分琐碎的文学史细节中,反而不利于考场应试。语义衔接的难度则不需要专门突击。

二、文言文

到了这个阶段,文言文只需要做两件事情:一个是巩固考纲内18个文言虚词,尤其是课内的例句,一定要熟,能够做到条件反射最好;然后就是熟悉文言实词、翻译、文意、断句题各自的答题技巧。如文言实词中,看见"肃"就是"严肃",看见"德"就是"道德",这种条件反射式的实词解释基本上都是错的;而把"表"解释成"给……上表请求",一看就是词类活用这种文言文式的翻译方式,基本上都是对的。把握住命题思路,考场上就可以做到事半功倍。

三、诗歌鉴赏

同样,诗歌鉴赏也不必漫天撒网,两件事情也足够:一是熟悉术语系统,即诗歌鉴赏常考的艺术手法和对应例句,像病句题一样,对相应手法烂熟于心;二是练习诗歌翻译,因为大多数考查诗歌内容或主旨的题目中,如果考生实在不知道要答什么,把相应区间的诗句翻译一下,也能拿到绝大多数的分数。

四、现代文阅读

依然是两件事:一是阅读一下史铁生的散文集,挑一些篇目精读,花不了多少时间,要做的是就其中比较难理解的字句先试着结合上下文语境突破一下,也许在考场上会有意想不到的收获;二是就阅读延伸题加以集中突破,学会200字的经营布局方法。学而思高三语文在寒假会花6个课时对此加以详解,鉴于篇幅有限,这里不再赘述。

五、作文

在寒假,我们要做的,就是写好一篇文章。现在大多数同学手里应该已经拿到去年高考优秀作文集,。考生要做的,就是挑其中最对自己胃口的一篇--说得更明确一点,就是最容易模仿的一篇,换一个题目,逐句仿写一遍,把人家的事例换成自己的事例,论述语句只做适当调整。仿写结束后,加以适当润色、修改。在寒假,我们要完成的任务就是写一篇高考一类文,务必在离高考还有最后一个学期的时候找到写一类文的感觉。如果考生基础过于薄弱,那建议找一篇过去的高考一类文,结构规整、层次清楚的'那种,那类文章由于立意问题,现在只能拿到二类,但对于作文长期老大难的同学而言,极容易上手,作文提升10分以上并不是什么遥不可及的梦想。

月学习计划(篇10)

一、整理规划时间,确定要学习的内容

在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配温习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

二、温习上学期内容,攻克薄弱环节

应该把寒假分为温习和预习两个阶段,前段时间主要是温习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

今年的寒假假期较短,目标不宜太大、温习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来温习,记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再温习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

三、预习下学期课程:

将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

9:00 做寒假功课 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的功课;

10:00 开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

10: 20—11:20 做英语寒假功课,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假功课做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

晚上可安排一个小时 练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00-8:00

剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

建议:1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。 2、在寒假里按时做功课,坚持不拖拉,也不可开小差。 3、制定的计划要坚持。不能半途而废 4、.每天最迟不能超过十点半睡觉 5. 适当的做些运动

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。

月学习计划(篇11)

一、适当休息

学习过程中,我们难免会因为学习各种知识而感到厌烦,毕竟长期的学习状态保持下,不管是身体还是心态,都感到相对疲惫,这时,我们就需要通过适当的休息,来帮助我们缓和情绪的不平和,这样我们才能以更好的学习心态投入学习之中,而长期压迫自身保持在学习状态下,反而容易出现抑郁、压抑感充斥于心、感到非常烦躁、随时都可能爆发的压抑心态出现,这种学习方式不仅无法提高我们的学习效率,反而使我们的身心受到伤害,所以,适当的休息,反而有利于我们学习。

二、制定学习小目标

我们在学习过程中,如果一直沿着一个学习目标不断前进,不仅容易使我们在学习时,感到目标遥远,看不到学习尽头,容易产生挫败感与产生放弃的念头出现,所以,在学习过程之中,制定一个个的学习小目标,明确学习进程,以大目标为框架,再不断的以小目标进行填充,这有利于提升我们的学习成就感,让自己明确感觉到学习进步,又可以不断的朝着最终的目标不断的前进。

三、制定时间安排表

小计划的规划发展是需要依据于我们每天的学习时间之中,如果缺乏时间的管理,我们在学习过程,就会出现学习小计划缓慢或学习过程容易中断,所以我们要依据小计划的学习内容,来制定一份完善的时间安排表,时间安排不要太长,也不要太短,根据我们对于相关内容的掌握程度来一一规划,留出适当的空余时间,避免有有些内容过难,无法在制定时间内及时完成,可以进行相应的调节,为之后的学习计划提供充足的学习时间,之后的时间计划表可以根据前一天的学习过程进行相应微调,以自我学习进度为准。

最新月学习计划(汇集九篇)


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月学习计划 篇1

20xx年寒假自主学习时间安排在20xx年1月11日-20xx年3月1日,一共50天。整个学习计划分为三个阶段,各个目标安排将分散在50天的时间里。第一阶段20xx年1月11日-20xx年2月10日,为主要计划执行期间。第二阶段为新年,2月11日-2月21日,主要是读书计划执行期。2月22日-3月1日,主要是计划收尾与20xx上半年学习计划制定期。此次寒假学习是20xx年学习计划的延续拓展,也是为20xx年新学期的学习做好准备。此次计划实施方式依然采用自我管理的学习理念,采用计划分解、分步执行的办法,以达到预出设计的目的。

所有任务表的制定与执行实行全部电子化。

一、寒假计划目标表

20xx年寒假战略计划体系

总规划

学广培专德才兼修接轨社会全面提高

项目

大学规划总目标

寒假的项目规划

具体内容

学习方面

注意知识面的广泛性,并逐渐确立专修方向,将学习放在首位,尤其要保证数学与英语的投入与效果,加大计算机的投入力度。

一、专业课“充电计划”

二、英语专项

三、练字专项

A1.建立《会计》、《税法》、《财务管理》三大资料库,梗概知识体系建设

A2.阅读《财务管理》英文版,设立读书笔记

A3会计财报知识应用模拟,《财务、会计、审计一体化模拟教程》、《怎样解读公司财务报表》

A4 BEC自学计划

A5英语阅读计划《英美概况》、《题源文章记六级词汇》

A6英语口语训练《音标训练》

A7创业管理资料搜集

A8 STATA软件使用

生活方面

搞好时间的统筹规划,训练自己的独立性,学习基本的生活技能,并逐渐掌握理财能力。

日常消费管理

积分绩评系统

时间管理系统

理财训练计划

B1.日常消费管理:财务管理计划子项目,用于绩效评价与预算审核

B2.积分绩评系统:自我管理核心

B3.时间管理系统:自我管理子系统

B4.理财训练计划:解决计划所需资金问题,本寒假主要通过家教。

品德方面

树立诚信为本的理念,提升自身的品德修养,培养扎扎实实的作风,进一步完善性格,加强心理素质的锻炼,确立人格培养目标。

读书计划

C1读书计划:《成功要读心理学》

《中华处世绝学》

《出师》

《财报要向一本故事书》

《管理要像一部好电影》

健身方面

将充分利用大学四年时间,扩展健身项目范围,扭转体弱局面,增强机体适应力。

健身专项

健康计划

D1健身专项:以周为单位执行

通过专业训练、内容扩展方式

D2健康计划:改变不健康的生活方式,通过改善饮食等保证身体健康。

社交方面

搞好宿舍内团结,通过社团活动锻炼,在实践中提高,结交好友,训练口才与礼仪,为日后迈入社会打下坚实基础。

形象塑造计划

其余事务管理

E1形象塑造计划:基于充满朝气、展现更加成熟、更加亲近的对外表现力设计。

E2其余事务管理:效率优先,量力而行。

寒假财务预算

项目

预计金额

备注

房租

-400

食品费用

-300

路费

-130

书费

-100

礼品及其他

-100

家教收入

1000

自有资金补足

30

收支合计

月学习计划 篇2

新的开始,新的期望。总结过去一学期的工作经验,我们要作好充分准备,迎接新的挑战,争取获得更大的提高。针对学习部自身工作职责以及内部的具体情景,现对xx年20xx年第一学期学习部工作作如下计划:

一、结合本部门的情景,制定新的招收新干部的要求,确保招收高素质的新成员进入学习部

由于刊物审稿工作的要求有所提高,下学期对与新干部的要求明显要严格,初步计划如下:

1、招干分两批次:一是学习部日常工作成员的招收。主要侧重于其团体合作精神及管理本事的培养。二是《旭日》、《军训专刊》审编成员以及学校学生会各类大型活动报道的通讯员的招收,采取考试面试的形式以保证人员的写作水平,并与办公室(他们更了解每次活动情景)合作成立编委小组,提高文稿方面的质量。

2、要求各院系学习部有专门的通讯员,和我部成立通讯小组,负责活动的通讯报道。

3、邀请学校记者团干部对我们的干部进行写作和通讯报道方面的指导和培训,提升内部写作水平。

4、加强新成员的培训与本事培养,使其尽快适应部门工作环境。并加强各院系新一届部长与我部新成员的沟通。

二、加强学风建设,严肃考纪考风,展示我校广大学生的文化修养,展现当代大学生健康向上的精神风貌

学习部一向本着服务大家的宗旨,努力营造良好的学校学习氛围。端正学风,强化纪律观念,调动大家的学习热情,培养全院学生具有进取的学习态度和较强的自学本事,更好地发挥本部责能,

三、《军训专刊》的征稿、审稿、排版以及出版系列工作

《军刊》的工作将是下学期又一大工作重心,汲取XX年的《军刊》的经验,我们务必作好充分准备,争取一开始军训的同时立刻开始《军刊》的宣传及征稿工作,职责落实到位,坚持以各系部长和本部门成员为小组直接到班进行大力宣传,以保证所征集的稿件有更好的质量。

四、《旭日》征稿、审稿、出版系列工作

《旭日》的质量问题是至关重要的,杜绝抄袭,支持原创依然是我们的征稿原则,务必严把质量关。为此,我们在下学期会着重加强内部干部写作水平的培训,同时合理进行人手分工,职责到位。

五、院运会的审稿小组工作

以院运会审稿工作为锲机,加强新旧干部的沟通与交流,提高新一批学习部成员的办事本事及管理本事,继续坚持校与院系学习部间的和谐关系,增强友谊,建立友好的工作关系。其次,以各院系学习部部长为主要审稿人员,内部成员为辅助工作者,保证运动会的稿件数量及质量,并做到公平、公正、公开,使得稿件审查工作得以顺利进行。

六、加强例会监督力度,保证每次例会以高质量召开,并保证工作落实到位

根据本部门例会制度,对例会时间及质量作出明确规定,加强本部与各院系部门交流,工作任务安排到位,到达预期效果。收集各系部门例会工作汇报表,了解各院系学习部对会议资料的明确程度和近段时间的工作计划、成绩、总结及相关报道,作出汇总存档。

七、规范资料管理制度

秘书组要规范管理资料文件(包括部门制度、征稿启示、月结表、会议记录、工作计划及总结、学生干部档案表等),构成必须的历史资料为新一届学习部工作供给经验教训,作参考。学习部档案分为:章程制度、活动策划、工作总结等。

八、通讯录的更新

新的一个学期,通讯录也要进行一次全面的更新,目的'是保证每一次例会能按时按质的进行以及能够迅速安排工作任务。同时,也继续实行一对一职责制工作原则,提高工作效率。

九、举行丰富多彩的学校文化活动

有了本学期的礼貌修身演讲比赛的经验,我们决定再举办一次由学习部组织的大型活动,提高各干部的工作组织本事及协调本事。其次,根据各院系特点,落实任务,初步计划以几个系为单位联手合作开展活动,加强院系间的沟通。

计划赶不上变化,有新的想法或变动将随时作添减。具体细则有待商榷,望指点!同时,期望学习部在教师和主席团的正确领导下能够更加团结工作,不断提高,真正做到为同学服务的宗旨,我们也必须会秉承学习部一向以来的优良工作作风,努力做到最好!

月学习计划 篇3

一、情况分析:

在全面提高小同学的综合素质的同时,为促进学校艺术教育的健康发展,特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使同学产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。

二、总体目标:

1、通过教师指导,培养同学舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展。

2、训练同学协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力。

3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作,培养同学对音乐的感受力和节奏感。

4、在训练过程中锻炼同学的思想注意力,反映能力和动作协调能力。

5、培养同学具备透过舞蹈,提高同学对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。

三、活动安排:

20xx—20xx学年第二学期舞蹈兴趣小组课程安排第6周

1、练习队形,站立姿势。

2、交待舞蹈的常规要求。

3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。

4、复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。

你好,学习计划要根据自己的学科情况和自身的学习能力相应的作出调整。学习要善用大脑,我们的右脑中拥有高速的右脑记忆能力,快速的阅读、理解力,高度集中地注意力等等,这些能力都是学习基本必备的。

①首先,提高我的学习(效率)能力。

我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能,提高学习效率。快速阅读是一种高效的学习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考:精英特速读记忆训练,安装软件即可进行试用训练。

②其次,确立我的学习目标。

在学习中,要学会把时间阶段性的细分(主要是课余的,上课跟着老师走就可以了,认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课)。每个时间段要做什么,可以是长期的,也可以是短期的,都要有。规划时间的过程也就是确定学习目标的过程,必须重视。

③再者,检查、巩固、完善的过程。

做题练习是检查你学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性,不要漫无目的的见题就做。同时,要重视做题,最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题,要限定时间,按标准的考试来。更多关于学习方法的内容可以到百度贴吧“高效学习法”吧交流讨论,里面有很多值得借鉴学习的内容。

1、认识自己身体的各个部位,学习正确的坐立基本姿势。

2、喜欢跳舞和做音乐游戏。

3、能按音乐节拍做动作,培养节奏感。

4、学会几种简单的基本舞步,及多个小律动、组合、能在众人面前自由地、愉快地表演。

5、能够独立跳舞。

6、掌握队形的变化,体会学舞蹈的乐趣。

月学习计划 篇4

开学了,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:

一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光

这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。

这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下:

一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

三、在学校组织的活动中积极参加。

四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。

六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

计划四:六年级学习计划

九月的桂花香徐徐飘来,又一个新学年开始了 。

我已经是六年级的学生了,大家都说这是一个又紧张又重要的一年,我也深深地认识到了这一点。在以后的学习中我一定严格要求自己:上课认真听讲、不迟到不早退、不懂就问,并做好预习复习,争取取得更大的进步。为此我制定了以下学习计划:

早上:

1、星期一至星期五每天早晨6:30准时起床读20分钟的书。(一三五英语,二四语文。)

2、星期六日背背数学概念或其它需要巩固的知识。(不睡懒觉。)

中午:

有作业的话,先认真做完老师留的作业,然后预习下午的课程或看会课外书。

晚上:

1、回家首先认真写完作业。(不会的题一定要问,并且问后要弄懂。)

2、预习第二天所学内容,并复习当天的。

课余时间多读读优秀作文和课外读物,争取把作文水平提高上去。

月学习计划 篇5

一、重点打造数字化pacs系统下的信息化影像科室:20xx年经院领导批示同意,我科室将引进多台诊断终端系统和大屏教学led屏幕。我科室将以此为契机,重点打造全科联网的信息化数字化pacs诊断系统,通过dr、ct、造影系统的联网,达到患者疾病的综合诊断、横向对比,提高我科室诊断的精度和准确率,惠及临床及广大患者。并且通过安装大屏led教学屏幕,打造读片会诊室,诚邀临床科室对疑难病例进行讨论,提高我科医生技师的学术能力和临床沟通协调能力。通过完善完备pacs系统的建设及应用,利用新系统、新设备机器开展新项目,提高科室科研学术水平。

二、重点增加引进人才的可能性,加强科室梯队建设。由于我科近年来种种因素的影响下,使得连续两年取得执业资格的住院医师目前为零人。主治医师和科主任几乎全员参与一线值班,使得科研无法展开,科研立项为零。因此加强科室人才的培养和人才梯队建设成为科室未来发展的成败关键。为此我科未来将加大人才引进,加强对年轻医师的培养,保证其顺利取得相关执业资格,使得放射科的人才梯队构成合理,解放科室骨干力量,使其能够得到重点培养,完成放射科业务工作承接,将骨干力量置于日常科室质量控制上。同时解放学科带头人,使其能带动全科的科研工作。进而实现提高科室整体业务水平,夯实科室基础业务,

三、把好质量关,提高经济效益。面对繁重的工作量,我们不能丝毫放松,把好质量关,照片质量和诊断报告要达到医院标准。同时秉承“走出去、请进来”的模式,加强外联工作,深度开发利用前期建立的外院医疗协助关系,拓展外院病源,巩固老客户,增加新客户,增加科室的两个效益。再者,进一步开展cta等多排螺旋ct机新项目的临床应用。加大临床的宣传力度。通过以上工作,我科将严格控制质量和成本,扩展业务,20xx年我科争取产值收入较20xx年增加10%。

四、加强科室管理。科室不断完善标准化的操作规程,全体人员严格按标准化操作,并有严格的奖惩制度。科室各种资料管理有条有序,资料完整。各项设备仪器均有专人负责保养并定期检查。

全科人员必须严格遵守医院各项规章制度,不迟到,不早退,不脱岗,工作认真负责,积极主动,互学互尊,团结协作,努力加强专业知识学习,不断提高专业技术水平,要求全科人员通晓影像质量控制的理论和方法,细心阅片,严格按照《影像诊断报告书写规范》规范医学影像学诊断报告的格式书写,内容必须客观地反映其变化,符合质量保证和质量控制要求,包括患者一般资料、检查名称、检查技术和方法、医学影像学表现、医学影像学诊断、书写报告医师签名及科主任审核。每天早晨由科主任或诊断组组长组织读片,值班医师准备读片内容,挑选一天中一些疑难的、典型的或具有教学意义的病例,收集些病例的病史资料及各种影像检查的信息,读片时值班医师汇报病史、分析影像,得出初步结论,上级医师进一步分析病例,综合影像信息,相互印证,做出最终结论。定期进行诊断符合率统计和查对,定期组织疑难病例和手术随访病理诊断对照讨论会,并记录疑难病例讨论结果。

五、努力钻研业务。科室全体员工积极参加院内、外的业务学习,努力提高自己的业务素质和业务水平。不断更新知识,提高技术水平。坚持每天早读片的制度,着重讨论疑难片的诊断,不断提高全科人员的诊断水平。

六、树立良好的医德医风。大力弘扬白求恩精神,加强职业道德和行业作风建设,发扬救死扶伤,治病救人的优良传统。全科人员努力文明礼貌服务,时刻为病人着想千方百计为病人解除病痛,不与病人争吵,做到耐心解释,尽量提前治病人发诊断报告,满足病人的需求。全科人员严格医院各项规章制度,不迟到,不早退,工作认真负责,积极主动,互学互尊,团结协作。

提高医务人员依法行医的意识,严格执行各项规章制度及技术操作规范,切实做到医院各项核心制度的认真落实;另外很重要的一点就是改善服务态度,加强沟通,将潜在的医疗纠纷隐患消除在萌芽状态。减少医疗纠纷是一项长期而艰巨的工作,需要不断强化,警钟长鸣,要求我科人员要具有高度的责任心,确保医疗安全和医疗质量,严防差错事故的发生。 放射科是一支技术精湛,作风顽强的队伍,在医院的大力支持和鼓励下,在未来,我科全体职工将继续保持良好的作风投入到科室、医院及卫生事业当中来,继续保持来之不易的荣誉。 xxx医院放射科

20xx年10月25日

月学习计划 篇6

时代要求我们树立终身学习的理念,我们必须经常给自己补充新的知识,经常学习和借鉴他人之优点,从而达到拓宽自己的知识视野,增强知识储备,深化学科专业知识,更新知识结构,特拟定如下学习计划:

一、学习要做到

1、利用课余时间进行自学。并认真做好读书笔记,从而提升自己新的知识。

2、按时参加学校组织的集中培训,做到不迟到、不早退、不旷课。

3、利用教研活动多向有经验的教师讨教,有问题多与他人探讨,达到学到老用到老。

4、对所学进行认真总结

二、学习方法

实现自己时时学习,处处学习,高效率学习,高质量学习,真正把继续教育变成自己的终身学习,为追求个人发展创造最大限度的资源条件。

三、学习计划

1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习,以补充自己新的知识;

2、作好学习笔记,做到时时学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标;

3、学完此科后,认真总结优点与不足之处,写好学习总结从而更好地运用到教育教学中去;

4、不断完善自己,努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格中学教师。

月学习计划 篇7

为切实推进党组织建设,提高领导班子政治素质和理论水平,更好落实科学发展观实践活动和“创先争优”活动,现按照办事处党工委的工作部署和要求,结合我单位的工作实际制定如下学习计划,

社区党支部学习计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的十七届五中全会精神,全面系统地学习贯彻科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,不断提高支部成员的党性修养和思想修养,不断增强支部委员解决复杂矛盾、破解影响和制约发展的能力,增强支部工作的原则性、系统性、预见性和创造性,为各项事业的顺利发展提供有力的思想条件和组织保障。

二、学习内容

中国特色社会主义理论体系和党的基本路线、基本纲领、基本经验;中央、省、市委重要会议精神和领导讲话;社会主义市场经济知识、现代科学技术知识、法律法规知识、管理知识、党风廉政建设和反腐败相关内容、领导科学、与文化工作相关的知识;有关本地经济社会发展的重要规划和政策等。根据情况每月增加学习时事政治及安全、综治、计划生育、维稳、防邪、观看电教片等内容,同时根据办事处

新的学习安排作调整。

三、学习要求

(一)要把握文件精神,规范教育活动。严格按照党工委学习要求开展学习教育活动。

(二)发挥表率带动作用。积极参加中心组的集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、深入学习的表率。

(三)执行学习制度。按照《上级党支部中心组学习制度》要求,坚持每个月集中学习1次,全年集中学习时间不少于12天。

(四)要坚持理论联系实际,不断增强学习的实效性。要把提高理论水平同提高领导水平结合起来,努力在增强党性修养上下功夫,在提高思想水平上下功夫,在提高治单位能力上下功夫,在维护和谐稳定上下功夫,把理论学习的成果转变成推动单位发展的强大动力,从而真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

(五)集中学习与自学相结合。集中学习可采取专题学习讨论、交流心得体会、听专题报告和讲座、观看录像等形式。自学可按照学习内容,结合个人工作,有重点地安排,要坚持记好笔记。

(六)自觉接受检查考核。按照要求,年底要认真搞好自查,提供年内自己撰写的学习体会文章或调研报告、理论学习笔记本等有关资料,以备上级检查。

(七)考勤与考核。必须按时参加学习,确因特殊情况不能参加学习的,必须向党支部书记请假;把中心组学习情况同创建“学习型组织”和评选“十星基层党组织”结合起来,要保存好个人学习档案,包括自学笔记、讨论记录、中心发言材料、学习体会文章等内容,以备查考。

社区党支部

20xx年2月

月学习计划 篇8

我已经考了雅思,但是雅思成绩还有待提高,口语和写作提高的慢主要原因归结为练习不到位,还有就是思维上的问题,所以,我也同时准备口译的动机是 通过英译汉和汉译英的转换,来提高英语的熟练程度,我知道雅思和口译两种考试侧重点不同,但学习方法是要根据个人的,贪多也消化不了,必须一步一步,踏踏实实的去完成。经过了这几天的思考,我决定从基本的开始练习,通过学习中口,多记住一些英语语料,这样对用英语表达自己的思想更有帮助,让我在考雅思的时候有话可说,有好的句子可以用。

我大学期间四六级都没怎么准备过,直接去考场就过了,但是,发现考雅思的时候,答题速度还是不够,口语方面,也做不到拿来一个话题,就可以胸有成足,对答如流,原因我分析了,有两点:

1。本身中文的素材积累的不够,对某一个话题无话可说,无法表达自己的思想。

2.有了想法,转换成英文,说的不够地道,或者语句不够精彩,口语考试当中,应该用最简单的语言去表达最富有思想的话语。

由于本人对这个世界上的一些现象,一些话题思考的不够深入,没有形成自己的思想,所以,我决定多多了解这个世界,多看报纸,多了解社会,通过学习中口,多掌握一些口语语料,都说翻译是个杂家,就是因为口译者,需要大量的记忆,通过理解,进行不同语言之间的转换,长时间的积累和练习,形成了自己思想。

中级口译学习计划:

第一阶段 书籍:口译单词书 托福单词书 托福听力(现在手头中有)

每天标准VOA一篇听写

雅思写作一篇

新概念三文章

ECONOMICS

第二阶段 书籍:口译单词 口译精要 口译教程 5 本 ECONOMICS

第三阶段 :总结+复习周计划:

听力:托福听力 VOA

阅读:ECONOMICS

口语: 新概念3 、口译教材、托福听力原稿

写作:雅思写作素材

月学习计划 篇9

大学生学习规划是对我们美好未来的描绘。如果我们重视大学学习规划,就能给予我们梦想很大的助力。高楼大厦都是一块块砖砌成的,我们的理想也同样需要在土地中萌发,然后长成分支明确的大树,才能更好的支撑我们的成果。光阴易逝,从现在起,就好好规划一下自己未来的大学学习之路,让大学生活焕发光彩。

由于我来自于普通的家庭,因此并没有家庭经济的优势,所以我觉得我必须靠自己,闯出自己的一片天地。虽然不是官二代富二代,但也因为这样平凡的家庭,让我从小养成吃苦耐劳的精神。不过我知道光是勤奋还不足以更好的立足于社会。在当今社会,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈。面对如此紧张又严峻的就业和创业局面,我不得不感慨一句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。财管作为一种商业语言,虽然在经济贸易交往中起着不可替代的作用,在我国也具有良好的就业前景。但我们也必须要拥有足够的资本,才能不被社会淘汰。

一:主要学习目标

明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二:具体安排

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每天一个小时时间背诵英语课文。

3.每天坚持到自习室上晚自习。

4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

6.努力学好英语。

7.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

8.提高学习效率。学习成绩不佳,很大程度上是由于学习效率不高。较低的学习兴趣和不良的学习习惯等都能影响学习效率。如果我想大学毕业以后从事会计行业,那么我需要具备什么样的能力,然后就朝着这个方向去学习。

9.增强时间意识,学会合理安排时间,才能更好按时完成学习任务。

10.调整心态是整个大学生涯中的重中之重。我觉得不管什么时候,我都要关注自己的心理变化,及时调整好心态,要不然学着学着,觉得压力太大就去放弃,那样就等于枉费了之前的所有努力。所以要积极面对大学学习任务,平衡好自己的心态,减轻学习的压力。

以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。