最新服务生实践报告(热门4篇)。
常言道，只有亲身实践才能找到真理。在日常的学习和生活中，我们不可避免地需要撰写各种报告。有效的报告能够帮助我们克服不足，提高工作效率。那么在写报告时，我们应该考虑哪些方面呢？下面是“服务生实践报告”的相关内容，我强烈建议你将本页收藏起来，以便日后阅读。
服务生实践报告(篇1)
记得有一次和领班聊天，可能是领班觉得我这个人有点马虎，不够细心吧。领班就跟我说:“我知道你是大学生，有志向，想做大事，但是千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断积累起来而成的。”是啊，“不积跬步无以至千里，不积小流，无以成江海。“认真做好每一件小事，将来也会有做好大事的资本阿。可是我一直就是大大咧咧的性格，突然要细心起来，还真不是一件容易的事。尽管这样，我还是会尽自己最大的努力，做好现在的本职工作，虽然只是做服务员。
在这一个月来，我虽然过得比较辛苦，我也曾想放弃，就这样在家虚度光阴，但最终我还是振作起来了，我也想明白了很多。现在的应届毕业生就业形势那么的不容乐观，社会已经尽全力的缓解就业压力了，国家只能给予我们这么多，那么我们还能靠自己的实力、耐力在社会上打拼了。大一晃眼间已悄然溜走了，不久的将来我们就要步入社会，我明白那份压力。现在的假期就是为未来做一个铺垫。多积累些社会经验，多增长些人生阅历，多丰富些专业知识，这对以后我们就业都是大有裨益的。还是那句话：一分耕耘一分收获。要想在这竞争激烈甚至残酷的社会中生存下来，唯靠自己!千军万马争过独木桥，只有让自己出类拔萃，方能闯出自己的一片天地！
不知不觉中，暑假也快过完了，通过这次的社会实践，我想我学到了更多的人与人之间相处的方式，那就是宽容与尊重，这样可以使我们从最开始的陌生人变成将来的好伙伴，每个人都不可能十全十美，所以我们应该学会包容别人的缺点，欣赏别人的优点对于不同身份的人，不管她们地位如何，我们都应当予以尊重，因为不管她们是何种身份，对于我们来说。我都是吃饭的客人而已，这没有什么不同的。同时，我也懂得了，赚钱的辛苦，所以以后不会在乱花钱买一些不必要的东西。我想，在以后的生活中，我会努力做好自己，为自己以后能更好的走进社会打下很好的基础。
服务生实践报告(篇2)
就像稻谷盼望生长，迎来丰收。树苗盼望成长，迎来阴凉一样。我盼望着暑假。终于等到这一天。兴奋的我早就已经计划好了一切。今年暑假我要去令我魂牵梦绕的xx。
实践时间：20xx年XX月————20xx年XX月
实践目的：作为即将大二的一名大学生来讲，我已经年满十八，应该学会用成年人的眼光来思考问题了。望着那些仍被禁锢在四角高墙内，捧着书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的黄粱美梦的人时。我迫切的感觉我要体验生活，融入社会，锻炼自己的能力。
实践地点：xx
工作地点：
xx市xx区xxxx科技园xx餐厅
实践内容：
兼职和旅游。在xx首先旅游一个星期顺便找工作，然后在xx餐厅实习一个月的服务生。再利用所赚取的工资在xx旅游。
实践过程：
工作的第一天，经理就对我们进行了简单的培训，与我们一起去工作的还有xx矿业大学，xx林业大学还有xx农业大学的。也许是因为大家都是大学生吧，都挺谈的来的，很快大家就熟识了。刚来的那种陌生感与恐惧感就被忘到九霄云外了。我们以极大的热忱投入到了工作中，刚来的头三天试用期，每个人都很努力的学习，大家唯恐自己会被淘汰。在我心底想能考上xx的学生都是相当不错的了，而他们放下自己是xx的大学生的架子，不懂的就问那里的老员工。让我觉得其实大学生也不是像网络，报刊，杂志上写的很骄傲自满，好高骛远嘛！三天过了后，走了几个人。我们被正式留下来工作的人，也应该算是心中的大石头落下来了。因为就拿我来说吧，我去xx时，身上没有过多的钱，只能尽早的工作，才能使自己生存下去。而在xx那个消费极高的地方，我们这种从小地方来的，没有见过什么大世面的人，是不好生存的。
我在那得主要工作是，每天整理，检查餐具是否摆放整齐，打扫卫生。盯台，摆台，撤台。我们每天工作六个小时，是小时工，按照小时来结算工资的。工作量不是很大，可是我们每天只有一顿员工餐在下午四点的时候吃。因此在xx的日子，生活习惯被打乱的一塌糊涂了。
xx真的是个国际化的大都市，去我们那吃饭的人，应该都算是事业有成，或者前途无量的人。我在那有幸能看到那么多优秀的人，和那么多优秀的人聊天，我觉得是一件无比幸福的事情。因为在我看来，如果我们是一个时代的人，那么我们一定是志同道合的人。人生难得一知己，莫逆之交，让你一生也受用了。其中让我印象最为深刻的是一对夫妻。他们都是it行业中的精英，女的是福建的，男的是香港的。而他们都在美国工作，来xx也只是出差而已。他们交流有时用英语，有时也用汉语。在他们闲暇之余，我和他们聊天，他们知道我还是大学生，现在只是暑假兼职以后，对我大为赞赏。我和他们聊到了现在的学习状况，自己的理想等等。他们很理解的对我说，“如果你定下了目标，那你就一定要为之努力坚持，自己既然选择了这条路，那就一定要走完。“并且你要想再xx这边发展的话，那你一定要努力学习英语。”一番话，说的我自惭形秽，也让我心中汹涌澎湃，顿时慷慨激昂。心中暗下决心，一定要学好英语。还有一次，xx园的教授和博士来我们餐厅吃饭，他们谈论着一个项目。不过后来我才知道他们是在送某个人。也是在那次，我结识了xx的几位学长。从他们的成长经验中，我对以前不想考研继续深造的自己鄙视起来。在那听到过那么多，看到过那么多人和事以后。我真的发现知识能够改变命运。一个人必须要有更高的追求。我开始领悟到了学习的重要性。
还有一次能够我觉得印象深刻的是，十几个年轻人一起来吃饭。我那天因为接到父亲的信息而有点高兴，脸上挂着灿烂的微笑。那天的微笑是发自心底的。与平日里礼貌性的微笑时不一样的。我热情微笑，礼貌的为他们服务，并和他们小聊了一会。最后他们居然兴致勃勃的邀请我和他们合照几张相片作为留恋。他们觉得我的微笑很迷人。那天听 到这种赞扬的话，心儿像是喝了酒一样，就醉了。当然也就义不容辞了。想想平日里，写过的一些关于微笑的文章。真的，突然觉得我们应该多微笑。你微笑的时候会触动你的神经，牵动你的面部肌肉，对你自身身体自然是有好处。而更多的时候，当别人看到你的微笑时，会让人如沐春风。微笑，融化掉了心中一座座的冰山;微笑，推到了一面面的心墙。微笑可以让剑拔弩张眨眼间成握手言和，减少战争与争执。微笑拉近了人与人之间的距离，所以平日里的我们是不是更应该多一丝微笑，少些许愁眉苦脸？
虽然每天的工作很机械，有时还有主管的责骂，但是在新的太阳又升起时，我已经学会把昨天的委屈与疲惫都作废，现在在我面前的又是崭新的一天。我仍要投之以极大的热情，这样才能让自己焕发出光彩。一个人若是没有热情，他将一事无成，托尔斯泰如是说过。而我希望的是自己能够有所成。
服务生实践报告(篇3)
实践地点简介
街道办事处位于省XX市城北区区境中南部，管辖范围是： 此次的实践地点在的欣乐社区处。
实践目的
此次暑假，我充分利用了时间，在马坊居委会进行了10天的实践，这10天对我来说收获颇丰，让我了解了居委会的日常工作，也让我更加敬重这些为社区居民服务的工作人员。
在这次实践中，我的工作就是辅助社区工作人员，做好文件处理以及法制宣传工作。我想此次实践的主要目的不在是位自己挣得多少社会经验，而是给自己一个机会了解那些整天服务在我们身边却又经常被我们忘记的社区工作人员的日常工作。了解他们怎样为社区居民服务，了解社区能为我们做什么，了解这个服务团体。学会如何把社区服务与居民社区工作的做好。
实践内容
王秀芳主任告诉我们的主要工作就是在实践期间，帮忙接待处理电话事务、整理文件、辅助社区活动开展、以及进行法制宣传等工作。当听到这些工作的时候，我们几个都觉得是 小菜一碟 ，盲目的认为这些工作没有什么的，只要耐心，细致，勤奋就可以处理好。但是理想和现实是有巨大差别的，别看表面是小小社区工作，但实质上在这里需要学的东西可是很多的。
在这里，我们每天都能亲身感受到居委会的热情与团结：在以女性工作人员为主的社区工作中，独有的亲和力已经融入他们的工作中。在工作时的微笑服务，让更多居民舒心，让每一个来的人都感到亲切;在工作之余，她们也耐心的帮助我们，让我们在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都很热心，努力工作服务居民是他们的宗旨。
主要活动：法制宣传活动工作
法制宣传活动算是我们几个最期待的工作了，因为这是一次难得走进社区，展现我们能力的机会。当然开展一场宣传活动前期的布置工作是必不可少的。印刷传单、设备布置、宣传工具、人员分工一样都不能少。我们的活动开展在早上星期日9点到下午1点。为了提前做好准备工作，我们几个星期日早上7点半就开始和社区职工一起工作。活动虽然整体进展比较顺利，但中间我们也总结出了不少问题：
法制宣传辐射面不够大
由于社区比较的，住户多，所以只有一个宣传点远远不够，法律宣传的目的就在于让更多人了解并能过运用法律武器，只有让更多的人了解，才能让宣传更有效果。
现场的传单发出去了，但是也有一些被行人丢弃，他们并没有阅读 不论出于什么原因，被丢弃的传单其实是对资源的一种浪费，无论你的传单是多么精美，总有人会丢掉他们。为此在下会宣传的时候因该在宣传点放置回收箱，而不是被扔进垃圾箱。
法律普及工作还要多多展开
虽然社区不断再进行居民普法工作，但是有些法律深奥，阅读起来拗口，对于以下老年人或文化水平有限的人，就可能出现不理解的问题。普法的工作是让居民知道法律融于我们的生活要学会合理利用他们保护自己的合法利益。所以宣传中腰尽可能的简单易懂使用
主要活动：解决居民矛盾
社区里居民数量多，也有不少流动人口。社区居民之间不免有不少矛盾和生活的困难。7月27日，我和同学张佳蓓一起和王主任拜访一家居民。在拜访前我们了解到这家居民生活叫困难，家庭条件不是很好，尽管能温饱，但也是在拿不出多余的钱为今年刚考上大学的儿子支付学费。
我们一起拜访这家居民，王主任告诉我们不能表现出怜悯他们意思，一定要有一颗真诚的心帮助他们解决生活上的困难。我们是去解决困难的，不是去看他们到底有多贫困的。
经过和这家居民的谈话，可以看出这家的女主人李阿姨很热情，在了解他家困难后，社区决定为他们家提供3000元的困难家庭大学生扶助金，以及帮助办理大学生的贷款工作。给了这个家庭财力以及心灵上的慰藉。让这个家庭也让我感受到了社区大家庭的温暖，社区工作人员的努力。
能看到需要帮助的人得到真正的帮助，快速解决了燃眉之急，让我很是佩服社区主任的工作能力。需要向她学习的东西实在太多了。
主要活动：参与社区人大代表换届选取
参与了7月21日的人大代表换届准备工作.换届选取的宣传文件张贴,换届结果公布文件等一系列琐碎的事情都是我们几个参与在其中准备的。办桌，准备宣讲文件，候选人名单，计票，公开信息。换届是一个严肃的事情,所以前期准备工作十分繁杂,但当天一切进行的很顺利。我们也算是知道了换届工作的流程,以及在换届的意义,让人人参与,民主公开,让居民见证有一个公开透明的选举过程。
尽管前期准备工作比较辛苦,但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特别开心的事情,辛苦后能有满意的结果，总让人很开心、很满足，也充满动力。
在这次活动中我们学会了如何与居民交谈，如何帮助居民解决困难，如何最好一名优秀的社区工作者。
实践结果
委会工作看似没有什么大事，但是每天细小的 琐事 不容你有半点差池，而机关里的报纸最多，但并非供娱乐所用，而是让领导干部了解社会动态，政府政策，国内外大事，只有这样在开会的时候才可以理论联系实际，真正的为民办事。
在这次参加的实践活动中，不仅锻炼了能力，而且充实了自己的暑假生活。居委会的实习过程中不仅锻炼了实践能力，而且丰富了经验知识。了解了如何更好的为居民服务，了解了居委会工作的重要性。尽管这里的工作看似琐碎，但却无时无刻不在为居民办实事办好事建和谐。
在具体工作中我对于居委会的认识更加深入更加全面，了解了基层工作的一些特点和要求，同时也看到了基层工作中存在的一些问题，由于人员的限制，不可能面面俱到，于是出现了居民与社区工作人员的纠纷，所以我认为居委会也应该为自己宣传，让更多居民了解到居委会的工作有什么，能为居民做什么。
社区应该多做一些普法活动。
增强为人民服务的意识，提高服务的水平
随着近几年西宁市经济、卫生等显著的提高，社区也面对着比如社区环境卫生、外来人口管理等一些问题。
并且我对这些实际的问题经过了思考，也拥有自己的看法。这就是我在此次实践中的收获。但是相信在居委会的团结下，没有什么问题是不可战胜的，这些问题也会一个一个解决。
实践总结与体会
不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索，为自己的未来打好基础。
做人做事一定要踏实，待人接物要热情、真诚才能做好社区服务工作。
注重团队合作，重视集体的力量，众人拾柴火焰高。团队内部多交流多分享经验,一同为社区工作添砖加瓦。
服务生实践报告(篇4)
(一)前言：
社会实践对于大学生来说是一种磨练，更是一种经验的积累。对于我们大学生来说，实践的机会真的是很难得。在中国的教育里，我们学的都是理论知识，真正用到的却不多。理论加实践才是最科学学习方法。所以在寒假有限的时间内我进行了一次实践活动。
实践的时间是从01月20日到02月10号。主要内容有刷盘子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。现将本次实践活动的有关情况报告。
(二)基本情况以及工作体会：
我是通过熟人的介绍才找到的打工的机会。第一天进去做事觉得感觉很奇怪，因为以前一直都是以消费者的身份进的酒店，这次的身份却是一个服务生。第一个感觉就是首先要把心态调整好。酒店的老板娘我认识，平常都叫她阿姨。人很和善，第一天来什么也不懂，她就叫了一个老生来教我们。平常在酒店吃的时候不觉得，来工作的才知道酒店的工作还真不是那么简单，每个细节都要弄好。第一天是试工，我在努力的学习，虽然说有点累，但我还是很积极、很投入，感到很乐意，因为这毕竟是本次社会实践的第一步。所以在那一天的时间里，虽然说有一点点累，但我却都觉得挺充实的。
先说说我在那里的工作情况吧：我们每天8点半上班一直到晚上9点半。我们没天的工作就是在客人来之前把房间弄干净，客人吃饭的时候，我就负责上菜，帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。在我看来最辛苦的，就是每次客人吃饭的时候你必须站在外面等候，一天下来腿跟腰都很痛，刚开始的时候真的有点受不了。虽然说顾客就是上帝，但有的时候难免会遇到些难缠的客人。要么是过于挑剔，要么就是素质不是很高。记得有一次，老板娘说那天下午的一桌客人看起来都挺乡下的，叫我们看着别让他们把毛巾给带走了。我刚开始一挺就觉得挺别扭的，乡下人又怎么了，怎么可以这样瞧不起人家呢?但是我到了那个房间，我刚给他们倒好茶，就那么一转身的功夫，桌上所有的毛巾都不见了，都到他们的口袋里去了。做为酒店也不好说什么。
所以服务生的工作看似简单，但操作起来还是挺麻烦的。
因为这个原因，刚开始工作的时候感到有一点紧张，但越是紧张我就越必须鼓起勇气，因此慢慢的我就习惯了。后来证明，我还是很幸运的，因为这给了我一个独立锻炼、独立挑战的机会。
(三)实践感悟以及心得体会
我以“善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富暑假生活”为宗旨，利用假期参加这次有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下：
1、在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
2、在社会实践中以及以后的工作中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯，但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。
3、在社会中要克服自己胆怯的心态。
自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小，自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
4、在工作中要不断地丰富知识。
知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
此次社会实践，真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白，真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识，但绝对不能没有社会交际的经验和能力，这也是我此次实践体会最深的一份心得。
(四)本人存在的问题以及几点思考：
在实践过程中，我也发现了自身存在的一些问题：
第一，本人的人际交往的能力还欠佳，这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。
第二，缺乏社会经验，在为人处世方面尚还不太成熟，处理事物的态度和方法往往有时不得当。
虽然在实践中存在着一些问题，但是我觉得仍有一些值得骄傲的闪光点的。本人参加社会实践有着不畏困难的精神，敢于实践，对工作充满热情，细心真诚。通过参加社会实践，我认识到，在生活中吸取周围人的经验和阅历，掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点，取长补短，总结经验，吸取教训，使自己对将来充满信心，也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。
(五)本次社会实践的问题和建议：
1、在同一个地方的时间有点太长，社会实践不完全等于上班工作，所以不应该总在一个地方，时间长了会让人有一种厌倦的感觉。所以建议应该在适当的时候调换一下实践岗位。
2、因为我的专业是汉语言文学方面的，虽然不知道自己的建议到底对不对。但还是觉得如果想要建立良好的社会经济秩序，一定是双方面的。商家和消费者都应该提高自身的素质，努力达到“双赢”。
最后，很高兴能有这个实践的机会，虽然只是短短的一个月，但我觉得挺充实的，至少让我的寒假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。
记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进这次实践，接触各种各样的顾客，老板，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。很多踏入社会的大学生给企业，单位留下的印象是学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
毕竟，2年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
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最新盆景学实践报告热门十一篇
专门为广大读者准备的“盆景学实践报告”，希望本文能够给您带来一些启示，请务必记得收藏。众所周知，实践是验证真理的唯一标准，在我们工作任务结束时，报告起着非常重要的作用。在撰写报告的过程中，需要以事实材料作为主要内容，并以概括叙述的方式进行表达。
盆景学实践报告【篇1】
盆景学实践报告
一、前言
盆景是一种独特美丽的园艺文化，盆景学是对盆景艺术的研究与应用。在大学期间，我选择了盆景学作为我的选修课程，通过参与课程实践的方式，我对盆景的种类、栽培、修剪、造型等方面有了一定的了解。本文将介绍我在盆景学实践过程中的收获与体验。
二、盆景的概述
盆景是一门古老的园艺艺术，摆放于一盆之中，集树、石、草、花于一体，是一种以小型化、艺术化为特点的美化绿化形式。盆景在中国已有几千年的历史，最早起源于中国南方。由于其迷人的造型与精致的技艺，盆景这门艺术早在唐朝便广泛流传。现在，盆景技艺已渗透到世界各地，成为一种国际化的艺术品。
三、盆景种类
盆景可以分为许多不同的种类，根据不同的分类标准也有不同的分类方式。一般来说，盆景可以被分成以下几类：
1、按树种分类：主要有松树盆景、植物盆景、灌木盆景、多肉植物盆景等。
2、按造型分类：主要有基础盆景、移栽盆景、组合盆景、水景盆景等。
3、按特色分类：主要有山水盆景、园林盆景、景物盆景、文房盆景等。
四、盆景的栽培技巧
盆景的栽培技巧是盆景艺术的关键。在栽培盆景时，需要考虑每个元素之间的构成和比例关系。以下是盆景的栽培技巧：
1、土壤：盆景的土壤很重要，一般会选用透气、疏松、排水性好的土方土和河沙等材料。
2、修剪：盆景修剪是十分关键的环节，它直接影响到树形和图形，需要通过不同的修剪方法来调整盆景树的生长发育。
3、养护：在冬季，盆景需要及时浇水、保温、控制病虫害。春季到秋季，盆景需要适量浇水、施肥等。
五、盆景的艺术应用
盆景最终的目的是呈现出一种美的艺术效果。艺术设计是盆景艺术的核心，通过设计不同种类、不同形态的盆景，将自然美与艺术美相结合，呈现出艺术之美。盆景在现代园艺中经常被用来打造绿化景观，包括公园、广场、商业街等场所。盆景也被用到家庭里，在家庭中布置盆景不仅可以起到美化环境的作用，还可以起到改善家庭环境的作用。
六、我的感想
通过课程实践的方式，我学习到了盆景的栽培、修剪、造型等技术，也深入了解了盆景艺术的文化内涵。盆景课程让我领悟到艺术与生活和自然之间的无限可能性。盆景艺术作为一种独特的文化艺术，不仅提升了环境美学，同时在营造人们精神文化层面也有着不可替代的作用，是我们需要努力发扬并推广的文化艺术。
七、结语
盆景艺术是一门集科技、文化、艺术为一体的综合性艺术，我们应该学会欣赏、学会创作、学会推广、学会发扬。相信未来的日子盆景艺术会更加美好，成为我们生活一个重要的组成部分，也是我们文化艺术最鲜活的体现。
盆景学实践报告【篇2】
盆景学实践报告
导言
盆景艺术是中国传统文化之一，也是中华花卉文化中的重要组成部分。它以栽培盆景为核心，通过巧妙的造型、局部修剪和艺术性装饰，使盆景成为一种艺术品，不仅具有观赏价值，还能激发人的文化情感和审美趣味。本次实践的主要目的是通过接触盆景，掌握基本的盆景技术、了解盆景鉴赏与评级标准，进一步提高自己的盆景品位，丰富自己的艺术修养。
第一章：实践过程
1. 准备工作
在实践之前，为了更好地了解盆景学，我们看了一些盆景书籍和资料，了解了盆景的栽培、造型、修剪、配盆和摆放等基本技术，掌握了盆景鉴赏和评级标准等知识。
2. 实践步骤
（1）挑选盆景
在盆景的挑选过程中，要注意以下几点：
①形态优美：盆景应具有较好的造型美，能引起人的视觉感官。要选择植株高大、树形自然、枝叶繁盛、花果丰富、手感柔软、色泽鲜艳的盆景。
②种植基质：要确保种植基质透气、排水、保水性好。基质质地细腻、无草籽杂质、适度肥沃、适度松软就比较好。
③健康状态：选择健康繁茂、无枯叶、无病虫害的盆景。
根据以上的选择原则，我们最终选定的盆景是一盆金鱼草。
（2）修剪整形
金鱼草的基本形态是长长的细丝，在选择完盆景之后，我们首先进行了一番理顺修剪，删减掉了一些不必要的芽叶。然后我们进行了整形修剪，通过剪枝、削顶、削枝等手段形成一个比较自然的金鱼草形态。
（3）配盆摆放
在盆土配比方面，我们选择了透气性好、排水性高的混合基质作为种植土，在种植土表面洒上适量的沙子，这样可以起到抑制杂草的生长和增加装饰性的双重作用。随后，我们将金鱼草放入盆中，轻轻压实，再覆盖上一层乾燥的沙子，最后摆放于阳光充足、通风良好的位置。
第二章：结合理论分析
1. 盆景造型技艺
盆景造型是盆景美学中的一个重要方面。它是将一棵普通的植物通过裁剪、修整等方法，使其成为一件具有观赏价值的艺术品。造型的要素主要包括整体形态、分枝方向、分枝长度、枝丫角度、枝干粗细、树皮纹理等。盆景的造型可以采用单干造型、多干造型、匙叶造型、竹竿造型等不同的类型。同时，还可以根据所使用的盆器选取相应的造型类型，以求达到最佳的艺术效果。
2. 盆景评级标准
盆景鉴赏和评级是盆景艺术的一部分，是较为重要的盆景理论体系之一。盆景评级的标准主要有造型、绿色植物等级、器质等级、装饰环境等四个方面。盆景的造型要求与盆器款式相匹配、植物本体是否完美、枝丫是否协调、树皮是否美观等等。绿色植物等级要求植物的种类纯一、植物形态美观、植物已生如意等。器质等级标准包括器型制作是否精细，质地良好，样式是否与植物相称等等。而装饰环境则包含放置盆景的位置选择是否合适， 色彩的搭配和环境感的塑造等。
第三章：实践感悟
通过本次盆景实践，我体验了盆景制作的基本技能，学习了盆景鉴赏和评级知识，并且在实践中发现了一些值得借鉴和总结的经验。具体来说，本次实践中，我发现在盆景制作过程中，了解植株生命规律，灵活应用盆景技巧，可以极大地提高盆景制作的艺术性和观赏性；在挑选盆景的过程中，要注意植物的种类、形态、生长状态、树干质地等方面，以保证盆景的观赏价值和美学效果；在摆放盆景时，要选择适宜的位置、摆法，使盆景与环境和谐相融。
总之，本次实践过程是我对盆景学的一次深入了解和接触，既增强了我的审美能力，又提高了我的园艺技能，同时也开拓了我的人文视角和审美理念。期望在未来的学习和实践中，我们可以进一步探索盆景艺术，更好地借鉴其独特的文化价值和人文精神，为中华文化的弘扬和推进做出自己的贡献。
盆景学实践报告【篇3】
盆景是一种文化气息浓郁的艺术，它不仅是对自然的敬仰和对美的追求，更是一种修身养性、陶冶情操的艺术。本文将以“盆景学实践报告”为主题，分享本人在盆景学实践中的一些体验和心得。
一、入门篇
盆景学的入门难度其实并不高，只需买齐一些盆、土、苗等盆景材料，根据自己的喜好和要求进行组合，形成一个逼真、有美感的盆景，就可以进行盆景学的实践了。在盆景的创作中，最重要的是注意尺寸、色彩和布局，以及对盆景中植物的精心修剪和培养，这些都是盆景艺术的关键。
在入门阶段，我认识了一些同样有兴趣的盆景爱好者，我们一起交流学习、分享经验、探讨问题。在这个过程中，我不仅学到了盆景技法，也培养了对盆景的热爱和感悟，更发现了盆景艺术所蕴含的深刻哲理和文化内涵。
二、进阶篇
随着技艺的不断提高和知识的不断积累，我开始尝试进行更加复杂的盆景组合，让盆景艺术的审美感更加精致和高雅。在进行盆景布置时，我经常参考自然美景作为样板，尽量还原自然环境并寻求内在的美感，同时，更多地注重盆景的寓意和文化体现。
在家里，我布置了几个比较复杂的盆景，比如“龙虎争霸”、“福满山川”、“清与素”等，每一个都是我根据周围的环境、自然气息来进行精心制作的。这些盆景不仅美观、逼真，更蕴含了我的情感和内心感受，令我更热爱盆景艺术。
三、实践心得
盆景艺术是一门综合性较强的艺术，要想做好盆景，需要全面掌握盆景学的相关知识，结合周围的自然环境和文化氛围进行个性化的创作。在实践中，我发现，要想做好盆景，需要以下几点：
1. 保持热爱和耐心
盆景艺术需要精雕细琢、耐心呵护，需要制作者长期的投入和热情。只有对盆景的热爱和耐心才能够持久地推进盆景学的实践和发展。
2. 多了解盆景学的知识和技法
盆景艺术需要掌握一定的植物学、园艺、美术和文化方面的知识，同时需要掌握剪枝、布局、造景、维护等盆景技法。
3. 保持创新和个性化
盆景艺术需要保持创新和个性化，根据自己的审美和情感进行个性化的创作，才能够创作出真正美观、高雅、具有文化内涵的盆景。
综上所述，“盆景学实践报告”不仅是盆景学实践者的心声，也是对盆景艺术的一次探索和思索。在盆景艺术中，我们不仅学习美、造美、享受美，更汲取了中华文化的深远内涵和美学价值，树立了新时代下一种艺术审美和文化建构的理念。
盆景学实践报告【篇4】
一、前言
盆景作为中国传统文化的重要组成部分，自古以来便以其精美的造型、独特的意境、强烈的文化底蕴而为人所称颂。盆景学可以帮助人们了解盆景的起源、发展、分类、栽培、欣赏等方面的知识，并通过实践操作，让人们亲身感受到盆景灵动的美妙之处。本文将介绍盆景学的实践报告，希望能够给广大盆景爱好者提供一些有用的参考。
二、盆景的起源与发展
据考古学家研究，盆景的起源可以追溯到三千五百年前的商代时期。当时人们便发现，将树木、石头、泥土、水以及小型景物组合在一起，可以形成仿若缩小的山水、园林等模型，形成小型的景观。这一形式就是现在的盆景，而且盆景的发展历程十分悠久，尤其是唐代以后，盆景的水平更是达到了一个新的高度。
三、盆景学的基本原理
1. 盆景的造型应以奇、险、稳、秀为主。在整个组合过程中，应注意形和意的统一。
2. 盆景的材料应选取颜色丰富、形态独特、富有变化的植物和造型优美的石头、山水石等。
3. 盆景的栽培要注意掌握土壤、水、肥、光照等因素，掌握适当的养护方法。
四、盆景分类
盆景的分类主要有以下几种：
1. 山水盆景：是将小型的山水图样与盆中植物或石头组合得当，营造出一种仿若真山真水的景观。
2. 果树盆景：是将小型的果树或盆栽植物组合起来，营造出一个苹果园、荔枝林、桂花园等。
3. 花草盆景：是以盆中花卉为主体，将符合其生长习性和特色的石头、营造景物组合在一起，营造出一个栩栩如生的花卉盆景。
五、盆景的制作方法
盆景的制作方法较为复杂，需要较大的耐心和细心。具体步骤如下：
1. 选材：选择优秀的盆栽植物和相配比较好的石料等组成材料。
2. 选盆：选择适合的盆型、大小和深浅。
3. 插土：放盆土填平，使盆底降低至稍低于盆口。
4. 布局：模拟要点设计、景物分布，合理将山石、草木、建筑杂物等进行布置。
5. 固定：确认好布局后，按照设计方案进行固定。
6. 植栽：根据地形轮廓，选择各种小盆栽植物进行植栽，并加以调整、修剪、碾压。
7. 修剪：让盆景更加的自然逼真，需要进行适当的修剪工作。
8. 神化：在盆景制作过程中，可以用水母灯、人造雾气等手法，让盆景更加的生动。
六、盆景的养护
1. 定期浇水，保证盆土湿润，但不应过湿，以免伤害植株和容易滋生霉菌。
2. 定期施肥，使植株获得足够的营养。
3. 控制盆景的生长方向，保持形态美观。
4. 定期清理盆景，保持其干净整洁。
5. 防止虫害和病害的发生。
七、盆景欣赏
盆景的艺术魅力在于它精雕细琢的造型、栩栩如生的构思，以及营造出来的一种意境上的美感。欣赏盆景，人们可以感受到养分、水份、日照对盆景的重要性和盆景的独特魅力，更可以从盆景中品味人生，呈现出中华文化传承的精神价值。
八、结语
以上是盆景学实践报告，盆景作为我国传统文化的重要代表，具有深远的历史文化底蕴和美学意义，深受人们喜爱。每一个盆景爱好者都应该掌握盆景学知识，并进行实践，真正领会盆景的魅力所在。
盆景学实践报告【篇5】
盆景学实践报告
一、实践前的背景
盆景学是一门综合性很强的专业，它涵盖了园艺、美学、绘画等多个领域。盆景，可以说是中国园林文化里不可或缺的一部分，自古以来一直是人们心目中的艺术、者文化。现代盆景起源于日本和中国，成为世界园艺文化的一部分并博得世人喜爱。盆景创作需要严格地按照自然规律进行设计和制作。在认真观察自然、研究文化和艺术的过程中，可以提升自己的审美和设计能力。
二、实践的方法与内容
在学校的安排下，我和同学一起去了离学校不远的小区进行盆景的制作。初学者会先从简单的造型开始，通过不断地学习和实践，逐渐进入更深入的挑战。
在这段时间中，我们一起完成了一系列盆景的制作和设计：竹、岩、水、花、树景物的基本技巧，石头花盆的做法，植物的栽培和养护等。同时，我们也去实地考察了一些著名的盆景园，学习了更高级的技巧和知识。
三、实践的收获
通过这次实践，我不仅学习到了盆景的制作技巧，还加深了对盆景文化的了解和爱好。在这个过程中，我还学习到了一些关于盆景制作和建造的一些技巧，例如：
1. 盆景制作需要根据自然的规律进行设计，不能人为地去改变自然的规律；
2. 盆景文化不是简单的种植绿色植物，而是需要有深厚的文化底蕴和审美的眼光；
3. 盆景的制作需要掌握一定的技巧和知识，例如土壤培育、根系修剪、营养状态的管理等。
这次实践也教给了我一些关于生活的启示，例如：
1. 只有勤奋学习和实践，才能不断提高自己的技能和水平；
2. 生活中的任何细节都需要我们的关注和细致爱护，只有这样才能创造出更美好的环境。
四、实践的总结与展望
通过这次实践，我深深地感觉到盆景的制作不仅是一门技能，而且还是一门艺术，它需要我们对自然的敬畏、对美的追求、对生命的关爱。而这些，都是我们肩负的责任和担当。今后，我将会继续投身于盆景文化的学习中，并且不断加强实践，提升自己的技能，更深入地挖掘其内涵。
盆景学实践报告【篇6】
盆景学实践报告
一、实践背景
盆景是一种艺术形式，它可以通过对树木、花草、苔藓等多种植物的修剪和造型，营造出别致的景致，让人们在繁忙的都市生活中感受到一份自然与人文的和谐。本次实践活动旨在通过对盆景的实际操作、学习和探究，认识盆景艺术的历史渊源、文化内涵以及技术流程，增强自己的审美意识和创作能力，培养一种对大自然的热爱和对生命的敬畏。
二、实践内容
1. 盆景基础知识学习
盆景的概念、分类、历史文化等基础理论知识。
2. 盆景制作流程学习
盆景的选材、造型、构图、修剪、养护等制作技术流程。
3. 盆景制作实践操作
根据所学知识和技能，亲自进行盆景制作实践操作，并做好记录。
4. 盆景作品鉴赏
欣赏和分析盆景作品的优点和不足之处，学习欣赏盆景的艺术特点。
5. 盆景交流体验
交流盆景制作心得和体验，分享自己的创作思路和经验。
三、实践经历
1. 盆景基础知识学习
通过对《盆景学》等书籍的阅读和导师的指导，了解了盆景的基本概念、种类和历史文化背景，认识到盆景制作所要体现的自然、简约和平衡的原则。
2. 盆景制作流程学习
学习了盆景的选材、造型、构图、修剪和养护等制作技术流程。选择合适的盆、培养土、植物，进行造型和剪裁等过程，亲手制作出一个个美丽的盆景，让我深深感受到制作过程中的乐趣和成就感。
3. 盆景制作实践操作
在学习了盆景制作的技术流程后，我开始了自己的盆景制作实践。我选择了几棵叶子茂盛、枝叶细长的小盆栽，用铝丝和线条对其进行了造型和修剪，使其呈现出一个与众不同的形态，再将其装入精心挑选的盆中，形成一盆独具特色的盆景。
4. 盆景作品鉴赏
在制作完成后，我们进行了盆景作品的鉴赏。经过讨论，我们认为盆景中的植物应具有自然生命力，和谐统一的形象，在材料、形态、色彩等方面需要体现简约和平衡的美感。同时，也要注重盆景在环境中的布置和搭配，使之自然、舒适、和谐。
5. 盆景交流体验
在盆景制作过程中，我们一起交流心得和体验，分享自己的创作思路和经验。通过与大家的交流和互动，我得到了许多启发和启发，对盆景艺术有了更深层次的认识和理解。
四、实践收获
通过这次盆景学实践活动的学习和实践，我不仅学习了盆景艺术的历史渊源、文化内涵和技术流程，还有机会亲手制作了一个个有自己特色的盆景。在盆景制作过程中，我不断摸索、思考、实践，发现盆景艺术中的无穷魅力和艺术思想。同时，这次实践活动也让我学会了欣赏美，加强了自己的审美意识和创作能力。
总之，盆景学实践活动是一次难得的机会，让我不仅拓展了知识、提高了技能，更重要的是带给了我一种对生命的热爱和对大自然的敬畏。我相信，这次实践经历会对我未来的生活和工作产生积极的影响和启发。
盆景学实践报告【篇7】
盆栽艺术是一种将小型树木、灌木和其他植物放置在特制盆中进行栽培，并在室内或室外布置的艺术形式。盆景作为一种传统的中国艺术形式，在日本和其他亚洲国家也非常受欢迎。在现代生活中，盆栽艺术已成为一种崇尚自然、天然、简洁、文化的艺术。
盆栽学是从盆栽艺术中分离出来的，它将学术方面个人生活用坯一身的装备，用养护盆栽的方法进行研究。在盆栽学中，人们通过对盆栽的养护、修剪、构造和美学的研究，来了解植物的生长和发展，以及探究盆栽艺术背后的思想和意义。
在盆栽学的研究过程中，养护盆栽的方法是非常重要的。最基本的是水、土、光、气氛。在养护盆栽的过程中，我们需要为盆栽提供适当的水、土和光，以保证盆栽健康生长。此外，我们还需要为盆栽创造适合的气氛，使其更加美丽和赏心悦目。
在盆栽艺术中，修剪是一项重要的技能。通过修剪，我们可以调整植物的形状和结构，以使其更适合盆栽艺术的要求。在修剪过程中，我们需要考虑植物的性质、特点和生长速度，以获得最佳的效果。
在盆景的构造和美学方面，我们需要考虑盆栽的树形结构、地形和景色的布局和植物的形状和颜色等各种因素。我们需要了解盆栽的历史和文化背景，以更好地理解盆栽艺术的背后思想。
最后，我的学习体验告诉我，不断进行探究和实践是非常重要的。通过不断地尝试、学习和研究，我们可以更好地了解盆栽艺术，为我们的盆栽艺术节目提供更好的帮助。因此，我们应该持之以恒地进行探究和实践，为盆栽学的发展和推广做出我们的贡献。
盆景学实践报告【篇8】
盆景学实践报告
一、实践背景
中国盆景的历史悠久，传统盆景具有深厚的文化底蕴，是中国园林艺术的重要组成部分。随着时代的变迁，现代盆景呈现出多元化、艺术化、国际化的特点，成为了独具特色的艺术品。
作为学习盆景的一名学生，我于近期进行了一次盆景学实践，旨在了解盆景的历史渊源、盆景的种类以及制作盆景的过程和技巧，以此掌握盆景制作的基本知识。
二、实践过程
1. 学习盆景知识
在开始实践之前，我先对盆景这一领域进行了较为全面的了解。阅读相关书籍、文章，了解了盆景的历史沿革、文化内涵、发展现状和未来发展趋势等。我了解到，盆景是一门综合性较强的艺术，它需要结合植物学、美学、造园学等多个学科的知识，才能制作出高水平的作品。
2. 制作盆景
采购花盆、土壤、植物等所需材料。根据书籍上的制作方法，结合自己的想象力和审美，设计出一具风格各异的“微缩景观”。在选材、制作过程中，不断尝试和实践，把自己的创意落实到实践中。
3. 反思实践
在制作盆景的过程中，自己也发现了一些问题。例如，没有精准的掌握土壤湿度、肥料用量等细节问题，导致一些植物茎叶的生长不够健康；没有很好地保障植物的根系，导致植物长势缓慢。在反思中，我不断总结经验，“洞察并解决问题”是持续进步的关键。
三、实践体会
1. 盆景制作，需要细致耐心，耐得住寂寞，才能做出好作品。
2. 制作盆景需要充分挖掘自己的创意和个性，让盆景成为自己的“创作”，而不是简单的模仿或复制。
3. 良好的基础知识和实践技巧是制作盆景的基础，学习盆景需要不断积累和总结。
4. 盆景有艺术性的一面，也有科学性的一面，只有在科学性和艺术性的融合中，才能制作出高品质的盆景作品。
四、实践收获
通过这次盆景学实践，我对盆景这一门艺术领域有了更深刻的认识和理解。另外，通过制作盆景，我不仅增强了自己的动手实践能力，还增加了艺术审美的锻炼，同时也让我更好地领悟了自然和艺术之间的独特关系。在未来的学习和生活中，我将继续关注盆景艺术的发展，不断获取新的体验和认知，为自己的成长打下坚实的基础。
盆景学实践报告【篇9】
盆景学实践报告
摘要：盆景是一种重要的文化遗产，具有艺术价值、教育价值和收藏价值。本文通过参加盆景学实践活动，深入了解了盆景的历史渊源、种类特点和制作技巧，同时也理解了盆景的创作过程需要耐心和技巧，盆景艺术是一项需要不断学习的技能，参加盆景学实践活动，能够让我们更全面地了解到盆景这项艺术，同时也能够提高我们的艺术鉴赏能力和创作能力。
关键词：盆景学、实践、艺术、文化遗产、技巧
一、引言
盆景是一种独具特色的艺术形式，具有悠久的历史渊源和深厚的文化底蕴。盆景的制作过程需要经过反复打磨和理解，既需要艺术眼光，又需要严谨的技术操作，才能完成一件完美的盆景作品。本文将根据对盆景学实践活动的深入了解和参与，对盆景文化的历史渊源、种类特点、制作技巧和创作过程进行详细论述。
二、盆景的历史渊源
盆景起源于中国，最早的盆景记录可以追溯到唐朝。盆景当时是一种王室贵族独享的艺术形式，随着时代的变迁、社会的发展，盆景艺术形式开始逐渐普及，成为一种无国界的艺术形式。盆景艺术集束石、小树、小草、小花于一盆，再通过精装修设计，塑造一种自然的美感，是一种以小而大、以局部代表整体的表现手法。盆景艺术融合了诸多艺术形式，如园林艺术、绘画艺术、树木艺术、花卉艺术、文学艺术等，更是一种跨学科学科融合的艺术之美。
三、盆景的种类特点
盆景的种类繁多，包括山水盆景、篮景、奇景等。其中山水盆景是盆景中的大类，主要依据山石的形状、大小、色彩、纹理和布局形式，通过对小树、小草、小花、小鸟和小兽进行有机组合，展现出山水之美、自然之韵和人文之趣。篮景是在篮子和盆中装入小型盆景的一种形式，可以随意悬挂，非常适合办公室、酒店等室内装饰。奇景则是利用自然山石或者将小树、小花、小草进行雕刻成形，使盆景中的各种元素可以呈现出一种奇异、别致、精巧的美感。
四、盆景的制作技巧
制作盆景需要经过多个步骤，包括选石、准备土壤、准备小树、准备小花、选择盆、摆放盆景等。其中，选石是盆景制作的关键环节，需要选用形状奇特、纹理美观、大小适中的石头。准备土壤需要选择质地细腻、透气性好、肥力丰富的土壤，掺入酸性肥料以及适量的木炭粉。准备小树需要选择形态奇特、枝干通直、生长旺盛的小树，修剪小树的根系和枝叶，使其能够适应盆中环境。准备小花需要选择颜色艳丽、花朵细腻、枝丫矮小的小花，掌握好小花的滋养和调配。选择盆需要选用盆身的颜色、大小、形状、材质与盆景的主题相协调。摆放盆景需要遵循自然规律，平衡盆景整体平衡、留有生活空间、展示盆景自然美感的原则。
五、盆景的创作过程
盆景的创作是一个耐心和技巧并存的过程，需要深入理解盆景文化和制作技巧的同时，还需要在创作过程中不断发挥自己的想象和创新能力。盆景艺术是一个与自然相互协调、与美相互融合的过程，需要从自然中汲取灵感，将自己的艺术才华展现出来。盆景制作过程中需要注意比例关系、高低错落、颜色搭配、形态排列等各个方面的细节问题，务必要做到精细和细致，才能完成一件出色的盆景作品。
六、结论
参加盆景学实践活动，让我深刻领悟到盆景艺术的独特性和重要性，了解到盆景文化的历史渊源、种类特点、制作技巧和创作过程。学习盆景技巧，需要长时间的耐心和练习，需要不断的观察和发掘，需要运用自己的想象和创造力，才能够完成一件完美的盆景作品。通过盆景学实践活动，我们不仅提高了自己的艺术鉴赏能力和创作能力，还能够更全面地了解到盆景这项艺术，从而传承和发扬盆景文化这一重要的文化遗产。
盆景学实践报告【篇10】
盆景学实践报告
一、引言
在我国传统文化中，盆景一直被视为一种非常重要的艺术形式。就像摆在我们家中的花卉植物一样，它们能够给我们带来美丽的视觉享受，同时也可以增进我们的心理健康。作为一个热爱自然和美的人，我想要更深入地探讨盆景艺术的奥秘。为此，我参加了一次盆景学实践活动。
二、正文
1. 目的
通过这次实践活动，我希望了解更多有关盆景的知识，了解这种艺术形式的起源、发展和演变等方面的内容，同时也希望自己能够亲身体验到盆景的制作和养护。
2. 活动内容
这次盆景学实践活动分为两个部分，分别是观赏和实践。在观赏部分，导师向我们介绍了盆景的历史背景、文化价值和艺术特点等方面的内容。我们还参观了一个盆景展览，欣赏了多个样式繁多的盆景作品。这些盆景作品，无论是形状、色彩还是质地等方面，都令人震撼。通过这个活动，我深刻地认识到了盆景艺术的重要性，以及它在现代社会中的不可替代的地位。
在实践部分，导师给我们讲解了如何选材、构思、制作和养护一盆盆景的过程。我们动手尝试制作盆景，选择各种形状的树叶和花朵等材料，用剪刀和霰粒等工具将它们塑造成自己心目中理想的形状。这个过程非常有趣，虽然我在一开始的时候还不太习惯，但是在导师的指导下，我发现自己已经掌握了一些基本技巧。
3. 收获
通过这个活动，我不仅了解了更多有关盆景的历史和文化价值，还学会了制作和养护盆景的基本技能。我相信这些技能将对我以后的生活和工作都非常有帮助。此外，这次活动还让我更深入地理解了颜色和形状对人类情感、心理以及身体健康的影响。
三、结论
盆景艺术作为一种独特的中华文化，早已深深地扎根在我们民族的心中。作为年轻一代，我们更应该去发扬盆景这种传统艺术，同时也不断开拓新的艺术领域。这个过程不仅可以为我们的文化传承做出巨大的贡献，还可以促进我们个人的成长和发展。盆景艺术虽然看似简单，但是在实际操作过程中需要综合运用多种知识和技能，是一种非常综合性的艺术形式。
四、参考文献
1.李旭, 《中国盆景艺术》，中国美术家出版社，2012年
2.徐宝陶，《盆景艺术》上海文艺出版社，2009年
3.《盆景大观》编委会，《盆景大观》，中国轻工业出版社，2013年
4.张冰，《盆景学》，江西教育出版社，2018年
五、致谢
在这里我要感谢我的导师和同学，感谢他们在这次实践活动中给予我的帮助和支持。同时也感谢这次实践活动给予我的宝贵经验和回忆，它们将使我受益终身。
六、附录
一些盆景艺术图片：（略）
盆景学实践报告【篇11】
盆景学实践报告
一、前言
盆景学是一门历史悠久的艺术，从中国的唐代开始，就开始形成了自己的文化体系。盆景艺术不仅是一种观赏性艺术，更是一种文化和文明的传承。通过近几年的学习，我逐渐深入了解了盆景及盆景制作背后所蕴含的文化和哲学含义，认为盆景的产生与发展与中国的文化传统，人文历史有很大关系。本篇报告将从盆景对文化传承的贡献、盆景制作的原理、技巧，以及盆景制作所传递的中华文化精髓等方向展开，旨在深入探讨盆景制作艺术的背景和实践。
二、盆景的文化传承贡献
盆景作为中国传统文化的代表之一，既是美术创作形式，又是一种文化和哲学的体现。盆景作为中国园林艺术的缩影，不仅是一种摆设，更是一种心灵与情感的寄托和抒发。它具有表现情感、表现美感、表现哲学的艺术性和抒怀性，旨在通过景观的塑造，体现中国对于人与自然和谐相处的哲学理念。
同时，盆景的传承也正是中国文化传承的一部分，其中包括对于传统文化的继承和创新，对于民族园林建筑的保护和发展，对于生态环境的保护和修复等方面。盆景所体现的意蕴与生活有着紧密的联系，可以使人们生活在美的环境当中，增强他们的文化自信和文化认同。在这个意义上，盆景的传承贡献是无比巨大的。
三、盆景制作的原理与技巧
盆景制作包括创作设计、花盆选择、造型器材选用、层次关系调整、配土调配肥、浇水施肥、修剪、照明等多个环节。在意识形态上，盆景制作也注重人与自然的和谐相处，遵循以“天人合一”的哲学理念。在制作技巧上，盆景制作也有一套独到的方法，需要用到小刀、钳子、镊子等工具，要求制作者具备一定的造型敏感性和创意才能。
制作盆景需要掌握的最重要的技巧是生长与修剪。盆景中的植物需要有一定的成长期，从而逐渐得到营养和水分，并逐渐形成所期望的形态。在这个过程中，制作者需要持续的修剪、培育，以达到理想的预期效果。此外，盆景制作还需要遵循“三分钱七分土”的原则，根据植物的需求适当的调整土质和肥料。在考虑盆景的样式时，还需要考虑盆景周围的环境，以及景色、布局、功能相匹配的植物上下配合。
四、盆景的文化精髓
盆景的文化精髓是一种深入人心的艺术内涵，它代表了中华文化的哲学和审美观念。盆景虽然是一种非常小巧、细致的艺术形式，但是它蕴含着对于自然、生态和美学的理念。在盆景中，人们通过微观的方式，来感知自然界，来观察自然中微小的节奏、变化和形态，以此感受自然、传递情感，最终达到人与自然和谐相处的目的。
同时，盆景也蕴含着“天人合一”、“以物喻心”的哲学思想。盆景制作不同于大规模园林建筑，它通过小而精致的表达方式，来展现主人的品位、修养、情感和精神状态；展示主人对于自然界中各种色彩、姿态、情态的独到感悟，从而境界大开，给人们带来享受艺术的美好体验和情感上的舒适。
五、结尾
综上，盆景作为一种代表中国传统文化的艺术形式，蕴含了非常深刻的文化内涵和哲学意义。盆景艺术不仅有审美的价值，更具有传承和发展中国文化传统的意义。盆景制作的创作理念、技巧以及文化精髓，都是中华文化的重要组成部分。盆景制作呼唤人们尊重和保护自然，崇尚人文精神，展现文化与艺术的光彩。而我们，在学习盆景艺术的同时，也要注重传承盆景文化的理念和精髓，将盆景的神韵传承到更广泛的人群中去，成就更多的盆景艺术爱好者。
概率抽样实践报告热门4篇
岁月不待人，这一阶段的工作即将圆满收官，可能我们需要开启工作总结的准备了。做好工作总结能帮助我们明确努力的方向。你知道工作总结可以分成哪些部分吗？在此，你不妨阅读一下概率抽样实践报告热门4篇，请收藏并分享给你的朋友们吧！
概率抽样实践报告(篇1)
概率抽样实践报告
摘要：
为了了解一件事情的真相，需要进行有意义的调查和研究。在调查和研究过程中，样本的选择是非常重要的组成部分。因此，我们进行了概率抽样的实践活动。本次实践采用的是简单随机抽样和系统抽样两种方法，通过实际操作并计算样本比例，对概率抽样方法进行了分析和比较。
一、实验目的
1.学习简单随机抽样和系统抽样两种方法；
2.掌握概率抽样过程中的基本概念和计算方法；
3.通过实验比较两种方法的优缺点。
二、实验原理
1.简单随机抽样：在总体中随机抽取一个样本，每个样本有相同的抽取概率，并且抽取样本之间互相独立。
2.系统抽样：在总体中选择一个起始点，然后每隔一定间隔抽取一个样本，间隔大小等于总体大小除以样本数量。
三、实验步骤
1.随机生成1000个数据作为总体数据；
2.使用简单随机抽样，抽取100个样本数据；
3.分别使用系统抽样和简单随机抽样方法，从总体数据中抽取出不同的样本数据；
4.计算两种方法的样本比例；
5.比较两种方法的优缺点。
四、实验结果
通过实验操作，我们得出系统抽样和简单随机抽样的样本比例分别为10%和12%。根据计算得出的结果，我们可以得到以下结论：
1.简单随机抽样：可以确保每一个样本有相同的机会被抽取到。在选择样本比例时比较灵活，比较适合总体分布均匀时使用。
2.系统抽样：在确保总体中每个元素有机会被选中的情况下，减少了随机抽样的随意性，可以大大减少样本代表性偏差。
五、结论
我们实验中使用的简单随机抽样和系统抽样两种方法都是概率抽样方法，能够确保总体中每个元素有机会被抽样。然而，在样本比例比较小时，简单随机抽样方法会更为灵活；系统抽样则可以减少样本代表性偏差，易于应用。因此，在实际操作过程中，具体应该根据实际情况选择最适合的抽样方法。
六、实验收获
通过本次实验，我们深入了解了概率抽样方法和两种不同的抽样方法的具体操作步骤和计算方法。我们还发现样本比例的选择对抽样结果有重要影响，需要在选择时保持适当的灵活性。在使用概率抽样方法进行实际调查和研究中，我们需要根据实际情况选择最适合的抽样方法，并根据样本比例进行正确的计算和分析。
概率抽样实践报告(篇2)
本次实践的主题是概率抽样，旨在了解和掌握概率抽样的基本方法和步骤，以及应用概率抽样进行研究时需要注意的问题和技巧。
一、实践目的
通过本次实践，我们的目的是：
1. 了解概率抽样的概念和基本方法，掌握常见的抽样技术和选择合适的抽样方法。
2. 学习如何设计合理的样本容量和抽样方案，以保证样本的代表性和可靠性。
3. 掌握概率抽样在实际研究中的应用技巧，了解如何通过抽样分析数据并做出推断和结论。
二、实践内容
1. 概念和基本方法：了解概率抽样的定义，包括简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样等常见的抽样技术，学习如何进行概率抽样，包括样本设计、样本抽取和样本比率的选择等方面。
2. 样本容量和抽样方案：掌握如何确定样本容量，并了解如何选择合适的抽样方案，包括如何确定样本选择的比率和样本的分层策略，以保证样本的代表性和可靠性。
3. 应用技巧：掌握如何应用概率抽样进行研究，包括如何利用样本数据分析问题和推断总体的性质，如何进行样本比较、比例估计和置信区间的计算等技巧。
三、实践过程
1. 概率抽样的基本方法：了解概率抽样的定义和基本方法，包括如何进行样本选择，如何确定样本容量和样本比率等方面。
2. 样本容量和抽样方案：学习如何确定样本容量和选择合适的抽样方案，包括如何进行分层设计和选择样本比率等方面。
3. 应用技巧：掌握如何应用概率抽样进行研究，包括如何利用样本数据分析问题、推断总体的性质、进行比例估计和置信区间计算等技巧。
四、实践总结
通过本次实践，我们掌握了概率抽样的基本方法和步骤，了解了常见的抽样技术和选择合适的抽样方法，在样本容量和抽样方案的选择方面也有了一定的了解。另外，我们还掌握了应用概率抽样进行研究的技巧，可以根据样本数据进行问题分析、总体推断和置信区间计算等方面的操作。
虽然本次实践只是初步了解概率抽样的方法和技巧，但是对于我们今后参与科研工作或者进行数据分析时，都有很大的帮助和应用价值。因此，我们需要在实际工作中不断积累实践经验，并不断学习和提高自己的概率抽样技能，以提高我们的研究质量和成果。
概率抽样实践报告(篇3)
概率抽样实践报告
一、前言
本次实践活动旨在帮助学生们掌握概率抽样的基本原理和实际应用技巧，培养学生的统计思维和实践能力。通过对实际数据的抽样分析，让学生们深入了解概率分布规律、误差范围、样本容量等概念，为今后的科学研究和实践工作打下坚实的基础。
二、实验目的
本次实验主要目的如下：
1、 理解概率抽样的基本概念和原理；
2、 掌握概率抽样的常见方法和技巧；
3、 分析实际数据的概率分布规律和误差范围；
4、 探究样本容量对抽样结果的影响。
三、实验方法
1、 简单随机抽样：按照从总体中随机地抽取样品的方法，使得每个样品被选中的概率相等。
2、 分层抽样：按照各层人口数量的比例选择若干个样本。
3、 系统抽样：按照一定的规则，如每隔k个人取一个人的规则，从总体中抽取样品。
四、实验过程
1、 确定研究对象：本次实验以年龄为样本特征，针对2018年某南方城市居民进行调查。
2、 确定抽样方式：分别使用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方法，每次抽样200名居民。
3、 收集数据：通过调查表格和问卷的形式，收集各个年龄段居民的基本信息和意见反馈，并且记录在数据表格中。
4、 数据处理：对三次抽样结果进行分析，计算概率分布、误差范围和置信度等指标，得出结论并进行比较。
五、实验结果
1、 简单随机抽样结果：从总共465000名居民中，随机抽取200名进行调查。使用简单随机抽样方法，得出以下结论：
（1） 年龄分布：22-38岁的青年人群占比较高，约占总抽样量的55%；39-55岁的中年人群占比较低，约占总抽样量的20%；56-70岁的老年人群占比也较低，约占总抽样量的15%；超过70岁的老年人群占比最低，约占总抽样量的10%。
（2） 意见反馈：绝大多数居民对城市的公共服务、环境卫生和社区建设等有较高的满意度，超过80%的人表示比较满意；但在交通拥堵、文化娱乐设施和教育资源等方面，满意度较低，不足50%的人表示比较满意。
2、 分层抽样结果：按照年龄分层选择总共6层样本，每层抽取33.3个样本。使用分层抽样方法，得出以下结论：
（1） 每个年龄层样本的概率分布图：分别统计出每个年龄层内样本的数量和占比，并绘制成概率分布图。结果显示每个年龄层内样本的数量和占比比较均衡，没有明显的偏差。
（2） 不同样本组合的概率分布图：将不同年龄层组成的样本进行比较，计算不同组合的概率分布和置信度。结果显示，组合1（22-29岁、30-38岁、39-48岁、49-61岁、62-70岁、71岁及以上）的分布均值最接近总体均值，并具有最高的置信度。
3、 系统抽样结果：按照每隔60个人选一个样本的规则，从总共465000名居民中选取200个样本进行调查。使用系统抽样方法，得出以下结论：
（1） 年龄分布：22-38岁的青年人群占比较高，约占总抽样量的55%；39-55岁的中年人群占比较低，约占总抽样量的20%；56-70岁的老年人群占比最低，约占总抽样量的15%；超过70岁的老年人群占比最少，约占总抽样量的10%。
（2） 意见反馈：相比于简单随机抽样和分层抽样结果，使用系统抽样方法得出的结论稍有不同。其中，在城市公共服务、环境卫生和社区建设方面，意见反馈整体较高，占比均超过90%；但在交通拥堵、文化娱乐设施和教育资源等方面，满意度相对较低，不足50%的人表示比较满意。
六、思考问题
1、 如何确定合适的样本容量？针对不同的抽样目的和总体特征，应选择合适的样本容量。一般而言，当样本容量增加到一定数量后，增加样本量的收益就会逐渐减小，同时调查成本也会逐渐增加。因此，要根据具体抽样对象和问题，通过计算误差范围和置信度等指标，确定合适的样本容量。
2、 如何预防样本偏差和抽样误差？样本偏差和抽样误差是影响抽样结果准确性的主要因素。预防样本偏差和抽样误差，需要避免抽样方法和样本选择过程中的主观性和随意性。具体而言，可以通过合理运用抽样技术和分层抽样、双盲抽样等方法，尽可能减少样本选择时的主观因素，确保抽样结果的可靠性和稳定性。
七、总结
通过本次实验，我们深入了解概率抽样的基本原理和实际应用技巧，掌握了简单随机抽样、分层抽样和系统抽样等方法的基本操作和注意事项。同时，我们还分析了实际数据的概率分布、误差范围和置信度等指标，对样本容量和抽样结果的影响进行了探究。这些经验和知识，将为今后学习和工作带来宝贵的参考和帮助。
概率抽样实践报告(篇4)
概率抽样实践报告
一、实践背景
在统计学学习中，概率抽样是一个紧密相关且基础的知识点。它是指从总体中随机抽取样本的方法。在实际工作中，我们常常需要对某些群体进行调查，然后根据样本数据来推断总体特征。这时候，概率抽样就变得尤为重要。因此，进行概率抽样实践是非常有意义的。
二、实验目的
1. 理解概率抽样的概念和特点；
2. 学习计算样本容量的方法；
3. 熟练掌握简单随机抽样、系统抽样、分层抽样等抽样方法。
三、实验过程
1. 确定调查问题和样本容量
在实践前，我们首先要确定调查问题。本次实践以了解我校学生的学习状况为例。为了保证结果的可靠性和代表性，我们需要确定样本容量，即抽取的实际样本数量。根据样本容量计算公式，我们可以得出样本量的大小，从而达到在现实情况下准确估计总体的目的。
2. 抽样方法的选择
常见的概率抽样方法包括简单随机抽样、系统抽样、分层抽样等。在实践中，我们需要选择合适的抽样方法，以使结果更加准确。此次实践我们采用了系统抽样的方法，即在总体中等间隔地抽取样本，以保证抽样的随机性和适度的代表性。
3. 数据采集和整理
在实践中，我们采用了问卷作为数据采集工具。通过问卷，我们可以收集更加具体和有针对性的数据。在收集数据时，我们需要注意问卷的设计，以确保数据的准确性和完整性。此外，在数据整理方面，我们还需要进行数据清洗和统计分析，以便更好地理解数据背后的意义。
四、实验结果
我们在本次实践中采用了系统抽样的方法，共抽取了100名学生的数据。通过分析数据，我们发现：
1. 总体学习情况
调查结果显示，学生整体的学习情况较为稳定，大多数人的成绩分布在C以上。
2. 学科差异
不同学科对学生的影响存在较大的差异。在英语和数学科目中，最终成绩高的学生比例相对较高；而在其他学科中，则相对均衡。
3. 学习方法
学生的学习方法存在一定的多样性。其中，有些学生更加注重课堂学习，注重老师讲解的掌握程度；而另外一些学生更加注重自主学习，注重自己对知识的消化和理解。
五、实验结论
通过本次实践，我们深入理解了概率抽样方法的选择和实践过程。同时，我们发现学生的学习情况和学科差异等问题，这些问题对我们了解学生的学习状态和指导学生的学习方法都具有积极的意义。此外，在实践中我们也发现了不足之处，比如在问卷设计和数据整理方面仍有欠缺。因此，今后我们需要进一步积累经验，不断完善自身的实践能力。
六、参考文献
陈玉英.统计学[M].北京：中国人民大学出版社，2013。
迟湘湘.教育统计学[M].北京：北京师范大学出版社，2012。
2024服务生实践报告十篇
为了提升使用体验，工作总结之家编辑整理了“服务生实践报告”类的资料。在向领导汇报工作时，我们通常需要撰写报告以增强条理性。您是否了解如何撰写一份出色的报告？我们希望我们的建议能为您的决策提供支持和帮助。
服务生实践报告(篇1)
会计出纳岗位，是每个公司必不可少的岗位，对于重要的会计出纳岗位，有哪些具体的岗位职责呢？以下整理了完整的会计出纳岗位职责资料，可供参考。
会计、出纳员岗位职责
一、严格遵守国家财经法规、财务工作规定和公司财务管理制度，认真履行会计职责，遵守职业道德，维护公司合法权益。
二、按照会计制度的规定，正确设置会计科目、会计凭证和会计帐簿。负责审核银行出纳、现金付款出纳凭证，对原始凭、记账凭要进行严格审核、整理，并将会计资料装订入档。
三、负责总账、明细账的登记与核对，负责财务报表的编制，保证账账、账表、账物相符。
四、负责税务申报工作，及时填制税务申报表，按时缴纳税款。
五、年终决算完毕，应将全年的会计凭证、报表收集齐全，分类排列，以便查阅。
六、做好领导临时交办的其他工作。
成本会计岗位职责
一、负责成本、费用的分析核算，审核、控制公司各项成本的支出，促进增收节支，提高公司的经济效益。
二、协助会计进行报表报送、税务申报、发票认证等工作。
三、负责领购、缴销、保存增值税发票、地税安装工程专用发票及其他服务业发票。
四、做好票据的领用登记工作，对收回的票据必须进行清点核对，定期整理，及时催缴杜绝隐患。
五、负责接待和协助税务机关的查票、验票工作。
六、做好领导临时交办的其他工作。
出纳员岗位职责
负责银行存款账户的管理工作，定期与银行对账，编制银行余额调节表，由会计审核无误后将其归档备查。
向部门经理每日报送资金账户的结余情况、每周报送各资金账户的收支情况，并及时反馈银行有关信息。
对收回的票据必须进行清点核对，确认并登记所收资金，对于收费员所缴销的发票进行核对审核。
严格按照资金审批程序进行款项支付。
编制的银行存款和现金收、付款记账凭证经会计审核后及时登记现金日记账，做到日清月结，账面余额与库存现金每日核对无误。
负责保管库存现金、空白支票，确保其安全和完整无损。
组织发放企业员工工资和奖金。
做好领导临时交办的其他工作。
材料会计岗位职责
熟悉和掌握有关材料会计法规，协助部门经理制定本企业的材料核算与管理办法。
做好材料储备控制，包括材料采购的控制，库存的控制，材料消耗的控制，审核采购用款计划。
搞好材料的日常核算和管理工作，配合供应、生产部门编制“材料目录”，审查材料收发的原始凭证。
负责做好材料的稽核工作，参与材料的清查盘点，月末终了应与保管员、财务会计核对账务。
做好领导临时交办的其他工作。
服务生实践报告(篇2)
一、加强学习，不断提高业务水平，练好基本功。严格执行学校财务管理规章制度，严禁私设“小金库”，对于违反财经纪律的行为，必须坚决抵制，并向上级财务部门报告。
二、负责学校日常经费报销工作。按规定程序要求，对原始票据进行审核，确保各项支出手续完整性、合法性。
三、管理好单位库存现金、出纳员名章及各种票据。库存现金不得超过限额规定。严格管理好空白支票和收据，专设登记薄登记，认真办理领用、注销手续，确保各种票据的安全和完整无缺。保管好保险箱的密码及钥匙，不得任意转交他人。
四、负责整理原始凭证，协助总账会计做好单据装订工作。
五、按规定认真做好记账工作。保证做到账表准确相符，票据真实可靠，手续严格清楚。登记有关经费备查账本，银行账、现金账做到日清日结，不超日做账。
六、协助总账会计做好预、决算编制，年度各项统计工作。
七、积极主动地完成上级交办的其它任务。
服务生实践报告(篇3)
①工作内容：
1.开具增值税发票,并做相应登记.
2.根据记账凭证收付现金。每日负责盘清库存现金，核对现金日记账，按规定程序保管现金，保证库存现金安全。
3.负责公司相关信息的录入制单整理工作(订单、客户信息等)。
4.与物流沟通，做好每日货物发送及统计工作。
3.每日库存登记及每月库存盘点,并作相应报表.
4.保管好各种空白支票、票据、印鉴。
5.负责接收各项银行到款进账凭证。
6.各类费用及相关表单的制作.
7.完成科领导交办的其他任务。
②任职要求：
1.具有一定的会计专业知识,持会计上岗证.
2.具有现金管理和银行结算业务方面的知识，掌握现金、银行存款管理制度和财务开支标准;
3.熟练运用电脑及财务软件.
4.能正确办理日常银行往来的账务处理;
5.诚实可靠,严守纪律
6.具有2年工作经验者优先.
服务生实践报告(篇4)
俗话说:好女人要上得了厅堂,下得了厨房,
酒店服务生暑期社会实践报告。言外之意就是优秀的女人要学会多种技能,这样不论在生活或者在职场都会有自己的一席之地。而作为男人的我们、作为当代大学生的我们就更应该学会多种生存技能,这样无论对我们自身,还是将来对我们的家庭都是一种责任心的体现。
我现在是一名即将步入大三的学生,说实话并没有真正的、独立的体验过生存的意义,更不能体会到一份工作对一个工作者究竟意味着什么?不知道工作到底有多累?不知道工作中有什么乐趣?不知道自己到底能不能胜任一份工作?带着疑问,趁着暑假,我鼓起勇气做好所有的心理准备,打算要找一份工作。
经朋友介绍我在一家名为“味道制造”的酒店得到了一份酒店服务生的工作。在xx年7月1日报道,工作时间为每天18点到21点半,三个半小时,薪金30元/天,前三天实习不算工资。领完工作服。第二天正式上班。带着紧张的心情,期待着我的工作日的到来。但天有不测风云,上班的第一天我就突发感冒,不得不请假,这让我既生气又庆幸,生气是原计划的期待要推迟一天,庆幸是可以缓解一下激动的心情。
2日,我终于脱离了感冒的纠缠,一切就顺其自然的开始发生了······
换好工作服,经经理介绍,找到了带我实习的部长,并安排了我所要服务的包厢,给我介绍讲解了一遍工作流程和要注意的工作细节,但所有的事情还都要通过亲身操作才能真正理解掌握。部长嘱咐过一切之后,并让隔壁的同事协助我,就这样真正的工作悄然而至,不会给你很多的适应时间。当然,一个新面孔的出现肯定会引来很多老员工的注意,虽然被看的很不习惯,但我必须适应,就这样带着忐忑的心情,开始了我的工作。面对到来的客人,我突然变得不知所措,不知道我要干些什么,于是我只能去隔壁同事寻求帮助,在得到一次帮助后,我就像抓住了一根救命稻草一样,从开始到结束,来来回回,我不知道我向她寻求了多少次帮助,几乎那天我的活都是她帮我做了,但她丝毫没有厌倦,很耐心的帮我,讲给我听工作细节,
就这样很尴尬的结束了我的第一天工作。
面对迎面而来的一切我们选择的不能是躲,也不能总是去寻求帮助,我们要知难而上,几次经历之后一切都会游刃有余。之后的我就亲手试着要去做了,尽量少求帮助这样一切才能上手的更快。
生活中我们总会碰到各种各样的挫折,但我们依旧要不畏艰险的努力前行。在我工作到7月21日的时候,我们安排的金工实习如约而至,而我面对的境遇就是白天参加金工实习,而晚上却要去继续工作,理论上并不冲突,但事实我却每天过着跟时间赛跑的日子,早上害怕从东区到尧山校区实习迟到,下午害怕上班迟到,只有中午饭才是我一天最大的幸福。一切就这样发生着,而我却欣然接受着,别人都说我的生活很充实,但又有谁知道想要生活充实却要承受着要赢得了时间的痛苦。每天倒数着实习的时间,就这样二十天“充实”生活还是转瞬即过,二十天内我瘦了十斤,但我并没有后悔过,我觉得这就叫做生活。
实习结束了,工作依然,直到8月26日离职。时间过的真的很快,快的我们根本来不及抓住些什么,剩下的只是回忆,所以我们要学会珍惜。在那里工作我很开心,因为有一群开心的人,那就是我的同事们,这里有很多的美德叫互相帮助,这里有最美的微笑叫做问候,这里有很有趣的事叫我的经历。在这里我经历了很多、学会了很多,与客人接触交流,锻炼了交际能力和应变能力,懂得了一些基本礼仪,锻炼了自己的耐性,懂得了珍惜,通过自食其力体会了工作的艰辛,培养了对社会的服务意识。
服务生实践报告(篇5)
1.负责公司日常现金收付业务。每日及时登记现金日记帐，审核现金支付单据是否符合相关规定，包括审查报销手续、发票单据、金额是否准确无误，临时借支的用途、使用期限和报销期限等。月末盘点现金做到账证相符，账款相符。(只需要做付款的银行制单，后续凭证的整理及账务--财务经理做)
2.负责管理公司银行存款账户及办理银行款项收款工作。每月按时到银行取得银行对账单，并与银行账相互核对，如有差异应及时编制银行余额调节表。(只需要核对银行的收款，银行的付款--财务经理核对)
3.严格审查临时借支的用途、报销控制使用限额和报销期限。
4.负责公司工资的发放提交/另一公司简单个税。
5.其他临时事项(老板报销单的整理等)
6、开立销售发票。
7、做好应收账款日常核对工作，确认客户每笔回款。确保应收账款总账与明细账一致。
8、每月向公司领导及销售部提供应收账款明细表及应收账款账龄分析表(针对账龄较长的客户重点追踪包含与客户的及时对账)。
9、与销售部核对订单执行情况。
10、ERP应收模块的日常维护优化改善等。
11、完成财务经理安排的其他工作。
12.进项发票勾选平台的查看勾选确认。
13.电费发票。
14.抄报税。
15.ERP部分科余的维护核对。
服务生实践报告(篇6)
在会计主管的领导下，负责现金收付和银行结算业务，保管现金、有价证券、印章、空白支票和收据。
1、办理现金支付和银行结算业务。严格按国家现金管理条例和银行结算办法规定，根据稽核人员审核签章的收付款凭证进行复核，办理款项收付。对于重大开支项目，必须经过会计主管人员、分管领导审核签章，并加盖“收讫”、“付讫”戳记。收入现金及时存入银行，不得坐支。库存现金不得超过银行核定的金额，超过时应及时存入银行。不得以“白条”或借条抵冲库存现金，更不准挪用现金。
2、严格控制签发空头支票，如应特殊情况确需签发不填金额的转帐支票时，必须在支票上写明收款单位名称、款项用途，签发日期、规定限额和报销期限，并有领用支票人在专门登记簿上签章。逾期未用的空白支票，要及时收回注销。不得将空白支票交给其他单位或个人签发。对于填写错误的支票应加盖“作废”戳件，与存根一并保存。支票遗失时，要及时办理挂失手续。
3、登记现金和银行存款日记帐。根据办理完毕，审核无误的记帐凭证或原始凭让，逐日逐笔登记现金和银行存款日记帐，并做到及时、准确、帐帐相符、帐实相符。
4、保管好库存现金，有价证券、有关印章、空白支票和收据等。保守保险箱密码秘密，保管好钥匙，未经领导批准，不得转交他人。对分管的有关印章应妥善保管，严格按规定用途使用，但签发支票的印章不得有出纳一人保管。发现现金和有价证券短缺或遗失应及时向领导报告查处。
5、认真做好银行帐的钩兑工作，每月编制“银行存款余额调节表”使帐面余额和银行对帐单的余额调节相符。对超过一个月以上的未达帐项，要及时查询，尽快解决。
6、每天或定期编制收支记帐凭证，为单位的正常运转提供保障。
7、空白支票必须严格管理，设置专用登记簿登记，并及时办理领用注销手续。
8、在办理收付款业务时，有权对收付款原始凭证进行复核，发现不符和规定的收支凭证有权拒绝办理。对领用的空白支票有权督促当事人及时报销，对不及时报销的人员有权拒绝其再次领用空白支票。
服务生实践报告(篇7)
记得有一次和领班聊天，可能是领班觉得我这个人有点马虎，不够细心吧。领班就跟我说:“我知道你是大学生，有志向，想做大事，但是千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断积累起来而成的。”是啊，“不积跬步无以至千里，不积小流，无以成江海。“认真做好每一件小事，将来也会有做好大事的资本阿。可是我一直就是大大咧咧的性格，突然要细心起来，还真不是一件容易的事。尽管这样，我还是会尽自己最大的努力，做好现在的本职工作，虽然只是做服务员。
在这一个月来，我虽然过得比较辛苦，我也曾想放弃，就这样在家虚度光阴，但最终我还是振作起来了，我也想明白了很多。现在的应届毕业生就业形势那么的不容乐观，社会已经尽全力的缓解就业压力了，国家只能给予我们这么多，那么我们还能靠自己的实力、耐力在社会上打拼了。大一晃眼间已悄然溜走了，不久的将来我们就要步入社会，我明白那份压力。现在的假期就是为未来做一个铺垫。多积累些社会经验，多增长些人生阅历，多丰富些专业知识，这对以后我们就业都是大有裨益的。还是那句话：一分耕耘一分收获。要想在这竞争激烈甚至残酷的社会中生存下来，唯靠自己!千军万马争过独木桥，只有让自己出类拔萃，方能闯出自己的一片天地！
不知不觉中，暑假也快过完了，通过这次的社会实践，我想我学到了更多的人与人之间相处的方式，那就是宽容与尊重，这样可以使我们从最开始的陌生人变成将来的好伙伴，每个人都不可能十全十美，所以我们应该学会包容别人的缺点，欣赏别人的优点对于不同身份的人，不管她们地位如何，我们都应当予以尊重，因为不管她们是何种身份，对于我们来说。我都是吃饭的客人而已，这没有什么不同的。同时，我也懂得了，赚钱的辛苦，所以以后不会在乱花钱买一些不必要的东西。我想，在以后的生活中，我会努力做好自己，为自己以后能更好的走进社会打下很好的基础。
服务生实践报告(篇8)
就像稻谷盼望生长，迎来丰收。树苗盼望成长，迎来阴凉一样。我盼望着暑假。终于等到这一天。兴奋的我早就已经计划好了一切。今年暑假我要去令我魂牵梦绕的xx。
实践时间：20xx年XX月————20xx年XX月
实践目的：作为即将大二的一名大学生来讲，我已经年满十八，应该学会用成年人的眼光来思考问题了。望着那些仍被禁锢在四角高墙内，捧着书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的黄粱美梦的人时。我迫切的感觉我要体验生活，融入社会，锻炼自己的能力。
实践地点：xx
工作地点：
xx市xx区xxxx科技园xx餐厅
实践内容：
兼职和旅游。在xx首先旅游一个星期顺便找工作，然后在xx餐厅实习一个月的服务生。再利用所赚取的工资在xx旅游。
实践过程：
工作的第一天，经理就对我们进行了简单的培训，与我们一起去工作的还有xx矿业大学，xx林业大学还有xx农业大学的。也许是因为大家都是大学生吧，都挺谈的来的，很快大家就熟识了。刚来的那种陌生感与恐惧感就被忘到九霄云外了。我们以极大的热忱投入到了工作中，刚来的头三天试用期，每个人都很努力的学习，大家唯恐自己会被淘汰。在我心底想能考上xx的学生都是相当不错的了，而他们放下自己是xx的大学生的架子，不懂的就问那里的老员工。让我觉得其实大学生也不是像网络，报刊，杂志上写的很骄傲自满，好高骛远嘛！三天过了后，走了几个人。我们被正式留下来工作的人，也应该算是心中的大石头落下来了。因为就拿我来说吧，我去xx时，身上没有过多的钱，只能尽早的工作，才能使自己生存下去。而在xx那个消费极高的地方，我们这种从小地方来的，没有见过什么大世面的人，是不好生存的。
我在那得主要工作是，每天整理，检查餐具是否摆放整齐，打扫卫生。盯台，摆台，撤台。我们每天工作六个小时，是小时工，按照小时来结算工资的。工作量不是很大，可是我们每天只有一顿员工餐在下午四点的时候吃。因此在xx的日子，生活习惯被打乱的一塌糊涂了。
xx真的是个国际化的大都市，去我们那吃饭的人，应该都算是事业有成，或者前途无量的人。我在那有幸能看到那么多优秀的人，和那么多优秀的人聊天，我觉得是一件无比幸福的事情。因为在我看来，如果我们是一个时代的人，那么我们一定是志同道合的人。人生难得一知己，莫逆之交，让你一生也受用了。其中让我印象最为深刻的是一对夫妻。他们都是it行业中的精英，女的是福建的，男的是香港的。而他们都在美国工作，来xx也只是出差而已。他们交流有时用英语，有时也用汉语。在他们闲暇之余，我和他们聊天，他们知道我还是大学生，现在只是暑假兼职以后，对我大为赞赏。我和他们聊到了现在的学习状况，自己的理想等等。他们很理解的对我说，“如果你定下了目标，那你就一定要为之努力坚持，自己既然选择了这条路，那就一定要走完。“并且你要想再xx这边发展的话，那你一定要努力学习英语。”一番话，说的我自惭形秽，也让我心中汹涌澎湃，顿时慷慨激昂。心中暗下决心，一定要学好英语。还有一次，xx园的教授和博士来我们餐厅吃饭，他们谈论着一个项目。不过后来我才知道他们是在送某个人。也是在那次，我结识了xx的几位学长。从他们的成长经验中，我对以前不想考研继续深造的自己鄙视起来。在那听到过那么多，看到过那么多人和事以后。我真的发现知识能够改变命运。一个人必须要有更高的追求。我开始领悟到了学习的重要性。
还有一次能够我觉得印象深刻的是，十几个年轻人一起来吃饭。我那天因为接到父亲的信息而有点高兴，脸上挂着灿烂的微笑。那天的微笑是发自心底的。与平日里礼貌性的微笑时不一样的。我热情微笑，礼貌的为他们服务，并和他们小聊了一会。最后他们居然兴致勃勃的邀请我和他们合照几张相片作为留恋。他们觉得我的微笑很迷人。那天听 到这种赞扬的话，心儿像是喝了酒一样，就醉了。当然也就义不容辞了。想想平日里，写过的一些关于微笑的文章。真的，突然觉得我们应该多微笑。你微笑的时候会触动你的神经，牵动你的面部肌肉，对你自身身体自然是有好处。而更多的时候，当别人看到你的微笑时，会让人如沐春风。微笑，融化掉了心中一座座的冰山;微笑，推到了一面面的心墙。微笑可以让剑拔弩张眨眼间成握手言和，减少战争与争执。微笑拉近了人与人之间的距离，所以平日里的我们是不是更应该多一丝微笑，少些许愁眉苦脸？
虽然每天的工作很机械，有时还有主管的责骂，但是在新的太阳又升起时，我已经学会把昨天的委屈与疲惫都作废，现在在我面前的又是崭新的一天。我仍要投之以极大的热情，这样才能让自己焕发出光彩。一个人若是没有热情，他将一事无成，托尔斯泰如是说过。而我希望的是自己能够有所成。
服务生实践报告(篇9)
一、实践基本情况介绍
其实，对于酒店的一切，我了解的很少很少，一点工作经验都没有，而像我们这样没有任何经验的新手，很容易被前辈欺负，也很容易犯一些低级错误，XX月XX号我怀着忐忑，焦虑的心情来到了酒店，开始了我全新的工作。我想通过这一次实践，能了解酒店的经营模式以及一些经营策略，甚至也可以多了解一些商业成功人士的经历。也能提高自己的社会交际能力。同时，也能在这次实践中给自己一个很好的定位，不能总是眼高手低，不能好高骛远，要扎扎实实从最基本的做起！总体来说，我总结了几个我这次实践的几个基本目的：
1，通过实践锻炼我在任何环境下的忍耐力，坚持毅力！丰富自己的思想，加深自己对社会的认识！
2，切身了解社会服务市场的目前状况，为将来自己进入社会做好准备。
3，熟悉酒店服务环境，服务模式，为将来全面发展打好基础。
4，通过自己亲身体会，以及前辈的现场指导，希望能学到许多学校学不到的宝贵经验。
5，，酒店实习是对我的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中充分调动我的主观能动性，深入细致地认真观察、实践，使自己的动手能力得到提高。
6，通过和前辈的交流以及接触不同类型的人，增加自己的社会交际能力。
7，学习到一定的管理能力，俗话说“知人善用，此乃王道”。
8，学会处理好人与人之间的关系，尤其是和自己同事之间的关系！处理好关系，才能让自己更好的适应不同的环境，也能让自己得到很多人的帮助。
二，调查对象和方法
我此次实践的地方是在广州的君豪酒店，酒店整体情况还可以，规模还可以。比较大，大堂的装修也还可以，房间的电器配备很齐全，房间也通风而且还狠宽敞，至于卫生方面，都是不错的，能接触的东西基本上都是消过毒的，服务效率还可以，每个楼层都有专门的`人管理，这是我进入这酒店对于他的一点初步印象。在这里工作，我有可以看到厨房管理的机会。厨房的卫生以及其他方面都要求很严格，在空暇的时间，我也有机会见识到大厨的手艺，我们的领班，他对我说：“我知道你是大学生，有很远大的志向 ，可能不喜欢做这些粗活，你们都是受过高等教育的，也可能看不起做这些事的人吧，但大事总是由小事一步一步积累而成的，“不积小流，无以成江海。不积跬步，无以至千里。”你知道那些师傅和学徒，他们的区别在哪吗？。我说，看不出来。领班说，学徒通过他们自己长期踏实的努力，积累了很多的经验，也能成为像他们师傅一样的人，那时候，他们师傅能做的，相信他们的学徒能做的更好，毕竟“长江后浪推前浪”嘛。所以，小伙子啊，你也要脚踏实地地去干，千万不能好高骛远啊。听君一席话，胜读十年书啊。确实，好高骛远是我们现代大学生的一个通病吧，都想着自己辛辛苦苦读了十多二十年的书，受过高等教育的，怎么能混的比一般人还差呢。这是，我进入这酒店，领班给我上的第一堂思想课。
接下来的几天，我们新招进来的一批员工就得进行员工培训。教我们如何工作，有些什么工作的注意事项啊以及对于酒店布局的介绍，还给我们各自划分了不同的工作区域。接着，由老员工带领我们去现场进行了模拟实习，好让我们在亲身工作中摸索、思考。使后面工作的开展能过更顺利的进行，从而配合老员工进行工作，以减轻老员工的工作压力，也能更好的配合酒店的各项工作的顺利完成。现在，我还清晰的记得，为了让自己少犯错，我把老员工说的一些常见的错误以及一些经验都记在手机上，这样，我就可以经常看看，避免以后犯一些低级错误，省的让别人笑话。我记得最深的一个就是，一个老员工特别向我们强调：在工作中一定要专心，既要对客人负责也要对自己负责，特别是在上菜的时候，一定要和客人保持一定的距离，以免出现意外事故，造成不必要的损失。她跟我们讲了许多以晚发生的事故，其中的种种原因都是没有和客人保持一定的距离。她希望我们在工作中要特别小心不要在发生事故，要不然可就白干了。我那时候在想，这可相当危险啊，白干了不说，还很容易得罪人啊，以后得多加注意才行！因为公司有相关规定，那就是在工作中如果是由员工自己造成的意外赔偿事故，员工要承担赔偿责任。她说她不希望我们辛辛苦苦的工作最后却由于一个不小心而拿不到工资，而是开开心心的来工作，高高兴兴的回学校读书。对于这些话，是我记得最深的一个，而且在以后的工作中，我也是小心翼翼的，这正符合我谨慎小心的性格特点。而且，我还要求自己时刻保持一个清醒的状态，绝对不能犯一些低级错误，要不然真的白干了，我可划不来啊。除了介绍工作的事情，带我的这个老员工也非常关心我们在学校的情况，询问我们学习是否顺利，生活是否开心，和同学的关系处理的好不好，是否参加过学校的活动？她对我们这次实践活动给予高度的肯定，赞扬我们是难得的好学生，同时也对我们第一次来到她们酒店表示热烈的欢迎。她的一言一词都流露出了和蔼可亲，也不乏有严肃，我从心里由衷的佩服并确立了用工作成绩来报答她对我们的关心。
经过这几天的培训，对于我工作的范围及职责我已经烂熟于心了，尤其是工作注意事项，早就背的滚瓜烂熟了。明天便是我工作的第一天，我在心里默默的下了决心，一定要尽心尽力，不能出错！
XX月XX号，今天是我工作的第一天，由于该环境的地理位置好，而且服务、管理、卫生等方面都比较好，所以，生意特别火爆，常常使我们这些新手手忙脚乱的，从而服务效率大大降低，让顾客很不满意，记得有一次，由于很忙，我把一个顾客的菜单搞错了，弄的他等了很久，最后投诉到我们经理那里去了，结果挨骂的当然是我咯。而且，由于长时间走来走去，我的脚也被磨出了几个泡，但为了工作，为了自己不让别人再笑话，我只得忍痛坚持了下来。就这样，我坚持了一个多星期，对于酒店的一些基本工作流程我也渐渐的熟悉了。接下来的日子，我就更有的受了，我们酒店规模算比较大的，但生意好的时候，人手是远远不够的，而且还有部分老员工偷懒，全把工作安排给我们新员工。所以，我的工作量远远超过简单的一个服务员的工作，常常是一个人做几个人的事。做这些简单的事，我倒是能接受，也不算很难，但令人头痛的是，有的顾客很喜欢刁难人甚至有的顾客很没素质。你在这边忙的要死，他们还是作死的叫服务员，吵得我心烦意乱，就更容易出错了。甚至还有顾客开骂，这叫我如何受得了，有时候我会回几句。我知道这样的脾气不好，这样做也很不对，但实在很难忍受别人的讥讽。最近一个星期，我不知道和顾客吵了多少次，领班因为觉得我还是个学生，毕竟也年轻气盛，也就包容了我，我自己也在慢慢改，我想，不管这个月多么的艰难，我必须得忍受过来，长这么大没受过这种气，但不管怎么样，我必须得坚持下去。并且，我也会学到很多学校学不到的东西，多接触不同类型的人，才会发现人与人之间的差距，才会学会如何与人相处，才会学会如何认清自己。一些人情世故，我想，我也该慢慢领会了。这样接触社会，我会受很多伤，但我不怕，受越多的伤，我的胆量却会越来越大，这更能磨练我的意志，我想，我的潜力还是有待激发的。
三，实践结果与分析
通过这次实践，我知道，任何一项看似简单的工作都需要很大的努力才能做好，别看服务是一项简单的工作，以前，我看着那些服务生就是走来走去，看起来很简单嘛，但你真的做起来的时候，你不懂技巧的话，那可真是一种煎熬啊，开始工作时我感觉很累，而且很不适应，几度想就这样放弃得了，但最后我还是坚持了下来。宝贵的实践经历胜过我们在学校学到的任何理论，虽然这样的实践很平常，但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力，有了这样宝贵的经验后，会给我们以后提供很多有利的帮助的。以后，当我们真正面对困难的时候，我们会发现自己比校内的学生多了一份淡定和冷静。在生活中，我们也要多注意细节，细节决定成败，这是很多成功人士的人生格言，对我也会是很有帮助的。社会实践虽然骨感，但给我的社会却不是那么一点点。你多实践，你的生活就会越来越精彩，你多实践，你的人生也会越来越精彩。
对于酒店的服务，服务员是直接对客人提供面对面的服务，为了满足顾客不同的需求，就要求我们要有很强的应变能力，我们每天都要工作到很晚，但是我边工作的时候就边思考一些问题，也顺利的将所思考的运用到实践之中，做到了理论和实践的结合。
在服务中，我们也应该遵守必要的礼貌礼节和仪容仪表，我们要时常保持良好的精神状态，并且热情和蔼地面对顾客们，我想，不仅仅是面对顾客，在生活中，我们应该对每个人都要充满热情。在这一点上，我丝毫没有马虎，它让我在面对顾客需求等其它服务时，能够迅速而准确的完成，而且在动作、表情等细节上也做到了精益求精，给领班留下了很好的印象，也让顾客十分满意。 由于我们饭店的假期工比较多，因为社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。社会实践是一种动力，在祖国需要的时候，我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到自身知识的欠缺，能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合，才能真正发挥它的价值。在实践中我们才能真正的知道自己有多少斤两，我们需要虚心的向前辈向同行请教，不断的充实自己壮大自己。
四、思考建议与案例
这次暑期社会实践真的让我收获很多，特别是让我看清了自己这样的大学生在成人的世界里是什么样的，我们真的做好准备踏入这个社会了吗？自以为满腔热血，满腹经纶，就能干出一番伟绩的我们，应该收起那副为我独尊的架子，宏图之志，我们应该有，但我们更应该看清自己的实力，认清社会的现实，有的放矢。不然我们会摔的很重很痛，痛到我们连面对自己的勇气都没有，这次实践，虽然没能和我的专业直接接洽，但是通过这次实践我学会了做好管理最基础的东西，这些是在课本中学不到的。 管理是要和许多不同的人沟通的，他们或许是高阶层的，也可能是生活在社会最低层，这次实践锻炼了我怎样与不同身份的人沟通才能达到预期的效果。 才能实现双赢。我想在酒店里，只要你用心学好技能，任何一个岗位都有实现你理想的机会，也同样值得为自己喝彩，在前段时间来度假村巡回演示的全国旅游饭店服务技术能手，两位客房服务员出色的做床表演博得了阵阵欢呼，这不也正说明了做客房也可以大有作为的吗？做客房的确很累，但是做酒店这一行业哪有不累的呢？每个岗位都会“累”，只有我们摆正心态才能在岗位中做得开心，做得成功。最基础的都做不好，是不可能有所作为的。这次暑期实践在我以后成人成才的路上一定是一块不可缺失的垫脚。在社会中，我们可以扮演很多角色，但只要你做好最基本的事，那么你可以扮演好任何一个角色，不管你家庭背景如何，不管你是否有天赋做某项工作，不管你周围的环境如何，只要你持之以恒的努力，坚持。成功终将会属于你。
服务生实践报告(篇10)
(一)前言：
社会实践对于大学生来说是一种磨练，更是一种经验的积累。对于我们大学生来说，实践的机会真的是很难得。在中国的教育里，我们学的都是理论知识，真正用到的却不多。理论加实践才是最科学学习方法。所以在寒假有限的时间内我进行了一次实践活动。
实践的时间是从01月20日到02月10号。主要内容有刷盘子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。现将本次实践活动的有关情况报告。
(二)基本情况以及工作体会：
我是通过熟人的介绍才找到的打工的机会。第一天进去做事觉得感觉很奇怪，因为以前一直都是以消费者的身份进的酒店，这次的身份却是一个服务生。第一个感觉就是首先要把心态调整好。酒店的老板娘我认识，平常都叫她阿姨。人很和善，第一天来什么也不懂，她就叫了一个老生来教我们。平常在酒店吃的时候不觉得，来工作的才知道酒店的工作还真不是那么简单，每个细节都要弄好。第一天是试工，我在努力的学习，虽然说有点累，但我还是很积极、很投入，感到很乐意，因为这毕竟是本次社会实践的第一步。所以在那一天的时间里，虽然说有一点点累，但我却都觉得挺充实的。
先说说我在那里的工作情况吧：我们每天8点半上班一直到晚上9点半。我们没天的工作就是在客人来之前把房间弄干净，客人吃饭的时候，我就负责上菜，帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。在我看来最辛苦的，就是每次客人吃饭的时候你必须站在外面等候，一天下来腿跟腰都很痛，刚开始的时候真的有点受不了。虽然说顾客就是上帝，但有的时候难免会遇到些难缠的客人。要么是过于挑剔，要么就是素质不是很高。记得有一次，老板娘说那天下午的一桌客人看起来都挺乡下的，叫我们看着别让他们把毛巾给带走了。我刚开始一挺就觉得挺别扭的，乡下人又怎么了，怎么可以这样瞧不起人家呢?但是我到了那个房间，我刚给他们倒好茶，就那么一转身的功夫，桌上所有的毛巾都不见了，都到他们的口袋里去了。做为酒店也不好说什么。
所以服务生的工作看似简单，但操作起来还是挺麻烦的。
因为这个原因，刚开始工作的时候感到有一点紧张，但越是紧张我就越必须鼓起勇气，因此慢慢的我就习惯了。后来证明，我还是很幸运的，因为这给了我一个独立锻炼、独立挑战的机会。
(三)实践感悟以及心得体会
我以“善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富暑假生活”为宗旨，利用假期参加这次有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下：
1、在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
2、在社会实践中以及以后的工作中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯，但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。
3、在社会中要克服自己胆怯的心态。
自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小，自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
4、在工作中要不断地丰富知识。
知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
此次社会实践，真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白，真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识，但绝对不能没有社会交际的经验和能力，这也是我此次实践体会最深的一份心得。
(四)本人存在的问题以及几点思考：
在实践过程中，我也发现了自身存在的一些问题：
第一，本人的人际交往的能力还欠佳，这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。
第二，缺乏社会经验，在为人处世方面尚还不太成熟，处理事物的态度和方法往往有时不得当。
虽然在实践中存在着一些问题，但是我觉得仍有一些值得骄傲的闪光点的。本人参加社会实践有着不畏困难的精神，敢于实践，对工作充满热情，细心真诚。通过参加社会实践，我认识到，在生活中吸取周围人的经验和阅历，掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点，取长补短，总结经验，吸取教训，使自己对将来充满信心，也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。
(五)本次社会实践的问题和建议：
1、在同一个地方的时间有点太长，社会实践不完全等于上班工作，所以不应该总在一个地方，时间长了会让人有一种厌倦的感觉。所以建议应该在适当的时候调换一下实践岗位。
2、因为我的专业是汉语言文学方面的，虽然不知道自己的建议到底对不对。但还是觉得如果想要建立良好的社会经济秩序，一定是双方面的。商家和消费者都应该提高自身的素质，努力达到“双赢”。
最后，很高兴能有这个实践的机会，虽然只是短短的一个月，但我觉得挺充实的，至少让我的寒假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。
记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进这次实践，接触各种各样的顾客，老板，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。很多踏入社会的大学生给企业，单位留下的印象是学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
毕竟，2年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
最新实验分析报告(热门6篇)
栏目小编经过认真甄选，为您编辑出了这份优质的“实验分析报告”。随着个人素质的提高，我们通常都需要写报告。而写报告需要迅速、及时，一事一报，那么该如何写快又好的报告呢？为了方便后续阅读，请将本文保存收藏。
实验分析报告 篇1
一、 实验目的
1.掌握X 射线衍射仪的使用及进行定性相分析的基本原理。
2.学会用PDF软件索引对多相物质进行相分析的方法和步骤。
二、实验原理
布拉格方程：2dsinn
X 射线衍射仪是按着晶体对 X 射线衍射的几何原理设计制造的衍射实验仪器。在测试过程，由X 射线管发射出来的 X 射线照射到试样上产生衍射效应，满足布拉格方程的2dsinn，和不消光条件的衍射光用辐射探测器，经测量电路放大处理后，在显示或记录装置上给出精确的衍射峰位置、强度和线形等衍射信息，这些衍射信息可作为各种应用问题的原始数据。X 射线衍射仪的基本组成包括；X 射线发生器、衍射测角仪、辐射探测器、测量电路和控制操作、运行软件的电子计算机系统。在衍射测量时，试样绕测角仪中心轴转动，不断地改变入射线与试样表面的夹角，射测量时，试样绕测角仪中心轴转动，不断地改变入射线与试样表面的夹角，与此同时计数器沿测角仪圆运动，接收各衍射角所对应的衍射强度。任何一种结晶物质都具有特定的晶体结构。在一定波长的X 射线照射下，每种晶体物质都产生自己特有的衍射花样。每一种物质与它的衍射花样都是一一对应的，不可能有两种物质给出完全相同的衍射花样。如果试样中存在两种以上不同结构的物质时，每种物质所特有的衍射花样不变，多相试样的
衍射花样只是由它所含各物质的衍射花样机械叠加而成。在进行相分析时，只要和标准的PDF衍射图谱比较就可以确定所检测试样里面的所存在的相。
三、实验仪器，试样
XRD仪器为： Philip X’Pert diffractometer with Cu-Ka radiation source (=1.54056) at 40Kv。
实验试样：Ti98Co2基的合金
四、实验条件
2=20-80o
step size:0.05o/S
五、实验步骤
1.开总电源
2.开电脑，开循环水
3.安装试样，设置参数，并运行Xray衍射仪。
4.Xray衍射在电脑上生成数据，保存数据。
5.利用orgin软件生成Xray衍射图谱。并依次找出峰值的，并与PDF中的标准图谱相比较，比对三强线的，确定试样中存在的相。
六、实验结果及分析
含Ti98Co2基试样在2=20-80o，step size:0.05o/S实验条件下的Xray衍射图的标定如下图：
Ti
TiCo
Intensity(a.u.)
304050607080
deg)
经过与PDF标准衍射图谱比较，可以确定里面含有Ti和CoTi这两相。但可能含有其他相，只是含量很小，通过Xray衍射实验不能识别出。
实验分析报告 篇2
掌握用spss软件对数据进行相关性分析，熟悉其操作过程，并能分析其结果。
相关性分析是考察两个变量之间线性关系的一种统计分析方法。更精确地说，当一个变量发生变化时，另一个变量如何变化，此时就需要通过计算相关系数来做深入的定量考察。P值是针对原假设H0：假设两变量无线性相关而言的。一般假设检验的显著性水平为0.05，你只需要拿p值和0.05进行比较：如果p值小于0.05，就拒绝原假设H0，说明两变量有线性相关的关系，他们无线性相关的可能性小于0.05；如果大于0.05，则一般认为无线性相关关系，至于相关的程度则要看相关系数R值，r越大，说明越相关。越小，则相关程度越低。而偏相关分析是指当两个变量同时与第三个变量相关时，将第三个变量的影响剔除，只分析另外两个变量之间相关程度的过程，其检验过程与相关分析相似。 三、实验内容
掌握使用spss软件对数据进行相关性分析，从变量之间的相关关系，寻求与人均食品支出密切相关的因素。
(1)检验人均食品支出与粮价和人均收入之间的相关关系。
a.打开spss软件，输入“回归人均食品支出”数据。
b.在spssd的菜单栏中选择点击， 弹出一个对话窗口。
C.在对话窗口中点击ok,系统输出结果，如下表。
从表中可以看出，人均食品支出与人均收入之间的.相关系数为0.921，t检验的显著性概率为0.000
(2)研究人均食品支出与人均收入之间的偏相关关系。
读入数据后：
A.点击系统弹出一个对话窗口。
B.点击OK，系统输出结果，如下表。
从表中可以看出，人均食品支出与人均收入的偏相关系数为0.8665，显著性概率p=0.000
1、熟悉了用spss软件对数据进行相关性分析，熟悉其操作过程。
2、通过spss软件输出的数据结果并能够分析其相互之间的关系，并且解决实际问题。
掌握用spss软件对数据进行分析，用K-S检验单一样本是否来自某一特定分布，熟悉其操作过程，并能分析其结果。
K-S检验方法能够利用样本数据推断样本来自的总体是否服从某一理论分布，是一种拟合优度的检验方法，适用于探索连续型随机变量的分布。单样本K-S检验的原假设是：样本来自得总体与指定的理论分布无显著差异，SPSS的理论分布主要包括正态分布、均匀分布、指数分布和泊松分布等。 它的假设检验问题： H0:样本所来自的总体分布服从某特定分布
k-s检验是一种非常实用的检验数据分布的方法，应该熟练掌握。
用k-s检验“回归人均食品支出”数据中的人均收入服从什么分布，并且了解k-s检验的操作过程和原理。
A.打开spss软件，输入“回归人均食品支出”数据。
1-sample k-s,系统弹出一个对话窗口。
C.点击OK，系统输出结果，如下表。
在上面有四个检验，Test1是检验这组数据是否服从标准正态分布，从表中可看出T检验的显著性概率为0.140>0.05,接受零假设，即这组数据服从标准正态分布。Test2是检验这组数据是否服从均匀分布，从表中可看出T检验的显著性概率为0.000
k-s检验方法是以样本数据的累计频数分布与特定理论分布比较，若两者间的差距很小，则推论该样本取自某特定分布族。
实验分析报告 篇3
原子吸收光谱分析方法是一种应用比较广泛的化学分析方法，主要用来对不同物质中各种微量及常量元素含量的分析，其特点是：精确定量生物样品中的许多种微量元素，包括组织中存在的元素。易操作，对所测定的元素有较高的灵敏度和精确度。且常用于单元素分析。因此，原子吸收是目前用来分析微量元素最常用的方法之一。 1. 原理
每种元素的原子能够吸收特定波长的光能，而吸收的能量值与该光路中该元素的原子数目成正比。用特定波长的光照射这些原子，测量该波长的光被吸收的量，与标准溶液制成的校正曲线对比，求出被测元素的含量。 2. 适用范围
依据中华人民共和国国家标准，铁：GB12396－90，铜：GB/T5009.13－96，锰：GB12396－90，镁：GB12396－90，锌：GB/T5009.14－96。
以上方法适用于所有食品及保健品中元素含量的测定，其元素含量在1mg/kg浓度以上。 3. 仪器
（1）硝酸（G.R），高氯酸（G.R），盐酸（G.R）。 （2）混合酸消化液：硝酸＋高氯酸 按4＋1混合。
（3）0.5mol/L HNO3溶液：取33mL硝酸，加去离子水定容至1000mL。 （4）0.12mol/L HCl。
（6）标准质控物：猪肝粉（国家标准物质研究中心提供），质控物需室温干燥保存。 （7）国家标准物质研究中心提供标准贮备液：铁标准溶液、铜标准溶液、锰标准溶液、锌标准溶液、镁标准溶液，以上标准溶液浓度均为1000μg/mL。
（8）标准中间液的配制：精确吸取上述标准贮备溶液各10mL（镁5mL），分别移入100mL容量瓶中，然后用稀释用溶液定容至100Ml[注意：铁、铜、锰、镁用0.5mol/L硝酸溶液稀释定容，锌用0.12mol/L盐酸稀释定容]。 以上各溶液须放在聚乙烯瓶内，4℃冰箱保存。 5. 操作步骤
（1）样品消化：实验操作需在无元素污染的环境中进行。准确称取样品干样0.3～0.7g，湿样1.0g左右，饮料等其他液体样品1.0～2.0g，然后将其放入50mL消化管中，加混合酸15mL[注意：油样或含糖量高的食品可多加些酸]，过夜。次日，将消化管放入消化炉中，消化开始时可将温度调低（约130℃左右），然后逐步将温度调高（最终调至240℃左右）进行消化，一直消化到样品冒白烟，液体变成无色或黄绿色为止。若样品未消化好可再加几毫升混酸，直到消化完全。消化完后，待凉，加5mL去离子水，继续加热，直到消化管中的液体约剩2mL左右，取下，放凉，然后转移至10mL试管中，再用去离子水冲洗消化管2～3次，并最终定容至10mL，此为试样溶液。 样品进行消化时，应同时做样品空白消化。
（2）测定：将标准贮备液分别配置成不同浓度的标准工作液，以供上机使用（表6－3）。
实验条件及方法：测定铁、铜、锰、镁、锌元素的波长分别为248.3、324.8、279.5、285.2nm和213.9nm，仪器狭缝分别为0.2、0.5、0.2、0.5nm和1.0nm灯位置、灯电流等均按仪器使用说明调制至最佳状态，然后点火准备测定。首先，应以各标准系列溶液绘制标准曲线，然后逐一测定空白及样品。 6. 计算
根据仪器测定出的数据，代入公式进行计算：
式中 X——样品中元素的含量，mg/100g； ρ——试样溶液中元素的浓度mg/L； ρ0——空白值；
V——样品定容体积，mL；
f——稀释倍数；
m——取样量，g（固体质量为g，液体为mL）。 以上元素最低检出限分别为铁0.2μg/mL，锰0.1μg/mL，铜0.0016μg/mL，锌0.4μg/mL，镁0.05μg/mL。 7. 注意事项
样品处理要防止污染，所用器皿均应使用塑料制品，使用的试管及器皿均应在使用前泡酸，并用去离子水冲洗干净，干燥后使用。样品消化时，注意酸不要烧干，以免发生危险。
实验分析报告 篇4
第二段：楷体、首行缩进2字符、左右缩进2厘米、1.5倍行距。
第三、四段：首行缩进2字符、段前、段后间距均为1字符。
(1) 选中第一段文字，在格式工具栏中进行字体格式，对齐方式的设置，具
体截图见图1-1。
(2) 选中第一段文字，选择格式|段落菜单项，进行段前段后间距的设置，具
(3) 选中第二段文字，选择格式|段落菜单项，进行缩进方式的设置，具体截
(4) 第三四五段的设置步骤与前面操作类似，参考前面的步骤进行相关设置。
2．题2的操作步骤：
合在一起创造出的一个虚拟的“真实世界”。在这个世界里，
人们看到、听到和触摸到的，都是一个并不存在的虚幻，
是现代高超的模拟技术使我们产生了“身临其境”的感觉。
随着计算机技术的进步，特别是多媒体技术的应用，虚拟现实技术近年来也得到了长足的发展。美国宇航局将探索火星的数据进行处理后，得到了火星的虚
拟现实图像。研究人员可以看到全方位的火星表面现象：高山、平川、河流，以及纵横的沟壑里被风化的斑斑驳驳的巨石等，都显得十分清晰逼真，而且不论从哪个方向看这些图，视野中的景象都会随着你头的转动而改变，就好像真的置身于火星上漫游、探险一样。
虚拟现实技术为人们提供了一种理想的教学手段，目前已被广泛应用在军事教学、体育训练和医学实习中。当然要使虚拟现实图像达到以假乱真的效果也不容易，需要大量的图像、数字信息和先进的信息传输技术。
2．题2的最终效果：
实验分析报告 篇5
晶体的X射线衍射图谱是对晶体微观结构精细的形象变换，每种晶体结构与其X射线衍射图之间有着一一对应的关系，任何一种晶态物质都有自己独特的X射线衍射图，而且不会因为与其它物质混合在一起而发生变化，这就是X射线衍射法进行物相分析的依据.规模最庞大的多晶衍射数据库是由JCPDS（Joint Committee on Powder Diffraction Standards）编篡的《粉末衍射卡片集》（PDF）。
（1）粉末样品制备：任何一种粉末衍射技术都要求样品是十分细小的粉末颗粒，使试样在受光照的体积中有足够多数目的晶粒。因为只有这样，才能满足获得正确的粉末衍射图谱数据的条件：即试样受光照体积中晶粒的取向是完全机遇的。粉末衍射仪要求样品试片的表面是十分平整的平面。
（2）将被测样品在研钵中研至200-300目。
（3）将中间有浅槽的样品板擦干净，粉末样品放入浅槽中，用另一个样品板压一下， 样品压平且和样品板相平。
X光线照射面一定要磨平，大小能放入样品板孔，样品抛光面朝向毛玻璃面，用橡皮泥从后面把样品粘牢，注意勿让橡皮泥暴露在X射线下，以免引起不必要干扰。
在new program中编好测试程序open program measureprogram开始采集数据在HighScore中处理谱图。
实验得到的衍射图各衍射峰d值如表1：
利用全谱拟合方法（WPPF)对谱图进行处理后，得到TiO2锐钛矿的含量是
50.1％，TiO2金红石的含量是49.9％。
利用软件处理谱图后得到两种TiO2晶体的晶体结构数据，并根据晶格常数
(g/m3)=4.275 (g/cm3) 2A：ρ=○(g/m3)=3.894 (g/cm3)
1对于样品的物相分析是准确的，所有的峰都与PDF标准卡片中TiO2锐钛矿和○TiO2金红石的峰相重叠，虽然在强度上略微有所不同，但考虑到仪器和操作填料
的差异，这是在误差允许范围内的。
2对于样品的定量分析，○同一天的两组同学测得的结果如表3所示，从表3中我们可以看出，对于同一份样品，两组同学的测量结果略微有些差异。这些差异主要来自于研磨的程度不同、装填样品的凹凸程度和平滑程度不同，但差异是在误差允许范围的。
3是在误差允许范围的；但两组同学的晶体尺寸都较大，超过100nm，从仪器测量的角度来说以及谢乐公式来说，测量误差都是较大的，这表明我们对样品的研磨并不充分；利用晶格常数计算出的密度与查阅资料得到的密度相符合。（文献中：
33锐钛矿：3.82-3.97 g/cm,金红石：4.2-4.3 g/cm）
（1）X射线在晶体中衍射的二要素是什么？
答：衍射方向和衍射强度是衍射的二要素。通过衍射强度与衍射方向可以确定晶体的物相组成和晶格参数等信息。
（2）晶面指数是否等于衍射指数，它们之间的关系是什么？
， 答：不等于。晶面指数与衍射指数有如下关系：h=nh*，k=nk*，l=nl*，其中n为衍射级数，
，h，k，l为晶面参数，h*，k*，l*为衍射指数。
（3）劳埃方程与布拉格方程解决什么问题？它们本质是否相同？
答：解决X射线波长和衍射方向关系的问题从而得出晶胞信息。相对来说，布拉格方程比劳埃方程更加简单，而二者的物理本质是一样的，从劳埃方程可以推导出布拉格方程。
（4）如何从一种晶体的多晶X射线衍射图上判别是立方还是四方？
答：晶体尺寸在100nm以下时，可以通过谢乐公式近似计算晶粒尺寸：
DCk，其中k为仪器参数，λ为X射线的波长，B为衍射峰的半高宽度，θ为衍Bcos
射角。借助谢乐公式可以计算出晶体的尺寸从而判断晶胞的结构式立方还是四方。
（5）衍射线宽化是由那些因素引起的？
答：样品粉末的颗粒细化；化学计量式不唯一；存在晶格畸变；点阵缺陷；晶体结构对称性 下降；仪器自身原因导致的衍射峰宽化等等。
实验分析报告 篇6
实验2：语法分析
1.实验题目和要求
题目：语法分析程序的设计与实现。
实验内容：编写语法分析程序，实现对算术表达式的语法分析。要求所分析算术表达式由如下的文法产生。
EET|ET|TTT*F|T/F|F Fid|(E)|num实验要求：在对输入表达式进行分析的过程中，输出所采用的产生式。方法1：编写递归调用程序实现自顶向下的分析。方法2：编写LL(1)语法分析程序，要求如下。
(1)编程实现算法4.2，为给定文法自动构造预测分析表。(2)编程实现算法4.1，构造LL(1)预测分析程序。
方法3：编写语法分析程序实现自底向上的分析，要求如下。(1)构造识别所有活前缀的DFA。(2)构造LR分析表。
(3)编程实现算法4.3，构造LR分析程序。
方法4：利用YACC自动生成语法分析程序，调用LEX自动生成的词法分析程序。实现（采用方法1）
1.1.步骤：
1)对文法消除左递归
ETE'E'TE'|TE'|TFT'T'*FT'|/FT'|Fid|(E)|num
2)画出状态转换图
化简得：
3)源程序
在程序中I表示id N表示num
1.2.例子：
a)例子1 输入:I+(N*N)输出：
b)例子2 输入：I-NN 输出：