小英雄雨来观后感(范例14篇)。
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会书要如何规范的书写呢？以下是小编收集整理的“小英雄雨来观后感(范例14篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
小英雄雨来观后感 篇1
一个同龄人，他有着足够的勇气，还有着超人的智慧，他是谁？他是小英雄雨来。最近，我读了管桦的著作《小英雄雨来》这本书，阅读之后我的心久久不能平静，书中的每一个故事，都深深地吸引着我，使我明白了许多……
在这本书中，让我感触最深的是，在八路军打了败仗后，日本鬼子住在了小雨的家中。一天晚上，一位身负重伤的八路军叔叔不知是从哪儿进入了雨来和他妈妈的房屋，幸亏小雨来及时发现，救了这位身负重伤的八路军叔叔。还用他聪明的小脑袋，想出了一个办法，把八路军叔叔安全地送出了危险地。后来，小英雄雨来被日本鬼子抓后，他用智慧战胜了日本鬼子，并与八路军们共同消灭了可恶的日本鬼子。小雨来虽然只是一个孩子，但是他遇到日本鬼子却能凭着自己的勇敢与智慧，与鬼子们顽强战斗，再想想自己，生活中，我没有他的临危不惧，没有他的智慧过人，只会让爸爸妈妈来帮助我。
每当困难来临，我总是会退缩，不能勇敢地去面对；每当困难来临，我是总会惊慌失措，乱了脚阵；每当困难来临，我总是不能镇定下来，冷静地用脑思考……正像上一次，我正在做一道简单的奥数题，其实，我是会做的，可能是题目的已知条件太多，我没有理清条件 ，所以我觉得太难了。我一直用笔头敲打着我的小脑袋。我越是没有头绪，解不开，越是心情烦躁，难以镇定下来。过了好久，我也没有解出来，一气之下，打算不做了！可是，我又想：不行，我不能就这样放弃了。于是，我便仔细地反复地读题目，经过我的努力，这道坎儿我成功地跨过去了。
多少年过去了，小英雄雨来的故事没有被抹去，而是被世人永远的记在了心中。他的故事，使我明白了：不管遇到任何困难，都要镇定，要鼓起勇气，去迎接挑战。小英雄雨来永远是我们学习的好榜样！
小英雄雨来观后感 篇2
最近我看了《小英雄雨来》，《小英雄雨来》这本书讲述了抗日战争时期，在冀东还乡河边上的芦花村，小英雄雨来和他的小伙伴们用他们的聪明、机智，勇敢地与日本强盗作斗争，在日本强盗的刺刀威逼下视死如归，最后又机智地逃出死亡的魔掌的故事，也因为这些，所以人们称赞雨来是“抗日小英雄”。
小雨来非常聪明，他把鬼子引到了地雷阵，又借着掉进河里的名义逃了出来（鬼子不知道雨来会游泳）。雨来也很勇敢，他勇敢地保护八路军的交通员，在日本鬼子的枪口下视死如归、毫不畏惧……
这本书中的有一句话我将永远铭记于心，那就是每一代中国人都有共同的梦想，在那个狼烟滚滚，烽火连天的时代，无数中国少年，无数中国人，为保卫家园、实现梦想，贡献自己的青春、热血，甚至生命，他们是，名副其实的时代英雄！
小英雄雨来所在的年代是在抗日战争时期，条件非常艰苦，生活也好，学习也好，但是他自信、乐观、勇敢，他身上有很多值得我们学习的优点。如今我们的生活条件非常优越，所以我一定要珍惜现在的时光，学好本领，做一个坚强、自信的新时代
雨来！一个多响亮的名字。我第一次听到这个名字时是在四年级时语文课文中，美丽的芦花村有一个调皮可爱的孩子——雨来。
小英雄雨来观后感 篇3
小英雄雨来这本书主要讲了：在一个芦花村里，有一个名叫雨来的一个小孩子。他非常喜欢玩水，他的游泳技术可是全村第一的。他有一次把鬼子带到地雷区，面对鬼子的严刑拷打，雨来怎么也不说出对日本鬼子有用的情报。经过了一件件抗日的战役，最后，小英雄雨来在一次抗日战斗中被日本鬼子给抓住了。然后在日本鬼子的据点经过了无数的酷刑，接着和李四喜和他的舅舅一起里应外合一次性端掉了敌人的据点。
我还觉得小英雄雨来非常顽皮，因为他非常喜欢游泳，可是他的妈妈不让他去游泳怕他出危险，但雨来还是不听妈妈的话，有一次雨来去玩水，被妈妈发现了。妈妈回家拿起了扫把要揍雨来，到底是追上了可是雨来身子滑溜溜的，逃过了一劫；我还觉得小英雄雨来很勇敢：被鬼子抓去盘问还那么勇敢，没有一点点恐慌，真叫人佩服。不仅镇定，他还敢和鬼子斗争。被鬼子抓去准备枪毙了还那么镇定，没有向鬼子求饶；小英雄雨来也非常聪明：有一次当鬼子准备把他拉出去枪毙，他还趁鬼子不留意，偷偷从河里游到远处逃走了。他可真聪明，在危险的时刻利用自己平时的本领逃离险境。
然而把我和雨来比就差远了，在雨来那个时候一块雪白的糖可是非常珍贵的，还有雨来家很穷，如果雨来收下了那个金手镯，那就发达了。可是雨来却没有收。然而如果有什么我喜欢的东西诱惑一下我就答应了对方的要求。
所以，我要学习雨来勇敢、不怕诱惑、聪明的品质。
小英雄雨来观后感 篇4
今天，在老师的推荐下我读了《小英雄雨来》这本书。故事写的是晋察冀边区有一个村庄叫芦花村，村里有个小男孩名字叫雨来。他水性很好，尤其擅长潜水，像个小鸭子一样灵活。
一天，鬼子又来扫荡了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，鬼子让他交出李大叔，可是雨来宁死不屈，这下激怒了日军，敌人对他用了大刑，毒打、威逼、恐吓他，他仍然没有屈服更没有动摇，对于十二岁的小男孩来说，真是难能可贵啊！想想我们，能做到他那么英勇吗？小雨来表现出机智、勇敢的同敌人做斗争。雨来多么勇敢爱国呀！敌人用糖块、金戒指诱惑他，他没有接过糖和戒指，也没有说出李大叔的下落，最后换来的是一顿毒打，要是换了我们一定忍受不了这种痛苦。
十二岁正如花儿绽放的时刻，我们还在爸爸妈妈的细心呵护下快乐的生活、学习、成长。父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学还十分宠爱我们，在这种和平的社会里，我们更应该发奋读书，奋发向上，勇往直前，在学校要争做一个全面发展的好学生。希望我能好好学习，做个对国家有用的人。
我们的幸福生活是几十年前先辈战士们用鲜血换来的。在现实生活中，我们会遇到很多困难和挫折，我们应该知道，逃避不是解决问题和困难的办法，只有鼓足勇气，乐观地迎接挑战，这样才能找到出路，取得胜利。所以我们要学会珍惜，珍惜自己宝贵的生命，珍惜良好的生活和学习条件，珍惜美好的一切！
小英雄雨来观后感 篇5
今天，我们学了《小英雄雨来》。我学完之后，深有感触
这篇课文主要写了：在抗战时期，晋察冀边区的雨来为了掩护交通员李大叔，勇斗鬼子，最后用自己的游泳本领死里逃生。
我真佩服雨来，竟然能在残暴的敌人面前，显得非常冷静。而且他在勇斗敌人的时候，还受了伤流了血，居然还能摆出一副不屈不挠的架势。由此，我被感动了，是啊，鬼子逼迫雨来交出李大叔时，用尽了各种手段，可怜的雨来被折磨的受不了，但他仍然咬着牙，坚决不说出李大叔藏在那里，直到鬼子要枪毙他的时候，也没有告诉鬼子。多么坚强的孩子呀！
和小雨来相比我们幸运多了：我们没有生活在战乱时代，我们有可口的食物，还有美丽的玩具，更重要的是，我们有父母的关心与爱护。
小英雄雨来让我明白了许多道理：今天的幸福是许多革命战士用鲜血换来的，所以我们要懂得珍惜，更要继承烈士们的优秀品质，刻苦学习，把对英雄烈士们的崇敬转变为对学习的强大动力，力争把祖国建设成和谐、富强的国家而贡献自己的力量。
小英雄雨来观后感 篇6
暑假，我收拾书包的时候，翻了翻语文书，又看了一次《小英雄雨来》的故事。虽然已经学过，但觉得依旧很精彩。雨来机智勇敢，遇事肯动脑，守信的品质给我留下深刻的印象。
故事讲了：有一天，雨来的爸爸让妈妈到东边雨来的姥姥家一趟，告诉舅舅，叫他把村里的民兵带到区上集合，让雨来看家。第二天响午，李大叔跑到雨来家的秘密通道躲着，让雨来不要告诉日本鬼子自己躲在这。而雨来面对鬼子的毒打和诱惑，并没有屈服，而是利用自己的机智从鬼子的枪口下逃走。可以看出雨来是多么机智勇敢，守信用呀。
记得我以前，一遇到难题就退缩，不敢面对困难，没有像雨来一样勇敢地面对困难。既不思考，也不请教哥哥，直接拿手机看答案。这种做法，即欺骗了老师，又欺骗父母，真是不诚实，不守信用。对比雨来，我觉得十分惭愧。
诚实守信既是为人之本，也是中华传统美德，为了掩护李大叔。雨来尽管面对毒打，也不向日本鬼子透露一点信息，面对日本鬼子的各种诱惑。雨来也没有出卖李大叔。如果换成我们，一看到糖块和金戒指就会出卖李大叔，肚子稍微痛一下，就不想去上学，更何况像雨来一样忍受毒打呢？
虽然我们生活在21世纪的新时代，没有战争，但是我们要学习雨来那样，有诚实守信，机智，勇敢，动脑筋的好品质，好精神。这样将来才能让祖国繁荣昌盛，变得更强大。
小英雄雨来观后感 篇7
八年的抗日战争，中华大地上涌现出了无数令人敬佩的英雄人物，他们抛头颅，洒热血，为的就是保卫我们的祖国。在这无数的英雄人物形象中，有一位我非常佩服的小英雄，他就是——雨来。尤其是学了《小英雄雨来》这篇文章后，我更佩服他了。
《小英雄雨来》这篇文章讲的是：抗日战争时期，雨来为了掩护交通员李大叔，被日本鬼子抓住，面对敌人的威逼利诱，雨来始终不说出李大叔的下落，最后机智跳河脱险的故事。
雨来是一个勇敢，机智，热爱祖国，不畏强敌的小英雄。他面对敌人坚强不屈，临危不惧，沉着冷静的精神深深地打动了我，最能体现这些精神的莫过于文章第五部分“勇斗日寇”了。这一部分主要写鬼子对雨来进行审问，鬼子用糖，金票，金戒指来诱惑雨来，雨来却纹丝不动，毫不屈服。鬼子气极了，便用威胁，毒打的方法来让雨来屈服，打的雨来身上“白一块，青一块，紫一块”。看到这时，我心想：“雨来真是太坚强了！凶恶的日本鬼子对他拳打脚踢，可他为了掩护李大叔，强忍着痛苦，是多么的有毅力呀！他咬着牙只说了一句话：“没看见”。我真为雨来的生命而担心呀！”这一部分真让人深深地感到小英雄雨来的坚强不屈。
这篇文章的情节扣人心弦，就在我们一直为雨来的命运担忧的时候，雨来机智地逃脱了，人们听到枪声，都以为雨来牺牲了，我也在为雨来的命运而惋惜，可是结果却出乎我的意料，读到结尾，我这才发现雨来不但坚强，而且非常机智，本领高，如果没有他高超的游泳技巧，他又怎么会逃脱敌人的魔掌呢？雨来的行为不觉让我联系到了生活中的自己，当我遇到困难时，我会退缩，在追求自己梦想时，只要受到一点挫折，我会放弃。但学习了《小英雄雨来》后，雨来的精神仿佛涤荡了我的心灵。有首歌唱得好：“不经历风雨，怎能见彩虹。”的确，阳光总在风雨后。
看了《小英雄雨来》后，雨来的精神激励着我下定决心：遇到困难时，我们应该知难而上，只有朝着自己的目标前进，才能登上生命辉煌的顶峰！
小英雄雨来观后感 篇8
《小英雄雨来》是管桦写的一本红色励志经典读本，书里的每个小故事，内容健康向上，情节感人肺腑，语言生动优美，这是我最喜欢的一本书。
书中的雨来是一个聪明机智、勇敢无畏的小英雄。他面对敌人的糖果引诱，不上当受骗；面对敌人的重重包围，送出了那十万火急的鸡毛信；面对敌人的狡滑凶狠，掩护李大叔逃出敌人的包围圈……
我深深地被主人公雨来的精神所感动，作为一名小学生，让我感触最深的就是雨来上夜校的情景。雨来学习的夜校房子破旧，就在三钻儿家的豆腐房里。虽然学习环境很恶劣，但是他学习很认真，当老师走到黑板前的时候，“嗡嗡嗡嗡”的说话声音就立刻停止了，只听见“哗啦哗啦”翻课本的声音。同时，雨来也很爱惜书本，怕揉搓坏了书本，专门向妈妈要了一块红布，给书本包上书皮。
我们的学校绿树成荫，校舍干净整洁，教室窗明几净，学习环境比起雨来的好上一百倍，甚至一千倍。想想雨来在这么艰苦的环境里，还这么认真的学习，我感到十分惭愧。想想我自己在平时的学习中，态度还不够端正，有时在完成老师布置的作业以后，妈妈为了让我再加深记忆，再做些额外的作业时，我心里还想着去玩，心不甘、情不愿，不愿主动学习；遇到有难度的题目，怕困难，总是先问爸爸妈妈怎么做，不愿自己去思考，只要静下心来仔细想想，有些题目自己还是会做的……
我们的学习环境优越，还有认真教导、细心负责、知识渊博的老师，我们有理由不认真读书吗?我们应该向雨来学习，不仅要学习他的优秀品格，还要学习他的学习态度，珍惜来之不易的学习机会，勤奋学习，发奋图强，努力争做一名品学兼优的好少年。
小英雄雨来观后感 篇9
在寒假里，我读了一本厚厚的《小英雄雨来》，它让我深深爱上了故事的主人公——年仅十二岁的雨来。
故事讲的是效应西欧那个鱼来为了保护交通员和国家的土地，为了掩护革命干部英勇的与日本鬼子作斗争，赞美了雨来热爱祖国、勇往直前不畏艰巨不畏强敌的革命精神。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
这是雨来能够掩护革命干部，同日寇作斗争的思想基础，正是因为雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。拖音中却露着一份小英雄雨来坚不可摧的爱国之热情。 在故事里，我们知道雨来喜欢游泳，最拿手的就是仰浮了，他能够脸朝天躺着，不但不沉底，还可以把光溜溜到的肚皮露在水面上。雨来为革命干了许多事儿，最突出的就是这几件事：一次，李大叔钻到雨来家的地道里，让雨来对谁也不能说他在这，雨来呢，面对着几十把雪亮的的刺刀还是一把雪白的日本糖块都没有透露出半个字；骗鬼子进入地雷阵，使鬼子伤亡惨重
再来看看我们现在的生活，个个都是父母的宠儿。这家的小皇帝，那家的娇气包。如果有一天，敌人来到自己家，也是先引诱，后威逼的办法来问我们，别说威逼了，就连引诱这一关都不一定通过呢？这怎能保护革命者？怎能保护我们的祖国呢？ 在他挪那口大缸时， 尽管很费力，可为了掩护李大叔，还是挪到了洞口。要在现实，我们这些整天被人伺侯的“娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护李大叔呢？
《小英雄雨来》是一本很好的书，在四年级下册也有学到。有时间你可以去看看。
小英雄雨来观后感 篇10
这是一本很多人都很熟悉的书。这是一本我们熟悉的书。这是一本由著名作家华冠写的书。是《小英雄雨来》。
这本书讲述了《小英雄雨来》聪明机智勇敢，与八路军英勇对敌，死于日本鬼子、汉奸、刺刀的威胁，多次机智地逃出日本鬼子的魔掌，歌颂了余来热爱祖国、机智勇敢的品质。
下雨是多么勇敢和爱国啊！敌人用很多东西引诱他，他也没有把八路军的事告诉日本人。敌人不耐烦了，就打起了雨，也没有透露会是我们，所以受不了痛苦，说出了秘密。
生活中，有时候遇不到雨一样的困难也不退让。有时候因为肚子小不想上学，真的很丢人。当我读这本书的时候，我决定克服困难，在未来振作起来！说到上学，父母处处关心我们，不仅出钱让我们上学，还特别溺爱我们。我们学校宽敞明亮，但是有些学生不好学。相反，下雨的时候，他们在豆腐广场上晚自习，那里破旧不堪，但是下雨的时候，他们努力学习。我将来会努力学习，做一个对国家有用的人。
这是一本让我回味无穷的书。这是一本充满爱国主义的书。是《小英雄雨来》。
小英雄雨来观后感 篇11
小英雄雨来是抗日战争的小英雄，他真勇敢，真机智!在这篇课文当中，小英雄他突出了他的游泳本领很好!他遇到了日本鬼子之后，日本鬼子逼雨来说出张叔叔的下落，雨来他不说，结果被日本鬼子打得不成人样了。雨来的鼻血流在了他的课本上的一行字：我们是中国人，我们爱自己的祖国，这几个字。但日本鬼子要枪毙雨来的时候，雨来跳进了水里，一起憋在水里，日本鬼子以为雨来死了，就走了，但是八路军叔叔就把日本鬼子给打死了。就这样雨来就成了我们的小英雄啦!在这篇课文不但讲了雨来爱国情怀，就算死都不会泄露张叔叔的下落，宁愿死都不肯说出来。而且我觉得他很机智，机智在他跳进水里的那一刻起，也体现出了雨来的聪明和勇敢。
读了这篇课文我知道了我们的小英雄有很多，比如海娃、王二小等等，我们也可以成为小英雄，只要我们有一颗爱国情怀的心，都可以成为小英雄的。对吧?在这里提醒小英雄雨来的作者叫做管桦。可以查一下关于他的作品。和其他小英雄的故事。
小英雄雨来观后感 篇12
中国在八年的抗战中，全国人民团结一致，一同抗敌。在这段令人亢奋的时间里，出现了许许多多的感人事迹，许许多多的英雄，相信大家心里都有着几位英雄吧?今天，我读完《小英雄雨来》这篇课文，我被它当中的情节深深地吸引着。
雨来生活在晋察冀边区的北部。那里有着一条还乡河，河里长着芦苇，雨来就住在河边的小村庄。芦花开的时候，远远望去，碧绿的芦苇就好像铺上了一层厚厚的白雪，就像披上了雪白的绒毛衣。雨来总喜欢和伙伴在河中，钻上钻下，就像一只调皮的小猴子。
又一次，鬼子扫荡，爸爸去当了民兵，妈妈出了远门，只留雨来一人在家。过了晌午，雨来吃了剩饭，趴在炕上看着识字课本。突然，街上咕咚咕咚有人跑，震得房子一颤一颤。雨来一骨碌爬起，急冲冲的跑向门，与来人李大叔碰过满怀。李大叔急忙挪开一口缸躲进去，教雨来到别的`地方躲起来。
雨来一到堂屋，鬼子便一把捉住。鬼子好声好气地问雨来，有没有看到人进来。雨来不理不睬，鬼子又拿出金子诱惑雨来。可是雨来仍然紧闭着嘴，倔强的看着鬼子。终于，鬼子的耐心被磨没了，他拎起雨来，恶狠狠地打着。在鬼子的威逼利诱下，雨来依旧坚定立场，绝不透露一丝一毫的信息。鬼子最终忍无可忍，拎着雨来来到河边，准备枪毙。可是雨来趁着鬼子不防备，冷不丁的扎到河里，死里逃生。
我们要学习雨来，热爱祖国，不怕牺牲，坚定立场，在人前人后绝不懦弱，做一个新时代的小英雄!
小英雄雨来观后感 篇13
今天，我怀着敬佩的心情读完了著名作家管桦先生写的《小英雄雨来》这本书。
故事中的主人公雨来生活在抗日战争时期，在晋察冀北部还乡河畔的芦花村中长大。十二岁的他，活泼顽皮、机智勇敢，一到夏天，他就爱瞒着妈妈和小伙伴在河里钻上钻下的。他水性好，尤其擅长仰浮，像个小鸭子一样。但随着日本鬼子的入侵，雨来从一个聪明的孩子成长为一些机智勇敢的“小八路”。
雨来为了掩护掩护交通员李大叔，面对鬼子的甜言蜜语，糖衣炮弹，威逼拷打，但雨来宁死也不说出李大叔的下落。最后鬼子气得暴跳如雷，嗷嗷吼叫：“拉出去，枪毙”。可是机智勇敢的雨来在枪没响起前，趁鬼子不备，冷不防扎到河里，游到远处去了……
合上书，我陷入了久久的沉思。我们今天锦衣足食的幸福生活是多么来之不易，是多少革命英雄用鲜血和生命换来的啊。我们生在新中国，长在阳光下，坐在宽敞明亮的教室里，我们怎么可以不好好学习，怎么可以遇到困难就退缩呢？
小英雄雨来，让我学会了在困难面前不能低头，要乐观，执着的面对，现在的我要努力学习，掌握更多的科学知识长大了报效祖国。只要我们团结一心，为祖国贡献我们的力量，相信我们的祖国会更加强的，人民也会更加幸福。
小英雄雨来观后感 篇14
这个单元，我学了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来钟爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来很钟爱游泳，仰浮本领最高，母亲不让雨来耍水，怕出危险。一天母亲知道雨来耍水，要打雨来，雨来跑到河沿，一头扎到河里去了。一会儿，他探出头来，望着正在发愣的母亲笑。
秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“咱们是中国人，咱们爱自我的祖国。”受到了爱国主义教育。
一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自我在家中读书，交通员李大叔忽然跑了进来，藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来，雨来没有理解。鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见。鬼子生气了，扭雨来的耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块，青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子嗷嗷叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”芦花村里的人听到枪声，都哭了起来，他们到河沿上找雨来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死！原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，但是咱们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
这个故事很感人，小英雄雨来不顾自我的性命安危去保护李大叔，而且，他十分勇敢和机智，把敌人骗了过去，他还是个爱国的小英雄不会正因自我的好处去出卖中国人。
我要领悟他的爱国行为，也期望会有许多人像雨来一样！在生活中，父母处处关心咱们，不仅仅交钱供咱们上学，还很宠爱咱们。咱们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，你对得起父亲母亲吗？相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来领悟却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好领悟，做个对国家有用的人！
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小英雄雨来观后感15篇
很多时候，电影对于人们的影响是不可估量的，每个人在观看过一部影片后都会有所感受。观后感可以帮助我们更好地认识和把握人生的意义，写作观后感时，结构层次一定要鲜明，观和感结合，重点在“感”上，您是否正在思考如何写作品名的观后感呢？这篇“小英雄雨来观后感”是工作总结之家为大家精心整理的，以下是我们提供的一些建议供参考和借鉴！
小英雄雨来观后感 篇1
五年级三班刘书君
上个星期，我们学习了《小英雄雨来》这篇令人热血沸腾的课文。这篇课文讲述了一个发生在抗日战争时期的故事，在晋察冀边区一个小村庄一芦花存中，小英雄雨来为了掩护革命干部李大叔，与敌人激烈斗争，最终，雨来靠着自己的聪明才智完成了任务，虎口逃生。看完课文，小英雄雨来强烈的爱国精神深深地感染了我。
雨来本可以在这个美丽的村庄享受乡村的舒适与宁静，和我们一样过着幸福快乐的生活，可是可恶的日本鬼子却让这份快乐变成了奢望。为了可以保卫家园，雨来上起了夜校，老师那两句简短而有力的话雨来深深地铭记在心里——“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”。
从此，爱国主义精神在雨来的心里牢牢地扎下了根。
为了获得革命干部的消息，敌人抓住了12岁的雨来，面对敌人的糖衣炮弹，雨来毫不稀罕，面对敌人雪亮的刺刀，雨来毫无惧色，敌人终于忍无可忍，终于露出自己的本色，表情凶神恶煞，手从包里掏出了枪杆子，可就算这样，雨来也依然坚贞不屈，守口如瓶。读到这里，我的眼角湿润了，心里充满了对日本鬼子的憎恶，日本鬼子真可恶，连一个小还，仅仅12岁的小孩也不放过，如果我在现场，我恨不得把日本鬼子碎尸万段。
读完课文，我想到很多事情：是什么让人类发动战争？是什么让小日本欺负我们的国家？是什么让雨失去了美好幸福的童年？我希望：让战争结束，让和平永存！
小英雄雨来观后感 篇2
《小英雄雨来》这部电影主要讲了：雨来的游泳技术很好，但他经常上学迟到或逃课去捉鱼，因为这事，老师经常训他，有一次，调皮的雨来竟然把青蛙放到了老师家的锅里。一天，日本军官来到学校，把老师带走了。雨来了，带着几个小朋友去救老师。他们把药放进饭里，日本士兵跑到厕所去救老师。太难了。
伙伴们让雨来等李叔叔来了再去营救老师，可雨来却说：“这是我们的老师，这是我们的地盘。”最后雨来和铁头把木头放到河里，然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边把船弄翻了，然后在水里把老师救了出来。
看完小英雄雨来的电影，我真的很佩服和感动。因为他小小的年纪，和我们的年龄差不多，竟那么勇敢，那么无私，遇到危险时刻，首先想的不是自己先逃跑，而是叫伙伴们快跑，而且雨来又那么的聪明，那么的机智。但我们只要有一点困难，就想依靠父母，找不到解决的办法。
想起来跟雨来一比，我觉得无地自容。
雨来了，我要向你学习，学习无私的精神，还要学习年轻时帮助别人的风范，你就是我的榜样！
我读过许多书，其中我最喜欢的一本书就是《小英雄雨来》。
《小英雄雨来》观后感心得体会，学***这本书的主人公就是十二岁的儿童--雨来。他的家在晋察冀北部边区，还有一道还乡河，河边又有一个小村庄叫芦花村，雨来就是这个村子里的孩子。
在那个战火纷飞的时代，有很多少年英雄用他们稚嫩的肩膀来承担时代的战争，雨就是其中之一。我特别佩服他，和我们一样的年龄，他却能用在哪缺吃少穿的年代，用他的机智勇敢的精神与敌人展开了灵活的战斗。我想如果是我的话，我能在当时这么糟糕的情况下做吗？
雨来很是勇敢，敢于与鬼子斗争。有一次，雨来被鬼子抓进了鬼子的阵营，遭到了敌人的毒打生病了，但是他却一点也不屈服，跟鬼子斗智斗勇，把鬼子整的团团转。雨来这种机智勇敢的爱国精神值得学习。
如今我们生活在这么幸福的年代里，更应该好好的珍惜这来之不易的生活，好好的学***知识，好更好的来报效我们的祖国，让我们的祖国更加的繁荣强大。
我们从书上可以学***多知识，还可以学***们生活中所不明白的东西。所以我爱读书，以后还会更好的多读书。
这单元，我们学***篇有关雨来的故事。妈妈就给我买了一本《小英雄雨来》的书让我读。这本书太好看了，我看的津津有味。
你一定想知道是什么让我喜欢读书。让我告诉你它的主要内容！
雨来是个1 4岁的孩子，他从小爱游泳。因为上不起学，他只能上夜校，在一个黑暗的房间里学习。有一次敌人来了，交警李大叔来到他们家避难，告诉雨来不要告诉敌人他在这里。
结果雨来被敌人打的鼻青眼肿的也不没有说。最后，为了躲避敌人的子弹，他掉进河里顺利逃脱。
还有一次，八路军在地下埋了一些地雷。敌人来了，让他带路。敌人的警惕性很高。把他们带到矿区可不容易。于是雨想了一个好办法，说没有地雷的地方有地雷，有地雷的地方也没有地雷，这样敌人就可以上钩，等地雷炸掉。
这本书还讲述了很多小雨的英雄故事，有些你知道，有些你不知道。我很喜欢小雨。我喜欢他的勇敢，他与敌人战斗的勇气，他的机智，他为祖国的安全而奋斗，他的许多品质值得学习。
小英雄雨来观后感 篇3
这是个多么聪明勇敢的小男孩啊。他是小英雄雨。这部电影不同于我们课文中的那部。里面的雨比书上的雨更聪明更勇敢。里面的日本人又笨又有趣。
这部电影是关于一个叫雨的孩子在抗日战争时期的故事。他恶作剧，捉弄同学，反抗老师，经常逃课。有一次，老师让他在黑板上写几个字。结果，他几乎全错了，没有几个是对的。还有一次，他到老师家，给老师赔礼道歉，并送给老师了两条鱼，老师就让他把两条鱼放在厨房里，雨来就偷偷放了几只青蛙在锅里，过了一会儿，老师去做饭，把锅盖打开，看见了那几只青蛙，吓了一大跳。
后来，日军占领了他的家乡。上课时，几个日本人突然进来，抓住老师，教他们唱日本国歌，但他们不注意日本人，嘲笑和捉弄日本人。老师为了保护抗日交通员，宁死不屈。最后，雨来和铁头利用善水的特长，成功淹死了几位日本领导人，救出了这位老师。
英雄是一个勇敢、聪明的人，他能帮助别人获得幸福。英雄不怕苦不怕累。弱者用智慧战胜强敌，取得伟大胜利。雨来在日本人没有来的时候，捉弄同学、反抗老师，根本就算不了是什么英雄。
但日本人来了，他很勇敢，经常给日本人设陷阱，这才是真正的英雄。在我们的日常生活中，我们没有机会遇见或打败敌人，但在街上帮助别人是英雄。在学校里，一些经常打同学、抢同学东西的学生不是英雄。
相反，那些经常在学校帮助同学和老师的人才是真正的英雄。遇到别人违反校纪校规能勇于站出来指正的同学也是英雄。
《小英雄雨来》这部电影讲述的是一个天生顽皮的小孩子雨来从一个“调皮鬼”变成一个明白事理，抗击日本鬼子的“小英雄”的故事。小雨来与敌人斗智斗勇，不畏艰险，几次把小鬼子捉弄的昏头转向、一败涂地，最后，在他的带领下终于战胜了敌人。看完这部电影，我很喜欢雨，喜欢他的活泼开朗，喜欢他的机智和勇气，喜欢他的无畏。
雨来是我的榜样。雨来是我们的骄傲。我为有这么一个小英雄而自豪。
我们永远不会忘记1937年日本侵略中国的历史。他们不如动物。他们在中国遍地焚烧、杀戮和掠夺。他们弄得我们原来貌美如花的母亲——中国，变成了一个丑陋无比的老太婆，弄得我们原本一个个欢乐幸福的家庭妻离子散，日本鬼子丧心病狂，真可恶啊!
“有国才有家”如果我们没有“国”又何来“家”呢?我亲爱的祖国母亲，我亲爱的妈妈!您被敌人弄得已经不再那么美丽了，你的手掌变得粗糙，您的脸上长了皱纹，您的眼睛不再那么明亮，您的听力不再那么敏锐……可是这一切都过去了，您的儿女用鲜血染红了旗帜，用生命换来了胜利，使您又恢复了往日的青春和容貌。
虽然这一切都过去了，但我们不能忘记这段屈辱的历史。当我每一次看到那徐徐上升的五星红旗，当每一次我听到那雄壮的义勇军进行曲的时候，我的脑海里就会出现那屈辱和抗争的一幕……忘记过去，就意味着背叛，那熟悉的声音总是在我耳边响起……“少年强，则国强”。正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们美好的今天，作为生活在和平年代的我们更应该好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬，长大后成为能建设祖国的人。
我们要永远记住这句话：“勿忘国耻，振兴中华!”
一个安静又充满欢声笑语的小村子，到处是青山绿草，一个很大的湖泊，湖里有好多的荷花，雨来就是生活中这个世外桃园，他经常下湖抓鱼，他的水性可好了，他自己说他家的鱼多的吃不完，都臭了。尤来和孩子们一起在村小学上学，但他就是不喜欢学习。他整天捉弄女老师。有一次，他给了老师一些鱼。老师要做鱼了。他打开锅盖看了看。他吓死了。锅里有几只呱呱叫的青蛙。你看，就是这样一个调皮鬼，影片把雨来天真活泼的形象描绘得淋淋尽致，你怎么能够把他同英雄的形象联系在一起呢。
但这个故事还需要进一步解读。雨真的不一样，因为日本魔鬼把女老师带走了。师是上，这位老师是一名地下工作者和共产党员。她是为了掩护身份才在学校当老师的。雨来对日本鬼子深恶痛绝，为了把老师救出来，他用尽了各种折磨鬼子的方法。
一次，雨来和其他的同学们往鱼里放了泻药，然后雨来假装送给鬼子，鬼子吃了后可不得了，他们一个个不得安宁，拉了一夜的肚子，最后连去茅房的力气都没有了。有些鬼魂再也忍不住了。他们在裤裆里。当我看到鬼魂一步一步走向茅草屋时，禁不住笑了起来。最后，当雨来了，他们终于消灭了鬼魂，救出了老师。
这部电影让我们学习了英雄雨来机智勇敢的精神，但最让我印象深刻的是他如何捉弄魔鬼，让我们每时每刻都开怀大笑。
今天我们去**了《小英雄雨来》这部影片。在这部影片中，勇气和智慧的雨点在我的记忆中是新鲜的，值得学习。
在影片中，我最难忘的一幕是：雨带弹弓，刀架在桥头，日本军官站在桥头。雨来用弹弓朝日本军官发了一个鸡蛋，“啪”的一下，蛋清四射，蛋黄从日本军官的头上流了下来。
这个场面把我们都逗笑了。接着，日本军官生气了，拔出刀对着雨喊道。可雨来毫不紧张，还在手上玩起了小刀。
突然，雨来也向日本军官冲去，他们俩之间只有几米的距离了，我的心提到了嗓子眼，手都出汗了，不由地为雨来担心。“啪”，只见那日本军官从桥下去了，身子被桥卡住了，不管他怎么挣扎都上不去。看完这一幕，我们都笑了，停不下来。
我在心里暗想：真是活该，谁让你在这里害人，自作自受!
在这部电影里，我也学到了一个道理：一个人不仅要勇敢，还要有智慧，仅仅勇敢是不够的。这个道理是雨来的老师教给他们的。
在看了这部影片以后，我也要向雨来学习，做一个勇敢聪明的人，并要努力学好知识，长大了为祖国奉献!让祖国更加强大。
今天，我们看了一部电影，名叫《小英雄雨来》，我深受启发。雨来住在美丽的芦花村。他是游泳高手，没有人能比得上他的游泳技术。雨来很调皮，好几次逃学捉弄老师。
一天，雨来正上课时，突然有许多日本兵闯入教室，和老师单独谈了一翻话后，老师对大家说：“我们是中国人，我们爱自己的祖国!”说完后，老师让大家回家。
同学们都以为只是放几天假而已，聪明的雨来却从老师的眼神中发觉不仅仅是那样的，日本兵是要把老师抓走。雨来就和他的朋友们一起开始了救援行动。为了救出被困的老师，雨来和同伴们利用“土坑 ”、“弹弓”等鬼子从未见过的怪招跟他们周旋，最终救出了老师。
这部电影告诉我们，我们要有勇气和智慧，像小英雄雨来一样，用智慧去克服困难，赢得胜利，还要牢记“我们是中国人，我们爱自己的祖国”、“团结起来力量大”。就是因为团结，雨来他们才能救出老师。我们要学***的爱国精神，同时还要克服他身上的缺点。
相比而言，我们的学***多么地优越，我们一定要珍惜这来之不易的学***，上课认真听讲，不做小动作，不讲与上课无关的话，尊重老师，团结同学，把雨来的爱国精神发扬光大。
小英雄雨来观后感 篇4
《小英雄雨来》观后感
作者： 高晓明
班级： 六年级
指导教师：高征
单位：安驾庄镇民族小学
《小英雄雨来》观后感
今天，我校看了一部红***。这部电影的名字是《小英雄雨来》，故事大意是这样的：
从前有一个小孩，他的名字叫雨来，他水性很好,是我国抗日战争时期的一位著名的小英雄，他虽然年纪小，但非常热爱中国共产党，热爱八路军，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行动，积极支持八路军抗战，做了不少有益的工作，为打败鬼子做出很大的贡献。
那时小雨才12岁。他不仅很勇敢，而且很聪明。有一次，他和村里的民兵们一起去埋地雷，地雷埋好后却不见鬼子出现，小雨来自告奋勇去侦察，不幸被敌人发现，但他第一个反应不是害怕逃跑，而是大声叫同伴们“里面有敌人，快跑！”，终于被敌人抓住。
魔鬼逼雨带路。雨心想，我不能跑，不是吗？我带他们去雷区。而且又想，我要是顺顺当当地带路，鬼子会生疑心，于是故意站在那儿一动不动。当魔鬼被激怒要把他推开时，他先把魔鬼带到假雷区，魔鬼害怕地问他：
“这儿真的有地雷吗？”雨来说：“不信拉倒，你踩踩试试看！
”鬼子没一人敢踩。等终于到了地雷区时，雨来却大声嚷着：“前面，地雷的没有！
”他一边走，一边镇定地琢磨：不能跟鬼子同归于尽，得想个办法逃走。离第一个地雷两丈远了，一丈远了，再往前走就踩着地雷了。
这时候，雨来故意一脚迈空栽到河里去了。他在水里扑藤着，故意从水里伸出脑袋喊道：“救命啊！
”不一会儿，雨来好像被水冲走了，不见人影了。魔鬼们以为他们真的到了没有地雷的地方。他们大步前进。没走几步，地雷就响了。轰！
轰！轰！200多个鬼子被炸得死的死，伤的伤，还有不少做了我们的俘虏，只逃走了30多个。
战斗胜利了。雨从水里出来了。是水，穿着湿衣服跑。
一天，他和几个孩子在课堂上，日本士兵冲了进来，抓住他们的老师，让他们学日语。日本士兵打老师。雨从他的眼睛里看出来，在他的心里忧心忡忡。他决定用智慧去救老师。雨来和三个小朋友先设计把日本兵捉弄得死去活来，然后又把他们捉了起来，惩罚得他们哇哇大叫，终于把老师救了出来，但是雨来去被抓住了。
不过，雨来很聪明，等日本兵不注意时“扑通”一声跳入水中。日本兵赶紧拿枪往水里打。幸亏雨来水性好，要不然就被子弹给打中了。
后来大家以为雨来牺牲了，都很难过！当雨来象个小鸭子似的摇摇摆摆地走向大家时，大家高兴得跳了起来！最后，日本人再也不敢到这个地方来了。
看完小雨来这个故事，我真是又佩服又感动。他年轻的时候怎么能像我们一样勇敢无私呢？当他遇到危险时，他首先想到的不是先跑，而是让同伴们快跑。而且又那么的聪明，那么的机智，不到万不得已，决不轻言牺牲，要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。
这个故事告诉我们：在面对一个很大的，我们抵挡不了的危险时，不能硬拼，只能靠智取，这样才有机会获胜。我们要向雨来一样聪明，一样棒！
小英雄雨来观后感 篇5
南关中学8年级2班石天乐
在观看小英雄雨来这部电影后，我感触颇深。
这部电影讲述了12岁的雨来在抗日战争中为救老师而战斗的故事，
尤来的游泳技术很高超，但他经常逃课捕鱼。因为这些事情，老师经常批评他。调皮的雨来不听老师的劝告，还做了许多恶作剧。有一天，日本鬼子来到学校，把老师抓走了，雨来带领几个小伙伴去学校解救老师，与鬼子斗智斗勇，但还是没能把老师解救出来，伙伴们劝雨来等到通讯员叔叔来了后再去解救老师，雨来生气地说：
“这是我们的老师，我们一定要尽快救出老师。”最终，雨来和伙伴们成功地将老师解救了出来。
看完这部电影，我对雨来鲜明的个性印象深刻。，他调皮淘气，贪玩逃课，但是，在日本鬼子进学校抓老师时，又有表现出聪明、机智、勇敢、正义的一面。
这部电影让我最感慨的是，小雨来到他们的学习环境是那么的简单，只有一块黑板和几张残破的桌椅。在这样艰苦的环境中，雨来和他的朋友们乐观开朗，热爱生活。他们认真学习文化知识，牢记老师对他们的谆谆教导，不忘自己是中国人，不忘爱国。
相比之下，我们现在的生活真是太美好了。我们生活在和平美丽的环境中，从未经历过民族毁灭的悲哀。我们的教室宽敞明亮，配备了现代化的视听教学设施。
但在这样的环境下，我有时会抱怨功课太多，与小雨相比太丢人了。小雨来让我看到了自己的不足。我也要向小英雄雨正声学习，乐观向上，学习向上，热爱祖国，做新时代的好青年。
小英雄雨来观后感 篇6
前段时间，我校全体师生观看了《小英雄雨来》这部电影。这部电影描写了在抗日战争时期，12岁的男孩雨来为了救自己的老师，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。影片中，日本鬼魂被雨戏弄，引起学生们的笑声。
尤来的游泳技术很好，但他经常上课迟到或逃课捕鱼。因为这些事情，老师经常批评他。调皮的雨来竟然把癞**放到了老师家的锅里。一天，日本军官来到学校，抓住了老师。雨来了，带着几个朋友到学校去救老师。
雨来在给日本人喝的酒里放了泻药，害得那些日本人裤子都来不及脱，抢着上厕所，一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后，雨来和小伙伴们巧设机关，把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫……小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师，雨来生气地说：“这是我们的老师，我们一定要尽快救出她” 。
他又想出新的办法，在日本人押着老师乘船度河时，雨来和小伙伴铁头潜在水里，用一根长木头作伪装，尾随着日本人的船，瞅准时机，将日本人的船掀翻，这几个日本人跌落在水中，在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后，就命归西天，向阎王爷报到去了。 雨来和伙伴们成功地把老师解救了出来。
看完这部电影，我对雨来鲜明的个性印象深刻。他调皮捣蛋，喜欢逃学，还开玩笑地把癞**放进老师的锅里。然而，当日本鬼子来到村里抓到他的老师时，他表现出了他的聪明才智、勇敢和正义。
他为了救老师，与日本鬼子逢场作戏， 巧施伎俩，把泻药放在了给敌人喝的酒里面。将敌人的体力耗尽，为营救老师赢得了时间。此后，他和小伙伴们巧设陷阱，与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱，栽入深坑、吊在树上的狼狈样子，我不禁哈哈大笑，为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。
这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室很简单，只有一块破黑板和几张破桌椅。他们穷得连书包都没有。但正是在这样一个艰苦的环境中，尤来和他的朋友们乐观开朗，热爱生活。他们认真学习文化知识，牢记老师对他们的谆谆教导，永远不会忘记他们是中国人，是爱国主义者。
在侵略者日本人面前，毫不畏惧，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，让人拍手称快。相比之下，我们的孩子现在的生活真的很美好。他们生活在和平美丽的环境中，没有民族毁灭的悲伤。他们的教室宽敞明亮，配备了现代化的电子教学设施，不同的课程有专业教室授课。
书架上还陈列着各种有趣的书，我们下课后可以看。特殊的音乐教室和运动场，让我们在德、智、体上得到发展。可是就是在这样的环境里，有的孩子还抱怨功课太多，没有玩的时间，在学习上有时怕苦怕累，跟小雨来简直没法比。因此，我呼吁我的学生向小雨学习，对生活和学习要乐观积极，做一个热爱祖国、努力实现中国梦的好青年。
小英雄雨来观后感 篇7
辛店镇中心小学四年级3班张婷婷
最近我在一本书中偶然看到一篇叫的文章。英雄是雨来。在他身上，我学到了机智、爱国、不怕牺牲的革命精神。
雨来所在的芦花村有一条河。他非常喜欢游泳，并已发展出很好的游泳能力。妈妈不让雨来玩水，怕出危险。有一次妈妈又看见雨来玩水，想教训他一顿，不想雨来竟一猛子扎进水里不见了，妈妈吓得站在河沿上直**，不一会却看见雨来在远处的水面上露出小脑袋，一边像小鸭子一样抖着头上的水，一边冲着妈妈笑。
雨来刚上夜校的时候，学的就是“我们—是—中国—人，我们—爱自己—的—祖国。”老师想让上夜校的孩子知道自己是中国人，要热爱自己的祖国。
鬼子来“扫荡”了，雨来一个人在家读书，突然交通员跑来了，他对雨来说鬼子又开始“扫荡”了，让雨来把自己藏在缸下的地洞里，雨来好不容易才把缸挪到原来的地方去。然后急忙跑到一棵树前，爬上去，却被魔鬼看见，魔鬼把雨脚拉下来，雨点落在地上。
鬼子把雨来推搡回屋里，先拿出一块雪白的糖块让雨来吃，又给雨来金戒指，为的就是让雨来说出交通员李大叔的下落，雨来不受**没有告诉鬼子。鬼子生气了，又对雨来严刑拷打，可是都不管用，鬼子终于忍不住了，要将雨来拉出去枪毙！芦花村的人听到枪声，含着泪说：
“雨来是个好孩子！死的可惜！”鬼子走后，村民们开始顺着河沿找雨来的尸体，突然，雨来的小伙伴铁头叫了起来：
“雨来！雨来！”原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去了。
我很佩服你们，我会让你们学习爱国精神，让这种精神永远传承下去，让更多的人爱国。我要向你们学习，用实际行动报效祖国，努力学习，努力成为国家未来的栋梁。
观《地道战》有感
辛店镇中心小学四年级3班宋金儒
今天，我**了一部电影，片名叫《地道战》。内容主要是讲日本鬼子在冀中平原上进行“大扫荡”时，高家庄的人团结一心，在地下开凿地道，用自己的智慧把狡猾的日本鬼子从高家庄赶走了。在这部电影里，我遇到了高传宝，一个勇敢而聪明的人，一个忠诚的钟老叔叔，一个**的日本队长山田。
隧道战争是在隧道里进行的。地道战争开始前，人们用鞭炮对付日本鬼子。小鬼们拿着鞭炮当枪声，狂奔而去。日本鬼子被赶走了。村里的人意识到他们迟早会被这样发现的。他们应该用什么方法？最后大家想出了一个办法—挖地道，经过了几番更改，地道变成了能防水、防火、防敌、防堵、防毒的地道，并且家家相连、户户相通，地上地下成了一体。
有一天，日本鬼子趁村里的人没有防备的时候攻进了高家庄，在高家庄门口的大树上放哨的老钟叔，远远望去看到日本鬼子正向高家庄进攻，当老钟叔准备敲响警钟的时候，一颗罪恶的子弹穿透了老钟叔的胸膛，但老钟叔坚持了下去，敲响了警钟，随后便倒了下去。村民们听到警报后，拿起枪，在地道的帮助下，合力把日本鬼子赶出去。从此以后，日本鬼子再也不敢在高家庄**了。
小英雄雨来观后感 篇8
观《小英雄雨来》有感
杨家庄小学四一班刘静轩
今天，我观看了《小英雄雨来》这部电影，雨来这个只有11、12岁的孩子把我深深地打动了。
在电影里，尤来是个淘气淘气的男孩。他学习不好，经常带头逃学。一天，一群日本鬼子来到学校，教他们唱日本国歌，勇敢的雨来了，同学们不怕，玩，写作业，。日本人看到他们不合作，就想把老师带回日本。下雨时，他们不得不暂时停课。
雨来非常痛恨日本人，于是在日本人还没走时，带同学们做了许多让他们难堪的事。是时候去日本了。当小雨知道日本人要乘水去日本时，他躲在他们经过的地方，最后用自己的智慧和勇敢救出了老师。
看完这部电影后，我不禁陷入了深思：一个这么小的孩子虽然有些调皮、捣蛋，但是勇敢机智，在一个个手拿**的日本人面前，丝毫不畏惧，把国家的尊严放在第一位，不做“**贼”，虽然不怕这些手拿**的日本人，但是却知道硬拼只会失败，智取才能成功，他的爱国精神和聪明才智把我深深地打动了
雨来顽皮但又勇敢又机智。我想向他学习，面对生活和学习中的困难。我不能退缩。我需要用自己的智慧去克服困难。尤来的聪明行为值得我们学习。多亏了雨来这样的无数抗日英雄，我们有了一个美好的今天。作为一个生活在和平时代的孩子，我们应该努力学习，努力工作，发扬雨来的爱国精神。
小英雄雨来观后感 篇9
前两天，我学了一篇新文章《小英雄雨来》，读后，我深有感触，我很佩服主人公雨来。
本文叙述了小英雄雨来被日本鬼子打得死里逃生，被拉到河里枪毙的故事。最后，当魔鬼不注意的时候，他跳进河里逃跑，称赞了雨来足智多谋、勇往直前的精神。
在面对危境时，首先应该勇敢，这是最起码的，可很多人都做不到，有的被吓死，更甚的做了可耻的汉奸，祸国殃民，我很鄙视他们。《特殊使命》中的巩向光等，他们生活的环境很恶劣，对手很狡猾，既要获取有利的情报，又不能暴露身份;既要想方设法消除敌人的怀疑， 又不能给党造成损失，有时提供的情报稍有误，还要面临己方的怀疑，每天都是在刀尖上生活，可一次又一次地化险为夷，充分表明了他们的大智大勇。对他们我真是佩服得五体投地。
在当今社会，有很多人拥有很高的地位并开始感到自豪。但他们现在的幸福生活也是那些烈士抛头颅洒热血的结果。 现在的人们有一部分胆小懦弱，看见有人落水了，不敢救，在车上看见有人偷钱包，怕说出来小偷会报复他，装没看见，我觉得这种人是可耻的。看看雨来，再看看自己，觉得我和雨来的差别太大了，早晨起床嫌冷，妈妈喊几遍，我都不起来，我简直是生在福中不知福。
我决心努力学习，努力做一个好孩子，为国家贡献自己的力量。
小英雄雨来的故事读后感二
今天，我读了《小英雄雨来》，被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱的孩子。尤来的妈妈到小去开了一个秘密联络会，到河边打**让玩雨的人回家。
雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟母亲开起了玩笑，一个猛子潜入水下，待母亲失望地走后，才从水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着，虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，却能认真、刻苦学习;我呢，在这种和平的时代里，本应发奋读书，可我却与雨来相差十万八千里。
有一次，当雨来独自在家时，鬼子来“扫荡”了。隔壁的李大叔跑到雨来家找个地方躲起来，并一再告诫雨来不要告诉别人。李大叔躲藏后，雨来试图从后院逃走，但为时已晚，被魔鬼抓住了。魔鬼用糖和金戒指抓住了他，但他宁死也不投降。他被魔鬼打了一顿，脸色青紫，也没说李大叔藏在**。
气得鬼子暴跳如雷，要枪毙他。可雨来却趁鬼子不注意时，一头扎进河里逃了出来。
读了这篇文章以后，我明白了两个道理：一是在家或外面不能软弱，更不能娇气，应该做一个真正的男子汉。也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!
在家做个好孩子让妈妈放心！
小英雄雨来的故事读后感三
当我看了《小英雄雨来》这个故事时，心中不禁为雨来的勇气而赞叹。他敢于反抗日本鬼子，坚决不泄露李大叔的一点消息！
雨来是晋察冀北边一个小村庄的孩子。尤来非常喜欢游泳。他能面朝上躺在水里，不仅不会下沉，还能把小腹露在水面上。但他妈妈从不让他玩水，说很危险。
秋天，雨来的父母提议上夜校，雨来同意了。夜校在三钻儿家的豆腐房里，房子很破。老师是东庄学堂里的，穿着裤褂，胖胖的，剪着短发。
当雨来轻轻地念起“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”时，便知道为祖国付出，宁死不屈的道理。真正的中国人必须为祖国献出自己的鲜血和生命。
面对死亡没有恐惧，面对生死没有眼泪。
当日本魔鬼带着糖来下雨时，他从不退缩。当读到这个故事时，谁也不为雨天的勇气而感到欣慰。
但我们中国人永远不会胆怯。当日本人把雨拉到返乡的河边开枪时，雨来的眼睛是那么坚定。因为他感觉到，为了中国而死是光荣的。当你走进他的，便会感觉到一种正气。
但雨是幸运的，他逃脱了日本鬼子的手。
小雨是个英雄。他是一个真正的民族英雄。他为人民的利益英勇战斗。他年轻勇敢。是个真正的中国人，他年纪是小，但全身充满了民族正气，正如国家主席***所说的以服务人民为荣，以背离人民为耻。学生们，如果我们没有雄心壮志，我们就应该练好本领，准备为共产主义事业而战。
小英雄雨来的故事读后感四
学校组织最近我读了《小英雄雨来》这篇文章后，心里的感想有很多。
为了保护交警李大叔，不管日本鬼子如何引诱招供，雨来都不告诉李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态，以次来吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，不过雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。愤怒的魔鬼把雨拉到河边准备开枪。
当魔鬼不注意雨的时候，他跳进河里游走了
我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊，作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活，就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们，他们抛头颅，洒热血，出生入死，浴血混战，同日本鬼子实行了艰苦卓绝的斗争。，可雨来那种面对**的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们，鼓舞着我们，我们要以顽强的意志去克服学***每一个困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，把我们的国家建设得更增强大!
今天我们和雨来一样，同样都是十来岁的孩子，不同的是我们生活在和平幸福的环境中，而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不同了
读完《小英雄雨来》这本书，我为雨来感到自豪与骄傲。因为在这么小的年纪，雨来是如此的勇敢。为了保护革命同志，他宁死也不投降。我一定要向雨来学习，长大后尽自己的努力报效国家。
小英雄雨来的故事读后感五
雨来，一个普通得不能再普通的名字。可现在，他却深深的印在我的脑海里。
雨水的水质很好，但我妈妈不让他下水，怕他出事。有一天，我父母认为我们应该让雨有一点文化，所以他们送他上夜校。今天，雨来的老师教雨来和其他同学两句话：
我们是中国人!我爱我的祖国!
几天后，雨下到夜校，刚回家，爸爸妈妈都不在家。这时，交通员匆匆忙忙的走进来，搬开雨来家的米缸，米缸后面居然有个大洞，交通员连忙钻进去，边钻边说：“雨来，我钻进去你把米缸搬回去，鬼子马上要来了。
”雨来用上了吃奶的劲，把米缸搬回去。就在这时，鬼子冲进来了，把雨来家搜了个遍，也找不到交通员。鬼子问雨来：
“小孩，交通员有没有来?”“没有!”雨来答道。
鬼子又问了几遍，可雨来依然答道没有。鬼子见雨来不吃这套，便开始打雨来。可雨来依旧没有把交通员藏在自己家里的事泄漏出来。
最后，鬼子忍无可忍，对手下说：“把他枪毙了!”雨来听了，立马跑出家门，跳进了一条河里。
鬼子对雨来跳进水里的地方连开数枪，以为雨来已经死了，鬼子就走了。其实，雨来早已游走了。交通员在那个洞里等了好久好久才从另一头钻出来了。
村里人告诉他鬼子已经走了，可雨来已经死了。大伙到河边，想把雨来的尸体捞起来，可雨来游了过来，问道：“鬼子走了没?
”大伙欢呼起来：雨来没死，雨来没死!
我们是中国人，我爱我的祖国!正如雨来说的那样。为了祖国，付出自己的生命也在所不惜!
小英雄雨来的故事读后感六
今天，我看了儿童剧《小英雄雨来》，小雨来当时12岁，他非常勇敢，在敌人面前一点也不害怕。
儿童剧《小英雄雨来》开始了。开场是四个学生和她们的老师通过网络**雨来的故事，雨来是一个抗日战争时期的一位小英雄，他虽然年纪小，但他是一个热爱中国共产党，热爱八路军，非常痛恨鬼子，他用自己的聪明勇敢为八路军做了很多有益的工作，小英雄雨来的爸爸告诉过他，我们是中国人，我们爱自己的祖国。
雨来热爱祖国，机智勇敢的品质值得我们学习，雨来用自己宝贵的生命为祖国作出更大的贡献。雨来不怕苦、不怕累，弱小的自己用智慧打败强大的敌人，获得巨大的胜利。雨来在日本人没来的时候，又贪玩又调皮，但日本人来的时候，他表现得很勇敢，而且还捉弄敌人，让敌人上当，这才是真正的英雄。
我喜欢雨来，调皮而不失勇敢，我要向他学习，面对生活、学***困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去解决难题。雨来是一个善良的孩子，虽有点调皮、不懂事，但是，我相信雨来一定会越来越懂事，雨来，你是一个真正的小英雄，你是我们的好榜样!
雨来，我一定要向你学习，学***敢的精神，热爱祖国，热爱人民，做出自己的贡献。
小英雄雨来的故事读后感七
最近，我读了一篇文章，名字叫做《小英雄雨来》，主要讲述了一个14岁的孩子--雨来为了掩护交通员李大叔，不顾生死和鬼子斗争，宁死也不说出李大叔藏在**，所以他给我留下了深刻的印象。
雨来年纪在14岁时，才上了夜校，并且懂得了：我们是中国人，我们爱自己的祖国……所以能与鬼子斗争。多么勇敢的孩子呀!
雨来是中华民族的小英雄，是中华民族的骄傲，由此，我被感动了……是啊，鬼子逼迫雨来说出李大叔时，用尽了各种手段，可怜的雨来被折磨的受不了，但他仍然咬着牙，坚决不说出李大叔藏在**，直到鬼子要枪毙他时，也没有告诉鬼子。多么坚强的孩子呀!
再与他们的生活比，在21世纪的我们不过衣来伸手，饭来张口，在学校里安心的读书，不怕炸弹的弹片击穿，不怕导弹的气浪掀翻，永远快乐的生活着。但是他们却生活在战争中，罪恶的子弹仍在威胁着娇嫩的“和平之花”，每天过着提心吊胆的日子，并且不能安心读书。跟他们相比，我们真实太幸福了!
小英雄雨来观后感 篇10
今天我读了《小英雄雨来》这个故事，故事讲的是在晋察冀边区的一条还乡河旁的一个小村庄里有一位英雄少年，他的名字叫雨来。有一天雨来的父亲母亲走后，他一个人在家，这时日本鬼子来到了雨来的家里，开始时那些鬼子是**雨来，想让他说出交通员李大叔的下落，可是雨来面对敌人的**，十分的镇静，鬼子见对雨来用软的不行，他们就用硬的了。他们开始毒打雨来，可是雨来还是十分地坚强，一直说没看到，鬼子彻底愤怒了，嗷嗷地叫着“枪毙，枪毙！
拉出去，拉出去！”接着只听见从河沿上传来了几声枪响，大家都以为雨来被鬼子杀害了。但出人意料的事情发生了。雨没有停。
这正是因为雨来从小在河边长大，学会了一门好的游泳技术。这一次，他可以避开魔鬼的爪子。当我读到小雨来掩护李大叔不向日寇屈服时，我真的很佩服小雨来的机智勇敢；可又当日本军官伸出两只像鹰爪一样的大手扭着雨来的耳朵，打了两巴掌时，我立刻哭了.我为雨来有这样的遭遇感到心痛。
但雨来意志坚强，不屈服于日本侵略者保护李大叔。当读到后面乡亲们都说小雨来牺牲了时，我的心顿时揪了一下，可最后雨来并没有死，我也放心的舒了一口气。和小雨来相比我们幸运多了：
我们不是在战争年代出生的，我们有美味的食物和漂亮的玩具。更重要的是，我们有父母的关爱。看完这个故事，我觉得雨真的是我心中的一个小英雄。我想对雨来说：
“雨来你真了不起，你小小年纪面对鬼子的**和威胁没有妥协，没有退缩，你的镇静和勇敢值得我们每个人去学习，我们会把你的这种精神永远发扬下去。”我也想对自己说：“一定要向小英雄雨来学习。
做一个勇敢、有志气、热爱祖国的好少年。我们长大后也要努力学习，为祖国做出贡献。”
小英雄雨来观后感 篇11
作者：张盼
学校：丰润区石各庄镇许家哨小学
年级： 六年级指导教师：王洪远
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今天，我们一起观看了《小英雄雨来》这部电影，我感触颇深。
雨来是个机智、勇敢、调皮的孩子。因为他上课经常迟到或是为了钓鱼而逃课，所以经常受道老师的批评。他认为知道老师的好意，他会有所改变。然而，他把几只蟾蜍放进老师的锅里，吓得老师尖叫起来。
突然有一天，日军来到学校。他们放过学生逮捕了老师。临走前，老师把他做的脚蹼还给了他。雨明白了
后来他带着同学们去叫老师想出了很多办法，在日本人的饭菜里下手，做了一点点“加工”。结果那些日本鬼子连裤子都来不及脱，抢着上厕所，一个个被整得有气无力狼狈不堪。
随后雨来和同伴们又巧设机关戏弄鬼子，还抓住了他们，把日本鬼子整的简直就是满地找牙，同学们都乐开了花。
当日本鬼子乘船准备带走老师的时候，雨来知道老师的水性好就和伙伴们一起用木头做了一只鲨鱼来惊吓日本鬼子，谁知他们真上了当，真是傻。当然这也有老师的功劳。老师把日本人一个接一个地推入水中，使魔鬼措手不及，向西边去了。
正是雨来的机敏勇敢，成功地解救了老师。
看完这部电影，我禁不住想。尤来鲜明的个性给我留下了深刻的印象。他虽然淘气，喜欢逃课，但聪明、聪明、勇敢、有责任心。当我看到雨来了，他们就在一间小屋里上学，几张破桌椅，一块破黑板，我的心都碎了。
相比之下，我们有优越的学习条件，我不禁感叹：相比之下，我才真正体会到我的生活是多么美好，多么值得珍惜。
我也想和所有的小学生们说：让我们一起来认真读书，珍惜现在好的学习环境，茁壮成长，将来为祖国的建设出一份力量！
小英雄雨来观后感 篇12
自古英雄出少年。抗日战争时期，中华民族涌现了一批青年英雄。在民族危亡的时他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争.
他们的传奇事迹被艺术家们演绎成了经典歌曲、电影。几十年来，他们一直受到人们的赞扬，并且经久不衰。
这篇文章主要讲：住在芦花村里的雨来游泳本领很高，有一次，他妈妈叫他上夜校，雨来学到了自己的第一次认识的一得字：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。
”鬼子在雨来背书的时候闯进来，用糖和金戒指**他，将他严刑拷打，企图从他嘴里得知交通员在哪，可是雨来什么也不说。雨为什么不说是因为他学会了第一句话。鬼子要把他枪毙，雨来却趁鬼子不备，跳到河里去了。
小雨真的勇敢面对敌人的各种困难，各种**都勇敢面对。再想想我们。在这样一个美丽的环境中，我们应该努力学习，学习成为像雨来这样的爱国者。
当我读到敌人欺负雨来，打雨来时，我又气又悲，气是因为那日本人太坏了，竟然下手竟如此恨，我悲是因为那雨来真是太可怜了，也为雨来生在那个年代而悲伤，但是雨来意志坚强，勇敢机智，我敬佩他。我听说雨是来跳河的。我痛苦着发誓再也不看了。爸爸让我继续看，我只好看，谁知道雨还没下死，我很开心！
小英雄雨来让我明白了许多道理：今天的幸福是许多革命烈士用鲜血换来的，所以我们要懂得珍惜，更要继承烈士们的优秀品质，刻苦学习，努力拼搏，把对英雄烈士的崇敬转变为学习的强大动力，力争为把祖国建设成和谐、富强的国家而贡献自己的力量。
小英雄雨来观后感 篇13
我记得最深的是，日本鬼子来这里后，告诉我们下学期要学日语，提前放暑假，那时孩子们情绪低落。放学后，孩子们都走了，雨来是最后一个走的。他很怀念看到教室和老师，带着悲伤的泪水离开了教室。
虽然尤来经常逃学，但他喜欢他的教室、同学和老师。
雨来和日本军官在桥上面对面周旋时，并没有慌张。首先，他用弹弓把鸡蛋打在日本军官身上，蛋黄和蛋清流了一身。他气得大叫起来。又引诱他掉进机关里，半个身子卡在桥的木板里。
看着日本军官的狼狈样儿我们哈哈大笑。
从一个顽皮、爱逃学的孩子，雨来成了一个聪明、懂事、无所畏惧的小英雄。他的勇敢、勇敢、勇敢的精神值得学习！
观后感三
今天，我在网上看了一部电影，名字叫作《小英雄雨来》。看完后，我深深地被主人公雨来的勇敢精神打动了。
故事讲述的是在抗日战争时期，河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
雨来本来是一个十分顽皮的孩子，他一直和老师捣乱，直到老师被鬼子抓了起来，他认识了自己的错误，为了救出被困的老师，雨来便带着小伙伴一起利用土坑粪坑树叉弹弓等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了斗争，最后终于救出了老师。
我想在我们现在的学习和生活中，我们也应该学习“小英雄雨知道什么是错的，可以改变它”的精神。我们要勇敢地同敌人战斗，做一名优秀的少先队员。
小英雄雨来观后感 篇14
范文一:
今年暑假，我看了小英雄雨来的电影。我们四年级第二册的语文课本里还有小英雄雨来的课文。
小英雄雨来这部电影是一部教育片，故事讲述：一个勇敢的孩子雨来。雨来敢于与敌人战斗到底，宁死不屈。为了保护交通站长李大叔，他被魔鬼抓住了，宁死也不告诉李大叔去了哪里。
就在他要被枪杀的那一刻，他扑通一声跳进河里。这时，魔鬼在水里开枪，但雨已经游到深水区跑了。
故事中，雨来的爱国主义精神值得我们学习。当他**后扁鼻子军官掏出糖果，取下戒指，逼他说出李大叔的下落，雨来宁死不屈，扁鼻子军官恼羞成怒，殴打雨来，雨来全身是伤，青一块、紫一块，鼻子还流着血，可是雨来仍然视而不见。
雨来，一个一代又一代的人经常说的名字。这个故事让我明白了：要有勇气，要有爱国心，要死在敌人面前而不是投降，要热爱祖国，要给国家一点微薄的力量！
范文二:
今天，孙老师带我们到集体教室看《小英雄雨来》这部电影，电影内容主要说的是：老师被日本兵抓去了，雨来带着几个同学去营救老师的经过，虽然老师没有被成功营救出来，但是他们杀死了许多敌人。
看完这个故事，我觉得尤来很年轻，但他聪明勇敢。他能想出这么多策略。我由衷地钦佩他。和雨来相比较，我自己感觉实在太惭愧了，因为我经常不听话，学习也没有自觉性，妈妈让我倒一下垃圾我都不想干，还有写作业和背书时，只要趁妈妈不注意，我就偷偷的玩一会&&现在想想我真是太不应该了，我们现在身处和平年代，做不了像他一样的英雄，但是我们可以好好学习，长大以后为祖国做出贡献，也是现代的英雄。
范文三:
当我看完《小英雄雨来》时，发现雨来同学不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他知道对待敌人要智取，而不是硬攻。
雨来上学时，学习成绩不好。他很淘气，喜欢捉弄老师。有一次，老师让尤来在黑板上写字，他正确地写了两个字。其余的话都错了。老师非常生气。还有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只**，当老师去做饭的时候打开锅盖，**跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。
老师教育到育后，知道了知识的重要性，他决定向老师承认自己的错误。
有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样子，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当尤来和他的同学们得知鬼魂要带他们的老师回日本时，他们正乘水路回日本。尤来和他的同学在那条河里放了很多木棍。他们躲在木棍的水面下，准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。
我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习面对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去攻克难关。尤来的聪明行为值得学习。正是因为有了像雨来这样的无数抗日英雄，我们才有了一个美好的今天。作为一个生活在和平年代的孩子，我们应该努力学习，努力工作，弘扬雨来的爱国精神。
范文四:
今天下午，老师给我们看了《小英雄雨来》的电影，这部电影讲的是一个名叫雨来的小男孩和他的小伙伴们机智、巧妙地救出老师，消灭日本鬼子的故事。
电影里的雨是一个聪明淘气的小男孩。他经常在课堂上溜出去玩，游泳和钓鱼。。。多么快乐的童年啊！然而，童年也是学习知识的关键时期，所以尤来的老师告诉了学生很多真相，尤莱意识到了自己的错误。
当雨下定决心努力学习时，他们的老师被日本鬼子抓住了。学生们都己的老师被抓前说的话：我们都是中国人，我们热爱祖国！看到这些，我深受感动。在侵略者屈辱的那个时代，我们的同胞仍然勇敢无畏，热爱祖国。这是我们学习的好榜样！
聪明的雨想出了各种办法，深入虎穴，玩弄日本鬼子。看到鬼子滑稽可笑的样子，我觉得真是大快人心啊！最后，尤来和他的朋友们想出了一个巧妙的办法，把自己伪装成鳄鱼，这不仅救了老师，还消灭了鬼魂。
这真是一部精彩的电影啊！
范文五:
今天,我观看了>这部电影。影片中的主人公小英雄雨来给我留下了深刻的印象。他英勇善战，善于用日本精神鼓舞我，激发我强烈的爱国热情
像所有的孩子一样，生活中的雨是淘气的。这是一个家长和老师担心的孩子。他很淘气，经常和朋友们在河边玩，甚至忘了上学。但在老师的教导下，雨改正了他的错误，努力学习。
抗日战争中，八路军的间谍，雨来的老师，被狡猾的敌人发现了。鬼子闯进了雨来的学校,强行把老师关押起来,并企图通过严刑拷打得到得到八路军的情报。不过这一切都被聪明的雨来和他的小伙伴们打破了。
们不但成功救获了老师,而且还将敌人一网打尽了。影片的最后,雨来他们带着凯旋的微笑又嬉戏在了小河边。
小英雄雨来观后感 篇15
一说到抗日小英雄，想必大家第一个想到的便是雨来。是的，雨来已经成为我们心中抗日英雄的代表。
我很佩服尤来。一个12岁的男孩能有这么大的勇气，这绝对不是普通人能做到的。鬼子软硬兼施，让雨来交出李大叔。面对种种事情，雨来毅然选择了保护李大叔。
然而，鬼子并没有善罢甘休。魔鬼打了雨，但这时雨没有动摇，没有向魔鬼屈服。
“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这里是我感触最深的地方，这句话同时也是雨来坚持保护李大叔的信念。
我们是中国人。我们应该永远考虑我们的祖国。我不知道如果遇到下雨的情况我们会做什么决定？你是想为自己卖掉李大叔，还是冒着生命危险去掩护李大叔？
估计很多学生连第一关都过不了。他们一看到糖和金戒指就会改变主意。即使我们跨过了第一关，面对魔鬼的殴打和生命的威胁，估计还是很少有人会选择保护李大叔。
即使这样，如果突然有一群鬼子闯入你家，问你这样的话，你一定就会被吓呆了，**还能像雨来一样和鬼子斗智斗勇呢？这也就是雨来的过人之处。
万幸的是最后雨来没有死，如果他死了的话这将是多大的遗憾，在没有看到雨来没有死的消息之前我一直都在为雨来祈祷。让我们一起学习，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
最新小英雄雨来观后感(汇集14篇)
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。你是否会写相关心得体会呢？小编特地花时间为你收集并编辑了最新小英雄雨来观后感(汇集14篇)，欢迎分享给你的朋友！
小英雄雨来观后感 篇1
向雨来学习
最近，我读了《小英雄雨来》，被书中的故事深深打动了。雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，雨来都不说出李大叔的下落。鬼子见雨来不开口，就用大手狠狠地暴打了他，雨来被打得鼻青脸肿，身上青一块、紫一块，但雨来仍不说，于是鬼子把雨来带到河边，准备枪毙他。雨来趁鬼子不注意，一头扎进了河里游远了……
文中雨来的勇敢和机智让我十分敬佩，但其中最让我印象深刻的还是雨来上夜校的情景，在那么艰苦，那么危险的情况下，雨来还那么刻苦学习，从不偷懒。
当下我们生活的新时代：社会稳定，国家富强，人民幸福指数很高；尤其是我们小学生都是家里的小王子、小公主，过着无忧无虑的生活。跟雨来比更是一个天上一个地下，但我觉得我们有些学生学习态度真比不过雨来，我们要向雨来学习。
就拿我学古筝这件事来说吧，我是2019年学的古筝，因为之前我在电视上看见一个姐姐穿着美美的古装静坐在那里，优雅抚琴，宛如仙女。当时我就就跟妈妈说我要去学。妈妈说：“你可要想好了，学古筝是很累的，每天都要练很长时间，你能坚持吗？”我坚定地说：“我能坚持，我会好好练习的。”最后妈妈同意了我的要求。
第二天妈妈就带我到月光琴行报名，还还没有进去就听到了优美悦耳的琴声，我更期待了。进去报了名之后老师说星期二就要上课了。到了那天一放学，我就迫不及待地催着妈妈带我去上古筝课。坐在教室里那一刻，我是无比的兴奋和紧张。老师先教了我指法和和音，我觉得很简单，每天我都抽出一点时间去练习。可慢慢地练的内容越来越多，难度也越来越深，我就开始偷懒，三天打鱼两天晒网，练的时候也心不在焉，以至于在班里汇报时老是出错。为此，妈妈狠狠地批评了我，之后在妈妈地监督下我又开始认真学了。
去年暑假的时候要考级了，妈妈为了我能顺利通过，每天都要求我练琴，每次弹完我的手都发酸发痛，我埋怨到：“曲子那么难学，每天要弹这么长时间，我不想学了。”妈妈听见了就说：“怎么遇到一点困难就打退堂鼓呢，小英雄雨来可不是这样的。坚持就是胜利，你要加油！”听了妈妈的话，我羞愧万分。就这样，在妈妈的鼓励下，在雨来精神的鞭策下，我每天坚持，认真练习。
学古筝如此，学习更是如此。雨来在条件那么艰苦下都热爱学习，我们还有什么理由找借口？
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”今后，希望我们可以向雨来学习，不管在什么条件下都能够认真学习，刻苦学习，为伟大祖国的繁荣富强添砖加瓦！
小英雄雨来观后感 篇2
作者：502班汪智涵
上四年级的时候，我读了《小英雄雨来》的故事，雨来只有12岁，也就比我大一岁。但是，却能和日本鬼子斗智斗勇，掩护了交通员李大叔，还用自己的智慧和很好的水性摆脱了日本鬼子，真是让我佩服。
故事是这样的。有一天，区上的交通员李大叔，被日本鬼子追到雨来家。雨来帮助李大叔藏在了地窖，然后飞奔向外，引开日本兵，但是不幸被日本兵抓住了，扁鼻子军官先是用糖果来诱惑雨来，接着又用金子收买雨来。但是雨来都没有说出李大叔藏身的地方。后来扁鼻子军官气急败坏地打了雨来，可雨来还是不说，最后比鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”机灵的雨来趁鬼子没来得及跳入河中。万幸的是，雨来没有死，他用好水性逃走了……
看了这个故事，我既高兴又惭愧。我高兴的是因为雨来坚强不屈、机智勇敢救了李大叔也救了自己。其次是惭愧，觉得自己和雨来比起来，真是无地自容。雨来年龄跟我相仿，那时候条件那么艰苦，环境那么危险，但雨来一点也没有因为这些而抱怨，反而成长为一位抗日小英雄。想想现在，生活条件好了，可以坐在宽敞明亮的教室里学习，老师、父母对我关怀备至，而我们却不懂得珍惜，真是越想越惭愧……
虽然现在是和平年代，但是我们要学习雨来的机智勇敢、宁死不屈的精神，把生活中的困难当敌人，和它们斗智斗勇，坚决不被困难俘虏。
小英雄雨来观后感 篇3
未经允许不得转载
“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民！”每当邓小平主席那热血沸腾的话语回荡在心头，《小英雄雨来》中的故事情节便会映入眼帘。祖国就如同一个温馨而甜蜜的大家庭，这个大家庭需要我们共同呵护。因为：爱国高于一切！
《小英雄雨来》以催人奋起的旋律为我们奏响了抗日战争时期雨来与他的同学们与鬼子斗智斗勇，针锋相对的战斗交响曲；生动地再现了抗日战争时期中国人民团结一心、众志成城，誓与祖国共存亡的壮烈画面。它向世人诠释了热爱祖国的真谛：要像热爱生命一样热爱自己的祖国，因为祖国是给予我们爱与希望的神圣土地，这块至高无上的土地，绝不允许侵掠者横行霸道；绝不允许丑陋的形象玷污了她神圣的灵魂！
还记得当鬼子要欺辱年轻的女老师时，雨来那炯炯有神的眼睛里放射出令人望而生畏的目光。那目光蕴含着他对日本侵掠者的痛恨与憎恶；隐藏着他对同胞们遭受生灵涂炭而自己却爱莫能助时的无奈与感伤；包含着他誓死与祖国共存亡，要将日本侵掠者逐出“中原”的坚定信心和顽强意志；流露出他对祖国恢复统一，人民安居乐业的憧憬与向往。回想起雨来与伙伴们舍生忘死与日本鬼子刀光剑影地搏斗之时，一条蜿蜒九万六千平方公里的巨龙便会驰骋在眼前。雨来视死如归的精神仿佛是我们伟大的中华民族的缩影，因为中华民族正像雨来一样，热爱和平，渴望和平，面对敌人横眉冷对；面对人民满腔热枕，正用坚持不懈的拼搏精神让一个高大而威武的新中国傲然屹立在世界东方！
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”鲁迅先生这句脍炙人口的名言影响了一代又一代中国人，鲁迅先生堪称爱国志士中的典范。人们常以“文弱书生”来形容文学工作者，但“是金子总有发光的时候”，鲁迅先生用他对祖国母亲真挚的爱与无限热情化作才思如泉，笔走如飞，向世人宣告：“国家兴亡匹夫有责”，没有爱国之心的人才是最应该受到训诫与歧视的人，“文弱书生”一样可以有权热爱祖国！爱祖国没有地位与权力之分，无论身处何方，身居何职，只要他怀揣着火热的爱国之心，他就应该受到尊敬。有人或许会问：“光有一颗爱国的心就足够了吗？”这当然不够。周恩来总理年少时曾说过一句大气磅礴的话语：“为中华之崛起而读书！”多么振奋人心而又坚定不移的话语呀。周总理就是因为有了这样的鸿鹄之志，才能在后来复兴中华民族的伟大事业中为人们鞠躬尽瘁。当我们有了一颗爱国之心，一个建设祖国的目标，那么我们就要为实现这一目标而付出极大努力，挥洒下心血与汗水，才能为祖国、为人民尽到应有的责任。回想起1997年邓小平主席在对香港的领土主权问题与英国政府谈判时那斩钉截铁的话语----领土主权不容商量，一股“祖国利益高于一切”的暖流立即涌上心头。没错，祖国是我们大家的，我们每个人都有权拥有这块土地，当我们的土地被外国列强瓜分时谁还能坐视不管呢？国家主权需要我们大家共同维护！“十年磨一剑”，在拼搏进取的道路上，只要我们华夏儿女团结一心、持之以恒，坚忍不拔、不屈不挠，中华民族的伟大复兴便不会遥远！
我恋恋不舍地走出影院，但雨来热爱祖国的高大形象却会永远铭刻在我的心中；电影可以停止，但我们热爱祖国的心不会停止，我们建设祖国的脚步不会停止！伟大的中华人民共和国万岁！伟大的中国共产党万岁！伟大的中国人民万岁！
江苏省赣榆县实验小学六年级：李魏星
小英雄雨来观后感 篇4
“啊！雨来没有死，雨来没有死！”每当我读到这儿的时候，我的脸上总是浮现出一丝不易察觉的笑容。
小英雄雨来的机智勇敢和爱国情怀深深打动了我。我也深深爱上了这本关于抗日战争的**——《小英雄雨来》。
这本书讲述了13岁的雨来和他的朋友们抗日的故事。他们挺着小胸脯，拿着红缨枪给八路军放哨，跟着八路军去埋地雷，机警地给八路军送去十万火急的鸡毛信，以及悄悄地把日本鬼子带入八路军的埋伏圈．．．．．．他们以这样一种“特殊”的方式帮助八路军，打击鬼子。这“小英雄”的称号还真是名不虚传。
读了这本书，我被雨来的聪明勇敢所折服。他灵活机动，危机四伏不乱，一次又一次地把魔鬼投入包围圈。最让人敬佩的就是他那满腔的爱国情。
在鬼魂的威胁下，雨来仍然拒绝透露有关八路军的任何线索。但那些特务和伪军，就是典型的叛**！虽然他们是中国人，但他们贪生怕死。他们成了日本人的走狗。
他们虽然流了中国人的血，却不配做中国人。他们甚至比不上一个13岁的孩子！除了下雨，他的好朋友铁头、三头儿、杨二娃、二黑。。。非常爱国。法国著名作家大仲马曾说过：
“为祖国而死，是最美的命运啊！”是呀，我们都是中国人，身体里都流淌着中国人的血，我们生为祖国生，死为祖国死，我们要尽自己最大的力量，为祖国做最大的贡献。
在战争中，涌现出许多打击法西斯的小英雄，他们都怀着一颗赤子之心，怀着满腔的爱国情怀。放牛娃王二小，把鬼子带入埋伏圈，最后不幸被鬼子杀害；小兵张嘎，奶奶被鬼子杀害，他参加八路军，立志为奶奶报仇。这些小英雄决心与敌人战斗到底。
而今天的我们，生活在幸福的和平年代，没有艰苦环境的锻炼，自理能力尚且不足，如果面临战火的考验，是否能做出勇敢的行动呢？
《小英雄雨来》这本书给我极大的震撼，他让我懂得了什么是勇敢？什么是忠诚？什么是为祖国献出一切？我要向雨中学习，做一个热爱祖国、热爱人民、英勇战斗的人！
小英雄雨来观后感 篇5
这个暑假，我读了一本书，名叫《小英雄雨来》。书中讲述了抗日战争时期，在晋察冀边区的芦花村，一个十二岁男孩雨来的英雄故事。雨来一直与鬼子做斗争，经历了许多磨难，时刻徘徊在死亡的边缘，但他却能勇往直前，不惧任何挑战，带领一群小伙伴保卫祖国家园。
雨来跟鬼子顽强斗争的精神让我无比震撼。我不禁疑惑：到底是什么力量使他这样一个小小的孩童爆发出如此大的勇气？我想，应该是梦想，一个怀揣着祖国富强独立的梦想！
有一次，雨来被鬼子捉住了，为了保护交通员李大叔，他坚决不说出李大叔的下落。就算鬼子威逼利诱，他也守口如瓶。面对凶恶毒辣的鬼子，雨来毫不畏惧，淡定从容！雨来在将要被鬼子枪毙时，急中生智，跳入河中，终于躲过一劫。又有一次，雨来在大街上被日本特务抓住。特务和鬼子要雨来带路，雨来灵机一动，把他们带进地雷阵，自己则故意滑到河中。鬼子们趾高气昂朝前踏去，被地雷炸了个粉身碎骨。
多么勇敢、机智的少年啊！为了保卫祖国，把侵略者赶出祖国的大地，他一次次出生入死，与鬼子周旋，真是可歌可泣！
一个人，如果能跟雨来一样，心中装有祖国，便可以将梦想放飞得更高，更远。
祖逖“闻鸡起舞”，梦想可谓高矣，是因为他心中装有祖国；班固“投笔从戎”，梦想可谓远矣，是因为他心中装有祖国；“待从头、收拾旧山河”，此梦想可谓壮烈矣，是因为岳飞心中有一个“打败金人，恢复中原”的复国之梦。是啊，无数志士仁人抛头颅，洒热血，正是因为他们心中装有家国，有一个富国强国之梦！
历史的长河奔腾不息，中华儿女追逐梦想强我中华的脚步也从未停歇。钟南山院士，虽年逾八十旬，却冲锋陷阵在抗疫第一线，令人钦佩。李兰娟院士，在抗疫最紧要关头，及时提出武汉封城的倡议，使中国减少了70万感染者。陈薇院士，带领她的团队夜以继日地研发新冠疫苗，为祖国赢得了荣誉。
作为新时代的少年，我们朝气蓬勃，意气风发。我们应该比前人有更远大的梦想，将祖国建设得更富强，更伟大。“莫等闲，白了少年头，空悲切”，愿我们只争朝夕，乘风破浪，向着梦想进发！
小英雄雨来观后感 篇6
《小英雄雨来》读后感
《小英雄雨来》是一本我最近读过的一本非常有意义的儿童文学作品。这本书讲述了一个小男孩雨来的故事，他用自己的勇气和善良改变了整个社区的命运。整本书曲折而动人，让人深受感动。
这个故事发生在一个叫做阳光小区的社区里。雨来是这个社区里最小的孩子，他有着一副乌黑亮丽的眼睛，犹如一颗水晶，透露着聪明和善良。阳光小区的居民过着安逸的生活，但是他们并不知道社区的供水管道受到了破坏，他们的水源即将断绝。这时候，雨来义无反顾地挺身而出，想要改变社区的状况。
雨来经过了一番探索，发现了供水管道受损的真相。他知道这是一个非常严重的问题，需要大人们的帮助才能解决。他找到了社区的长辈们，并向他们讲述了供水管道的问题。大人们却不以为然，认为这只是孩子们的幻想而已。无奈之下，雨来只好决定自己解决这个问题。
雨来开始调查过去的下雨天，他发现雨天的时候供水管道会泄漏，从而导致供水减少。他迅速找到了问题的源头，希望能够修复它。他没有想到的是，这个问题比他想象的要复杂。他需要一些特殊的工具和专业知识才能解决。但是，这些对于一个小男孩来说太过困难了。
雨来决定去寻找解决问题的方法。他找到了社区内的一位退休工程师叔叔阿叔，并向他讲述了自己的困境和想法。阿叔非常鼓励雨来，并且愿意帮助他。于是，雨来和阿叔开始了修复供水管道的艰难旅程。
他们一起学习了一些基本的工程知识，购买了所需材料，并动手修复了供水管道。通过不懈的努力，他们最终修好了供水管道，社区的居民们再次享受到了清洁的自来水。
雨来的英勇行为得到了全社区的赞赏和称赞。大家都从雨来身上看到了责任心、勇气和善良，他给大家树立了一个很好的榜样。不仅如此，雨来的事迹也被媒体报道，并传遍了整个城市。
通过阅读《小英雄雨来》，我深深地被故事中的主人公所感动。雨来是一个普通的小男孩，但他有着非凡的勇气和善良。他不愿意坐视不管，而是主动承担起解决问题的责任。他面对困难时没有退缩，而是寻求帮助，并付出了努力去解决问题。通过他的行动，我们看到了一个小小的个体也能为社区带来更大的改变。
这本书还教会了我一个重要的道理，那就是勇气和善良是改变的力量。雨来的勇气使得他不再是一个平凡的小男孩，而是一个小英雄。他的善良感染了整个社区，让大家重新相信了美好的事情会发生。
《小英雄雨来》给予了我很多启示。它让我明白了人人都有能力去影响世界，不管你的身份有多么微小。正如书中的雨来一样，只要有勇气和善良，我们每个人都能成为一个小英雄，为社区、为世界带来改变。
《小英雄雨来》是一本富有温情的儿童文学作品。通过这个故事，我们可以学到很多关于勇气、善良和责任心的重要价值观。它让我们重新认识到了普通人身上蕴藏着非凡的力量。阅读这本书让我感到非常振奋，也激发了我内心的潜力。我希望更多的人能够读到这本书，从中汲取力量，并去实现自己的梦想和追求。
小英雄雨来观后感 篇7
《小英雄雨来》读后感
雨来是芦花村的一个12岁的孩子。他也是个小英雄。之所以喊他小英雄是因为他完成了很多艰巨的战斗任务。
有一次他被派去给八路军写信，那是一封非常紧急的信。那时，正是在漆黑的夜晚。雨来了，一个人走在路上。我非常害怕狼和狐狸。这时，雨越是胆小，越是害怕。
就这样一鼓作气的将信送到了。
还有一次，八路军的一个叔叔受了重伤，躲在雨来家里。当时，整个东厅都是日军士兵，而受伤的叔叔伤势严重，需要转移。雨来的脑袋灵光一闪，他让伤员叔叔把羊皮袄反穿，再把羊群赶出来，让伤员叔叔弓着背混在羊群里就这样逃了出去。
在芦花村雨来过的很充实，天天赶羊还和小伙伴们一起玩“军事演习”。把自己珍藏的八路军衣服穿上，拿着红缨枪站岗。正是这些练习，雨来成了个投弹手。
在一次战斗中，被雨水轰炸的敌人拿走了四支机枪。敌人被打的一败涂地。雨来确累的晕了过去。
经过这次战斗雨来成为了真正的小英雄。
雨来的勇敢，机灵，勤奋很值得我们学习！
小英雄雨来观后感 篇8
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”语文课上，姚老师正带着我们激情满怀地诵读着梁启超的《少年中国说》。聆听着老师的娓娓讲述，聆听着同学们琅琅的书声，我不禁想起了另一个关于英雄少年的故事……
这个暑假，我根据新华书店提供的“红色经典阅读书单”，特意阅读了《小英雄雨来》。文章的作者是管桦，故事主要讲述了一位名叫“雨来”的孩子，从小生长在芦花似雪的还乡河边，顽皮、淘气的他，面对气势汹汹、杀人不眨眼的日寇，机智应对，最后凭着高超的游泳本领，在鬼子的枪口下“脱险”了……
这本书中的精彩镜头数不胜数。其中，我最喜欢的一个情节，就是雨来巧妙用计，把鬼子带进了游击队的地雷区，把侵略者炸得灰飞烟灭……好呀！真是太解气了，我当时边读边连连拍手叫好！
小英雄雨来时刻牢记着：“我是中国人，我们爱自己的祖国！”他发自肺腑的爱国话语，又让我想到了奥运小英雄，跳水小将——全红婵的故事。年仅十四岁的她，出身于一个平凡的家庭，父母都是普通的农民，母亲身体不太好，治病需要花很多钱。因此，她从小就很懂事，特别能吃苦耐劳。在她8岁时，被教练发现练立定跳远时，动作特别轻巧，所以推荐她到校队，学习跳水。
从此，一年365天，小红婵从来没有停止过练习。有人问她：为什么要这样拼命？连一天都不休息？她的回答是：“我只要一天没有站上十米跳台，等到下次再站上去，就会滋生一种恐惧感，我不能让恐惧战胜我……”今年夏天，个子小小的她，参加了东京奥运会的跳水比赛，在决赛中，面对强手，她凭着过硬的本领和强大的心理素质，五跳中有三跳竟然得到了满分，技压群雄，获得了沉甸甸的奥运金牌，让鲜艳的五星红旗，在赛场上徐徐升起……
是的，“有志不在年高！”敬爱的习近平爷爷语重心长地寄语我们：“志向是人生的航标，一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向，应该同祖国和人民联系在一起，这是各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁！”
“自古英雄出少年！”这世上，若问谁能世界震惊，那一定是可爱的中国；但如果要问，是谁让少年中国傲然屹立于未来世界，那一定是我们中华少年！
小英雄雨来观后感 篇9
“我爱书，爱着书，就像老鼠爱大米……”我是一个地地道道的小书虫，每次一看到好书，我就两眼放光，恨不得一下子就把它吞下去。最近，我畅游到了红色经典的海洋中，因此在我的床头，总会放着一本“红”书。
在这里，我遇到了许许多多令人崇拜的英雄人物：引敌入包围圈而被刺刀挑上山坡的二小放牛郎，面对鬼子机智勇敢、坚韧不拔的小英雄雨来，面对敌人铡刀从容不迫的刘胡兰姐姐……他们就像一盏盏指路的明灯，教育我“生当作人杰，死亦为鬼雄”。其中最让我记忆犹新的，是雨来！
雨来就像一尾鱼，一入水便如鱼得水。面对妈妈的找寻，顽皮地与妈妈玩起水中躲猫猫；面对日本鬼子的枪毙，巧妙地跳入河里，一个猛子从水底逃离到远处去了。多么机灵可爱的雨来啊！
雨来就是一块硬骨头，心爱国，晓大义。为掩护区上的交通员李大叔，他尽显英雄本色：面对敌人的糖衣炮弹，雨来置之不理；面对敌人的拧、揪、暴打，雨来只是用手背一揩鼻血，倔强地抽动一下嘴角，仍毫不屈服，严守秘密……多么不屈不挠的雨来啊！
雨来，一个平平常常的名字，一个年仅十二岁的孩子，出生在那样动乱的时代，随时都有生命的危险，然而他却能面对强暴的敌人，勇敢地说“不”。反观我们，简直生活在一个爱的港湾——拥有父母无微不至的关怀，拥有老师长辈耐心的教导。然而我们却“身在福中不知福”，总是埋怨妈妈烧得不够丰盛，总是埋怨玩的时间太少，总是埋怨电脑游戏还不够刺激……我们无休止伸出双手索要这，索要那，从没想过我该为他人做点什么。同雨来相比，我们是多么渺小，多么缺少责任心。
雨来，就像是顶着暴风雨的海燕，而我们则像是一只只小小的燕雀。小燕雀要以海燕为榜样，做一个堂堂正正的中国少年，因为自古英雄出少年，少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球！
小英雄雨来观后感 篇10
陈予菲
为什么要保卫祖国？因为我们爱自己的祖国。爱国是什么？是捍卫祖国的尊严。那捍卫祖国的尊严是什么呢？这个问题在我心中迟迟解不开。
可是，今天当我读了《小英雄雨来》这本书之后，我找到了答案。
“雨来”，一个看上去平平无奇的名字，却有着不平凡的英雄事迹。
雨来出生在晋察冀边区，顽皮可爱，天真活泼，喜欢去河里游泳，与妈妈对着干。但他又是一个热爱学习、珍惜书本的孩子，当我读到“雨来也读到：我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国”的时候，不禁自愧不如。生活在战乱时期的雨来，都如此认真学习，而我们现在生活在宽敞的教室里，有优质的课本，明亮的灯光，却还“身在福中不知福”，上课总有同学不认真听讲，真是不应该呀！
这本书中令我记忆深刻的故事是，雨来在家中被鬼子抓了，军官用各种物品诱惑雨来说出交通员的下落，但都被雨来拒绝了，雨来被毒打一顿后仍然不肯说。如果换作我的话，估计一巴掌下去我就晕倒了，雨来真是太勇敢啦！
但在勇敢的同时，雨来又非常机智。
有一次，八路军战士受伤了，必须到医院医治，雨来想到了赶羊的为法林叔叔，他通过向为法林叔叔借羊的办法，成功地救活了八路军战士。
在雨来的身上，我看见了热爱学习的精神，看见了坚强勇敢的品质，看见了保家卫国、刚强坚毅的伟大人格！
小英雄雨来观后感 篇11
今年暑假，我读了《小英雄雨来》这本书。里面一个个感人肺腑的故事，令我心潮磅礴，久久不能平静。雨来是我国抗日战争时期的一位著名小英雄，他虽然年龄不大，但是非常热爱中国共产党、热爱八路军，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行动，积极支持八路军抗战，做了许多有益的工作，为打败日本侵略者作出了很大的贡献。
书中最吸引人的故事是，小英雄雨来掩护交通员李大叔。雨来为了掩护李大叔，面对日本鬼子的盘问、哄骗、引诱、威胁甚至毒打，他都守口如瓶，最后在敌人准备将他枪毙时，雨来利用自己水性好的本领，机智地钻进河里巧妙脱身。我十分敬佩少年雨来有着坚定的信念、坚决不向日本鬼子屈服的精神。
雨来毕竟只是一个12岁的孩子，他怎么会有这样大的勇气，这样坚强的性格呢？都源于一颗滚烫的爱国心，他的心中充满对祖国深切的爱。
2020年新冠疫情爆发，来势汹汹的病毒露出狰狞的面目，飞快地向人们奔来，我们国家打响防疫攻坚战。专家通过研究发现，病毒主要由飞沫传播，因此，国家号召全国人民出门都要戴好口罩。
一天，我和妈妈出去买生活用品，碰见几个没有戴口罩的阿姨，让人看了真是焦急。我的心房传来一种声音：医生在一线战斗，他们不畏艰险在守护我们，你们怎么能如此轻视不做防护呢？我要像雨来那样勇敢，上前去劝说她们戴好口罩。我鼓足勇气走上前，“阿姨，出入公共场所是要戴口罩的，为了大家的健康，请戴上您们的口罩！”阿姨不以为然说：“我们只是出门买菜，不用戴。”我接着说：“难保您们身边经过的人没到过外地，您们要是不戴口罩，是有危险的。”
终于，在我的劝说下，她们也意识到了事情的严重，掏出衣兜里的口罩戴了上去。那一刻，我感到自己也为国家出了一份力。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，雨来的这句话在我心中留下了深深的痕迹。雨来生活在战火纷飞的年代，而我生活在和平幸福的今天，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，爱国就从身边的小事做起，当看到有人在大街上扔果屑时，我们可以上前劝阻；在公共汽车上给老人孕妇让座，乘坐电梯有人吸烟时及时提醒，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家做出小小的贡献。
小英雄雨来观后感 篇12
摘要：《小英雄雨来》这部电影讲述的是一个天生顽皮的小孩子雨来从一个“调皮鬼”变成一个明白事理，抗击日本鬼子的“小英雄”的故事。小雨来与敌人斗智斗勇，不畏艰险，几次把小鬼子捉弄的昏头转向、一败涂地，最后，在他的带领下终于战胜了敌人。
篇一
今天我观看了电影《小英雄雨来》。我被他的英勇，以及智慧深深地吸引了。雨来是我最崇拜的小英雄。
起初，雨来并不是一个听话的孩子，他调皮、逃学，并且扰乱课堂纪律，和小伙伴们也闹别扭。在一次课外活动中，老师告诉大家，‘我们之中没有汉奸，只有朋友，人与人之间要互相尊重，国与国之间也要互相尊重。只有智慧加理智的人，才是真正的勇敢。’经过老师的谆谆教导，雨来终于变成了一个听话懂事的好孩子。
本片还采用了喜剧的形式。在影片中，老师是共产党的地下联络员，但不幸被日本鬼子逮捕了。雨来和小伙伴们为了救出老师，和小鬼子斗智斗勇。在给鬼子送的饭中放了泻药，使小鬼子个个拉得屁滚尿流，走路都直不起腰。使人看了真是大快人心。最后，雨来他们又在船里设下机关，终于把小鬼子都打到了河里，救出了老师。
通过这部电影，我认识了小英雄雨来。我佩服雨来的勇气。他让我想到，正是有千千万万个像雨来这样的英雄，我们才能过上今天的好日子。所以我们更应该懂得珍惜。
篇二
雨来，一个普通得不能再普通的名字。可现在，他却深深的印在我的脑海里。
雨来的水性极好，可妈妈却不让他下水，生怕他出了什么事。有一天，爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化，就送他去上了夜校。今天，雨来的老师教了雨来和其他同学二句话：我们是中国人!我爱我的祖国!
几天后，雨来上夜校刚回家，爸爸妈妈都不在家。这时，交通员匆匆忙忙的走进来，搬开雨来家的米缸，米缸后面居然有个大洞，交通员连忙钻进去，边钻边说：“雨来，我钻进去你把米缸搬回去，鬼子马上要来了。”
雨来用上了吃奶的劲，把米缸搬回去。就在这时，鬼子冲进来了，把雨来家搜了个遍，也找不到交通员。鬼子问雨来：“小孩，交通员有没有来?”“没有!”雨来答道。鬼子又问了几遍，可雨来依然答道没有。鬼子见雨来不吃这套，便开始打雨来。可雨来依旧没有把交通员藏在自己家里的事泄漏出来。最后，鬼子忍无可忍，对手下说：“把他枪毙了!”雨来听了，立马跑出家门，跳进了一条河里。鬼子对雨来跳进水里的地方连开数枪，以为雨来已经死了，鬼子就走了。其实，雨来早已游走了。交通员在那个洞里等了好久好久才从另一头钻出来了。村里人告诉他鬼子已经走了，可雨来已经死了。大伙到河边，想把雨来的尸体捞起来，可雨来游了过来，问道：“鬼子走了没?”大伙欢呼起来：雨来没死，雨来没死!
我们是中国人，我爱我的祖国!正如雨来说的那样。为了祖国，付出自己的生命也在所不惜!
篇三
《小英雄雨来》这部电影讲述的是一个天生顽皮的小孩子雨来从一个“调皮鬼”变成一个明白事理，抗击日本鬼子的“小英雄”的故事。小雨来与敌人斗智斗勇，不畏艰险，几次把小鬼子捉弄的昏头转向、一败涂地，最后，在他的带领下终于战胜了敌人。看完这部电影，我很喜欢雨来，喜欢他的活泼开朗，喜欢他的机智勇敢，喜欢他的不畏艰险。雨来是我学习的好榜样，雨来是我们的骄傲，我为有这样的小英雄而自豪。
我们永远都不会忘记1937年日本侵略我们中国的历史，他们禽兽不如，在中国大地上到处烧杀抢掠，无恶不作。他们弄得我们原来貌美如花的母亲——中国，变成了一个丑陋无比的老太婆，弄得我们原本一个个欢乐幸福的家庭妻离子散，日本鬼子丧心病狂，真可恶啊!
“有国才有家”如果我们没有“国”又何来“家”呢?我亲爱的祖国母亲，我亲爱的妈妈!您被敌人弄得已经不再那么美丽了，你的手掌变得粗糙，您的'脸上长了皱纹，您的眼睛不再那么明亮，您的听力不再那么敏锐……可是这一切都过去了，您的儿女用鲜血染红了旗帜，用生命换来了胜利，使您又恢复了往日的青春和容貌。虽然这一切都过去了，但我们千万不要忘记那段屈辱的历史。当我每一次看到那徐徐上升的五星红旗，当每一次我听到那雄壮的义勇军进行曲的时候，我的脑海里就会出现那屈辱和抗争的一幕……忘记过去，就意味着背叛，那熟悉的声音总是在我耳边响起……
“少年强，则国强”。正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们美好的今天，作为生活在和平年代的我们更应该好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬，长大后成为能建设祖国的人。我们要永远记住这句话：“勿忘国耻，振兴中华!”
小英雄雨来观后感 篇13
摘要:雨来和日本军官在桥上面对面周旋时，并没有慌张。他先用弹弓把鸡蛋打到日本军官身上，蛋黄蛋清流了一身，气得他哇哇大叫。又引诱他掉进机关里，半个身子卡在桥的木板里。看着日本军官的狼狈样儿我们哈哈大笑。
观后感一
今天，我们一起观看了《小英雄雨来》这部电影。看到这部电影的名字，我们一定都深有体会。
雨来是芦花村一个机智﹑调皮的12岁男孩。曾经，他把几只癞蛤蟆放在老师家的锅里，吓得老师连蹦三尺高。但他的水性很好，尤其是凫水。 雨来很调皮好动，上黑板写字只有三个是正确的，气得老师火冒三丈。这时，几个日本军官把门“砰”地一声撞开了，把十几位同学放回家，抓住了老师。雨来就暗自下决心，一定要救回老师。他把酒里放了泻药，让日本军官上吐下泻，疲惫不堪。裤子都来不及，一直跑往厕所。雨来也曾经和伙伴们用“树丫弹弓”﹑“跷跷板飞人”等等来捉弄日本军官。
雨来虽然调皮，但他也很机敏。他知道老师会水，就和伙伴们一起用茅草做了一只“鲨鱼”，来惊吓日本军官。谁知，他们真的会上当。这也有老师的功劳，老师把他们纷纷推进了水里，让日本人措手不及，去西天了。雨来正是凭着机敏和调皮，解救了老师。
看了这部电影，让我感触很多。特别是当我看到雨来和其他伙伴们只在一间茅草屋、几张旧桌椅和一块破黑板里认真上学、读书，我们现在的学习条件多好，那我们更要发奋读书。雨来说过，他喜欢蓝色。蓝色代表着有责任心，坚强不屈，为目标而不懈努力，不懈奋斗。他就是最好的榜样!是我们心中最好的榜样!
观后感二
前些日子，学校组织同学们看电影，影片的名字叫《小英雄雨来》。
影片是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的.水乡环境，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
影片搞笑而又感人。调皮的雨来在一次逃学过程中，向教室里探头探脑，结果被老师抓个正着，然后就开始对老师施各种各样的恶作剧。有一次，居然还放了五只癞蛤蟆在老师的锅里。有一回正在上课，来了一群日本鬼子。雨来亲眼目睹老师被日本鬼子扇了一巴掌，十分难过，决心要为老师报仇。最后，雨来用自己的聪明才智，想出了许多怪点子，成功地救出了老师，成了“小英雄雨来”。
我记忆最深刻的就是日本鬼子来之后，告诉大家下学期学日文，并提前放暑假时，孩子们情绪都很低落。放学后，孩子们都走了，雨来是最后一个走的。他十分留恋的看了看教室和老师，带着伤心的泪水离开教室。雨来虽然经常逃学，但他是喜欢他的教室，喜欢他的同学，喜欢他的老师的。
雨来和日本军官在桥上面对面周旋时，并没有慌张。他先用弹弓把鸡蛋打到日本军官身上，蛋黄蛋清流了一身，气得他哇哇大叫。又引诱他掉进机关里，半个身子卡在桥的木板里。看着日本军官的狼狈样儿我们哈哈大笑。
雨来从一个调皮、爱逃学的孩子，变成了一个聪明、懂事、不畏困难的小英雄。他不畏困难、机智勇敢、勇往直前的精神值得我们学习!
观后感三
今天，我在网上看了一部电影，名字叫作《小英雄雨来》。看完后，我深深地被主人公雨来的勇敢精神打动了。
故事讲述的是在抗日战争时期，河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
雨来本来是一个十分顽皮的孩子，他一直和老师捣乱，直到老师被鬼子抓了起来，他认识了自己的错误，为了救出被困的老师，雨来便带着小伙伴一起利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了斗争，最后终于救出了老师。
我觉得在我们现在的学习生活中，也要学习小英雄雨来知错能改，和敌人勇敢斗争的精神，做一个优秀的少先队员。
小英雄雨来观后感 篇14
在一次假期中，我阅读了《小英雄雨来》这本书。著名儿童文学家曹文轩对这本书这样评价：“这本书的优秀作家将是点灯塔之人，他以其最优秀的作品滋养孩子的童年……”
这本书中主要讲述了抗日时期，“小英雄”雨来和他的伙伴们一起帮助八路军叔叔打击日本鬼子的故事。
主人公雨来是一位机智勇敢，却又顽皮可爱的孩子，而雨来和他的小伙伴们总能团结一心，完美配合着完成任务。每当他们遇到危险的时候，雨来总是毫不犹豫地挺身而出，保护小伙伴们。在读完这本书后，不禁让我联想到了我们生活当中最近发生的事迹。
2020年，武汉疫情大暴发，让新冠病毒传播到了全国各地。于是就出现了一个又一个舍己为人，勇敢无畏的英雄。我的邻居小宇的妈妈就是一名医护人员，小宇告诉我，疫情期间，他妈妈主动申请参加疫情防控工作，好长一段时间都没能回家。上次小宇与妈妈视频通话，我看见阿姨的脸上有几条深深的口罩痕迹，眼神也显得很疲惫。我心想：阿姨冒着被感染的风险去抗击疫情，可真是一位可敬的英雄！而国家为了保证老百姓的安全，也下达了多则防控通知。我们也积极响应国家的号召：进出公共场所测量体温，从风险地区回来先隔离，配合医护人员做核酸。发烧了不去上班上学及时就医……正是全国人民的团结一心，众志成城，疫情才会得到控制。
雨来仅仅只是一位十二岁的孩子，在面对敌人的强暴和威胁时却能够如此不屈不挠，宁死不屈，坚决不透露一丁点儿消息。再想想我自己，虽然我和雨来差不多大，但是我们的差距也太遥远了！我晚上独自行走在小区里都会害怕，受了点小伤就疼得不得了。作为新时代少先队员的我，应该向小英雄雨来学习！
《小英雄雨来》读后感(范例13篇)
我要向你推荐一篇网络文章，主题是“《小英雄雨来》读后感”，它富有深度而且启发思考。这篇读后感的标题深入人心，让每个读过的人都有所触动。它让我们了解到以前所未知的知识。只要我们重新整理思绪，将所思所悟写出来，那么读后感就会在纸上生动地展现出来。如果你也被这篇文章深深吸引，请一定慷慨地与你的朋友们分享！
《小英雄雨来》读后感【篇1】
文摘：李：一个人不仅要勇敢，而且要有智慧。勇敢是不够的。
这个道理是雨来的老师教给他们的。看完这部电影，我也要向雨中学习，做一个勇敢聪明的人，努力把知识学好，成长起来，奉献给祖国！让祖国更加强大！
观后感一
今天我们去**了《小英雄雨来》这部影片。在这部电影中，勇气和智慧的雨点在我的记忆中是新鲜的，值得学习。
在影片中，我最难忘的一幕是：雨带弹弓，刀架在桥头，日本军官站在桥头。雨来用弹弓朝日本军官发了一个鸡蛋，“啪”的一下，蛋清四射，蛋黄从日本军官的头上流了下来。
这个场面把我们都逗笑了。接着，日本军官生气了，拔出刀对着雨喊道。可雨来毫不紧张，还在手上玩起了小刀。
突然，雨来也向日本军官冲去，他们俩之间只有几米的距离了，我的心提到了嗓子眼，手都出汗了，不由地为雨来担心。“啪”，只见那日本军官从桥下去了，身子被桥卡住了，不管他怎么挣扎都上不去。看完这一幕，我们都笑了，停不下来。
我心里想：真是罪有应得，谁让你在这里伤人，自己动手！
在这部电影里，我也学到了一个道理：一个人不仅要勇敢，还要有智慧，仅仅勇敢是不够的。这个道理是雨来的老师教给他们的。
看完这部电影，我也要向雨中学习，做一个勇敢聪明的人，努力把知识学好，成长起来，奉献给祖国！让祖国更加强大！
观后感二
自从看了《小英雄雨来》这部电影后，我对雨来便产生了钦佩之情。他的勇敢，他的机智总能激励我前进。
雨来游泳本领强，上夜校，掩护李大叔，和鬼子做斗争，在软硬兼施的军官面前毫不心动的事情，表现了雨来热爱祖国，不畏强敌的斗争精神。
想到雨来在受到日本鬼子的**下，在没有课桌椅的教室里，在只用土纸油印的书本，这么困难的情况下，他还是这么认真上夜校，然而，我们有完好无缺的桌椅，用这么好的印刷术印的书本，过着衣来伸手，饭来张口的生活。在这么幸福的生活中，难道还不要认真读书，为中国争气吗? 想到这里，我得脸上顿时火辣辣的。
更值得我们学***雨来的机智过人，他在生死关头想到了自己的特长----游泳，立刻跳进了河里，逃过了这次劫难，免去了一死，在这么紧张的时刻他还这么镇定。
当然，我们在学***应该碰到困难不退缩，要征服困难。
今后，我们要向雄雨来学习，他在我们心中树立了一个好榜样。我们应该向他学习，为振兴中华而学习，不要浪费我们童年的美好时光！
观后感三
雨来，一个普通得不能再普通的名字。可现在，他却深深的印在我的脑海里。
雨水的水质很好，但我妈妈不让他下水，怕他出事。有一天，我父母认为我们应该让雨有一点文化，所以他们送他上夜校。今天，雨来的老师教雨来和其他同学两句话：
我们是中国人!我爱我的祖国!
几天后，雨下到夜校，刚回家，爸爸妈妈都不在家。这时，交通员匆匆忙忙的走进来，搬开雨来家的米缸，米缸后面居然有个大洞，交通员连忙钻进去，边钻边说：“雨来，我钻进去你把米缸搬回去，鬼子马上要来了。
”雨来用上了吃奶的劲，把米缸搬回去。就在这时，鬼子冲进来了，把雨来家搜了个遍，也找不到交通员。鬼子问雨来：
“小孩，交通员有没有来?”“没有!”雨来答道。
鬼子又问了几遍，可雨来依然答道没有。鬼子见雨来不吃这套，便开始打雨来。可雨来依旧没有把交通员藏在自己家里的事泄漏出来。
最后，鬼子忍无可忍，对手下说：“把他枪毙了!”雨来听了，立马跑出家门，跳进了一条河里。
鬼子对雨来跳进水里的地方连开数枪，以为雨来已经死了，鬼子就走了。其实，雨来早已游走了。交通员在那个洞里等了很长时间才从另一端出来。
村民们告诉他魔鬼已经走了，但是雨来了就死了。大伙到河边，想把雨来的尸体捞起来，可雨来游了过来，问道：“鬼子走了没?
”大伙欢呼起来：雨来没死，雨来没死!
我们是中国人，我爱我的祖国！正如雨所说。为了祖国，付出自己的生命也在所不惜!
《小英雄雨来》读后感【篇2】
摘要：我认为每个人心中都有一种英雄品质。尤来是个英雄，因为他爱国。只是每个人都在成长，从不成熟到成熟。
我们可以从雨来身上学到很多优秀的品质。雨来的勇敢和机智是我们新时代的年轻人想学习的。
观后感一
乱世出英雄，这似乎成了一个不变的道理，尤其是遇到国与国之间这样大的冲突时，涉及到国家的尊严，个人的尊严，一切的矛盾冲突便一下子全部浮现出来。
抗日战争时期，日本侵略军占领了我国绝大部分领土，在这样一个特殊的时期，爱国之心的激励，成就了很多英雄，而雨来便是其中一员，在电影《小英雄雨来》中有很多细节给了我很多感触，虽然知识一家之言，但我想也至少表达了我的一种想法吧
在电影中，给我印象深刻的有两个人，一是雨来，而另一个便是老师。雨来从小便是非常的叛逆，但亦是非常的精灵。但有时候一我的目光看却显得非常顽皮：
逃课、戏弄老师。从另一个角度看，也是雨来的内心充满了英雄精神，知识太少，所以有些事情显得太不成熟了。而在这一点上，老师的教导却是循循善诱。
她原谅尤来的淘气。当军队入侵雨来的小山村时，雨来的英雄主义真的爆发了。针对日本问题，雨来显得很机智。电影里有一个细节，就是老师问每个学生他最喜欢的颜色是什么。雨的答案是蓝色的。他说蓝色是天空的颜色和海洋的颜色。而老师在此时便对雨来的英雄主义的不完整提出了一个引导，她说：
“英雄需要智慧，理性，而蓝色代表一种安详，洁净，希望和未来."剧中的重点是雨来与日本人的斗智斗勇，日本人在此时显得非常的无助，而雨来在此时却显得非常的机灵。
我觉得每个人的心里都有一种英雄品质。雨来自一种爱国主义，成为一个英雄。只是每个人都在成长，从不成熟到成熟。我们可以从雨来身上学到很多优秀的品质。雨来的勇敢和机智是我们新时代的年轻人想学习的。
在一个时代，一代又一代的优秀英雄，在当今的和平社会，我们也需要汲取精华，学会不断探索和创新，只有这样才能不断超越。
观后感二
抗日战争已经过去了七十多个年头，在那烽火不断的年月，有很多儿童英雄用他们还稚嫩的肩膀担起了时代的战争，而雨来便是其中一个。
出生在革命家庭的尤来，在以生命保卫家园的卢花村，用自己的聪明才智和勇气与敌人展开了灵活的斗争。芦花在水中嬉戏，星耀在学习和智力上保护着通讯员。随着故事的逐渐展开，一个善良、勇敢、活泼、机智的小英雄走进了我们的视野。作者管桦爷爷曾说，雨来的形象不是他的想象，而是冀东战争时期孩子们的缩影。
他从小目睹了家乡许多天真无邪的儿童为八路军送鸡毛信、站岗放哨、捕捉敌情。这是他童年的经历，为他后来的英雄故事奠定了坚实的基础。
中国的抗日战争已经成为历史，永远地淡出了我们的日常生活，但是战争的记忆永远也不能和历史一起封存。今天，我们都没有经历过那场惊心动魄的战争，但是我们现在的和平生活却是那个战场中不屈的英雄们用他们的鲜血换来的，在这个意义上，我们每个人都不能忘记革命先烈们的英勇事迹。《小英雄雨来》在我们这个和平的国度和时代，非但不过时，而且还有重要的现实意义。
《小英雄雨来》还让我们更好地理解战争，知道和平从何而来。激发我们对和平的热爱。无论哪场战争，都只会给人们带来伤害，而不会带来任何好处。
对被侵略的国家来说，带来的只能是生灵涂炭，生产生活的破坏。对于那些实施侵略的人来说，这也意味着损失。他们需要耗费巨大的人力物力，在入侵时不可避免地伴随着人性的扭曲和残酷，而这种精神层面的丧失更是令人痛心。
所以我们现在应该更加珍惜这来之不易的和平。同时《小英雄雨来》让我们再一次感受了先辈们的革命献身精神和英雄主义精神。目前，我们也许不需要这种革命意义上的奉献，但这种精神可以转化为新时代的责任感。
战争年代，像雨来这样的小英雄，主动满足八路军的革命需要，利用自己的年龄和不起眼的优势，穿梭于各种险情之中，为革命的胜利做出了自己的贡献。这是我们为祖国做贡献的需要，也是爱国主义的体现。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国”……
观后感三
大家其实都知道，战争是残酷的。但同时，战争中也有无数的英雄人物，有的是宁死不屈，有的是机智勇敢，等等。
在中国，英雄很多，不仅有很多大英雄，还有很多小英雄。尤来就是其中之一。最近，我们看了电影《小英雄雨来》，讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事，他很沉着冷静，情况越是急，他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的陷阱，把日本鬼子耍得团团转，最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了，还把他们最最敬爱的老师给救了出来。
小英雄雨来是可敬的，同时，有两句话我们也不该忘记，这两句话应当是每一个流淌着中国的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的，这两句话就是：我们是中国人，我们爱自己的祖国!其实，在二战时期，与德国鬼子和意大利鬼子一样，日本鬼子同样生的牛高马大。
如今，这个时代的人，更别说孩子了，就算一个三十多岁的成年人遇到他们，他也一定是出了一身冷汗。
可是恰恰相反，雨来一个小孩子，却能和日本鬼子周旋，这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。其实，除了雨来以外，还有很多外国的小英雄也雨来一样能跟鬼子周旋。在俄罗斯卫国战役中，就有很多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。
在我们的课本上，讲述过一个即是小英雄又是小游击队员的男孩，他的代号叫夜莺。他非常机智勇敢。他多次与德国鬼子作战，一次又一次地取得了成功。在世界的历史上，曾产生过无数的英雄人物，儿童，有大人，有军人，有百姓……他们的英雄事迹时常让人感慨万千。
有很多人都曾去理解过，到底什么是英雄，我也曾思考过：那些所谓的战斗英雄，其实都是一些为了国家抛头颅洒热血的爱国主义者，他们的心中燃烧着一股爱国的火焰，在他们的身体里，流淌着爱国的热血，这些人也就是英雄。其实英雄并不是那种持强凌弱、欺软怕硬，反抗长辈的人，他们不是英雄。
说实在话，英雄只是一个虚名而已，这些人并不是要奖赏要声誉，而是真心为国家做事，这难道不正那些英雄所想的吗?
《小英雄雨来》读后感【篇3】
今天我想向玉来学习。在语文课上，我们学习了一篇名为《小英雄雨来》的文章。通过学习，我了解到俞莱是一个热爱学习和理解的好男孩，他还救过一名抗日士兵，我认为他甚至是个小英雄，我非常喜欢他。
我想向他学习《小英雄雨来》中的英雄玉来是一个12岁的男孩。因为日本人入侵了我们的国家，玉来12岁就上了小学，还在魔鬼们在黑暗中不注意的时候上课。他们的学习环境非常糟糕。教室是家庭豆腐店，教科书是用粘土纸印刷的。尽管学习环境很困难，但每当他有空时，他仍然喜欢阅读和学习。在那个炮火纷飞的时代，尽管雨的学习条件很差，但他仍然珍惜来之不易的学习机会，有空就努力学习。雨也是非常聪明和明智的有一次，当我父母不在家的时候，他在家学习的时候把门关上。看书时，日本人突然闯进来。他们想抓抗日军人李大叔。面对危险，雨来了，勇敢地、机智地救了李叔叔。然而，他被日本人抓住，被捆绑起来，并被严刑逼供。然而，他宁死不屈，也没有透露任何秘密。
最后，他以自己的智慧和勇气逃离了日本。看到雨下得如此艰难，我仍然努力学习，非常明智。我机智地救了李叔叔，宁死不屈。我的钦佩油然而生。让我们看看我们当前的.学习环境。教室是全新的，教学设备非常先进，各种学习材料都有。在这种情况下，我们应该努力学习，将来成为有用的人才。然而，一些学生并没有很好地珍惜这种美好的状况。他们总是在课堂上玩小把戏，不认真听课，回家时不认真独立地完成作业，平时不服从和理解。父母和老师头疼。养成许多坏习惯他们真的不应该这么做。读完《小英雄雨来》我认为我们应该向雨学习，珍惜这美好的生活和学习环境，改掉不认真学习的坏习惯和坏习惯，养成独立自主的好习惯，努力学习，努力学习，争取更多的知识，了解做人做事的道理，为中华民族未来的伟大复兴做出应有的贡献。
《小英雄雨来》读后感【篇4】
雨来是晋察冀北部一个小村庄的孩子。尤来非常喜欢游泳。他仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。但他妈妈从不让他玩水，说很危险。
秋天，雨来的父母提议上夜校，雨来同意了。夜校在三钻儿家的豆腐房里，房子很破。老师是东庄学堂里的，穿着裤褂，胖胖的，剪着短发。
当雨来轻轻地念起“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”时，便知道为祖国付出，宁死不屈的道理。真正的中国人必须为祖国献出自己的鲜血和生命。
面对死亡没有恐惧，面对生死没有眼泪。所以当日本人欺负和引诱雨水时，他从不退缩。当读到这个故事时，谁不为雨天的勇气而高兴呢？
我们中国人永远不会胆怯。当日本人拉着雨回家开枪时，雨来的眼睛是那么坚定。因为他感觉到，为了中国而死是光荣的。当你走近他时，便会感觉到一种正气。
但雨是幸运的，他逃脱了日本鬼子的手。
尤来是个英雄。他是一个真正的民族英雄。他为人民的利益英勇战斗。他年轻勇敢。是个真正的中国人，他年纪是小，但全身充满了民族正气，正如国家主席***所说的以服务人民为荣，以背离人民为耻。学生们，如果我们没有雄心壮志，我们就应该练好本领，准备为共产主义事业而战。
《小英雄雨来》读后感【篇5】
暑假里，我阅读了《小英雄雨来》这本书，书中讲述了雨来运用自己聪明勇敢的才智，与日本鬼子作斗争，帮助八路军的英雄事迹。
雨来机智勇敢、聪明伶俐。为了掩护交通员李大叔，他与敌人斗智斗勇，在危急关头通过自己的机智化险为夷。
雨来信守承诺，认真负责。他接受了武装班长申俊福的托付，给前方部队送一封鸡毛信，连夜赶往目的地，机智应对各种突发状况，坚持将鸡毛信亲手送到杜队长的手中。
雨来勇敢无畏，他被日军抓住后，将生死置之度外，面对敌人的各种威逼利诱，毫不动摇，坚决不肯透露一句八路军的信息。
这一个个惊险的故事，让我的内心深受触动，这本书感动我的地方有两点。
第一点是雨来上夜校的时候，黑暗的屋里点着几盏油灯，几个孩子围坐着，雨来小心地翻开课本，放在腿上，跟着老师的手指念到：我们是中国人，我们热爱自己的祖国。他认真的学习态度令人钦佩。
我突然想到我们的学习环境：我们有宽敞明亮的教室，现代化的学习设备，还有老师们的认真教学。然而，我们有时在课堂上走来走去，心不在焉。
我们也不爱惜自己的课本，一本书还没读完，就经常出现书角破裂的情况。与雨来的学习环境和态度相比，想到雨来对课本的热爱和对知识的渴望，我感到羞愧。
第二点是雨来被日军殴打的时候，扁鼻子军官揪起他脸上的肉，咬牙切齿扭着，不一会，雨来的脸就变得青一块、紫一块的，鼻子也被打出了血，血水顺着腮帮流下来，滴在了课本上。然而，雨只是用手背擦了擦血，咬牙切齿，坚守着八路军的秘密。看到这，我不由自主陷入深思：
如果我下雨，我能忍受这样的折磨吗？我能有雨的坚强意志，不怕苦，不怕难吗？我能用我的生命来保护八路军的秘密吗？
小雨只是一个12岁的孩子，生于乱世，随时有生命危险，却能直面强敌，英勇作战。而我们，生在和平年代，吃得好，住得好，玩得好，却从来没有想过为学校、为社会做出自己小小的贡献，和雨来比起来，我们太渺小了。
我敬佩小英雄雨来。我要学习他顽强的意志和热爱祖国的优良品格。接下来，我还要用英雄精神激励自己，努力学习，用实际行动为社会和祖国的发展贡献自己的力量。（周烨）
《小英雄雨来》读后感【篇6】
从前，有地方叫芦花村，有一个十二岁的儿童叫雨来。一天，交通员李大叔被鬼子盯上了，躲进了雨来家的地道，鬼子也跟上来，鬼子问雨来，雨来说没见，一个鬼子给雨来一块糖又伸出金戒指给雨来，雨来没说话，雨来说没看见，鬼子立刻变得凶恶可怕伸出两只手把雨来的脸捏的白一块，青一块紫一块的。然后魔鬼又打了他的胸部。脚在雨中不稳。他往后退了几步，鼻子里流着血摔倒了。
雨来咬着说没看见。鬼子气的暴跳起来，吼叫枪毙雨来。
我非常喜欢下雨。我很淘气，但又勇敢又机智。我要向他学习，面对生活和学习中的困难，不要退缩，要用我的头脑和智慧去克服困难。尤来的聪明行为值得我们学习。正是因为有无数像雨来这样的抗日英雄，我们才有了美好的今天。作为一个生活在和平年代的孩子，我要努力学习，努力工作，发扬雨来的爱国精神。同时学好知识报答祖国。
我陪妹妹读了小英雄雨来这本书。文章描写了12岁的雨来保护革命干部与鬼魂英勇斗争的故事，赞扬了热爱祖国、机智勇敢的雨来的品格。尤来喜欢在池塘里游泳。她最有能力仰面漂浮。她妈妈怕危险，不让雨来玩水。
一天妈妈知道雨来耍水，便打雨来，雨来一头扎到河里去了，望着妈妈笑。爸爸听说小孩子必须要上学，就算上夜校也没关系，所以让雨来上，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。
一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。魔鬼拿糖让雨吃。如果雨没吃，他又问雨。但雨还是说他没看见。魔鬼扭了扭耳朵，把耳朵拉向两边。魔鬼又抽出一只手，在雨中打了他两巴掌，捡起一块肉放在他的脸上，扭动了他的牙齿。雨来脸上青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子说：：
“拉出去，枪毙！”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。
雨来没有死,原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的雨来已经从水底游到远处去了。 这个故事很感人。
雨来不顾自己的生命去保护李大叔，他很勇敢机智，敌人欺骗了过去，他是一个爱国的小英雄。我们应该学习雨来的爱国行为，希望会有很多像雨来这样的人！在生活中，父母处处关心我们。他们不仅付我们学费，而且还爱我们。
我们学校宽敞明亮，但有些学生学习不努力。你配得上爸爸妈妈吗？相反，雨来在三娟儿家的豆腐房上夜校，豆腐房又旧又破。尤来学习很认真。雨来的故事让我深刻地感到：
要好好学习，做个对国家有用的人！
《小英雄雨来》读后感【篇7】
最近我读了一本叫《小英雄雨来》的书，这本书让我终身受益，让我深受感悟，其中有一个片段让我印象深刻。
雨来是一个住在河边村落的小孩子。突然有一天日本军队来村子里面扫荡。雨来的叔叔向雨来家跑来，进去以后就找地方藏起来，并嘱咐雨来千万不要告诉日本鬼子他藏在这个地方。日本兵冲进来就问他叔叔在哪，雨来死活都不告诉那些日本兵，日本兵见况就暴打了雨来一顿。雨来跑了出去，随即日本兵追了上来。最后雨来跑到河边跳进去逃离了。
说起来你可能不相信，我以前学游泳的时候很怕水。你想让我下水，比过蜀道还难。直到看到《小英雄雨来》，我想着雨来跳进水里都没死，我才敢进游泳池学游泳。
你是不是觉得很好笑呢？现在回过头来，我也觉得很不可思议。但或许，有些事情，往往就是在不经意间给你收获，让你收获勇敢，收获成长！
转眼间，我们在广大附小已经生活了快六年。亲爱的同学们，我觉得我们在学校遇到问题，可以向雨来学习要意志坚定，不能向困难低头。我们大家应该像雄鹰一样，展翅高飞，像雄鹰一样，搏击长空，与天公试比高！
《小英雄雨来》读后感【篇8】
假期中，我读了《小英雄雨来》这个故事，从中我深深感受到了小英雄雨来强烈的爱国情感。
雨来非常喜欢耍水，可是妈妈不让他耍水怕出危险。不过他还是练出了一身游泳的本领。一次，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了。
日本鬼子对进行责骂，还狠狠地打他，雨来都没有屈服，鬼子没办法了，要把雨来枪毙，可机智的雨来趁鬼子打他的时候快速地跳进了河里，成功地保住了生命。
小英雄雨来之所以毫不犹豫地保护李大叔，是因为他宁愿被魔鬼打败，甚至不怕牺牲，因为他有一颗中国心，他爱我们的国家和人民。
读这本书时，我想起了另一个小英雄，王二小。为了保证村干部和老百姓的安全，王二苗不顾自己生命安全，带领敌人进入八路伏击圈，英勇牺牲。他宁愿献出自己的生命，也不愿让老百姓受苦。他的精神值得学习。
在日常生活中，我们应该向英雄学习，热爱祖国。虽然是一个和平的时代，但我们可以从身边的小事做起，从点滴中反映我们的爱国情怀。比如外出旅游不随意乱扔垃圾，这是爱护祖国的环境；给贫困山区捐款捐物，是体现我们的爱心，帮助我们的同胞；好好学习，发愤图强，是为了以后更好的为我们的祖国做出贡献……不管在任何时候，我们都要牢牢记住，祖国是我们的母亲，没有祖国就没有我们的美好生活。
请大家记住：我们是中国人，我们热爱我们的祖国！
《小英雄雨来》读后感【篇9】
学校：丰润镇中学七（12）班姓名：王海英
话剧《小英雄雨来》是一部穿越性的一个故事。老师把这个故事讲给学生听，开始学习小雨的故事。同学们通过网络的方式回忆小雨，并称赞小雨的勇敢。
故事中的雨来是抗日战争时期著名的小英雄。他虽然不老，但非常热爱中国共产党和八路军。剧中，小雨来曾多次表示要为父亲报仇。他父亲曾是八路军，但他被日本人杀害牺牲了。从那以后，可以看出雨来非常痛恨日本鬼子。他以自己的行动，积极支持八路军的抗日战争，做了许多有益的工作，为战胜日本侵略者做出了巨大的贡献。
小雨离我们住的地方很近。他以前住在我们返校的河边。他无限的热爱党的精神，使我每次看到还乡河畔那里的雨来雕像都会激起我想要学习他的爱国精神。
看完这出戏，我发现尤来不仅是个淘气的男孩，还是个机智勇敢的小英雄。
话剧中演到经典的部分就是小雨来带领他的儿童团埋地雷的时候。他们四面埋伏，就等鬼子上钩。半路上，雨来出现在鬼子面前。
魔鬼要雨带路。雨把魔鬼带到矿区。最后将鬼子炸飞，自己从水里逃走了。
我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习面对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习，正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们美好的今天，作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强把雨来的爱国精神继承发扬！
《小英雄雨来》读后感【篇10】
读《小英雄雨来》有感最近我看了一本书叫《小英雄雨来》，其中里面的英雄人物“雨来”，让我对他不禁油然而生一种敬意。
书中讲的是小英雄雨来凭着自己的机智、勇敢，去打败日本鬼子，帮助红军战士度过盘查口……一次次勇敢机智的冒险，让我意犹未尽。
其中，有一个故事让我记忆犹新。有次小小年纪的雨来，不幸被鬼子特务捉去，要求给日军带出地雷阵。雨来灵机一动，想到：可以将他们带出假地雷阵，将他们迷惑。便假装同意给日军带路，而暗暗地神不知鬼不觉的将他们带到真的地雷阵前。看到这，我不禁由衷地敬佩起雨来：他用智慧，在不被敌人察觉的情况下，巧妙地将日本军队引入地雷阵，给敌人以最猛烈的还击。
再读的同时，我不禁想到：这个雨来小英雄可了不得，而与他年龄相仿的我在面对危险时手足无措，不知如何是好。而他，办事机敏，面对困难勇往直前，那种勇敢，那种在面对凶神恶煞的敌人面前表现的那么坚强！对我来说是无法想象的，他那聪明和机智的头脑深深地打动了我。
想想雨来生活的年代与我们现在生活的年代比起来，那简直是天差地别！因此我们更应该珍惜这来之不易的幸福生活，努力认真学习知识，向小英雄雨来学习，学习他那机智勇敢，临危不乱的精神！
《小英雄雨来》读后感【篇11】
《小英雄雨来》讲述的是在抗日战争时期，河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。以下是小编给大家整理的电影《小英雄雨来》观后感，希望可以帮到大家
学校组织最近我读了《小英雄雨来》这篇文章后，心里的感想有很多。
为了保护交警李大叔，无论日军鬼子如何诱骗招供，雨来都不会告诉李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态，以次来吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。愤怒的魔鬼把雨拉到河边准备开枪。
当魔鬼不注意雨的时候，他跳进河里游走了
我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊，作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活，就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们，他们抛头颅，洒热血，出生入死，浴血混战，同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。，可雨来那种面对**的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们，鼓舞着我们，我们要以顽强的意志去克服学***每一个困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，把我们的国家建设得更加强大!
今天我们和雨来一样，同样都是十来岁的孩子，不同的是我们生活在和平幸福的环境中，而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不同了读完《小英雄雨来》这本书，我为雨来感到自豪与骄傲。因为在这么小的年纪，雨来是如此的勇敢。为了保护革命同志，他宁死也不投降。我一定要向雨来学习，长大后尽自己的最大努力报效国家。
电影《小英雄雨来》观后感
这是个多么聪明勇敢的小男孩啊。他是小英雄雨。这部电影不同于我们课文中的那部。里面的雨比书上的雨更聪明更勇敢。里面的日本人又笨又有趣。
这部电影是关于一个叫雨的孩子在抗日战争时期的故事。他恶作剧，捉弄同学，反抗老师，经常逃课。有一次，老师让他在黑板上写几个字。结果，他几乎全错了，没有几个是对的。还有一次，他到老师家，给老师赔礼道歉，并送给老师了两条鱼，老师就让他把两条鱼放在厨房里，雨来就偷偷放了几只青蛙在锅里，过了一会儿，老师去做饭，把锅盖打开，看见了那几只青蛙，吓了一大跳。
后来，日军占领了他的家乡。上课时，几个日本人突然进来，抓住老师，教他们唱日本国歌，但他们不注意日本人，嘲笑和捉弄日本人。老师为了保护抗日交通员，宁死不屈。最后，雨来和铁头利用善水的特长，成功淹死了几位日本领导人，救出了这位老师。
英雄是一个勇敢、聪明的人，他能帮助别人获得幸福。英雄不怕苦不怕累。弱者用智慧战胜强敌，取得伟大胜利。雨来在日本人没有来的时候，捉弄同学、反抗老师，根本就算不了是什么英雄。
但日本人来了，他很勇敢，经常给日本人设陷阱，这才是真正的英雄。在我们的日常生活中，我们没有机会遇见或打败敌人，但在街上帮助别人是英雄。在学校里，一些经常打同学、抢同学东西的学生不是英雄。
相反，那些经常在学校帮助同学和老师的人才是真正的英雄。遇到别人违反校纪校规能勇于站出来指正的同学也是英雄。
电影《小英雄雨来》观后感
睿智，爱国，勇敢……构成了一位黑黢黢、咧着虎牙的“小英雄”雨来。
在星期二的午后，我们全班一起屁颠屁颠地跟在老师身后去大礼堂**这部电影。近两个小时后，一系列感人的事迹和雨中英雄也深深地印在我的脑海里
此刻，我的心情十分复杂。羞耻、钦佩和情感都涌上我的心头。有太多的品味和感觉，我一时不知道该说些什么。唯一记得的是，一位年轻正直的女教师在日寇来临时毫不畏惧地说了这么一句话：
“同学们，你们要记住，我们是中国人，我们爱自己的民族。”老师这份宁死不屈的精神让我们在场每一个人都为之动容，而这一切都只是因为她是一个亿万个中国人中的其中一名。泪水在那刻已刷刷地流成两行。
“我是中国人”这五个字将永远烙印在我们心底。中华一一这个屹立五千年而不倒的坚强的民族，见证了一代又一代的爱国人士的身躯倾然倒下。但，那又如何?
英雄们的英勇牺牲激发了我们消灭日本侵略者、保卫国家的坚定决心。江姐、黄继光这些中国的好儿女，你们将永远活在我们心中的21世纪。
不过，试想一下，如果有两个选择摆在我面前一一死亡与出卖，我也许不会像那位老师般连一分一秒都不曾想就做出抉择。以往的我认为生命才是最重要的，如果生命没了，一切都是浮云。但现在的我改变了一些看法。
生命固然重要，但它会使人失去尊严，出卖灵魂，抛弃自己的民族和信仰，过着强盗或奴隶般的蚂蚁生活。是不是像过街的老鼠，每个人都在互相吼叫？生命不像死亡？没别的了。
就因为，我是一名中国人!常言道：“有国才有家。
”只有国家富足安康，人民才能生活幸福。
电影《小英雄雨来》观后感
当我看完《小英雄雨来》，发现雨来同学不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他知道对待敌人要智取，而不是硬攻。
雨来同学上学的时候学***不好，非常调皮，而且还喜欢作弄老师。有一次，老师让尤来在黑板上写字，他正确地写了两个字。其余的话都错了。老师非常生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只**，当老师去做饭的时候打开锅盖，**跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。
老师教育到育后，知道了知识的重要性，他决定向老师承认自己的错误。
有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样子，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当尤来和他的同学们得知鬼魂要带他们的老师回日本时，他们正乘水路回日本。尤来和他的同学在那条河里放了很多木棍。他们躲在木棍的水面下，准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。
我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学***生活、学***困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习，正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们美好的今天，作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。
电影《小英雄雨来》观后感
今天我们怀着无比兴奋的心情来到梯形教室，**了一部《小英雄雨来》的电影。
这是发生在抗日战争时期的故事。故事的主人公雨来是一个淘气活泼的小男孩，经常受到老事的批评，但他非常热爱学习和老师。这让我想起了老师对我的批评，结果证明这是我负责任的学习表现。
我想也许尤来也这么想！所以他非常尊敬他的老师。
突然有一天，日本人把老师带走了，把她锁在一个黑暗的房间里，强迫她学日语，并把她给了中国的孩子们。看到这里我非常痛恨日本人，他们这些日本人真是凶恶至极，野心非常之大，他们就是想统治全中国呢!我恨得牙痒痒了，真恨不得自己钻进去拿枪把他们“突突突”了。
雨来决定把老师救出来。他为了救老师，遇到了不少挫折和困难，被日本人追杀，可是他不放弃。以自己的聪明与机智，设下了陷阱，成功地救下老师。
虽然，雨来不是什么惊天动地的壮举，但他能够在敌人面前临危不惧，从容、机智的想办法解决困难，我被他深深感动，一想到他就增强了我克服困难，努力进取的勇气和力量。
看了这部电影，我感触极深，我不禁想到自己与雨来相比，我的学***活环境要优越得多，我应该怎样对待学***活中的挫折与困难呢?困难和挫折人人都会遇到，面对挫折，只有打起精神，坚定信念，不断努力，排除困难，才能变逆境为顺境，达到理想的彼岸。
雨来热爱祖国，愿用自己的生命换来中国的一片安详，为我们中国人做了一个好榜样“我们是中国人，我们要爱自己的祖国!”
这部电影使我终身受益。好样的，雨来!你是我心中的好榜样，因为有了像你这样许许多多的战士，才有了现在的新中国。
我们应该像你一样，不能因为前进的道路上有了挫折与困难，就失去勇气与信心。我一定抓住现在和平美好的生活，好好学习，积极进取，把祖国建设得更加强大!
《小英雄雨来》读后感【篇12】
四年级下册的课文中有一篇叫《小英雄雨来》，大家一定还记得吧？这是我记忆中最深刻的一课。这场潇洒可爱的雨深深地打动了我。
今天，我要推荐的书和这篇课文有关，也叫《小英雄雨来》。这本书讲述了雨来与魔鬼搏斗，使魔鬼转身的故事。它生动地刻画了雨来可爱、机智、勇敢、爱国、不屈的形象，使读者感到亲切有趣。
雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人,我们爱自己的祖国。
”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”几行字上，表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志；体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。
课文里这样的句子还有很多很多，再比如 “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在文中出现了3次。这是雨来能够掩护革命干部和抗日的思想基础。正是因为尤来对祖国的热爱，才有了救死扶伤的故事。
句子在语篇中的位置不同，表达的情感也不同。最深的情感在第三位，描写了当时雨来的内心感受。
这本书为我们广大读者淋漓尽致的刻画出了一个机智、勇敢、宁死不屈、富有爱国主义精神的英雄少年——雨来跃然纸上。
朋友们，能不能不为小雨英雄的美德所感动？
《小英雄雨来》读后感【篇13】
假期里，我无意间发现了一本以前四年级的语文书，我刚拿在手里便如获至宝津津有味地看着，当我看完管桦写的《小英雄雨来》这篇课文时，我久久地陷入了沉思：雨来和我差不多大小，却能和鬼子进行斗争。芦花村的村民都误以为雨来死了，机智的雨来居然在鬼子的枪口下巧妙地逃脱了。乡亲们都为雨来这种爱国精神所震撼！小小年纪就有这么大的胆略和志气！
这时候，我由衷地想起了一句话有志不在年高。这句话深深印证了雨来的英雄事迹。是呀，有志气不在于年纪大小，人贵在有志，不能凭年龄的大小来衡量，只要有志气，年轻也能做出优异的成绩来。
想到这里，我又一次地陷入了沉思，我为我之前的言行举止感到羞愧。在临近星期一的晚上，我还在为补着老师布置的作业感到不满。为妈妈每天唠叨我的生活起居感到烦燥。现在的我和雨来相比，我早已无地自容了。
雨来生活在抗日战争时期，虽然条件艰苦，但他有着和敌人斗争到底的决心和坚强的意志。我们现在生活在这和平幸福的年代，更加要珍惜这来之不易的生活，努力学好本领，积蓄力量，将来担负起建设祖国的重任！