小英雄雨来学生读后感作文

在学习中，老师经常会要求我们写作文，写作文可以抒发我们的情感。其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。对于写作文有什么心得分享吗？工作总结之家小编特别为你收集的“小英雄雨来学生读后感作文”，供你参考和使用，请收藏和分享。

小英雄雨来学生读后感作文 篇1

今年暑假，老师给我们推荐了好多图书，三年级读的有，四年级读的也有。一放暑假，我就迫不及待的拉着爸爸妈妈到书店去买这些书，找来找去，买了五六本图书。其中，我最喜欢看《小英雄雨来》这本书，到现在已经看完2遍了。

这本书主要讲了，在抗日战争时期，晋察冀边区的北部有一条还乡河，傍边有一个村子，雨来就住在这个村子里。他在艰苦的条件下也不忘读书，不忘自己是个中国人，要爱自己的祖国。他为了帮区上的交通员李大叔隐藏起来，被日本鬼子抓去了，但是，最后他还是以他的机智和勇敢逃出了日本鬼子的魔掌。后来在一场游击战中被日本鬼子俘去，关押在敌人的碉堡里，虽然敌人严刑拷打，但他始终没有向敌人屈服，直到被游击队营救出来，继续跟敌人作斗争。

我觉得雨来是一个农村抗日小英雄的典型形象，农村抗日儿童团的积极分子。他机智、勇敢、不怕吃苦，百折不饶的精神值得我们学习。他能在那么困难的条件下都能够认真学习，我们现在有这么好的条件，怎么能学不好好学习呢?

小英雄雨来学生读后感作文 篇2

这几天我读了一本儿童文学经典──《小英雄雨来》。我被雨来的高尚品质深深地打动了!!!

雨来十分顽皮因为妈妈觉得河里游泳很危险，可淘气的雨来不听，去玩水练出一身好水性······但他从小就爱祖国，爱学习;他在上学校时候，黑房子里点几盏灯，孩子们围成一个圈，雨来打开书，跟大家一起念“我们——是——中国人，我们——爱——祖国”，他的认真态度让人敬佩，我们坐在明亮的教室里，有现代文化的教育和老师的教导，然而我们上课时东张西望，不专心听讲，不勤奋努力，常常书本还没学一半书皮就已经脏的不堪入目，甚至被涂得脏乱差，当看到雨来的行动时，我很羞愧。

雨来十分勇敢，再一次抗战中，因他跑的太快居然跑到敌人军队了!敌人将他严刑拷打他都不说一个字，他是一棵坚忍不拔的大树。他不屈不挠，宁死不屈的精神使我敬佩。如果是我遇到这样的情况，我会惊慌失措，都不知道该怎么办。

我要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，一个爱学习的好少年，担任起建设祖国的责任!

小英雄雨来学生读后感作文 篇3

一天，我读了《小

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读书帮助我们成长，读完作者写的作品后我们的心情久久不能平静。对于读后感的写作技巧你是否了解呢？工作总结之家的编辑为大家整理了“小英雄雨来读后感”相关的实用资讯欢迎阅读。

小英雄雨来读后感 篇1

我读了《小英雄雨来》这篇文章后，心里的感想有很多。

雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态，以次来吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，但是雨来就是坚决地回答“不明白”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿，一头扎进河里游走了……

我十分钦佩勇敢、机智的雨来。是啊，作为中国人我们这天之所以能当家作主并过上幸福的生活，就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们，他们抛头颅，洒热血，出生入死，浴血混战，同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。，可雨来那种应对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们，鼓舞着我们，我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，把我们的国家建设得更加强大！

这天我们和雨来一样，同样都是十来岁的孩子，不一样的是我们生活在和平幸福的环境中，而雨来是生活在战火连天的战争年代里；虽然时代不一样了

读完《小英雄雨来》这本书，我为雨来感到自豪与骄傲。因为，雨来这么小的年纪就那么勇敢，他为了保护革命同志宁死不屈。我必须要向雨来学习，长大后尽自我的最大努力报效国家。

小英雄雨来读后感 篇2

最近，我读了一篇文章，名字叫《小英雄雨来》，主要讲了一个12岁的孩子——雨来为了掩护交通员李大叔，不顾生死和鬼子斗争，宁死也不说出李大叔藏在哪里，因此他给我留下了深刻的印象。

雨来年纪在12岁时，才上了夜校，并且懂得了：是中国人，我们爱自己的祖国……因此能与鬼子斗争。多么勇敢的孩子呀！

雨来是中华民族的小英雄，是中华民族的骄傲，由此，我被感动了……是啊，鬼子逼迫雨来说出李大叔时，用尽了各种手段，可怜的雨来被折磨的受不了，但他仍然咬着牙，坚决不说出李大叔藏在哪里，直到鬼子要枪毙他时，也没有告诉鬼子。多么坚强的孩子呀！

再与他们的生活比，在21世纪的我们可是衣来伸手，饭来张口，在学校里安心的读书，不怕炸

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你对于写读后感的方法了解吗？放假的时候拜读了作品，心里产生了许多不一样的感触，此时正是时候将自己阅读时的所思所悟记录成读后感，下面是工作总结之家的编辑精心整理的"读后感小英雄雨来读后感",在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

读后感小英雄雨来读后感【篇1】

今天，我看了一本红色书《小英雄雨来》。其中有几个故事是讲雨来把鬼子引进雷区时的机智勇敢，看完之后，我觉得很愧疚。

故事的情节大概是这样的。雨来正和他的小伙伴们在玩军事演习，玩着玩着，突然有人喊道：“鬼子来了！”街上立刻腾起来，人们纷纷赶着自己的牲畜逃走了。紧接着，来了十几个埋地雷的大汉。雨来和他的几个朋友见了，连忙喊道：“我们也去埋地雷！”那几个大汉见了，没办法，只好给他们一些粉笔和纸，让他们去埋假地雷。

埋完地雷后，他们就跑到一个大坑里。可是，只听见响了几枪，之后就没动静了。他们又爬出来，只见有几个由特务装成的农民走回村里，引雨来和他的朋友出来，但是他们都跑了，只抓住了雨来一个人。特务把雨来带到日本人那里，日本人叫雨来带路，雨来便把他们带进了雷区。离第一个地雷只有几尺远的时候，雨来转身对日本说：“前面，地雷的没有了。”故意迈了一个空步，掉进了河里。就这样，雨来把日本人引进了雷区。

读到这里，我想起了我自己。雨来只比我大1岁，却比我勇敢很多。书看完后，雨来的形象总在我的脑海中浮现。雨来敢上前线打鬼子，而我在课堂上竟不敢举手发言。雨来的可贵精神值得我学习。我以后大胆参加学校比赛，在课堂上主动举手发言。有一次，我家庭作业没有认真写好，怕老师骂，于是就没交。后来被老师发现了，把我叫到办公室，狠狠地批评了我。我在三年级时，作文水平不好，经常写一篇作文草稿就要写到很晚，写完后还要抄到作文本上，经常要写到10点钟，于是我放弃了。自从看了《小英雄雨来》后，文中的小主人公感动了我。我只要写一篇作文，而雨来却要与日本人做抗争。于是我想：我要和雨来一样胆大，坚持不懈，绝不放弃。

读后感小英雄雨来读后感【篇2】

在这几天里，我们在学一篇关于抗日战争的课文《小英雄雨来》，虽然这篇课文中的雨来跟我们一般大小，却已经是一位能与日军斗智斗勇的抗日小英雄了。

课文讲的是在晋察冀边区，有一个村子叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他的水性极好，尤其擅长潜水，像一只灵活的小鸭子。一天，鬼子又来扫荡了，雨来为了掩护交通员李大

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