游子吟的小学生感悟作文(13篇)。
怎么才能写好作品的读后感？阅读作者写的作品时，让我们内心有了一些新的体会。 撰写读后感有助于丰富我们的思想内涵和文化素养，下面是工作总结之家为大家整理的关于“游子吟的小学生感悟作文”的知识点，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
游子吟的小学生感悟作文(篇1)
从小学到现在，咱们学过不少经典诗文，如《登鹳雀楼》、《悯农》等，这些古诗教会咱们许多道理。我最喜欢孟郊写的《游子吟》。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊这首诗让我想起了“滴水之恩，当以涌泉相报”这首千古名句。是呀，鲜花感谢雨露，由于雨露润泽它们生长，父亲、母亲，我要感谢您们，由于—
母亲，您的爱就像那突如其来的雨露，而我更像那美好的花儿，吮吸着露珠的甜美。母亲，您对我总是放心不下，经常“详细询问”我：“最近学习怎么样？今日听懂教师的课吗？”您恨不能把我“透视”清楚。母亲，您的文化水平尽管不高，可是您给我讲的故事却总能给我启示：要好好爱惜现在的日子，努力学习，长大了才会有长进。您用爱心使我懂得了讲义上学不到的常识，谢谢您！
父亲，您在我心目中和母亲相同重要，也是我喜欢的人。您的爱就像那笔挺的大树，我就像那微小的麦苗，您为我遮风挡雨，让我茁壮生长。您总对我说：“您现已长大了，遇到有些工作你能够自己处理了！”为此母亲总说您懒，而您却乐意花一个上午的时刻为我做一顿饭。您最大的趣味莫过于和我一同练毛笔字。父亲，我和您之间是默契的，现已不需要用太多的言语来表达。
“谁言寸草心，报得三春晖。”父亲、母亲，您们的爱不正是春天里的阳光吗？而我沐浴在阳光下的小草，是无论如何也酬谢不了太阳的恩惠啊！
游子吟的小学生感悟作文(篇2)
“慈母手中线，游子身上衣……”每当我坐在沙发上诵读着这首千古名篇《游子吟》，眼前就会渐渐浮现出这样的情景：在微弱的灯光下，一位苍老的母亲手拿着针线，眼中饱含泪水，正在为远行的儿子一针一线密密地缝制衣服。是啊！儿行千里母担忧，不知儿子什么时候才能回来呀！
读着读着，我不由得又想起了自己的妈妈。小时候，我经常生病。一年夏天，天气十分炎热，我半夜突然发起了高烧，妈妈急得一夜没敢合眼。由于我不能吹风扇，妈妈毫不犹豫就关掉了，拿着一把扇子一直躺在我旁边，慢慢用扇子给我扇风，一刻也不敢停歇，却不知自己早已汗流浃背。
好不容易熬到天亮，妈妈顾不上洗把脸，抱着我就往医院跑。可是我们来得太早了，医生还没上班，妈妈在医院门口心急如焚，一个劲地走来走去，时不时跑去问医院的清洁工医生还有多久来。直到医生来后，妈妈才松了口气，却不知头发早已被汗水粘得一绺绺的了。
“谁言寸草心，报得三春晖！”是啊，那区区小草似的儿女心，又怎么能够报答得了像春天阳光般博大的母爱呢！想想以前的自己，是多么地不懂事，妈妈为我付出了那么多，可我却总不听话，爱和她顶嘴。
现在，我已经长大了，妈妈，我只想对您说，谢谢您，以后，我一定会好好学习，用自己的一点一滴来好好回报您！
游子吟的小学生感悟作文(篇3)
小学读后感300字篇一_古诗《游子吟》读后感
《游子吟》这首诗是唐朝诗人孟郊写的。全诗是：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
这首诗描写了母亲为远行的孩子缝补衣服的情景。歌颂了母亲的慈爱像太阳的光晖，沐浴着阳光的小草无论怎样也报答不了太阳的恩情。
每当我读到这首诗，我都会想到妈妈妈养育我长大，为了健康成长，妈妈每天变着花样地给我做饭，还为我检查作业，辅导我的功课。
我还会想到姥爷，我小时候身体不好，经常生病，姥爷就在医院陪着我。有一次，我在医院住了八天，姥爷就陪了我八天。我的病好了，我又活蹦乱跳了，姥爷头上却多了许多白发，脸上的皱纹也更深了。姥爷虽然不是妈妈，但却给了我比妈妈更多的爱。
还有我的姥姥。舅舅在上海工作，每次舅舅回来，姥姥都要给他准备很多好吃的，每当舅舅回去时，姥姥又会在他的行李里装很多好吃的。
我喜欢这首诗，这首诗也写出了我对亲人的爱。
小学读后感300字篇二_古诗《游子吟》读后感
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心？报得三春晖……
———题记
古往今来，赞美母亲的篇章可谓不胜枚举。的确，母亲值得我们称颂，她是我们心灵的家园；没有她，我们的精神将变得无依。
用英语翻译“母亲”即mother———一个我们几乎天天须接触的单词，但其中每个字母的真正含义，大概就很少人去深究了吧。首字母m代表many，是说母亲给了我们很多，很多。o即old，意为母亲为我们操劳，白发悄无声息爬到了她的头上。t即tear说明母亲为我们流过不少泪。h是heart的首字母，毫无疑问，它告诉我们母亲有一颗慈祥温暖之心。当你在冬夜里瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦。e是eyes即母亲的目光，它是天空对白云的目光，是礁石对海浪的目光，是河床对小鱼的目光。r为right，意思是母亲从不欺骗我们，总是教导我们做正确的事。由一个小小的单词，就让我们见证了母亲的伟大。
母亲是困难中的一根拐杖，是沙漠中的一眼清泉，是荒寂中的一朵鲜花，是黑夜中的一颗明星，是航行中的一道港湾，是……母亲是世界上最芳香、最温暖、最美好、最强大、最光明的同义词。
小学读后感300字篇三_古诗《游子吟》读后感
“谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗中可以看出孟郊的妈妈非常的爱他，就连衣服破了也要把衣服密密的缝起来，他的妈妈怕孟郊来家很晚，他的妈妈不敢把衣服的缝留的太大。因为他的妈妈很爱孟郊。
我的妈妈也很爱我，记的我上一年级的时候，我的笔忘记带了，正当我焦极万分的时候，我的妈妈把我的笔送来了还给我带来了一件棉袄，因为那是一个寒冷的冬天。还给我好多好吃的东西，然后妈妈就回家了，等我放学回家的之后，妈妈端来一碗热乎乎的汤让我喝，我一口气就把给喝光了。妈妈又给我盛了一碗说：“孩子，来多喝点热的，对心里舒服。”我喝完了，写完了作业妈说：“宝贝，冷不冷呀？”我说：“有一点冷。”妈妈让我坐在被窝里，放了电视给我看。
妈妈，你太好了，您的母爱让我想起游子吟的诗，我会用学习来报答您的。
小学读后感300字篇四_古诗《游子吟》读后感
母亲，一个多伟大而温馨的名字啊！
“慈母手中线，游子身上衣。当我读到《游子吟》便不由地想起我的母亲来。每逢放学回家，我的心情总是很激动，恨不得立刻长出一双翅膀，飞到家中，因为家里有母亲迎接我的笑容，有母亲为我做好吃的。每读到“谁言寸草心，报得三春晖”时，我的心也在思考，母亲对子女的恩德子女们能报答完吗？自从我降生到这个世界上，母亲就照顾我的每一衣每一食。冬天，母亲怕我被冻着，就千方百计地让我穿得暖，每吃顿饭，总要关切地询问吃饱了吗？
天下的母亲是一样伟大。《游子吟》虽然是一首短短的诗文，但是它所体现的是母亲对儿子的深切关爱，以及儿子对母亲的恩德的报答。母亲在孩子心中是最慈善、是美的。我想到了自己的行为。和母亲顶嘴是我最大的坏毛病，我很后悔。每当我想到这些，想到母亲那无微不至的关怀，我总是无地自容。
通过解读了《游子吟》，我更深刻地理解了母爱的伟大。理解母亲，尊重母亲，孝敬母亲，应该从我做起，这就是我从《游子吟》中得到的启示。
游子吟的小学生感悟作文(篇4)
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
古诗叙述了母亲为即将出门远游的儿子缝制衣服的事，歌颂了伟大的母爱。
这首诗让我想起了我的妈妈，我的妈妈对我也是倾注了不少的爱;刮风了，妈妈会为我加一件外衣;看见床上有蚊子，妈妈会为我打蚊子;看见我晚上睡觉踢被子，妈妈会为我盖好被子;我生病了，妈妈会尽心尽力地照顾我;我去上学，妈妈总会叮嘱我一声：“过马路小心点……”她就像蜡烛，燃烧自己，为我照亮前方;她就像太阳，散发光芒，赐予我温暖。
花草感谢雨水，是因为雨水让花草生长;鸟儿感谢天空，是因为天空让鸟儿飞翔;我感谢您——妈妈，是因为您让我在关爱呵护中茁壮成长。
妈妈的恩情啊，比天高，比海深。我要好好学习，用优异的成绩来回报您。
游子吟的小学生感悟作文(篇5)
今天我读了（唐代）诗人孟郊写的《游子吟》这首古诗，对我的启发很大。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这首诗选取了母亲为远行的儿女一针针一线线缝制衣服的细节，母亲生怕孩子迟迟不能回家，在外面奔波受苦，针角缝得密密的，好让孩子耐穿。这种关怀就像春天的阳光，哺育了小草,让小草显得生机勃勃，沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情呀！这首诗赞美了母爱是无私，伟大的。不管老眼昏花，灯光多麽灰暗，还要缝衣服，就算扎破手，还要继续缝，让儿子感到温暖。母爱就像春天细细的牛毛雨，浇灌着幼苗，又犹如冬天温暖的阳光，呵护着我们，哺育着我们，关爱着我们，培养我们成才，让我们开阔视野，走向社会。母亲就像一位园丁浇灌着我们这些小幼苗健康成长，母亲仿佛是个大花园，让我们这些小蜜蜂在里面的花朵中采集更多蜂蜜，快乐成长。
这首古诗让我们懂得了母爱是多么无私，伟大。我们要更加孝敬母亲，不要忘记母亲的谆谆教导，好好学习，长大以后报答母亲的养育之恩。
评语：文章语句通顺连贯，中心明确，层次清楚，先简谈读诗后启发之大，再概括诗意，后具体阐明自己的感受，有读有感。
游子吟的小学生感悟作文(篇6)
最近新学了《游子吟》这首诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？
诗中写儿子就要远行，妈妈忙着替孩子缝衣服，虽然时间很紧迫但妈妈仍然一针一线一丝不苟。表面上妈妈专注地缝制衣服，但内心却担心孩子不知道什么时候回来。虽然如此，为了不让孩子担心，母亲只有把自己的担心和不舍藏在心里。 诗中用春天的阳光比喻母爱，用小草比喻儿女，说明做儿女的无论怎样孝敬父母， 也难以报答父母的恩情。
从我们呱呱落地到长大成人，做父母的不知道倾注了多少心血。所以说，父母对儿女的恩情是无比深厚的，是无私的，是崇高伟大的！那么，孝敬父母，尊敬长辈，就是每一个人做人的起码道德了。作为学生的我怎么去爱自己的父母呢？我觉得应该是好好学习，不让他们操心，平时干一些力所能及的事情，帮助父母减少一些负担。
我们中华民族历来就有尊敬老人，赡养双亲的传统美德。孔子就曾提到过“孝”。“孝”一直是儒家重要的道德规范，被视为最高的美德，不孝，被认为是大逆不道。古人还提出“养亲必敬”，就是说不但要赡养双亲，使父母丰衣足食，更要突出“敬”，使父母得以颐养天年。
人类社会世代相传，不断的繁衍发展。没有父母对我们的培养教育，就没有我们的今天。让我们用实际行动来感恩我们的父母吧，祝天下所有的父亲母亲健康、平安、快乐、幸福！
游子吟的小学生感悟作文(篇7)
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
慈祥的母亲手里把着针线。
为将远游的孩子赶制新衣。
临行她忙着缝得严严实实，
是耽心孩子此去难得回归。
谁能说象小草的那点孝心，
深挚的母爱，无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说，最值得回忆的，莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是这种时候，慈母缝衣的普通场景，而表现的，却是诗人深沉的内心情感。
开头两句“慈母手中线，游子身上衣”，用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起，写出母子相依为命的骨肉感情。三、四句“临行密密缝，意恐迟迟归”，通过慈母为游子赶制出门衣服的动作和心理的刻画，深化这种骨肉之情。母亲千针万线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归。伟大的母爱正是通过日常生活中的细节自然地流露出来。前面四句采用白描手法，不作任何修饰，但慈母的形象真切感人。
最后两句“谁言寸草心，报得三春晖”，是作者直抒胸臆，对母爱作尽情的讴歌。这两句采用传统的`比兴手法：儿女像区区小草，母爱如春天阳光。儿女怎能报答母爱于万一呢?悬绝的对比，形象的比喻，寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。
这是一首母爱的颂歌，在宦途失意的境况下，诗人饱尝世态炎凉，穷愁终身，故愈觉亲情之可贵。“诗从肺腑出，出辄愁肺腑”(苏轼《读孟郊诗》)。这首诗，虽无藻绘与雕饰，然而清新流畅，淳朴素淡中正见其诗味的浓郁醇美。
这首诗艺术地再现了人所共感的平凡而又伟大的人性美，所以千百年来赢得了无数读者强烈的共鸣。直到清朝，溧阳有两位诗人又吟出了这样的诗句：“父书空满筐，母线萦我襦”(史骐生《写怀》)，“向来多少泪，都染手缝衣”(彭桂《建初弟来都省亲喜极有感》)，足见此诗给后人的深刻印象。
游子吟的小学生感悟作文(篇8)
从小到大，妈妈一直无微不至地照顾我。
记得有一次星期天，我做完作业，心血来潮缠着妈妈去广场玩，因为姨妈送我一辆崭新的折叠自行车，但骑起来可不像儿童自行车那么轻松自如，每当我骑上车的时候都要摇摇晃晃，不是左边斜就是右边歪，妈妈在我后面一边笑跑一边大声喊道：“小心点!”
到了广场，我才发现广场上空无一人，我只好自己骑着自行车绕着广场转来转去，可当时天正下着毛毛雨，地面上非常滑，我骑得太快了，来不及刹车一下子就翻到了，我疼得大哭起来。妈妈急忙跑过来一边扶起我，一边着急地问：“儿子，摔疼了吗，有没有受伤?”看这妈妈这么着急，我就装着不疼的样子，说：“妈妈没事，只是一点小伤。”可妈妈还是不放心，怕我疼，把我的膝盖揉了好一阵子。
还有一次，上学期放寒假的时候，我和许益超一起去体育场玩好回家后，不知为什么我就开始不停地咳嗽，妈妈给我吃咳嗽药无效还是不停地咳，妈妈有点着急就和姐姐一起带我去台州医院检查，经过医生的反复检查，说我得了一种病：哮喘。然后医生给我开了一种奇怪的药“雾化”。我每天都要做两次，虽然治疗的时间不怎么长，可因为快过年了，路上很容易堵车，再加上医院里排队的时间，真的很麻烦，这样的日子持续了五天，妈妈不但没有怨言，还更加细心地照料我。
我想：这就是母爱，伟大的母亲。我想说一声谢谢您，我的好妈妈，等我长大了好好地回报您。在这时，我不禁想起了孟郊写的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。”
游子吟的小学生感悟作文(篇9)
我们学习了很多故事，《回乡偶书》、《望天门山》、《江雪》等千古名诗。但是，最让我震撼的是——《游子吟》。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟。谁言寸草心？报得三春晖。”
孟郊的这首《游子吟》让我想起了“滴水之恩，当涌泉相报”这千古传颂的名句。是呀，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；爸爸，妈妈，我感恩你们，因为……
妈妈，你的爱就像那从天而降的雨露，我便像那幸福的鲜花，吮吸着雨露的甘甜。妈妈，您对我总是放不下心，时常温柔地“审问”我：学校的伙食怎么样？最近学习怎么样？上课课发言积极吗……”妈妈，你的故事总能启发我：珍惜现在的美好生活，努力成长，长大了有出息。你用爱心使我懂得了许多课本上学不到的知识，谢谢你！
爸爸，你在我心中和母亲一样重要，也是我最最最爱的人。你就像那挺拔的白杨树，我就像那懦弱的幼苗，你为我遮风挡雨，让我茁壮成长。你总对我说：“你已经长大了，遇到的事情可以自己解决了。”虽然这句话看似不负责任，但是，总让我挂在心头。爸爸，我和你之间的爱是默契的。
谁言寸草心！报得三春晖！爸爸妈妈，你们的爱不就是春天里太阳的光辉吗？而沐浴在阳光下的小草，是无论如何也报答不了太阳的恩情啊！
游子吟的小学生感悟作文(篇10)
我知道了你是不会被困难所屈服的，你越战越勇;还不时在书上做笔记，只要拿过她的书一看，密密麻麻的字挤满了书。帮助别人虽然只能换取“谢谢”这两个字，但“谢谢”这两个字对于我来说，是一种荣誉，是一种帮助别人的乐趣。也庆幸，我没有经历那不堪回首的战争，我从出生就从没有离开祖国母亲的怀抱，我切身感受到了近10年祖国的变化!
大家都知道，孟郊从小家境清寒，是他母亲把他拉扯大的。我们就像小草，母亲像太阳，每天照亮我们，让我们茁壮成长。母子之情是一盏永不会熄灭的灯火。为了你，父母费尽心机的挣钱养你，一定要让你吃好的穿好的住好的，难道你一点也感觉不到吗？有些人已经没有妈妈了，但有妈妈的却不好好珍惜，成天都在惹你妈妈生气。刮风了，母亲会为你加一件外衣。看见你床上有蚊子叮咬你，母亲会为你打蚊子。看见你晚上睡觉踢被子，母亲会为你盖好被子。你生病了，母亲会尽心尽力的照顾你。如果换成别人，她绝对不会这样做，只有你至亲的人——母亲才会这样做。
父母对你的爱是无私的。所以，我们要体谅父母，多帮助父母，好好学习，天天向上，以优异的成绩来回报父母曾经对我们的爱。
游子吟的小学生感悟作文(篇11)
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”。
曾几何时，这一首诗深深打动我的心弦，曾几何时，我为这首诗黯然泪下。爱是一个永恒的话题，由古至今一直被人们赞颂。为人子女，我们很少时间能顾及母亲，而母亲用了大半生时间照顾我们，教导我们，一句话唠叨也表现出了母亲对我们的爱。“上学过马路小心点！”“天气凉了，加衣服”。
在记忆最深处，有这样一个画面。那年冬天的一天，天很冷，忽然看见有一对母女，母亲穿着一件棉衣，女儿身上也穿着棉衣，但明显这薄薄的御寒的衣服挡不住寒风的肆虐，小女孩冻得小脸都发青了，大概对母亲一直喊冷。母亲犹豫了半天还是停下了车子，将身上的棉衣脱了下来，小心翼翼的给孩子穿在了身上。小女孩腆着红红的小脸望着母亲，大概她很疑惑为什么自身穿这么多还是冷，而母亲脱下来外套只穿着一件薄薄的毛衣竟然不冷。看着小女孩充满疑惑不解的眼神，我再看了一眼母亲对女儿慈爱的笑容。我的眼角一片湿润，泪已经不知不觉盈满了眼眶。天真的'小女孩，你可知道为了你，母亲是在强忍着刺骨的寒风，那瘦弱的身躯虽然不足以为自身抵抗寒风，但可以为自身的孩子驱逐心中的寒冷，她把温暖无私的奉献给了你。这就是母爱，没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，可是却令人辗转柔肠。
这份爱特别的深刻，这份爱有一脉血缘，有一份亲情，那是世上任何感情也无法相提并论的。还记得汶川大地震中在母亲身上幸存的婴儿，母亲手机上动情的话语，“孩子，记得妈妈爱你”。短短几个字道尽了母亲对自身的孩子深挚的感情，这就是我们的母亲啊！
母爱如泉，点点滴滴都是对儿女的细心呵护；母爱如雨，缠缠绵绵都是对儿女的无尽牵挂。
然而，有些人竞不知母亲对自身的爱，反而骂或打母亲，真是狼心狗肺呀！我就看过一个大逆不道的儿子赶他母亲走，自身和老婆过，要知道老人家需要的不但仅是物质，还更需要精神的抚慰！退一步来讲，如果有朝一日他也为人父母，被子女赶走，心里又是什么滋味呢？
母爱是多么伟大，我怎么报答呢？我以后要好好学习，来报答妈妈的养育之情。
游子吟的小学生感悟作文(篇12)
母亲，一个多么伟大而温馨的名字。
“慈母手中线，游子身上衣”
当我读《游子吟》之时，便不由得想起我的母亲。每逢放学回家，我的心情就很激动，恨不得长出一双翅膀，立刻飞到家中，因为家里有母亲迎接我的笑容，有母亲为我做的好吃的。每当读到“谁言寸草心，报得三春晖”时，我的心也在思考，母亲对子女的恩德能报答的完吗？自从我降生在这个世界上，母亲就照顾我的衣食住行。冬天，怕我冻着，千方百计地让我穿暖：每次吃饭，总要关切地询问吃饱了吗，还合口味吗……
天下的母亲一样伟大。母亲在孩子的心中总是最慈爱的、最美的。《游子吟》虽然是一首短短的诗文，但是，它所体现出来的却是母亲对孩子的深切关爱。
读完这首诗，我想到了自己的行为。和母亲顶嘴是我最大的坏毛病，我很后悔。想到这些，想到母亲那些无微不至的关怀，我总是无地自容。
通过解读《游子吟》，我更深刻地理解了母爱的伟大。理解母亲，尊重母亲，孝敬母亲，应该从自我做起，这就是我从《游子吟》中得到的启示。
游子吟的小学生感悟作文(篇13)
读《游子吟》有感“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗是唐朝著名诗人孟郊所写。记得还在我呀呀学语时，妈妈就教我背过这首诗，那时候，我以为那只是一首儿歌，只觉得读起来朗朗上口。小学一年级了，在学习中我似乎明白，这首诗的意思，但是他蕴藏的含义对我来说还只是一个模糊的概念。
如今我上了小学五年级了，现在的我真正地明白了这首诗的含义，明白了母亲对孩子的深笃之情，母爱的博大无边，虽无言语，也无泪水，却充溢着爱的纯情，扣人心弦，催人泪下。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”每当读到这两句诗眼前就会出现一位白发苍苍的老母亲正坐在油灯下为准备出远门的儿子缝衣服，每一针每一线都浸透着母亲对儿子的牵挂与不舍。“谁言寸草心，报得三春晖”告诉了我们母爱是不期望报答，也是儿女所报答不完的，因为它像三春的阳光对小草的哺育，是无穷无尽的。这首诗让我更清楚的了解到母亲对我们做到的不仅仅是一点点，而是我们永远也无法报答的母爱，当然回报父母，不是那一时的良心发现，也不是那为了完成任务而去进行的一次实践活动，更不是那表面上的一句感谢的话，因为有些恩泽是我们无法回报的，唯有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记，才能真正对得起他们。
我们要从心里感谢他们，更要尽自己的所能，真诚地用自己的实际行动，去爱他们、去回报他们，这才是孟郊写这首诗的真正用心。以感恩的心去对待自己的父母，以反哺之心去对待自己的父母，让中华民族孝顺父母的优良传统永远的流传下去。