时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆在时间的长河中我们都有过不同的经历，很有必要给自己写一份总结，一份给自己的总结，总结就是过去时间做的事的总检查、总评价，那么，总结的相关范文要怎么去写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“土木建筑工程学院年度工作总结”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
2013年是xxx大学苦练内功、攻坚克难的一年。在学校党委的正确领导下，学院领导班子带领和团结全院师生，按年初制定的工作目标和xxx大学《2013年党政工作要点》，秉承外树形象、内比真功、突出教学、强化科研、重在绩效，促进学院科学健康和谐发展的工作理念，圆满完成了学校下达的各项工作任务，现将一年来的主要工作情况总结如下：
一、党建工作
1. 抓好理论武装工作，推进政治理论学习制度化
坚持每周的政治学习制度，组织教师按照校党委制定的2013年党员干部理论计划进行学习，并联系实际指导工作。组织全体党员教师认真学习新党章，贯彻落实的十八大以及十八届三中全会精神，务求思想上有新提高，作风上有新改进，从而推进我院各项工作又好又快发展。
按照学校党委统一部署，院领导班子严格贯彻《中共xxx大学委员会关于开展人民在心中，转型我先行主题实践活动的实施方案》，在学院党总支的领导下，认真开展相关活动。按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求，以人民在心中，转型我先行为主题，围绕务实清廉、解决四风问题，对照五查五表率组织召开高质量的民主生活会，促使党员领导干部进一步坚定信念，树牢群众观点，转变工作作风，提高做好师生工作的本领。
2. 思想教育不断深化，工作机制逐步健全
为规范我院教学和学生管理工作，进一步完善了《土木建筑工程学院学生工作办公室岗位职责》、《土木建筑工程学院辅导员管理办法》、《土木建筑工程学院学生工作督导组》、《土木建筑工程学院学生操行分管理办法》等规章制度，力求我院工作更加在规范合理上上一个台阶。按学校要求进行作风纪律整顿教育，深入细致做好师生的思想政治工作，与师生开展个别谈心活动，及时解决工作、学习和学生管理中出现的问题。组织新生学习、贯彻落实《进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《普通高等学校管理规定》和我校制定的具体管理规定，对学生进行提高综合素质教育，做合格的社会主义建设者接班人。
3. 领导班子建设不断推进，体制机制不断完善
加强班子团结和思想统一，经常进行思想沟通、工作交流，工作中团结协作、分工负责，坚持院务公开，重大问题集体研究决定，保证了学院一切工作顺利开展。班子成员严格要求自己，以身作则，勤政敬业，廉政自律，很好的团结和带领全院师生顺利完成了学校布置的各项任务。
二、教学科研工作
1. 以教学为中心，常规教学管理常抓不懈
常规教学检查是保证教学秩序的基础性工作，教师的基本教学行为是保证教学质量、进行教学改革的前提，我院始终把提高教学质量，作为重要的任务来抓。
圆满完成教学任务是我院教学的中心工作。本学年教学任务重，教学人员短缺，我院采取各种有效措施，克服重重困难，实行科学管理。保质保量地完成了78门课，累计25457课时的教学工作任务，并顺利完成了建筑工程技术、建筑工程管理、建筑装饰工程技术、建筑工程技术3+2、建筑工程管理3+2五个专业累计450人顶岗实习工作，确保了毕业生圆满、安全的离校，并顺利地走上工作岗位。
我院对常规教学工作常抓不懈，做到两个小时一检查老师教学情况和学生上课情况，发现问题及时解决，确保了教学秩序的稳定。根据教务处统一要求，本学期我院进一步对教师的教学行为进行规范，要求教师在上课时需带齐课表、教材、教案、教学大纲、教学进度表、学生平时成绩登记册及点名册。院部每两节课对任课教师的上课准备情况进行检查，并做好详细的检查记录，每星期由各教研室主任对任课教师的备课情况，教学进度及作业的批改情况进行检查记录。
以考风促学风、教风建设。我院把每学期的期末考试工作作为一项重要的工作来抓，以考风促学风、促教风。期末成立由院长担任主考的考试领导小组，成立由党总支书记为组长的考试监督小组，负责考试的领导、安排、组织、监查、监督工作。学院提前两周召开教师期末考试动员大会，对期末考试工作进行组织动员、认真部署，对考场纪律、监考教师职责、命题、制卷、印卷、评卷、登分、试卷分析等工作做出具体的要求。要求每位任课教师出三份难度及题量相同试卷，试卷与近三年考题的重复率不得大于30%，考核内容要充分体现学科特点和授课内容及考生的特点。辅导员提前两周召开诚信考试主题班会，对考生进行诚信教育和遵守考试纪律的教育，学生签订诚信考试承诺书。考试期间，考生入场需带齐学生证和考试承诺书，监考教师在门口检查学生证件，确保无替考，严禁被取消考试资格的学生进入考场。凡发现作弊，无论是否已抄上，均按作弊处理，并在第一时间予以通报。并要求在开考30分钟后，考务办人员到各考场收回多余试卷，避免试题外泄。我院以抓考风为突破，使教师从公平公正的考试成绩中发现教学工作中的不足，查漏补缺，总结经验，有的放矢，促进教风、学风良性转变。
由于制度健全、措施得力、执行到位，我院的教风、学风建设取得了明显成效，受到了教授督导组和外院部任课教师的一致好评。
2. 扎实开展建筑工程技术专业支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目建设
为了进一步加强我校建筑工程技术专业建设，为地方产业培养高素质技能型专门人才，根据《教育部、财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》精神(教职成[2011]11号)，我校2011年10月立项申报了建筑工程技术专业提升专业服务产业能力项目并获批准。
按照中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力基本要求，确定建筑工程技术专业目标是凝炼专业特色，打造专业品牌，整体提升建筑工程技术专业服务能力，全面提高人才培养质量。按照科学、规范、稳定、可行的原则，面向建筑施工、管理企业，培养具有良好的职业道德、职业技能和综合素质，具备建筑工程技术专业所必需的基础理论知识和专业知识，能满足生产、建设、管理、服务第一线需要，从事建筑工程施工与管理，实践能力强，并具有可持续发展能力的高端技能型建筑业人才。
在建设过程中我院成立以教学副校长为组长，院长、骨干教师和行业专家教育专家为主要成员的专业建设小组，对专业建设方案的整体实施工作进行统一协调、指挥、监督和组织实施。实施项目管理机制，将专业建设任务分解为多个子项目建设，对子项目进行进度计划、跟踪，保证各子项目按照既定的质量标准按时完成。
3. 深化教学改革，强化能力培养
围绕办特色的目标，我院本学年组织了两次教学改革交流会，总结经验，查找问题，提出改进的措施，逐步完善了具有我院自身特色的校企合作人才培养模式，实施了理论知识、职业能力和综合素质相互支撑的渗透型、三体系教学计划，贯穿了1234教改思想，面向生产第一线，走出了带薪顶岗实习的新路子。组织400余名学生走进100多个企业进行带薪顶岗实习，对实习过程严格管理，实现了学生、学校、企业三赢效果，绝大多数学生不但圆满地完成了学业，提高了能力，取得了经济效益，并且在实训过程中找到了自己满意的工作，实现了零距离上岗的教育目标，提高了毕业生就业率。
本学年我院2010级建筑工程技术、2010级建筑工程管理、2010级建筑装饰工程技术、2011级建筑工程技术3+2、2011级建筑工程管理3+2六个专业450名学生在外实习。由于我院学生多，顶岗实习单位比较分散，为使顶岗实习工作顺利开展，我院采取各种措施联系顶岗实习单位：利用已建立的12个实习基地;指导教师积极联系实习单位;学生自己联系实习单位;收集网上用人信息，及时向学生发布;用人单位向我院发布的招聘信息。实习单位信息以飞信、高校通、土建学院主页的方式同时传达给所有顶岗实习学生，做到了实习单位信息发布的及时性、准确性和全面性。
为提高学生的安全意识，每次实习动员及学生返校时，学院领导亲自进行安全教育。要求顶岗实习办公室、辅导员以及各组指导老师采取电话、短信、飞信、QQ、邮件等多种方式每周与顶岗实习学生进行联系、做好联系记录，对实习过程中出现的问题及时上报并处理。通过顶岗实习，顶岗实习学生有87.3%被实习单位录用，顺利找到了自己满意的工作。
人才培养方案对于实现我院人才培养目标、提高我校教学质量起着至关重要的作用。按教务处《关于制定2013级人才培养方案的通知》精神，组织全院教师，就制订我院2013级人才培养方案进行研讨，围绕以就业为导向，对建筑工程技术、建筑工程管理、建筑装饰工程技术专业人才培养方案进行了局部调整，根据专业建设需要对一些课程进行了整合，结合行业发展对课程设置进行了取舍，并对部分课程的课时及课程安排顺序进行了适当的调整。
我院积极探索新的教学模式，给毕业生增加新的出口。与郑州大学联合开办自考助学建筑工程本科专业，提高毕业生可持续发展能力。在联合办学过程中，我院精心组织，周密安排，今年，我院共有105名学生顺利拿到了郑州大学(自考)本科毕业证，自考助学工作走在了全省的前列。我院的自学助考工作得到了省自考办及郑州大学领导的高度评价。同时，联合办学过程中提高了我院教师的教学水平，也为我院升本工作奠定了基础。
4. 实验室建设
本年度我院实验室紧紧围绕关于中央财政支持项目的要求做工作，结合我院实际工作情况，通过软硬件建设投入和实验室管理制度的建设与完善，努力改善了实验教学环境与条件。在实验室硬件建设方面，扩建了建筑材料和装饰实训室，积极筹建高清录播室和一个机房。为了用有限的经费添置更多更好的教学科研设备，我们做了充分的论证工作、市场调研工作，充分提高工作效率，完成60多万元仪器设备计划和设备参数的查找工作，并多次帮助国资处修改标书参数。通过实验室建设，使我院的实验教学质量和科研水平有了很大的提高，向本科学校实验教学目标迈进了一大步。
5. 进一步加强师资队伍建设
我院注重教师自我素质的提高，更新教师知识领域，改善师资结构。针对我院教师队伍以中青年教师为主，而且有一些非本专业的教师的现状，为了让任课教师具有完备的专业知识结构，过硬的教学基本功，较强的教育教学实践能力，我院制定出了青年教师培养方案及实施计划，由具有高职称、教学经验较丰富的教师担任青年教师的导师，采取指导与自学相结合的形式提高青年教师的业务能力。通过此次活动，我院教师学习气氛浓厚，收到了很好的效果，多名青年教师在全国及省级教学技能竞赛中获奖。
我院为做好新学期的教学准备工作，促使教师在充分备好课的基础上开课，保证教学质量，建立了新课试讲制度。每学期期末由下学期将要开新课的教师进行试讲，组织专业课教师对每一位试讲教师的试讲情况进行现场点评，肯定优点、指出不足，提出改进建议，并由教研室给出试讲鉴定。通过开新课教师试讲活动，充分调动了我院教师的积极性，提高教师的教学能力。
由于建筑结构类国家标准规范近几年大面积更新，为了使我院教师的专业知识及时更新，我院每周周一教研活动时间安排教师以讲座形式对我院所有任课教师进行建筑行业新规范培训。通过对建筑新规范的学习，使我院教师系统地掌握新规范中有关的修改内容，进一步提高建筑结构技术水平，收到了良好的效果。
为进一步加强高等职业院校教师队伍建设，根据《河南省教育厅 河南省财政厅关于印发河南省高等职业院校教师素质提高计划(2011-2015)的通知》精神，我院于今年暑期分别安排建筑工程技术教研室华四良、张磊，建筑工程管理教研室陈玉萍、薛素玲四位老师到河南财政税务高等专科学校参加省级建筑工程施工培训，建筑工程管理教研室王敏、李丽老师到黄河水利职业技术学院参加省级交通土建类专业培训。我院六位骨干教师培训归来后，学院召开了汇报会，六位老师分别介绍了各自培训的相关内容和精神，介绍了其他院校教学改革过程中的新理念、新思路、新方法，通过座谈，开阔了教师们的视野和思路，对今后我院的教学改革和创新具有非常重要的指导意义。
6. 以科研促教学
我院以科研促进学科建设，以科研促进人才培养，以科研促进教学质量的提高，充分调动我院教师的科研积极性。本学年，我院举办学术讲座4场，优秀毕业生座谈会2场，活跃了学术氛围，开阔了学生视野。坚持应用性、服务性、经常性、引领性，出科研成果、科研人才、经济效益的方针和原则开展科研工作，我院本学年科研工作取得了显著的成绩。本年度我院教师有3项教研成果通过校级结项，发表学术论文8篇，其中核心2篇;编著出版高职高专规划教材7部;我院教师主编的《建筑材料与检测》教材被评为河南省十二五普通高等教育规划教材;参加科研教研项目5项;获河南省教育厅多媒体课件大赛二等奖1项，三等奖1项。
三、做好学生工作，完善学风建设
1.党的组织建设与党员发展
照学校党委组织部要求，我院党总支认真做好了2013年党员发展工作。严格规范地从众多积极分子中选拔发展对象，作为发展党员;精密细致地组织全院所有党内干部对入党积极分子进行培训。通过党课考试，挑选出政治理论扎实、品学兼优的学生，充实到党员队伍中。严格按照学校党委组织部要求，认真整理学生入党材料，力求做到规范、严谨。2013年我院党总支确定了231名入党积极分子，49名预备党员，另外有24名预备党员如期转为正式党员。截止目前，全院有90%的学生递交了入党申请书。按照组织部下发的《2013年党费收缴标准》，认真做好自查工作，我院历年所收缴党费，全部上缴学校财务处。
2.开展丰富多彩的校园活动，提高学生综合素质教育和学风建设
为促进学风建设，我院制定了《土木建筑工程学院辅导员工作职责》，首先做好辅导员的自身建设，另外通过对学生进行问卷调查来推动学生管理模式的改进。按学校要求每班选配了一个高职称高学历的德育导师，加强对学生思想的教育，要求导师每周和学生进行一次见面。继续在学生中开展争创先进班集体和争做三好学生活动。以育人为本，德育为先，立德树人为目标，开展诚信教育，建立诚信档案。结合宿舍卫生和教室卫生中存在的问题开展创建文明宿舍和文明校园活动，每周进行评比检查。开展丰富多彩的文体活动并取得优异成绩，一年来组织开展了建筑模型制作大赛，讲演比赛，卡拉OK大赛，周末文化广场以及各种球类比赛，其中我院承办的周末文化广场形式新颖、效果良好，得到了校团委老师的高度赞扬。
3.加强安全教育和安全检查，把安全作为学生工作的重点
每周召开辅导员、学生干部会议，根据学校要求进行安全教育。按学校要求，辅导员与学生同吃同住，为保证学生的安全稳定，认真检查夜不归宿学生，并做好记录，对多次教育不改的给予通报处分，直至勒令退学。学院不定期到学生宿舍进行突击检查，特别是违章用电检查，对违规学生进行教育、处分。实行安全责任制，对于参加顶岗实习的毕业生，学院与辅导员和学生分别鉴定安全责任书，以引起辅导员的充分重视。在实习前要求每位实习学生签订安全教育协议，同时要购买人身安全保险，为安全实习提供保障。另外，在实习的过程中，要求学生每周向指导老师汇报实习情况，指导老师要反复进行安全教育，确保在外实习毕业生的安全。
4.加强学生考勤，提高学生的到课率还需进一步努力
为了使全体学生养成一个良好的学习习惯，创造良好地学习氛围，本年度我院积极加强考勤制度。首先要求辅导员每周要到班级里面抽查考勤3-5次，其次安排学生会纪检部不定期对各班的出勤进行抽查，抽查的结果要反馈给各位辅导员，对于缺勤的学生按照《土木建筑工程学院操行分管理办法》进行奖惩，通过今年的运行，在学生管理中产生一定的效果，但对存在的问题，我们将继续改进，使操行分的实施发挥真正的作用。
5.认真做好学费催缴和贷款学生的催息工作
国家助学贷款作为高校学生资助政策体系的重要组成部分，在帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，促进教育公平方面发挥着重要作用。随着国家助学贷款进入贷款本金回收期，我院出现严重的欠息欠本问题。为保证国家助学贷款工作持续健康发展，学院领导高度重视，结合实际，创新催收方式，通过电话、邮件、QQ、校友录等多种形式与贷款毕业生取得联系，督促还款。了解贷款违约学生逾期原因，同时做好催收记录和系统数据的录入，及时更新毕业生联系信息，切实做好逾期贷款催收工作。通过宣传教育，96名未缴学费的毕业生中有补交了学费，圆满完成毕业生诚信还贷工作。
6.认真完成本年度助学和奖助学金发放工作
规范操作流程，狠抓过程管理，我们实行资助活动公示、公开，增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放，我们严格按制度办事，经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。2013年度，为47名同学办理助学贷款。做好国家奖助学金的评选发放工作，共评出1名国家奖学金、48名国家励志奖学金，332名国家助学金。圆满完成学校奖学金的评选，共评选出奖学金329名，三好学生110名，优秀学生干部52名，先进班集体5名。认真完成xxx市无偿献血爱心助学基金评选工作，共评选出一等奖学金1名，二等奖学金1名，三等奖学金7名。
7.认真做好毕业生就业教育和毕业生思想工作
以服务为宗旨，就业为导向。按学校要求给2013届毕业生上好就业指导课，做好毕业生就业指导和毕业前夕思想稳定工作。组织学生参加毕业生就业招聘会，为学生就业提供平台。积极联系就业渠道帮助毕业生就业，12届毕业生就业率达98%。根据学生处分配名额，我系评选出河南省普通大中专学校优秀应届毕业生13名，xxx大学优秀应届毕业生27名。
8.全方位做好迎新生工作
根据学生处的要求，提前做好迎新工作安排，认真部署新生接待工作、新生军训工作以及新生入学教育工作，确保每一位新生顺利入学。面对新生遇到的任何问题确保都能及时得到解决，为每一位学生做好后勤服务工作，使得他们能够按下心来好好学习。
9.全面做好学生的医保参保工作及征兵工作
为确保我院学生都能享受到xxx市城镇居民医疗保险的优惠政策，将医疗保险制度给学生认真解释，打消学生的顾虑，使每位学生放心参保，从而认真顺利完成了学生的参保工作。
每年的征兵工作是一项非常艰巨的任务，特别是今年征兵由冬季提前为夏季，为确保每一位学生对征兵工作有一个全面的了解，我院认真做好宣传工作，及时按照xxx市征兵办的要求，顺利完成了我院的征兵工作。
10.认真配合省级文明单位验收工作
根据我校迎接省级文明单位验收工作的安排，认真部署各项准备工作，上报材料做到认真仔细，卫生打扫做到不留死角，全院师生齐动员，认真完成省级文明单位的验收工作。
四、抓好综合治理和计划生育
在学校综合治理领导小组指导下，我院进行了以下工作：
(1)认真贯彻执行每次安全稳定工作会议精神，并按要求抓好落实工作，责任到人。严格执行学校安全制度做平时和节假日的值班工作。
(2)积极配合学校计划生育办公室，认真抓好计划生育的宣传教育工作，填写好各种表格，组织育龄女教师进行身体检查，保证了在本年度计划生育率达100%。
2013年即将过去，我们圆满完成了年初制定的各项工作任务，取得了一定的成绩。展望新的一年，机遇与挑战共存，我们将继续全面贯彻党的十八届三中全会精神，以科学发展观为指导，始终保持团结拼搏的进取精神、务实苦干的工作作风，坚持改革，扎实奋斗，为学院的跨越式发展继续共同努力奋斗!
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2015土木工程建筑实习总结
工作总结之家工作总结频道为大家整理的2015土木工程建筑实习总结，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。
通过4天的认识性实习，我初步的的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结
一、(1)结构形式
当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架---剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。
(2)构造柱
砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比较大的梁，如果不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。
而在框架剪力墙结构中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，具体设置位置和砖混结构的一样。
二、施工缝、变形缝和后浇带
施工缝：受到施工工艺的限制，按计划中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题，因此，不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。
变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头，等荷载差不多稳定时，一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构，这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度
沉降缝：为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大，等可能使地基发生不均匀沉降时，都需要设缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，避免在结构中产生额外的应力，该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结构完全分开
伸缩缝：若建筑物平面尺寸过长，因热胀冷缩的缘故，可能导致在结构中产生过大的温度应力，需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分，该缝即为温度缝。对不同的结构体系，伸缩缝间的距离不同，我国现行规范《混凝土结构设计规范》gb50010-XX对此有专门规定。伸缩缝在基础可不断开;抗震缝：为使建筑物较规则，以期有利于结构抗震而设置的缝，基础可不断开。
现在多用3缝合一只有沉降缝能满足这个要求，所以多用沉降缝来代替其他缝来使用。
三、梁：按梁的常见支承方式可分为：简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。
梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。
门窗过梁
门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙
常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁
圈梁
砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁.
在砌体结构房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载.
圈梁：为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁(非承重梁)。它采用钢筋混凝土其厚度一般同墙厚，在寒冷地区可略小于墙厚，但不宜小于墙后2/3，高度不小于120mm，常见的有180mm和240mm。
在非抗震设防区，圈梁的主要作用是加强砌体结构房屋的整体刚度，防止由于地基的不均匀沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。
在地震区，圈梁的主要作用有：增强纵、横墙的连结，提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延伸，提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。
通过这一次认识实习，我对相关的专业知识有更进一步的了解，也学到了很多之前未曾接触的东西，受益颇丰。深入工地一线的参观，使我能够将所学理论的知识与实践相结合，系统地巩固所学的理论知识，深化了对所学理论知识的理解，初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点，熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作，在实习中，我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养，为未来走向工作岗位做好思想准备。此外，通过实习，我开阔了视野，增加了对建筑施工的理性认识
【土木建筑工程信息技术】土木建筑工程技术人员职称申报工作总结
本页是工作总结之家最新发布的《【土木建筑工程信息技术】土木建筑工程技术人员职称申报工作总结》的详细范文参考文章，好的范文应该跟大家分享，这里给大家转摘到工作总结之家。
职称申报工作总结土木建筑工程技术人员专业技术 个
人
工
作
总
结
=个人原创，有效防止雷同，欢迎下载=
转眼之间，一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年，在×××（改成土木建筑工程技术人员所在的单位）土木建筑工程技术人员工作岗位上，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力做好土木建筑工程技术人员岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下，我在土木建筑工程技术人员工作岗位上积极进取、勤奋学习，认真圆满地完成今年的土木建筑工程技术人员所有工作任务，履行好×××（改成土木建筑工程技术人员岗位所在的单位）土木建筑工程技术人员工作岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××（改成土木建筑工程技术人员岗位所在的单位）土木建筑工程技术人员工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下：一、思想上严于律己，不断提高自身修养
一年来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以指
以上是《【土木建筑工程信息技术】土木建筑工程技术人员职称申报工作总结》的范文参考详细内容，涉及到技术、建筑工程、人员、土木、岗位、工作、单位、所在等方面，希望网友能有所收获。
土木工程建筑见习期工作总结
为了让同学们更好地学习，学校让学生到施工现场去实地学习。认识实习不仅对学生能否在参观中学习知识，而且也能培养学生的敬业精神和吃苦耐劳精神。
土木工程的学习，不仅要注意知识的积累，更应该注意能力的培养，为此，学校为了让大家对本专业有更好的认识，在我们学期的中段，组织了三次外出实习，好让大家可以建立一个专业基础，对将来的学习将会有很大帮助，因为等将来一开专业课我们都能联想起来这几次实习所见到的东西，所以我们都很高兴能有这些宝贵的实习机会。
进入土木专业已经快一学期了，可对这个专业并不十分了解，现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识 ，我们感到十分的开心。认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节，所以对学生建立正确的专业思想，树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用。
实习主要有两方面：参观建筑物，工地和各种路桥;听授老师的讲解。
通过本次实习参观中，我们主要了解了如下内容：1：实际观察各种道路桥梁，初步认识并了解路桥的结构，2：通过自己实地的观察并记录，了解公路的基本常识，3：了解框架楼的各种特点及填充墙的来历特点。4：了解钢构的优点和安全性方面的问题。5：了解一般民房所使用的空心砖，多孔砖等新型砖。
目录
1：前言
2：目录
一：了解普通道路桥梁以及教学楼结构
二：参观天中广场附近标志性建筑物
三：参观政府机构楼房及村庄平房
四：参观中央储备粮粮仓施工现场及面粉厂厂房
五：结束语
一：了解普通道路桥梁以及教学楼结构
11月1日下午，我们土木5、6、7、8四个班到了学校旗杆下集合，两位老师对实习的安排作了详细的说明。由于大家对首次实习很重视，所以同学们都按时到了指定地点。给我们介绍实习内容的是一个原来没有见过的老师，通过介绍我们才知道他们都是很有权威的专家,通过他的介绍我们知道了实习的有关时间(11月1日、8日、9日、15日)目的(加强理论与实践的联系)地点(大部分是在黄淮学院附近，个别是去别的地方)以及实习期间我们所应该完成的一些任务(仔细观察各种建筑的结构和构造，每天都要写一篇日记)。在这之后他有强调了实习中应注意的安全问题，这是一个非常严肃的问题，所以大家都比较认真听取如何注意安全。因为是认识实习，我们的专业知识肯定不够应付实习中所遇到的一些问题，所以老师建议我们在实习时都带个笔记本，在实习期间把不懂的和新的知识都记下来，然后整理成实习日记，以便整理成材料，弄懂和加深对实习时遇到的不明白的地方的理解
老师还交代了一下实习中的注意事项。我们要遵守实习规定的时间，按时到达和按时回来。我们要团结和互相帮助，这样我们的实习一定会顺利的完成。并且在每天的实习之后我们还要写一篇实习日记，记录每天的实习所得。
然后我们一行140多名同学就跟随老师首先察看了学校的道路，通过讲解我了解到：我国公路等级按照其使用功能分为高速公路、一级公路、二级公路、三级公路、四级公路五个等级。另外，按照公路的位置以及在国民经济中的地位和运输特点的行政管理体系分类为：国道、省道、县道、乡(镇)道及专用公路几种。
公路的结构建设：路基建设、路面建设、公路排水构筑物建设、公路特殊构筑物、公路沿线附属结构建设。看完了道路，同学们提意见兵分两路，道路桥梁专业的去参观桥梁，而工业民用建筑方向的去中区图书馆施工现场参观，大家意见都一致，所以我们就去了市政府，看到市政府的宏伟磅礴，自豪感油然而生.我们来到了政府门前的一座桥梁前，老师开始给我们讲解关于桥梁的有关知识.在与具体的路和桥建筑接触之前，我们只是大概知道桥的一些构造，但今天从老师的讲解中我们知道了更详细的情况：桥梁工程是土木工程中的一个分支，它与房屋建筑工程一样，也是用砖石、木、混凝土、钢筋混凝土和各种金属材料建造的结构工程。桥梁按其受力特点和结构体系分为：梁式桥、拱式桥、刚架桥、吊桥、组合体系桥，吊索桥、斜拉桥等。按照桥的用途、大小模型和建筑材料等方面，桥梁又分为：(1)按用途分类 公路桥、铁路桥、公路铁路桥、农用桥、人行桥、运水桥、专用桥梁。(2)按照桥梁全长和主跨径的不同分类 特大桥(多孔桥全长大于500m，单孔桥全长大于100m)、大桥(多孔桥全长小于500m，大于100m，单孔桥全长大于40m，小于100m)、中桥(多孔桥全长小于100m，大于30m;单孔桥全长小于40m，大于20m)和小桥(多孔桥全长小于30m,大于80m;单孔桥全长小于20m，大于5m)。(3)按照桥梁主要承重结构所用的材料分类 垢工桥、钢筋混凝土桥、钢桥、木桥(易腐蚀，且资源有限，除临时用外，一般不宜的采用)等(4)按照跨越障碍的性质分类 跨河桥、跨线桥、高架桥和栈桥等。(5)按照上部结构的行车道位置 分为：上承载式桥、中承载式桥、下承载式桥。为了更深的让我们了解桥梁老师也把桥的组成介绍给我们听：桥梁的支撑结构为桥墩与桥台。桥台是桥梁两端桥头的支承结构，是道路与桥梁的连接点。桥墩是多跨桥的中间支承结构年，桥台和桥墩都是有台(墩)帽、台(墩)身和基础组成。这样我们才对桥梁有了一些更深入的了解!看完桥梁模型之后，我们一行回到了学校，对我们的教学楼进行观察，这时候我们才发现了教学楼设计的一些巧妙之处，比如那个剪刀式的楼梯，还有那些抗震缝，伸缩缝，沉降缝等专业的东西，通过讲解我了解了建筑物施工过程中所需要考虑的事项，当然，最重要的就是安全问题，具体一点就是防火抗震，这时候我们才理解那些公众个样的结构的作用，关于抗震缝：为防止因地震原因引起的过大结构附加应力而设置的，(1)建筑物平面长度和外伸长度超出规范的限值，又没有采取措施时; (2)建筑物各部分刚度相差悬殊，采用不同材料和不同结构体系时; (3)建筑物各部分质量相差很大时; (4)建筑物有较大错层时;上述四种情况应该设置抗震缝.沉降缝：为克服结构不均匀沉降而设置的缝，须从基础到上部结构完全分开;伸缩缝：为克服过大的温度应力而设置的缝，基础可不断开;如此这样我们才建筑对有了一些基本的了解，老师一面讲解我们一面做着纪录，不知不觉第一次的实习就结束了，我也受益匪浅，总的来说感觉还是不错的，虽然天不是很好，但是我们还是坚持下来了，这使我们对接下来的实习更有信心了