安全乘坐校车告家长一封信。
资料一般指代可供人们参考的信息知识等。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，关于资料你究竟了解多少呢？经过整理，小编为你呈上安全乘坐校车告家长一封信，欢迎阅读，希望对你有帮助。
尊敬的家长们：
大家好！近期，各地交通事故频发，引起了广泛的关注和讨论。孩子们作为校园交通的重点保护对象，家长们一定格外关注孩子们乘坐校车的安全问题。为了让家长们更加了解校车的安全问题，提高孩子们的安全意识和防范意识，我校特发布此封信。
首先，我们需要明确，乘坐校车的孩子应该如何保证安全。首先是在上下车时要认真看守校车司机的手势，不要慌张，不要在车辆未停稳前就上下车，尤其是在道路狭窄、人车混杂、道路高峰时间等情况下应要格外小心。其次是要保持良好的个人卫生习惯，尤其是在当前疫情防控时期，一定要带好口罩，定期进行手部消毒及其他防护措施。同时，要注意不要向车外伸手臂、头等物体，不要将手放在车窗外面，不要在车内乱动，以免影响其它乘客；不要使用手机等设备玩耍，专注于观察道路并聆听校车司机的指示等。
其次，我们要问责走私校车和非法营运问题。走私校车和非法营运的车辆往往没有任何保险和运营许可证，在车辆租赁，维修，保险等方面都存在风险。家长要了解是否存在这样的问题，并对此加以警惕，不要盲目托付孩子的生命安全。同时，也要呼吁拥有走私校车，非法营运经营权的人们，要将道德羞耻感挂在心上，承担起自己的责任，遵守交通规则、尊重生命。
最后，我们强烈呼吁政府加大对校车行业的投入，加强对校车安全的监管。政府应从制度、资金、技术、法律等方面支持和促进校车安全。家长们也可以通过定期检查校车的年检、维修记录，了解校车的维修历史及技术条件等，尽可能的从源头防范校车安全问题。
让我们共同守护孩子们的校园生活安全，为孩子们的健康成长保驾护航！在此祝愿家长们与孩子们都能过上一个平安健康的生活。
此致
敬礼
xxx学校
xxxx年xx月xx日
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安全乘坐电梯教案
找到了有关“安全乘坐电梯教案”的好东西让我们一起看一看，希望这份报告对你的职业发展有所启示。通常老师在上课之前会带上教案课件，通常老师都会认真负责去设计好。 构建出色的教案和课件是教学任务的重中之重。
安全乘坐电梯教案(篇1)
引言：
电梯已成为现代生活中不可或缺的设施之一，为人们提供了便捷快速的垂直交通方式。然而，电梯事故却时有发生，给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。为了提高广大市民的电梯安全意识，降低电梯事故的发生率，本文将从使用电梯的准备、上下电梯的技巧、应对突发状况以及紧急情况下的自救等方面给出乘坐电梯的详细安全指南。
一、准备工作：
1.了解电梯的基本知识：了解电梯的结构、工作原理及安全规定，掌握各种紧急按钮的位置和功能。
2.检查电梯状况：在乘坐电梯前，观察电梯内外的状况。如发现电梯外壳损坏、按键失灵、报警器不响等情况，应及时报告物业或维修人员。
3.遵守电梯容量限制：不要超载。如果电梯已达到或接近额定载荷，请等待下一班电梯或选择其他交通方式。
二、上下电梯的技巧：
1.进入和离开电梯：在电梯门开启后，先让乘客离开后再进入。进入电梯后，迅速将手臂、背包等身体延伸部位缩回，避免被电梯门夹住。
2.按压正确的楼层按钮：确定目的地楼层后，按下相应的按钮。请注意，误按紧急制停按钮或开门按钮将影响电梯的正常运行。
3.保持平稳并面向前方：电梯门关闭后，保持平稳并面向前方站立。避免摇晃和推搡。
4.避免乘坐半途停车的电梯：如果电梯在运行中突然停止，尤其是在较高楼层，应当尽早下电梯并报警。因为半途停车可能是电梯发生故障的征兆。
三、应对突发状况：
1.火灾：如果电梯途中发生火灾，应立即按下报警按钮，并在电梯内等候救援。切勿企图强制打开电梯门，以免火势进一步蔓延。
2.停电：如果电梯停电，在保持冷静的同时，用手按亮手机屏幕或其他光源提供一点光亮，并大声呼救，等待救援。切勿尝试自行爬出。
3.地震：在地震发生时，切勿乘坐电梯。如果地震发生时处于电梯内，应立即停止使用电梯，并在地震结束后离开电梯。
四、紧急情况下的自救：
1.被困电梯：如果电梯在途中停电或故障，导致被困，首先要保持冷静，避免惊慌。其次，按下紧急呼唤按钮或拨打电梯维修服务电话，报告被困情况。最后，配合救援人员的指示，等待救援。
2.半途开门的电梯：如果电梯在运行中突然开门，切勿强行出门。应迅速返回电梯内，按下关门按钮或保持电梯内的紧急停止按钮。
结语：
乘坐电梯是我们日常生活中经常遇到的事情，而电梯事故却是我们不能忽视的风险。通过加强对乘坐电梯的安全知识的学习和掌握，我们能有效降低电梯事故的发生概率，提高自身的安全意识。希望以上安全指南能对大家乘坐电梯时的安全有所帮助，让我们共同创建一个安全可靠的电梯环境。
安全乘坐电梯教案(篇2)
引言:
电梯是现代生活中不可或缺的交通工具，它使我们能够便捷地从一层楼前往另一层楼。然而，随着电梯的广泛应用，关于电梯事故的报道也时有发生。为了确保乘坐电梯的安全，我们需要了解电梯的基本知识，掌握正确的乘坐方式，并具备应急处理的技能。本篇文章将详细介绍乘坐电梯的安全教案，帮助大家避免电梯事故的发生。
一、电梯事故案例分析
1. 了解电梯事故的原因和后果
电梯事故的原因多种多样，包括电梯设备故障、维修不及时、使用不当等。其后果可能造成人员伤亡、财产损失等严重后果。通过深入分析电梯事故案例，我们能够更好地认识到电梯使用不当的危害性，从而引起更多的重视。
二、电梯基本知识普及
2.1 了解电梯的构造和工作原理
通过简要介绍电梯的构造和工作原理，我们可以让乘坐电梯的人更好地了解电梯的使用方式，避免误操作。
2.2 学习电梯安全标识的解读
电梯安全标识是为了提醒乘客注意安全而设立的，其中包括地图、指示牌、宣传册等。我们需要学会正确解读这些标识，从而更好地掌握乘坐电梯的安全操作。
三、正确的乘坐方式
3.1 乘坐电梯时要保持平稳
当电梯到达楼层时，我们应该保持平稳，避免推搡和拥挤，以免发生意外。
3.2 准备好目标楼层，并避免按错按钮
在进入电梯之前，我们需要清楚地知道自己的目标楼层，并仔细按下相应的按钮。同时，应该避免按错按钮，以免给其他乘客带来困扰。
四、电梯紧急情况的处理
4.1 疏散逃生和报警求助
如果遇到电梯停电、困人或其他紧急情况，乘客需要保持冷静，紧急采取逃生和报警求助的措施，避免发生不可预料的事故。
4.2 学习电梯故障的基本维修技能
对于常见的电梯故障，我们需要学会一些基本的维修技能，例如使用应急电话、重置故障按钮等，以便在需要时能够及时排除故障。
五、加强电梯安全意识教育
5.1 常规的电梯安全演练
为了提高乘客应对电梯事故的能力，可以定期进行电梯安全演练，模拟各种紧急情况下的应对措施，让乘客熟悉操作流程。
5.2 高层建筑电梯乘客安全培训
高层建筑的乘客需要接受专门的电梯安全培训，了解高层建筑电梯在紧急情况下的疏散和救援措施，并做好相关应对准备。
结论:
乘坐电梯是我们生活中常见的活动之一，但也存在一定的安全隐患。通过加强乘客的安全意识和相关知识的普及，可以有效地避免电梯事故的发生。本篇文章详细介绍了电梯事故的案例分析、电梯基本知识普及、正确的乘坐方式、电梯紧急情况的处理以及加强电梯安全意识教育等内容，旨在帮助读者正确乘坐电梯并保证乘坐的安全。希望大家都能铭记这些知识，保持对电梯安全的高度警惕，共同营造安全、舒适的乘梯环境。
安全乘坐电梯教案(篇3)
一、设计意图
随着人们物质生活水平的不断提高，公共场所和我们生活的小区内增设了越来越多方便大家出行的电梯，然而，近几年却屡屡上演电梯伤人的悲剧，电梯安全问题成为大家关注的焦点。幼儿园新《纲要》中健康领域的教育要求指出：要密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育，以提高幼儿的自我保护能力。可见安全教育是健康领域的一个重要内容。避免因为乘坐不当引发事故，教给孩子们安全乘坐电梯的方法和自救的方法，已经迫在眉睫。因此，我选择并设计了大班健康领域活动：《安全乘坐电梯》。
二、活动亮点：
(1)抓住兴趣点，选材生活化，活动原创化。
(2)是突出自主探讨、自然习得，活动游戏化。活动中，我以带孩子们去电梯王国参观为主线，设置了认识电梯按钮、辨析乘坐行为、讨论安全乘坐的方法等环节，让幼儿在情境化、游戏化的过程中，自主学习和探讨，归纳总结出安全乘坐电梯的方法。再通过安全乘坐电梯演练，巩固安全乘坐电梯的方法，学习电梯自救常识。整个活动环环相扣，层层递进，将以往安全教育就是由教师反复教，变成了以幼儿为主导的自主探讨和学习，发挥了幼儿的积极性和主动性，最终达到此次健康教育活动的目标。
三、活动目标：
1、让幼儿在情境化、游戏化的过程中，自主学习和探讨，学会安全乘坐电梯的方法。
2、乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法。
3、在活动中感受自我保护的重要性，培养遇到危险时能够想办法自救的勇敢精神。
四、活动准备：ppT、自制电梯按键面板图、轿厢地垫7套
五、活动过程：
(一)、开始部分谈话引入课题。
指导语：宝贝们，你们见过电梯吗?在哪里见过?那你坐过电梯吗?坐电梯的时候你觉得怎么样?那你喜欢坐电梯吗?今天，电梯王国的管理阿姨邀请我们去参观，你们想去吗?那我们跟着音乐一起出发吧。
(二)、基本部分
1、认识乘坐升降电梯里的标志。
指导语：电梯王国的展览厅到了。这些标志你们见过没有?在哪里见过?看看有没有你认识的标志?这些标志表示什么意思?师重点引导认识警铃和超载的标志。
(1)警铃这个可以报警的铃铛有个好听的名字，叫警铃。(教案出自：教案网)我们要向外面报警求教的时候就需要按警铃。如果我们在乘坐电梯时没有发生故障，能按警铃键吗?
(2)超载这个标志上有什么?说明电梯里最多只能坐几个人?超载了怎么办?
2、以帮助管理员阿姨想如何安全乘坐电梯的办法为由，和幼儿一起将因乘坐电梯做出的不安全行为而引发的不安全事件进行分析和讨论，共同探索出安全乘坐电梯的方法。
指导语：管理员阿姨请我们帮忙想一想怎样才能安全乘坐电梯，你们愿意帮助她吗?乘电梯时发生危险的事情，你听说过没有?来说给大家听一听。
(1)乘坐电梯时摔倒了是一件非常危险的事，什么情况下会摔倒呢?应该怎样做才安全?
(2)乘坐电梯时不注意安全会摔倒，还有件危险的事情--被电梯夹伤，那怎么做就容易被电梯夹伤呢?应该怎样做才安全?
(3)乘电梯时不注意安全除了会摔倒、会被电梯夹伤，如果做出一些危险的动作，电梯还可能会出现故障。你觉得电梯出现故障可能是什么原因?应该怎样做才安全?
3、播放安全乘坐电梯视频，归纳总结安全乘坐电梯的方法。
指导语：刚才，小朋友想了很多很多安全乘坐电梯的办法，老师也想了一些办法。我们把这些办法编成了一个安全乘坐电梯的动画片儿，一起来看看。
4、出示电梯管理员阿姨设计的乘坐电梯安全标志，进一步巩固乘坐的安全知识。
5、学习电梯自救的方法指导语：你们看看，这个小男孩他在什么地方呀?电梯发生故障了，(教案出自：教案网)小男孩做这个动作来保护自己，我们学一学保护自己的动作。
电梯发生故障的时候我们要先按警铃报警，告诉外面的人我们遇到危险了，然后再做这个动作保护自己。
6、进行乘坐电梯情景演练，复习巩固安全乘坐电梯和电梯自救的方法。
7、播放乘坐自动扶梯出现事故的视频，讨论安全乘坐自动扶梯的方法。
指导语：看完电影你有什么感受呀?看来呀，我们在乘坐自动扶梯的时候也需要注意安全。谁愿意来告诉大家：怎样才能安全乘坐自动扶梯呢?
8、小结。
指导语：所以，不管是乘坐升降电梯还是自动扶梯都一定要注意安全，只要我们掌握了安全乘坐电梯的方法，并且按照这些方法来做，就能保护好自己，避免受到伤害。
(三)、结束部分跟着老师一起跳《乘电梯安全操》，自然结束活动。
2022年寒假致全校学生及家长的一封信
岁末将至，敬颂冬绥。一年的时光匆匆流逝，不少学校需要给学生们及家长发布寒假相关注意的信息，其中包含寒假放假时间，以及假期注意安全。下面是工作总结之家的小编整理的关于“2022年寒假致全校学生及家长的一封信”，欢迎阅读。
2022年寒假致全校学生及家长的一封信
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家好！
为确保广大学生和幼儿身体健康，结合周边县市区的做法，经研究决定，我县中小学校、幼儿园提前放寒假。寒假放假时间安排如下：幼儿园和小学从12月19日开始，初中从12月26日开始，下期开学时间和高中（含职校）放假时间另行通知。
今年寒假时间长、疫情防控压力大，为了让每位孩子度过一个健康、平安、充实、快乐的假期，请家长落实监护责任，为孩子的健康、学习和生活保驾护航，率先垂范并教育孩子做好以下事宜。
一、疫情防控要坚持
1.出门记得戴口罩。规范佩戴口罩是预防新冠肺炎、流感等呼吸道传染病最经济、最有效、最实用的措施。科学摘取口罩，适时更换，随身携带备用。
2.室内记得多通风。居家尽量多开窗，每次保持半小时，天冷注意保暖。
3.社交记得守距离。与人交流，排队等候，保持一米距离，尽量避免密切接触。
4.平时记得多洗手。碰过口罩，就餐之前，如厕过后，双手消毒要彻底。
5.日常记得少聚集。减少聚餐、聚会，风险地区要远离，宅家休息更安心。
6.乘车记得做防护。候车有序，上车有距，乘坐公共交通时全程不能摘口罩。
7.电梯记得不乱摸。在电梯内，不要触摸公共物品，减少交谈。
8.群聊记得不乱传。网络时代，信息丰富，不实信息不传播，主动传递正能量。
9.疫苗记得要接种。接种疫苗，可以增强免疫力，降低病毒危害。为降低传染病感染叠加风险，建议积极接种流感疫苗。身体如有不适，早防早治早报告。
二、身心健康要加强
1.学习之余要远眺。学习之余，眺望远方，眼保健操不能忘。保护眼睛，保护视力，电子产品要少玩。
2.作息记得要规律。调整作息，早睡早起，保证良好的精神状态。树立目标，制定计划，为来期开学做好准备。
3.锻炼记得要坚持。加强锻炼，让自己更加强壮；加强劳动，让自己更加自立。
4.压力记得要倾诉。抓紧复习，专注学习，积极向上不分心。听听音乐，做做运动，多找父母聊聊天。
5.亲子记得多陪伴。照顾孩子，安抚孩子，帮助孩子安心神。多些鼓励，多些认可，帮助孩子找自信。
三、成长成才需“关注”
1.关注自主发展。假期是孩子休息调整、自主发展的重要阶段。尊重孩子成长的科学规律，不把假期当学期，给予孩子留白思考、创新探索的时间与空间。建议您在遵守防疫要求的前提下，结合学校寒假安排，与孩子共同商量制定一份科学合理的寒假计划，培养孩子自我管理、自我发展的能力。
2.关注亲子陪伴。假期是家长与孩子亲密接触、增进关系的最佳时机。希望您能给予孩子爱的陪伴，多与孩子沟通交流，聊生活，聊成长，聊兴趣爱好，真正了解孩子的精神需求，做孩子的朋友和榜样。用善于发现的眼光鼓励孩子的点滴进步，给予孩子安全感、信任感和幸福感。
3.关注全面发展。假期是孩子发展兴趣、了解社会的关键时期。希望您把孩子的全面发展放在首位，不要用学科补习代替假期活动。建议您鼓励孩子广泛阅读、锻炼身体、培养兴趣、传承文化、孝亲敬老、劳动实践，培养让孩子终身受益的综合素养、强壮体魄和健康人格。
四、安全工作要保障
1.交通规则要遵守，交通安全要保障。
2.火灾防范要增强，消防安全要保障。
3.煤气中毒要防范，生命安全要保障。
4.餐饮卫生要讲究，饮食安全要保障。
人生如长跑，起步忌冲刺，薄发需厚积。孩子的核心竞争力不能靠填鸭而成，也不靠灌输而至。随着《家庭教育促进法》全面实施，促进孩子健康成长是我们共同的责任。我们要共同把握教育的时机和节奏，家庭、学校、社会协同努力，尊重孩子、关爱孩子、帮助孩子成长成才！
最后，衷心祝愿您和家人工作顺利、身体健康、阖家团圆！
xx教育局
2022年12月16日
家长会给孩子的一封信
资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？下面，我们为你推荐了家长会给孩子的一封信，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
尊敬的家长：
您好！我是贵校的一名班主任老师。十分感谢您在百忙之中抽出时间参加本次家长会。今天我想借此机会，给大家分享一些关于孩子的成长、学习和生活的心得体会和建议。
首先，我们要明白，每个孩子都是独特的个体，都有他们自己的个性、天赋和潜能。我们作为家长和老师，需要尊重他们的个性，发现他们的优点并给予肯定和鼓励。同时，也要帮助孩子认识到自己的不足，给予指导和帮助，让他们在不断学习、探索和实践中不断成长和进步。
其次，学习是每个孩子成长的重要组成部分。作为家长和老师，我们应该尽力营造一个良好的学习环境，让孩子在轻松愉快的氛围中学习，建立正确的学习态度和方法。在此基础上，我们还需要关注孩子的学习内容，让他们能够掌握基础知识和核心能力，并培养独立思考、创新、合作和实践能力。
同时，除了学习，我们还要关注孩子的生活和心理健康。在孩子成长的过程中，家庭和老师的支持和关注尤为重要。我们应该多与孩子沟通，及时发现他们的情感问题和困惑，并给予耐心和理解，帮助他们理顺思维和情感，树立积极乐观的心态。此外，孩子的日常生活也需要我们的关注和指导。我们应该引导他们养成良好的生活习惯，从饮食、睡眠、运动、娱乐等各方面注重健康和品质。
最后，我想说的是，孩子是家庭和社会的未来，我们应该携手为他们的成长创造更好的环境和条件。在这个过程中，需要我们持之以恒的努力和耐心，相信每一个孩子都会有属于他们的美好未来！
感谢大家的聆听，也欢迎家长们随时关注和支持学校和老师的工作，让我们共同为孩子的成长和未来加油！
祝好！
XXX班主任敬上