述职述廉述学(范例5篇)。
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述职述廉述学 篇1
各位领导，各位同仁：
回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同仁指正。
一、坚持不懈抓师德建设。
学校加强师德建设，大力提倡爱生乐教、为人师表、奋发进取、淡泊名利的高尚师德，牢固树立三种意识，一是质量意识，二是竞争意识，三是责任意识。在我校从未出现过评先晋级闹矛盾的现象。
二、狠抓养成教育。
培养学生的良好行为习惯，从小事做起，从我做起，从现在做起。开学初我们总会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并组织形式多样的背诵《守则》、《规范》的竞赛活动。教育学生从日常生活节约用电、用水，不乱丢垃圾，废纸回收，善待学校的一草一木做起，养成让他们受益终生的好习惯。
三、办好学校开放周、开放日活动。
邀请学生家长、社会人士走进学校，走进教室，走近学生，听课、座谈，指导学校工作。
四、注重校园文化建设。
在做好绿化、净化的同时，学校投入近千元在学校教学楼走廊张贴《弟子规》、《经典古诗文》，让学生每天都可欣赏。
五、狠抓教学常规管理。
（1）狠抓教师的备课。按上级要求，各科有进度计划、教学目标，教案备教材教法，还要备学生，体现课改意识，有教学反思，学校每周检查评比总结。Gz85.COM
（2）注重教师的上课管理。每周采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正。（如教师上课玩手机）鼓励教师上课采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神。
（3）督导教师的作业批阅。按照作业的书写及批改要求，开齐各科作业，要求教师保质保量完成各种作业的批改任务，检查小学生是否使用小橡皮，检查作业错题、错字的更正情况，请假学生的作业补做情况等。
（4）坚持听课、评课制度。我校每周一节公开课，周一例会时抽签，周二上午第二节上课，无课教师全部参与，教研组会议上评课，已形成制度。
（5）鼓励教师参加各种活动。在今年洛阳市电教优质课评选中薛艳丽获语文一等奖，陈俊晓获品德二等奖，王卫峰获省论文一等奖和课改小论文省级辅导奖，杨国强获省论文二等奖。
六、创建安全、和谐、诚信的校园。
（1）在安全管理上，制定各种应急预案，投入500元配置灭火器12个。各重点部位落实责任人。
（2）学校进行安全疏散演练三次。
（3）把各项安全职责分解落实到各班主任和任课教师的工作中。
（4）加强了师生的法制教育。利用国旗下讲话、班会，增强师生的法制观念。
七、和谐校园，艺彩飞扬。
阳光体育活动开展的有声有色，开学初组织广播操队列队形比赛，举办了学校秋季运动会。此外学校先后举办了手抄报展览、书法作品展、体育趣味比赛、古诗文诵读、拔河比赛、元旦文艺汇演等丰富多彩的活动。
八、廉洁自律，勤政务实。
全面推行校务公开、财务公开，统筹规划，民主合理的理财，财务开支情况向教师公开，做到透明、公正。
存在不足：
1、工作中大胆实践、不断创新的意识不够，日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；工作时间多，工作实绩显得少；动口的时候多，动手的时候少。
2、课改认识模糊，思想落后，制约学校的发展。
3、学校特色教育有待提高。
下期目标：
1、继续探索课改新思路，学校管理方法，重点做实“课堂提效”工作。
2、安全工作常态化。
3、师生读书活动。
4、师生锻炼。
各位老师，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为把康庄学校办成人民满意的学校而不懈努力。
谢谢大家！
述职述廉述学 篇2
各位领导，各位同仁，大家好！
回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同仁指正。
一、坚持不懈抓师德建设。
学校加强师德建设，大力提倡爱生乐教、为人师表、奋发进取、淡泊名利的高尚师德，牢固树立三种意识，一是质量意识，二是竞争意识，三是责任意识。在我校从未出现过评先晋级闹矛盾的现象。
二、狠抓养成教育。
培养学生的良好行为习惯，从小事做起，从我做起，从现在做起。开学初我们总会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并组织形式多样的背诵《守则》、《规范》的竞赛活动。教育学生从日常生活节约用电、用水，不乱丢垃圾，废纸回收，善待学校的一草一木做起，养成让他们受益终生的好习惯。
三、办好学校开放周、开放日活动。邀请学生家长、社会人士走进学校，走进教室，走近学生，听课、座谈，指导学校工作。
四、注重校园文化建设。在做好绿化、净化的同时，学校投入近千元在学校教学楼走廊张贴《弟子规》、《经典古诗文》，让学生每天都可欣赏。
五、继续在响铃系统中推行“晨读古诗文，午间品美文”的空中大课堂。
六、投入资金购买图书，每班配备一个书柜，建立班级图书角。
七、狠抓教学常规管理。
（1）狠抓教师的备课。按上级要求，各科有进度计划、教学目标，教案备教材教法，还要备学生，体现课改意识，有教学反思，学校每周检查评比总结。
（2）注重教师的上课管理。每周采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正。（如教师上课玩手机）鼓励教师上课采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神。
（3）督导教师的作业批阅。按照作业的书写及批改要求，开齐各科作业，要求教师保质保量完成各种作业的批改任务，检查小学生是否使用小橡皮，检查作业错题、错字的更正情况，请假学生的作业补做情况等。
（4）坚持听课、评课制度。我校每周一节公开课，周一例会时抽签，周二上午第二节上课，无课教师全部参与，教研组会议上评课，已形成制度。
（5）鼓励教师参加各种活动。在今年洛阳市电教优质课评选中薛艳丽获语文一等奖，陈俊晓获品德二等奖，王卫峰获省论文一等奖和课改小论文省级辅导奖，杨国强获省论文二等奖。
八、创建安全、和谐、诚信的校园。
（1）在安全管理上，制定各种应急预案，投入500元配置灭火器12个。各重点部位落实责任人。
(2)学校进行安全疏散演练三次。
（3）把各项安全职责分解落实到各班主任和任课教师的工作中。
（4）加强了师生的法制教育。利用国旗下讲话、班会，增强师生的法制观念。
九、和谐校园，艺彩飞扬。
阳光体育活动开展的有声有色，开学初组织广播操队列队形比赛，举办了学校秋季运动会。此外学校先后举办了手抄报展览、书法作品展、体育趣味比赛、古诗文诵读、拔河比赛、元旦文艺汇演等丰富多彩的活动。
十、廉洁自律，勤政务实。
全面推行校务公开、财务公开，统筹规划，民主合理的理财，财务开支情况向教师公开，做到透明、公正。
存在不足：
1.工作中大胆实践、不断创新的意识不够，日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；工作时间多，工作实绩显得少；动口的时候多，动手的时候少。
2.课改认识模糊，思想落后，制约学校的发展。
3.学校特色教育有待提高。
下期目标：
1.继续探索课改新思路，学校管理方法，重点做实“课堂提效”工作。
2.安全工作常态化。
3.师生读书活动。
4.师生锻炼。
各位老师，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为把康庄学校办成人民满意的学校而不懈努力。
谢谢大家！
述职述廉述学 篇3
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
一、班子概况：
xx中学领导班子成员3人，书记、校长XX，支委、副校长XX、XX，平均年龄38岁，本科学历。
二、突出成绩
1、教育教学质量稳步提升。 XX、XX两年高考有40多人考上大学;中考有近20人次考上高州中学，近100人次考上一中、二中、四中，中考总成绩大幅进步，被评为市中小学教育教学质量综合评价“先进单位”。其中，朱祖清同学物理科100分，荣获全市物理科第一名，中考体育平均分成绩全市第六名。
2、教师队伍建设得到进一步优化。青年教师已成为学校教育教学中坚力量，教师的本科率大幅提高，20xx年2名教师被评为市教坛新秀，今年公开招聘教师中有10人担任班主任，有12人担任毕业班的学科教师。
3、精致管理，全员德育。在多年的德育教育实践过程中，我校德育工作走“严、活、新、实”的路子，建立了一支以校长为组长的德育工作领导小组，全体教师全员参与的德育工作队伍，明确了德育工作内容，广辟德育工作途径，不断创新德育工作方法。
学校先后被评为“XX市安全文明校园”、“
高州市依法治校示范校”、“高州市教育系统计划生育工作先进集体”、“xx市中小学校20xx年开展千万贺卡寄恩情活动优秀组织奖”，校团委年年被评为高州市“先进团委”。
4、教学科研有了新的突破。XX年度我校又有19人获得省级论文二、三等奖，近60人次获得市级论文一、二、三等奖，3人次在市青年教师基本功比赛中获奖，我校申报了省教育学会教育专业委员会的学校管理研究课题并获立项。
5、素质教育初步彰显办学特色。学校追求“合格+特长”的教学目标，全面推进素质教育，发展学生特长，培育学生社团，构建校园多元文化，为学生的成长、成才搭建平台。
20xx年举行的全市中小学生田径运动会，我校运动员周耀平荣获高中组女子标枪单项第一名;校文艺代表队在全市中小学文艺汇演中参赛的节目《天空》荣获二等奖;学校“木棉红文学社”被评为“茂名市优秀文学社”，学生发表文章10多万字。激发了学生的写作兴趣，提高了学生的写作能力，推介文学新人。
6、学校教育教学管理逐步规范。我校重视管理制度的制订和落实工作，立足以人为本，通过管理制度的落实，构建和谐协调的工作和学习氛围，使全校师生都都能自觉地遵守和执行，同心协力提高教育教学质量。我校建立一整套量化管理制度，如教学常规的日程、周程、月程管理;文明班级、文明宿舍等评比;教学实绩奖励等三十多项，绝大多数均实行量化考核。量化考核，精细管理，奖优罚劣，已深入到教育教学的各个环节，这为进一步精细化管理奠定了基础。
7、后勤管理服务意识不断强化。后勤工作紧紧围绕学校中心工作，服务师生、服务教学。固定资产管理系统化、电子化，并有效地防止了资产流失。学校食堂的自主管理满足了广大师生的用餐需求。
三、履行职责：
1、加强班子自身建设，不断提高科学的管理水平。学校领导班子分工明确、团结协作，每周坚持召开班子例会，根据学校各项工作计划，扎实有效地开展工作。要求领导干部深入课堂，率先垂范，强化服务意识，合作意识。主动与班子成员、老教师、青年教师沟通交流，坚持校务公开，大事由集体研究、班子讨论决定。自觉接受党支部、工会民主监督，积极维护教职工合法权益，努力做好教职工思想稳定工作。领导与教师、教师与教师之间和睦相处，干群关系比较融洽。
2、坚持德育工作为首，创设良好的育人环境。加强学生思想道德品质的教育，强化学生日常行为规范教育，诚信教育，重视对后进生、留守学生、有问题学生的教育，力求工作的主动性、实效性。强化安全责任，牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的意识，形成了安全管理网络，做到了人防和技防相结合，积极开展“平安校园”、“安全文明校园”的创建工作。一年来，我校校风正学风浓，学校无重大偶发事故和恶性事件发生，青少年犯罪率为零。
3、深入教育教学改革，全面提高教学质量。牢固树立教学中心地位不动摇，围绕教学质量，扎实推进新课程改革，强化教学常规管理，引进激励机制，增强公平竞争意识，建立并完善教育教学工作评估考核责任制度，求真务实，真抓实干。倡导向管理要质量，向教学过程要质量，向课堂四十五分钟要质量，多次主动邀请专家和市教研室教研员来我校视导，为教师搭建展示的舞台，开展教师的教学基本功比赛，努力提高课堂教学水平，有赖晓兰、唐明丽、钟群、吴艺、梁智等一大批青年教师通过教学比武成长为各学科的骨干老师。20xx年我校中考总成绩排在全市上游水平，高考进步率最大，受到了社会各界的一致好评。
4、加强师资队伍建设，不断提高教师的整体素质。重视学习，领导干部带头参加教育学习，积极参加市组织的初中校长培训，主动学习陶行知、苏霍姆林斯基、魏书生等教育家的思想理论，争取机会组织安排中层干部、班主任、骨干教师参加各级各类培训、轮训，同时，举办校本青年教师培训班，着力培养一批青年骨干教师，充分发挥传、帮、带作用。目前我校一大批青年教师逐步走向成熟，成为我校教育教学中坚力量。
5、改善办学条件，大力推进教育现代化建设。近年来，在市委市政府、市教育局和镇委镇政府的关心支持下，教育现代化建设不断推进，升级电脑微机、新建校园语音系统、增设教室电教设备、完善校园办公网络及教学平台极大满足了教师信息化教学需求，同时加大校园文化建设的力度，为构建和谐优美的校园奠定了基础。这些无疑给我校教育教学质量的提升提供了良好的硬件条件和基础保证。
6、全面实施素质教育，不断彰显学校的办学特色。多年来我校体卫艺多次在市各项比赛中获奖，今年，全市中小学生田径运动会，我校运动员周耀平荣获高中组女子标枪单项第一名;校文艺代表队在全市中小学文艺汇演中参赛的节目《天空》荣获二等奖。
四、廉洁自律情况：
能不断加强党风廉政制度建设，认真开展廉洁教育，作风建设，严格执行教育收费政策，不乱收费，自觉遵守学校财务纪律，控制招待支出，设立校务公开栏，自觉接受群众监督，班子成员能够做到在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出，严格执行民主集中制，较大的基建项目经班子集体研究，报上级领导按程序招投标、审计，重大事务由班子讨论票决，并予以公示。
五、存在问题及今后发展方向
(一)存在问题：
1、部分学生自我教育、自我约束力比较差，行为习惯的养成有待加强。
2、个别教师职业道德有待提高，部分年轻老师教学经验明显不足。
3、学校办学经费严重欠缺，师生住宿条件差且不足。
(二)、今后发展方向：
1、加大教改力度，努力提高教学质量。
2、狠抓校风建设，强化学生行为习惯的养成。
3、继续深化课程改革，把落实国家课程、地方课程同开发应用校本课程有机结合起来，保证课程结构的完整性，促进学生的全面协调发展。
4、积极争取上级的大力支持，解决师生的住宿困难。
5、加强对外交流与合作，争创学校工作新局面。
六、对组织的要求和建议：
希望上级组织领导关心、支持偏远农村中学的发展，办学经费的投入、教育资源设置、师资力量的配套在一定程度上给予倾斜，做到公平、均衡发展，让xx革命老区的孩子同样也能享受到优质的教育。
谢谢大家!
述职人：XXX
20XX年XX月XX日
述职述廉述学 篇4
述职述廉述德述学报告范文
述职述廉述德述学报告范文
一
20xx年度，本人积极工作，认真履行职责，廉洁奉公，遵纪守法，努力践行科学发展观，不断推进素质教育，积极开展新课程改革，圆满地完成了各项工作任务。
一、学习情况
1、加强政治理论学习，坚定信念，努力提高自身政治素质。 工作之余，我通过各种媒体、报纸来学习科学发展观、十八大精神。，我利用职工会议与老师们一道学习，每次学习都有笔记和心得体会，通过学习，增强了论联系实际、理论指导实践的能力，也提高了自身的政策理论水平。
2、加强业务学习，提高业务能力。
我刚上任才一年，业务管理水平有等提高，我常常到一些管理比较好的学校进行学习和交流，学习别校先进的管理经验为我所用。一年来，我分别到博白县三中、实验中学、廉江市 铝合金窗，很大程度改善教学条件，为学生提供了舒适的学习、成长环境。
2、加强管理，实现学校制度管理人
为了规范学校管理，集思广益，形成共识，制定可行的、科学的一系列管理制度和工作制度，用制度地去管理职工、规范职工，把工作制度聘岗、评优、绩效挂钩。
3、开展 创星争先、结亲连心 活动，发挥党员先锋模范作用 按照局党委、地方党委活动的部署，我组织全校党员开展了 创星争先、结亲连心 活动和公开承诺活动。通过活动使党员的先进性得到体现，使党员教师带头完成任务、带头服务群众、带头维护学校和谐稳定、带头弘扬正气、带头提高教育质量。
4、推进教学改革，实现学校办学活力再增长
稳定学生，扩大办学规模，提高办学质量 是20xx年学校工作的中心目标，
为保证目标顺利实现，一年来，我在教育教学、教学质量评价、德育教育等方面进行了一系列改革工作，取得了良好效果.三、廉洁自律情况
一年来，我按照党风廉政建设的要求，认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及各级关于领导干部廉洁自理的多项规定，做到有令必行、有禁必止、警钟长鸣、防患于未然。
一年来，我从没有谋取不正当利益，也没有为配偶、子女或亲友谋取不正当利益;从没有违反组织人事纪律，没有跑官、买官、卖官;我执行财政纪律严格，公私分明，没有在单位报销应由本人及配偶和
子女支付的个人费用;从没有用公款大吃大喝和用公款消费、娱乐及健身活动。
一年来，我尽管取得了一些成绩，但我觉得自己在具体工作中还有一些粗放。对缺点和不足，我愿虚心接受领导和同志们的指导帮助，并在今后的工作生活中予以改正。
二
一年来，在焉耆县委、县政府、教科局党委的正确领导下，在校党支部班子成员以及广大党员干部的大力支持和积极配合下，以学习贯彻十八届三中全会精神为主线，认真学习实践科学发展观，践行党的群众路线教育实践活动方针，围绕我校的教育改革与发展，以提高教师政治素质为主线，以创建支部特色、服务学校工作为重点，求真务实，开拓创新，充分发挥我校党支部的政治核心和党员的先锋模范作用，有力地促进学校各项工作持续、健康、快速地发展。现就一年自身政治思想、工作作风、廉洁自律、分管工作等情况总结如下：
一、政治思想方面
在实际工作中，本人将思想政治学习、教育作为一项重要工作列入自身的学习日程，不断加强对自身的政治理论学习，提高思想认识。作为一名领导要做到与时俱进，紧密团结班子成员，在思想认识上任何时候都应该是超前的，一名教师要想教好学生，必须从武装自身思想政治头脑开始。
本人在维护祖国统
一、反对民族分裂、反恐维稳这一大是大非问题上坚定立场，敢于发声亮剑，学校校级、中层领导与退休教师结成帮扶对子，将民族团结工作贯穿与各项工作之中，形成 保稳定，重育人，求质量，促发
展 的工作思路，与同事交流管理经验，互相接近、互相学习、互通有无、共同提高。
本人在加强自身学习同时不忘强化党支部学习型党组织建设，要求党支部根据上级有关精神要求和我校实际情况制定出学校法律法
规、政治理论学习计划，凡要求教职工学习的，先在每周一党政例会上中层以上领导学习，后再周五教职工大会上集中学习，还适时根据当前形势安排十八大、禁止师生参与宗教活动、习近平总书记系列讲话精神和新疆工作座谈会精神、党的群众路线教育实践活动、秋季开学前集中学习等为内容的阶段性专题学习，规范学习内容、学习形式、学习方法，每月由党支部对教职工学习效果通过教师笔记、心得等形式进行检查，做到了学习内容人人有笔记、人人有心得、人人有体会、人人有领会。
二、工作作风方面 述职述德述廉述学报告
本人严格按照 三严三实、中央 八项、自治区 十条、自治州 九条 和自治县 九条 规定要求，弘扬焦裕禄精神，认真查找自身在政治坚强和 四风 方面存在的突出问题和不足，根据党的群众路线教育实践活动的整体要求，严格审查班子及成员对照检查材料，认真进行xx次修改后定稿，并做好后期整改落实工作。
密切联系师生，切实转变作风。坚持一切从师生的利益出发，急师生所急，想师生所想，多听取师生意见和建议，挖掘和总结经验，及时指导，切实做到亲力亲为，形成分管工作责任追究制，避免安排多、教法少的现象，推动学校工作创新发展。
转变不适应发展需要的思想观念和方法措施，以全面彻底的解放思想作为推动事业持续发展的不竭动力。在工作方面打破常规作法和惯性思维，以想干事、能干事、干成事、干好事为标尺，敢于担当，不畏困难和辛苦，敢于创新，拓宽工作思路，做到及时、有效解决在学校管理工作中遇到的问题及矛盾。
三、党支部书记履行党建职责方面
1、严格履行党支部书记抓党建 我校78名在职党员，积极参加 三会一课 学习、教育活动，党员的觉悟显著提高，在各方面工作中都能起到先模作用。党支部进一步适应教育发展的需要，优化组织设置，充实支部委员，创新活动方式，充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。前勤教育教学管理，后勤各项服务工作，学校重大活动，日常管理，党员干部都能冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师，评选优秀党员，选拔优秀年轻后备干部，引
导青年教师积极向党组织靠拢，xx人递交了入党申请书，今年发展教师党员2人，培养教师积极分子3人，他们在各自的岗位上都发挥了先锋作用，增强了党组织的凝聚力。为践行党的群众路线教育实践活动，在4月xx日、xx日两天开展了班主任能力大赛活动，让班主任在自己的岗位上争当排头兵，比拼技能。活动不仅提高了参赛教师的扎实基本功、优良素质，还展现了新时代班主任的良好表现力，涌现出一批复合型人才。
4、强化党员干部队伍建设。
我们认真做好党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展基层组织建设年月专题活动，引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。在全体党员中开展党员帮扶活动，主要围绕两个大方面开展。一是按上级要求，开展党员对贫困学生的帮扶活动，给他们以生活上、学习上的帮扶;二是在全体教师中开展 青蓝 工程活动。各学科带头人、骨干教师帮扶青年、教学经验
少的教师，在教学方法、教学技巧、学生管理等方面给与他们指导，从而促成我校 人人帮后进、后进有所进 的良好局面。
四、工作业绩方面
1、狠抓双语教学的常规管理。以教学过程管理为着力点，定期抽查双语教师的教学 六认真 工作，深入学生、班级，及时掌握双语教学动态，采取有效措施，确保双语教学工作正常、规范、有效进行。
2、加强双语师资队伍建设。经常性地组织双语教师进行校本培训，学习先进的教育理论，学习双语教学常用方法，使教师逐步从 经
验型 向 学习型、研究型 转化。加强教研组建设。教研组要重视双语教师教学，进行互动的随堂听课和专题教研活动，使双语教师的教学能力有一个质的提高。结合有关部门的教学新秀教学能手、学科带头人的评审工作，尽可能多地双语教师能评，力保有1-2位评为县级教学能手。使双语教师的教学工作走向成熟。
3、每学期安排双语教学研究课展示活动。
4、优化环境建设。充分利用校园广播、电视开展双语学习活动，开展双语小报比赛、双语黑板报比赛、双语橱窗展示等活动，营造好英语学习的软环境。
五、廉洁自律方面
作为一名领导干部严格遵守中纪委党政干部 十不准 原则，认真执行县 党政领导廉政守则 ，清清白白的做人，踏踏实实的做事，以实际行动维护领导干部在群众中的形象，同时能广泛团结同志，包括对自己有意见的人，就事论事，办事公道，胸怀坦荡,光明磊落，特别是注意维护学校班子的团结，能顾全大局，服从组织决定，凡事以大局为重，以集体为主，能协调处理好本部门与其他处室的关系，形成
管理的整体合力，能协助维护好主要领导的工作,有开拓精神，不因循守旧，敢于承担责任。
坚持勤俭办公、勤俭办事、勤俭生活，能够节俭的尽量节俭，力争少花钱多办事、花小钱办大事，把有限的经费花在 刀刃 上，提高经费的使用效率。通过党员先进性教育活动的学习，个人的宗旨意识、党性意识都得到了进一步加强。
五、今后工作努力的方向
今后本人将进一步加强思想政治理论学习，提高思想认识，把学校教学改革的各项具体措施落实到具体的工作中，按照 三个代表
重要思想的要求，更好地为人民服务。以更加严谨、务实的工作作风，踏实进取;以民主、团结的领导作风，科学管理、科学决策，促进学校各项工作和谐发展，再上台阶，为自治县教育文化事业做出自己最大的贡献。
附送：
述责述廉会议讲话
述责述廉会议讲话
述责述廉会议讲话在县纪委全会上，组织部分乡镇党委和县直单位党组（党委）主要负责同志述责述廉，接受县纪委委员评议，这在我县尚属首次。刚才，4位负责同志分别作了述责述廉报告，并对提问进行了现场回答。参会的县纪委委员对这4位同志廉洁自律、履行党风廉政建设主体责任等情况进行了民主测评。大家所作的述责述廉报
告，讲的都很好，听了之后，很有收获，也很受启发。下面，我再讲三点意见：
一、强化责任意识，充分认识开展述责述廉的重要意义主体责任是党章赋予各级党组织的基本职责，是坚持党要管党、从严治党的必然要求，也是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的关键举措。开展此次活动是县委认真贯彻中央、省市委决策部署，推动主体责任落实的创新之举。通过述责述廉、纪委委员评议，能有效促进各级党委（党组）坚守责任担当，进一步强化各级党委（党组）“一把手”自觉接受各方监督的意识。对这项工作，县委始终高度重视，紧抓在手。在去年下发的《**县委关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施方案》、《**县乡镇和县直单位主要负责人述责述廉制度》就明确提出，各乡镇党委、县直各单位党组每年要向县委、县纪委书面报告落实主体责任情况。并按一定比例开展述责述廉，接受评议。今后，我们还将进一步细化措施，努力推动这项工作的制度化、规范化、常态化。各乡镇党委、县直各单位党组尤其是“一把手”要切实把思想和行动统一到县委的决策部署上来，以高度的政治觉悟和党性观念，认真负责地向县委和县纪委述责述廉，自觉接受评议。同时，要认真负起党风廉政建设 工作暨落实监督责任集体谈话会，对落实“两个责任”明确了要求，强化了责任。因此，各级党委（党组）、纪委（纪检组）落实“两个责任”的政治责任感和担当精神明显增强，抓党风廉政建设和反腐败工作的广度、深度和力度明显加大。但我们从刚才大家的述廉述责中可以看出，主体责任落实效果还没达到最理想的程度，我们的工作与上级要求、群众期盼还有一定差距，“一手硬、一手软”、责任虚化、形式主义等问题，在一些地方和部门仍不同程度存在。县纪委要对此次民主测评结果和提出的相关问题，进行梳理分析，并结合平时掌握的情况，向作述责述廉的4位同志及所在党委（党组）书面反馈，明确的整改方向和要求。所在党委（党组）要坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题的原则，认真制定整改方案和明确整改措施，逐项对照，逐一整改。要通过真刀真枪地抓问题整改，实现认识再提高、标准再提升、责任再强化，切实把党风廉政建设当作分内之事、应尽之责，真正把担子扛起来，责任担起来。其他乡镇和县直部门也要认真反思在落实主体责任方面存在的突出问题，不折不扣抓好整改，以整改的实际成效推动主体责任落地生根。
三、完善工作机制，着力形成落实主体责任的新常态落实主体责任，必须完善工作机制，形成纵向贯通、横向互动的责任运行体系。这次述廉述责是一次新的尝试，也是一个好的开始，县纪委要认真总结，把成功的做法固定下来，并不断加以完善。今后，我们要常态化地开展此项活动，构建党委（党组）落实主体责任的新常态。同时，要进一步健全制度、细化责任，探索建立科学规范、切实可行的管理流程和有效载体，使领导班子和领导干部履职尽责有抓手、有任务，
以上率下，层层传导压力，级级落实责任。要把主体责任落实情况作为党风廉政建设责任制考核的重要内容，强化责任考核，创新考核方式，丰富考核形式，完善评价体系，并注重考核成果运用。落实主体责任，必须强化责任追究。中央、省市委对此三令五申，决不是言之不预、不教而诛。从今年开始，要把落实主体责任作为党风廉政建设监督检查的一项重要内容，着力发现、追究主体责任虚化、空转的问题。要坚持“一案双查”，对违反党的政治纪律和政治规矩、“四风”问题突出、发生顶风违纪问题、出现区域性、系统性腐败案件的地方、部门和单位，既追究主体责任、监督责任，又严肃追究领导责任，通过强化责任追究，不断压实主体责任。各级党委（党组）要进一步加强组织领导，注重系统谋划，确定目标任务，研究重大问题，扎实推进惩治和预防腐败体系建设各项任务落实，当好党风廉政建设的领导者、执行者、推动者。
述职述廉述学 篇5
根据市委的要求，结合一年来的工作实际，把自己的履职情况向大家作以汇报，求得大家的批评指导和帮助。
大连大学已经到了一个新的发展阶段，到了一个以进一步提高质量，抓好学科建设、文化建设、管理改革的阶段，我们面临着更重的任务和更大的考验，能否经得住考验是我们能否胜任的标志。
下面我分五个方面向大家报告。
一、自身的素质、能力、和学习情况
恰逢今年是保持共产党员先进性教育的时候，因此在学习上就做的较好，我收获最大的三篇文章是：中国共产党章程、胡同志关于可持续发展问题的讲话《树立和落实科学发展观》、在中国共产党大连大学第二次代表大会上的报告《为把大连大学建成一流的地方高校而奋斗》，通过学习使我的认识有了很大提高，对协调、全面、可持续发展观有了更深刻的认识，由此，对学校的发展也有了更深刻的认识，对工作有很好的指导作用。
同时我比较注意思想品德和职业道德的锻炼和修养，因为高校的教师和党员干部的身份要求我们必须注意修养，必须要有高尚的人格、高雅的举止、理性的态度、宽广的胸怀，特别是要以人为本、与人为善，作好服务工作。
由于自己始终没有脱离教学和科研工作，所以对新分管的这些工作就不是很生疏，在学科建设和科研管理工作中，本着学习、研究、创新的理念，争取和同事们、和全校的教职员工们一道把工作推向更高的水平。
当然，我有较好的大局意识和沟通合作共事能力，能和绝大多数人合作，作什么事能够了解基本情况，在心中有数的基础上作出决策。
二、履行职务状况
在工作中我能认真的贯彻民主集中制原则，在会上充分的发表观点和意见，会后完全按照会议决定去执行，从不在会下搞小动作。
对分管的工作能够尽快的进入角色，能够较快的熟悉制度、政策，能够较快的对工作提出指导性意见，并勇于大胆的作出决策。
具有较强的创新动机和创新意识，在管理创新和制度创新中尽力去推动，对于矛盾和分歧能尽力去协调，比较注意发挥干部的主动性，能够充分的相信干部和授权，工作比较有原则性，比较敬业和务实。
三、分管工作的业绩
由于分工的调整，新的工作还处于熟悉和起步阶段。当然，以前的工作成绩是显著和巨大的，那是前任领导工作的结果，那是一个很高的工作平台，是一个非常严峻的挑战，我必须以百倍的努力去工作，才对得起同志们和领导的信任。
四、在廉洁自律方面的表现
我一直都认为，作为一个人，人品和人格始终都是第一位的，要有一些最基本的人的素质的平台要求，要做到与人为善、客观公正、宽容豁达、敬业合作，我比较注意这些修养，注意向表现好的同志们学习，因此，我比较注意按照党员的标准要求自己，以一个平常心对待自己，始终把自己看成一个普通教师，不搞特殊，不贪不占，把吃亏看成福分，我愿永远作一个能让大家信任的普通一兵。
五、主要的不足和今后改进的方向
当然我是个缺点和毛病非常突出的人，有些问题是自己认识到的，有些是自己还没有意识到，恳请同志们批评指正。
首先是工作的进取心不足，只是满足于日常事物性工作的处理，缺乏对整体工作的思考和推动，对一些很困难的问题不愿去碰，因此，推动工作的力度就不太大，工作的进展就受到影响。
其次，工作上系统性、整体性、创造性的思考和设计不够，特别是找出主要矛盾，找出解决问题的突破口的能力不足，因此，工作中时常有盲然感。
第三、处理棘手复杂问题的能力和艺术性较差，当然，我不是害怕，而是缺乏经验，火候把握不好。
第四、在鼓励调动干部积极性方面做的不足，特别是在鼓励表扬上作的欠缺，对干部要求较严，有时甚至于近乎苛刻。
第五、学习抓的还是不紧，常常以工作忙、身体不太好为借口而放松了学习，因为，对新阶段下的高校的领导有着很高的知识、能力、人格、艺术等方面的要求，自己如果不加紧学习、锻炼、提高的话，就会不适应了。
我的缺点，有些是性格问题，有些是学习、修养、锻炼的不够，今后我要针对具体问题，有目的的加以改进。
我决心，在市委、市政府的正确领导下，在班子和校党委的具体领导下，在同志们的帮助协助下，竭尽全力为大连大学服务。