述职述学述廉报告

述职述学述廉报告 共50份

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个人述职述学述廉报告五篇

许多人在写工作总结的时候没有点子,不知道怎么下笔,要是可以有值得借鉴的文章,那想法与点子不就来了,那么,值得被我们借鉴的个人工作总结格式有哪些,还有值得我们去留意的地方吗?下面是小编为大家整理的“个人述职述学述廉报告五篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

个人述职述学述廉报告(篇1)

一、抓好队伍,共同提高。

1、领导班子,团结协作。一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识,一个团结协作的优秀团队正逐步形成。

2、加强政治学习。

本年度,是党员开展党员纯洁性学习教育活动年。学校按照上级的安排,我们组织党员老师系统学习,做好学习笔记,写好学习心得。深入调查撰写调研报告、认真查摆自己工作中存在的问题,书写自查分析报告。并要求老师将学习和实践结合起来引领自己,提高工作效率。认真学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规;使老师树立“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。树立“责任心胜于能力”的理念,强化工作责任心,相信只有责任心强的老师,才会在教学和班级管理上下工夫、想办法,才会主动地更新自己的教育理念,才会教出优秀的学生。

3、加强业务学习。人常说:“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身素质,今年顺利完成了芜湖市首期初中校长高级研讨班的学习,同时我还学习身边优秀校长的先进事迹,时刻提醒自己要以他为榜样,在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究,力争做学习型、研究型校长。

二、以人为本,营造和谐氛围。

多年从事一线教学工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起,从不在老师面前摆架子,闲暇时间走进办公室和老师聊天,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦。

尤其在教职工及家属生病住院,教师思想有波动时都会找他们谈心,让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡

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述职述学述廉报告集合七篇

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述职述学述廉报告 篇1

20xx年,在区委区政府的坚强领导下,在区纪委监委的监督指导下,我团结带领区司法局全体党员干部,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以第十九届中央纪委第四次全会精神为引领,以巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为抓手,以党章等党内法规为准则,坚持把党的政治建设摆在首位,带头严明政治纪律和政治规矩,严格执行廉洁自律准则,履行全面从严治党责任,扎实推进党风廉政建设和反腐败工作。现将有关情况报告如下:

一、执行政治纪律和政治规矩情况

严守党的政治纪律和政治规矩,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、四中、五中全会精神,以及省市区委相关会议精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

一是严格遵守和执行党的纪律。我在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终同党中央保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民,做到大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚定,不做糊涂人,不干糊涂事,做到讲政治、顾大局、守纪律。

二是坚持用党的创新理论武装头脑。20xx年我主持党组理论学习中心组理论学习47次,集中交流研讨12次,党支部、支委的学习22次;积极参加学习贯彻党的十九届五中全会精神和习近平总书记考察广东重要讲话精神研讨学习、赤坎区领导干部素质能力提升培训班培训,完成《治国理政》第三卷学习、xx市干部在线学习任务达标、学习强国积分上万。

三是严格执行请示报告制度。遵守党的组织制度,保证政令畅通,对党忠诚、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。坚持把请示报告和履职尽责统一起来,既牢记授权有限,该请示报告的一定请示报告,又牢记守土有责,该负责担当的坚决负责担当。

四是增强大局意识自觉服务疫情防控。增强政治敏锐性,认真学习习近平总书记关于疫情防控的系列重要讲话精神,坚决服从区委区政府统一指挥,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,疫情发生后带领全体党员干部到新景社区参加疫情防控志愿服务,走访排查2100多户;先后抽调4名优秀党员干部到疫情防控隔离酒店

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述职述学述廉报告 篇1

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一、班子概况

我校领导班子成员8人,平均年龄39周岁,本科学历5人,大专学历3人。

二、突出成绩

1、教育教学质量稳步提升。20xx年中考,我校达到升学水平人数92人,升学率83.0%,居全县第一,其中有2人进入全县前50名。20xx年我校中考指标为84人,实际录取88人,超额完成5﹪。08-09学年度第二学期期终考试成绩有所突破,七年级人均总分364.6,居全县第一,其中数学、历史、地理校均分荣获全县第一名,八年级物理校均分荣获全县第一名。

2、参加省、州、县各级各类比赛,成绩喜人。

(1)在20xx年12月黔东南州第一届中学生“中华诗词”大赛活动中,我校成绩居全州之首,是黔东南16个县唯一获得“诗词进校园”的单位,被推荐参加省级“诗词进校园”组织奖评选。

(2)在20xx年黄平县实验操作竞赛中:2人获得生物组二等奖,2人获得物理组二等奖,2人获得化学组二等奖。

(3)在20xx年第十届“新世纪”杯全国中学生作文大赛活动中,学生获奖1个一等奖,8个二等奖,27个三等奖。辅导老师奖:1个一等奖,8个二等奖,11个三等奖。我校获得“全国作文教学先进单位”银奖。

3、德育工作,平安、法制校园建设得到进一步加强。学校荣获 “平安创建先进单位”。

4、教学科研有了新的突破。在20xx年州教师论文比赛中2人获得三等奖,20xx年县教师论文比赛中,2人获得一等奖,2人获得二等奖,2人获得三等奖。

5、学校教育教学管理逐步规范。每学年学生平行编班,搭建公平竞争的平台,坚持量化考核,细化过程管理,奖优罚劣,已深入到教育教学的各个环节,这为进一步精细化管理奠定了基础。

6、以人为本,改善教师办公环境,大力改造校园环境,净化、美化校园。学校“亮丽工程”在县校园环境督评中获初中组组织奖。

 三、履行职责情况

1、加强班子自身建设,不断提高科学的管理水平。学校领导班子分工明确、团结协作,根据县教育局、镇政府各项目标,学校各项工作扎实有效地开展工作。要求领导干部深入课堂,率先垂范,强化服务意识,合作意识。主动与班

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