舞蹈大赛主持稿模板14篇

舞蹈大赛主持稿模板14篇。

没有计划就做事,就像盲人骑坏马一样危险。主持词的作用在于增强活动的用户体验和参与感,同时也能够提高演讲者的个人感染力。本文的主题是与“舞蹈大赛主持稿”相关的议题,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

舞蹈大赛主持稿(篇1)

开场:甲:敬爱的老师们!

乙:敬爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:走进春天,就走进了蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩!

乙:走进春天,就走进了动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来!

甲:今天让我们伴着美妙的音乐,舞动春天

乙:今天让我们跟着动感的旋律,绽放青春,畅想20xx

甲:仙居中部板块”民族魂.中国梦----阳光下成长”舞蹈比赛现在开始

乙:

1、有这样一群孩子,远离家乡,像蒲公英一样飞翔,他们经历着的世界的新奇,又感受着生活的艰辛,他们活泼懂事,渴望知识,他们是一群成长在异乡的流动娃,请欣赏舞蹈《流动娃》,由官路中心小学表演。

2、一群可爱的羚羊在草原上享受着快乐、无忧无虑的生活,突然一阵枪声传来,同伴应声倒地,人类的入侵使得羚羊从此开始了动荡、悲惨的生活…….

舞蹈结束后:(同学们,让我们一起行动起来,还给动物们一个自由、和平,充满爱的家园吧!)

3、滴答滴答滴答,时针不停向前跑,莫等闲,白了少年头,空悲切!让我们做学习时间的主人,与时间赛跑,向着未来,向着美好奔跑,请欣赏田市中心小学带来的舞蹈《时针时针快快跑》

4、我们在阳光下成长,我们有个绿色的梦想,让我们的家园变得更加美丽,让我们的地球就能得更加可爱,下面请欣赏步路小学的舞蹈《绿色的梦》

5、素有“中华第一灯”之美称的皤滩无骨花灯享誉国内外,今天地处花灯之乡的皤滩小学的同学们又是如何来演绎灯之神韵呢,请欣赏舞蹈《俏花灯》

6、美丽的中国,美丽的家园,众所期待.可是如果城市里车影随行、雾霾笼罩,又如何看得同她的美丽呢?下面请欣赏由白塔第二小学带来的舞蹈《天天》

7、一群活泼可爱的小喜鹊,带着对美好的向往,唱着歌,跳着舞,叽叽喳喳地欢呼着,从巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飞来了,飞到了仙人居住的地方!下面欣赏由白塔中学带来的《喜鹊喳喳喳》

8.生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞现在,请欣赏啦啦操《青春洋溢》

甲:火热的五月,向我们健步走来

乙:火热的五月,鲜花盛开,姹紫嫣红

甲:充满欢乐的五月,承载着多少欢乐与期待

乙:同学们,老师们,让我们用所有的热情和智慧,去创造一个更加辉煌的未来

甲:舞蹈比赛时间虽然短暂,但艺术空间是无限的!

乙:仙居县中部板块”民族魂.中国梦----阳光下成长”舞蹈比赛到此结束

舞蹈大赛主持稿(篇2)

(甲)尊敬的各位老师、同学们台词:

(甲、乙)大家下午好!

(甲) 送走初夏的阳光

(乙)迎来金色的秋阳。

(甲)树文明,树新风,建和谐校园,为发展阳光体育运动,培养学生兴趣爱好,增强师生体质,繁荣校园文化生活,今天我们即将在这里举行阳光体育特色舞蹈大赛。

(甲乙)让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

(甲)首先我强调一下比赛纪律台词:

1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋;

2、各班级观看时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲小话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。

(乙)首先进入比赛场地的是六年级,请五年级作好准备。(六年级上场)舞蹈比赛主持词请评委为六年级亮分台词:1号评委 分,2号评委 分,3号评委 分,4号评委 分……

(甲)接下来进场的是五年级 ,请 四年级班做好准备。(五年级上场) (乙) 六年级最后得分是 分。请评委给五年级亮分台词:1号评委 分,2号评委 分,3号评委 分,4号评委 分。下面参与比赛的是 四年级,请三一班做好准备。( 四年级上场)

(甲)五年级年级最后得分是 分。请评委给四年级亮分台词:1号评委 分,2号评委 分,3号评委 分,4号评委 分。下面参与比赛的是 三一班,请三二班做好准备。( 三一班比赛)

(乙)四年级班最后得分是 分。请评委给三一班亮分台词:1号评委 分,2号评委 分,3号评委 分,4号评委 分。下面参与比赛的是 三二班,请二一班做好准备。( 三二班比赛)

(甲)台词:三一班最后得分是 分。请评委给三二班亮分台词:1号评委 分,2号评委 分,3号评委 分,4号评委 分。下面参与比赛的是 二一班,请二二班做好准备。( 二一班比赛)

(乙)三二班最后得分是 分。请评委给二一班亮分台词:1号评委 分,2号评委 分,3号评委 分,4号评委 分。下面参与比赛的是 二二班,请一一班班做好准备。( 二二班比赛)

(甲)台词:二一班最后得分是 分。请评委给二二班亮分台词:1号评委 分,2号评委 分,3号评委 分,4号评委 分。下面参与比赛的是 一一班,请一二班班做好准备。( 一一班比赛)

(乙)二二班最后得分是 分。请评委给一一班亮分台词:1号评委 分,2号评委 分,3号评委 分,4号评委 分。下面参与比赛的是 一二班,( 一二班比赛)

(甲)台词:一一班最后的分是 分,请评委给一二班亮分台词:

现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式,请同学们耐心等待。

乙台词:有请陈校长宣布比赛结果台词:

比赛获得第一名的班级是台词:

比赛获得第二名的班级是台词:

比赛获得第三名的班级是台词:

甲台词:下面举行颁奖仪式台词:

获得本次广播体操比赛3等奖的班级是台词:

请以上班级上台领奖。请学校领导为获得3等奖的班级颁奖,大家欢迎! 获得本次广播体操比赛2等奖的班级是台词:

请以上班级上台领奖。请学校领导为获得2等奖的班级颁奖,大家欢迎! 获得本次广播体操比赛一等奖的班级是台词:

我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺! 总结

甲台词: 我们带着永不言败的执着,

乙台词:我们带着自强不息的誓言。

甲台词:我们同心协力,为美好的未来打拼;

乙台词:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。

甲台词:此刻将成为比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。

合台词:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造卡子小学更加辉煌灿烂的明天!卡子小学律动舞蹈比赛到此全部结束。

甲台词:请各班有序带回。

准备台词:打分数的笔,纸张,奖状

舞蹈大赛主持稿(篇3)

李:尊敬的各位领导

徐:亲爱的同学们

刘:各位到场的朋友们

合:大家晚上好

李:在党的第九十个生日里,我们迎来了第二十六届校园文化艺术节的高潮暨“舞艺巅峰、华丽终章”舞蹈大赛

徐:今天,七个院七支代表队同聚舞台,究竟谁会登上舞台的巅峰,书写最华丽的终章,让

我们一起见证

刘:今晚,我们邀请到的嘉宾有

李:现场的学员评委有

徐:还有我们豪华的专业评委阵容(快节奏)XX老师 曾获XX奖项

刘:还有在舞台这边的大众评委(示意),欢迎你们

李:作为石大东营校区最后一届舞蹈大赛,我们力求创新比赛模式,比赛由三局组成,第一

局七支代表队集体舞比拼,第二局是舞蹈之星个人PK,第三局为冠亚军争夺比赛 徐:除了冠亚军角逐,大赛还会产生最佳人气奖、最佳服装奖、以及舞蹈之星若干名 刘:公平起见,第一局比赛,一号代表队和二号代表队在第二只舞蹈后同时打分 李:今晚谁将登上舞艺巅峰,让我们一起期待

徐:有请一号信控学院代表队和他们的的舞蹈《Party Party》

刘:感谢一号代表队带来的精彩Party,下面请物理学院代表队带来舞蹈《B-Jumping》 徐:结束了两只代表队的舞蹈,请大众评委首先为一号代表队《Party Party》举牌,工作人

员开始计数好的,现在为二号代表队《B-Jumping》举牌

李:欣赏完两只动感的舞蹈,数学学院带来的新疆民族舞《我们的小幸福》欢迎他们 刘:现在公布一号和二号代表队的比赛成绩

徐:请大众评委为三号代表队举牌

刘:有请经管学院代表队带来的舞蹈《穿越》

(5.外国语学院《Hey,Misstar》 6.计通《新白娘子游记》 7.机电《梦从这里开始》)刘:感受了精彩的比赛,我们邀请到了同样精彩的T台秀,相信大家都会被模特们的风采

感染,有请校模特队。

(走秀时徐走到第二舞台)

李:感谢美女们的表演,下面请七支代表队的舞蹈之星登场

刘:第一轮比赛的结果已经产生,现在晋级名单就在我们手中,首先有请前六支代表队分数

较高的四位向前一步(主持人有请四位舞蹈之星上前)

李:现在机电学院的得分决定了四只代表队的去留(问机电代表)你觉得你们代表队会晋级

吗(答)

刘:下面公布机电学院代表队的成绩

李:下面请将视线转移到另一个舞台,第二局比赛即将在哪里举行,现在将主持交给等候在哪里的书伟

徐:好的(第二局流程:四只队伍分数最低的一队,有限选择挑战对象和挑战曲目,其他两队自

动成为一组,挑战方选音乐后,由应战方先表演,每表演完一组,请专家评委亮牌,绿色代表一队,红色代表一队少者淘汰,赢者进入第三局终极PK赛,两组表演后互动,请评委观众上台根据音乐跳舞,音乐为PK赛中的曲目)

李:紧张气氛再次升级,终极PK环节,两支队伍歌表演一支舞蹈,由学院专业大众三方评

委投票,得票最多者就是今晚的冠军

刘:有请XX学院代表队

徐:请XX学院代表队登场

李:请各位评委慎重作出选择,开始亮牌

刘:在工作人员计分的时候,请XX评委带来精彩的表演,有请XX老师(如果需要)

徐:今夜,华丽篇章即将完成,获得本次大赛XX的是(获奖)请各队舞蹈之星上台领奖,请XXX为我们颁奖()颁奖

刘:感谢专业学院评委公平公正的评审,感谢嘉宾,大众评委今晚的参与,感谢各位观众到

场观看演出

徐:中国石油大学外国语学院“舞艺巅峰,华丽终章”舞蹈大赛圆满成功

李:谢谢大家

合:再见

互动的位置确定了吗

舞蹈大赛主持稿(篇4)

女:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

女: 舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男: 人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛“。

男:参加这次舞蹈大赛的有......

女:......

男:担任这次舞蹈大赛的评委有:

男:明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合: 校园舞蹈大赛现在开始

结束语

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿 本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

男:本次舞蹈大赛 (今天 的比赛)

合:到此结束,祝朋友们晚安!

舞蹈大赛主持稿(篇5)

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好

展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,

他们是本校的:紫薇、蓝光、扇影风;特邀:江宁20xx、雪色浪漫20xx、美丽酒涡

女: 接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的 整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。 男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 优胜奖若干名。

节目 1:08一班《感恩的心》;

男:感恩,是一种良知也是一种动力;

女:感恩,

是一种心态也是一种美德;

男:我们要感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢大地哺育了生灵;

女:我们更要感谢母亲赐予我们生命;感谢老师教导我们成长,感谢同学们现在给予的掌声; 男:让我们以热烈掌声有请08一班带来第一个舞蹈《感恩的心》;

节目 2:08七班《众人划桨开大船》;

女:总有一些记忆刻在岁月的深处;

男:总有一些经典藏在悠远的心底;

女:《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北,国人全都被它饱含的激情所感动所鼓舞;

男:“一支竹蒿难渡汪洋海,众人划桨才能开动大帆船??同舟共济海让路,号子一喊浪靠边!”是的,俗话说“独木不成林,一燕不成春”就是告诉我们一个人的力量当然微弱,但一旦我们团结起来就能爆发出强大的力量;

女:有请08七班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》;

节目 3:09四班《机械娃娃》;

男:语言有许多种,口头的语言,肢体的语言还有心灵的语言;

女:舞蹈也有许多种,古典舞,民间舞,芭蕾舞还有现代舞;

男:那么“后来”老师你知道机械娃娃的语言是什么语言,机械娃娃的舞蹈是什么舞蹈吗?

女:这个啊,我还真不知道,呵呵,在座的老师和同学们想不想见识一下呢?(掌 声)那好,就让我们请出09四班的同学为我们带来《机械娃娃》;

节目4:09五班《爱你》;

女:看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受呢,是陌生?是还是熟悉,是朴实还是精彩?

男:不过我从大家刚才专注和赞赏的眼神中看的出大家对这个节目的喜爱,接下来的一个舞蹈和刚才的表演肯定是大相径庭的,机械的刚强和硬朗被09四班的同学们表现的淋漓尽致,那么接下来的一支舞蹈会有怎样的表现呢?让我们拭目以待;

女:单从名字上看显得有些温情和甜蜜,我们还是一起先来看一看吧,有请09五班的同学带来舞蹈《爱你》;

节目5:09六班的《街舞》;

男:说到街舞,我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎,你们说是不是?(话筒对向观众)

女:看到大家的热情我想我们的舞者肯定也是激动的不行,大家都太喜欢街舞了,跳街舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉,所以它也是特别受我们年轻人的欢迎;

男:“后来”老师,我看大家都有些迫不及待了,那我们还是先睹为快吧,有请09六班 的同学们带来最帅最酷最潮最的《街舞》;

节目6:09二班《爵士舞》

男:看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱了眼福,下面的一个舞蹈叫做《爵士舞》,大家都知道,爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛,它的本质就是自由的表现,活泼并且张扬;

女:说到爵士舞,不得不提一下爵士舞最有代表性的两位明星:迈克尔 杰克逊和小甜甜布兰妮!杰克逊的爵士舞你也可称劲舞;布兰妮的爵士舞也可称为热舞。迈克尔杰克逊把爵士

特征与街舞风格完美融合,他的的舞蹈整整影响了三代人(70年代.80年代.90年代),他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。

男:是的,接下来将为您呈现的舞蹈就是由杰克逊的嫡传弟子09高技2班的同学带过来的《爵士舞》

节目7:09二班《闪闪惹人爱》;

男:一支舞蹈,演绎者给了它一条命,欣赏者给了它一颗心;而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同,因为有一千个舞者就有一千种不同表演;

女:有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的,比如这一支《闪闪惹人爱》;

男:有请09二班的同学带来《闪闪惹人爱》;

节目8:704班《摇摆》;

女:在今天的舞台,我们看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的杀手锏,表现都是相当出色,大家看的也很尽兴,作为这次舞蹈大赛的组织者参与者我也觉得特别的高兴;

男:是啊,今天我们有幸看到这么多精彩的表演真是太高兴了,其实我个人特别的敬佩这些舞者们,我觉得他们真是太厉害了,没去跳过是体会不到的,真正是台上一分钟台下十年功,每一个动作都是要反复练上几百遍几千遍才能达到这个效果的。陈老师你知道吗?接下来的一个舞蹈就是由我们704班所带来的舞蹈叫做《摇摆》,不瞒大家,这个舞蹈在刚开始排练的时候我也参加了,不过我是真的难以胜任,头脑虽简单四肢却也不发达,呵呵??

女:开玩笑吧,还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》;

男:掌声有请!

舞蹈大赛主持稿(篇6)

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们,

合:晚上好!

我们总是渴望,渴望拥有明亮的眼睛,渴望拥有清澈的心灵

我们总是渴望,渴望心灵绽放美丽花朵,渴望梦想近在咫尺、彼岸花开!

演绎心灵,为理想搭建腾飞的舞台

演绎心灵,为梦想带来绽放的未来

今夜,相约心灵,让我们在现实与虚幻间感受心灵触碰的温暖,在喧嚣与繁华间拨动心弦

今夜,相约心灵,让我们在诗情画意中放飞梦想,用心感受真情,用爱融化千里冰封

这里是哈尔滨医科大学第三届“演绎心灵精彩”心理情景剧大赛决赛的比赛现场,欢迎大家的到来!

首先,请允许我们为大家介绍光临本次决赛现场的评委老师,他们是――

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

今晚我们将有五只参赛队伍,他们分别是来自…

下面由我为大家宣布决赛的比赛要求及评分标准:

首先有请各参赛队伍代表上台收取比赛顺序

舞蹈大赛主持稿(篇7)

1:尊敬的老师们

2:亲爱的同学们合:大家下午好

1:斗转星移,历史的车轮就要碾过20xx

2:寒来暑往,时间的脚步即将迈入20xx

1:在收获的季节里,我们分享快乐

2:在喜庆的日子里,我们欢聚一堂

1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦即将如约而至。

2:新年拉近了我们成长的距离

1:新年染红了我们快乐的生活

2:新年让我们截取下了四季的片段

1:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

2:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

1:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

2:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

1:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

2:今天,我们送去我们的祝福

1:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望2:相约在这里我们一起庆贺快乐的节日。

合:下面让我们荣幸的宣布附小20xx年元旦文艺舞蹈比赛正式开始!

★下面有请上台表演,请做好准备,大家掌声欢迎!

★下面有请上台表演,请做好准备,大家掌声欢迎!

结束语:

1:快乐的时光总是那么短暂,

2:团聚的日子特别让人感动,

1:动听的旋律还在耳边回响,

2:优美的舞步仍在眼前浮现。

1:多么精彩的表演,多么难忘的时光。

2:虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情:

1:20xx年,又是一个充满欢声笑语的新年。

2:让我们在20xx年奋发图强,与梦想同行,为我们的成长创造一片更加广阔的晴空。

1:让我们记住难忘的今天,

2:让我们记住激情的时刻,

1:让我们记住温馨的回忆,

2:让我们期待明年再相逢。

合:祝同学们新年快乐!——再见!

舞蹈大赛主持稿(篇8)

开场台词:

男台词:尊敬的各位领导、各位老师

女台词:亲爱的同学们,大家

合台词:晚上好!

女台词:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷

男台词:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射

女台词:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率

男台词:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊

女台词:为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈新势舞蹈比赛主持词力,XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛

男台词:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是台词:

女台词:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女台词:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

男台词:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);精神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)。好的,以上就是我们的评分细则。

女台词:跳跃的音符,演奏着青春的活力

男台词:动感的舞姿,展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛,

合台词:现在开始!

男台词:跟着音乐,合着节拍,看着人来人往,听着潮起潮落,在震撼的音乐中释放自

己,在活力的舞步中充满自信,请欣赏一号选手——传媒学院XX等人带来的鬼步舞《超级玛丽》

女台词:用震撼的音乐燃烧热情,用充满活力的舞姿闪耀青春,每一个音符的跳跃,都尽显着年轻的活力与张扬,下面是由二号选手——XX等人带来的爵士《change》,请欣赏。

男台词:混合着时代的气息,伴随着绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,领略爵士的魅力,请欣赏三号选手——XX等人带来的《maniac》

女台词:这个追赶潮流的时代,在这个年轻人迸发无数活力的时代,他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢?请欣赏四号选手——XX等带来的爵士《cry cry》

男台词:感谢前面四组选手的精彩表演,现在让我们轻松一下,欣赏一首好听的歌曲由XX带来的《天高地厚》,掌声有请

男台词:好的,一首好听的歌曲过后,接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了,一号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分;二号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分

女台词:三号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分,四号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分。有人把青春比作火,热烈奔放,而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——XX等人带来的舞蹈《给你看》

男台词:The best dream意思是最好的梦想,在舞蹈的世界里,舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手——XX等人为大家带来的舞蹈《The best dream》

女台词:在急促和动感的音乐中,舞者们张扬着自由活泼,时而刚硬,时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手——XX等人带来的爵士《U》

男台词:有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化,人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错,它就是土耳其。今晚,在这个激情四溢的时刻,有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿,为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》,有请八号选手——XX

女台词:感谢选手们热情洋溢的表演,接下来有请XX为我们带来歌曲《XX》

女台词:接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了,五号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分,六号选手去掉一个最高分,去掉一个最得分,最终得分。

男台词:七号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分,八号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分。此刻,在这缤纷的舞台上,是舞者间的较量,然而充满激情和对舞蹈的热爱的她,也即将为我们带来她的舞蹈魅力,请欣赏九号选手——XX带来的舞蹈《kiss my ass》

女台词:年轻,没有理由;快乐,更不需要理由,在青涩的青春里,我们需要开怀大笑。下面是由十号选手——XX等人带来的爵士《哈哈哈哈》

男台词:一个音符,一段弦律,给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现,它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——XX等人带来的舞蹈《Dr feel good》

女台词:一支舞蹈,演绎者给了它一条生命,欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的,比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈,现在就让我们一起来欣赏十二号选手——XX等人带来的现代舞《爱的悔悟》

男台词:感谢他们的精彩演绎,请欣赏由XX等人带来的藏族舞表演。

男台词:谢谢他们的精彩表演,接下来是第三组选手的得分情况,九号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分;十号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分

女台词:十一号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分;十二号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分颁奖

女台词:我们的比赛已经全部结束了,下面进行我们的颁奖环节。三等奖获得者台词:有请为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学

男台词:接下来是二等奖获得者,他们是台词:有请为我们的选手颁奖。再次恭喜她们

女台词:接下来是最激动人心的时刻,本次大赛一等奖获得者他们是台词:有请为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们

男台词:下面是优秀奖获得者台词:有请为我们的选手颁奖。好的,谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖!、、

结束台词:

男台词:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了,

女台词:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位同学的热情加入。舞动青春,展现风采,第四届校园舞蹈大赛到此结束

合台词:老师,同学,再见!

舞蹈大赛主持稿(篇9)

女:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们大家的艺术节就位同学搭建了一个让我们大家尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们大家赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们大家轻盈的舞姿,让我们大家的舞步快乐飞旋!

女:为丰富学校文化生活,展示青年风采。举办了这次“学校舞蹈大赛。”

男:参加这次舞蹈大赛的有:

男:担任这次舞蹈大赛的评委有:

男:我们大家将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合:学校舞蹈大赛现在开始

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次学校舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

男:本次舞蹈大赛

合:到此结束,祝朋友们晚安!

舞蹈大赛主持稿(篇10)

甲:尊敬的各位领导,各位来宾。

乙:父老乡亲们。

合:大家上午好!

甲:炎炎夏日,百花绽放。

乙:七月流火,激情飞扬。

甲:在这美好的日子里,由xx县文广新体局主办,县舞蹈协会协办的xx县广场舞蹈大赛,

合:现在开始。

乙:有一种舞蹈,可以万人同舞。她舞动的是健康的活力,舞动的是自信的魅力,它是和谐的润滑剂,是城乡文明的催化剂,它就是——我们钟情的广场舞蹈。

甲:广场舞蹈历史悠久,源远流长。广场舞蹈源于社会生活,产生在人民群众之中,群众是广场舞的创作者和表演者。

乙:在历史的长河中,人民群众不仅创造了广场舞蹈,而且发展了广场舞蹈,不只是在繁华都市,像我们这样的小城乃至农村也掀起了一股全民健身的广场舞热潮。

甲:随着百姓生活水平的日渐提高,人民群众的体育需求、健身需求日益高涨。特别是举世瞩目的北京奥运会的召开,更是极大的激发了亿万中国人热爱运动的热情。

乙:今天,我们将以丰富多彩的广场舞形式,迎接8月8日“全民健身日”的到来欢度这个在中国体育史上具有重大意义的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列,一起来享受健康、享受和谐的健身活动。让运动成为习惯,让生命更加精彩。

甲:本次比赛得到了各级领导的关注和支持。今天,县委、县人大、县政府、县政协的分管领导也应邀出席了今天的活动,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

乙:接下来有请政府副县长xxx致辞。

甲:今天,来自全县的14支代表队,200多名演员将为我们带来一场精美的文化盛宴。首先,请欣赏xx乡xx村舞蹈队带来的广场舞表演《亲爱的姑娘我爱上了你》。xx镇xx村舞蹈队做准备。

乙:xx乡是我县的农业大乡,多年来,他们千方百计增加农民收入,为本乡的经济发展注入了新的活力。让全乡人民走上了一条经济富裕、生活充实的康庄大道。

甲:笑容绽放在脸上,喜悦激荡在心中。看他们欢快的舞姿,舞出了健康与和谐,跳出了幸福和欢乐。

乙:接下来上场的是xx镇xx村舞蹈队,她们表演的是《爱我就向我追求》。xx乡xx村舞蹈队做准备。

甲:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的进化进程,蕴藏着肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

人类的花样年华,由此舞动出更多的奇迹、更多的漂亮和精彩。

乙:xx镇镇是我县的企业重镇,在立足做大做强方便面、饮品产业的同时,群众的文化娱乐活动也开展的红红火火。她们在劳作之余,跳起欢快的广场舞,表达他们对幸福生活的赞美,对美好明天的祝福。她们的表演表现了xx镇干部群众团结奋进,携手共创精品城镇的信心和力量。

甲:接下来请欣赏xx乡xx村舞蹈队带来的广场舞表演《火火的姑娘》,xx乡xx村舞蹈队做准备。

乙:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。蓬勃发展的新农村,不仅改变了面貌,也改变了农民的身份和职业内涵。富裕起来的xx乡人民,用优美的舞姿展示她们的质朴和善良,抒发漂亮的心情和喜悦。朝气蓬勃的队伍,带给我们美好的祝愿。祝愿我们的家乡五谷丰登,富裕兴旺。

甲:接下来请欣赏xx乡xx村舞蹈队带来的《恰恰》表演,xx镇xx村舞蹈队做准备。

乙:xx乡民间艺术源远流长,xx村的管子会、xx庄的大鼓、xx村的大洪拳都繁衍在这片沃土上。其中,xx村的管子会、xx村的大洪拳正在申报非物质文化遗产。

甲:恰恰声声,舞姿矫健,那潇洒挥舞的手臂,舞出了她们心中的喜悦,舞出了丰收的美景,舞出了幸福美好的新生活。

乙:接下来表演的是xx镇xx村舞蹈队带来的舞蹈《跳到北京》。xx镇后xx庄舞蹈队做准备。

甲:广场舞是流行于民间的艺术之花,它把舞蹈和健身有机结合在一起,呈现出热情、奔放、欢快的气氛,展示了劳动人民勤劳勇敢、善良朴实、意气风发的精神风貌。

乙:看她们健美的身姿,翩翩的舞步,身披一身灿烂,以奋进的姿态,展示着生命的蓬勃与绚烂。这是舞蹈带来的魅力,是广场舞带来的无限精彩。

甲:接下来表演的xx镇xx庄舞蹈队,她们带来的是《舞动中国》,xx镇xx村舞蹈队做准备。

乙:近年来,山口镇按照“开发尧文化、弘扬尧文化”的工作思路,努力将尧山打造成为以尧文化为主题的旅游区,集观光、宗教朝拜、文化体验、工业遗址展示、休闲娱乐为一体的xx人民的后花园,带动了xx其它文化产业的快速、健康、持续发展。

甲:xx镇xx庄的大鼓曾多次参加元宵节秧歌大赛暨乡艺汇演, 这次她们以广场舞的形式再次走上舞台,用欢快的舞蹈舞动民族情,炫动中国风。

乙:接下来上场的是xx镇xx村舞蹈队,她们表演的舞蹈是《张灯结彩》。xx乡xx村舞蹈队做准备。

甲:xx镇交通便利,是全县政治、经济、文化的中心。随着经济的发展,他们的业余文化生活也日益多姿多彩。茶余饭后,他们走上街头,活动一下筋骨、舒展一下腰身,伴随着欢快的乐曲,尽情地扭起来、跳起来,内心的欢乐从他们开心的表情和喜悦的眼神中迸发出来,让我们感受到一种轻松与和谐,体会到热烈与奔放。

乙:奔放的舞姿,飞扬的旋律,表现出一幅幅幸福和谐的画面,描绘出一道道绚丽动人的风景。

甲:接下来上场的是xx乡xxx村舞蹈队,她们表演的舞蹈是《山里红》。xxx舞蹈队做准备。

乙:xxx乡有着丰富的文化资源,民间艺术种类繁多。其中,该乡的招子鼓被评为国家级非物质文化遗产,多次参加国家、及省市艺术汇演并获奖,成为我县对外宣传的一张亮丽的名片。

甲:如今,她们跳起欢快的舞蹈,带着对中国梦、家乡梦的美好祝愿,走向民族复兴的未来,谱写更新更美的篇章。

乙:接下来上场的是xxx舞蹈队,她们带来的舞蹈是《走向复兴》。xx乡xx村舞蹈队做准备。

甲:xxx舞蹈队也是活跃在我县城乡的一只以中青年为主的舞蹈队,她们在闲暇之余,自编自演舞蹈,秧歌等节目,充分展示了她们漂亮、豁达、温馨和谐的精神风貌。

乙:我舞动、我健康、我快乐是我们的活动宗旨。现在村村都掀起了学习广场舞的热潮,具有广泛的群众性和代表性,舞者们倾情跃动,已然成为尧乡大地一道亮丽的风景。

甲:接下来上场的是xx乡xxx村舞蹈队,她们带来的舞蹈是《快乐给力》。xx乡xx村舞蹈队做准备。

乙:地处xx西部的xx乡,自古以来人杰地灵,五谷丰登。有着丰富的文化底蕴和浓厚的文化气息。泽畔贡藕洁白无暇、香脆可口,至今已有几百年的种植历史;泽畔抬阁被评为国家级非物质文化遗产;大干言村豆腐加工业远近闻名,产品细致,在本县及周围邻县畅销不衰。

甲:快乐是健康的源泉,健康是人生的第一财富。群众性文化体育活动的蓬勃开展,使广大人们群众在强身健体的基础上,得到了心灵的愉悦和精神的升华。真正实现了文化大繁荣,经济大发展,生活大丰富,为xx经济腾飞谱写了浓墨重彩的篇章。

乙:接下来上场的是xx乡xx村舞蹈队,她们表演的舞蹈是《跳到北京》。xx镇xx村舞蹈队做准备。

甲:俗话说:健康是生命之源。保持健康是对自己负责,也是对社会负责。让我们以平和的心态去工作、去生活、去善待一切。

乙:让快乐萦绕在心房,让喜悦陪伴在左右,让运动引领时尚,让健康伴随我们一生。

甲: 好!现在比赛成绩已经产生。获得优胜奖的代表队是 ——

获得优秀奖的代表队是——

乙:掌声祝贺。

甲:接下来举行颁奖仪式。

首先颁发优秀奖。请获得优秀奖的代表队领队上台领奖。有请:xxx为他们颁奖。

乙:接下来颁发优胜奖。请获得优胜奖的代表队上台领奖。有请xxx为他们颁奖。

结束语

甲:健康是生命之本,健康是生命之源。

乙:拥有健康,你就拥有了幸福,拥有了美好人生。

甲:广场舞活动的开展,为我们带来了愉悦,带来了康健,带来了轻松愉快的好心情。

乙:是运动,将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密;是舞台,让我们平凡的人生充满活力,充满精彩。

甲:在此,我们希望所有的朋友们用不倦的心灵,精心打磨自己的人生,用一颗真诚的心把人生装点得更加幸福、更加安康。

乙:我们衷心祝愿大家信心十足,生活快乐,身体健康,创造每一天,享受每一天。

甲:祝愿朋友们在舞动中提升生命的质量,在追求健康中享受美好生活。

乙:各位来宾,各位朋友,xx县广场舞蹈大赛到此结束。祝大家工作顺利,心情愉快,身体健康。

合:再见。

舞蹈大赛主持稿(篇11)

男:飞扬的青春吟唱难忘的岁月,凝聚心头不改的昨天;

女:激扬的旋律演绎时代的激越,凝聚情怀不悔的今天。

男:告别昨天,我们站在新的起点;

女:展望明天,我们描绘更加美好绚丽的风景线。

男:在这里,我们共同祝愿,祝愿XX舞蹈学校桃李满天下。

女:在这里,我们共同祝愿,祝愿我们伟大的祖国更加繁荣强大。

男:20xx舞迎春晚会,在这里就要和您说再见了。

女:在最后,请允许我们代表所有演职人员给大家拜个早年,祝大家新春愉快,万事如意,

合:我们明年再相聚!朋友们再见!

舞蹈大赛主持稿(篇12)

乙:有请陈校长宣布比赛结果:

比赛获得第一名的班级是:

比赛获得第二名的班级是:

比赛获得第三名的班级是:

甲:下面举行颁奖仪式:

获得本次广播体操比赛3等奖的班级是:

请以上班级上台领奖。请学校领导为获得3等奖的班级颁奖,大家欢迎!获得本次广播体操比赛2等奖的班级是:

请以上班级上台领奖。请学校领导为获得2等奖的班级颁奖,大家欢迎!获得本次广播体操比赛一等奖的班级是:

我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!总结

甲:我们带着永不言败的执着,

乙:我们带着自强不息的誓言。

甲:我们同心协力,为美好的未来打拼;

乙:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。

甲:此刻将成为比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。

合:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造卡子小学更加辉煌灿烂的明天!卡子小学律动舞蹈比赛到此全部结束。

甲:请各班有序带回。

舞蹈大赛主持稿(篇13)

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头,绽放出耀眼的光芒。

男:五月的火炬,点燃了青春的热情,传递着光荣的使命。 女:跳跃的音符演奏着青春活力

女:为进一步推进“民族民文化进校园”活动的开展,进一步促进民族团结与和谐进步,提高我们中学生的艺术素养,今天我们在这里隆重举行“罗甸县边阳镇栗木中学‘夜乐舞’文艺汇演比赛”。

男:《夜乐舞》,苗族语音为“哦莫支呃”,据资料记载已有300多年的历史,是我罗甸县栗木乡拉来寨苗族(青苗支系)人民在丧葬和过年的夜晚所表演的一种有男女参与的集体舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒,表演时分击鼓、舞帕(舞棍)、夜乐三段进行,无情节,仅是为了抒发某种欢乐愉快的`情绪,其舞蹈风格红火热烈、气势雄浑,场面壮观。随着地区民族的大融合,如今已成为节庆与聚会的一种重要娱乐形式。1957年,《夜乐舞》曾赴首都北京演出。

女:每一次的大型的活动都投入了大量的人力、财力、物力,本次活动也不列外。从前期的活动策划到各班的精心组织排练,再到各级领导的亲切关怀,无不体现了大家对此次活动的高度重视!

男:接下来由我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:本次大赛的评分采用十分制,在每位评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个队伍的最终得分。希望今晚各个队伍能发挥出最佳水平,赛出水准,赛出风格。

女:有人说赛场如战场,每一场都是紧张激烈,每一场都是惊心动魄。今天,究竟谁能获得最终的胜利呢?让我们拭目以待!

女:今天,共同的畅想让我们手拉手来到这里。 男:今天,梦想让我们的心碰撞在一起。

女:今天,让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

女:混合着时代的气息,伴随着绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,领略街舞的魅力,首先请大家欣赏街舞

男:一支舞蹈,演绎者给了它一条生命,欣赏者给了它一颗真心,而在不同的演绎者和欣赏者的眼中,每种诠释都会各不相同,因为有一千个舞者就有一千种不同的表演; 女:有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的

女:感谢她们热情洋溢的表演。一支好舞,是一首诗,洋溢着浪漫的情怀;一支好舞,是一幅画,蕴含着不尽的情思;一支好舞,是永远的陈酿,散发着醉人的芳香;一支好舞,是亲切的叙说,记录着心灵的感动。

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位同学的热情加入。

舞蹈大赛主持稿(篇14)

一、开场白

A:尊敬的各位嘉宾

B:亲爱的同学们

合:大家好

A:冬日的暖阳带着青春的气息扑面而来,我们迎来了秩堂中学第一届成语大赛B:欢迎来到秩堂中学首届成语大赛现场

A:我是主持人廖彬风

B:我是主持人龙丽亚

A:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,弘扬民主经典!

B:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!

A:睿智问答,启迪生活哲学

B:妙趣探索,点亮人生智慧

A:让我们用思维作笔,写下自己的骄傲。

B:让我们用语言为墨,画出自己的风采

合:秩堂中学第一届成语大赛,现在开始!

二、主持人介绍评委

A:首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾,他们分别是:B:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍

A:这次参赛的队伍分别是。

B:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!

四、主持人宣布比赛规则(见附录)

五、比赛环节分看图猜成语、成语听写大会、你来比划我来猜三个阶段

六、颁奖(推迟至周五)。颁布优秀个人奖,团体第一名、第二名大奖

七、结束语A:中华成语,妙趣无穷。

B:中华文化,博大精深。

A:今天的成语大赛到此结束。

B:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。

A:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合:谢谢大家!(一起鞠躬)

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幼儿园舞蹈主持稿模板


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幼儿园舞蹈主持稿(篇1)

冬季器械舞蹈幼儿园主持词

尊敬的各位家长、亲爱的幼儿们:

大家好!欢迎各位家长和亲爱的孩子们来到我们精彩纷呈的冬季器械舞蹈表演。今天,我们将为大家带来一场充满活力和创意的演出,让孩子们能够展现自己的才艺和表演技巧。接下来,让我们一起走进这个充满乐趣的世界吧!

首先,我要向今天的小舞者们表示衷心的敬意,感谢他们在这段时间里付出的努力和汗水。其中,有新加入的小舞者们在短时间内取得的突飞猛进的进步令人钦佩。而那些训练有素、熟练的舞者们更是将整个舞蹈氛围带到了一个新的高度。

这次表演中,孩子们将用各种器械展示舞技,为我们呈现出独特的舞蹈魅力。这些器械包括了小球、呼啦圈、健身操棒等。每一种器械都有其自身独特的特点,而孩子们将通过巧妙运用这些器械,展现他们的优美舞姿和协调能力。

让我们首先欣赏一支小球舞蹈。穿着鲜亮的服装,孩子们手持五彩斑斓的小球,随着欢快的音乐在舞台上回旋、投掷、接住,一切看似如行云流水般自然。小手投掷出灵动的弧线,小球在空中交织出鲜明的色彩,为我们带来了无尽的惊喜和快乐。

接下来,是呼啦圈舞蹈。孩子们用双手持圈,围成一个个小圈圈,然后不停地旋转、蹦跳、翻滚。圈圈在他们身上旋转着,宛如一道光影,给我们带来了一个个奇妙的图案。他们的身体和呼啦圈融为一体,展示出了他们的身体协调性和动感魅力。

还有健身操棒表演。孩子们手持着光彩夺目的健身操棒,全身投入地扭动、转动、舞动。棒子的旋转,孩子们的身姿配合着音乐一起舞动,整个舞台瞬间充满了活力,展示出了他们的活力与积极向上的精神面貌。

除了单独的器械表演,孩子们还将进行合作表演,展示合作的力量和团队合作的精神。在激情四溢的音乐中,孩子们互相扶持、同步舞动,一步一步地展示出完美的舞姿。这个过程中,他们学会了倾听、学会了协作,更学会了团队精神。

在这里,我要特别感谢老师们的辛勤付出和悉心指导。正是有了他们的努力和耐心,孩子们才能在这短短的时间里取得如此优秀的表现。他们倾注了大量的心血和时间,给予孩子们全方位的关注和培养。请让我们为所有的老师们热烈鼓掌!

最后,我要向参演的孩子们表示崇高的敬意。你们是今天演出的主角,也是最闪亮的明星。在这个舞台上,你们展现了自己的才华和努力。无论你们获得了什么样的成果,你们的努力和付出都值得我们称赞和鼓励。让我们一起为这些小舞者们热烈鼓掌!

今天的冬季器械舞蹈表演,孩子们以灵动多变的身姿、悦耳动听的音乐,给我们带来了无尽的欢乐。希望通过这场精彩纷呈的演出,大家能够感受到孩子们的成长和进步,同时也能够感受到我们对他们的关爱和支持。

非常感谢大家的到来和支持!祝愿我们的孩子们在接下来的舞台上继续绽放光彩!谢谢!

幼儿园舞蹈主持稿(篇2)

一、印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼球,请欣赏一一班小朋友带来的异域风情——《印度舞》

二、从前有位老爷爷,给我们讲了一个非常有趣的故事,故事的名字叫做《丑小鸭》,请欣赏一二班小朋友为大家带来的课本剧——丑小鸭

三、你们听过司马光的故事吗?他小小年纪就砸缸救出同伴的故事流传至今,请欣赏一三班带来的课本剧《司马光砸缸》

四、夏天的午后,突然雷声大作,风雨交加,一群调皮可爱的孩子在雨中欢快的追逐、嬉戏,请欣赏二一班舞蹈《嬉雨》

五、今天是个快乐的日子,举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日,都在尽情歌唱,唱出了自己的心声,唱出了自己的神韵;都在欢快的舞蹈,舞出了自己的欢乐与幸福,舞出了明天的。希望与辉煌。请欣赏二二班的精彩表演——《三句半》

六、六一儿童节是个幸福快乐的日子,大家都渴望闪亮登常可是舞台有限,风采不一定非要在台前展现,这个节目献给没有机会上台的同学以及全体辛勤排练的老师、同学们!请欣赏小品《老师,我错了》

七、拉丁舞融体育运动,形体舞蹈,艺术表演,竞技比赛为一体,它代表的是激情、奔放和动感,请欣赏三一班拉丁舞表演《舞动的生命》

八、童年是快乐的,我们是幸福的。在六一儿童节——这个幸福快乐的节日里,让我们尽情唱吧!让我们一起跳吧!请欣赏三二班舞蹈《大家跳起来》

九、同学们,幸福在哪里?幸福在辛勤的劳动中,幸福在晶莹的汗水里。只要我们多勤快,不愁吃来不愁穿。请欣赏四一班表演的歌舞《太阳出来喜洋洋》

十、我们是龙的传人,成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。让我们舞起鲜艳的红绸,跳起热情的舞蹈,让我们的童心乘风飞翔!请欣赏四二班舞蹈《盛世龙娃》

十一、六月,是一支歌,是一支幸福的歌,我们迈着喜悦的步子走进六月,走进了我们自己的节日,请欣赏四三班歌曲联唱《快乐的节日》

十二、石榴花开,花红似火,热烈奔放,艳丽非凡。石榴,象征着热情、欢庆和吉祥。请欣赏五一班带来的舞蹈《榴花似火》

十三、看—— 一群羌族的少年儿童出现在我们眼前,他们正在欢快的玩耍,从他们身上,我们看到了所有少年儿童正无忧无虑、茁壮成长,他们是祖国的未来,将托起祖国的明天!请欣赏五二班带来的舞蹈《尔玛依萨》

十四、童心是单纯的,童心是幸福的,童心是快乐的,童心像花儿一样绽放!请欣赏五三班舞蹈《童心乐》

十五、有一件神奇的衣服看不见、摸不着,有人雄赳赳、气昂昂地穿着这样的衣服举行游-行大典,他就是——《皇帝的新装》

十六、母校,您好!我们马上就要离开您了,在这美好的日子里,让我们激情飞扬,舞起来吧!让我们在在“恰潜有力的节奏中祝福母校,祝福天下儿童天天快乐!

幼儿园舞蹈主持稿(篇3)

亲爱的小朋友,尊敬的各位家长,各位来宾:

大家好!

在这阳光明媚,鸟语花香的初夏时节,我们又将迎来了宝宝的节日——六一儿童节,在这个欢乐的日子里,我代表xx幼儿园的全体教职工向所有的小朋友祝以节日的问候,祝我可爱的孩子们健康快乐,天天进步向关心支持xx幼儿园的各位家长、来宾,表示感谢!

我也代表小朋友们向关心我们的老师,向一直深爱着我们爸爸妈妈以及爷爷奶奶表示最诚挚的谢意在这个欢乐的日子里,感谢大家的光临

XXXX你们是花朵,你们是幼苗,为了把花朵培育的更加娇艳,你们的身体一定要强壮,那么我们就一起把身体煅练好,好不好啊?请欣赏《集体操表演~X世界真美好X》

1、xx幼儿园庆六一文艺演出现在开始请欣赏由中班小朋友表演的《三字经》请下一个节目《三句半庆六一》作准备

2、为庆六一台上站,表演节目三句半,不管演的好不好?您包含~请欣赏《三句半庆六一》请下一个节目《大家一起来》作准备

3、我们相聚在这里,让我们一起跳起来,踏着动感的旋律,放飞同心的自我吧请欣赏舞蹈《大家一起来》请下一个节目《小青蛙》作准备

4、可爱的小青蛙是我们的朋友,请看我们宝宝班的歌表演《小青蛙》请下一个节目《拔萝卜》作准备

5、丰收的季节,大家都很高兴,有个老爷爷他种了很多萝卜,有一个萝卜长得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不动,怎么办呢?请欣赏《拔萝卜》请下一个节目《我是一个大苹果等》作准备

6、一曲小青蛙,让我们小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我园表演年龄,最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的律动表演《我是一个大苹果》请下一个节目《小竹林》作准备

7、瞧:一群像小孔雀一样的孩子们,为我们带来了优美的舞蹈,请欣赏舞蹈《小竹林》请下一个节目《十个小朋友出来走》做准备

8、看!那些小朋友,用自己的双手,为我们带来了歌表演请欣赏《十个小朋友出来走》请下一个节目《游戏》作准备

9、接下来我们共同玩个游戏《找东西》游戏规则:运用肢体动作来帮助他找东西注意不许用嘴巴》努力哦!请下一个节目《表情歌》作准备

10、在日常生活当中,我们的面目表情非常丰富下面就请我们小班的小朋友为我们做歌表演《表情歌》请下一个节目《花儿》作准备

11、你们是花朵,你们是幼苗,为了把你们培育好,你们的身体一定要强壮,一定要健康,请欣赏舞蹈《花儿》请下一个节目《三句半~毕业了》作准备

12、九月就要分别了,想说的话有很多,要问心里啥味道?想哭呗!请欣赏三句半《毕业了》请下一个节目《中国共功夫》做准备

13、宝宝自从上了幼儿园,变化可大了,变得懂事了,变得勇敢了,请看表演《中国功夫》请下一个节目《我的好妈妈》作准备

14、爸爸妈妈为了我们的成长,不停操劳,辛苦了,请看中班小朋友感谢妈妈的儿歌《我的好妈妈》请下一个节目《泼水歌》作准备

15、跳吧唱吧让我们尽情的欢乐吧,请欣赏舞蹈《泼水歌》请下一个节目《英语儿歌》做准备

16、上了幼儿园,小朋友们不但要学好我们的母语,英语也要掌握哦~请欣赏表演《英语儿歌~幼儿园里真热闹真有趣头发hair黑又长~红红sun挂在sky中dog小狗汪汪家twinkletwinklelittlestar等》大中小班请下一个节目《问路》作准备

17、有一位88岁的老奶奶,她耳聋眼花总打岔,还别说,老人家打岔打的还挺匀呼呢,下面请欣赏小品《问路》请下一个节目《向前冲》做准备

18、当我们迈进幼儿园的时候,就注定了我们的一生——那是幸福的,因为有知识伴随着我们,将来的我们是知识渊博的,在遇到困难时,一定要努力的向前,请欣赏舞蹈《向前冲》!请下一个节目《珠心算》作准备

19、如今的算盘不再单纯是计数工具,而且还兼任了教育工具和智力开发工具的角色同时,使人们发现了:人脑,潜力无穷;教育,潜力无限~请看大班表演《珠心算直加》请下一个节目《数鸭子》作准备

20、瞧那是什么,他们在干什么,噢,原来是一群可爱的小鸭子,

下面我们再来看中班表演唱《数鸭子》请下一个节目《加油歌》作准备

21、灿烂的六月,上海世博会正热火朝天的举行,我们的祖国越来越强大,让我们一起为它加油喝彩!请欣赏健美操《加油歌》请下一个节目,由教师表演的《洗刷刷》做准备

22、师生情谊深,老师与小朋友们的默契感也是最浓的,下面请欣赏《师生表演~洗刷刷》

23、爱美之心人皆有之,时装表演并不是大人们的专利,我们小朋友也不甘示弱,请欣赏幼儿园小朋友们带来的魅力。请欣赏《时装表演》

24、带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!请欣赏《感恩的心》

园长总结:

小朋友,你们是谁,你们是xx幼儿园的好孩子,你们是xx的小苗,春天的小苗。老师、家长,便是阳光,雨水,园丁。在阳光雨露的滋润下,在园丁们的辛勤培育下,你们一定会健康成长的`。亲爱的家长,为了我们共同的孩子,也为了这群活泼可爱的宝贝,为了孩子的茁壮成长,让我们携起手来,共同努力!

好了,让我们再一次用掌声感谢小朋友的精彩表演,感谢家长们和社会各界的热心支持!同时xx幼儿园也希望继续得到你们的关心与支持,请投入xx希望,我们帮您做到成功!谢谢大家!XXXX播放《歌声与微笑》

幼儿园舞蹈主持稿(篇4)

大一班:《没有舞伴怎么办》

没有舞伴怎么办?没有舞伴怎么办?让我们一起来帮助你吧!下面就请欣赏大一班小朋友带来的故事剧表演《没有舞伴怎么办》

大二班:《唱诵弟子规》

自从我们小朋友学习《弟子规》以来,我们的语言、行为等都发生了很大的变化,不信,你们就看看吧,请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《唱诵弟子规》

全体教师:《亲吻祖国》

每一个快乐的节日,都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。亲爱的老师,在我们的节日里,您辛苦了。下面请欣赏我们老师为我们表演的舞蹈《亲吻祖国》

幼儿园舞蹈主持稿(篇5)

甲:欢乐不怕重复,快乐不会厌倦,我们怀着一颗虔诚的心,祈求上天年年丰收,年年喜庆,请欣赏舞蹈《欢乐中国年》,请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。

乙:祖国妈妈给我们营养,让我们快乐成长,我们要做超人,要做新型宝贝,努力学习天天向上。请欣赏体操《咕咕宝贝》,请下一个节目《跳跳操》作准备。

合:舞蹈让人健康快乐,撒下的是热情,传播的是快乐。

甲:我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦,用激昂的热情欢迎大家的光临。

乙:请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。

甲:一群可爱的小花猫向大家问好来了!猫说:

乙:“健康四大基石是——戒烟限酒,心理平衡,合理膳食,适当运动。”我是一只快乐星猫。

甲:请欣赏幼儿舞蹈《小花猫》。请下一个节目英语操《hello》作准备。

幼儿园舞蹈主持稿(篇6)

幼儿园国庆舞蹈主持词

尊敬的家长们,亲爱的小朋友们,

欢迎来到我们的幼儿园国庆节庆典,今天是国庆节,是祖国母亲的生日,也是我们国家最重要的节日之一。

今天,我们的小朋友们将要表演精彩的舞蹈,为祖国母亲献上最美的祝福。在这里,我们也要感谢幼儿园老师们的辛勤付出和对孩子们的爱心教育。

第一节目,我们将献上《我和我的祖国》,这是一首爱国歌曲,寓意着每一个中国人对祖国的热爱和忠诚。

第二节目,是由我们年龄更小的宝宝们表演的《红领巾》,虽然他们的表演会有些许的不稳定,但是我们相信,在他们生命中的每个国庆节,他们都会用自己独特的方式表达对祖国的热爱。

第三节目,是由我们中班小朋友们表演的《小兔子乖乖》,在这首童谣中,小兔子通过努力学习,成为了祖国的有用之才,也寄托了我们对孩子们的教育的期望。

第四节目,是由我们大班小朋友们表演的《中国功夫》,尽管他们年纪还很小,但是他们已经掌握了基本的功夫技能。这也展示了中国文化的魅力和绚丽。

最后,我们还要为大家奉上一句革命领袖毛泽东主席的名言:“人民万岁,国庆节快乐!”也祝愿祖国母亲繁荣昌盛,万众一心, 祖国明天更加美好。

谢谢大家!

幼儿园舞蹈主持稿(篇7)

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的;

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:这天,在这个个性的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一齐,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!

幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自我的节日增光添彩!

师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(杨园长讲话)

幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱这天的幸福,歌唱明天的期望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》

幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,此刻一齐来听听!有请xx的家长上场!(家长讲话)

师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》

幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下方让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》,你们就明白了!

师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》

师:看完了这么多搞笑的节目,我们的小朋友也忍不住要说两句了,接下来有请班小朋友代表讲话

师:在我们锦绣幼儿园,每一天都充满着快乐与安宁,那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出中班舞蹈《和平鸽》

幼:你是快乐的,我是幸福的,下方请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》

师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一齐来看看小班宝宝的《拔萝卜》就明白了。

师:童年是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》

幼:这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏大班舞蹈《花仙子》

师:接下来请小班宝宝的模仿操13,掌声欢迎!

幼:对面的老师,对面的奶奶看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》

师:宝宝班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,这天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》

幼:我们是爸爸妈妈的期望,我们是家中的小太阳,我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一齐玩游戏了!(讲解游戏规则)

游戏一:吹泡泡

游戏二:揪尾巴

师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜完美的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,这天我拥抱完美的六月,明天再创六月的辉煌!

合:让我们一齐祝福锦绣幼儿园的明天更完美!

师:锦绣幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们――

合:明年六一再相会!

幼儿园舞蹈主持稿(篇8)

舞蹈主持词舞蹈主持词开场白

今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情;

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲:《音舞时尚》xx年元旦联欢会现开始!首先,由我们《音舞时尚》室主致

新年祝词!(......)感谢室主的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们

新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位来宾,祝大家新的一年万事如

意,心想事成!

节目串词

1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?,这也我们大家想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们明天会更好歌声中进入今天联欢会第一版块相约新年!

2.每个人都有过纯真童年时代,它象一股清泉流淌我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,***等给大家带来配乐诗朗诵长大以后想想童年.有请!

3.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众心,再加上小崔机智,更显得珠联壁合小红帽 劲舞:不如跳舞 节目串词:跳跃的音符,旋舞的身姿,让美好在音乐中起飞,把新中国所有的力量和激-情释放,一切的一切都汇聚成一句话:不如跳舞!有请小红帽!

小狐狸宝宝 舞蹈:拉丁舞 节目串词: 广阔世界因有音乐而变小,音乐世界因有舞蹈而光彩夺目,朋友,民族精神是音乐艺术的源泉,请欣赏小狐狸宝宝优美的拉丁舞吧

无语温柔 歌曲:一生爱你千百回 节目串词:在心的深处,在夜的深处,都坚守着一个信念,爱你,一生只爱你一个,千百回的眼眸回转,凝聚成一句话:一生爱你千百回,请上我们的x号演员无语温柔为大家献上歌曲:一生爱你千百回。

徐州阿鹏 歌曲:每天爱你多一些 节目串词: 时间走的很快,岁月流失很多,今天我明白了一件事,只有拥有了才是幸福的,只有珍惜了才知道珍贵,我把一切都归结为一句话:每天爱你多一些。请出我们的x号演员阿鹏做精彩演出。

依岩林涛声 歌曲:告白 节目串词:曾经藏在心灵深处,曾经面对却无语,那时候我只是在心里开始喜欢上你,现在我明白了,爱要说出口,亲爱的,我要倾诉,我把对你的喜欢变成了爱,就听我内心深处的告白吧!有请依岩林涛声为大家演唱歌曲:告白。

涵香 豫剧:花木兰选段 节目串词:大家闺秀巾国女,纺线织布识大礼,女扮男装战沙场,谁说女子不如男,请上我们的x号演员涵香为大家演唱豫剧:花木兰选段

浪漫 歌曲:缘分 节目串词: 茫茫人海走到一起算不算缘分,何不把往事看淡在风尘,只为相遇那一个眼神,彼此敞开那一扇心门,风雨走过千山万水依然那样真,请出我们x号演员浪漫为我们的有缘相聚而歌一曲:缘分

逸雪 歌曲:我只在乎你 节目串词: 没有你,我不知道时间是否会倒流,没有你,我不知道人生观的路还能走多久,真的好爱你,因为在我的世界里全都是你,我就在乎你,我只在乎你!动人的言语,感人的音乐,让我们的心灵随着我们的x号演员逸雪共同聆听歌曲:我只在乎你

蓝色忧郁 印度舞:女友嫁人了,新郎不是我 节目串词: 遥远的异国他乡,女孩爱上了男孩,在遥远的天堂,谁也不知道什么时候会如何遇到他的爱人, 可在你心上的那位就是你的所爱的,我该如何告诉你我的爱人,让爱说出口,让舞蹈把我们领到舞的海洋,有请我们的x号演员为我们带来的印度舞。

沐雨随风 歌曲:隔世离空的红颜 节目串词:谁会相信雨滴会变成一杯咖啡,种子会开成鲜丽的玫瑰,细雨纷飞打湿阴霾的心醉,路儿长长伴随着我的疲惫,寂寞的旅途会没人来陪,是你是我在创造心灵之间的完美,一首隔世离空的红颜由我们的x号演员沐雨随风为大家演唱。

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幼儿园舞蹈主持稿(篇9)

欢乐的跳吧 - 拜尔娜

听那音乐响起来

欢乐的跳吧朋友们

听那音乐响起来

欢乐的跳吧朋友们

我们幸福我们快乐

都在那火热的节奏里

小伙的手鼓敲响了

欢乐的跳吧朋友们

姑娘的纱裙飞舞了

欢乐的跳吧朋友们

跳出我们火热的激情

跳出了浪漫的爱情

太阳也出来跳舞了

欢乐的跳吧朋友们

月亮也出来跳舞了

欢乐的跳吧朋友们

听那音乐响起来

欢乐的跳吧朋友们

听那音乐响起来

欢乐的跳吧朋友们

我们幸福我们快乐

都在那火热的节奏里

小伙的手鼓敲响了

欢乐的跳吧朋友们

姑娘的纱裙飞舞了

欢乐的跳吧朋友们

跳出我们火热的激情

跳出了浪漫的爱情

太阳也出来跳舞了

欢乐的跳吧朋友们

月亮也出来跳舞了

欢乐的跳吧朋友们

听那音乐响起来 欢乐的跳吧朋友们

听那音乐响起来 欢乐的跳吧朋友们

我们幸福我们快乐 都在那火热的节奏里

我们幸福我们快乐 都在那火热的节奏里

我们幸福我们快乐 都在那火热的节奏里

幼儿园舞蹈主持稿(篇10)

中一班(一)

1、舞蹈:《好一朵小兰刚才在学前一班的小姐姐们表演节目的时候呀,就有中一班的小男孩不服气的告诉我说:

“哼,我们也可以表演的很不错,我们也很棒的”那现在我们就让我们中一班的小朋友来一段,看看他们是不是真的很不错3、健美操:《花球舞》

舞蹈班所有父母都有望子成龙、望女成凤的心愿,把我们的小宝贝们送去学画画儿、学跳舞,在我们幼儿园也有一群这样的孩子,让我们的爸爸妈妈看看我们的小宝贝在这一年中到底都学会了些什么吧,有请舞蹈班的小宝贝为大家带来健美操《花球舞》4、舞蹈:《功夫》

中二班问大家一个问题,在外国人的眼中我们的什么最棒5、舞蹈:《小毛驴》

学前二班我有一头小毛驴我从来也不骑,多么熟悉的旋律呀,这还是我们小的时候学过的一首童谣,看看我们的孩子他们又是怎样来演绎这样的一首经典童谣幼儿园舞蹈节目主持词

(二)

甲:欢乐不怕重复,快乐不会厌倦,我们怀着一颗虔诚的心,祈求上天年年丰收,年年喜庆,请欣赏舞蹈《欢乐年》贝》作准备。乙:祖国妈妈给我们营养,让我们快乐成长,我们要做超人,要做新型宝贝,努力学习天天向上。请欣赏体操《咕咕宝贝》,请下一个节目《跳跳操》作准备。合:舞蹈让人健康快乐,撒下的是热情,传播的是快乐。甲:我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦,用激昂的热情欢迎大家的光临。乙:请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。幼儿园舞蹈节目主持词

(三)

乙:感恩是人的一种美,请下一个节目《咕咕宝德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心

!在这美好的节日里,让我们满怀感激

!谢谢你们,辛勤的之情地说一声——谢谢你们,爸爸妈妈老师!下面请欣赏小二班的歌表演《感恩的心》。

。甲:请欣赏由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》乙:请欣赏中班的舞蹈《大家一起来》乙:请欣赏大合唱《国旗多美丽》甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。请欣赏小一班的《闪烁的小星星》甲:新世纪的太阳是我们的,乙:新世纪的鲜花是我们的。

幼儿园舞蹈主持稿(篇11)

1.开场舞:环保节奏乐《We will rock you》

C:矿泉水瓶、易拉罐等废旧物品可千万别扔了,看!它们还有这样的妙用呢。请欣赏环保节奏乐《We will rock you》,表演者:大一、大二班幼儿。

2.小小班情景剧《猫鼠同乐》

A:猫和老鼠是一对公认的天敌,可是,今晚晚上,它们却在一起跳舞玩游戏,这是怎么回事呢?请欣赏情景剧《猫鼠同乐》,表演者:小小班全体幼儿。

3.集体舞《千手观音》

C:春晚舞蹈《千手观音》,给大家的印象应该是相当深刻的,我园的孩子们也排练了舞蹈《千手观音》,让我们一起来见证她们是不是也一样的出色。 B:请欣赏幼儿集体舞《千手观音》,表演者:华冬晴、肖慧晴等。

4.小一班舞蹈《水果谣》

B:一群水果娃娃马上就要上场了,请欣赏舞蹈《水果谣》表演者:小一班陈秋彤、方玲铭等。

5.相声《吹牛》

D:请欣赏相声《吹牛》,表演者:欧文、高跃嘉、魏琪越、何家敏。

6.中二班舞蹈《西班牙斗牛士》

D:请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》,表演者中二班:单易、朱家琛等。

7.大二班印度舞

D:刚刚欣赏完来自西班牙的舞蹈,接下来让我们走进另一个国家:印度,请欣赏印度舞《快乐的跳吧》,B:表演者大二班:齐逸鸣、金慧玲等。

8.小二班舞蹈《妈妈亲,老师亲》

B:在幼儿园里,老师就像妈妈一样爱护着所有的孩子们,请欣赏舞蹈《妈妈亲,老师亲》,

D:表演者:小二班孙家楠、唐鑫灵等。

9.中一班街舞《sorry sorry 》

C:接下来请欣赏街舞《sorry sorry》,表演者:中一班姜子恩、连若彤等。

10.小段舞蹈班《春晓》

B:春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。请欣赏舞蹈《春晓》,

A:表演者:小班舞蹈班曾怡林、陈露等。

幼儿园舞蹈主持稿(篇12)

1、师生共舞《校园的早晨》

a:我们就要离开美丽的幼儿园,走进小学的课堂。

b:是啊,可我总忘不了幼儿园学习生活的点点滴滴!

a:就让我们在舞台上把那美好的时光重现吧,

b:请欣赏师生舞蹈《校园的早晨》

2、《蹦蹦瓶》

a:猜猜我们幼儿园最小的小朋友是几岁?

b:我知道小班的弟弟妹妹,有的才2岁多!

a:别看他们年龄小,他们还为毕业典礼准备了节目呢!

b:请欣赏小三班小四班小朋友表演的舞蹈《蹦蹦瓶》

3、舞蹈《小帅兵》

a:有一群可爱又帅气的小士兵来到了我们的舞台,

b:请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《小帅兵》

4、舞蹈《小葵花》

a:小葵花,地里站,脸儿对着太阳转!

b:小葵花,爱学习,发现太阳的小秘密!

a:请欣赏舞蹈中级班小朋友带来的舞蹈《小葵花》

5、歌表演《我上幼儿园》

a:爸爸妈妈去上班,我上幼儿园。

b:我不哭也不闹,叫声老师早!

a:请欣赏小一班和小二班小朋友带来的歌曲表演《我上幼儿园》

6、《我可喜欢你》

a:我喜欢爸爸妈妈,我喜欢老师同学

b:我喜欢你,我的朋友们

a:请欣赏中班舞蹈《我可喜欢你》

7、故事表演《圆梦》

a:每天能背上书包去学校是一件很幸福的事情!

b:是啊,我知道在很多地方,小朋友都因为家庭贫困上不了学。

a:我们想办法帮帮他们就好了!

b:芒果二班小朋友表演的《圆梦》就是一个帮助别人故事,

合:让我们掌声欢迎舞台剧《圆梦》!

8、《皇帝的新装》

a:今天的节目可真精彩呀,xx幼儿园的小朋友就是棒!

b:看,有一群神气的队伍等不及啦,我们快把他们请出来吧!

a:请欣赏芒果一班的小朋友带来的表演《皇帝的新装》

9、《亲亲茉莉花》

a:好一朵美丽的茉莉花,又香又白人人夸!

b:好一群可爱的茉莉花,把美丽和芳香带给大家!

a:请欣赏舞蹈高级班小朋友表演的舞蹈《亲亲茉莉花》

10、武术表演《功夫小子》

a:中华武术世界名扬,外国人都拍手叫绝呢!

b:请欣赏武术班小朋友带来的表演《功夫小子》

合:掌声欢迎!

主持稿关于舞蹈大赛集锦5篇


今天的主题是“主持稿关于舞蹈大赛”请看我写的这篇文章,我们愿意为你提供这些资料以协助你参考和使用。一个人做事,在行动之前,当然要详慎考虑,主持词的目的是增强活动的营销效果和品牌竞争力。主持词需要根据场合进行调整,写主持稿要在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵。

主持稿关于舞蹈大赛 篇1

男:尊敬的各位领导、来宾

女:亲爱的老师,同学们

合:大家早上好!

女:我是主持人 ,男:我是主持人

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头,绽放出耀眼的光芒。

男:五月的火炬,点燃了青春的热情,传递着光荣的使命。 女:跳跃的音符演奏着青春活力

男:动感的舞姿展示着青春风采

女:为进一步推进“民族民文化进校园”活动的开展,进一步促进民族团结与和谐进步,提高我们中学生的艺术素养,今天我们在这里隆重举行“罗甸县边阳镇栗木中学‘夜乐舞’文艺汇演比赛”。

男:《夜乐舞》,苗族语音为“哦莫支呃”,据资料记载已有300多年的历史,是我罗甸县栗木乡拉来寨苗族(青苗支系)人民在丧葬和过年的夜晚所表演的一种有男女参与的集体舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒,表演时分击鼓、舞帕(舞棍)、夜乐三段进行,无情节,仅是为了抒发某种欢乐愉快的情绪,其舞蹈风格红火热烈、气势雄浑,场面壮观。随着地区民族的大融合,如今已成为节庆与聚会的一种重要娱乐形式。1957年,《夜乐舞》曾赴首都北京演出。

女:每一次的大型的活动都投入了大量的人力、财力、物力,本次活动也不列外。从前期的活动策划到各班的精心组织排练,再到各级领导的亲切关怀,无不体现了大家对此次活动的高度重视!

A:在此,让我们对支持本次比赛的领导、老师表示衷心的感谢

男:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:今天光临我们活动现场的还有本次大赛的各位评委。他们是

男:接下来由我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:本次大赛的评分采用十分制,在每位评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个队伍的最终得分。希望今晚各个队伍能发挥出最佳水平,赛出水准,赛出风格。

女:有人说赛场如战场,每一场都是紧张激烈,每一场都是惊心动魄。今天,究竟谁能获得最终的胜利呢?让我们拭目以待!

男:今天,舞蹈让我们相聚在一起。

女:今天,共同的畅想让我们手拉手来到这里。 男:今天,梦想让我们的心碰撞在一起。

女:今天,让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

男:现在我宣布-正式开始!

女:混合着时代的气息,伴随着绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,领略街舞的魅力,首先请大家欣赏街舞

男:一支舞蹈,演绎者给了它一条生命,欣赏者给了它一颗真心,而在不同的演绎者和欣赏者的眼中,每种诠释都会各不相同,因为有一千个舞者就有一千种不同的表演; 女:有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的

女:感谢她们热情洋溢的表演。一支好舞,是一首诗,洋溢着浪漫的情怀;一支好舞,是一幅画,蕴含着不尽的情思;一支好舞,是永远的陈酿,散发着醉人的芳香;一支好舞,是亲切的叙说,记录着心灵的感动。

女:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远

男:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位同学的热情加入。

合:谢谢大家 我们明年再见

主持稿关于舞蹈大赛 篇2

开场:

女1:尊敬的各位老师

女2:各位同学

合:大家下午好

女1:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远

女2:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

女1:今天,是舞蹈让我们相聚在一起

女2:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

女1:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起

女2:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

女1:现在我宣布:炫舞青春舞蹈大赛

合:正式开始!

主持稿关于舞蹈大赛 篇3

男:各位来宾,各位亲爱的朋友们

女:现场以及电视机前的观众朋友

合:你们好!

女:这里是张家界首届舞蹈大赛的比赛现场,欢迎各位!

男:本届舞蹈大赛由市委宣传部、张家界军分区政治部、市文联、市教育局、张家界广播电视台联合举办。我是本场主持.........。

女:大家好我是主持人......,非常高兴能担任本次舞蹈大赛的主持,我们的舞蹈大赛为每个跳舞爱好者搭建了一个尽情展示的平台,如果你是舞蹈爱好者,请加入我们!

男:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。相信本次舞蹈大赛的举办一定会成功的发展和培养很多优秀的舞蹈人才。人的一生,也由此舞动出更多奇迹。

女:今天是我们大赛举办的第一场比赛,比赛开始之前,先让我们以最热烈的掌声送给本场比赛的各位评委,欢迎你们!

主持稿关于舞蹈大赛 篇4

一、开场语:

A:尊敬的各位领导、各位来宾

B:亲爱的观众朋友们

合:大家新年好!

A:温暖和煦的春风催开了枝头的花蕾,如一张张笑绽放在我们的心中。

B:喜庆祥和的新年在我们的期盼中悄然而至,将温馨的祝福送到千家万户。

A:在这无限美好的日子里,旬阳县第二届“金力源”杯交谊舞大赛在此隆重举行。

感谢她们热情洋溢的表演。一首好歌,是一首诗,洋溢着浪漫的情怀;一首好歌,是一幅画,蕴含着不尽的情思;一首好歌,是永远的陈酿,散发着醉人的芳香;一首好,是亲切的叙说,记录着心灵的感动。

女1:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远

女2:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

女1:今天,是舞蹈让我们相聚在一起

女2:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

女1:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起 女2:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。 女1:现在我宣布:炫舞青春舞蹈大赛 合:正式开始!

女1:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏高一幼四带来的'《现代舞》表演者:,请高二幼二《爵士舞》做准备

女2:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备

女1:一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备

女2:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者:金奇,请高二幼一《天亮了》做准备

女1:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者:,请高二幼四《独舞》做准备

女2:跳跃的音符演奏着青春的活力,动人的舞步展示着青春的风影,接下来请欣赏高二幼四带来的《独舞》表演者:,请电商一班《XX》做好准备

女1:青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想,下面请欣赏电商一班带来的《?》表演者,请高二幼三《谢谢老师》做准备

女2:短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。(二选一:还记得你教的第一个字,还记得我背的一首诗,你是打开我心灵的第一把钥匙!)请欣赏高二幼三为我们带来的《谢谢老师》表演者,请高二幼一《扇子舞》做好准备。

女1:一把扇子,能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞,抑或一种翩若惊鸿,婉若游龙的洒脱。请欣赏高二幼一带来的《扇子舞》表演者,请高一幼三《印度舞》做准备

女2:印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光,现在请高一幼三带来的《印度舞》表演者,请高二幼四《蒙族舞》做好准备。

女1:浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心?朗朗夜空中,繁星点点,夜色笼罩下的大草原,宁静而悠远,请欣赏高二幼四带来的《蒙族舞》表演者,请高二物流2班《XX》做准备

女2:火热的岁月里,是跳动的花季;缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。(二选一:悠缠绵之声,融化的是我们心中的情谊;丝丝弦音,倾诉的是我们美好的青春。)现在请欣赏高二物流二班为我们带来的《?》表演者,请高二幼五《军中姐妹》做好准备

女1:整齐坚定的步伐,展现着军人钢铁般的意志,干净利落的姿态,展现出军人的卓越风姿。请欣赏高二幼五为我们带来的《军中姐妹》

结束语:

女1:短暂的时光匆匆而过

女2:依依不舍的心情不愿离去

女1:我们乘着绚丽舞姿,铺开七彩的画卷

女2:我们昂首迎向未来,书写豪迈的誓言

女1:今天我们欢歌笑语

女2:今天我们畅想未来

女1:让我们记住今天

女2:让我们期待——

合:明天更美好!

女1:炫舞青春舞蹈大赛,到此结束!

主持稿关于舞蹈大赛 篇5

男:飞扬的青春吟唱难忘的岁月,凝聚心头不改的昨天;

女:激扬的旋律演绎时代的激越,凝聚情怀不悔的今天。

男:告别昨天,我们站在新的起点;

女:展望明天,我们描绘更加美好绚丽的风景线。

男:在这里,我们共同祝愿,祝愿XX舞蹈学校桃李满天下。

女:在这里,我们共同祝愿,祝愿我们伟大的祖国更加繁荣强大。

男:20xx舞迎春晚会,在这里就要和您说再见了。

女:在最后,请允许我们代表所有演职人员给大家拜个早年,祝大家新春愉快,万事如意,

合:我们明年再相聚!朋友们再见!

舞蹈比赛主持稿精选7篇


资料的定义范围较大,可指代生产资料。平常的学习工作中,我们会经常使用到一些资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。既然如此,你知道我们的资料有哪些内容啊?以下由小编为大家精心整理的“舞蹈比赛主持稿精选7篇”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

舞蹈比赛主持稿【篇1】

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们,大家

AB:下午好!

A:欢歌笑语、追逐梦想,青春旋律在这里~飞扬!B:喜悦盛开、欢聚一堂,时代风采在这里熠熠发光!

A:为丰富我院的校园文化生活,树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性,展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代~,本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在这里隆重举行!

B:本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练,节目将非常精彩,今天,将有支队伍在舞台上角逐,有充满异域风情的民族舞、韵味十足的以及活力四射的等多种舞蹈形式。

A:在比赛开始之前,让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是:

B:让我们以热烈的掌声,感谢各位领导的到来!A:下面由我介绍担任此次大赛的评委

他们是:

舞蹈比赛主持词B:本次比赛的评分标准如下:

1、舞蹈动作统一(2.0分)

2、服装必须结合音乐和主题(1.5分)

3、在跳舞过程中动作优美(2.0分)

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不重复,不抢拍(2.0分)

5、舞蹈内容形式符合主题,情感投入到位(2.5分)

A:下面我们以热烈的掌声有请各位参赛选手闪亮登场,他们是1号选手:2号选手:3号选手:号选手:4号选手:号选手:5号选手:号选手:7号选手:号选手:9号选手:号选手:

11号选手:12号选手:B:当欢乐穿越时空,激荡豪情无限

A:当梦想挽起明天,拥抱生活的灿烂

B:伴随着动感的旋律,我们舞动青春,挥洒风采!

A:怀揣着青年的梦想,我们肩负使命,畅想未来!

B:下面我宣布新疆交通职业技术学院20--年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”

AB:现在开始!

(比赛正式开始!)

(所有比赛节目结束)

(穿插节目2-3个)

B:统计人员正在紧张而有序的统计分数当中,下面我们有请来自的同学带来(节目),大家热烈欢迎。

(比赛节目进行中)

(比赛节目完毕,分数统计完毕,获奖名单出来)

A:这真是激动人心的时刻,下面有请1)宣读此次比赛结果。

B:接下来,我们有请(领导2)为此次得奖选手颁奖,让我们以热烈的掌声祝贺得奖选手,感谢他们为我们带来的精彩演出!

(比赛正式完毕、比赛结束语)

A:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

B:感动的舞姿,展示着青春的魅力。

A:我们用飞翔的翅膀丈量蓝天,告别今天,我们将站在新的起点!

B:我们用奔跑的足迹铺展生命。展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线!

A:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的壮丽和人生的真谛,用满腔的~和热血共同创造我们的美好未来!

B:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!

A:最后,感谢各位领导、老师以及亲爱的同学们的到来,下面我宣布新疆交通职业技术学院20--年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”到此结束!

请同学们按会场秩序撤离赛场,谢谢??

舞蹈比赛主持稿【篇2】

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好~

女:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷

男:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射

女:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率

男:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊

女:为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈新势

力,__大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛

男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是:

女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

男:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);

表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);

舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);

精神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当(1分);

服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果(1分);

舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分);

好的,以上就是我们的评分细则。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力

男:动感的舞姿,展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛,

合:现在开始

舞蹈比赛主持稿【篇3】

刁:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望,建国64周年的光辉节日,向我们阔步走来了!

栾:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放,嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响

周:让我们真心的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鸽一起自由地翱翔 杜:让我们把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党

刁:现在我宣布,哈尔滨市六九中学哈西校区以“ xxx”为主题的校园艺术节

栾:请允许我介绍今天到场的领导们:六九中学副校长史菊然,副书记胡伟杰,政教主任姚舜奕、赵飞亚,教务主任王宇,后勤主任康建业、丑力强

张:有这样一首神曲,自发行以来持续风靡全球,这首歌有力的节奏受到了大家的喜爱与追捧

栾:感谢一年四班同学的精彩表演,领略过了国际的流行元素,现在我们来体会中国的传统艺术

刁:古筝和琵琶是中国传统乐器的代表,古人云:“清音绕画梁,一声一字,万种悠扬,高山流水相倾赏。”

栾:首先请欣赏一年五班,一年七班,一年八班和一年十班同学为我们带来的古筝琵琶合奏 《渔舟唱晚》

杜:语言是人类智慧的体现,而手语也是语言中重要的一种 周:下面请欣赏一年九班的手语表演《国家》

杜:

周:下面让我们欣赏一年三班的谭雅戈同学为我们带来的巴乌独奏《牧歌》

女:下面请欣赏一年一班和一年二班为我们带来傣族最具代表性的舞蹈——孔雀舞《竹林深处》

女:已经步入初中的我们我们正处于青春的过渡期,可我们心里总是充满孩子的童真

女:对国家的热爱是我们进步的动力,一年十班的男生们将他们的爱国情怀在铿锵有力的节奏中表现得淋漓尽致

女:有一首歌曲短小、精练,却富有合唱音乐所特有的协调感。

男:下面让我们来欣赏多次代表我校参加合唱比赛的三年三班赵立民老师以及他们班的全体同学为我们带来的合唱《半个月亮爬上来》

女:每个人都经历过童年时代,可是,步入初中生活的我们已经没有了那么轻松、愉快的生活,现在,就让我们伴随着这首歌曲一起回忆我们可爱的童年吧!

男:下面请欣赏二年七班、二年九班、三年二班和三年六班同学为我们带来的歌伴舞《童年》

的生活,而我们,却只能在心里默默的祝福我们的祖国更加昌盛 男:下面请欣赏三年四班的同学对我们伟大祖国的讴歌,诗朗诵《祖国,我该是你的什么》

女:在我们学习生活中,我们都要不停地向前看让我们随着风儿奔跑,自由是我们最终的方向

男:下面就让我们一起欣赏二年四班和三年一班为我们带来的歌伴舞《奔跑》

男:少年强,则国强,那么现在就让我们一起来欣赏三年七班的大合唱《少年强》

女:青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。 男:请欣赏二年一班的诗朗诵《我的中国梦》

女:飘扬的乐曲,舞动的旋律,溶入了同学们多少的才情;

女:一个个创意,一篇篇文稿,无不编织着同学们色彩斑斓的梦。

男:让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声,表达内心的喜悦。

女:让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

男:让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

女:让我们将美好的记忆延续,让我们同心同德,勇于实践,不断探索,一同把我们的校园建设成为美的摇篮,梦想的家园。 男:让我们相约再次相聚相会在明年的同一天!

女:鲜红太阳已经升起, 翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜 男:本届艺术节即将拉下帷幕,它将成为我校历史的一页。 女:现在我宣布,哈尔滨市六九中学哈西校区以 ”为主题的校园艺术节

舞蹈比赛主持稿【篇4】

马:掌声在那里

攀:其实呢?这些掌声不是送给我们的

马:对,刚刚的掌声是送给刚刚为我们带来大家表演的舞者们,他们炫酷的舞姿令我们的现场:气氛是更加的热烈阿!

攀:现场的气氛顿时也活了起来

马:在场的各位领导,嘉宾,老师们

合:晚上好

马:我是今晚的主持人小马

攀:我是主持人彭攀,这天我们最后迎来了我们广州白云工商高技技工校园体育艺术节中一年一度的舞蹈大赛

马:恩,我们的舞蹈大赛呢!从初赛到复赛再到今晚的决赛之夜,经过激烈的角逐,今晚在这个闪亮的大舞台上将会有最后的十支参赛队伍带来他们的舞蹈作品。

攀:我们今晚也会在这十个参赛作品,这十个参赛作品呢!也是各有千秋。相信今晚的赛事将更为激烈阿!

马:事不宜迟呢!我们立刻为大家介绍今晚我们晚会到场的各位领导、嘉宾以及评委老师们。他们分别是:

校团委敬爱的曾伟峰书记

攀:感谢您的到来!(介绍)教务处可爱的江雯艳老师

马:欢迎你的来到!(介绍)体育教研室张晓老师

攀:欢迎你的来到!

攀:好了,我相信在场的各位已经迫不及待了吧!

马:赶快让我们认识一下这天的参赛作品(退后)今晚的参赛作品分为A、B两组

攀:首先介绍一下A组的参赛队伍,由外语教研室选送的独舞《风》,表演者彭俣

马:接下来是由健美操协会选送的《青春魅力》,表演者易美花、薛娟娟等。

攀:接下来是有外语教研室选送的独舞《同桌的回忆》,表演者胡艳芷。

马:还有经管系选送的三人舞《床前明月光》,表演者黄妙瑛,张晓媚,石惠惠。

攀:好,我们A组的四个参赛作品已经亮相完毕,我们再次以热烈的掌声支持他们。

马:请A组的表演者们先休息下准备我们接下来的比赛,再次以热烈的掌声送给他们。

攀:好,此刻舞台的六组表演者们都是今晚比赛B组的了,我们先来认识下由电子系选送的群舞《打工仔的梦想》,表演者林智坚等同学。

马:接下来是经管系选送的群舞《X-ZONE》,表演者农渝林、李全平等同学。

攀:接下来是由计算机系选送的双人舞《Funkydance》,表演者陈应流、林思旭等同学。

马:接下来是由艺术系选送的群舞《觉醒的钟声》,表演者钟雨桐、梁毅等同学。

攀:之后是由服装系选送的单人舞《Funkydance》,表演者潘丹彤。

马:还有由计算机系选送的群舞《freestyle》,表演者陈遇等。

攀:让我们再次以热烈的掌声支持他们,请B组的各位表演者们也先休息下准备接下来的比赛。

马:恩,刚才我们的表演者们都闪亮登场了,期望他们今晚能够取得优异的成绩。

攀:那么下面就由我和小马跟大家介绍下我们今晚舞蹈比赛的比赛规则……。

马:那么还是让我们赶快一一欣赏各位参赛选手们为我们带来的参赛作品吧!

攀:请欣赏由外语教研室选送的独舞《同桌的回忆》,表演者胡艳芷。

马:掌声欢迎

……。介绍各个节目名…………

攀:我们A组的所有参赛作品已经表演完毕了,这么激烈的赛事不由让我想起了去年的舞蹈大赛。

马:

……。介绍各个节目名…………

马:彭攀,此刻所有的参赛作品已经向大家一一呈现了,真的是激动无比,令人耳目一新阿!

舞蹈比赛主持稿【篇5】

女1:尊敬的各位老师

女2:各位同学

合:大家下午好

女1:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远

女2:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

女1:今天,是舞蹈让我们相聚在一起

女2:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

女1:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起

女2:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

女1:现在我宣布:炫舞青春舞蹈大赛

合:正式开始!

甲:各位领导,各位来宾,

乙:亲爱的老年朋友们,

合:大家好!

甲:首先我们代表克拉玛依区老年协会及天山路街道对参赛队伍、参赛选手

合:表示热烈的欢迎!

乙:秋高气爽,人寿花香;不是春光,胜似春光。

甲:秋韵如画,淡淡的秋风中一缕丹桂,轻香满袖,诗情满怀。

乙:秋情伴舞,莹莹点点的秋露,在飒飒的红叶上翻腾跳荡!

甲:步步登高开视野,年年重九胜春光。

乙:尊老、敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德,也是社会现实的需要。

甲:做好老龄工作是构建和谐社会的关键环节,其地位非常重要。

乙:身体强壮、有力,健康的美是青春的财富,

甲:而智慧的美,则是老年人特有的财产。

乙:以往,你们为油田献计献策,硕果累累,有过突出的贡献;

甲:今天你们又要把青春的力量,献给永不衰老的事业。

乙:莫道桑榆晚,为霞尚满天。

甲:克拉玛依区第四届“银龄风采”舞蹈大赛

合:现在开始!

舞蹈比赛主持稿【篇6】

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们,大家

AB:下午好!

A:欢歌笑语、追逐梦想,青春旋律在那里激情飞扬!B:喜悦盛开、欢聚一堂,时代风采在那里熠熠发光!

A:为丰富我院的校园文化生活,树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性,展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情,本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在那里隆重举行!

B:本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练,节目将十分精彩,这天,将有支队伍在舞台上角逐,有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。

A:在比赛开始之前,让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是:

B:让我们以热烈的掌声,感谢各位领导的到来!A:下面由我介绍担任此次大赛的评委

他们是:

B:本次比赛的评分标准如下:

1、舞蹈动作统一(2.0分)

2、服装务必结合音乐和主题(1.5分)

3、在跳舞过程中动作优美(2.0分)

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不重复,不抢拍(2.0分)

5、舞蹈资料形式贴合主题,情感投入到位(2.5分)

A:下面我们以热烈的掌声有请各位参赛选手闪亮登场,他们是1号选手:2号选手:3号选手:号选手:4号选手:号选手:5号选手:号选手:7号选手:号选手:9号选手:号选手:

11号选手:12号选手:B:当欢乐穿越时空,激荡豪情无限

A:当梦想挽起明天,拥抱生活的灿烂

B:伴随着动感的旋律,我们舞动青春,挥洒风采!A:怀揣着青年的梦想,我们肩负使命,畅想未来!B:下面我宣布新疆交通职业技术学院__年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”

AB:此刻开始!

(比赛正式开始!)

舞蹈比赛主持稿【篇7】

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界――舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在那里,大家能够毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

女:为丰富校园文化生活,展示青年风采(举办了这次“校园舞蹈大赛。"

男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛这天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

男:明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛这天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。