2023支教报告优选

2023支教报告优选。

本文主要讲述了“支教报告”相关内容,希望大家在日常的学习和工作中能够受益。在工作和学习中,我们经常需要写报告,而写好报告的关键在于总结情况,并明确下一步工作的安排和意见。或许,当您阅读完本文后,会对如何写好报告有所启示。

支教报告【篇1】

一、支教目的

对于我来说,支教的目的在于实现当代大学生的社会责任感。毫无疑问我们生活在一次环境相对不错的环境里,经常会通过各种途径了解到西部土地的贫瘠,教育资源的稀缺,孩子们学习环境的恶劣等等;也经常能看到各种支教的人的付出与努力,包括每年感动中国栏目中那些在偏远地区坚持教育事业的人的感人故事,我时常觉得,帮助他们是我们作为当代大学生必不可少的一种责任。

奉献爱心,快乐自己。希望能够通过支教实习这样一种形式,给予他们更多的帮助,将自己的爱心奉献出去,告诉他们这个社会有很多很多关注他们的人,有很多很多富有正义感责任感的人愿意帮助他们。希望通过我的努力能够给他们一个更加灿烂美好的未来。

锤炼精神,锻炼品质。毫无疑问支教地区的条件是非常恶劣的,支教工作是繁重而辛苦的,希望能够通过支教的工作不光给他们带去温暖,也能够锻炼自己吃苦耐劳的精神,体验不一样的生活,变得更加的珍惜我拥有的一切;锤炼自己的人格品质,提高自己的精神境界。

二、支教过程及内容

1、20xx年6月20日提交报名表,6月25日参加第一轮面试,提交个人信息、完成教案设计、完成答卷,6月28日参加第二轮无领导小组面试,7月1日参加第三轮单独面试。面试通过之后准备相应生活用品、捐赠物资、购买各种教学用品,完成分组。共11支支教队伍,每个队伍人数11-14名不等,分别前往西藏、新疆、兰州、宁夏以及贵州进行支教活动。每队设队长一名,一般由往年较有经验的成员担任,副队长两名,由在面试过程表现优异的队员担任。我们队伍前往宁夏回族自治区中卫市海原县关桥乡支教,我很荣幸的担任了副队长的职务。

2、20xx年7月20日抵达兰州会和,各自招募而来的支援者们如期到来,相互认识熟悉,为之后紧张的支教工作进行准备。初下火车,兰州火车站没有想象中的破旧,没有想象中的灰暗,兰州火车站人群川流不息,干净整洁,一切显得井然有序。这里是兰州,海拔20xx米的地方,我们相聚在这里,我眼中的每一个队员洋溢着善意的笑容,我眼中每一寸土地充满着别样的生机。这里是一切开始的地方,我们启程。

20xx年7月21日,我们出发赶往宁夏海原县,公交车缓缓前进,城市的缩影的越来越远,道路的两旁开始出现奔涌的河流,青翠的山地,开始出现稀落的村庄,铺满西瓜的沙地。下午我们抵达关桥乡,略做休整之后,散往各自队伍所在小学,关桥、贺堡、方堡……

3、方堡小学坐落的村庄之中,背靠着田地,远处是绵延的山,偶尔还能看到山上孤零零的树影,学校里面整洁,宽敞,出乎了我们所有人的意料,一切显得淳朴自然,我们将在这里度过20天的支教时光,实在是一件非常幸福的事情,这也是我们所有人的想法。

在来支教之前,我们了解到,孩纸们是自愿报名上课的,心里总是十分忐忑,想着孩纸们万一不愿意学习,我来上课,岂不是很尴尬,但是当我真的见到他们的时候,我才知道自己错了,那是一张张渴望的脸庞,那是一面面灿烂的笑容,那是一双双纯真的眼睛,在后来的日子里也十分的明显的感觉到了不同于城里孩子的淳朴与自然,都说一方水土养一方人,我想大概如此。

在抵达当天的下午我们进行了学生的报名活动,总共报名约300名学生,次日开始上课。

在教学上,我主要负责的是初中及五年级的教学任务,主授语文、历史等。为此我准备相当多的资料,根据不同年级的年龄及接受水平准备了不同的内容。初中的班级中包含了初一至初三各个年级段的学生,因此主要教授一些文言文的知识,完成语文阅读的技巧,以及一些我们常用的典故故事,经典名句进行详细的讲解教学;五年级的学生则秉着寓教于乐的精神,多讲故事,通过一个一个的故事丰富他们的知识的同时又教授他们很多的道理。整个过程让我觉得十分的幸福。

初上讲台,没有想念中的紧张与局促,发挥的不错,40分钟悄然而逝我还没有知觉,让我觉得欣慰及幸福的事,即使没有铃声即使已经下课,孩子们也没有打断我而是认真的听着,直到下一课的老师进来告诉我下课了,我才知道。他们是如此的淳朴,是如此的让人温暖,让我觉得付出的一切都是值得的,让我觉得他们每个人身上都散发着阳光。总体来说,这里的学生都十分的渴望学习渴望知识,他们深深的意识到自己的不足,所以才更加的珍惜学习的机会,这让我欣慰也让我心酸。有时候会时常拿他们与我们小时候、与现在的小学生中学生做对比,才真正明白何谓“生在福中不知福”。

当然,在整个支教过程中我们也发现了也遇到了许多问题。首先,五年级的学生上课纪律较差一直需要纠正,开始的时候非常费劲,即使提醒了他们,一会儿之后又会打回原形,这个问题曾经一度困扰着我,直到我觉得我不能对他们再这么纵容了,发了几次火之后,慢慢解决了这个问题。这让我意识到,无论在什么时候,无论我们做什么事情,都要刚柔并济,阴阳相调,都要把握一个度,该严格的时

支教报告【篇2】

1、实践目的:

今年暑假,为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。参加暑期我的中国梦,奉献在基层,我真的感到很荣幸。

响应党的号召,到基层去,到真正需要的地方去,在服务三农的事业中,奉献青春,建功立业,把青春梦融入中国梦的伟大实践中,乐于奉献,找准定位,实现高质量就业,使自己的梦想成真,青春出彩。

2、实践时间:

20xx年7月15日—8月15日

3、实践内容:

炎炎酷暑,几个年轻的大学生,带着满腔热情,来到安徽省青阳县,开始我们的暑期社会实践。因为我们的专业都是师范类,在学校也参加过师范生培训的相关活动,但并没有真正从事教师工作的经验,比较适合帮助老师做些助教工作;同时根据我们专业的方向,分别跟随不同的老师开展工作,作为一名地理科学专业的大三生,故学校给我安排了一名经验丰富的地理老师。学生没有放假前主要工作在学校,放假后工作在室外,主要从事一些宣传工作。为了让我们我的中国梦,奉献在基层这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,主要内容涉及以下六个方面:

3、1地理老师助理

首先是体验教初中学生的地理课,课前一天用学校提供的教材,资料做好备课,为了呈现出更好的课堂效果,我还特地下载了关于地理课堂上需要用到的精美的图片。农村学校基础设施条件较差,我希望用这种方法激起孩子们对地理的兴趣;其次是帮助带我的专业地理老师批改作业;最后是监督孩子们的晚自习,遇到不懂的问题及时给与他们解答,保证他们晚上的学习效果。

3、2地理调研

利用我们所学的专业知识,结合国家制定的有关政策,深入实际的调查该地的农民对地理(农业)的认识。调研主要有三个大的课题:

(一)土地的开发与保护;

(二)人口现状;

(三)环境保护;

3、3教育下乡,地理宣传

我们结合自己所学的专业,发挥我们的特色,根据农村教育普及率低的情况做一些地理宣传。深入农村内部,宣传教育对于孩子成长以及发展的重要性,相信知识可以改变命运。现在地理已经正式被列入中考的范畴,教育孩子们要认真学习地理课,不再将其当成副科。学好地理可以辨识方向,到哪里都不会迷路,真正学好了地理的人非常博学多识,受人尊敬。我们可以通过彩页宣传,传单宣传,走访宣传等方式宣传我们的活动。

3、4支持环保,低碳宣传

当今社会环境问题越来越严重,环保意识也逐渐在人们头脑中淡化,加之我们实际行动的破坏,整个地球的环境问题不能忽视,热爱我们的地球,热爱我们的家,就让我们献出自己微小的一点点力量,所以我们设计了这次活动。

活动内容主要是,低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意4个节:节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。除了植树,还可以买运输里程很短的商品,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。但现在大家越来越关心全球气候变暖的情况,所以人们必须把减少二氧化碳实实在在地带入生活,这不仅是我们,更是全世界需要共同努力的大事。

3、5支农

在业余时间,我们将深入基层,帮助农民干农活,真正的走进农民,了解他们的心声,了解他们的生活状况,同时也是实践与知识的一个结合过程,是我们的第二课堂。我们向他们宣传中国梦,让他们知道:中国梦不只是国家的大梦想,也是我们普通人的小梦,只有我们每个人干好自己的分内事,农民种好地,保证生活富足,为国家提供粮食;学生好好学习,天天向上,早日成为国家的栋梁之才,为国家现代化奉献自己的青春力量。每个小人物的小梦想叠加起来,就是我们的中国梦。

3、6地理题材电影宣传

通过农村题材地理电影的放映,提高农民的地理意识,增强农民的环保观念是农村社会可持续发展的精神因素,更是农村经济建设的艰巨任务,农民的.地理意识将直接影响社会主义新农村建设的进程。

支教、教育宣传、低碳宣传、趣味心理游戏、支农这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起服务三农的情景,我满腔热情,当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

4、实践感想

初到这所普通的农村学校,面对领导还有老师,同样也是一批富有教学经验的精英。我学会要融于其中,要从他们身上得到经验,首先要真诚待人,这不是伪装,是发自内心的,也不是一时,而要持之以恒的真诚,见面时,要主动问好,给以真诚的微笑。当给你一个工作,要真诚的接受。不要推脱,更不要觉得那是负担,那是锻炼的机会,回以真诚的接受,你将有更大的收获。真诚待人,学会沟通,你可以少走弯路,他们会把自己的经验一点点教授给你。对学生也一样要真诚,要与他们沟通。

无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

在支农的工作中,深切感受到党中央把服务三农作为全党工作的重中之重的必要性。统筹城乡发展,统筹区域发展,真的是非常英明的决策。从总体上说,目前我国农村基础设施较差,农民文化水平总体不高,农民从事的都是技术含量很低的工作,年收入比较少,留守儿童的问题也比较严重,这都是需要重点关注的。

5、结束语

我们是社会未来的建设者,实现中国梦,我们应该积极走出象牙塔,到社会中去,了解国情,服务社会。暑期我的中国梦,奉献在基层社会实践就是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。这次我的中国梦,奉献在基层社会实践,使我认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我深刻认识到,老师是学生的榜样,我们的一言一行都被学生看在眼里。所以,我们在教授学生的同时,也要努力提高自己的综合素质。同时我也深刻认识到,老师除了要传道、授业、解惑,更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实践不但培养了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神,磨练了我们坚强的意志,也实现了社会实践过程中服务社会、锻炼成才的目标。记得有人曾说过:一个毕业生是不是人才,一看学历,二看社会实践经验。因为光有理论知识是远远不够的,没有一点社会实践能力,就无法与快速发展的社会接轨。于是有了此次的青阳行。

这一个月的青阳行,有收获,有成长,有感动。回首这段经历,我改变了很多,我想对于每个支教学生来说,实习支教都不只是一次经历,而是一种磨炼,而我得到的是成长经验和人生感悟。今后如果有机会,我将继续参加我的中国梦,奉献在基层社会实践活动,为实现中国梦,服务我省农村经济发展和社会进步。中国梦是由无数小梦想组成,积少成多,为了民族未来,我们必须有担当,为祖国的富强作出贡献。

通过这次支教活动,融入党和人民的中国梦,实现了我自己的青春梦想之一,也更加坚定了我以后从事教师职业为人们服务的信念。如今作为一名光荣的党员,我更明白自己肩上的重任。只有把基层的工作的做好,才是对中国梦真正的实践,才是一名党员挥洒青春热血的真正意义。

支教报告【篇3】

20xx年暑期“三下乡”支教实践报告今年暑假,我有幸参加了我们学院团委组织的“三下乡”支教活动,前往从化市河东中学支教。期间,我主要负责的是代理其中一个班(d班)的班主任、担任生态课的教学以及负责“生物一条街”时科普知识宣传--观鸟、爱鸟项目。这段时间下来,收获真的很多,与学生、队友之间的友谊,是如此地令人感动、珍惜和难忘,这些将成为我宝贵的人生财富之一,真正体会了当初我们老师送给我们的:“用最短的时间,做令自己一生都值得回忆的事”的意义。

下面是我在支教活动中写下的部分日常心得与感受,在这里和大家一起分享:

7月17日心得

现在发现我越来越喜欢我们d班的学生们了,感到时间过得有点快,怎么这么快就过了三天了呢?经过三天的相处,已经认识我们d班的全班学生,也了解了部分学生的特征。当我在班里面时,无论学生们与我,都有了那种师生的气氛,感觉轻松多了。

让我感触最深的是:今天早上带班里的学生到我们班负责的区域打扫卫生,期间和学生交流时,有学生说了这些话:“老师,您真好,我们还没见过老师像您这么好的呢--会和我们大家一起来打扫卫生。也包括其他班的老师,他们也只是在一旁叫自己班的同学如何如何做而已......”。听到这些话后,自己真的感到很欣慰,原来我们平时的一些小小细节也能如此深地影响我们的学生。

今天我觉得另外比较值得提起的事是我们上午的班会课,我们玩接水的游戏。刚开始的时候,班里有两位比较腼腆的女生就跟我说:她们不想参与。她们两位同学也是刚开始时师生见面会上在我们老师和全班同学的鼓励之下才最后上讲台做自我介绍的。在询问她们是不是有身体上的不舒服之后,她们仍是不愿参加。但当看我们大家都玩得很开心的时候,她们主动来问我:“老师,我们可不可以现在也参加进来?”

可见,只要我们在言、行方面给予学生正确的引导,就能够充分发挥她们各方面的积极性,你就会发现,我们这一群可爱的学生--真的很优秀!

我们d班的学生真的很活泼。上午放学时,我被她们拦住,递给我一份试题--从化话四级考试。有选择题,更绝的是居然还有翻译题,而且是翻译当地从化的经典名句。这帮学生们要考考我们这一批老师,自己试着做了前面的六道选择题,居然全做错。而且她们还要求我一定得给我们这些老师们做,答案要明天才能给我们呢。

支教报告【篇4】

时光飞逝,我在柳城县大埔中学为期两个月的顶岗实习支教结束了。

大埔中学在柳城县城上,属于城乡结合部,学生来自附近的村庄或者临近乡镇的村上。我顶岗实习上的课程是初三年级思想品德,授课于三个教学班。104班41人,105班39人,106班29人,其中104班和105班是内宿班,105班是外宿班。每个教学班一周三节思品课,我一个星期总共上九节课。教学所用教材是湖南师范大学出版社。我兼任105班的实习班主任。

顶岗实习期间,我本着“千教万教教人求真”的理念,在思想上积极进取,学会换位思考,站在学生的角度为学生着想,将心比心,努力克服在教学上和班主任工作上的重重困难。

“学高为师,身正为范”我一直谨记于心,要想让学生学好,我自己必须做好示范和榜样。所以实习期间,我时刻注意自己的一言一行,不做有损教师形象、有损师院形象的事。

实习期间,我总共上了初三年级思品课的第二、第三、第四单元,共16节新课48个课时,复习课和试卷讲评课6个课时,总共54个课时。在教学上,我认真地备好每一堂课,圆满而优秀的完成了教学任务。

学校的教学硬件设备很好,每个教室都有多媒体及电子白板教学设备。同时,因为柳城县在进行“2371高效课堂”改革实验,正全面推广使用“导学案”教学,所以每次备课时我都会对教育局下发的导学案进行研究,再结合大埔中学的实际情况做调整和修改,接着按照导学案的思路制作课件。初三年级的思品课件是全由我来制作的。考虑到初中思想品德课程注重学生情感、态度、价值观和能力的培养,而知识目标则是其次的,所以我在备课时,特别注意收集课件素材,巧妙使用歌曲、视频、动画、小游戏等,在课堂上以新颖性和独特性吸引学生的注意力,让学生投入课堂的学习。调动学生学习的积极性,让学生感到思品课程并不是单调枯燥的说教。同时,人手一份导学案,我安排了学习目标展示、课前预习、小组合作探究、小组展示、学习小结等环节,让学生能够以欢快的心情掌握本节课的知识点,并记录在导学案和课本上。

在课堂教学之后,我注意自我的教学反思和学生的课后反馈。我在不断地反思中,不断的改进,学生们越来越喜欢我轻松愉快的课堂,成绩也有了大幅度的提升。104班的段考思品科目平均分跃居年级第二名,105班居年级第四名。学生们很开心,我作为教师看到学生学有所获,内心也是相当的欢喜。

在完成本职教学任务之余,我还代我的指导老师,完成了全县初一年级上册思想品德第五单元第二节《生活离不开法律》和第三节《维护权利,履行义务》导学案的设计,初次试手,得到了指导老师的好评。

在大埔中学实习期间,我兼任105班实习班主任,主要负责督促学生早晚读、检查课间操、宿舍和清洁区的保洁情况。因为我会用当地的方言——桂柳话,所以我和学生的沟通交流省事多了。初三年级的学生是学校的“老大”,某些行为态度、价值观要改变,不是一朝一夕的事。105班属初三年级里比较难以管理的那一类,学生比较调皮捣蛋,但我还是没有放弃。每次维护纪律我都要软硬兼施。我通过与学生耐心的谈话,让学生明白在学校玩手机、通宵打网游、翻围墙外出买烟和吸烟、谈恋爱等的危害,并认真从思想上反省,在以后的学习生活中努力改进。同时我也不承诺放弃使用“严厉”的手段,例如呵斥、没收一些不该出现的东西,比如香烟,但我会让学生明白这样是为了他们能够更加健康快乐的成长。

我和学生们的年龄相差无几,也有许多共同语言,学生们很喜欢和我说心里话。我时常也耐心的倾听,并尽力的帮助学生解决一些青春期的烦恼,赢得了学生们的信赖。

本次的顶岗实习,无论在教学上还是在班主任工作上,我都感触颇深,获益匪浅。

教学上,我备课的理念也能更加的“贴近学生、贴近生活、贴近时代”,我的教学技能、教态都能展现自如,课件制作技术更加纯熟,处理课堂突发事件的能力也得到了非常大的提升。

班主任工作上,我掌握班级管理的基本套路和处理具体某项事情的方法,知道了要的关爱学生,打开与学生沟通的闸门,多用心的倾听,站在学生的角度想问题。特别是处在青春叛逆期的中学生,要多一点谅解和呵护,这样才能取得学生的信赖,“亲其师,信其道”。同时,班级的管理也不能太过于维护学生,还要“恩威并施”,适当的严厉是关爱学生的必要一招。

在教学上的不足之处是在课堂上控制不好一些非常调皮捣蛋的学生,适时的德育渗透也没能做得更好,教学理论有待进一步提高。在班主任工作上,在教育调皮学生上的方法还欠缺,太过于维护学生,让某个别学生有时变本加厉,不知悔改。

每一种生活,都有其价值,这是我坚信的。顶岗实习是我的选择,不管曾经的岁月带给我多少的疲惫,我始终无悔于顶岗实习。我也坚信信,本次顶岗实习让我更有信心去走接下的路。

支教报告【篇5】

支教时间:七月十日至七月二十四日

支教对象:武威市古浪县黄花滩乡二墩村二墩完全小学五年级学生

支教目的:此次支教实践活动旨在播撒爱心,为教育落后的农村孩子们带去他们平时不能够接触不能学习到的知识,丰富和扩展他们的知识面,是孩子们得到更好的发展。

正文:

作为一个名副其实的大学生,利用自己暑假空闲的时间来做一些志愿活动是不容推辞的。于是加入了志愿者协会,带着爱心去播撒希望的种子,我们为爱出发。通过武威市的大学生自己组织的一个社团雁归社(号召全国各地的大学生上当地支教,并为其安排学校),我们一行五人来到了武威市古浪县黄花滩乡二墩村二墩完全小学,这所小学教学设施很简陋,只有几间砖房作为教室,学校很小,学校周围的砖墙很矮,依然存在安全隐患,孩子们经常从砖墙翻进学校。

刚到学校首先解决的是我们的吃住问题,由于经济原因,学校只为我们提供了两间宿舍,里面只有几张木头床板,条件很是艰苦。另外还有一间厨房让我们自己做饭菜。铺上从镇里买来的被褥,安排好了一切,已经很晚了,一天匆忙就结束了。看到了那里的生活环境,还有那里淳朴的人们,心里不禁有点儿心疼。对这里的人们来说一瓶矿泉水都奢侈品,而我,有什么理由不节约,有什么理由抱怨自己的生活条件不好呢。再来学校的路上得知孩子们和校长足足等了我们一个下午,结果由于等车原因,我们去的很晚,他们等不到我们便先散了。顿时内心很愧疚,脑海里构思着那些孩子的模样,那些孩子清澈的眼神,那些孩子天真灿烂的笑容。

想想自己马上就要为人师了,我在这十五天里能带给他们什么?这是乂想起了支教之前要求我们看的一篇文章,《叔叔阿姨请不要来我们这里支教了》感触很深很深,我心里暗暗的下定决心我一定不能让孩子们失望,一定要我自己不虚此行。

第二天就开始正式上课了。在上课之前首先开一个小班会作为开场,让大家先相互认识一下。我们五个老师分别做了自我介绍,在和孩子们沟通的时候发现他们都很羞涩,说话的时候头低的很低,不敢说话。面对孩子们害羞的困扰,我们设立了教学目标在教授他们知识的同时注意锻炼他们自信勇敢说话的能力。我们在每个教学日结束之后都会开例会来总结一天的问题。作为一个团队的成员,通过例会,我们总结了自身的缺陷,并及时的为出现的问题寻求解决方案。

这也是我们的支教实践活动前进不可缺少的动力。所以,这一次我也明白了一个团队一定要时刻的反思,总结,讨论,尊重大家的意见最后达成统一。这也是作为一个良好的组织者应该懂得并必须具备的能力。

我所教授的课程是趣味数学课和艺术课。根据我提前准备的授课方案,我的趣味数学课的教学目的旨在通过做一些有趣数学题目从而激发孩子们学习数学的兴趣以及解决一些数学问题的方法和技巧。艺术课则旨在教一些孩子们平时接触不到或者很少接触的东西。

譬如,折纸,画画,音乐,跳舞。

作为教授两节课的老师,要比其他老师的工作虽大很多。另外,还要照顾生活上的问题,由于我们人太少,五个里面会做饭并愿意做饭的只有两个。我就是其中一个,所以每天的时间很紧张。并且我发现数学课上存在着很大的I可题,孩子们的数学水平要远远低于我的预料,

这也是在我给他们布置的作业中发现的。虽然他们已经五年级,并且暑假过后就已经是六年级的学生了,但有的同学几乎连惩罚口决都背不下来。这相对于我上课给他们讲的趣味数学题,只能证明我的数学课只给极少部分数学不错的同学上了,其他同学都是听天书。发现问题之后,我立即修改了我是授课方案,决定数学课直接转型为最基本的内容,开始巩固他们的数学基础。这一举措对于我能否在这短暂的十五天时间里带给他们更多的知识以及他们有更大的收获是尤为重要的。发现问题并及时的解决问题,有一颗为孩子们负责的心是作为一个老师必备的。

作为他们的数学老师,另我印象最深的还是支教进行到第五天的时候。我根据他们在数学学习上大多数同学考试出错的问题布置了相应的作业。在我批改作业的时候我发现好多同学的作业雷同,而且正确率很低。这时候我才深刻的体会到作为一个老师的辛苦,老师原来都是火眼金睛,连谁抄谁的都看的一清二楚。我在课余时间做了统计,做了一个黑名单,将抄作业的同学都记了上去。我觉得有必要调整一下孩子们的学习态度了。于是数学课我做了一个诚信测试,让抄作业的同学主动站起来,在三秒之后有一个同学站了起来,接着陆陆续续的都站了起来,只有一个同学没有站。对于这些孩子我没有给予批评,先让他们坐下了。我告诉他们我对他们很失望。对他们讲我的小时候,讲我是怎么从一个差生变成一个好学生,以什么样的名次考上高中,接着乂怎样考上大学,讲我奋斗动力的来源,告诉他们我也和他们一样是农村的孩子,告诉他们爸爸妈妈有多么辛苦,对他们有多大的期望,让他们想想我们几个老师为什么大老远跑到这里来支教,他们的理想是什么,他们自己乂是怎么做的,他们都很孝顺可他们是否让父母对自己满意了?还告诉他们哪怕自己一道题不会至少你自己做了,你知道自己哪里不会了也比抄作业要强上一白倍。并让他们相信再差的孩子老师也不会放弃。通过这些话我和他们拉近距离,在他们心目中有一个和我平等的关系。其中有些孩子哭了,哭得很伤心,他们再给我的小纸条里说他们不会让我失望,他们很爱自己的家人,从今以后要好好学数学,并告诉我这节课他们学会了诚实,学会了不炒作业。抄作业的孩子下课后很快重新写了一份作业交给我,作业做错的同学也很快更正了做题让我看。

我不得不承认我被感动的一塌糊涂。他们都是聪明善良单纯的孩子,作为他们的老师,应该循循善诱,因材施教,做一个理解孩子,让孩子敬佩的好老师。那堂课我最大的收获是沟通无论在老师和孩子之间还是在任何人之间都是尤为重要的,当你懂得并掌握了沟通要领,用最真诚的心去与他人沟通,一切的矛盾,误会和问题都会找到解决的方法。

除了数学课,还有艺术课。不得不说兴趣是最好的老师。孩子们都很喜欢艺术课,对这门课充满热情。折纸课会让先折完的孩子去教那些不会折的孩子,课堂互动很活跃,同时也助长了孩子们之间的互帮互助精神并增进了孩子们的感情。音乐课和舞蹈课他们都学的很认真。只要感兴趣,即使他们之前没有接触过,他们也会学的很快。所以说从孩子们的身上我也深刻体会到培养自己的兴趣的重要性。

十五天的支教在上课六天之后终于有半天的休息时间。

然而孩子们却都说愿意来学校让我给他们补数学。我让他们交给我小纸条,写上对于数学课的建议和想在数学课上学到的东西以及自己数学的缺陷。这样就形成的一个显而易见的授课思路,我可以针对他们的不足之处和感兴趣之处来授课,会大大提高课堂效率。

只有自己亲自当了老师,才能体会到老师的那份含辛茹苦,老师对学生那份深深的爱以及一曲耐人回味的师生情。

在剩下的七天时间里,我下定决心一定要就自己最大的努力把孩子们的数学成绩提上去。当然,让人悲喜交加的家访也开始了。我们家访的主要目的是了解当地的教育状况和经济状况,以撰写一份调查报告。为了不让孩子们有压力,我们家访的对象是随机抽取的,与学习成绩是没有关系的。每天都会家访34家。每次去家访都被家长的热情所感染,天下父母对孩子的感情都是一样的,没有一个不是望子成龙的。

他们对孩子的学习状况很是关心,并很感谢我们的义务支教,对我们的实践活动很是满意。同时,我们也从家长那里了解到二墩小学依然有很多的民办教师,由于他们学历不高,没有受过严格的教师培训,所以对孩子们的教育当然也就模棱两可,以至于孩子们的数学成绩如此不尽人意。另我欣慰的是孩子们都有一个求知若渴的心。家访完之后,孩子们主动提出要和我们一起回学校,让我给他们补习数学。看到他们这么懂事,我作为他们的老师,怎么能不陪他们一起努力呢?傍晚和他们一起骑着车去学校。一路上,夕阳的余光洒在了我们的笑声中,化成了一地的温暖。路边的向日葵开的正绚烂,此刻的我多么希望时间就这样停滞不前,让我尽情的享受孩子们带给我的天真和烂漫。回到学校,吃完晚饭,就回到教室给他们补习功课,他们没有让我失望,都很认真的学着。做完作业才发现天已经很黑了,为他们的安全考虑,我们五个老师分头送他们回家。这时的我早已经疲倦不堪了。

照例第二天去家访。由于太过劳累,家访回来就病倒了,重感冒来袭,病魔无情地折磨着我的身体。嗓子早已沙哑到不能大声说话。即使这样,依然按时给他们上课,把因为生病所落下来的科目给补上。一直以为我是个超人,一定会在十五天的时间里把他们的数学成绩提高一大截,结果总是力不从心,终究没有抵抗得过讨厌病魔。只能取消每天晚上以及早上的补习。这一刻的我,彻底理解了老师这个职位每位老师都不失对孩子们的爱,就因为这份浓浓的爱,他们才会无论自己有多累,也会尽全力帮助他们。这种爱不仅仅局限于为了孩子们的教科书而去卖废品的小学校长,它存在于任何一个老师的内心。虽然我仅仅是他们十五天的老师,但这种感情也满满的充斥着我的内心。

经历了一天天的精疲力尽,忍受了一天天病魔所带来的痛苦,支教就要接近尾声了。最后我们的支教以文艺汇演的形式拉上最后的帷幕。我们请来了每位孩子的家长,将这些天授予孩子们的知识一一呈现,也算是给学校给老师给家长的一个很好的证明,告诉他们我们所做的这一切是有意义的,是值得的。细雨蒙蒙,该是上天也被我们不舍的心情所触动吧!伴随着我们哼唱的队友专门为这次支教所写的队歌《为爱出发》我们默默地离开了,望着空旷的校园,细数每一份感动,每一份收获,我幸福的笑了。

这篇实践报告掺杂了很多感性的内容,我努力的想把它写成一份简单明了的报告,但是总会被支教过程中的感动所吸引,很想把它写出来,还请老师原谅。

总结这一次实践活动的收获,我身为支教团队的一员,经历了这些之后,觉得团队合作最重要的东西是团结,这是让这个团队更加强大的基础。再有就是做一件事情的时候即时的开小会发现问题,讨论并解决问题,这是这次活动顺利运行的必要保证。同时,我也学会了独立生活。孩子们也教会我很所东西。我开始珍惜我所拥有的一切,他们求知若渴的眼神告诉我,一定要努力奋斗,不管遇到多大的坎坷。和队友们一起同甘共苦十五天之后,我也交到了这一辈子最难得的朋友。我发现了自己存在的价值,我收获了无数的快乐和感动。人与人之间只有用心沟通,才会有意想不到的收获虽然支教活动已经结束了,但是我还是要将这份爱心传递下去,下次暑假要是有机会,我还是会选择去支教,对,就这样。

支教报告【篇6】

关爱留守儿童 迎接梦的朝阳

——XX年暑期小学支教实践报告

学院: 专业:

年级: 级 班级: 班

姓名: 学号:

实践单位:

实践时间:XX年 月 日——XX年 月 日

时光如流水,总在我们不经意间静静地流逝。不知不觉在大学已度过了一年的时光,迎来了我上大学的第一个暑假。大学生活正式步入了正轨,我意识到自己应该充分利用假期,来锻炼自己。把自己所学的理论知识应用于实践, 从实践中不断分析总结,从而提高自身的能力。我想一个大学生之所以有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力。在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。同时大学生社会实践活动是适应新世纪 社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径。实践,就是把所学的理论知识,运用到客 观实际中去, 使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的 实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不我们 不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断 地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.同时,从中所学的东 西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践.“ 没有实践,就没有 发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。于是,我决定今年暑假利用假期时间和同学一起做一项有意义的社会实践活动。

实践内容: 我常常会想到这样一个特殊的群体:学校里一群天真可爱的孩子,他们看上去和天下所有的孩子没什么区别,但实际上又有些不同。他们的日常生活中,没有父母的陪伴。他们的父母为了生计走进大城市打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了不可忽视的贡献,而自己留在农村与爷爷奶奶或者亲戚住在一起。没错,他们就是在当今社会中越来越庞大的 ———留守儿童。他们的心灵缺少雨露的滋润,他们的生活失去了阳光的照耀,久而久之,这些儿童就成为问题学生,不是成绩落后,就是调皮捣蛋。面对这些即将长成的幼苗,是辛勤培育,还是放任不管?答案非常明显,辛勤培育,他们就能长成参天大树,成为国之栋梁,放任不管,他们或枯萎而死,或成为农家的灶中薪炭。如何选择,关系到孩子的未来,关系到民族的兴衰,我们决不能等闲视之。我们要用爱去呵护他们。

为此,XX年8月8日至8月13日我们进行了为期五天的“关爱农村留守儿童”支教之旅,由于支教所在学校修缮方面的原因,我们不得不把旅程缩短了。不过这段回忆并没有因此而减质,一切都是很美好的回忆。

寻找接收单位的艰辛之路

准备暑期实践活动的时候正是期末考试期间,我们不仅要准备考试,还要联系实践的相关事宜。随着各科考试的开始,我们小队的准备工作也在紧锣密鼓的进行中。去哪里找留守儿童集中的学校作为实践单位?这对我们大一的几个学生来说,真是个问题。开始我们团队的一个成员说他们村有一个专门在寒暑假接收留守儿童的机构,我们放假之前也没有和对方联系,想着放假回去了再联系。结果她因为打工不能按时参加我们小队的活动,但实践工作不能再拖了,我们只好另外找地方。我们尝试了好几次,都被当地村委和学校以集中留守儿童有难度为由拒绝了。如果把对象换成一群普通的孩子,那就好找了。大家都灰心丧气了,是不是实践开展不了,我们之前的准备都白费了?或者我们要改变对象?可是这样的话,我们实践的意义何在?经过讨论之后,大家一致认为:实践的宗旨不能变,宁愿花更多的时间去找接收单位,也不能偷换对象。后来在朋友的介绍下,我们找到了目的地,解决了主要矛盾。

所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,只要坚定信念往前走,总会看到那一村。

教学回忆

去小柳庄小学之前,我们和学校的老师进行了沟通,简单了解了学校和部分孩子的情况,学校老师很热情,也很支持我们的工作。我们看着计划表,准备自己负责的课程,想象着给孩子们上课的情景,心中充满了期待。可是上课时却遇到了种种难题,这其中的酸甜苦辣,回味无穷。孩子们会问你奇奇怪怪的问题;他们很“冲动”,总是打断你的话,但他们说的却是另外一回事;他们很活跃,课上总想站起来或是在教室里走动;带着他们做游戏时,他们满院子的跑,我们满院子的追〃〃〃〃〃〃可能是因为我们看上去像大姐姐,不严厉,也可能是熟悉了,所以后来他们很随意,不大遵守纪律。开始只有九个孩子来上课,后来越来越多,甚至有的孩子不去上辅导班而跑来这里。孩子们从初次见面的不敢靠近,到与我们互相嬉戏打闹,诉说心里话,再到临别的依依不舍,这个过程记录着我们之间的情谊。

见面会上,第一次做老师让我们心情很紧张,也很激动,开始的时候以为小孩子都是很难对付的,但他们在我们面前的表现打消了我们的顾虑,很多学生都很有礼貌,也很听指挥。英语课上,小孩梦龙说:“这些我都会,不用写了。”可真正让他读的时候他就不会了。美术课上,教孩子们画各种动物,并让他们为自己的画设计一个主题。小孩烨琛画得很像,但他只是简单的把动物罗列在纸上,并不和谐,不是一个完整的故事。小孩硕硕一边画一边讲他的故事,很新奇很有创意。音乐课上,我们和孩子们唱着熟悉的儿歌,感受着他们的纯真可爱,同时也回忆着自己的快乐童年。心理课上,孩子们给爸爸妈妈写信,有的孩子抑制不住心中的想念哭红了双眼。国学课上,小孩佩维给大家讲了嫦娥奔月的故事。科学课上,小孩雅静和大家分享了很多生活常识。小孩思航很爱读书,讲了很多其他小朋友不知道的海洋知识。体育课上,我们教孩子们打乒乓球。劳动课上,小孩梦龙“无视”我们的存在,召集大家拔草,还给每个人分配了任务,组织能力很强。学校条件很差,没有电扇,三十多度的高温让人不停地冒汗,就这样孩子们也不抱怨不烦躁,他们一手拿着书扇风,一手拿着笔写字,下课了也不停。小孩子涵,因为没有背下来一首诗,放学了也不肯走,直到背下来了才高兴的回家了。最后的文艺汇演,孩子们又是唱又是跳,还讲笑话、背唐诗、猜谜语,都很卖力演出,而很多同学都是第一次上台,他们从容自如没有太多的紧张胆怯,我们相信这场汇演将带给他们更多的自信。还有很多很多镜头,我们都深深地记住了。

虽然时间很短,但是我们之间的情谊很真诚,也很单纯。就是这种真诚和单纯,让我们在最短的时间内领会到了很多。每一个问题的发生都催促着我们马上解决,因为我们时间是很短暂的,我们想不带遗憾地离开。每天放学后我们就分享发生在小孩身上的趣事,或者讨论他们的问题。从而,我们了解每个小孩的进程很快。这让我明白,我们这一小队,分工合作的配合是非常重要的。

同一大背景,不同的孩子

小孩亮亮:在他很小的时候他父亲就去世了,母亲带着他们兄弟三个艰辛地过日子。他智力稍差、自卑、胆小、笨拙,但是他乖巧。别的小朋友在一起玩的时候,他总是一个人躲起来,后来在我们的鼓励和开导下,他开始和大家一起玩了,也敢大声说话了。

孩梦龙:他是个留守儿童,父母在他八岁的时候去了甘肃,留下他和奶奶。一个十岁的孩子每天早上自己做饭,自己洗衣服。他很懂事,每天都按时上学、回家,从不让奶奶担心。他是这群孩子里最活跃的一个,你总能注意到他,他是孩子中的“大哥”,大家都听他的话。

小孩浩浩:他也是个留守儿童,和姑姑住在一起。他和梦龙不同,梦龙活泼开朗,而他很内向,总是不敢抬头,很少说话,问他一句他答一句。他告诉我们他已经两年没见到父母了,经常偷偷的哭。

同是困境儿童,他们背后都有着悲伤的故事,有着阴暗的背景。他们性格各异,烂漫天真,但是内心都有着一道伤。我们过来上课不仅仅是为了教会他们知识,更多的是要了解他们,开解他们,触动他们。虽然弥补不了父母对他们的爱,但是我们会尽力让他们感觉到开心的。我们没有伪装,有的只是真诚的对待,开心的玩乐。

感谢背后的支持

能够开展这次有意义的活动,我们真的很感谢校方的支持。小学的王校长,责任心很强。因为学校条件很差,没有电扇,没有水,天气又很热,他怕我们和孩子中暑,每天都给我们送水,还准备了防中暑的药。特别要感谢的是李老师,她让我们住在她家里,每天给我们做饭,对我们的生活处处关心,在教课方面上给了我们很多的指导。我们小队很感谢这些支持者给我们的帮助。

实践体会:虽然5天的时间很短,但是我却在这短短的时间里,体会作为一名教师的不易。第一,从事教学工作需要“专(钻)心” :我为这次实践的顺利进行,我投 入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下,但我还是丝毫不敢马虎,我上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展这次的实践活动。 第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一群年龄都不足10岁的小学生,他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制, 我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之” 。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍 不行就两遍, 两遍不行三遍, 同时也应该反省自己的教学方式是否对路。

五天的实践体验在我们心里已是沉甸甸的回忆,这段不可磨灭的回忆,丰富了我们的大学生活,更是为我们的人生旅程增添了绚丽的色彩,这次支教活动也让孩子们开阔了的视野,接触了很多之前从来没有接触过的新鲜事物,特别是在我们支教的老师身上学到了很多东西,感受到了爱。我们还有很多很多知识要教给他们,所以我们还会回去的。我们想用我们的知识、坚持、执着,甚至我们的全部去换孩子们一个收获的微笑,只要他们愿意,我们就去做他们的指路灯,直到永远。

支教报告【篇7】

校本课程。在实施过程中,我校紧紧结合学校实际、社区实际、学生实际、师资水平实际,坚持校本课程的开发实施与学科教学相结合,与学校精神文明建设相结合,与综合实践活动相结合,积极进行综合实践活动研究,拓展校本课程的内涵。

三、开展“争做一名合格的中学生”主题教育活动。

1.教育学生向“五好”标准看齐,具体要求是在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的好帮手;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵;在学校里做团结友爱、尊重他人、善于合作的好伙伴;在社区和公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境的好卫士;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勇于创新的好主人。

2.配合《加强改进未成年人思想道德建设行为》?实施方案,进行学习宣传活动,以“争做一名合格的小学生”为载体,开展各项教育活动,提高学生公民道德意识。

四、重视家庭教育

1.能注重家长学校的建设,办好家长学校,提高家教水平。沟通学校――社会――家庭三者联系,发挥各自作用及优势,为教育教学服务,再创家长示范学校。家庭教育是青少年社会化的起点,是其他教育形式无法替代的。学校认真办好家长学校,完善家长委员会制度,通过家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

2.能充分利用我校周边良好的教育资源,争取各单位的支持,为学生提供社会实践的机会,进行生动有效的教育。改进和提高学校内容和形式,认真制订好各个年级家庭教育的主题,利用学校有效宣传渠道,把学校对学生的要求与目标、学生的学习活动情况等以班主任为主要桥梁形式向家长宣传。加强平时与家长联系和沟通,交换教育方法与建议,保持家庭教育与学校教育的统一性。每个学期,都举行不同年级学生家长学校活动,让家长了解对孩子教育教学的有关精神,了解孩子的思想动态、学习情况等,能使用科学的教育方法和手段。

五、以班队活动为载体,促进精神文明建设工作的开展。

1.能加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。学校把法制教育、思想政治教育、品德教育、纪律教育作为精神文明建设工作长期坚持的重点。根据学生身心发展规律,寓精神文明建设于教育活动之中,积极开展有益于青少年健康成长的校园文化活动。学校有计划地组织学生观看爱国主义影片;参观精神文明建设教育基地;利用学校广播及板报、墙报等系统对学生进行爱国主义教育、行为习惯培养、审美情操熏陶;组织学生开展道德教育读书读报活动等。

2.能加大贯彻《中学生日常行为规范》的力度,加强文明班集体建设,培养良好的班风、学风。各年级、各班根据学生的情况,分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育,根据《精神文明建设纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的要求,以日常行为规范教育为抓手,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

六、深化德育科研、心理健康教育工作

心理健康教育是学生素质提高的主要因素,教师要了解青少年的心理,应用心理的原理,采取恰当的教育方法和手段,提高学生心理素质,并认真开展我校的精神文明建设课题“学生问题行为的成因与对策”。树立向科研要质量要效益的现代意识,重视精神文明建设的科研工作,提高决策的科学性。

能加强心理品质教育。学校重视心理健康教育的研究,开设心理建康课程,设置心理咨询信箱,请心理健康教育人员到学校进行心理健康专题讲座。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,搞好学生群体与个体心理辅导,对有心理障碍的学生及时进行心理辅导。培养学生健康向上的心态,增强社会适应能力和抗挫折能力。经常性通过板报、讲座、咨询、问调查等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。

能加强科普教育。围绕学校校本课程,办特色学校的指导方针,对学生进行讲科学,爱科学的培养,组织好科技活动,培养学生的创新能力,在科技创新上获得好的效果。

七、加强法制教育

踏踏实实做好“珍爱生命”的宣传工作,让安全深入学校、让学生走向社会,加强交通安全法制教育。健全法制副校长的聘用制度,定期邀请法制副校长来校对学生进行法制安全方面的教育,做到时间保证、人员落实、效果明显。

支教报告【篇8】

__年已接近尾声,回顾这一年工作小结如下。

我爱党敬业,我认真参加每次的政治学习认真做好记录,在小组学习中我积极发言,大组学习中认真听讲,做好记录。作为入党积极分子,积极参加学校党组织的学习活动,以党员的标准要求自己,认真学习,关心集体,热心帮助他人。我积极参加工会组织的各项活动。我注重师德师风,平时为人师表,热爱学生,对自己严格要求,对学生以身作则,从各个细节关心帮助学生,让学生在健康和谐的氛围中快乐学习。在组室里我对同事热情,热心助人,与搭班老师合作愉快。

我平时总是认真地学习二期课改的精神,使自己的教学理念不断得到更新。在数学教学上,总是先自己钻研教材,理解教材的意图,再对照教学参考,思考贯彻教学目标的方法和手段,不断地动脑筋,力求让数学更贴近学生的生活实际,让学生更感兴趣。在教学中,总是尽量让学生亲历简单的数学问题的发现、数学知识的获得的全过程,同时注重学生合作、交流能力的培养。在注重学生学习能力的培养的同时,始终都注重学生的学习习惯的养成教育。特别是在一年级数学的教学中,习惯的养成更是非常重要,为了让一年级的学生喜欢数学,学好数学,我用念儿歌、做游戏的方法使孩子在愉快的活动中学习,用激励手段使学生自觉遵守学习纪律,从用尺划线、先垫垫板再写字等小处着手,培养学生认真学习的好习惯。一年级又是个学习的起始年级,在备课时,我努力钻研教材,注意语言的精练与准确,使学生从小就形成清晰正确的概念。在信息科技教学中,我积极挖掘教材隐藏的知识点,结合重难点组织教学,三年级学生具有了一定的计算机基础,对几个常用的软件有了一定操作的能力,但综合运用与工具最优化的选择能力还相当缺乏,因此在教学中,我不光是教知识教技术,更注重让学生自己尝试和组内交流,提高学生运用信息工具的能力。

本人工作积极主动,认真负责,虽然住得较远,但能坚持不迟到。每周一次的护导我总是准时到岗,对学生在教室或走廊里的危险游戏或不良行为进行劝阻。我担任五(1)班主任,班级工作比较繁忙,我充分发挥小干部的作用,使学生在为班级服务之中感受当班级小主人的乐趣。我还担任数学和信息科技的教学。在教学上,对于教案能认真做好课前的修改工作,课后即时反思,做好记录,以利以后的教学。积极参加区与校的教研活动,认真听课,从经验丰富的老师身上学习教学好方法和教育新理念。为了使二期课改精神在我的课中得到贯彻,为了做好学生自主学习的指导者,我积极参加每次区里和校内的教研活动,为了让学生学懂学好,我认真钻研教材,有问题就向组内有经验的老师讨教,教研活动时认真听课评课,吸取别人的长处。在学校的拓展课程中,我担任“纸杯工艺”课的教学,通过剪剪贴贴,一个普通的纸杯变成了小狗、鳄鱼、花朵等,在教学中,我不仅教学生制作的方法,还渗透环保意识,如用过的纸杯、方便面杯可以变废为宝,熊猫、扬子鳄是国家保护动物等,使学生增长了知识,开阔了眼界,潜移默化中培养良好的品德。

在__年中,我取得了一些成绩:

1.辅导学生比赛:

__“优学网杯”上海市“六一”小学生计算机竞赛中,电脑小报三等奖1名。

__年徐汇区小学生计算机竞赛中,电脑小报二等奖2名、电脑绘画一等奖1名、二等奖、三等奖各2名。

2.本人成绩:

__年徐汇区小学生计算机竞赛优秀指导教师。

__年取得小学高级教师职称。

以上是我在__年对自己“德、能、勤、绩”方面的回顾和总结,有辛苦也有收获,新的一年即将来临,希望我能有更多的进步。

支教报告【篇9】

自从XX年从《感动中国十大人物》中得知徐本禹的事迹后,就被他的无私奉献的精神深深感动了,在那时的心灵里就种下了大学支教这一梦想的种子。

今年暑假我在大学的第一个暑假,7月16日,我怀着满腔热血与160余名志愿者踏上了支教的征途。我们小组一行5人来到济南市历城区柳埠镇黄巢小学进行为期7天的支教活动。此次支教活动让我受益匪浅,也让我过得更充实,更丰富,更精彩。现将支教情况报告如下:

一、教学工作方面

1、承担教学情况

支教期间,我们主要辅导三年级至初三学生的课程,所开设的课程主要包括语文、数学、英语、物理、化学、美术、音乐、体育以及手工制作课。在教学过程中,针对学生实际情况,我们把学生分为小学班和初中班。我们努力创造开放而又有活力的课堂环境,营造平等、民主和谐的师生关系,提高课堂效率。

2、招生情况

由于我们只有7天的支教时间,用最短的时间教会他们更多的东西使我们一致的目标。到那的第一天我们就开始组织招生,由于学校老师在临近放假时已经通知了孩子们我们要来的消息,再加上我们在村里的广播,孩子们都踊跃报名,当天下午就有四十多个学生报名。随着课程的开展,孩子们也陆续来报名,就连最后一天还有报名的,孩子的家长说:“就是让孩子学一天也行。”截至最后一天,我们共收到80名学生。虽然工作量很大,但我们心里很高兴,这是我们得到肯定的最有力的证明。

3、课堂情况

a、小学生

我们小学生共收到30名学生,其中四年级7名,五年级11名,六年级12名。所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神,真正教给他们一些东西。通过与孩子们的交流,感受到的是他们的纯真、善良、聪明、可爱与调皮,他们心中充满梦想,那些梦想是那样的感人,让我们仿佛回到了自己的童年。在我们这小小的课堂上强人百出,三个年级三个班长全部到齐,他们在这七天中也充分发挥他们的带头作用,他们学习认真,回答问题积极,使得整个课堂氛围其乐融融。

b、初中生

我们给初中的孩子讲课取得很大成功,这让我们意识到对于年龄相对大些的孩子,我们可以教给他们更多。他们有一定的理解力,我们可以传授些精神方面的东西给他们,像自信,坚强,奉献,感恩,爱和热爱家乡等,思想上能产生共鸣,我们真正能够把我们的一些理念传授给他们,让他们重新思考自己的人生,发现自己的价值。这才是支教真正的价值所在,知识和技巧的作用是有限的,而精神的作用却是无穷的,我们的支教就是应该把那些可贵的精神传授给他们,让他们受用一生。

不过我们经过调查,发现学生中普遍厌学,对人生充满迷茫,最后我们决定开展了一堂“我心中的梦想”交流会,让他们畅所欲言,这受到了孩子们的热烈欢迎。以后的支教活动应该注重初中生这一块,他们更能理解我们所传播的精神。

二、工作启示

总体来说,这次下乡支教工作的开展比较成功,达到了并且有些方面超出了我们的预期。但由于主观和客观上的一些原因,仍然出现了一些问题,这都需要我们在以后的支教工作中注意吸取经验教训,多加注意,做更充分的准备。支教生活虽然短暂,但它既丰富了我们的生活阅历又给我们留下了许多感受和启发。

我们队员是支教的行动者,我们亲眼看到学生们对我们的喜爱,他们对知识的渴望。而我们的行动是可以改变他们的生活的,在他们眼中,我们就是榜样,我们的品格会深深地影响听课的学生,我们激情,他们也会感到生命充满活力,我们勇敢,他们也会自信每一个支教的队员都会发觉,在那里你竟然会有那么大的魅力,这时你就会有一种责任感,要让学生们因为你而更加坚强,勇敢。另外,从客观上,支教也锻炼了队员的能力,为以后步入社会打基础。

支教报告【篇10】

实践单位:xx水利水电大学环境与工程市政学院

实践时间:XX年7月10日至XX年7月23日,共计14天

一、实践目的

似乎是从中学开始,假期社会实践这一词汇便在我们的脑海漫慢的留下印象,社会实践本应该是由自身自发参加,但是我们却赋予了它“学分”的价值,在目前中国教育由“应试”性转变的过程中,毫无疑问,强制力远远要有效于自制力,为了这门“必修课”,我们无疑要着手准备重视,然而完成一件事情,可以敷衍,可以认真,我们已经是成年人,理应应该去真正的做些什么事情来锻炼我们自己,同时承担一份自己力所能力的责任。社会实践的形式多种多样,我们选择成立爱心支教团,是因为我们能力有限,我们不可能去探究一些未知的新发明,或者去调查个什么事情,取得多么宏伟的成绩,那也是痴人说梦。我们的资本,就是十年寒窗的积累,在那些落后的地区,孩子们始终把大学当做多么遥遥无期的目标,他们包括父母家人的观念,都或多或少有一些局限性,的确,大学梦是每个家庭的梦想,然而教育水平的不发达再一次造成了困扰,虽然只有十几天,但是我们会尽可能把握一分一秒,尽可能为他们解决更多的问题,要知道,不会的东西数不胜数,但是学习一些基本技巧,那会如虎添翼。我们在这十几天中,能够让他们感受到关爱,能够有所学有所长有所信心有所希望,那当我们在踏上回家的归途时,可以问心无愧,给孩子们一个满意的交代,给寄希望于他们一身的父母一个满意的答卷,也是给我们此行画上一个完美的休止符,那便足矣。

二、实践内容

本学期期末考试于7月9日结束,因为实践活动小组成员家住距离有远有近,有xx本省的,也有东北等地,考虑到回家的方便性,我们把实践时间定于7月10日开始。另外,虽然我们已满18岁,但还是学生,还是每一位爸爸妈妈的“掌中宝”,一切经济来源依旧是依靠父母,初定有两个实践地点:一是选择在xx鹿邑县;二是选择和其他大学团队一起去xx。因为xx是xx本地,加之有本地同学,在语言沟通交流,以及人身安全,包括花销成本,相对于方案二都有一定的保障,因此最后我们决定的实践地点,就是xx市鹿邑县xx村,之前经调查了解,xx村经济水平有限,很多大人都选择外出打工,所以有很多留守儿童。

队伍一行13人,相对于其他实践团队人数,有2倍之余,一同乘长途汽车也不方便带队,因此我们决定分两个小队出发,第一个小队于7月10日早晨到达目的地,负责活动正式开始前的前期准备,在当地进行此次活动的宣传,选定被帮助的学生,与当地村委会、政府取得联系,出示相关证明。有一个比较纠结的问题就是我们的住宿问题,我们初定方案是在被辅导学生的家中,但是也要考虑我们团队女生成员的安全问题,以及其他方面,因此第一小队在到达时,经过一天的奔波,熟悉了周围的环境,同时找到了一家小的家庭旅社,所有安排准备就绪,只等与第二小队会面。

7月11日早晨,第二小队出发,经过三个多小时的车程,在中午到达我们的实践地点,13位成员碰面,为了保证教学质量,我们决定以一对一辅导的教学方式,早上一起从旅社到xx村,然后各自到各自的学生家中,中午间隔性的一起在外面的小餐馆吃午餐,之后回到各自学生家中午休,继续上课辅导,下午六点于固定地点集合返回。

意料之外,也是情理之中的是,之前在联系13名学生的时候,便有很多家长闻讯主动上门找到了我们,请求为孩子辅导功课,孩子人数不断增加15人、20人、30人…有的成员是将两三名孩子凑在一起辅导一天,而有的则上午去这家,下午跑到那家。

当然,关爱留守儿童,传递温暖,并不是单纯的辅导功课,我们也会将几家孩子集合到一起,陪他们做游戏,玩得不亦乐乎。也会给他们讲讲高中、大学的故事,孩子,因为梦想,因为单纯而伟大,至少,我们能尽可能的多帮助他们,树立一些希冀,为着他们对大城市、大学、新生活的向往而去逐梦。

三、实践结果

这一次的支教活动,不论过程也好,结果也好,都超出了我们的想象,之前总是担心,因为条件艰苦,会有成员经受不住,打退堂鼓,或者出现消极应付等现象,但是后来发现,真的是杞人忧天了,我们每天早出晚归,赶上几天天气不好,还要踩着各种泥泞,中午简单的午休,大家在地上铺上一层大的塑料袋子将就着睡上一会儿,但是谁都没有说苦说累,仿佛看到了每个人在这次活动中的成长与磨砺。偶尔傍晚时分,大家一起出来散散步,吃一些当地的小吃特色,苦中作乐,笑的都是那么开心,忘却了白天的辛苦,真的有一种说不出来的感觉,是感动,是欣慰,还是什么,我也说不清。

这次活动的意义,不止是对于我们个人的成长,当然还有我们帮助的那些孩子们,孩子的家长们不止一次的说起,这些辅导对于孩子们的效果,以及我们讲的一些其他方面的东西,真的很有作用,临走的那天,看到给他们的帮助,以及全村人的热情与赞扬,我们也算是给这一次的活动,给我们自己,给孩子们,给那些爸爸妈妈爷爷奶奶,交上一份满意的答卷。

同时,我们经过每天微博的编写,也得到了xx媒体的肯定与支持,学校领导的关注,宣传作为华水学生的形象,也让越来越多的人关注身边的那些留守儿童,传递爱心,分享感动,让爱,在我们的身边,经由我们,蔓延。

四、实践总结(体会)

白驹过隙,转眼已经过去了快两个月之久,翻翻那些曾经的照片,一切情景,好安静、好熟悉,仿佛如昨日般重现在脑海,再回首,恍然如梦。

那段时间,大朋友和小朋友们一起生活。那段时间,我们一起计算着“统计、分数、全等与相似”;那段时间,我们一起背诵着“张xx、李白、遍插茱萸少一人”;那段时间,我们一起说着“what’syourname、一般疑问句、how、which”...忘不了大家嬉戏打闹捉迷藏的日子,忘不了大家顶着烈日、踩着泥泞的生活、忘不了作为一个城市人,初次坐上三轮那种意外的浅薄。

还记得临走的那天,孩子们一窝蜂一样,把自己精心准备的礼物送给我们,抱着我们拍下一张张照片,稚嫩地写下我们的联系方式,充满希望的问着我们“还来不来了”、“什么时候再来”,以至于某几个和煦的午后,当我在家享受着下午茶时,电话突然想起,熟悉的孩子声音回响在耳边,“我们想你们了”,像是被谁捉弄吃了一口芥末般,眼睛骤然酸酸的,放下电话,一片空虚蔓延,吞噬。

有些时候总是在想一个问题,我们究竟是为什么来到这世界上,而来到这个世界,我们所做的一切事情,究竟是上天早已安排命中注定的还是为何?人类,始终是一种复杂的生物,我们在中学时代的清纯,甚至在孩童时期被教育的责任感,随着年龄在慢慢地削减,这个谁都不可否认,自私是人类的天性,生活中我们每一个人,都会或多或少的为自己的利益驱使。当我们走入一片乡村,正如一句话所讲,城里有着乡下人的梦想,而乡下,则有着城里人安心的向往。走在乡村的街头,感受到的就是不一样的气氛,那些叔叔阿姨们的热情、淳朴,正是现在城里很多所感觉不到的,仿佛就是回家了一般,兄弟姐妹们一起学习、一起生活。

而我们,要做的事情是让它更有意义,很多人在网上谈论关于支教的黑化,不可否认,在这种世俗功利的社会,学分就是大学生的利益,但是我们自己,作为这个群体的一份子,就是要通过我们的行动,问心无愧,来抵触这些负面的影响,担出自己应该的责任,作为当代的大学生,不求代表全中国学生来树立一个所谓的形象,至少,在我们身边,那些被帮助的孩子们、家长们,能有一个评价:”现在的大学生,真好!”“我们长大了也要这样”,慢慢的去传播,去传递,那么我们这次的实践活动,无论公众如何去评判,至少我们心里清楚,我们做的,比任何人都优秀!

这次活动,是给那些孩子们爱心与温暖,而不是任务,倘若只见一次,留下的,我想便是一生的遗憾与思念吧,所以,机会时间有很多,而我们这个爱心团体,只是小憩,不是解散,因为我们是“family”,一个为留守儿童建起的“family”,若有机会,我们会再次与孩子们相聚,摸着他们的头,说一声:

“好久不见,我们回来了”。

支教报告【篇11】

为了响应20xx年我校关于暑期社会实践的号召,我和几名同学一放假就开始一起寻找支教的地方,最后在我们寝室的一个同学的家乡找到了支教的小学,并开始了我们的支教生活。

7月12日下午,我们的社会实践队从武汉出发了,经过近2、3个小时的车程,我们就到达了这次实践活动的地点。刚到我们实习的小县城,看到这里的具体情况远比我想象的要好,至少不是沿途所看到的戈壁大漠,黄沙漫天,听随人介绍说,这里位于河西走廊,是一块十足的风水宝地,县城街道整齐,楼房林立,就是路上的行人较少,店铺在天黑之前也都早早的关了门。第二天早上,经过短暂的开学仪式,我们开始了正式的教学工作。

我这次支教的任务中除了向1~5年级的学生教授灾害自救的知识和向1、2年级讲历史典故外,还有一项重要的任务:担任二年级的代理班主任。开学仪式完毕后,当真真正正把一群热情、真实、活泼的孩子完完全全的交给我时,感到身上的担子很重,脑子里一下变得一片空白,完全变得不知所措。

他们穿着朴素,脸上显露出泥土的颜色,却活泼可爱,聪明热情,充满灵气,活得真实而开心!原以为会很尴尬很难和他们沟通,但是,当我看到这一张张稚嫩的充满期待的眼神时,同时,又注意到他们身上破烂的衣服和明显发育不良的身体时,心中有种上帝派我来拯救他们的感觉,很快的,我就进入了角色,和他们打成了一片。

我的第一课面对的是一年级的小朋友,本来还有点紧张的我被小朋友的火热的激情感化了,课堂上,小朋友们那种充满渴望的眼神又给了我无穷的力量,没想到,这么轻松,平常不敢在众人面前说话的我竟能在开学第一课上很不错的按照之前备课的原定方案出色的完成,下课后回到办公室,刚下了课的队友们相见之后,互相拥抱一阵狂喜。第一次开主题班会,每个老师都要演讲,我在讲台上是激情澎湃,给他们讲做人的道理,将梦想,讲信念,可是台下是一群二年级的小朋友呀!虽然如此,虽然他们听得不是太明白,但还是很认真的听着。

最头疼的是纪律问题,每当面对这群学生时,虽然他们叫我姐姐,但我感觉作为老师,我更像他们的妈妈,但是,我一直想让他们感受到爱,感受到以智育为主要目的的老师永远也给不了的爱,所以,即使当他们在课上说话,下位时,我也只是微笑着示意他们闭嘴,很不奏效,造成了班级管理一度较为混乱,这让我自身也较为尴尬。每天晚上睡觉的时候,脑子里也总是充满了孩子们的尖叫声、吵闹声,醒来之后,心里还是一度混乱,好几次面对那些违反课堂纪律的学生时,都想发火,但是,一看到那一双双明亮的眸子,火一下子就被浇灭了。

以前对于老师的印象就是有事没事到班里转一圈,觉得是件很轻松的事情,现在自己做起来,发现事情远不像我想象的那么简单。只要不放学,心里那根弦就永远不敢松下来。由于我是2年级的老师,孩子普遍都很小,容易受伤。我记得很清楚,星期3下午,天下着小雨,我正好没有课,心里想着终于可以稍微放松一下了,谁知道,就这一下午,我就陪着我班学生先后去了3趟医院,虽然不是什么大病,但是实在是不敢有所怠慢,一下午的休养又泡汤了。

总之,这几天,让我很清楚的认识到,当好一个老师真的是很不容易,大事小事都要管起来,既要对学生们的学习负责,还要注意学生们在学校的安全以及应付各种活动的组织安排等等方面。可以说,当老师真是又累人又累心的工作。十几天的时间漫长而又短暂,很快就要到离开的时候了,虽然还没有到离别那天,但仍旧是感到那么的不舍、那么的伤感。

从我踏进学校的起,我的学生就把我绑架到我们班里,下课的时候都不让我走,甚至不让我回办公室,一群人黏在我身边,他们的行动有些鲁莽,有些盲目,甚至有些不可理喻,但是,我忍心向这些不忍心让我走又不知道除了把我绑架还有什么其他更好办法的孩子发火吗?最后一节主题班会上,孩子们把他们亲手制作的贺卡塞在了我的手里,上面写着“真想让姐姐再教我们1、2个月”“姐姐马上就要走了,真是很舍不得他”,有的甚至从家里拿来了鸭蛋、葡萄、杏子、桃子等让我带上。

临行那天终究来临了,以前,总是我送别别人,如军训时候的教官、实习的老师等,然而现在,却是要一群小学生为我们这群并没有完全长大的孩子送行。这天,我们都拿出了我们利用一天教学的闲暇时间排练的节目来表演,离别会在欢快但夹带着伤感的气氛中结束了。当我们集体唱完《同一首歌》时,所有的人都留下了不舍得眼泪,由于我们下午就要去另一所小学作交流,所以,走得十分匆忙,本来还打算回到班里给孩子们正式的道别的,自己精心准备的礼物也是很匆忙的交给了几个学生。我们要走了,他们追着我们的车把泪水洒在了山路上。

在走的时候才后悔莫及,由于环境等的原因我在后面开始懈怠,真后悔没有交给他们更多的东西。但是天下没有不散的宴席,我以后一定还会回来的。

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大学支教社会实践报告【篇1】

所谓的万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了在超市的工作之后,明白了很多事情开起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。

总之,任何事情都要考虑周全。

我还没有到超市上班之前,有一个长辈就跟我说:上班要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。

俗话说:做坏人简单,做好人难啊!只要做一件坏事,在别人的眼里,这个人就是坏人!要想在别人眼里改变形象的话,就要做无数的好事,但还不一定能改变。

要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊!于是,我制定了以下几大要点:

一、我决不破坏超市的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位。

我们每个理货员都有自己的岗位——分属各个货架。比如,我是百货这边的,就不能随便跑到食品那边去,食品上的人就不能随便走到我们百货这边。食品那边比较大,还分三个部分:饮料和冷柜、饼干类、休闲食品。为什么不可以随便串岗呢?

其实是这样的:我们乡下,顾客不像大城市的市民素质高,经常会有顾客偷东西的。如果我们随便离开自己的岗位,那么这边的货架就没有人看着,东西就很容易少掉!同样,“不可以闲谈”也类似这个原因,如国际歌理货员没事做的时候都在一起闲谈,那么就没人看着货物了,东西少了又是损失!还有,“不可以把手机带在身上”,这个规定看似严格,其实是有其中的原因的。以前超市的同事们上班互相发短信息,不认真上班,没人看着货物。

所以,后来经理就规定了:不可以把手机带在身上!可以把手机带来上班,但要放在办公室。对于这个规定,大家还是很理解的,毕竟上班要有上班的样子的,超市的营收和自己的收入有很大的联系的。当然,还有很多的规定,比如:上班不可以抽烟、不可以坐下来等等。

所有的规定我基本上都能自觉地遵守的。我认为,这些是最基本的,当然要遵守了。

二、不管是谁,随喊随到。在超市做理货员,有时还是很忙的。特别是星期一、星期二、星期三,这三天是结帐的日子,很多的供货商都在这几天送货,然后顺便结帐。有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是,他们就需要人来帮忙了。

我是刚来的,当然不能呆在一边看了,为了表现好一点,我都是很主动地跑过去,把各个柜台的货物分开,并分别送到各个货架附近,再卸下来。

如果是一般的货物倒是没什么,但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。一箱都是好几瓶!很重的!我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的,每卸一次都特别累!有时,睡觉到了早上,手膀都疼,还全身没劲!没办法,谁让我是新来的呢?所以,不管有多累的活,我都会很积极很主动地去帮忙。于是乎,我在同事眼里我是个积极的,在干部面前我也给他们留下了好的映像!

三、如果没有货要上的话要找点事情做。所谓“上货”,是我们常说的话,说通俗点,就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了,货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行,得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。

如果超市的顾客很多的话,不能只顾着补货,要看着点的。当然,不是每时每刻都有货上的。有时,货架上的货物都补齐了,不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发呆,还是来回来回闲逛?当然不是了!如果没有什么顾客,也没有货要补,在过道里走来走去,被经理看到是不怎么好的,感觉上我没事做,在混时间!毕竟是私企老板,不会养一些闲人的。老板雇佣你,是要你为他创造财富的,不是养你的。

所以,我应该找些事情做一下:抹货架。货架一段时间不抹后,就会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了、旧的,自然就不会买了。

这样不但给顾客流下了个坏映像,而且货物就卖不出去了。谁也不希望我们的东西卖不出去的。其实,抹货架还有个好处:可以坐下来!这个很好,在超市是不可以坐下的,谁能连续站那么长时间啊?所以,在没有什么顾客而且没有货补时,可以抹货架。正是有了以上几点要领,我在超市表现还是相当好的。

总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。要记住:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。只有自己去适应这个社会才行!

大学的第一个暑假,我有幸到扬州电信总部实习,在x天的实习期里,我初步接触大电信公司的一些运作,积累了一定的社会经验。对于我们刚刚走入大学的大学生来说,社会是陌生的。再观目前,如今的教育越来越脱离实践,在丰富书本内容的同时却忽略了实践的重要性。然而竞争是残酷的,往往公司招聘人员时,都要看应聘人是否有过实践经验。因此我非常感谢扬州电

信能给我这样一次实践机会。通过这次实践不但丰富了我的知识面,同时能将我所学的知识得到运用。在通过x天尽然有序的实践中,也将我们这帮大学生一扫刚进大学的颓废之风,在这些日子里,依稀觉察出它是一个朝气蓬勃的团体。我明显感受到公司与学校的氛围完全不一样,包括工作精神、态度以及人际间的交往等等。公司里的职员都很努力,都很上进,大家上班准点准时,但是也会没日没夜加班加点,似乎存在着一种无形的竞争机制,大家都很自觉。我的专业是商务英语,在大一的学习中,在学校还是以学习英语为主要,大二将开展商务一系列的课程,通过这次实践,我将带着问题去学习,努力将实践与认识结合,更好的完成自己的学业。

关键词:社会实践、宽带续包、退网应对

实践地点:扬州电信局总部

实践时间:

实践目的:提升自我价值,积累社会经验,为以后的学习打下坚实的地基。锻炼自己的交流能力,努力将实践和认识相结合,为走向社会塑造良好的条件。

大学支教社会实践报告【篇2】

去了往昔的娇艳,残片遍地,而默默无闻的小草却在经历了暴风雨的洗礼后坚强的屹立于满地狼藉之上,生机勃发,闪着绿油油的亮光.最后她说虽然我们身在农村,条件艰苦,可是我们不能埋怨环境的恶劣,而要适应环境,改造环境,不惧风雨,茁壮成长。

我心灵被深深触动,站在眼前瘦弱的小姑娘,用她那还有几分略含稚嫩的童声,说出的不仅仅是一幅图画的创意,更是一份发自肺腑的宣言和坚强不屈的精神,这是对自己的挑战,也是对不公平环境的挑战,是一份落地有声的战书,铁骨铮铮,年少英勇。她说出的也是正在教育资源贫乏地区的千千万万个奋发苦读的自强不息的孩子的心声.我被深深感动,禁不住潸然泪下,滚烫的泪水流进嘴里,是那么的苦那么的涩,又是那么的甜。

小姑娘你是否知道你就是那棵坚强不屈的小草啊!祝福你更加坚强,更加茁壮的成长。我为孩子感到骄傲,我以她引以为豪.

顿时觉得自己如此渺小,卑微,无力。我坚定了一个信念,希望以后能有机会作为一名教师或者志愿者到老少边穷地区去进行教育工作,尽自己的一点绵薄之力.我又想到了黄鱼圈中心校的那位李校长,那位在农村坚守了30多年的老教师,那位把自己两位儿女培养成一个清华一个北大天之骄子的老教师......

在当今这个物欲横飞,追名逐利的时代,我们需要真心奉献的回归,我们呼唤无私的到来。我有幸见和这样一位老师在一起工作,倍感荣幸,他让我们们明白,金钱并不是那么重要,心若在,梦就在,他为我们树立了一个好的榜样。

大学支教社会实践报告【篇3】

在团中央的的号召下,7月22日清晨,工程学院14名师生踏上了开往平度市边陲小村周家村的汽车,开始了为期5天的社会实践活动。

周家村,地处平度市西南崔家集镇,人口230余户,800余人,全村拥有耕地1550亩,固定资产120万,经济收入多为经济作物制种,全年生产总值达1221万元。从92年起全村开始陆续在6条主要街道及若干小巷胡同栽种了6000株柿子树,深秋时节,红果绿树,如彤云,如朝霞,令人叹为观止。据悉,每年仅此一项可为全村创经济收入40余万,即美化环境又可创经济收入,远近诸村争相效仿,成为周家村的一大特色。

据了解,全村有果园200亩,年收入80余万元,目前正在积极培育新型品种。另外,全村正准备开创经济作物深加工及诸多副业,以实现经济发展的灵活性及自主性。

一、安得广厦千万间

走进周家村,给我与想象中迥异的第一印象就是周家村的环境。

周家村,地处青岛西北,离海已不再是一矢之遥。这里没有海风拂面,只能靠着一方方平坦的土地,一代代辛勤的劳作。这是中国农村的真实,也是中国农村的典型。

周家村的住房是集体式建筑,大街小巷,树木房舍,俨然有整饬的痕迹。很明显这是改革开放的痕迹,同时也是农村发展的一个侧面。改革开放近二十年来,对于拥有大多数人口的农村来说,“乡村城市化”的观念已深入人心。

当然,如今住房不仅仅是城市生活水平的体现,在乡村他同样代表着一个村庄的整体化实力。在我实践的五天里,周家村,交通阡陌,对“乡村城市化”的要求把握的非常到位。“乡村城市化”,顾名思义就是在乡村现有基础上逐步建设,逐步向城市化模式迈进。其中“乡村”是特色,“城市化”是目标。当然,在农村现有土地及民俗风情基础上城市化是一件相当复杂的事情,我们知道城市与乡村无论在地理位置,经济基础不可避嫌的存在着较大的差距,这里面有些是微乎其微的,而有些却是判若云泥,由此也决定了这个过程必然是一步步迈进的过程。

运笔至此,让我突然想到了华西村的建设。当然周家村的现有经济实力比之华西村尚不能望其项背,然而,作为中国农村的发展典型,他们其中必然存在着千丝万缕的联系,而这就是我们要找的焦点。华西村的实践证明,一个乡村的建设必须有一个大的车轮带动着,这个车轮可以是农,可以是林牧副渔。然而,从现如今成功的诸多例子来看,经济发展是一个大的方向。从周家村的现行体制来看,作物制种的深加工是非常有必要的。

周家村的建设是成功的,然而,他同样存在着诸多弊端。固然,统一住房是一个村庄经济实力的体现。可是,如果不估计全村经济实力的参差变化就容易造成某些方向的抑制,而这种抑制有时是非常巨大的。

从对周家村村民的调查来看,他们当中很多人都有改善现有住房的倾向,这就是说,无论哪个农村,统一住房是有难度的,筑房建房必须虑及诸多因素,在参差不齐中寻求一个平衡点,而这不免又要违背了一部分人先富起来的政策,影响了整个城市化的进程。

茂密的柿子树在微风的吹拂下,簇拥着一排排整齐的房舍。这里边有多少是乡村特色,又有多少是城市化建设,这是摆在我们面前的一个现实,它需要不同档次的住房建设来回答。

二、桑榆微霞尚满天

来到周家村,另一个给我深刻印象的就是周家村人的生活。住房条件是物质文明的体现,而精神生活则关系到一个村庄精神文明的建设。

物质文明决定精神文明,精神文明又反作用于物质文明。对于农村来说经济发展是前提,精神文明必须紧跟物质文明,这样才不至于在农村经济底子薄的前提下失去协调性。

闲暇之余,走了走周家村的街头巷尾。每逢傍晚时分,夕阳西下,就有很多老人聚在一块,他们有的打门球,有的则画地为局,用树枝和石块酣战一常此时,人们往往会围成一团,欢笑声不绝于耳,看得出村里的老人过得非常幸福。

据悉,周家村几十年来从未出现过刑事案件,特别是村书记周云善上任28年以来,精神文明一直紧跟物质文明建设,双抓双进,是远近闻名的典型精神文明村庄。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,建设一个怎么样的政党直接影响着群众生活。象周家村这种良好的精神风貌,归根结底是和党的领导分不开的。以周书记为首的两委(党支部 村委会)成员严于律己,坚持党风正,党性真的原则,逐步使整个村庄的党员做到三个代表的要求,从而满足群众的各种需求,达到全村团结一条心,踏踏实实作贡献的良好局面。

三、鞠躬尽瘁白鬓生

五天的社会实践,周家村给我印象最深的一个人就是他们的村书记周云善。身为省政协委员的他,三十年来,带领一帮又一帮的村干部鞠躬尽瘁,真正做到了为乡亲们谋幸福。年尽60的他,看上去风采依旧,从他那矫健的步伐以及那略带沙哑,却仍然铿锵有力的嗓音中谁能看出他曾经因为脑血栓一个月不能说话。周书记告诉我他有好几次都坚决不干了,可是,乡亲们离不开他,他不能就这样置乡亲们的幸福于不顾。最后,他还是咬牙干下去了。有一句话他说的好“农村是一个复杂的天地”他就是在这样一个复杂的天地里默默的干着他所应该做的一切,一干就是三十年。曾于报端见到一篇文章名曰《周家村三问》其中记述了他和村妇女主任外出开会时别人上餐桌,他们却四个鸡蛋两碗面的事迹。生活中的一件小事,但它的意义有多大,我想每个人都非常的清楚。

周家村现行的政治体制非常完善,上至党支部村委会,下到“生活,生产,生育”三生服务小组,他们各司其职,兢兢业业。走进他们的会议室,迎面而来的是对面墙上的一面如火的党旗,两边是一副联语“以党为公,无私奉献”周家村的村委成员们正是以此为信条,带领全村走致富之路的。

三个代表要求中国共产党要建设成为代表生产力发展要求;代表中国文化发展方向;代表人民群众最根本利益的政党。周家村的党员就是这样做的,他们以党为本,以人民群众为基础,以克己奉公为准则,正是有了这样一批优秀共产党员的领导,周家村才有了如今的繁荣。

四、果树银花陌上桑

通过几天来的实践,我深深的觉得发展始终是周家村的头等大事。

俗语说“靠山吃山,靠海吃海”周家村既不靠山,又不临海,只能凭着人均不足两亩田的耕地求发展。几年来,他们已先后与韩国香港签定合同,共同发展制种经济。这种现行的合同具体为,由韩国和香港提供制种作物的种子,待到秋后,作物成熟,村民进行简单的加工后,再由他们回收回去。经过多年的努力,目前全村每亩收入分别已达:辣椒10000元;西葫芦5000元;西红柿4000元。

可以说这是改革开放带来的成果,几年来,周家村正是靠此走上了致富之路。然而,这种多年来的经济体制并没有让乡亲们干的舒心。韩国把这些回收回去的种子进行深加工,作成品牌销售,从中受惠,渔取暴利。

周家村并非没有资金搞经济作物深加工,困难在于加工出的种子没有销路。所以说,周家村要走自力更生的道路必须有较大的公司在此投产建厂,建立比较完善的生产流程,实现制种销售一条龙。也只有这样周家村才会真正发展,乡亲们才会干得舒心。

无论柿子收入,还是果树收益,这些都不是周家村发展的大方向,只能算是辅助产业。于是,周家村又开始向副业看去,养殖业的起建,在周家村尚未形成大的气候,这并不是他们没有条件,而是因为农村经济底子薄,乡亲们承受风险的能力较差。总体来说,周家村可走的路很多只是道路荆棘丛生,决非轻易而举,一蹴而就。

归根究底,科技是第一生产力,走在现代化农村前列的周家村,并没有忽略科技的魔力,他们先后邀请了大量的专家学者来做报告,带领他们去田间地头指导村民进行种植生产。新时代要求人们尊重知识,尊重科学;运用知识,运用科学。科学种田,科学兴村日益成为全村人心里的头等大事,这就要求教育的大力投入,周家村说道也做到了。

五、明窗净几朗朗声

第一次接触周家小学是在第二天,整齐的教室,明窗净几。学校不大,却别有一番情致,此次,我们实践最重要的一件事就是开设辅导班,进行下乡支教。

我们共开设了三个辅导班,语文数学班,英语班,计算机班,村里的孩子非常积极,他们踊跃的报名,每天提前半个小时就赶到学校。我常常感动,这些平日里异常顽皮的孩子上起课来却精神抖擞,聚精会神。我们相处的非常融洽,课下,他们常常把我们围成一团,听我们讲源自古今中外的历史故事。

周家小学共教授6个村庄的学生,周家村很富有,可他们知道富的意义及要求,整齐的电脑房,别致的板报栏,在这种环境下学习,孩子们是幸福的。他们是明天祖国的花朵,他们渴望知识雨露的滋润。

“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。这就要求在坚持现有教育体制的基础上探求更新的体制,国家政府要加大教育的投入,再苦了不能苦了孩子;再穷也不能穷了教育。在当代世界发展的大环境下知识的竞争渐以成为综合国力竞争的中心,“科技兴国”战略已深入人心。周家村的教育体制是完善的,小言之,周家小学是在培养能够建设他们家园的技术人才,大言之,则是在为国家输送一批又一批的知识分子。教育这个来自遥远角落的呼声,声声敲打着每个关注教育的仁人。

六、后记

五天周家村的生活,感同心受,几多欢笑,几多留恋,周家村并不是完美的,至少在我的印象里有一丝参差的缺憾。然而,周家村是美丽的,一片片整饬的瓜田,一排排茂密的黄烟,还有那果树银花,牛羊庄稼。周家村是一面旗帜,闪着新时代的光辉,宛如鲜艳的党旗,如火如荼,周家村是一个温暖的家,充满着热情的因子,我热爱这片土地,我热爱这里朴实的人民。

大学支教社会实践报告【篇4】

山,给了我们视觉,却成了他们的障碍。当我们在大学里徘徊的时候,他们在山里思念。为了给贫困山区孩子带去求学的希望,开拓他们的视野,以大学生面貌影响他们的学习和生活,阳光家教社本着“锻炼自我,奉献他人”的原则组织实施了“xx暑期赴秭归县支教”的社会实践活动。

活动介绍

本次社会实践历时15天,经过水田坝乡初级中学,水田坝小学,马营希望小学,茅坪小学,吸引了来自联营村,马营村的64位学生。为满足山区孩子的视野需求,开发他们的思维,发现并培养他们的兴趣,支教团开设课程涵盖“文,体,乐,美,红”等。调研当地,针对具体情况,支教团安排上午上课,下午一对一辅导(辅以娱乐活动),并在中午为留守儿童,家住较远学生提供爱心餐。

课程安排

1.文化课程:我们开设了语文、英语、数学三门基础课程,分析学生基础成绩,加大了英语课程的投入,另外针对基础较薄弱的学生展开了针对性的辅导,对成绩相对落后的同学,起到了较明显的成效,得到了老师和学生的认可。

文化课30多门,前后近百名学生受益。

2.素质拓展课程:为了丰富学生的课外生活,拓宽学生的知识面,提高其综合素质,我们同时也开设了手工制作、红色教育、地理文化、影视欣赏、安全教育、历史故事、健康知识、美术、**舞蹈和体育活动等10门兴趣班课程。

此举更加受到广大学生的青睐。由于时间和人力有限,我们每门课都开设了两个班。学生们很感兴趣,气氛很热烈。

3.支教联谊会:为了纪念我们这些天来的支教生活,给本次支教划上一个圆满的句号,支教团在13日下午举行了一个小型汇报演出活动。

其中,有学生的美术展、手工展,歌唱表演,秭归特色花鼓舞,学生t台秀,老师们的合唱,**伴舞,学生方言相声,家长致谢词等。虽然山里下着大雨,但掩饰不住学生们的热情。虽然他们的表现看似不成熟,但他们在赛场上的认真执着的态度深深打动了在场的每一位志愿者。

联谊汇演结束后,我们留影依依惜别,将那股不改的热情和美好的回忆都留在了老师和学生的心里。

大学支教社会实践报告【篇5】

时间转眼即逝,又到了一年暑假,同时也以为这是我们这些毕业生最后一次的暑假。在大学两年里,学会了珍惜时间、朋友。自己每年假期都在外工作心酸和压力都能体现,但是因为参加了三下乡深深有了新的体会,社会实践也可以和一群友人为了一个目标一同奋斗的,在一年的下乡中,我深深的感受到了无条件付出也是一种“爱”。

经历了一次下乡和一年学生干部的校园生活,对下乡已经有了初步的了解和经验。这次更是换了一种身份参与到下乡活动中,虽然少了选举的那种压力和对新事物的期待,带作为队长,更是有了新的体会。本次三下乡前往xx进行一系列自愿服务。从前期的筹备和选人,到最后的整个过程,无论是决策还是自己参与工作大大小小都有参与其中,更是一种新的收获和体会,秉着新的目标,我们工商“爱”启航再次扬起风帆。

在下乡之前,为了能让下乡的效果达到更有状态,我们开展了一个户外拓展的活动(团队合作游戏),为求让我们在最短的时间里认识团队成员,和提高队伍的团结性。同时在准备期间,已经制定好了一系列的下乡期间的活动计划,所以在出发前我们还准备了各种物资、希望能在本次下乡中取得应有的成绩。

终于到了出发的日子,今天又下起了雨,和往年不同,今年整个下乡过程都是阴雨漫漫的,使得整个下乡都相对艰辛了不少,看到物资塞满一车,一群人信心满满的踏上了xx下乡之旅。

到了xx,首要的当然是我们的住宿问题,没有强劲的后盾又怎有前进的勇气。今年同样也是进驻到校园里面,看到校长为我们写下的一张欢迎词,感动的心悠然而生,心底告诉自己此次下乡务求能带给村民点什么!经过一天下午的打扫和整理,总算是把厨房,睡觉、上课的教室整理完毕,虽然简陋,但这是我们二十几个人的家。准备就绪,准备开战,布置任务,虽然开会的时候电力的提供出现了点问题,但绝对不影响一切有条有序的进行。

抱着生活的不适迎来了第二天的早晨,前期的准备工作取得了收获,一大早,校长和一群学生就来到了假期的校园,这无疑是给我们最大的支持和信心。进行了升旗仪式,所有有国才有家,如此神圣庄重的形式怎能缺少,教育从小抓起,爱过的心千年不忘,就让我们投入祖国的怀抱。作为相对有经验的队员,我们也不能闲着,因为组别的性能不同,因此有经验的成员也应该分配到不同的队伍里面去作为熟悉工作的方案。今天我就带着调研组一同出外见识下当地的生活,经济,最重要是中国梦的宣传,这代人最不能忘记和缺少的就是梦想,我们会尽几之力为所带来快乐,梦想还有反应村名真是的报到。当然少不了的还有体力上的支持,看着一位位青年的外出打工,一个个老人家在田间辛勤的劳动,孩子缺少的照顾,我们怎能视而不见,丰收的季节,怎能少的了我们这群年轻人站在金黄色的稻谷上背着金光的场景,任何的炎日雨水都不能成为我们前进的阻碍,因为我们都是同胞呀。

本次的下乡当然不只是一样走访和务农环节,其中最为有意义的莫过于是陪着一群祖国未来的花朵一起成长,一起学习。很快就到了第二天,经过第一天的走访和宣传,来到四联小学的小朋友们也更加增多了,这也意味着需要去到课堂帮忙的成员们增多了,虽然还没去到开两个班的程度,但是今年的小朋友顽皮程度比上年还要高,特别是顽皮的小男生,让你们几个课堂组的女生没办法了吧,让我带你们去踢球吧,劳逸结合永远是不变的神话,顽皮的孩子就交给我们男生吧,经过了七天的努力,这群顽皮的小朋友也得到了收获,当然,我们也是满脸的心酸和不舍。你们别哭,我也不流泪。别忘记欺负我的日子,别经常打电话给我,就让这份开心和成长成为走向前方的记忆。记住,我们都要有梦想!

七天的经历又怎是三言两语尽能描述,有些情,有些义务,需要我们带着向往梦想的勇气一路走下去,不能忘记我们一同经历过的一切,就让我们带着这份热情与梦想参与到此次下乡,也让我们带着这份情谊帮助当地人民,我们能做的可能不多,但希望是你们需要的,感谢你们最后一晚为我们举办的告别晚会,不单是我们为你,也感谢你们带给我们的感动,我爱你们,我爱我的队友,我更爱下乡,谢谢所有的一切

大学支教社会实践报告【篇6】

大学生支教社会实践报告:“西行寻梦”支教活动

以梦为马,浪迹天涯——大连理工大学管理与经济学部“西行寻梦”暑期支教活动圆满结束

“要用你的梦想引领你的一生,要用感恩、真诚、助人圆梦的心态引领你的一生,要用执著、无惧、乐观的态度来引领你的人生。”

不忘初心,你们的梦想就是我们的梦想

很多人来拉萨寻找梦想,寻找自我。“西行寻梦”,一只11人的队伍,一次横跨东西的旅程。蓝天白云,袅袅藏香,还有孩子们的纯澈笑容——“我们希望我们带给孩子们的,不仅仅是有限时间内的教学知识,而是一个更广阔的世界、更多可能性的梦想和未来。”

犹记得刚来时孩子们充满好奇和期盼的目光。“老师我来!”“老师我会!”“老师我以后要当警察!”“老师我以后也要当老师!”……孩子们一点一点地进步的同时,“西行寻梦”也在收获着感动与成长。

“我们希望能有更多的爱心人士了解这里孩子对知识的渴求,希望“西行寻梦”的行动可以带动更多的人前来支教,帮助更多的孩子实现梦想,成为社会上的栋梁之才。”

支教让我们看到不一样的拉萨

许多人对拉萨的印象是神秘遥远的布达拉宫,手持转经筒的长者,一路跪拜的虔诚信徒……前往旅舍的时候,队长扎西拎着行李,艰难地走在坑坑洼洼的巷间小路时,不禁感叹道:“你们看到的是很多人看不到的拉萨。”

在拉萨支教的这些天,几乎天天下雨。小巷间的小路泥泞湿滑,雨大的时候甚至整条路都被淹没。队员们就这样每天来来回回,没有人抱怨,没有人缺课。有的教室漏水便用水桶接住雨水,风声雨声读书声里,孩子们认真学习的劲头儿让队员们十分感动鼓舞。

支教的日子忙碌而充实着。除去周一到周五正常的上课时间,周六还添加了“趣味课堂”,主要教授孩子们手工、音乐、舞蹈等趣味性知识。“属于我们自己的时间并不多,虽然没去成布达拉宫,没能去纳木错,没能好好游历拉萨——但是,我觉得我来得值。”

寻梦、援梦,我们有着同一个梦

今年进藏支教的`团队除了大连理工大学的“西行寻梦”,还有来自哈工大(威海校区)的“援梦”团队。晚饭后的例会上,队长扎西总结道:“对于我们团队来说,哈工大的援梦团队有很多值得我们学习的东西,无论是来之前长达两个月的物资筹集还是远赴多个地区进行物资的捐赠,在他们身上我们看到了以后发展的空间。”十几天,两支队伍相互理解,相互包容,带着共同目标,为西藏的孩子们带去知识,留下爱心。

除了以团队的形式,更有不远千里独自进藏的支教志愿者。如来自福建师范大学的刘鹏,后来加入了“西行寻梦”的队伍中,亦与队员们结下了深厚的情缘。

再见,再见

黯然销魂者,唯别而已矣。离别,是最艰难的时刻。

“老师,下学期你还要来啊!”

“老师,我舍不得你!”

“老师你留下好不好?吃的住的都在我家,求求你留下别走……”

“老师,别哭。”

黑板上难舍的语句,夹杂藏语的留言,不舍放开的拥抱,校门口的痴痴等待……每一滴热泪,每一句珍重,所有吃的苦受的累在这一刻都值得了,“我真的想留在这里继续上课。从没想过,离开是一件这么困难的事。”

“有位家长平时很少打电话给我,昨天突然给我打电话了,说孩子一直哭,请求老师留下。”在最后一晚,晋美老师请大家吃饭的时候说,“希望你们以后,不论是以团队还是个人,能再来上课,我随时欢迎。”

离开不是结束。梦想的种子已在此种下,希望一代又一代的人能将这梦想传递下去,让它生根发芽不断茁壮。

大学支教社会实践报告【篇7】

xx年年暑假七月十七日,我跟随学院组织的暑期大学生社会实践队来到了淳化县润镇中心小学进行社会实践 。对于从小生活在乡村的我来说,一到那儿,我就有种熟悉的感觉,感受到了浓厚的乡村生活气息。好像回到了自己的家乡,作为一名大学生能够参加文化下乡活动我无比的新荣与高兴。我心里暗暗给自己加油,我一定要服从老师的安排,服从队伍的纪律。完满完成实践任务。

刚进入淳化县城引起我注意的是这儿的县城建在山沟底下,县城小但是县城很漂亮,与我想象中有很大的区别,首先映入眼帘的是小雁塔,和一座通向宝塔的大桥。登上陡峭的台阶就到了宝塔山,山上面是淳化县的历史与文明,很大气。过了县城三十分钟后我们到达润镇中心小学,这个学校很漂亮,学校设施也很好,比起我以前的学校好多了,想着自己以前的学校是小瓦房,而这是教学楼,学生住的宿舍也是公寓,而我们当时没条件每天走读,差别之大让我体会到国家近几年的发展与进步。

我们到学校后老师用西瓜热情款待我们,很快有种家的感觉,本来不认识的同学也很快熟悉,第一天我们吃饸酪,人多吃饭香。下午稍微休息了一下,大家下午集体招生,打着渭南师范暑期社会实践活动的旗帜我们分组招生,走街串巷,收获不小不一会儿,我们小组就完成了任务,很少主动与陌生人打招呼,但那天我没有畏缩,主动与学生家长打招呼,发现自己其实挺棒的。在招生的过程中我深切的感受到了润镇经济的富裕,镇上正在建设大市场,周围都是一排排二层小单元,很整齐也很漂亮,可以称得上以前小县城的样子。我们国家发展快啊!

第二天早晨家长带孩子来学校报名以及填写安全责任书,我们分为三组,一组负责报名,二组负责打扫卫生,三组负责排节目。我在第一组,负责报名的纪律,在大家的共同努力下与家长密切的配合下很快完成报名任务,我们专招小学三四五年级的学生,报过名的学生就可以上课了,我们给小朋友们补数,语,外,音,体,美。我负责三年级英语,四年级数学,当我步入三年级的教室时学生们给我的感觉是很胆怯,我在三的鼓励但他们还是不敢大声的回答问题,而且也感觉到了农村英语教育的落后,学生们大多数不会读,学过的知识也不是很清楚。英语单词必须写的很清楚,稍微连笔,就不认识了。、我的 教学方式是。 (1)授课原则:轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。 (2)授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。在玩中学。刚开始讲课只是干巴巴的老师在 讲,学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学 生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。 开始我想通过比较 好玩的方法来开展学习, 当我试过一次后发现学生的心太难收回来。 还是比较轻松又不太凌 乱的方法比较好。于是,在以后的教学中,我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。 (3)授课步骤: 1、复习上次课的内容。 2、导入新课,新句子,新单词,新对话。 3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。 4、布置并检查家庭作业。 (3)授课方式:1、分组练习,小组长领读。 2、 学得快、 记得准的学生领读。 争取让每一个孩子都有表现的机会。 3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。 4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式 来强化练习。 5、通过学习唱歌来学习新知识。 6、定时放映励志、娱乐电影,并从中选出经典的句子,加入每日经典语句中。 7、结合孩子们的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、手势,充分调动课堂气氛。 8、课上活跃课堂气氛,充分激发学生学习兴趣。课下,及时与同学们交流,纠正他们的错 误和不足。给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。 9、两次小测试。 三、思考与收获。 经过暑期补习班的实践,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。 1、通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、 分析问题、 解决问题的能力和与人交往的能力。 特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获 得了不菲的进步。 2、通过这次实践,我的暑假生活变得快乐而多姿。

下午慢慢感觉和学生熟悉了,问他们问题他们也敢大声的回答,偶尔也会开的玩笑,感觉到了他们的天真无邪,我们长大了说话前思后想,而他们不一样他们还保持这最纯真的一面。他们的笑声是那么的灿烂不参杂一点忧郁,很羡慕,多想回到从前。我们上课之余还排节目,艺术系的学长带领我们,在暑期活动中我还学跳了一支舞,经过五天的时间我的补课结束了,五天我们与小朋友结下了深厚的师生情,记忆中有个三年级的小男生很调皮,但当他听到我们就要分别时,他哭了,很感动,我也哭了,小朋友很相信人与人之间在短短的几天之内建立的感情,但我们现在变了。

有个小女生把她的小发卡攥的紧紧地,她很认真的告诉我说;老师我送你一个东西,虽然是一件小小的发卡但她可以表达学生对我的爱,很感动,我有很多感动说不出口。我想给他们说老师爱你们。

剩下的四天时间我加紧排练节目,每次快要排练结束时老师就会和我们同乐,他会教我们交际舞,其实和学生在一起老师就会找到自己学生时代的感觉,大家想在我们走的时候给淳化县的人民送上我们真挚的祝福,秉承经世致用,和而不同的校训以及学校党领导的精神,我们四十三个人在加上我们的带队老师都很认真,同学们勤紧的排练,老师认真的指导,在这期间我们是有汗水也有笑声,临走的前一天中午我们包饺子,男女齐包,同学们大显身手,笑声不断。

七月二十五日早晨大家收拾东西准备返校,当我们把行李收拾好了之后,看看身后九天的宿舍,突然有点不舍,空空的来空空的走,没有留一点垃圾,告别了润镇中心小学,孩子们再见,大家踏上校车,车窗外闪过乡村青绿的景色。不一会儿来到了县城,大家都很紧张,因为辛苦几天,下午就要表演了,我们代表的不仅仅是我们自己而且还有我们的学校,在紧张还是要表演的,晚上七点半准时开始,同学们齐心协力九点半晚会圆满结束。

大学支教社会实践报告【篇8】

我心灵被深深触动,站在眼前瘦弱的小姑娘,用她那还有几分略含稚嫩的童声,说出的不仅仅是一幅图画的创意,更是一份发自肺腑的宣言和坚强不屈的精神,这是对自己的挑战,也是对不公平环境的挑战,是一份落地有声的战书,铁骨铮铮,年少英勇。她说出的也是正在教育资源贫乏地区的千千万万个奋发苦读的自强不息的孩子的心声.我被深深感动,禁不住潸然泪下,滚烫的泪水流进嘴里,是那么的苦那么的涩,又是那么的甜。

小姑娘你是否知道你就是那棵坚强不屈的小草啊!祝福你更加坚强,更加茁壮的成长。我为孩子感到骄傲,我以她引以为豪.

顿时觉得自己如此渺小,卑微,无力。我坚定了一个信念,希望以后能有机会作为一名教师或者志愿者到老少边穷地区去进行教育工作,尽自己的一点绵薄之力.我又想到了黄鱼圈中心校的那位李校长,那位在农村坚守了30多年的老教师,那位把自己两位儿女培养成一个清华一个北大天之骄子的老教师......

在当今物欲横流、名利双收的时代,我们需要真诚奉献的回报,我们呼唤无私的到来。我有幸见和这样一位老师在一起工作,倍感荣幸,他让我们们明白,金钱并不是那么重要,心若在,梦就在,他为我们树立了一个好的榜样。

大学支教社会实践报告【篇9】

让青春之火照亮希望之星”支教服务活动项目由校团委组织委托生物科学与技术学院、理工学院、旅游管理学院3个二级学院团委实施,经费根据省里要求和组队规模定,不占各二级学院经费总额,3个负责单位各招募、培训15名左右队员,组成45人的支教服务队,分赴三亚市育才镇偏远地区学校开展为期两周的支教服务和相关活动,各教学点的安排、联系等具体事宜由学校团委与三亚市相关单位协调后拟定。主要综合服务活动包括:

(一)爱心捐助。

发动青年志愿者为育才镇贫困中小学和学生捐助图书、文具、衣物等学习生活用品,并建立“爱心希望超市”,通过课堂教学奖励将学习生活用品发放给学生个人。

(二)开展家校联合教育计划。

组织活动,将教师、家长与学生组织到学校来。向家长介绍外界的教育情况,提高家长对教育的关注;鼓励家长和教师进行交流,互相提意见,互相督促,共同搞好本次调研,调研主题应该与三亚育才镇的经济、文化、教育等有关。

(三)开展相关的教育调研活动。

如:各小学的基本情况,包括学校规模、师资状况(教师数量、性别、学历与专业)、学生规模及班级设置、学校的课程设置;各小学学生家庭经济状况与家长对教育的态度;各小学贫困生调查。

(四)爱心支教服务活动

1、设“爱国主义教育课堂”。以庆祝建国61周年为载体,用电脑播放爱国主义教育意义的影片;用多媒体课件给孩子们讲关于抗击雪灾和震灾的故事,孩子们在看完影片听完故事后写感想。教孩子们唱爱国歌曲,播放海南国际旅游岛建设宣传片等。

2、设“生活常识小课堂”。通过日常生活中的小例子教孩子们一些简单的自然科学知识,让孩子们会用科学原理解释自然现象,让他们热爱科学;教孩子们基本的求生技能、安全常识,让孩子们学会在生活中保护自己,健康成长。

3、设“思想品德教育课堂”。播放儿童影片、讲述传统美德小故事和历史名人故事,开展“给爸爸妈妈做一件好事”、“向老师问声好”、“爱我校园”、“亲近自然”等活动,讲述基本礼仪,塑造孩子们的善良心志和文明言行。

4、设“体育锻炼小课堂”。利用体育游戏活动提高学习兴趣,教孩子们一些体育运动常识,使孩子们能够安全的进行体育锻炼,避免受伤;教一套少儿武术操,培养孩子们的运动协调能力,培养孩子们的组织纪律性。

5、设“趣味英语课堂”。组织孩子做英文游戏,播放英语动画片,培养孩子们对英语的兴趣。通过多媒体等手段教孩子们基本的英语单词和日常生活用语。

6、设“美术、音乐、舞蹈课堂”。在教孩子们绘画音乐、舞蹈的过程中开发孩子们的.智力,培养他们的艺术素养和审美能力。利用课余时间组织一支“小小表演队”,让擅长文艺的实践队成员组织能歌善舞的孩子们,编排节目。带领“小小表演队”到附近村落表演。在支教结束前,组织联欢会,汇报教学成果。

7、设“普通话基础训练课堂”。通过诵读精美短文和常用口语辩读等方式,纠正孩子们容易出现发音错误的字词;并让孩子们充分认识到学习普通话的重要意义,让他们以自觉、积极的态度去学习普通话。

2023教材自查报告(优选六篇)


俗话说,只有通过实践而发现真理,在不断进步的时代。报告是一定会接触的,写报告之前,要明确写报告的目的。关于“教材自查报告”的话题是本文的中心,请将本网页的链接保存起来以备将来使用!

教材自查报告(篇1)

为贯彻东莞市教育局《东教监〔20xx〕2号关于切实加强20xx年春季教育收费监督严禁乱收费的通知》精神,我园立即对上财务管理情况进行了认真的专项检查,现将检查情况报告如下:

一、幼儿园领导高度重视

1、幼儿园配有财务办公处,配有财务人员2人。

2、园长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报,及时调整财务支出。

3、财务人员具会计证并有一定的专业理论素养和较强业务能力,有二十年会计工作经验,积极参加上级财政部门组织的财务管理及相关法律知识的培训,能按照财务制度的有关财经规定记账,会计科目使用合理,平时报表准确、及时,数据真实。

4、财务人员能对当天发生的业务,当天登记入账,现金和银行存款日记帐做到日清日结。并根据各项资金的性质,严格做到专款专用。

二、强化幼儿园收入收费行为的管理

严格执行收费管理制度。公开收费项目,公开收费标准,接受教师及家长的监督,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。经过幼儿园自查,未发现自立收费项目、自行提高收费标准现象,无开设收费兴趣班,每学期均在《致家长一封信》中告知家长收费明细及退费规定,幼儿园有完善的.经费管理制度,真正做到了专款专用。

三、加强财务支出管理

幼儿园领导审批制度明确,从事幼儿园财务管理的记账人员和审批人员、出纳人员、经办人员、财务保管人员的职责权限明确,做到了相互分离、相互制约、相互监督。

四、加强有限资产的管理,保证幼儿园正常运行

根据幼儿园工作计划,通盘考虑,全面管理,合理使用有限资金,集中力量,加大教育教学、教育科研的投入。各项收入做到心中有数,坚持做到了“量入为出,以收定支,略有节余。”

所有资产全部按要求建档建册,用卡片进行登记,款物相符,登记准确无误,没有造成资产流失。

此次自检自查工作中得到幼儿园领导的高度重视,以《东教监〔20xx〕2号关于切实加强20xx年春季教育收费监督严禁乱收费的通知》为依据进行全面自检自查,通过自检自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性,今后我们要更细致的规范财务基础管理,扎扎实实的开展幼儿园的财务工作。

东莞市莞城飞飞幼儿园

二○一三年三月十五日

教材自查报告(篇2)

根据教育局关于教材使用的指示精神,对我校循环教材使用情况做了自查,现将自查情况汇报如下:

昌邑区土城子乡中学循环使用的教材是:

7、8、9年级的音乐教材、美术教材、体育与健康教材、信息技术教材。

使用方法是:

1、音乐课在音乐室上课,每位学生一课本,实现了课本的同意使用。音乐教师负责课本的使用与保护,期末教务处收回教材,根据教材的破损情况、污秽程度、丢失情况而确定补充教材的数量。20xx-20xx学年第二学期教务处查出损毁数量如下:7年损毁35本,8损毁30本,9年级损毁60本,由于学生数的变化各需补充7、8年级37本,9年级77本;

2、体育与健康课本发到学生手中,由体育老师督促学生保护好教材,期末教导处收回教材。经查各年级教材损毁情况如下;7年级损毁50余本,需补充52本;8年级损毁损毁60本,由于教材变化需补充104本;9年级全年使用,教材保存完好,无需补充。

3、美术教材发到学生手中,美术课使用。期末教导处统一收回,本学期各年级教材损毁情况如下:7年级损毁15本,8年级损毁20本,9年级损毁50本。根据本校情况7年级需补充37本;8年级需补充104本;9年级需补充77本。

4、信息技术教材放在微机室由老师统一管理,上课统一使用。期末教导处统一检查,总结教材使用情况,根据实际情况补充缺失的教材。本学期情况如下:7年级缺失37本,需补充37本;8年级损毁30余本,需补充37本;9年级损毁10余本,由库存补充20本。

以上为我校循环教材使用情况。自查单位教导处。

昌邑区土城子乡中学

20xx年7月4日

教材自查报告(篇3)

为认真贯彻落实甘肃省新闻出版广电局《关于开展中小学教辅材料专项治理工作的通知》精神,规范办学行为,加强学校教辅材料监督管理和使用,减轻小学生课业负担和家长经济负担,以法治校,依法执教,力求办人民满意的教育,我校迅速召开了全体教职工大会,落实通知精神,随后根据县教体局相关要求有计划地对教辅材料的管理和使用进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、指导思想

以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动,认真开展教辅材料专项检查行动,切实做到保护知识产权、净化校园环境、纠正行业不正之风,规范办学行为和教师从教行为,加强师德师风和教育行风建设,强化教辅选用监督管理,为未成年人健康成长营造良好的社会文化环境。

二、加强组织领导

为保证教辅材料管理专项整治工作的顺利开展,学校特成立了由校长xxx为组长,副校长xxx、xxx、xxx为副组长,各年级组长和各处室负责人为成员的教辅材料管理专项整治工作领导小组,实行校长负总责,分管副校长具体负责,层层建立责任制的办法,加强对教辅材料的监管,把教辅材料监管工作纳入教职工师德师风建设和班主任目标责任制考核内容,实行一票否决,切实维护学生和家长的利益,办人民满意的教育。

三、广泛宣传发动,切实统一思想认识

学校高度重视此项工作,制定了《xxx小学校教辅材料管理专项整治工作方案》,在学校例会上组织教师认真学习了省、市有关加强中小学教辅材料管理的有关文件精神,让大家充分认识征订和购买过散、过滥、过乱的教辅材料严重违背党和政府的惠民政策和收费政策,增加了学生的课业负担和学生家长的经济负担,不利于学生创新精神和实践能力的培养,不利于发挥教师在教学实践中的主动性和创造性,严重败坏师德师风,严重影响素质教育的实施。

四、端正工作态度,认真搞好自查工作

1.全面清查学校使用教辅材料情况,杜绝订购、使用盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。学校自查工作领导小组成员对本校教辅资料征订情况进行认真清查,深入班级,采取听班主任和任课教师汇报、问学生、看学生书包、访学生家长的方法,对学校x个教学班进行了认真清查,未发现教师擅自统一征订,暗示、强迫学生购买教学辅助材料等违规现象。检查中发现学生使用的教辅资料有教育科学出版社出版的《奇迹课堂》和吉林人民出版社出版的《完全解读》,这两本教辅材料作为语文工具书,是学生和家长自愿购买的,不存在教师代收教辅材料费的情况,教师也没有为学生推荐,全部都是学生自愿行为。

2.清理检查20xx年秋学期以来学校教辅订购报务工作,20xx年秋学期以来我校在教辅材料的选用、订购和管理工作中,坚持三个结合,即坚持与纠正行业不正之风相结合,坚持与提高教育教学质量相结合,坚持与规范学校办学行为相结合的原则,依据教体局对教辅读物征订的相关规定要求,做到不违规,不违纪,不私自征订教辅资料。我校学生现在所使用的教辅材料均为上级部门规定的中小学教辅目录中推荐的书目,学校在征订过程中向教体局报备审批,并坚持“一科一辅”和自愿原则,教辅材料均由学生自愿购买,愿意购买的同学填写自愿认购表,家长签字确认,学校及新华书店各持一份。学校和教师没有推荐、变相强制学生购买和征订教辅资料的现象。

3.自查学校里是否存在盗版教辅材料进入校园的情况,确保学生不受侵权盗版和非法出版教材教辅产品的侵害。通过自查,我校每学年都严格按照县教体局教材征订程序和要求从正规的出版和发行渠道为学生选用和征订教材,确保学生用书的质量。开学初学校与教师签订廉洁从教责任书,规范教师行为,实行责任追究制,严禁年级组和教师等通过非正规渠道和非正规手段向学生推荐盗版图书和音像制品等,凡是教辅工作出现问题被查实的教师,将追究相关责任人的责任,努力形成良好的教辅材料使用环境。

在今后的教育教学工作中,我校将根据上级部门的要求,进一步加强学校管理,加强教职工的政治思想教育,遵守上级管理规定,一如既往地认真做好教辅材料管理专项整治工作,认真贯彻落实相关文件精神,力求办让人民满意、让家长放心的教育。

教材自查报告(篇4)

为进一步加强教辅教材管理工作,坚决刹住教辅材料管理使用中的不正之风,堵塞工作漏洞,杜绝违规行为,历东花园幼儿园根据党风廉政、师德师风建设要求,自20xx年起,已开展多次关于教辅教材征订、资源包推销等漠视群众利益的乱收费核查,针对社会、教师反映强烈的、关心的乱收费问题,建立了长效机制,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,使自查自纠真正找出问题,并落实解决,为教育教学保驾护航,现将幼儿园有关自查自纠情况汇报如下。

一、注重思想引领

规范教育收费行为、严厉制止有偿家教、加强幼儿园教辅材料管理等专项治理工作,不断加强幼儿园教育规范建设,以解决家长高度关注的教育“热点、焦点、难点”问题,幼儿园坚持“谁主管、谁负责”,进一步规范从严管理,提高工作效能,努力办好人民满意的教育。

二、严格机构监管

为切实加强师德师风,规范教育收费行为、严厉制止有偿家教、加强教辅材料规范管理工作的领导,自20xx年起成立了以园长为组长的监督小组,时刻追踪家长所关注的问题,监管幼儿园收费情况。

组长:xxx

副组长:xxx

三、落实层层部署

根据上级要求,召开紧急小组会议沟通衔接,对有偿家教、教辅材料征订问题进行全面分析,加强重视,落实精神,明确意识,并最终确定彻查实施方案。幼儿园召开规范教育收费行为、严厉制止有偿家教、加强教辅材料规范管理班长会议,会议由园长主持,将排查要求、会议精神凝练核心,理出条例,要求班长带领全体教师认真学习,第一时间做好传达。全体职工思想意识到位,明确认识到教育乱收费的负面影响,在行动上能够认真负责,零容忍、重遏制,严禁教育乱收费现象。

四、强化自查整改

(一)规范教育收费行为。

1.严禁收取与招生入学挂钩的各种费用。

2.严格规范服务性收费和代收费的管理,没有擅助增设其他收费项目。

3.严格执行上级规定,全面实行收费公示制度和财务公开制度。

(二)加强教辅材料管理。

幼儿园严格落实省教育厅《关于开展中小学幼儿园教辅材料专项整治的通知》,严格按照济南市教材选用委员会推荐的目录选用,没有购买或要求家长购买任何形式的幼儿教材和教辅材料,没有向家长推销或者变相推销玩教具、图书等。

落地有声,行动负责,整个排查工作按照上级要求,层层部署,压实责任,逐级签字,齐力护航,确保今后幼儿园杜绝教育乱收费事件发生。

教材自查报告(篇5)

为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,按照“六项管理”要求,提高能力作风,近日,育林小学在教务处的精心部署下,组织学校部分教师对学校课外读物进校园进行排查。

排查前,教师们认真学习了教育部印发《中小学生课外读物进校园管理办法》,重点按照12条负面清单,针对课外读物思想性、科学性、适宜性、是否存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接等进行排查。

排查过程中,教师们对书的封皮、内容、图片等,都进行仔细清查。“近期,关于不良课外读物的消息很多,学校应该立好中小学生课外读物进校园的“防火墙”,课外读物的排查工作是一项重要工作,清除不良书籍,营造健康的读书环境,做好课外读物的推荐工作,让每一本好书都能成为学生的良师益友。”参加排查工作的一位老师说。

此次排查清理了破损书籍5本,未发现非法、不适宜书籍。学校将坚持落实“六项管理”要求,对学生的课外读物继续跟踪检查,确保上级文件精神得到贯彻,进一步提高学校课外读物质量,营造一个健康良好的读书氛围和积极向上的校园育人环境。

教材自查报告(篇6)

根据平塘县教育局的《平塘县教育局关于做好国家课程教材检查工作的紧急通知》文件要求,我校对教材、教辅的征订、使用情况进行了认真的自查。现将自查情况汇报如下:

一、使用教材情况。

根据贵州省统一部署,使国家统编教材的使用工作得到落到实处。不存在区域共享教材、校本教材、境外课程教材替代国家课程教材,使用的教材全部经过审定。

我校学生所使用的教科书、教辅严格执行教材教辅资料准入制度,均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。

二、教辅资料征订。

教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道,在我校不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查,平塘县新华书店给我校提供的教材,印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品。

三、双语教材使用情况。

我校切实按照上级教育主管部门开展双语教学,教学所使用的教材完全按照教育部和教育厅要求征订。按规定为学生择取经审定通过的与教科书配套的相关学科的“同步练习”,坚决杜绝本校教师以任何名义胁迫、诱导学生购买任何教辅资料的现象和行为。

四、加大监督检查力度。

我校把教师对教辅资料的推荐和征订工作,与教师的师德师风考核相连接,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对学生及家长举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。

五、学校目前存在的问题。

我校目前所征订的教辅资料是根据县教育局规定范围内书目来开展此项工作,每科都有练习册,从而可能会加重家长的经济负担尤其是建档立卡户,同时学生的课业负担相应的增加。我校希望在教辅资料的征订方面,可以由县教育局组织部分一线教师开展征求意见,切切实实落实为学生减负的目的,同时遴选出适合一线教学使用的优秀教辅资料。

支部自查报告(优选10篇)


通常情况下,只有付出努力才能获得回报。在我们完成任务时,经常需要撰写报告,这是一种向上级部门汇报工作进展、反映情况以及回复上级部门提问的实用文体。如果你对“支部自查报告”感到好奇,下面为你准备了相关资料,请不要错过,以便日后查阅!

支部自查报告(篇1)

标题:“锻造优秀党员队伍 做到家、做到位”

近年来,我支部积极响应党的号召,认真开展两学一做学习教育活动,通过主题教育活动的开展,不断推进支部的建设和发展。在此,我支部向上级党委汇报支部两学一做自查报告,以探索出更加合适的发展路径。

自查一:学习理论,加强理论武装

学习理论是党员干部不可或缺的基础任务。支部成立了专门的学习小组,每周定期组织学习党章、党纲等理论知识,通过集中学习、自学等方式,每位党员干部都做到学以致用。同时,我们还通过开展党性教育活动,提高党员干部的理论素养和政治觉悟,增强党性,坚定理想信念。

自查二:实践锻炼,增强工作实效

理论知识的学习只有结合实际情况才能发挥作用。在支部工作中,我们注重党员的实践锻炼,通过参与社区服务、志愿活动等方式,增强党员干部的实际工作能力。同时,支部还组织党员干部参加各种培训班、研修班,提高工作技能,不断拓宽知识面。

自查三:党风廉政,增强党员教育

党员干部的廉政问题是我们关注的焦点。支部坚持廉政风险防控工作,落实党风廉政建设责任制,加强党员党性教育,不断提高党员干部廉洁自律的意识。同时,我们成立了党风廉政监督小组,加强党员干部的监督力度,确保党员干部廉洁奉公。

自查四:作风建设,树立良好形象

作风建设是我们支部的重中之重。我们坚持重实干、强执行、严纪律,营造风清气正的工作氛围。通过组织学习交流、业务竞赛等活动,提高党员干部的工作素质和责任意识。同时,我们支部充分发挥党员的先锋模范作用,争做群众的知心人,树立良好的党员形象。

自查五:组织生活,增强凝聚力

充分发挥党支部组织活动的作用,增强党员干部之间的凝聚力。我们支部定期召开党支部大会、党员大会,及时传达上级党委的工作精神;定期组织集体学习,对支部内的先进事例进行分享;定期举行党支部整风活动,狠抓党员孩子教育,共同推进党支部的建设,增强党员之间的凝聚力和战斗力。

以上是我支部开展两学一做学习教育活动的自查报告,我们在学习理论、实践锻炼、党风廉政、作风建设和组织生活等方面都取得了积极的进展,但在实践中我们也发现了一些问题和不足之处,比如案例教育不够深入、党员教育不够具体等。我们会认真总结经验,加强整改,确保党的建设工作能够不断向纵深推进。

支部自查报告(篇2)

⒈深入开展理论学习,以“江泽民”重要思想及党章、_同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话等为主要内容,采取集中学习、上党课、自学等多种方式,广泛开展了党员先进性教育活动,要求每个党员撰写了学习体会文章和党性分析材料。通过学习,提高了党员干部的思想政治水平。

⒉认真组织党员干部学习劳动保险方面的政策法规,提高全体职工的业务能力,促进了劳动保险工作的新发展。

⒊组织党员到方家坝革命传统教育基地,举行了“缅怀革命先烈,重温入党誓词”的主题教育,学习何功伟、刘惠馨两位革命烈士生前的英勇事迹,还组织党员观看了歌颂《郑培民》、《张思德》、《孔繁森》、《焦裕禄》等先进事迹的影片,用不同时期优秀共产党员的先进事迹教育广大党员干部要一心为公、一心为民,为了最广大人民的根本利益,在自己岗位上积极工作。

⒋深化党风廉政建设,增强党员抗腐防变的能力,开展经常性的警示教育。分别利用党员大会、支委会、民主生活会等形式,按照党章和《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等要求,党员就各自的工作、思想等情况进行了自我查找、自我反思,对工作中存在的不足提出了意见和建议;同时组织党员集中观看了警示教育片《警钟》,以此教育广大党员干部理想信念不能丢、根本宗旨不能忘,使全体党员牢固树立廉政意识,不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感。

⒈加强制度建设,建立和完善党建工作制度。为使支部工作规范化、制度化,我们根据上级党委、市劳动和社会保障局总支的要求,一是制定年度党建工作实施意见,以指导支部全年工作,二是制定党风廉政建设工作

制度。三是坚持民主生活会制度,认真搞好党员民主生活会评议制度,局内党员勇于开展批评和自我批评,认真搞好党员评议工作。

⒉加强组织建设,提高党员队伍素质,增强党组织的战斗力,做好经常性的党务工作。一是做好党员发展工作,注重青年职工的培养,我局经过严格的培养、考察,几年共发展了五名年青职工入党,去年确定了三名入党积极分子;二是做好党组织的换届改选和调整工作,去年经选举产生了新一届支部班子,做到分工明确,各负其责;三是做好党费的收缴和管理工作;四是对上级党委阶段性工作有工作计划和安排部署,确保政令畅通,工作落实到位。

⒊坚持民主集中制原则。民主集中制是党的组织原则,我局加强民主集中制的各项制度建设,完善议事和决策机制,实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡重大问题,都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,集体做出决定。一是对领导班子成员进行民主集中制的教育,增强民主集中制意识;二是领导班子过双重组织生活,积极参加所在的支部或党小组的活动,倾听意见,接受监督。

⒈开展“三进一送”活动,一是参加了由劳动保障部开展的以加强对进城求职农民工服务为主题,以送岗位、送技能、送服务为主要内容的“春风行动”;二是到我局对口帮扶点龙凤坝古场坝村开展了“送温暖、献爱心”活动,资助了失学儿童,并赠送衣物、资金、技术,和村民一道维修公路,体现了密切联系群众的好传统。

⒉狠抓精神文明创建活动,力争创州级最佳文明单位,积极创造条件创建省级文明单位。一是进一步搞好基础建设,在大厅规范设置文明示范窗口,进一步优化服务质量;二是组织全体党员干部开展党的知识和业务知识竞赛活动,以及全局职工篮球比赛等文体活动,丰富了职工文化生活,激发了支部活力。

我局在先进性教育活动“自我检查,民主评议”阶段,广开言路,通过发放征求意见表,召开了退休人员和党员群众座谈会,并由党组集中对上级部门、同级部门、服务对象和各乡镇社保所征求了对局

支部的意见和建议,共征集到如下意见和建议:

⒈党支部工作:一是要重视对年青党员的培养;二是对入党积极分子的培养要有计划、有重点;三是组织党员多开展活动,四是要增强党员的模范带头作用。

⒉要加强对单位职工的思想政治教育,要增强全局意识,增进团结,工作做到配合协调。

⒈进一步加强干部职工的政治、业务学习,要切实做到工作、学习“两手抓,两不误”。

⒉注重对服务窗口的管理,党员干部实行挂牌上岗,接受群众监督,提高服务质量

⒊进一步加强全市退休职工的社会化管理,落实好待遇,为退休职工提高待遇争取政策。

⒋进一步加强养老保险政策各方面政策的宣传,研究扩面的措施和办法,不断扩大社保覆盖面。

⒌关心指导乡镇社保所的工作,解决实际困难。

⒍严格工作纪律和办事程序,加强与相关单位的联系。

通过各方面反馈的意见和建议,我们认识到在工作中存在很多的不足之处,在下阶段及今后的工作中,我们将针对查找的问题,找出根源,彻底整改,努力将支部工作提高到一个新水平。

⒈继续认真开展对&ldquo江泽民;”重要思想和“两个务必”精神的学习,树立服务意识,发扬艰苦奋斗的精神,发扬无私奉献的精神,发扬争先晋位的精神。

⒉加强政治理论学习和业务培训,提高党员干部的素质,充分发挥党员的先锋模范带头作用,提高工作效率和服务质量。

⒊坚持以制度管人、管事,制定具体、规范的管理制度,党员做到率先遵守,树立劳动保险部门的良好形象。

⒋强化“以人为本”的工作理念,不断提高服务大厅的服务质量,进一步端正服务态度,为参保职工提供优质、高效的服务。

⒌局领导班子要加强与职工的联系,多通过交心谈心了解职工思想动态,关心职工学习、工作、生活,遇事多做工作,增进局内和谐、团结的气氛。

⒍支部要尽可能地多开展组织生活和各种活动,激发职工的活力,避免一潭死水的情况,增强支部的凝聚力和战斗力。

⒍继续加大扩面续保的力度,努力探索新路子,研究新办法。

⒎加强养老保险基金支出管理,防止虚报冒领和生人领死人钱的现象,及时准确地核审和拨付养老金,确保社会化发放;加强对企业改制时抵缴资产的管理,确保抵缴资产的保值、变现。

⒏依托社区,进一步加大养老保险政策的宣传力度,让保险政策进社区、社保服务进社区。

9.加强与地税部门的衔接和配合,进一步明确双方的职责,主动协调双方与服务对象、双方与乡镇保障所的关系

支部自查报告(篇3)

我支部目前共有中国共产党党员26人,占职工总人数25%,其中在职中共党员19人,退休退养7人,在党组织建设上根据支部下属单位比较分散,机关办公条件差的实际情况,为了便于加强基层党员的管理,组织好、落实好党组织的各项活动,成立了**党小组、**党小组、**党小组三个党员小组,并设立小组负责人,组织党员学习活动。以集中领导、分组负责的方式,保证所有党员干部都有受党的培养教育的机会。

我支部认真组织了“三个代表”重要思想、十六大、十六届三中全会,立党为公,执政为民和党的各项方针、政策的学习教育活动,使全单位职工在思想上、政治上和行动与党中保持一致,结合自己的岗位,理论联系实际开展。做到学以致用,努力提高践行“三个代表”的能力。同时结合上级开展的“民主集中制”学习教育活动,充分调动干部职工的积极性和主观能动性,使干部职工在思想上有了新认识,观念上有了新变化,作风上有了新转变。另外,我支部以抓班子建设,树立良好班子形象入手,要求班子成员在工作和生活中严于律已,处处以身作则,率先垂范,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。牢固树立正确的人生观、世界观。自觉用党纪、政纪和法律、法规严格要求自己。加强组织制度建设,我支部在原有基础上进一步修订和完善了党支部的岗位责任制,考勤考绩制度,廉洁从政制度,会议学习制度等各项规章制度。这些制度措施的建立和落实,使每个党员的组织观念、纪律观念、上进心、责任感、使命感有了不同程度的提高和加强,增强了党支部的战斗力和凝聚力,形成了班子团结、党群团结、干群团结的良好氛围。

三、    党员队伍情况

我处党员干部在思想信念上坚决拥护党的领导,坚持党的路线,对马列主义,毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定不移;自觉在思想、政治上、行动上与党中央保持一致,遵守党的各项规章制度,有较强的组织纪律观念,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,自觉规范自己的行动准则。自觉履行党员应尽的义务,正确运用党员的权力。由于我处党员大多数在一线从事生产工作,面对艰苦工作环境,劳累工作。他们充分发挥了吃苦在前享受在后的精神,为单位的各项工作贡献自己的力量。在急、难、险、重的任务面前他们能够冲锋在前,勇担重任,起到了先锋模范带头作用。由于工作出色,我单位多次被上级评为“先进基层党支部”,同时涌现出我市“十大廉政公仆”李**等多名优秀共产党员。

1、学习理论知识不全面,题目单一,浓度不够,学习形式不够丰富,造成学习次数较多,效果不理想,职工队伍的理论水平比较差,知识面比较窄。分析原因主要受办公条件所限,不能采取如多媒体,影像资料等生动、具体多样的.学习教育形式,也没有场所请党校老师举行集中授课讲解,只能是宣读一些文件和文字资料,降低了学习教育活动的效果。

2、各项规章制度不尽完善,内容不具体,主要是因为有些制度形成较早,没有及时修改与现在的要求不相适应,另外有些制度不健全,没有及时补充造成一些疏漏。

对以上问题我支部制定了相应措施和对策,以规范我支部党建工作。首先在学习方面,尽力争取建立党员电教活动室,开展形式丰富多样的学习教育活动,提高党员学习的积极性和学习效果。另外经常请党校教师指导授课,拓宽学习知识面,加深理论学习的深度和针对性。使党员对理论知识有更全面更深刻的认识了解当前热点事件和国内国外形势,不断提高他们的思想觉悟,始终保持党员的先进性。第二,在制度建设上要明确办事程序标准,使之规范化,具体化。1、建立健全重大事项集体决策制度。对涉及到单位在发展的总体规划,目标,干部推荐奖惩,调配等问题,必须由集体决定,并且通过多次论证,达成共识情况下才能实施。2、建立重要决策,征求意见制度。对重大决策要广泛听取党员干部职工意见,尤其是专家意见,对征求意见情况及时向职工公布。3、加强对党员领导干部的内部监督,健全单位工作定期汇报制度。还要加强社会各方面的外部监督。认真开展政务公开、党务公开,积极开展对党员干部的民主评议工作,发挥党员和群众的监督作用。

支部自查报告(篇4)

20xx年一月至今,市发改委坚持市委、市纪委的领导,认真贯彻学习十八大精神和市纪委全会精神,结合“转变作风,服务群众”活动,认真落实党风廉政建设责任制,积极开展党务公开、政务公开工作,规范权力公开运行机制,坚持宣传教育、完善制度、落实监督并举,党风廉政建设各项工作任务完成情况良好,具体情况总结如下:

一、明确工作职责,认真贯彻落实党风廉政建设各项工作。

市发改委秉承一贯的党建工作传统,进一步强化和推进党风廉政建设,将党风廉政建设工作作为推动发改事业不断发展源源不断的动力源泉和契机,对党风廉政建设工作科学计划、精心部署、狠抓落实,使党风廉政建设工作取得了明显成效,不仅未发生一起有违党风廉政的不良事项,而且广大党员干部的党性和公仆意识进一步增强,反腐败斗争的信心进一步坚定,遵纪守法和廉洁从政自觉性进一步提高,为发改事业的健康发展营造了良好的环境,极大促进了发改职能充分发挥。

1、组织领导和宣传教育双落实齐到位,打牢夯实党风廉政建设长效基础

一是加强领导,一岗双责。为保证党风廉政责任制的坚决落实,根据人员变动情况,及时调整了以党委书记为组长、主任和副职领导为副组长、各科室长及辖管企业负责人为成员的党风廉政建设工作领导小组,并下设办公室,具体负责各项党风廉政专属工作的落实执行及信息收集、材料上报等工作,各党支部也随即成立党风廉政组织领导机构。同时,不仅层层签订了《党风廉政建设工作目标责任书》,而且结合实际研究制定了党风廉政建设实施方案,对党风廉政建设工作责任进行分解,强化落实“一岗双责”责任制,坚持定期研究、布置党风廉政工作,坚持把党风廉政建设与业务工作紧密结合,统一安排,统一落实、统一检查,相互促进,共同发展,从而形成主要领导亲自抓、全面抓、负总责,党委成员具体抓、分块抓、严格抓,一级抓一级的工作合力、工作格局和强有力的组织领导体系,使工作有计划、有组织地在全系统展开。

二是突出“转作风”教育,奠基长效。年初,组织全系统党员干部学习认真市委下发的关于《进一步改进工作作风、密切联系群众》的十项规定。为了落实好、执行好这项工作,我委制定和修改完善了一系列工作制度。如:党政班子工作周例会制度、考勤制度,内部工作情况通报制度、《市发改委绩效考核办法》,等等。并在实际工作中,认真严格执行好各项制度,并抓好落实。一是委领导率先垂范。委领导要切实从我做起、身体力行,坚持实事求是、求真务实,带头改进学风会风和文风,带头深入基层调查研究,带头密切联系群众,带头解决实际问题,为全体机关干部做出示范和表率。二是坚定不移、不折不扣地贯彻执行中央和自治区地市委的各项规定,紧密联系干部思想和发改工作实际,把改进工作作风、密切联系群众的要求逐一落到实处。三是接受监督,确保实效。今年我们加强对机关贯彻落实十项规定和相关制度的督促检查,对违反规定的干部进行了严肃处理,在工作中切实把监督执行十项规定作为改进党风政风的一项经常性工作,抓紧抓好。四是以促进和服务发改工作为原则,以周三学习日、周一班子例会组织学习,以工作之余读书看报、浏览网络自己学为主要学习渠道,积极运用从简从便、寓教于乐、形式多样、内容丰富的活动形式推动工作,以领导宣讲、以会代课、讨论交流、组织测试、学习园地、展板信息、撰写心得及丰富的文体活动等形式,全面开展党风廉政建设工作,进一步打牢了党风廉政建设的长效基础。

为了贯彻好落实党内各项监督规定,建立党风廉政的长效机制,党委将党风廉政学习教育贯穿于党员干部工作的始终,使其内化于思想,融入单位文化建设中去,外化于行动,科学运用到党的建设和单位内控管理方方面面的每一细节,结合委里各项工作实际,进一步健全完善管理制度,研究制订了涉及学习教育、工作例会、考勤管理、办公用品采购、车辆管理、业务招待、效能建设、绩效考核、党务政务公开、个人事项报告、信访纠风等等方面一系列有针对、可操作性强、务实有效的制度体系,同时,党委班子不断强化内控制度和廉政准则执行力,并率先垂范、模范遵守元旦春节改进作风廉洁自律及婚丧喜庆的有关规定,内控管理及财务制度由办公室和纪检室归口负责、牵头保障制度的彻底贯彻和落实,且结合职业道德、转变作风、绩效考核、民主生活会、十八大学习等相关工作的大力开展,促使全委凝聚力进一步增强,干部职工工作作风进一步转变,极大提高了全委工作效能。

市发改委党委深入贯彻落实《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》及三重一大、民主集中制、民主生活会等党内监督制度,着力加强党的建设工作,坚持重大事项、重大问题、人事变更、大额资金使用、工程立项等经集体讨论、民主决策,严格落实“一把手”不直接分管财务的制度,安排一名富于财务工作经验的副主任分管财务工作,以坚决杜绝奢侈浪费、公务接待超标准、签单赊帐的不良事态,并由委里纪检全程介入,实施检查和监督,并研究制定了立项、报账、接待、派车事项全程审批程序和会签制,制作了相关审批表格附件,从而将单位管理纳入到规范科学的轨道,将权力置于有效监督之下。今年以来,在不断推进党风廉政建设的工作中,班子成员乃至普通党员干部逐步形成共识,把“勤政敬业,廉洁自律”作为工作的行动指南,自觉遵守廉政法规,自觉执行财经纪律,未发生有令不行、有禁不止的行为,杜绝了行政和执法工作过程中“吃、拿、卡、要”的现象,党员干部在工作中所表现出的的理论修养、政策水平和工作能力得到服务对象的一致好评。

工作中,认真梳理清查行政执法职权,围绕行政审批、行政执法、收费办证、干部人事、财物管理等权利的行使,查找、分析、确定存在或潜在的廉政风险点及其内容、表现形式,绘制工作流程图,逐一确认权力行使的.依据、界限和责任,进行风险分类确定,制定风险防范措施,突出流程强化管理重点,把受理项目核准、物价执法、收费办证等作为行政审批的重点风险点,在服务公开化、程序标准化上实施有效防控。一是对外公开岗位责任人员、审批程序及时限、收费项目及标准、办事要件、示范文本等内容,防止了拖延不办、借机卡要等现象的发生。二是结合精神文明创建活动,对各科室认真推行文明服务活动,随时接受社会监督,对服务人员的服务效率、服务质量等定期进行评价、反馈、警示。三是将廉政风险防控纳入绩效目标考核中,细化考核办法,将日常考核与全年目标考核相结合,综合评定考核结果。四是班子成员、中层负责人、干部职工逐级签订廉政风险承诺书,建立起个人自觉预防、科室监督预防、机关综合预防的“三位一体”防控机制。五是结合党务、政务公开,积极推行公示牌制度,各科室统一摆放桌签,明示身份、职责,接受服务对象监督。

二、严格制度,积极推行公共监督,认真做好党务公开活动。

1、我委把党务公开活动与贯彻落实党的十八大精神和市委市政府决策部署结合起来,与发展部门的职能职责和工作任务结合起来,以促进工作的发展。通过一年来的公开实践,对一些时效性差、分类不太明确的事项进行了补充对党务公开目录进行了部分调整,使其更加合理。按先党内后党外的原则,主动实施公开,定期更新公开内容,对于关注度高、时效性强的事项实行即时公开。公开方式更合理。通过设置网站专栏,公开不经常变更的内容和事项。通知公开,通过召开会议、印发文件、简报等,公开上级组织决议、决定及工作部署的执行情况和本单位重要决策落实情况、工作任务落实情况等。截止目前,上报党务政务公开简报信息43期。

2、结合实际,突出重点,围绕中心开展工作。

为确保党务公开工作经常化、制度化、规范化、程序化,根据今年我市党务公开和党风廉政建设的要求,我委重点公开以下内容:一是组织机构情况。主要包括机构设置、工作职责、班子成员等情况。二是党务运行情况。主要包括党组织决策、执行、监督等情况;经济社会发展的重大决策、决定及执行情况;涉及干部职工切身利益的事项、人事任免和干部评优表彰等情况。三是党组织决议、决定及执行情况。主要包括执行中央方针政策,上级党组织决议、决定和工作部署等情况;本单位的工作任务落实,为民办实事项目及进展情况。四是党的思想建设情况。主要包括开展思想政策工作、理论学习;年度党建主题活动安排,精神文明创建活动实施计划和开展情况等。五是党的组织管理情况。主要包括党员发展、民主评议、创先争优、党费收缴、管理和使用、党员权利保障等情况。六是领导班子建设情况。主要包括领导班子议事规则和决策程序,召开民主生活会,年度考核评价等情况。七是干部选任和管理情况。主要包括干部述职情况,后备干部推荐、考核奖惩情况,干部监督制度及执行情况等。八是联系和服务党员、群众情况。主要包括听取、反映和采纳党员、群众意见和建议,帮助党员、群众解决工作生活实际困难,接待来信来访,办理涉及党员、群众切身利益重要事项等情况。九是党风廉政建设情况。主要包括落实党风廉政建设责任制、领导干部廉洁自律、处理违纪党员等情况。十是制度建设情况。主要包括党组织制定的各项办事程序和工作要求,落实党内民主选举、民主监督、民主管理制度情况,特别是贯彻执行民主集中制和落实党组织议事规则情况等。

1、对党风廉政建设责任制的认识要进一步加深,对新形势下的党风廉政建设要有新的认识、新的思路。

2、制度建设仍需加强,在如何与发改业务工作实际相结合方面要进一步探索和实践。

3、党风廉政建设的宣传教育活动还不够生动活泼,实干多、宣传少,信息上报不够主动,主题实践活动开展需要进一步加强。

1、继续加强全委干部职工的政治理论的学习,重点学习贯彻和落实十八大精神及党风廉政规定、党内监督制度,通过“请进来、走出去”等多种方式开展学习教育,不断提高干部职工的政治理论水平和业务素质。

2、切实转变工作作风,努力打造勤政、廉政、简政、阳光、高效的发改委机关,并切实增强宗旨意识、服务意识,密切联系群众,更好地服务企业、服务群众、服务发展,及时回应群众提出的意见和建议。

3、进一步规范审批行为,简化手续,减少环节,提高行政效率,严格规范备案、核准的范围和程序,加强后续监管,健全和完善行政审批监督制约机制,做到依法行政、依法审批。

4、积极推行公共监督,加强各项党务、政务事项的公开工作,增强工作的透明度,使之成为科学决策、民主决策的重要手段。

5、进一步加强价格监管和执法检查,依法查处各种价格违法行为,对群众关心,社会关注的乱收费、乱涨价等热点问题进行重点整治。

支部自查报告(篇5)

支部两学一做自查报告

一、自查目的和意义

作为中国共产党支部的基本建设内容,两学一做推进了全党的教育实践活动,是学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、增强党员意识形态的重要途径。通过自查工作,可以深入了解党员在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面的学习和实践情况,查找问题,加强建设,推动党员进一步提高政治站位和党性修养,真正把党的方针政策和理论武装到头脑中,使其成为首脑思维和行动的指导。

二、自查内容

(一)“两学一做”学习教育情况自查

1.是否按要求组织党员集中学习党的方针政策和习近平新时代中国特色社会主义思想。

2.各党员是否达到预期学习成果,是否能正确理解和运用党的方针政策和习近平新时代中国特色社会主义思想。

3.学习中是否存在应付和敷衍现象,是否能积极参与学习讨论和反思,有无交流心得和启发的做法。

4.是否积极制定并执行学习计划,是否参加相关培训,有无建立个人学习档案和学习笔记。

(二)“两学一做”实践活动情况自查

1.支部是否制定了年度和月度“两学一做”实践活动计划。

2.党员是否积极参与支部组织的实践活动,是否履行了党员的基本职责,如宣传党的方针政策、带头参与社会主义建设、积极开展群众工作等。

3.党员是否加强了自身修养,如加强了思想道德修养、提高了业务能力和管理水平等。

4.有无组织活动,如参观党性教育基地、参与社会志愿服务、开展党风廉政建设等。

三、自查结果分析

通过对以上内容进行全面自查,我支部的两学一做工作情况大致如下:

1.在学习方面,大部分党员能按时参加集中学习活动,虽然学习成果尚可,但个别党员认识不深、学习总结不到位。

2.在实践方面,支部按计划组织了一些实践活动,提高了党员参与社会主义建设的积极性,但有的党员实际行动与理论学习还有较大差距。

3.在学习和实践中,一部分党员缺乏学习的主动性,参与活动不主动,不能提出切实可行的建议和改善措施。

四、自查反思和改进措施

1.加强制度建设,明确学习和实践的时间、地点、方式,并加强对党员学习和实践的跟踪和督促。

2.增加学习和实践的实质性内容,通过研讨、座谈、讲座等形式,引导党员深入思考和反思。

3.加强党员认识教育,特别是对新党员和发展党员的培养,增强其党性修养和思想意识,培养良好的思想道德品质。

4.加强组织引导和督促,建立党员学习和实践的动态管理机制,确保“两学一做”工作的持续性和成效性。

结语

通过本次自查,我们党支部对自身的学习和实践工作有了更加清晰的认识。我们将按照改进措施的要求,进一步加强党员学习和实践活动,不断提高党员的学习水平和实践能力,真正将党的方针政策和理论认识贯彻到行动中,为实现中国特色社会主义事业的伟大复兴而奋斗。

支部自查报告(篇6)

深入开展创先争优活动,以“深入学习贯彻落实科学发展观、推动商务事业又好又快发展”为主题,把加强支部党建工作与促进业务工作紧密结合,认真履行职责,求真务实,勤勉精进,各项工作取得了实效。

一是积极建设学习型党支部,支部建立了周学习制度,每周三下午,全处人员集中进行政治理论学习,并要求做到内容、人员、时间、效果四个落实,要求每人做好记录、每人有发言、每人有体会,保证学习效果。

二是抓好干部素质建设,切实加强党员干部自身建设,提高党性修养,增强党性观念。局机关党委规定的学习内容,支部都组织大家认真学习,《进一步强化学习意识、全局意识、补台意识、机遇意识》、《为官避事平生耻》、《做人好、心不老》以及党风廉政廉洁方面的规定,不断增强党员干部思想意识和政治意识。

三是定期召开民主生活会,以建设队伍、服务企业、改进作风、业务座谈等为主题定期召开民主生活会,不仅使科学发展观的核心理念深入到每个人员心中,也进一步学习交流业务工作。同时营造了和谐的工作氛围。商贸服务管理处人员结构上,既有经验丰富的老同志,也有年富力强的中年人,还有朝气蓬勃的年轻人,老同志搞好传帮带,年轻同志工作有激情能主动承担各项任务。工作中做到补台不拆台,到位不越位,取长补短优势互补,形成处内相互协作、相互促进的良好风气。

四是开展活动联系基层。春节前举办了130多人参加的迎新春联谊会,大家共谋发展、协调沟通、加深感情。3月份,处室组织行业协会、商贸企业180人在北大明宫遗址公园开展了以“发展低碳经济、打造低碳城市”为主题的植树活动。通过系列活动加强了与基层企业的联系,也进一步增强了工作的凝聚力。

建设一支素质高,能力强,作风硬的干部队伍是做好商务工作的前提,也是建设国际化大都市的重要载体。为此,商贸服务管理处在抓好队伍建设的同时,也非常注重加强业务能力建设。首先从思想意识上使全处人员认识到,业务知识的学习关系到商务事业的`兴衰,直接影响到全市经济又好又快发展。其次是抓好涉及商务工作的各项法律法规制度学习,全处还积极参加各种业务知识学习和各项业务培训,今年以来重点学习了关中天水经济区发展规划,流通现代化方面的知识,对国内商务工作的创新案例,集中时间进行讨论学习,并努力将学习成果转化为推动工作的动力,全处的业务能力和水平得到进一步提升。

市级机关机构改革以后,商贸服务管理处随着工作职能的调整,业务范围有了较大扩展,工作量明显增加。处室紧紧围绕商务局中心工作,坚持“内抓管理,外塑形象,不断提升综合管理服务水平”的工作方针,积极克服人员少、工作头绪多的矛盾,充分发挥每个人的潜力,工作取得了一定的成绩。

一是大力推进流通现代化工作。

连锁经营取得长足发展。今年我们与中国连锁经营协会联合,在西安举办了第八届中国零售业防损峰会,受到企业好评。与《零售世界》杂志社联合举办了寻找零售新卖点西安零售企业老总沙龙活动。协调中国连锁经营协会到西安国际港务区考察。今年1—4月份,完成5家企业设立并开展连锁经营业务的申请,新增连锁门店61个;另外受理、审核1家企业开展特许经营业务的请示,新增特许经营门店7个,审核6家企业特许经营备案。

现代物流业成绩显著。经过我们积极努力,西安市获得商务部“国家流通领域现代物流示范城市”称号,积极推荐我市22家物流项目,争取列入省发改委“现代服务业专项资金”支持。起

草制定了“开展两业联动试点工作方案”,总结、发现我市制造业与物流业融合发展的案例,有效推进区域两业联动工作健康发展。

电子商务进一步发展,交易平台更加完善。今年对我市大宗商品中远期交易市场进行了摸底调查。积极引导和扶持大宗商品中远期交易市场的健康发展。协调陕西大宗煤炭交易市场与民生银行签订度第三方资金托管服务协议,实现了市场交易资金的实时管理和划拨。

二是早餐工程规模扩大,品种增加。

今年以来,指导早餐公司加强食品安全管理,增加了五彩大包、茶叶蛋、杂粮粥等新品种。并联系协调各区县增设早餐网点。指导早餐公司做好对早餐二期工程建设的管理和推进工作,陈宝根市长及韩松副市长都对早餐公司进行了视察。

1—4月我市共培训家政员887名,验收合格728名,经过培训的家政员基本顺利实现就业,平均工资xx元左右。以黄马甲为依托的西安家政服务网络平台网站日访问量达xx—3000人次,日均成交400单。我们还召开了家政服务业发展座谈会,就我市目前家政服务业现状、存在的主要问题以及如何加快我市家政服务业发展进行深入探讨。组织做好省政协对我市家政业农民工生存情况调研工作和情况汇报,受到关注。加强了对各家政培训机构的检查指导,开发了家政培训信息管理系统,逐一安装了监控设备,保证培训工作健康发展。

支部自查报告(篇7)

一年来,我支部在局党委的正确领导下,根据上级工作部署,结合学校实际,坚持抓好党建促进学校发展的原则,积极发挥党支部在贯彻党的教育方针和学校改革与发展中的政治核心作用,为办陇县人民满意的教育提供有力的政治思想基础,卓有成效的开展了各项工作。

一、认真学习政治理论,提高政治素养,强化政治担当

1、丰富学习内容。一是认真学习党的教育政策。组织全体党员和教职工认真学习了2019年中央教育工作会精神,学习了十九大、十九届三中、四中全会精神和县委十六届五次全会精神。确保把上级组织的精神学习到位、传达到位、领会到位。二是认真学习习近平新时代中国特色色社会主义思想,并引领全校教师自觉以这一思想理论武装自己,指导工作。三是学习《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例》《中国共产党廉洁自律条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》等等。

2、创新学习形式,提高学习效果。学习个人自学与集中学习相结合,阅读文本与观看视频相结合,学习讨论与支委领学相结合。支部还为全体教师印制了十九大精神100题,采取答卷的形式提升学习效果。支部要求全体党员在以上学习基础上,认真通过“学习强国”这一平台,全面深入学习政治理论、有关会议精神、了解国家大事、学习先进事迹、了解革命英雄,自觉接受红色再教育。

3、结合“不忘初心、牢记使命”主题教育工作,开展了扎实有效的学习活动:

一是扎扎实实学原著,认认真真悟原理。为利于学习教育工作开展,支部投资3千多元,为18名党员均配备了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》3本学习读本,还为支部购买了《党员干部基本学习丛书》一套,确保了学习有资料,能读到原著原文,更好领会。周密制定了学习计划,把学习内容、学习形式具体安排到了每一天。

二是夯实学习要求,确保学习任务。要求集体学习与个人自学相结合,学习原文与讨论交流相结合,确保每天学习不少于3小时。每天下午5时到6时半,集体开展学习活动;要求党员每天利用中午、晚间工作之余自学不少于1小时半。每位党员编写个人学习计划1份,撰写心得体会,参加集体学习累计不少于20小时。支部组织开展学习心得体会交流活动2次,开展学习研讨活动1次,开展主题演讲活动1次。

二、加强党组织建设,发挥党员战斗堡垒作用

学校党支部自成立起就十分重视组织建设,通过三会一课和周誓、主题党日等形式,加强了对全体党员的管理和教育,并要求支部委员切实发挥带头作用,以自己的实际行动影响全体党员。重点工作有:

1、党员承诺,立足岗位争先创优活动。党员、干部要做到“觉悟要高于群众、工作要勤于群众、业务要精于群众、吃苦要先于群众、奉献要多于群众。”支部设立了党员示范岗,只做了岗位牌。要求全体党员自觉接受家长、同事的监督。学校的中心工作是教育教学,党员的先进性和先锋模范作用就在岗位的争先创优上,支部要求党员要成为飘扬的旗帜,成为教职工信服、遵从的榜样。通过活动,全体党员在学校改革和发展的各项工作中积极发挥了示范引领作用,收到了家长、同事的一致好评。

2、坚持提高质量的原则,规范积极发展党员。实验小学支部虽然年轻,但我们很重视党员发展,重视在青年教师中发展积极分子,加强党的基础知识、基本理论的教育,组织他们参加支部的活动,为他们的成长发展搭建平台。本学期,一名党员如期转正,2名青年教师递交了入党申请书。

3、精心组织,切实开好支部组织生活会。按照局党委安排,我支部认真组织召开了2019年组织生活会。会前,召开支委会,对这次会议进行了专题安排,全体党员结合“不忘初心牢记使命”主题教育,认真反思了自己一年来的学习、思想和所承担的工作,深刻撰写了个人剖析材料。会上,自己反思剖析,同志点评,当面表态。支部书记和其他支委以普通党员身份,带头开展批评与自我批评,自觉接受其他党员的点评与帮扶。全体同志开诚布公,交流思想触灵魂,对标对表找差距,结合工作谈问题,围绕问题深剖析,还提出今后努力方向。

4、加强阵地建设,为党员活动提供保障

在经费非常紧的情况下,支部规范建立了党员活动室1个、购买党员学习资料100余册,足量订阅党报党刊。支部在校门口高标准建立了党建宣传栏,定期宣传党的教育政策;在行政办公区制做了“讲政治、敢担当、改作风”党建宣传标语。

5、及时足额缴纳党费。支部坚持按标准如实核算党费、每月收取党费、及时足额缴纳党费、及时公布党费上解情况。

三、突出学习,注重实效,确保主题教育不走过场

1、搭建学习载体,提升学习效果。学校联系学习教育基地为东南镇纸沟村杨佩侃纪念馆。组织全体党员参观学习了杨佩侃纪念馆,在纪念馆诵誓词,唱国歌,观看纪实录像,党员深受教育。结合庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动,组织全体党员观看了红色革命历史情景剧《红岩》、观看了主题教育宣传视频《榜样》、红色教育影片《我和我的祖国》《特别追踪》《红海行动》等,真正使党员思想灵魂受到洗礼,理想信念更加坚定。积极组织党员撰写“我的初心故事”主题征文,踊跃承担局党委安排的各类活动,如本学期我支部党员李妮积极备战,参加全县“不忘初心,牢记使命”主题演讲大赛,荣获一等奖,为教体系统赢得了荣誉。

2、聆听师德报告,激发干事创业激情。支部安排我支部的全国模范教师、启功教师奖提名奖获得者、陇县优秀共产党员张存贵同志为全校教师作师德报告。支部还邀请邀请县检察院李忠亭副检察长为全体教师做了一场“不忘初心,方得始终”师德报告会。全体老师深入了解了共产党人的初心和使命,聆听了解了我国教育先辈们融入历史,苦苦探索追寻的足迹。又一次坚定了党员教师献身教育终身从教的信念,又一次激发了全体人员干事创业的热情。全体教师表示,作为新时代的教育人,应该牢记先辈们英勇不屈的革命精神,积极响应时代召唤,自觉融入到新时代建设的伟大事业中去,主动承担起新时代立德树人的光荣使命,为我县发展和创建教育现代化先进县而不懈努力。

3、带头上好思政课,点燃学生爱党爱国热情。支部书记、支部委员、党员干部带头,人人上好一节公开思政课,大力弘扬红色文化,让学生铭记共产党发展壮大和祖国由弱到强的历史,让革命先烈不畏困难、不拍牺牲、勇往直前的精神浸染学生心灵,让爱党爱国的思想深植在祖国的下一代心中。

4、深化学习教育,瞄准问题抓整改,建章立制管长效

支部瞄准问题紧抓整改落实,完善制度建立长效机制,推动主题教育深入开展。在学习教育、调查研究、深刻检视的基础上,党支部组织班子人员和党员教师针对班子人员和党员教师中存在的安全责任不实、对群众关切淡漠和管理人员存在为难情绪3个突出问题开展了专项整治工作。通过班子人员和党员教师自查认领、剖析根源、着力整改,一举解决了学生校园活动不规范安全监管不到位、管理干部通报问题有为难情绪、教师灶饭菜质量不高花样少及一些教师不积极开展家访工作、不主动了解学生思想动态等5个具体问题,得到了全体教师及家长的广泛赞誉。班子人员进一步研究讨论,制定出台了《学生课间活动管理办法》和《管理人员检查通报要求》等制度,为学校健康稳定发展提供了有力保障。

四、落实廉洁自律要求,坚守底线,不触红线

支部副书记能带头自我严格要求,一切严格按有关规定办理,自觉以优秀共产党员的标准严格要求自己。同时建立了全体党员和全校教师廉洁自律、廉洁从教、注重师德考核监督机制,坚持每学期的家长、同事师德考核测评,抓好教师的思想政治教育,认真检查教师学习,每学期教师均要提交个人师德报告。认真履行纪律财务监督员职责,落实学校双审会签和财务公开、校务公开等制度。

五、存在的问题

一年来,我支部认真落实局党委各项工作安排,全面完成了各项工作任务。但与组织的要求还有一定差距,还存在一些问题。

一是学习坚持不够,理解不深,个别党员因病请长假,送学上门没有落实,还有一些党员个人学习抓得不紧,学习笔记质量不高,个别教师的政治学习因工作任务重,时间投入不足,有的对有关教育政策掌握不清,对党的教育方针落实不全面,重智育轻德育。

二是支部建立时间短,一些规章制度仍需要完善。

今后,我们将在局党委的领导下,进一步发挥党建在教育教学工作中的重要作用,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步提高政治站位,努力建设强有力的战斗堡垒,营造敢担当,勇作为的教育氛围,树立听党话、跟党走的鲜明旗帜,为办南岸新城老百姓家门口最优学校不断努力!

特此报告。

支部自查报告(篇8)

按照《x年xx党委基层党组织党建工作目标管理责任书》要求,xx党支部对第二季度党建工作目标管理责任制落实情况进行自检自查。现将情况报告如下:

为了更好的做好xx党支部党建工作,201x年x月x日上午,xx党支部召开支部会议,对二季度党建工作情况开展自检自查,同时对下一阶段党建工作进行安排部署。

经支部会议研究,认为xx党支部总体上能按照xx党委的安排部署,扎实开展各项党建工作。特别是在“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动中,工作扎实,各环节有条不紊,高标准严要求扎实推进每项工作。但同时也存在一些问题,如个别人员工作责任感不强,相关党建工作责任不明确。针对以上问题,经支部研究决定,下阶段开展如下工作:

一、抓责任落实,把党建工作摆在重要位置

为了更好地抓好党建工作,XX党支部定期召开党建会议,对党建工作进行安排部署,明确全年党建工作的目标和任务,真正把党建工作纳入重要议事日程,细化量化,责任到人,严格考核,建立起了上下同心、齐抓党建的良好运行机制。在组织领导上,明确党建工作的总体安排、方法步骤,明确每个阶段的工作重点,明确各项工作的责任领导和责任人,如遇人员调整、变动情况时,及时请示报告,并及时做了调整补充,确保了党建工作的扎实推进。

二、抓政治学习,不断提高党员干部理论水平

结合“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动学习阶段的要求,建立党员学习教育制度。认真抓好党员干部政治理论学习,尤其是学习十八大和十八届三中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神、党的群众路线教育实践活动学习阶段的必学科目,做到学习有计划、有资料、有记录、有心得体会;为确保学习效果。

一是在方式方法上,采取了自学、集中学习、领导讲课等灵活多样的形式,加强党员干部的政治思想教育;二是建立完善了学习制度,坚持每星期一集中学习制度;三是积极撰写心得体会,推动了学习的广度、深度和力度,进一步提高了党员干部的政治理论水平。

XX党支部

X年X月X日

支部自查报告(篇9)

认真贯彻党的十八届三中、四中全会精神,深化和巩固党的群众路线教育实践活动成果,以“立德树人”为根本任务,深入抓好干部、党员的作风建设,教师的师德师风建设,骨干教师的队伍建设;继续发挥信息技术在学校党建中的功能和作用,推动中心组学习、教工政治学习、文明单位创建的实效性。

1、 继续深化和巩固党的群众路线教育实践活动。

巩固和深化教育实践活动成果,以党的群众路线教育实践活动“回头看”为抓手,对照查摆出的问题特别是群众反映强烈的突出问题、涉及群众切身利益的问题,深化整改落实。认真贯彻中央反对“四风”,巩固和拓展教育实践活动成果的指导意见,开展整改落实工作和巩固拓展成果情况的专项检查,确保整改到位,承诺兑现。

2、 加强领导班子的思想政治教育。

以干部的中心组学习为载体,认真组织好党员干部认真学习《中央-全国党政领导班子建设规划纲要》,进一步增强领导班子的党的意识、责任担当意识、进取有为意识、艰苦奋斗意识,把坚定理想信念作为第一要务。其次,继续在干部队伍中开展“三严三实”专题教育,通过理论学习、典型引领、警示教育,引导干部认清

“三严三实”的重大意义和丰富;第三,认真做好党的十八届四中全会依法治国精神学习、习近平总书记系列重要讲话的学习。第四,充分发挥“学习微信群”等新媒体作用,以“微感悟”形式分享交流,增强理论学习的吸引力和感染力。第五,认真组织和落实校级领导干部的干部在线学习,按时间节点完成学时和课时。

3、 认真做好党风廉政和行风建设工作。

认真组织干部学习杨浦区教育局党委制定的《关于落实党风廉政建设主体责任制的实施意见》、《杨浦区教育系统党风廉政建设和反腐败工作要点》和《杨浦区教育系统党风廉政建设相关规定摘编》《杨浦区教育局关于教育管理、行风建设工作相关规定摘编》等文件精神;继续做好党风廉政责任制签约,坚持执行“八项规定”月报制度,加强对党员干部的廉政教育,结合《杨浦区教育局党委关于在杨浦区系统内集中开展党风廉政警示教育活动的通知》学习开展反腐案例教育,以案为鉴;认真做好第二学期规范教育收费和一年级新生招生工作,认真召开学校社区行风建设工作会议,巩固行风建设成果。

4、 进一步夯实基层党组织建设。

认真贯彻杨浦区教育局党委制定《关于进一步加强基层党组织建设的实施意见》,落实基层党建工作责任制;认真制定好《开鲁二小20民主评议党组织评议表》,组织好每个季度民主评议党组织工作;认真落实“三会一课”制度,精心组织和策划好“三会一课”,切实提高党内生活质量;认真开展“好党员”评比,全面实施党员“积

分制”, 弘扬和树立党员教师先进事迹,充分借助党务公开栏和开鲁二小党建网进行宣传和报道。认真做好民主评议党员、党员双结对、三亮三评三比、党员发展、入党积极分子培养教育等常规工作。

5、 认真抓好教师队伍建设。

始终将师德建设作为推动教师队伍建设的重中之重,开展“两代楷模激励我成长”师德主题教育;聚焦身边的平凡事、平凡人、平凡日开展“身边的感动”“寻找身边的爱”师德主题系列活动;以微镜头、微故事、微演讲,利用网络平台,结合师德标兵、校园十大新闻评选、区青年教师师德宣讲团宣讲,宣传“草根”人物典型,传递正能量。

加强教工政治学习的研究,探索政治学习有效性,丰富政治学习的形式和内容,将师德建设、教师心理健康、时事形势教育、业务学习交流展示进行整合,做好广大教工的思想引领工作。

加强骨干教师队伍的建设,结合新一轮区、校骨干教师的申报,建立区、校骨干教师、教学新秀成长档案袋,实施“积分制”考核,积极搭建舞台,充分发挥“开鲁二小师资队伍建设专题网站”作用,展现骨干教师的风采,发挥其引领、示范、辐射的作用。

6、 扎实有效开展精神文明创建工作。

在争创上海市委局级文明单位成功的基础上,认真总结成功经验,形成创建模式;认真思考并制定新一轮文明单位创建规划,不断完善《开鲁二小文明单位创建专题网站》内容,积极发挥网站的功能和作用,形成学校、社区、家庭共同参与学校精神文明创建的良好格局。

继续深化文明单位电子化资料常态管理实施,重视文明单位资料的日常积累、管理和应用,积极参与教育局第十七届文明单位(和谐校园)优秀创建实践案例评选。精神文明创建重点要围绕社会主义核心价值观和中华优秀传统文化这一主题,结合世界人民反法西斯胜利暨中国人民抗日战争胜利_周年等重要节点,结合学校德育工作,开展系列主题教育。

积极参与第二届校园文化新景观评选和“随手公益、时时积德”“一校一景、一校一训、一校一歌、一校一活动”等主题活动,结合廉洁文化进校园,发挥炎黄文化试点校作用和功能,进一步发挥环境育人、文化立校的功能。

7、 进一步完善党建信息化建设。

进一步完善《开鲁二小党建网》内容的更新,积极拓展网络党建的功能和作用,形成“声(声音)、像(图像)、屏(视屏)、文(文字)”四位一体、图文并茂、生动形象的党建宣传新格局,宣传学校党建正能量,传递时代最强音;创建开鲁二小微博、微信、党建QQ群、教师飞信群等交流沟通的新平台,及时回应各方诉求,充分运用现代信息技术手段提升学校党建实效性。

8、 有效发挥群众组织作用。

建立健全党建带工建、党建带团建工作机制,加大对党务公开、校务公开工作的指导和检查;积极推动“一校一章程”依法治校、依法治教工作,全面落实“三重一大”制度和“校长负责制”贯彻实施,指导工会开好“八届五次教代会”。深入推进“教工之家”“退休之家”的创建工作,做好退休教师的春游和暑期在职教师的学习考察活动,提升教师的幸福指数。

认真抓好团组织的建设,认真组织好3月份的“学雷锋”青年志愿者活动,深化“一团一品”;关心团员青年的政治思想教育,充分发挥读书会、青年入党积极分子学习组功能和作用,为青年教师搭建专业发展和才艺展示的舞台,凝聚团员青年,彰显团组织活力。

9、 高度负责做好统战和老干部工作。

统战工作:发挥民主党派人士积极参与学校的管理,关心民主党派人士思想、工作和学习,定期开展谈心交流,尊重并积极支持民主党派的各项组织活动。

老干部工作:关心退休老校长、书记的身体健康和生活,结合送清凉活动关心慰问老同志;定期向老领导汇报学校工作,虚心听取老同志的管理经验和好的建议,推动学校发展。

发挥关工委老同志的作用,聘请有着丰富教学经验的老同志、专家来校指导青年教师,开展听课、评课、中草药校本课程的建设;聘请老同志来校为入党积极分子、团员青年开设党课、开展教学研讨以及对学生开设德育讲座。结合庆“六一”主题教育,聘请关工委老同志共同参加,听取老同志对学校发展的意见。

支部自查报告(篇10)

支部两学一做自查报告

一、引言

时光荏苒,转眼间,我们的党已经走过了一个世纪的历程。在这个历史的长河中,党始终坚守初心、践行使命,带领人民不断奋斗、追求幸福。习近平总书记提出的“两学一做”学习教育实践活动,是贯彻落实党的十八届五中全会精神的重要举措。为了提高支部党员的思想政治素质,增强支部的凝聚力和战斗力,我们支部自觉地开展了“两学一做”自查活动。现将我们支部自查报告如实向大家汇报,并诚恳接受批评指正。

二、学思践悟

自开展“两学一做”活动以来,我们支部全体党员积极响应,投入了大量的精力和时间进行学习和实践。通过组织学习党的基本理论,特别是习近平总书记系列重要讲话,我们党员对中国特色社会主义理论体系有了更深入的理解,增强了对党和人民事业的信仰和坚定信心。同时,我们也积极学习党史、国史、理论、经济、法律等方面的知识,提高了自身素质和业务能力。

在学思践悟方面,我们支部认真贯彻党的路线、方针、政策,带头践行社会主义核心价值观,自觉遵守组织生活纪律和党的各项规章制度。我们注重学以致用,将学习到的知识和理论运用到具体的工作实践中,不断探索和创新,为党和人民事业做出了实际的贡献。

三、支部建设

在党建工作方面,我们支部认真贯彻党的群众路线,积极发动群众参与到党内组织生活中。我们坚持民主集中制,组织党员定期进行民主评议,广泛听取意见和建议,做到党内事务公开透明。我们注重思想政治建设,坚持每月一次的党课教育,加强党员理论水平的提升。

在组织生活中,我们支部加强了党员的相互交流和学习,组织开展了丰富多彩的文体活动和社区服务活动,提高了党员的凝聚力和向心力。我们注重党风廉政建设,加强党风党纪教育,从严治党,形成了良好的党风政风。

四、突出问题和改进措施

在自查过程中,我们党员发现了一些问题。首先是学习教育不够深入,有的党员针对自己的学习任务满足于应付,没有形成科学的学习方法和持续的学习习惯。其次是实践活动不够广泛,有的党员仅限于在工作岗位上完成任务,没有积极参与社区和基层组织的服务和建设。最后是一些党员的纪律意识不够强,对党的组织生活缺乏主动参与的意识。

针对上述问题,我们支部制定了以下改进措施:一是进一步加强学习教育的宣传和组织,确保党员学习的深度和广度,提高学习的质量。二是积极组织实践活动,鼓励党员积极参与社区和基层组织的服务和建设,加强与人民群众的联系,增强党员的实际能力。三是加强党风廉政建设,加强纪律教育和监督,提高党员的纪律意识和规矩意识。

五、总结与展望

在过去一段时间的“两学一做”学习教育实践活动中,我们支部取得了一定的成绩,增强了党员的思想政治素质,提高了组织的凝聚力和战斗力。但同时也要清醒地认识到,还有一些问题需要进一步改进和解决。

展望未来,我们将继续坚持以习近平总书记系列重要讲话为指导,围绕党的建设、执政和改革发展稳定等方面开展学习和实践,不断推进党的建设新的伟大工程。我们将以更加奋发努力的精神状态,为社会主义事业的伟大复兴而努力奋斗。

六、结语

通过支部两学一做自查活动,我们支部敢于正视问题、勇于自我剖析,在不断总结实践经验的基础上,找到了一条党的建设和发展的正确道路。我们相信,在全党的共同努力下,一定能够实现中国梦,早日实现中华民族伟大复兴的目标!

2023投标报告(优选十篇)


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投标报告(篇1)

各位领导、同志们:

欢迎各位领导和兄弟区市的同行来我区指导工作。恳请各位领导对我区建筑市场管理工作提出宝贵的意见和建议。下面,我就我区建筑市场管理工作向各位领导做简要汇报,不当之处,请批评指正。近年来,按照市建管局的统一部署,我区建筑市场管理工作以构建和谐社会为根本,以整顿建筑市场秩序为主线,以加快机制创新为动力,以创建标准化工地为抓手,我区建筑市场各项管理工作均呈现良好发展态势。目前,我区在建单体工程1198个,面积600万平方米。全区共有建筑企业154家,其中,一级企业15家,二级企业90家,三级企业38家,建筑业从业人员达到4.7万人,建筑业已成为国民经济的支柱产业和骨干纳税行业。为了适应开发区经济社会发展需要,围绕构建健康和谐建筑市场的总体要求,我区适时提出建筑市场管理“三为主、一加强”的总体思路,即“以培育建筑市场为主,以规范建筑市场为主,以净化建筑市场为主,加强建筑工地标准化管理”。具体做法是:

一、以廉洁高效的服务培育建筑市场。近年来,随着开发区建筑市场不断发展壮大,我们始终以服务和支持企业发展作为各项工作的出发点和落脚点,促使建筑业能够紧紧抓住发展机遇,提高企业的竞争能力。在机关,我们深入开展了以“廉洁”和“服务”为主题的教育活动,切实转变工作作风,每年都以各种方式专访区内上百家建筑企业,深入了解企业的经营状况。针对企业发展

过程中存在的问题,有针对性地改革服务方式和方法:一是发挥招投标指挥棒作用。积极鼓励企业争先创优,出台一系列考核办法,对一些在争创标准化工地、精品工程中有业绩,且守法经营的企业在招投标过程中给予适当加分。二是大力开展岗位培训工作。定期邀请省市专家到我区开展基础教育培训工作,建立培训学分制,不定期组织考核持证人员的业务水平,对考核不过关或培训学分不够的给予限制上岗处理,切实提高技术人员自我学习意识。三是简化服务程序。结合《行政许可法》的实施,我们废止了十几项部门规章。设立行政审批大厅,优化办事流程,整合服务资源,做到“咨询一次告知、材料一次审清、费用一次办结”,实现了所有手续 “一个窗口进、一个窗口出”,方便了企业办事。同时,启动了新一轮高效、便捷的工程验收备案办法,非住宅工程验收单位由10个压缩至4个,住宅工程验收单位由13个压缩至6个,缩短了验收备案时间和竣工决算时间。四是大力培育骨干企业。结合资质就位,出台相关政策,鼓励和支持企业资质升级,去年,区内总承包企业二级升一级1家、三级升二级9家,增加专业资质项目企业2家,区内建筑业产业结构日趋合理。全区有项目经理1120人,关键岗位人员2300人,特种作业人员1530人,技术工人4994人,建筑业从业人员结构也日趋完善。通过政府的培育和企业的自主创新,我区涌现出一大批综合管理水平高、技术领先、善打硬仗的拳头企业,形成了强有力的建筑企业群体,仅集团企业达12家。针对建筑市场竞争日益激烈的形势,政府与

企业已形成良性互动的发展态势,建筑企业争先创优的要求十分强烈,注重高层次人才的引入和企业文化的塑造。据统计,我区建筑业每年都引进上千名大学毕业生参与企业管理,给企业发展注入了新鲜的血液,全区近85%的企业通过了ISO9002体系认证,区内企业间相互交流、相互切磋活动空前活跃。

二、以公开竞争的平台规范建筑市场。在规范建筑市场管理方面,近年来,我们积极发挥“两个杠杆”的作用。一是启动招投标杠杆,把建筑企业放在公平竞争的平台上。具体是实现“四个公开”,全面打造招投标“阳光工程”。一是加大有形建筑市场硬件投入。先后投入300余万元为开标室、服务大厅配备了高科技硬件设施。建立了功能完善的开发区建设工程信息网,实现工程招标投标(招标申请、招标公告、资质审核、投标押证、报名汇总、评委确定、评标、中标通知书等)、证书管理(证书录入、证书查询修改、证书解押)、专家评委管理、企业资质管理等网上业务办理,提高了工作效率。二是坚持公开和监督并重。实现了标准公开(资格审查标准、评标定标标准及工程交易程序全部公开)、信息公开(招标信息、中标结果、诚信档案公开)、评标公开(建立了由多个专业、200余名工程技术人员组成的评标专家库,并与青岛市专家库实行联动,实行动态管理,定期更新。每次开标限时随机网上抽取专家,对重要工程项目聘用青岛市或山东省专家评委)、监督公开(采取行政、法律和社会监督相结合的办法,建立了公开透明的监督机制),确保交易程序的合法有效,形成了相互监督、相互

制约的有效防控体系,将人为因素降为零,杜绝招投标工作的暗箱操作,为公平有序的市场竞争创造了条件。三是不断优化评标办法。在已制定的综合评标法、低价中标评标法等评标办法的基础上,试行了浮动合理价招标法、财政性投资项目公开工程预算价招标法,有效防止了企业串标、挂靠等不正当现象发生。目前正研究制定工程量清单招标法。近年来,我区应招标率和应公开招标率始终保持100%。今年1-5月份,共完成招投标项目164个,工程造价14.99亿元,其中财政性投资项目58个,财政性投资工程比标底价节省资金3200万元。我区公开、公平、公正的招投标竞争环境日渐成熟,无不良行为记录的区外企业均可参与我区建筑市场竞争,形成了区内外企业同台竞争、相互促进的良性发展局面。截至目前,外地入区企业总数已达100余家,占据了我区约60%的市场份额。二是启动信用评价杆杠,把建筑企业置于社会的监督下。一是充分发挥建筑业协会沟通政府与企业的桥梁纽带作用,在广泛征求企业意见的基础上,出台了建筑业、监理业诚信考核办法,将安全生产、文明施工、工程质量、合同履约、队伍管理等量化到全区所有建筑、监理企业,建立起行业自律、舆论监督、群众参与相结合的企业诚信评价体系。每季度通过开发区建设工程信息网向社会公布诚信考核结果,作为企业资质年检、招标投标的重要依据,迫使企业练内功,挖潜力,提高自身竞争力。二是创新解决拖欠农民工工资机制。按照源头控制的总体思路,严格实施农民工工资支付担保制度,在项目开工前,建

设单位必须缴纳工程中标价2%的农民工工资担保金,一旦发生拖欠,立即启动该项资金先行偿付民工工资。再是将农民工工资支付情况纳入每年3次拉网检查的重要内容,有问题的限期改正,不改的进入诚信考核。实践证明,这两项措施有效解决了农民工工资拖欠问题,维护了社会稳定。同时,通过开设民工夜校和发放《农民工维权手册》,切实提高其自我保护意识。三是建立新一轮检测市场管理体制。结合建材检测市场放开后出现的新问题,取消了企业自检结论的合法性,逐步提高检测结果的真实性。

三、以严格的执法手段净化建筑市场。建筑市场管理必须坚持严字当头,制度为先,形成持续的高压态势,走依法管理的轨道。一是队伍建设跟上。结合保持共产党员先进性教育,我们建立了一套科学的建筑业执法队伍管理体制,将廉洁执法、文明执法直接作为执法人员考核任用的重要依据。同时,向社会聘请了14名义务监督员,日常监督执法人员行为。启动了末位淘汰和重要岗位定期轮岗制度,激发执法人员工作热情。二是严格执法靠上。重点把好“三个关口”。市场清出关。近年来,我区不断加大建筑市场整顿力度,一年3次对全区所有总承包企业、劳务分包企业和监理企业进行了拉网式检查,严厉查处违法违规企业,年初以来有3家企业被暂停招投标资格,2家企业被清出我区,有效净化了我区建筑市场。工程质量关。在进一步完善“三加强二推广一联动”的工程质量监管机制的基础上,实施严管重罚,工程质量名列全市前茅。安全生产关。我区克服编制困难,调剂充实安监人

员,并发挥社会力量,利用建筑安全检查专家库,形成了公平、合理的安全检查用人机制,缓解了执法人员严重不足的矛盾,促进了企业间安全生产管理经验的交流与提高。不断强化企业安全生产的基础工作,促使企业安全生产自保体系的建立和完善,提高企业对安全生产的自控意识和自控能力。全面推行建筑安全“零工作法”,实现安全防护“零”隐患、安全管理“零”缺陷、安全生产“零”事故。在日常监管和拉网检查的基础上,加大安全专项整治的密度和强度,着力完善安全技术方案的论证、审批、验收、检查制度,逐步实现专项治理工作规范化、制度化,使安全事故真正得到有效控制。同时,将安全生产纳入对监理企业的考核,充分发挥监理企业作用,监理企业实现了由单一的“质量”监理过渡到“质量、安全、投资、进度”的全过程监理。年初以来,我区未发生一起重大安全事故。

四、以一流的业绩加强标准化工地管理。一是全面发动。区领导高度重视标准化管理工作,多次部署推广标准化管理有关工作。大部分企业都主动定标准、学规范、打基础,区内九成以上的施工企业自行组织观摩学习。二是广泛宣传。通过工地宣传栏、电视、黑板报及张贴标语、挂图和悬挂横幅等多种形式对标准化管理进行深入宣传,广造舆论,做到家喻户晓。三是典型引路。在全区率先培育了3个“标准化示范工地”,经过多次现场观摩,在全区迅速形成“比、学、赶、帮、超”的竞争氛围,我区标准化工地创建工作已全面推开。四是明确责任。列出创建工作排档表,实

行领导包片制度,将具体任务分解到个人,落实时限,坚持每周一汇报,半月一总结,每月一考核。五是建立奖惩机制。与全区建筑企业签定了《推广标准化工地承诺书》,对完成创建目标的企业,给予表彰奖励,对获得“标准化示范工地”的施工、监理企业和项目经理、项目总监给予政策扶持;对达不到要求的企业,年度内将不得升级、增项和参加各种评优活动。同时,每周出一期创建标准化工地的简报,对工作突出的及时表扬,对工作拖拉的给予批评,并记录企业诚信档案。六是把好开工验收关。今年,我区新开工项目办理安全报监时,要求施工单位必须编制施工现场标准化管理实施方案。否则不予办理安全报监手续。对未按照方案实施的,质监部门不予办理基础验收备案手续。严格的执法促进了建筑市场管理与创建文明城市的良性互动。特别是推广建筑施工现场标准化管理工作以来,我区始终坚持以人为本的管理理念,强化了各类要素的管理,实现了市场行为规范化、场容场貌秩序化、管理流程程序化、监控手段科技化,建筑工地已成为城市文明窗口,推动了文明城市创建工作。

各位领导,建筑市场管理工作是一项复杂而艰巨的任务。我们将在上级部门和兄弟区市的关心支持下,虚心学习,总结经验,创新措施,以全面推广标准化管理为契机,以构建和谐社会为目标,推动建筑市场管理工作上水平。

谢谢大家。

投标报告(篇2)

2)组织完成集团总部及四专业集团组织架构、20xx年人员计划编制

9)组织完成5个已中标项目投标会签,组织召开汝瓷及大套项目投标决策会

10)编制并协调风景及智能集团毛利及现金流模板,牵头投标决策项目各集团数据及数据口径一致

11)组织完成龙南及洛阳护坡修复项目投标决策会签文本编制并通过决策

12)组织完成汝瓷二期和柯家湾项目投标决策会签文本编制及投标决策会

13)组织17个130冲刺项目预决策,协调17个项目各集团内数据统一

3、问题解决:

工作中面临非常多的组织协调事宜,主要包括集团经营和项目测算两类示意,对接集团综合管理同事及各集团项目测算专业同事,时间紧,任务急,且沟通量巨大并且要向各集团布置任务。在安排工作任务时,一方面我尽可能通过前期沟通获取较为全面的信息并深入理解任务逻辑,充分考虑作业部门的实施情形,提前制定合理模板并与各集团专业和管理同事充分沟通,减少协调损耗。另一方面也尽可能通过领导对接,下发任务书等官方或留痕方式,保证实施的合理合法性。

最终沟通及协调效果较好,任务能及时得到反馈并跟进落地。得益于各集团同事倾情及认真的配合,更得益于领导的指导与协助。

1)缺少以强压的方式来推进事情的`能力,速度有待提高。

2)应更多的去组织协调其他同事完成,自己完成的工作也应更多展示让领导发现。

3)还需要继续适应目前集团高速且多变的发展需求。

投标报告(篇3)

首先我很感谢公司给我们这次出去实习的机会,它让我学习到了更多的招标知识,补充了我们对招标知识的欠缺。

在公司我的主要工作是做招投标,具体点说就是做各种工程的招标工作,在实习中,我对招投标工作也有了一个较为深入的了解,下面我将谈谈自己的认识。

我总结出所需要注意的以下几个方面。

一、“投标须知”。“投标须知”通常为一个表格,简明扼要的列出有关工程的各种资料。它是招标人提醒投标者在投标书中务必全面、正确回答的各具体注意事项的书面说明,可以说是投标书的核心。

二、“实质要求”。《招标投标法》等法律法规都规定:招标文件提出的实质性要求和条。

四、“重要部分”。“投标函”、“投标承诺责任书”、“施工组织设计”、“技术措施”以及招标文件中附录的合同等都是投标书的重要部分。

五、“细小项目”莫大意。有一些项目很细小,也很容易做,但稍一粗心大意,就会影响全局,导致全盘皆输。

做招标文件最重要的就是细心谨慎,因为每个工程的招标文件其实从根本上来说都是大同小异的,只要你端正工作态度,对自己的工作认真负责我相信无论是谁都是可以胜任的。

通过这段时间的坚持和努力收获了很多,成长了很多。

经过这次实习,我体会到一下几点收获:

一、要学会自主学习。

二、要有积极进取的工作态度。

三、要有团队精神。

四、要重视基本礼仪。

同时,我还有以下几个方面的问题需要解决。

一、缺乏工作经验。

二、工作态度仍然不够积极。

三、工作时仍需追求完美。

四、沟通能力仍需加强。

社会是个大课堂,工作是门重要的课程,做好这门功课很重要的一点就是要学会沟通,只有具备了这种能力,才能在今后的工作中立于不败之地。

投标报告(篇4)

在《结构力学》、《施工组织设计》、《建筑工程施工技术》等课程教学之后,这个学期根据工程项目招投标工作程序,选择致知楼作为工程项目,把全班学生随机分组,每4-5人为一组,分别担任招标人、招标代理机构和投标人;开展工程项目招投标全过程模拟实训。

一、实训目的

1、加深对专业理论知识的理解,通过角色体验,提高学生动手能力和职业素养,

2、熟练掌握招标文件、投标文件(含技术标和商务标)的编制。

3、深入了解投标技巧、招投标的程序、招投标实践操作过程。

4、培养学生发现问题、解决问题的能力,真正实现零距离就业的教学目标。

二、实习内容

1、编制资质预审文件、招标文件、中标通知书、合同

2、发布资格预审文件、组织现场探勘、召开投标答疑会、组织开标会议、发中标通知书

五、具体工作过程

1.投标准备工作

(1)信息的收入与整理

准确、全面、及时地收集各项技术经济信息是投标成败的关键。需要收集的信息涉及面很广,其主要内容可以概括为以下几方面:

①招标信息。通过各种途径,尽可能在招标公告发出前获得建设项目信息。

②招标项目所在地的信息。包括当地的风土人情、自然条件、交通运输条件、价格行情等.;

③施工技术发展的信息。包括新规范、新标准、新结构、新技术、新材料、新工艺的有关情况;

④投标单位的情况。包括投标单位的资金状况、社会信誉以及对投标工程的工期、质量、费用等方面的要求;

(2)投标资格审查资料

招标工作机构日常要做好投标资格审查资料的准备工作,资格审查资料起到通过资格预审、资格后审的作用。

2.研究投标文件

研究设计文件,为制定报价或制定施工方案提供确切的依据。要认真阅读设计图纸、详细弄清楚各部位做法及对材料品种规格的要求,发现不清楚或互相矛盾之处,可在招标答疑会上提请招标单位解释或更正;研究合同条款,明确中标后的权利与义务;主要内容有:承包方式、开竣工时间、工期奖罚、材料供应方式、价款结算办法、预付款及工程款支付与结算方法、工程变更及停工、窝工损失处理办法、保险办法、政策性调整引起价格变化的处理办法等。

3.调查投标环境

招标建设项目的社会自然及经济条件,会影响项目成本,因此在报价前应尽可能了解清楚。主要调查内容有:

(1)社会经济条件。如劳动力资源、工资标准、专业分包能力、地产材料的供应能力等;

(2)自然条件。如影响施工的天气、山脉、河流等;

(3)施工现场条件。如场地地质条件、承载能力、地上及地下建筑物、构筑物及其他障碍物、地下水位、道路、供水、供电、通讯条件、材料及配件堆放场地等;

4、确定招标方式

公开招标、邀请招标、指定招标

5.施工组织设计或施工方案

施工方案或施工组织设计是招标单位评标时考虑因素之一。应简洁明了,突出重点和长处。

6、编制标底

编制标的是招标关键工作。尽可能在节省成本的前提下获得最短的工期最好的工程质量。编制标底是技术与决策相协调的一个完整过程。

7、编制发布招标文件招标文件的主要内容有:

(1)综合说明;

(2)标书情况汇总表、工期、质量水平承诺、让利优惠条件等;

(3)详细预算及主要材料用量;

(4)施工方案和选用的机械设备、劳动力配置、进度计划等;

(5)保证工程质量、进度、施工安全的主要技术组织措施;

(6)对合同主要条件的确认及招标文件要求的其他内容。招标文件必须有法人单位公章、法定代表人或其委托代理人的印鉴。

8、开标抽签流程

投标人派出参加抽签的代表可以是其法定代表人或其授权的委托代理人,必须随身携带本人身份证参加抽签。

工程抽签中标的原则是:由招标方代表在抽签会现场通过摇号的方式确定大号中标或小号中标.工程抽签会将按下列程序公开进行:

(一)投标人按项目网上供应商应标情况的序号进行签到(签到人与抽签的代表必须与投标文件中授权人为同一人);

(二)招标方代表通过摇号的方式确定抽签中标的原则;

(三)招标方根据抽签中标的原则宣布抽签顺序:小号中标的,按项目网上供应商应标情况的序号从先到后进行抽签;大号中标的,按项目网上供应商应标情况的序号从后到先进行抽签;

(四)招标方根据抽签顺序,依序查验投标人派出参加抽签的代表的身份证明,符合规定者,立即进行抽签,招标方对该投标人的抽签结果予以记录。若投标人派出参加抽签的代表经招标方三次呼叫不到场,或未按规定提供身份证明,则该投标人被视为放弃抽签资格。招标方当场宣布该投标人放弃抽签资格后,依序对下一名投标人进行本步骤;

(五)若中标号出现重号,则由重号者再重新抽签,按已确定的中标原则确定预中标单位;

(六)对拟为预中标单位的投标文件及投标资格资料进行审查。如果通过,则该投标人为预中标单位;如果审查不通过,则依抽签号顺序对下一个投标人进行资格审查;如出现重号,依上述原则确定预中标单位。

9、评标

选取5人以上的单数评标专家进行评标,评标专家名单、评标过程必须保密。

10、发中标通知,签订中标合同

三、实训体会

我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。

最后感谢实训过程中老师对我的悉心指导。

投标报告(篇5)

不觉又到了岁末之际。自8月5日我由金海物业客服专员转为品质专员兼培训专员已有近半年时间,其中经历的点点滴滴似有意让我不断修学储能。

对于每一个人来讲,到年末回忆起这一年走过的路,都不是平凡的一年,我仍然要说今年尤其不平凡。

一、8月15日——9月3日,我们经历了洛阳市各大楼盘中交房体量之最。

物业工作中常常会有困难多于想象,压力大于想象的情况,我们称为突发情况。在交房期间为了防止突发情况难于控制,我们须一方面时刻关注业主圈的思想动态,另一方面更要做好我们的交房流程工作,如此内外兼顾,我们终于做到了!

二、交房后大体量装修的公司“瓶颈期”。

集中交房后的一大段时间里公司所有员工每天都在不停的忙乱中度过,似乎像是交房工作中养成的习惯。忙乱中不知不觉快要丢掉了我们一贯保持的“工作品质”。为业主解决问题固然重要,但我们时刻应记得:为业主营造一个舒适安心的生活区域才是我们工作的最最基本的内容。

由此,公司总经办对我们的工作不足之处进行了重点剖析、做出计划的部署,很短时间内,园区形象大的方面有了显著改变。接下来许总开始带领我们从大方面到细微之处的“改头换面”,纠正了一系列工作中的纰漏,如:员工交房以来忙于事务,形象礼仪方面缺失;管理人员为及时调整工作方向和方式致使整个物业公司员工工作状态不好,甚至出现管理抗性;进入动态运营之后所有制度需重新因时而制等等,都在这一段时间里进行了提升。

经过了这一段“瓶颈期”的“休养生息”,整个物业公司才开始真正从交房时类似于“战斗模式”的工作状态中脱离出来,进入了有规律、有流程、有标准的日常动态工作中。

三、这一年,公司给了我一个更大的工作平台。

让我每一天在工作中实现提升、改进工作方法,逐渐实现自己的员工价值:品质与培训这两方面工作让我全面的学习到了物业公司运营经验同时在培训中与理论相结合,为今后的工作奠定了扎实基本功。

这一年中通过公司领导的支持,一共组织培训36次,考核四次,另外还有员工兴趣班共组织4次,培训总人次为281人/次,为的是让基层员工整体素质得到提升。新的一年,我们将努力把培训工作做的更全面、更扎实。

四、企业文化活动的开展。

企业能够长久和积极地发展,员工是中流砥柱。开展不同形式的员工活动为企业平时枯燥的工作增添了不少的乐趣:

1、每月一次员工生日聚会让员工感受到了大家庭的温暖。从九月份到现在我们一共举办了4次员工生日聚会,每一次都收获了慢慢的感动和温馨。

2、首届员工趣味运动会的开展。四场欢乐赛之后大家收获奖品的同时更收获了团队的凝聚力。接下来为了员工拥有健康的体魄和良好的心态我们还有每日员工晨操的普及等等。总之,这一年我满载而来。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户日,总把新桃换旧符!新的一年,我们将向着更明媚的朝阳扬帆起航。

投标报告(篇6)

一、实习概况

经过为期5天的实习,我们通过工程实例进一步也更真实的了解了合同的重要性,同时,也让我们对招标、投标过程更加清晰。这五天的实习也验证了那句俗话“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”的道理。

实习地点:__公司

实习时间:2___年一月14日--一月十九日(一周工作日)

二、实习内容

在老师的协助和几位同学的合作下,我们找到了所要实习的单位,__公司,工程师拿出一摞摞厚实的文件,我们也就开始了我们的实习生涯,一部分是招标文件,令部分是甲乙方签订的施工承包合同,我们的学习也就围绕着两部分开展了。一部分是招投标,另一半则是合同。下面就本次实习的重点得以如下汇总。

模块(一)招投标

一、招标文件基本框架:

第一卷:招标公告,投标人须知,评标办法,合同格式,工程预算书

第二卷:图纸

第三卷:技术标准和要求

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第四卷:投标文件格式

二、投标文件的组成:

商务标:1、投标函及投标函附录,2、开标一览表,3、法定代表人身份证明,4授权委托书,5、投标保证金,6、已标价预算书,

7、项目管理机构,8、资格审查资料,9、其他材料;技术标:施工组织设计

三、投标有效期与投标保证金

1、有效期内,投标人不得要求撤销或修改其投标文件。

2、投标保证金:与中标人签订合同5个工作日内,向未中标人退还投标保证金,中标人的投标保证金不予退还,不退的保证金用于支付代理招投标费用。

★注意:a、投标应自须知条规定的开标日起,并在“投标人须知前附表”中所述时期内保持有效。投标有效期不足的投标将被视为非响应性投标而予以拒绝。

b、特殊情况下,在原投标有效期截止之前,招标机构可要求投标人同意延长投标有效期。这种要求与答复均应以书面形式提交。投标人可拒绝招标机构的这种要求,其投标保证金将予以退还。接受延长投标有效期的投标人将不会被要求和允许修正其投标,而只会被要求相应地延长其投标保证金的有效期。在这种情况下,有关投标保证金的退还和没收的规定将在延长了的有效期内继续有效。

四、资格审查资料

————对潜在投标人进行资质条件、业绩、信誉、技术、资金等2

多方面情况进行资格审查。

(1)投标人基本情况表

(2)近年财务状况表

(3)近年完成的类似项目情况表

(4)正在施工和新承接的项目情况表

(5)近年发生的诉讼及仲裁情况

五、评标办法:

1、形式评审标准:投标人名称、投标函盖章签字、投标文件格式、报价唯一,招标控制价;

2、资格评审标准:营业执照、资质等级、项目经理、生产许可、财务状况、信誉要求、履约历史;

3、响应性评审标准:投标内容、工期、工程质量、投标有效期、投标保证金、开标会、已标价预算书、投标人须知前附表(本表是对投标人须知的具体补充和修改,如有矛盾,应以本表为准。)、技术标准和要求。

六、投标须知说明

————资金来源、招标人、招标代理机构、招标方及合格的投标人、投标费用等名词的解释说明。

1、招标文件包括下列内容:邀请函、投标人须知、合同条款及格式、技术说明书、投标文件格式、评标标准、招标文件的澄清、招标文件的修改。

2、投标文件的编制中主要内容:编制要求、投标文件构成、投标文3

件格式、投标货币、证明投标人合格和资格的文件、证明投标方案符合招标文件规定的要求、投标保证金、投标有效期、投标文件的制作和签署。

3、投标文件的密封和递交:投标文件的密封和标记、投标截止期、迟交的投标文件、投标文件的修改与撤回。

投标报告(篇7)

在开展扩大内需监督检查工作中,在项目建设管理过程中的招投标环节问题较为突出。为此,市纪委监察局会同市发改委、市住建委等部门组成联合调研组,开展了为期月余的招投标市场监管情况调研,旨在探索建立统一开放、监管规范、竞争有序的招投标行政监管体制,确保工程质量安全、资金安全、人员安全。

一、基本情况及成效

(一)招投标行业发展迅速

国家《招标投标法》及《北京市招标投标条例》实施以来,我市招投标已由建设工程、政府采购延伸至土地出让、产权交易、医疗器械和药品采购等诸多领域,各类招投标中介代理机构发展迅速。目前,我市正筹备成立招投标协会,招投标已成为一个顺应市场经济发展的独立行业。

(二)有形市场格局初成

随着政府投资规模的不断扩大,我市逐步形成了较为完善的有形建筑市场。其中市住房城乡建设委在市级设有1个市场,即北京市建设工程发包承包交易中心,15个区县和北京经济技术开发区设有16个交易中心,为房屋建筑和市政建设工程项目的施工、监理、劳务分包一级设备材料采购招投标活动提供服务;市交通委设有1个北京交通建设招标投标服务中心,为交通基础实施工程招投标活动提供服务;市规划委在勘察设计与测绘管理办公室设有1个勘察设计招投标管理科,为各类建设工程项目勘察设计招投标活动提供服务;市水务局、市园林绿化局分别设有1个水利工程建设项目招标投标市场和园林绿化服务中心,为水利工程项目、园林绿化建设项目招投标活动提供服务;市国土局设有1个土地交易中心,10个区县设有10个土地交易分中心,为国有建设用地使用权出让和土地一级开发权招投标活动提供服务;北京电力公司设有2个市场,分别是电力工程市场资源平台和物资资源平台,为北京电力公司管理的所有电力工程和大宗电力工程物资采购招投标活动提供服务等。各有形市场中先进的信息化技术和装备的使用,为确保招投标活动的公开透明和有效监管提供了硬件环境。

(三)招投标活动有效开展

据不完全统计,-,北京市共办理施工总承包招标项目(含直接发包)9025项,中标价3532.8亿元;专业招标8659项,中标价366.41亿元;劳务招标15637项,中标价292.6亿元;材料和设备招标1488项,中标价81.8亿元。招投标活动的有效开展,节约了资金,规范了我市的建筑市场秩序,确保了奥运等重点工程的顺利实施。

尽管招投标事业发展迅速、成效明显,但由于现行的招投标监管体系已落后于快速发展的形势,致使招投标领域问题频出,腐败案件仍处于高发态势。

二、监管缺陷及制度成因

现行招投标的行政监管体制,是以分行业监管为主,综合监管为辅的体制。在实施初期,为推进招投标市场的发展起到了积极作用,但随着招投标领域的不断发展变化,其弊端也日益凸显。主要表现在:

(一)同体监督,缺乏制衡

在现行体制下,政府投资招投标的综合监管职能主要体现在发展改革部门对项目招投标方案的核准权上,而招投标的具体实施和监管分别由商务、建设、水利、交通、国土及财政等部门按其各自的行政管理权设定。这种将主管部门置于既当“运动员”又是“裁判员”的制度设定,客观上为主管部门追求部门利益最大化和保护既得利益创造了条件,加之水利、交通、政府采购、国土等行业和产业项目,主管部门既是招投标活动的具体实施人,同时又对本行业的招投标活动进行管理和监督,客观上为权力寻租留下了空间。

(二)分散执法,监管缺位

由于体制造成的部门分散监管模式,形成了招投标监管中的多头管理、条块分割的状况,直接导致了监管空白。一是有的业主和主管部门以少报多建、肢解工程、化整为零、部分招标等方式规避招标。二是有的业主在招标中与投标人、代理机构相互串通搞虚假招标、围标、甚至搞阴阳合同等场外交易,由于分散执法,对过程中的违法行为惩处乏力,严重扰乱了市场秩序,滋长了工程建设领域腐败现象的发生。毕玉玺案件正是监管缺位的例证。三是对中介代理机构的监管缺位。目前对中介代理机构的管理上,重审批、轻管理、资质审批呈多头状况,有的中介机构同时兼具十多个代理资质。在实践中往往发生个别中介代理机构违规操作后,资质信誉和业务不受任何影响的怪现象。由于政府监管的缺位,此类现象发生后既无记载,也无惩处,严重扰乱了招投标市场秩序。调研期间,调研组分别组织召开了部分招标代理机构和一些国有投标企业的座谈会。从反馈的情况来看,目前大多招标代理机构和国有企业,对招投标的行政监管现状不满意。

(三)规则不统一,公开透明性弱

分散监管的模式,直接导致了信息公开透明性的弱化。一是目前招投标信息发布平台不统一。虽然市发改委设置了《北京市招投标信息平台》,但调研中发现有的部门存在自行指定刊

登招投标信息发布媒体的现象。这种与我市法规相悖的行为,不仅给投标人造成了获取信息的不方便,而且对信息统一发布的公开透明、维护市场主体各方利益的公开公平公正竞争形成了障碍。二是评标专家库问题依然突出。虽然市发改委和市人事局制定了《北京市评标专家库和评标专家管理办法》,要求建立全市统一的北京市评标专家库,严格专家管理,但以前分部门建立

和管理专家库的体制影响依然存在,直接导致了专家素质参差不齐、问题易发多发的现状。三是各专业市场运行规则不尽一致。有的非法设定招标投标的行政许可、资质验证、注册登记等与《招标投标法》相抵触的规定;有的通过歧视性条款排斥或者限制外地企业投标等行业垄断和地区封锁的规定。

(四)市场条块分割,资源共享性差

一是条上部门办市场。各分散的专业市场造成大量人力、物力重复浪费,同时有的却缺乏规范固定的交易场所。许多工程尤其是交通、水利、园林绿化等项目的招投标活动,交易场所流动性、随意性很大,监管力量有限很难实施有效监管,造成主管部门监管盲区,加之招投标活动相对比较隐蔽,客观上为招投标违纪违法行为提供了条件。二是块上市区各办市场。如有形建筑和建设市场,目前北京市就形成了市建设工程发包承包交易中心和各个区县各有建设工程发包承包交易中心并存但互不隶属的格局。

(五)公共权力运作不规范

一是权力未远离市场。现行的招投标制度下,政府在某种程度上依然是最大的业主。政府业主或其直接委托的代理机构在组织招标、拟定资格预审文件和招标文件及评标办法、受理投标报名、进行资格审查、组织开标和评标、指定招标人代表参与评标等过程中,业主的权力寻租的空间很大。比如法律法规规定,国家和各省、自治区、直辖市人民政府确定的重点建设项目,以及全部使用国有资金投资或者国有资金投资占控股或者主导地位的工程建设项目,应当公开招标。而在实际招标时,往往以各种理由规避公开招标,比如以项目技术复杂、涉及国家安全、秘密等理由邀请招标;有的项目作为政治任务和政绩工程,以加快发展为由,实行邀请招标;再比如招标人代表虽然在评标委员会中只占少数,但往往担任评标委员会负责人,带有倾向性的言论和评价经常左右其他评标专家的评标行为等。二是干部未远离腐败。少数领导干部法制观念淡漠,把依法行政与加快经济发展对立起来,甚至直接介入或非法干预招投标活动,授意、指使下属的业主想方设法将工程发包给其指定的投标人,个别领导干部以权谋私,为自己和亲属子女谋取非法利益。

三、对策建议

按照政府建立、规范管理、公共服务、公平交易的原则,坚持政事分开、政企分开、打破地区封锁和行业垄断,整合利用好各类有形建筑和建设市场资源,逐步建立统一规范的工程建设有形市场。按照建立健全决策权、执行权、监督权既相互协调又相互制约的权力结构和运行机制的要求,改革目前招标投监管体系应遵循的原则和达到的目标。

一是项目行政管理权与监督执法权分离。现行制度框架下的主管部门如发展改革委、财政、交通、建设、水利、国土等项目主管部门继续承担核准项目的招投标方案及稽查等职责,将各自的监管权交由统一的综合监管部门实施,解决“九龙治水”,都管都不管的问题。

二是政策制定权与监督执法权分离。由市政府组建专门工作管理委员会承担指导协调招投标的职责,成立专门的监管机构,承担招投标市场全过程监管的职责。实现招投标市场运行中的“五个统一”:即统一拟定招投标的相关配套规章及监管规则;统一的信息发布平台;统一的评标专家库;统一的行业协会和信用评价体系;统一的投诉质疑受理平台。解决招投标市场政府监管缺位错位问题。

三是增强政府服务职能。取消现行的建设工程承发包交易中心、交通建设招标投标服务中心、水利工程建设项目招标投标市场等有形市场的所有行政事业性收费,在统一的信息发布平台上,统一发布招标公告、招标资格预审公告、中标公示以及违法行为公告等,提高市场竞争的公开透明度,解决信息不对称的问题。

投标报告(篇8)

不知不觉中,新年钟声已经临近,我们依依惜别了任务繁重、硕果累累的20xx年,满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的20xx年。到公司工作这段时间感受颇多,收获也颇多。在这年终之际,现对这一段时间里所作的工作汇报如下:

一、主要完成工作:

1、熟悉各分公司、项目部施工图纸,参与岚山锦绣花园图纸会审,提出合理化建议。

2、审核各项目部施工组织设计和施工方案,审核完成高级技工学校8#-B服务业实训中心、官山路社区42#43#工程施工组织设计。

3、协助组织月度检查工作,对各项目检查过程中发现的问题提出整改,并对其做好跟踪检查工作。

4、做好日常的工程质量巡检工作,及时汇编、报送检查报告并监督、检查整改实施情况。

5、协助并参与日照市建筑行业质量、安全现场观摩会公司城投项目相关事宜。

6、参与工程基础、主体、竣工等重点及有影响工程关键部位的隐蔽验收,及时搜集与工程相关的资料。参与银河华府C区竣工初验,银河华府A1-A4水电测试,高兴金海花园一期竣工验收。

7、配合公司及业主搞好工程维修及用户回访工作。

8、参与公司组织的文艺活动排练。

通过总结一段时间来的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在不足,来到公司还没有完全熟悉公司各项工作流程及各项管理规章制度,以至于有些工作还无法独自正常开展,所以需要尽快融入公司这个大集体。

1、协助落实公司已竣工项目评优奖项申报工作(市优质工程、省优质工程、港城杯等)。

2、协助落实20xx年度QC成果申报发布相关事宜。

3、协助落实20xx年度日照市职业技能大赛组织协调工作。

4、协助落实公司20xx年度ISO三体系认证工作。

5、参与工程基础、主体、竣工等重点及有影响工程关键部位的隐蔽验收,及时搜集与工程相关的资料。

6、熟悉各分公司、项目部施工图纸,参与各项目图纸会审,提出合理化建议。参与审核各项目部施工组织设计和施工方案。

7、协助组织月度检查工作,对各项目检查过程中发现的问题提出整改,并对其做好跟踪检查工作。

在今后的工作中,我将努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平。加强与各部门之间的沟通联系,并保持着饱满的工作热情做好每一项工作,以适应时代和企业发展,与公司共同进步、共同成长。

投标报告(篇9)

一、综述

1、实习单位简介

河北鸿翔建工集团有限责任公司创建于1986年,其前身为怀来县第三建筑公司,20xx年经过产权制度改革更名为怀来县京西水利水电有限责任公司。20xx年12月11日正式更名为河北鸿翔建工集团有限责任公司。公司是经河北省建设厅核准集房屋建筑施工总承包贰级、水利水电施工总承包贰级、房地产开发叁级、钢结构工程、爆破与拆除工程、起重设备安装工程、消防设施工程专业承包叁级资质与一体,通过了质量管理体系ISO9001:20xx、环境管理体系ISO4001:20xx、职业健康安全管理体系GB/T28001-20xx三个体系认证的具有综合生产能力的建筑施工安装企业集团。集团公司下设恒翔门窗、佳兴电气、东升装饰装潢、京西钢结构、明珠购物广场、金长城工贸、鸿翔恒居房地产开发等七家子公司和十二个土建项目部,注册资本5010万元。拥有各类大中型施工设备300余台套,现有员工3000余人,各类专业技术管理人员300余人,其中中高级职称的专业技术管理人员85人。

公司始终坚持“质量为本、诚信天下”的宗旨。在近年来,承建各类建筑工程160余项,合同履约率100%;创市级以上优质工程43项,其中省优质工程9项,市优质工程34项,创省市级文明工地10项;获河北省建筑工程质量“安济杯”奖七项,省“用户满意工程”九项,工程优良率连续五年名列全市前列;连续五年被河北省工商局评定为省级“重合同守信用单位”、多次荣获省市建委授予的“思想政治工作先进单位”、“工程质量管理优胜单位”、“安全生产管理先进单位”等荣誉称号,同时被评为20xx-20xx年度市级优秀企业及省级先进企业,20xx年度全国优秀水利企业。

2、实习情况简介

通过两年的大学理论知识学习,让我对建筑工程技术专业有了系统的、整体的、完善的了解,然后迎来了深刻的大三实习生涯。怀来县是一个小县城,我从公司宿舍到项目部工地都不用半个小时的路程,总的来说生活、交通什么的都还是比较方便的,这也就是地方小距离近的好处。实习的生活过的是挺规律的,每天朝五晚九的“上班下班”,看上去还真有点像上班族的感觉,好像都能想象以后真正去上班时候的样子了。

项目部承建怀来县第三小区A8#住宅楼,建筑面积4776.50,砖混结构,共6层。檐高17.17m,抗震设防烈度八度(地震动峰值加速度0.2g)。我项目部由两个施工员(每栋楼一个施工员)、一个现场负责人、一个资料员、一个安全员组成。

我的实习岗位是技术员,负责施工现场的放线、抄平以及简单的技术指导,实习过程主要以熟悉施工现场各个环节,施工流程,施工工艺为主,了解技术规范,学习土建预算为辅进行的。当然,理论知识与实际工程相互映证,以及社会生活经验的学习穿插于整个定岗实习当中。

二、主体

1、实践沥青混合料的拌和施工工艺流程

(1)拌合及运输在工厂拌制混合料所用的固定式拌和设备有间歇式和连续式两种。前者系在每盘拌和时计量混合料各种材料的重量,而后者则在计量各种材料之后连续不断地送进拌和器中拌和。该拌和站采用的是德国安曼4000型间歇式拌和机。

在拌制沥青混合料之前,应根据确定的配合比进行试拌。试拌时对所用的各种矿料及沥青应严格计量。通过试拌和抽样检验确定每盘热拌的配合比及其总重量(间歇式拌和机)、或各种矿料进料口开启的大小及沥青和矿料进料的速度(连续式拌和机)、适宜的沥青用量、拌和时间、矿料和沥青加热温度、以及沥青混合料出厂的温度。对试拌的沥青混合料进行试验之后,即可选定施工的配合比。

运输车辆采用30t的大中型自卸汽车;

a、运输车辆装备棉被、苫布等保温防尘装置,防止成品在运输过程中被扬尘污染;

b、运输车辆车槽四角密封坚固,防止在运输成品过程中呈热融状态的沥青由于滴漏对周边环境造成污染;

c、每层铺筑完成后,进行交通管制,如遇大风或沙尘污染,在下层施工前注意清扫干净;

d、在与一期工程交叉施工时,协调好道路交通,如确实需要通过,须经我方同意,对车辆进行清洗后方可通过,但严禁挖掘机等重型机械通过;

(2)铺筑

铺筑工序如下:

a基层准备和放样

面层铺筑前,应对基层和路基进行检查处理,确保道路的基层和面层有很好的黏结,减少水分浸入基层。为了控制混合料的摊铺厚度,在准备好基层之后进行测量放样,沿路面中心线和四分之一路面宽处设置样桩,标出混合料的松铺厚度。采用自动调平摊铺机摊铺时,还应放出引导摊铺机运行走向和标高的控制基准线(俗称走钢丝)。高速公路和一级公路在施工前应铺筑试验段。试验段的长度应根据试验目的确定,宜为100~200m。试验段宜在直线段上铺筑,如在其它道路上铺筑时,路面结构等条件应相同,路面各结构层的试验可安排在不同的试验段上。

b摊铺

沥青混合料可用人工或机械摊铺,高等级公路沥青路面应采用机械摊铺(个别三角段人工摊铺)。沥青混合料摊铺机有履带式和轮胎式两种。二者的构造和技术性能大致相同。本工程用的是山西中大机械集团生产的dt1600大宽度、抗离析摊铺机。沥青摊铺机的主要组成部分为料斗、链式传送器、螺旋摊铺器、振捣板、摊平板、行使部分和发动机等。

c碾压

石油沥青混合料(下面层)的压实按初压、复压、终压三个阶段进行,拟采用以下机械组合:组合:初压:双钢轮压路机初压(静压)一遍(不低于135℃);复压:胶轮压路机静压2遍,双钢轮压路机重振2遍;终压:双钢轮压路机静压1~2遍。组合:初压:双钢轮压路机初压(静压)一遍(不低于135℃);复压:双钢轮压路机重振2遍,胶轮压路机静压2遍(两者交替碾压至压实度达到要求);终压:双钢轮压路机静压1~2遍

改性沥青(中、上面层)碾压在摊铺后立即进行,施行跟随碾压缩短摊铺到碾压的等待时间,初压温度不低于150℃,碾压终了表面温度不低于90℃。复压优先选用轮胎式压路机进行搓揉碾压,以增加密水性。压路机的碾压段长度以与摊铺机速度平衡为原则确定,并保持大体稳定,压路机每次均由两端折回的位置阶梯形的随摊铺机向前推进,使折回处不在同一断面上,用插旗法标明区段。在摊铺机连续摊铺的过程中,压路机不得随意停顿。压路机不得在未碾压成型或未冷却的路段上转向、调头或停车等候,振动压路机在已成型的路面行使时要关闭振动。

(3)接缝施工

沥青路面的各种施工缝(包括纵缝、横缝、新旧路面的接缝等)处,往往由于压实不足,容易产生台阶、裂缝、松散等病害,影响路面的平整度和耐久性,施工时必须十分注意。特别是上面层施工缝的处理要平顺流畅,尽量避免跳车现象影响平整度和驾乘舒适感。

(4)排水设施

整个路面为一个拱型,所以一般路面采用坡面向两侧漫流,流入公路两边的边沟中排走;在道路曲线的地段,公路外侧设有超高,采用单面排水,在中央分隔带设有雨水管道,收集曲线外侧路面的雨水,再由路基下敷设的横向排水管流入边沟。

2、学习总结沥青砼质量保证措施

在沥青砼的拌和过程中,各种集料加热温度、改性沥青温度严格按照施工规范和设计要求进行控制。拌合好的混合料储存时间不得超过24h,期间温降不得超过10℃,且不得发生结合料老化、滴漏以及粗细集料颗粒离析等现象,否则应作费料处理。

在沥青砼的运输过程中采用具有防雨功能的加厚帆布覆盖。改性沥青砼的摊铺应保持连续、均匀、不间断摊铺,摊铺温度在150~165℃之间。碾压在摊铺后立即进行:初压温度不低于150℃,终压温度不低于120℃。由于自身粘度较大,不宜采用轮胎式压路机,应全部选用双驱双振钢轮压路机;其碾压总体方针为:高温、紧跟碾压;均匀、慢压;高频、低幅、先边、后中、梯队前进,振动压路机在倒退时必须关闭振动装置。

顶岗实习总结

在为期半年的实习中,我由刚开始的新鲜激动,到中间曾经萌发过的放弃,再到最后的坚持,炎炎烈日的施工现场不仅仅考验了我的身体素质,更重要的是检验了我的精神思想,锻炼了我吃苦耐劳、坚持不懈的毅力。实习让我看到了施工管理工作中理论与实践的差距,明白了经验的重要性,才让我真正迫切的想马上去工作。我认为只有在工地实实在在地干工作,才能更快更全面地成长为一名合格的工程项目管理人员,这正是我以后努力的`方向。

通过这次外业的道路实习,使我们对高速公路的沥青路面的设计与施工有了一次比较全面的认识并且磨练了意志,进一步理解接受课堂上的知识,使理论在实际的生

产中得到了运用。近年来,我国的公路事业特别是高速公路得到了迅猛的发展,并且其需求也越来越大,这对于从事道路的工作者来说,既是一个机遇,也是一个挑战。作为将要走出学校的学生来说,更应该在有限的时间内,掌握更多的专业知识,加强实践和设计能力,这样更有利于将来的发展,使自己在此领域内也有所作为。通过这次实习,在处理关键问题上面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短一年的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。感谢前辈们对我的教诲,这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与建设单位、监理单位的人相互沟通协调。亲身经历和熟悉了施工现场的工作程序,开阔了眼界。和项目部的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。总之,经过这次实习之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的基础。

投标报告(篇10)

实习时间:从2___年7月23日至2____年8月23日,共计32天

实习地点:深圳市福田区深南大道

实习单位:深圳市设工程有限公司综合部

主要内容:招投标的流程、报名表的制作、投标文件的制作、开标现场的抽签流程。

实习目的:为使我从实践中对自己从事的行业获得一些感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。实习不仅会让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,还将使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

实习内容

投标文件通常可分为以下4类:

商务文件。这类文件是用以证明投标人履行了合法手续及招标人了解投标人商业资信、合法性的文件。一般包括投标保函、投标人的授权书及证明文件、联合体投标人提供的联合协议、投标人所代表的公司的资信证明等;如有分包商,还应出具其资信文件供招标人审查。

技术文件。如果是建设项目,则包括全部施工组织设计内容,用以评价投标人的技术实力和经验。技术复杂的项目对技术文件的编写内容及格式均有详细要求,投标人应当认真按照规定填写。

价格文件。这是投标文件的核心,全部价格文件必须完全按照招标文件的规定格式编制,不允许有任何改动。如有漏填,则视为其已经包含在其他价格报价中。

抽签定标文件。这是投标文件中比较简单的。只需按照招标文件的规定格式编制,提供相关资料。无需自行报价。

我所实习的内容偏重于学习抽签定标文件。《招标投标法》第27条规定,投标人应当按照招标文件的要求编制投标文件。投标文件应当对招标文件提出的实质性要求和条件作出响应。招标项目属于建设施工的,投标文件的内容应当包括拟派出的项目负责人与主要技术人员的简历、业绩和拟用于完成招标项目的机械设备等。

首先,投标人要到指定的地点购买招标文件,并准备投标文件。在招标文件中,通常包括招标须知,合同的一般条款、特殊条款、价格条款,技术规范以及附件等。投标人在编制投标文件时必须按照这些内容编写投标文件。

投标人应当认真研究、正确理解招标文件的全部内容,并按要求编制投标文件。投标文件应当对招标文件提出的实质性要求和条件作出响应。“实质性要求和条件”是指招标文件中有关招标项目的计划、技术规范、合同的主要条款等,投标文件必须对这些条款作出响应。这就要求投标人必须严格按照招标文件规定填报,不得对招标文件进行修改,不得遗漏或者回避招标文件中提出的问题,更不能提出任何附带条件。为了保证投标能够在中标以后完成所承担的项目,还要求制作“招标项目属于建设施工的,投标文件的内容应当包括拟派出的项目负责人与主要技术人员的简历表和拟用于完成招标项目的机械设备表等”。项目负责人和主要技术人员在项目施工中,起到关键的作用。

购买招标文件时需要先报名,报名文件由封面(封面需写上工程编号、工程名称、委托人名称、联系电话、传真、邮箱)、资质证书副本复印件、安全生产许可证复印件、项目经理资格证及安全生产考核合格证复印件。购买了招标文件之后,投标员在根据招标文件制作投标文件。投标文件由封面(封面需写上工程编号、工程名称、投标人名称、时间)、施工投标承诺书、守法用工承诺书、法定代表人证明书、投标文件签署授权委托书、项目管理班子配备情况表、建造师证复印件、安全生产考核合格证复印件、投入本工程的主要施工机械设备情况表、投标保函等组成。

制作投标文件的注意事项

投标文件是评标的主要依据,是事关投标者能否中标的关键。综合自己在制作投标书方面的失败教训,投标者在制作投标书的过程中,必须对以下三个方面引起足够重视。

投标须知莫弄错

“投标须知”是招标人提醒投标者在投标书中务必全面、正确回答的具体注意事项的书面说明,可以说是投标书的“五脏”。因此,投标人在制作标书时,必须对“招标须知”进行反复学习、理解、直至弄懂弄通,否则弄得不好,就会将“招标须知”理解错,导致投标书成为废标。

实例1:又一次“招标须知”要求投标人在投标书中提供近3个月的项目班子成员的社保证明,而我将“近3月”,理解为“近月”。以致于使形成的投标书违背了“招标须知”,成为废纸一张。