体育学期工作计划4篇

体育学期工作计划4篇。

依照公司单位的作出的工作要求,我们要专心写好一份工作计划。工作计划需要层次分明,环环相扣,一篇量身打造的工作计划是怎么样的呢?小编收集并整理了“体育学期工作计划4篇”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

体育学期工作计划(篇1)

一:学生分析

本学期我继续担任一年级和二年的体育教学工作,针对这个年龄段的学生,我将严格按照学生的心里特征来针对学生的体育教学工作,一年级和二年级的学生本身就是比较小爱玩是他们的天性,所以本学期我将游戏教学引入到课堂上,让学生在玩的过程中学到教学内容。

二、教学目标及重难点

教学目标:

1、一年和二年的学生我将继续让他们进行队列练习,培养好的身体形态。

2、每节课都要让游戏进入课堂,让他们对体育课产生浓厚的兴趣。

3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。

4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

教学重点:

1、培养好的身体形态和运动技能。

2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。

教学难点:

针对一年级学生的的特点,培养他们的耐久度,和艰苦训练的精神。

三、教材分析

二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括:基本活动:排队活动、基本体操(徒手的和使用轻器械的)、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。游戏:奔跑游戏(多种移动、躲闪、急停)、跳跃游戏(各种跳跃等)、投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。这些内容强调“活动”,所有教材内容均以示例性为主,教师都可以自行选择和组合,创造性地进行教学。

四:课时安排

每课2课时,

五:教学措施及应该注意的事项

教学措施:

在教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。

注意事项:

1:年龄普遍较小,多采用游戏

2:小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3:因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

体育学期工作计划(篇2)

XX-XX学年上学期教体工作指导思想和总体思路是:以科学发展观为指导,以创建教育强市为目标,以提升教育质量为核心,以义务教育均衡发展为重点,以课堂教学改革为抓手,以促进全民健身为根本,加强学校建设,改善办学条件,提高教师素质,深化教学改革,强化学校管理,全面实施素质教育,大力发展体育事业,努力构建与经济社会发展相适应、与人民群众日益增长的文化需求相适应的教育体育体系,为全面建设小康社会和县域经济发展提供强大的智力支持和人才支撑。

一、加强学校设施建设,努力改善办学条件

1、优化教育资源配置,切实完善和落实农村义务教育经费保障机制。进一步推进教育资源整合,努力实现“初中城区化”、“小学镇区化”,加强农村寄宿制中小学配套设施建设,积极创建乡镇公办中心幼儿园。

2、继续实施校舍安全工程,对9个项目学校的校舍进行加固、改造、扩建和新建;根据校园维修改造计划推动全市中小学校舍维修改造工作,完成维修、改造任务。

3、加强学校网络建设,实现优质资源共享;加强学校图书室建设,为全市中小学配置优质图书,加强图书室效益;完善中小学、幼儿园监控、防盗等安全防范设施,切实保障师生在校安全。

4、改善农村薄弱学校办学条件,采取有力措施,制定有效的倾斜政策,更新完善实验设施、仪器,提高实验装备水平。

5、加快城区学校建设,推进荥阳新区高中、初中、小学、幼儿园和教师进修学校建设,促进“大班额”问题的解决。

二、狠抓教师队伍建设,提高教师综合素质

1、大力加强教师职业道德规范教育,大力弘扬热爱学生、教书育人的敬业精神,善于学习、勇于创新的钻研精神,立足本职、乐为人师的奉献精神。

2、继续开展“名校长带徒”活动、“校长进课堂”活动,提高学校领导管理水平,充分发挥名师、骨干教师、学科带头人的模范引领与辐射带动作用。

3、进一步深化以新课程、新理念为主体的教师全员培训,深入开展教师“岗位培养”工程;继续实施“三名”工程,推进“梯级名师培养工程”,全力打造优秀教师队伍。

4、完善教师成长档案制度,促进教师专业成长。建立和完善教师成长档案制度,记录教师成长轨迹,营造教师比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

三、深入推进教学改革,全力打造高效课堂

1、进一步深化教育教学改革,以课堂教学改革为中心,以课堂晋级达标活动为平台,以学科组建设和学科特色建设为支撑,引导学生自主、合作、探究学习,充分发挥学生的主体作用,切实提高课堂教学效益。

2、深入开展“优化课堂教学策略,提高课堂教学效率”为主题的校本教研活动;继续推行单元主题集体备课制度和学校领导观课制度,充分发挥教研室、教科室等部门职能作用,积极协助教师进行新课程改革。

3、加强课程和教学过程监控与评价,改革教学评价制度;推出一批课堂改革示范校和教改新秀,推广校本教研典型范例,以点带面,全面深入的推进课堂教学改革。

四、加强城乡交流,促进义务教育均衡发展

1、完善落实城区学校教师到农村学校支教制度,加大非教学单位支教教师人数比例,强化支教管理,加强支援单位和受援学校的交流,促进农村学校教师成长与教学质量的提高。

2、充分发挥城乡教育协作区作用,通过“名校下乡”、“区域结对”等多种途径,采取“支持引领”、“指导合作”、“对口帮扶”等多种方式,加快城乡教育一体化进程。

3、深入开展“名师”送课下乡活动,组织城区学校的特级教师、名教师、名校长、学科带头人到农村学校上示范课、指导课或开办讲座,加强农村中小学的校本教研、校本培训和校本课程资源开发,提高农村教师的业务素质和教学水平。

3、传承民族文化,保护文化遗产,开发、推进地方课程,加快苌家拳、中国象棋在全市中小学普及推广。加强体校管理,抓好队员训练,提高竞技水平,为国家培养优秀体育人才。(笔稿范文网 bIjiaOGAO.com)

体育学期工作计划(篇3)

为了进一步全面落实素质教育、提高全校学生的身体素质,展示我校学生的精神风貌,增强学生体质,进一步推进新课程改革计划的实施,认真贯彻《学生体质健康标准》,提高我校教学质量,促进学生的身体和心理健康。根据本校实际,体育组特制定以下计划:

一、教学方面,要求本组每位教师认真制定各项计划,根据教材,以全面提高学生的身体素质为主要教学目的,贯彻“快乐体育,终身体育”这一主要教学手段,努力培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,根据现阶段体育教学改革要求,把教学同育人落实到工作的每一个环节。体育基础知识,思想教育及时事体育的内容,要惯穿于教学中。教师要根据体育教学改革要求探索新的教学方法,新的教学手段,运用多媒体技术上好公开课。积极参加市,区组织的教研活动,提高各自的教学水平及业务能力,高三毕业班体育工作要抓紧,体育尖子生的培养要抓紧,不能放松。尽量培养学生有一、二项自己喜欢的运动项目,贯彻终身体育思想,初一年、初二年、高一年的教学尽可能以新教材教学。各年级精心培养一批体育尖子生,为今后代表学校参加各级比赛做准备。各年级要多进行体育教学改革探索,多选适合本校特色的教材,形成自己的教学特色;要在如何提高学生对体育课的兴趣,培养其专长方面下功夫。开展快乐体育教学研讨,上课时多以游戏和运动方法的介绍及学生活动构成。对学生评价体系的改变要因人而异,要让每个体育学习者都是成功者,允许让学生有考核内容的选择权,根据学生的起点不同来评价学生的考试成绩。全校各年级要多组织学生的体育课外活动,利用学校有限的场地开展各种体育活动,充实学生的体育课外活动时间。

二、教研方面,首先要保正市,区组织的教研活动,科研活动,要按学校要求完成听课,公开课计划,其次,积级参加市、区教育局组织的继续教育培训,尽快掌握运用多媒体技术于教学课堂及教研中,完善电化教学,在学校场地许可的情况下固定多媒体课室。本学期要求每位教师要写一篇教学总结或以论文形式的实验报告等,力争在教研方面出成果。

三、体育课外活动方面,本学期要大力整治课间操的质量,出场、退场秩序。各年级的体育课方面强化质量,值班教师每日的课间操中认真进行评比,校领导,班主任在平时的做操过程中要对不认真的同学及时纠正批评,要认真起到监督作用,各年级的出场严格按照统一的出场顺序要求进行。要保证学生每天有一小时的课外活动时间,各年级要组织好丰富多彩的体育课外活动。

四、运动队工作,由于学校场地有限,田径场地和篮、排球场地少可能要影响到运动队的训练,因此,运动队训练工作更艰巨,任务重,各指导老师要精心组织,要有高度的责任感及为校争容誉的良好愿望。教师对各自队员要严加管理,做好考勤工作,对体育特招生,尖子生要重点保证时间,保证质量。

五、根据区体育会议精神,结合我校具体情况,做好以下工作。

1、20xx年秋季做好田径运动员训练工作。

2、开学第四周举行田径运动会。

3、本学期拟开展各种单项体育节比赛。

4、准备参加市中学生篮球已级联赛,做好训练工作。10月参加区第九届中学生田径运动会,11月参加区中学生排球比赛。

5、分工;田径队,径赛组王建兴负责;田赛组董福金负责;篮球队总教练薛凯;排球队詹新琼、魏巍宏、蒋少雄。

6、高三毕业班体育工作要抓紧,体育尖子生训练工作要抓紧,不能放松。力争高考取得好成绩。

总之,本学期工作一定要在学校领导下全组老师认真工作,完成体育组计划,特别是要抓好运动队的训练工作,合理安排时间,写好训练计划,力争优异成绩,为城东中学争容誉。

体育学期工作计划(篇4)

在迎接一个新学期的开始,我系学生会以为广大师生服务?为学校发展服务为宗旨,贯彻学校的方针,结合我系实际情况,帮助我系管理有关事务,积极开展同学们喜闻见乐的学习、文艺、公益等活动,并及时反映同学们的意见,保持老师和学生的一个沟通,促进同学和同学,同学和老师,系与系的沟通和了解,成为学校和学生沟通的桥梁,我系管理的助手和生力军

一、工作宗旨

1、积极组织各项体育活动??

2、坚持不懈的抓好体育方面的工作

3、协同好学生会其它部门做好相应的工作

4、带动起系同学热爱体育的风气?提高同学们的身体和心理素质

5、要通过举办体育活动?促进系里同学们之间的了解和情感的沟通?使我系全体同学融为一体点,本届体育部我们继续坚持这个理念,并加入“创新”于这个理念之中。

二、工作计划

1、备战校运会:备战学校运动会,这是每年体育部的工作重点也是工作难点,不过我相信我们大家不会在困难面前低头,我们会聘请优秀负责的教练提供高质量的训练,提高运动员的激情。我们有信心也有能力出色的完成运动员的训练以及保障后勤工作,为我系能取得好成绩(保二争一)而奋战到底,我会协助部长和其他成员一起对这次运动会进行宣传,并负责各班运动员的选拔。之后我们会组织对运动员的训练。以保证运动员可以发挥更好。

2、运动会之后我们会有一次校园篮球赛。

我部仍然会尽早的组织的队员的训练工作,做好组织和后勤保障工作,我们一定会密切关注本次比赛,同时协同各系部搞好本次的比赛工作。

3、拔河比赛:健康的身体是革命的本钱,在认真学习的同时我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了丰富学生的课余文化生活,培养学生的团结协作精神,我们会举行一次拔河比赛,这样的比赛还可以促进班与班之间的交流,让大家相互了解,也可以加强学生之间的交流。

4、 配合其他门工作 体育部内部工作到十一月差不多结束,我会积极要求配合替他部门的帮助工作,参加查寝。以提高我的工作经验。

三、工作重点

今年的校运会是我们的工作重点,也是我们工作中心。要在继承去年运动会的佳绩的基础上再创佳绩,本次运动会我们要一展雄风,将我们20xx级新生的活力展现出来,为系部争光,为班级争光,尽展我系部的活力、风采。我作为今年的新生,也作为体育部一员我也要为这次运动会的开展奉献自己的力量。首先组织运动员训练,其次做好服务工作,了解运动会的过程,做好突发情况的应对。带领运动员有序参加比赛。

四、个人要求 在本学期我对我自己有以下要求:

1、以积极的态度认真办好各项活动。

2、积极配合好其他部门的工作。

3、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。

4、丰富同学们的课余生活,树立信工系良好形象,让经管系更加壮大,我部将尽职尽责踏踏实实的做好工作,为我系争光。

年轻是充满向往和激情是岁月,大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮。象牙塔里是八仙过海、各显神通的圣地,只要自己有闪光点总能找到自己的舞台。大学里尽管没有自己能炫耀的技能,但是我没有放弃过追求,努力的培养自己的兴趣,拓不要说自己没有那方面的特长而对各项活动漠不关心,要相信组织者是充分考虑到参与者的水平的。所以我要在完成课业的同时争取多参加一些活动,每一次参与的收获不局限于活动本身的展综合素质的同时扩大交流圈。广泛的爱好是一人获得融洽人际关系的一个良好平台。学业不是生活的全部,耕耘的同时还要懂得享受生活,让自己活得潇洒。

以上是体育部20xx年下学期的初步的工作计划,在未来的.工作中,我们体育部将以高涨的热情和严谨的态度去做好每一件事,努力完成上级交给我们的每一个任务,我们体育部在以后的工作中将会努力做到以下几点,首先在赛前都会对参加比赛的运动员做好动员工作?不仅要赛出成绩也应赛出风格,其次,将“文明比赛”的精神传达给每个参赛球员,保持我们南方学院道德风尚突出的优良传统,再次?我们还将在每次活动之前开展前期宣传工作使尽可能多的同学参与进来,最后,在活动结束后,体育部内还会进行总结,为下次活动积累经验。

经济管理系团总支学生会体育部

呈报人:xxx

20xx/xx/xx

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小学体育老师学期教学工作计划集锦(4篇)


时间如流水,新学期来了,按照校领导的要求,我们需要作新的教学工作计划。写好工作计划,工作才会井然有序,条理清楚!写好小学体育老师工作计划应该怎么做呢?工作总结之家小编特地为您收集整理“小学体育老师学期教学工作计划”,希望能对您有所帮助,请收藏。

小学体育老师学期教学工作计划【篇一】

一:学生分析

X年级的学生年龄处于发育时期,身体发育较快,男女差别较大,要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯,使男女均衡发展 。

二:教学目标

(1) 使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中具有展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的乐趣。

(2) 加强体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。养成体育兴趣和爱好,形成锻炼的习惯。

(4)提高对个人健康和群体的责任感,形成健康的生活方式。

(5)发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

三、教学重点及难点

(1)重点是小学生广播体操(xxxx)。

(2)难点是耐久跑的呼吸队列体操练习。

四:课时安排:每课 X课时, 共XX课时

五:教学措施

(1) 只研究和强调教师的教法,而忽视学生的学法的倾向,加强对学生学法的指导。教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,如果把体育学习理解为只是教师的讲解与示范,学生模仿教师的动作,强调了教师的教法研究,忽视了学生学法的探索,只管教的怎么样,不管学的如何,必然不利于调动学生的积极性,不利于提高教学质量。因此,要重视学生学法的研究与探索,不仅要研究教法与学法,而且要研究教法与学法的变化;不仅要研究学生的“学会”,而且要研究学生的“会学”。

(2) 在教学中多运用游戏作为方法、手段,为学生参与体育活动,培养和激发学习的兴趣性和积极性提供了丰富的内容。如主题式教学法、情景式教学法等充分发挥游戏和游戏法的功能与作用,激发学生的学与练的兴趣,达到预期的教学目标效果 。

(3) 随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

小学体育老师学期教学工作计划【篇二】

一、指导思想

进一步贯彻和学习体育新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的体育教学工作有一个新的突破。

二、教学目标

本学期我的教学工作将总结以往的教学经验,针对于X年级学生的心理特点和学习情况,通过体育课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的体育视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习,提高学生对体育的兴趣和爱好,扩大体育的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。

三、具体工作

①继续加强体育新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念

本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。

②课堂教学活动

加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。在体育课堂教学中要开展把“体育作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。

四、教材的特殊处理

1、新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。

2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学中将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。

3、根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校体育课的特色教学。

4、要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。

五、教学要注意的问题

 注意课堂秩序,防止意外发生。因为体育课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

总之,体育教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的体育素养以及扎实的体育基础知识,学会简单的体育技能和体育创造意识为教学的目标,提高体育教学工作的质量。

小学体育老师学期教学工作计划【篇三】

一、学生情况分析

X年级学生组织纪律性强,情绪变化大,运动能力有一定发展,爱上课玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性差,想象力和创造力丰富,学习兴趣容易激发。应努力培养学生的积极态度,掌握学习方法和规则,让学生在学习过程中探索、理解和发现。去创造。把学生的身心作为一个整体,通过合理的锻炼练习,不断克服困难,体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康快乐的生活态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

二、教材分析

小学X年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

本册教材内容有:体育基础知识、田径类的蹲距式跳远和投掷沙包实心球、体操(分腿腾越前后滚翻仰卧推起城桥屈体悬垂摆动)、小足球游戏、韵律体操及民族传统体育的武术基本知识和基本功,队列练习(分队合队交叉行进错肩行进半面左右转跑步立定)还有各种走跑的练习。

三、目的

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

4、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动

5、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够:在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动、获得野外活动的基本技能。

6、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。

7、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。

8、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

四、体育课教学常规

(一)教师方面

1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。

2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。

4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。

6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。

7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。

8、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

(二)学生方面

1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

6、目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

小学体育老师学期教学工作计划【篇四】

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,用心推进素质教育,努力实现以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本“的办学目标。

以学生《体质健康》为重点深化体育课堂教学,以提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作潜力,增强学生群众主义观念,树立群众主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、用心进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的潜力,为适应未来社会生活和激烈竞争莫定基础。

二、工作目标

1、按课程标准的要求,面向全体学生,努力提高课堂教学质量,严抓课堂纪律,活跃课堂气氛,促进学生身心健康全面发展。

2、认真制订教学计划,上好每一节课。

3、认真完成本学期体育教学工作。全面提高学生第九套广播操、自编操和基本体操的基本技术动作水平。

4、充分发挥集体备课的优势,不断探素新的教学方法与思路,丰富教学方法,提高教研水平,并通过教研活动,撰写教学论文,提高科研水平。

5、抓好体育特色学校特色项目的教学和课外活动。

6、做好体育达标测试工作,保证95%以上同学能达合格标准程度。

三、教学工作

1、教学目标

(1)、通过体育课堂常规的学习,让学生明确课堂纪律的重要性,掌握锻炼身体的正确方法方法,懂得体育卫生保健知识、体育安全常识和运动损伤的自我救护。

(2)、初步掌握田径、基本体操、球类、民族传统体育等项目的基本技术,掌握一定的运动技能,进一步发展学生综合素质,提高身体基本活动能力。

(3)、让学生们能够在在体育游戏中不断地去尝试与体验、练习与思考、互学与互评,体会体育运动带来的乐趣。激发学生热爱运动的热情。

2、重要教学内容:

(1)、队列队形:主要以行进间队形为主,注重各种转法的练习。

(2)、体操:主要以第九套广播体操,自编操,基本体操为主。

(3)、走、跑、跳:以田径课堂教学为主。

(4)、球类:篮球、排球、足球的运球和传球等基本技术为主。

(5)、游戏:团队配合和对抗游戏为主。

(6)、体育运动卫生保健基本常识、运动损伤的救护和运动安全常识。

3、教学安全:

(1)、学生上体育课必须穿运动服、运动鞋或轻便服装和鞋,不带坚硬的物品、玩具等影响体育课堂安全的物品。

(2)、准备活动时注意不要出现拥挤现象,防止相互影响而绊倒摔伤。

(3)、专项练习时,要充分保证身体各部分肌肉、韧带、关节等达到锻炼的预热程度。

(4)、课堂练习时要严禁用体育器材打闹,分组或是独立练习时要做好保护措施。

4、提高堂课质量

抓好体育常规,提高堂课质量,根据教学内容和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。在理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

学期体育教学工作计划(7篇)


为了使工作过程更加顺畅无障碍,是时候认真思考工作计划如何写了。工作计划制定是实现项目目标的重要保证措施,如何识别计划的重点内容?打开这篇“学期体育教学工作计划”的文章和工作总结之家编辑一起探索吧,但愿对你的学习工作带来帮助!

学期体育教学工作计划(篇1)

一、工作思路:

1、提高对体育工作的认识和重视,深入开展《学校体育工作条例》和《学生每天一小时体育活动的落实工作》。

2、加强体育工作的教科研工作,提高体育教师的业务水平,转变观念,树立终身教育、健康第一的目标。

3、建立健全学校体育工作档案。

二、重点工作:

1、做好体育工作的规范管理,抓好建立健全学校体育工作档案管理工作。

2、积极准备参加学习的教学评优工作。

3、巩固提高学校课间操水平,培养学生良好的行为习惯和饱满的精神面貌。

4、落实《学生每天一小时体育活动》的工作,安排好各种活动的内容、场地,并准备好活动器材。

5、组织好校内小型比赛。三月进行冬锻跳绳,拔河,踢毽子比赛。比赛内容包括:长绳、短绳、集合拔河,个人踺子比赛等内容。

认真学习大纲、教材,根据学校情况备好每一节课,并严格按教案上课。在课堂教学中,加强对学生的养成教育,培养学生良好的学习习惯,激发学生活动的兴趣,促进学生的健康成长。

2、体育达标:

本学期根据不同学生的`年龄特点,制定了不同的达标目标。1――2年级进行三项达标;3――5年级进行四项达标;6年级进行五项达标。目的是全面提高学生的身体素质,掌握学生的实际锻炼情况,为以后评定成绩做好准备。

3、教研活动:

内容:如何在队列教学活动中,培养学生的良好的行为习惯及顽强的意志品质。

学期体育教学工作计划(篇2)

2009-度下学期体育教学工作计划 陈耀武 在上一个教学年度,在上级的正确领导下,在分管领导和体育教师的共同帮助下,我顺利的完成了体育教学工作。新学期我教初二和初三两个年级的体育教学工作。因为任教初三,深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成绩,更好地完成学校体育教学工作,特制定本学期体育教学工作计划如下: 一、学情分析: 我校初三共二个教学班,初二也两个教学班。他们的身体素质各异。因为初三学生面临中考,他们的学习压力非常大。如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的安排,让他们在体育考试中取得好成绩是该学期的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素质各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她们沟通交流,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。以期在中考中取得优异的成绩。 二、指导思想: 以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。保证每天活动一小时。 三、学期目标: 1.  养成良好的锻炼习惯,掌握好初三中考多个可能被测试的项目。 2. 收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能力考试。 3. 让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。 4. 加大大课间操活动内容的充实,确保每位学生全部参与到活动中去,做好大课间操在全县的推广工作。 四、具体措施: 1.做好初三年级的体育加试训练工作,根据不同的学生制定个人的`训练计划。 2.利用课中或课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为主动。 3.认真备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。 4. 课堂上,参与到学生中间,以此拉近与他们的距离,注重培养体育骨干,起到率先的作用。课中多采用比赛的方式,激励他们敢于争创的好成绩。 5. 课后做到及时反思总结。 五、业务学习: 1.认真领会课改精神,熟练各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的业务水平。 2.多听课,评课参与集体研讨,取其长补己之短,丰富自己的阅历。 3.充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料,学习新的好的教学方法。 4. 努力学习电脑知识,能够制造出相应的课件利于教学。 5.多与同行共同交流,共同研讨,共同提高。 6.加强自我锻炼,提高自身素质。 六、教研课题与研究措施: 课题:初中课间操组织形式及内容的改革研究 措施:1.实践法:以大课间为载体,精心设计每一个项目,让学生能够在玩中学,学中玩。 2.问卷调查法:通过对学生的调查反馈,加以改进。 七、评价教育教学: 通过测试和平时的练习采取教师或学生相互评价的方式,分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次: 1. 学习态度与行为:能否以端正积极的心态投入到体育锻炼及体育课的学习中去。 2. 体能与技能:能否正确的将动作掌握与运用情况。 3. 交往与合作精神:能否正确处理好与同伴的合作关系。 八、教研课的安排: 1. 争取在优质课评选中取得较优异的成绩,以提高自己的授课水平。 2.5月在全县教师基本功比赛中取得好成绩。 3.做好初三体育加试和校排球队的训练工作。 4.认真落实两操一课活动。 九、教学进度: 二月份: 1.  做好开学前的准备工作。 2.  制定计划及各项工作安排。 3.  备好课,梳理教材。 三月份: 1.  做好教学的常规工作。 2.  听骨干教师示范课。 四月份: 1.  清明节活动。 2.  听教师汇报课,领导引路课 五月份: 1.  做好初三年级体育加试上报及考评工作。 2.  带领学生参加体育加试。 3.  做好春季运动会的准备工作。 4.  做好安全疏散演练。 5.  参加县中小学体育教师基本功大赛。 六月份: 1.  做好校队的训练工作。 2.  带领学生参加县长杯比赛。 七月份: 1.整理材料,做好学期总结

学期体育教学工作计划(篇3)

全面贯彻党的教育方针,用心推进素质教育,努力实现以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本“的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂教学,以提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作潜力,增强学生群众主义观念,树立群众主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、用心进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的潜力,为适应未来社会生活和激烈竞争莫定基础。

1、按课程标准的要求,面向全体学生,努力提高课堂教学质量,严抓课堂纪律,活跃课堂气氛,促进学生身心健康全面发展。

2、认真制订教学计划,上好每一节课。

3、认真完成本学期体育教学工作。全面提高学生第九套广播操、自编操和基本体操的基本技术动作水平。

4、充分发挥集体备课的优势,不断探素新的教学方法与思路,丰富教学方法,提高教研水平,并通过教研活动,撰写教学论文,提高科研水平。

5、抓好体育特色学校特色项目的教学和课外活动。

6、做好体育达标测试工作,保证95%以上同学能达合格标准程度。

(1)、通过体育课堂常规的学习,让学生明确课堂纪律的重要性,掌握锻炼身体的正确方法方法,懂得体育卫生保健知识、体育安全常识和运动损伤的自我救护。

(2)、初步掌握田径、基本体操、球类、民族传统体育等项目的基本技术,掌握一定的运动技能,进一步发展学生综合素质,提高身体基本活动能力。

(3)、让学生们能够在在体育游戏中不断地去尝试与体验、练习与思考、互学与互评,体会体育运动带来的乐趣。激发学生热爱运动的热情。

2、重要教学内容:

(1)、队列队形:主要以行进间队形为主,注重各种转法的练习。

(2)、体操:主要以第九套广播体操,自编操,基本体操为主。

(4)、球类:篮球、排球、足球的运球和传球等基本技术为主。

(6)、体育运动卫生保健基本常识、运动损伤的救护和运动安全常识。

3、教学安全:

(1)、学生上体育课必须穿运动服、运动鞋或轻便服装和鞋,不带坚硬的物品、玩具等影响体育课堂安全的物品。

(2)、准备活动时注意不要出现拥挤现象,防止相互影响而绊倒摔伤。

(3)、专项练习时,要充分保证身体各部分肌肉、韧带、关节等达到锻炼的预热程度。

(4)、课堂练习时要严禁用体育器材打闹,分组或是独立练习时要做好保护措施。

抓好体育常规,提高堂课质量,根据教学内容和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。在理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

1、做好课间操和大课间工作,缓解学生的学习压力,保证学生的身心健康。

2、做好体育活动材料的搜集与整理工作。

3、做好期末的体育达标检测工作,保证学生的达标率,确保学生视力的达标率。

三月份:

1、制定好个人体育教学工作计划,认真备好每一节课,保证开学第一节课的顺利进行。

2、积极开展班级和年级组的体育竞赛活动,提高学生的积极性,进取心和团结协作精神。

3、重点要抓好体育课的课堂常规教学以及体育课堂纪律。保证体育课课堂教学质量。

4、抓好学习体育运动队的组建工作,认真有针对性的选好运动队的'队员,保证体育活动能够取得良好的成绩。

5、认真翔实的制定好训练计划及训练任务,保证运动队的正常有序的进行。

四月份:

1、合理安排时间有序的进行体育训练和广播操、自编操的练习工作。

2、组织上好课间操和大课间活动。加强全校的广播操质量监督工作,提高做操质量。

五月份:

1、继续加强广播操和自编操的质量。

2、做好市里运动会的组织工作。

六月、七月份:

1、准备参加市里组织的足球比赛的训练与协调工作。

2、总结一学期的教学,撰写好述职工作报告。

3、做好活动材料的整理归档工作。

学期体育教学工作计划(篇4)

本学期面临体育中考,时间紧,任务重,根据中考要求与各班学情,制定计划如下:

指导思想:

1、本着“健康第一”,以各班学生成绩满分率达到90%为本学期的中心思想,用说教的方式,让学生从内心深处真正知道体育中考30分的重要性,付出行动去练习,并能带动周围的学生积极参与练习中来,彻底的提高学生的各项目成绩作为一个突破点,结合上半学期的分层次教学,由组长带领接近满分同学练习,保持成绩的稳步提升,师继续关注后进生的培养,争取提高各班的满分率,为迎接中考做好充分的准备。

2、立定跳远与仰卧起坐项目采用每堂课进行小测验,让每个学生知道自己水平,不足的项目利用课上多次练习或者课下自己随时调整时间进行练习,提升自身的成绩;耐力跑采用一周一测,制造紧迫感,克服胆怯心理,有效提高耐力跑的成绩,满分同学下次测试可以不测,测试时给其他学生监督认真完成的同时,给本班同学加油鼓劲,提高其他同学练习的积极性,另一方面,打消学生对耐力跑项目的紧张感,只要掌握好正确的跑步姿势与呼吸节奏的配合,克服好“极点”,勇敢的坚持跑完全程,就能稳步的提升自身的成绩,从而有效的提高耐力跑的成绩。

学情分析:

这一阶段的学生面临着学业与身体的双重压力,心理承受能力难免会差一些,在与孩子交流时多采用鼓励、表扬、少批评、少指责的方式,让他们轻松的进行学习与锻炼;对不积极参与锻炼的学生从它自身发展的角度分析利与弊,争取发挥他们的闪光点,带动全班同学积极参与锻炼。

(1)、中考项目{引体向上(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远、耐久跑}的教学与成绩的提高。

(2)、学生练习习惯的养成与后进生练习的自觉性。

2、难点:

引体向上与仰卧起坐的技术动作(动作的连贯协调的'完成)、耐久跑呼吸与节奏的配合、立定跳远的(起跳、腾空、落地)的连贯与协调性的配合,及各项成绩的提高。

教学思路与措施:

1、落实安全的基础上,做好前期的思想教育工作,让学生充分的认识到自己只有认真用心练习的重要性,对以后的学习起到一个促进作用。

2、体能恢复使学生的身体机能与素质快速的达到上学期末的程度,检测立定跳远、仰卧起坐、引体向上,目的让学生快速进入练习状态,找出自己的弱项,从而有效的进行系统训练。

3、课中继续采用优差组分层次进行练习,做到有效管理差组,提高练习效果,(完全放手)优组完全交给组长进行巩固练习(不能乱窜组,做到有方法应对),采用弱项自主练习方法(把各班不足项目进行归类,进行针对性的练习),积极性好成绩差让成绩好责任心强的学生进行专门辅导,师指导的方法等。

4、及时和有问题的学生进行交流,找出解决的办法,让学生能积极的参与锻炼,同时在班级起到好的作用。

5、布置好课下练习的方法,让差生及时抓住有效时间进行练习。

6、每次课前进行3-4分钟的思想动员工作,引导学生积极参与锻炼,为提高课堂教学效果起到良好的作用。

7、充分做好体委与接近或达到满分学生的工作,让这部分学生起好带头作用。

8、备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来,在课前和课后进行反思,课中多运用鼓励性语言,及时了解学生的学习动向,提高班级练习的效率与成绩。

学期体育教学工作计划(篇5)

厦门市教育科学研究院小学体育

2011—2012学年第一学期工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中提出进一步加强青少年体育、增强青少年体质,广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”,并指出“中小学要认真执行国家课程标准,保质保量上好体育课。”这也是本学期小学体育工作教研工作的重点。

二、重点工作

1.深化基础教育课程改革,进一步完善体育教学常规,促进体育课程教学规范化、常态化长足发展,体育课堂教学趋向实效性、创新性、高效率发展。

2.深入开展教师岗位练兵活动,促进教师专业技能、业务素质、理论水平的提升;强化农村体育教师,特别是兼职体育教师的教学理念的转变和专业技能素质的发展。组织开展教师教学设计评审,课堂教学评比等练兵活动。

三、本学期具体工作如下:

(一)认真抓好体育教学工作,本学期组织各区教研员、骨干教师深入学习《“体育、艺术2+1项目”实施方案(试行)》,围绕我市小学体育基本情况,结合学科制定“学校体育教学内容”的要求,开展研讨活动,提出行之有效的实施方案,促进学科规范化发展。

(二)继续加大对岛外专兼职体育教师进行业务培训,在总结两年来实施的暑期全员培训所取得成绩的同时,更要看到农村学校体育课程改革的艰巨性,师资、场地、器材等一系列问题困扰着体育课改工作的进行。本学期继续开展送教下乡活动,加强农村学区集体教研、备课研讨活动,提高农村体育教师上好体育课的能力与信心。

(三)认识和处理体育教学改革中目标与内容的关系,继承与改革的关系。这是本学期教研工作的重点。开展全市教研活动,组织各区教研员、各校体育教研组长交流研讨。

(四)本学期继续做好新教师的业务培训工作,要求每一位老师不仅要上一节示范课,还要上交一套学年、学期单元工作计划,一个学期的教案,一个学期30课时的听课笔记,一份课堂实录,一份体育课评课意见。

(五)征集中小学体育课改优秀教学设计,组织有关专家进行评审,举行优秀教学设计报告会,并进行汇编。

2011-2012学第一学期体育学科月份安排

9月份

1.举行全市中心组会,布置新学期工作,各区(校)交流学期工作计划。(9月7日)

2.下区(校)了解我市小学体育教研工作。

3.对思明区、湖里区、海沧区质量监控抽测情况进行分析、反馈。(初定第三周)

4.新教师培训(关于小学体育教学水平计划的编定、教案的编写)。

5.全市选拔参加“省第三届课堂教学比赛”的优质课评选活动。(初定第三周)

6.结合《“体育、艺术2+1项目”实施方案(试行)》开展研讨活动。(9月中旬)

7.每月最后一周集中下校视导。

10月份

1.下校调研体育教研组备课、教研情况。

2.新教师培训(小学体育课的教学要求、如何听课、评课、片段教学)。

3.召开体育专委会换届会议。(10月中下旬)

4.课题研讨活动,收集整理暑期课题研究成果。

11月份

1.举行全市体育中心组会,研讨以校为本教研模式;关于提高体育课堂教学有效性专题研究。

2.收集体育课改优秀教学设计。

3.下区(校)开展体育教研组交流研讨活动。

4.市级骨干教师研讨会(学校体育教学内容编定情况分析)

5.组织学科指导组送教下乡活动。

6.组织参加“省第三届课堂教学比赛”暨教学观摩活动。

12月份

1.新教师示范课研讨活动。

2.体育课改优秀教学设计评优活动。

3.下校调研学校体育教学工作。

2012年1月份

1.举行全市中心组会,布置期末工作。

2.全市中小学体育课改优秀教学设计报告会。

厦门市教科院基教室体育科

2011年6月18日

2023体育教学老师学期工作计划范文 (合集4篇)


马上进入新的学期,根据学校的要求,我们需要作新的教学工作计划。写好工作计划,教学才会更轻松!怎么样才能写好小学体育老师工作计划呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的2023体育教学老师学期工作计划范文,仅供参考,希望能为您提供参考!

2023体育教学老师学期工作计划范文【篇一】

一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法, 发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。

(三)在X年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和X年级学生心理,生理特点在教学中以运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

1、能知道自然快速跑的动作方法;

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作;

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义;

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法

能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法

能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

 四、德育渗透

德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

2023体育教学老师学期工作计划范文【篇二】

一、指导思想

进一步贯彻和学习体育新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的体育教学工作有一个新的突破。

二、教学目标

本学期我的教学工作将总结以往的教学经验,针对于X年级学生的心理特点和学习情况,通过体育课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的体育视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习,提高学生对体育的兴趣和爱好,扩大体育的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。

三、具体工作

①继续加强体育新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念

本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。

②课堂教学活动

加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。在体育课堂教学中要开展把“体育作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。

四、教材的特殊处理

1、新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。

2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学中将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。

3、根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校体育课的特色教学。

4、要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。

五、教学要注意的问题

 注意课堂秩序,防止意外发生。因为体育课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

总之,体育教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的体育素养以及扎实的体育基础知识,学会简单的体育技能和体育创造意识为教学的目标,提高体育教学工作的质量。

2023体育教学老师学期工作计划范文【篇三】

一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准,上好体育课,增强体魄,心理、社会适应能力。

2、开展课余训练,培养体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份:

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”:倡导读书,加强学习,学习新理论,新知识,相互交流和总结经验,改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高教师的自身素质。

5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份:

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份:

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份:

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份:

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20xx年2月

2023体育教学老师学期工作计划范文【篇四】

一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、工作目标:

1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

1、狠抓课堂常规,提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。

2、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。

3、积极开展教科研活动

根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

4、抓好学校运动队的训练

我校是长跑传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。

5、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

师的个性特点,打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功给力、课堂教学有张力的体育教师队伍。

2、提升教学水平,打造张力课堂。

以xx“让学生快乐地学、让教师幸福地教”这一共同愿景,全力打造体育张力课堂。一课三磨活动将在体育导师团的引领下,使学生在每一堂体育课上学有所获、学有所乐、学有所成、学有精进,使学校体育师资队伍迅速成长为区有影响力的教研团队。

定课:根据课例研究每人上报一节室外课。

磨课:

一磨:3月中上旬完成新教师、A课老师的第一次磨课。由听评课组成员对全体教师的课堂进行及时性评价,给予修改意见。上课教师及时整理,重组课的构思。

二磨:4月中旬和5月上旬完成第二次磨课,改进教学方法,提升教学效果。评课小组及时评议反馈修改意见。上课教师及时整理,修改。

三磨:5月中下旬进行导师团听、评课,根据导师团评课,整理教学案例,形成论文。

考评:期末全辅导区学生体育技术项目技评测试,检阅教师上课成效。

3、致力学习,做会思考的老师。

以省”e”学习为平台,积极加入省体育学科“e”学习试点学校,每周至少三次进入省网学习,积极参与教学新时空现场学习互动。每月一次课题研究和学习心得交流,反思学习感受,形成文字,上传在校园网和体育教研组群,大家共同阅读,分享教学感悟。以“e”学习提升教师理论知识和专业素养,推进现有课题的深入研究,完成吴江区第六批学年课题的申报与研究。在学习中思考,在思考中研究,在研究中成长。

二、以阳光体育促学生健康发展

1、探索、构建各校区适合的大课间活动特色。

结合大课间的新操学习,积极开展阳光体育活动,引导学生参与、坚持阳光体育锻炼。2月22日前完成各校区阳光体育大课间和活动课的设计,发挥教师特长,结合校区实际,形成详细方案,确保能激发学生的锻炼兴趣,对增强学生的身体素质有实效。

2、举行校级田径运动会。

上学期由于天气原因没能举行的校级体育运动会将在本学期进行。以赛代练,以赛选苗子,以赛促班级凝聚力的提升。初步决定4月初比赛。

三、以少年体校促学生特长发展

1、继续开展上久楷青少年足球培训基地。

结合学校体育场地开放相关工作,整合社会资源,创造性地开展青少年课余体育锻炼指导。选派教师助理教练,确保训练的顺利进行。

2、抓好运动队,力争在区阳光体育联赛中获佳绩。

组织并承办好3月区女篮比赛、4月田径比赛、5月门球比赛、6月轮滑比赛、7月田径传统校比赛。及时召开运动员训练会议,解决实际问题,鼓励全体教练员和运动员树立目标,并为目标而努力拼搏的团队精神,为学校荣誉努力拼搏。

具体安排:

三月份:

1、体校组队恢复训练;

2、全校体育常规训练:大课间、活动课的安排与要求;

3、体育常规训练:三套操的巩固;

4、组队并参加xx区的女子篮球比赛;

5、新教师“一课三磨”磨课;

6、七认真检查;

7、体育老师学习新操;

8、校级田径运动会;

四月份:

1、课题研讨活动,省级课题《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》;

2、“一课三磨”第二轮磨课;

3、三年级学生体质测试项目的训练与测试;

4、七认真检查;

5、大课间全校学习新操;

6、组队并参加xx区田径比赛;

五月份:

1、各校区校队联赛(足球、田径);

2、“一课三磨”第三轮磨课;

3、课题研究:《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》;

4、七认真检查;

5、体育课上进行大课间的新操教学;

六月份:

1、各校区的校队联赛(篮球);

2、课题研讨:《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》;

3、七认真检查;

4、学生学科期末考核;

5、全辅导区学科质量抽测;

6、课题研讨期末总结;

7、体育学科期末总结。

本文来源: http://m.gz85.com/a/5705273.html

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