2016年度考核表模板。
时间过得很快，让人不知所措，我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。对于总结范文你有什么心得呢？在此，你不妨阅读一下2016年度考核表模板，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师年度考核范文【1】学校行政人员年度考核登记表序号项 目考核人员ABCD1积极参加政治学习和各项活动，按时参加行政会议，工作交流有思路，有创新精神。10分2行政值班工作到位，认真负责，按时到校，不提前离校，并能经常巡视校园，发现问题及时处理。（10 分）3服务意识强，能主动联系、帮助、关心教职工。（10分）4服从大局，服从安排，服从组织。（10分）5熟悉本部门岗位职责，开展工作有较强的组织协调管理能力，教职工配合。（10分）6制定好本部门的工作计划，并出色完成工作计划中的各项工作，不推诿、不拖拉。（10分）7能按要求按时完成上级及党支部、校长布置的工作。（10分）8分管工作富有成效，在检查、评优活动中为校争得荣誉。（10分）9分管工作信息及时主动上传学校博客、仪陇新闻网、教育网等。（10分）10有合作意识，配合其它部门完成学校工作。（10分）综合考核分值时间过得真快，不知不觉都已经工作整整一年了。回想走过的这一年，风雨兼程，伴着欢笑，泪水，喜悦和感动，收获颇丰。有这么一张表可以作为载体把我自己的收获和感悟写下来，是一种幸福。自己见证自己的成长，是幸福的。工作在四川文理学院，是幸福的。思想方面在思想上，一直严格要求自己。勇于剖析自己，调整好自己的心态，以一种积极的，乐观的态度面对生活，工作和学习。信奉;活到老，学到老的信条，对;学而不思则罔，思而不学则殆有了更进一步的认识。作为一名老师，我还不断的提高自己的思想素质，学习党的章程，贯彻党的服从意识，积极的向党组织靠拢。教学方面本学年，我主要承担了多门专业课的教学工作。教学是一项团队工作，是学生和老师积极配合的结果。所以在教学中，我不仅注重我自己的课前的准备工作，备课等，而且更加注重学生能力的培养。我觉得一个好的老师不仅仅只是将知识传授给学生，更重要的是教给学生学习、认知的方法，培养他们终身学习的态度和能力。育人方面本学年以来，我一支担任教科系1班现代教育技术专业班主任。下学期我还承担了部分辅导员工作。我深知，学生工作是一项艰巨而长期的工作。学生于老师来讲，也许多一个少一个都无所谓，可是老师对于学生来讲就一个。作为他们的朋友，我总是站在学生的立场来提高自己的服务意识，真诚，热情地对待每一个学生，让他们在学习生活中感受到文理学院的最最人文的关怀。作为一个管理者，我也常常批评一些思想有些偏离的学生，批评意在反省，反省后要改正，改正了才能够进步和成长。现实表现一年来，我渐进角色。对于教师这个职业有了进一步的认识。以前总认为老师是人类灵魂的工程师这句话很夸张，等到自己当了老师以后，我才发现，老师们一点都不愧对这个神圣的称号。人说老师的最高境界是看见学生就开心，而老师的最大的幸福体验是得天下英才而教之。我认为老师的最高境界是让学生看见你都开心，而老师的最大幸福体验是让学生们成长为身心都健健康康，积极面对生活的人。2016年度考核表模板【2】各镇党委、人民政府，春城街道工委、办事处：2016年我市选聘3名大学生到村任职，至今年8月任职已满2年。根据省委组织部《关于做好大学生村官聘用期满考核工作的通知》(粤组电传〔216〕63号)和市委组织部、市人事局、市财政局《关于印发阳春市高校毕业生退伍军人到村任职管理办法的通知》(春组通〔28〕6号)有关规定，为保持选聘高校毕业生到村任职工作连续性，引导大学生村官有序流动，经研究，决定对这批大学生村官进行考核。现将有关事项通知如下：一、考核目的根据省委组织部粤组电传〔216〕63号文精神，对2016年选聘到村任职的大学生进行考核，并对考核合格的大学生村官颁发《高校毕业生到农村任职工作证书》，作为大学生村官聘用期满享受有关政策的重要依据。本人愿意继续留村任职的，可继续按原合同留任;本人不愿意继续留村任职的，可选择考录公务员、自主创业、另行择业、继续学习深造等出路。对于报考公务员、继续学习深造的大学生村官，要认真落实有关政策，保障他们的待遇。对于自主创业、另行择业的大学生村官，要积极创造条件，通过多种方式提供扶持。二、考核内容重点考核大学生村官的德、能、勤、绩、廉五方面情况。考核合格的基本条件：(1)大力宣传贯彻党的路线方针政策，积极引导学习实践科学发展观，各方面起骨干带头作用;(2)善于做群众工作，敢抓敢管，较好地完成所担任职务的职责，工作能力得到提高;(3)工作热情高，服务意识强，关心群众疾苦，积极主动为群众办实事、做好事、解难事;(4)乐于奉献，遵纪守法，作风务实，团结同志，群众评价好;(5)任职村生产发展、村容整洁、乡风文明、干群和谐;(6)无违法违纪行为。三、考核的程序和步骤大学生村官考核工作坚持实事求是、客观公正、民主公开、群众认可的原则，采取自下而上的方式进行。先由大学生村官进行自我总结，然后由考核组和相关部门按照考核的内容和要求，形成大学生村官的工作鉴定。大学生村官的考评情况经审定后，由组织部门记入人事档案。(一)个人总结。亿玛由各镇(街道)组织人事办通知本镇(街道)的2016年选聘的大学生村官准备好个人总结材料和填写《大学生村官聘用期满考核鉴定表》(见附件，填写;大学生村官个人小结要求电脑打印，个人签名)。总结材料要求24字左右，内容包括2016年8月至2016年8月两年以来的思想政治表现、工作能力、工作作风、工作实绩以及廉洁自律情况。(二)组织考核和督查。成立考核组。考核组成员由各镇(街道)党(工)委从组织人事办等相关部门抽人组成。采取民意测评、个别访谈、查阅资料、实地考察和专项调查的形式，深入了解大学生村官的具体表现情况。民意测评和个别谈话的对象为镇(街道)驻村干部、村;两委干部及部分自然村村长。征求镇党委、政府(街道工委、办事处)有关领导意见后，考核组对大学生村官表现进行综合分析和评价，写出考核意见，按合格、基本合格、不合格三个等次进行总体评价。gz85.COM更多总结编辑推荐
【考核表模板】考核表
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表(转载于: 在点 网)合肥市考核登记表
（ 2015年度 ）
单位：
以上是《【考核表模板】考核表》的范文参考详细内容，涉及到年度、考核、工作人员、事业单位、单位、转载、合肥市、登记表等方面，希望大家能有所收获。
2020年度考核表模板
教师年度考核范文【1】
学校行政人员年度考核登记表
序号项
10分
（10 分）
（10分）
（10分）
（10分）
（10分）
（10分）
（10分）
（10分）
（10分）
回想走过的这一年，风雨兼程，伴着欢笑，泪水，喜悦和感动，收获颇丰。
有这么一张表可以作为载体把我自己的收获和感悟写下来，是一种幸福。
自己见证自己的成长，是幸福的。
工作在四川文理学院，是幸福的。
思想方面
在思想上，一直严格要求自己。
勇于剖析自己，调整好自己的心态，以一种积极的，乐观的态度面对生活，工作和学习。
信奉活到老，学到老的信条，对学而不思则罔，思而不学则殆有了更进一步的认识。
作为一名老师，我还不断的提高自己的思想素质，学习党的章程，贯彻党的服从意识，积极的向党组织靠拢。
教学方面
本学年，我主要承担了多门专业课的教学工作。
教学是一项团队工作，是学生和老师积极配合的结果。
所以在教学中，我不仅注重我自己的课前的准备工作，备课等，而且更加注重学生能力的培养。
我觉得一个好的老师不仅仅只是将知识传授给学生，更重要的是教给学生学习、认知的方法，培养他们终身学习的态度和能力。
育人方面
本学年以来，我一支担任教科系1班现代教育技术专业班主任。
下学期我还承担了部分辅导员工作。
我深知，学生工作是一项艰巨而长期的工作。
学生于老师来讲，也许多一个少一个都无所谓，可是老师对于学生来讲就一个。
作为他们的朋友，我总是站在学生的立场来提高自己的服务意识，真诚，热情地对待每一个学生，让他们在学习生活中感受到文理学院的最最人文的关怀。
作为一个管理者，我也常常批评一些思想有些偏离的学生，批评意在反省，反省后要改正，改正了才能够进步和成长。
现实表现
一年来，我渐进角色。
对于教师这个职业有了进一步的认识。
以前总认为老师是人类灵魂的工程师这句话很夸张，等到自己当了老师以后，我才发现，老师们一点都不愧对这个神圣的称号。
人说老师的最高境界是看见学生就开心，而老师的最大的幸福体验是得天下英才而教之。
我认为老师的最高境界是让学生看见你都开心，而老师的最大幸福体验是让学生们成长为身心都健健康康，积极面对生活的人。
20xx年度考核表模板【2】
各镇党委、人民政府，春城街道工委、办事处：
20xx年我市选聘3名大学生到村任职，至今年8月任职已满2年。
根据省委组织部《关于做好大学生村官聘用期满考核工作的通知》(粤组电传〔216〕63号)和市委组织部、市人事局、市财政局《关于印发阳春市高校毕业生退伍军人到村任职管理办法的通知》(春组通〔28〕6号)有关规定，为保持选聘高校毕业生到村任职工作连续性，引导大学生村官有序流动，经研究，决定对这批大学生村官进行考核。
现将有关事项通知如下：
一、考核目的
根据省委组织部粤组电传〔216〕63号文精神，对20xx年选聘到村任职的大学生进行考核，并对考核合格的大学生村官颁发《高校毕业生到农村任职工作证书》，作为大学生村官聘用期满享受有关政策的重要依据。
本人愿意继续留村任职的，可继续按原合同留任;本人不愿意继续留村任职的，可选择考录公务员、自主创业、另行择业、继续学习深造等出路。
对于报考公务员、继续学习深造的大学生村官，要认真落实有关政策，保障他们的待遇。
对于自主创业、另行择业的大学生村官，要积极创造条件，通过多种方式提供扶持。
二、考核内容
重点考核大学生村官的德、能、勤、绩、廉五方面情况。
考核合格的基本条件：(1)大力宣传贯彻党的路线方针政策，积极引导学习实践科学发展观，各方面起骨干带头作用;(2)善于做群众工作，敢抓敢管，较好地完成所担任职务的职责，工作能力得到提高;(3)工作热情高，服务意识强，关心群众疾苦，积极主动为群众办实事、做好事、解难事;(4)乐于奉献，遵纪守法，作风务实，团结同志，群众评价好;(5)任职村生产发展、村容整洁、乡风文明、干群和谐;(6)无违法违纪行为。
三、考核的程序和步骤
大学生村官考核工作坚持实事求是、客观公正、民主公开、群众认可的原则，采取自下而上的方式进行。
先由大学生村官进行自我，然后由考核组和相关部门按照考核的内容和要求，形成大学生村官的工作鉴定。
大学生村官的考评情况经审定后，由组织部门记入人事档案。
(一)个人总结。
亿玛
由各镇(街道)组织人事办通知本镇(街道)的20xx年选聘的大学生村官准备好个人总结材料和填写《大学生村官聘用期满考核鉴定表》(见附件，填写大学生村官个人小结要求电脑打印，个人签名)。
总结材料要求24字左右，内容包括20xx年8月至20xx年8月两年以来的思想政治表现、工作能力、工作作风、工作实绩以及廉洁自律情况。
(二)组织考核和督查。
成立考核组。
考核组成员由各镇(街道)党(工)委从组织人事办等相关部门抽人组成。
采取民意测评、个别访谈、查阅资料、实地考察和专项调查的形式，深入了解大学生村官的具体表现情况。
民意测评和个别谈话的对象为镇(街道)驻村干部、村两委干部及部分自然村村长。
征求镇党委、政府(街道工委、办事处)有关领导意见后，考核组对大学生村官表现进行综合分析和评价，写出考核意见，按合格、基本合格、不合格三个等次进行总体评价。
年度总结模板-年度考核表模板
年度总结模板
年度考核表教师个人总结【1】
一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。
现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：
在思想政治方面，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
加强自身的政治理论学习，提高理论水平。
在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。
在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。
在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。
做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。
在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。
不断提高教学质量，教学效果评价良好。
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。
安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。
由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。
得到校领导和教师的一致好评。
年度考核表个人总结范文【2】
姓名 xxx 性 别 男 出生年月 75、6 民族 汉 政 治 面 貌 党员 文化程度 大学 行政 职务 专业技 术职务 讲师 工作岗位
本人年度总结
德：加强学习，转变观念，勇于创新，努力提高思想、理论水平。
认真学习十六届六中全会精神，积极参加学校组织的各项政治学习活动，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质和丰富内涵，切实转变教育教学观念，认真学习现代远程教育理论，树立适应远程教育要求的教学观、学生观和质量观，自觉运用现代教育理论指导教学研究和实践。
通过政治学习和各项教学活动，提高了思想、理论水平。
能：积极参加“人才培养模式改革和开放教育试点工作”，主动学习、积极探索、勇于实践教育改革思想。
抓住现代远程教育的特点,围绕现代化教学手段如何应用于课堂教学，优化教学评价体系;
认真贯彻执行教学计划，每学期开学前，按照学校的布置认真学习、研究，按照教学大纲、教学计划的要求统一辅导内容、进度,并做好教学进度表，强化教学常规管理，规范教学进程;
围绕如何提高专业课、文化课的课堂教学效益，如何加强文字教材和网络教材的内在统一，加强教学过程管理，提高教学效果;
加强班级管理，建立健全小组学习制度，并对小组学习进行跟踪;
做好学生的考风考纪教育工作，强调加强考风考纪的作用和认真对待考试对完成课程学习的意义。
在工作中不断提高自已的工作能力和业务水平，促进教学质量、管理水平进一步提高。
勤：勤勤恳恳开展处室工作，我毫无怨言;
热情帮助同事做好工作，我乐在其中。
全年出满勤，不迟到早退，班主任工作忙碌又烦琐，必需经常加班加点为学生服务。
绩：一年中主要做了以下工作：
1、履行好了全市教育管理专业责任教师职责，完成了全市教育管理专业实践性环节教学指导工作，参加了全市教育管理专业本科论文答辩;
2、上半年开设了“入学教育”、“机械设计”、“机电设备一体化”课程，下半年开设了“入学教育” 课程，指导学生完成了课程设计、毕业设计和毕业论文;
3、带领处室同志完成处室日常工作和学校布置的迎接省校教学检查、帮助招办清理核对招生信息、搞卫生等临时性工作;
4、完成理工文法部课表编排、报考统卷、资料信息上传下达工作;
5、亲手指导新生进行网上注册和选课，经常给学生传授网上学习方法，所带班级在读生注册率为100%;
6、督促学生在网上学习，并经常与他们进行交互、交流，督促学生平时抓紧学习，按时完成作业，对学生的学习全过程进行全面考核，收集学生的作业交任课教师批改;
7、打印开学报到程序单和课程表，聘请面授课辅导教师，组织面授辅导课教学;
8、每学期完成手工、电脑课程注册各2次，核对、修改课程注册信息3次;
9、每学期完成手工、电脑报考各3次，核对、修改报 考信息3次;
10、每学期核对考试安排单，调整重考科目考试时间，及时将考试安排单发放到每一位学员手中;
11、每学期3次核对学生上学期期末考试成绩，2次手工、电脑填报成绩核对表，本学 期追踪工作近3个月，为20多名学生修订了30多名课程的成绩;
12、完成本学期教材、辅导资料和作业的领取、发放、费用结算工作以及下学期的教材征订工作，因系统未理顺，效率低下，此项工作整个学期都在做;
13、组织7个班40多名学员到校拍摄毕业证用照片。
为这些学员填涂了照相信息卡，督促每一位学员认真核对照相信息并签名，多次通知、提醒学员按时到校照相。
为2个外省学员寄去照相信息卡，远程指导他们在当地摄相，并接收、存放好他们寄来的相片、光盘;
14、上学期完成5个班57名学员、本学期完成3个班42名学员的毕业生成绩审核、上报工作。
每学期3次上报、核对并修改学员办证信息，及时理顺、呈送办证用照片，本学期追踪工作2个月为2名未通过审核的学员提供详细的学习成绩证明材料，使他们顺利通过了毕业审核，最终按时圆满地完成了毕业生办证工作;
15、毕业证办证时间长，到得晚，为此多次回复并耐心向学生解释，取得了学生的谅解。
毕业证领到后，24小时内通知全部学生，因系统原因，学习成绩单不能随毕业证同时到达，毕业生档案我只能利用考试监考空隙清理、密封，目前正在发放中。
16、向补考学员逐个收取补考费，协助总务处清查学员缴费情况，确定下学期学生缴费金额，拟定下学期开学报到通知，并将通知发放给每一位学员;
17、按照学校要求多次统计上报新、老生报到缴费情况，与学生一道确定每学期开课科目;
18、正在完成本科班网考课程的网上报考工作;
19、主动承担04春、05秋录取的各1个刚来校就读的学生的班主任管理工作;
20、完成学校分配的招生任务，与招生同志一道督促、劝说学生缴费、继续学习。
主管领导评语以及等次意见
签名： 年 月 日 党 委 意 见
签名(盖章)： 年 月 日 个 人 意 见 签名： 年 月 日
事业单位工作人员年度考核表【3】
姓名 xxx 性 别 男 出生年月 75、6 民族 汉 政 治 面 貌 党员 文化程度 大学 行政 职务 专业技 术职务 讲师 工作岗位 本人年度总结 德：加强学习，转变观念，勇于创新，努力提高思想、理论水平。
认真学习十六届六中全会精神，积极参加学校组织的各项政治学习活动，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质和丰富内涵，切实转变教育教学观念，认真学习现代远程教育理论，树立适应远程教育要求的教学观、学生观和质量观，自觉运用现代教育理论指导教学研究和实践。
通过政治学习和各项教学活动，提高了思想、理论水平。
能：积极参加“人才培养模式改革和开放教育试点工作”，主动学习、积极探索、勇于实践教育改革思想。
抓住现代远程教育的特点,围绕现代化教学手段如何应用于课堂教学，优化教学评价体系;
认真贯彻执行教学计划，每学期开学前，按照学校的布置认真学习、研究，按照教学大纲、教学计划的要求统一辅导内容、进度,并做好教学进度表，强化教学常规管理，规范教学进程;
围绕如何提高专业课、文化课的课堂教学效益，如何加强文字教材和网络教材的内在统一，加强教学过程管理，提高教学效果;
加强班级管理，建立健全小组学习制度，并对小组学习进行跟踪;
做好学生的考风考纪教育工作，强调加强考风考纪的作用和认真对待考试对完成课程学习的意义。
在工作中不断提高自已的工作能力和业务水平，促进教学质量、管理水平进一步提高。
勤：勤勤恳恳开展处室工作，我毫无怨言;
热情帮助同事做好工作，我乐在其中。
全年出满勤，不迟到早退，班主任工作忙碌又烦琐，必需经常加班加点为学生服务。
绩：一年中主要做了以下工作： 1、履行好了全市教育管理专业责任教师职责，完成了全市教育管理专业实践性环节教学指导工作，参加了全市教育管理专业本科论文答辩;
2、上半年开设了“入学教育”、“机械设计”、“机电设备一体化”课程，下半年开设了“入学教育” 课程，指导学生完成了课程设计、毕业设计和毕业论文;
3、带领处室同志完成处室日常工作和学校布置的迎接省校教学检查、帮助招办清理核对招生信息、搞卫生等临时性工作;
4、完成理工文法部课表编排、报考统卷、资料信息上传下达工作;
5、亲手指导新生进行网上注册和选课，经常给学生传授网上学习方法，所带班级在读生注册率为100%;
6、督促学生在网上学习，并经常与他们进行交互、交流，督促学生平时抓紧学习，按时完成作业，对学生的学习全过程进行全面考核，收集学生的作业交任课教师批改;
7、打印开学报到程序单和课程表，聘请面授课辅导教师，组织面授辅导课教学;
8、每学期完成手工、电脑课程注册各2次，核对、修改课程注册信息3次;
9、每学期完成手工、电脑报考各3次，核对、修改报 考信息3次;
10、每学期核对考试安排单，调整重考科目考试时间，及时将考试安排单发放到每一位学员手中;
11、每学期3次核对学生上学期期末考试成绩，2次手工、电脑填报成绩核对表，本学 期追踪工作近3个月，为20多名学生修订了30多名课程的成绩;
12、完成本学期教材、辅导资料和作业的领取、发放、费用结算工作以及下学期的教材征订工作，因系统未理顺，效率低下，此项工作整个学期都在做;
13、组织7个班40多名学员到校拍摄毕业证用照片。
为这些学员填涂了照相信息卡，督促每一位学员认真核对照相信息并签名，多次通知、提醒学员按时到校照相。
为2个外省学员寄去照相信息卡，远程指导他们在当地摄相，并接收、存放好他们寄来的相片、光盘;
14、上学期完成5个班57名学员、本学期完成3个班42名学员的毕业生成绩审核、上报工作。
每学期3次上报、核对并修改学员办证信息，及时理顺、呈送办证用照片，本学期追踪工作2个月为2名未通过审核的学员提供详细的学习成绩证明材料，使他们顺利通过了毕业审核，最终按时圆满地完成了毕业生办证工作;
15、毕业证办证时间长，到得晚，为此多次回复并耐心向学生解释，取得了学生的谅解。
毕业证领到后，24小时内通知全部学生，因系统原因，学习成绩单不能随毕业证同时到达，毕业生档案我只能利用考试监考空隙清理、密封，目前正在发放中。
16、向补考学员逐个收取补考费，协助总务处清查学员缴费情况，确定下学期学生缴费金额，拟定下学期开学报到通知，并将通知发放给每一位学员;
17、按照学校要求多次统计上报新、老生报到缴费情况，与学生一道确定每学期开课科目;
18、正在完成本科班网考课程的网上报考工作;
19、主动承担04春、05秋录取的各1个刚来校就读的学生的班主任管理工作;
20、完成学校分配的招生任务，与招生同志一道督促、劝说学生缴费、继续学习。
主管领导评语以及等次意见 签名： 年 月 日 党 委 意 见 签名(盖章)： 年 月 日 个 人 意 见 签名： 年 月 日