大学生暑期三下乡活动方案通用6篇。
不知不觉之间，活动就已经结束了，我们是时候对活动进行一个总结了。写总结是提升自己认识和能力的过程，对我们有很大帮助。所以说啊，这么重要的活动总结又怎么可以少呢！究竟如何才能写好一篇活动总结呢？经过小编精心整理，推出大学生暑期三下乡活动方案通用6篇，相信你能从中找到需要的内容！
大学生暑期三下乡活动方案【篇1】
一、活动主题
小我融入大我，青春献给祖国
决战脱贫攻坚，投身强国伟业
二、总体安排
在统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展背景下，紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以喜迎党的百年华诞为契机，结合开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，突出助力疫情防控和经济社会发展、助力打赢脱贫攻坚战和乡村振兴、助力新时代文明实践中心建设、大力开展返家乡社会实践等重点，引导青年学生参与属地化、常态化的社会实践活动。具体活动和相关指引请在“三下乡”活动官网和“创青春”微信公众号等新媒体平台上查阅。
三、项目分配
电力学院20xx年重点项目活动内容及项目安排如下：
1、助力疫情防控和复工复产。以学生专业技能为依托，在科学精准有效的防控措施保障下，鼓励学生参与社区防控排查、社会秩序维护、疫后心理疏导、医护子女辅导、便民利民服务、关爱留守儿童、典型事迹宣讲、生产劳动和地摊经济等实践活动，同时讲好抗疫故事，为全面战胜疫情和促进经济社会发展聚力量、作贡献。
2、投身打赢脱贫攻坚战。组织开展政策解读、实地调研、技能培训、医疗扶持、电商带货、就业服务、资源对接、信息服务、志智双扶、推普助力脱贫等活动，帮助贫困地区群众解决实际问题，在参与打赢脱贫攻坚战中凝聚力量、贡献智慧。要注重讲好脱贫故事，展现变化历程，引导大学生通过社会实践增强制度自信。
3、参与乡村振兴战略实施。动员鼓励大学生投身乡村振兴，开展基础教育、医疗卫生、服务三农、青年工作、基层社会治理等领域的实践活动，帮助发展乡村产业，改善基础设施，美化乡村环境，促进公共服务，提升乡风文明，促进基层团的工作。
4、参加新时代文明实践志愿服务。招募志愿者深入新时代文明实践中心建设试点地区，开展学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗等志愿服务活动。着眼倡导文明生活风尚，积极参与保护野生动物、宣传科学健康文明生活理念和生活方式，引导基层群众革除陋习不食野味，提高环保意识，助力生态建设。
5、开展返家乡社会实践。针对当前大多数学生在家学习的情况，有条件的地方可以探索开展返家乡社会实践专项，以政务实践、企业实践、公益实践、社区报到、兼职锻炼等为主要方式，到家庭所在地乡镇（街道）兼任基层工作助理，参与城乡基层社会治理，引导大学生了解国情民情，服务当地经济社会发展。在实践过程中也可以结合xxx工业大学的发展历程，宣传我校的学科专业优势及招生政策等。
6、开展喜迎党的百年华诞系列活动。结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育活动，紧紧围绕中国共产党成立xxx周年以来，党团结带领全国各族人民在革命、建设和改革的各个历史时期所取得的巨大成就和伟大胜利，组织开展以“踏访红色足迹、追寻红色记忆、参观红色基地、体验红色之旅”为主要内容，以历史调研、考察学
习、巡讲交流、艺术创作等为主要形式的社会实践活动。策划开展红色主题教育，用好用活线上线下红色资源，讲好历代共产党人的奋斗故事，引导师生到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史，进行革命传统再教育，接受革命精神再洗礼。
7、开展“建功立业在四方”校友寻访活动。结合迎接我校建校70周年，开展“建功立业在四方”校友寻访活动，向受访校友转达母校问候与祝福，通过访谈、座谈、参观等形式，记录受访校友的求学经历、职业发展或创业历程、人生感悟等；征集校友留存的反映其在母校学习、生活、工作的照片及相关文字材料等资料；收集校友对学校、老师、学弟、学妹的寄语、祝福、期望与建议等。营造“校园情怀”“师生情感”的浓郁氛围。
四、组织方式
所有社会实践团队（不包括个人分散实践）均需在全国“三下乡”官网报备系统和自治区“志愿xx”APP上及时注册账户并进行团队创建。除此之外，所有参加实践的学生（包括个人分散实践）均需在“志愿xx”APP上实名注册账号。
今年我院要在疫情防控常态化形势下做好“三下乡”暑期社会实践活动。学生以家乡为主开展社会实践，尽量减少活动半径；以个人实践为主，采取个人实践与组队实践相结合的方式开展活动。严禁组织大范围人员聚集活动，原则上不跨地区进行。活动结束后，学院将会通过举办座谈会、宣讲、展览等“实践归来话感受”座谈，社会实践成果展等形式。
五、具体实施方案
（一）动员培训阶段
（8月6日—8月13日）
各有关部门按照上级部门的要求和学校的具体部署，积极做好活动动员、组织、培训工作，提高学生的思想理论水平和业务水平，增强政治意识和组织纪律观念，根据本学院实际情况，依据《xxx工业大学20xx年暑期“三下乡”社会实践行前温馨手册》通过多种方式对小分队及17、18、19级学生进行全面培训，提升覆盖面和实践活动实效。
（二）组织实施阶段
（8月14日—8月30日）
学院从实际出发，对“三下乡”社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排。各小队制定切实可行，安全有效的方案，认真组织实施，着重提高队内成员的安全意识。务必做到安全实践、有效实践。加强对时间、地点、人员、任务、经费五落实。各重点队、小分队要指定1-2名学生联络人负责宣传报道工作，及时报道活动开展情况，并在校院新媒体上进行宣传报道。参加实践的学生每人撰写一字以上的调研报告或实践体会。开学后以班级为单位将调研报告交到电力大楼0811团学工作办公室。xx级学生学生按照20xx-20xx学年暑期思想政治理论课实践教学工作安排开展。学院团委会结合学生实践情况根据综合测评有关规定给予相应奖励学分。
（三）总结深化阶段
（8月31日—9月15日）
活动结束后，学院将会通过举办座谈会、宣讲、展览等“实践归来话感受”座谈，社会实践成果展等形式，交流心得体会，扩大和深化教育成果。
六、日程安排
8月6日—8月13日前期动员及展开培训
8月14日—8月30日深入开展活动
8月31日—9月15日总结深化阶段
七、活动领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
八、有关要求
1、聚焦主题，突出育人功能。坚守实践育人初心，聚焦学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以学习习近平总书记五四寄语和系列回信精神为重点，结合阅读“习近平与大学生朋友们”系列访谈实录，让学生通过深入的社会实践，深刻领会新思想的科学内涵和实践伟力，深切感受人民领袖春风化雨般滋养青年心灵的精神魅力，从而更加自觉地用新思想武装头脑、指导实践。要将“三下乡”社会实践作为加强“大思政”育人工作综合改革、构建“三全五育”集成体系的重要举措，作为加强和改进大学生思想政治教育、深化爱国主义教育的重要途径，作为实施共青团“第二课堂成绩单”制度的重要内容，推动“三下乡”社会实践纳入学校人才培养体系给予学分认定。
2、就近就便，守住安全底线。实践活动期间要密切关注疫情形势变化、极端天气变化和服务地区的自然、地质条件，做好突发事件的应对预案与处置。今年“三下乡”社会实践，在家学生以家乡为主开展社会实践，尽量减少活动半径；以学生个人实践为主，畅通个人申报参与社会实践活动渠道；严禁组织大规模、大范围人员聚集活动，原则上不跨地区进行。如遇突发情况，应立即暂停相关地区的活动，妥善做好有关安排。
3、创新形式，充分激发活力。注重探索创新“互联网+社会实践”新模式，鼓励师生采取“云组队”“云调研”“云访谈”等网络形式开展。
4、加强组织，确保实践成效。坚持严实作风，有针对性地开展社会实践活动；要力求实效，反对“形式主义”“摆拍走秀”；要深入实际，力戒走马观花、蜻蜓点水；要帮忙不添乱、增彩不增负，不给基层增加负担。
以上是网小编精心帮大家整理的大学生暑期三下乡社会实践活动方案精选5篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生暑期三下乡活动方案【篇2】
一、活动目的及意义
为贯彻落实坚持以科学发展观为指导，以鄱阳湖为核心，以鄱阳湖城市圈为依托，保护生态、发展经济，统一规划、分步实施，以人为本、统筹兼顾，把鄱阳湖生态经济区建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富裕，生态文明与经济文明高度统一，人与自然和谐相处的生态经济区。我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动，不断增强青年学生用科学发展观指导新的实践、推动科学发展的能力和本领，根据省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联关于今年暑期开展以“争当鄱阳湖生态环境建设生力军”为主题的大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关要求，结合我校实际，上饶师院团委决定组织二支队伍分别赴铅山县畲族太源乡和鄱阳县开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动。
二、活动主题
以“争当鄱阳湖生态建设生力军”为主题，通过集体组队参加社会实践活动，引导广大青年大学生深入学习建设鄱阳湖生态经济区规划，贯彻落实科学发展观，关爱农村留守儿童健康成长，保增长、保民生、保稳定，支持江西经济发展建设，在实践中奉献社会，锤炼意志，提高素质，培养当代大学生艰苦奋斗的精神和社会实践能力。
三、活动主办单位
上饶师院团委 学生会（学生会社团实践部协助开展具体工作）
四、活动组织形式
采取组队活动与分散活动相结合的形式，学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍（服务队队员在全校范围内招募），分别赴铅山县太源民族乡和鄱阳县开展活动。
五、活动内容
（一）铅山县畲族太源乡活动
活动内容概述：
1、开展素质拓展班
针对留守儿童和贫困山区的孩子，授课内容以文化课为主，辅之是娱乐，结合师院丰富多彩的校园活动形式，寓教于乐。通过道德修养的教育，提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养。
2、进行环保意识教育
（1）针对学校环境恶化问题，结合各类环保卫生经验成就，提高当地人的环保和公共卫生意识，帮助改善生活学习环境。并且组织播放以环保为主题的教育片，丰富环保教育形式，同时开展实地考察活动。
（2）寻访和收集资料，并与当地人进行经验交流，为以后在上饶地区发展志愿者和推广志愿者活动积累经验。
3、活动的归纳与总结
“三下乡”回来后将资料归纳整理，在校内进行推广宣传，引起我校师生对留守儿童的关注。
具体活动安排：
1、在当地学校开设素质拓展班和学习辅导班，针对留守儿童实际情况进行学习辅导。
2、向留守儿童捐赠学习用品。
3、志愿者与留守儿童签订“一帮一”的服务协议。
4、开展“让世界听我说”保护鄱阳湖生态经济区环保系列活动
（1）“传递绿色祝福，构建生态家园”环保宣传片观赏；
（2）“珍爱‘留守花儿’，保护绿水青山”废品回收创意制作及其作品展示、环保知识宣传、环保标语征集比赛、硬笔书法比赛等活动；
（3）“使命 责任 成才”环保手抄报、黑板报比赛；
（4）“让世界听我说”主题演讲比赛。
5、开展环保宣传实践活动
（1）“争当鄱阳湖生态建设生力军，实现江西在中部的绿色崛起”横幅签名宣传活动；
（2）环保照片宣传活动。
6、在当地农村进行课题调研，并写成调查报告。
7、“留住童年，放飞希望”联谊晚会。
（二）鄱阳湖生态环境保护宣传实践活动
具体活动安排：
1、了解当地居民的风俗人情，通过居民进一步对周边环境的熟悉，依居民为向导就地考察，随时做实验记录，及时发现问题，并向当地相关政府部门反映。
2、大力向当地居民宣传农业、科普、环保知识，同时把最新的环境实事动态与其分享，让他们就问题探讨，寻找解决环境问题的方案，时刻关注民生，用科学知识来指导农民的农业生产。
3、与当地卫生部门相关负责人取得联系，与其一道开展志愿者服务活动，在街上进行公益献血活动，同时开展血吸虫病的.相关检测及预防宣传活动。
4、动员人们群众参与到环保行列中来，一起清扫公共场所，同时在公共场所或垃圾多的地方张贴保护环境卫生的宣传画或宣传单。
5、收集关于环境破坏的图片及造成恶果的图片，同时组织相关人员去典型区域进行拍摄，把一系列图片放于人流聚集地进行展览，让其从中认识到保护环境的重要性。
6、与当地环保部门的相关专业人员对当地污染严重的河流水质检测，制造出水样调查表，以及收集废旧电池，提高居民的环保意识。
7、开展“发展生态经济，构建和谐社会”座谈活动。环保宣传社会实践队在当地青年农民活动中心与青年农民一起开展座谈，座谈围绕着如何发展生态经济，青年农民如何致富现场与农民朋友展开气氛活跃的探讨，同时把座谈的形式带到农田中，在田间向与村民朋友进行探讨。
8、开展联谊活动。环保宣传社会实践队与当地群众在青年农民活动中心开展联谊活动，实践队的队员们为农民朋友们奉献了一场丰富多彩的文艺汇演。
9、共绘环保蓝图——环保承诺签名活动。在当地人口流动量大的地方开展了环保承诺万人签名活动，活动让广大群众积极参与在写有主题的横幅签名。以“发展生态经济，构建和谐社会”为主题进行环保知识宣传。定点宣传与流动宣传相结合，讲解与环保资料相结合，用专业的知识、通俗的语言来传达绿色的理念。
10、我与“环境保护”民意调查——环境保护民意调查活动
了解自己身边的环境问题，才能更好的认识和关注环保，环保宣传社会实践服务队开展的“环境保护民意调查”，在群众做问卷的同时并细致的为他们解答身边的环保问题，让参与的群众提出他们对环保事业的宝贵意见。
11、营造和谐社会，从尊敬老人开始——赴敬老院关爱老人活动。
带着果品及避暑药品看望敬老院的爷爷奶奶们，队员们与爷爷奶奶们聊天，为他们清理房间卫生等，充分体现当代大学生的素质，用真诚的心面对身边的人。
12、环保知识宣传下小学，环保意识要从小抓起，在学校里进行有关鄱阳湖环保知识讲座并结合资料对学生进行讲解。
13、环保实践服务队在行动——下农田赴工矿企业进行调研活动，并形成调研报告。
14、举行街头猜猜看活动，通过做相关活动（如袋鼠跳、回答鄱阳湖生态知识问题等），宣传鄱阳湖环保知识。
六、活动安排
（一）活动要求
基于暑期“三下乡”社会实践服务农村的活动宗旨，在人员确定的前提下，对“三下乡”服务队的组员提出一系列的要求，具体如下：
1、态度端正，有上进心，能从思想上深刻认识到参与“三下乡”社会实践的光荣及意义，有较大的服务农村热情。
2、作风朴实，有吃苦耐劳的精神。能跟乡亲们打成一片，有一定的交际能力。
3、专业知识技能过硬，有较强的动手能力,实际操作能力，真正可以做到学以致用，服务群众。
4、有集体意识和团队精神，认真服从组织的安排，积极配合队里开展活动，能出色完成好队里交付的任务。
（二）活动时间
1、6月下旬在全校招募“三下乡”志愿者并进行相关培训，对工作进行统一部署，根据专业、特长等情况做好人员分配工作。
2、7月初准备“三下乡”相关资料并进行整理。
3、7月12日“三下乡”启动仪式。
4、7月12日——26日在畲族太源乡开展社会实践工作，7月中旬在鄱阳县开展社会实践工作。
5、9月中上旬开展“三下乡”成果展、总结和评优工作。
七、活动经费预算
（一）铅山县畲族太源乡活动经费（共计：5300元）
1、食宿：15人×10元×14天=2100元
2、交通：800元×2趟=1600元
3、队旗1面、文化衫15件：400元
4、学习用品：500元
5、活动资料（一条横幅，宣传纸，照片二十张）：600元
6、防暑药品：100元
（二）鄱阳湖生态环境保护宣传实践活动经费（共计：4980元）
1、食宿：15人×10元×10天=1500元
2、交通：800元×2趟=1600元
3、队旗1面、条幅2条、文化衫15件：600元
4、宣传画、宣传单：100元
5、图片：100元
6、文艺汇演：700元
7、横幅：180元
8、环保资料：50元
9、果品：50元
10、避暑药品：100元
八、工作要求
1、服务队在实践活动中要切实注意做好学生的安全保障工作，要认真开展安全宣传与教育，签订安全协议书；参加社会实践的集体和个人要认真坚持安全第一的原则，不要在安全条件不具备的地方进行社会实践。
2、精心设计，广泛动员。要按照总体部署，从实际出发，对社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排，制定具体方案，落实具体措施。要通过集中组队、返乡调研等多种形式，动员更广泛的青年学生参与社会实践。
3、突出重点，讲求实效。要坚持就近就便的原则，合理分配人员和精力，增强针对性，不搞形式主义，不给学生增加负担。
4、创造条件，提供保障。团学组织要争取本单位领导支持，将社会实践工作纳入到学生实习实践环节和团员推优入党工作考核中去。
大学生暑期三下乡活动方案【篇3】
一、活动主题：
爱心服务，促农和谐
二、活动地点：
固原张易镇上马泉村
三、活动时间：
7月14日至15日
农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时代，他们没有忘记自己的使命，没有忘记我们国家的基础是人民群众，积极为人民服务。
___年暑假期间，我院政法系响应院团委关于开展___年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知，纷纷组织三下乡队伍，到农村践行大学生的人生观、价值观，同时，对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心，到偏僻山区，带去了农民最需要的信息，为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞，调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭，作为他们的临时教师，给他们带去了新的科学学习方式和经验，督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边，了解他们幼小心灵的所思所想，给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导，对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区，带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。
我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自___年1月22日组建以来，现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导，组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层，来提高队员的实践能力。组建一年来，足迹遍及许多小山村、贫穷人家，被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时，我们看到三下乡活动形式丰富多彩，支农氛围浓厚，因此，希望与大家相互交流学习，共同进步，使我队今后三下乡水平更上一个台阶。
四、活动目的：
在本次三下乡中，重点发挥我们师范生的专业优势，组织队员深入农村，能与他人分享自己的下乡感受，而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台，通过交流和调查，一方面整合我队三下乡队员的资源，促进他们积极支农、下乡交流和沟通，推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展，提高农村对教育的认识，弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。
五、会议主题：
1、各队相互交流下乡成果，三下乡理念，三下乡特色、重点所在以及涉及范围。
2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足。
3、尽心尽力用爱心传递服务，真心真意促农和谐。
六、交流流程：
第一阶段：准备阶段(___年7月13日8：30——9：00)
1、彼此交流去年下乡取得的成果(8：30——8：50)
2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8：50——9：00)
第二阶段：下乡代表介绍(9：00——9：30)
1、介绍下乡的队员(9：00——9：10)
2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9：10——9：30)
3、队员发言，征集信息(9：30——10：00)
第三阶段：分组讨论
1、自由交流时间(10：00——10：20)
交流话题：(1)这次下乡所产生的影响
(2)这次下乡所遇到的困难，我们该如何解决这些问题
(3)大学生下乡该做哪些方面的准备
2、最后总结(10：20——10：40)
第四阶段：小队队长总结工作
第五阶段：确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。
第六阶段：晚休
七、时间安排
1、策划阶段：___—06—18——___—07—03
由队长孙连忠及部分队员参与活动策划
2、准备阶段：___—07—03——___—07—13
资料准备，争取活动经费，其他准备
3、实施阶段：___年7月14日至15日(周六、周日)
参与交流与调查，场地安排、协调场地，会议记录、摄影、资料整理，安排队员的吃饭及休息
4、总结阶段：___—7—15——___—7—27
整理交流成果、总结交流经验，向队员代表发总结
八、人员安排
略
大学生暑期三下乡活动方案【篇4】
2019年暑期大学生“三下乡”社会实践活动方案
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一、活动目的
通过暑期社会实践活动，促进全院团员青年了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志，在实践中受教育、长才干、做贡献，着力帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，把学生培养成德才兼备、适应行业、企业、社会的合格大学生。
二、活动主题
奋斗的青春更美丽
三、活动时间
2019年6月27日—8月30日
四、活动内容
(一)政策宣讲
组织团学干部深入农村开展党的十八大、十八届三中全会精神以及国家惠农政策等宣讲活动。
(二)开展支教服务活动
充分利用师范类专业学生的作用，对留守儿童进行学业辅导，开展健康有益的文化活动，帮助学生度过一个愉快、充实的暑假。
(三)开展支农服务活动
结合农业类专业学生在农业技术上的优势，通过举办农业知识专题讲座、现场指导和资料宣传等多种方式，传播推广农业实用新技术，帮助农民做好农作物选育、畜牧养殖等方面的工作。
(四)开展生态环保服务活动
组织部分学生深入到农村、乡镇和城市社区，结合环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等内容，开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动，普及生态环保理念、引导健康生活方式。
(五)开展志愿服务活动
动员广大同学在本地或家乡利用学院安排的时间，积极通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动，深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方，广泛开展“送温暖、献爱心”活动，在基层中锻炼自我，回馈社会，以实际行动为中国梦的建设作贡献。
五、活动形式
采取集中组队与分散相结合的形式。各系团总支要围绕“三下乡”社会实践活动的具体内容，召开团支部书记会议，鼓励学生积极回当地参加2019年暑期社会实践活动。
六、相关要求
1、全面发动，精心组织。各系部要认真做好暑期社会实践活动的'宣传动员工作，要求做到人人参与实践，扩大活动的覆盖面，要求每位学生至少选择1项活动进行实践，并认真撰写实践报告，确保活动效果。各系部在6月中旬组织学生报名，并填写相关信息。
2、就近就便，注意安全。社会实践活动期间，请同学们注意安全不要到危险区域停留(江边河边)逗留;乘车保持秩序，不要拥挤抢位，不要乘坐非正规的客运车辆和超载车辆;遇到突发事件应该沉着冷静，及时与带队教师和辅导员联系。同时请参加社会实践活动的学生要遵纪守法，自觉维护学院声誉及大学生良好形象。
3、加强宣传，营造氛围。各系部要充分利用各方面资源，积极主动地报道本系部学生参加社会实践活动情况，宣传我院在社会实践活动过程中涌现出来的先进典型。各系部和团队负责人在第一时间将实践活动中的所闻所感，配上相关图片，发送到，院团委将在团委网页上及时报道实践活动的相关情况。
4、活动结束后，学生要撰写一篇社会实践活动总结报告，并于下学期开学之时连同“社会实践活动登记表”上交各系团总支。
5、各系团总支在下学期开学后二周之内以系为单位开展社会实践优秀总结报告评选活动，并将评选结果上报院团委。
6、院团委将根据各系团总支开展社会实践活动的实际效果及提交的相关材料情况，开展评选活动并进行总结表彰。
七、活动安排表
时间地点内容参与人员负责单位负责人
大学生暑期三下乡活动方案【篇5】
为助力“科技兴蒙”行动，深入实施“人才xxx”战略，稳步推进“人才强市工程”，定于20xx年暑假期间开展全国大学生暑期社会实践xxx市专项活动。为确保活动顺利开展，特制定本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持新发展理念，统筹疫情防控和经济社会发展，按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”的原则，邀请20支全国高校大学生社会实践队（每支社会实践队由5人至7人组成，包括指导老师1人），围绕xxx市高质量全面建成小康社会、乡村振兴战略、生态文明建设等各项重点工作部署，开展内容丰富、形式多样的社会实践活动。
二、活动时间
20xx年7月25日至8月25日
三、活动地点
内蒙古xxx市各旗区（重点开发区或园区）
四、参加人员
全国各高校在校大学生（本科生、硕士、博士）
五、活动内容
（一）开展助力乡村振兴建功活动
开展农牧业科普讲座、农技推广活动，在发展现代农牧业、乡村旅游、农畜产品加工等方面提供智力支撑。结合拉动乡村农特产品销售、促进消费扶贫开展爱心助农公益带货直播活动。针对农村牧区青年骨干（大学生村官、致富带头人、乡村好青年等）开展实用技术、电商销售、直播教学等培训，提升青年创业技能，引导农牧业户发展小种植、小养殖、小手工、小买卖、小电商、小作坊等“短平快”增收致富小产业。开展乡村教育、基层治理、医疗卫生、生态文明、农村环境治理等志愿服务活动。
（二）开展理论政策宣讲服务活动
深入基层一线针对社会热点和群众关注的问题解疑释惑，面对面开展小规模、互动式、有特色、接地气的宣讲活动。走进xxx革命遗址遗迹、纪念场馆等红色教育基地，接受“沉浸式”精神洗礼，实地开展“四史学习”宣传活动。
（三）开展科技文艺卫生服务活动
为群众普及科技创新、环境保护、自然灾害预防等科普知识，让广大农牧民崇尚科学，远离封建迷信。编排群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目，丰富基层群众文化生活。开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动，为群众进行健康普查。
（四）开展特殊关爱服务活动
组织大学生开展“大手拉小手”结对帮扶活动，通过课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、互助交友等形式，为留守儿童、孤寡空巢老人开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育等关爱活动。
（五）开展感知xxx活动
各实践队围绕xxx“多能”“多业”“多景”“多联”“多福”之城的各种维度，深入了解全市经济、社会、文化、历史等方面发展，并通过抖音、快手、微信、新浪微博等新媒体开展活动宣传，形成较强的社会影响和关注热度。
（六）开展专业课题项目研究
开展专业课题项目研究实践队实践时长原则上不超过一个月。专业课题研究团队要紧密围绕xxx市高质量全面建成小康社会、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、生态文明建设、发展现代农牧业、构建现代乡村治理体系、能源化工装备领域、高新技术产业领域等开展相关研究活动。
六、活动安排
1、7月初至7月15日：各高校进行团队申报，提交申报表（附件1），提醒：参加本次活动的同学需获家长同意，将全国大学生暑期社会实践xxx市专项团队申报表word版本和加盖公章PDF格式一并发送邮箱，主办方根据申报材料进行审核、遴选，发布入围实践队。
2、7月底：举办活动启动仪式，实践队在xxx市康巴什区集结出征。
3、7月底至8月初：各实践队在实践期间，需做好实践日志、调研总结、访谈记录、数据分析、影像资料等整理报送工作，每人撰写一篇不少于1000字心得体会，社会实践结束后发送至xxx市团委邮箱。
4、9月初：举办总结交流视频会议，现场连线区内外高校代表、实践队代表等，展示活动成果。
七、工作要求
1、组织领导。xxx团市委负责实践队的接收派遣等工作，各旗区团委负责实践队的具体社会实践活动内容；驻市高校组织动员在校生积极组队参加暑期社会实践。
2、总结宣传。各旗区团委、开发区团工委要充分利用各类媒体，对工作过程中涌现出的好经验、好做法加强宣传，为社会实践活动营造氛围、选树典型，不断提升活动的覆盖面和影响力。
3、安全保障。按照“谁派出、谁监测、谁负责”的原则，严格落实社会实践队队员健康管理主体责任，做好疫情防控相关工作。实践队队员到我市前14天内如有新冠肺炎疑似症状、疫情严重地区人员接触史、疫情严重地区驻留史或发热、咳嗽等其他疑似情况的，不予以接收并按照我市疫情防控管理应急预案处置。各级团组织要做好实践活动的培训指导、过程管理和安全教育。各实践队往返交通费用由派出学校或个人承担，实践队在我市开展社会实践期间食宿费、交通费、人身意外伤害保险费用由xxx承担。
大学生暑期三下乡活动方案【篇6】
一、活动主题：
服务农村，体验自然，共享和谐。
二、活动目的及意义：
1、当代大学生普遍缺少社会实践经验，渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。
2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台，使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼，学生们参与的积极性普遍较高。
三、活动内容：
1、活动时间：20xx年x月x日—x月x日。
2、活动地点：xx省xx市xx县xx村。
3、带队教师：xxx。
4、队长：xxx，队员：艺术设计系动画系xx名同学。
5、队伍名称：传媒学院“暑期社会实践小分队”。
四、具体实施方案：
1、活动前期：
制定一份完整的活动方案，成立活动小组，招募参与实践人联络活动地点，沟通协调活动内容，以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议，分组、设组长、分工、安排工作项目与细节，并讨论解决实践人员的吃、住、行问题，并报告活动的行程和注意事项。
2、活动中期：
全体成员从学校组织出发去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，举行活动开幕仪式，做好人员相关登记。
活动具体内容为：a、在xx旅游区做旅游向导，为游人作解说服务。b、在当地小学支教，教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等，要求撰写教案、教学日历，规范教学。
3、活动后期：
检点好行李物品，有序撤退。切记返程安全，做好返程人员登记。
回校后所有队员写实践心得与实践总结，对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨，分享所获。
五、预期目标：
通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。
六、活动要求与安全预案：
由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长，所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。
1、队员必须注意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。每天晚上进行交流与汇总，队员讨论，安排次日工作。
2、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，活动期间必须以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动，按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方。夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生。
3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动。
4、准备必要的药品、充足的饮用水，高度警惕感冒、外伤等情况发生，注意带足御寒衣物。
5、严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行。
6、出行在外时注意文明举止，尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的麻烦。了解并尊重实践当地的风俗习惯。
7、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生。
8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品。
9、严禁在野外进行危险性活动。
10、确保饮食安全，不喝生水，不在不卫生的地方就餐。
11、实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别注意安全，抵达目的地后主动向带队教师汇报。
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庆三八活动方案通用6篇
确定好方案可以更好地帮助我们找到工作的目标和方向，而当我们不知道从何开始时，有了任务便更需要对方案进行制定。因此，写出一个令人满意的方案尤为重要。小编精心挑选出了一篇非常优秀的文章——“庆三八活动方案”，相信它能为你提供帮助，还请收藏！
庆三八活动方案【篇1】
一、活动目的：
为欢庆xxxx年三八妇女节，进一步丰富校园文化生活，缓解教师的工作压力，发扬团队精神，增强全体教师的锻炼意识，提倡“每天锻炼一小时，健康工作50年”的工作精神。学校决定举行全体教职工跑步接力赛比赛。
二、活动时间：
xxxx年3月8日第4周星期三下午16：50始
三、活动地点：学校新建的体育场
四、组织机构
（一）领导机构
总指挥：许智琳
副总指挥：董冠琼
成员：王文伟、陈惠娥、罗晓玲、陈创敏
（二）仲裁机构
组长：许智琳
副组长：董冠琼、陈创敏
组员：王文伟、陈惠娥、罗晓玲、陈康、陈圣、谢敏驰、张青泉
五、活动各组：
（一）活动协调组
发令员：陈创敏
记时员：陈康、张青泉、谢敏驰
（二）后勤组：刘召云（组长）、陈圣（负责赛场的定点划线）、陈海江
（三）检查组：1号线陈创敏、2号线符茹鑫、3号线倪文峭、4号线符智装、5号线曾宇
记分员：罗鸿福、陈智刚
摄影：符学新
六、活动规则：
1、参赛人员：全体教职工
2、分组情况：以年级为单位，分成六个参赛队。
3、每个参赛队派出10名队员分两小组参加比赛。（女队员8名男队员2名，每小组4女1男。）
七、各队分组情况
一年级队（18人）
队长：陈玮丹
队员：王妹兰、秦丽霞、张少萍、王小妹、钟赛果、黄少环、周小真、符学新、符奕萍、陈少锦、曾丽香、陈康、刘召云、陈圣、陈惠娥、陈贤生（校警）、符赛金（图书管理员）
二年级队（18）人
队长：陈筠
队员：曾祥玲、、王春金、郑林芳、董少芬、刘小芬、苏小兰、王丽变、吴建新、王永桥、谢敏驰、倪文峭、林小芬、许秋雁、钟虹晓、吴淑彦、劳学先（校警）、黄阳峰（校警）
三年级队（19人）
队长：王聪
队员：董冠琼、罗晓玲、洪金妹、王淑贞、罗惠婵、吕赛伟、陈絮莹、王超永、王彩玲、符智装、王吉其、陈智刚、许月亭、陈少娥、陈杰彬、周卫红、郑显志、黎初姣、
四年级队（19人）
队长：吕赛熙
队员：王文伟、邓良欣、劳凤妹、冯春燕、吴孟春、王秀金、陈颖、黄梅、符小莉、钟晓芳、黄瑛瑛、张青泉、符桂音、、邢春燕、、苏俊青、符茹鑫、林晓莹、符兆华、
五年级队（18人）
队长：吴琼娥
队员：符颖、郑琴、王良苑、符晓英、陈碧庚、邓巧拼、曾宇、林海丽、王宗仁、钟族选、钟雪、、陈创敏、李小兰、符克青、林青丽、陈海江(校警）许绩迎（早餐配送员）
六年级队（18人）
队长：方埠二
队员：许智琳、严燕珍、王晖、王转南、黄丽萍、唐丽娟、王灵玫、罗雄福、王振森、庄丽妹、陈春花、吴邦君、王小花、毛晓江、吕三威、吴利送（早餐管理员）、谢颖花（保洁员）
八、比赛方法：
1、整个赛程分两大组，第一组为一、二、三年级，第二组为四、五、六年级。
2、每个参赛队分两个小组进行两轮比赛，两小组得分相加为本组总分。
3、根据每组的总分确定名次，如果分数相等的进行复赛再定名次。
4、所有队伍在完成比赛后不要离开比赛现场，要在比赛场地等候许校长宣布名次，学校将集中开会给获奖年级组颁奖。
5、比赛时所有选手必须自备运动衣，穿运动鞋，以防伤害。
注意事项：为了比赛的顺利进行，要求每组队长（年级级长）提前定好参赛人员，16:50分准时到场参赛，未按时到场者视为弃权！
九、奖励办法：
一等奖：20xx元（1名）
二等奖：1800元(2名）
三等奖：1700元（3名）
庆三八活动方案【篇2】
学校举行三八节活动，不仅可以丰富教师的精神生活和业余生活，而且有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力。下面是策划书网小编为您整理的“学校庆三八节活动方案”，希望您喜欢!更多详细内容请点击策划书网查看。
学校庆三八节活动方案1
一、指导思想：
为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》，培养幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题：
妈妈，您辛苦了
三、活动方式：
(一)活动组织
为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。
(二)活动宣传
1、发布活动通告。
2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。
(三)活动准备
1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。)
2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。
一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。
二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找：自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。
四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。
五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。
3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上交流、汇报。
四、活动安排：
3月8日
(1)清晨，对妈妈说一声“我爱您”;
(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。
(3)召开“妈妈，您辛苦了!”主题班会，邀请本班母亲参加。
(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟
(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉，体会爱的温馨;
五、活动过程：
活动一：阅读《猜猜我有多爱你》
目标：
1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。
2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。
3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起分享。
准备：
过程：
一、介绍故事主人公，引入故事。
介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。
T：今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)
T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。
二、和孩子一起阅读理解故事。
1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心!可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你?兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦!
2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)
3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?
4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?
5、教师讲述故事结尾部分
三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?
活动二：歌曲《不再麻烦好妈妈》
目标：
能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按节拍唱出节奏中休止符后的歌词部分。
准备：了解幼儿在家自我服务的情况。
过程：
1、以谈话方式引出主题。
谈谈在家里做事的情况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈做。
2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。
(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，教师整理成歌词，朗诵给幼儿听。
(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。
(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一部分。
3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。
教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论怎样唱这首歌，用提问的方式进行启发：你们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。
活动三：谈话《伟大的母亲》
目标：
1、理解和感受故事内容，进一步体验妈妈对孩子的爱。
2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。
3、理解词语：伟大、空难、幸存者。
过程：
1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。
这是一个真实的事情：有一次南京飞机失事，全飞机的乘客大部分都死了，还有一小部分受了很重的伤，只有一个9个月大的小孩却一点事都没有，你们知道这是为什么吗?
2、教师讲故事提问：刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?
3、讨论：当空难发生时，妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?如果妈妈不这样做会怎么样?
4、说说自己的妈妈，激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?
活动四：《妈妈教我包馄饨》
目标：
1、在妈妈的帮助下学会包馄饨，锻炼自己的小肌肉。
2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。
准备：包馄饨需要的一些工具、材料。
过程：
1、老师引出话题：小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?
2、出示包馄饨的工具，提出包馄饨的要求。
(1)要求在妈妈的帮助指导下，小朋友自己学习包馄饨。
(2)以小组为单位，将包好的馄饨放在指定的盘子里。
(3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)
3、展示妈妈与孩子包的馄饨。
活动五：《我和妈妈共联欢》
目标
1、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。
准备：
1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、个别幼儿讲述自己的妈妈。
3、个别妈妈准备发言。
过程：
1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。
2、活动进行。
(1)老师介绍本次活动的意义。
(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱，妈妈的爱好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等)
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的.表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。
(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。
(4)朗诵：《猜猜我有多爱你》
老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)歌曲连唱：《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等
3、关心妈妈：让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。
4、活动结束：集体表演《我的好妈妈》，并对妈妈们说一句悄悄话。
说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。
(五)建议以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。
学校庆三八节活动方案2
春光明媚，万物复苏，我们迎来了新一年的“三八”国际妇女节。为了使我院女教职工过一个丰富、祥和的三八妇女节，丰富我院女教职工的文化生活，增近彼此间交流，使佳节过得更有意义、更充实、更快乐。院工会将组织庆“三八”系列活动，具体方案如下：
一、活动主题：春风在这里荡漾
二、参加人员：全院女工会会员
三、活动时间：20XX年3月7曰(星期三)
四、活动内容：
1、开幕式、健身操表演
2、趣味活动
3、美容养生讲座
4、美丽心情工作日
五、开幕式(下午2：38)
1、活动地点：学院体育馆
2、参加人员：全院女工会会员;各工会主席;特邀院领导、中层正职(男)
六、健身操表演(下午2：58)
1、活动地点：学院体育馆
2、参加人数：102人，原则上每分会10人
七、趣味活动(下午3：18)
1、活动地点：学院体育馆
2、活动奖励：所有项目取前三分之一名进行奖励。
3、活动项目：团结一致、抱球接力赛、乒乓接力赛、呼啦圈接力赛。
八、美容养生讲座(下午1：28)
1、活动地点：行政楼201报告厅
2、参加人数：102人，原则上每分会10人
九、美丽心情工作日
1、三八节这一天，为营造一个和谐、尊重女性的氛围，男教职工要主动为女教职工排忧解难，做一些(如打水、扫地等)力所能及的事。
2、三八节这一天，女教师要多鼓励表扬学生，不训斥任何学生，不板着脸上课，把自己的微笑和美丽的心情留在学生心中。
十、活动要求：
1、请各分工会于20XX年3月3日前将趣味活动参赛报名表(每个分会每个项目只能报一个队参赛)报送体育工会;3月3日前参加美容养生讲座报名表报送女工会;3月1日前将健身操表演报名表报送制药工会。所有参加活动的人均可获得纪念品一份，每人可参与多项活动，但最多只能获得一份纪念品。
2、各分会要高度重视庆祝活动的开展，要合理安排并认真组织实施，着力创设良好的氛围，开展活动过程中要做好安全工作，确保不出问题，各项活动顺利进行。
3、要充分宣传我院做出突出贡献的妇女典型，积极向各大报刊、网络、电视台投稿。
4、各分工会要结合本单位工作实际，因地制宜地组织开展形式多样、丰富多彩的节日纪念活动，及时将活动开展情况(信息及图片)反馈给院工会，院工会将在工会网上开辟专栏进行报道。
在“三八国际妇女节”即将来临之际，感谢院系党组织和行政的大力支持!祝愿全体女教职工三八妇女节快乐，永远健康美丽快乐!祝愿全体男教职工家庭美满幸福，充实安康!
学校庆三八节活动方案3
阳春三月，人面桃花相映红;三八佳节，巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽，青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候，我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节xx周年。工会计划组织全体女教职工开展集体活动，具体方案如下：
一、活动目的：
“三八”妇女节是女同胞的节日，体现了党和校领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日。
二、活动内容：
1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动
2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动
3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动
4、评选“三八”红旗手活动
5、组织全体女教职员工做萘粑粑
三、活动时间：3月5日—6日
四、参与人员：
1、全体在职女教职工
2、民俗文化展演人员、“三八”红旗手及领队
五、要求：
1、请全体女教职工于3月5日1点半前赶到xx艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座。
2、“三八”红旗手和领队3月5日9点前赶到xx县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。
3、全体在职女教职工3月6日分成六组做萘粑粑，每人元的活动经费
4、希望各位女教职工能克服困难，安排好工作和有关事情，积极参加庆祝自己的节日活动。
七、活动经费：全校70位女教职员工共计千元左右。
学校庆三八节活动方案4
为深入贯彻党的精神，隆重纪念“三八”国际劳动妇女节，展现我校女职工和谐健康的时代风采，引导和激励我校女职工创先争优、建功立业。根据区教工〔20XX〕4号文件精神，结合我校实际，经校工会委员会研究决定：开展“中国梦劳动美女职工在行动”“三·八“系列活动，活动具体安排及要求如下：
一、组织领导：
为保证活动的顺利开展，成立领导组如下：
组长：工会主席
副组长：女工委员
成员：
二、主要活动：
(一)开展“最美女职工“评选活动。传递正能量，推荐、树立、学习、宣传和表彰我校女职工的先进典型事迹，激励我校女职工勤奋工作、争创先进，为推进学校内涵式发展努力奋斗。
1、动员推荐阶段：2月27日～3月3日，各工会小组按推荐标准(附件1)推荐2～3名候选人，上报活动领导组。
2、学习宣传阶段：3月4日～3月6日，通过学校宣传栏、校园网站、广播等在师生中广泛宣传最美女职工的先进典型事迹。
3、表彰总结阶段：3月7日～3月8日，对最美女职工进行表彰、奖励。
(二)开展“阳光女性幸福中国”读书征文活动。组织全体女职工参加第二届书香“三八”—“阳光女性幸福中国”读书征文活动，并于3月10日前上交一篇读书心得，学校工会组织评审，对优秀文章将予以一定的物质奖励，并择优推荐上报参评全国征文活动。
(三)开展“我为学校发展建言献策”活动。基于目前学校面临的现实状况、内外环境等，教师可以从行政管理、业务技术、文化建设、校园安全、教学质量、人力资源、科研教育、学校宣传等多个方面进行献计、献策、献良言。于3月10前，全体教职工以个人或工会小组名义将提案交工会，工会作梳理后提交学校党支部。一经采纳，将予以一定的物质奖励。
(四)开展健身文体活动。坚持树立健康第一的思想，继续组织全体教职工参加“工间操”等健身活动。
庆三八活动方案【篇3】
一、活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、活动准备：
1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。
2、通知妈妈参加活动。
三、活动过程：
（一）导入活动：
三月,迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们小（2）班内暖意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月7日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。孩子们，今天是谁的节日呢？我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦，又要照顾我们，又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日！
（三）亲子游戏活动：
活动名称：给妈妈戴项链
活动准备：双面胶皱纹纸操作册
活动过程：
1、出示操作册，请家长和宝宝观察。
教师：我们今天呀，把妈妈变到纸上去了，我们来看看漂亮吗？妈妈的脖子上空空的，我们来给妈妈做个项链吧。
2、示范操作方法
教师：请家长先在图纸上粘贴好双面胶，然后帮宝宝起个头，帮助宝宝把他取下来。然后，请宝宝取一片皱纹纸，放在手心，团一团，捏一捏，然后贴到妈妈的脖子上。提醒孩子用不同的颜色捏项链。
3、家长和幼儿操作。
活动名称：宝贝加油
活动准备：皮球5个
活动目标：锻炼幼儿腿部肌肉
活动过程：
1、组家长抱着宝宝站在起跑线，宝宝用脚夹住球。在老师说开始后，宝宝和家长开始比赛。先到达终点的家庭获胜。
庆三八活动方案【篇4】
为庆祝一年一度的三八妇女节，活跃妇女工作积极性，增强妇女体质，丰富妇女干部职工业余生活，培养集体荣誉感和默契感，使大家过一个充实快乐的节日，举办此次运动会。
一、 活动主题：健康活力、共促和谐
二、 时间及地点：20xx年3月份（具体时间另定）
三、 参加对象：县政府各部门及县直、驻县各单位女干部职工
四、 参赛方式：每人领取2张票
五、活动内容和竞赛规则
1、单人踢毽子
比赛规则：参赛选手在指定的区域内，听到裁判哨声后（预备—哨声），用脚踢毽子（普通踢法，花式踢法均可），毽子落地可本人捡起继续比赛，以2分钟结束时踢的总次数排列名次。
2、单人托乒乓球跑
比赛规则：参赛选手在指定的区域内，单手持乒乓球拍（握姿不限）托乒乓球站在起跑线后，听到裁判哨声后（预备—哨声），计时跑25米，如途中球落地，须在落地处把球捡起托球继续比赛（否者判为犯规），用时少者名次列前。
3、2人3足40米跑
比赛规则：参赛选手在指定的区域内， 2人相邻两腿用布带捆在一起（捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位）站在起跑线后，听到裁判哨声后（预备—哨声），出发跑过终点，如中途布带松开应原地捆好再前进（否者判为犯规），用时少者名次列前。
4、双人跳绳
比赛规则：参赛选手在指定的区域内，听到裁判哨声后（预备—哨声），双人各持绳的一端同时跳绳，跳绳过程中可以停顿，以2分钟结束时的总次数多者名次列前，如果总次数相同，那么则以跳绳失败次数少者为胜。
5、背靠背夹篮球30米跑
比赛规则：参赛选手在指定的区域内， 2人背靠背夹住篮球站在起跑线后，听到裁判哨声后（预备—哨声）出发跑过终点，比赛过程中队员要保持篮球不落地，2人身体不能接触，不能用手、臂触球， 球落地后可在原地拾起保持比赛姿势继续比赛（否者判为犯规），用时少者名次列前。
庆三八活动方案【篇5】
一、活动内容：
“三八妇女节”邀请妈妈来园和孩子一起共庆节日。
二、活动目标：
1.孩子通过表演节目和妈妈、奶奶们做游戏以及送红花的方式来祝贺妈妈，奶奶的节日。
2.体验给妈妈，奶奶过节是一件很有意义的事。增进孩子与妈妈，奶奶之间的亲情，共享天伦之乐。
三、活动准备：
1.提前发通知，请各位妇女家长安排好时间，准时参加活动。
2.活动前，制作好红花，在活动中送给妈妈，奶奶。
3.音乐磁带、小椅子20张、口袋8个、心形数字卡每人1份、礼物若干
四、活动过程：
开场白：小朋友，今天是什么节日呀？对了，今天是“三八妇女节”，是妈妈、奶奶、外婆、阿姨们的节日。今天，她们来和我们一起过节了，你们高兴吗？现在我宣布：心心相映——中三班庆“三八”家园同乐活动正式开始。
师：首先请欣赏由中班全体孩子演唱的《妈妈不再麻烦你》
歌曲表演：妈妈，不在麻烦你
师：小朋友，你们爱自己的妈妈吗？今天是妈妈们的节日，你们想帮妈妈庆祝节日吗？那下面就请你们用手语来表达对妈妈的爱，好吗？
手语表演：感恩的心（全体幼儿）
主：小朋友，你们想和妈妈一起来做游戏吗？我们准备了三个游戏“抢椅子”、“袋鼠妈妈”、“心心相映”。因为人数比较多，所以，我们将分组进行，请各位家长听清楚游戏规则和游戏顺序。
（1）游戏“抢椅子”
游戏规则：宝宝和妈妈听着围着小椅子转，音乐停就抢椅子，没有抢到就淘汰，取最后2名优胜者。人数：12人
（2）游戏“袋鼠妈妈”
游戏规则：妈妈坐在椅子上，孩子穿上妈妈的大鞋，从起点走到终点拿口袋给妈妈，然后妈妈穿上鞋套上口袋再跳到终点。人数：8人
（3）游戏“心心相映”
游戏规则：宝宝和妈妈把心形数字卡任意贴在身体上，听音乐随意找朋友，音乐停就碰一碰好朋友的“心”。人数：20人
（4）活动结束：给妈妈，奶奶送红花，对妈妈，奶奶说句悄悄话。
活动小结：活动效果：受邀幼儿的家长出席率是100％。虽然妈妈都很忙，但是她们有的是请假来幼儿园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。
庆三八活动方案【篇6】
一、指导思想：为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，学校三八节活动方案。在“三八”妇女节之际，特举办本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题： 妈妈，您辛苦了！
三、活动方式：
（一）活动组织： 为了把这次活...庆祝“三八”妇女节主题活动方案
一、指导思想：
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题：
妈妈，您辛苦了！
三、活动方式：
为了把这次活动真正搞出成效，学校成立领导小组：周庆瑜老师任组长，刘建伟老师任副组长，成员有：李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师。
（二）活动宣传：
1、 向学生发布活动通知。
2、 向家长印发《调查表》
（三）活动安排：
1、 3月4日—3月5日
（1）了解妈妈（奶奶、姥姥）的生日；
（2）了解妈妈（奶奶、姥姥）的爱好；
（3）帮助妈妈（奶奶、姥姥）做一件家务；
2、 3月6日—3月7日
一看：观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的`单位看一看，规划方案《学校三八节活动方案》。（有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。）
二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？
三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？（找出不足及改正的办法）
四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。（将孝敬父母落实在行动上）
3、 3月8日
（1）清晨，对妈妈说一声“我爱您”；
（2）自己洗漱、叠被褥；
（3）放学回家后为妈妈（奶奶、姥姥）按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟；
（4）送礼物给妈妈（奶奶、姥姥）（绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事）；
（5）陪妈妈（奶奶、姥姥）睡一夜觉，体会爱的温馨；
（6）四—六年级写一篇体会小作文，上交学校进行征文评比活动；
（7）收集家长反馈意见；
为丰富我校女教职工的业余文化生活，积极备战镇教工比赛，展现我校女教职工的精神风貌，倡导健康向上的生活方式,在“三八”国际妇女节到来之际，特举行“庆三八”女教职工趣味选拔赛，现将选拔的具体事宜通知如下：
一、比赛时间： 20xx年2月12日星期四
二、比赛项目：
项目一：《“8”字绳跳长绳》 人数：10人
①、各校参加人数为10人，其中两人摇绳，8人依次进行跳，绳子绕过队员身体一圈记一个，以此类推；3分钟以内跳的个数多者名次列前；如出现并列，加赛30秒钟，直至决出名次。
②、必须在规定的场地进行比赛
项目二：《拔河》 人数：16人
一、听从指挥按时到场，按指定位置整好队，校长为领队。
二、女生各十六名，别选指挥员一名。
三、比赛进行之中，不准换人，不准加人，不准起哄乱喊。
四、比赛定为三局两胜，比赛程序按抽签顺序进行。
五、比赛完毕回到原地站好，全部比赛结束方可离开。
六、如有违规者，当场宣布除名。
项目三：《毽子投准》 人数：8人
①、投掷线至水桶圆心距离女子3米。
②、投准时不得助跑，在投掷线后站稳后，投掷姿势不限。
③、比赛每组8人，比赛时间总共为5分钟，5分钟后成绩之和为最后成绩。相同成绩者，加投5次，成绩优者列前，以此类推。
④ 、每次只能投一个毽子，否则取消所有成绩。
项目四：《心心相印》 人数：16人
比赛方法：两人背对背，中间夹一个排球，一齐向前跑，球若落地则需重新夹起从落地处（由裁判确认）重新出发，距离30米迎面接力，每队按所用时间排名，时间少者胜。
比赛规则：比赛途中，如用手扶球则算比赛失败；比赛中，不得越线影响他人行进。
项目五：《摸石过河》人数：8人
比赛方法：
以迎面接力方式进行比赛。两边各站7人，中间间隔15米。比赛开始前，第一人脚踩在木板上，手拿一块木板，听到哨音后，把手上一块板往前放在地上，后面脚向前踩在板上，再把后面的板拿起往前放，以此类推，直至走完15米。再由对面同伴照此返回，直至全部完成，结束比赛，用时短者为胜。
暑期三下乡活动总结5篇
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暑期三下乡活动总结 篇1
历经5天的“三进城”社会时间活动终于结束了，这一路过来有着许许多多的收获，也发生了这样那样的故事，也有着大大小小的感慨。我们一路凯歌，不断往自己的行囊装满着所期待的收获！
下乡初期的准备
记得以为将军说过，“我们从不打没有准备的仗”。是的，如果没有前期的准备，那么“三下乡这场仗”将会打得很辛苦，而在下乡这一路上我们也将不会那么顺利。前期工作主要是：做好工作计划与行程；做好与各部门、各单位、各负责人的的联系工作，包括联系参加座谈会的学校、住宿的地方及所要采访的对象等；做好物质上的准备，也就是下乡资料、问卷、旗帜、横幅、电脑、相机等必要的材料；做好下乡的心理上的准备，我们需要做些什么，该怎么做，这些都是在前期准备中必须想到的，否则活动一开展就会手忙脚乱，不知所措；做好纪律、安全的准备，下乡的一些纪律和安全事项必须是提了又提的，要保证高高兴兴出去，平平安安回来。
这一路来的收获
在下乡之前，我还没有做过考研的打算，甚至不知道考研到底是什么，经过这次难得的路程，我忽然觉得眼前一片光明，对自己的未来充满了向往与希望。没错的，我们这次是调研医学生考研状况，促进我校申硕发展。这个课题很有意义，特别是对于正在发展研究生教育的我校来说，更是一次了解区内医科院校研究生教育情况，以汲取吸收别人宝贵的教学经验的机会。此外，对于医学生的我们来说，更是一次进一步了解考研、明确自己未来方向的机会。我们这一趟没有白跑，首先是到广西大学与宣传部作了一次关于如何加强校园文化宣传工作的座谈交流，并参观了西大校园文化宣传的工作流程及所取得的成绩。经过西大这一站，我们更了解自己作为学校文化宣传一份子的重要性，也更加坚定了自己在大学生通讯社的工作。其次，通过学习西大文化宣传的做法，我们将会进一步提升自己，把大学生通讯社打造成更加团结向上、更加强大的团体，以更好为学校的文化宣传工作服务。
此次社会实践活动的第二站是便是我们这一次行程的的主题，关于考研的调查研究。我们首先在学校附属医院作了对我校研究生教育情况的一些调查，并通过与附属医院老师的交流，解决了心中关于考研的一些疑问，比如说我校学生的考研情况，我校研究生教育的发展情况，以及医学生未来的发展方向，这些在老师的口中我们都得到了一定的了解，自己的心中也有了明确的答案。当天下午在市医院走访实习生（考研与不考研者）一行中，通过与学长学姐们的亲切交谈，我们了解了同是医学生的想法，在采访一些考研成功的师兄师姐时，我们更进一步了解了考研的流程与方法，包括备考学习、报考的注意事项、实习与考研的关系、复试的注意事项等关于物质、心理等方面的准备。在南宁这边，通过与广西医科大学、广西中医学院的交流，我们心中对考研这一名词有了更深一层次的了解，我们也找到了自己所需要的答案。为什么要考研？谁更适合考研？考研到底是什么？考研，我们要注意些什么？为了进一步提升自己，有更高的起点，为了有更广阔的视野，有更好的事业；谁都可以考研，只要你有这个决心，这个能力，经济困难不是问题，怎样提升你自己，寻找更好的未来才是你的关键；考研可以说是继高考之后的又一座独木桥，只是相对于高考来说少点人走罢了……也许只有参加过考研的人才知道这一路的艰辛吧！目前我自己也不知道。总有一个未来的目标让我欢欣鼓舞，就像飞向烈火的灰蛾，甘愿做烈火的俘虏……确定了就义务反顾，要输就输给追求……
我想，我已知道了未来的方向。
后期的总结
只有在实践中发现问题、找出问题、并勇于解决问题，那么一个团队才得以进步，才得以稳定发展。此次社会时间活动，我们这一团对在实践的过程中确实出现了不少问题，例如没有很好的按时到场，做事有点拖拖拉拉，几乎每一次出发都要等人，这样不但浪费大家的时间，而且也拖延了行程，这个在整个活动的过程中也是提了再提的，所以在活动的后期中也有所改善，这点表现还不错，但是这个教训必须要记住，以后不管在哪，不管所做的事情重不重要，守时往往是成功的关键一步。当然，我自己也是犯过错误的成员之一，铭记，铭记。其次，后期的整理、统计工作，可能由于活动的日程将近结束，大家也都赶着回家，后期的工作也就急急忙忙地做了，人手也就几个，差点不够。此外，在统计工作中也有些疏忽，有些问卷居然忘记了统计，这给数据的分析和整理带来了一定的麻烦，只能拖到回校了。总之，这一次社会实践有收获也有不足。我们做得到的收获是不可估计的，但不足之处也必须意识到，并做出相应的解决。
这一次没白来……
暑期三下乡活动总结 篇2
短暂的几天三下乡生活圆满地挂上了句号。回头看看走过的路，有过感动、快乐，有过激动的时刻，也有辛苦、不眠的夜晚。感慨良多、收获良多，大概可以这样形容了吧！
各种活动的展开使我有机会接触到了各式各样的人，比如辛勤劳作刚从田里归来的蕉农伯伯啦，看着他一身泥一身汉的，不由让我想起此刻自己的父母也在家里干着一样的农活、流着一样的汉，我默默想老伯递上一杯水，老伯满足的笑了，但我心里久久不能平静。再比如坚守家庭的中年大叔，详细地回答着我们的问题，向我们述说家庭带来的压力，让我更直观地明白了撑起一个家庭的不易。当然，还有帆乡创业的大学生，参观完他的肥料店铺，他还津津有味的向我们述说他艰难的创业史，鼓励着我们每一个在场的人。在与当地人接触、了解中，从他们身上折射出的对生活的追求、对未来对下一代的期望，都深深打动了我，使我体会了生活的真谛：珍贵现在幸福的生活，勤奋学习，回报父母，回报社会。
这次活动也让我锻炼了自己，特别是提高了自己的交际能力，锻炼了口才，也从团队的各队员身上学到了不少为人处事的道理和感悟，增广了自己的人生视野和见识，丰富了我的人生经历。活动期间遇到的感人瞬间实在是多，就不一一列举，对于帮助过我的人比如团队的协助，镇政府的支持，还有村民们的欢迎和配合，我要说声，谢谢！
暑期三下乡活动总结 篇3
7月8日，医学院志愿服务队在淮南市八公山区闪冲回族小学开展关爱留守儿童义务支教活动。医学院团委书记、团队指导老师和28名红十字会志愿者参加。
经过前期的筹备部署、动员宣传，院团委收到共青团员捐赠价值4000余元青少年图书572本，党员捐赠益智玩具、体育用品和学习生活物品147件，购买捐赠价值1800元书包、文具袋等各类学习用品，为闪冲回族小学建设“共青书屋”贡献了绵薄之力。
志愿者当起了小老师，精心准备了英语、音乐、绘画、手工、科学、体育等课程。教孩子们读英语、学唱歌、制作剪纸手工物品、演示物理实验，通过趣味互动游戏激发孩子们的兴趣，才艺汇报表演培养孩子们积极阳光、健康快乐的心态，课堂教学结合、上下互动，给孩子们上了一次别样生动的爱心课。
放学了，志愿者们与孩子们结对，把他们安全地送回家，还带去了精心准备的礼物，并与家长沟通交流，全面了解留守儿童的家庭生活状况。
志愿者与孩子们亲密接触、交流互动，无微不至的关怀让孩子们感受到社会的关心，给孩子们送来一段健康快乐的暑假生活。活动得到学校、家长和孩子们的一致称赞。
暑期三下乡活动总结 篇4
7月5日我们期待已久的暑期“三下乡”社会实践活动终于拉开了帷幕。一大早我们12名队员及一位老师就从江西农业大学出发奔向余干县石口镇。一路上可谓车马劳顿，路途既艰辛又遥远，挤了240又是2路车，直到一点左右才到达石口镇。
我们一到达石口镇就得到当地政府热情款待，而且还在百忙当中抽出时间给我们介绍一些当地的基本情况，如村落的分布、地形特征、特色产业等。之后还期待我们前往住处，各方面都安排的挺周到的。
在来的整个过程中，虽然烈日当空，虽然被晒得大汗淋漓，虽然饥渴交迫，虽然疲惫不堪，但我们每一个队员都表现得很积极，也很乐观，大家不仅互相鼓励，还自娱自乐。整个团队都给人以一副精神焕发的状态，洋溢着青春活力，表现出了大学生应有的风采。
说实话刚开始心理落差还是蛮大的，特别是第一晚就碰上停电，可就连停电时我们都不能休息，还要不停的忙活着。可静下心来想想也没有什么啦，毕竟比那艰难的日子我都成挺过来，更何况现在还有这么多的队友一起，又再大的困难我们都能一起度过的。一下子我的精神劲头又来了，现在的我只不过是再一次经历曾经的岁月，让我更能有吃苦耐劳的精神，更能磨练自己的意志。毕竟能有这样锻炼自己的机会并不多，所以要好好珍惜现在这样的机会，尽自己所能完成所有的工作，即使有再大的困难也要坚持下去。
这样一天下来，我的感受远不仅仅是这些，还有很多很多。虽然来这里的第一天就有点小抱怨，但却让我深刻体会到真正锻炼我们的机会来了。只有在艰难的环境里才更能磨练人，更能体现个人意志，更能成就人才。假如现在的我们面对这么一点困难都不能坚持下去，将来的我们又如何能立足社会呢？所以此时此刻的我们能一如既往的坚持下去，既是环境再差些，即使会面对更多的困难我们也能坚持下去，即使再流更多的汗水，我们仍能积极乐观、坦然的面对，我相信我们的将来一定会很不一样的。所以笑一笑，没有什么过不去的，我相信我们都是最棒的，加油加油再加油哦。
7月6日大家一大早就起床了，迎着朝阳，沐浴着清风，排着整齐的队伍，大跨步跑在马路旁，喊着我们经济研究协会的口号“厚德博学，经世济民，经协经协，坚持不懈”，嘹亮的口号响遍了整个街道。
虽然一路跑下来挺苦挺累的，感觉很不舒服，也很热，但作为一个团队，一个有凝聚力的团队我们都很团结，互相支持和鼓励，激励着对方，使我们每一个人都坚持下来了，而且还在有特色的地方一起拍照作纪念，感觉很开心，也很愉快，丝毫也感觉不到累了。
为了充分利用好时间，即使是每一分每一秒都不放过，我们在吃完早餐后就马上看问卷，思考这其中的问题，思考着如何更好更快的做，思考着有可能遇到的种种问题等。
上午九点左右，在石口镇政府领导的带领下，我们来到了当地最大的水产养殖基地——黄鳝养殖。该户主很热情也很友好，我们一到那里就切西瓜给我们吃，接着又带领我们参观黄鳝养殖基地，像我们解说所有的疑惑，很多队友划船到黄鳝养殖的水中央，零距离的接近。通过与该个体户的交流，我们了解到其养殖规模为200亩，总产量为15万斤左右，以市场价格20元左右销往全国各地，并且与收购商建立了长期合作关系。同时还了解到养殖时间较短，一般只需四个月，但每年只有一次。我们还进一步获悉，在利润高的同时也伴随着很大的风险及很大的成本。
确实，无论做什么事情都很可能伴随着风险，但有时我们也要有敢于冒险的精神，做事情要有魄力，要勇敢的快出第一步。
整个上午很快就过去了，我们和那个户主谈得很开心，一起在愉快中度过一段时光。不仅如此我们也从中学到了不少，为我们将要写的调查报告及调研打下基础。之后我们又和户主一起拍照留念，在不舍中离去。
下午我们顶着烈日出发了，挨家挨户的做问卷，虽然其中也会碰到困难，如语言障碍、村民的不理解、自我介绍的不合理，但只要你坚持下去，还是会成功的。只要我们坚持不懈，不怕苦不怕累，多于村民深入交流，主动点、积极点、勇敢点，其实做问卷也是挺容易。就我个人而言，我是一个不善于交流的人，平时不太会说话，但只要我们态度好些，多与村民亲近交流，我们很快就能融入其中，也能很快的做问卷，而且还能从中收获意外的惊喜。
7月7日又是美好的一天我们照样很早起床，一起晨跑，一起吃早餐，一起完成我们所要完成的任务。
在于学长的带领下我们去参观了笏立鞋业有限公司，一路上我们都排着整齐的队伍，有秩序有组织的进入工厂，并且对生产线进行了观看，看一双双鞋子是要经过多少道工序后才能完成。该厂商的负责人很热情也很友好，很认真的给我们讲解有关鞋厂的信息，不仅如此还接受了我们的采访，让我们了解到很多知识。在闲谈之余我们又了解到很多有关其他方面的常识。他教我们如何识别鞋子的真假，还有鞋子设计的合理之处。参观完后，我们又一起拍照留作纪念。
在参观和听完负责人的解说之后，使我明白了很多很多，看似一双简单的鞋子，可所做的工序却很复杂，要经过众多的工序才能完成。其实我们做任何事情都一样，看似一件普通的事，可做起来并没有那么容易。就拿我们做问卷来说吧，只要拿着问卷去找人做下就行，好像很容易，但是并非如此，我们所要考虑的问题可多了，不仅自己要很熟悉问卷，还要思考如何去做才会让被问者很愿意又很愉快，而且很有效率。这些都是在做之前必须考虑的问题，所以说做任何事情都没有那么简单，需要我们全身心投入其中，并且要从全局出发。他还告诉我们要想知道鞋子质量好坏或是是否舒适，就必须亲自尝试，去试穿和走几步才行。是的，我们做任何事情都要敢于去尝试，只有去尝试了才会知道成功与否。如果就连尝试的勇气都没有，那根本就不会有任何机会了，所以我们要把握住每一次机会，敢于去尝试，去实践。他还向我们透露说鞋子为什么要那样那样做，其实是有它的道理的，那就涉及到物理方面的知识。鞋子的前部是受力部位，需要很牢固才行，而后部不受什么力，质量差点也没多大关系。就从如何做鞋子这件事中都告诉我们要多学习，多积累经验，不仅是学习书本知识，还要到课堂外或是生活中去学习。
下午我们坐着“宝马”出发了，今天的成果很不错，一个下午就做了十几份问卷，事实上能有这么好的效果主要是该地方的村民都很友好、很热情，很配合我们的工作，没有一个村民拒绝。
做一个下午的问卷让我感受最深的是农村的村民就是纯朴、热情、友好、有人情味。在路上看到我们就会叫我们到家里坐坐，喝口水，休息下。我真的很感谢他们，让我们感到很温暖，感受到人间的真善美。
7月8日一切照旧，没有大的变化，就是所去的地方不一样。今天一大早就做着我们的三轮宝马车出发了，来到了院前村后我们就分组行动，刚开始一直都没找到合适的对象，很久之后终于找到了为知识分子，一下子就做了两份，而且也很认真的完成。就这样一直寻找着合适的对象，到处奔走到中午。
通过做了这么多问卷下来，我发现招有点知识文化的人做问卷真的很好，找这些人做问卷很轻松。这也从侧面反映我们要努力读书，掌握更多的知识文化，这真的很重要。同时国家也要加强教育力度，尽量减少些文盲，加大对教育的投资力度，真正重视其教育问题。
在做问卷的过程中我还遇到了一位很热情的老人家，虽然我们在语言上有些障碍，但彼此还是谈得很开心。他是一位70多岁的老人家蛋挞却一个人种3亩田，每天都要花很多心血。而且他还有一很好的爱好，就是一闲下来他就喜欢画画，而且花的特别好。而且他还是他们村里老人聚集娱乐场所的管理者。据了解那是当地政府专为老年人提供的，让他们每天可以一起聊天、看电视，享受生活。当我看到这个时感到挺欣慰的，我希望我们每一个地方都能有这样的场所，让老人不仅在物质上得到满足，在精神生活上也能丰富起来。
晚上吃完饭后我们照常开会，但今天所不同的是有一名队友感动的哭了。因为在她生病时，我们每个人都很细心的照顾她12个人一条心，一直陪伴她，不管何时都没有落下她。她说这是她第一次感受到团队也能有这么团结、温馨，这么快乐，这次下乡真的很值。确实，我也有同感，从刚来时的小抱怨，到现在的不舍，感觉时间稍纵即逝。同时这次瞎想改变了我们每一个人，让我们变得更成熟、更稳重、更活泼、更有激情。
今晚又是一个忙碌的夜晚，为了准备第二天给初三的同学上课，我们队员分成两组，每组教一个班。我们都发挥了团队的力量，一起交流讨论想主题，到后面的分工合作既一次又一次的排练，每个队员都是那么的投入，那么的认真一直奋战到十一点多才睡觉，为的是能教好每个同学，让他们真正学会些东西。
通过这次的准备，我深刻体会到当一名老师是多么的不容易，多么的辛苦，所以我们要珍惜老师的成果，好好读书，努力学习。
7月9日我很早就起床了，为的是把今天的可给讲好，五点我就起床练习，因为我想尽我最大的努力把课给讲好，所以就一遍又一遍的练习着。晨跑后，一吃完饭，我们组又开始了一次彩排，希望今天的课既精彩，又是同学们最难忘的一课，同时也能从中学到点东西。
八点很快就到了，我们一起走进那不熟悉却好像有着深刻感情的地方，我们都知道，对于初三的同学来说即将面临中考，学业特别的重，很少学习其他方面的知识。所以我们今天的主题是“学会感恩，收获人生”，分别以感恩父母，感恩老师，感恩社会三个方面展开，同时还教同学们唱感恩的心。希望他们永存一颗感恩的心。我们每个队员都见得很投入，同学们听的也很认真，两节课很快就过去了，但我们只能在歌声中慢慢离去。
通过上完课后，我最想说的有两点，第一是：机会永远是留给有准备的人，否则我们这次的可不会像这样的成功。这次的可不仅很受同学欢迎，也得到了老师及校长的肯定。正是因为我们准备充分，花了很多时间和精力，全身心的投入其中，才会有如此的成效。所以我们一定要善于把握住机会，时刻准备着。第二是：我们每一个人都要有一颗感恩的心，只有心
存感恩，才能更好的收获人生。
今天已是来这的第五天了，一切都感觉很好，美中不足的是陆陆续续有几位队友生病了，但他们还是带病工作，这点真的很不错。所以我们要更加努力把所有的事情做好，我相信我们是最棒的。同时我还想说，出门在外一定要照顾好自己，有什么事情一定要和队友商量，一定要互相支持互相帮助。
时间过得真的很快，转眼间就到了7月10日了，就快到说再见的时刻了。说句心里话，我真的很舍不得这里，舍不得每一个队友，一起朝夕相处了整整六天。从刚开始来这里的不适应，到后来的慢慢习惯，甚至到现在的不舍之情。这段站的六天将成为我人生中最美好回忆的一部分，我想说我参加这次暑期三下乡的社会实践活动我无悔。
今天上午我们有坐着专属我们的宝马来到了松乐村，虽然今天没有多大的成效，但我们在工作之余一起嬉戏，一起欢笑，一起飙歌，12个人就像亲兄弟姐妹一样，结下了深厚的友谊。
在这里的这些天里，能有大家的陪伴，我真的很开心。不仅参加社会实践，学习到了很多书本外的知识，同时也让我结识了一群好朋友，让我变得更自信更开朗了。
下午接到临时任务就是给初二的同学在上两节课，由于上次的课讲得很成功，所以有吸引了初二的同学们。同样的，为了这次的课能够狠成功，又急于上次的经验，我们甚至一定要准备充分，这样才能更好。尽管只有短暂的一个中午，但我们并没有灰心，还是积极投入的准备着，就连每天必备的午休都顾不得了。我们这次课的主题是：快乐学习，快乐生活，做快乐的自己。虽然这次的课可能没有上次的好，但同学们还是聚精会神的听着，我们还是很高心的。还有就是我们都努力去做了，也都积极参与了，不管效果怎样，我么都无愧于心了。
最后我想说的是，通过这两次课，我发现一个很普遍的问题就是学生们都很胆怯，一站起来就一句话也不敢说，就别说站在讲台上了。所以在今后我们的学校一定要注重对这方面的培养，让每个同学都能大胆点，自信点。争取让同学们能全面发展，而不仅仅是在学习上，其实在其他方面的能力也很重要。
于20xx年7月5日开始为期七天的暑期“三下乡”社会实践活动就这样圆满落幕了，在这离别之际，为了感谢余干县石口镇政府的大力支持，我们送上代表我们心意的锦旗，并且也和当地政府一起分享了我们的成果，同时还一起合影作纪念。之后就踏上了返回的路途，为下一步的后续工作做准备。
我们此次活动很成功，得到了当地政府的一致好评。同时我们是以“喜迎建党九十载，奉献三农把党爱”为主题开展的，在这七天里我们完成了相关的问卷调查284份，实地考察了1800多年历史的古镇，参观了当地的特色产业黄鳝水产养殖基地、笏立鞋业有限公司、雪纺服装厂等，还利用休息时间在当地的石口中学义务支教、关心留守儿童和孤寡老人等。
通过这次活动对当地的一些特色、实际情况及风土习惯等都有了一定的了解，也和当地的人民结下了深厚的情谊，同时也提高了我们各方面的综合素质，锻炼了我们的意志。而且还使我自己感觉变得更自信，更开朗了。
7天的暑期社会实践活动时结束了，但社会实践活动给我们带来的巨大影响却没有结束，是我们走出课堂，走出校园，走向社会，走上了与社会实践线结合的道路，到社会这个大课堂上去经受风雨的洗礼，见识世面，增长才干。虽然在整个过程中比较辛苦，但回想起来才发现，原来乏味找哦个充满了希望，苦涩中流露出甘甜，其中的艰难，其中的辛苦，其中的努力，其中的乐趣，真可谓每一天都是多彩的，既有晴天，又有风雨交加时，无论情节怎样，你都是最棒的一个。当然在实践中也表现出了很多的不足之处，经验欠缺，认识问题不够全面，换位思考等问题。所以我们会的我们学校后，要更加珍惜在学校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中去，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务社会打下坚实的基础。
最后我们要感谢江西农业大学校、院团委的悉心指导和大力支持，同时也要感谢我们队员们的共同努力，使这次活动顺利开展并圆满落幕。
暑期三下乡活动总结 篇5
光阴似流水，匆匆向前。转眼间为期10天的青年志愿者暑期“三下乡”实践活动就圆满结束了。沙坪坝区志愿小分队在西南大学的校级以及院级领导的支持下，在重庆市沙坪坝区回龙坝镇西溪村队长、书记等相关政府领导的支持下，西溪村当地的农民伯伯的热情帮助和指导下，以及小分队各队员在队长的带领下，坚持不懈，克服酷暑的毅力下，我们此次三下乡实践活动收获了成功。我们坚持着“服务三农，关爱农民”的信念，在各队员的共同努力与帮助下，我们不断地成长和发展，品尝过成功的喜悦，也有过失败的沮丧。但一路走来，我们更多的是收获阳光，收获成长。现将此次暑期“三下乡”活动总结如下：
（一）背景与目的
我国政府极高的重视我国的“三农”问题，积极呼吁有才华的有志青年到农村去，使先进的技术、良好的教育，丰富多彩的文化传递到农村，真正做到科技、文化、卫生“三下乡”。为进一步贯彻和实施团委社会实践部关于参加20xx年暑期“三下乡”社会实践活动通知的要求，以“科技、文化、卫生”三下乡为主要目的，以“科教下乡富万家，文化点亮新生活”为主题，以大学生进农村"传播科技,宣讲文化,服务基层”为原则，践行志愿者精神，积极服务于社会，发挥大学生在当代社会的先进性作用，本小分队特联系重庆市沙坪坝回龙坝镇政府，组织此次暑期“三下乡”社会实践活动。希望通过此次活动，让同学们在实际生活中利用自己的专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。同时，此次社会实践活动为农村的改革与谋求发展吹入新风，通过“三下乡”活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。
（二）主要活动
本小分队以“科教下乡富万家，文化点亮新生活”为主题，在重庆市沙坪坝区回龙坝镇西溪村进行了为期十天的暑期“三下乡”青年志愿活动，主要活动如下：
1、活动启动仪式
活动时间：20xx年8月12日此项活动主要是邀请当地政府的村负责人出席启动仪式，一方面宣传西南大学学生志愿者暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动，一方面介绍系列活动的内容，以便接下来的活动可以顺利开展。但此项活动由于突降大雨，无法在室外举行，仅在村办公室宣传了活动的内容以及目的，并获得了当地政府的批准与支持。
2、收稻谷，分享收获的喜悦活动时间：20xx年8月13日
此项活动主要是让队员们走访各农户家，向农户学习相关的技术知识，学会如何正确有效的收谷、晒谷、堆谷以及扬谷。然后进行实际活动，帮助当地的农户收谷，但是由于此次活动在秋初，大多数的农户稻谷已经收割完毕，因此队员们帮助当地农户进行晒谷以及收谷，还有堆谷。
3、翻红薯，体验农耕艰辛活动时间：20xx年8月14日
此项活动主要是一项实践活动，各队员在农户的指导下，带上相关的农具到地里去挖红薯，学习如何正确的挖红薯同时还亲自的练习了萝卜种植。看似简单的农活儿，在各队员手中都是困难重重，比如如何能够挖出一个完好无损的红薯以及萝卜坑应该有多大，有多深。在这一过程中，我们都体会到了农耕的艰辛。
4、学习果树种植，体验丰收乐趣活动时间：20xx年8月15日
此项活动活动主要是各队员在队长的带领下，走访果农种植户，和他们探讨有关果树种植的相关知识，然后又果农的带领指导下，我们进行了果树种植的实际操作，种下了事先准备的橘树苗，最后果农传授如何正确的采摘水果的宝贵经验，并且作为鼓励，果农允许我们随意采摘水果来抵御炎炎夏日的酷暑，此次活动让我们体味到农耕艰辛的同时，也享受了丰收的乐趣。
5、农村社会经济状况调查活动时间：20xx年8月16日
此项活动主要是针对新型农村医疗保险状况的调查，在收集有关农村医疗保险相关知识以及相关政策以及问卷制作的基础上，将小分队成员分成4组，对调查地划分区域进行问卷调查，通过走访农户，以农户为单位填写调查问卷，各个组将填写的调查问卷进行收集与整理，统计结果，撰写调研报告，并选择性的将调研数据结果制作成展报。此次活动我们发现大多数的农户对农村医疗保险持支持的态度，认为这是对他们生活的一种保障；但也有一部分农户对农村医疗保险不太了解，不知是好是坏；只要少部分的农户认为农村医疗保险没有实际作用。
6、问卷调查法律意识，案例普及法律意识活动时间：20xx年8月17日
此次活动在收集了与农民生活密切相关的法律，如《中华人民共和国村民自治法》《中华人民共和国农业承包法》等等同时收集了相关案例并在制作好调查问卷的基础上，将队员分成四组，对调查地划分区域进行问卷调查，通过走访各农户家，以农户为单位进行问卷的填写，然后对问卷进行收集整理，结果统计，撰写调研报告并把相关的结果以展报的形式予以呈现。并且对居民存在的法律误区进行细心的讲解，普及法律知识，并且以相关的法律案例，让居民了解如何遵守法律以及如何运用法律武器来维护自身的权益。此次活动暴露出我国一个严重的法律漏洞，法律制定不完善，农民反映的许多问题确实没有保障；另外农民法律知识的严重缺乏，存在着严重的侵权，不知如何维权的现象，这是有待来进一步解决的，需要社会成员的共同努力。
7、了解河沟水的污染情况，宣传环保意识活动时间：20xx年8月18日
此次活动收集有关农村河沟水的现状以及国家关于治理河沟水的相关政策的基础上，小分队在队长的带领下实地考察了西溪村梁滩河的实际污染情况，包括向当地居民调查污染的原因，污染的时间，污染的程度，当地政府采取的相关措施，然后进行河水采样，由队员利用自己所学的相关知识进行实验研究，然后在小组成员充分讨论的基础上，提出相应的措施。最后，对村民进行环保知识的宣传，包括环境污染的危害以及应该如何从生活中保护环境。从此次活动中我们发现，河流污染的原因主要是生活污水和工业废水，当地政府采取过相关的措施但是没有明显的效果还有就是当地居民的环保意识淡薄，环保知识欠缺，不知道自己的行为是一种破坏环境的行为，也不承认保护环境是他们的义务等等，这些根深蒂固的恶习，造成环境危机。
8、收集整理资料，实践活动结束活动时间：20xx年8月19日20日此项活动主要是小分队采访当地农户，让他们谈谈对我们这次活动的看法以及提出相关的建议；然后对当地政府以及村民表示谢意，并送上队员们准备的礼物；另外，向当地有关部门递交相关材料，以获取实践证明；最后活动总结，填写小分队工作手册，进行资料的收集整理，照片的采集以及整理，相关票据的收集整理，实践报告以及新闻稿的撰写等等。
9、“三下乡”社会实践活动结束活动时间：20xx年8月21日
各个队员在打扫完农家，进行一次集体聚餐以后，收拾行李返程，宣布此次三下乡社会实践活动结束。
小分队在为期十天的“三下乡”实践活动中，获得了学习，收获了成长但同时也经历了农耕的艰辛，果实的不易，总体来说，对每个成员而言，此次活动受益匪浅，不过由于天气的原因计划的一些活动没有如期进行。
1、体味农耕艰辛，加强节约意识，强化队员的毅力
通过一系列的农耕活动，比如在烈日下收谷、晒谷、堆谷、扬谷等活动，让我们体味到“锄禾日当午，汗滴如下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的硬道理；在翻红署，挖萝卜坑的过程中，我们明白农业技术的宝贵以及各种蔬菜的来之不易；在种植果树，采摘果子的过程中，我们感受到果实成熟的艰辛。在我们生活中，各种琳琅满目的商品背后都是一滴滴汗水的推积，因此，节约从身边的点滴做起。由于我们的“三下乡”实践活动是在8月中旬，各个队员冒着熊熊烈日进行农耕活动，每个人克服了自身的娇惯，全身心的投入到农耕活动中去，锻炼了各个队员的毅力。
2、农村法律意识淡薄，环保意识薄弱，要加强法制宣传，加强环保知识教育
通过对各个农户法律知识的问卷调查，发现农村中存在着严重的法律意识淡薄的现象，不了解国家法律，不知道如何维护自身的合法权益，当他们发生纠纷时，大多数会采取私下解决甚至是暴力解决，少部分人会选择法律途径，因此对法律知识下乡已经十分必要，从基层抓起，我国的法治社会才会有希望。
通过对梁滩河的实地考察，了解到当地的水污染严重，通过收集相关农村的水污染情况的资料，了解到我国的水污染形势相当的严峻，不仅仅如此，通过对当地居民的走访调查，发现不仅仅是水污染，土地污染等等环境问题凸显。因此通过这次实践活动，让我们明白治理环境，不能单靠政府，各个社会成员都应该要树立相关的环保意识，就比如西溪村村民大多数都不具备环保意识，从而导致当地的污染，还有政府的政策要适合当地的实际情况，否则也是人力、物力、财力的浪费，因此个人、政府、国家都应该努力来解决环境问题。
3、体味团队的力量，加强合作意识，各个队员积极参与实践活动
此次“三下乡”社会实践活动主要是通过小分队的形式展开，这必然需要团队的合作。每一项活动的开展，都不是单独的行动，都需要集体的力量。不仅仅在活动中需要大家分工合作，在生活上也需要大家互相照顾，因此此次活动一个很大的收获就是认识结交了一群新的朋友。各个队员都积极参与实践活动，全身心投入实践活动，不怕苦不怕累，这也是此次活动圆满成功的一个重要原因。
4、加强了队员的口头表达能力以及科研能力和社会实践能力
实践活动需要与当地的居民进行交流，并且法律知识的宣传以及农村医疗保险的宣传过程中，队员们的口头表达能力也有所提高。通过农村医疗保险的调查问卷，法律知识的调查问卷，资料的收集整理，调研报告的撰写，活动总结的撰写过程中，各队员的科研能力有所提高。
5、活动内容丰富，活动形式多样
此次实践活动的活动内容丰富，包括农业种植，果树种植，社会保障，环境保护，法律知识，活动形式多样，包括亲自体验农耕生活，调查问卷的调研活动等等，通过此次活动体味到农耕生活的艰辛，但也收获了农业丰收的喜悦，也认识到法律、环境等社会问题的存在，以及自身能力的提升。
活动前期，忽略了对当地天气状况的查询，从而活动启动仪式当天突降大雨，导致活动启动仪式的限制，不过在队员们的临机应变下，活动启动仪式由室外变成室内，最后简单的开展。
由于各个队员来自不同的学院，甚至有些来自不同的省市，大家彼此不太熟悉，在活动前期存在着一定的交流问题，但是此问题在大家共同生活下，最后得到很好的解决，大家都成为了好朋友。
此次活动主要在回龙坝镇西溪村，这里的居住人口并不多，并且大多数为农耕户，因此对于医疗保险以及法律问卷的结果分析，由于地域和对象的限制，并没有那么精确。另外由于各队员不具备问卷调查的基础知识，缺乏一定的社会经验，因此对结果也有一定的影响也给当地的农户带来一定的麻烦与困扰。沙坪坝区“三下乡”志愿小分队是一个互帮互助的集体，是团结合作的伙伴。总体来说，本次活动取得了成功，这些经验将成为我人生中宝贵的经验。“三下乡”社会实践活动是一个很好的实践活动，它可以让大学生亲身体验生活，把自身的知识运用到实践中去，使得知识与实践相结合，在积累实践经验的同时，自身的能力也得到提升。因此通过此次活动，我们每个队员都收获了许多许多，成长了许多许多，这个活动值得继续的发扬下去，使得更过的大学生投入到社会中去，走进基层，体味百姓之苦，助自身成长，从而真正做到为人民服务。
下乡活动方案实用
制定好生活的计划，才有继续走下去的动力，为了上级更好的决策。我们就必须尽快写出一份合格的方案，一份好的方案，可以使生活，工作中的难题迎刃而解。想要深入了解“下乡活动方案”的人不妨继续阅读下文，请你认真阅读本文希望你会喜欢！
下乡活动方案【篇1】
为进一步地贯彻落实八开乡中心校校本研修活动方案，加强我乡各完小新课程改革的教学交流与合作。使我乡小学教研活动进一步联系实际，贴近教学，有效进行，全面提升全乡小学教师整体的教学水平，全面提高教育教学质量,八开乡中心校特举办这次“送教下乡”活动，现特制定本次活动方案如下。
一、活动时间
20xx年11月9日(周五)
二、活动方式
1、示范课:由八开中心校骨干教师执教示范课。
2、校本活动由和平小学教师执教常态课。
3、全乡各校点负责人。
4、交流互动
(1)八开小学示范课执教老师说课、谈课后反思，对示范课进行分析点评。
(2)和平小学常态课执教教师谈教学思路及课后反思。
(3)授课教师与听课教师交流互动。
三、活动安排
1、地点:和平小学。
2、送教下乡人员安排:
组长:胡官辉
副组长:毛正云 吴春卯
成员:廖庆录、杨胜豪、杨胜远、姚本良、潘留恒、韦成銮、刘 平、龙圣明、潘文静及和平片辖区的全体教师。
3、授课、听课安排。
本次送教下乡活动分为语文(英语)组、数学组同时进行。语文组成员:胡官辉、吴春卯、廖庆录、杨胜远、潘文静及和平辖区语文老师;数学组成员:毛正云杨胜豪 姚本良 潘留恒及和平辖区数学老师。和平小学教师，送教教师、教研员、教研组长分学科听课。和平小学领导或主管老师负责安排活动交流场地，以便于老师们的交流互动。
四、活动要求
1、本次送教下乡活动的执教老师需认真设计好本次活动的教学设计，确保本次活动的实效性。
2、各执教老师，根据上课内容拟好教案，并打印一式4份教案、说课教案。个人留存一份，一份交中心校存档，一份交八开小学教务处存档，一份交和平小学教务处存档。
3、和平小学负责本次活动一切服务，保证本次活动的正常开展。
下乡活动方案【篇2】
[背景]
中西结合学院是我校的学院，近年来发展非常迅速，一直致力于开展科技创新和社会医疗实践活动。送医、送药、送文化的“三下乡”活动自1997年开展以来，增远赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、郴州等偏远贫困地区，累计送药近115万元，接诊病人达两万余人次。湖南经视、湖南卫视、湖南生活频道、东方新报、三湘都市报等多家媒体对其进行了相关报道。
“同一个世界,同一颗爱心”三下乡活动即将开始,为了使更多的人摆脱”因贫而病，因病而贫”的困境，给活动的贫困地区送去爱心和先进的医疗技术，我院师生将继续努力工作,建设社会主义和谐社会,建新农村贡献我们应有的力量。
[三下乡的地点简介]
[目的]
深入贯彻中央一号文件精神和团中央关于开展全国大学生暑假“三下乡”的方针，积极投身于“社会主义新农村”建设。在团省委的亲切指导下，充分发挥我医学院校的专业优势，在体现我校学生风貌，培养学生能力的同时，与我省贫困、农村地区人民一起，为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力量。
[时间]20__年7月下旬
[地点]暂定隆回县
[指导老师]湖南中医药大学各科教授4-5名
[带队老师]湖南中医药大学中西结合学院学生科、团委老师
[队员]各年级优秀学生代表15人左右
[主办单位]共青团湖南中医药大学中西结合学院委员会
[协办单位]中共隆回县委员会隆回县人民政府
[活动方案]
前期活动：
1.校内宣传及准备活动
a)成立湖南中医药大学20__年暑假“三下乡”筹备委员会
b)进行第一次宣传并收集相关资料
c)第二次宣传，向全校师生募集书籍和衣物
d)我们将邀请专家、教授对参与者进行临床技能强化训练
2.6月份，联系省级媒体合作，对我校的“三下乡”活动予以支持、报道
3.我校“三下乡”活动启动仪式(七月上旬)，届时将有多家媒体现场报道
4.“三下乡”活动预演为了使志愿者更好地为贫困地区服务，将于五月下旬在我校周边社区开展“走进社区”活动，以达到实践练兵的目的
主体活动：
第一天工作：
当地政府举行欢迎仪式，并由当地领导及我院代表分别发表讲话，有媒体对此
做宣传。
在当地的学校或者政府陈立一个图书馆共群众阅读，丰富当地的文化生活。
第二天工作：
在贸易市场对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料，晚上总结当天的工作。
第三天工作：
在集市对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料，下午分两组到农村进行关
与健康保健或有关主题的活动问卷调查，并向农民发放药品。
第四天工作：
到敬老院开展义诊活动，下午与乡镇府有关领导开座谈会，并作总结。
第五天工作：
计划参观医院，下午欢送仪式后离开。
后期活动：
1.“三下乡”活动成果展20__年9月在校园以及校园周边以多种形式汇报本次“三下乡”成果。
2.整理社会调查报告、志愿者日记在整个“三下乡”活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会。将相关调查报告及论文上报参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛，并在20__年9月将所有文字资料汇编成册。
3.制作活动VCR将用摄像机拍摄本次三下乡活动的过程，记录每一个感人的镜头，并可邀请媒体作后续报导。
4.9月中旬我们在社区进行巡回义诊，为本次活动的赞助企业做后续宣传。
共青团湖南中医药大学中西结合学院委员会
三下乡活动方案3
农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时代，他们没有忘记自己的使命，没有忘记我们国家的基础是人民群众，积极为人民服务。
暑假期间，我院政法系响应院团委关于开展大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知，纷纷组织三下乡队伍，到农村践行大学生的人生观、价值观，同时，对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心，到偏僻山区，带去了农民最需要的信息，为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞，调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭，作为他们的临时教师，给他们带去了新的科学学习方式和经验，督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边，了解他们幼小心灵的所思所想，给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导，对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区，带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。
我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队1月22日组建以来，现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导，组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层，来提高队员的实践能力。组建一年来，足迹遍及许多小山村、贫穷人家，被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时，我们看到三下乡活动形式丰富多彩，支农氛围浓厚，因此，希望与大家相互交流学习，共同进步，使我队今后三下乡水平更上一个台阶。
二、活动目的
在本次三下乡中，重点发挥我们师范生的专业优势，组织队员深入农村，能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台，通过交流和调查，一方面整合我队三下乡队员的资源，促进他们积极支农、下乡交流和沟通，推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展，提高农村对教育的认识，弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。
三、会议主题
1、各队相互交流下乡成果，三下乡理念，三下乡特色、重点所在以及涉及范围;
2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;
3、尽心尽力用爱心传递服务，真心真意促农和谐。
四:交流流程
第一阶段：准备阶段(7月13日8：30——9：00)
1、彼此交流去年下乡取得的成果(8：30——8：50)
2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8：50——)
第二阶段：下乡代表介绍(9：00——9：30)
1、介绍下乡的队员(9：00——9：10)
2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9：10——9：30)
3、队员发言，征集信息(9：30——10：00)
第三阶段：分组讨论
1、自由交流时间(10：00——10：20)
交流话题:(1)这次下乡所产生的影响
(2)这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题
(3)大学生下乡该做哪些方面的准备
2、最后总结(10：20——10：40)
第四阶段：小队队长总结工作
第五阶段：确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。
第六阶段：晚休
五:时间安排
1.策划阶段：06-18——07-03
由队长孙连忠及部分队员参与活动策划
2.准备阶段:-07-03——-07-13
资料准备，争取活动经费，其他准备
3.实施阶段:7月14日至15日(周六、周日)
参与交流与调查，场地安排、协调场地，会议记录、摄影、资料整理，安排队员的吃饭及休息
4.总结阶段：7-15——-7-27
整理交流成果、总结交流经验，向队员代表发总结
六:人员安排
下乡活动方案【篇3】
活动主题：
爱心接力培育期望夏日协奏曲
活动前言：
20xx年已悄然过去，我们迎来了期待已久的20xx年暑假。基于今年寒假我们协会举办的未教“心”起点活动激起了会员们的极大热情和全院同学们的广大好评，为此，我们再度与阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学等相关单位取得联系，决定于今年暑假组织并安排广大有意愿的同学前去支教。相信我们的付出不仅仅会让当地的孩子们受益，并且我们投入的真诚和知识也会得到不一样的收获，这将为以后我们顺利踏上师范岗位成为一名真正合格的人民教师而迈出成功的一步。
一、活动概况
1、活动地点
阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学。
2、活动时间
20xx年7月10日一一20xx年7月19日(最终时间将根据我校放假时间而做相应调整)
3、活动目标
为丰富当地的中小学生的假期生活，带去知识和欢乐，寓教于乐，提高音体美等各方面素质，促进他们养成健康的生活方式、塑造健全的人格;同时展现我院学生们的风采，促使我院师范类学生及早及时地树立正确的人生目的，规划出自己明确的职业前景，夯实专业知识和基础、提高职业技能，实现课堂学习知识与课外实践锻炼相结合，力争成为一名优秀的人民教师。
4、活动对象
北照小学1—6年级学生，北照中学7—8年级学生
二、活动资料
1、智育语文、数学、外语、自然地理常识
2、德育思想品德、心理辅导
3、体育体育、舞蹈等
4、美育音乐、美术、书法等
三、活动进程
1、20xx年7月10日以前，有专人提前到目的学校附近安排好所有志愿者住宿问题;
2、20xx年7月10日，确定本次活动的最终志愿者名单，让志愿者根据自身特长及爱好选择支教课程，明确分工职责，并认真设计教授课程、支教生活用品采购等各项准备活动。
3、20xx年7月10日上午，请团委教师为我们进行临行前的教导培训，请高年级支教经验丰富的同学为我们进行经验介绍，结束后团体出发到达目的地。
4、20xx年7月11日—7月19日，正式开展支教工作。
5、20xx年7月20日，全面结束此次支教活动，安排志愿者返乡。
四、项目的可行性及可持续性论证
1、可行性
此次活动紧贴我们的专业特色，有助于提高我们的职业技能，树立从业意识，所以本协会广大会员热切期望参加此次支教活动;我们经过实地走访，与当地教师家长和学生交流，教师家长和学生均表示欢迎;此次活动目的地选在阜阳市周围，交通相比较较便捷，有利于与学校、当地派出所、医院等坚持联系，方便活动的'同时，安全方面有保障;本协会是我院最早成立最有影响力的学生团体之一，有着已发展成熟完备的社团机制，有着一群工作能力强且认真负责的社团学生干部，且许多学生干部已经有丰富的支教经验，相信能够从容应对此次活动中可能出现的意外，保证此次活动的安全顺利进行。我院团委领导的大力支持是本次支教活动成功的关键。
2、可持续性
经过我们的努力不断提高我们的支教水平，创新支教形式，定会得到当地师生家长更多的欢迎与支持;我们期望经过我们实际的付出努力，让课堂理论知识与校外实践结合，树立我们信工学子优良的学风形象，体现我们较高的综合素质，展示我们扎实的专业知识和从教技能，扩大在当地群众中的影响力，争取与当地学校师生建立一种互动机制，成立在当地的支教基地，寒暑假期及平时周末定期组织人员到当地支教。
下乡活动方案【篇4】
1，11月底我方确定最终方案
211月底，电影协会提交了**和**查询方案。活动公司在11月底提交了业绩计划
九，**宣传：
1， 前期预热：
整页硬广播在环湖晨报上刊登了4次：12月3日、7日、10日和14日。硬内容：突出德胜项目信息和开放信息，开展文艺下乡活动。 2， 软文报道：
【第二部分科技文化下乡计划】
夏季科技文化“三下乡”活动计划
1． 活动目的： 为进一步贯彻落实《中共**国务院关于进一步
2时间：2010年7月10日至2010年8月15日
三。主题：暑期到偏远乡镇义务教育。
4地点：四川省xx市xx乡
5． 参与活动人员：
6活动具体内容：[1]准备时间：7月10日至15日。①.
印发一千张传单在当地街上发，主要针对家住在xx乡街上和周边的小学生和初中生。学生们中午和下午放学后回家自己吃饭。②.
凭借父亲在当地的关系在当地租几间未装修过的便宜一点的房子当做教室，用黑油漆过的木板做简易黑板，将黑板用钉子钉在墙上。我父亲从当地小学借了大约80套桌椅，搬到租来的房子里。③.
租房子解决了我们自己的住宿问题。④ 在当地报名点接受的学生占多数，预计招收80人。
招收学生时，要登记学生家庭住址、延长******、加长姓名等具体信息，方便今后联系。
【2】 班级设置与管理：小学生采用双课堂教学，
一、二年纪一个班，
三、四年纪一个班，
五、六年级一个班。初中生则是一个年级一个班。每个班都有一个班主任，负责班级事务。
【3】教学安排：小学设置语文数学两科，初中设置语文、数学、英语、物理、化学五科（语文只是顺带，不做主要课程,一周一两节课）。没由专人负责的科目，因此上课前我们必须认真准备课程。
前十天复习学过的内容，后二十天学习下学期的新课。定期进行一次测试。每周召开一次主题班会，让学生们发挥自己的文艺特长，丰富学生们的暑期生活。
【4】 作息时间：每周一至周五
六、星期天放假。
每天下午放学后，分成几组人去看望不同的学生。了解学生情况，便于有针对性的指导。
【5】 安全工作和日常工作：1
上课期间每天早上班主任对自己所负责的班级的同学考勤，并立刻上报，未到者马上打**联系家长。中午放学和下午放学后要求每个学生的家长给班主任打**，班主任对未打**者主动打过去询问确保学生安全到家。②.
上课期间，学生只能在规定范围内活动，不能跑出去买零食。③ 加强对学生的安全意识教育，不准擅自在河里游泳，不准打架斗殴。一经发现马上劝退。④.加强同学防暑意识。
【6】.人员具体安排：
【7】.方案可行性：①.
位于xx偏远乡镇，学生相对简单，易于管理。② 全乡没有网吧、游戏厅等娱乐场所，车辆数量少，安全隐患少。③.
2009年高考结束后，我们7个同学举行了同样的活动，效果很好，在当地留下了很好的口碑。今年再去的话，有了昨年的经验，所有的事情都是轻车熟路，工作很容易开展。④.
我父亲在当地关系很好。所有的工作和一切都可以顺利进行。⑤ 去年用过的黑板和教案今年还可以用，省去了不少麻烦。
经管学院09.2
***x201x-x-xx
【篇三：文艺汇演下乡方案】
文艺汇演下乡方案
一、 活动意义
开展大学生“三下乡”之文艺下乡活动，用文艺娱乐的方式把乡镇文化建设的需要和青年学生的成长发展很好地结合起来，架起了我院与镇民民群众之间的一座桥梁，通过大学生的下乡服务，体现出我院对镇民群众文化生活的关心。我院大学生文艺下乡有利于加强大学生与邻居镇民之间的文化交流，学子与镇民同乐，让学生深刻了解镇民的文化生活，通过这一活动，增加内外部文化交流，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命；引导我院大学生将书本知识与投身社会实践联系起来，激发学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备。
2、 主题：让爱与梦想走向会县
三、 承办协会：舞行者协会
星火剧团
cd**协会
（院艺术团）
四、 活动形式
以与镇民加强文化交流为主，采用的节目侧重于贴近镇民生活，话剧诙谐幽默，紧密联系镇民日常生活，舞蹈嘻哈搞笑，歌曲通俗，更有互动环节，鼓励镇民踊跃参与，与我院学生互相学习舞蹈，比赛
歌曲。在艺术表现形式上，要增加知识面，了解双方的文化生活，缩小学生与老乡的距离。
5、 地点：会仙镇中学/小学（待定）
6、 时间：2010年4月24日
七、 前期工作安排
各协会：
1、 编排好汇演所需节目以及准备好节目所需**
2列出该项目所需的服装和其他费用
关联1。策划部：策划活动
2宣传部：①制作宣传海报、嘉宾卡
②制作场地示意图
③ 准备联盟旗帜，收集每各协会的旗帜
3.联络部：1.负责联系运输
② 负责联系活动举办地学校（舞台固定点、桌椅租赁）③租用音响等设备
④负责联系**
4办公与发展部：活动当天为客人购买奖品和水
5人事部：负责制作签到表
6信息部：（1）负责收集各社团所需的节目**
②准备摄影工具
八、活动当天安排
1人事部：负责现场人员的考勤
2策划部：负责监督当天的演出运作
三。新闻部：负责活动当天的摄影工作
4办公室、金融监管部：负责现场催交
5开发部：负责奖品的保管和发放
6、 宣传部：场地布置
7、 外联部：机动人员
九、活动流程
17： 00-7:30，全体成员在食堂广场集合
2从7:30到7:35，各负责人开始清点各组人员
3、7：35 乘车出发
4、8：00 全部人员抵达文艺汇演场地，并且集合 5、8:15—8：20 各组做好准备工作
6、8：30 开场秀舞蹈sorry sorry(院艺术团)
78： 35-8:40主持人宣布演出正式开幕，并介绍了与会嘉宾。8,8:40-8:45嘉宾致辞
98： 45-8:50藏族舞蹈（学院艺术团）
108： 50-8:55唱歌（cd**association）
11、8：55—9：05互动环节一（镇民上台与我院cd**协会学生比赛清唱歌曲，获得欢呼声大的一方获得奖品） 12、9：05—9：10 民俗独舞（院艺术团）
13、9：10—9：15 话剧丁香花（星火剧团）
149： 15-9:20民族服装秀（礼仪团队）
15、9:20—9：25 互动环节二（镇民上台跟舞行者协会的舞蹈者学一小段舞蹈，跳得最好的镇民获得奖品）
16、9:25—9：30群舞(舞行者)
179： 30-9:35主持人宣布节目结束
十、经费预算
校车 600元
互动奖品 300元
横幅、海报 150元
1工作人员准时到达集合点；
2协会各部门至少派出2名干部，每个事业协会至少派出10名干部；
三。月经期间经常下雨，请自带雨具；
4、遵守秩序，服从安排。
下乡活动方案【篇5】
成立家电下乡推广工作领导小组
成立由区**副区长为组长，区**办副主任、财政局、经贸局局长为副组长的家电下乡推广工作领导小组，区委宣传部、公安分局、工商分局、国税局等有关部门负责人为领导小组成员。同时，建立家电下乡推广工作联席办公会议制度，联席会议单位由区府办、财政局、经贸局、区委宣传部、公安分局、工商局、国税局等部门组成，联席办公会议办公室设在区经贸局，负责全区家电下乡推广的日常工作。
推广工作的时间和主要内容
推广时间：xx年12月1日至xx年11月底。
主要内容：由**和地方地方以直补方式按产品销售**的13%对农民购买彩电、冰箱、手机和洗衣机四大类中标家电产品给予补贴。补助资金**财政负担80%，自治区财政负担20%。
家电下乡产品标准和补贴对象
(一)四类推广产品的**：纳入补贴范围的产品包括彩电、冰箱(含冰柜)、手机、洗衣机四类，最高限价分别为xx元、2500元、1000元、xx元。具体品牌、规格以商务部、财政部招标公告为准。
(二)补贴对象及标准：全区具有农业户籍的农民在规定时间内购买规定的家电产品给予财政资金补贴。补贴标准为销售**的13%。
每户农民购买补贴范围内的彩电、冰箱(冰柜)、手机、洗衣机，每类产品不得超过1台(部)。
补贴资金兑付方式及管理办法
通过我区在农村合作信用社已开通使用的农民综合补贴管理网络专设的“一折通”帐户直接划拨给农户。
对家电下乡的补贴资金管理，实行“专款专用、专户管理、专帐管理”办法。
部门职责分工
(一)财政部门职责。
区财政局负责保障补助资金及时足额发放，对补贴发放实行动态监督管理。
(1)落实补贴发放机构和乡镇级补贴审核认定机构并予登记造册。
(2)制定我区家电下乡补贴资金管理实施细则，对补贴发放、审核操作规程和信息系统使用加强全面培训，确保工作顺利有效开展。
(3)加强对补贴审核认定与发放工作的巡回检查和业务指导。
(4)强化监管责任。公开举报**，受理和处理截留、挪用、骗取补贴资金等违法案件。
(5)落实本级必要的工作经费，保障推广工作顺利实施。
(二)经贸部门职责。
区经贸局负责与区财政局做好网络备案、政策宣传、服务协调、监督检查等工作。
(1)受理中标企业网点备案。
(2)加强政策宣传和咨询服务工作。及时将家电下乡政策信息，特别是补贴申领发放程序及所需证明材料等信息，采取印发公告、广播电视宣传等形式进行广泛宣传。
(3)加强对**活动的协调服务工作。
(4)牵头制定应急预案，妥善解决好网点**不足、网点销售管理不善等问题，处理出现抢购、挤购等市场秩序混乱行为。
(5)认真履行监管职能。宣传**，及时接受群众举报；加强对唱片销售、服务网点的巡查，发现问题及时查处。
对中标企业的要求
下乡活动方案【篇6】
以下是一份大学生三下乡支教活动策划方案：
一、活动背景
本次支教活动旨在帮助贫困地区的孩子们接受更好的教育，提高他们的综合素质和自我发展能力。同时，这也是一次展示自己、锻炼自己的机会，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
二、活动目的
1. 提高贫困地区的孩子们接受更好教育的机会和水平；
2. 培养孩子们的自我发展和解决问题的能力；
3. 提高团队协作和沟通能力；
4. 为贫困地区的孩子们带来知识和快乐。
三、活动时间、地点
时间：2023年7月1日至7月30日
地点：贫困地区的学校或教育机构
四、活动内容
1. 教学课程
我们将会提供以下课程：语文、数学、英语、科学、社会等。针对不同年级和学科，我们将设计相应的教学内容和教学方式。
2. 课外活动
我们将为贫困地区的孩子们组织一些课外活动，如文艺表演、游戏、手工制作等，让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习。
3. 志愿者培训
在活动开始前，我们将对志愿者进行相关培训，包括如何与孩子们相处、如何开展教学活动等。
4. 志愿者招募
我们将通过社交媒体、学校宣传等方式招募志愿者，并设置报名链接。
五、活动安排
1. 活动开始前的准备
(1)物资准备：准备教学用品、音响设备、道具、服装等；
(2)宣传准备：发布活动宣传海报、视频等；
(3)人员安排：确定志愿者名单、分工、责任等。
2. 活动开展
(1)教学活动：根据课程表开展教学活动，如授课、互动、提问等；
(2)课外活动：组织孩子们进行文艺表演、游戏、手工制作等活动；
(3)志愿者管理：对志愿者进行培训，并安排任务和工作。
3. 活动总结
(1)活动总结：对活动进行总结，分析活动效果和不足之处；
(2)反思总结：总结活动经验和教训，为下一次活动做好准备。
六、活动宣传
1. 社交媒体宣传：通过社交媒体平台，如微信公众号、微博、抖音等，发布活动宣传内容，宣传方式包括海报、视频、文字等；
2. 学校宣传：通过学校宣传栏、海报、广播等，宣传活动；
3. 宣传渠道：与贫困地区的学校、教育机构合作，通过他们的宣传渠道宣传活动。
下乡活动方案【篇7】
（一）农村经济
（1）实践服务队
①设立新农村经济建设宣传点，为村民宣传新的经济建设方向。
②协助村委农村经济的板报宣传。
③调查研究当地的农村经济现状。
④参观当地工厂企业，了解它们的生产流程、经营模式。
⑤结合当地教育状况，了解农村经济发展。
⑥进行农村经济调研报告汇总。
（2）就业见习队
①通过调研、学习等形式了解掌握当地团委工作流程以及相关工作章程。
②以挂职锻炼的形式，从实际上协助镇团委的工作。
③走访当地政府，了解当地实情，做好相关调研工作。
④在实践开展过程中，实事求是，对活动内容的具体情况做适当的调整。
（二）农村教育
①展板海报宣传：制作展板和海报，主要介绍下乡支教益处及活动主要事项。
②组织成员去到当地小学进行多种形式活动，例如：以图片或故事的形式教小朋友，和小朋友玩一些益智游戏，寓乐于教。
③深入调查了解当地学校的教育状况，体验当地的学习环境。
④了解小学生的想法，激励小学生努力学习，改变命运。
下乡活动方案【篇8】
一﹑活动背景
多年来，云南大学青年志愿者们决心要成为有爱心、有奉献精神的大学生。在各个方面的活动中，都努力的实践“学以致用，服务社会”的学习理念与教育宗旨。事事本着一个宗旨“青春十载，志愿终生”，发扬着一种“自强，互助，关爱，奉献”的志愿者精神。
无论是校内还是校外志愿者活动，我们从来都不轻松过。时值“全国科技人才活动日”，云南大学青年志愿者协会特承办“志愿活动集金月，点点滴滴记洋浦”志愿服务系列活动，以便更好发挥志愿者作用，服务社会。而“科技下乡”是本次系列活动的重要内容之一，决心通过此为小板桥的广大居民送去我们的一颗爱心，切实的为他们的日常生活提供微薄的便利。
二﹑活动目的
通过此次的活动，一方面让小板桥的居民们深入的了解和掌握有关防火、避震、节能、家电的维修和保养以及如何预防毒品与艾滋病、春季传染病的蔓延等各方面的小知识。另一方面，结合眼下云南部分地区严峻的旱灾形式，进行节水知识宣传，让小板桥的居民们能够顺利度过这场旱灾，同时也使他们更好的掌握如何做到避免生活中的一些意外可能带来的伤害，切实为构建和谐社会出一份力。
三、活动时间、地点
时间：3月20日（星期六）上午8:00-11:30
地点：小板桥及其附近菜市场
四、活动对象
小板桥附近的广大居民
五、主办单位
共青团云南大学委员会
六、承办单位
云南大学青年志愿者协会
七﹑活动准备
首先，联络部的学生会联系当地居委会，说明我们开展的活动及其目的和意义，争取居民委员会的同意。并和校外的一些公益组织例如，节水办公室﹑科技厅等联系，从他们处获得一些切实有用的宣传资料，以便我们活动的开展。
二﹑由宣传部的同学提前做好在学校内部的宣传活动，让广大师生了解我们活动的方向，以便深化大学生服务社会的观念。并做好一些传单所要求的活动。
第三，从青年协会的各个部门招募愿意参加活动的志愿者，并努力确保每个部门都有学生参加。
四﹑在招募好志愿者以后，鼓励他们自己去收集一些与活动有关的一些科技小知识，以便到时真正做到给小板桥的居民们有东西可讲，讲的知识能够真正让他们运用到生活中去，另外在活动开始前，我们也会给志愿者们发放一些相关的知识手册。
五﹑请新闻网络中心的同学们做好一些相关报道的准备，以便如实记录此次的活动，找出优点与不足为以后开展类似活动提供参考依据。
六﹑活动前将所有志愿者分为五个小组，分别负责不同的活动内容，每个小组都有一个新网中心的同学负责跟踪报道，并提前安排几位同学提前去活动地点踩点和负责搬运活动所需的展板及其他资料，以方便活动的顺利按时进行。
七、活动内容
在本次活动中，所有志愿者分为五组，分别参与以下部分：
一﹑在小板桥的菜市场周围摆点，以展板为主要工具对流动的居民进行各项知识的宣传包括：节水，防火，家电的基本维修与保养以及预防毒品艾滋病的蔓延等各方面的知识。此外，还将分发适当数量的与上述知识有关的传单和小册子。
二﹑派部分同学到小板桥附近一些**较为集中且显眼的地方贴一些节水小标志，并顺便对过往的行人进行一些相关知识的宣传。
三﹑深入到当地的居民家中，进行入户的宣传讲解，包括我们要宣传的各方面的知识，这一小组的同学要有禁毒小组的同学，专门负责毒品艾滋病相关知识的宣传。此外，其他同学还负责节水、防火、家电等知识。并分发一些相关的知识传单和小册子。
注：以上每部分的活动都有一或两名新网中心的同学进行跟踪报道以及对过往行人的一些相关采访，以了解他们对我们活动的看法。最后，所有的采访内容都汇总结到新网中心部长的手上
八﹑注意事项
1出发当天，在小白楼集合，清点人数。所有人到达活动现场后，乘坐174路公交车。
2每个小组至少要有一名副部级以上干部，确保每个学生在活动中的安全。
三。在活动过程中，志愿者要注意自身形象，不要打架斗殴，不要在居民家中大声喧哗。
4、 由于参加活动的学生很多，我们可以考虑分批开始。
九﹑应急预案
1、 如果那天天气变了，你可以推迟活动的开始。
2、 如果有些学生暂事不能去或迟到，随行的部长负责对小组的工作进行微调。
十﹑经费预算
由于活动中使用的一些展板和材料都是事先准备好的，宣传预算不够。
总路费预计：8 0元
附表：分组及各小组的任务安排
注：每个新网络中心的学生都需要带上相机和采访稿
云南大学青年志愿者协会
二〇一〇年三月十六日
下乡活动方案【篇9】
嘉善县姚庄镇桃园新邨“网银邨”揭牌仪式成立大会经中国农业银行股份****嘉善支行研究，并报主管单位批准，中国农业银行股份****嘉善支行拟定于举行嘉善县姚庄镇桃园新邨“网银邨”揭牌仪式成立大会。本着公益、大气、节约、务实的原则，制定以下方案。
1，时间，地点和参加者
时间： 2011年月日
地点：嘉善县姚庄镇桃园新村
参加人员：市、县领导、县金融系统相关领导、姚庄镇**相关领导、相关企业负责人、桃园新邨相关负责人、**同志、特邀人员。
二 、 活动安排
（一） 介绍领导和嘉宾
（2） 请向中国农业银行嘉善分行领导介绍活动情况
（四） 镇领导讲话
（五） 县领导讲话
（六） 揭牌仪式
（七） 合影就餐
三、 活动安排
（一） 创建工作小组
四、会场布置
1、彩虹门一道
2、花篮
3、舞台设置舞台设背景版一块铺红地毯
五、氛围营造
1 礼仪小姐若干名
2 乐队
六、新闻**
嘉兴**嘉善分行嘉善新闻网嘉善网嘉善电视台南湖晚报
1 农行业务及相关介绍易拉宝
2 相关活动形象广告
3 活动宣传海报
八、 其他准备
1 邀请函
2 题材册购买
3 信封制作
4 礼品袋制作
5 嘉宾花购买
6 其他