学校卫生工作总结14篇

学校卫生工作总结14篇。

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学校卫生工作总结 篇1

卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,我们在认真落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》中,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好卫生习惯,学生体质得到明显增强,现将我们的主要工作总结如下:

一、建立健全组织机构和各种规章制度

成立了由校长亲自挂帅的卫生防病领导小组,根据实际需要,明确职责分工,科学落实各项工作。在校领导切实支持下,我们建立并完善了各项规章制度,顺利完成学年度体检和视力检查、卫生防疫、定期督查和抽查等各项工作。

二、切实做好卫生宣传,强化文明卫生意识

1、利用各种会议和阵地进行作好卫生知识宣传。结合我区创卫工作,在"爱国卫生月"、"全国爱牙日"、"世界无烟日"、"国际禁毒日""爱滋病日""世界无烟日"等重大卫生工作日,我们利用教工大会、国旗下讲话、广播讲话、以及班会、学生大会、板报、橱窗进行卫生宣传教育,从而使大家一致认识到卫生工作的重要性,并逐步形成了"健康是人生的首要财富"的健康理念。同时,开展了一系列的实践活动,起到了良好效果。20xx年x月,我校荣获了20xx年度xx市中小学校控烟工作优秀学校。

2、在学校宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,对师生进行各种常见病、多发病、传染病的防病知识宣传,提高了师生对疾病的认识和了解,养成了良好的卫生习惯,提高个人自我保健的意识和能力,对转变观念,养成良好的个人生活方式和习惯起到了很大的促进作用。x月x日,在首都预防艾滋病宣传志愿者1+1十进行动中,上报了本校x名志愿者。20xx年x月x日,向各年级、班级发放了《xxxxxx》,明确要求以板报、主题班会等形式进行宣传教育。

3、健康教育理念的强化。通过不断探索、更新、实践,我们的健康教育宣传已逐步规范化、示范化,将日常疾病防治知识在与学生互动中有机融合,在尽力学好书本知识的同时,不断丰富健康课的内涵,适当增加一些生活救治常识和操作技能训练。如夏季来临,给学生讲授"外伤的自救与互救";在"爱牙日"之时,上了"护齿洁牙防龋病"一课;"世界艾滋病日"期间,讲了"爱带动爱";给女生上了"月经期卫生保健",结合近年的动物性传染病、出疹性呼吸道传染病、食源性、水源性肠道传染病高发情况给学生传授一些必要的疾病知识,让学生注意饮食卫生和传染病防治,受到了师生的一致好评。同时健康教育课的形式也是多样化的:如电化教学,学生观看录像《青春在线》、开展《解读生命释怀青春》、《阳光心态,健康人生》、讲座等;观看卫生教育影片、开展主题班会。20xx年x月x日--x月x日,组织开展了青少年合理膳食有奖网络知识竞赛活动,参与人数达x人。我们在做好健康宣传的同时,已努力把健康教育理念协助老师渗透到学校常规教育管理和政治、地理、体育等学科中,从而使学生懂得把卫生教育和行为习惯有机结合起来,使学生懂卫生、讲卫生、爱卫生。提高了学生的卫生水平,增强了学生健康知识的知晓率。

三、以发现和防治疾病为重点,认真做好防控工作

为确保师生身体健康,做到不生病、少生病,有病早发现,早诊断,早治疗,我们做了以下工作:

1、x月x日是全国第x个"爱眼日"。全国首部《家庭护眼按摩操》在我市正式推广。为进一步加强社会、家庭、学校的保护视力工作,提高家长保护孩子视力的意识、知识和技能,我校按照上级部署,认真组织开展了一系列活动,为了做好预防工作,学校采取了多种形式的宣传教育活动。开展了包括改善教室照明,调整课桌椅,再有,我们向学生发放了《爱眼从小抓起》--家庭防近小手册。并鼓励和指导有能力、有条件的学生积极参加"青少年爱眼知识网上有奖竞答活动"。现在,越来越多的家长也投入到保护孩子视力的行列中。20xx年x月x--x日,利用一周的时间对初一年级新生进行了护眼操培训工作。经过一周练习和纠正,初一年级的学生学会了正确的眼操方法,每天一次15分钟的家庭护眼按摩操已成为他们的良好习惯。学校发出了"保护视力--从做好护眼操开始"的倡议,每天专人负责监督检查,每天反馈检查情况,使全校师生认识到保护视力的重要性,从态度上能更加认真的对待做眼操,从而增强保护视力的意识,达到了预防近视,降低了我校学生近视发病率的目的。

2、教工体检。20xx年x月x日,学校配合区中小学卫生保健所,对全体在职及退休教师进行了体检,为每个教师建立自己的病历档案,检查后根据专家提示,有针对性地进行生活指导和对症治疗,校医室对教职员工的慢性病等情况进行了跟踪监测和随访。学校联系医疗机构专门为全体女教工进行妇女病检查,认真整理个案资料,发现疾病及时通知和提供合理建议。

3、学生体检。20xx年x月x日,按照上级防疫部门要求,由中小学卫生保健所医生为全体学生进行全面健康体格检查,项目齐全,记录详细。体检后做认真做好统计、分析。20xx年x月将体检反馈表发放到每位学生手中,对需要做进一步确诊的同学,统一发《告家长书》,建议到专科医院复查,并将结果交至学校统一保管,特殊病例学生,执行三级(校长室、教导处、体育组)报告、存档制度。认真与体育组工作人员衔接,主动关心有疾病或不宜参加重体育运动的学生的体育负荷,合理建议,细心医嘱卫生宣教相关内容。20xx年x月x日,顺利完成了初三中招体检工作。

4、20xx年x月至x月,对初一新生进行了疫苗查验和补种摸底,并督促学生进行了补种。与区中小学卫生保健所、区防疫站和卫生院联合搞好健康促进学校工作。x月x日,进行了宣传与动员,完成了乙肝疫苗补种工作;20xx年x月x日和x月x日,分别对初一、二年级学生进行了水痘疫苗紧急接种。20xx年x月x日,进行了初一年级x人乙肝疫苗和初三年级x人的白破疫苗加强接种。

5、20xx年x月x日是我国第x届"防治碘缺乏病日"。也是全面落实《全国重点地方病防治规划》的关键一年。今年的宣传主题为"科学补碘,持续消除碘缺乏病"。结合本校的实际情况,紧紧围绕宣传日主题,我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。通过此次碘缺乏病宣传日活动,广大师生和学生家长对碘缺乏病的防治知识有所了解和提高,学生碘缺乏病防治知识知晓率达100%。

6、由于我校上年度被评为xx市控烟工作优秀学校,为了巩固控烟成果,x月x--x日,我校举办了一系列的宣传教育活动,并在校门口、教学口等醒目位置摆放了控烟宣传牌。

7、根据上级文件精神和工作要求,使我校肥胖、近视的发生率明显下降,营养不良的现象基本消除,积极启动开展中小学生"胖墩儿"健身行动,x月x日向x名肥胖学生发放了活动用跳绳。

8、认真执行上级的会议精神,关爱女生的身心健康。x月x日,向初一年级x名女生发放了《成长的时光隧道》健康宣传手册,并利用课堂通过现代化教学手段向她们宣传普及健康保健知识。

四、抓好食堂管理,保障师生饮食安全

积极搞好定期检查督促食堂卫生工作,并积极听取师生意见。在制度方面:督促食堂各项卫生制度上墙,食品的采购、验收、索证、加工等职责分明,互相监督,食堂人员每年进行健康体检,持证上岗。对食堂的环境卫生加强管理,并严格落实食品留样和消毒制度,真正做到了责任到人,落实到位。同时,对饮用水设施加强管理,设置专人管理、定期清理、修理,有效保证了师生的饮用水使用安全。

五、积极灭除"四害",落实措施常抓不懈

我们"灭四害"小组成员在总务处的领导下,按照区爱卫办统一布署和文件精神要求、结合学校的工作时间特点,常年有序开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂等活动,灭害工作,及时做好台帐记录。由于全校灭害性工作和卫生工作有机结合,"四害"密度很大程度地降低,有效杜绝了一些传染性疾病的发生。

六、防近工作措施得力,新发病率得到有效控制

学校防近工作小组严格遵守《学校卫生工作条例》和《学校常见病防治方案》,每学期认真拟订防近计划,定期粉刷墙面,配备符合教学要求的课桌椅、日光灯和黑板,定期更换、维修学生课桌椅。医务室每年进行视力检查、统计、分析,并及时将信息反馈给学生和家长,让近视得到有效预防和治疗。我校学生课桌椅分配符合率抽测达到x%,升降式课桌椅配备率达到x%。

七、预防为主,科学实施心理疏导

为了保证健康教育课的开课率,我校指定体育教师任教。定期集中分析健康教育的现状和教育中的问题,深入研究教材的重点、难点,改进教学方法,学校有专人负责,定期听课、评课,及时分析、及时总结。

根据当前形势需要,有效缓解学生心理压力,切实做好学校心育工作,学校派心理教师于20xx年x月x--x日,参加了xx举办的第x期青少年心理援助培训班,并大力开展心理科研课堂研究,科学实施心理健康教育、心理疏导和心理咨询工作,有效地遏制了我校师生心理疾病的发生,使学校的教育教学秩序始终处于有序的正常轨道之上。

八、健全台帐资料,卫生工作走上规范化、科学化轨道

我校卫生工作在实践中总结,在活动中提高,在今年的争创《xx区健康促进学校》活动中,我们积极准备和完善台帐资料,建立健全了多项规章、制度,为明年的创建工作夯实了基础,强化了我校卫生工作软件建设。出色完成了今年的卫生防疫工作,大大提高了学生健康水平,增强了学生卫生文明意识,有效遏制了一些疾病的发生和蔓延,有力保障了学校教学教育工作的正常实施。我校卫生工作多次得到上级的表扬与肯定,并顺利通过各项市区级检查、抽查、验收等活动。

总之,在学校正确的领导下,在全校师生的共同努下,一年以来,我校的卫生工作取得了历史性的突破,真正落实了《学校卫生工作条例》。今后,我们会倍加努力。相信,我校的卫生工作会更加出色,我们的校园环境会更加优美。

学校卫生工作总结 篇2

一学年来,我校在教育局的直接领导下,在学校领导的大力支持下,全面贯彻落实学校食品卫生工作计划,促进学生身心健康发展。在开学之际,进行认真自检自查,现将本年度工作情况总结如下:

一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。

为确保《学校卫生工作条例》、《中华人民共各国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校食品卫生工作领导小组作用,小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。针对学校食品卫生安全工作实际,进一步完善食品卫生安全工作制度,并制定相应的食品卫生安全工作计划。使分管食品卫生安全工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。全面开展好学校食品卫生安全工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。

二、做好卫生宣传与普及工作。

1.搞好宣传,普及食品卫生知识。

一学年来,我校采取了多种形式进行食品卫生安全知识的宣传,在全校师生中广泛普及食品卫生知识,并收到了较好的效果。(1)采用板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出一期板报。每学年宣传活动达到10次以上。使食品卫生安全宣传工作从校内走向校外。(2)结合每月的食品卫生安全宣传主题进行主题宣传,开阔视野。三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的食品卫生安全知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。(3)发挥课堂主渠道作用,进行食品卫生安全知识学习与实践。通过《心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

2.加强教学食品卫生安全的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。

(1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;眼保健操能及时做好。(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学年,无一例课间学生安全事故发生。

3.加强对卫生员的培训、指导。

本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与食品卫生安全工作实际紧密联系起来。如怎样做眼保健操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对卫生委员还指导他们教眼保健操、处理伤口等方法。通过这些培训活动,挖掘了卫生委员们的潜能,对学校环境、食品卫生安全工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

学校卫生工作总结 篇3

一学期以来我校围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下,校长具体指导下,使学校的各项卫生工作有序进行。先总结如下:

一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮水饮食卫生。

1、能关心学生的身心健康,有班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报,如有异常及时向卫生院防保组报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑似者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑似立即进行隔离。

2、做到消毒工作到位,除有传染病疑似学生活动过的地方消毒之外,每周对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。

3、对学校环境卫生,办公室、各班按照职责分工,保持长期整洁,定期组织检查评比工作。

4、坚持每天的晨午检,领导督促,班主任负责。发现发热或者有其他症状的学生,及时向学校汇报,联系家长,马上检查治疗,做到防患于未然。

二、做好季节性的预防工作

1、学校能根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。所以,本年度保证了师生的身心健康,维护了正常的'上课次序。

2、本学期,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行,流感及禽流感的防治工作。指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。

三、常规工作

1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察,发现问题及时与有关人士联系,有个别班级包洁区长期不打扫,督促班主任做好各项卫生工作。

2、每开学前,开展对学生进行身高、视力测试,并完成对一、二年级的体检工作。体检结束后,对有疾病的学生要求到医院治疗,对近视学生采取有效措施,力争做到近视发病率有所下降,控制新发病率。

3、做好收齐“预防接种卡”补接种工作,目前根据上级要求升学必须带入新的学校,于是及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校。但通过一段时间收集效果不佳,为了把这项工作做好,取得卫生人员的支持配合,查原始进行追补。

4、近视、沙眼防治工作:增强学生的个人卫生意识,培养学生的良好卫生习惯,要求学生认真做好眼保健操,学校开展了一次眼保健操比赛活动提高了做操的正确率,从而达到保护视力的目的。同时向他们宣传保护视力的知识,争取把发病率降低到“零”。

5、加强锻炼,增强体质.在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平。兴趣活动,组织学生参加跳绳,踢毽子,小制作,田径,综合实践等活动,调动学生的心理,促进学生健康。

今后我们将在学校的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

学校卫生工作总结 篇4

我校体育卫生工作在上级领导部门和学校教育处的领导下,以提高在校学生的健康水平为目标,为学生创造良好的学习生活环境为目的,真抓实干,发扬特别能吃苦,特别能战斗的工作作风,取得了较好的成绩,使我校的体育卫生教育工作走上了一个新水平,新层次,现将主要工作总结如下:

一、 体育工作

(一)教学

1、以体育教学为中心,加强教学研究。学校认真贯彻体育教学常规,开展教学研究,在教学中进行了太极拳、武术操、健美操的学习。

2、组织教师参加市县业务培训和评优活动获佳绩。

3、学期末对学生进行了体质健康测试,为学生建立体质健康卡,并将测试数据上报国家学生体质健康网。

(二)两操一活动

详见体育常规管理制度。

(三)群众体育活动

认真开展群体性体育活动,以“运动 健康和谐”为主题,策划组织了第三届体育节;并以第三届体育节为载体,组织丰富多彩的群众体育竞赛,如:1、广播体操比赛2、拔河比赛3、跳绳比赛4、中学生篮球赛5、中学生足球赛6、教工乒乓球赛7、踢毽子比赛8、教工乒乓球比赛9、冬季越野长跑比赛等,比赛时间截止到12月下旬。其中的教职工健身活动在学校组织的集体比赛活动同时,又有自发的太极拳、健身操等兴趣活动。同时广泛开展快乐大课间活动,为各班配备体育健身器械,积极开展“两操一拳”体育健身活动,使学校呈现一道亮丽的阳光体育运动风景线。学校经常因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有体育项目、班班有体育活动,学校有体育特色。

(四)竞技体育:

积极参加上级组织的各类比赛活动并形成制度化。一年来,我校参加桓台县教体局组织的各类比赛活动成绩均名列前茅,其中参加体育运动会获第四名,足球比赛第四名。2010年7月21日——23日淄博市十五届运动会篮球比赛在我校举行,由我校6名学生和世纪中学4名学生组成桓台代表队,经顽强拼搏,取得四胜一负的战绩,最终获第二名,我校王隆基获优秀运动员。女子足球球队代表桓台县光荣参加了淄博市第十五届运动会足球比赛,在比赛中,队员们奋力拼搏,表现出了良好的竞技作风,取得的女子甲组比赛第五名,女子乙组比赛第四名的好成绩,为学校争得1.8块金牌,其中周晓晓同学被评为“先进个人”。8月17号、18号、19号排球比赛中,我校10名学生、索镇1人,田庄1人组成的乙组排球队荣获十五届中学生运动会第五名,祁欣珊、吴馨洁、张晓彤、孙甜甜、毛璇获得体育道德风尚奖。8月28号、29号、30号在沙滩排球比赛中,我校2名学生、索镇1人组成的乙组沙滩排球队,荣获十五届中学生运动会第五名。9月19日,我校100余名学生组成的武术操方阵,代表桓台县参加了开幕式展演比赛,取得了很好的效果。

(五)军事训练:

9月份组织6年级新生进行一周的军训活动。军训时邀请71738部队的官兵为军训教官,对学生进行队列等方面的严格训练,训练结束时进行会操表演。我校的军训活动充分发挥了对学生在增强体质、磨炼意志等方面的积极作用。

(六)承接上级比赛:

7月份承接了桓台县学校足球联赛第一阶段和第二阶段的比赛,承接了淄博市第十五届运动会篮球比赛,8月份承接了山东省青少年排球比赛暨十一运男子排球测试赛,9月份承接了淄博市老年人的拳剑运动会,10月份组织十一运男子排球比赛在我校的训练工作,11月份承接了桓台县教职工羽毛球比赛,以上比赛,我们都制定了详细的工作方案和应急预案,确保比赛的正常进行,为学校赢得了荣誉。

二、学校卫生工作

(一)体育卫生

1、协调县卫生防疫站和县中医院,分两次对学生进行体检,为学生建立体质健康卡。

2、11月聘请专家到校为学生作用眼知识讲座。开展宣传,努力减轻学生负担,学期中各班适当调整座位等工作。

3、根据上级精神,积极宣传、下发了预防艾滋病、手足口病、结核病的防治知识的训传单。

4、积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。

5、扎实做好甲型流感防控工作。我校通过五项措施扎实开展甲型流感防控工作并取得较好效果。一是在全校范围内开展预防甲型流感宣传培训工作,制作宣传展板,在学校网站开设预防甲型流感专栏,各班通过召开主题班会、黑板报、手抄报和播放学校多媒体宣传片向学生传授甲型流感防控知识,同时发放《致家长一封信》,让学生家长积极配合学校做好防控工作。二是保证学校所有水龙头畅通,购买足够的消毒液,口罩,隔离服等物资。三是严格落实上级的各项要求,建全制度,完善规程,建立班级、级部、教育处、上级相互链接的日报告制度,认真执行晨检制度,做到记录、上报两个及时。四是是各级部各班严格学生进出校门制度和请假制度,不准学生随便进出校门。学生请假要有记录,班主任与家长及时电话沟通,了解真实原因。五是教育学生养成良好的个人卫生习惯,保持清洁的教室卫生和环境卫生,勤洗手,不乱摸,举止文明。

三、加强资料管理

为迎接淄博市足球特色学校和省体育卫生专项督导,以条例为依据,把学校体育资料分类归档,加强资料的积累、整理,完善运动队档案,搞好运动队建设。

学校卫生工作总结 篇5

2、教工体检。20nn年4月8日,学校配合区中小学卫生保健所,对全体在职及退休教师进行了体检,为每个教师建立自己的病历档案,检查后根据专家提示,有针对性地进行生活指导和对症治疗,校医室对教职员工的慢性病等情况进行了跟踪监测和随访。学校联系医疗机构专门为全体女教工进行妇女病检查,认真整理个案资料,发现疾病及时通知和提供合理建议。

3、学生体检。20nn年12月30日,按照上级防疫部门要求,由中小学卫生保健所医生为全体学生进行全面健康体格检查,项目齐全,记录详细。体检后做认真做好统计、分析。20nn年3月将体检反馈表发放到每位学生手中,对需要做进一步确诊的同学,统一发《告家长书》,建议到专科医院复查,并将结果交至学校统一保管,特殊病例学生,执行三级(校长室、教导处、体育组)报告、存档制度。认真与体育组工作人员衔接,主动关心有疾病或不宜参加重体育运动的学生的体育负荷,合理建议,细心医嘱卫生宣教相关内容。20nn年3月17日,顺利完成了初三中招体检工作。

4、20nn年9月至10月,对初一新生进行了疫苗查验和补种摸底,并督促学生进行了补种。与区中小学卫生保健所、区防疫站和卫生院联合搞好健康促进学校工作。12月27日,进行了宣传与动员,完成了乙肝疫苗补种工作;20nn年3月9日和5月5日,分别对初一、二年级学生进行了水痘疫苗紧急接种。20nn年4月6日,进行了初一年级102人乙肝疫苗和初三年级84人的白破疫苗加强接种。

5、20nn年9月,我区出现甲型h1n1流感确诊病例后,积极制定防控预案,完善工作流程,采用多种措施,严格执行晨午检制度、开窗通风制度、消毒制度,完善报告体系,认真搞好师生健康及体温监测。9月21日我校向学生发放了流感漱饮中药550份,11月9日为全校师生接种了甲流疫苗。11月20日,向全体学生发放了甲流预防宣传材料。学校具有一套完整的监控和上报网络,所有发热病例每天均及时、准确、如实上报到区传染病监测预警信息系统,同时上报到保健所学校卫生科。我校防控措施得当、工作严谨细致,至今,我校无一人感染甲型h1n1流感,确保了我校未有疫情发生,保证了教育教学秩序的正常进行。

6、20nn年5月15日是我国第17届"防治碘缺乏病日"。也是全面落实《全国重点地方病防治规划》的关键一年。今年的宣传主题为"科学补碘,持续消除碘缺乏病"。结合本校的实际情况,紧紧围绕宣传日主题,我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。通过此次碘缺乏病宣传日活动,广大师生和学生家长对碘缺乏病的防治知识有所了解和提高,学生碘缺乏病防治知识知晓率达100%。

7、由于我校上年度被评为北京市控烟工作优秀学校,为了巩固控烟成果,5月24--31日,我校举办了一系列的宣传教育活动,并在校门口、教学口等醒目位置摆放了控烟宣传牌。

8、根据上级文件精神和工作要求,使我校肥胖、近视的发生率明显下降,营养不良的现象基本消除,积极启动开展中小学生"胖墩儿"健身行动,6月7日向57名肥胖学生发放了活动用跳绳。

9、认真执行上级的会议精神,关爱女生的身心健康。6月7日,向初一年级70名女生发放了《成长的时光隧道》健康宣传手册,并利用课堂通过现代化教学手段向她们宣传普及健康保健知识。

四、抓好食堂管理,保障师生饮食安全。

积极搞好定期检查督促食堂卫生工作,并积极听取师生意见。在制度方面:督促食堂各项卫生制度上墙,食品的采购、验收、索证、加工等职责分明,互相监督,食堂人员每年进行健康体检,持证上岗。对食堂的环境卫生加强管理,并严格落实食品留样和消毒制度,真正做到了责任到人,落实到位。同时,对饮用水设施加强管理,设置专人管理、定期清理、修理,有效保证了师生的饮用水使用安全。

学校卫生工作总结 篇6

一、领导重视,制度健全

学校成立了由一名主管体卫工作的校长和德育处主任、校医参加的卫生工作小组。每学期都要制定审议学校卫生工作计划,把学校卫生工作纳入学校日常工作的议事日程,并经常检查督促卫生室工作的落实情况。由于领导重视,成员的努力,我校卫生工作逐渐实现了科学化、制度化、规范化。具体地我们加强了以下几方面的工作。

1、校医室岗位职责明确,建立健全了各项规章制度,如《卫生室工作制度》,《卫生保健制度》,《传染病管理制度》等。

2、坚持卫生检查制度。校医定期对全校环境卫生进行检查、评比、对学校食堂饮食卫生进行监督检查和指导。严把病从口入关,以防肠道传染病和食物中毒事件的发生,确保广大师生的身体健康。

3、做好医疗保健和学生档案的管理工作。根据需要我们制定了完整的购药计划,及时购进了所需医疗器械和药品。在学校经费紧张的情况下,学校领导尽可能地为卫生室购买了必要的医疗器械、药品柜、按摩床和常用药,使我校的医务室达到了河北省颁发的“卫生室设备”一级标准。学校还为每位校医配备了电脑,为科学现代的卫生管理奠定良好的基础。

4、建立建全了卫生工作档案和学生健康卡片,坚持每学年对全校学生进行体质调研,及时把学生体检结果反馈给家长。并对全校学生的视力进行了分析和统计。

5、建立了教职工的健康档案,把教职工的健康做为医务室的大事来抓。

6、建立学生宿舍值班制度。 针对我校住校生多,常发生夜间突发疾病的实际情况,卫生室制定了夜间校医轮流值班制度。保证了住校生有病能得到及时的治疗,对急症和重症病人及时护送到医院,使住校生的看病问题得到了妥善解决。

7、做好全校教职员工的医疗保险及离休教师的医疗改革的前期工作。

二、普及健康教育

在新的形式下,我们坚持把健康教育纳入学校素质教育的轨道,使学生在学校的身体状况和心理素质得到健康成长。现时还积极开展有关卫生保健知识的宣传工作。采取多种形式,通过广播、橱窗、印发宣传材料。校医每星期为值周班上“青春期健康教育”课。

坚持上好心理健康教育课。我们根据上级要求,为高一、高二年级开设心理健康教育课,每班每周两节,由心理专业的教师任职。

三、做好预防近视和常见病治疗

针对我校新生入学近视率高,用眼时间长的特点,我们采取了综合防治措施。在开展防潮近视眼宣传的同时,为每班配备了眼保健操挂图和视力表。每个教学日播放两次眼保健操的基础上,由校医定期检查、辅导学生把眼保健操落到实处。我们购买了“近视视治疗仪”,有针对性地对边缘视力,假性近视的学生进行治疗。与市防疫站大夫一起,对各教室的打光照明,课桌椅、黑板照度及环境噪声进行了监测。以上措施,收到了明显效果,学生的视力不良率保持稳定。

对觉见病多发病,坚持以预防为主,及时掌握常见病、传染病的流行动态。每年在流感的高发季节,学校专门拨出经费,由德育处、卫生室为同学们购买预防流感的药物,为住校生发放“板兰根冲剂”。用84---消毒液、来苏水等消毒剂喷洒各教室、办公室、学生宿舍,由于我们预防措施得力,几年来,我校没有发生过传染病的流行。

四、卫生保健工作深入学生社会实践活动中

近年来学校大力加强学生的综合素质教育,每学期都有大批的学生参加军训、学工等社会实践活动,如何做好这些学生离校期间的卫生保健工作,是应及时解决的迫切问题。我们在卫生专业人员少、工作量大的情况下,调整工作重心,为保证参加社会实践的学生的身心健康,学生组织的学生军训、学工活动都专门配备了校医同行。

今年在学工活动中,几位校医坚持轮换随行,我们在做好卫生防病的同时,又抓住学生参加生产劳动的机会从多角度观察了解学生的身体健康状况,了解学生动手、动脑能力、骨骼发育程度和肢体的灵活性等指标,为进一步做好青少学生的健康教育打基础。

五、预防为主,树立常备不懈的思想

对于学校的卫生工作,我们坚持以预防为主,树立常备不懈的思想,注意有关专家对疫情的预测及春冬各种传染病有可能会反复的形势,我们坚持做好学生体温日报告和零报告制度,全面掌握学生的身体健康状况。开学以来,我们坚持每天对全校学生进行体温监测,对发烧的学生进行监控,及时与班主任和家长联系掌握病情的发展动态,完善了我校预警机制和“防传染”网络图。

学校卫生工作总结 篇7

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,学校历年来十分重视卫生工作,每学年都专门成立了以一把手校长为组长、副校长、安全员为副组长、全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,除四害工作领导小组,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。

为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。学校已制订有《学校一日常规》、《消毒工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,做到了日查、周评、月比,使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

学校卫生工作总结 篇8

1、各学科渗透卫生教育知识.利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2、针对春季多疾病的特点,团委在升旗仪式上对全体学生进行一次预防手足口病及流感的教育,让学生明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。会后还组织学生写听后感,使预防手足口病及流感的知识深入人心。

3、发动师生积极参加全市环境卫生整治活动,走上街头清理墙壁电线杆的非法张贴物102张,为组室,班级端花,种草,植树,做好校园美化,净化,绿化工作。

4、教育学生养成勤洗手、勤通风、勤晒衣、吃熟食、喝开水、不乱扔垃圾等良好卫生习惯,落实好晨午检及疫情上报制度,杜绝各种传染病疫情发生和蔓延。

5、学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。春季是传染病高发期,学校每天不留死角地喷洒消毒液.办公室,微机室,财会室,图书室,保管室等放置灭鼠药物,防止"四害"传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。

“珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!”.爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。

学校卫生工作总结 篇9

本学期,我校卫生与健康教育工作以贯彻、落实上级卫生与教育主管部门提出的工作要求为目标,围绕全国文明城市创建,结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》《传染病防治法》和《食品卫生法》等法规,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创建良好的育人环境,不断提升师生健康水平。现将有关工作总结如下:

一、加强卫生健康监督,注重常见病、传染病的预防。

1、积极开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中,对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。并严格要求用眼卫生,落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点,充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等各种阵地,做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作,对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。重点教育学生养成良好的个人卫生习惯,增强学生的防范意识和防范能力,提高机体抵御疾病的能力。

3、传染病防治细致扎实,秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节,我校除了向学生宣传有关健康知识外,积极做好了各项预防工作。做到了一旦发现传染病,立即进行消毒、隔离治疗,并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。及时消除校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。并请卫生保健老师开设“秋冬季传染病预防”知识讲座。

二、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。

本学期,我们不断培养学生的卫生习惯,通过各种教育活动,丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长起到积极的.促进作用。本学期,我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课等时间,对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生的“三十要”做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校的网络电视和广播系统进行不定期的健康卫生知识讲座,收到了较好的效果。充分利用黑板报、站牌等定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。

本学期,我们还建立健全学校环境卫生打扫和管理制度,将学校所有区域合理安排和分配到班级,实行每日一小扫,每周一大扫,推行垃圾分类处理,保持校园干净整洁,积极营造良好的学习和生活环境。

三、开展常规性体育活动,强化健康意识。

1、每天锻炼一小时。按照上级教育部门的有关要求,加强组织领导,把每天一小时体育活动时间和内容纳入教育教学计划,列入课表,统筹安排,严密组织实施,确保一小时校园体育活动时间的落实,提高学生体质健康水平,促进学生健康成长;

2、每人掌握一门终身受益的体育技能。按照上级规定,在学校全面实施“体育、艺术2+1项目”,即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学与活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的终身发展奠定良好的基础。

四、以创建文明城市为契机,提高卫生与健康意识

本学期,我们围绕全国文明城市的创建开展各项工作,认真落实各项评比标准。规范卫生与健康教育工作。

在全市文明城市创建抽查中。通过听汇报、查阅资料,实地考察各功能室、校医室、教室、食堂、办公室,全面了解学校卫生与健康工作。检查组对我校创建工作给予了高度的评价,认为我校高度重视,措施落实到位,注重细节。能够通过宣传、教育、调查、活动等多种形式,努力创建省健康促进学校。

总之,本学期,我校把学校卫生与健康教育工作同学校发展紧密结合,取得了较为显著的成效。在今后的工作中,我们将继续努力,再接再厉。

学校卫生工作总结 篇10

20xx年,对于我这是不平凡的一年,作为08级护理班的学生,我即将结束这三年的校园时光,走向实习岗位,走向社会。在此我也非常荣幸地参加了学校的招生宣传活动!在我看来,招生宣传是一项非常重要非常艰巨的任务,这个队伍虽然不是学校教学科研的一线力量,但是它是学校培养人才的重要关口,因为有了优质的生源才能培养出更多的优秀人才。因此,学校招生宣传这一项是非常重要的。并且在宣传的过程中,还可以使更多的广大群众更近一步了解本校,认识到本校的教学特*。在此活动中,通州小组在组长的指导下将招生资料分发给了每个组员,到各自学校宣传,5月13日当天小组五人计划去当地潞河分校进行宣传工作,在宣传的过程中没有我们预想的顺利和效果,因为学校保安人员不得我们入内,也不允许在其门口进行宣传,所以在其周围等待学生放学进行宣传,其实在宣传的过程中,最大的困难就是此校的校服颜*都是一样的,难以辨认,在发现这个问题后我们就上前去问了一下,了解到其高年级校服有所不同,此后有了进展。但由于学生放学出入量非常大,学生对我们的态度也有少许冷淡,许多同学直接拒绝,对此我们也加大了力度,我觉得首先要让对方感受到自己非常热情、和蔼、懂礼仪难以拒绝,于是面带微笑向其同学大招呼,“你好!是初三的学生吗,打扰你一下…等等语言,通过我们的努力,与同学的沟通机会和次数就增加了,在一段时间的宣传过程中我也渐渐地掌握了这些同学的一些心理,其多数同学对招生宣传的学校很敏感,他们只是单一的认识招生的学校不好,因此就放弃了查看简章和思考,另一部分同学就是跟本不了解我们的学校和,这些问题就表明我们卫生学校对加大宣传还有欠缺,因为学生们对我们的学校和*了解的太少。还有就是这种宣传的方式,当年在向同学介绍宣传资料时,当地巡逻名*就误认为我们在发小广告,但当事情了解清楚后民*也没有在说什么,由此说明,若想让真正有效的让学生们了解我校,这样的突然方式是没有什么效果的,也许还会给学校带来负面影响。由于当天我还有剩余资料,所有我打算回自己的学校进行宣传。

5月21日,我校西集中学招开报考志愿的家长会,这个机会非常难得。当我进入学校后,才发现有很多学校的招生宣传人员已经在场了,家长都在*场*等候家长会地开始,在这个过程中,家长每人手里都拿有许多学校的资料,家长们议论纷纷,看此情景我心里非常焦急,因为其它学校的招生队伍都很大,我不知道我一个人能否让这些家长了解到我们学校,于是我开始试着走到各位家长面前手里拿着资料“阿姨,打扰您一下,您看看我们学校的简章吧,看看是不是对护理*感兴趣”等等,以这样的方式向各位家长打招呼,就这样几乎走完几个班,我感觉家长都很愿意接受,对于有感兴趣的或有疑问的家长也向她们一一介绍了,大部分家长的问题例如:“这个学的是护士?出来就做护士?要男生吗?*剂出来是做什么的?”等一些关于学校*以及就业方面的问题,对于这些问题我也认真的向学校解答了,由其是我校的*和教学特*。在这个过程中,还是同样的问题,大多数人对我们学校都不了解。在这次招生宣传活动中,让我感受有身受任务的感觉,由于非常重视这份任务,在这之前苦恼了很久,询问过很多关于其它学校的信息,在这个过程中对自己也是一定的锻炼,不但提高乐沟通能力,而且任务完成的进展也有了进步!以下是我对这次活动地总结与感想:

首先通过这次宣传我发现我校的宣传模式很小,力度没有其它学校大。具我了解,很多学校对招生宣传花费了很大地心思,全方面的摸索各学校的基本情况,其实尽量和校方建立好关系是很重要的,其次就是要早安排、早准备、早动手,这样就可以有一个空间来思索宣传中遇到的问题以及如何应对、如何有效的宣传。在一切能够宣传的信息平台上公布招生,例如招生网站、传媒等,尤其是是《*考试报》,初三的学生都会分期定阅考试报,可以把学校的信息刊登上去,突出学校的特*,具有吸引力的信息等,以提高知名度。再其次就是我们学校简章的制作,一定要有吸引力,突出学校的教学特*,结合以往招生工作的经验,例如以学生家长最关注的问题为主题,要突出我校的办学*和办学成果等,总而言之要早准备、早安排、早实施,尽量多了解对方学校每届学生的成绩,广泛宣传。所以,有好的口杯、有较大地师资力量才能使我们昌卫的生源雄厚起来,要做到这些终归还是离不开加大宣传,只凭应届离校学生是不够的。还有重要的一点就是进行的宣传对象,首先她是能代表昌平卫校形象的,她的素质、一言一行和宣传能都和效果好坏是息息相关的,所以选择宣传对象是不能放松的,最好多一些老师带领参与。个人小计划:

可以老师带领学校的学生干部或素质较好的学生去每个地区进行宣传,注意宣传要风时间和层次,分批进行。第一批宣传是向社会选传,例如学校附近的人员、家长、教职工、居民等等,让其先了解一下我们学校,有一个印象。第二批宣传就接近招生了,如一模考试时间左右,让她们再次了解我们学校,也有了第二印象。第三批就接近报考志愿了,这时在进行宣传时难度就减少很多了,不会很突然让学生家长不接受、不了解我们的学校,这样对我们来说时间就不会显得太紧张。至于宣传方式也不能太死板,不能只是发学校资料。我们可以在第一批前或第二批宣传时(3月-4月)以学校组织调查或社会实践活动为由的方式来宣传,例如:搞一些日常医学知识的问答或宣教作为社会实践的理由向所去学校或周围进行宣传,这些无论是老生还是新生都可以做,不但对我们学生是一种锻炼还可以记录下来作为教学的一部分。在每次活动中就可以掺杂一些宣传我校的东西,如对我校的了解程度、对我校的*课是否感兴趣,再加以宣传我校的一些特*,这样也从另一个角度展示了我们学校(也许这样还可以让许多学校与我们有更进一步沟通),这是第一步也是最关键的。有了这个基础再等我们拿资料来时别人也不会认为我们那么陌生,或者有看法,也就乐于接受了。所以招生不能急于一时,要有计划的安排,例如:我们也可以提前先给初二的学生留个印象,这样坚持下来虽然我们花费的人力、物力很大很心苦,但是对提高我校的知明度、招

生效率会有大大地改善。

学校卫生工作总结 篇11

学校是普法教育的主阵地,青少年是法制教育的重要对象。我校按照上级普法规划的要求,把普法教育纳入工作计划,摆上议事日程,采取切实有效措施,坚持不懈地开展青少年学生法制教育,积极探索新形势下加强青少年学生法制教育的新模式、新路子,取得了初步成效。现将我校今年以来开展青少年法制教育的主要做法总结如下:

一、统一思想,提高认识

加强青少年法制教育工作是一项紧迫的、长期的重要任务,我校站在科教兴国、依法治国的战略高度,从落实素质教育的基本要求出发,在总结以前工作的基础上,进一步统一思想,提高认识,增强做好青少年法制教育工作的责任感和紧迫感,把法制教育工作纳入重要工作的议事日程,做好总体规划和分年度计划,合理安排教育内容,做到法制教育始终不断线,抓紧抓好,精心组织实施规划和年度工作计划,定期研究、检查,针对工作中面临的新情况、新问题,不断探索加强青少年学生法制教育工作的新思路、新措施。

二、突出重点,普遍开展

为进一步加强青少年学生法制教育,我校把青少年学生法制教育摆上重要位置,全方位展开工作。

根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地加强青少年思想政治工作,使学生在校期间懂得并掌握公民应知必会的基本法律常识。重点普及《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《教育法》、《刑法》,侧重《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《娱乐场所管理条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、交通法规、治安条例、禁毒(烟)法律法规和环境保护法规等与青少年学生生活、成长密切相的关法律法规知识教育。同时,经常开展《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中小学生礼仪常规》的行为教育。

三、注重方法,讲求实效

学校肩负深入开展依法治教、依法治校、对青少年学生进行法制教育的重任,开展工作牵涉面广,难度大。因此,我们更新观念,注重方法,务实求效。

1.在思想上实现了三个转变:转变重智轻德的错误观念,树立素质教育的新观念;转变法制教育是软任务,可轻可重的观念,树立培养“四有”新人的新观念;转变只重视学校教育,忽略家庭、社会教育的观念,树立学校、家庭、社会三位一体的育人观念。

2.根据不同年龄段青少年的身心特点进行施教。使学生初步了解一些与日常生活密切相关的法律常识,进行法制观念的启蒙教育以及安全自护教育,逐步培养学生遵纪守法的观念,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我防范意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德;

3.积极开辟多样化的第二课堂,增强学习教育效果。以互动教育为形式,组织青少年开展适合他们年龄特点的互动式法律学习活动。通过讲法律故事,举办法律讨论会、安全分析会、法律知识竞赛等主题活动,调动青少年学生学习法律知识的积极性、帮助青少年学生增强法律意识,掌握基本法律常识;结合团队工作开展青少年文明创建活动、“青少年远离毒品”活动;将法制宣传教育融入轻松、愉快的课外活动中,寓教于乐,既巩固了课堂教学成果,又培养了学生的学法积极性。

四,积极配合,成效明显

在上级行政的正确领导,在有关部门的大力配合下,社会各界的关心支持下,我校法制教育取得了较明显的成效:

1.广大学生的法制观念普遍增强,促进了学生整体素质的提高。随着学生法制观念的增强,我校中小学的德育工作开展得更加生动活泼,学生文明行为习惯、良好道德品质、健康心理素质和个性特长的培养更有成效。

2.推动了依法治教工作。随着法制教育的深入开展,各学校逐步走上依法治校的轨道,依法开展教育教学活动,依靠法律手段解决学校出现的一些问题和矛盾,依法保护师生和学校的合法权益。

我校青少年法制教育仍是今后的一项重要工作,一项长期任务,在今后的工作中,我们一定再接再厉,开拓进取,努力工作,把我校青少年学生法制教育工作不断推向新水平。同时,青少年法制教育也是一项庞大的社会系统工程,我们期望全社会都来关注青少年法制教育,积极参与、密切配合,构筑起学校、社会、家庭三位一体的学校法制教育网络,为青少年健康成长创造良好环境,促进青少年健康茁壮成长。

学校卫生工作总结 篇12

为加强我镇学校卫生工作,维护学校正常教学秩序,确保学生集体用餐.饮用水安全及传染病的发生,我院于4月-10月对全镇学校.幼儿园进行专项检查,现将检查情况总结如下:

一、传染病防治

1、学校能认真做好传染病疫情登记和上报,积极开展晨检、午检工作,负责晨检、午检的人员基本上能规范操作,对于因病缺课的师生能及时查明原因。明确了疫情报告人,对发现的问题按规范要求处理,多数学校预留了隔离观察室,加强了教室、寝室等场所定期消毒工作,并及时进行教室、宿舍的通风换气。同时利用校园宣传栏等形式加强与学生家长的沟通和宣传教育,加强对学生防治传染病的宣传工作。

2、学生常见病防治督导工作开展情况相对较好,学校基本都开设了健康教育知识讲座,健教台帐、控烟教育检查情况尚可。

二、食品安全

1、食品安全管理:各学校能够高度重视学校的食品安全管理工作,做到管理组织网络齐全,制定并落实了校长负责制,建立健全食品卫生管理制度,制定食物中毒的防控措施和突发公共卫生事件的应急预案。开展《食品安全法》学习培训,定期组织开展食品安全知识的宣传教育。

2、食品卫生(餐饮服务)许可证和健康证明:所有学校(幼儿)食堂都持有有效卫生许可证或餐饮服务许可证,从业人员大都能持有有效健康证明上岗。

3、食品的采购和储存:各学校能够认真落实卫生部《餐饮业食品索证管理规定》,加强了食品原料采购的索证索票和验收工作,特别是加强了对肉及肉制品、粮食、食用油、调味品采购管理,做到有专人验收,并有记录台帐。对废弃的食用油脂,小型食堂能与养殖户签定处理合同,大型食堂与环保行政部门指定的油脂处理厂签定协议,每天对废弃油脂进行处理。

4、食品加工卫生:各学校能够按照原料粗加工、切配、烹饪程序进行操作,食品原料、半成品、成品的存放和加工无明显交叉污染现象,未发现存在违法添加非食用物质和滥用食品添加剂现象,未发现各学校有加工凉拌菜或提供冷盘菜现象,能够落实餐具清洗消毒制度,大部分学校都能对每天提供的菜肴进行了留样。

三、生活饮用水方面

有7个学校使用自来水,14个学校.幼儿园使用井水,一个二次供水。

四、存在问题

1、两证管理方面,个别幼儿园在餐饮服务(卫生)许可证管理方面,未及时进行换领餐饮服务许可证。有少数学校的部分从业人员未取得健康合格证明。

2、个别学校在食品采购和验收上,把关不严,未和供应商签订供货协议,索证索票资料不齐全,存在标识不全或无生产日期的食品;少数学校冰箱管理不到位,存在生食与半成品混放、冷藏食品带外包装或无包装存放、未做到定期除霜等。

3、个别幼儿园食堂基础设施不到位,无储藏室,从业人员卫生意识不强。

4、少数学校食堂食品留样不规范,有的没有使用专用食品留样容器,有的未标明留样日期和时间,有的留样食品不足100g,有的没有留样记录或记录不全。

5、食品仓库管理不到位:存在摆放杂品、着地靠墙存放食品、存放已拆封的食品和超过保质期限的食品等现象,部分学校的仓库无防鼠防潮设施。

6、在检查中发现有部分学校各项检查项目的标准需要进行细化和综合,春季呼吸道传染病防控措施力度不够,感冒等人数有起落,部分制度落实不佳,因各种原因,学生体检工作未能完全开展,乡镇学校体检还未开展。一些学校健教宣传专栏常年被挪用等,各学校台帐不规范,有通病,只有内容没有日期。这些不足之处需要在检查之后进行整改。

五、处理情况

对存在问题的学校,卫生监督员已下达限期改正的监督意见书,各学校都能对针对提出的问题认真进行整改。

学校卫生工作总结 篇13

20xx--20xx学年第一学期

一、认真负责全校卫生工作,贯彻落实《学校卫生工作条例》、《食品安全法》、《中华人民共和国传染病防治法》,积极配合镇卫生局和传染病防治疾控中心,加强对学校食品卫生和传染病防控工作的行政管理,确保全校师生的身心健康,扎实地搞好我校卫生工作。

二、及时转发教育局有关文件通知,根据文件精神落实各项工作,通过开会、检查、评比,督促学校对卫生工作的重要性和紧迫性的认识。在制定计划评估考核学校卫生工作的同时,要求学校做到每学期有卫生工作计划目标,有动员,有部署,有检查,层层抓落实,明确责任制。将任务落实到位,加强检查督促,切实消除食品安全隐患,防止食物中毒事故发生。

三、切实做好学校食品卫生安全管理工作。按照文件要求,加强对学校食品卫生饮用水卫生和肠道传染病防控工作的管理,积极配合教育局,组织针对学校幼儿园供餐单位专项整治工作督查,严格要求学校对学校食堂和学生集体用餐管理及小卖部的卫生许可证管理和督查;同时加强学校周边食品卫生的整治,对不符合卫生要求的学校幼儿园食堂进行期限整改和下发整改通知书。

四、加强学校传染病防治管理和疫情报告制度。

1、结合我校实际情况,我校切实做好学校常见病和传染病的防控工作,制订防控工作预案,密切配合村卫生所、县防疫站做好防控工作。

2、多次主动配合县教育局、县妇幼保健院对我校中小学幼儿园学校常见病和传染病防控工作的督查、查阅晨检记录、消毒等防控工作的相关材料,并实地了解晨检制度的落实情况和因病缺勤登记工作情况,发现有问题的书面提出督查整改意见,及时抓好落实。

20xx年1月10日

学校卫生工作总结 篇14

一、创建“健康校园”

自20_.10下发文件至12月,全校干部、教职员工、全体学生,齐心协力,做到从思想上高度重视,建立“学生健康领导小组”,开会学习,逐条研究;行动上,分工到人,责任到人,限时落实。通过自查,自评得分93.5分,申报3a健康校园,上报教委,迎接检查。下午由疾控中心,教育局组成的检查组来到我校进行创建“健康校园”的全面的检查、验收:各检查组一致高度评价我校在学校卫生方面、在学校硬件建设、人文环境建设方面,在食堂管理方面等,都做的非常到位、达标,给予充分的鼓励。

在创建“健康校园”的准备过程中,学校领导对卫生室、体育组、体育保管仓库特别重视,按要求配备了各种器械、设施,特别是根据实际需要,将卫生室的房间打通、扩大了面积,方便了使用,还改建、装修了体育教师的更衣室和,使三室面貌全新,在检查过程中得到加分和好评。

二、健康教育促进良好习惯的养成

学校加强健康教育和文明习惯养成的常规教育,做到有计划,有组织,定期定范围的通过健康教育课、校班会、班主任会、卫生委员会等多层次的宣讲、评比;并定期通过讲座、广播、电视、黑板报、橱窗、手抄报等形式进行多元化、多角度的宣传,使每一位学生掌握健康行为的应知应会、应防应做知识和要求,改掉不良习惯,养成良好习惯。

为了加强学生入厕文明教育,我们除了设置了必要的设施外,每周组

织一个班的学生参加刷厕所劳动,还在厕所的门上设立上警示语和提

示语,促使其习惯的养成。在治理校园口香糖、中午乱丢食品包装等

方面,我校都是采取单项整治的办法,讲明道理、多层次宣传、反复

教育、加强管理,狠抓措施落实。对个别无视规定有坏习惯,反复出

错的学生,给予个别教育。对严重违纪的学生给予批评、班级扣分。

通过学校有人管,学生自觉做,自我教育自我管理,学生自身的文明

的良好的习惯逐步形成,班级、校园的卫生明显提高。

三、落实各项规章制度和各项常规

学校认真落实学生日常保健,体检建档管理等工作,合理安排全校学

生视力检测等各项检测、并按上级要求及时上报统计、报表、计划、

总结、健康评价等材料和报表。坚持认真执行卫生扫除、卫生监督、

眼操检评等规章制度,做到高标准、严要求,公平、公正、合理的进

行检查评比。每日检查记录,每周公布成绩,做到与班级考核、班主

任工作量化挂钩。

学校坚持按《食品卫生法》、《学校食堂管理规定》和上级的有关要求。

加强对学校食堂的卫生监督、指导工作。对食堂的管理,操作、食品

卫生各个环节定期进行检评,做到有检评、有记录,确保采购、加工、

出售、餐具消毒、就餐环境各个环节安全达标。一年来经防疫站多次

抽查,都达合格标准。

学校加强防病宣传工作,全年以围绕以防近、爱牙、预防流感、肠道

传染病、爱滋病等为主题,适合季节,抓住时机,自编、选编最新内

容,在卫生宣传栏、校电视台刊出、播出,并及时对学生做好门诊、

治疗、转诊及意外伤害的处治,保证了校内没有传染病的流行。

本学年工作多,任务重,在上级领导的重视、领导下,在全体师生的

大力支持下,学校卫生工作取得比较优异的成绩。下个学年开始,由

新任校医负责学校卫生工作,会有更新、更好的成绩展现。