拔牙小学六年级作文系列4篇

拔牙小学六年级作文系列4篇。

创作文是语文学习的重要一环,只有涵养生活的滋养才能构思出有深意的文章。好文章能引人遐想回味,甚至多次重读。本篇文章将全方位深入剖析“拔牙小学六年级作文”,望读者即刻收藏此页以备再一次阅读之用!

拔牙小学六年级作文【篇1】

前天我在吃饭,有东西把我牙齿卡住啦!我用牙签轻轻一挑,东西挑出来了啦!可这牙齿怎么动起来了?我可以轻轻摇动着它。

昨天,牙齿像活了一样,摇摇摆摆地活动起来。我让妈妈帮我把它拔了,妈妈却说:“晚饭后再拔吧。”我说:“早上和晚上有什么不同?快拔。”我命令她,她却不紧不慢地说:“早上拔,早饭怎么吃?中午拔,午饭怎么吃?”我顶嘴道:“晚上拔,明天早饭怎么吃?”她说:“那你别拔了!”

我刚吃过晚饭,就让妈妈拔牙。她就像牙医一样,让我把嘴巴张开。我很害怕,怕妈妈拔不来,要是把半颗牙留在里面可麻烦了……

一眨眼间,妈妈就说牙拔出来了,我没什么感觉。妈妈牙拔得真好,一点儿也没觉得难受,而且还很舒服,就是感觉拔了一颗牙后,嘴里有个老鼠洞一样空在那里不习惯。

我推荐妈妈去当牙科医生。

拔牙小学六年级作文【篇2】

小时候的我,对“拔牙”这两个字眼非常的敏感,一听到这两个字,我就会浑身发抖。那一次,因为吃太多的糖,而导致蛀牙的我,被大人们“抓”到了医院。看着医柜里那些闪闪发亮的大钳子,我的心都提到嗓子眼了。我来到了医生指定的牙椅上,心惊胆战地躺了下来。望着那穿着一身白大褂和手拿钳子的医生,我直冒冷汗。焦急时刻来了,医生拿着钳子直往我嘴里伸,我“啊啊啊”地叫了起来,眼泪像掉了线的珠子似的,直往下掉。我用力抓住爷爷的手,就在这时,医生一用劲,钳子一拔,牙拔出来了,而我也快晕过去了!医生和妈妈都哈哈大笑起来,不约而同地说道:“谁叫你那么爱吃糖。”我一听,都吓呆了。

打自以后,我再也不敢吃太多的糖了,因为这一次拔牙难受的滋味,到现在我都难以忘记。这一个“第一次”,就像一只小脚印,印在我成长的道路上。

拔牙小学六年级作文【篇3】

第一次拔牙

拔牙,有什么好写的呢?第一次,难道还有第二次不成?

别急,目前为止仅次一次,不过不敢保证我以后成老头了还会不会去,所以冠以第一次的名头。

“哎哟!静静”,我感到又有点痛了。还是写给大家看吧。

前晚我正在做作业,不知怎地舌头碰到了一个小突起,“咦,难道是我吃剩的东西粘在牙齿上面了”,我心想。于是我用舌头使劲的舔了几下,居然没舔掉。这会是什么呢?我用手在腮帮子外面按了按,没什么感觉;最后我用手伸到牙齿边摸了摸,原来是一颗新牙从边上长出来了。

怎么回事呢?这样不是长重了吗?我感紧报告了妈妈。妈妈说:“这叫背牙,必须要拔掉。”

“拔掉?那不痛死了!我不去。”

“不去,那邪斜着长,会长到脸颊上,会把脸刺破呢?”妈妈恐吓我。

“啊!”我吓住了,“那还是去拔了好。”

昨天,妈妈带着我到诊所牙科去了,诊所里有一股子浓浓的药味,那儿有好几个拔牙的呢,医生正一丝不苟的在他们嘴里弄着,不时用药棉花吸流出的血。看到垃圾桶中一团团带血的棉花团,我吓得大气也不敢出一口。

一会儿,一个眼镜医生让我坐上诊台,说:“张开嘴,我看看。”我只好张大嘴巴,医生用了个什么木片在我嘴里拔弄了几下,就开始拔了。眼镜医生往乳牙上塞了好多棉花,我紧张极了,心里想哭却不敢哭出来,这时候眼镜医生拿了一把小钳子,轻轻的就把牙齿拔下来了。

咦,拔牙也不太痛哦!

拔牙小学六年级作文【篇4】

湖北省武汉武汉市华师附小6年1班蒋昊伟

星期三晚上,妈妈和我说话的时候,突然发现在我的一个切牙的上面长出了一个新牙,再加上另一个牙根旁边一直还有个硬物。所以妈妈决定第二天带我去口腔医院看看病。

来到口腔医院的儿童牙科,一看,人真多。我排在很后,不过这也正好,我可以看看大厅里播放的动画片,笑一笑,抒展一下紧张的心情。我等了很久,把所有动画片看完了之后才轮到我。我发抖地走进诊室,躺在病床上,医生一边听妈妈讲我的牙的问题了一边检查我的牙齿。医生说那个硬物是老牙残留的牙根,应该拔掉;而那个切牙没掉,新牙又要长出来,所以切牙也要拔掉。这时我更紧张了,浑身颤抖着,像是在看警匪片中最为紧张的环节。

拔完了牙,医生告诉妈妈,回去吃些冰激凌就没事了。中午妈妈给我买了一个冰激凌,吃着好吃的冰激凌,我想到拔牙还挺好的,拔完后可以吃冰激凌。