中医小儿呼吸党支部开展创先争优活动工作总结。
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中医小儿呼吸科在医院党委的正确领导下，创先争优活动迅速启动，结合工作实际制定措施，创新有序，取得了良好的成效。特别是提高医疗质量，加强医患沟通，在温馨沟通，真诚服务方面成绩突出。
一、 加强组织领导，层层宣传。科室成立考核质控领导小组，制定各项规章制度、岗位操作国产、考核管理办法。各科室负责人负责上述内容的讲解落实并对各岗位人员进行考核。
二、 抓好学习教育，强化理论基础，加强工作训练，坚持每周二、四学习日制度，采取集中学习，分组讨论，个人自学等多种形式。制定年度培训计划，主要学习医院各项规章制度、操作规程等内容。对学习过的内容定时不定时考核，确保培训效果。
三、 加强督导检查、推动全面落实。科室考核、质控领导小组定时不定时考核督查，考核的主要内容为工作纪律、服务态度、医患沟通等各个方面。发现问题及时纠正，并随后复检，防止犯同样错误，使各项工作按正确轨道顺畅、优质的进行。
我们根据医院管理办法实行来精细化管理重点加强医疗质量，护理质量的监督检查，对医疗文书的书写，各种规章制度的落实制定了详细的考评方案，做到周抽查，月考核严格各项规章制度、奖优罚劣、激发同志们的工作热情。在新的病案书写《山东省医疗护理文书书写规范》实施以来，同志们认真学习规范，严格按规范要求执行，提高了医疗质量，增强了责任心，杜绝了差错事故的发生。门诊工作严格执行首诊负责制，对病人做到明确诊断，正确治疗，合理用药，保证了医疗质量。
在业务学习方面，能够按照二级甲等医院的要求认真执行学校计划，每月业务学习二次，认真学习国内外先进经验，医学发展动态，不定期地利用晨会时间开展小题目的理论学习，并积极参加医院组织的各种业务学习活动。科内每月一次业务考试，每周一次疑难病历讨论，使全科上下形成浓厚的学习氛围。半年来在国家级及省级医学期刊上发表论文多篇。
在科室内实行精细化管理，完善优质，高效，低耗，安全的内部运行机制，树立成本核算管理意识，提高科室的管理质量。我们根据医院管理办法，结合各科内工作实际对门诊量。收住院病人数，病床使用率，周转率，病案质量，医疗质量等制定了考核方案，制定了服务流程，自病人入院的接待，到病人出院的安排都做了详细的规定，收到明确的经济效益和社会效益。
在今后的工作中，创先争优，创先工作，不断改进，以优质、高效的工作为患者服务，做到三好一满意，为医院的健康发展做出我们应有的贡献。
中医小儿呼吸党支部
2012-10-4
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党支部开展创先争优活动工作总结
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党支部开展创先争优活动工作总结
根据城厢区教育工委关于深入开展“创先争优”活动的整体部署，我校党支部紧紧围绕以“奋力创先争优，推动科学发展，努力办人民满意教育”为主题，以“党组织坚强有力，师德师风明显提升，教育事业科学发展”为目标，结合学校实际，精心设计活动载体，不断丰富活动内容，努力体现活动特色，取得了初步成效。现就我校开展活动的情况作简要汇报。
一、活动概况：
1．成立专门机构，强化组织领导
我校党支部高度重视“创先争优”活动，制定了《深入开展创先争优活动的实施方案》，成立了由校长阮国飞为组长的活动领导小组，明确了专人负责，领导小组下设办公室，确保“创先争优”活动取得实效。
2．召开动员大会，大力宣传发动
根据区教育工委的文件精神，我校召开了由全体党员、中层以上干部参加的“创先争优”活动动员大会，会上，学校党支部书记黄建桥组织学习了区教育工委的有关文件并传达了有关会议精神，同时就我校开展“创先争优”活动作了动员，与会同志统一了思想、提高了认识，表示：要扎实推进落实党员承诺制，发挥学校党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒作用；发挥自身带头坚持科学发展、主动服务科学发展、自觉推动科学发展的先锋模范作用，积极争创“五个好”党组织，人人争做“五带头”的模范，为学校开展“创先争优”活动创造良好的氛围。
3．公开承诺，全面履诺
党支部制定开展创先争优活动的实施方案，党员根据岗位特点和本人实际，自愿提出参加活动的具体打算。结合党务公开、“三会一课”等形式，通过多种方式向群众公开承诺，主动接受群众监督。结合本校的中心工作和重点项目的开展，认真研究把兑现承诺和服务发展、服务群众有机联系的具体办法措施，创新方式方法，将创先争优活动贯彻到工作实践中，认真履行承诺，全面落实承诺，推动活动顺利开展。
4．学习贯彻十七届五中全会精神，深入开展创先争优活动
注重将贯彻落实十七届五中全会精神与学校教育发展与改革工作的结合，紧扣创先争优、学习型党组织建设、教职工岗位职责考核，以及当前教育教学改革等各项工作有机结合起来，将十七届五中全会精神的贯彻落实融入到每一项具体工作中，用各项工作实绩来检验学习成果，用工作实绩来反映学习成效，为实现我校办学水平的突破发展，引导广大党员以昂扬向上的精神风貌、更加突出的工作业绩，向党的十八大献礼。
5．利用宣传阵地，营造活动氛围
学校除面上的宣传发动外，还充分利用现有的网络媒体，宣传橱窗等宣传阵地，以悬挂条幅、张贴标语和将学校的活动方案挂上校园网等形式，努力营造良好活动氛围。
二、活动成效
1．实施惠民工程。为了进一步提高学校办学质量，调动广大党员、全体教职员工的工作积极性，推动学校事业向更高的平台发展，我校党支部根据学校的实际情况，积极实施惠民工程，从改善办学条件入手，完善办公环境，提高学校软硬件水平，创达标学校，办人民满意教育。
2．铸塑师德师风。我校党支部坚持从实际出发，加强党员队伍的建设与管理，推动学校内涵发展，培育优良师德师风，建设优良校风，引导广大教师以爱岗敬业、关爱学生、帮助学生全面发展。针对新的规范下，我们组织学习并严格要求遵守区教育局对教师的“十项禁令”，开展了师德师风的讨论；以党小组为单位开展了“在新时期*员如何进一步发挥模范带头作用”的讨论，为学校整体的教育教学工作的稳定起到了很好作用。围绕推进素质教育、坚持教育教学改革、搞好教书育人、加强学校党员队伍建设工作，坚持理念创新、师德创优、管理创效、促进学校科学发展。以党员标准为要求，以优秀党员为榜样，推进我校党组织的建设。
3.落实承诺制度。开展“承诺”是这次活动的主要内容，学校党支部和党员以科学发展观为统领，公开向社会、向学生家长及学生承诺，充分体现了党的优良传统。学校实行校务、党务、政务公开，坚持民主监督，积极实施服务承诺制、行政问责制和首问负责制，把党员承诺制和学校的制度建设有机结合，相互促进。要求各党支部向党员和师生承诺创先争优目标和具体措施，党员向党组织和师生公开承诺，并适时组织党员、师生进行评议。通过开展党员承诺制，努力做到党员队伍作风和师表形象的进一步好转，服务师生的质量和效率明显提高，内部管理和教职工的言行更加规范，师生的满意度和社会的信誉度有较大提升。设立了党员先锋示范岗，并实行*员佩戴党徽上岗，从而有效加强党员自我管理、接受广大师生监督。开展*员“岗位奉献”活动。充分发挥党员先锋模范作用，开展岗位练兵、教研创新等活动，努力提升工作水平，为促进学校教育又好又快发展提供坚强的组织保证。
党支部创先争优活动总结
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我校党支部以局党工委和中心校党总支“创先争优”方案为依据，严格执行学校党支部党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极创先争优，按上级要求，我校“创先争优”活动第一阶段工作已经结束，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，特将我校本阶段工作总结如下：
一、领导高度重视
为贯彻上级有关创先争优工作精神，我校给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后，我校领导班子，及时召开班子成员会议，就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究，我校成立了工作领导小组，专门负责此项工作。在此基础上，我校创先争优工作领导小组，决定在全体党员中，开展创先争优活动，一是要把好学习关，通过组织党员干部学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关，在学习上级文件要求下，我校组织有全体党员、普通教师参加的座谈会，深入分析影响我校创先争优的不利因素，为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀*员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员干部的素质，发挥党员干部的先锋作用，做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动，为再创中心小学辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中，我校创先争优工作，还要积极向友好单位学习，学习他们好的做法，体现出“它山之石，可以攻玉”的真正意义。
二、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作
**月1**日，我校按中心校党总支要求，组织学校领导班子全体成员学习教体局党委的相关文件，确定我校工作思路，谋划我校工作方案。
**月17日，我校召开全体党员会议，传达上级有关文件精神。布置我校召开党员座谈会、普通教师座谈会的相关事宜，为剖析我校存在的影响创先争优的不利因素，为制定方案打下基础。
**月20日，我校将征集上来的影响创先争优的不利因素进行汇总，再次召开领导班子会议，酝酿我校工作方案。
**月26日至**月30日，我校组织全体党员干部，深入学习总书记讲话，学习党的有关理论和相关知识。大会讨论通过了我校的工作方案。学校党支部和全体党员签订争创目标承诺书，全面调动起全体领导干部、全体党员教师创先争优的积极性、主动性。
三、制定了相关的制度
为保证创先争优工作有效推进，我校制定了相关的制度。包括《党员干部学习制度》、《党员参加创先争优活动制度》、《党员参加学校优质课活动制度》、《党员帮扶活动制度》、《党员争做优秀班主任活动制度》、《党员参加百千万工程活动制度》。通过这些制度的制定，使我校创先争优活动更加规范、更加健全。
四、以扎实开展各项活动为载体全面创先争优
为把创先争优工作扎实推进，我校将围绕“五个好”、“五个模范”的要求，具体开展以下几项活动：
(一)在全体党员中开展优质课评比评比活动。活动时间拟定为新学年第一学期期中考试前期。具体要求全体党员干部都要参加，参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。在开展此项活动中，我校将对积极参加活动的党员、干部予以必要的精神奖励。
(二)在全体党员教师中开展争做优秀“三八红旗手”活动。
此项活动，将在全体女党员中开展，活动目的在于树立女党员的威信，实现一点带一面、一面带一片的目的，促成全体女教师爱七沟中心小学、奉献七沟中心小学的工作积极性，充分发挥女教师“半边天”作用。
(三)在全体党员中开展“党员帮扶活动”
党员帮扶活动，主要围绕两个大方面开展。一是按上级要求，开展党员对经济困难户的帮扶活动，给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶;二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动，班主任老师责无旁贷，其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与，从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。
(四)在全体党员中开展争做优秀班主任活动。
班主任是学校最基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。为此，我校决定在全体党员中开展争做秀班主任活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班风建设、理文发表、经验交流等。
(五)在全体党员干部中开展“百千万”工程。此项活动将与我校组织开展的“教师访万家工程”相结合，步调一致，共创实效。
(六)在全体党员中开展志愿者活动。
(七)在全体党员干部中开展岗位奉献活动。我校将在教育教学工作中，紧紧抓住期中考试、学科抽测等有利时机，全面开展党员岗位奉献活动，学校要求党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。
到目前为止，我校已经全面组织各项创先争优活动，全体党员干部正奋战在教育教学的第一线，为创先进党支部、争做优秀*员做着应有的贡献。我们相信，中心小学的党支部一定会成为先进党支部，中心小学的*员也一定会成为优秀*员，中心小学的教育教学工作也一定会再上一层楼。
小学党支部创先争优活动总结
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2015年圆满结束，我校支部在开展“创先争优”活动中，深入地贯彻落实上级党组织的各项活动要求，积极探索和研究党建工作新的思路和方法，并与教育教学工作实际紧密结合，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，创先争优活动取得明显成效。按独山县教育局党委要求，我校结合实际在“创先争优”活动中开展了一系列活动，确保了此项工作落到实处，现总结如下：
一、活动开展基本情况。按照上级关于开展创先争优暨基层组织建设年活动的相关要求，我校支部在2015年重点做好了以下工作：
1.领导高度重视。学校领导班子，及时召开班子成员会议，就我校开展争优创先工作进行了深入细致的研究、部署。成立了专项工作领导小组，由罗国美校长任组长，亲自牵头指导此项工作，党建负责人具体负责此项工作。由于领导重视，争先创优活动在全校深入人心，形成了人人参与活动的良好校园氛围。在此基础上，活动领导小组要求全体党员，一是要把规定的学习内容作为必读书目，在学习的同时要求所有党员写好学习心得，以便随时检查掌握进度。通过组织党员干部学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质的目的。二是把好方案落实关。制定了开展以争先创优为主要内容的总体计划和切实可行的实施细则，确定了具体的时间、范围、对象、方法、步骤等，确保了活动的开展落实。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀*员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员干部的素质，充分发挥党员干部的先锋作用，并在“学雷锋，争做传人”活动中具体体现，要求人人做出榜样，让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际内容。
2.扎扎实实开展好各项工作。为扎实推进争优创先工作，我支部主要从三方面工作入手：一是组织部分党员干部、普通教师召开座谈会，剖析我校存在的影响创先争优的不利因素，制定实施方案及相关制度;为保证创先争优工作有效推进，我支部制定了包括《党员干部学习制度》、《党员参加学校优质课评比制度》等通过这些制度的制定，使活动更加规范、更加健全。二是传达上级有关文件精神，深入学习习近平总书记重要讲话，学习党的有关理论和相关知识，熟悉和了解主要精神;三是精心设置活动载体。按照序时进度，结合校情在全学区师生中开展了征求意见、开展谈心活动、召开专题组织生活会和民主生活会、开展党员评议暨“学雷锋，做传人”等多项活动，认真抓好各个环节工作的落实，全面调动起全体领导干部、全体党员教师创先争优的积极性、主动性。
3.加强督导检查，推动全面落实。为确保活动开展落到实处，我校支部积极采取有效措施：一是实行“帮带责任制”，即将有经验、有特长的领导教师实行结对帮扶，包括特岗教师，以帮助提高他们的综合素质能力。
4.抓好学习教育，强化理论基础。坚持双周一下午学习制度，采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式，认真学习规定的书目，使全体党员明确活动主题、总体要求和方法步骤，为下一步活动奠定基础。
5、认真落实校务、党务、政务公开。为增强学校所有工作的透明度，学校党政领导做到了学校大小事均及时公开，切实坚持民主治校、民主管理的原则，营造了和谐发展的氛围。
6、以各项活动为载体全面开展创先争优。为把创先争优工作扎实推进，我校将围绕创先争优活动的要求，具体开展以下几项活动：
(1)在全体党员中开展优质课评比评比活动。活动时间定为四月。对象为全体在职教师，参加课题研究、参加课堂教学设计、参加听课评课、参加教学展示。在开展此项活动中，实行按3：4：3的比例评分定等予以奖励。
(2)在全体党员中开展“党员帮扶活动”。党员帮扶活动，主要围绕两个大方面开展。一是开展党员对青年教师的结对帮扶活动，给他们以思想上、业务上、情感上的帮扶;二是开展对留守学生和“学困生”的帮扶活动。按照职称实行教师结对，在教学中帮助其成长;每个在职教师一人帮带一名留守孩子，给他们在学习、生活上给予帮助。开展这项活动，从校长到普通党员教师都能积极参与，从而促成 “人人帮后进、后进赶先进”的良好局面。
(3)在全体党员干部中开展“一岗双责”奉献活动。在教育教学工作中，紧紧抓住党员示范岗、师德标兵、教学能手、优秀班主任几大板块，全面开展党员岗位奉献活动，我校全体在职教师在活动中，有承诺，有述评，有评比。要求每个党员是一面旗帜，做一流教师、出一流成绩、有一流品质，全体党员教师干劲十足，竞争性特强，典范人物在活动中不断涌现。
二、落实整改，确保实效。
我支部根据存在的问题，通过召开座谈会，研究制订了整改方案，并限期见成效。
(1)、加强政治思想建设和业务锤炼，提高党员教师的政治素质和业务素质。
坚持正常性地开展党员教师政治理论学习制度。进一步完善学习制度，坚持领导班子和支部成员带头参加集中学习和交流，加强自学，发挥示范带头作用，营造浓厚的学习氛围。认真对照相关标准，积极创设条件提高他们的业务水平，增加他们学习和锻炼的机会，不断增强他们的政治思想和业务素质。
(2)、改进领导作风，提高服务教师、服务教学的自觉性
a、建立和完善校领导深入课堂、深入教师进行调研的制度。把深入教师服务教学、服务学生作为制度化，纳入教学管理的工作计划之中。b、坚持深入基层解决实际问题。针对教师、学生和家庭提出的合理建议限期解决。始终把教师关心什么，学生需要什么，自己还须做什么放在心上。切实解决家长提出的合理要求，尽全力让家长满意。
(3)、坚持走群众路线，形成科学民主的人文管理体系
a、加强民主集中制建设，充分发挥教研组、各部门的作用，不断完善决策机制，坚持重大决策充分听取教师的意见，学校的各类计划走由上而下和由下而上道路，增强计划的针对性和实效性。加强班子成员间的交流和协作，做到每期一次。
b、充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的模范带头作用。重大决策问题，都由班子成员和支部委员共同研究解决。党员领导干部要严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定，做遵纪守法的表率，抓好全处的党风廉政建设。主动开展批评和自我批评，坚持领导班子定期谈心制度，使党内民主风气蔚然成风。
总之，我校支部在创先争优活动中，全体党员干部务实奋战在教育教学的第一线，以踏实的工作作风，以拼搏的工作精神，取得了显著的成绩，我们相信，在上级组织的领导下，我们的党建工作将会更加务实、更具特色。