课堂口号。
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课堂口号(1--24条)
1、一个星期五下午，数学老师怒气冲冲地闯进教室，好像要用尽她平生力气似的大喝一声：“你给我站起来！”那是在指我呀，我战战兢兢地站了起来。老师冲到我面前，把一张试卷“啪”地拍在我面前，盯着我喊着你看你考的。”顿时，我惊呆了，一个大大的分映入我的眼帘，这可是我上学以来最差的一次成绩。同学们都用一种惊异的可怜的目光望着我这个一贯成绩优秀，而最近成绩却直线下降的学生。我知道，都是那本武侠小说搞的鬼。悔恨的泪水模糊了我的视线。老师严厉责备的话我没有听见，同学们的小声议论我没有听见……
2、要有一个平和的心态：经常听教师们说课堂教学效率不高，我觉得一个重要的原因就是教师的心态不平和。如果教师上课时满脸的不高兴，
3、三年学习一瞬间，莫让手机毁前程。
4、高效领悟获得的不仅仅是精彩展示的载体还是终身受益的领悟潜质。
5、在合作中分享成功，在赏识中体验快乐
6、师：“把书翻到***页！”——生：一边开始翻书，一边说：“翻到***页”。（用重复的话提醒孩子要翻到的页码）
7、课前要“胸有成竹” ：没有备课时的全面考虑与周密设计，哪有课堂上的有效引导与动态生成；没有上课前的胸有成竹，哪有课堂中的游刃有余。 ——著名特级教师 徐斌
8、让创新成为课堂的灵魂，让每个孩子都获得成功。
9、有一个故事说，能到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。我们这儿有很多雄鹰式的人物，很多同学不需太努力就能达到高峰。大家也都知道，另外一种动物也到了金字塔顶端，那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去，从地上爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。到今天为止，我一直认为自己是一只蜗牛。我一直在爬，也许还没有爬到金字塔的顶端。只要你在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子。
10、我得意地看了看同学们，他们有的在认真地给不倒翁画脸谱，有的正在欣赏自己的作品，每个人的脸上都挂着笑容呢！
11、还有刚才傅书记提到我读书。其实我读得也不多，但有很好的看书习惯，同学们肯定没有我忙，我从今年1月1日到现在，总共不到3个月的时间，我一共读了接近60多本书，都是真正给人带来思考的书籍。我读的都是历史书、哲学书、还有现代商业潮流和未来世界发展方向的书。我已经做了三万多字的读书笔记。所以说，人生是要学习的。
12、手机诚可爱，游戏兴趣高，若为成绩故，两者皆可抛。
13、参与就有收获，展示就会成功。
14、善学者教师安逸而功倍，不善学者教师辛苦而功半。
15、让课堂变成学习者的天堂
16、有了爱，放心去爱，让爱零距离。
17、上课多玩手机，小心大脑死机。
18、点铸辉煌，汗水凝聚力量。
19、培养良好习惯一阵子，换取幸福生活一辈子。
20、好的教师演示知识，伟大的教师鼓励学生去领悟知识
21、迎接新课程对每位教育工作者提出的挑战。
22、要贴近学生的生活实际。学生在生活中能够遇到但不能用己有的知识去解答的问题，最能吸引学生的注意力，产生立刻想要知道的欲望。如红绿色盲的社会调查中发现，男性患病率7%，女性患病率只有0、5%，为什么男性患病率远多于女性呢？
23、良心无愧，自信无畏，青春无悔无敌
24、快如红，万无一失有红万，速度不只是习惯。
课堂口号(25--48条)
25、欢乐学习，成就自我，只有参与，才会收获更多，让课堂焕发出生命的活动。学生读书的目的并不是认识书，而是认识以“书”呈现的客观世界。
26、九教改春风进课堂，学校面貌换新样。
27、师：什么是暴风雨般的掌声？（师生演示10秒）
28、“今天我们就来学习第课《暴饮暴食伤身体》！”话音刚落，倪晓军便身子一挺，笑眯眯地走到座位上去了。原来这是李老师导演的一个“小品”，大家都哈哈大笑。李老师却沉着脸严肃地说同学们，刚才的小品就叫暴饮暴食伤身体。为什么暴饮暴食会伤身体？请大家一边读课文一边思考。”于是，我们按照老师的要求，一边读，一边思考，从而加深了对课文的理解。
29、师：小朋友们打算怎样亲近老师呢？（学生鼓掌）
30、每一场比赛都是一场比赛，每一顶王冠都是一顶王冠。
31、打破传统教学束缚学生手脚的做法，遵循现代教育以人为本的理念，给学生发展以最大的空间，把培养学生的`创新精神和实践能力作为教学的重点。
32、小小的爱交织，接力成网。
33、因为我的成长，我得到了无比的快乐。 抓机会，快参与，显风采，真英雄。
34、爱祖国不是空话，我们首先应从爱学习开始。什么是爱学习？在课堂上认真听老师的每一句话是爱学习课外多读课外是爱学习在生活中了解新闻大事是爱学习&he
35、把课堂还给学生（是素质教育的希望 ） 我的学习我做主
36、推进基础教育课程改革，加快素质教育实施步伐。
37、十努力，成功的必备；教改成功的摇篮。
38、红万，给你想要的快速和稳定。
39、用与手机的距离长度来丈量自己的成长高度。
40、今天你为你的学校感到骄傲。明天学校会为你骄傲的。
41、稳如红，万火急红万红万，读卡稳定弹指间。
42、师：女娲为了寻找“五彩石”历尽千辛万苦，经受了许多磨难，他的受会怎样?他的脚会怎样?
43、人的一生是奋斗的一生，但是有的人一生过得很伟大，有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想，有一颗善良的心，我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命。如果你每天庸庸碌碌，没有理想，从此停止进步，那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以，我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。
44、不光快，更要准，只选万红。
45、如果你渴望尝试，不如今天在课堂上试刀，明天世界兴亡；
46、惊红一瞥，万码已过快不断，有红万。
47、师：你能带着“着急”的心情读一下吗?
48、挖掘你的潜能，铸造巨大的成功；张扬你的个性，描绘不凡的人生。