端午节活动策划(集合13篇)

端午节活动策划(集合13篇)。

马上就要开展活动,我们要开始做活动方案了。活动方案可以帮助确定活动的圆满进行,你们会写优秀的活动方案吗?“端午节活动策划(集合13篇)”是一个重要话题工作总结之家小编为您整理了相关资料,希望本文能让您喜欢!

端午节活动策划(集合13篇)(篇1)

一、活动主题

长富广场,一个聚变新经济的核心,处在大郎镇商业中心顶级商圈。由东莞著名发展商之一的东莞市长和物业投资有限公司成功开发。长富广场集商场、住宅为一体,将都市的高效、便利、内敛的贵族底蕴集于一身,是城市崭新的标志性景观建筑,更是适合商家、创业者和投资者驰骋天下的双赢平台。通过覆盖整个长富广场二期的多彩而富有动感、欧式风格的金秋嘉年华活动,积聚人气,带动深圳和惠洲置业者的踊跃参观,引发最热商业人气!让参与者对长富广场留连忘返,从而展现长和物业的实力,达到宣传销售新攻略目的,更增加业主对长富广场的归宿感。

二、活动主线

盛大而狂欢的大巡游活动,艺员的笑脸是我们敲响新乐章的礼炮;

丰富多彩、风格多元化的文艺演出,为每位来宾带来全新的视觉享受;

动感缤纷、趣味性十足的嘉年华互动游戏,为长富广场带来新的活力!

三、场景布置

为了表示对来宾的欢迎,同时显示长富广场的华贵气派,建议整个环境布置应从外围环境布置开始,使来宾在乘车前往长富广场的途中就已经感受到嘉年华活动的欢快气氛。而且,广泛的外围布置又能起到良好的宣传效果,还可以起到为来宾指引方向的作用。

外围场景布置

l彩旗

规格:1.5米X0.5米,色丁布制作,多种颜色

数量:100面

位置:安插于长富广场外围道路一侧

l飘扬灯笼球

规格:球皮直径3米,PVC材料制作,灯笼造型

数量:8个

位置:安置于长富广场外围上空

l喜庆灯笼立柱

规格:高度6米,含立柱大字

数量:6座

位置:安置于长富广场各个入口处两侧

l龙拱门

规格:跨度15米,含双面印字

数量:1座

位置:安置于长富广场主要入口处

广场场景布置

l动感舞台

规格:8米X3.6米X0.5米,由钢架及18厘舞台板构成,台面铺红色色丁布,舞台四周设有围幔装饰,正面设有梯步,正面用彩色植物装饰

数量:1座

位置:安置于前广场中央

l背景牌

规格:8米X3.6米,由钢架、组合板及喷绘构成

数量:1块

位置:安置于舞台后方

l活动导示牌

规格:1.5米X0.6米,不锈钢贴喷绘制作

数量:4块

内容:活动内容简介,现场区域分布图

位置:安置于活动现场各指定位置

l演出音响

规格:专业演出音响,带多路调音台及调音设备,共6个音箱,含DJ调试

数量:1套

位置:安置于舞台左右两侧

l灯光

规格:专业灯光设备,含灯光架、筒灯、电脑摇头灯、烟雾机、泡泡机及灯光师

数量:全套

广场内庭场景布置

l围幔装饰

规格:金色围幔,宽度0.8米

数量:100米

位置:悬挂于广场内庭两侧墙檐上

l缤纷旗带

规格:多种颜色

数量:500米

位置:拉挂于广场内庭

l立柱包装

规格:以金布包装

数量:30根

四、活动内容

游戏区布置

l遮阳蓬

规格:3米X3米,摆放各种游戏道具,含欢乐小姐1名

数量:4座

端午节活动策划(集合13篇)(篇2)

一、活动背景:为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,结合上级文明办活动要求,计划在端午节期间利用端午节特有的民俗特色,广泛开展“我们的节日?端午节”主题活动。

二、活动时间:20xx年X月X日上午

三、活动地点:XX居民家

四、活动组织单位:X社区

五、参与人员:社区工作人员、党员干部、社区志愿者

六、活动内容:

(一)开展中华经典诵读活动。

要精心组织开展中华经典诵读活动,通过端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等诵读,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·端午节”主题活动的始终,引导大家在活动中接受爱国主义教育,感受传统文化魅力,弘扬中华传统美德,增强爱国主义情感。

(二)组织开展“三关爱”志愿服务活动。

端午节期间,社区工作人员积极组织各类志愿者进社区,为道德模范、留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、送去慰问金、粽子等礼物,陪他们共度端午佳节。开展吃“爱心粽”、“连心粽”等活动,在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。

(三)开展“我们的节日·端午”民俗体验活动。

积极开展包粽子、踢毽子等各类民俗文化活动,活动中融入卫生保健知识宣讲内容,从科学角度分析悬白艾、佩香囊、戴荷包、系彩线等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。

同时要结合我区“清洁营口”工作,深入开展卫生整治活动,大力整治庭院居室、办公场所的环境卫生,清除卫生死角,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的环境。

端午节活动策划(集合13篇)(篇3)

一活动主题:

"粽情端午,欢聚一堂"

二活动时间:

20xx年x月x日18点半到9点半

三活动地点:

xx

四活动参与人员:

xx全体同学,老师以及宿管科的阿姨

五活动组织单位:

xx

六活动背景:

端午节是中国的传统节日,在农历五月初五。过端午节是中国人两千多年的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行很多活动,时至今日,端午节依然是中国人民中一个十分盛行的节日。

七活动目的:

我们希望通过端午节活动来使同学们更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴含的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原—这位可歌可泣的爱国诗人。我们也想通过此次活动,增进同学们之间的感情和交流。

八活动总述:

以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。让大家在体会快乐的同时,也同样更加热爱这个节日。

九活动前期准备:

1海报宣传:由宣传委员在x月x日前贴出海报。

2所需物品的购置:xx,x,xx,xx,xx

3场地人员安排及当天签到情况:xx

4接待来宾:xx

5场地布置装饰:xx,xx

6活动拍摄:xx

7主持人:xx,xx

8场地秩序维持:xx

9水果等食物的发放及安排:xx,xx,xx

10ppt的制作及展示:xx

11发放礼品人员:xx

十活动内容及活动流程:

1活动开始之前,xx,x将桌x上的饮料、水果等摆放好。

2xx点到场人数,确保在活动开始前,人员都能到全,并安排好座位。

3确定一切安排好以后,主持人宣布活动开始。

端午节活动策划(集合13篇)(篇4)

农历五月初五端午节,是我国传统节日之一。吃粽子、挂艾草和佩戴香囊算是比较传统的庆祝方式了,为营造欢乐和谐的社区氛围,凤凰社区在近日开展了系列活动,让居民感受浓浓的民俗文化。

一、做香袋 乐融融

6月2日下午,社区巧手阿姨们齐聚“艺剪秀”手工坊,学习串香袋。在手工坊老师的指导下,大家学习的兴趣很浓,“粽子、鱼、心形”等这些香袋从材料、样品方面看起来很漂亮,但做起来就不那么简单了。万事开头难,大家一开始都分不清左右线,串珠、打结也不会,但在两位老师的耐心指导下,学会了基本方法,一个个香袋在一双双灵巧的手下诞生了。通过一个下午的努力,大家学会了这几个香袋的制作方法,心里别提多高兴了。

手工串珠是新型的手工休闲方式,造型多变,用珠子来制作香袋可以与传统布香袋媲美,老年人乐学,也易学。

二、义卖献爱心

6月6日上午,凤凰社区手工坊志愿者在小公园广场开展“迎端午 爱心义卖会”活动,以义卖的形式来营造端午节日氛围,各色各样串珠香袋吸引了居民的眼球,他们争相购买,共募得善款293元。社区在对居民的善心表示肯定的同时,也送上了布香袋和彩绳的节日礼品。活动现场,志愿者还给孩子们系上寓意长寿的端午绳,让端午的节日气氛最大限度地传递到居民心里。

志愿者将募得的善款购买了粽子、苹果等物品慰问了社区困难、独居老人,表达一份爱心。

三、慰问暖心

为了让辖区老人提前感受节日的氛围,度过一个喜庆、愉快、和谐的端午佳节,6月6日下午,凤凰社区助老志愿者慰问了困难、独居、高龄老人家庭,为他们送上饼干、咸蛋和节日的祝福。每到一户,志愿者都了解老人们的身体状况及生活情况,叮嘱他们健康饮食,适度锻炼,保持乐观心态,体贴入微的问候使老人们非常感动。老人们说:“每年的端午节你们都来慰问,让我感到一种强烈的幸福感!谢谢你们!”

端午节活动策划(集合13篇)(篇5)

一、活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

二、活动地点:__

三、活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。让我们就来过一个特别的有意义的端午节。

四、活动内容:

1.了解端午节的由来

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

3.诗歌朗诵

你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:__朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:大家齐诵

4.观看赛龙舟录像。

到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

播放赛龙船庆端午的视频,看过录像后,我们来谈谈自己的想法吧!鼓励同学踊跃发表自己的观点。

5.吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

五、活动结束

端午节活动策划(集合13篇)(篇6)

一、活动主题

万水千山“粽”是情。

二、活动地点

__珠宝店。

三、活动时间

20xx年x月x日。

四、活动流程

活动1:钻石粽香传千里免费品尝。

活动时间:20xx年x月x日—x日。

活动期间在现场设免费试吃台,x钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕,让你边品尝,边购物,过一个欢乐愉快的端午节。机会难得,请勿错过!

活动细则:活动道具准备:粽子、绿豆糕试吃品,电锅一个、试吃台1个,托盆3个,一次性塑料杯20条(小)、牙签2盒;注意现场整洁和卫生;现场促销,宣传活动,同时对商品进行宣传促销。

活动2:x钻石粽香飘千里,情系千万家。

活动时间:x年x月x日—x日。

凡于活动期间于本专卖店一次性购物满x元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄”棕子一个(每天限200个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满x元,即可凭电脑小票到服务中心领取“寿、禧”咸蛋一盒(六个装)(每天限100个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满x元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄、寿、禧”包一个(粽子1个、咸蛋一盒)(每天限30个);赠品数量有限,送完为止。

活动细则:活动赠品进行生动性陈列,并于赠品上贴上“福、禄”、“寿、禧”、“福、禄、寿、禧”字样;员工严格登记赠品的派送情况。

活动3:x钻石“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。

活动时间:20xx年x月x日(端午节)。

尊老敬老是中华民族的传统美德,本专卖店将于x月x日下午14:30—17:30于本专卖店设包粽子处,盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。

届时x钻石将为您准备好了包粽子的所需材料,让你一展身手。同时x钻石将把你包的粽子于端午节(x月x日)上午送给社区的老人或老干部,以表对老人的一份爱心。

参加此活动的顾客均可得到x钻石送出的精美礼品一份。

活动细则:门店专卖店准备好长桌放于专卖店出口处,并作现场气氛布置,特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅,以宣传活动,提升公司形象;门店专卖店准备好包粽子的各种材料,在桌上分3处放置好;现场须有本专卖店员工带头包粽子,促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动,并准备好活动赠品;

在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字,将粽子包装在礼篮上,并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样;店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心,确定慰问时间和活动流程;由店长、专卖店老板等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人,为其送上礼物,以表慰问;店专卖店做好后勤和宣传工作,将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后将照片张贴在店内。

五、活动宣传

1、店企划于x月x日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。

2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于1次/30分钟。

3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。

4、加强对促销员的促销意识培训,让其明白搞好x钻石的促销活动是互利的,积极主动地融入到x钻石的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。

端午节活动策划(集合13篇)(篇7)

一、活动目的:

1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

2、端午节的来源之一是为了纪念屈原,通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人 。

3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

二、认知:

技能:发展学生利用网上平台互相交流的能力。

情意:通过此次活动让同学更好的了解我们中华民族的传统文化,从中知道以前所不了解的文化,能更好的传承我们民族的古老文化,使之不被遗忘。

三、活动准备:

1、组织调查:

将全班学生分成几个小组,每个小组设一个小组长,由组长组织调查了解有关端午节的知识,并把这些知识整理成文,选派代表在全班进行交流。

2、明确本次活动的目的和作用。

3、制定活动计划。

四、活动安排:

1、举行一次有关端午节的主题班会。可以让学生准备些龙舟的图片贴在墙上,以及一些屈原写的名诗名句作为教室的装饰,既美观,又给节日增添了气氛,。将教室的气氛与此节日相呼应,让人一看就知道这是为了庆祝什么节日而装饰的。

2、同学互相交流所知道的端午知识。

3、开展端午的知识竞赛活动。

4、3)以小组为单位,进行古诗文的交流或赏析。

5、谈谈对端午节以及屈原的感想,说说自己眼中的端午节,以及对爱国主题的扩展,进一步深化其意义。

6、要求学生绘制设计有关端午节的小报。

7、开展为xx灾区的孩子写慰问信活动。

8、出一期有关端午节的黑板报。

9、端午节是为了纪念屈原这位伟大诗人,所以也称为“诗人节”,举办一个诗歌比赛,不但可以借此纪念死去的屈原,同时也可以让同学们互相切磋有所长进。

10、在家与家人一起包粽子,有条件的话可以开展学生进行包粽子比赛,或到敬老院与老人一起包粽子过端午节。

11、开展我与端午的征文活动,让学生谈体会、写感想。

五、活动的意义:

1、端午节吃粽子是一个中国的传统习俗。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向长辈们学习包粽子的方法,我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

2 、 端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

端午节活动策划(集合13篇)(篇8)

一、活动目标:

1、体验民俗文化,了解端午节的由来。

2、喜欢劳动,乐于参加家务。

3、初步了解包粽子的方法。

二、活动准备:

视频(端午节 如何包粽子) 粽叶 细线 已经弄好的粽子馅 安全剪刀 盆子

三、活动过程:

1、导入部分老师:小朋友们好!端午节快到了,老师家里要来客人,小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢?

小朋友:粽子。

老师:小朋友们真聪明,给老师解决了一个大难题,可是老师还有一个大难题,小朋友们愿不愿意帮助老师啊?

小朋友:愿意。

老师:老师家要来好多客人,可是老是一个人包粽子,忙不过来,小朋友们可以和老师一起包粽子吗?

小朋友:可以。

老师:小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都没有关系,下面来和老师一起一起看一个动画片,大家就都知道了。

2、观看视频,了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师:看了动画片,小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频,看看粽子怎么包,完了小朋友们可要帮助老师喔。(放视频)老师:小朋友们,看看那你们前面都有那些材料,现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。

(提醒幼儿注意安全使用剪刀。通过视频学习及老师的示范,部分幼儿能自己摸索着包出一个大概,对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师指导,确保每个幼儿都参与到活动中)老师:哇,**包的粽子真好看,大家快向他学习,看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。

3、结束部分老师总结:哇,小朋友们真是能干,包的粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担心没法招呼客人了。谢谢小朋友们。希望大家能度过一个愉快的端午节。五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋. 粽子香粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳。

四、活动延伸:

告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃,并给爸爸妈妈讲述端午节的由来,度过一个充实而有意义的端午节。

五、活动反思:

在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节,觉得是一个很好的教育契机,由于自己本身也没有包过粽子,不知道包粽子是难是易。

端午节活动策划(集合13篇)(篇9)

一、活动背景

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动目的

1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动时间

端午节前两天

四、活动准备

1、将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。

五、活动方案

第一阶段:活动准备

一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

三、端午节故事演讲。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、情境导入

激情朗诵有关端午节诗歌

二、进入活动主题,交流感悟

第一主题:话说端午

第二主题:端午实践活动

三、讨论端午节活动方案

四、小结

队员们了解了那么多关于端午节的知识,又为过今年的端午节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐!

老师感到好开心!最后,我提前祝大家端午快乐!

第三阶段:拓展,延伸。

通过今天的活动,我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

(分4个活动小组)

1、端午的风俗习惯。

2、端午的传说和故事。

3、关于端午的诗词。

4、关于端午的食品。

六、实施策略

这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段,活动准备,搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事;调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯;活动的节目,端午故事演讲等等。第二阶段,以班会形式进行“五月五,是端午。吃粽子,看龙舟。齐欢聚,贺佳节”的班会活动。第三阶段,拓展,延伸,进一步研究端午的风俗习惯,传说故事等,在此基础上扩大研究范围,可研究关于,端午的诗词,端午的食品等,使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来快乐与幸福。

七、评价方式

活动评价方式可以多种多样,准备阶段的评价主要由家长来评,目的是督促学生做好资料的收集,可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价,结合争章给予评价。

端午节活动策划(集合13篇)(篇10)

1)活动时间:x月x日—x日

2)活动内容:凡在x月x日—x日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

3)活动方式

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

2、《五月端午节,xx包粽赛》

1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

3、《五月端午射粽赛》

1)活动时间:x月x日—x日

2)活动内容:凡在x月x日—x日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

3)活动方式:

凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为 “肉粽”,即获得该种粽子一个;

7) 道具要求:气球、挡板、飞镖;

8) 负责人——由店长安排相关人员。

五、相关宣传

1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

2、我司xx快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如xx店、xx店相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)(教师范文大全 jK251.COm)

3、场外海报和场内广播宣传。

六、相关支持

1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

3、采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;

七、费用预算

1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;

2、《xx猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

3、《五月端午节,xx包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

费用总预算:

1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店xx元,费用约xx元;

2、吊旗费用:xx元

六月份促销总费用:约xx元

端午节活动策划(集合13篇)(篇11)

农历五月初五,是我国传统的端午节。端午节有着几千年的沿承历史,早在周朝,人们就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。这一天,人们都会悬起钟馗像,挂上艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴。在历代文人墨客的诗文中,五月端午是一个常被拿来引用的话题,如宋朝词人史浩在其题为《花心动》中这样描写端午盛况“宝觥交劝殷勤愿,把玉腕,彩丝双结。最好是,龙舟竞夺,锦标方彻”。为了使大家更好地了解端午节,有效地弘扬中国传统文化,使大家在趣味中欢度这一古老而又新生的节日,我院青年志愿者协会特策划了这一活动。

活动综述

以娱乐的形式体现端午风俗,弘扬民族传统文化,结合并发挥我院专长,烘托节日气氛,丰富校园文化,活跃同学们的业余生活。

活动主题

娱乐春秋

主办单位

外国语学院青年志愿者协会

活动时间

20xx年5月25日至20xx年5月27日

(农历五月初二至五月初四)

活动地点

华北水利水电学院××××

活动流程及内容

1)前期准备工作,准备好本活动环节的用具,分配各负责人承担项目及人员安排

2)做好活动预前相应宣传

3)活动期间

(一)在活动场地划分三个区域,并在其周围悬挂长绳,每个区域需要1~2个负责人,承担解说及服务工作

(二)划分区域分别命名为趣味谜语区(一号区),趣味问答区(二号区),文化长廊区(三号区)

(三)在各个区域所悬挂的长绳上,分别悬挂相应的卡片供同学们参阅

活动前期需解决问题

1)所划区域负责人员安排

2)长绳

3)彩色卡纸

4)彩色mark笔

活动后期工作

活动结束后,将进行总结和回顾。通过精美照片详细记录活动过程及其内容(本项工作可由办公室与关工作人员负责)。

端午节活动策划(集合13篇)(篇12)

活动目标:

(1)发挥网络的正确导向作用,指导学生自己查找资料,了解中华传统节日——端午节的来历及风俗习惯,加深对祖国传统节日的体会和认识;

(2)背诵与该节日有关的古诗,加强语言文字的积累;

活动措施:

第一步:查找资料,走近端午节 。

(1)提前布置查找资料的作业,请学生找到自己最喜欢一首的有关端午节的古诗,熟读成诵。

(2)以《又是端午粽叶香》为主题,办手抄报一份,并及时发表到本班博客圈中。

第二步:学包粽子,品味端午节。

(1) 学生亲自动手,跟家长学包粽子,交流自己对端午节的感悟。

(2) 根据实践经历写出博文,与大家分享节日快乐。

第三步:读书交流,感悟端午节。

自古以来,端午节就是一个重要的节日。端午过后,气温升高,夏天的气息越来越浓。20xx最新端午节主题活动方案文章20xx最新端午节主题活动方案出自,此链接!。蝴蝶老师将和心爱的学生一起,召开读书会,穿越千年时空,零距离接触爱国诗人屈原;品尝粽子,感受端午节的深刻内涵,了解祖国传统文化的博大精深,激发民族自豪感,更加热爱祖国!

端午节活动策划(集合13篇)(篇13)

今年的6月16日(农历五月初五)是端午节,6月20日是父亲节,端午节是中华民族的传统节日,各店在促销期间,应在主通道摆放2—6个粽子堆头;利用冷柜,大面积陈列各品牌粽子,在两节的美化装饰上,策划部美工要和卖场管理干部员工一起发挥创意水平,进行创意陈列和气氛布置。

端午节策划部在超市大冰柜上方、粽子堆头周围及主要通道等处用泡沫板制作龙舟装饰吊挂等。父亲节要展示手表、领带、腰带、剃须刀等男士用品,在公益活动上,我们要举办多项与顾客互动的活动,借此活动达到让顾客参与互动的目的,拉近本店与消费者之间的距离,提高商场知名度,吸引人气,为顾客营造一个温馨愉快的购物场所,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

一、活动时间:6月12日(周六)———6月16日(周三)

二、活动主题:双节同庆————端午节亲节快乐

三、活动内容

活动一、真情实意送父亲,健康礼品更贴心!

活动期间,穿着类、百货类商品85折,小家电、化妆品满9折,部分运动服类5折起。(明示商品不参加,详情见店内海报)

二楼皮鞋馆推出“凉鞋节”,超市推出“洗化节”,不要错过哦!!

活动二、粽情新世纪 超市换购礼

6月12日—20日活动期间,凡在超市单票购物满39元,赠换购券一张,满69元赠二张,满99元赠三张,顾客凭券即可换购指定超值低价商品。

活动三、五月端午新世纪,“巧手包粽”擂台赛

6月14日至16日活动期间,凡在超市购物的顾客,无论金额大小,即可报名参加相应时间的“巧手包粽”擂台赛,每组限5人参加,在5分钟内包粽时间短、包粽质量好的为获胜者,即可获赠礼品一份,每人限参加一次。

奖项设置:

第一名 “包粽王”冠军 奖伊利牛奶一箱+新鲜西瓜任挑一个+当天所包粽子

第二名 “包粽王”亚军 奖新鲜西瓜任挑一个+当天所包粽子

第三名 “包粽王”季军 奖当天所包粽子

参与奖:其他选手将得到5个自己所包的粽子 。

●报名时间: 6月12—6月14日,新世纪各店服务台报名,报名只限参加一店活动。

比赛时间地点:

1、新世纪人民商场店 6月16日下午16:00整

2、新世纪购物广场 6月15日下午16:00整

3、新世纪惠万家超市闫庄店6月14日下午16:00整

●操作步骤:洽谈采购粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛

●道具要求: 蜜枣小粽叶绳子学生专用剪刀盘子水桶勺子围裙

●比赛规则: 选手做好准备后,裁判宣布比赛开始, 在3分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好,由专人负责记时 ,比赛可分为2—3轮以增强氛围。最快的选手将被评为冠军。