女孩子自我介绍模板。
当面对一个不熟悉的群体时，如何进行自我介绍是需要认真思考的。一份完美的自我介绍可以让别人牢牢地记住你。那么需要注意哪些方面呢？如果您希望了解更多关于“女孩子自我介绍”的信息，请务必阅读这篇文章，或许能够对您有所帮助！
女孩子自我介绍【篇1】
我就是我，是颜色不一样的花朵，没有人能替代我，我有我的性格;有我独特的个人爱好;有我个人的行为思想。我就是我，没有理由去迎合别人的喜好。
一头乌黑的头发，一对清秀浓密的眉毛，加上一对忽闪忽闪，明亮的.大眼睛，这就是我，一个倔强而内向，聪明还爱运动的女孩子。
我喜欢跳舞和跆拳道，两种风格完全不一样的运动。在学校，我是一个乖巧，懂事的女孩子;在舞房，我像一只翩翩起舞的花蝴蝶;而在道馆里，我却像一只威猛的“小母老虎”。
记得有一次，上跆拳道课时，两人组合搭档实战训练，有一个大腹便便的姐姐选了我，可能是因为看我年龄小，比她“海拔低”才选我吧!可我深知，她“完了”。
开始训练了!我们双方互相敬礼，开始准备，我用猛虎般的声音，提醒她小心，注意防守，不然她会“受伤”的。可她仗着自己“海拔高”、段位高，经历比我多，完全蔑视了我。我心里很不是滋味。在她不注意时，我以“闪电侠”的速度，跑到她身后，以跆拳道的方式，提醒她，不要小看我。可她才不管呢，闪了回去，这时，我心想：竟然看不起我，那我就使出我的看家本领，让你瞧瞧我的厉害。
经过激烈的“战斗”，我完胜，但还是很愧疚，因为我不小心把她踢伤了，我赶快拿出碘酒和棉球，小心翼翼地为她处理伤口，并向她道歉，可她却说：“没关系，我不是也把你踢伤了，我两平了。加油哦!未来的跆拳道冠军!”听了她说的，我十分感动。
这就是我，一个在跆拳道面前，威猛的外表下藏着一颗善良的心的我。我就是我，无人可替。
女孩子自我介绍【篇2】
新的学年开始了，亲爱的何老师，您是我们班的新班主任，您马上就要看到我们可爱的面孔了。我先来做一个自我介绍吧！
我长得很普通。和别人与众不同的地方是，我有两道像剑一样的眉毛，不笑的时候，剑眉倒竖，会显得非常厉害；可是一笑，您就会发现，我长了七个小酒窝，看上去可爱得不得了。普通的我喜欢骑马。记得第一次学习骑马，面对高头大马，我费力地跨上马背，不知道双手何处安放。这时教练说：“把双手扶在缰绳上，才能稳稳地坐在上面。”按照教练的要求，我奋力地抓住缰绳。马儿开始小跑，我谨记要领，用膝盖夹紧马鞍，腰向上挺直。渐渐地我找到了节奏，我的身体也随着马儿轻盈的步伐上下起伏，我的心好像跳动的音符，奏出了美妙的乐曲。
我不但喜欢骑马，还是一个遇事冷静的小女孩。
那天刚刚放学，妈妈骑电动车来接我回家。我们刚上车，就听见妈妈叫了一声：“哎呦！”我下车后发现，她的脚被飞速旋转的脚蹬打到了，鲜血直流。看到血，我很紧张，但是没敢哭。迅速从书包里取出干湿纸巾，给妈妈处理伤口。随后我提议：“妈妈，咱们先把车锁上，放在路边，然后打个车直接去医院。”到了医院我跑前跑后，俨然一个大人，直到爸爸来接我们。
这就是我，一个普通、勇敢、遇事冷静的孩子。何老师，您喜欢这样的我吗？
女孩子自我介绍【篇3】
我是一个双重性格的女孩，看着十分文静，可内心却十分活泼调皮，大家都叫我多心兔。
多心兔确实很多心。有一次，我偷偷拿着手机在房间看（妈妈平时不让我看手机）。突然，一阵脚步声响起，我赶紧关掉手机，把它放在书桌下的抽屉里，可等了半天也不见有人进来，原来白担心一场。可我刚把手机拿起来，谁知又是一阵脚步声，吓得我马上把手机放下，可还是没人。
就这样反反复复，我不胜其烦，又继续看手机。看着看着，谁知门响了一下，我赶紧放下手机，但就算我的动作已经够快了，却还是被妈妈发现了。What？这次怎么连脚步声都没有？真是出乎意料，就这样我被妈妈数落得惨不忍睹。
多心兔长得很瘦，别人都努力减肥，可我却努力增肥。我曾经向班里许多胖同学请教怎么才能长胖，有人说：“你一天多吃巧克力等高热量食品便能长胖。”我也想吃，但家庭条件不允许啊。妈妈说让我多吃馍菜，可我的嘴却很挑剔，每当看见那些不合胃口的菜和皮干得裂开的馍我就想吐，这就是我长不胖的原因。
别看我挺机灵，但也有犯傻的时候。有一次，我在查资料，可翻着翻着就找不到资料袋了，我记得刚才还看见了资料袋，可一转眼就不见踪影，我找来找去也找不到，我只好问妈妈。妈妈说：“我根本就没去过你房间，我怎么知道呢？”说完就去帮我找，最后在桌子上发现了我的资料袋，原来我把它放在桌子上了啊。
我就是一只多心、愁瘦、爱犯傻的兔子，好了，不聊了。我的资料袋又不见了，我得去找它了。
女孩子自我介绍【篇4】
玉面虎现处于祥塬小学四年级四班，扎着个马尾辫，脾气不大好。
大大咧咧
下课后和同学们一起玩耍时，动不动她就大叫一声，如果有了什么惊天大事的话，这张嘴就封不住了，去别的班里说，到老师的办公室里说，哪里都敢说，只要不被打，咋样都不怕。
比如说，前天她和一个同学去送本子的时候，看见我们班的赵某赐先生和别的班里的女生一起从楼上走了下来，她便对那个同学说赵某赐用“公主抱”的方式把那个不认识的女同学抱下了楼，还摸着那个女同学的头，回来之后在教室里以谣传谣，气得赵某赐同学来追她，她还一脸不知情。
百万富豪
玉面虎在这里可是山中霸王。
每次回山时都抓着一大把钱，被那些见钱眼开的东西围着团团转。她每次说去给她的小弟买东西时，到了超市门口，就把他们甩到了十万八千里之外。这次如果带了十四元钱，没过五分钟，钱包里的财神就不翼而飞了，不过今天没了，明天继续。
暴脾气
这可是最最重要的一节了。
在班上，没人敢招她惹她的，她动不动就发脾气，动不动就骂人，平时文文静静的，只要有那么一丁点儿的不合适，“妙进化”这个词百分之百就兑现了。
平时她的同桌很乖很乖，但一下不听话，保准秒被KO的。那次赵某娇小姐和某涵小姐把她惹毛了，她把两位小姐追着在学校操场跑了十大圈。
这只“玉面虎”就是我，一个大大咧咧的女孩。如果你来到这个班级里，一定会爱上我这只独一无二的玉面虎。
女孩子自我介绍【篇5】
我是一名会计电算化专业的学生，来自xx大学。我开朗自信，是一个不轻易服输的女孩。平易近人的我，和同学相处融洽，并积极参加学校举行的各项活动。身为艺委员，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气活力的班集体。
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，基本掌握了计算机软硬件的基础知识和理论，能熟练掌握基本操作。并顺利通过了办公自动化，区计算机一级，大学英语三级考试。为挖掘自身的潜力，参加每年的暑期社会实践，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力。我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
面对未来的挑战，我会更加迫切要求自己充实充实再充实，完善自我实现未来目标。
女孩子自我介绍【篇6】
我是一个乐观向上，热情开朗、调皮可爱、乐于助人的小女孩!我身高一米五，有一头乌黑靓丽的长发。一张圆圆的脸蛋像十月里熟透的苹果，还一对大大的耳朵和一双水汪汪的大眼睛。小小的鼻子下面还有一张樱桃小口，怎么样，我可爱吗?
我的爱好广泛，如书法，画画、体育、英语等方面我都能露一手，每次美术课上我都能画一幅很美的`画!记得5岁时参加广州第六届青少年绘画大赛获二等奖!2015年获全国中小学生绘画大赛二等奖!2016年获全国中小学生绘画大赛三等奖!不过，我最喜欢的还是国画!
每次班里漂亮的板报都是我和另外一个同学出的!她是全班画画最好的，我是全班画画第二名，因为她妈妈从小就开始学画画，现在是一名服装设计师，所以在她妈妈的言传身教下她是全班画画最好的!我也希望等我长大当一名服装设计师!而我的梦想是做一名画家，画祖国的大好河山!
我的缺点很多做什么事情都慢吞吞的，如起床、写作业，上课开小差。下课追跑!这些不好的毛病我会努力改掉!
英语是我最喜欢的课程，英语成绩每次都还可以!2014年和2015年参加希望之星口语大赛分别获得铜牌和银牌!我希望的金牌却从来没有出现过!
为了美好的明天我会继续努力，继续加油!我是暴琪钰，这就是我!
女孩子自我介绍【篇7】
嗨！大家好，我叫张恩唯，今年11岁了，现在读四年级。我有一头乌黑的长头发，扎着高高的马尾，一张圆圆的脸蛋，还有一双浸在水里的黑珍珠似的大眼睛。妈妈说我都读四年级了，还是那么矮小。唉！谁叫我不爱吃米饭，每天爱挑食呢！
我有一个爱好，就数做手工了！每次看见书上有些什么小实验呀，手工啦，我都会迫不及待的动起我那灵活的手来。记得那次，我看见书上有一个小标题一一”快来做一做”。我一看，立刻动起手来：先找纸箱，再做门…”吃饭啦！”妈妈的声音传进我耳朵里，我吓了一大跳，跟妈妈说：”求求你了，再让我玩几分钟嘛。”做手工的时候，我常常废寝忘食。
妈妈说，我的优点是爱运动。我会打乒乓球，打篮球，滑板……一次与爸爸战斗一一比赛打乒乓球。就在最后一球，我一个正手反扣，”咚一一”球打在了球台的边上，”耶，我胜利了！”我欢呼雀跃，爸爸和妈妈都夸我有两下子。
有一个缺点，我总是改不掉，就是一一挑食！从小到大，我就开始挑食了。“吃一点青菜。”“不要！”“牛肉吃一点。”“不要！”你吃那么少，吃多一点。“”不一一要！”不管在家里吃，还是在外面吃，米饭仍旧成了我的敌人。不过，我一定要努力改掉坏毛病，因为我想快快长高！
当一名老师，是我心底里最大的梦想。我想当一名数学老师，教出一个个优秀的学生，努力为国家出一份力量！
这就是我一个活泼可爱的女孩，你们认识我了吗？
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小女孩自我介绍
对于什么样的自我介绍才算出色，我们可以借鉴哪些要点呢？进入一个新的且陌生的环境，首次的自我介绍对于建立初步的人际关系起着至关重要的作用。"编辑为您整理了最新的关于“小女孩自我介绍”的周全讲解"，您可以试着运用这篇文章中的建议或许能为您的自我介绍带来有益的启示！
小女孩自我介绍 篇1
我是一个幽默开朗的女孩，经常在课间把大家逗得哈哈大笑，我的兴趣爱好非常广泛，绘画、阅读、朗诵、游泳、舞蹈都是我的最爱。我一拿起画笔就会画得如痴如醉，我一捧起书就会读得津津有味，有一次我拿了一本书坐在书桌前，一晃三个小时过去了，我竟然没吃一样东西，没上一趟厕所，没喝一口水，甚至忘记了吃饭。
我乌黑的头发，非常柔顺，一张瓜子脸上长着浓浓的眉毛，炯炯有神的大眼睛下有一只“高耸”的翘鼻子，还有一个很小却超级超级爱吃东西的嘴巴。我虽然有点黑，但是我红润的脸上透着健康。
有人送我外号“暴力女”。不，不不不，你们别理解错了，我可是个正义的“暴力女”，只要哪个女生被欺负了，我就对那个欺负她的家伙毫不客气，我会用“扫堂腿”，“扭人大法”和“搓肚功”进行一场“虐袭”。因为我的力气很大，很多同学用吃奶的劲儿还打不开的矿泉水瓶盖时，就会请求我这个“暴力女”帮忙，“呲”一声，我轻而易举就打开了矿泉水瓶的盖子。
你别看我平时那么勇敢，但是我唯一克服不了的克星就是――怕黑。半夜我起来上厕所时，我总是把自己吓个半死，总觉得自己身后有鬼，骷髅头正在跟着我……我常常还没走到厕所，就奔回自己的房间，蹿上床，用被子捂住整个身子。
哈哈……你猜到我是谁了吗？我就是你的朋友――温润。
小女孩自我介绍 篇2
大家好，我叫盛放，是个性格文静的小女孩。今年十岁了，是一名合格的四年级小学生，我有很多爱好，不过，我最喜欢的还是看书、画画、跳舞……
我的外貌平平常常，最大的特点就是一个字——“圆”。脑袋圆圆的，好像一个大鸭蛋；上面嵌着一对水晶晶的大眼睛，下边还镶着一只变化多端的嘴巴，不说话时是“樱桃小嘴”，吃东西时就是“大大的嘴巴”。肚子也是圆嘟嘟的，好像一个小西瓜。腿也是圆滚滚的，十分健壮。但是奇怪的是，圆圆的我却不不胖，而是很健康阳光的样子。
托身材的福，我有着不错的体能和较好的爆发力。我既是小小的舞者，又是小小的远动员。校外我一直练习舞蹈，校内我代表着班级参加篮球赛、运动会、还是校国旗班成员。妈妈奇怪地问我如何入选的，我得意地回答她：我靠的不是颜值，而是体能和气质。
我爱看书的喜好还是从日常生活中养成的。有一天晚上，平时不爱看书的我随意拿起一本课外书，坐在沙发上看了起来。突然，我仿佛脱离了身边的一切，到了另一个奇妙世界。我发现，那个世界里的内容和故事书的内容是一样的！顿时，我感受到了阅读的奇妙和乐趣！于是我以后每天晚上回家就拿起一本课外书津津有味地看……
大家看，这就是我，一个性格文静爱看书的小女孩，请大家多多关照！希望能和大家成为好朋友！
小女孩自我介绍 篇3
我是女生，一个快乐的女生，一个爱哭的女生；我是女生，一个聪明的女生；我是女生，一个漂亮的女生；我是女生，一个胆大的女生......总而言之，女生就是比男生好。
"第一组女生"、"第二组女生"、"第三组女生"、"第四组女生"、"第一组男生"......想必许多代课老师中午都是这样值厨的吧。
现在许多大人都有"重女轻男"的倾向。为什么？就凭我们女生比你们男生懂事！想想看，期中、期末考试年级前十能有几个男生？女生又能占多少？不用说，肯定99%是女生。这次参加南京市"白兰氏"杯中小学生英语口语电视大赛，进入决赛的十二所小学中，三所全是女生，一组全是男生，其余的几乎都为两女一男。这说明什么？嘿嘿，还不是因为男生比女生强？
我的同桌就是一个判例。我们班最近很流行qq，周末大家都会上去聊一聊。同坐张玺在上面的名字叫"疯狂的石头"。一天，我让吴雨桐帮我加他为好友。他说过："我要是个女生就好了！"原因嘛，因为吴雨桐说有一个秘密要告诉一个女生。
虽然说女生爱哭，但我们女孩子永远不会向男孩子低头、服输。
加油吧！女生。超过男生！
小女孩自我介绍 篇4
今天的作文课上，我读了一篇文章《面包师与小女孩》。这篇文章没有任何华丽的好词好句，也没有我的文学书动人心弦，但读完我却掩卷沉思，受益非浅。
是这样一个感人的故事，一个闹饥荒的小镇上，富有的面包师卡尔为镇上最穷的20个孩子提供面包，直到他们度过饥荒。饥饿的孩子们拿起抢篮子里的大面包就吃，从没有对面包师表示丝毫的谢意。可有一个叫格雷奇的小女孩却在别人抢完以后才去拿最后的一块小面包，还总会亲吻面包师的手，感谢他，然后拿回家与家人分享。面包师觉得格雷奇很懂事。第二天，和昨天一样，格雷奇拿到了更小的面包，可到家后，她发现面包里有金币，妈妈让她把它送回去。小女孩送还金币时，面包师告诉她，金币是对善良文雅的女孩的奖赏。
小女孩是多么知足呀！当别人抢面包时，女孩只是静静地等待。她知道，不论别人拿出大的，拿去小的，她总是有一块，不管大小，一块就够了。她知道面包师为这块小面包付出了多少爱心，付出了多少金币，付出了多少心血，只要一块，一块小面包就足够了。当小女孩把面包与家人分享时，我仿佛看到，小女孩把面包传给宠爱她的爷爷奶奶，递给养育她的爸爸妈妈，送给相伴她的兄弟姐妹。虽然小女孩只能吃到一小口，但是小女孩知道，能够让爱她的家人们用这口面包解饿，她已经知足了，即使只是这一小口，就足够了。
美国人富兰克林曾经说过：“对于不知足的人，没有一把椅子坐着是舒服的。”这句话的含义是：不知足的人永远都不会有幸福的感觉。我不禁问自己，什么是知足？知足是满足。什么又是满足呢？满足是快乐。什么又是快乐呢？快乐是幸福。我知足否？是的，我们应该知足，我有温馨的家，爱我的亲人。是的，我应该知足，我生活在一个团结的班级中，我们有一位位耐心的老师，我们有一个个要好的朋友。是的，我应该知足，我有和平的社会。是的，我应该知足，我有幸福的生活。知足，不是一件难事。
知足者常乐，知足的人永远是快乐的，让我们怀着知足的心，面对世界，面对所有的事，就像小女孩格雷奇一样快乐地生活。
小女孩自我介绍 篇5
小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬， 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡)，却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。 六岁半入小学，低年级时甚欢乐。
班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。 毕业后，考入北京八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”)，我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说
生活充实学业得志，不亦乐乎!现升入初二，今后之事，还未得知。 吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。中学后便无一所获。
目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望，小事开心、大事顺利、少出差错，足矣。
1、 自我介绍的意义：
(1) 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。
(2) 自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。
(1)按照使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。
(2)从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心，突出个性特点的自我介绍。
3、 自我介绍的禁忌：
(1) 自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。
(2) 自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色彩。
小女孩自我介绍 篇6
我是一个聪明、可爱的女孩，叫洪泽慧，今年9岁了。圓圆的小脸，一对弯弯的眉毛下边长着一双明亮的大眼睛，再配上一张樱桃小嘴，自己都觉得挺可爱的。我爱剪纸、唱歌，也挺喜欢看书。可是我最爱的还是画画，我爱画美丽的小天使，踏着云彩和小鸟追逐；我爱画欢快的 小鱼，在水里顶着树叶吹小泡泡；我也爱画鲜艳的花朵，随着微风轻轻摇摆……可是，实话告诉 你吧！我画什么都不像。记得有一次，我画了一棵大树，长得“枝叶茂盛”。我的同桌看到了，却对我说：“你的这棵树是不是胃不大好，好像 营养不良……”还没等他说完，我就气得拿起作业本向他扫去……虽然画得不太像，但我还是坚持每天画画。因为，画画的时候，不知不觉 的，我自己就成了小天使，成了小鱼，成了花朵……那时我是那么快乐！
我还有一个特点，就是喜欢静。在学校，上课之余，我会看看书，作作画，和同学聊聊天，所以老师说我很懂事。在家里，很多时间我都 待在自己的房里，默默地做着自己的事。有时候家里来客人，我都不’来接待，所以奶奶说我不大方。我真不知道“爱静”是优点还是缺点，你 能告诉我答案吗？
我就是这么特别！
孩子自我介绍
当你面对一群陌生人时要保持礼貌待人的习惯， 自我介绍是在职场中脱颖而出的好方法。自我介绍是结识新朋友的重要手段，您在寻找自我介绍范文吗？本文将为您介绍一下“孩子自我介绍”的相关信息，经过阅读相信您会有所体会！
孩子自我介绍【篇1】
孩子围棋自我介绍简短
大家好，我是一位热爱围棋的小朋友。我从小就对围棋情有独钟，每当看到父母在家围棋，我总是跑过去极力要求他们教我如何下棋。从此，我开始了围棋之旅。
在我的围棋之旅中，我遇到了很多棋友，他们都非常厉害，因此我从他们那里学到了很多东西。我非常感谢他们将围棋智慧与我分享。
我还参加过很多围棋比赛，其中最有影响力的是全国小学生围棋比赛。这次比赛是我第一次参加的全国性大型比赛，也是我一次难忘的经历。虽然我没有获得优异的成绩，但我收获了很多，我学会了更多的棋谱，提高了自己的棋艺以及增强了自信。
除此之外，我还通过围棋结交到了很多朋友，在比赛之间我们经常交流学习。在围棋的世界里，每个人都很友善，每一个人都可以成为你的朋友。
总结一下，我非常热爱围棋，围棋不仅是我的兴趣爱好，也是我的一种修养，让我更懂得如何去思考，怎样去面对一些复杂的局势。在以后的生活中，我也希望能够利用所学的知识和技巧来处理各种问题。
孩子自我介绍【篇2】
我按学号，叫了小朋友一个个上来自我介绍。
结果先上来的那些小朋友都只能说，我叫XXX，我今年几岁了。好像接下来就没有什么话说了，我问他介绍完啦?他说介绍完了。
显然这样的介绍是不符合要求的，对自我介绍的基本方法也是不了解的。
想起以前应该也教过孩子自我介绍，但是大都是渗透在零星的活动中，也许是没有系统地讲过，也没有像现在这样专门地提出来过。所以孩子才会需要自我介绍的时候不知道怎么介绍。也许我们还是需要像学习看图讲述一样，对自我介绍的方法进行提炼，并且进行专门的练习。
所以，接下来，我对孩子进行自我介绍的练习。我告诉他们自我介绍先应该告诉别人自己的名字、年龄、自己的家庭情况(包括爸爸妈妈的姓名、单位、电话号码、家庭住址、家庭成员等等)，接下来告诉别人自己的爱好、自己的特长、自己的朋友和自己地亲人的感情等等。
这样介绍下来之后，大致上的内容已经差不多了。
现在需要做到的是，自我介绍的时候的语言表达、仪态等。比如自我介绍的时候声音要响亮、吐字要清楚，自我介绍的时候站姿要端正大方，不要有携作，扭扭捏捏的、拉衣角、搓手指等不雅动作都不要做。
最后是自我介绍时的礼貌问题。如介绍之前，先要向老师问好，介绍完了，还要说：谢谢老师，我的介绍完了。
今天就这样给孩子们做了一个训练，今天晚上要求他们到家里去进行自我介绍练习，下次回来的时候，还要抽一、两个小朋友再来表演一下，看看他们进步没有。
希望孩子们去面试的时候有个好的表现。
孩子自我介绍【篇3】
老师好、小朋友们：
大家好!
我是xxxx幼儿园草莓班的xxx，大家全喜欢叫我小x。这个小名很奇怪吧?
妈妈说我生出来的时候可胖了，有八斤多呢，脸是圆圆的、眼睛是圆圆的、嘴巴也是圆圆的，爸爸说我看上去就像一粒圆溜溜的豆子，就叫我“小x”了。我可喜欢这个小名啦。
我是20xx年1月8日生的，大家可要记住我的生日哦，到时候我会请你们吃蛋糕。我喜欢唱歌、跳舞，欢迎小朋友们到我家来作客，我想和你们一起快快乐乐地长大!谢谢大家!再见!
孩子自我介绍【篇4】
3岁的宝宝，已经很“有话说”了。教宝宝学会自我介绍，学会描述关于自己的一些信息，是非常重要的。在外面意外走散时，宝宝可以通过它来向周围的人求助，让大人知道他想要何去何从。
首先，你要设计一些问题，用问答的方式，让孩子记住它们。比如：
叫什么名字？——我叫周崎
今年几岁啦？——3岁
爸爸叫什么名字？——周晖
你家住在哪里？——新荷小区19幢3单元502
家里的电话号码是多少？——
……
一开始训练的时候，以家长说为主。替孩子作回答的时候，语速放慢一点，吐字尽量清晰，这有助于让孩子记住它们。慢慢地等他熟悉这样内容以后，就要可以在提问后停顿数秒，诱发他自己来回答。
像住址这类比较复杂的问题对孩子来说是很难一下子记住的，所以需要重复多次。不妨在茶余饭后，想起来就考考他，如果他答不上来，可以分段提醒：
咱们家住在哪里？是什么小区呀？——新荷小区
几幢？——19幢
……
最后，要学会把这些问题的答案串联起来，组成完整的一段话，使孩子不需要你的提示就可以直接陈述出来。
学会了自我介绍，那么在就要踏进幼儿园之前，不妨也来排练一下给小朋友们作自我介绍场景吧！这时的自我介绍可以加进一些主观性较强的问题，比如：
我最喜欢的人是爸爸妈妈；我最喜欢看的动画片是《天线宝宝》；我最喜欢的故事是《三只小猪》；我会自己吃饭，会给自己穿鞋子……
自我介绍让孩子学会表达自己，这些对大人来说看似平淡无奇的话题增强了孩子的语言能力。
此外，对自己的了解也提升了孩子的自信心，也鼓舞了他去学习更多的东西。当他们面对陌生的人和环境的时候，可以更加从容不迫。万一在户外与大人走失，也可以尽快向身边的大人求助。
孩子自我介绍【篇5】
Hello, everyone! Nice to meet you. May I have your attention, please? I am very happy to be here. My name is James. I am 5 years old. I have many hobbies, such as reading, writing, playing piano and chess. I think they are very interesting. Everyday, I go to school very early, because I love my school, love my teachers , love to be with my friends. We can play games together. I am a good student, a happy boy and a super star. When I grow up, I want to be a policeman, to help everybody. Believe me, I can do it. Now, may I have the pleasure to sing for you? Thank you very much.
大家好，很高兴见到你们，可以请你们注意我吗?我很高兴来到这里。我的名字叫James，我5岁。我有很多业余爱好，比如说阅读，写字，弹钢琴，下棋，我觉得他们很有趣。每天我都很早去上学，因为我喜欢我的学校，喜欢我的老师，喜欢和我的朋友在一起，我们可以一起玩游戏，我是个好学生，快乐的男孩，超级明星。我长大了想当警察，帮助每一个人，相信我,我可以做到。现在，我有这荣幸为你们唱首歌吗?
孩子自我介绍【篇6】
小学孩子面试自我介绍
大家好，我是一个小学生，很高兴能在这里跟大家见面。今天我来介绍一下自己。
我叫小明，今年九岁。我来自一个小城市，我的爸爸妈妈都是普通工薪阶层。我的爸爸是一个建筑师，他很忙，但是工作很认真负责，我很崇拜他。我的妈妈是一名老师，教语文课，她很耐心、很细心，给我们上课的时候总是会讲很多好听的故事让我们学习。我有一个弟弟，他很调皮，但是我很喜欢和他一起玩。
我在学校里表现还不错，我学习成绩优秀，尤其是数学，我最喜欢数学，因为它很有意思。我也会写一些小作文，可以参加学校的写作比赛，但是我觉得自己的写作还可以更好。在学校，我还是班级的团支书，管理班级的事务，和同学们经常一起讨论解决问题。我还会打羽毛球和踢足球，在班级里还是跑得最快的人之一。在家里，我喜欢看电视、玩电脑游戏，但是我知道要控制时间，不能总是玩。
我的性格比较开朗，喜欢和别人交流和分享自己的经历。我喜欢唱歌和跳舞，每次在学校的文艺活动中，我总是会主动上台表演，为大家带来欢声笑语，大家和老师经常都会夸奖我说我是个全能型的孩子。但是我也有自己的缺点，比如有时候会有点健忘，需要提醒，但是我通过读书和多做题目来强化记忆，也争取做到做错一次，不再犯错。
最后，我想说我的口号是：永远不要输给自己。我会努力做好自己的事情，不断提升自己，成为一个全面发展的小学生，为我的家人、老师、同学以及社会多做贡献。
谢谢大家！
孩子自我介绍【篇7】
我是一个刚从小学步入初中的中学生。每天，从家中蹦蹦跳跳的来到初一十班这个我的“第二家庭”。
在这个“大家庭”里，同学们和睦相处，我也结识了许多伙伴。对了，到现在你们还不认识我吧：我叫毕宇欣。我这个人优点比缺点少。说起我的缺点那简直有一箩筐的话：像骄傲、自大，最典型的就是爱斤斤计较。就拿买发卡来说吧!我和朋友出去玩的时候，偶然间看到一对发卡，但是我和朋友都看中了。可到买的时候，也不知道是谁指错了还是眼花了。买了以后，才知道我们俩看中的是一对。这可怎莫办啊?也不能退。我却理直气壮地说：“这是我先看中的，这是我的，不是你的。”这句话把朋友给得罪了，她转身就走。知道那时我才知道，我刚才说的话太冲了。我马上去追，并跟她道歉说对不起。他只要轻轻一笑我就知道她没有生气，她笑了说：“那这样吧!咱们一人一只，总行了吧!”我连忙说：“嗯”“你呀!就爱斤斤计较”“啊!会吗?呵呵……”这件事也就这样过去了。留下的只是一串笑声和比以往更深的友谊。
可我的优点也不少，我爱画画，画的也不错。呵呵，有些自吹自擂了吧。不知道为什麽。我爱看漫画书。所以总想着去投稿，我曾经壮着胆子去偷了一次稿，却一直没有回信。也不知道是我记错地方了还是怎莫了。总之就是没了。不过让我对画画更有信心了。老师经常让我为班级板报打草稿。每到那时，我就觉得;这是老师对我的信任，我一定要加油!这些年来，我一直抱着这种心态更加积极向上了。
这就是我，一个缺点比优点多的小女孩，大家为我加油吧!迟早有一天，我的优点会战胜我的缺点。对了，以后我要继续投稿，我的实力一定会在众人之中闪烁出属于我自己那独特的靓丽光芒
孩子自我介绍【篇8】
父母要教宝宝学会自我介绍，必须掌握一定的方法和技巧，用宝宝喜欢并且接受的形式来教导。比如，可以设计一些“你问我答”的问题，让宝宝有兴趣并逐步记住，这些问题可以涉及到姓名、年龄、父母姓名、家庭住址、电话号码等等。
首先，可以让宝宝先记住一些简单的问题。如：
你叫什么名字？
我叫李童。
今年几岁了？
3岁。
这里需要提醒父母的是，刚开始练习的时候，父母可以提示并代答，并放慢语速，让孩子有一个记忆的过程。当孩子慢慢熟悉这些内容后，就可以提问让宝宝来回答。
其次，可以让宝宝记一些稍复杂的内容。如：
咱们家住在哪里呀？
西苑小区。
第几幢？
第三幢。
几楼？
5楼。
最后，就可以让宝宝自主发挥，将自己学过的内容以自己的方式说出来，并且不要大人的提示。
孩子自我介绍【篇9】
1. 要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
2. 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
3. 自己打败自己的远远多于比别人打败的。
4. 如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧!
5. 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
6. 痛苦能够毁灭人，受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难，苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
7. 思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
8. 当你能飞的时候就不要放弃飞;当你有梦的时候就不要放弃梦。
9. 只要有信心，人永远不会挫败。
10. 漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
孩子自我介绍【篇10】
我叫_,我是一个小哭包。因为我爱哭，妈妈给我取了一个名字叫小雨点，我不知道为什么我喜欢哭，不知道从什么时候起我的泪腺会如此的丰富，说流泪就汩汩地流，流得酣畅淋漓，流得痛快自如，直到眼睛肿的像核桃一样，才放弃流泪，以前的我不是这样子的，不管有多感人的电视、故事都很难使我哭弃。
现在的我只会是一点小事，都会牵动着我，只要见一次面，就会哭一次，没有想到会这样，偏偏不想掉的，可不由自己的冒出来。那天我想画与书上不同样的火车，但我不知怎么画，我又哭起来了，哭着哭着我想起了妈妈的话：“哭是没有用的，要想办法才能解决问题”。我于是不哭了，慢慢的想办法，画了一个与别人不一样的火车。
上一周，我又想哭，我使劲的揉眼睛，我想好泪水流干，今后我就不会哭了。
孩子自我介绍【篇11】
我是肖复兴，我是成年人，我有一个儿子叫肖小铁，那时，小铁还小，大概是二年级的时候吧，他常常中午不睡觉，跑到校门口跟小朋友一起玩游戏。
有一天，小铁和他的几个同学一起玩扔石子，突然有一个同学对他说；“你敢把这颗石子扔到玻璃上吗？”他说：“敢。”话音刚落，他就一下子把石子扔出去，不偏不倚，石子刚好砸在三楼的一户人家阳台的玻璃上，这一响惊动了小鸟，它们都从鸟窝里飞快的逃跑了。
我这天下班回家，就看见小铁那小子一脸的惊慌，就知道这小子一定闯了什么祸，我问他发生什么事了，奶奶把我拉到一边对我把事情的来龙去脉说了，她还严肃的说：“人家都来咱们家告状了。”我一听，气就来了，立即让小铁去给人家道歉，他让我陪他去，所以，我就跟他一起去了，在上楼梯的这期间，小铁这个巧八哥，一下子就变成了闷葫芦。到了人家门口，我敲开门，一个中年妇女正在红一个小婴儿，我让他道歉，他说：“阿姨，是我打碎你们家的玻璃的······ ”说着说着他就哭了，哭是他的杀手锏，那位妇女心软了，连忙叫我进屋，并劝劝他。我拒绝了，我让他道歉，他道歉完了，我就立即带他回家。
自从那次以后，他再也不敢了，他乖乖的听话。在六年级的时候，不小心把右胳膊的骨头摔碎了，所以，他一个月不能上课，在这期间，没有同学来看望他，有一天，终于有一位同学来看他了，这位同学叫杜彭，他和小铁坐在一起，他们谈天说地，忽然，杜彭拿出一本笔记本，说：“这是老师让我们记的笔记，你抄一下吧，小铁说：“不用了，等我好了我去炒班长的。”听了这句话我十分生气，但是杜彭却说：“也好，班长比我学的好，抄他的最好。”杜彭走了之后，我狠狠的打了他一通，因为人家好心好意的借他抄笔记，他却拒绝人家，这是绝对不允许的，他的人生就是这样。
孩子自我介绍【篇12】
我叫__，我是一个充满快乐的小男孩。
今天早晨，我背着书包，踏着轻盈的步伐高高兴兴地去上学。
我一边想着，一边走去上学，我在想什么呢?就让我来告诉你吧!我在想：“怎么这日子过地这么快，难道就回不来了吗?我再仔细一想，今天是2009年12月14日，那明年也有12月14日啊!我再最后仔仔细细想了一遍，终于想出来了，明年是2013年可今年是2009年，这是不一样的。”
我刚刚想完了，不知什么时候来到教室了，我想：“这一定是我边想，边进来的吧。”这下，我终于知道了，日子过去了的话，永远就不会再回来的。今天，我又多了一个知识，又有一点东西装进金库了。
男孩的自我介绍模板8篇
你了解多少经典的自我介绍？在陌生的一个环境中，我们有必要对自己进行适当的介绍。自我介绍直接关系到你给别人的第一印象的好坏，基于您的需要，我们整理了男孩的自我介绍，请继续阅读本文相关内容！
男孩的自我介绍【篇1】
老师、同学：
大家好!我是一个比较文静听话的男孩子，不爱捣乱，不过偶尔也会淘气。我是从xx幼儿园毕业的，在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我，小朋友也喜欢我，当然我也喜欢他们，我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友，我希望在学校里也能这样。我认识了很多字，但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书，我很喜欢看，现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题，有时候难住了妈妈，她只好去电脑里查。
为了锻炼身体，我在幼儿园里学了半年武术，老师教了一套拳，可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画，虽然现在画得还不是很好，但是比以前有进步了，我最喜欢画奥特曼。
妈妈从小要求我要有良好的生活习惯，早睡早起，中午睡午觉，要讲卫生，勤洗手。我努力去做，但是有时候也犯点小错误，特别是这个假期玩得多了，开学了，又换了新环境，还需要适应。
我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些;性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处;敢于发言，上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，偶尔有点小气。我的体育方面不是太好，在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调，登高爬低的时候有点胆小，不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。妈妈对我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力学习，做一个自信、自强、自立的人。希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力，不要过早的戴上眼镜，所以保持正确的读书写字姿势很重要，希望您能督促和提醒我，谢谢。
新的一学期已经开始，我们进入了三年级的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。
我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任与支持。但是，人并不是十全十美的，在平时的上课当中，我有点不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，很害怕会出错，怕同学笑话。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。
做一个合格的、优秀的班干部，我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部，我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手、班委的小助手，如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
请大家投我一票吧!
男孩的自我介绍【篇2】
我今年九岁，读小学三年级了。我的模样很普通：圆头圆眼圆肚子，脚已大得超过妈妈了，通常的人都会把我看大两岁以上。
我的优点是聪明。刚入学时，我就能解答老师出的数学题。每次考试下来，我都能得A。我的缺点大于优点，老师常批评我上课不专心，下课爱打闹，骄傲自满；妈妈总唠叨我学习不自觉，不讲文明。
我的爱好众多，男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架我一个不落下。
这就是我，一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点，光大自己的优点，做一个超人！
点评：这篇习作的开头从名字写起，点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌，但是抓住了一个“大”字来选择材料，这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点，一笔勾出了自己的爱好之多，最后来了个画龙点睛式的结尾。
我今年十一岁，就读实验小学三年级一班。一头乌黑光亮的头发，一双月儿弯似的眉毛，两个变了形的橄榄形眼睛舒舒服服地“躺”在眉毛下面，一个高高的鼻子下面开了两个“小山洞”，再加上两排整整齐齐的牙齿，就凑成了我——李子聪。
我爱好写字。有一次，我去外边玩真人枪战，看到旁边有一副没写的对联，不禁手痒痒了，于是，我拿起毛笔，开写“入户和风增瑞泰，临门旭日发春晖”，写完后获得了一阵阵掌声。这就是我，爱写字的我。
我擅长羽毛球。有一次体育馆大考试，轮到我时，我冲上底线内，先用假打把同学的力气都耗光了，最终我大获全胜。这就是我，一个爱打球的我。
人不可能十全十美，我很粗心，考试总因为不认真答题而丢了不该丢的分；还有时要用的东西就是找不到……不过我会改正错误，尽量完善自己。这就是我，勇于面对缺点的我。
我就是一个普通的男孩，一个有优点也有缺点的男孩，你想和我交朋友吗？
男孩的自我介绍【篇3】
我叫xx，今年xx岁，刚上xx。
我个子中等，1.60，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在xx上学，我们的校服不好看，全是xx，所以特别好认，一看就是xx学生。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，
所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的.缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，
我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧!
男孩的自我介绍【篇4】
嗨!我是_班的_X。我性格开朗、活泼。我很喜欢与同学们说笑,是好朋友们公认的开心果。 我虽然称不上是多才多艺，但好多好玩的东西也会一点点吧。我会弹一点电子琴，不过我的琴拆了还躺在柜子里;老爸让我一点，也能杀一把围棋和象棋;如果太阳不是那么晒，我也很喜欢游泳和滑旱冰;作文写得也有声有色，常常发表在袁老师的BLOG上。
说到画画，那可是我最拿手的了，我的画曾在童话节获得过三等奖，在全国性的比赛中也曾获过一等奖，在少年宫也曾多次展览过……因此，我也理所当然成了班上墙报出版首选小画家，我班出的墙报屡屡得到老师们的表扬，让我沾沾自喜了好长一段时间，直到有一天，同年级班的一位老师过来我们班，看到我们班的墙报，跟同学们说：“你们班纪律不太好，不过墙报出得特别出色，尤其是画画得相当好，那只蝴蝶画得很逼真!”“老师,那不是蝴蝶，那是一只鸟。”
同学们异口同声说，我羞得差点想找个地缝钻进去，不知道是老师的视力不好还是我画得太艺术了，自此我知道我不能骄傲,我要加油加油再加油地去画画了! 我还有一个爱好，那就是主持节目，因为我觉得主持节目既可以加强我的语言表达能力，又可以锻炼胆量，而且也蛮有乐趣。你看这种一箭三雕的事多好啊!所以我们班上的主持工作很自然就非我莫属了。
在班上我还是一个小管家，也颇有心得呢，不妨与大家分享一下：对那些很听话的同学一定要表扬，还可以叫大家向这些同学学习，这样一来这些同学通常会保持听话的状态;对中等的同学,一般要多给些鼓励,特别是在他进步的时候要多多鼓励，让他知道他的付出大家是看到的，这样才会让他有更大进步的可能性;对于那些不听话的同学,你要对他进行思想教育,也要多多鼓励,不行就交给老师处理吧。 虽然学习和班上的工作比较累，我还是蛮享受我们_的校园生活的。
男孩的自我介绍【篇5】
我叫张栾，从年龄上说，我目前是一名初中生。但从生活上来讲，我更像中老年人一些。
自己眼中“老年人的榜样”
一年四季保温杯喝热水。和小伙伴出去踏青要带上照相机。早上六点必须起，晚上尽量十点睡。心血来潮出去晨跑或夜跑。和邻居爷爷奶奶相亲相爱。闲着没事画个画，听听曲子。爱听广播，看新闻。你以为这是老年人的生活?不好意思，这是我，一名青少年。
我以此为傲。连我七十多岁的奶奶有时都会因为追老电视剧熬到晚上十一点呢。那时我还不知在做什么美梦呢。奶奶，您要学会养生啊。
爸爸眼中的“强迫症患者”
爸爸说我患有强迫症，因为我总是把我的生活区域打扫得干干净净，东西也摆放得整整齐齐。我也不知道为什么，如果东西乱七八糟我心里就不舒服。我会收拾到我满意为止。就在我写这篇作文前，刚刚收拾好了书桌。其实也没什么，改了一下物品的布局，看着顺眼了才会有学习的动力吧。每样东西都固定位置，用完再放回去。这样书桌就很少杂乱无章了。
再看爸爸，东西乱扔，总是找不到。经常性满屋找眼镜。妈妈每次都让他向我学习。爸爸说这样能体会到失而复得的快乐。
爸爸，我是坚决不会和你同流合污的。
妈妈眼中的“老干部”
每天早晨，FM102.90中国之声伴我开启全新的一天。爸爸在家会自动帮我点播放键。而妈妈在家时就没人敢这么做了，她还在睡觉。
每逢节假日，晚七点，我一般会坐在家里那把春秋椅上准时收看《新闻联播》，这半小时，浓缩了国内外新闻热点。可以让我了解很多时政，顺便学习一下标准的普通话，还可以提升文笔。何乐而不为之?
故此，妈妈赐我雅号“老干部”。
这就是我，14岁却过着80多岁生活的“中老年人”。
男孩的自我介绍【篇6】
这就是我我是一个样貌平凡的男生，不爱惹事，喜欢交朋友，性格普普通通，我十分渴望长大，我觉得长大以后，不用被爸爸妈妈管的这么严格，人自由了。想干嘛干嘛。可是，我现在离长大还有好一段的时间，而在这段时间了，我必须做好我本分的事。
我留着一头乌黑的头发，眼睛大大的。鼻子不算很挺，皮肤黑不溜秋的，长着一副瓜子脸，嘴巴大大的，我的外貌就是如此的平凡。我的性格普普通通，在小学班里，我是一个外向的女生，在班里受欢迎的女生。但在初中新环境，我的性格变得内向了，不愿与别人讲话。但我喜欢交朋友。你看，我的性格是如此的平凡。
我的爱好有很多，例如上网，听音乐，看书……多的数不清，我以前有学过钢琴。那时我觉得弹钢琴的人都很厉害，看到舞台上的人在弹曲子，自己很佩服他们。所以我学钢琴学了四年左右，我没去考级，我觉得，只要以后别人谈论起钢琴，自己懂一点，可是插的进话。我不对自己有太高要求，我的要求还是如此的平凡。
我的特长是英语，我的英语成绩还不错，但是数学就不理想。每当同学们一起兴奋聊天时，突然有人谈论去数学时，我总会避开与他们谈话，或者想方设法离开，因为在数学这方面，我一句话都说不上来，而说出来就只会让人笑话。
这就是平凡的我，尽管我的内心是多少的复杂，可我在别人眼里总是一个平凡的男生。一个平凡的不能再平凡的男生。
男孩的自我介绍【篇7】
我叫陈凯闻，我今年已经10周岁了，我是一个活泼好动的男孩子。
我有一头乌黑的短发，浓浓的眉毛眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，鼻直口方，天生一张薄嘴皮子，能说会道，能不厌其烦地与你滔滔不绝地论上老半天。即使在失利的情况下，我也面无惧色，会寻找一切机会向你发起进攻，挽回失利的局面，且从不是大将风度。我受到了许多人的赞扬。我妈妈姓“马”，她是梨州中学的初一（7）班的语文老师和班主任，他还是初一（8）班的语文老师，她做什么事都一丝不苟，连打扫卫生也不放过，一直到值日生打扫完才离开学校。
我爸爸姓陈，他在环保局工作，他平常都很晚会家。
男孩的自我介绍【篇8】
我叫丁亦辰，今年九岁了，个子不高不矮。脸圆圆的，一笑起来眼睛眯成一条缝。
我有一头乌黑茂密的头发，两条眉毛像弯弯的月牙，水汪汪的大眼睛里藏着两颗黑葡萄。我的耳朵垂挺大的，显得很有福气也能听见很远的声音。鼻子很高挺。贪吃的嘴巴总是要我吃美食。
我性格外向，有一次我看见一位新同学，在座位上孤单的想心事，只是我大胆的对他说:“我们交个朋友吧!”那位同学非常乐意和我成为了好朋友!
我的爱好很多，但最喜欢的是看书。我的房间里有两个大书橱里面装着许多书，从小小的连环画到大大的《百科全书》。从薄薄的小故事，到厚厚的《格林童话》。从浅显的寓言故事到深奥的名著。应有尽有。
平时我很少有时间和小朋友玩，就是在家里看书，看书让我受益颇多。开心的会让我情不自禁的手舞足蹈，伤心的会让我止不住掉眼泪，幽默的我会被逗得哈哈大笑，优美的我会细读后拿笔摘录，书像一位智者启迪着我的成长，书又如一位朋友教我如何做人。
这就是我，你想和我交朋友吗?