学校招生工作方案(集锦12篇)。
如何拟订让领导满意的工作计划？按照单位的工作要求，需要我们对以后的工作计划进行大致的拟定。工作计划，就是自己正确安排自己工作的任务，阅读“学校招生工作方案”或许能够帮助您更好地理解这个问题，仅供参考，大家一起来看看吧！
学校招生工作方案 篇1
根据《xx市幼儿园招生工作意见》(穗教发[xx]20号)、《关于印发xx市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发[xx18号)和《关于做好番禺区xx年秋季幼儿园招生工作的通知》(番教文[xx]17号)等文件精神，结合xx街辖区的实际情况，制订xx街中心幼儿园xx年秋季招生工作计划如下。
一、招生计划及对象
(一)招生计划：小班2个班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合计70人。
(二)招生年龄
小班：xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼儿;
中班：xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼儿;
大班：xx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼儿。
二、招生范围
具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读xx街中心幼儿园：
1、适龄儿童其父母一方或双方是在xx街辖区内工作的10所高校在职教职工(即_x街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政管理人员和正式职工，含人事代理人员，下同)。
2、具有xx街4条保留村户籍且户籍住址登记在xx街辖区内的适龄儿童(户籍住址以派出所登记的为准，下同)。
3、具有xx街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于xxxx年5月8日前转入xx街道(以派出所的回执为准)。
4、xx街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。
符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，视作放弃xx街中心幼儿园学位处理。如遇上述1-4类适龄儿童报读人数超过_x街中心幼儿园招生的学位数，采用摇号派位方式确定入读名单。
5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用于安排具有xx街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有_x街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的，采用摇号派位方式确定入读名单。
三、招生原则
1、小班招生。按照《关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发〔xx〕18号)中“自主招生比例_年为15%”的要求，经研究，15%自主招生名额面向户籍及住址均在xx街的适龄儿童招生，如报名人数超出15%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位，如摇号不中的此类儿童，可再参加剩余的85%招生名额的摇号;85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童，如报名人数超出85%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少,如报名人数超出招生人数的，招生名额全部直接面向符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位，不进行分批次摇号派位。
3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余，则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎(多胞胎)报读按照番教文[xx]17号文件要求实施。
四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序
1、申请人按照要求提交相关审核材料，并现场初步审核。
2、初审通过后，填写《xx街中心幼儿园入园报名登记表》;对初审不通过的，进行有关政策解释、引导工作。
3、对申请材料再次复核，通过复核录取的名单予以公示;如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的，则采用摇号派位方式确定入读名单，并予公示。
4、公示期过后，向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。
五、工作安排
(一)《xxxx年秋季xxx街中心幼儿园招生工作方案》将在xx街道办事处门户网站上公示。
(二)根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在xxxx年5月9-10日进行(摇号具体时间待报名结束后再另行通知)。
(三)xxxx年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册手续(办理注册的时间另行通知)，视为放弃xxxx街中心幼儿园学位处理。
(四)新生报名注意事项
1、报名地点：广州市番禺区xx街中心幼儿园(广州大学城华工南路20号)。
2、报名时间：xx年5月9日—10日，上午9:00—11:30时，下午2:30—4：30时(如在报名时间内未能前往现场报名的申请人，视为放弃报读_x街中心幼儿园处理。)
3、报名提交材料：
(1)按要求填写好《xxx街中心幼儿园入园报名登记表》。
(2)适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。
(3)适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。
(4)适龄儿童父母身份证原件、复印件。
(5)《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。
(6)提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。
(7)适龄儿童出生证原件和复印件。
(8)计划生育证明(非广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件;广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件)。
学校招生工作方案 篇2
一、招生计划及对象
（一）招生计划：小班2个班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合计70人。
（二）招生年龄
小班：20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿；
中班：20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿；
大班：20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿。
二、招生范围
具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读xxx街中心幼儿园：
1、适龄儿童其父母一方或双方是在xxx街辖区内工作的10所高校在职教职工（即xxx街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政管理人员和正式职工，含人事代理人员，下同）。
2、具有xxx街4条保留村户籍且户籍住址登记在xxx街辖区内的适龄儿童（户籍住址以派出所登记的为准，下同）。
3、具有xxx街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于20xx年5月8日前转入xxx街道（以派出所的回执为准）。
4、xxx街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，视作放弃xxx街中心幼儿园学位处理。如遇上述1—4类适龄儿童报读人数超过xxx街中心幼儿园招生的学位数，采用摇号派位方式确定入读名单。
5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用于安排具有xxx街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有xxx街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的，采用摇号派位方式确定入读名单。
三、招生原则
1、小班招生。按照《关于印发XX市幼儿园招生工作补充意见的通知》（穗教发〔20xx〕18号）中“自主招生比例20xx年为15%”的要求，经研究，15%自主招生名额面向户籍及住址均在xxx街的适龄儿童招生，如报名人数超出15%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位，如摇号不中的此类儿童，可再参加剩余的85%招生名额的摇号；85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童，如报名人数超出85%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少，如报名人数超出招生人数的，招生名额全部直接面向符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位，不进行分批次摇号派位。
3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余，则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎（多胞胎）报读按照番教文[20xx]17号文件要求实施。
四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序
1、申请人按照要求提交相关审核材料，并现场初步审核。
2、初审通过后，填写《xxx街中心幼儿园入园报名登记表》；对初审不通过的，进行有关政策解释、引导工作。
3、对申请材料再次复核，通过复核录取的名单予以公示；如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的，则采用摇号派位方式确定入读名单，并予公示。
4、公示期过后，向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。
五、工作安排
（一）《20xx年秋季xxx街中心幼儿园招生工作方案》将在xxx街道办事处门户网站上公示。
（二）根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在20xx年5月9—10日进行（摇号具体时间待报名结束后再另行通知）。
（三）20xx年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册手续（办理注册的时间另行通知），视为放弃xxx街中心幼儿园学位处理。
（四）新生报名注意事项
1、报名地点：广州市xxx街中心幼儿园。
2、报名时间：20xx年5月9日—10日，上午9：00—11：30时，下午2：30—4：30时（如在报名时间内未能前往现场报名的申请人，视为放弃报读xxx街中心幼儿园处理。）
3、报名提交材料：
（1）按要求填写好《xxx街中心幼儿园入园报名登记表》。
（2）适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。
（3）适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。
（4）适龄儿童父母身份证原件、复印件。
（5）《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。
（6）提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。
（7）适龄儿童出生证原件和复印件。
（8）计划生育证明（非广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇（街）计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件；广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇（街）计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件）。
（说明：计生证明是教育部门配合计生部门开展计生管理工作需要，不与学位挂钩。）
（9）具有下列情况的，还需提供相应资料：
①各高校教职工适龄子女报读的需提供父母其中一方是xxx街辖区内10所高校在职教职工的证明原件（由各高校出具其任职任教证明，高校人事部门负责人签名，盖高校人事部门公章）及聘用合同的原件和复印件。
②xxx街辖区内楼盘业主适龄子女报读的需提供购房发票、房产证或购房合同的原件和复印件以及房屋产权查册证明（有效期内）。
③xxx街辖区内各机关事业单位在编在职人员适龄子女报读的需提供父母其中一方在对应机关事业单位工作的证明原件（所在单位出具其任职证明，单位领导签名，盖单位公章），事业单位人员还需提供聘用合同的原件和复印件。
（10）因特殊原因未能在报名时提交资料的，报名时向工作人员提出，可在20xx年5月15日前补交。资料接收地点：xxx街中心幼儿园一楼办公室。
六、工作纪律
1、xxx街中心幼儿园招生工作人员要认真做好政策宣传解释、材料审核及新生报到等各项工作。对工作不负责、不认真核实幼儿资料，甚至参与招生弄虚作假的人员，将视情节予以组织纪律处理。
2、设立举报投诉电话（020—34xxxx），接受群众监督。
3、报名资料造假者将取消其小孩入读xxx街中心幼儿园的资格，并向相关单位以及户籍所在地教育部门通报。
学校招生工作方案 篇3
一、引言
每年的初春，学校里都会出现一份备受学生关注的文件，那就是“招生计划”。这份计划通常会详细记录学校的招生计划、录取通道、考试时间、录取标准等重要信息，成为广大考生和家长们报考志愿填报的重要依据。
二、招生计划概述
一份好的招生计划应该是什么样的呢？首先，它需要对学校最新的招生政策进行详细展示，包括招生人数、招生专业和学科、招生方案等；其次，它应该是一份生动详实的招生介绍材料，能够为考生、家长提供一份全面的招生信息；最后，它需要清楚地阐述对于招生标准和录取要求，明确考生投档时的考试成绩和其他录取条件。
三、招生计划中的重要信息
1.招生计划
招生计划是招生计划中最基础也最重要的部分，考生通过查看招生计划，可以方便地了解到学校的招生计划，招生人数、招生专业、学科、计划分值等都可以在这里面找到。不过，需要注意的是，这些信息是根据学校招生计划情况而制定的，考生在根据这些计划做出报考决策时，建议对自己的就业方向做好明确规划。
2.招生通道
招生通道是指考生通过哪些渠道可以顺利地报考到该校的专业。一般情况下，学校的招生通道分为两种，即普通高中美术生招生通道和公共文化课美术生招生通道。通常情况下，考生要根据自己的情况而选择适合自己的招生通道。
3.考试时间
考试时间通常是贯穿整个招生过程的一个重要环节。在招生计划中，会明确列出考试的时间和考试科目，考生必须要严格按照要求来参加考试。否则，可能会对考生录取造成很大的影响。
4.录取标准
在招生计划中，还会明确说明学校对于不同招生专业的录取标准。比如说，对于某个专业，学校通常需要考生进行面试，并根据面试的成绩进行录取。不同的录取标准对于考生来说，有时候会让他们有些摸不着头脑。但是，在做出报考决策时，考生一定要慎重考虑，选择适合自己的报考方向。
四、总结
招生计划是学校招生的重要文件，其内容对于考生和家长们都是非常重要的。作为考生需要根据自己的情况，仔细地对比招生计划中的各类信息，然后做出合适自己的报考决策。而学校也应该在制定招生计划时，充分考虑学生的实际需求，制定适合市场的招生计划，为学生提供更好的就业前景。
学校招生工作方案 篇4
学校招生工作计划
为了招收更多的优秀学生和提高学校的教育质量，学校招生工作计划应该具有以下特点：详细、具体、生动。本文将会对于这些特点进行详细说明，以期为学校招生工作计划的编写提供参考。
一、详细
学校招生工作计划的首要特点是详细。招生计划应涵盖所有的相应内容，包括招生人员、目标群体、招生流程、宣传推广、面试、考试安排、录取等方面的内容。计划的编写需要牢记细节决定成败的道理，因此，在编写招生计划时，应该做到丝丝入扣，把握每一个环节，并对每一个环节进行详细说明，尽量避免遗漏和疏漏，确保每一个环节都能够得到有效地控制。
二、具体
除了要详细外，学校招生工作计划还需要具体。具体的招生计划是指根据学校实际情况和需要，针对性地制定的招生计划。在实际制定招生计划时，应该考虑学校的特点和优势，挖掘学校所拥有的资源，并充分利用它们。例如，如果学校有先进的教学设备和优秀的师资力量，那么我们可以将这些情况用于宣传推广，吸引更多的优秀学生前来报考。
三、生动
学校招生工作计划最后一个要点是生动。这意味着在编写招生计划时，应该注意语言表达和文笔，使其更加流畅和生动。生动的招生计划可以吸引读者的注意力，使其更愿意了解和参与学校的招生工作。在生动的招生计划中，我们可以借助生动形象的例子来说明具体相关的招生鼓励和优惠政策，通过生动形象的文字表达，使计划更加生动、有趣、带有亲和力。
总结
综上所述，学校招生工作计划的编写需要 认真对待每一个环节，以详细为基础，以具体为中心，以生动为灵魂。通过精心制定的招生计划，可以吸引更多的优秀学生加入到学校中来，提高学校的教育质量和声誉，从而取得可观的学校招生业绩和社会口碑。
学校招生工作方案 篇5
1、注重网络宣传
(1)注重学校网站建设，定期充实网站，使内容丰富有吸引力。形式上：注重版面、文字和图片的设计;内容上：教研部每周上传授课内容总结;教务部每周必做课堂新闻上传工作，5个班次轮流上传。
(2)合作网站。很多招生代理的网站都是免费的，如神州、培训通等。可以发表本学校的课程信息、特点等。这些网站能在百度、谷歌搜到。
(3)严格执行每天发帖的工作，保证发帖质量。是无需付费的广告，必须重视。可以考虑增加搜狐，新浪，qq等。
(4)重视
(5)增加百科词条。是指可以在百度百科、搜搜百科、互动百科等网站中建立和自己业务相关的一些词条。
(6)做好网站推广工作，尤其是百度推广，也可以考虑google推广。
(7)做各科历年真题以及模拟题下载资源的链接，以增加网站访问量和学校知名度。
2、企业推广
(1)学校领导参加各类社会活动。如讲座、公开课等，派发名片，增强人脉，提升学校知名度;
(2)学校举办考前MBA、以及在读MBA公开课。邀请有兴趣的学员参加;
(3)走进名企。与企业合作，给企业内部员工做讲座。加深员工对MBA的了解，从而引导其参加MBA考试。
(4)校校合作。与其他没有竞争关系的培训学校合作，双方互惠互利，协助对方的'宣传;互换生源，资源共享，开发潜在隐形客户。
(5)广告宣传。选择宣传费用较少，宣传效果较好的载体做广告宣传;到各大企业、写字楼、图书馆，以及人口集中的繁华地段派单，或发放印有学校介绍的小礼品。
(6)拓展其他市场。增加不同年龄段的培训课程和科目，涉足领域越广，人气越好，更扩大学校知名度。
(7)举办各种社会活动，英语角，英语比赛等。
3、老学员介绍维护好与老学员的关系，服务好老学员，与老学员建立信任。建立老学员介绍新学员的奖励制度，并认真执行。可以通过定期回访，经常性沟通等手段来维持客户关系。例如可以利用短信、邮件、卡片传情，手册指导等方式，不定期给每名学员发送短信，邮件，卡片等。
4、第三方招生
(1)教育培训市场越来越激烈，培训机构普遍存在生源不足，可通过第三方招生机构拓展更多生源渠道。培训机构的招生和办学成本越来越高，招生推广费用和越来越大，可借助第三方招生机构的专业服务来降低招生费用和化解招生风险。
5、了解竞争对手的情况
彻底了解竞争对手的师资，学费，上课形式等情况，对比总结出我们学校的优势条件。实时掌握竞争对手的动态，做到依照竞争对手的情况，我们做相应的策略调整。
6、员工内部培训
必须重视企业内训，提高内部员工的素质与专业知识。专业有素的招生队伍，是保证生源的最关键要素。
学校招生工作方案 篇6
幼儿园是小朋友成长的重要场所，对于家长来说，选择适合自己孩子的幼儿园也显得尤为重要。在这里，我们将为大家介绍一下我们的幼儿园招生计划。
目前，我们幼儿园将在下个月开始招生，我们计划每年招收150名幼儿，年龄为3-6岁。在这个年龄段的小朋友正处于学习和成长的关键阶段，我们将会为他们提供适合年龄的课程，并根据每个孩子的特点，制定个性化的学习方案，为他们打开孩童的探索之旅。同时，我们也注重孩子们的身心健康，每天为他们提供专业的体育、音乐、美术等方面的课程和活动。
我们的教师团队由一群经验丰富、充满爱心和耐心的教育专家组成。他们将通过亲切的交流、丰富的教学经验和美好的职业素养，为孩子们创造一个充满温馨和安全感的环境，让孩子们能够尽情展示自我、表达自己。
此外，我们幼儿园配备了最齐全、最先进的教育设施和设备，包括宽敞明亮的教室、专业的幼儿游戏区、完善的音乐室、美术室、图书馆等设施，这些设施将为孩子们提供一个优越的学习和成长环境。
我们幼儿园的办学理念是“爱、信任、尊重、责任、创意”。我们相信，在这样一个安全、温馨、多元化的环境中，每个孩子都将成为拥有独特人格、自信开朗、乐于接受挑战和创新的个体，为未来的生活和学习打下坚实的基础。
如果您有意向将您的宝贝放进我们的幼儿园，欢迎前来考察、咨询。我们将会为您提供最好的服务，为孩子们打造一个温馨而安全的学习环境。
学校招生工作方案 篇7
幼儿招生计划方案
随着生育水平的不断提高，越来越多的家庭开始关注幼儿教育。因此，幼儿园作为教育培训领域的第一道门槛，也成为了家长们关注的热点。为了更好地满足社会需求，幼儿园必须制定科学合理的招生计划方案。
一、背景分析
首先，幼儿园在制定招生计划方案时必须充分了解当地的需求和情况。幼儿教育的需求因地区而异，城市和农村的幼儿园需求大相径庭。同时，宝贵的招生资源也要优先分配给本地居民，以切实满足社会需求。
其次，幼儿园在制定招生计划方案时，需结合自身的办学特色和教育质量，采取全面、公正、科学的招生原则，落实教育公平，确保招生质量。要兼顾幼儿自身兴趣爱好、潜在素质和发展潜力的多样性，以及家长们的要求和期望。
二、需要注意的问题
制定招生计划方案需要考虑以下问题：
1、幼儿园规模：幼儿园的规模大小直接决定了所能承载的幼儿数量。规模小的幼儿园在招生时要更加严格把控，规模较大的幼儿园则要根据不同年龄段幼儿的实际入园需求进行招生。
2、教学资源：教学资源包括场地、师资、教具等方面。幼儿教育对教育资源要求比较高，因此在招生计划方案中要充分考虑到教学资源的配备情况，以确保教学质量。
3、招生条件：幼儿园应该根据幼儿所处的年龄段和成长特点，切实制定招生条件。同时，在招生时对幼儿的身体健康、家庭环境等进行审查，以保证提供给幼儿的优质教育资源。
三、招生计划方案内容
制定招生计划方案，需要如下关键考虑：
1、招生计划的总量：招生总量是招生计划的起始。在制定招生计划时，需要根据当地居民和所属区域的招生需求，综合考虑该幼儿园的就读范围和教学特点，综合确定招生计划总量。
2、招生年龄段：幼儿园须根据0-3岁婴幼儿、3-6岁幼儿、6岁及以上儿童等不同年龄段的教育需求，合理设置招生年龄段，招纳符合教育要求的幼儿。
3、招生方式：幼儿园可以在多方面通过招生，如在园招生、远程网上招生、开展招生月活动等方式吸引幼儿的入园意愿。
4、招生条件：幼儿园应依执行招生政策中界定的条件，如幼儿园所属区域的居民、幼儿园外来务工人员及其随迁子女、幼儿园教职工子女等，制定招生条件。
5、招生制度：通常根据幼儿园自身情况，制定不同的招生制度，如考试、抽签、电脑随机，根据实际进行选择。
四、制定落实方案
幼儿园制定招生计划不仅要把握总体的要求，还需要根据实际资源、教学质量、行业特点，制定具体的执行方案。要加强组织领导，明确分工负责，各岗位职责清晰到位，确保执行质量和效果。
总之，幼儿园需要科学合理地制定招生计划，以适应日益增长的社会需求。招生计划对教学质量和幼儿园发展至关重要，需要认真考虑和制定。同时，幼儿园需要建立健全的执行机制，做好招生计划的有效实施和监督考核，帮助幼儿获得优秀的教育资源。
学校招生工作方案 篇8
幼儿园招生计划
近年来，随着中国家庭经济的持续发展，越来越多的家长开始重视幼儿教育，幼儿园成为了家长们关注的焦点。因此，各大幼儿园也逐渐加大招生力度，竞争激烈。幼儿园招生计划显得尤为重要，下面就来详细介绍一下如何制定一份好的幼儿园招生计划。
首先，要根据幼儿园的规模、环境、师资力量等因素，制定合理的招生计划。招生计划要有明确的招生人数和年龄要求。要结合幼儿园的教育理念和教育目标，制定适合幼儿园教育特点的招生计划，这样才能真正满足幼儿园的教育需求。
其次，要制定合理的招生政策。根据招生计划，制定相应的招生政策，包括优先录取政策、招生对象限制政策等。尤其是优先录取政策，要根据当地政策规定和幼儿园的实际情况制定具体的实施办法，不断改进完善。
再次，要完善招生流程，严格执行招生制度。幼儿园应当加强对招生流程和招生政策的宣传，让家长们了解招生流程和政策。并且在招生时要严格执行招生制度，做到公开、公正、公平地选拔优秀的幼儿。
最后，要加强招生后的跟踪服务。幼儿园要定期进行跟踪服务，了解幼儿的教育成长情况，及时调整教育方向和方法。同时，要建立家长意见和建议反馈机制，及时解决家长反映的问题，提高家长满意度。
总之，幼儿园招生计划不仅要符合当地政策规定和幼儿园实际情况，还要全面考虑幼儿的成长需求和教育特点。只有制定好招生计划，执行好招生流程，加强跟踪服务，才能更好地提高幼儿园的教育质量，满足家长对优质幼儿教育的需求。
学校招生工作方案 篇9
招生对于任何一个学校都是至关重要的。招生工作不仅是传递学校形象和价值的重要平台，还有助于增加学校的选拔范围和扩大校园影响的重要意义。在这个意义上，招生工作计划书对于学校而言就显得尤为重要了。本文就从这个角度出发，探讨一下招生工作计划书的相关问题。
一、招生工作计划书的意义
招生工作计划书是一份详细的招生计划，它旨在明确招生工作的目标、任务、时间、资源等，以实现学校的整体招生目标。同时，它也是招生工作的重要依据，帮助学校针对实际情况做出相应的决策。
二、招生工作计划书的内容
招生工作计划书应该根据学校的实际情况来制定。但它一般包含以下内容：
1、招生目标：明确学校的招生目标和计划，包括招收多少名学生，招收的学生类型和层次等。
2、招生任务：总体上确定招生工作各个环节的任务和要求，包括宣传、考试、面试等。
3、招生计划：根据招生目标和任务，制定详细的招生计划，包括招生时间、地点、方式、人员安排等。
4、招生宣传：明确宣传重点和方式，如宣传材料、传媒宣传、校园宣传，甚至是线上宣传等。
5、招生考试：制定考试和复试计划，包括考试试题、考试流程、评分标准等。
6、招生面试：安排招生面试的时间、地点和方式，制定面试问题和评分标准等。
7、招生录取：制定录取标准、流程和时间，确保招生过程的透明和公正。
8、招生管理：明确招生过程中各个环节的管理问题，确保招生流程的规范和有序。
三、招生工作计划书的编制
1、确定招生目标和任务：首先，根据学校的发展方向和实际情况，确定招生目标和任务。比如，招生目标是提高学校的学术水平和知名度，那么就需要招收一批资质优秀的国内外学生，提高学校整体学术影响。
2、审核和调研：对于制定招生计划和具体实施方案，应该进行全面详尽的审核和调研。例如，针对某个目标客户群体的招生宣传，需要进行市场调研，分析针对该客户群体的宣传方式和宣传内容。
3、招生计划制定：根据招生目标和任务，制定详细的招生计划。这个计划应该考虑到各个环节的联动作用，确保招生整个过程顺利开展。
4、实施计划：按照招生计划的要求，展开实施，协调各个环节和部门之间的配合和沟通。在实施过程中，不断跟踪和调整计划，确保招生目标的实现。
四、招生工作计划书的落实
招生工作计划书不仅是制定招生计划的依据和指导，同时也是招生工作贯彻意识的体现。在招生工作过程中，学校的所有管理人员和招生工作人员都应该在招生工作计划书的指导下进行工作。
此外，在招生工作计划书制定时，还需考虑防范和化解一些突发事件，如考试作弊、学生投诉等，以确保招生整个过程的公正、透明和顺利开展。
总之，招生工作计划书是学校招生工作的重要指导依据，它不仅有助于落实招生工作任务和目标，更为整个招生工作的规范化和标准化奠定了坚实的基础。
学校招生工作方案 篇10
一、招生前期工作安排（20xx年x月15日——x月20日）
1、统一各院校所招聘教师与负责人，分配不同的工作点，并分组进行实地调研，调研内容分包括教学点所在地有哪些学校（主要为中、小学），各学校放假时间，附近还有哪些培训机构及其培训内容与动态。
2、调研结果汇总，在了解其他培训机构动态及招生情况的基础上，选定我们需要进行重点宣传的学校，确定我们进行招生所用的形式（具体见招生中期），招生目标，开设课程及优惠政策等。
3、调整各区域任务，确定各站点负责人和注册招生员，并进行招生人员的培训，请有经验的教师或宣传人员讲解招生计划与宣传技巧，并分配任务，做到程度的挖掘招生人员潜力和举实例，在20xx年的基础上进一步完善招生网络。
4、材料准备部要制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣传单的内容及其数量，派发小礼品（印有学校标识字样的`太阳帽、广告气球、扇子等），去年培训课及优秀学员的照片记录、上课所要向学员发放的资料等。
二、招生中期工作安排（20xx年x月20日——20xx年x月5日）
1、普通发单
派发对象：小学生到初中学生，发给学生家长
派发地点：学校门口、大型超市附近、公园等学生家长常出没的地方
派发时机：对于学校，一般在学生中午、下午放学，周末放学及暑期放假当天（此时接送学生的家长较多）；对于超市、公园等，选择在下午购物家长较多且较清闲的时候为好
具体办法：可提前半小时到达学校派发现场，和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通，尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。每个点覆盖2到3个发单人员。
2、搭建咨询台：
在每所学校门口设立宣传咨询服务台，接待由发单人员带来的想具体咨询的家长，吸引家长前来主动咨询。可放置宣传栏，介绍我机构的情况、特色等，并加以布置以前优秀学员的照片及培训情况的宣传我机构的学习效果，布置彩色气球等，将小礼品放在醒目位置，吸引家长前来咨询，并为其赠送礼品。当场报名者可优惠。
设点时间：与在学校进行宣传的发单人员同时工作
人数：2—3人
任务：为家长具体介绍我机构培训项目；帮其选择适合其孩子的培训课程；介绍其参加公开课等；当场未报名但稍有意向者即可记下其联系方式，事后再电话联系，亲切关心其孩子情况3。教学点工作
接待报名组：接待家长报名，并鼓励带动邻居、朋友，说明优惠政策优秀教师组：准备公开课，积极投入，让家长与学生在公开课中感受到我们的
认真与热情
财务组：负责统计各项消费支出
后勤组：加强与招生人员的联系，为咨询点提供水、宣传单、彩印页等的供应
三、招生后期工作安排（20xx年x月5日——x月8日）
1、此时学生已放假，保留小一部分宣传人员，主要在下午一些休闲场所进行招生宣传工作。
2、对登记了但未报名的家长要加强联系，关心其孩子动态，争取最后的学员数量；关心问候已报名学员，及时通知各项事宜，争取没有退费人员。
3、整理学员资料，根据数量及所学课程准备需要的材料等。
4、完善教学点的布置及教师教学任务的分配，根据招生情况及时做出相应调整。
5、若无意外情况，7月9日开始正式授课。
学校招生工作方案 篇11
招生计划
每个年度的招生计划之所以重要，是因为它是学校规划发展和行之有效的实践方式。一份好的招生计划必须根据当前社会国情、人口变化、经济发展等因素做出相应的调整和优化，以实现学校规模和师资力量的合理配置，满足学生需求，创造良好的教育环境。
首先，招生计划应充分考虑人口变化的趋势。近年来，我国老龄化加剧，教育需求也随之发生了变化。在这样的情况下，学校应该有一套适应这一变化的招生计划，一方面要从教育资源的角度出发，合理规划教师人数，同时增加开设中、老年人适用的课程，满足各年龄层次的学生需求；另一方面要从校园环境的角度出发，建设适合中、老年人使用的教学设施，营造宜人的教学环境，吸引更多中、老年人来校学习。
其次，招生计划还应该考虑到特殊人群的需求。我们的社会中不同的群体有着不同的需求，而这些需求也会不断影响到学校的发展。比如，学校应该制定特殊教育方面的招生计划，加大对残疾人、贫困生、单亲家庭学生等的支持和帮助，扩大特殊教育资源覆盖面，为特殊学生提供更加全面的学习机会。同时，学校还应该加强对具有特殊学科特长的学生的挖掘和培养，鼓励他们发挥自己的优势，在各个方面取得更加优秀的成绩。
最后，招生计划还应该结合学校的整体发展规划进行制定。这意味着学校需要考虑到自身的优势与弱点，深入分析当前的教育市场，做到有针对性和战略性地进行规划。在这一过程中，需要学校各部门之间通力合作，实现优化资源配置的目的，营造出有利于学生发展的教育氛围。同时，学校还应该加大对师资培训的投入，提高师资队伍的整体素质和水平，为学生创造更加优秀的教学环境。
总之，一个好的招生计划是学校发展的重要保证。它必须根据当前社会的变化，针对学校的实际情况，以科学的方法制定，并结合学校整体发展规划实施。只有这样，学校才能为学生提供更加优质、先进的教育环境，为学生的发展创造更加广阔的平台。
学校招生工作方案 篇12
幼儿招生计划方案
随着社会的不断进步和人民生活水平的不断提高，家长们对于幼儿教育的关注度也在逐渐提高。因此，对于幼儿园来说，如何制定一份合理的幼儿招生计划方案显得尤为重要。本篇文章将会详细介绍关于幼儿招生计划方案的制定方式和内容。
一、招生计划的总体思路
对于一份好的幼儿招生计划方案来说，其总体思路应该是开放、灵活、多样化。幼儿园应该为不同年龄段的儿童提供各种适宜的教育服务，不断创新教学方法，开设有趣的课程，满足儿童的不同需求。
同时，幼儿教育应该注重个性化，因此应该对每位幼儿进行分别考虑，为他们制定合适的学习计划，设置不同的目标。在这个过程中，要注重激发幼儿的兴趣和潜能，让他们在快乐中成长，真正发展自身的优势和特长。
二、招生计划的细节问题
1、招生规模
招生规模应该根据幼儿园实际条件与教育需求结合考虑。一方面，幼儿园应该有一定的师资力量，能够满足每个孩子的教育需求；另一方面，幼儿园也应该有较为舒适的环境，可以让孩子们感到温馨和安全。
2、年龄和性别要求
幼儿园应该根据幼儿的年龄段，确定不同阶段的教学目标和教育重点。同时，幼儿园应该根据家长的需求，考虑男女比例的问题。在教学上，注重男女生均衡发展，则可以让幼儿受益更多。
3、招生范围
幼儿园的招生范围应该根据幼儿园自身情况来确定。一般而言，幼儿园可以挑选本地幼儿作为主要对象，同时也可以扩大招生范围，吸引外地或外籍幼儿入园。但是，需要注意的是，不同的招生对象需要制定不同的教育计划和语言教学形式。
4、课程设置
幼儿园应该根据幼儿的年龄和发展阶段，逐步开设各类课程，满足儿童的各种需求。例如，在早期教育阶段，可以设置幼儿先锋课程，培养孩子的社交能力和团队合作精神；在中期教育阶段，应该注重开发幼儿的思维和语言能力，如创意美术、游戏体验、音乐舞蹈等；在后期教育阶段，则应该注重对幼儿进行培养，如数学思维、英语启蒙、科学探索等。
5、合作意向
对于幼儿园来说，与各类机构及社区的合作也是十分重要的。例如，可以与专业的运动俱乐部、绘画工作室等合作，开发幼儿园学科教育的多样性。同时，也可以组织访问学习、互建师生交流等活动，丰富教育内容，拓宽幼儿的视野。
三、招生计划的评估
制定好的幼儿招生计划方案，需要在日常教学实践中不断评估、改进和升级。因此，幼儿园应该设定评估指标，对幼儿教育质量进行科学评估，发现和解决问题。例如，可以通过问卷调查、家长会议、教师培训等方式收集反馈，不断提升教育质量和满意度。
综上所述，幼儿招生计划方案的制定需要综合考虑幼儿园自身实际情况和幼儿的需求，不断创新教学方式和课程设置，注重个性化发展，开放、灵活、多样化。同时，在实践运作过程中也需要对教育质量进行科学评估，不断完善之后再行改进。这样，在合理的幼儿招生计划方案的指导下，幼儿的成长与发展将会得到更好的保障和支持。
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招商方案(汇集12篇)
人生是需要规划的，只有制定好自己的人生路线，才有可能成就一番伟大的事业。因此，我们必须优先规划好自己的生活，明确自己的奋斗目标，以便有更广阔、更灿烂的发展空间。在制定规划方案时，我们可以弥补工作中出现的缺陷，减少自己的失误和犯错。值得推荐的是这篇文章，它详细地介绍了有关“招商方案”的所有信息和细节，希望大家能够喜欢并收藏分享给身边的人！
招商方案【篇1】
是县委、县政府确定的“招大引强年”，为全面掀起新一轮招商引资热潮，推动全县经济社会又好又快发展，经研究决定，在全县范围内组织开展招商引资“百日竞赛”活动。为确保该项活动顺利进行，特制定以下实施方案：
一、指导思想
坚持以科学发展观和中央、省、市经济工作会议精神为指导，紧紧抓住国家扩内需、调结构、促增长的良好机遇，千方百计抓大投入、上大项目、促大发展，确保全县经济工作再创新局面。
二、竞赛单位
本次活动主要在各乡镇、经济开发区、景区管委会等单位范围内开展。
三、竞赛时间
自3月上旬召开动员大会开始，至6月中旬结束。整个活动分为宣传发动、集中攻坚、验收评比三个阶段，6月底召开总结表彰大会。
四、竞赛内容
主要内容是新上招商引资项目，比项目个数、比项目大小、比项目质量、比项目三率（开工率、资金到位率、竣工投产率），分为固定资产投资过1000万元、过3000万元、过5000万元、过1亿元四个档次。基本任务为每个单位必须引进一个投资过1000万元和过3000万元的项目。
五、考评办法
1、成立督查考评小组。从县监察局抽调一名负责同志任考评小组组长，从发改、财政、审计、物价、招商、外经贸等部门抽调业务骨干为成员组成百日竞赛活动考评小组。
2、职责分工。发改局、招商局负责验收新签约合同、开工建设及竣工投产项目个数，并按考评计分办法汇总各单位得分；财政局、审计局、物价局负责验收实际到位资金额和无账目实物（土地、厂房、设备等）的评估；外经贸局负责境外投资项目的考核认定；监察局负责考评全过程的监督，确保公平、公正、合理。加分项目由考评小组共同确认。
3、计分标准
实行百分制专项考核。
（1）项目签约10分。各单位完成基本任务得项目签约基本分，每超额完成一个基本任务同档次项目，加一个相应基本分。验收标准为签订正式合同。
（2）开工建设30分。每个基本任务项目开工建设，给引资单位加开工建设基本分，每超额完成一个基本任务同档次项目开工建设，加一个相应基本分。验收标准为考评小组认可的开工奠基仪式。
（3）资金到位（固定资产投资）情况60分。各单位所新引进的投资过千万元、过3千万元、过5千万元、过亿元项目，资金到位率每提高1%，分别加1分、3分、5分、10分。若到位资金为境外资金，资金到位率每提高1%，加10分。若引进总部经济、软件和服务外包等项目，按税收额的10倍计算投资额。
（4）加分项目。根据所新引进项目是否竣工投产，是否为高新技术、低碳经济、循环经济、节能环保、总部经济、软件和服务外包等项目，给予引资单位最高为10分的加分。
（5）实行“飞地政策”，鼓励向“一区三城一港一带”联合引进项目。考核得分等按协议分割方案共享。
以上各项得分相加，换算成百分制得分后，对各单位进行排名。
4、奖惩办法
督查考核小组将各单位考评总分汇总后，报招商引资“百日竞赛”活动领导小组审查确认，再报请县委、县政府审批，兑现奖惩。
设立全县招商引资“百日竞赛”活动单位一、二、三等奖，根据各单位考评总得分奖励前6名，其中一等奖2名(获奖单位至少引进一个投资过亿元项目)，奖金3万元；二等奖2名(获奖单位至少引进一个投资过5000万元项目)，奖金2万元；三等奖2名，奖金1万元(获奖单位至少引进一个投资过3000万元项目)。以上奖金由县财政支付，其中，30%奖给引资单位主要领导。
在综合考评中得分后2名的单位，给予一定处罚，即在全县招商引资“百日竞赛”活动总结大会上，上台领取黄牌、表态发言。
以上奖惩情况，均在县电视台、报纸、网站上公开发布。
六、保障措施
1、加强组织领导。成立由县领导任组长的招商引资“百日竞赛”活动领导小组，下设办公室、督查考评组、宣传报道组，分别负责百日竞赛活动的日常工作、督查考评和宣传报道工作。同时，对百日竞赛活动的先进单位及个人的奖金由县财政支付。各乡镇、经济开发区管委会、景区管委会也要分别成立工作机构，切实加强对这一活动的组织领导，确保活动扎实有效开展。
2、严格落实责任。各乡镇、各单位要把百日竞赛任务目标落到实处，具体到项目，责任到人，广泛宣传发动，深挖有效线索，迅速行动起来，奔赴招商目标区域，邀请有意向的客商前来考察洽谈，把资源招商、产业链招商作为主攻方向，真正创造新优势，达到新目标。
3、强化调度督查。竞赛期间，宣传报道组要及时通过电视台、报纸、网络等媒体，宣传竞赛活动的目的意义、政策措施、先进经验做法等，进一步营造良好的招商氛围。督查考评组要对活动开展情况进行周调度、月通报，不定期现场督查，切实强化监督，鼓励先进，鞭策后进，认真做好考核评比工作。招商引资“百日竞赛”活动小组将每月召开一次调度会，听取各单位情况汇报，研究解决活动开展中遇到各种问题，并作出进一步部署。活动期间，将集中开工奠基一批项目。
4、搞好跟踪服务。各乡镇、各单位要进一步增强责任感和紧迫感，切实改善投资环境，落实优惠政策，搞好跟踪服务，及时认真地解决项目落地中遇到的困难和问题，营造重商、亲商、安商、富商的良好氛围，为活动顺利开展和全年任务目标的完成开好头、起好步。
招商方案【篇2】
一、前言
（一）招商目的（略）
（二）招商目标（略）
二、招商准备阶段工作
（一）展开该地区全方位的市场调研工作
1．地理特性（商场位置、交通状况）。
2．消费特性（消费习惯、消费能力、消费结构、消费趋向）。
3．品牌认知（该地区受欢迎品牌及缺失品牌）。
4．竞争对手（商圈内及周边商圈现有商场及经营状况）。
5．市场评估（市场接受状况分析）。
6．项目定位（交互式分析、差异性定位）。
7．功能布局（经营品类选项、品牌布局）。
8．客户分类（三级客户划分标准）。
9．招商策略（针对不同级别客户制定不同的招商政策）。
（二）主力品牌厂商设店意愿调查分析
1．拟定受访厂商名单。
2．受访厂商对本商场所处商场的看法。
3．受访厂商设店的意愿。
4．有意愿厂商的实力、设店规模。
5．厂商意见访谈与分析。
三、招商阶段工作
（一）招商方式
1．电话探寻。
2．不同层次地亲自访问。
3．座谈会。
4．展览会。
5．说明会。
6．洽谈会。
（二）招商资料准备
1．制作初步的开发计划书。
2．制作商场简介。
3．制作宣传画册。
4．制作商场楼面布局模型。
5．制作个案平面及说明书。
6．制作影像宣传品。
7．制作透视图。
8．编制国内相关法规宣传册。
9．准备洽谈的礼物。
10．编写新闻稿。
11．整理媒体报导资料。
12．制作计算机演示文稿。
13．编定契约条款计划书。
14．编定契约协调计划书。
（三）工作步骤
1．电话拜访目标客户。
2．寄送联系函。
3．进行厂商洽谈。
4．签订合约或准合约。
5．签订保密协议。
6．制作、发放厂商意愿调查表。
7．归整厂商资料档案袋。
四、招商后阶段工作
（一）招商说明会
招商说明会的主要目的是让已签约厂商与主力店了解商场营运规模，增加厂商的信心。具体包括以下内容。
1．简介。
2．维修服务说明。
3．联络窗口。
4．结款流程。
5．内部装修规范。
6．广告活动服务。
7．管理规章。
8．广告展示服务。
9．厂家联络表。
10．服务保证书。
11．紧急应变须知。
12．停车场使用法。
13．其他。
（二）CI发布会
建立购物中心形象（确立CIS），并且具备行销广告效果。
（三）厂商、装修部、招商部、施工单位的协调与交接（略）
（四）行销计划说明会
行销计划说明会用来说明年度活动计划、广告编排与编制、人员引进计划、媒体运用与配合等。
（五）待租空位的后续招商（略）
（六）退租厂商的应对（略）
五、结束语
（一）策划总结（略）
（二）招商效果预测（略）
招商方案【篇3】
欢迎各商家合作: 个性策划、给您带来不一样的盛典视野。
一：举办地点：xx酒店.人员限制(500人)
二：举办时间：20xx年元月19日晚15点---22点
三：招商条件：冠名单位: 5万元、送会员证5本。协办单位：2万元、送会员证2本。
四：媒体宣传：
1：冠名入场卷门票宣传。
2：广电报刊登(一个整版)、
3：现场视频宣传、条幅宣传、产品展示。
4：冠名单位领导讲话、另享有广电与俱乐部20xx大型活动的宣传。
5:俱乐部直属群和各分会群、微信、官方公众平台定期宣传。
6:每个商家可以报一个节目在晚会上表演，作为商家舞台形象展示。
7:俱乐部20xx年针对冠名和协办商家组织定制一场专项活动。
五：其他商家赞助条件不限。
1：享受俱乐部官方公众平台定期宣传。
2:现场条幅宣传、现场视频循环播出。
3：享有参加广电与俱乐部20xx各项大型活动的宣传。
六：赞助单位享有福利：
1：享有与俱乐部长期战略合作，享有双方资源互推共享、相互支持的权利。
2：享有《天柱沟户外基地》、《白鹿山户外基地》、《天弘葡萄基地》、《健康免费体验中心》会员待遇.享有俱乐部合作中石油、中石化加油打折优惠。汽车维护、免费验车、救援服务。享受合作保险公司购买保险团购最低价。
七：本次活动将邀请有关媒体、焦作周边具有代表性的行业、商家等参加。
俱乐部: 办公室：xxxx 手机: xxxxxx
联系电话： xxxx
xxx俱乐部
20xx年11月28日
欢迎各商家洽谈合作:洽谈电话：xxxxx
xxx个性策划、给您带来不一样盛典视野。
【特别说明】：
1：本次有官方新媒体支持。
2:参会人员结构实力较强，都是xxx高端会员。
3：高端集中给商家提供了资源交流、活动消费的极大潜力和发展管道。
4：每个合作商家根据赞助都有在台上介绍、展示、台下推介活动的机会。
5：本会将建立所有合作商家资源共享、共同打造命运的设想和强烈愿望。
6：建立常态化商家合作联盟，推进网络线上交流和线下互动价值最大化。
7：定时组织合作商家主管和高端人员交流、加强共同体的合作与发展。
8：跨行业联盟让您交接各行业精英，使您走出一个前所未有新局面。
9：各路行业精英和老板红包发不停，让您享受新年红包红红火火!
xxx俱乐部特约记者团全力报道!
招商方案【篇4】
一、工作目标
为实现“十二五”奋斗目标，推进我公司经济发展，围绕公司团委工作会议提出的目标和任务，落实观测公司“招商引资、治庸问责、优化环境”的精神，整合有限资源，搭建活动载体，强化企业内部员工整体素质，促进招商引资工作，加强软环境建设，培养专业人才，落实工作责任制度，全面提升企业整体竞争力，使企业的发展再上新台阶。
二、实施内容
（一）活动时间：
（二）活动内容：狠抓重点，找出特点，开展招商引资工作，强化责任意识，促进招商引资工作开展，改善软环境，促进企业发展。
三、实施步骤
（一）满弓紧弦使劲，抓好招商引资
招商引资始终是企业发展的第一要务，只有抓好招商引资工作，才能促进企业更快速、稳定的谋发展。一是完善激励制度，围绕产业特点打造品牌，着力加强产业链、产业档次，增强企业竞争实力。二是利用粮食资产资源招商，在保障优质仓储资源的同时，利用闲置资产做载体，制定优惠政策吸引外来资本投资，调动企业股东积极性。
（二）优化经济环境，服务项目建设
要做好招商引资工作，关键是靠这个企业的内部环境，要有优良的软环境，这是企业发展的基本配备，改善好企业内部环境工作，从内做到外，完善工作流程，提升工作质量，提升企业形象。
（三）抓好治庸问责，惩治慵懒散软
发展靠工业，工业靠招商，招商靠环境，环境靠“问责”，完善责任制度，落实责任到人，分配任务到人，防止慵懒散软的情况发生，对不作为、责任缺失者严厉处罚。加强廉洁作风，建立敢治敢问、严治严问，善治善问的风气。
四、具体措施
（一）加强组织领导，培养招商人才
充分发挥公司干部职能作用，结合政府工作计划、公司特色，制定合理的招商计划，锁定目标，分解任务。结合招商计划工作方案，将任务层层分解落实到各部门，形成个个头上有任务、人人肩上有责任的工作格局。
开展招商业务培训会，提升招商部门的整体能力，培养他们善于站在投资者的角度思考问题；养成重视信息收集和分析的能力；了解项目产品的前后产业链、发展方向和市场前景，实事求是的进行招商工作，灵活处理洽谈事宜。
（二）精心组织，倒排计划
一是创新招商方式，紧紧抓住机遇，按照“政府推动、战略合作、合作双赢”的思路，开展以商招商、以企招商、以产业招商，积极开展项目推介会、投资说明会。二是加大宣传力度。广泛利用电视、报刊、杂志、网络等现代传媒，多形式、多渠道宣传我公司招商引资政策。三是加强对外联系，利用外来企业欢迎活动的机会，与投资者面对面交流，建立投资者联络体系，长久了解投资者动态情况、投资心理。四是主动出击，强化招商引资力度，进一步完善投资优惠政策，着力改善投资环境，冷静分析市场局势，结合实际合理调整投资优惠政策。
（二）明确工作职责，强化监督检查
一是完善项目运作机制，从项目包装、项目招商、项目服务、项目协调等方面加强对投资业主的联系，严格按照招商引资程序规范运作，力求取得引资实效。二是建立考核机制，将招商引资纳入年度目标考核重要内容，严格实行一月一督查、一月一通报、一月一排位制度，组织各部门每月对招商引资推进情况进行定时督查，并通报全公司，表扬先进，促进落后，确保招商引资工作快速推进。
（三）营造良好氛围，坚持统筹兼顾
加强内部建设，全面推行公务公开，全部实现“一站式受理，一条龙服务”，确保招商项目的最低成本、最快速度进入。开展经济发展软环境整治工作，实行外来投资企业“绿卡”制度，开辟重点引资项目“绿色通道”，坚持外来投资企业安静工作日制度，营造良好的经济发展软环境。
招商方案【篇5】
下面给大家简单介绍一下推介会流程：
一、准备工作：
会场准备：
1.会议地点(含商务餐或自助餐)联系预订;
2.企划会场布置，广宣资料礼品准备;
3.落座台牌制作及排放。
会议准备：
1.相关广宣视频资料准备;
2.主力店及主力品牌厂商主管领导的预约设定;
3.参会邀请函、胸卡(依照区域及贵宾进行颜色区分);
4.车辆的预订及前期外地接待人员的培训要求;
5.合同书版本、意向书费用的拟定;
6.推介会接待人员的培训责任划分，项目口径的统一。
政府关系：
1.省内及当地媒体联系;
2、相关政府领导预约。
二、会议过程
会议前：
1、签到及现场交流;
2、播放资料：集团资料、政府现有的项目整体介绍。
会议部分：
1、震撼开场;
2、当地政府领导讲话;
3、重点项目介绍推介;
4、现场签约;
5、合影。
会议结束：
1、媒体采访;
2、现场答厂商问题;
4、分会场散户签约;
5、参会厂商的分离及送离;
6、会后追踪等。
招商方案【篇6】
一、活动背景
根据第五次全国人口普查的资料，2000年我国已经进入了老龄化社会，而且老龄化进程在加快。据20xx年第六次全国人口普查主要数据公报(第1号)，大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中，60岁及以上人口为177648705人，占13.26%，其中65岁及以上人口为118831709人，占8.87%。同2000年第五次全国人口普查相比，60岁及以上人口的比重上升2.93个百分点，65岁及以上人口的比重上升1.91个百分点。
在全国老龄化加快的同时也伴随一系列社会问题的出现，老年人生理和心理健康、社会角色适应、人际交往、运动保健等问题亟待我们青年一代的关注。在湛江师范学院的教师住宿区里有很多优秀的退休老教授和老教师，在教师岗位上奉献了大半生，他们阅历丰富，成功的人生有着很多值得我们学习的地方。
但是由于多方面的原因，他们有的因为子女不在家而过着独居的生活;他们有的因为腿脚不方便而减少了社交活动;他们有的因为没有工作而闲赋在家，他们的人生经历缺乏了一些倾听者，晚年的退休生活略显的单调寂寞。
敬老爱老是中华民族的传统美德，社会工作协会秉承助人自助的宗旨，结合宏观与微观的介入手法，运用社会工作的三大技巧——个案工作、小组工作、社区工作，整合校园资源，为满足退休老教授的老年生活、娱乐需求，策划此次面向广大有志帮助老年人和践行社会实践的社工专业实践特色活动。
此次活动的目的不仅在于了解退休老教授的需求、生活状况和丰富老年生活，更在于通过此次活动让更多的学生从知识和信念层面建立对老年人的认识和尊重，用生命影响生命，给予老年人更多的关怀。
二、活动主题
暖暖社工情，悠悠老者心
三、活动目的
(一)帮助老年人解决精神方面的需求。疏导不良情绪，驱除孤独感和无助感，感受社会对他们的关爱和温暖，对生活保持一种积极健康的心态。
(二)充分挖掘老年人的优点与积极想法，有效发挥老年人的余热。协助老年人有效地整合社区的资源，积极地开发和利用社区的资源。
(三)帮助老年人走出家门，扩大人际网络，找到跟自己有着相同兴趣爱好的伙伴，感受社会温暖，从而更加积极乐观地生活。
(四)发扬社会工作协会的助人自助的宗旨，提供更多机会给同学们贡献自己的爱心，锻炼自己的专业技能，做到理论跟实践相结合。
(五)让更多的学生了解老年人的生理、心理健康状况，找出老年人日常面对的挑战，和老年人的能力、以往在生命和生活的适应力、性格强项，协助老人挖掘自我的潜能和自信心，给予老年人更多的关爱和耐心。
四、活动内容
活动主要分为四个部分：老年个案工作、老年小组工作、老年社区工作、总结分享会
(一)老年个案工作
主要以个案辅导为主，通过招募志愿者并对其进行培训，让志愿者进入不能下楼的老教授家里进行家访，跟老教授进行面对面的有目的的信息沟通活动。挖掘老教授的自我潜能，和以往的成功经验帮助老教授减缓老年的焦虑情绪，重拾生活的信心并将此次活动记录成文字发表到各大新闻网站，最后协会内部制作一本老教授生命故事书。
(二)老年小组工作
主要以缅怀小组(类似于茶话会)的形式进行，通过挑选社工专业的学生主导小组和非社工专业的学生协助开展，每一节按照人生的不同时期来帮助老人找出人生各阶段自己取得的主要成就，通过在小组内与其他老人的讨论交流丰富闲暇生活，激发老人解决问题的积极性，恢复自信。
(三)老年社区工作
主要以社区福利性的社区照顾和社区教育为主，因老人的身体机能和社会地位的转变成为弱势群体，所以我们组织非正式的社会服务系统电子协会进入老教授居住地义务维修电器、排除漏电隐患和组织保健协会为老人讲解中医推拿知识。让老教授在家里享受到适当的`服务，提高生命质量。
(四)总结分享会
主要是总结前面三个活动的效果，并将在活动过程中的照片、老教授故事书及老年人的生理、心理等方面的资料整理出来并张贴在学校各大宣传地点，让更多的人正确地认识老年人的生命价值，从而对老年人给予给多的关心和照顾。
五、活动时间：11月至12月中旬
六、活动地点
老人个案工作：地点自由
老人小组工作：社工实验室、其他
老人社区工作：燕岭区
七、组织单位
主办单位：共青团湛江师范学院法政学院委员会
承办单位：湛江师范学院法政学院社会工作协会
协办单位：湛江师范学院电子协会湛江师范学院保健协会
八、活动对象
九、活动流程
老人个案工作
(一)前期准备
通过海报、飞信等途径宣传我们协会这次的特色活动，引起更多人的关注并进行志愿者招募。
2.联系工作：
①做好联系指导老师的工作。取得到更多关于湛师退休教授的信息，并指导我们动的开展。
②联系好老教授。跟他们约定好访谈的时间、地点。
③联系好志愿者。跟他们讲清楚这次活动的目的以及对他们的要求，需要准备的工作等。
3.动员工作：对志愿者进行相关访谈上的技巧培训。清楚我们这次活动的助人、锻炼自己专业技能、献爱心的目的。
(一)访问开展
1.志愿者各自根据与老教授约定的时间进行，一个星期一次访谈，访谈的时间控制在90分钟之内一次，持续到活动结束进行总结。(如果活动结束后想继续拜访老人，可以自行安排)
2.访谈内容了解老年人的当前生活质量，包括身体状况，心里状况，帮助老年人疏导不良情绪;利用怀旧和生命历程回顾的个案技巧，帮助老人重新对生活保持一种积极的心态，对未来生活充满信心;鼓励老年人利用自己的人生阅历引导我们工作者如何做人，为自己的理想而奋斗。
3.每次访谈结束填写访谈记录表，记录访谈内容和基本信息
(二)后期总结
1.组织开会，做好心得总结;
2.总结这次活动的优缺点，做到扬长避短。
3.在博客、邮箱上上传我们访问老人的照片及感想，并发布新闻稿。带动湛师人尊老敬老，做有责任感的人。
4.协会将志愿者记录的关于老教授的故事汇编成册。
老人小组工作
(一)前期准备工作
通过打电话邀请、登门拜访去邀请和其他老师介绍的方式招募老人，张贴海报招募志愿者和社工。
2.评估工作
在开展小组前对老人的需求进行评估，并在小组前后及过程的观察评估老人参加小组前后的变化。
3.购买物资
(二)具体流程
十、活动后期工作
(一)总结会议
协会内部开展活动总结会议。各部门针对活动筹备、开展过程中的各项工作进行总结归纳，如遇到问题、存在不足、优点等，做好活动开展过程中的经验积累，以提高各部门、各理事的工作能力;秘书处要做好详细的会议记录。
(二)总结宣传
宣传部要依据总结会议的会议记录，制作比赛活动成果制作海报，申请通过后粘帖在教三、泽园宣传栏处，成果展示。
十一、活动经费预算
招商方案【篇7】
白酒企业招商活动和其他消费品既有相同点，又有不同点。长期以来，很多白酒企业依靠每年春秋两季的糖酒交易会组织招商活动。随着糖酒会的没落，更多的白酒企业把招商作为品牌战略、营销战略的有机组成部分来实施。通过报刊媒体、白酒专业杂志和电视媒体，以及区域新闻发布会、新产品、新品牌推广会来达到立体招商的目的。从白酒企业招商活动的战略角度来分析，招商活动的开展一般遵循以下程序。
第一步，招商计划的制订。招商计划包含了招商组织框架、岗位职责的确定，招商目标，招商区域的确定，招商方式的选择，招商策略的运用，招商资金的使用，招商的期限，招商广告的制作和发布，招商对象的考察内容，招商实施步骤，招商培训，招商与市场导入的衔接等内容。
1、招商的组织框架和岗位职责的确定。针对全国性白酒品牌招商，白酒企业应配备以下几方面人才：
招商经理1人，必须熟悉白酒市场，熟悉白酒终端运作和经销商管理，有实际操作经验（尤其要擅长招商运作），懂企划，善管理，具出色谈判技巧和人格魅力。
片区招商经理若干，分别负责企业招商片区的工作：大区经理应具备一定的招商运作经验，了解所在片区市场的竞争情况和风土人情，长于说服、鼓励性的谈判，具团队合作精神、服从意识和大局观念。
区域业务经理若干，主要职责是协助代理商开发市场，完成销售。业务经理需人品正直，勤恳敬业，具备较佳的沟通和组织管理能力，并能长期驻外。
行政助理若干，主要职责是帮助一线招商人员作好内务（资料物品、来电来函、来人洽谈、信息收集等）和会务组织等工作。
其它服务人员如文案、平面设计、接线及接待人员视情况而定。
针对每个企业的规模和招商策略所启动的市场范围确定各类人才的数量，在进行好人才的框架后，进行招聘工作。一般来说，由于对招商经理和大区招商经理的要求较高，而这两个岗位的人才至关重要，招聘应该选择在全国范围内（尤其是企业位于人才资源不足的内地城市，更应该广纳贤才），其他人员则可在本地招聘选拔。
2、招商团队的培训。通过培训是团队了解企业的现状、产品，了解招商策略和操作步骤，同时也是进行磨合的过程。针对招商的培训主要有以下几个方面：
企业及产品知识，以使团队成员对企业的现状有清楚的认识。
沟通技巧（如接听电话、接待语言、洽谈技巧、仪表举止等），以培养团队成员的职业感。
招商专业知识（招商流程、谈判技巧、接听电话、注意事项等）
招商要旨（招商策略说明及合同解读等）
培训的过程实际上是对整体招商的预演和虚拟运营，对于实际的招商工作实施意义重大。同时，通过培训可以团结队伍、鼓舞士气，这些无疑对于企业也是受益良深。
3、招商资金的运用。
招商资金应为专项资金，专门用在招商活动中。
招商资金设计招商团队费用，招商广告费用，招商考察费用以及招商评估费用等项目。
招商费用是白酒企业营销费用的重要组成部分，必须有充足的预算和科学的使用。
4、招商策略的制订。
招商策略一般可以分为整体招商、区域招商、媒体招商、内部招商。每一个企业应该依据品牌的实际情况和企业的实力，市场竞争情况来制订适合自己的招商策略；
整体招商适合于名牌产品，相对来说，整体招商的面比较广，资金投入也比较大，企业营销管理、广告管理、物流管理是一个很大的考验，但是收益也比较明显。对于整体招商，不具备实力的白酒企业最好不要轻易涉足；
区域招商比较适合于中小型白酒企业，新开发白酒品牌。在对目标市场进行充分的考察，对竞争对手进行充分的了解之后，利用样板市场的成功来进行区域招商活动；
媒体招商、内部招商是组合在整体招商和区域招商之中的招商策略。
5、招商广告的制作和发布。
招商广告可以是白酒品牌广告，也可以专门制作招商篇，侧重于介绍企业形象；
招商广告的发布必须在样板市场或者选择热点栏目、黄金时段进行提示性发布；如果配合专题片，最好安排在非黄金时段；
招商广告必须组合不同的传播媒体，以求信息传播的最大化；
在招商广告发布期间，最好能够及时告知目标客户，提示他们及时收看有关招商宣传；
招商广告可以适当配合当地热点新闻或者热点事件，以吸引最多的客户参与；
6、招商对象的考核。
考察应招者的网络实力，经营理念和资金实力；
考察应招者的销售队伍以及以往经营业绩，经营记录；
考察应招者对品牌的态度，对新品牌的经营观点以及是否和企业的品牌战略、营销战略相吻合；
考察应招者的物流能力，服务能力；
综合比较某市场几个应招者的经营指数，选择最适合企业的.应招者为意向经销商；
7、招商时机的把握。
招商时机对于白酒企业来说，一般是在3月份至6月份，过了淡季阶段，白酒开始进入网络布点和铺货阶段，招商工作的开展便失去了意义；
在样板市场的周边，可以在进行市场开拓的同时进行招商工作。这种招商主要是依靠样板市场的影响力来拉动、吸引周边的应招者；
第二步，招商接触全程处理方案。
招商中，应招者对企业、对品牌产生兴趣后，企业一般必须依照以下程序来处理：
1、初次信息的处理（来函、来电），作好登记、记录工作，了解应招者的基本情况，依据应招者所在的市场情况作出信息回复，表明继续联系、跟踪、相互考察的必要；
2、二次信息处理（二次来函、复电、咨询、商洽），全面了解应招者的经营理念，经营实力，试探性了解应招者的市场运作方式，作出二次信息回复（信息升级→有选择发送实质性资料）。不适合企业或者品牌的，工作到此为止，发送致谢函；适合企业或者品牌的，发送实质性资料；
3、招商总部零星接单（上门洽谈、考察、签定意向合作协议）
4、招商会议的筹划、准备（全国性会议、区域性会议）
5、发出会议邀请（曾经问询者、熟悉者及看报来电者）
6、接收报名、督促参会
7、召开会议并签约
8、督促履约
9、收款发货。
在招商全程处理方案中，初次信息处理十分关键。应招者依据广告找上门来，企业应当以热情和和客户沟通，传递必要的企业资料和品牌资料。对于第一次接触中十分急迫的客户，企业必须认真分析，区别对待。这样的客户一种可能是大户，一中可能是竞争对手或者是骗子，企业必须加以防范。二次信息沟通必须在招商团队详细研究市场资料、客户资料后进行，确认发送实质性的信息和合作意向。考察和洽谈是必不可少的，实地考察以及高层之间的洽谈对于签约的成功率有着巨大的作用。招商会议的举办是招商全程的高潮，是企业、品牌的盛事，应该认真对待。对于已经签约或者即将签约的客户，招商会议既是交流的场所，也是企业营销的动员大会。
在招商中，面对面的沟通方式仍是最直观有效的方式。因此，在与"应招者"谈判之前，一些细节的准备十分重要，如招商办公场所的布置、人员的工作状态、对来访者的接待，这些都直接影响洽谈的结果。在沟通的过程中，应该向来访者潜移默化的传递以下几点信息。
展示企业的实力，招商团队的素质和管理能力，展示品牌形象。与强者合作才能更强，加盟者希望企业的力量雄厚，解除后顾之忧。招商企业应该将企业长远发展的雄心壮志告诉企业，为应招者描绘美好的发展前景和远大的利润空间。
表明企业对市场的了解，对占领市场，打击竞争品牌的决心。坚定的信念和强有力的推广策略将使加盟商感受到企业推广项目的决心，用数字、图表说明企业的力度是最好的方法。
用规范的权利和义务来表明企业的信誉。一味的夸大其辞根本无法联合有实力的经销商，态度真诚、有理有据，最大限度的为"应招者"考虑是双方共同发展的基础。
充分研究市场，研究竞争对手，充分展示企业的市场营销方案。详细、可行的营销方法对于经销商有极大的吸引力。给经销商一个品牌，还要给经销商一个完整的执行方案。
保证经销商丰厚的利润。归根结底，成功的推广应该有丰厚的利润，企业的留给加盟者的利益应该十分可观。
第三步，企业对意向客户的营销服务。企业帮助加盟者进行拓展使加盟者更加全力以赴，专心于经营企业的品牌，建立区域市场的终端网络。因此，对于加盟者的服务是企业营销战略的一部分。通过招商会议，应该让"应招者"全面地了解企业的计划和步骤，并配合详细的资料进行"培训式"的讲解，以使"应招者"了解并认同企业的理念，认同企业的市场营销方案，真正打动加盟者。也可以利用一段时间，对经销商进行全面的培训，在培训中强化企业文化，品牌文化的认同，强化营销计划的实施，为经销商提供充足的管理手段和管理信心。
第四步，签约时，对原则的把握十分重要。因为涉及加盟者的第一笔保证金或货款的到位问题，企业不能因为部分实力经销商的要求而随意降低门槛或给予优厚条件。注重整体结果和坚持适合大多数加盟者的条件，否则将留下难解的"后遗症"。与"应招者"签定合同，收取货款和保证金，则全面招商工作告以段落，后续零星的招商工作开展可以抽取部分力量，而工作的中心转移到产品的全面推广阶段。
招商方案【篇8】
前言
罗平县第一届“绿城”公益音乐节是由罗平ACE乐队发起并主办，罗平正点礼仪公司、新思维广告传媒公司承办的音乐文化交流活动，并获得了罗平县文化局、罗平县环保局以及罗平县司法局等相关部门的大力支持。届时，来自罗平本土、大理、昆明、俄罗斯等数余名艺人及乐队将为人们带来一场音乐的饕餮盛宴。
此次音乐节将是罗平县首个大型音乐文化交流活动，旨在通过将声乐、电子、打击乐器等传统的表演形式与现代城市的发展趋势相融合，以满足现代城市的年轻一代对文化多样性日益增长的需求。我们看到当今人们的城市生活、消费观念和生活方式在不断改变，对音乐文化资源的需求不断加大，音乐文化市场的发展也呈现蓬勃之势，故借此契机，我们将通过新兴音乐形式的艺术创造力和想象力为罗平县人民带来一场特殊听觉盛宴。
音乐节期间，来自各地的乐队、民谣艺人和DJ共计数十余名音乐人将在罗平市区最具都市生活代表性的南片区公园广场同台演出，通过前期3天的彩排以及演出现场，拟接待观众万余人，并通过与县内主流媒体及曲靖市电视台等媒体共同合作以及大规模的前期广告宣传，影响力将覆盖罗平县整个城区乃至曲靖地区、云南省内等众多地区。
本次音乐节特点
1. 展现不同风格音乐的最大演出，“绿城”音乐节主办方选送3个成熟乐队进行现场表演，1位俄罗斯DJ，3位弹唱艺人，共计20余位艺人
2. 首次在政府支持的文化活动中云集罗平当下最具号召性的摇滚音乐领军人物及乐队2支，2位歌手（暂定名额）
3. 音乐节按照国际惯例采取露天形式在晚间举办，所有参与者可以自行携带相关对现设备场进行记录
4. 最大的露天音乐会，预计10000名以上观众参与；将是罗平有史以来最大规模的现场乐队表演
5. 音乐节将成为所在城市当晚最盛大的午夜狂欢嘉年华，音乐节现场将设置食品、饮料、所在城市特产、音乐出版物、图书、旅游纪念品，房地产模型等各类商品销售、宣传位若干，最大的丰富音乐节活动设置，充分满足城市时尚人群的休闲消费欲
6. 音乐节特设整体VI系统，为本次大型户外活动提供细致入微的全程引导服务
7. 音乐节将成为罗平城市高度发展的时尚文化生活标示之一
8.本次音乐节系公益音乐节，故不收取门票等费用
9.现场将设立体广告位数块
10.现场将设商品展区、销售区数个
注：音乐节详情另见策划方案
招商方案
赞助种类 赞助内容 数额 赞助金额
A类 独家冠名赞助 1家 35000.00￥
B类 一般类赞助 12家 6000.00￥
A类赞助商回报细则
1. 总冠名企业列为本次音乐节全程赞助商及协办单位之一
2. 商家负责人现场致辞
3. 总冠名企业享有本次音乐节独家冠名权，并在前后期宣传视频、演出现场冠名企业名称将以“XXX”绿城音乐节出现在醒目位置，
4.以“XXX”绿城音乐节形势出现城区大型户外广告
5.现场产品陈列／产品促销亭2个(相关产品，负责员工企业自行安排，主办方统一安排)
6.纪念册中出现详细企业信息并占有较多版面（企业自行提供）
7.现场大型广告位2块(品牌、产品名、Logo；企业自行设计制作)
8. 全程宣传过程中组织部分重要媒体对企业进行采访
B类赞助商回报细则
1.赞助企业列为本次音乐节赞助商及特别鸣谢单位之一
2.演出现场邀请企业代表出席
3.城区大型户外广告、现场背景喷绘出现醒目企业logo
4.前期、后期宣传视频中出现企业名称
5.音乐节现场设有赞助企业产品陈列、促销亭以及广告位1个（企业自行制作，组委会统一管理）
6.纪念册中出现企业详细企业信息1页（企业自行提供）
注：招商截止日期7月25日
负责人联系电话：158778XXXXX
招商方案【篇9】
为认真贯持全县开展“招商引资”活动的有关精神，确保完成县委、县政府下达的招商引资目标任务，特提出如下工作方案。
一、招商引资工作思路
招商引资工作总体思路是——强化招商引资工作领导力量，增强招商引资的实效性。以五大产业为主线，重点以精选轻纺电子、机械制造、现代服务业为突破口。
二、总体目标
完成县委、县政府下达500万元的任务。
三、招商方式
四、工作措施
(一)拓宽招商渠道，加大招商引资力度
1、落实优惠政策，实施政策招商。在落实全县有关招商引资优惠政策的基础上，加大对各类优势及招商引资优惠政策的宣传力度。
2、依托产业优势，实施产业招商。发挥我县生态、资源和交通优势，依托我县现有产业基础，有针对性地引进一批农副产品加工、果品加工等企业，发展一批农产品出口基地、绿色无公害基地等农业产业基地。依托我县生态环境优势，重点引进集生态保健旅游和休闲观光于一体的产业项目。
(二)精心组织，确保招商成效
1、积极“走出去”、“请进来”，大力开展农业产业招商。要组织专门的招商分队走出去，有针对性地到发达地区开展专题招商活动，同时邀请外地客商在我县实地考察，推介项目。着力引进辐射面广、科技含量高的项目。
2、切实做好落户招商项目的协调和服务工作。加大对签约和在谈项目的跟踪落实力度，招商项目跟踪服务责任制贯穿洽谈、引进、建设、投产、达效全过程，确保项目顺利实施并正常运转。
(三)加强领导，为招商工作提供有力保障
成立机构，加强调度。开发办成立招商工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室主任由兼任，办公室负责全局招商引资工作进展情况的收集汇总等，承担领导小组交办的日常工作。
招商方案【篇10】
第一：制作最新的dm单宣传页做开业期间宣传，覆盖到全县范围，并且更具初步宣传效果制定最适合本地区的促销活动方案。
第二：开业期间推出具有优势的联通定制买断机，针对不同消费群体深入销售联通定制机。
第三：开业期间大型促销活动，手机模特佳丽展示、乐队表演、大型文化演出，大型临促活动。大范围的广告覆盖。
第四：公司策划部和企划部在当地进行为期一个月的活动宣传，大型宣传车，广告媒体深入周边的多个乡镇，村，苏木，同时再次发放dm单。
第五：公司活动主题：
（1）开业大型庆典，五一假期，十一黄金周，新年促销活动。
（2）每月第一周与第四周特价销售，第三周新品上市活动。
（3）每年大型的店庆活动。
活动目的在于打造服务品牌，扩大用户群体，增加用户和公司的亲和度，扩展业务规模，努力把联通公司和五原数码城公司的手机大卖场建设为共同的商业前线阵地。
招商方案【篇11】
一、项目介绍
农贸市场招商方案中要向商户介绍最基本的农贸市场信息，主要包括农贸市场的位置，门口交通便利程度，并且可以通过测算，得出周边社区带来的客流量，这是最为吸引商户的点，客流量的大小关系到着日后生意的好坏。市场的主题装修等特点、市场内业态的种类、摊位类型需求等，可以让商户明确自己的目标，找到与自己特点匹配的摊位。只有把农贸市场所具备的优势充分展示出来，才能吸引商户入驻。
二、招商目标
商户类型大概可以分为：特色品牌商户、本地菜品商户、特色业态商户、其他商户等，农贸市场招商方案中应该考虑到这几个类型的商户种类。特色品牌商户决定了整个市场的水平调性，一些优质知名品牌的入驻直接给人树立心理高度，可以更好吸引消费者来消费。
本地菜品商户因为直接接收本地菜品，在零售价格上更优惠，且有竞争力。特色业态可以根据周边需求来选择设置，例如小吃饮品、卤味熟食等，菜场的食物总给人新鲜的直觉。其他蔬果水产业态商户占绝大多数。
三、招商方式
招商方式可以有很多种。主要可以分为线上和线下。
线上可以包括网站，如官方网站展示招商信息，公众号通过推文转发传播，制作H5海报通过扫码观看招商信息，视频平台可以做招商视频等。
线下包括广告牌广告位人流量大的地方曝光多，举办线下招商大会，召集现有商户以及意向商户，当面洽谈了解市场招商信息，更为直观直接，效率较高。农贸市场招商方案中可以选择几个最合适的招商方式，配合进行招商。
招商方案【篇12】
xxxx超市位于商贸中心地带，是一家集购物、休闲、美食、娱乐为一体的大型综合性现代化购物中心。超市总建筑面积7000平方米，卖场面积6300平方米。超市采用计算机结算售货系统，安装有大型中央空调、自动扶梯、自动消防喷淋及电子监控系统等现代化设施设备。
公司以“顾客至上、提高服务、迎合消费需求、领导消费时尚”为己任，全力打造一流购物场所。现面向社会隆重招商，具体招商方案如下:
一、 招商范围:
1、食品类:
休闲食品、膨化食品、奶粉、饼干、烟酒、饮料、冷饮、干果、粮油、调味品、罐装制品、熟食、特色小吃、糕点、主食厨房、面包、蛋糕坊、腌腊制品。
2、生鲜类:
海鲜、水产、生肉、蔬菜、水果、豆制品现场制作、酱菜、干菜、蛋类。
3、百货类:
洗涤日化、办公文具、纸制品、陶瓷玻璃制品、日杂用品、不锈钢制品、木制竹编品、塑料制品、箱包、体育用品、玩具、鞋类、床上用品、针织、妇女用品、服装、图书音像、小家电、自行车。
二、招商时间: xx年4月15日—— 年5月30日。
三、招商对象及条件:
1、具备一定经营能力和经济实力的厂家、公司或个人，地域不限、资信可靠、可长期合作;
2、具有良好的职业道德，自觉遵守国家各项法律、法规和企业的各项规章制度;
3、组织观念强，能自觉接受管理和监督;
4、对所经营的商品具有透彻的市场分析能力、超前的经营理念以及市场机遇的把握能力;
5、能够按规定及时交纳各种费用。
四、合作方式:
1、供货商:是指由供货人按照与超市所签协议的约定条款，为超市提供商品和有关支持的厂家、公司或个人。本方式有两种形式:①供货商按进价供货，超市制定商品售价;②供货商提供商品建议售价，购物中心按核定的比例提取利润。
2、联营:是指由超市有偿提供场地，供货方自主经营、费用自理、按月结算的合作方式。
3、招租:
五、招商程序:
1、报名 :
①报名时间: 年4月15日，地点:
②报名需提交的有关资料:
A、报名者资格认证资料:营业执照、税务登记证、卫生许可证的复印件;报名者如为代理商的，需提供厂家的授权代理书复印件及其它相关资料。
B、商品品质认证资料:产品合格证、卫生检验报告、厂家生产许可证、厂家卫生许可证外埠商品进卖场所在地销售许可证、商标注册证、条码证明的复印件及其它相关资料。
C、上述资料提交前必须加盖有单位红色印章或报名主体责任人的亲笔签名，同时上述资料必须在证件有效期内。
D、商品报价单:商品条码、商品名称、单位、规格、供货价、建议零售价、产地、保质期、报价时间等。
E、提供必要的商品样品(实物)。
2、报名者资质审查时间: 年4月15日—— 年5月10日。
3、以电话形式通知报名者谈判时间和地点:
通知时间: 年5月10日—— 年5月12日
4、谈判，确定供货商或联营伙伴，并以书面形式告知对方;
时间: 5月12日—— 年5月18日
5、双方签订协议并交纳有关费用(样品、商品信息列表)。
时间:
招商电话:
5月18日—— 年5月30日 联系人:
校本课程方案集锦12篇
方案的编写需要注意图文并茂，不仅要注重文字的叙述，还要通过图形直观地阐述内容，这样有助于计划的顺利实施。我们应该用心撰写一份与工作相关的方案，你是否清楚该如何写方案呢？希望这份"校本课程方案"能够解决你所面临的困境，我相信这些思路可以帮助你克服难题！
校本课程方案【篇1】
《2014思想品德考场夺冠》教学活动设计方案
课程名称：2014年思想品德考试冠军
一、课程资源：这本校本教材详细的对思想品德课标、基本知识、2013-2014年国内外重大时政热点做了详细的讲解，有利于学生夯实基础，构建知识网略，提高分析问题、解决问题、明辨是非的能力
二、课程类别：专题讲座
三、授课对象：九年级全体学生
四、课程目标：
1、掌握思想品德基本知识。
2培养学生分析问题和解决问题的能力。
三。掌握解决问题的策略、方法和技巧。
5、 课程内容：思想道德基础知识，2013-2014年国内外当前政治热点分析，命题**等
6、 授课时间：2014年2月17日至2014年3月31日（每周
一、周二、周三）。
七、课程实施：
1.2014年2月17日至3月17日，重点复习基础知识，夯实基础，构建知识网略，指出重点难点、易混点等。对于重点问题，要求学生必须掌握，如自尊自信、自立自强、法律的特征、未成年保护、公民的权利和义务、公平正义、尊敬师长、我国还处于初级阶段的原因、以经济建设为中心的原因、改革开放以来我国取得一切成就和进步的根本原因、民族关系、处理民族关系的原则、一国两制的意义、改革开放的原因意义、我国人口资源环境的严峻性、如何建设生态文明、民族精神、科教兴国和人才强国的原因和意义、依法治国的基本要求、我国的基本经济制度和分配制度、公民如何行使批评建议权、社会主义精神文明建设的意义、宪法是我国的根本**、共同理想和最高理想的关系、全面建成小康社会、构建社会主义和谐社会、发扬艰苦奋斗精神的原因、学习压力的两面性、创新精神、终身学习的意义等要求学生必须掌握、熟练掌握，做到举一反三，灵活运用。
对于知识的理解需要学生去理解，比如微笑着迎接新的生活，自我意识，过一种充满兴趣的生活等等。
22014年3月18日至3月31日，围绕2013-2014年国内外重大时政热点组织专题讲座。复习热点时，要做到“三关注”“两联系”。
“三关注”即一是关注国内外大事，对热点问题的收集和整理要突出重点，比如党的群众路线教育实践活动、第四届道德模范评选活动、嫦娥三号发射成功、十八界三中全会精神等。二要重视省情，关注地方时事，突出地域特色，把爱国主义与爱乡教育结合起来。第三，关注身边的小事，善于把身边的小事和热点结合起来。
‘两联系‘即一是联系基本知识，把热点问题和基本知识紧密结合起来，善于运用所学的基本知识对社会热点问题进行多角度、多层次、全方位的认识和分析。二是联系自身实际，在理解热点问题时，要注意联系自己的思想和行为，特别是一些同我们生活实际联系紧密的问题，提高联系自身实际，明辨是非，提高觉悟，规范行为。为此我设计了以下专题：
学习十八届三中全会精神、奋力实现中国梦、嫦娥三号飞天、科技奖励大会、道德模范评选活动、扫奢靡之风行节俭之事、建设生态文明、加强民族团结、弘扬河南优秀文化等专题。对这些专题主要从是什么？为什么？
怎么办？从相同的角度设计问题。讲解时让学生讨论、交流、展示，教师进行总结。同时，向学生传授方法、技能、策略和注意事项。
要仔细分析材料，抓住材料中对解题有利的关键性字词，要概括出材料的中心论点、中心意思，要做到有理有据，事理结合，将观点同材料有机结合起来进行分析。答题时答案要逻辑性强，条理清楚，结构严谨，层次分明，使用学科术语，避免口语化，书写工整，卷面整洁，不要乱涂乱画。标语、口号一定要紧扣主题，语言力求简明扼要。
建议既要发散，也要注意不空泛，具有较强的可操作性。活动计划的设计应切实可行，并鼓励参与。
八．实施成效
通过校本教材的实施，学生初步掌握了思想品德课的基本知识和基本技能，培养了学生的分析问题和解决问题的能力。在平顶山市2014年第一次调研考试中成绩优异，平均分56.6分，及格率99%，优秀率51%，深受师生好评。
校本课程方案【篇2】
为进一步贯彻实施《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》精神，积极开发适合本地区、本校实际的校本课程，引领学生快乐学习、健康而又全面的发展，特制定本实施方案。
一、 当前学校执行国家课程计划、开发利用校本资源状况
近年来，我校依据安徽省教育厅教基[20xx]044号《关于调整安徽省义务教育实验课程安排表的通知》精神，开齐课程，开足课时，编排课程表，并在地方与学校课程中安排了中华传统文化经典导读、书法、班队活动、信息技术、数学实践活动五门课，每周各一节。此外，还在每天的第一节安排了30分钟的晨读课，用于诗词等韵文的诵读和英语听说活动;在上午的第二节与第三节课的课间，安排了大课间活动，内容为做操、跳绳和踢键。在学校机动周安排了诗韵文化展演、体育运动会、走进社区等主题教育与专题实践活动。
二、规范执行课程计划条件分析
学校现有教学班xx个，学生700余人，专任教师40人，除科学、信息技术、音乐、美术等学科专业教师相对缺少外，基本上能保证国家课程的开齐和开足。xx个教学班均配有班班通设备，校园网实现了教师、学生及学生家长人人通。学校设有多媒体、音乐、美术、科学实验、图书阅览等多功能教室以及塑胶篮球场、塑胶跑道等运动设施。除运动场相对不足外，其他办学条件基本能满足规范执行课程计划的需要。
三、学校20xx—20xx年进一步规范执行课程计划开发校本资源设想
学校20xx—20xx年进一步规范执行课程计划的思路是：以国家课程改革的精神为理论指导，树立以学生发展为本的现代教育理念，从思想上和理论上保证国家课程计划的实施。依据《课程标准》编制学校课程计划，明确课程实施工作目标，落实课程执行工作措施，并通过标准课程的实施，努力改进课堂教学的方法，积极创导自主、合作、探究的教学模式，培养学生自主学习、主动探究、合作交流的可持续发展的学习能力。在保证国家课程实施质量的基础上，努力开发地方课程和校本课程，逐步形成国家、地方、校三级课程管理的机制。在国家、地方、校三级课程的实施中，探索与新课程相适应的教育教学管理制度，探索评价与考试制度，建立适应学生全面发展的评价体系，并积极为教师搭建提供交流展示的平台，提高教师的教学水平。
校本课程开发设想：
中国自古就是一个诗的国度，千百年来，诗歌灌溉了我们伟大的民族和辉煌的历史。为此，学校在《赤足乡野—农村小学语文开放式课堂的诗意追寻》市级课题的研究中，开展了中华诗词进课堂、师生同读经典、童诗童谣编创、诗歌教学研讨等诗教活动，形成了低年级童谣、中年级童诗和高年级古诗词三个层次的诗教课程。20xx年，学校在这一课题结题的基础上，提炼出了“诗韵”校园文化为学校的办学特色，并成功申报了省级课题《农村小学诗韵校园文化建设的研究与实践》。诗韵校园文化建设的目标是：以诗韵校园文化建设，统领学校管理，构建校本课程，从而丰润学校的文化内涵，塑造学校的文化精神。诗韵校园文化建设，着眼学生的身心发展，让学生每天都浸润在诗韵芬芳的校园生活中，成为有“诗心”的人，从而为明天的幸福人生奠定丰实的基础。诗韵校园文化建设，着眼教师的专业成长，引领教师在充满激情，充满自信和关爱校园氛围里，提升文化品位，享受教育乐趣，成为具有诗人气韵的教师。
该课题20xx年4月开题，经过两年来的研究与实践，已初步形成了以诗韵为特色的校本课程的总体构想。
课程主题是：让生命追寻诗意的栖居。
课程内容包括四个方面，即：
1、体育类课程——夯实生命根基;2、艺术类课程——润染生命底色;3、智育类课程——丰盈生命内涵;4、诗教类课程——畅享生命圆融。
其中，诗教类课程为必修课程，从一至六年级形成童谣、童诗、中华经典诗文三个系列，每周两读一课。其他三类课程为选修课程，每周安排两个课时供学生选修。体育类有乒乓球、篮球、跳绳、踢键，艺术类有书法、国画、乐器、舞蹈，智育类有三棋、科技。
四、20xx—20xx学年规范执行课程计划推进安排
20xx年8月——9月，成立规范执行课程计划开发校本课程领导小组，制定执行课程计划;建立课程实施活动小组，具体研究标准课的实施措施;编制学校课程的课时计划，开齐国家课程，开足课时。
20xx年10月——11月，进一步完善诗教类课程的教材编制，全面开展诗教类课程的教学及教学研究活动;筹备选修类课程的师资、场地、教具、教材，逐步实施教学。
20xx年xx月——20xx年1月，完善选修类课程的教材编制，全面实施选修类课程教学;开展诗教类课程成果展示活动。
20xx年3月——20xx年4月，组织教师认真学习《基础教学课程改革纲要》和《课程标准》，深刻领会课程改革的意义和任务，掌握课程改革的新理念;开展校本课程的教学研究活动。
20xx年5月——20xx年6月，开展校本课程的展示活动;进行校本课程实施的总结和反思，编制下一年度课程实施方案。
校本课程方案【篇3】
一、指导思想
以新一轮课程改革“一切为了学生，一切为了学生的发展”的教育理念为指导，从学校的实际状况和学生的实际需要出发，构建学校办学特色，打造“个性化文化学校”特色，发展学生特长，促进学生全面发展，以适应社会进步，科教发展，教育改革的客观要求。
二、校本课程背景及意义
中国书法，不适绘画，却又绘画的形象感;不适诗，却又诗的意境;不适音乐，却有音乐的神韵;不是生命，却又生命的神采。因此，书法艺术千古流芳，成为中华民族的瑰宝。
书法又是一门独特的艺术，具有很强的美学意义，书法教育的功能不仅对培养学生正确的审美观点，高尚的审美情趣，提高学生对美的感悟力、鉴赏力、创造力有巨大的作用。还可以通过教育使学生受到潜移默化的熏陶和感染，对增强学生的民主自豪感，培养学生的爱国主义情操，磨练学生的坚强意志有很大的意义和作用。因此，我校将书法教育作为校本课程。
三、实施目标
1、校本课程要体现基础性：
基础教育要重视基础，校本课程将立足于打好学生文化基础、品德基础、身心基础为目标。全面发展学生的能力，促进学生对学科知识的综合和运用。
2、校本课程要体现发展性：
根据学校实际状况，兼顾到每个学生的发展需要，树立着眼于学生发展的教育价值观，把为学生的发展服务当作校本课程的基本价值取向。
3、校本课程要体现现实性：
校本课程是根据学校的实际情况而开设了课程，在开发过程中主要依靠学校的自身力量来完成，所以要充分考虑本校老师队伍的整体实力，科研水平及学生的发展情况，还有学校的设备资金等因素，目标不能远离实际。
4、校本课程要体现主体性：
校本课程的主体性体现在课程的开发和实施需要，教师的充分参与，在课程的开发和实施中要重视教师的主动精神，要发扬团结协作的精神，使校本课程得到更大的开发。同时，还要充分了解和反映学生的实际，重视学生参与，注意学生的反馈信息，不断根据学生的需要完善优化校本课程。
四、实施内容
1、硬笔书法：1-6年级各班，每周开设一节硬笔书法(写字)课。由本班语文老师进行指导、授课。
2、毛笔：3-6年级各班，每周开设一节毛笔(书法)课。由书法科任教师进行指导、授课。
3、书法兴趣小组：每周二、四下午第三节课，聘请校外书法老师，来校进行指导、授课。
五、校本课程的结构：
必修课程：写字课、书法课(3-6年级)
选修课程：书法兴趣小组
六、校本课程的评价
1、学习效果评价：写字等级考试
2、综合展示评价：“六一”文化艺术节展示活动
3、课程评价评价：施实教师的计划、方案、教案、教材修订情况等
七、几点注意事项
1、加强校际间的校本课程交流借鉴
2、注重特长生的培养
3、体现特色课程设计
校本课程方案【篇4】
校本课程设计方案
随着教育的不断发展，学校课程设置已经不再是单一的、统一的课程，而是日益丰富、多样化的校本课程设计方案。校本课程设计方案，指的是学校针对自身情况和特点，结合社会和学生需求，针对性地制定和开设的课程，是一种根据学校教育特点和需求，实施学校教育教学改革的有效措施。
在校本课程设计方案中，学校可以针对不同的课程开设不同的特色课程，以满足学生多样化的需求和发展。例如，在语文课程中，可以设置写作课程、阅读课程、文学欣赏课程等等；在数学课程中，可以设置数学竞赛课程、创新实践课程、思维训练课程等等。这些不同的课程都可以满足学生选修课程的需求，突出学生兴趣和特长，为学生的综合素质提高提供更好的保障。
在校本课程设计方案中，学校可以整合各科课程的知识点，使学生可以跨学科地学习和应用知识。例如，在一个区域性的生态环境课程中，学生可以同时学习到地理、生物、化学、物理等多领域的知识，并将这些知识有机地结合起来，发挥出更大的价值。
校本课程设计方案也可以帮助学生更好地适应未来社会和职场的需求，培养学生的专业技能和实践能力。例如，在高中阶段，学生可以选修一门基础性的编程语言，培养编程思维和技能，为以后学习计算机科学、信息技术等专业奠定基础。同样，在职业教育中，学校可以开设与市场需求相符的课程，帮助学生提高受聘的机会和职业竞争力。
总之，校本课程设计方案是班级、学校、甚至整个区域的教育改革的核心，是满足学生需求、促进学生全面发展的重要举措，也是教育教学改革和创新的重要内容。学校应该根据自身教育情况和市场需求，合理制定和实施校本课程设计方案，为学生提供更优质的教育服务。
校本课程方案【篇5】
一、设计依据
1、明晰学校教育理念
开发校本课程，首先要有明确的学校教育理念(培养目标)，即学校根据师生特点、教育资源、学校教育传统以及教育者的办学宗旨，确立自我的独特的发展方向。它反映的是学校的个性，体现的是学校特色。我校的教育是：创办一流学校，培养合格的有特长的学生，合格+特长的内涵关键词为：健康活泼、乐学、广趣、有特长、自信、创新。
2、学生的发展需要
学校是为学生而存在的，学生的兴趣与需要，个性的充分发展，是校本课程开发的重要依据。为了对我校学生的发展需要进行合理评估，我们组织设计了三套问卷，分别是：A、新时代沼涛实验小学学生的形象(用一句话或关键词来描述)。B、我们的兴趣与需要(包括学生的兴趣爱好、特长的选项，成长中学生的身心发展需求以及学生对学校课程设置的需求)。C、我们的向往与未来(学校的发展，成长的快乐体验，面向未来的思考)。
3、学校发展的需要
学校与社区都是学生幸福成长的摇篮，是他们实践与体验生活的基地。我校素有“精品小学”之称，地处城区东边的大龙湖畔，是一所由台胞陈沼涛先生捐建的学校。教学环境优美，基础设施比较先进，教师师资水平较高的学校。学生的来源主要是市民和茶农两大类。基于这样一种现状，学校决策者思考着把学校做强、做大、做出特色。这样，需要重建学校文化，重新审视学校的育人目标，使这所办学只有十多年的新兴学校进一步发展。新一轮基础教育课程改革给学校发展带给了平台，课程管理与决策权利的下放，给学校课程创新创造了机遇。校本课程的开发满足了学校发展的需求，学校在实践探究中明确了以课程改革为突破口，发展学生的个性特长、提升教师专业素养、实现学校教育理念的方向。而学校所在的社区尽管是市级礼貌小区，但活动场所缺乏，社区文化活动较为单一，他们同样需要创设一种新的社区文化，来提升社区的品位，促进社区的发展。学生是社区文化的建设者，所以社区的管理者需用心创设与营造适合学生实践、体验的场所，经常与学校组织学生队庆、郊游、礼貌服务到家等活动，以此来带动社区的文化建设。
二、校本课程开发的总体目标
根据需要评估，经学校审议委员会群众审议，初步确定我校现阶段校本课程的总体目标为：
1、珍爱生命，学会锻炼，人格健全，能健康生活。
2、有广泛的兴趣爱好，至少学习一门构成自我特长的课程。
3、学会观察与思考，学会探究与质疑，在探究性课程的学习中，构成创新意识。
4、学会交往与合作，诚实、自信，生机勃勃地享受成长的快乐。
三、校本课程的结构与门类
必修课
1、早会教育序列
2、心理健康教育(一、二、三、四年级)法制教育(五、六年级)
选修课
科学素养类
趣味科技
环境保护
发现与创造
人文素养类
演讲与辩论
英语阅读
快速记单词
古诗词欣赏
软笔书法
才艺技能类
篮球
田径
羽毛球
乒乓球
绘画
趣味数学
四、校本课程的组织与实施
(1)制定学校《校本课程开发指南》与《学校课程审议制度》。
(2)培训教师，学校将新课程实验的校本课程开发作为课题来研究。
①培训资料。主要是对我校教师进行校本课程开发技术的培训。
A、确定课程目标的培训。先引导教师研究学校的内外部环境，
研究和分析我校“具体的学生”及其发展需要，在此基础上确定我校校本课程的总体目标。
B、校本《课程纲要》撰写技术的培训。
C、选取、组织课程资料的技术培训。一是选取、组织课程资料的活动方式。课程选取、课程改编、课程整合、课程补充、课程拓展和课程新编等几种不一样的开发活动方式的技术要求。二是选取、组织课程资料的基本标准。即知识的结构性，观念之间的逻辑性，实现目标的完整性以及贴合儿童学习需要的适应性。
D、课程评价技术的培训。包括评价的资料和评价标准、如何设计评价工具、收集改善和分析反映校本课程教学状况的数据与证据、明确改善教学的要点并制定改善计划与评价的具体操作等环节。
E、学校课程审议委员会的自我培训。包括学校《校本课程开发方案》、教师撰写的《课程纲要》如何审议、教师的课程实施与学生结论。
(5)教师撰写《课程纲要》。确定开设校本课程的教师，务必按校本培训《课程纲要》撰写的格式要求，撰写详尽的《课程纲要》。
(6)实施《课程纲要》。学生开始选修课程，教师进一步进行课程资源的开发与研究。1、教师运用选用、改编、新编等多种开发方式，根据校本课程的特殊性，按照综合性和针对性原则选取、组织贴合《课程纲要》的校本课程资料。2、教学组织形式：采用班级群众教学与小组合作学习和个别辅导相结合的形式。3、教学方式与学习方式。教法，必选课程分层教学(按年级认知水平)；任选课程倡导因材施教(按学生个体发展需求)。学法，小组合作学习、小伙伴互动式学习、自主探究式学习相结合，学生在多种学习方式的选取运用中，逐渐构成自我的学习风格，快乐学习。4、学校课程审议委员会开展一系列的审议活动，建立科学的工作程序。分别对《校本课程开发方案》、《校本课程纲要》及其实施、《校本课程开发方案》及其执行等进行民主参与与科学决策的价值决定，促进校本课程的健康成长。
五、保障措施
1、建立健全民主开放的组织机构
2、建立良好的课程决策结构和沟通网络
3、持续的校本培训
4、充分开发利用校内外课程资源，建立支持系统
5、制度保障，建立自律的内部评价与改善机制
6、学校文化的建设，构建校本课程开发学习共同体
校本课程方案【篇6】
江苏省无锡市东湖塘中心小学
一、课程背景
生活在科技高速发展时代的每个人，从小就感受到了科技带来的各种影响。为了适应科学技术与经济飞速发展的需要，近五年来，我校积极开展少年科技活动，并在各级各类科技活动比赛中获得较大的成果，而且涌现了一批热心指导少儿科技活动的优秀教师。结合师生生活和社会生活的实际，我校开发了以科学活动为特色的校本课程，我们编写了一套校本课程教材《小学科技综合实践活动》。
旨在让学生通过详实的科普知识介绍，生动有趣的科技小制作，令人着迷的航模、车模，神秘而实用的电脑操作等活动，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，强化科技意识，深化科学知识，培养他们多种能力与良好的科学习惯，加快我校校本课程建设的步伐，整体推进素质教育。
二、课程性质
科技综合实践的目的是提高学生的科学素养，科学素养的形成是长期的。实践证明，早期的科技教育对一个人科学素养的形成将起到决定性的作用。因此，我们从一年级起开设这门课程，将细心呵护儿童与生俱来的好奇心，培养他们对科学技术的兴趣与求知欲，引领他们学习与周围世界有关的科学知识，使他们了解科学技术与社会、生活的关系，提高他们的思维能力，动手能力，应用能力和创新能力，为他们终身学习和全面发展打下扎实的基础。
三、设计思路
我们设计的教材每册有20节课（一学年一节），
一、二、三年级分“科普知识介绍”、“科技小制作”、“科学幻想画”、“生活小常识”四个单元；
四、五、六年级分“科普知识介绍”、“四小活动（小制作、小发明、小创作、小**）”、“科技模型”、“电脑操作”四个单元。这套教材体现了以下一些思想：
1、全面性。课程面向全体学生，充分考虑学生的年龄特点、兴趣爱好、生活环境和文化背景。教学内容具有多样性和灵活性。
2、实践性。强调学生亲身经历，动手操作，要求学生积极参与到各项活动中去，在做、考察、实验、**、设计、创作、想象、反思、体验等一系列活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。
3、开放性。课程在教学内容、活动组织、学习评价等方面给老师、学生选择的机会和创新的空间，在最大程度上满足不同学生的学习需要。
4、合作性。在参与科技活动和社会实践活动中，教育学生为了实现共同目标而团结互助、尽职尽责，培养学生的人际交往能力和合作精神。
5、适应性。课程内容贴近学生生活，选择贴近学生生活的，符合现代科学技术发展趋势的，适应社会发展需要的，有利于为他们的人生建造知识大厦永久基础最必需的内容。
四、课程目标
（一）总目标
通过开展科技综合实践活动，推动我校科普宣传和科普教育，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，让学生知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识与科学道理，并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；要保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲，形成大胆想象、勇于实践、勇于创新的科学态度；了解相关科普知识，关心科学技术的新发展、新趋势。
（二）分目标
1、科普知识介绍
（1） 认识一些伟大的科学家，了解他们的非凡识几，自觉学习他们的科学素质。
（2） 通过科普知识的介绍，我们可以了解科学技术的最新发展。
2、科技小制作
（1） 围绕科技生产的需要，引导学生探索科学真理，激发兴趣。
（2） 通过动手和脑力劳动，可以提高学生的思维能力、实践能力和解决问题的能力。
（3） 通过操作和讨论，提高学生应用知识的能力、创造性，培养优秀的科学素质。
三。科技模型（飞技模型、车辆模型、航空、建筑模型等）
（1） 将制作一个简单的航空模型。
（2）了解飞机升降和转弯的道理，并能运用此知识来对自己制作的航空模型进行调试，能使模型较好地在空中飞行。
（3）了解车模、航模的工作原理，会拼装车模、航模并较好地控制它们。
（4） 培养学生对科学模型的兴趣。
（5） 在活动过程中能克服困难，开局好，收尾好，愿意与他人合作和交流。
（6） 组织学生参加学校、省、市、区举办的科技示范竞赛，努力取得好成绩。
4、科学幻想画
（1） 了解人类与地球环境的关系，了解地球识人类唯一家园的真理，树立环境意识。
（2） 引导学生大胆做梦，培养学生的想象力。
5、生活小常识
（1） 了解一些生活常识和窍门，并将其应用到实际生活中，以提高我们的生活质量。
（2） 认识到科学就在我们身边，科学无处不在。
6、“三小”活动
（1） 认识到人类的进步和文明是建立在无数发明之上的。人的发展离不开发明创造；在当今科学技术飞速发展的时代，社会发展和经济建设离不开发明创造。发明可以使人们了解并改变世界的新水平，并将人类社会推向更高的文明水平。
（2） 能够在老师的指导下进行一些发明创造活动，写出一些科学的小**。
（3）培养学生的发明创造意识、创造精神和创造能力，培养学生热爱科学技术的兴趣，克服困难、战胜困难的坚强意志，树立建设社会主义祖国的信念，养成良好的科学态度。
7、电脑操作
（1） 使学生掌握初步的计算机操作技能，能够进行简单的计算机绘图、计算机动画、电子报纸的设计和制作。（2） 激发学生对计算机的兴趣。
五、实施建议
1、关于科普知识
通过讲故事、演讲比赛、**科普录像、自行阅读科普书籍等形式，开展“我心中最崇拜的科学家”主题活动和科普知识竞赛等活动，在丰富多彩的活动中开拓学生的科学技术领域，引领学生走进科学的殿堂。
2科技小生产（含科技模型制作）
一般来说，科技小生产分为四个阶段：定位，生产，完成和坚持。在小制作的各个阶段，指导老师要根据学生的年龄特点和生产对象进行具体的指导。
（1）定向阶段。首先，要明确任务，有所行动；然后，借助对象，模型等，通过内在语言在大脑中进行认知活动，从而确定需要制作的内容并制作图纸。我们通常把这个过程称之为“设计”。
指导老师的工作，一是明确下达任务，以防止思想的互相干扰；二是具体指导学生定向和设计。我们应该教学生在设计图纸之前不要画。我们要培养他们认真思考的习惯和独立创造的能力，告诫他们，懒惰的思维和粗心大意会导致整个小生产的失败。
（2）制作阶段。该阶段主要培养学生的技能，包括：1）正确掌握和安全使用工具的技能；②正确地使用材料的技能；③准确地制作零部件的技能；④ 熟练、合理地装配零件，成为一个完整的小生产技能。
在制作之初，学生们会非常高兴，并表现出渴望成功的心态。这个时候要注意引导学生先慢后快，这样才能保证质量。随着时间的推移，学生们的兴趣会降低。教师应及时鼓励学生。
在生产过程中，除非发现原设计有误，否则一般不容易改变原设计。
（3）完成阶段
这个阶段学生会很兴奋、很自豪，认为自己付出了劳动，掌握了一种技能，创造了一种东西，有了成果。而且，我一直希望我的成绩是最好的，能得到老师的肯定。教师可以粗略地根据小制作的工艺水平评分，肯定成绩和优点，指出不足，并具体分析产生不足的原因，分别采取不同的具体措施使学生的小制作能得到预想的效果。
在改善小生产的过程中，进一步促进正确的技能形成，为下一阶段的工作打下基础。
（4）坚持阶段
一件科技小制作完成后，要检验是否达到了预想的目的，就要通过实践，如航空模型要试飞，航海模型要试航，风向环要安装试放……这是科技小制作的关键阶段。经验证明，它往往不是一次成功的，需要多次改进才能达到预期的效果。导师要根据学生容易失意的情况，加强思想教育，告诉学生不要灰心，坚持胜利。
教师应该指导学生使这项小的技术成果取得成功。这样，会使学生受到深刻教育，使他们养成持之以恒、不达目的不罢休的坚毅品质。
3、生活小常识
教学时，尽量避免照本宣读，空谈主义，要利用形象、直观的手段向学生介绍，并尽可能让学生当场试验一下，这样，能让学生记忆深刻并经常应用，真正做到学有所用。
4、三小活动
学生发明创造常用方法有：
（1）加一加
如何思考：我可以添加些什么？需要加上更多时间或次数吗？把它加高一些，加厚一些，行不行？把这个和别的东西结合起来有什么结果？
（2）减一减
思考方法：可在这件东西上减去些什么吗？可以减少些时间或次数吗？把它降低一些、减轻一些，行不行？可省略、取消什么吗？
（3）扩一扩
思考方法：使这件东西放大，或使这件东西的某一部分或几部分扩展，会怎么样呢？
（4）缩一缩
思维方法：把这个东西压缩缩小；或使这件东西的某部分缩小，会怎么样呢？
（5）变一变
如何思考：如何改变形状、颜色、声音、味道和气味？改变一下次序会怎么样？
（6）改一改
思考方法：这件东西还存在什么缺点？有什么不足之处需要改进吗？使用时，是否给人们带来不便和麻烦？有解决这些问题的办法吗？
（7）联一联
思考方法：某事物（某物或某物）的结果与其原因之间有什么关系，我们能找到解决问题的办法吗？把某些东西或事情联系起来，能帮助我们达到什么目的吗？
（8）学一学
思考：有什么可以模仿和学习的吗？模仿它的形状和结构的结果是什么？学习它的原理和技术的结果是什么？
（9）代一代
思考方法：有什么东西能代替另一样东西吗？如果用别的材料、零件、方法等，代替另一种材料、零件、方法等，行不行？
（10）搬一搬
思考方法：把这件东西搬到别的地方，还能有别的用处吗？这个想法、道理、技术，搬到别的地方，也能用得上吗？
（11）反一反
思维方法：把一个物体的正反两面、上下左右、前后、水平、内外颠倒，会有什么结果？
（12）定一定
思考方法：为了解决某一个问题或改进某一件东西，为了提高学习、工作效率和防止可能发生的事故或疏漏，需要规定些什么吗？
附：国家青少年小发明科技作品评选标准
创意：构思新颖，有一定的独创性，符合科学原理。
实用性：能解决生活、学习、生产中的实际问题，给人们带来方便；它可以节省时间、人力、物力，取得较好的经济效益。
制作水平：结构合理，制作巧妙，能更好地体现创意。
5、电脑操作
（1）电脑绘画
指运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品，包括主题性单幅画或组画，或者是针对一定目的和用途制作的计算机辅助设计美术作品。
创建的视觉图象可以是二维的或三维的，并且可以以逼真的，变形的或抽象的方式表示。
作品可以表现为手绘效果的形式，即通过一定的技术处理技术，用计算机模拟绘画效果；也可以是图像素材重新组合的，即将自己获取的图像资料进行筛选，挑选出需要的视觉信息进行创作，有意识地表达主题。
（2）电脑动画
指利用各种动画软件，通过角色（原创）绘图、声音处理和动画制作，完成二维或三维计算机作品。
作品可以是某个情节的动画素描，也可以是一个具有完整意义的多**动画程序。
（3）电子报刊
指利用各种文字、绘画、图形、图像处理软件，参照电子出版物的相关标准制作的电子报纸或电子出版物。
电子报应该含有（真实或虚拟的）报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数（2到4）、导读栏等报纸刊物所应包含的有关要素。在导读栏中至少有两个以上的栏目设置超级链接。
电子刊物应该含有封面、封底、目录页、（真实或虚拟的）刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所应包含的有关要素。除封面和封底外，还应有2至4个正文页，目录页上至少两列应设置超链接。
（4）网页
基于互联网环境的作品，使用语言或网页制作工具来解释某个主题或传达某些信息。
（5）程序设计
以各种计算机程序语言编写的具有较为明确的设计思想、贴近作者学习生活的程序软件，或有利于学生理解和掌握各学科知识的小游戏软件。
六、实施措施
1、设置机构
为加强对科技综合实践活动的指导，学校专门成立由校长室、教导处、教研组、年级组组成的科技活动领导网络并明确责任。
2、制度保证
学校不时举办各种研讨会，推动特色活动的进程。各年级组定期召开研讨活动，讨论解决课题开展进程中出现的问题，指导教师间还应随时对所遇问题进行交流、协商。
3、加强培训
人人都是科技综合实践活动的组织者、指导者、参与者，为了提高活动的成效，学校采取“请进来、走出去”的方式，实行“团体指导，协同教学”，提高全体教师指导学生开展活动的能力，激发教师参与科技综合实践活动的热情。
4、完善设施
为保证科技综合实践活动的顺利开展，学校提供经费保障，并根据需要增设相应的设施设备。
5、成果展示
以展示学校科技综合实践活动的成果
（1） 学校每两年举办一次科技节，区科技节每隔一年举办一次。
（2）学校建立科技成果展示室，定期组织师生学习、参观，接受科技熏陶、教育，激励全校师生发明、创造热情，取得更大成绩。
七、评价方法
校本课程评价的目的是为了激发学生爱科学、学科学、用科学的热情，培养学生的动手实践能力、科学**精神和创新精神。评价应以主体性、过程性、形成性和发展性评价为主，它应根据学生在科技综合实践活动中取得的成果和表现状况，对其优点、学习态度和进步情况进行多样性地评价，关注每个学生在已有水平上的发展，关注学生发展中的个别差异。它强调评价的整体性、多元性和过程性。
在评价方式上，主要对学生采用形成性激励评价方式，注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性、操作能力和创新意识。在实践中，主要采用自我评价、档案袋评价和他人评价。
（1）自我评价
自我评价是以学生自身作为评价主体的一种评价方式，根据科技综合实践活动的目标，由学生设计一张自我评价表。我们要对学习的结果、思维方式、生活方式、心理变化有一个清醒的认识，从而促进自己朝着更好的方向发展。
（2）他人评价
评价表式的评价、档案袋的评价都是以学生的角度出发，体现学生自我评价的方法和过程，而在科技综合实践活动课程中，同学、教师、家长的评价也是非常重要的。因此，我们为学生设计一张评价卡，在每一次活动后，由同学、老师或家长来填写评价卡，评价学生在活动中的表现。
校本课程方案【篇7】
篮球校本课程实施方案
引言
篮球作为一项受人们热爱的运动项目，对于学生的身心健康发展和团队协作能力的培养非常有益。为此，我们学校制定了一套篮球校本课程实施方案，旨在通过系统的课程安排和多种教学方法，帮助学生全面提升自己的篮球技能，并加强团队精神。
一、课程目标
1. 培养学生对篮球的兴趣：通过培养学生对篮球的热爱和兴趣，激发他们主动参与篮球活动的积极性。
2. 发展学生的技术能力：通过系统的训练课程，提高学生的篮球基本功，包括运球、投篮、传球、防守等方面的技术。
3. 培养学生的团队精神：通过组织集体训练和比赛，培养学生的合作意识和团队精神，提高团队的竞技水平。
二、课程设置
1. 基础篮球技能训练：为期一学期，每周两节课。通过针对不同年级的学生制定相应训练计划，包括基础技术动作的训练和技能提高。
2. 篮球战术与比赛训练：为期一学期，每周一节课。通过讲解篮球战术和组织比赛，培养学生的战术思维和比赛经验。
3. 篮球兴趣小组活动：每周一次，课后时间。根据学生的兴趣，组织篮球兴趣小组活动，让学生自主选择参与和发展篮球技能。
三、教学方法
1. 教练示范法：教练通过示范正确的篮球技术动作，引导学生模仿和练习。
2. 组织比赛法：通过组织各类篮球比赛，激发学生的竞争意识和团队合作能力。
3. 平衡练习法：针对不同技术难度的练习，让学生在提高技术的同时，保持身心的平衡发展。
四、评估和考核
1. 日常训练表现评价：教练根据学生的训练态度、技术表现和团队合作情况进行定期评估，并给予相关建议和指导。
2. 篮球技能考核：每学期末组织技术考核，考察学生在运球、投篮、传球、防守等方面的能力。
3. 比赛表现评价：教练对学生在比赛中的表现进行评价，包括战术运用、球员配合、竞技心态等方面。
五、资源保障
1. 器材设施：学校投入资金更新篮球场地和设备，满足学生训练和比赛的需要。
2. 教练团队：聘请专业篮球教练，负责课程的组织和实施。
3. 学生参与费用：学校统一收取少量参与费用，用于篮球资料采购和比赛经费支出。
结论
通过篮球校本课程实施方案的制定和实施，学校将为学生提供良好的篮球教学环境和培养机会，使他们能够全面提升篮球技能，并培养团队合作和竞技精神。相信在这样的课程体系下，学生们将能够发掘自己的潜力，追求卓越，并在篮球这个运动领域中取得更加出色的成绩。
校本课程方案【篇8】
“校本课程设计方案”是一项通过学校自主设计、实施、评估的课程体系，旨在满足学生的多样化需求，提高学习效率和教学效果。这一方案的设计不仅考虑了学生的学习兴趣和知识需求，也考虑了教师的教学经验和专业知识，从而最终形成了一份完美的教学计划。
目前，校本课程设计方案已经得到了越来越多的关注和支持，许多学校在实施过程中收获了良好的效果。究竟是什么让这一方案如此成功呢？在下面，让我们一起分析：
首先，校本课程设计方案是为学生量身定制的。该方案注重学生的个性化需求，将学生的兴趣、素养以及学习特点考虑在内，从而开拓学生的想象力、发掘创新精神，激发学生学习动机和积极性；同时，该方案还充分利用现代技术手段，将信息化技术与教学活动同步进行，增加了学生的参与度和体验感，使得学生能够更快速地掌握知识和技能。
其次，校本课程设计方案注重教师的教学经验和知识背景。方案规定了严格的教师技能标准，要求教师要具备先进的教育理念和专业能力，来实现课程设计的完美落地。教师拥有更好的教学条件和资源支持，可以积极开发教材、编写教案、制定教学流程，并通过课程评估来不断完善课程效果和提高教学质量。
最后，校本课程设计方案注重评估的重要性。在实施过程中，学校将根据课程的教学效果和学生的反馈结果来制定出更好的课程设计方案，从而最终达到更好的教学效果。学校还会根据评估结果，改进方案，提高教学质量，最终达到提高学生学习成果和达成教学目标的效果。
总之，“校本课程设计方案”在未来也将发挥重要的作用。它将出现在更多的学校和教育机构中，为广大学生和教育者带来更多的好处和收益。
校本课程方案【篇9】
（我校把“国学启蒙”教育做为学校的校本课程实施。以“国学”的儒家之德，儒家之学，儒家之教为血肉精魂，不仅有利于发展学生的语言，提高智力，还能陶冶情操，培养文学鉴赏力和健康的审美情趣。从而培养学生对中国传统文化的兴趣，弘扬国粹，对个人修养和人格发育起到积极的作用。）
课程的价值就体现在课程的实施过程之中。根据我校实际，“国学”校本课程将采取过程与结果相结合、开放与统一相结合、培训与实践相结合、知识和技能相结合、情感态度与价值观培养相结合的原则，边开发边实施，二者相互补充。
一、“国学”校本课程的组织与实施方案
1、成立学校校本课程开发与实践工作小组，由校长任组长，是决策者，对校本课程开发进行全面负责。分管教学的副校长任副组长，具体负责课程开发。实施评价等工作，由教导处、教科室领导及各类课程的负责人担任，具体落实好各门课程实施工作。
2、制定学校校本课程的实施计划，明晰学校校本课程开发与实践工作计划。明确工作重点和培养目标。课程开发小组本着“以校为本，以人为本”的原则，起草校本课程开发总体方案。经学校审议通过后，各课程的专任老师根据这些方案制定具体的、操作性强的课程实施计划。
3、加强校本课程的培训。学校要从校本课程实施的实际出发，因地制宜，对教师进行各种模式的培训，从而提高他们的素养。
（1）、专家培训模式。定期聘请专家来学校对教师进行讲座，培训指导教师，使教师首先走近经典、诵读经典，具备良好的阅读素养。
（2）、实践性模式。学校开展教师读书活动，成立教师读书沙龙，通过自己阅读、交流读书体会、读书报告会、读书演讲会等形式，大力提倡教师积极开展诵读经典的活动。在学生中开展阅读节活动，以教师的读书活动带动学生读书读书活动，营造良好的读书氛围，建设良好的读书风尚，更好地实施古诗文启蒙教育。
1（3）、课题研究模式。为了使古诗文启蒙教育更具有科学性、系统性、可操作性，更加具有鲜明、长远的效果，更好地培养学生的人文精神，就必须提升教育的科研水平。
4、积极开展校本实践活动。
在实施校本教材过程中，以古诗文诵读为基础，根据学校的传统和优势，尝试开展各种丰富多样的古诗文特色活动，激发孩子们阅读古诗文的兴趣，培养孩子们的人文修养。
二、校本课程的具体实施方法
1、国学启蒙与学科教学有机渗透。
进行科研的主阵地是课堂教学，国学启蒙与学科教学如何紧密结合，是我们研究实施的重点。主要进行了以下的尝试。（1）以人文学科为主要凭借。
小学阶段，语文、思品、音乐、美术这几个学科，人文性强，是国学启蒙在学科教学渗透的主要渠道。我们就以语文学科为龙头，牵动其他学科进行。语文学科教师全员参加，其他各科选拔1-2名骨干教师为子课题组成员。
每日早读十分钟背诵
每天早晨课前十分钟为全校学生的古诗文背诵时间。由语文教师具体组织，背诵内容是课题组在提前准备好的“一周一诗一语一言一经”内容（即一首古诗、一个成语、一句名言、一句三字经），语文教师将其书写在前黑板的专栏中，供学生们一周背诵用。
每周的背诵实施签名制，学生背诵完后由教师或班组长挑背，然后在表上签名。在这里要说明的是，我们的背诵不是要求所有学生都要全部背诵，个别学困生可以只背一首诗或一个成语，不是硬性的规定。
课前五分钟复习
语、音、美、思等这几个学科，在上课之前，采取多种形式开展 2 古诗诵读、接龙比赛等，在学生在反复的诵读听记中进行记忆，达到温故知新的目的。
课堂教学中有机渗透
由于这几个学科人文知识浓郁，所以要求各科教师要充分挖掘教材内涵，精心设计，将国学启蒙教育贯穿课堂教学始终或某一个细小的环节之中。
A课前导入
五年级实验教师在执教《匆匆》一课时，教师是这样导入新课：同学们，我们开展古诗诵读已经半年多了，谁能吟诵一下珍惜时间的古诗、成语或名言？一石激起千层浪，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为生命是由时间组成的。”“光阴好比河中水，只能流去不能回”“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金”“ 莫等闲，白了少年头，空悲切”“青春须早为，岂能长少年”„„由此，教师引入了课文的学习之中。
B课中渗透
二年级教师在上《节日广场》一课时，师是这样导入新课的：你知道哪些节日？你知道哪些关于节日的古诗、成语或名言？然后师出示了本节课的情境图（国庆图）：学生们从图中发现数学问题并且解决。当学生们有点累时，一节课过去了一多半，这时，教师设计了一个课间休息小娱乐节目。请两名学生进行背诗挑战赛，其余学生为他们二人记录背诗数。背诗结果是在1分钟内一人背诵7首，一人背了9首。教师让学生根据这两人背诗情况，提出数学问题并解决。当时，学生们提出了很多问题：1分钟王海文比王壵多几首？他们两个一共背了几首？王圭每分钟背7首，6分钟背几首？王海文7分钟可以背几首？《长歌行》这首中，每句诗5个字，四句诗一共多少字？„„而后，教师又让同位两背诵诗，然后提出数学问题解决数学问题。
在这一个环节中，教师巧妙设计，既让学生很好地掌握了数学知识，从背诗中发出数学问题并解决数学问题，同时还激发了学生们背诗的热情，学生们在学习数学的过程中感受到古典文化的美，受到情感与知识的熏陶。
C课后提升
在课堂教学总结时，教师可以引导学生结合教学内容，吟诵相关的诗句、成语、名言，进一步体会学习内容，从而进行提升。如品德课教师在上完《博大的胸怀 》后，引导学生吟诵毛泽东同志所作的诗文，学生们吟诵了《沁园春 雪》《菩萨蛮 大柏地》《采桑子 重阳》《卜算子 咏梅》等，透过诗词，进一步体会其宽阔的胸怀。课后让学生继续搜集毛泽东诗词，并背诵，以体会其中表达的思想感情，则为学生们提供了学习诗词的广阔天地。（2）语文学科中的特定课型的教学 A古诗文教学
以往的古诗文教学呆板、枯燥，上课无非读读、背背，说说意思，而我校的古诗文教学却与之大不相同。（附古诗文教学案例）我们的古诗文教学中，教师引导学生们读、画、写等，通过古诗文的教学，来进一步提高学生的学习古典文化的积极性。
B文言文教学
文言文教学和古诗教学有点相似，对其教学，学校对任课教师提出了以下几点要求：
⑴把主动权教给学生，指导学生借助注释朗读。
⑵文言文教学和现代文教学一样，仍应坚持以自读为主，重在感悟、积累的策略。
⑶教学中要尽量让学生自主、合作探究学习，让学生质疑、释疑，教师要适当点拨、扶助，必要时才精当讲解。
⑷不要讲语法知识。教材中的注释，不仅可以帮助理解词、句，4 还可以让学生从中体会古今词义、表达方法的不同。
⑸要启发学生善于充分利用，但不要让学生死记硬背注释。⑹有些文言文蕴含深刻的寓意。教学中教师要引导学生弄懂寓意，并用自己的话表达出来；引导学生抓住文章的关键性话语展开思考、讨论。
C口语交际教学
除了平时课堂教学中的口语交际练习之外，学校还注重了科学性与实效性，根据不同的时令、节日等选择主题，进行口语交际训练。例如，在开学伊始，五年级一班就开展了收集激励或警示同学们发奋学习的古诗或成语、名言活动。并要求把自己最喜欢的，在班上背诵、交流。语文课代表李涛在背完《明日歌》后，结合班上同学不及时完成作业的现象，语重心长地说：“我选这首诗背给大家听，是想让大家懂得今天的事情今天做，不要等到明天，因为明天还有明天的新功课”。
随季节的转换我们又结合教学内容组织学生搜集时令诗，比如春天来了，语文教师就组织同学们收集背诵描写春天景物的古诗，一首首《春早》、《江南春》、《春晓》、《春夜喜雨》等跃然出现在我们的眼前，萦绕在我们的耳际，学生根据古诗对诗中景物的描述，更是提高口语交际能力的捷径之一。这样的口语交际训练，学生的语言表达更丰富，效果更显著。
D习作课的教学
在作文教学方面，我们提倡学生能把学到的古诗文内容适当地运用于自己的作文及平日的日记中，在一开始时，学校提出了几点要求，即：
⑴教师做好作文教学指导，刚开始时教师先写篇范文，恰当好处的运用上古诗、成语、名言等，让学生对其进行评价，领略画龙点睛之妙。
⑵提倡学生课前围绕作文主题，多方面搜集资料，为写作做准备。⑶鼓励学生留有积累本，丰富、积累自己的语言。
⑷除作文，日记也多提倡学生学着用诗句、成语、名言来描述自己的喜怒哀乐、想法与感受。
通过古诗文的背诵与积累，学生识字多了，语言表达能力提高了，写作的思路开阔了，想象力丰富了，下笔有言，语气流畅，妙用诗文名句随处可见。
(3)课题实践活动，为学生提供广阔的天地
为了让国学真正融入学生生活，结合节假日、时令节气等，精心设计了各种各样的实践活动。学生们在实践活动，搜集到相关的信息，感受到更多的传统文化。
① 重大节日，以节日为主题，进行活动。
如国庆节我们这样安排内容：主题是“快乐国庆节，语文伴我行”活动步骤：（1）斗转星移，我们伟大的祖国已在风雨中度过54个春秋。在这54年里，我们经历太多的风雨沧桑，有过太多的成败与荣光。今天是祖国的生日，你想对我们的祖国说些什么？（2）我为祖国写赞歌。（3）我决定„„（4）爸爸妈妈的评价。元旦是这样安排的：元旦实践作业（1）猴年喜洋洋，猴年大吉祥，猴年（），猴年（），同学们，给我们的亲人朋友送上真挚的祝福吧！（2）你能去搜集一些关于“猴”的成语吗？（3）关于“猴”的对联。（4）你能讲一个关于“猴”的成语故事吗？（5）搜集一幅关于“猴”的对联。
② 根据时令季节设计
今年春天开学后，下了一场大雪。我们组织学生们在外面赏雪吟诗，“雪中探宝”。具体是这样设计的：（1）你能搜集到哪些带雪字或有关雪的成语？请将他们写下来，并且用其中的一两个说句话。（2）你知道哪些关于雪的诗？请将其写出来，与伙伴分享。（3）搜集有关雪的古诗，背一两首新的。
③家校互动，拓展学习空间。
旨在充分发挥家长在家庭的作用，让其积极参与，家长指导孩子，孩子把在学校学到的知识教给家长，家校互动，全面提高。教师与父母携手，学校与家庭互动，国学启蒙延入家庭，充盈了学生生活的每一个角落。
2、国学启蒙与德育工作有机融合
国学启蒙德育渗透的研究，主要与五小公民活动相结合，以主题活动的形式展开。
教师挖掘传统文化中的优秀的德育内容，设计成一系列的主题活动。在学生德育提高方面，主要设计了爱国篇、礼仪篇、励志篇、惜时篇等。教师的德育素养提高设计了爱岗敬业篇、教育思想、教学方法三个方面的内容。今年，我们又根据重大节日，每个月设计了主题教育，如：庆国庆爱国主义主题教育、中秋节亲情教育、重阳节-幸福院献爱心活动、“亲师友，习礼仪”教育、各国元旦风俗知多少、“孝于亲，所当执”爱家庭传统文化教育、古今春联文化教育（来历、名句、佳作）、励志教育、“阴雨纷飞话清明”爱国主义主题教育、诵古代劳动人民诗作，体验当今劳动人民幸福、珍惜时间，做生命的小主人等，引导学生通过古典诗文、名言警句之中的思想性极强的内容，强化对学生思想道德方面的熏陶和影响。
每次活动，首先确定好主题，然后围绕主题进行选材，为师生们提供“源”，然后通过一系列的活动，引导其转化成自身的行动。通过学生们的诵（学）、悟、做等形式，让学生们将其内化自身的素养，并且引导学生们将其转化为长久的实际行动，久而久之，成为习惯。
当学生从经典文化中吸取的文化养料在自身的意志、情感等方面产生了影响，学生能自觉产生自律、反思、内省等需求，并转化为自身的实践行为，在实践中能自我调整、自我改进、自我规范个人的行为活动，这就证明内化已成为可能。
读经典后，孩子有颗较温柔良善的心。他们透过读经典，慢慢地领悟做人处世的道理，并且提升内省的能力。
一位实验教师这样写道：五年级的一位学生因为连续三天不写作业被送到了我的办公室。他的眼光与我对视的刹那，我觉得其中充满了对老师严厉批评的不屑一顾，和对自己没完成作业无所谓的态度。在询问了没有特殊情况以后，我把他带回了教室。这时，朗朗的读书声响起：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎„„”古诗一连背了三遍，我看到他闭上眼睛，我知道他在用心灵去听。他在很短的时间里补上了作业，并在作业本中写道：失去的时间成为昨天，我希望把知识追回来。
3、校园文化建设同步开展
（1）校园文化营造氛围。
校园文化是一种氛围，是一种环境，是一种潜移默化的熏陶感染。一进入大兴二小的校园，一种浓浓的书香墨气扑面而来。主楼的正墙上是三排整齐的镶金大字：以传统文化为载体，以细节教育为基石，培养合格小公民。这正是我们学校的办学理念，表明了我校的发展方向是要以传统文化为载体培养现代合格小公民。主楼侧墙八个镶金甲骨文大字：“孝、勤、和、礼、耻、俭、善、诚”，这八个主题字是校本教材中的八个单元，体现了古今文化的演变与传承，渗透了读书与作人并重教育思想。金字的底纹则是“中华魂”，描画着古代铜钱、战国车马、古长城、古兵器等，让人产生了解历史，崇尚先人的情感。其它几面墙壁各具特色，分别画有“孔子讲学图”、“孟母三迁图、成语故事，《弟子归》片断、《千字文》片断、汉字溯源等，图文并茂，文气十足，让人有身临其境、置身于古代之感觉。操场前边威严屹立着历代文学大家的雕塑，如：孔子、张衡、祖冲之、韩非子等，雕塑下方刻有他们的生平事迹，还有留传千古的名言佳句，以及哲学思想，让人读来顿生敬畏。楼道的书社建筑，古香古色。室内陈设着古朴的书桌，结石的座凳，已经发黄的书卷。墙壁上是孔老夫子的画像，两旁伴以长长的条幅：上联“忠孝礼智信”，下联“温良恭俭让”。吸引了许多小朋友前来参观读书。整个校园内古文化的书香雅气，伴随着现代明艳秀丽的假山、鱼池、翠竹、花草，相映成趣，让人感受到了清新自然，顿有静下心来沉于书香之感。学校到处充溢 着浓浓的传统文化的气息。
（2）创浓浓书香之气，激发学习兴趣。
为了让孩子对《国学启蒙》课程产生兴趣，我们为学生开创了五彩的诵读天地，让孩子们走进了中华古典诗文，走进了与语文相关的课外读物，走进了体现具有自我个性的阅读世界。
“书海拾贝”栏目中，不仅布置、张贴国学经典诗文的画幅，还展示着古代“二十四孝”的故事，图文并茂，让孩子们更深切地体会到了，尊老爱老是我们祖国的古老传统。以画、文等形式，激发学生的诵经兴趣。
“经典拾萃”中，展示着孩子们推荐的诗词歌赋，“会当凌绝顶，一览众山小。”的博大胸怀“待从头收拾旧山河，朝天阙！”的爱国情怀； “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的情怀；“吾将上下而求索”的矢志不渝的探索精神。每一首诗词都有它独特的魅力吸引着孩子们。民族精神的一切一切，在孩子与诗文的对话之中融入心灵深处，成为孩子生命的一部分。
浓郁的书香气息，让学生处处感受到诗文的陶冶。
4、形式多样，百读不厌。
对于国学课程的实施并不是单一的读、背、诵。比如在中华经诗美文，要求学生掌握中华传统美德故事的时候，我便采用了故事会的形式，这样的组织形式学生喜欢，在轻松愉悦的氛围中，大家更加兴趣盎然。对于古诗的诵读，或者是小组比赛、男女生比赛、汇报诵 9 读、展示诵读、个人诵读、合作诵读、表扬诵读。并且给学生补充他们感兴趣的内容，扩大学生的视野和诵读积累。
校本课程方案【篇10】
前言：小学生的书包够重的。那读不尽的解题集，那做不完的练习册，更给校园添了几丝冷峻与苦涩。因此，我们应把数学的欢乐还给孩子们天真烂漫的童年，打开孩子们通向生活中的数学百花园之门，让学生通过活动，实践，游戏，探索等自由活泼的学习，去体验数学的有趣，有味及生活中的价值。
沿着落叶的溪流，打开思绪的船。
活动背景：
新课标指出：“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”。现有课程设计把学生固定在“科学世界”里，缺乏对学生“生活世界”的关照，难以体现全部的生活意义和生命价值。
为了让学生回归“生活空间”，唤起学生亲近数学的热情，促进教师教学生活的发展，我组在数学校本课程开发中，将捕捉“生活素材”，再现“生活情景”，将学生的“思维活动”与“实践操作”相结合，引导学生主动质疑，自主**，调动学生的情感，体验丰富的人生，力求让学生在观察、操作、猜想、实验、游戏、推理、交流等活动中，感受数学的无穷魅力，拓宽视野，满足他们多样化的学习需求。
活动目标：
1、 使学生获得一些初步的数学实践活动经验，能够运用所学的知识和方法解决生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的作用。
2、 通过观察、实验、猜想、验证、推理、交流等数学活动，培养学生逻辑思维能力和实践能力，培养学生的创新与合作意识。
3、 在活动中，让学生体验数学活动充满探索与创造，感受数学的严谨性与数学结论的确定性，领略到数学世界的美妙，激发学习数学的兴趣。在活动中体验成功，锻炼克服困难的意志，树立自信。
校本课程方案【篇11】
一、开展本活动的重要性和必要性：
当前，由于信息化程度的不断提高，电脑的使用日益广泛，书面文字书写活动在现代人们的生活中大大减少。这就使得不少家长对自己的孩子不知不觉中降低了写字的要求，再加上学生自己也不重视写字练习，导致学生的书写质量整体下降，错别字现象日益严重。在这种令人心忧的表象背后，显露出更加不容忽视的对素质教育深刻内涵的误解。素质教育绝不是简单的、片面的减轻学生的课业负担，而是更科学的安排好学生的学习时间、学习内容以及学习强度。作为义务教育新课程标准中明确要求学生具备的一项基本能力——“正确工整地书写汉字”，在新时期非但不该削弱，而是应当加强。古人云：“人能写字，字能写人”，此言不虚。在全面实施素质教育的今天，写字应作为课程改革中的一项重要内容来抓，它的地位不容忽视。方寸之间的汉字，凝聚着中华祖先几千年的智慧，承载着中华文明几千年的积淀。写字教学的成败关乎着每个学生对书写能力的'掌握程度，更关乎着学生对祖国文化的认同感、自豪感，同时也是对学生的一种特殊的树人教育。因此，在我校强化对学生的写字教学是极为必要的。
二、活动的目的、原则和指导思想：
我们都知道，写字训练的关键在于激发兴趣、指导方法和培养习惯三个环节。但是在现实教学工作中，由于课时有限，我校教师人均工作量又比较繁重，要在课内开展额外的写字训练，不具备客观条件。因此，我们决定在尽量不过多增加师生负担的前提下，通过开展课外写字活动的办法，调动学生学习写字的兴趣，营造热爱祖国文字的氛围，结合课内的写字教学，让学生的写字练习日常化，从而培养学生良好的书写习惯，潜移默化的启发学生通过练字感悟做人的道理。在活动开展的过程中，原则上要求由校领导带头，全校师生齐动员，共同参与，让集体的力量影响校园里的每个人。考虑到学生的年龄特点，结合我校实际，活动的指导思想是：参与为主、竞赛为辅；激趣为主、教学为辅；鼓励为主、纠正为辅。
三、活动开展的具体安排：
(一)步骤：
装订完毕。相关的教学参考辅助资料及教学实施建议印发到教师手中。
2、20xx年8月——12月，为教材研讨及试行阶段。各实验教师要认真研究教材和参考辅助资料，结合实验学生实际，找到实施教材和实验学生实际的结合点，利用好校本课程的课时，认真上课。在此期间，对教材要不断地充实完善。
(二)活动范围：
原则上，要求全体师生齐参加。
(三)活动形式：
1、由写字课教师向任教班级学生布置平时的练字任务：要求每名学生准备一个硬笔书法本(将整本硬笔书法纸装订即可)。学生每天要坚持练字。教师布置临写任务。要求在每天练字的结尾注明练字的日期，并请家长签字。硬笔书法本在每周的写字课上由写字教师检查。
2、学校设立“大家一起来——硬笔书法作品展”专用展板。学生作品展览方案为：每周由指导教师推选出优秀学生作品进行校内展示。教师作品展览方案为：由教务处安排全校教师按一定顺序(如姓氏笔画顺序)每周两人，同时参展一周。
方便性。内容以每周各班学生作品及教师作品为主，另外预留小故事等(如历代书法家的勤勉故事、书法名家的经典作品、有关书写的小常识、书写的技法)。
4、作品的征集与张贴办法。各班班主任负责安排收集参展学生作品。少先队张贴小组负责张贴作品。教师作品的收集和张贴由教务处负责组织安排。
5、激励措施：
(1)班级奖励：
能按时按量完成本周活动要求的班级，学校要予以加分奖励。
(2)学生个人奖励：
每周在各班评选出一名“硬笔书法展览优秀奖”，发给奖品或奖状一份。获奖作品将在下周集中展出五天。
每学期期末前在各班评选出本班“硬笔书法展览优胜奖”和本学期“写字突出进步奖”若干名(根据班级人数，各取排名前10%。)
(3)教师个人奖励：
每学期期末前，专门进行一次全体教师都参加的硬笔书法展，评出一、二、三等奖若干名，给予一定的物质奖励。
6、评比方法：
评比按公平、公开、公正的原则，由教导处和语文组组织评委会，力争评价做到真实、准确、及时。
为了降低本活动相关人员的工作量，平时的教师参展作品不评分，期末的全体教师硬笔书法展由教导处负责组织评委评奖。
写字课教师负责在开学第一周的第一次写字课上向学生做好参加本活动的宣传动员。重点是活动的意义、活动的要求、参加活动的具体方法、评分标准和奖励办法。向学生布置平时的练字任务，并做好每次写字课上的检查和指导。向学生详细说明参展作品的具体格式要求，对即将参展的学生做适当指导。
(四)资金支持：
本活动中，制作展板、收件箱、文件袋、购买奖品等所需资金由学校负担，学生参展所需文具、硬笔书法纸等自备。
本次活动意义重大，得到校领导的高度重视。同时也要看到，这个活动涉及面广，工作细节繁多，是我校在突出办学特色方面的一次大胆尝试，很可能会遇到一些困难和阻力。但是，只要我校各部门在校领导的带领下通力合作，全体教师积极配合，这项活动就一定会抓出实效，从而让广大师生在活动中受益，并以此为契机，带动潘庄镇中学的教育教学工作取得全面的提高。
校本课程方案【篇12】
一、指导思想
渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 2坚持以国家教育部《教育部关于在中学加强写字教学的若干意见》为指导，以市教育局《关于转发%26#8249;教育部关于在中学加强写字教学的若干意见%26#8250;的通知》为依据，加强学生的写字教学任务和工作。
书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、课程教学目标
1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
社会交际起到深远的影响。
专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
三、教材和作业
(1)专职书法教师教材选定：
(需要、能力、价值观念等要求。针对本课程和学生的状态，在保证教学质量方面实施以下措施： ·鼓励学生认真临帖。根据他们书法的基础和爱好，教师确定临帖的基本范围。 广泛灌输知识，尽量灌输一些与书法紧密相关的知识。帮助学生练好书法之外的“辅助功，培养浓厚兴趣，奠定理论基础。求得理论、实践的真正结合和统一。
(别字结合书法教学艺术进行重点辅导。 ·实行讲练结合的原则。讲练相互穿插，发现问题及时纠正。
2、 作业本的问题
(1)学校统一下发硬笔书法作业本(方格本)。
(纪律等方面的情况作为评定依据。 注重训练，进行评展，开展测定。在写字教学中，注重学生习作的练习，每季度对优秀习作进行评展，坚持在全体学生中进行铅笔字、钢笔字和毛笔字测试、评定，并公布，以达到提高学生学习书法的兴趣与书写水平的目的、
四、具体教学计划
周次 内容
一周 楷书的基本笔画
二周 楷书的点的写法
三周 楷书的横撇写法
四周 楷书的竖、横、折的写法
五周 挑、折、钩的写法
六周 书写唐诗一首
七周 书写唐诗一首
八周 书写宋诗一首
九周 书写格言一段
十周 段考
十一周 典型汉字的写法
十二周 钢笔美术学
十三周 美术字中的仿宋字
十四周 仿宋字基本笔画
十五周 黑体字
十六周 黑体字的写法
招新方案锦集11篇
为了提高工作效率，在人生的任何领域，都需要制定计划并按照有条理地执行。在制定方案时，尤其需要围绕着明确的目标来撰写，这样才能确保方案的有效性和可行性。对于一个好的工作方案来说，简洁明了是最关键的品质。栏目小编为您搜集了一份名为“招新方案”的资源，相信它会满足你的需求，建议收藏本文并分享给你的朋友们！
招新方案 篇1
在学院党总支的正确领导和学院团委的精心指导下，社团联合会以“全心全意为社团服务、为同学服务”为宗旨，紧紧围绕学院为中心开展工作。这几年，社团联合会的管理逐步规范化，秉承“严谨、勤奋、求是、创新”的实干精神，本着“立足学校、面向社会、服务同学、锻炼自我”的工作态度，遵循“以诚待人、以信服人”的工作理念，积极创新，开拓进取。为了保证院社团联合会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备军力量，能更有效地开展社团的各项工作，现拟定在全院范围内公开招新，活动方案如下。
一、策划单位：
二、执行单位：
三、地点时间：
四、面试时间、地点
时间：__年10月11日(星期天)地点：学院一号教学楼(具体时间另行通知)。
五、竞聘岗位
广西民族大学相思湖学院社团联合会各部门理事。(部门：秘书处、办公室、监督部、组织部、宣传部、外联部、新闻部、网络编辑部)。
六、理事竞聘要求
1、性格开朗，善于交往，具有团队合作精神，富有创造性思维，有强烈的工作热情和责任感。
2、工作态度端正，能够吃苦耐劳，服从上级领导分配的工作。
3、以部门工作为己任，在工作中提升自己的能力。
4、能够为部门工作及整个团队建设提出建议和意见。
七、面试内容
1、填写报名表。有意参与的同学在班级或食堂咨询点及到学院社团联合会办公室领取报名表，认真填写后于10月10日18：00前交到院社联办公室办公室(一教负一楼105教室旁)，竞聘会现场也可现场报名。
2、各部门面试时间、地点详见宣传栏。如面试时间、地点有改变，将另行通知。
3、面试步骤。该部门负责人根据签到顺序为应聘者分组，按照组次依次对竞聘者面试。
4、面试过程包括两个环节：做简短的自我介绍(将时间控制在3分钟内)，回答该部门委员的提问。
八、招新安排
招新方案 篇2
1、具体流程
(1)宣传部利用海报的形式告知校学生会招新的信息。
(2)广播站利用广播的形式宣传招新信息，并且详细介绍各部门的职责。
(3)在学生会网站上发布招新信息，同时也可以在等访问量比较大的网站上发帖进行宣传。
(1)海报内容新颖，形式多样化。
(2)宣传海报在多个地点张贴，安排人员在竹园公寓1、2号楼，竹园餐厅，信远楼，b楼，c楼等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。
(3)广播站利用在信远楼的广播室安排相应时间，特别是中午12点到13点，以及下午18点到19点进行一定数量的必要宣传。
(4)在网站上发布招新信息时，不仅要发布具体的时间安排，还要将具体各个部门的职能做一一介绍，方便大家选择自己合适的部门。
3、时间
9月8日——9月15日
4、其他可行性措施
9月8日——9月15日，如果情况允许(例如学生会人员近一周军训期间可以进入竹园公寓)，学生会各部门成员可以走访新生宿舍，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到学生会的活动中来，对招新活动进行进一步地宣传。
(二)报名面试阶段
(1)9月14日早上7:30，由负责人统一安排各部门人员从大学生活动中心搬运一定数量的桌椅到竹园餐厅门前，搬运之前统计好桌椅的数目。
(2)由负责人安排在竹园餐厅东门前组织会场，每个部门前张贴自己部门详细介绍以及招新要求的海报。
(3)设置主席团特约咨询处，由主席团成员负责。应聘者可以在咨询处就自己关心的一些问题，比如学生会的具体运作，学生会的部门设置，学生会的工作成绩，学生会的发展方向，学生会工作人员的要求等问题给予解答。
(4)9月14日上午9:00，招新工作正式开始。
(5)工作开始后，各部门人员可以向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等，对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。
(6)应聘者可以在各部门人员处领取招新表，认真填写并及时上交，根据上交时间和应聘部门，通知应聘者在不同时间段前往大学生活动中心面试(具体面试安排在下一部分)。
(7)晚上19:00，由负责人负责，将桌椅搬回大学生活动中心，放置指定地点，最后统计数目，检查是否齐全。
(8)9月15日工作安排同上，如有变动，听从主席团安排。
以下几点是对报名阶段工作的要求:
(8)各个部门负责看管好分发给各自部门的桌椅，晚上根据安排，按时上交，如有缺损，及时上报主席团。
(9)各个部门安排好值班人员名单，保证招新处有值班人员。
(10)宣传部要提前做好此次活动各个部门的海报，每个部门前的海报内容应包括部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等，加强应聘者对各部门的了解。另外可以在海报上加贴以前工作的照片等，更加方便大家了解学生会工作。
(11)体育部做好维持招新现场的秩序和工作人员的饮水等服务工作。
(12)生活部负责招新现场物品的领取和总体调配工作。
(13)办公室负责招新表的发放和统计工作。
(14)广播站做好进一步宣传和现场一些事宜的通知工作。
(15)如果遇到突发事件或者特殊情况，及时向主席团报告。
(1)14日前，将学生会办公室进行简单的重新布置，将其分为三大块区域，每个区域配置一桌子，4把左右的椅子，方便进行面试。
(2)14日早上10:00开始面试工作，共13个部门，分为四组，面试按时间段分组进行，每个时间段为一小时，到晚上10:00结束。
分组如下:
(3)面试内容
①简单自我介绍(不超过两分钟)。
②应聘者回答评委的问题。
③对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门，可以进行现场测试。
(4)面试具体问题根据各自部门特点，自行安排，形式不限。
以下是对面试阶段工作的要求:
(5)各部门招新处人员熟悉自己部门的面试时间安排，在应聘者交表时，通知其在相应的时间段内前往大学生活动中心面试。
(6)各部门面试人员严格按照时间安排进行面试，对每个应聘者一视同仁，公平公正，对每个应聘者根据自身具体情况进行面试，细心、耐心。
(7)如果某部门在相应时间段内没有完成该部门应聘者的面试，可以通知应聘者在该部门下个面试时间段再来，或者通过增设面试区域的办法，及时完成面试，避免大量人员等待滞留。
(8)如果应聘人数较多，也可以在招新领表处增设初试点。由各部门人员对交表的应聘者当场进行初试。
(9)如果报名工作中出现某个部门报名人员扎堆，某个部门报名人数相对较少时，可根据招新表情况初步选择一些相对合适的应聘者采取电话征求意见确认的办法，安排其到人数较少的部门进行面试，具体听从主席团安排。
(10)如果遇到突发事件和特殊情况，及时向主席团报告进行安排解决。
(11)9月15日工作安排同上，如有变动，听从主席团安排。
2、时间
9月14日——9月15日
3、如遇下雨等天气的处理预案
如果9月14日——9月15日遇到下雨等天气，致使无法设置户外招新场地可采取以下预案:
(1)与物业部门协商，将招新领表场所设置在竹园公寓1、2号楼的2楼大厅内。
(2)如果(1)无法实现，可以安排各部门人员在竹园餐厅入口，竹园公寓2楼入口等处设置招新表的发放处。
(3)在竹园餐厅，竹园公寓等处重新张贴海报，说明情况，应聘者可自行前去大学生活动中心领表并进行面试。
(4)如果报名人数太多，在两天时间内无法完成面试任务，可以在9月16号等时间内完成面试计划。
(三)审核确定人员名单
1、各部门相关人员，根据面试结果以及招收人数等信息和要求，初步确定各部门人选名单，并上报主席团。
2、主席团审核复查后签字同意上报名单，并进行登记。
3、公布学生会干事名单。(宣传部负责出海报)。
(四)召开新一届学生会成立大会
1、召开所有学生会成员大会，团委老师，学生会主席组织开展新成员的动员鼓励工作，安排本年度学生会的工作。
2、以部门为单位，由分管该部门的副主席和部长主持开展部内会议，详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等，动员大家团结合作，从而更好地服务广大同学。
方案策划篇4
为进一步加强学生交通安全管理，保障学生上下学乘车安全，积极营造我镇教育和谐发展的良好环境，根据xx精神，结合我镇实际，制定以下实施方案。
招新方案 篇3
xxxxx学院校园主持团隶属于校团委、校学生会，是在校学生会宣传与语言文字工作部指导下开展一系列工作的学生自治组织，并负责学校或学院各类型晚会、比赛、庆典活动、讲座和会议的主持工作。经校学生会研究，并报校团委批准，将进行xxxxx学院20xx年校园主持团招新：
一、招新时间
20xx年3月19日（周六） 9：00
二、招新地点
公寓办二楼会议室
三、招新对象
全校大一、大二和大三的学生
四、招新方式
面试
五、具体安排策划
（一）前期宣传
1、由各二级学院学生会积极宣传，提高同学们参与本次活动的积极性；
2、通过海报以及微博、微信等新媒体进行多方面宣传，加强宣传的力度，拓宽宣传的广度。
（二）报名方式
1、各学院学生会宣传与语言文字工作部处报名；
2、公寓办四楼学生会办公室处现场报名。
（三）面试环节
1、自我介绍（时长不超过1分钟）；
2、模拟主持（时长不超过3分钟）；
3、现场抽签，朗读指定绕口令。
（四）面试要求
1、穿戴得体，举止文明；
2、按时到达面试地点，若先行离开则视为弃权。
六、选拔标准
1、有主持经验者优先；
2、穿戴得体，精神饱满；
3、普通话标准，吐字清晰，表达流畅；
4、自然大方不怯场，应变能力强，有自己独特的主持风格。
招新方案 篇4
在金秋这个收获的季节，我们迎来了朝气蓬勃的xx级学弟学妹们，为了给社团注入新鲜的血液，为了社团更好的发展，在社团协会的统一安排部署下，我们人力资源管理研究会xx年的招新工作也正式启动。现将招新策划书详述如下：
一、招新社团名称
xx学院公共管理学院人力资源管理研究会。
二、招新时间
xx年10月15日
三、招新地点
xx学院西校区广场。
四、招新负责人：xx
人力资源管理研究会原本是一个纯粹的学术性社团，经过本届协会理事会讨论决定，我们将协会重新定位为以爱好管理类的学生为主体的从事人力资源管理的理论学习与实践、大学生职业生涯规划、大学生素质的拓展与开发的社团组织。这样就能使协会的学术性与实践性更好地结合；围绕协会主旨举办契合大学生生活的活动为广大会员服务。当然，协会的任务也进行了适应性变化：
1、帮忙会员及时了解国家出台的人事政策及法律法规，熟悉人力资源管理的宏观环境；
2、组织会员围绕人力资源开发与管理的新状况、新问题展开理论学习与实践；
3、在会员与其他学生社团、企业之间搭建沟通平台，透过系列交流活动，扩大会员的交往范围，拉近与企业的距离；
4、举办各种讲座、论坛及社会实践活动，拓宽会员的管理知识，增强对社会的了解和认识；
5、帮忙会员做好大学生职业生涯规划，为会员带给人才测评、就业指导、就业素质培训等；
6、出版会刊、会报等宣传资料，传播人管知识，协助会员进行人力资源与职业方面信息的收集与整理。
五、招新的对象
以xx级西校区新生为基本范围，招收对管理感兴趣，愿意了解有关管理方面的知识，期望透过参加本社团扩大交际范围，提高自身潜力的同学。欢迎爱好交际，期望在社团中锻炼自我的同学加入。
六、招新的规模
为了更好的管理，更好的开展活动，计划招新200—250人。
七、招新工作过程
1、宣传板要提前做好并提前送到西区展示在学弟学妹们面前。宣传板的资料应尽量介绍本会内涵，展示本会丰富多采的活动，讲解入会的好处和作用为主，做到图文并茂，资料充实。
2、做好会员登记表，资料以“会员基本资料（姓名、性别、出生年月、专业、班级、政治面貌、联系方式、特长及爱好等”为主）。
3、招新当天当天安排：①招新负责人周日早7：00带找新工作人员及招新材料赶往西区。要求各负责人仪表成熟大方，待人热情。②到达西区后，布置好招新现场：摆好桌凳，放好宣传板，拉上条幅等。
4、宣传材料的主要资料：①xx年4月下旬，我会和xx盛典管理咨询公司联合举办“xx学院首届校企人力资源管理高峰论坛”。xx年11月我会举行第二届高峰论坛。②xx年5月，我会组织会员到xx可乐公司参观，感受外企企业文化，了解先进的生产流程，并品尝了可口可乐。③xx暑假我会组织会员赴xxx小学进行支教活动。⑤我们将组织本部学生干部和有关同学到西区对大家感兴趣的学生会，考研，考公务员，奖学金等话题和大家进行交流。
八、西区组织结构设置
1、人力资源管理研究会西区分会设会长一名，副会长一名；
西区总负责人2名：男女各一名；
办公室主任副主任：各一名（男女各一名，职务不限）；
策划部：部长一名，副部长2-3名；
组织部：部长一名，副部长2-3名；
外联部：部长一名，副部长2-3名；
宣传部：部长一名，副部长人数不限。
3、10月下旬至11月下旬，先透过会员报名，确定个负责人的竞选名单，然后公开召开竞选大会，选举出工作用心，潜力强干的各机构组成人员。
招新方案 篇5
一、背景意义：
20xx年xx理工百年历程，金秋的xx理工大学又将迎来一批批满怀期待与梦想的20xx届新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光，他们睿智、热情，他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给计算机协会迎来另一片广阔的天空。
二、工作成员：
大学生计算机协会留会成员
三、招新对象：
河南理工大学20xx级全体新生
四、招新原则及工作方法：
公开通告，公平竞争，公正录取。
各部门各司其职，认真工作，根据本部现况及发展前景择优录取新贤。
五、招新基本要求：
（一）具有__理工大学正式学籍，勤奋好学
（二）承认本社团章程，有一定的团队精神
（三）有认真负责的工作态度，热爱计算机，对此有一定了解的择优录取。
六、招新部门简介及要求详情：
秘书组：活动材料和新闻稿的撰写；起草策划书；会议记录及会议总结；宣传稿的撰写；活动会议的通知。
办公室：保存活动审批表、策划书等资料；保管社团财务；记录协会物品的使用情况；每次活动考勤负责。
宣传部：负责协会活动的宣传。
外联部：与其它社团做好交流工作，并对外宣传本社团形象。
技术部：提供技术支持，做好培训工作。协同网络部做好网站建设工作。
网络部：负责协会的网络形象推广，更新维护协会网页，对外制作网页。
财务部：接受各部门财务报账，财务整理预算。
团支部：做好成员的思想教育工作，准备并主持每次会议。
义务维修小组：开展义务维修活动。
七、工作流程：
(一)、招新项目组的成立
负责人：
成员：所有社团人员
(二)、招新基本流程
活动前期准备阶段〈9月3日—9月6日〉：针对现在南通大学主校区学生社团发展的现状，我社团现任领导集体对此次招新工作予以了相当的重视，特制定了一系列的招新措施和应急处理方案。
1、9月3日，社团召开领导人会议，商议招新工作细节，并进行可行性论断，确定招新的工作，并实行的责任到人制。
2、社团内部对招新可能存在的问题进行了相关的讨论，并制定出一系列问题解决的方案。
3、海报、传单、社员卡、社旗、社服，社员表格的准备活动期间宣传阶段〈9月6日—10月10日〉；
在该阶段，我社团将张帖海报和通过展板宣传思密客奶吧和我们的社团，同时在阶段后期也会挂出宣传横幅，以提高思密客奶吧我社团在学生中的知名度和影响力。
正式的招新工作阶段〈社联安排〉；
在此阶段中，我们会向广大的的在校学生，特别是大一新生发放500份余传单，以扩大宣传。与此同时，其它的宣传活动不但不会因此而停止，反而会有所加强。每天在思密客和综合楼前设置招新现场，现场还有轮滑装备展示及社团成员的轮滑技术表演，以便吸引更多来访人员，这为赢取时间让它们更好的了解我社团创造一种可能。现场还将设立办公地点，有意向同学可以现场填表入会。
招新总结工作阶段〈10月10日〉；
在此阶段中，我们将通过总结此次活动与招生策划相对比，找出成功与失败之处，作为社团发展中的经验总结。增强社团的工作统筹能力和社团的.总体工作能力。
(三)、招新活动现场安排
略
(四)、社员见面会
目的：向社员详细介绍轮滑的特点好处，加深其对社团的了解，再次征集社员志愿、并讲解漂移板的购买问题（由正副社长讲解）
(五)、注册：交一寸照片一张，本会正式社员名单确定。
(六)、招新总结及善后工作
负责人及参与招新人员应当书写工作总结一份。工作总结应包含：招新的经验、问题的存在、对问题的思考及解决办法、最让人感动人的事情
(七)、社团招新工作结束。
以后每个星期开展社团活动，提高新社员的漂移板水平。
招新方案 篇6
为了表示对新生的欢迎，让新生对美好的大学生活有个初步的了解，感受学校的文化氛围，不少学校、学院都会举办迎新晚会。特此，出国留学网为大家搜集整理了新生迎新晚会策划书范文，欢迎阅读。
招新方案 篇7
一.招新时间：20xx年9月16至9月18号
二.招新地点：中心广场和社团训练场地
三.招新小组：
组长:招新负责人
副组长:各部门负责人
组员：全体干事
四.招新目的：
1、宣传我们社团轮滑运动文化，让广大新老同学认识、了解我们社团。
2、吸纳一些有才华、有能力的和喜爱轮滑的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个相互交流的平台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，“物尽其用，人尽其才”，以承担起本届建设好社团的重任。
3、给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好的适应大学生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。
4、另外，也吸引一些有着共同志趣的同学走进炫飞轮滑社，共同学习，共同体验轮滑带来的无限乐趣。
5、给广大轮滑爱好者提供展示轮滑技术的平台。
五.招新形式：
1、社团在制定位置设招新点(33号场地)
2、社团所在的训练场地招新(中心广场舞台左侧)
填表报名，收取会费，招收会员，主要是面向大一新生
六.宣传方式：
1、通过贴海报、拉横幅的形式提供同学们炫飞轮滑社的招新报名时间和地点。
2、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。
3、可多展示真实的活动照片和活动成果，介绍和展示其活动，吸引新生。
4、在招新地点前面摆桩进行轮滑表演，吸引新生入会。
5、在招新地点和训练场地限量免费提供轮滑鞋给新生体验。
前期宣传
1、(9.14至9.15)到大一新生寝室楼内派发社团传单。以海报的形式在食堂门口(9.14至9.15)和招新地点(9.16至9.18)进行宣传，以及在招新活动期间在招新场地拉横幅，还有就是在招新活动之前组织全体社团成员在训练场地进行轮滑活动，扩大影响力。
2.现场招新(9.16至9.18)
(1)场地由学校提供，两套桌椅以及展板。协会再准备一些凳子，以现场咨询的方式介绍社团。
(2)由秘书部负责收取会费。
(3)现场咨询由协会干部轮流值班。
(4)招新结束后由全体工作人员收拾场地。
(5)对整个活动进行总结。
活动前期安排：
1、设计海报：由宣传部设计两份(招新前期、招新时用)招新海报。(9月13号前完成)
2、传单：广告与内容结合，内容是社团成员每人一句，由秘书部整理，组织部协助印制。(9月13号前完成)
3、表演：由技术部负责轮滑表演节目的排练。(时刻准备)
4、申请：用电申请、宣传板申请、经费申请由组织部安排人员完成。(9月13号前完成)
5、活动需购买物品：由秘书部分配人员购买。(9月13号前完成)
6、活动需借用物品：由外联部组织人员分配借用。(9月14号前完成)
7、提供鞋子：全体社团成员有鞋的尽量带下来
招新活动期间工作安排：每天早上8:00点全体社团工作人员集中活动现场!
秘书部：
1、负责招收会员事宜，指导会员填表入会，收取会费。
2、招待新生，介绍、宣传社团，使新生更好了解社团。
组织部：
1、负责全场工作人员布置会场调配工作。
2、协助秘书部指导会员填表入会。
3、招待新生，介绍、宣传社团，使新生更好了解社团。
技术部：
1.负责调控看管电子音响设备。
2.负责鞋子出借事项。
3.协助组织部招待新生，介绍、宣传社团，使新生更好了解社团。
宣传部：
1.协助组织部做好活动场地装饰工作。
2.负责现场装饰工作。
3.协助组织部招待新生，介绍、宣传社团，使新生更好了解社团
外联部：
1.负责活动场地装饰所需借购的物品。
2.协助布置会场工作。
3、协助组织部招待新生，介绍、宣传社团，使新生更好了解社团。
附：因为招新为期三天，请各部门负责人安排好人员轮流值班!另外各部门的工作可以相互协调，保证招新活动可以有条不紊的进行。
活动所需物品：
1、无需购买：
A、自带物品：音响、剪刀、排插3个、台灯4台、椅子4把、轮滑鞋若干双、横幅、锦旗、纸笔、桩、杯子、胶带、钉书机、喷绘、透明胶
B、需借用物品：宣传板1块、帐篷一顶、长椅1张、额外桌椅1套
2、需购买物品：略
招新方案 篇8
一. 活动背景
在过去的的一年里，我们HIP-HOP街舞协会在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力,策划组织了一系列活动，活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视，并圆满地完成了所属的各项任务。凭借着大家对街舞的热爱和向往，我们协会在不同程度上作出了骄人的成绩。
二.活动目的
社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动，使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”，同时它也影响着全校的社团文化氛围，为此，响应和谐校园的号召，我们社团策划开展20XX年招新活动，欲借此达到以下效果：
1. 宣传我们社团的“舞动青春”的理念，让新老同学认识和了解我们社团。
2.
.吸纳一切酷爱街舞的男女同学加入我们社团，为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，“物尽其用，人尽其才”，以承担起本届建设好社团的重任。
3.
给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好的适应大学生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。
三、活动形式
1. 通过挂条幅、贴海报的形式提供同学们衡阳师范学院南院HIP-HOP街舞协会的招新报名时间和地点;
2. 在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。
3. 招新活动采取东西校区同时开展的方式。
4. 鉴于校团委和社工委的相关规定，结合我们社团的实际情况，本次招新活动中，每人收取15元会费。
5. 新社员报通过报名、浅谈对社团看法、面试、审核、试用、录取的流程被我们社团录取。
四、前期准备
1. 收集整理展板，报纸的内容资料，为达到宣传目的要做到面面俱到 ;
2. 如果条件允许，协会请成员向新生展示街舞表演。
3. 宣传部做好宣传海报和宣传工作，活动部帮忙协助。
五、活动时间
20XX年 月 日
六、活动地点：××楼前
七、承办单位：××师范学院南院HIP-HOP街舞协会
招新方案 篇9
一、招新目的
1、宣传我们社团“一起学英语，一起成长”的理念，让广大新老同学认识、了解我们社团。
2、吸纳一些有才华尤其英语比较好的、有能力的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的活力，同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，开口秀英语，自由交流。
3、给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学习，提高自己开口说英语的能力，让他们更好地适应社会生活，完善自我，同时也丰富了他们的课余生活。
二、招新对象
南昌大学软件学院在校全日制学生。
三、招新要求
1、责任心强，有一定的社交能力
2、对英语有兴趣，无论基础怎样。
3、工作积极，勇于创新，有理想者。
四、招新形式
1、通过贴海报的形式提供同学们社团的招新报名时间、地点。
2、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名，同时也会利用展板来宣传我们社团。
3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点，填表报名招会员)。
五、前期准备
1、在社团大会后拟定本社员的招新方案。
2、进行协会干部会议，确定招新现场人员及招新工作安排。3、尽快做出招新海报。
4、到学生寝室楼内派发协会传单以及以海报的形式在宣传栏进行宣传。
5、现场招新(或者在教室组织面试)
(1)场地由学院提供，外加帐篷和几张桌子以及展板。协会再准备一些凳子，以现场咨询的方式介绍协会。
(2)由财务部负责收取会费(待定)。
(3)现场咨询由协会干部轮流值班
(4)招新结束后由协会干部收拾场地。
(5)对整个活动进行总结。
六、人员安排
1、招新活动负责人：社长、理事长：主要统筹规划全局人员安排，保证活动圆满顺利进行。
2、理事会：负责活动过程中各环节的顺利进行，负责会场布置，合理分配人力财力，以最小的开支取得更好的活动效果。
3、外联部：联系活动中相关的合作伙伴以及招新所需的道具。
4、宣传部:负责活动前海报的制作和宣传
5、其他各部门按照具体情况分配工作，协助活动的顺利进行。
6、人员具体安排如下：
(1)财务部:买好各项用品，下午去做好横幅和复印好宣传单。
(2)其他部门：组织部把椅搬到指定位置，并挂好横幅。弄好各项装饰工作。开始招新时，在招新过程中，由宣传部发宣传单，各部部长在台前招新，其他人协助工作。
八、招新用具
1、展板一张，稿纸一本。
2、桌凳三副，音箱一套(可作为宣传时用)。
3、宣传单若干，海报若干。
4、注册登记表、文件夹。
九、活动经费(有待商量)
宣传单复印、横幅、记号笔、水笔、海报、水、杯子、工作人员午餐自行解决。
海报内容：由宣传部拟定
十、社团简介(即所设部门)并附招新要求
外联部：主要负责社团对外业务联系，洽谈，为社团争取赞助和合作;加强社团和社团各届的联系;加强与学校、学院各社团的联系招新要求：善于和他人打交道，工作热情，有始有终，注重细节，有较强的责任心
宣传部：主要负责活动的宣传工作，在这里我们将为你提供一个展示自己才能的舞台，提高你得交际能力和团队协作能力
招新要求：富有创新精神，工作认真负责，积极主动，有写作，书法之技的同学优先考虑
财务部：负责社团一切财务管理
招新要求：比较有理财的能力
招新方案 篇10
一、招新项目组的成立
负责人：
成员：所有社团人员
二、招新基本流程
活动前期准备阶段〈9月3日—9月6日〉：针对现在南通大学主校区学生社团发展的现状，我社团现任领导集体对此次招新工作予以了相当的重视，特制定了一系列的招新措施和应急处理方案。
1、9月3日，社团召开领导人会议，商议招新工作细节，并进行可行性论断，确定招新的工作，并实行的责任到人制。
2、社团内部对招新可能存在的问题进行了相关的讨论，并制定出一系列问题解决的方案。
3、海报、传单、社员卡、社旗、社服，社员表格的准备活动期间宣传阶段〈9月6日—10月10日〉;
在该阶段，我社团将张帖海报和通过展板宣传思密客奶吧和我们的社团，同时在阶段后期也会挂出宣传横幅，以提高思密客奶吧我社团在学生中的知名度和影响力。
正式的招新工作阶段〈社联安排〉;
在此阶段中，我们会向广大的的在校学生，特别是大一新生发放500份余传单，以扩大宣传。与此同时，其它的宣传活动不但不会因此而停止，反而会有所加强。每天在思密客和综合楼前设置招新现场，现场还有轮滑装备展示及社团成员的轮滑技术表演，以便吸引更多来访人员，这为赢取时间让它们更好的了解我社团创造一种可能。现场还将设立办公地点，有意向同学可以现场填表入会。
招新总结工作阶段〈10月10日〉;
在此阶段中，我们将通过总结此次活动与招生策划相对比，找出成功与失败之处，作为社团发展中的经验总结。增强社团的工作统筹能力和社团的总体工作能力。
三、招新活动现场安排
略
四、社员见面会
目的：向社员详细介绍轮滑的特点好处，加深其对社团的了解，再次征集社员志愿、并讲解漂移板的购买问题(由正副社长讲解)
五、注册：交一寸照片一张，本会正式社员名单确定。
六、招新总结及善后工作
负责人及参与招新人员应当书写工作总结一份。工作总结应包含：招新的经验、问题的存在、对问题的思考及解决办法、最让人感动人的事情
七、社团招新工作结束。
以后每个星期开展社团活动，提高新社员的漂移板水平。
招新方案 篇11
一、设计思路：
为了让孩子们感受节日的'气氛，我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出，通过文艺演出，让幼儿知道一月一号是元旦，是每一个新年的开始，让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。
二、活动目标：
1、让幼儿知道什么是元旦，感受节日带来的欢乐气氛。
2、让幼儿在表演中展现自己，增加幼儿的自信心。
3、通过活动加深师生之间的情感。
三、活动组织者：
实验小学幼儿园全体教职员工
四、活动时间：
20xx.12.31
五、活动地点：
幼儿园内一楼大厅
六、活动对象：
全体幼儿
七、注意事项：
1、活动中八位老师分工负责，注意幼儿的安全，让幼儿有序的参加活动。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。
八、活动流程：
1、播放新年歌曲，在节日的愉快氛围下，家长入场，坐在家长席内。
2、各班老师组织幼儿入场，并在大厅左侧候场。
3、钟园长致辞，将新年的祝福送给大家。
4、主持人上场致辞，活动开始。
5、幼儿文艺表演。
6、主持人致辞，活动结束。
附节目单
一、开场：古诗联唱——阳光班，海洋班，彩虹班
二、舞蹈：《串烧》
三、快板表演：《弟子规》
四、诗朗诵：《我长大了》
五、英语话剧：《小红帽》
六、舞蹈：《胖娃搬西瓜》
七、舞蹈：《七彩画笔》
八、小班舞蹈：《布法罗女孩》
九、舞蹈：《我和小音符》
十、中文童话剧：《小蝌蚪找妈妈》
十一、歌曲：《爱上幼儿园》
招商方案集锦八篇
如何才能创造又快又优秀的方案？为了更高效地完成任务，我们需要用心准备一个完备的方案。下面小编为大家整理了一些“招商方案”，让我们成为自己灵感的引导者，不断努力进步！
招商方案【篇1】
为进一步贯彻落实省委、省**粤东工作会议精神和市委有关工作会议精神，加快我区经济社会发展，区委、区**决定举办20xx年招商引资经贸活动。通过构筑招商引资平台，加大招商引资工作力度，充分发挥金平民营科技园的作用，形成不断招商的良好势头，推动我区经济加快发展。为确保赛事的顺利举行，特制订以下工作方案：
一、指导思想
根据市委市**的工作部署，结合我区经济发展特点，坚持实事求是，注重实效，以组织“五个一批”项目为主要内容，以金平民营科技园区为载体，充分调动各方面特别是民营企业的积极性，推动我区经济持续健康快速发展。
二、主要内容
活动定于20xx年4月下旬举行，为期约两天。主要内容：
组织一批重大项目参加市组织的签约仪式。
组织一批入驻金平区的工业项目，举行签约、开工、投产剪彩仪式。
组织一批有吸引力的城市推广项目，由市**发布。
推荐一批近年来对我区经济发展有较突出贡献以及具有一定影响力的知名企业参加市优秀企业表彰大会，组织企业及相关人员参加市经济发展论坛。此项工作由区经贸局组织实施。
组织一批行业优势企业参加市举办的优势特色行业、品牌博览会，向外展示我区经济发展成就，为企业搭建一个对外交流、争取商机的平台。此项工作由区经贸局组织实施。
选派一些具有浓郁地方特色的艺术节目到本市报到，参加本市举办的大型文艺演出。这项工作由区委宣传部组织实施。
三、组织领导
为保证活动的顺利进行，区委、区**决定于20xx年在金平区成立招商引资**活动领导小组，统一组织此次活动。领导小组由陈文毓区长任组长，张胜光副书记、许创生常委、黄联雄副区长任副组长，区党政办、宣传部、发改局、财政局、统计局、经贸局、外经贸局、建设局、 厂企业投资管理服务中心、金园工业区办公室、升平工业区办公室、调研室负责人为成员，负责活动的组织领导。
领导小组下设办公室和4个工作小组，由黄联雄同志兼任办公室主任，陈海波、林荣杰同志任办公室副主任，负责日常工作。
1．项目组。由林荣杰同志兼任组长，区企业投资管理服务中心、发改局、金园工业区办、升平工业区办及各项目主管部门参加。主要负责筛选和组织参加本次经贸活动的项目。
2．会务组。彭伟光任组长，区党政办公室、财政局、升平工业园区办公室参加。党政办公室负责确定仪式的活动路线和具体内容安排；发函邀请市领导、区内外嘉宾、有关部门领导参加；落实各项活动的安全保卫工作和各项活动的衔接和协调。
财政局负责活动经费预算。升平工业园区办公室负责主会场的选址和布局以及工业区的环境改善，以确保活动的顺利进行。
3．宣传组 。张成洲任组长，区委宣传部参加。主要负责活动的宣传报道，营造庆典氛围；联系落实新闻机构采访报道；选派一些具有浓郁地方特色的艺术节目参加本市举办的大型晚会。
4．资料组。林昱先生任组长，区研究室、企业投资管理服务中心参加。主要负责有关领导的讲话、讲话和项目宣传材料的编写。
四、出席活动的领导和嘉宾
以区委、区**的名义，邀请市领导、市直有关部门领导、区内外嘉宾参加；区党委、区**领导、区直部门负责人、各街负责人出席会议；邀请项目单位的负责人参加。
五、工作要求
要高度重视招商引资工作，进一步认视招商引资对加快金平经济发展的重要性和意义。招商引资是贯彻粤东工作会议精神的具体行动，是加快金平发展的最有效途径，也是抢抓机遇，加快金平发展的迫切需要。要营造一个平台，营造一种氛围，筑巢引凤，把各种资金、技术、项目、民资民力民智、侨资侨力侨智、外资外力外智和愿意来金平投资发展的项目吸引过来。
要一手抓招商，一手抓好对现有企业的管理和服务。在招商引资的同时，充分发挥和抓好现有企业的效应和生产力的发展，盘活现有资源，挖掘潜力，搞好服务，促进企业增资扩产，增速提效，上水平、上规模、上效益。要增强服务意识，充分认识做大做强现有企业就是最大的招商引资，就是最好的投资指南，积极主动帮助企业解决问题克服困难，让企业安心，舒心，有信心，有安全感。
突出重点，创新思路，实现全方位招商引资。要以工业为重点，引进项目，引进合作伙伴，引进战略投资者，落实一批优质项目特别是有影响的重大项目。推出一批重点项目，推介金平，宣传金平。
一是引进金平民营科技园，引导产业项目入园，发挥园区的集聚效应和规模效应。二是引进汕头广东农业科技园，引进资金和技术，做好农业工作。三是重点推进一批基础设施和市政设施项目。
四是重点跟进一批项目，对现已在谈的项目要狠抓落实。
注重实效，节俭办活动。区招商引资经贸活动各工作小组应根据本方案编制本小组具体经费开支预算，由活动办公室汇总报领导小组审定后，由区财政按实拨付。
加强领导，狠抓落实。各街道、各项目有关单位要高度重视，认真组织项目按方案要求参加本次活动，落实责任。主要领导要密切注意这项工作，并指派专人负责联络工作。
招商方案【篇2】
淄博职业学院
校级大型活动招商方案
淄博职业学院学生会
淄博职业学院是由山东省**批准、淄博市**主办、面向社会培养高层次应用型专门人才的一所专科层次的全日制普通高等学校，在校生26000余人，先后获得全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位等荣誉称号。
为促进师生真情互动，增加校企之间的交流与合作，学校每年定期开展校级运动会、元旦晚会及舞蹈大赛，并得到社会各企业广泛的赞助与支持。由于活动参与人数众多、校广播宣传得力等原因，宣传效果强，同时师生广泛对赞助企业建立了深厚情谊，往届开展的运动会、元旦晚会及舞蹈大赛均受到社会各赞助企业的广泛认可。
活动优势：
本届运动会、元旦晚会、舞蹈大赛，是学校、校团委及相关部门大力支持举办、全校师生共同参与的大型校级活动，也是学生及家长茶前饭后津津乐道的**焦点。活动规模大，参与人数多，每届至少1万人；本校在校学生的消费能力高，购买率高，正是社会各企业产品的消费受众，商家借此活动契机，借助活动期间现场及先期的学校网络及地毯式校广播营销宣传，一举占有师生及家长26000人的市场额度，并将企业形象深入全校数万名师生及家长的心中，对产品营销和企业形象起到事半功倍的效果。
一、主办单位
淄博职业学院、淄博职业学院团委及有关部门
二、承办单位
淄博职业学院学生会
三、支持**
淄博职业学院网、淄博职业学院广播电台
四、活动项目与时间
舞蹈比赛：2014年12月中旬
元旦晚会：2014年12月31日晚
运动会：
五、活动地点
元旦晚会舞蹈大赛：淄博职业学院北校区**厅
运动会：淄博职业学院操场
六、活动招商
现面向社会诚招以下商家：
1、冠名尊享：2500元
用于购买广告牌、横幅等材料，以及学校广播宣传费。
2赞助奖品：不限金额或实物
它用于奖励在运动会和舞蹈比赛中取得优异成绩的运动员。
3、唯一指定活动用水等
◆冠名赞助权益：
“（商家自定品牌或名称）杯”2014淄博职业学院舞蹈大赛
“（商家自定品牌或名称）杯”2015淄博职业学院元旦晚会
“（商家自定品牌或名称）杯”2014淄博职业学院冬季运动会
◆校广播、学校**、dm单、通讯软文等所有宣传报道中，均含有或提到冠名、赞助单位名称。
在活动初期或活动期间，应设立横幅和海报，标明活动主办方，并24小时宣传商业信息。
可在活动现场的咨询台设立展台，吸引观众。
现场植入广告：主持人口头致谢。
◆商家可在活动现场组织各类营销**活动。（学生会可协助企业发放传单）
淄博职业学院学生会
2014年11月1日
招商方案【篇3】
尊敬的各位来宾，亲爱的同学们: 大家晚上好!欢迎大家来到忻州师范学院第二届“师院之辩”辩论赛现场.我是本场主 席吕晓宁.辩论赛是我们学生展示自己风采...
主席：首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了党委陈永年书记(鼓掌)，党办周桂华主任(鼓掌)，学工部吴旭东主任和曹永安主任(鼓掌)。今天我们的评判团阵容也特别强大，他们是刘虹老师，万建华老师，柯世怀老师，张良毅老师和李星老师。
三、主席致开场词：
主席：感谢各位领导在百忙中抽空参加这次辩论赛，相信我们的辩手们一定会有精彩的表现!现在就开始进入今天的第一个话题——网络对大学生影响的利弊!
从前，人们是天涯海角各一方，而今，人们却可以有网千里能相会，从前即使是小国寡民，人们也是老死不相往来。而今，人们却可以千里姻缘一网牵。那网络对当今大学生的影响到底是利大于弊还是弊大于利?公说公有理，婆说婆有理。这也是我们今天第一场辩论赛的辩题。
四、主席介绍正反双方队员。宣布队员论辩开始：
主席：根据赛前抽签的结果，正方：来自02级高护二班，正方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩 _________，他们所持的观点是“网络对大学生的影响是利大于弊”;反方：来自20xx级临床一班，反方一辩_________，二辩 _________，三辩_________，四辩_________，他们的观点是“网络对大学生的影响是弊大于利”。
(1) 双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟;
主席：下面首先要进入的是陈述立论阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声)
主席：感谢_________同学(正方一辩)，谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点，时间也是3分钟。
(3) 自由辩论阶段，由正方先发言，各自发言总时间5分钟;双方必须交替发言，一方时 间结束，由另一方继续发言;
主席：感谢_________同学(最后一个发言的人)!
好了，下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。首先从正方开始。请。
(4) 双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间不超过4分钟;
下面是扩大战果，迎接最后胜利的时候了，我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩_________同学总结反方观点，时间4分钟。
主席：谢谢_________同学(反方四辩)。接下来请正方四辩_________同学进行总结陈词，时间也是4分钟。
(5) 由观众向双方辩手各提两个问题(必须交替向双方提问)，被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，每个问题不应超过40秒如遇无观众向某一方提问，则回答时间由被提问方自由发言。
在这一片辩论声中，网络对大学生的影响究竟是利大还是弊大呢?还是让评判专家们去伤脑筋吧!接下来我们请评判团为这些辩手们打分。
利用评委紧张评分的机会，我们进行中场答辩，请在座的同学向双方辩手各提两个问题，被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问，共4个同学提问)
主席：谢谢双方辩手精彩的回答!现在，辩论会已经接近尾声了，我想请在座的同学对我们今天这个辩题发表自己的看法。
下面我宣布比赛结果：本场最佳辩手是_________同学。(掌声)
本场获胜方是______________________。(掌声)
在比赛中，___方(败方)也表现出了儒雅之风和良好的辩论技巧，我们用掌声对___方同学(败方)表示感谢!(掌声)
主席：感谢双方辩论员，他们的精彩表现给我们的辩论会开了一个好头。
我们第一场比赛就进行到这里，稍做休息，15分钟后我们将进行第二场辩论赛。
招商方案【篇4】
商业街招商方案
一、项目背景与市场分析
商业街作为一个集商业、休闲、娱乐等多功能于一体的综合性业态，具有较高的消费密度和较低的风险性。然而，在如今商业竞争日益激烈的市场环境下，要想在众多商业街中脱颖而出，招商方案的设计至关重要。本篇文章将会从市场分析、招商策略、品牌定位以及市场推广等方面解析商业街招商方案。
市场分析：在选择拓展新的商业街项目之前，首先需要进行市场分析。要全面了解区域内的消费需求、竞争对手、消费者群体特点以及相关市场规模等因素。通过调研市场数据，与人流高密度的商业中心、住宅区、教育区等定位相结合，可初步确定商业街开店的可行性。
二、招商策略
招商策略是商业街招商方案中的核心部分，也是吸引商家入驻的关键。如今，市场上有许多招商策略可供选择，常见的包括品牌引领、租金优惠、差异化经营等。
1. 品牌引领：商业街招商以引入具备较高知名度和美誉度的品牌为主导，因为这些品牌具有较高的消费黏性和忠诚度，能够吸引大量的顾客流量，并间接带动其他商户的销售。
2. 租金优惠：对于新入驻商家，可以采取租金一定期限内的折扣或免租期的政策，以此来吸引优质的商户入驻。当商业街逐渐繁荣起来后，租金可适度上涨。
3. 差异化经营：商业街招商方案除了吸引知名品牌入驻外，还应该引导商家根据市场需求进行差异化经营，提供独特的产品或服务体验，以满足消费者的多样化需求。
三、品牌定位
品牌定位是商业街招商方案中另一个重要环节。要根据市场调研数据以及消费者需求，确定商业街的定位。品牌定位有助于准确达到目标群体，确保商业街的特色和竞争优势。
1. 位置定位：选择适合商业街发展的地理位置，靠近居民区、学校、交通枢纽等地方，以提高商业街的知名度和可见度。
2. 主题定位：通过确定商业街的主题，例如文化创意街、时尚潮流街等，可以增加商业街的特色和吸引力，从而吸引更多的消费者。
四、市场推广
市场推广是商业街招商方案中至关重要的一环。合理有效的市场推广可以帮助商业街迅速扩大影响力和知名度，吸引更多的消费者。
1. 广告宣传：通过大型户外广告、平面媒体、网络社交媒体等多种渠道进行广告宣传，提高商业街的知名度。
2. 活动推广：开展各种主题活动，如特色展销、文化节庆等，吸引顾客驻足，增加商业街人气和销售额。
3. 会员营销：建立消费者会员制度，提供会员优惠和积分，以促进顾客忠诚度，增加再消费率。
4. 商家互动：与商家合作，开展联合促销、跨品类合作等活动，提高商业街整体销售额。
总结：
商业街招商方案的制定是一个复杂且需要综合考虑多个因素的过程，市场分析、招商策略、品牌定位以及市场推广等方面都是不可或缺的环节。合理运用市场调研数据，确立明确的招商策略和品牌定位，通过精准的市场推广，能够有助于商业街迅速脱颖而出，取得商业成功。只有像专业人士那样合理有效地制定商业街招商方案，才能为商业街的可持续发展提供坚实的基础。
招商方案【篇5】
2014年潍坊市***x杯
国际象棋公开赛规程
一、主办单位：
二、承办单位：
潍坊润士通文化传媒****
潍坊市***x国际象棋俱乐部
3，时间和地点：（待定）8：00-18：00
地点：潍坊市东方路樱前街大观滩下接待中心
四：竞赛办法：
（1） 比赛在瑞士进行，共6轮。
（2） 比赛时间为双方各40分钟。
（三）比赛采用最新出版的《国际象棋竞赛裁判手册》。
五、比赛共分三个组别：
a组：具有棋手以上职称者
乙组：具有国际象棋
四、五、六级棋士称号者
丙组：具有国际象棋七至十五级棋士称号者
各组别可以小打大，家长只能参加甲、乙组
六、名次录取及奖励：
1、比赛奖金设置：
甲、乙、 丙三个组第一名奖金800元，第二名600元，第三名400元，第四名200元，第五名100元，第六名80元。各组别第一名颁发奖杯，2至8名颁发证书。
2大赛评选最佳比赛奖、顽强拼搏奖等奖项。
参赛者自行入意外伤害险，棋手安全由家长负责。
七、裁判和仲裁
（一）裁判长和编排长由承办单位选派，其他裁判依据有关规定根据需要按精干原则选派。
（二）仲裁
1、仲裁委员会由5人组成，其中主办单位1人，承办单位1人，领队、教练和运动员各1人。
2、仲裁职责范围按《仲裁委员会条例》执行。
八、报名与报到
参赛者报名时间在月日之前。联系人：郭136。无故不参加比赛者，取消下一届比赛资格。
九、未尽事宜，详见补充规定。
十、预算费用：总费用：12000元
大赛组委会
2014年8月28日
招商方案【篇6】
前言民以食为天，中国美食源远流长，中华鲁、粤、川、闽、苏、浙、湘、徽，八大菜系更是撩人胃口，各地美食聚集随州，地方饮食文化更是多姿多彩。
微信营销得到了个商家的认可。众多商家已经申请了自己的微信公众，并创建了自己的微信官方网，但怎样聚集粉丝，增加关注，借用微信平台强大的线上线下互动功能，提升销售，做好营销许多商家并未深入了解应用。
随州首届金秋美食节，召集30—40家美食餐饮商家，借用领秀随州美食微官方网，集中宣传，各显身手，更让食客们了解各种美味，学习饮食文化，促进文化交流。美食节增强了参展商的品牌影响力，给商家带来了实实在在的经济效益，可谓双赢。
活动主题
随州金秋美食节百店免费送大餐
活动概述
【活动时间】2019年10月8日-11月7日
【主办单位】随州市食品药品监督管理局、随州市餐饮服务行业协会
【协办单位】参加本次美食节的餐饮企业或生产企业
【承办单位】 随州领秀传媒
【活动宣传】1。户外：30元电子报阅读专栏，1个月**
2.电视：(双向互动电视)开机画面一个月、换台角标一个月
三。网络：领秀随州**硬广推广一个月，领秀随州微官网主页宣传一个月
4.平面：楚天快报 《领秀随州》杂志美食节专刊软文、硬广
【现场氛围营造】店内设有免费杂志查阅架、传单、杂志和旗帜。
【活动流程】随州金秋美食节由三个活动组成
活动一主题：随州金秋美食节开幕式
活动地点：大润发广场
内容：1。随州金秋美食节开幕式
2.现场扫描领秀微官方网，加关注参与**
3.幸运转盘将选出15位免费晚餐的获奖者
活动二：随州金秋美食节百店免费餐
活动地点：参加本次活动餐饮商家店内
活动说明：
1.奖项设定为
一等奖免费大餐30桌/每周,以30家参与商家计算，即每周每商家送1桌免费大餐(400元以内)。
二等奖半价晚餐为60桌/周，按30家参与商家计算，即每家商家每周可送2份半价晚餐，金额不限。
三等奖为90桌/周，三等奖7.5折优惠，按30家参展商家计算，即每家商家每周可送3桌7.5折晚餐，金额不限。
四等奖 20元(满100元消费即减20元)优惠若干
注：无论中取任何奖项，同时获得ktv 2小时免费欢乐唱，或其他礼品(待定)
2.**方式
客户可以通过在参与商店中浏览随州领秀官方**来通过手机参加* *活动。
活动3主题：微网秀免费再赢
活动形式：活动时间内，参与本次活动消费者，可将所喜爱的特色菜品用手机拍照，并配文字内容上传领秀随州网、领秀随州微官方网上。10月6日—10月11日，评选出10名网友，再送千元礼品(礼品待定)
招商方案【篇7】
刘德华模仿秀大赛暨4月重庆时报、重庆**台湾车展
一、活动概述
1时间：2009年4月25日-4月26日
2地点：重庆奥林匹克体育中心广场
三。活动主办方：重庆时报、重庆**站
4、活动亮点：
★ 规模大、时间长、影响足
本次活动是由重庆时报和重庆**台湾联合主办的大型汽车展。参与经销商可获得为期一个月的活动宣传，在全城造成轰动效应。
形式新颖，奖品丰富，受欢迎程度有保障
本次车展配合“刘德华模仿秀大赛”，形式新颖；活动设置丰厚奖品——模仿秀前三名可获得由重庆时报提供的刘德华演唱会门票、赞助商提供的精美奖品，所有进入决赛的选手、现场观众均可享受活动现场购车优惠。保证了活动现场聚集大量人气。
★ 内容丰富受众精准
车展现场配合模仿秀现场决赛，能吸引众多20—50岁的刘德华粉丝参与活动，这部分受众恰好是有着汽车够买及消费需求的群体。除了大大丰富了车展现场的人气，对经销商的销售也有很强的促进作用。
二、活动前期推广
1预热时间：2009年3月23日-3月31日
2热身宣传（宣传内容包括参与企业奖励）
三、活动预赛
1时间：4月1日-4月24日
2、预赛方式
1）参与渠道：
a、 重庆时报组委会时间：每天14:00-15:00
b、重庆**台活动组委会时间：每天13：00——14：00
c、各经销商选送
2）参与要求
a、年满十八周岁男性公民
b、喜爱刘德华，有表演欲望
c、 要求外行、声音、举止与刘德华有一定的相似之处
3）预赛内容
a、形象展示
b、声音展示
c、 背诵歌词的挑战：歌曲的前半部分由考官签名，参与者必需在第一时间唱下歌曲的后半部分。
（注：每天有一个地方进入决赛，共有24名选手进入决赛。）
3、预赛宣传（参与回报）
三、活动决赛
1时间：4月25-26日9:00-12:00
2地点：重庆奥林匹克体育中心广场（即车展现场）
3、决赛方式：
a、 组织者提供舞台、音响和其他设备。
b、 邀请重庆大学美国电视学院的专业人士担任评委。
c、选手自备服装、cd碟片参赛。
d、选手必须完整演唱一首刘德华的歌曲，同时还可进行模仿，包括样貌、声音、特征、神态、言语、动作、及表演等均可。
4、评奖方式
一等奖：1个奖品-奖品：价值（）元，由经销商提供一张门票
二等奖：2奖：奖品：价值（）元的门票，一位经销商赠送精美礼品
三等奖：3名获奖者-奖品：价值（）元，经销商提供一张门票
（注：重庆时报其他行业提供现场礼品，提高活动参与度。）
5、决赛宣传（参与回报）
四、购车客户征集——“66099999”购车总机
1开通活动线路：3月26日至4月24日，重庆时**物总机开通活动线路。
2、手机客户资料：在此期间，**接待员将来电咨询购车的读者进行分类，做好详细的客户资料登记、提供给参与经销商。
三。引导读者参与：向读者介绍活动内容，推荐参加本次活动，或参加**车展及决赛。
4、发放购车礼券：凡有购车意向的读者，可到重庆时报或**台领取购车券，凭该券现场订车、购车可享受（）元优惠，或得到经销商赠送的（）礼品。
五、经销商参与方式
所有参加活动的经销商应在《重庆时报》上刊登（）广告
重庆时报汽车工作室
重庆麦多敦传媒****
2009年3月
招商方案【篇8】
***安全生产监督局招商年活动计划
为加快科技兴安工作，推动安全生产和全县经济可持续发展，贯彻全县“招商引资”活动的有关精神，全面开展“喜迎十八大、争创新业绩”活动，确保完成县委、县**下达的招商引资目标任务，特制定本活动方案。
一、工作思路
以科学发展观为指导，不断创新招商思路，改进招商方式，拓展招商领域；不断优化投资环境，努力营造招商引资氛围；利用我县特色资源，不断构筑产业新优势，激发经济新活力，推进我县产业结构调整，提升安全生产科技含量和整体效益。
二、工作重点
（1） 以招商引资和项目建设为重点，努力提高本单位的工作效率和服务水平。
围绕全县招商引资和项目建设，以做好项目安全评价工作为重点，严格实行全过程跟踪服务，执行统一受理、项目代办、并联审批、快速转办和办结告知制，落实重大产业项目和重点项目绿色通道的安监服务措施。
（2）注重创造最佳的发展环境，努力提高单位的效率和服务水平
l、进一步提升行政审批效率。进一步推进行政审批“两集中、两到位”，提高审批项目进驻行政服务大厅数量和行政审批率；加快建设我县统一的网上服务平台，推进行政许可网上审批；开展机关精细化管理，大力实施政务流程再造，做到“三最三不”，即：审批程序最简，标准条件不变；审批时间最短，规范流程不缺；审批效率最高，审批质量不减。
2进一步优化运营和项目建设环境。严厉查处对企业的乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查、乱评比、乱培训和强行指定中介服务等行为，坚决查处利用行政职权搞中介服务垄断的行为，全面实行中介服务市场化；严厉查处工作人员利用职权“吃、拿、卡、要、报、占”等行为；严厉打击扰乱企业经营的违法犯罪活动。
三。加强行业监管，规范行业行为。加强行业自律，提高行业服务水平，重点加强与企业家生产经营相关的安全生产服务监管。
4继续加强投诉受理和调查。进一步健全发展提升投资环境的监测工作机制，深化内设机构测评工作，加强对投资者（创业者）和群众投诉以及监测点反映问题的督查督办，及时受理投资者（创业者）利益、扰乱市场秩序等影响机关效能、损害经济发展环境案件。
三、工作措施
（1） 坚持以招商引资为重点，做好安全生产和优质服务。着重服务重点产业、重点项目、重点企业、重点产品、重点企业家队伍，大力实施挂牌服务、主动服务、上门服务。
（2） 重点抓好本质安全型企业建设。督促并指导企业建立安全管理机构，落实安全生产管理人员，健全安全生产制度，着力把安全生产延伸到企业、车间、人头，提升企业本质安全水平。
（三）进一步夯实安全“双基”（基层基础）。认真落实安全生产“三同时”制度，确保新建项目、新建企业“三同时”及时到位，并结合企业技改，大力落实科技兴安战略，积极倡导企业引进先进工艺、先进技术，确保企业生产安全。
（4） 继续开展安全生产专项整治。在做好煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹安全专项整治的同时，配合其他主管部门，抓住薄弱环节，深化道路交通、特种设备、消防、教育等行业领域的安全生产专项整治，坚决遏制重特大事故发生，努力避免因发生重大安全事故而影响招商引资软环境。
（5） 充分发挥安委会办公室职能，严格落实责任，形成安全监管的整体合力。督促乡镇依法履行监督职责，实行行政首长负责制，加大安全生产投入，研究制定并实施安全生产发展规划；继续落实好“一岗双责”制，坚持“管生产必须管安全”、“谁主管、谁负责”、“谁审批、谁负责”原则，真正形成主要领导负总责、分管领导具体抓、其他领导协助抓，各司其职、各尽其责、分兵把口、齐抓共管的安全生产工作格局，促进全县安全生产形势稳定好转；进一步强化安委会成员单位的部门职责，使之有权更有责，督促招商引资企业依法履行安全生产责任，自觉接受**的依法监管、行业部门的有效指导、全社会的广泛监督，切实增加安全生产资金投入。
（6） 进一步加强安全生产宣传教育。继续开展安全文化进机关、进企业、进学校、进社区、进农村活动，努力营造良好的安全文化氛围；要大力开展安全培训，特别是加大对招商引资企业员工的培训力度，以良好的安全环境推动招商引资战略的实施。
四、工作要求
招商引资工作涉及面广、任务重、要求高，各部门要高度重视，广泛宣传，加强监督检查，努力取得实效。
（一）加强领导，明确责任。
成立县安监局招商引资活动领导小组，组长由党组书记谭明担任，副组长由黄兴朝、田世民担任，成员由局机关各股室、二级单位负责人组成。局各司局要真正做到思想上、组织上、措施上的目标，落实好招商引资年的各项任务。
（二）广泛宣传，营造氛围。
在开展招商引资活动中，要加强宣传工作，各股室要通过报刊、**等新闻**，及时宣传我局活动进展情况、经验做法和取得的成效以及先进典型等，进行全方位立体式跟踪报道，形成强大声势，营造浓厚氛围。要建立健全信息报送制度，确保信息公开的实施。
（三）强化督导，注重实效。
各股室要完善效能监察方式，充分运用日常督查、明察暗访、受理效能投诉、发展环境监测等四种手段，发现并解决招商引资活动中存在的安全生产方面的突出问题，严肃查处影响投资（创业）环境的人和事，确保活动顺利进行。要加强监督检查，以重点部门、重点行业、关键岗位为重点，及时报告监督检查结果。
二〇一二年四月九日