教师自我考核评价(热门6篇)。
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教师自我考核评价(篇1)
20XX年,我对自己坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。
一、加强学习、不断提升自身素养
1、认真学习党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,弄清工作的方向、目标和任务。
2、认真学习业务知识,不断将先进教学理论融入教学实践,不断提高自己的业务工作能力。
二、端正作风,勤恳认真严于律己
在工作中,遵规守纪、团结同事、求真务实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,老老实实做人,勤勤恳恳做事。
三、努力工作、确保完成各项任务
在教学工作方面,我按时、按质、按量完成教育任务。全面、准确地了解和掌握学生思想动向和对知识掌握情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验。
四、工作中的不足与今后努力的方向
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的理论知识水平还比较低。今后,我将努力提高文化素质和工作技能,希望领导和同事们能够一如既往地关心我的成长、指出我的不足,促使我进一步提升完善,为我校管理工作做出自己应有的贡献。
教师自我考核评价(篇2)
我是一个优秀的教研组长。自20xx年担任本校的语文教研组长以来,我做了大量工作:
每个学期都要组织全体语文教师,开展各种教研、教学活动,如教师的各种公开课,学生的各种语文竞赛;为了提高语文教师的整体素质,建立“一帮一”体系,开展新老教师“结对子”活动,帮助新教师迅速成长起来;我校每学年举行一次优质课竞赛,吉安市每三年举行一次。每次竞赛,我都认真选拔优秀教师参赛。我校。等青年教师,都是通过“优质课”这个平台脱颖而出,迅速成长起来的。
因为工作认真,教学、教研成绩突出,年终考核多次得“优”,还被评为“区骨干教师”“区优秀教研组长”等。
成绩代表过去,我将会在以后的工作中,不断加强自我修养,时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中,把孩子的发展放在第一位,努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。
教师自我考核评价(篇3)
几多耕耘、几多收获,课余时间撰写了论文《教学反思有效教学的助推器》获得“千课万人”全国小学体育成长课堂研讨观摩会中论文获得二等奖;课堂教学获得区三等奖;教案《珍爱生命平安出行》获得三等奖;还撰写了《学生体质健康抽测成绩分析报告》等。经过我的'不懈努力,也获得了不菲的成绩。在经开区第二届中小学田径运动会上获得了团体第六名的佳绩。在指导学生《学校至家庭路途安全攻略图》绘画二等奖等。还获得区“体育个人先进”称号,区“优秀裁判员”称号,区“工会积极分子”等等;
没有辉煌的业绩,没有鲜花和掌声,我只是教育战线上的一名小兵。我愿用我的执着,为沙二满园春色中增添一片绿色,为我的人生增添色彩。
教师自我考核评价(篇4)
从__年_月进入__小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。
身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自我的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并进取配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于2__-_年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在2__-_年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮忙和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。
“学高为师,德高为范”。作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计贴合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情景,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们欢乐学习并学有所获。我还进取参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,评价出自我的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校教师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!
教师自我考核评价(篇5)
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。本年度还报名参加了市组织的美术教学轮训班,在学习中,我学习到了更成熟有效的教学方式方法,和名师专家面对面请教,组队组研讨,通过自己努力的学习和研讨,在教学实践中深得专家和老师的好评!本学期在教育教学中也取得了一定的成绩,如:在教研课评比中荣获一等奖等。
教师自我考核评价(篇6)
时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位教师的帮忙和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、提高、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的工作总结:
一、师德修养方面:
德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比欢乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自我的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,能够说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体资料和明确目标,我对自我所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自我,分析自我,正视自我,认真查找自我的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。
工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质本事的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,能够这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。
二、教育教学方面:
我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教教师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自我的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自我踏踏实实的工作,实实在在的做人。
作为教学经验尚浅的我,经常向其他教师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位教师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。仅有在不断的批评与好评中使我不断提高。
在幼教的工作中,我十分热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿供给一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。
三、自我完善与发展方面:
我进取学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自我,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
四、反思和总结:
教育是一门博大精深的学问,并且学无定法,应对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到欢乐中学习,在欢乐中得到发展。
做教师的难,做幼儿教师更难,可是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年。
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学业自我评价(热门6篇)
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学业自我评价【篇1】
在本学期,我跟同学相处的并不好,因为各种原因我经常自私自利,所以五年级我要努力争取更上一层楼。
在学校里,我认为我没有落后,一点儿也没变,但在上课,我认为我并没有百分之百的集中精神在看,有点精神不集中。但我学会了更多的知识,开拓了视野,学会了顽强拼搏,永不服输的精神,成绩也可以,争取在期末拿下第一,我志在必得!
为自己有成绩不突出,上课思想不集中,要改正。每次考试成绩都非常不好,虽然复习非常好,但总考不好,上课老走神。以后,可以上课认真听讲,每次考试不下 80分,我计划的是在五年级认真做好每一门功课,对主课要做好复习,认真完成当天的作业,对有些问题不了解时,多提问。我在家里爱做一些家务活:扫地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一写完作业便帮妈妈做一些事。我最喜欢体育课,但每年成绩对我是不满意的,我也要加强锻炼。另外,我还要做到对同学友好,但一些学习困难的'同学要鼓励,让他们喜欢上学习,增添知识,认真地上课每一门课。
在学校,我做得不好。不应该跟同学买东西。不应该打架和玩。上课的时候不专心,爱玩,40分钟当中,我只能听上连20分钟不到,今后不跟同学买东西,上课要专心致志,上课的时候,不去玩,要在课间看书或者找英语老师背单词,今后我一定要改掉玩的毛病,让老师重新认识我,不要在给老师留下坏的印象。我,顾才虎,一定要改掉所有毛病,争取每一次考试不要考倒数第一。
在家里,一放学 一进门就看电视,看完后,再写作业,今后,我一时门先写作业,再看电视,吃饭的时候,总爱挑三拣四。今后,无论做饭不要挑三拣四,妈妈打我的时候,我要忍,过后方知忍字高,能忍住心中气为人,不忍祸必招,心字头上一把刀。
学业自我评价【篇2】
学生学业成就自我评价范文
转眼间珍贵的大一生活已接近尾声,自己感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。接下来小编为你带来学生学业成就自我评价范文,希望对你有帮助。
转眼间珍贵的大一生活已接近尾声,自己感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。军训期间我就担任了班临时负责人,学期伊始我积极参与了班干部的竞选,在老师和同学们的信任和支持下,我当选为班里的团支书。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上我经常组织策划各种团日活动,丰富同学们的课余文化生活。第二学期开始,班里班干部换届选举,我再次积极竞选,并当选为班长。
在学校学习中,我更加明确学校学习目的,端正学校学习态度,想办法,找问题,不断改进学校学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学校学习中,坚持不懈。经过一个学期的学校学习和工作,我获得了“三等奖学金”和“优秀学生”的光荣称号。我想这些只是对我上学期学校学习和工作的肯定,我还有很多不足需要提高。我并没有骄傲,而是继续学校学习,使自己做的更好。我认识到自己不足是学校学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
在生活中,我团结同学,尽量发挥自己的`作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学校学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
学业自我评价【篇3】
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不疲。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
学业自我评价【篇4】
虽然他们成绩一般但他们努力拼搏,感动着我们,她努力学习刻苦,尽管她们成绩没有什么突飞猛进,但是她永不言弃,因为她坚信“天道酬勤”因为她相信,愈挫愈勇“岂能尽如人意,但求不愧我心。”合作与交流。
你的表达能力很强,在语文方面表现的更加显著,你与同学和谐相处。合作也是你的强项,在一次合作中你的合理分工领导着组员取得了很大的成就,说明你的领导了很强,愿你能在以后做的更好,更出色!
学业自我评价【篇5】
在校期间,一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"文明标兵"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。,还是校学生会的秘书处长。
在学校是一个活动积极份子,喜欢参加各种活动。办事效率很高,能把事情做快,做好,并用工作,学习和兴趣爱好填满自己的生活。学习,使我具有很强的责任心、团结心、进取心和爱心。喜欢结交不同的人,处理不同的事,解决事情的能力很强,乐于帮助有困难的人。
聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但我有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。我还没有充分发挥聪明才智,还需要用刻苦和主动换取优异的成绩。我相信人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!
学业自我评价【篇6】
在家里,我帮爸爸和妈妈干家务,偶尔会做做饭,会体量大人了,爸爸和妈妈说我懂事了。有时候,我向爸妈说两句不太好的话,我一定改正,做一个懂文明、孝敬父母的好孩子。
在学校里我的朋友非常多,人际关系不错。跳皮筋里,大家都比较喜欢和我一组,因为我跳得好,又不是那么不讲理。
我认为本学期的表现良好,虽然不是非常突出,但我有了积极回答和提问的信心和勇气。记得三年级时老师向我们提问,虽然我会,但也不敢举手回答,害怕答错挨骂。所以,经常默默不语,可现在我有了信心和勇气,我坚信我会在五年级更上一层楼,在体育方面我虽然身体弱,但如果让我跑我会拼了命也要跑下来。只要是老师给我任务,我一定想方设法地搞好。
在三年级的时候,我的数学作业时常记不对,总写错作业,英语作业由于上课没有认真听讲,所以英语作业总是做不对,问同学,一天的英语作业难以及时完成,做语练时我粗心大意极不认真,导致我每次作业都得优或良,弄得我极没有面子。
从这学期开始,我便找来一个小本子每天仔仔细细地将作业抄在本子上,所以我的数学时常得a,我上课认真听讲,英语作业终于有了十五个笑脸。做语练时我仔细读题,认真思考,终于功夫不负有心人,我得到了二十二个星星,我好自豪。
药师自我评价热门
自我鉴定是一种能够帮助我们了解自己、认清自己的方法,通过对自身的优缺点、成就和不足进行客观的分析,可以帮助我们更好地认识自己,找到自我提升的方向。写好一篇自我鉴定文章,首先需要清晰明了的结构,包括开头引入、主体展开、结尾总结,其次需要围绕主题展开,言简意赅,不赘述不必要的细节,最后要有明确的结论,简明扼要地总结自己的长处和不足,并提出改进的方向和方法。推荐一篇介绍“如何写好一篇自我鉴定”的文章,希望能给大家带来启发,希望您在阅读后能有所收获。
药师自我评价 篇1
我进入医药销售行业5年,亲身经历并见证了医药行业的蓬勃发展,感触颇多。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。
极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有一定的开拓创新能力,“踏实做事,诚实做人”是我为人处世的原则。医药销售自我评价200字。
通过我对近期医疗行业的了解,今年的医药销售市场乃至以后都会进入一个理性消费的时期。所以说要想做医药销售为公司树立专业良好的企业形象,我们做为一线销售人员的专业素质是非常重要的。
药师自我评价 篇2
执业药师自我评价
执业药师作为医疗团队的一员,担负着药物安全使用和药学服务等重要职责。执业药师不仅要掌握专业知识和技能,还要注重自我评价,及时调整和完善自己的工作方式,提升卫生服务水平和药学服务品质。
首先,执业药师应全面了解自己的专业知识和技能水平,及时评价自己的工作效率和质量。药师要具备丰富的药品知识和临床经验,掌握用药规范和药物相互作用的规律。同时,药师要熟悉医疗保健政策和相关法规,熟悉医疗保健技术和流程,能够指导和协助医务人员开展疾病预防、诊断、治疗和康复等工作。
其次,执业药师应注重自我提升和学习。作为一名从业多年的药师,我们已经获得了很多经验和知识,但是这些都是相对固定的知识,随着药品研发的不断进步,我们也需要不断更新和提升自身的药品知识和业务水平。药师要通过参加专业培训、研讨会、学术交流等多种途径,不断深化自己的了解和掌握专业知识和技能。
其三,执业药师应注重团队协作和服务效率。在工作中,药师要与医生、病患和其他卫生专业人员积极协作,完成各项药学服务工作,包括药品配药、药品储存、药品宣传和药品监管等。同时,药师还要注重提高自身的服务效率,对于药品配药、答复咨询、现场信息查询和服务等多种药学服务工作要能够高效、快捷、准确地进行,为医疗服务质量的提高和病患体验的优化做出贡献。
最后,执业药师应具备团队精神和责任心。药师要与医疗团队同心协力,共同推动医疗卫生服务水平的提高,依靠专业知识和丰富的经验,积极为病患和社会提供专业、高效、贴心的药学服务,传递药学服务文化。
总之,作为执业药师,我们应当注重自我评价,不断完善自己的工作方式和技能水平,提高自身的工作效能和服务质量,同时,注重团队协作、服务效率和责任心等方面的发展,为药学服务的整体提高作出积极贡献。
药师自我评价 篇3
一、切实落实岗位职责,认真履行本工作人员作。
1、每个工作日按时上班工作,不迟到,不早退;
2、努力完成医院销售管理办法中的各项要求;
3、严格执行产品的入出库手续;
4、严格遵守医院各项规章制度;
5、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感;
6、完成领导交办的其他工作。
岗位职责是工作人员的工作要求,也是衡量工作人员工作好坏的标准,自己在从事业务工作以来,始终以岗位职责作为行为标准,从工作中的一点一滴做起,严格按照规范职责中的条款要求自己的行为,在日常工作中首先自己要从药品知识入手,在了解知识的同时认真分析市场信息并适时制定营销方案,其次自己经常同其他同事勤沟通,勤交流,分析市场情况、存在问题及应对方案,以求共同提高。
二、正确对待客户投诉并及时妥善解决。
比如日常接待顾客退换药品,尽量做到诚信为本、以理服人、以德服人,用专业知识和销售技巧使顾客信服药效,避免退换药品之类的事情发生。
三、认真学习我医院相关药品知识,坚决做到合理指导顾客用药,组织小组学习药品知识和《药品管理法》、《药品经营质量管理制度》、《产品质量法岗位制度》等相关法规,在大家的共同努力下一次性通过了浙江省药监局的GSP认证。
药师自我评价 篇4
本人从事药房工作多年,积累了一定的工作经验。熟悉常用药物,了解药房运作程序和管理,熟悉GSP程序。在工作方面认真负责,有良好的沟通能力和团队协作精神。
本人刻苦耐劳,有极强的上进心和责任心,专业知识扎实,绝对服从上级领导的安排,因为本人曾经在医院药店都工作过,基本熟识工作流程,哪怕有更多的需要学习,我相信自己对这工作没问题,请各单位给予我一个机会,有你们的肯定我将做得更好.本人志愿到广州东莞等地工作,本人是,但是曾在韶关市中医院实习过,已经有几个月经验,对医院流程,医生处方基本熟识,基本胜任医院药房工作. 工作积极认真,吃苦耐劳,有团队合作,爱岗敬业精神,有较强的承受工作压力,能按时完成销售目标,善于把握顾客的.消费心理;熟悉药物的配伍禁忌,掌握临床常见病多发病的常用药物调剂,药物的维护保养,药物的进货价和零售价;有多种保健品及OTC药品的促销经验;能胜任一般护理工作,肌注及静脉等。
药师自我评价 篇5
一个机会,有你们的肯定我将做得更好.本人志愿到广州东莞等地工作,本人是,但是曾在韶关市中医院实习过,已经有几个月经验,对医院流程,医生处方基本熟识,基本胜任医院药房工作. 自我评价范文三:有丰富的专业知识和扎实的动手技巧的'技术型人才。具有在三级甲等医院实习半年和在医学门诊部半年多的经历,所得成绩优;担任学院学生会学习部部长,班级团职书,具有与同学和老师的沟通和组织能力,所以能把这种沟通能力发挥到我与病人之间;性格外向,乐于助人,具有给人带来好心情的能力。
药师自我评价 篇6
自我评价范文一:本人从事药房工作多年,积累了一定的工作经验。熟悉常用药物,了解药房运作程序和管理,熟悉GSP程序。在工作方面认真负责,有良好的沟通能力和团队协作精神。
自我评价范文二:本人刻苦耐劳,有极强的上进心和责任心,专业知识扎实,绝对服从上级领导的安排,因为本人曾经在医院药店都工作过,基本熟识工作流程,哪怕有更多的需要学习,我相信自己对这工作没问题,请各单位给予我一个机会,有你们的肯定我将做得更好. 本人志愿到广州东莞等地工作,本人是应届毕业生,但是曾在韶关市中医院实习过,已经有几个月经验,对医院流程,医生处方基本熟识,基本胜任医院药房工作.
自我评价范文三:有丰富的专业知识和扎实的动手技巧的技术型人才。具有在三级甲等医院实习半年和在医学门诊部半年多的经历,所得成绩优;担任学院学生会学习部部长,班级团职书,具有与同学和老师的沟通和组织能力,所以能把这种沟通能力发挥到我与病人之间;性格外向,乐于助人,具有给人带来好心情的能力。
自我评价范文四:工作积极认真,吃苦耐劳,有团队合作,爱岗敬业精神,有较强的承受工作压力,能按时完成销售目标,善于把握顾客的消费心理;.熟悉药物的配伍禁忌,掌握临床常见病多发病的常用药物调剂,药物的维护保养, 药物的进货价和零售价;有多种保健品及OTC药品的促销经验;能胜任一般护理工作,肌注及静脉等
自我评价范文五:本人有丰富的专业知识和扎实的动手技巧的技术型人才。具有在三级甲等医院实习半年的经历,还有半年多的.药房工作经验.所得成绩优;担任学院学生会学习部部长,班级团职书,具有与同学和老师的沟通和组织能力,所以能把这种沟通能力发挥到我与病人之间;性格外向,乐于助人,具有给人带来好心情的能力;能流利的运用中文和英语交流。
药师自我评价 篇7
现将一年来从事销售工作的心得和感受总结:
一、切实落实岗位职责,认真履行本职工作。
1、每个工作日按时上班工作,不迟到,不早退;
2、努力完成公司销售管理办法中的各项要求;
3、严格执行产品的入出库手续;
4、严格遵守公司各项规章制度;
5、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感;
6、完成领导交办的其他工作
岗位职责是职工的工作要求,也是衡量职工工作好坏的标准,自己在从事业务工作以来,始终以岗位职责作为行为标准,从工作中的一点一滴做起,严格按照规范职责中的条款要求自己的行为,在日常工作中首先自己要从药品知识入手,在了解知识的同时认真分析市场信息并适时制定营销方案,其次自己经常同其他同事勤沟通,勤交流,分析市场情况、存在问题及应对方案,以求共同提高。
二、正确对待客户投诉并及时妥善解决
比如日常接待顾客退换药品,尽量做到诚信为本、以理服人、以德服人,用专业知识和销售技巧使顾客信服药效,避免退换药品之类的事情发生。
三、认真学习我公司相关药品知识
坚决做到合理指导顾客用药,组织小组学习药品知识和《药品管理法》、《药品经营质量管理制度》、《产品质量法岗位制度》等相关法规,在大家的共同努力下一次性通过了浙江省药监局的gsp认证。
四、市场前景分析
规模竞争(服务竞争(价格竞争(产品竞争
我公司暂时还没有申请到杭州市和浙江省医保,很大程度影响到心脑血管及内分泌药品的销售。但是我们公司最大的优势是高端品种齐全,尤其市场紧缺的生物制品,可以利用本公司的这些优势来带动其他产品的销售。尽量在服务,价格上努力,争取使流动客户变为稳定的客户群。
2、营销模式分析:见机行事说明技巧=化解异议
在药品推荐中,顾客会随时提出各种疑问或是用各种理由来挑剔药品。疑问和挑剔是顾客未购买药品之前对药品的性能、质量、包装、价格、售后服务等方面有不清楚,而需要进一步解释的'较深入的问题,或是对药品不信任而产生的某种疑义,也有可能是其它各种各样的异议。为了化解顾客对药品所产生的异议,店员需要见机行事,并掌握一定的说明技巧。(我总结了简单的几点附1)
九州大药房、天天好大药房等等已经将杭州地区的药价压到了最低,并且短时间内急剧扩张连锁门店。我公司目标在于高端紧缺药品,对于以上的药店会产生一定程度的竞争,急切需要总公司的大力支持,争取代理到更好的品种。
五、20xx年工作设想
总结几个月来的工作,存在很多问题和不足之处,在工作方法和技巧上有待于向金经理,及其他同事和同行学习,计划在前半年的工作基础上取长补短,重点做好药品知识,性能,及其用法用量的学习,更好的服务于广大顾客。早日申请加入医保,抓住机遇,尽快申请到药房门诊,更方便合理的方式销售药品,维护好客户,形成稳定客户群,突击挑战更高的销售战绩。
六、对公司管理办法及服务的建议
1、希望领导能购在英特的网站上广泛宣传一下我们英特怡年大药房,为发展以后的电子商务做好准备。
2、对于事情要奖惩严待,多鼓励进步同事。
3、希望公司人事部门要加强员工培训,强化团队精神,平时多组织一些团体活动。
药师自我评价 篇8
一:本人从事药房工作多年,积累了一定的工作经验。熟悉常用药物,了解药房运作程序和管理,熟悉gsp程序。在工作方面认真负责,有良好的沟通能力和团队协作精神。
二:本人刻苦耐劳,有极强的上进心和责任心,专业知识扎实,绝对服从上级领导的安排,因为本人曾经在医院药店都工作过,基本熟识工作流程,哪怕有更多的需要学习,我相信自己对这工作没问题,请各单位给予我一个机会,有你们的肯定我将做得更好。本人志愿到广州东莞等地工作,本人是应届毕业生,但是曾在韶关市中医院实习过,已经有几个月经验,对医院流程,医生处方基本熟识,基本胜任医院药房工作。
三:有丰富的专业知识和扎实的动手技巧的`技术型人才。具有在三级甲等医院实习半年和在医学门诊部半年多的经历,所得成绩优;担任学院学生会学习部部长,班级团职书,具有与同学和老师的沟通和组织能力,所以能把这种沟通能力发挥到我与病人之间;性格外向,乐于助人,具有给人带来好心情的能力。
四:工作积极认真,吃苦耐劳,有团队合作,爱岗敬业精神,有较强的承受工作压力,能按时完成销售目标,善于把握顾客的消费心理;。熟悉药物的配伍禁忌,掌握临床常见病多发病的常用药物调剂,药物的维护保养,药物的进货价和零售价;有多种保健品及otc药品的促销经验;能胜任一般护理工作,肌注及静脉等
五:本人有丰富的专业知识和扎实的动手技巧的技术型人才。具有在三级甲等医院实习半年的经历,还有半年多的药房工作经验。所得成绩优;担任学院学生会学习部部长,班级团职书,具有与同学和老师的沟通和组织能力,所以能把这种沟通能力发挥到我与病人之间;性格外向,乐于助人,具有给人带来好心情的能力;能流利的运用中文和英语交流。
六:本人性格踏实肯干,工作认真,责任心极强,做事条理性强,善于学习,适应性强,乐于与人合作,平时喜爱读书、音乐、摄影等;英语的听、说、读、写能力达到四级水平;喜欢参加社交活动,和人相处愉快,有一定的人缘;能够熟练的运用office各种功能进行高效的办公室日常工作,对工作认真、负责一丝不苟、且具有很强的责任心和进取心;对自己所学的专业知识有着全面的学习和掌握,能够很好的掌握专业的技能,并积极的参加学校组织的实践活动,积累了一定的实践经验。
七:本人有六年的采购经验;六年的招投标经验;两年的gsp管理经验。熟悉品种的灵活操作;熟悉各种单据的处理;熟悉招商。善于各种业务数据分析,善用各种资源,如国家药监网、省医药采购平台、省物价网等等。
八:本人工作时认真仔细,休息时热情开朗,喜爱交友。喜欢在工作和生活中学习各种各样或自己不会的事物。性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中,社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。
药师自我评价 篇9
本人有丰富的专业知识和扎实的动手技巧的技术型人才。具有在三级甲等医院实习半年的经历,还有半年多的药房工作经验。所得成绩优;担任学院学生会学习部部长,班级团职书,具有与同学和老师的。沟通和组织能力,所以能把这种沟通能力发挥到我与患者之间;性格外向,乐于助人,具有给人带来好心情的能力;能流利的运用中文和英语交流。
我性格踏实肯干,工作认真,责任心极强,做事条理性强,善于学习,适应性强,乐于与人合作,平时喜爱读书、音乐、摄影等;英语的听、说、读、写能力达到四级水平;喜欢参加社交活动,和人相处愉快,有一定的人缘;能够熟练的运用office各种功能进行高效的办公室日常工作;对工作认真、负责一丝不苟、且具有很强的责任心和进取心;对自己所学的专业知识有着全面的学习和掌握,能够很好的掌握专业的技能,并积极的参加学校组织的实践活动,积累了一定的实践经验。喜欢在工作和生活中学习各种各样或自己不会的事物。性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中,社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。
同时本人有六年的采购经验;六年的招投标经验;两年的gsp管理经验。熟悉品种的灵活操作;熟悉各种单据的处理;熟悉招商。善于各种业务数据分析,善用各种资源,如国家药监网、省医药采购平台、省物价网等等。
药师自我评价 篇10
执业药师是一项非常重要的职业,在医学领域中扮演着举足轻重的角色。随着社会的发展和经济的不断增长,药师的职业变得越来越重要,因为药师需要完成各种药品管理和病人治疗的工作。药师的角色不仅仅是出售药物,同时还需要向病人提供必要的健康建议和指导。因此,执业药师自我评价是一件非常重要的事情。
首先,执业药师需要具备专业知识,掌握最新的药品和医学知识。由于医学和药品行业的快速发展,因此药师需要不断了解和更新各种药品和医学知识、药物相互作用和副作用等内容。只有这些专业知识得到了掌握,才能确保有效地为病人提供治疗建议和指导,还可以为病人提供更好的服务。
其次,执业药师需要具备良好的沟通和协作能力。病人需要药师为他们提供药物管理方案,并为他们提供正确和详细的药品和健康建议。因此,药师需要有很好的沟通能力,能够清晰、简洁地向病人介绍他们需要知道的知识和信息。好的药师还应该具备良好的协作能力,与其他医务人员(如医生、护士)协调合作,确保病人得到全面细致的治疗。
再次,执业药师需要具备良好的职业操守和道德标准。药师不仅需要确保他们提供给病人的药物有良好的质量,而且需要始终遵守行业规定和道德标准,并表现出专业行为,以赢得病人的信任和尊重。
最后,执业药师需要不断提高自己的技能和知识。不断学习和磨练,提高自己的专业能力,不断优化自己的治疗方案和服务流程,才能让病人获得更好的治疗效果和体验。
作为一名执业药师,自我评价是非常必要的,因为它可以帮助您发现自己的不足和弱点,并找出提高自己的方法。只有这样,才能在这个行业中持续成长和发展,更好地服务于病人。
总之,执业药师的自我评价对于提高工作质量和服务水平非常重要。具备专业知识、良好的沟通及协作能力、良好的职业操守与道德标准以及不断提升自身的技能和知识都是执业药师必备的素质,只有不断擦亮自己的药师徽章,才能稳步发展,在这个职业领域中获得成功。
教师考核自我评价(范文六篇)
我们经常都会用到自我鉴定,自我鉴定简单通俗的讲,就是一份个人的客观公正的自我总结。在写鉴定时,要真实反应出自己的内在,强调自己的长处时,不能表现出自负自大、思想不成熟的感觉,优秀的“教师考核自我评价”是栏目小编对您的承诺,建议你将这个网站保存到书签中方便日后使用。
教师考核自我评价(篇1)
本学年,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。
一、认真备课
不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。
二、增强上课技能,提高教学质量
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。
三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性
对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
教师考核自我评价(篇2)
岁月如梭,转瞬间今年的工作即将结束,回顾一年,主要工作完成情况如下:
作为一名年轻的教师,我时刻提醒自己争做优秀教师,在学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,认真仔细地做好学习笔记,积极投身到工作之中去。
在本学年中,在教学方面,我总结以前教学中的经验,运用学校先进的教学设备,让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在老师的引导下共同寻求突破,使课堂不在是乏味的教学,不在是老师教学生学,而是老师融入学生中去,和学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,同时进行分层次地教学,适应不同素质的学生,为终生学习奠定基础。
在任教的同时,辅导学校xx主任做好xx处的工作。时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”,做好全校学生的表率,在平时的各项工作都渗透德育教育的内容。
总之,作为一名xx教师,我感到由衷的自豪,在这片洁净的土地上我快乐地学习和工作着,在今后的工作中,我会更加倍地努力,为孩子们寻找和创设更好的学习方法与学习环境。
教师考核自我评价(篇3)
时光荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经四年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上,就这样,我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进,因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍,保驾护航!那么就先来回顾一下这一年的点滴吧!
一、思想方面:
为一名年轻的党员教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出党员先进性。在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。关心国家大事,拥护党的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教育教学方面:
今年我主要负责六年级三个班级、五年级三个班级、四年级四个班级和三年级二个班的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已周密详尽的教学计划。按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。
开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价,在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。我还每天坚持兴趣班的培养,也取得了一定的成绩:学生区现场篆刻比赛二个两等奖、一个三等奖、手工艺现场比赛区三等奖、科幻画区三等奖、漫画全国优秀奖等等。
教师考核个人自我评价3
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。并参与课题研究、积极地参与学科教研、积极撰写论文、坚持向专家学习、请教。也获得了一定的成绩:几篇论文分别在全国及区级比赛中获奖。本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度。一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一齐努力,研究教学资料、教学方式,上好每一堂课,个性是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选取,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题潜力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。
透过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的`提高。在工作中,坚持学习,透过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,透过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。
教师考核个人自我评价4
在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮忙学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每一天的常规工作是我的一贯要求。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每一天晚上的学生检查,,每一天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每一天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每一天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多能够做的。继续努力吧。
教师考核自我评价(篇4)
一年来我一直担任三年级的数学、科学学科教学,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在教学工作中,积极体现学生学习的主体作用,注重知识与方法的传授,注重构架知识体系和训练答题的技能技巧,让全体学生共同进步,全面提高教学质量。
另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。
教师考核自我评价(篇5)
摘要:高校教师肩负着为国家培养优秀青年的重任,在一个国家的发展中,不可否认优秀青年总是起着举足轻重的作用,他们的创意,他们的思想,他们的努力总是会在或具体的事件中起到作用,产生影响。也正因为此,对高校教师的要求永远不能仅仅停留在知识储备的层面,更要在道德修养方面有所要求,只有一个心理健康,品德高尚的青年才能真正为我们这个社会,我们这个国家的长远发展做出不可估量的成绩,产生长长久久的影响。
关键词:高校;教师;师德
教师职业道德,是指在教师长期教育实践中所形成的,稳定的道德观念、行为、规范和品质的总和,是社会对教师职业行为所提出的基本道德要求的概括,是调节教师与他人、教师与集体、教师与社会相互关系的行为准则。遵守教师职业道德是高校教师必备的优良品德,是指导高校教师工作的指挥棒,风向标,是成为一个合格高校教师所必须具备的素质和基本的要求。
一、提高高校教师师德修养的必要性
德高为师,身正为范。从这句话中不难看出,道德修养是评价一位教师是否合格的试金石。高教教师是一个国家高等教育发展的核心力量,他是工作在培养国家有志青年的最前沿的工作者,他所处的位置既关键又敏感。
近年来,根据国家培养人才的需求,高校逐年的扩招,与此同时,不可避免高校招教工作也在逐年的扩大,这也使得目前在一所学校中青年教师的比重逐年增大。高校中青年教师有着青年都有的特点,年轻,有冲劲,思想活跃,接受能力快,适应性强,正处于成长的重要阶段。这些特点也使得他们在创新能力较强的同时,也容易被社会上不良的思想所影响和干扰。因此,我们要提高警惕,随时准备应对可能出现在教师思想中的动摇和不利影响,并迅速的找到应对的办法,这种快速的反映和有效的工作方法,在当前的教育新形势下显的尤为的重要和有意义。
二、浅谈如何增强高校教师的道德修养
上面我们谈了要增强教师道德修养的必要性和紧迫性,下面我们要探讨一下以什么样的方式和方法可以有效提升教师的道德修养。
1.规范师德师风建设的标准,并不断探索创新
随着时代的发展变迁,师德建设的内容和方法也会不可避免的发生变化和调整,这就需要我们不断的探索和创新适应时代发展的师德建设的`内容和方法。希望教师有一个明确的方向完善自身的道德修养,首先我们要把师德规范的内容具体化,规范化,增强可操作性,才会提高这项工作的效率和效果。要增强教师师德建设具体应从以下几个方面入手:
(1)加强政治学习,不断的提高政治素养,要培养必要的政治敏感性,关心国家大事,心系祖国,向祖国需要的方向发展和完善自己。要有优良的品格,用高尚的品格影响学生,指导自己的行为处事。要心胸宽广,团结同事,时刻对自己严格要求,要时时提醒自己,自己的言行都将是学生的表率。
(2)敬业爱岗,热爱学生。要坚定自己的职业信念,教师这个行业是社会最光辉的行业,因为他的作用是育人,对于一个社会,一个国家,甚至是人类的发展,没有什么是比育人更加重要的职业,所以有机会在育人工作的最前沿,是非常的光荣的,正因为此我们一定要珍惜这个机会,将我们的全部热情和爱都投入到我们的工作中去,为这个事业耗尽自己最后的精力。此外,作为教师我们一定要时刻关心学生的成长,无论是在学业上还是在生活上,用我们的真诚和真情来关心学生,影响学生,让他们不论在求学之路还是在人生之路能够走得更加顺畅,努力成为学生的良师益友。
(3)严谨笃学,大胆创新。治学一定要有求真务实,归根探底的学术精神,一定要端正学习态度,要恪守学术道德,现在社会上抄袭,造假之风盛行,要自觉的抵制这种行为,严于律己,为青年人做出正确的表率。此外,社会在不断的进步,在学术上还要时刻保持创新意识,要注意理论与实际相结合,要针对不同的学生,制定相应的培养计划,时刻提醒自己和学生,不能同时代脱节,要紧跟时代步伐,适应时代的需求,为这个时代贡献能促进时代发展的研究成果和思想。
(4)远离名利的纷扰,安下心来做学问。高校教师应该可以耐得住寂寞,培养人才永远都是一份长期和默默无闻的工作和努力,要有奉献精神,如果时时想着回报一定会急功近利,应该有安静的心态,静静的做学问,润物细无声的育人,学生的成才,桃李满天下的喜悦,会在无形中慢慢的滋养我们的生活。
2.高校教师要加强自身的学术科研能力和道德的自我完善
科研是加强教师队伍工作的重中之重,只有不断的学习,不断的提高,才能在科研方面和人格修养方面得到长足的发展和取得更多的成绩。
(1)高校教师的学习应该与时俱进,要养成每天读书看报思考的好习惯,要紧跟时代的要求,要同社会的发展,人民的生活需要紧密相连,课余时间少参加一些人来送往的活动,多在书海中徜徉,知识的学习是没有穷尽的,只有我们学的多,才能理解的更多,也才能给学生传授的更多,如果我们永远都是固守自己原有的知识,很快就会被这个社会所淘汰,我们培养出的学生也一定不会得到社会的认可。
(2)高校教师一定要真正的热爱自己所从事的行业,只有热爱才能心甘情愿的奉献,才能有较强的责任感和事业心。我们应该把自己的精力全部的投入到我们热爱并愿意为之奉献的岗位,不断的调研探索,根据学生和社会的需求,不断的调整更新我们的知识储备,和教学安排,同时我们在甘于奉献的同时也要讲究方法,不断提高教学质量,更好的服务社会,服务学生。
(3)高校教师自身的知识储备一定要丰富要过硬,不仅要做专家,还要扩充自己的知识,除了书本教师是青年获取知识又一重要的来源,我们虽然不能像百科全书那样丰富,但我们至少要向这方面努力,多看书,多学习,活到老,学到老。当我们每每面对学生求贤若渴的目光时,我相信每一位有责任心的老师都不会忍心看到学生们一次又一次的失望。学习是一份辛苦的工作,但是我们职责所在,所以高教教师应该克服困难,努力学习,如果自身都不能做到,又怎么能要求我们的青年学生刻苦学习。我们应该抓住各种学习的机会,多实践,多探讨,不断的完善和丰富自己的知识结构,为教学工作做足准备,不断的提升高校教师的教学质量。
综上所述,我们不难看出加强高校教师师德修养,对学生,对学校乃至对社会对国家,甚至是对教师本人的影响都是重要的、深远的。培养人才在任何国家都是发展建设的重中之重,只有教师的整体素质提高了,教育的质量才能有保证,国家长足发展才能有保障。
教师考核自我评价(篇6)
送走繁忙充实的狗年,又迎来充满希望的猪年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将xx年的个人工作作如下总结:
一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。
作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了xx大精神,仔细体会“xxxx”渗透在教育领域的意义, 学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。
我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。
根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课
教师考核自我评价(模板4篇)
在撰写自我鉴定时,需要注意以下几点:首先,清晰明确地描述自己所取得的学习和工作成果。没有必要夸大或虚假夸张,要实事求是地展示自己的能力和进步。其次,要突出自己在这段时间内所付出的努力和所取得的成就,展示自己的积极性和责任感。此外,还需要通过具体的例子和案例来支撑和证明自己的观点,使自我鉴定更有说服力。最后,在表达中要注意语言的精炼和流畅,不要使用复杂的词汇和句式,让读者能够更易理解和接受你的自我评价。相信通过以上技巧,自我鉴定能够更全面、准确地展示自己的能力和价值,帮助提升在职场上的自信表现。
教师考核自我评价 篇1
你也许无法想象,在去年世界末日来临的那天,我最期望的不是我还拥有一个多么完美的未来,我当时唯一的梦想就是能够真正地去当一位大学生实习音乐教师,在中学宽敞明亮的教室里面陪他们一齐放松学业上带来的各种压力,有一个更好的学习状态。因为在眼中,音乐就是治疗我疾病的最佳良药。
实习第一天的九点,我和我们班上的一位女生碰面后就按照系主任给我们留下的信息,拿着行李背上吉他一齐去一所中学里面当实习的音乐教师。换了一趟车,花费1个半小时后我们俩最终能够去找这所中学的教导主任看看他们是我们安排我们的了。最终那位面容和蔼、戴眼镜的女性教导主任就带领我们去到了教室宿舍,安排好了各自的宿舍后还带着我们在学校里面逛了一圈,他说午时就带我们去见一见我们任教的班级,与年级组长和音乐教室们会个面。在闲谈的时候她不仅仅想我们介绍了目前学校的一些情景,还好心地将他当年初当教师时的一些经验分享给我们,要我们好好把握这次实习机会,争取学到更多的东西。
交谈之后已经快要到学生上午最终一节课的下课时间了,所以这位教导主任就带着我和我同学一齐来到了学校食堂,替我们办理了临时的食堂饭卡,告诉我们教师专属的打饭通道,这样以后我们吃饭的时候就更方便了,由于还没有买好一个饭盒,所以我和我同学等到教导主任走了之后就先用食堂里面的饭碗打好了饭菜,食堂里面的师傅也很热心,给我们的分量都不需要我再次跑到那里笑眯眯地说“师傅,麻烦再加点”了。
中午我一个人从那教学楼里面到处悠着悠着就来到了教导主任办公室,这时才发现我同学和几个不认识的教师正在说话的,我猜这几个教师应当就是那些年纪组长和音乐教师了。经过交谈后,我实习期间就要负责4个班的音乐教学,每周每个班级一节课。这样看似简便的课程其实也并不简单,因为我想既然我们是实习教师,无法教他们唱完很多很多的歌,那么最佳的教学方式就是教学生们唱他们最想要学的歌,或者我用吉他给他们伴奏,他们唱他们最喜欢的歌曲。而如果这样的话,我最大的压力就是怎样调动学生们的进取性,让尽量多的学生喜欢那一首歌。所以我想尽办法地去满足他们,一周之后就听到有部分班主任说他们班的学生想要多上几节音乐课,而平时喜欢到处晃悠的我也碰到不少学生叫__教师好。应对这样一种十分平常的问候,我真的很开心,因为这从一个方面也证明了我是有本事当好他们的音乐教师了,这是对我个人本事的肯定,而如果我拥有更大的信心,那我的个人也将不断提升。
所以这次还未结束的音乐教师实习在实习初期就让我尝到了甜头,我想经过这次实习之后我将不仅仅会学到更多的专业技能,甚至还能够将自我的心态从一个学生转变到教师,这样等到日后我正式毕业要去当音乐教师的时候,我就有利用这个时候打下的基础迅速地开展教学工作了。
教师考核自我评价 篇2
本年度本人在春期担任九年级四、五、六班物理课教学;秋期担任九年级一、二班物理课教学,全年担任物理科兼职教研员。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:
一贯拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则,热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。
1、本期我认真学习教育教学业务理论,不断丰富自己专业知识,提高自己的业务素质。进一步深入学习、深刻领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《物理课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
4、强化教研科活动,圆满完成各种教科研任务。积极参加听评课活动、论文评比活动等。
1、在教学中应教会学生认知,注重学法指导,这也是素质教育的根本要求,不但要教知识,而且应教会学生如何学习。
2、在教学中注重教学常规的落实,切实向四十五分钟要质量、要效益。为此应在课堂研究教学大纲,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并能在教案中突出教法和学法指导,讲课时应能根据学生的反馈情况及时调整教学,不能以教案教学,而应为教学而写教案。辅导工作认真仔细,除自习课全面辅导外,还应结合学生的不同情况做好个别辅导,防止出现差生,做好差生的转化工作。作业及时批改,每次批改有分数和日期,鼓励学生及时完成作业并上交作业。学段结束及时进行考评工作,利于学生不断地在接受新知识的同时复习旧知识。
3、坚持集体办公、做好教科研工作。积极承担上级教研室和学校分配的教科研任务,在以前集累的经验中完成教科研任务。主动帮助年轻教师,使我校物理成绩有一全面的提高。
4、指导好学生实验,为中招理化生实验加试做好准备。我们物理教师定能团结协作,指导好学生实验,不使学生做错实验的每一步。
取得成绩方面:指导学生参加理化生实验加试,取得了较好的成绩;组织学生参加中招考试,取得了较好的成绩
教师考核自我评价 篇3
本学期,我们组的老师每人都上了一节研讨课,全体老师都积极参加听课。课备好后,全组的体育老师都要互相进行议课、修改,指出不足,加以指导。上完课后,全体老师集体进行评课。大家畅所欲言,共同进步。
我上的研讨课是一年级的《立定跳远》。爱玩、爱活动是孩子的天性,根据小学生小心思维较弱,直观模仿能力较强的特点,本课我采用游戏主导,使教材游戏化,既能着学生智力的发展,又能帮助学生培养手脑并用能力,满足学生好玩、好动的心理和生理要求,使学生在充满欢乐而热烈的气氛中,学会了双脚向前跳起和轻巧落地的跳跃动作。另外再以游戏为主的同时,我还引进了音乐和舞蹈,来提高学生学习体育的兴趣。
本学期,我们体育组申报的课题是“在体育教学中如何培养学生的学习兴趣”。针对这一课题,我制定了行之有效的工作计划,和实施方案。采用多种形式的教学方法,以及不同情境的教学。吸引小学生学习的兴趣。
1、激发学生的学习兴趣
(1)增强学习体育的吸引力,举办一些学科知识的小型展览,让孩子多接触一些运动器材,多在课堂上弄一些小比赛,这样可以很好的激发和培养学生的运动兴趣。
(2)不断改进教学方法,教师讲课要尽可能用儿童语言,做到生动、有趣,富于感染力,易于接受。
2、体育教学中培养学生主动思考
(1)帮助学习上有困难的学生消除心理障碍,并在学习方法上给予具体指导。
(2)给儿童讲清楚参加该项活动的意义,要让他们亲自动手,通过他们自己积极活动,看到自己活动的成果,通过实践活动培养小学生有效能的兴趣。
(3)组织小学生参观、访问,使他们明白自己学到的知识在实际运用中的作用。
(4)经常向学生介绍奥运冠军的故事,不断鼓励和表彰学生的好学精神等。
3、充分利用有效的手段
体育教学中,我多做示范,采用动态的图片进行教学。和学生动手制作一些可爱的小动物头饰,多采用情景教学。教学内容多用学生喜爱的小动物来命名,让他们学得轻松,学得快乐。
教师考核自我评价 篇4
我担任一年级(x)班的班主任工作。我班共有x名学生,其中男生x人,女生x人。我按照开学时制订的班主任工作计划去执行,并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。学期结束了,我把主要的工作鉴定如下:
一、常规工作
1、培养学生的良好学习习惯
一年级学生由于年龄小,自制力差,纪律涣散。我从培养学生良好学习习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度,要求学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班团体
班团体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。团体活动,最能培养学生的凝聚力、团体荣誉感。我带领学生参加学校的各项活动,如迎面接力赛、绘画等。让他们明白仅有团结才能胜利,个人不能代替团体。每一天一大早,我总是比学生早到校,指挥孩子们清扫教室卫生,放学了就提醒学生注意上下学途中的安全,这样,学生不仅仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,并且时刻想着生命更重要。经过黑板报展示学生各方面的才能,发展个性。逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。
3、培养有管理本事的小干部
班干部是教师的得力助手,选拔一个有本事的班干部至关重要。一年级学生年龄小,本事强的也不多,所以我着重培养了4个班干部:班长、四个组的小组长。除了班长、组长外,我还在每一天的值日生中选了一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样让更多的同学参与到班级管理,锻炼他们的本事。
4、加强与家长联系。
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮忙他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情景,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情景,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。经过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。
二、月训练工作
班主任工作中,我严格将“月主题教育”活动紧密结合,扎实有效的把学生的养成教体育落到实处。在班会课上提出每月的月训练资料的具体要求,严格按照学校要求细化每项工作。只是由于一年级孩子小,组织本事差,所以在每次活动中,孩子们的参与性不高。这点值得我反思,我将努力改善。
三、我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足
1、做事要贵在坚持。
自我做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就立刻能实施,但自我有时就没有对孩子的宽容,我要明确我应对的是活生生的生命,他们都有自我的思想,都有自我的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要经过他们自我不断的思想斗争,内化成自我的思想,然后改变自我的行为,这必须要有一个比较长的时间,所以我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。
2、处理好管与放的关系。
虽然一年级的小学生很小,可是教师也应当处理好“管”和“放”的关系。教师要管很多事情,小到学生的坐立行走,穿着打扮,大到学生的思想动态,学习状况,品德情景以及班级的建设和发展,如果教师早晚跟班,无所不管,甚至充当“管家”、“警察”或“保姆”的主角,这种管理有利,但弊大于利,管得过多过死,容易造成学生依靠性强,创造性弱,独立性差,缺乏自我教育与自我管理本事,也容易使班主任陷于杂务,疲惫不堪,不利于自身的完善与发展。要多放手让学生去做,去管。
班主任的工作是辛苦的,也是欢乐的;班主任的工作是一门科学,也是一门艺术。今后,我将不断探索工作方法,努力把本职工作做好。