年度考核自我评价 共47份
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岁月不待人,在目前的岗位上,您已经又快干满一年!按照惯例,单位和部门已经在着手安排 岗位岗位准备本年度的总结了,通过总结自己的工作来改善不足,提高自己的工作能力。一篇优秀的岗位的年度工作总结是怎么样的?小编为大家呈上收集和整理的最新教师年度考核自我评价,请在阅读后,可以继续收藏本页!
教师年度考核自我评价(篇1)一、坚持学习,不断进步
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习了上级的各种文件精神和自己喜欢的教育书籍,并及时思考如何教育好我的学生。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、发挥辐射作用,与年轻教师共同探讨、不断改进
我与学校的xx老师、xx老师建立了师徒关系,在平时的教学中,我尽我的努力去帮助她,听课后及时的提出有参考价值的建议,在撰写论文,教学设计等等,只要有所需,我都毫不保留。她随时可以听我的课,甚至有时我认为这节课值得听,我就主动让她听,也让她给我提一些宝贵意见,这样我们共同进步,共同提高。
不但在教学上帮助她,在生活上、教学思想上我们也不断地交流,让她尽快成为教师中的领头羊。在我的帮助下,xx老师参加县优质课比赛获得一等奖,教学水平有了较大提高。同时我还积极聆听其他年轻教师的课,认真探讨,思索,在不断的学习与追求中自己也取得了进步!
一年来,我也取得了不少成绩,在与xx小学的教学交流活动中,我执教的一课获得好评;在学校每月一优课活动中,我执教的一课获得全校老师的好评。论文、在刊物发表,本人也被推荐为xx省小学语文学科带头人培养对象。
三、今后努力方向
1、积极参与课题研究;
2、上好每一节常态课,让每一节课都成为大家喜欢的“推门课”。
3、不断积累教育经验,争取多发表论文。
教师年度考核自我评价(篇2)伴随着的幼儿的欢笑和成长,时间又悄悄的过去了一年。回顾过去,自上次的考核之后,我积极反思了自身在教育上的不足,并通过在这一年时间里的学习、改进,努力完善了自己的教育能力,并在课堂上充分引导xx班的孩子健康、快乐的成长。
如今,又到了教师年度考核的时候,认真反思这一年来的情况,我对自身及对班级的教育情况做评价如下:
一、思想情况
教育是一条不断发展和更新的道路,为此,教育的思想上,一定要保持更新,并时时反省自己。
作为幼儿教师,在思想上,我积极保持自身得到学习习惯,紧跟
查看更多>>随着时间一天天过去,一年工作即将划上一个句号。“凡事预则立”,岗位年度工作需要尽快安排在计划表中,通过总结自己的工作来改善不足,提高自己的工作能力。您是否正在为写岗位的年度总结而发愁呢?在这里,你不妨读读教师年度考核自我评价(汇总十五篇),建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
教师年度考核自我评价(篇1)伴随着新的暑假的临近,这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过一学期的努力,我针对低年级学生的特点,主要以培养学生良好的行为规范为主要内容,有些许效果,特做出自我鉴定:
一、为人师表,率先垂范
在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面自己就是一面镜子,一本书。因此,为了规范学生的行为,我在教育工作中,真正做到为人师表率先垂范,我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生块打扫教室卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和任课老师,年级同志搞好团结,和学生知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。这样自的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。
二、强化日常行为规范教育,培养学生良好的习惯。
一年级学生由于年龄小,自控能力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队课、思品课学习,学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低年级阶段的教育,所以我加强了对学生课堂纪律,常规,礼貌,卫生和劳动等几方面的教育。
1、重视在课堂内的常规训练
对于一年级的学生,我首先对他们进行常规教育和训练,一学期以来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学生学习习惯的培养,首先训练学生的正确读书和写字姿势,每天提醒他们注意三个一,读书时要求全班同学都拿起书做到手到,眼到,口到,心到,只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势,当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视
查看更多>>咱们常常需要使用自我鉴定,自我鉴定可以说是自我总结,主要用于对自己进行评估和分析。自我鉴定能够根据不同的角度和依据进行多种分类,以适应不同的情况。为了能够让您满意,我特意制作了这份“年度考核自我评价”,希望您能经常访问我们的网站,以获取最新的更新信息。
年度考核自我评价(篇1)在学校教务的.工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。
认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。
此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情和认知能力,引导学生认识本民族文化,鼓励他们大胆探索和创新,并结合本民族文化内容进行文学创作,取得很好的效果。
年度考核自我评价(篇2)20xx年度,在镇党委、政府的`正确领导下,计生业务部门指导下,积极协助村“两委”,较好地完成了村计生工作的各项目标任务。
年初,对全村人口计划和重管对象进行了全面的清核,并做好登记上报。与村“两委”干部共同研究制定了我村20xx年度计生工作计划。制定了我村计生例会制度,确保例会召开质量并做好村级人口变动信息月报告单。对全村全员人口信息进行全面的清核,确保了基础信息统计准确率,对历年来交纳社会抚养费对象进行了清理核实,并重新做好社会抚养费台账的登记,避免了不发生乱收费、不按规定征收等问题。每月与村“两委”干部一同到生育服务对象家中进行走访并填写好《计划生育全程管理服务工作手册》。
对辖区内重管对象建立通讯录,除亲自走访外,还不定期向重管对象打电话了解近期相关情况,拉近了与重管对象间的距离,确保了工作的顺利开展,避免了因计生工作引发上访事件的发生。积极动员妇检对象、手术对象到计生服务站落实相关事项,提高了妇检率、手术落实率;动员新婚夫妇参加孕前优生健康检查,降低了婴儿出生缺陷的发生。组织群众学习计生相关法律法规,特别是组织学习了“单独两孩”政策,避免了群众误解“单独两孩”政策是完全放开二胎生育的情况,进村入户为群众发放宣传资料。按照“三
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