宽容的力量读后感(分享4篇)。
下面为您呈现的是我们为您精心挑选的“宽容的力量读后感”文章，希望可以对您的学习和工作有所帮助。每个人阅读时都会得到自己独特的感悟，而这篇文章中所述的内容则汇聚了伟人的智慧。如果您想撰写一篇读后感，请深入理解文章核心思想，进行深刻的分析和阐述。
宽容的力量读后感【篇1】
当我读完《宽容的力量》时，心中就有了一丝温暖。
《宽容的`力量》举了两个例子。二战后在一次大选中，丘吉尔落选了，对于一个名扬四海的政治家来说，落选是件狼狈的事，但他却说：“我追求的就是民主，民主胜利，我们也就高兴了”。文中还说了一件普通人的事：一位女子不小心摔倒在地上，手中的蛋糕把地板弄脏了。可老板说：“我代表我的地板向您道歉，它太想吃蛋糕了”。于是那位女子笑了，并“投桃报李”愉快地在店中买了好多东西才离开。
想想自己在生活中，就是有人一不小心动了一下我桌子，我有时也会和他在那里吵上半天。记得有一次，我的健康书没带，想看一下同桌承昱的书，可是他就是不借给我看，我很是生气。下课后，他向我借用一下直尺，当时我正在气头上，便毫不客气的说：：“不借”!这一闪他也发火了。事情过后，我真是很后悔，我为什么不借给他呢？看了《宽容的力量》后，我更加后悔了，与文中的人物比起来，我简直太渺小了。
有句老话说：“海纳百川，有容乃大”。是啊!大海正是因为它极谦逊地接纳了所有的江河，所以才有了天下最壮观的辽阔与豪迈!
宽容是一种力量，宽容是友谊的桥梁，宽容是阳光，谁又能拒绝阳光呢？
朋友们，像海一样宽容吧!
宽容的力量读后感【篇2】
人善我，我以宽容待之;人不善我，我亦以宽容待之。
题记
新学期伊始，正因刚刚分过班，一切是那么陌生，熙熙攘攘的人群里我捉不到一个目光的停留。原以为我会很快适应这里的生活，原以为所有的陌生都可以变得熟悉，原以为我给予的宽容都会得到微笑的呵护，直到那天我拼命地忍住眼泪不让自己哭泣。
那一天，阳光轻洒，柳丝摇坠。轻柔细腻，似微风抚过波光的湖面。我们班组织春游，需自己组成小组。于是我和班里一个稍好的同学组成了两人的小组。到了春游的时间，我抱着精心准备的零食上了大巴车，可那位同学却告诉我她已经加入别的组了，现在好心地提醒我一下，我努力地克制住自己的怒气，宽容地笑笑说没关系。但看着她在别组谈笑风生，似乎连空气中也散布着愉悦的因子，我听到了自己心碎的声音，好响好响。我抬头凝视那片蓝得澄澈的天空，可它却带着明显的恶意，朝我头上慢慢地流过，我只好咬紧牙根拼命地忍住不让眼泪掉下来。
这不是普通的零食，这可是你花了好长时间准备的，是你付出真心想拥有一个知心朋友的证据啊!内心深处有个声音在叫嚣着。回到家，见到妈妈后，一股委屈之情从心底涌上，眼泪吧嗒吧嗒地掉了下来。在听过我的诉说后，妈妈怜爱地摸了摸我的头，温柔地说道：傻孩子，宽容是一种美德，即便是碰到挫折，我们依旧要学会宽容别人。紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上，这就是宽恕。人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。人啊，不是什么时候都能活的顺心，本想以宽容对待别人，却不知何时就会沾一身泥巴，不过即使那样也能坚持以宽容待人的话，总有一天，泥巴也会干燥掉落的。
听了妈妈的话后，在冥冥中我也明白了什么：我不认为在宽容中受到挫折就是终结，只要心里坚信用宽容会得到友情而努力改变自己的话，伤痕越多只会让自己越坚强，以宽容待人的人内心更能绽放光芒。我虽然总是犹犹豫豫，怎样才能以宽容收获友情也不太明白，但是我仍坚信，我坚信我内心的光芒。
于是我坚持以宽容待人，命运之神开始向我微笑。
因为我的坚持宽容，使周边的人感觉到了我的温情;因为我的坚持宽容，家里飘着温馨的气氛;因为我的坚持宽容，教会不善我之人爱的真谛。
宽容的星空之所以美丽，就是因为在无垠的宇宙中，不管不善之意在黑暗中如何蔓延，都有星星的光辉坚持去把它照亮，一点一点，绽放出爱的光芒。
宽容的力量读后感【篇3】
这几天，我借了一本书，他的名字叫《悲惨的世界》，我刚读了几行，就对它爱不释手了。
这本书的主人公是冉·阿让，因偷取一块面包而被判处十九年苦役的冉·阿让结束了法国南部土伦苦役场的苦难生活。获释后前往指定城市的途中，疲惫困顿的冉·阿让推开了当地受人尊重的主教大人米里哀的大门。好心的主教大人收留冉·阿让过夜，却不想被冉·阿让偷走银器潜逃。主教大人善意的谎言让冉·阿让幸免再次被捕。感于主教大人的恩惠，冉·阿让化名马德兰来到蒙特勒小城，从此洗心革面，重新做人。十年后，凭借一手办起的玻璃首饰生产工厂，冉·阿让成为一名成功的商人并当上市长。役场看守的儿子，曾经看见过冉·阿让。在处理芳汀的问题上，冉·阿让和沙威出，冉·阿让的相貌和救助平民的举动引起了警长沙威的注意。沙威是苦现了意见上的分歧。淳朴善良的芳汀因受人欺骗而生下私生女珂赛特。如今，芳汀生命危在旦夕，唯一的愿望就是想看一眼寄养在孟费眉客店老板德纳第家的女儿珂赛特。在市长办公室里，听沙威说有一个名叫商马第的人正在替自己受审，冉·阿让经过激烈的思想斗争后，还是选择了投案自首。再次身陷囹圄的冉·阿让得知芳汀已经不治身亡的消息后，利用一根藏匿下来的钟表发条作成剧条，锯断窗棂成功越狱。冉·阿让来到德纳第客店，带着珂赛特连夜赶往巴黎。珂赛特以冉·阿让女儿的名义进入贝内迪克修道院后，冉·阿让改名福施勒旺，在修道院当上了一名园丁。八年的园丁生活过去了。平静的生活因为贵族青年马利尤斯看上了貌美如花的珂赛特而再起波澜。1830年，共和派青年马利尤斯投身于轰轰烈烈的反对波旁王朝的人民起义中后，冉·阿让和此时靠在巴黎街头招摇撞骗为生的德纳第狭路相逢。德纳第设计陷害冉·阿让的阴谋正好被马利尤斯听到，在调任巴黎就职的沙威带人来抓捕中，无赖之辈德纳第被捕入狱，而冉·阿让却在混乱中趁机逃走。尽管此后冉·阿让几次搬家，但在深爱着马利尤斯的艾潘妮的帮助下，马利尤斯最终找到了珂赛特。看着一对相爱的恋人，冉·阿让成全了两个年轻人美好姻缘。然而，当冉·阿让讲明珂赛特和自己的身世后，马利尤斯却对冉·阿让拒而不见。虽然马利尤斯最终接受了冉·阿让，但此时已经命悬一线的冉·阿让唯一的愿望就是珂赛特能在自己死后，为他立一块无字的墓碑。
冉阿让因为偷一条面包救济外甥而坐牢十九年的囚犯，原本只判五年徒刑，但由于他并不信任法律，屡屡越狱以致罪刑加重，他倔强不惧强权的个性使探长沙威对他深恶痛绝，他过人的气力也使沙威对他印象深刻，两人遂结下一生相互追逐之缘。假释后他受神父启发向上，改名当上市长，为人慈悲，帮助女工芳汀抚养女儿珂赛特，救了女儿的情人─革命青年马吕斯，在女儿有了好归宿之后，带着赎罪的爱离开了人间。啊，他是那么伟大，而我们呢，整天为了一点小事斤斤计较，真是不值得呀。
同学们，让我们学会宽容，让宽容的光辉撒满世界，让幸福的脚步在世上的每一个角落让甜蜜的笑声绽放全世界……
。
宽容的力量读后感【篇4】
《宽容的力量》这篇文章是我在一本历史书中看到的。故事发生在春秋战国时期，故事的主人公是晋文公重耳和曾经让重耳以及让他命悬一线的两个人。
故事大致讲的是：在重耳当上晋国国君之后，有两个人来向重耳推荐自己。一个是被晋献公派遣，曾经追杀重耳数年的勃鞮，另一个是在重耳流浪时，带着重耳所有的金银财宝逃走的头须。他们俩在推荐自己时讲的话都非常厚脸皮，但最后重耳还是宽容接受了他们。在那之后，勃鞮和头须都帮重耳平定了叛乱，让整个晋国的君臣都团结起来，使国家日益变得强大。
宽容的力量的确十分强大，它可以解决日常生活中太多太多人与人之间的纠纷。书中就有一句话宽容的人，运气总不会太差。是呀，在生活中，我们经常需要别人的宽容，同时我们也要对别人宽容。
比如我的爸妈，他们工作都很忙，他们回家后不同的行为，有时会让两人闹矛盾。妈妈觉得爸爸烦，爸爸觉得妈妈烦。可当他们互相宽容时，矛盾很快就化解了，爸爸帮妈妈做一些家务，妈妈也体谅爸爸的累，自己多照顾家里，一家人不又其乐融融了吗?其实对于他们平时的表现，站在我个人的角度来说，我也要宽容。宽容他们对我的陪伴少，宽容他们闹矛盾时对我产生的不良感受。然后做好自己，完成好我的学习任务，让家里更和谐、幸福。
当然，什么事物都不是完美的，宽容也一样。有时过度地宽容，不但没有造福大家，反而害了自己。
总的来说，只要适当宽容，就可以使生活变得更加幸福、美好!
gz85.COM精选阅读
信仰的力量观后感分享
可参考如下语言表达：若您欲了解关于“信仰的力量观后感”相关资料，可查看以下内容。影片中涵盖了丰富的人生哲理，而每个人的心得和感悟也必定各不相同。观后感就像是一面“放大镜”，帮助我们捕捉作品的微妙之处和更加深刻的内涵。因此，撰写一篇与作品主题相符的观后感，自然是深入发掘作品内涵的最佳途径。对于如何写作品观后感，不妨通过我们的网站了解更多吧！
信仰的力量观后感【篇1】
致革命先烈：
四月，春风徐来，阳光正好。又是一年清明节，缅怀先烈志，追慕先贤品，全中国人民都在心中缅怀着你们。
今天，我心怀敬重观看了介绍中国共产党的系列影片《信仰的力量》，重温了这段历史，认识了为新中国而不懈奋斗的你们。
中国共产党的先驱——李大钊爷爷，您为了共产主义的崇高理想，从容走上绞刑架，英勇就义。正是您以及一批无产阶级革命家，唤醒了沉睡了百年的中国，唤醒了一批有志青年前赴后继投身于革命事业中，而如今，中国共产党已走过了百年辉煌历程，祖国已是万山红遍，层林尽染。
方志敏爷爷，您为了无产阶级的理想信念，不畏敌人的威逼利诱，在暗无天日的牢房里，写下了熠熠生辉，流传百世的《可爱的中国》。这是对祖国母亲深情的告白。而如今的我们，再次读起您的文字，字里行间依然感受到昂扬振奋，充满着我们一代又一代立志奉献祖国的无限青春与活力。
亲爱的革命领袖——毛爷爷、邓爷爷，是你们将穷苦的中国人民从“三座大山”中解放出来，是你们开辟了新中国改革开放的宏伟蓝图，是你们带领着我们走上中华民族复兴的道路。而如今，我们在习爷爷的领导下，国家已强，民族已兴。这盛世，如您们所愿。
记得百年前，一位少年立下了“为中国之崛起而读书”的远大抱负，而他，正是后来带领人民走向新中国的周恩来爷爷。如今的我们，作为共产主义的接班人，作为百川之中最有力的后浪，要为中华之全面复兴而读书。“少年强，则中国强。”今天的我们，为远去的你们，点一盏心灯，照亮你们回家的路，来看一看如今的中国，相信你们一定会欣慰。
此致
敬礼！
信仰的力量观后感【篇2】
“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”。伴随这首歌唱爱国情的《我和我的祖国》，我认真观看了《信仰的力量》专题视频，久久不能平息。那一段段荡气回肠的传奇，一个个心潮澎湃的故事，重温了中国共产党的百年光辉历程，让我更能感受到共产主义信仰的光辉和让人震撼信仰的力量。
共产主义信仰是永不枯竭的力量之源。回望过去，十月革命的一声炮响，给苦难的中国送来了马克思列宁主义，陈独秀、李大钊、毛泽东等人率先觉醒，为中华儿女找到了一条光明大道。共产党人在信仰力量的支撑下历经种种苦难，建立了新中国，中国人民从此站起来了，跨越重重障碍，改革开放发展经济，摆脱困境直奔小康，中国人民从此富起来了。在此过程中毛泽东思想一直指引着前进方向，科学发展观功不可没，是中华民族伟大复兴的催化剂，习近平新时代中国特色社会主义思想更是功在当代利在千秋。
共产主义信仰是永不褪色的力量之躯。正是因为具有共产主义伟大信仰，一个个昂头前进的中华儿女在党带领下砥砺前行才有了力量之源。我们这个东方巨龙的苏醒，是一代代具有共产主义信仰的英雄用热血、用青春、用生命换来的。战争时期，无数先烈的先烈，胸怀人民，血洒战场，换来的是光明，是未来，是铭记的丰碑。和平时期涌现出大批奋发前进的党员，这些忠于党、忠于人民、忠于祖国的人，树立了党的威信，实现了民族的腾飞。我们是少先队员，听起来离党员好像很远，但只要我们从小建立信仰，就像吴锦泉老人说，从日常小事做起，像扶老人过马路配合新冠肺炎防治等我们这些少先队员日常都可以做，他还有反复叮嘱我们要奋发图强，去为祖国更光辉的未来而奋斗。
人民有信仰，国家有力量，民族有希望。“我最亲爱的祖国，你是大海永不干涸，永远给我碧浪清波心中的歌……”耳旁又响起那首老歌，《信仰的力量》专题视频虽然观看到结尾，但这也是一个开始，我们作为社会主义接班人一定不负教诲，秉承信仰的力量，在共产主义旗帜的指引下去为建设中华民族美好明天做出更大的贡献。
信仰的力量观后感【篇3】
值此建党9*周年之际， 金州新区 友谊街道龙兴社区党支部组织辖区党员及社区两委班子成员，一起观看了文献纪录片《信仰》，这部影片给我的感触很深！
80后出生的我们，已久不闻枪炮声，血腥味。在这个和平年代，我们更多的是从书籍、影像等资料上了解那个年代的信息，了解我们党的历史，了解我们革命先辈的舍生取义。《信仰》正是用不争的事实，用珍贵的画面再现历史，让我们又回到那个为信仰敢舍身的年代。宁死不屈的“刘胡兰们”用鲜血让世人警醒，艰苦环境仍不懈奋斗的“王进喜们”用成绩让我们感叹，坚定实践“为人民服务”的“焦裕禄们”用执著让我们汗颜！
今天人们常常提及幸福，常常追问幸福是什么？今天人们也常常感慨中国人缺乏信仰。我们的前辈用事实让我们思考，什么是最美，什么是最强，什么是最牛。让我们再一次去牵挂五星红旗背后庄严而艰难的信仰之路：随着戊戌变法、辛亥革命、五四运动等一系列救国救亡运动失败，俄国十月革命使中国人看到信仰之源----《共产党宣言》，它为中国革命点亮了希望之灯！这本书最杰出的诵读者――毛泽东为中国的共产主义先锋开创了历史伟绩，将黑暗的中国一步步推向光明。
在天安门广场上屹立的人民英雄纪念碑上雕刻地画面，至今让人难忘， 我们可以看到用生命捍卫着信仰的战士们为了战争的胜利无悔的选择和他们永不磨灭的斗志，是他们让我们在可爱的中国谱写着幸福美好生活新 篇章。
钱学森铿锵有力地说：“我为什么要选择中国？我的回答是因为我选择了马克思主义，选择了共产主义的理想，还因为我热爱我的祖国。”正是这些中国留学生飘过大洋汇聚于故乡，他们舍弃了已拥有的高质量生活，回到贫瘠落后的祖国。是信仰召回了他们，又是他们让我们拥有一个强大的祖国；蒋筑英亦是如此，他给他爸爸的信中说，虽然现在许多人对入党已不感兴趣，我想一个人总还是应该有个信仰，人活着总不能为自己过好生活，要为社会负责任。正是这份信仰，让蒋筑英分秒必争，生活即工作，工作即生活，如此的执著是信仰赋予的，映射出的是信仰旗帜下最耀眼的忘我情怀。可以说蒋筑英 的 事迹，是代表整个一个年代知识分子，他是一个缩影；
从 “当代雷锋”郭明义身上也可以找到答案，他总看别人还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他将自己省出的每一把粮，每一晚水送到更需要的人面前，当他看到被帮助的人露出微笑的时候，换回的是他内心的温暖与富足。
纪录片中的一句解说词：或许今天人们会觉得他们的行为不可思议。难道我们的信仰已被踩在脚下了吗？难道我们真的已迷失自我，没有信仰了吗？信仰已被一部分人放进了蜜罐，已变成文字，已成为空中楼阁。现在，我们再次强调“信仰”,回顾以前中国人为了信仰付出的.努力，凭着那份信仰取得的辉煌。历史告诉我们，信仰是在实践中锤炼形成，是在实践中绽放光彩的。作为青年人的我们，要扎扎实实的用行动实践信仰、立足平凡岗位的奉献中，用信仰的力量结合扎实的行动来实现最终的目标！
信仰的力量观后感【篇4】
观看了《信仰的力量》系列8个视频，其中最让我难忘的是以下2个视频中的精彩内容和教育意义。
《播撒信仰的种子》写的是感动中国人物的主人公，磨刀老人——吴锦泉爷爷，他把微薄的收入捐献给社会中更加需要的人。吴爷爷视频中让我记忆犹新的一句话是：“党号召我们，一方有难，八方支援，我是个党员，这是我应该做的。”视频中他嘱咐了所有的小朋友：要做好事，做好人，帮忙他人，做力所能及的事，学习上要多阅读，锻炼我们的语言能力和社交能力。最后，他对所有同学提出了希望：“要有悟性，对党要衷心，对人们要有爱心，对父母有孝心，与人处事要宽心，与人相处要虚心。”听了吴爷爷的话，我受益匪浅。
在《张謇的故事》中我们看到了张謇爷爷的故居，老师也全程讲解了张謇爷爷的丰功伟绩。早期毛泽东爷爷高度评价了他，“讲到中国近代民族工业，轻工业不能忘记张謇”。张謇爷爷曾经说过：“天之生人也，与草木无异，若遗留一二有用事业，与草木同生，即不与草木同腐。”张謇爷爷是我们南通也是中国走向近代化道路的开拓者和先驱者。后来他走上了兴办实业、强国富民的全新救国之路，创建了大生纱厂。同样，他也很重视教育，1902年创办了南通第一所师范学校，前前后后创办了近400所学校，形成了一套完整的教育体系。这为现在南通成为教育之乡打下了坚实的基础。1905年他创办了南通博物院，南通也光荣地成为博物馆的发祥地。值得一提的是，他后来创办了养老院、孤儿院、流浪所等，积极投入社会公益事业。2020年习近平爷爷参观了张謇爷爷的业绩展后，他指出张謇是我国企业家的典范、坚定4个信念的典范。其中博物院是教育和公益事业的一部分，张謇爷爷为我们留下了宝贵的财富。看了这个视频，我万分感慨，我们要学习的是张謇爷爷的精神力量，他虽然出生贫寒，但面对困难，不屈不挠。我们要时刻拥有一颗爱国之心。
我们作为新时代的少先队员，应该学习先辈的精神，将爱心传递下去，帮忙更多需要帮忙的人，要传承红色基因，报效祖国。
信仰的力量观后感【篇5】
信仰是赋予人们精神力量的源泉；信仰是给予人们迸发生命力的根基；信仰是激励人们昂首向前的指路明灯！
怀着敬仰又激动的心情观看完《信仰的力量》系列视频，心潮澎湃、思绪万千。张謇先生怀着实业救国的信仰，一生创办了20多家企业，370多所学校，为中国近代民族工业的兴起、教育事业的发展作出了宝贵贡献；南通地区第一位共产党员吴亚鲁把星星火种播在故土家园，用熊熊火炬点燃海北天南，用生命为党和人民的解放事业铸就一座不朽的丰碑 。他们都是用信仰的力量，挺起了时代的脊梁。
信仰是一种人生态度、一种精神理念，是一种执着、一种坚韧。有信仰的人在漫漫的人生征途中因有所归依而踏实又坚定。无数当代共产党员怀着共产主义信仰，一生跟党走，把全部精力和热情都投入到工作和保障人民群众福祉中，淡泊名利，心有大爱，无私奉献。感动中国磨刀老人吴锦泉乐善好施，帮助他人数十年如一日。他生活十分俭朴，几乎把磨刀挣得的微薄收入都用于帮助别人，用平凡的力量传递着震撼心灵的人格力量。他自小受党恩、感党恩，始终秉持着共产党员乐于助人、无私奉献的信仰，把热心公益、奉献社会的理想化为思想与行动上的自觉，时刻传递着人间大爱。而如今，他奉献社会的同时也将这信仰火种传递下去，无数火苗汇聚起熊熊烈火，推动着社会公益、志愿服务事业欣欣向荣。
心中有信仰，脚下有力量。对于新时代少年儿童来说，我们有自己的时代担当。只有坚定自己的信仰，不断学习新知识，努力掌握好建设祖国的本领，才能在未来实现中国梦的人生舞台上，贡献自己的聪明才智，跑好属于我们的时代新人这一棒。
让我们点燃信仰的火种，朝着心中的光明砥砺前行！
信仰的力量观后感【篇6】
今天我在家里观看了《信仰的力量》系列视频，八个视频分别讲述了吴锦泉爷爷的故事、张謇爷爷的故事、有关党史的内容、《未成年人保护法》的内容以及长江保护的相关知识。
在讲述张謇爷爷故事的视频中，讲解员详细介绍了张謇爷爷年轻时刻苦学习，考上了状元，并且在国家最困难的时候投身实业救国，在家乡开办纱厂，建立学校，为振兴民族贡献自己力量的经历。
在讲解《未成年人保护法》的视频中，我学会了怎样去保护自己，无论是在家里还是在学校，遇到欺凌时都要合理地拿起法律武器保护好自己和身边的同学，当然自己也不能欺负其他同学，做一个知法懂法的青少年。
当看到保护长江的相关视频后，我了解到因为长江边工业、企业的乱排放，长江的生态环境已经遭到了一定的破坏，我感到保护环境要从我们自身做起，生活中的点点滴滴都会造成环境的变化，要做一个有环保意识的小公民。
八个小视频看完后，我深切地感受到我们的祖国从苦难走到复兴的不易，要珍惜现在的生活，努力学习，踏踏实实的学好科学文化知识，将来做一个对国家有用的人。
信仰的力量观后感【篇7】
今日我观看了《信仰的力量》八个小视频，给我印象最深刻的是《飞天》这一段内容。
以为自己技术精湛，会轻而易举地通过考试，但张天聪却出乎意料地落选了。他在以后的二十多年里，坚持着“飞天”的梦想，最终登上了太空。怀揣着“飞天”梦想的张天聪经历了种种常人难以忍受的训练。我想，苦涩的泪水会在他沧桑的脸颊中流过；豆大的汗珠会在烈烈的阳光下划过；承受不住的痛苦会在他的喉咙中爆发。但意志坚定的他必定会让精湛的技术秒杀流逝的岁月。他的执着和顽强也感动了他的女儿。他的女儿，竟然放弃了保送北大的机会，决心与父亲一样成为一名宇航员，坚毅地迈向航空学院。
他的执着，他的信念，他的顽强，无不令我敬佩。他最终取得了执行“问天二号”增援任务。没有实现飞行的愿望，我还为他感到惋惜，因为他的付出绝不是这样的一个结果。但，对张天聪来说，这或许已经令他欣慰。
飞行过程不是想象中的那么一帆风顺，一号飞船突发紧急意外，在这千钧一发之际，在我盼望与绝望的交际中，张天聪凭借出色的技术和平静的心态很快修复了飞船。灿烂的阳光在他的脸上绽放出朵朵鲜花，我感到无比的高兴，张天聪的努力果真没有白费。
我们新一代的青少年，祖国未来的花朵，是否具有飞天的精神呢？中国宇航员们在无法承受的困难下，始终坚持不放弃，他们付出了自己的青春雨季，默默无闻地奉献着，他们只做不说……
都说“付出了就会有回报”，“一分耕耘一分收获”，“有志者事竟成”，这说明了坚持就是胜利，只要我们不放弃，洒下的汗水必定会在太阳的折射下闪出五彩缤纷的光芒；我们的努力，必定会使我们插上成功的翅膀；我们的汗水，必定会浇灌着理想这棵小苗成为参天大树！
今后，我会从自身做起，从小事做起，心中有大理想，大格局！
《榜样的力量》读后感精选(4篇)
真正的读后感是自己的思考和理解，按自己的框架对文章内容进行整合，进行更为体系的思考，在阅读作者写的作品的过程中,以后,不禁为作者优秀的脑洞所震撼。为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感，怎么才能写好读后感？下面工作总结之家编辑给大家分享《榜样的力量》读后感，相信一定会对你有所帮助！
《榜样的力量》读后感【篇1】
古语有言：以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。为了让我知不足，明目标，求完美。爸爸给我介绍了一本非常励志的著作《榜样的力量》。其中涵盖了影响孩子一生的100个伟人的故事，读后发人深省，感慨良多。尤其是《名相王安石》和《少年典范司马光》两个故事，让我明白了天才源于勤奋的道理。
《名相王安石》一文中介绍，王安石是历史上著名的政治家，改革家。他少好读书，记忆力强。10岁那年就写出：此时少壮自负恃，意气与日争光辉。乘闲弄笔戏春色，脱略不省旁人讥。这样的诗句，悟性极高。13岁时，王安石随父郊游。一天，他突然悟到：时光如逝，不会止步。于是，他谢绝一切应酬，闭门苦读。他深入研究儒家经典，而且能在这些经典的基础上求新求变。最终成为一代名相，并组织开展了历史上著名的王安石变法。
《少年典范司马光》一文介绍的司马光，幼年时期，天资一般，记忆力还不及几个兄弟。老师要求背诵的内容，兄弟们只背诵一两遍就会背了，可司马光却要背上五六遍。又要多读，又要熟读，几乎把自己的所有时间都花在了读书上。司马光乐此不疲，为了让自己不浪费时间，他还给自己发明了警枕。正因为他惜时苦读，才能成为历经四朝的丞相，还主持编撰了我国历史上第一步编年体通史《资治通鉴》。
正如爱因斯坦所说的那样：天才=99%的汗水+1%的灵感。无论是天资聪慧的王安石，还是天资一般的司马光，他们的故事让我明白了一个道理，那就是：天才源于勤奋。
历史上，因勤奋刻苦而取得成功的名人也比比皆是。像手不释卷的吕蒙，晚清重臣曾国藩等。
反观我们自己，很多同学爱耍小聪明。以为读过几个小故事，取得过几次好成绩，就骄傲自满，自命不凡，沾沾自喜，固步自封。结果却浪费了许多宝贵的时间。
《榜样的力量》这本书在用许多名人的故事在激励我们，教育我们，让人动容，令人振奋。
《榜样的力量》读后感【篇2】
这学期读了我们青年教师读书活动的第二本书，《榜样的力量》，不容置疑这是一本好书，感觉受益良多，值得我们好好读一读。在读书地过程中我有一点感悟与想法，下面仅是我读书过程中感触最深的几点。
正如书中所说，这是一个榜样辈出的时代，各种各样的榜样，在不知不觉中成了我们心中的坐标。我们都离不开榜样，因为榜样能激发我们的勇气与力量。榜样的力量是无穷的。书中于漪，魏书生，李镇西，王栋声等36位名师他们的优秀的教学经验值得我们借鉴，他们的经验是在长期的实践过程中总结出来的，经过体悟这些精萃，然后再结合我们的教学实际，就能在较短的时间内使我们的业务水平得以质的提升。通过讲述他们的教学故事，让我们身临他们的课堂进行现场的揣摩，通过吸取他们的教学智慧精华，让我们与这些名师进行心与心的交流，让我们站在巨人的肩膀上。这些名家虽然在教学方法上各不相同，侧重点都不一样，自成一派。但都能成为教育名家，究其原因，总能在他们的身上找出一些共性的东西，比如说对教学事业的热爱，对学生的真挚的爱，对自己工作的强烈的责任感与敬业精神。语文特级教师于漪认为要上好一堂课，提高教学能力要在教学的各个方面加强教学的艺术表现力。语文教师的应当用自己的富有语文精神的灵魂去影响学生，语文精神的实质是“爱”。有了爱，就有了一些。于漪就是让学生懂得爱惜自己，爱别人，爱一切生命，懂得生命的可贵，生命的价值。对于这点，我确实很赞同，没有爱就没有教育，爱
是教育永恒的主题。这是不少教育家对教育实践经验的高度概括。师爱是师德的灵魂。教师必须热爱自己的事业和热爱自己的学生，托尔斯泰就曾经这样说：“教师既热爱事业，又热爱学生，他就是一个十全十美的教师。”教育事业的宗旨是教育培养人，教育事业中最基本的人际关系是师生关系。教师对教育事业的热爱、忠诚和献身精神只有通过热爱学生、教育学生的具体行动才能体现出来。热爱学生是教师最可贵的职业感情，是教师全部道德修养的关键和核心。我们学校就有鲜活的例子，如张赛芬，郭秀玉老师等。她们的教学之所以成功，莫不如此。语文教育的名家，语文特级教师窦桂梅的三个超越给了我很大的启迪，她认为作为语文老师，要冲破以教材为中心，以课堂为中心，以教师为中心的樊篱，教师仅有专业追求是不够的，还要在行动上拥有专业的探索精神。要超越教材，超越课堂，超越教师。语文老师要超越，我们职业学校的专业教师又何尝不是，做为一名钳工的实训教师，在教学过程中也经常碰到困惑，如我们所选用的钳工实训教材都是前几年所出版的，已经落后于钳工技术的发展，如柴油机轴瓦的刮削就已经被新工艺所替代了，而且内容非常多，我们钳工实训只安排一个学期，想要完成全部项目的教学是不可能的，那么只能在教学过程中大胆地对现行教材进行增减取舍，努力让教材成为学生发展的重要策源地。这就是窦桂梅老师提倡的超越教材，对于我们钳工教学同样适用。超越课堂，即以“以社会当课堂而不是以课堂当社会”。窦桂梅老师的语文课将语文引向自然，引进社会，引进生活，引进时代，着眼语文与生活的密切联系，从而拓展学生的生活领域，扩大学
生的视野。看到这里，我陷入了深思，我们教学的最终目的，是为了让学生学会知识，掌握技能，使学生毕业后能更好融入社会，那么我们的教学过程是否应和现代企业的生产联系起来。这就要求我们老师超越课堂，把学生的技能的掌握引入企业。学校的现在实行的校企结合是非常必要的。窦桂梅老师的第三个超越是超越教师，主要有两个方面，首先要让学生找到好学生的感觉，其次，要把思考，发现和批判的权利交给学生。确实如此，我们不是告诉学生标准的答案，而是要他们掌握解决问题的方法。要与学生平等对话，允许学生挑老师的毛病，允许学生提出与教师不同的见解，不同的观点等等。这样学生思维才会有创造性，学习才会有主动性。
以上所写只是个人的一点感悟与想法。正如文章的开头所写，这本书使我受益良多，给我更多的教学启迪。准备在有空的时候再读两遍。
《榜样的力量》读后感【篇3】
榜样的力量是无穷的，它们引导着我们向正确的方向前进着，瞧那李嘉诚在抗日时期转到香港，瞧那张衡进过不懈努力发明了地动仪，我看了李嘉诚的故事后不仅深有感触，他那积极的思想、正确的行为让我找到了前进的方向。
李嘉诚的命运十分悲惨。他爸爸是一名校长，他经常去书房看书，后来由于日本侵入潮州，父亲只好带家人转辗香港，李嘉诚一步一步与香港融合，出乎预料的是日本人一年就攻进了香港，父亲就丧命了。他为了供养家庭只好放弃读书进入茶楼打工，虽然工作十分辛苦但他还是挺住了，终于在18岁当上了经理，他的工作不是一帆风顺的正当他要收购一家酒店时，被一家大公司抢在前面可他却永不言败。经过了多年的奋斗成为了中华第一首富，可他却勤俭节约，把钱捐给了医院来救助病人。
我从李嘉诚的身上学到了许多品质，它能在日本在中国肆虐时打造出一番事业是十分不容易的，曾今是一位茶楼伙计现在却通过知识与努力成为了首富虽然有钱却节约给医院捐钱，让我明白了只有通过自己的努力才能成功，让我知道了榜样是无比强大的力量源泉。
《榜样的力量》读后感【篇4】
《榜样的力量》是一本集齐了名人故事、犹太人名言、神话的益智丛书。每天看一页，受益多多。最难忘的是亚伯拉罕·林肯的那个故事，是林肯让我明白了什么是在失败中的坚持与努力，是林肯指引着我向永不言败的精神前进！
故事的主要内容是：在林肯大半生的奋斗和进取中，他有九次失败，只有三次成功，分别是：竞选州议员成功、当选国会议员、成为总统。
林肯的一生并不是一帆风顺，他经历了太多的苦难和不幸。1832年林肯失业了，可他没有丝毫的叹声叹气和消极，他不断地向命运发出挑战书，他觉得胜利是一种习惯，失败也是一种习惯，他不会贪图一时的胜利，也不会沉浸在一时的失败，他只会朝着他心中坚定不移的目标，脚踏实地地前进，就拿竞选州议员来说吧：
失业后，林肯没有沉浸在浓浓的痛苦中不敢面对事实，他下定决心要当政治家，当州议员，他认为“天下无难事，只怕有心人”，林肯心中装着满满的信心去竞选州议员，老天常常会给人丢下一块绊脚石，最终林肯失败了。在一年里遭受两次由如晴天霹雳雨的打击，这谁都无法承受。之后，他又白手起家，可这家企业还不到一年就倒闭了，他用17年的时间偿还了所欠的债务。屡次的失败并没有挫败林肯的信心，人就是在挫折和失败中长大的，他再一次去竞选州议员，经过如火如荼的激烈斗争，林肯成功了！
你们看到了吧，成是功的积累，功到自然成。但有些失败者对于成功，一方面是焦躁不已，想要急功近利，另一方面是灰心丧气，始终都不能从痛苦中抽离。你们想一想，如果没有失败，我们就无法从中吸取教训和经验；如果没有失败，那么成功就会变得廉价和容易，也会失去它原有的耀人的光泽。
林肯曾经说过一句话：“我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。”似的，我们要以平常心看待失败，因为失败时常发生，而且失败并不是意味着没有希望，相反失败是成功之母。一个成功人士的背后往往隐藏着更多的失败的辛酸，可以说没有失败就没有成功。就像被誉为“发明大王”的爱迪生他发明电灯泡时试验了五万多次才成功，有人问他，你会不会经过许多试验而失败时是否会感到心灰意冷？爱迪生坚定地回答：“不，我抛弃了错误的试验，重新采取别的方法，决不沮丧！”的确，失败并没有什么可怕的，失败了，重新再来，失败是登上成功的阶梯。
失败是人之常情，不要畏惧失败。有些人一旦失败了，信心的火苗也就然完了，犹太人认为信心是成功之父，失败是成功之母，两者结合，相得益彰。有信心，不害怕失败。成功就是你的了！
关于宽容的读后感范文900字
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“关于宽容的读后感范文900字”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
关于宽容的读后感范文(篇1)
看了江冰老师写的《像孩子那么宽容》，心里深有感触，是呀，孩子对老师是那样信任与宽容，我们怎么不能以同样的宽容去对待他们呢？通过这件事让我联想到了另一件事。上星期我在4班上英语课，那节课的内容是听写26个英语字母大写，因为已经教了一个月了，所以想检测一下。我在听写巡视的时候，发现有个孩子只写出了ABCD四个字母，其它地方全是空白，当时心里非常气愤，觉得这孩子怎么这么懒惰，学了一个月，回家一点也没复习，我就告诉他，下午放学到办公室找我，下午放学的时候，我已经忘记了跟孩子的约定。孩子满头大汗地跑到办公室说：“老师，我刚扫完地，还要留下来补英语吗？”我当时听了愣了一下，后来才想起这个孩子是早上听写不及格的那个。一直在忙于改作业，我就说：“我现在很忙，明天我再找你吧。”孩子笑着说：“好的。”我满以为他不是我们班的学生，肯定忘记来找我，或者逃跑。过了半个小时，我在楼梯口又碰到了那个孩子，他又一次恭恭敬敬地问我：“老师，我真的可以走了吗？”我被他的话感动了。我笑着扶摸着他的头说：“是的，可以走了。”孩子背起书包说：“老师，明天见。”虽然，孩子的学习成绩很差，但是他对学习的态度却让我很感动，我为有这样的学生感到骄傲。
前段时间，我读了《给教师的建议》文中提到：有些孩子能掌握5分（国外教学的满分），而有些孩子只能掌握3分已经是他的极限了。我想：这个孩子可能也属于这样类似的情况吧，只要孩子养成了良好的学习态度，他的学习成绩也会有所进步的。孩子，你太棒了！
关于宽容的读后感范文(篇2)
我以前是一个心胸狭窄的的女孩，自从看了《宽容的智慧》这本书后，不管别人怎么看，反正我自己觉得我变了很多。
雨果说得好啊：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的.是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”
宽容是什么？宽容是一种智慧的力量。在早半多个世纪之前，陶先知先生就把民主与宽容的思想用到了教育实践中。有一天，他看见一个男孩拿砖头砸同学的头，并制止男孩，把男孩叫到办公室。陶先知先生拿出了一颗糖给男孩：“这是给你的，因为你比我先到办公室。”他又拿出了一颗糖：“这是给你的，因为你看见了我就立刻住手了，说明你尊重我。”他拿出了第三颗糖：“这是给你的，因为你打他是因为他欺负女生，说明你有正义感。”男孩感动得哭了，说：“同学在不对，我也不能打人，我错了。”先生又拿出了一颗糖，说：“你认错了，我再给你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”
看，这是多么聪明的校长啊！他用四块糖体现了宽容的魅力，闪耀着教育者的智慧。我们一定要给宽容一个生存的空间，让宽容“复活”。
关于宽容的读后感范文(篇3)
法国19世纪的文学大师维克多。雨果曾说过：“世界上最宽的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”雨果的话虽然浪漫，却也不无启示意义。
穿梭于茫茫人海中，面对一个小小的过失，常常一个淡淡的微笑，一句轻轻的歉语，带来包涵谅解，这是宽容;在人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的话，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何以律人之心律己，以恕己之心恕人，这也是宽容，所谓己所不欲，勿施于人也寓理于此。
《学会宽容》这本书让我领略到了宽容的力量。这本书一共分成了5大块，“宽容是一种智慧和力量”“宽容是深藏爱心的体谅”“宽容是对生命的洞见”“宽容是成长的绿荫”“宽容是幸福家庭的秘诀”……书中的每个章节都是一个或几个故事，这些故事都证明和体现出宽容给人生带来的是美好。
宽容是人性之间必不可少的，俗话说得好“退一步海阔天空”，这也是一种宽容的体现。懂得退让，懂的宽恕他人，可以少了一份责骂，那是没必要的。面对任何事，都要学会宽容地看待一切，这样所有的事情都会简单起来，你会发现原来生活是可以更美丽的，就算是别人的侵犯还是过错，都需要学会宽容。或许有的人会觉得宽容是一种没用的表现，向别人屈服，只能让我们退让和忍受;宽容应该是相互的，如果我对他宽容，他对我却不宽容，岂不是自己吃了大亏?抱有这种认识和思想的人，实际上他们已经不宽容了，他们理解的宽容是片面的，极端的。
书上很恰当的举了一种比喻，这是我们生活中很确切的事实：比如有甲乙两人。如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲说：“上回你不借我镰刀，所以这回我不借马给你。”这是报复。如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲虽然答应，却趁借马之机向乙说道：“你回不借我镰刀，但是这回我借你马匹了。”这是憎恶。如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲欣然答应，不但决口不提上次借镰刀的事，还热情地告诉乙这匹马的习性。这就是宽容。
是软弱无力吗?不是的，宽容也是一种无声的教育。责备不如帮人，倘若对别人的错处一味挑剔，呵责，非但令人反感，取不到教育的效果，而且可能激起逆反心理，一错再错。是啊，我反扣书想：如果能宽容，那么那个曾经受到宽容的人就能认识到自己的不是，这种无声的教育，何尝不试试呢?
好多例子，好多比方，好多好多的故事。每个故事，都证明了宽容在不同的情况下不同的好处。我清晰地记得，书上曾说过这么一个简单的故事，题目是《被上帝咬过的苹果》我当时看到这个题目就很感兴趣，是什么意思呢?原来，是一个从小双目失明的人，自他懂事后他烦恼，认定是老天在责罚他，感到一辈子完了。虽然很多亲友和社会的人来关怀他，但他不愿在怜悯中度过一生。
后来一位老师告诉他：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜欢他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的特殊钟爱，开始振作起来。上帝知道了这事，笑道：“我很喜欢这个美丽的比喻，但要声明一点：所谓的缺陷是指生理上的，那些有道德缺陷的人是烂苹果，不是我咬的，是虫。”多么富有哲理的话语呀，怎能不引起我的深思呢!
是呀，当我们还在为先天的缺陷自怨自艾、时，想想这个比喻吧“因为上帝太喜欢你了，所以咬得大了些”。不能改变的事情是不必自寻烦恼的，坦然的接受上帝的安排，发挥自己的长处，做生活的强者。
宽容首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人，才有可能对别人也宽容。人的烦恼一半源于自己，即所谓画地为牢，作茧自缚。芸芸众生，各有所长，各有所短。争强好胜推动一定限度，往往受身外之物所累，推动做人的乐趣。只有承认自己某些方面不行，才能扬长避短，才能在因嫉妒之火吞灭心中的灵光。
关于宽容的读后感范文(篇4)
读《宽容》有感
从一本杂志看到一篇《宽容》的三个小故事后，让我受益匪浅，也明白一个道理﹕宽容别人是一种快乐，被别人宽容是一种幸福。
《佛家禅语》讲的是一位小和尚违法寺规越出去溜达，老禅师知道后不声张，而是移开椅子，就地而蹲，当椅子。用无声的宽容教育了徒弟。这使我想起了在开学不久的一节语文课上，由于故事情节太精彩了，我禁不住跟同桌说了起来……老师发现后，她没有当众指名道姓批评我。她用和蔼的.目光望着我，我顿时脸红了，老师也是用无声宽容来教育我上课要专心致志,不让我在全班难堪。我心里默默感谢老师这是润物细无声教育。教育有时“无声胜有声”。
《六尺巷》讲的是宰相张廷玉与姓叶的人是自家人，他们与邻居发生了争执。俗话说宰相肚里能撑船，于是张廷玉修书一封让家人让地三尺，叶家人见了也让后三尺。这告诉了我邻里之间，应该和睦相处，有句古话说得好“远水救不了近火，远亲不如近邻”。古人强调和睦相处，能创造美好的生活环境。记得一个夏天，我家的老母鸡跑到了邻居家的院子里拉屎，邻居随手抄起一把扫把，边追赶边叫骂着﹕“有人养没人管，死母鸡，竟敢在我家撒野，看我不打死你。”妈妈听了很不爽。于是两个人吵得不可开交。其实为一点小事却伤了和气很不应该，如果邻居能对母鸡宽容，也风平浪静，妈妈能宽容邻居过激言语，不也没事了吗？
《总理是》讲了理发师给周总理刮胡须时，咳嗽了一声，刀子立即把脸刮破了。理发师不知所措周总理没有责怪他，和蔼地对他说这不怪你，你怎么知道我要动呢？使我想起了自己为一件小事，与好朋友斤斤计较。在美术课上我全神贯注的画着画，突然同桌撞了我一下，纸张破了我怒气冲冲地嚷着……，她并没有跟我吵架，而是不断地说“对不起！我不小心撞到你了，请你原谅。”今天想起来不由得脸红，也为自己得理不饶人感到惭愧不已。周总理教会我在生活中懂得宽容他人无心过错。
“退一步，海阔天空”。学会宽容，就能使自己的心胸变得更加宽广。原谅别人不也是原谅自己吗？记住了吗？^_^
关于宽容的读后感范文(篇5)
今天我看了一篇文章，文章的名字叫做《宽容是一种美德》。这篇文章的主要内容是在一个澳大利亚的度假村，有个中国人在那里担任翻译。一天，他在大厅里看到了一个满脸歉意的工作人员正在安慰一个四岁左右的小男孩，小男孩已经哭得精疲力尽了！问清原因后，才知道，原来那天小朋友特别多，这位工作人员一时疏忽，在儿童网球课结束后少点了一个人，于是，这个小朋友就被留在了网球场里。等这个工作人员发现人数不对时，赶快跑到网球场将孩子带回来。那个小朋友因为一个人被留在偏远的网球场而受到了惊吓，哭得非常伤心，这一幕被匆匆赶来的孩子的妈妈看见了。管理人员本以为这位妈妈会痛骂自己一顿，或者向主管部门投诉，或是很生气得要求退费，再也不参加这类儿童俱乐部了！可是出乎他意料，这个妈妈是这样做的：他蹲下来安慰自己的小孩，并且告诉他，现在已经没事了，那个哥哥因为找不到你，也非常紧张而且非常难过。他不是故意的，现在，你必须亲亲哥哥的脸颊安慰他一下。那个四岁的小孩踮起了脚尖，轻轻地亲了亲蹲在他旁边的工作人员的脸，告诉他：不要怕了，已经没事了！
看完这篇文章我觉得很感动，这个母亲用宽容的方式培养出了宽容，体贴的孩子。
关于宽容的读后感范文(篇6)
这篇文章主要讲在一个宁静的无知山谷里，住在哪里的人们过着自称一体的生活，没有战争，所以安宁；没有向往，也没有对比，所以幸福，与世隔绝，而不是与时俱进；所以他们不知道自己的无知。千年孤寂和守旧老人是当然的统治者。走出山谷的人再也回不来，回来了也要被守旧老人的律法，被鲁昂是砸死，因为他动摇了山谷的社会秩序，让人们有了向往和对比。
终于，异常灾荒把人们逼出了山谷，求生的欲望是任何保守势力都阻挡不了的，人们来到更大更美的新世界的绿色牧场，过着另一种幸福生活经过自己的奋斗和选择所获得的新生活。
读了这篇文章，我深有感悟。
在清代，几乎没有外方的使者，只有少量的外国使者到中国来，每次还都送请过写礼物，而清朝中期也是外国发展较快的时期，什么1885年的工业革命，瓦特发明蒸汽机，没有见过，亚当。斯密写出了本影响半个地球的书等。
而中国呢，当时可能真没蒸汽机，但炮呢还是有的，然而，故事中那场灾荒就是像什么侵华战争这类的事情。
就像那句老话所说：没有打击怎能醒悟。也跟故事中的求生一样。
中国开始了故事中的求生，等打击完了后跟外界搞了把积极合作，也获得了自己争取来的新中国。
这简直就是一面镜！一模一样啊！
所以说这个封闭是很可怕的，保守旧观念是不行的，如果国家是一杯水，那么清朝把它盖子盖上，真要有人给它灌水，就会满出来。而清朝觉得杯子里的水是最好的，所以，拒绝那些灌水的人，久而久之，终于有人强迫把盖子打开了，才发现杯子里的水早就臭了，所以有人把主人的杯子所有权夺了过去，将这个杯子改装成了一个饮水机，有人想灌水就往最上面的管上倒水，通过一个净化器，把多余的，烂的排走，把杯子的主人认为好喝的留了下来。当然，以上只是一个比较偏的说法。
其实人也一样，不能太内向，太内向会因为有事自卑而产生抑郁症，在英文好像叫Blackdog。抑郁症会让人的心理出现严重的问题，干出一些无法令人想象的事情。
其实房间也是一样的，房间关着窗不通风，长时间这样，房间里的二氧化碳会越积越多，人的供氧不足，心情会烦躁，要是你开着煤气炉，那你如果再不开窗通风会出现以下的一种结局：晕晕想睡觉，结果一觉睡下去就起不来了。可见房间开窗通风的重要性。
其实任何事物都有共同性，所以就不一一说了，想必大家都知，我只举出一两例，就不在多举三四五甚至更多例子了。
话又说回来，无论是个人，是山谷，还是一个国家，还是个朝代，封闭，保守是死路一条；开放、交流、创新、合作，才能有无限生机。
关于宽容的读后感范文(篇7)
一篇风格别具的《＜宽容＞序言》，在一个独特的意境中勾勒出人类求知历程的轮廓。作者用了许多带有明显象征意义的词语， 无知山谷、知识小溪、先驱者并没有波澜壮阔的史诗气魄，只有透着悲壮色彩的娓娓讲述。爬回山谷的先驱者向他深爱的父老乡亲们宣扬山外美好的世界，却被愚昧无知而又冥顽不化的守旧老人们指挥民众杀死。终于有一天，哺育人们多年的知识小溪干涸了，人们成批死去。不甘束手待毙的人逾越了被奉为神圣的律法，越过山脉，开辟了生活的新纪元。
道理是深刻而又明白的，经过作者用平和朴实却又富于感染力的文字表现出来，就更增加了一重发人深省的力量。
摆脱了黑暗愚昧的中世纪，我们就从此一无羁绊了吗？不是的！人类需要探索，而探索无止境。每个时代有每个时代的先驱者，也有守旧老人。今天的先驱者，或许明天就是守旧老人；反过来守旧老人一旦解除了心灵的枷锁也有可能变成先驱者。中世纪神学的迷雾被打破后，我们从文艺复兴开始了工业文明的伟大序曲。蒸汽时代、电气时代、原子能时代几百年前的古人，恐怕不会想到在山的那边会有如此精彩纷呈的世界。
从风雨中飘摇的独木舟，到在海上乘风破浪、势不可挡的气垫船；从绑在手臂上的羽毛，到掠过蓝天呼啸而去的超音速战斗机；从占代天文学家记下岁末。天狗食日，到阿姆斯特朗在月球上庄严地宣称：'.这是我个人的一小步，却是人类的一大步！，我们自豪―我们已经创造了灿烂的文明。那么我们该就此停止了吗？地球的一切，正如知识小澳，也会枯嘴。不要做浅薄的村民，要向太空进军！赤色的火星，冰封的泰坦，天际何处无家园？太阳系的探索完结，还有广交无垠的银河系在等待着我们！早已发射出去的先驱者号飞船，正是我们对茫茫外太空发出的探索哲言！
物质之花盛开的时候，智者开口：请别忘记浇傲思想的蓓蕾。细读《＜宽容＞序言》，总能感受到一股宏大的精神感召力。思想的进步比物质的进步难，但一旦有所进步就能绽放更加细丽的花朵。在那视天如神明的日子里，探索的人每每因不敬上天而横遭迫害或自缚手脚。千年束缚一朝去除，聪明的人们立即在各个领域大展宏图，将飞机开进了天堂。今天我们的理解能力为什么所困呢？观念！林林总总―社会习俗、伦理道德、意识形态仅仅是克隆技术，全球就掀起了争议的大潮，让全世界的人都经受了一次思想的洗礼。但可以预见，在先驱者们的指引下，人们一定会甩开守旧老人，翻越道道旧思想的山梁，建设一个现代人类完全意想不到的崭新的思想世界！也许，那一刻到来之时，便是人类迈入自由王国之日！
有关《宽容》读后感(模板9篇)
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎么才能在写心得体会时更全面呢？你可以读一下小编整理的有关《宽容》读后感(模板9篇)，希望你更多关注本网站更新。
《宽容》读后感(篇1)
今天，在读了宽容这篇文章以后，我受益匪浅。
文章中主要讲述了作者在去打点滴时，在一位小护士因妻子在一旁压阵而十分紧张，连扎两针都未扎中的情况下，不仅没有责骂小护士，反而宽容的对待了她，甚至手把手地教她。最终让小护士一针见血，使三人都感到十分欣慰。
其实，宽容就是体谅别人的不足，就是设身处地为别人着想，同时也是为自己着想。 文中的作者，与他的妻子形成了鲜明的对比。妻子从一开始便对小护士怀疑，责骂，自然是第一天上岗为病人独立扎针的小护士十分紧张。但最终，在作者的宽容，鼓励与指导下，小护士一针见血。由此可见，作者的宽容使小护士尝到了成功的喜悦，也使自己免受了再一次扎针的痛苦。
在现实生活中，我身上也有这样的例子。在二三年级时，我总是为了一些鸡毛蒜皮的小事情与他人斤斤计较，结果都是不仅被老师批评，还憋了一肚子委屈。但在妈妈的教导下，我学会了待人宽容，有了许多形影不离的朋友。
世界上最广阔的是天空，比天空更为广阔的是宽容的胸怀。宽容别人，就是宽容自己。多一点对别人的宽容，我们的生命里就多了一些空间，多了一片快乐的天地。
《宽容》读后感(篇2)
一篇风格别具的《＜宽容＞序言》，在一个独特的意境中勾勒出人类求知历程的轮廓。作者用了许多带有明显象征意义的词语， 无知山谷、知识小溪、先驱者并没有波澜壮阔的史诗气魄，只有透着悲壮色彩的娓娓讲述。爬回山谷的先驱者向他深爱的父老乡亲们宣扬山外美好的世界，却被愚昧无知而又冥顽不化的守旧老人们指挥民众杀死。终于有一天，哺育人们多年的知识小溪干涸了，人们成批死去。不甘束手待毙的人逾越了被奉为神圣的律法，越过山脉，开辟了生活的新纪元。
道理是深刻而又明白的，经过作者用平和朴实却又富于感染力的文字表现出来，就更增加了一重发人深省的力量。
摆脱了黑暗愚昧的中世纪，我们就从此一无羁绊了吗？不是的！人类需要探索，而探索无止境。每个时代有每个时代的先驱者，也有守旧老人。今天的先驱者，或许明天就是守旧老人；反过来守旧老人一旦解除了心灵的枷锁也有可能变成先驱者。中世纪神学的迷雾被打破后，我们从文艺复兴开始了工业文明的伟大序曲。蒸汽时代、电气时代、原子能时代几百年前的古人，恐怕不会想到在山的那边会有如此精彩纷呈的世界。
从风雨中飘摇的独木舟，到在海上乘风破浪、势不可挡的气垫船；从绑在手臂上的羽毛，到掠过蓝天呼啸而去的超音速战斗机；从占代天文学家记下岁末。天狗食日，到阿姆斯特朗在月球上庄严地宣称：'.这是我个人的一小步，却是人类的一大步！，我们自豪―我们已经创造了灿烂的文明。那么我们该就此停止了吗？地球的一切，正如知识小澳，也会枯嘴。不要做浅薄的村民，要向太空进军！赤色的火星，冰封的泰坦，天际何处无家园？太阳系的探索完结，还有广交无垠的银河系在等待着我们！早已发射出去的先驱者号飞船，正是我们对茫茫外太空发出的探索哲言！
物质之花盛开的时候，智者开口：请别忘记浇傲思想的蓓蕾。细读《＜宽容＞序言》，总能感受到一股宏大的精神感召力。思想的进步比物质的进步难，但一旦有所进步就能绽放更加细丽的花朵。在那视天如神明的日子里，探索的人每每因不敬上天而横遭迫害或自缚手脚。千年束缚一朝去除，聪明的人们立即在各个领域大展宏图，将飞机开进了天堂。今天我们的理解能力为什么所困呢？观念！林林总总―社会习俗、伦理道德、意识形态仅仅是克隆技术，全球就掀起了争议的大潮，让全世界的人都经受了一次思想的洗礼。但可以预见，在先驱者们的指引下，人们一定会甩开守旧老人，翻越道道旧思想的山梁，建设一个现代人类完全意想不到的崭新的思想世界！也许，那一刻到来之时，便是人类迈入自由王国之日！
《宽容》读后感(篇3)
文中的中年妇女和我一并站在公交车牌下等车，中年妇女是在大冷天里等车。她站在公交车牌下，我也站在那儿看着那一辆辆公交车在我面前行驶过。突然一阵寒风吹过，我不禁打了一个哈欠，到我要所等的公车终于来了，我想这已经是最后一辆公交车，她比我年纪大就让她先上车吧！结果，她却没有上车，看着那公交车，我想看看她所等的是什么车，所以我没有上车。突然，一辆自行车从远处行驶来，来到中年妇女前：“妈，你什么时候来的，在来的路上我遇到了一个朋友，所以就聊了几句。”“我才来一小会儿。”中年妇女慈祥地说。少妇冷冰冰地说：“马路这么滑，只有一辆车，你还是跑吧？”“没事，好的。”中年妇女满脸微笑地说。少妇的话像刺骨的寒风一样让我打了一个哈欠。母女两走了，女儿在前面骑车，母亲一路小跑着……
通过这段文章，让我感觉到少妇的话一直在我的耳边回荡着。我认为少妇的话太让人觉得寒冷，中年妇女却丝毫不责备女儿，流露出母亲对少妇那浓浓的爱意。少妇应该让母亲享受一下出租车空调的温暖，即使只有一辆自行车，你也应该让你的母亲坐上自行车，而你就在后面推着自行车。但不能这样呀！
作者说的话没错，钢筋水泥改变了城市，城市淡漠了人与人之间的感情，也淡漠了儿女和父母的感情，但父母对儿女的感情却是恒古不变的，即使水泥的城市变成完全钢筋的城市，母亲的爱仍旧是宽容的。
看完这篇文章，我想起了妈妈在吃饭时把好吃的都留给我，在天冷时给我添衣，在生病时会陪着我，在我遇到困难时会帮我一起解决……我永远也不会忘记母亲的养育之恩的，希望儿女们都可以孝顺自己的母亲。
《宽容》读后感(篇4)
今天我在网上阅读了《宽容》这篇文章后，受到了很大的启发。《宽容》主要记叙的是作者因为患了肺炎住在医院里，天天靠打点滴度日。一天清晨，给作者输液的是一位新来的实习医生，由于她十分紧张，结果连续三次在作者手背上扎针都没有扎准，这急得她头上冒出了豆大的汗珠，并显得手足无措。
这时，作者并没有责怪她，而是用他宽容的心鼓励小护士：“没关系，继续扎巴。”在作者的鼓励下，小护士终于镇定下来，第四次扎准了······读了这篇文章，我悟出了一个道理：比大地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空宽广的是心灵。心灵的领域可以包容人间万物，一颗宽容的心可以与人为善，化干戈为玉帛。从古至今，有许多宽容待人的故事。比如：汉代有个小官叫刘宽，他有一颗宽容的心。一次他的女仆在给他送汤时不小心将汤洒到了他的官袍上，刘宽不但没有惩罚他她，还关心地问她是否烫着手，这使得女仆深受感动。我们敬爱的周总理待人诚恳、宽容。一次他去照相馆照相，摄影师见是给总理照相，很是紧张，他双手不停地抖动，连照相机都拿歪了，周总理见后，并没有责怪他，而是鼓励他好好照，于是在鼓励下，他顺利地照完了相······从无数事实中，我们可以体会到，一颗宽容的心是何等的可贵。
宽容能融化心头上的冰霜，驱散眉宇间的愁云。常言道：“忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空。”“惟宽可以得人。”让我们每一个人都以一颗宽容的心善待他人吧！
《宽容》读后感(篇5)
相信很多人知晓《宽容》这本书，大多来自高中的课文，但我们真正知道“宽容”的事实知识可能还要很久很久以后。在此之前，替代宽容一词表达的是“来都来了”、“多大点事”、“孩子还小”
人类的发展历程中，不宽容是常态，宗教的、种族的、社会的
让我们在应该有耐心的时候变得愤怒，应该表示怜悯的时候却说出刻薄的话语，应该警醒的实时让保守悲观反智大逞其伥，让原本倾向于正直和正义的心灵走向残忍仇恨战争
“人类的进步与发展虽然缓慢，但毋庸置疑..”类似这样的话我在最近读的《当下的启蒙》一书中也看到，在20世纪20年代和一百年后的今天，两位学者都在各自的领域发出呼喊。这也说明人类关于世界自由平等发展进步的忧虑、怀疑、失望、偏执、厌烦
人类就像一群迷了路团团打转的蚂蚁，探索出一条新路需要先驱者的智慧和勇气。庆幸的是我们从不缺乏这样的先驱者，他们的行动彪炳史册，20世纪有这本《宽容》，今天我们还有《当下的启蒙》。
《宽容》读后感(篇6)
今天，我读了作文书上几篇《宽容》，给我留下了十分深刻的印象。
这些文章让我懂得了理解与宽容的重要性，例如在管鲍之交中，就写了二人共同经商，管仲收了大多数的钱，但鲍叔牙没有生气，并理解管仲生活的难处，宽容了他，最后两人成了形影不离的好朋友。而项羽却是因为心胸太过狭窄而失去了江山。
这些故事让我明白了理解与宽容不但能得到快乐，还能得到友谊。这道理让我想起因为我小肚鸡肠而影响了同学之间的友谊。记得那是在国庆联欢会的第2天，我们要把椅子搬回教室，搬得路上，我和刘少华的椅子相撞，结果两人互不相让，就吵了起来。结果有半个学期谁也不理谁。其实我自己也不愉快，，当时我要是宽容一点，就不会这样不快乐。
还有一次，甘靖凡开玩笑的轻轻拍我一下，可我却认为他故意打我，于是穷追不舍得要打他，但是跑不过，于是就几天不理他。读了这几篇文章后，想着他是开玩笑，于是及时向他道歉，现在我们又成了形影不离的好朋友。
今天我读了这几篇文章，让我感受到了宽容是一种快乐，是一种友情，是一种力量。只要人人宽容一点，世界就会变得更和谐，更美好。
《宽容》读后感(篇7)
《宽容》这部署是荷兰裔美国作家房龙写的，里面作者以人文主义的立场从不同宗教派别的冲突寻找背后的深层根源，揭示出了一个个不为人知的悲剧始因。
通过《宽容》这本书，我们能够更好地了解西方，了解他们的宗教历史，了解其中对立与融合、迫害与犯迫害的一些问题。可以说作者房龙恰恰是一个拥有独到眼光的作家，能够如此犀利得看清楚这些不同宗教之间的矛盾冲突。借助房龙的眼睛，我们能够看到一些清晰的精神文化轮廓。
不可否认，《宽容》这本书是以宗教为载体来阐述这个社会的变迁的，我觉得大部分人只是了解《宽容》这本书的大致意思，不能够深层地区了解其中蕴含着的真谛。我们知道这个世界上存在着“善”与“恶”，有人犯错犯罪了，就存在着“宽容”与“不宽容”两种选择。
而人类历史恰恰就是在这样“宽容”与“不宽容”两种选择当中不断前行，其中交织着错综复杂的关系，在《宽容》这本书当中得到了很好体现。
我觉得大家有机会应该去阅读这本书，有助于大家更深层次的了解这个世界。
《宽容》读后感(篇8)
我以前是一个心胸狭窄的的女孩，自从看了《宽容的智慧》这本书后，不管别人怎么看，反正我自己觉得我变了很多。
雨果说得好啊：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的.是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”
宽容是什么？宽容是一种智慧的力量。在早半多个世纪之前，陶先知先生就把民主与宽容的思想用到了教育实践中。有一天，他看见一个男孩拿砖头砸同学的头，并制止男孩，把男孩叫到办公室。陶先知先生拿出了一颗糖给男孩：“这是给你的，因为你比我先到办公室。”他又拿出了一颗糖：“这是给你的，因为你看见了我就立刻住手了，说明你尊重我。”他拿出了第三颗糖：“这是给你的，因为你打他是因为他欺负女生，说明你有正义感。”男孩感动得哭了，说：“同学在不对，我也不能打人，我错了。”先生又拿出了一颗糖，说：“你认错了，我再给你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”
看，这是多么聪明的校长啊！他用四块糖体现了宽容的魅力，闪耀着教育者的智慧。我们一定要给宽容一个生存的空间，让宽容“复活”。
《宽容》读后感(篇9)
宽容，能使人与人之间的关系更加和谐，更加美好，拥有更多真正的友谊，而不能宽容别人的后果就是失去世上美好的友谊。我就是一个真实的例子：我有些小事都与同学斤斤计较，所以和同学很难相处，现在的我，失去了朋友，自然很孤独，下课了，同学们在开心的玩耍，而我，只能在座位上静静地看书，写作业，画画；体育课上，没有人和我玩，我去找她们，她们却躲我，所以只好和体育老师一起，对他倾诉我心中难以形容的苦，但是真是没有办法，这就是不宽容的后果啊是！
（不过我相信每个人都会犯错，只要我知错就好，再改正，同学定会和我一起玩的）宽容的力量岂能容我们想象；一个人拥有一颗宽容的心，就算是成绩平平，但你的为人还是让我们佩服的；宽容是金，虽然说宽容“是”金，但是宽容比金子还要贵重；有一种花朵叫宽容，宽容了，这朵美丽幸福的小花就会永远向你微笑。宽容就是造就人们成功的第一步。拥有一颗宽容的心，灿烂美好的明天就会张开双臂欢迎你的，还有，得饶人处且饶人啊！
成长的桥读后感(分享4篇)
反复阅读书籍，便自能领悟其中的意义。即使多年过去，读过的故事和人物依然萦绕在我们的记忆中。如果想参考有关作品的优秀读后感，网络上有许多优质资源。为您呈现的这篇“成长的桥读后感”，是我们花费大量时间和精力所创作的。
成长的桥读后感(篇1)
爱是看不见得语言；爱是摸不到的感觉；爱是我们小小的心愿；爱是早上的一杯热腾腾的牛奶；爱是中午一碗饭；爱是很多，很多，但是，有一种爱，可以萌生奇迹，这个爱，就是父母的爱。
一文《成长的桥》令我感受颇深，我久久无法忘怀。一位小男孩，天生脑子笨，什么都被别人笑话，别人都看不起他，但是他却不在乎，他一直以一颗老实的心，笑着面对这些话语，笨，也的确很笨，那天，他去阳台看花，父母恰恰不在家，可爱而又老实的他，便爬到了掩着的小窗口，他家在二楼。当他用手去摘那枝花时，不料，摔倒了，情急之下，父母匆匆赶到医院，医生说不可以沉睡，因此，父母要隔2个小时叫一次小男孩，许久，孩子康复了，日后，他刻苦读书，用了比别人都很多倍的时间来读书最后，因为这个爱，他成为了研究生，没错，就是这个笨小孩
他，以一颗真挚，老实的心，去做任何一件事。人家都说，笨孩子懂事，聪孩子不太懂事，但是，你们想过吗？父母之间的爱，或许会萌生这样一个奇迹：笨孩子拥有一颗聪明的大脑，从而本性不改那会是多么好的一幕？呵呵，父母是孩子的第一个老师，而孩子却一直洋溢在父母的爱中，当孩子感受到爱，那么孩子一定会涌泉相报的，没错，我们应该拥有一双爱的心，父母应该拥有一个爱的翅膀，让我们投入到爱的翅膀，感受到浓浓的爱意既然有一颗这样的心，既然有一双这样的翅膀，那就让我们充分利用它，不要永远阖上翅膀，不要永远封闭那颗感恩的心
我，呵呵，也是个老实的小孩，但和主人公不同的是，我不笨，这个故事让我想起了一个故事：荆棘鸟，大家都很熟识，它的使命是寻找一根荆棘刺，让荆棘刺穿透自己的心脏，唱出最美妙的歌。如果你不忍心看那鲜血滴沥的情景而阻止了荆棘鸟的行动，那么荆棘鸟虽则保全了生命，却失去了自身的价值。荆棘鸟只有走出人类的同情，才能完善自我，让悠扬的歌声伴随鲜血染红整个天空。这是笨，还是善良？读者，你有想到什么吗？
爱，一个广泛的词，有很多种爱每个爱都有不同的作用，可是每个爱异曲同工之处是却都能创造奇迹，由一个笨小孩变成一个聪明的孩子，这就是奇迹。
成长的桥读后感(篇2)
一个平凡的母亲用自己最真诚的心给我们展示了她养育儿子的全过程，养育过程过程中的得失、错误与正确、经验与总结、在冲突之间的抉择等等，给了我巨大的启发，这是一本绝对值得为人父母去细细品味位的一本养育孩子的参考书籍。
教育一个孩子需要的是耐心、爱心、责任和智慧，胡萍老师具有这些智慧，她顺应自己儿子的成长，和儿子一起成长、分析、总结，让自己跌儿子发展自己的所长，从不破坏孩子的天赋，真的很让我感到惭愧。细想我养育儿子这几年，真的做了很多破坏孩子天赋的事情，现在我儿子九岁了，还来得及吗？亡羊补牢为时不晚，希望我可以借鉴和学习胡萍老师与孩子共成长的精神，争取做一个顺应孩子发展的好母亲。
我们无法给孩子派生天赋，但是我们可以为孩子的天赋效力。这句话说得太好了，可是现实中，我们许多父母都没有意识到这一点，更没法去好好的做到这一点，我也没有做到，从这里我意识到了自己曾经的错误。孩子喜欢的就应该给与孩子更多的机会去施展他喜欢的哪方面的技能和长处，而不是放弃长处去补短，弄的大家都精疲力竭……当架站刚顺应孩子的天赋，孩子就会获得原始的动力，去热爱生活，让内心感到幸福。
胡萍老师说到自己的儿子八个月的时候尝试开关电灯开关，为了保持孩子的热情和兴趣，它们居然可以轮流抱着孩子去探索观察达一个小时之久，而且是每天坚持，直到半年时间，孩子放弃这个探索。这是需要多大的耐心啊！书中每一个细节都展示出胡萍老师为满足孩子的好奇心，培养孩子的观察探索能力所付出的极大耐心，这真是一般人无法到达的成都。
我最佩服的还是胡萍老师对于传统教育的据理力争。当根儿的语文答案无法与老师达成一致的时候，胡萍老师一直支持根儿的答案，理由是：传统教育对孩子的思想禁锢太深，不利于孩子的独立思考，对于要求标准答案的语文传统教学来说，要做出让孩子学会独立思考很难。但是胡萍老师却做到了，哪怕是根儿的阅读理解只能得零分，作为母亲，还是在支持着自己的儿子，并且肯定的鼓励着孩子的发展。()最终，根儿在深国交出类拔萃。胡萍老师不是为了孩子的高分二放弃孩子的独立思考的能力培养，她选择了牺牲语文成绩，保全孩子的独立思考能力，这一点是需要莫大的勇气的。真的很让人佩服！
“自由正确真实的表达自己的观点和思想是每个人的权利。”正确判断老师对孩子的评价，保持孩子的兴趣和天赋才是最重要的。对于分数的观点，我和胡萍老师的观点是一致的。我一直认为分数并不是体现一个孩子学习能力高低的唯一评判方式。虽然现在的应试教育要求我们必须要考高分才可以进好的大学，但是高分低能却也是我们不可忽视的重要的一面。所以我也不赞成以分论胜负。让孩子更加轻松自然的面对学习，不要陷入为了考试而学习的.境地。让孩子可以顺其自然的发展自己的特长和才能，让孩子具备独立思考的能力和做一个好品格的诚实的人才是最重要的。
非常感谢胡萍老师的分享，让我受益匪浅！也非常感谢喆妈公益阅读给我这次试读的机会！
成长的桥读后感(篇3)
2月份的时候，妈妈买了很多书，其中有一本《剑桥男孩成长记》，我一看，剑桥是常春藤大学之一，而我最喜欢的哈佛大学也是常春藤的一员，我很想知道进入常春藤大学的秘籍，等我看完后才知道“Nobook,justcook!”.
我最喜欢的小故事“慈善义卖小煎饼”,是说超级大厨"根儿"做煎饼卖钱,将利润全部捐给红十字会的事情,读了这个故事以后,我不仅知道了红十字会、了解到"根儿"令我惊叹的厨艺、还懂得了一个道理：用字自己的劳动赚的钱，比从家里拿钱更有意义！
最让我意外的故事是“孔融让梨我不让”。“孔融让梨”这个故事在中国家喻户晓，胡老师却说这是成人编造的结果!她还说伪道德教育对孩子的道德建构有破坏!让我知道了:不要欺骗他人,迟早会被揭穿的！每次做一个决定时,首先要经过自己的大脑思考,不要盲目地人云亦云!
读完这本书以后,我悟出:没有秘籍,只有练习!就像英文小故事里说的“Nobook,justcook!”
成长的桥读后感(篇4)
今天上课的时候我读了一篇ㄍ成长的桥》，被里面的故事深深感动了。
ㄍ成长的桥》里面讲述了一个笨小孩成绩很差、有一次不小心从二楼摔下去进了医院，在他昏迷不醒的时候、父母用一声声的呼唤将他唤醒了，从其笨小孩音感受到这种父母之受而变的刻苦学习的故事。
'春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干在我们生活中，母爱的事情并不少。就拿汶川大地震来说，一位母亲和他的婴儿被埋在废墟下面，儿子由于缺少水分变得虚弱，面对生存的考验，母亲毅然将自己的手指咬破了再把手指伸进婴儿的嘴里，当她看到婴儿贪焚地吸吮着自己的血液时，脸上立即变得欣慰。就这样，母亲用自己的血液去延续婴儿的生命。当婴儿被救出来时，所有的人都被这种母爱的伟大所感动，所有的人都流下眼泪了。
确实，父母之爱，就像一滴滴露珠，滋润了我们的心；
父母之爱，就像一缕缕阳光，照亮了我们的未来；
父母之爱，就像一张厚厚的棉被，温暖了我们的身体。