李学生观后感(系列11篇)。
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会有利于我们不断提升自我。关于好的心得体会要怎么样去写呢？或许你正在查找类似"李学生观后感(系列11篇)"这样的内容，欢迎阅读，希望你能喜欢！
李学生观后感 篇1
纵身一跃，定格为永恒。xx前，河南商丘农民工李学生在温州打工期间，为了挽救两个小孩的生命，面对飞驰而来的列车，他毫不犹豫地扑向铁轨以自己年仅37岁宝贵生命，铸就了一个感天动地的丰碑。
斯人已逝，精神长存。英雄的壮举，人民不会忘记，也不应该忘记。如今，以李学生拾金不昧、火场抢险、铁轨救人等经典故事为主线拍摄而成的电影《李学生》，艺术地再现了李学生平凡而光辉的形象。走进影院，我被一幕幕感人的故事深深地吸引着，让我跟着影片的剧情而动容。尤其影片结尾，在英雄牺牲之后，亲朋好友和群众为他送行的场面，直击心灵，感天动地，看得我热泪盈眶。
不是有人感叹当今社会似乎陷入了世风日下、人心不古、底线下移、信仰缺失、道德滑坡的危险境界吗?在这样的时代，我们迫切需要呼唤英雄归来，需要用榜样的力量凝聚党心民心，用榜样的力量感染人、鼓舞人、引领人。《李学生》正是这样一部感染力很强、弘扬正能量的主旋律影片，相信该片必将产生积极而深远的社会影响。
李学生是个平凡的人，但他是一个不平凡的英雄，他是我们河南人的骄傲，也是我们河南人学习的榜样。连日来，李学生的平凡而光辉的形象，一直萦绕在我的眼前，让我的内心久久不能平静，既为他憨厚实在、诚信为人的性格，也为他兢兢业业、踏实工作的奉献精神，更为他他临危不惧、舍己救人的牺牲精神。李学生虽然离我们远去了，但他的精神已转化为永恒的力量，依然在温暖着我们的世界、匡扶着社会的正气、鼓舞着我们前进的脚步。让我们见贤思齐，立足本职，自觉践行企业核心价值观、社会主义核心价值观，努力做一个对企业、对社会有用之人。
李学生观后感 篇2
读了《学生第二》，让我看到了李校长真实的一面，他敢于发言，敢于讲真话。记得这本书上说了这样一个案例：“在一次校长论坛上，李校长问一些所谓的具有先进教学理念的校长，假如学生和老师发生了矛盾，告到校长那里，校长会批评谁？那些校长都毫不犹豫地告诉他批评老师。问他为什么？因为学生第一，教育要突出学生的主体地位，要一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切，当先进的教育理念碰到了教师与孩子的矛盾，孩子胜！”其实这些先进的教育理念是没有错，但是被一些人理解错了。经没错，念经那和尚嘴歪了。以前，突出学生的主体地位是在纠正教师没有关注学生个性的发展，只知道照本宣科，全然不顾学生“死活”，认为教师才是教育的核心，学生应该完全听从老师的教诲，否则，就是学生就会误入歧途，不能成才等等。而随着时代的发展，社会、家庭越来越重视孩子的成长，越来越需要高质量的教育，以培养出更多优秀的有个性的人才，这就要求我们教师要关注孩子的个性成长了！怎样才能更关注孩子，这是就凸显出教师的重要作用了，只有把教师的位置摆正确，把教师看成是学生人生成长道路上不可缺少的人，充分发挥教师在教育中的主导作用，引领孩子正确的走好人生的道路，才能让孩子真正成人。很难想象当学生和老师发生了矛盾，校长很不客气地批评老师时，老师还有什么尊严可言，别说老师一般情况下是正确的，就算是错误了，教育方法不正确了，校长应该毫不犹豫地站在老师这一边，这样说不是说教育不讲道理，而是教育的大方向不能变，因为我们是教师，人类灵魂的工程师。自古以来，只有亲其师才能信其道，而一个没有人格尊严的人怎能让学生信服你，一个不分青红皂白就被校长批得体无完肤的人，说出的话还有什么值得相信。教育不是做生意，学生更不是我们的上帝，尽管教师确实是由学生养活的，一旦老师沦落为商场里的售货员，学生凌驾于老师之上成为了上帝，请问，你见过一个普通的大众给上帝上课吗？你见过售货员跟顾客传授人生观价值观吗？我们是教育者，在学生成长的道路上你必须要他知道，什么是黑，什么是白，什么叫尊师重道，什么叫天高地厚。社会中是有地位阶级的不同，买卖关系的产生，但在学校，你必须学会遵守纪律，尊重老师，遵守规则，学会感恩。教育不是做生意，师生之间也不是买卖的交易关系，而是有关知识道德理想真情的师生关系，这种关系至纯无比，这种关系与社会不同！
有感》
李学生观后感 篇3
1．什么是真正的教育？教育，就是发现和帮助，就是激发，就是发现学季的潜能，让学生找到人生的方向，并朝着这个方向坚定地走下去。
2．学校文化二十条：包括“共和国的利益高于一切；领先一步，就领先一个时代；创造适合学生发展的教育；学生能做的，教师不要包办”，这二十条成为学校的宪法，是学校我文化建设的根本大法。
3．给学生创造更多的第一次。
4．知名度很容易造就行色匆匆的校长，他们被务种峰会和讨人论坛裹挟到了校园之外；知名度很容易让校长头脑发热，学校里的决策往往越来越多地带上了校长个人的主观色彩；知名度很容易造成封闭的胸怀和排斥的头脑，不再学人之长，丧失反思能力。如果我们不提防知名度带来的负面效应，时间久了，就会应了诸如“墙内开墙外香”，甚至“金玉其外，败絮其中”的老话。
5．当我们能够排除干扰，从容淡定地在校园里春种秋收，我们才有可能拿出真材实料，用自己的智慧影响别人，改变教育，甚至改变世界，当然，我们并不一定在乎这些东西一定要打上自己的注册商标，只要它影响了社会，确有成效，我们就履行了自己的社会责任。
6．阅读的一个重要技巧是把读书和要做的事情联系起来，即做什么读什么，做什么学什么。校长着手做的工作，需要高度、宽度、厚度，这些东西仅仅靠本人的体验或借鉴周边人的经验是远远不够的。从眼前遇到一出发，去找这个领域最顶尖、最经典、最新的书籍来学习，这样一种急速充电的阅读方式可以帮助校长在较短时间内了解这一领域 的动态发展。有了明确的目标，不仅能大大提高读书的效率，而且也解决了读书的动力问题和时间不够的苦恼。
从教育学的角度来说，我主张读经典。教育学的书不在于数量的多少，关键在于读懂、读通，一通则百通，苏霍姆林斯基的《给教师的建议》读多少遍都不为过，教育上产生的一些问题几乎都能在经典的著作中找到答案。
7．过去在办公室里拍拍脑袋就可以在校园里“全面实施”的方案，今天已经变得不可思议，因为方案再好，也必须得到实施者的认同，而只有认同的东西，才有可能真正落地生根。
8．教育教学工作是一项复杂而富有个性的高级劳动，每一所学校，每一个学科，每一个班级，每一位教师都各有不同，如果我们希望通过一场变革，让他们走在一样的道路上，甚至连行走的速度都一样，不仅没有可能，而且一旦实现了这样的目标，那肯定也是违背了许多规律，是个不可信的目标。
9．变革对每一个人来说都会带来巨大的压力，即使无需脱胎换骨，往往也是伤筋动骨，因此这样的变革需要时间。每一个人从观念的转变、策略的运用、方法的借鉴创新都必须经历别人无法代替的过程，感悟、体验、纠结、挣扎，每个人的内心都避不开疾风骤雨。这时候，一位智慧的管理者要学会等待，注意观望，等待他们每一个人走过自己的心理路程，发现每一个需要搀扶帮助的机会。
10．在今天这样一个时代，让人们盲目服从任何一位领导都已经显得苍白，服从真理才是凝聚一个团队的关键。因此，变革的科学性、可行性、价值在哪里，就必然成为团队中的成员特别是核心成员首先要弄清的问题。
11．校长由于身份的特殊，他必须学会对更多的人、更重要的事，有着更多的关注，仅仅冲锋陷阵，已经无法包罗他浩繁工作内容的全部，当需要导航的时候，他万不可埋头划桨。
12．我们在推动学校变革的进程中，选择了别外的方式，就是最大限度让变革发生在民间。这样，往往容易形成百花齐放面，也肯定造就五彩斑斓的生态。
13．正如人们所说的，变革对于被变革者来说，许多时候就像收到了亲人的'病危危通知书，需要一个情感接受期，理智上他们也知道需要改变，但情感上往往难以割舍。因此，一开始同样需要雷声大一点，雨点小一些。
14．自1987年以来，美国著名的领导力研究专家库泽斯和波斯纳，在20多年的时间里针对追随对领导者的期望进行了四次调查，其中的一个关键指标是“在他们愿意追随的领导者身上他们最想看到的七种品质”是什么。尽管二十多年来来发生了巨大变化，但汇总起来的结果表明，追随者对领导者的期望却表现出出奇的稳定，排在前7位的一直是忠诚、有前瞻性、有激情、有能力、聪明、公平、正直。
15．我们的校长对自己的要求又太低，大都不太反思自己的，忽视人格魅力在管理中的地位，自我管理意识、方法和能力都极度欠缺，有些固执地带着过云的经验走进今日的校园，大都很难发现每一位老师内心的渴望，也不去唤醒孩子们沉睡着的潜能，于是酝酿智慧的事业异化为硬拼体力的行当。
16．学校到了一个必须转型的时代，无论是因为信息时代带来学习方式的转变，还是因为培养目标要求我们培养有独立人格和独立思想的公民，都要求我们把学校办成一个智慧勃发的场所。在这里，每一位师生都应该有着自己的空间，每一位师生都应该有明确的目标，每一位师生都充满个性，每一位师生都最大限度地发挥自己的潜能，成长应该成为师生的需求，工作和学习完全有着不一样的道路。
17．校长应该放下自己的身段，从无所不能的虚假的角色定位中走出来，承认自己是学校这个群英英荟萃的组织中的一员，自己的背景、经历、知识结构、能力素质，都与常人一样有着不可避免的局限，即使在自己熟悉的校园里，也有着许多不如人的工作领域。与其亲历亲为，不如交给更适合的人去操办。
19．事实一再表明，只有改变自己，才能改变别人；只有领导改变，一个组织才有可能改变。那种自我感觉良好、固步自封，不再改变自己的管理者，任何希望改变别人、改变组织的期待必然落空。因而，任何一位校长只有从改变自己开始，才能真正找到一所学校的转型之路。
李学生观后感 篇4
昨天下午学院组织我们观看了教育片平凡英雄李学生，最后还跟李学生的扮演者宋禹老师面对面交流。平凡的情节，平凡的场景，平凡的人物，却震撼着在场每一位观众的心灵，结束之后我的内心一直无法平静。
商丘好人李学生在影片开端以一位老实、孝顺的人物形象展示给观众。后面的情节里才知道他幼年丧母，妻子因病去世，家庭陷入困境，被迫外出务工。影片中真切的展示了河南农民外出务工的场景，平凡英雄李学生踏实能干，诚实守信，勇于担当，知恩图报。第一份工作是传菜生，不幸的是老板出意外，老板娘被迫转店，暂无力支付工资，工友富贵带头哄抢店内家具设备，李学生奋力阻挡，劝说大家再找工作。后来，李学生带领工友们在顾老板的服装厂加班赶工，车间出了问题，李学生站出来承担责任。工厂失火，李学生带领工友灭火，冲进火海扛出煤气罐。工厂倒闭，李学生主动与服装厂的张老板谈判，将顾老板的损失降到最低。
后来在张老板的服装厂李学生同样吃苦耐劳，团结工友，不计得失，帮助工厂多次渡过难关，在一次为工友改善生活外出买菜回来的路上，为拯救两个在铁道上玩耍的孩子而牺牲了。结局是屏幕内外众人满眼泪水。
再平凡不过的一位河南农民，感动了观众，感动了社会各阶层人士。平凡普通的河南农民，做些平凡普通的事儿，却如此轰轰烈烈，李学生把我们河南人内心深处纯朴善良，勇于担当等品质展示了出来，把我们中华儿女的传统美德展示了出来。
我们之所以震撼，是因为李学生的事迹触及了我们内心深处的东西，人之初，性本善。缤纷的世界遮住了太多人的心灵，李学生不仅拯救了两个孩子，还拯救了那些被污垢遮住灵魂的人们。李学生不仅仅是商丘的骄傲，也是河南的骄傲，更是中华儿女的骄傲！
李学生观后感 篇5
怎样才能更关注孩子，这是就凸显出教师的重要作用了，只有把教师的位置摆正确，把教师看成是学生人生成长道路上不可缺少的人，充分发挥教师在教育中的主导作用，引领孩子正确的走好人生的道路，才能让孩子真正成人。很难想象当学生和老师发生了矛盾，校长很不客气地批评老师时，老师还有什么尊严可言，别说老师一般情况下是正确的，就算是错误了，教育方法不正确了，校长应该毫不犹豫地站在老师这一边，这样说不是说教育不讲道理，而是教育的大方向不能变，因为我们是教师，人类灵魂的工程师。
自古以来，只有亲其师才能信其道，而一个没有人格尊严的人怎能让学生信服你，一个不分青红皂白就被校长批得体无完肤的人，说出的话还有什么值得相信。教育不是做生意，学生更不是我们的上帝，尽管教师确实是由学生养活的，一旦老师沦落为商场里的售货员，学生凌驾于老师之上成为了上帝，请问，你见过一个普通的大众给上帝上课吗？你见过售货员跟顾客传授人生观价值观吗？我们是教育者，在学生成长的道路上你必须要他知道，什么是黑，什么是白，什么叫尊师重道，什么叫天高地厚。社会中是有地位阶级的不同，买卖关系的产生，但在学校，你必须学会遵守纪律，尊重老师，遵守规则，学会感恩。教育不是做生意，师生之间也不是买卖的交易关系，而是有关知识道德理想真情的师生关系，这种关系至纯无比，这种关系与社会不同！
李学生观后感 篇6
夜读李希贵校长的《面向个体的教育》一书，整理学习笔记如下：
1.教育是服务业，我们通过开发我们的产品――课程，为我们的学生的成长服务；
2.选择性的课程必然造就有选择权的学生，而有选择权的主体，就是我们服务的对象；
3.学生的选择一旦进入校园，教师的角色就不得不重新审视。我们必须认真研究不同学生的需求，潜心开发适合不同学生成长需求的课程体系。
4.教育变成服务业后，对话、谈心、咨询、诊断成为教育工作的重头戏；
二、如何让教室迸发力量？
1.教室是学科学习的重要载体，每一个角落都应当彰显着专业和学术，尊重学科学习的规律，完全按照学科学习的需要配置资源，学生在这里可以观察、演示、实验、模拟、讨论交流和网上游历，学习就变得有趣了。
2.教室的力量来自他的人格。有了主人的教室洋溢着个性。
3.教室的力量还在于在这里可以找到那些志趣相投的伙伴。教育的目标之一是挖掘学生的潜能，培育他们的创造性，推进他们的社会性。拥有志趣相投、鼎力相助的同伴是人在社会中搏击风浪的重要支撑资源。学校应当将孩子们能结识到未来社会生活的同伴作为自觉的、理性的使命。
三、课程的独特价值是什么？
1.课程的拉丁语意思为“跑道”,因此，课程即为不同学生设计不同的轨道；而它的动词形式则是指“奔跑”,这样一来，课程的着眼点就应该放在个体认识的独特性和经验的自我建构上。
2.课程的价值应该是尊重特定孩子的需求和不同的成长方式，如果我们能够开辟一些孩子“奔跑”的“跑道”,课程的价值将会在每一个不同的孩子身上显现的更加明显。
每当人们问我是做什么的？我总回答我是当老师的。如果我要说是做“教育”的，人们可能会愣一下。因为在中国的语境里，“老师”是一个容易理解的行业，他无非是“上课”、“教书”,或者“识得几个字”而已。如果你说你是做“教育”的，人们往往就难以理解了。因为在中国的语境里，似乎只有教育家才有资格谈教育。我以为，这不是一个良性的社会生态。人们只懂教师这个职业，却不了解教育的本质。教育也就被简化为“教师负责把我孩子的成绩提高”这样一个线性结论。
读了北京十一学校李希贵校长的《面向个体的教育》一书的部分章节，应该说他把教育说的很朴实，很接地气。教育是一种服务，又一门专业，教育需要彰显学术价值，教育需要通过课程这个载体来建构孩子的生命经验。我相信在许多城市、许多学校都有一些真正践行教育理想的一线教师。
前不久，到一所镇上小学跟岗学习。学校的校长推荐我们去听一位罗老师的课。于是，我们走进教室，看到孩子们欢天喜地，老师在孩子们中间，似乎没有身份感和距离感。上课伊始，罗老师一个口令，全体同学向我们听课的.老师敬礼，礼毕，罗老师开始提醒孩子们课堂规范，孩子们听的认真。一堂课听下来，确实给了我不小的震撼，我没有听过小学的课，对比前一日，我站在三年级的课堂上手足无措的情形，我对罗老师越发敬佩。敬佩归敬佩，罗老师打动我的是课堂的一些细节：第一，数学课堂的育人意识很强；第二，用描述性的语言对孩子的正向激励，而不是简单的要求，更不是用疑问的语气强调，从心理学上讲，这是非常有效的！第三，用肢体语言表达对孩子的认可，比如，在一位同学演算完毕后，罗老师和孩子击掌表示顺利通过，我想这种动作带来的激励，会直抵孩子的心灵。
我们谈教育家，似乎就想起了那些曾经办了一所知名学校的创始人，有很多很多的教育理论。在我心中，不止如此，一个对教育充满热忱，内心涌动着对孩子们的爱和责任，始终耕耘一线，践行和坚守着一种原始的教育价值和理想的普通老师，同样是教育家，我可以说他是做“教育”的。
我想，只要我们常怀教育的热忱，勇敢的向我们的孩子敞开我们的精神生活，我们就应当这样做自我介绍，我是一名老师，我在做好的“教育”.
李学生观后感 篇7
本以为是一部十分枯燥的电影，然而在真正观看并聆听电影编剧和主演的讲述之后，才真正发现这部电影的感人之处。
李学生的一生本该是平凡的一生，他出身贫寒，中年丧妻，自己一个人承担起照顾老人孩子的重任，在不得以的情况下他外出打工以偿还欠下的债务。他的结局本该是打工多年以后还清欠款，回到家乡与家人团圆，可是他高尚的品格让他走上了另一条不平凡的路：在浙江省温州市打工时，奋不顾身迎着飞驰而来的火车，从火车道上救下两名儿童，自己却献出了年轻的宝贵生命。他这一举动看似突然却并不意外。他本就是一个乐于助人，有正义感和奉献精神的人，最后一刻的举动正是他人品的写照，是想都不用想，下意识都会做的事情。只是没想到这次却成了他为别人为这个社会做的最后一件事情。平凡与伟大在他身上融为了一体，他平凡的生命里散发出了伟大的光辉！
活动结束了，但温暖还在，这温暖像火种，它有点燃人心的力量，我们中华民族不正是有这样的火种一直传递才造就了泱泱大国五千年的文明吗？今天，李学生走了，但我们会接过他的火种，继续传递下去。
李学生观后感 篇8
在这样的世纪里，我曾经不相信这世上有一些人为了他人而愿意牺牲自己的生命。但是现在，当我看见李学生事迹的时候，我的灵魂得到了升华，我感觉到生活的美好，因为我不再失望，生活之花朵在我的心放!李学生的事迹给我们展示了一个河南人的高尚品格和这位出自全国第一人口大省的英雄所产生的背景。希望国人多关注那些给中国带来安慰和敬佩的河南人，还中原一块晴空，还河南人一份微笑，一份包容。李学生的事迹对国人是一种震撼。社会上对民工与河南人有太多的偏见。李学生的事迹使一些原来对民工、对河南人有成见的人进行反思，进行重新定位。
斯人已逝，精神永存。我们每一位青年人更要把学习李学生化为实际行动，立足本职，自强自立，诚信。
平凡与伟大在他身上融为了一体，他平凡的生命里散发出了伟大的光辉!
影片放完了，但温暖还在，这温暖像火种，它有点燃人心的力量，我们中华民族不正是有这样的火种一直传递才造就了泱泱大国五千年的文明吗?今天，李学生走了，但我们会接过他的火种，继续传递下去。
李学生观后感 篇9
20xx年10月17日晚，百度创始人李彦宏与浙江大学近6000名学生进行了长达2个小时的对话。我于19日看到这次对话的视频，看罢感触颇多。
李彦宏认为：“一个人创造力的巅峰是30岁以前”。对于大学生关心的“公务员热”，李彦宏说：“我希望真正优秀的、有创造能力、有想法的人能够更多地进入企业，进入市场，而不是进入公务员体系。”他指出，“公务员这个体系可创新的空间不大，因为做的事情必须按照条条框框来做，没有太大创造发挥的空间。而进入市场和企业界有很多创新的空间，在全世界各个国家都是这样。国家的比拼在于创新力上，如果我们能够鼓励我们这些有创新能力的人进入企业界，做市场上所需要的东西，这个国家才会有希望，才能够在世界市场上和别人平起平坐，才能竞争。”
李彦宏先生指出了中国当今社会好多人遇到的一个大问题——思想过于僵化，缺乏创新。则让我想起了一个以前看过的脑际急转弯：“唐代文化的精华是唐诗，宋代文化的精髓是宋词和程朱理学，元代文化的精华是元曲，明清文化精髓是小说，当今文化精髓是什么？”
答案赫然是——“参考书”！现在想想，这是怎样的一种悲哀！
这与中国一直以来的应试制度是分不开的，记得上语文课时曾听过一个小学生写的一段话，我给大家分享一下：“都说老师像园丁，我们像花朵，但我却不希望老师像园丁，我们像花朵，反而更希望老师像导游，学生像游客。因为园丁只会浇灌花朵，而不是给花自由生长的空间，而导游却可以给游客自由参观的空间。”
所以我们要懂得创新，因为创新是世界进步的动力。有了创新精神，那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀，世界要进步需要创新，创新就是进步的翅膀。从前有一种病，只要人得了这种病，便无药可治，只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家，他不幸得了这种病，他四处求医，也没有将病治好。有一天，他听说有个村子里有一口能治好这种病的井，只要喝了井中的水，便能治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了兴趣，对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝，对这种病有神奇功效。
中国有名古话，常有所疑，是创新的开端。勇于破疑，是他新的动力。就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的现象，就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问，而化学家则对井水产生了疑惑，最终发现了井水的秘密。如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸，那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对于我们的重要性。
各行各业都需要发展，如果行业缺乏创新意识，那么它只会停滞不前，反而有可能会倒退。只有坚持创新精神，勇于实践，行业才得到发展。
当今国际社会是一个飞速发展的时代，创新精神显显得尤为重要。只有拥有创新精神的国家，才能让自己立于世界强国之林。市场是无情的，竞争是残酷的，只有坚持创新，个人才能体现价值，企业才能获得优势，国家才能繁荣富强。
李学生观后感 篇10
剧中有李尔和葛罗斯特这样两个家庭，他们都遭遇了一系列的家庭悲剧，父亲与子女，兄弟，姐妹，双双反目成仇，最后全部死光。感慨他们悲剧命运的同时，也引发了我对这两场悲剧的思考。
葛罗斯特的悲剧是李尔的一个缩影，葛罗斯特之前听信二儿子爱德蒙的谗言赶走大儿子爱德伽，后又因爱德蒙背叛而被挖去双眼，最后死在郊外，令人唏嘘。那么这场悲剧又是如何造成的呢？书的开头，葛罗斯特说了这样几句话——“我还有一个合法的儿子，年纪比他大一岁，然而我还是喜欢他。
这畜生虽然不等我的召唤，就自己莽莽撞撞来到这世上，可是他的母亲是个迷人的东西……这孽种我不能不承认他。”“他已经在国外九年了，不久还是要出去的。”作为一个父亲，当着别人的面，称大儿子为合法的儿子，二儿子是私生子、畜生和孽种，这对于爱德蒙心理的伤害是极其之大的，对于他的母亲，葛罗斯特则称之为东西，这会使爱德蒙对哥哥和父亲产生怨恨和复仇心理，从而导致了日后父子兄弟自相残杀的悲剧。爱德蒙是可怜的，在他临死的时候，他说“爱德蒙还是有人爱的。”
这多么叫人心痛啊，一个可怜的孩子，从小被送往国外，每次提及都要被加之私生子、畜生和孽种的称呼，他多么渴望被爱啊，却从没有过被爱的感觉，以至当他想去爱别人的时候，他甚至不知道该如何去爱。大儿子对于这场悲剧的造成又有没有责任呢？毫无疑问，也是有的，他太过懦弱，一遇到事情就只想着逃避，直到他的父亲失去双眼，被放逐时，他仍不敢承认自己是他的儿子，最后，他却又丝毫不顾兄弟之情，杀死了爱德蒙，还觉得理直气壮。一个那么懦弱的人，在复仇时的凶残，使我感受到了人性的悲哀。
李尔的悲剧同样是由许多人共同制造形成的，其中有李尔，他对小女儿太过偏爱，令大女儿、二女儿心生嫉妒，他暴躁又喜怒无常的脾气，使大女儿、二女儿没有安全感，而且李尔过早的分封土地与权力，自己空留国王的虚名，没有实权，断绝了自己的后路，在女儿家生活时，又放纵手下，肆意扰乱女儿的生活，引起他们的不满；有小女儿，她通过诋毁两位姐姐的人品的错误方式来要求她们孝顺父亲，这造成了姐姐们的极大反感和憎恶；也有忠臣肯特和弄臣，他们将全部责任推给李尔的女儿们，从不指出李尔自身问题，让李尔觉得自己是受害者，又用暴力和嘲弄的手段侮辱大女儿和二女儿身边的人……
两场悲剧的共同之处，是两位父亲都不懂得到底该怎样对待自己的孩子，他们都太过于强势，也太过于偏爱了，这就使其他的孩子感到缺爱，而产生嫉妒和仇恨，以至最后完全不顾及父子和兄弟姐妹之间的感情，相互厮杀。
《李尔王》这一部家庭悲剧，让我们思索爱到底应该如何分配，既不能过分宠溺，也不能全然没有，既不能有所偏爱，又不能完全公平。爱是上帝赐给世界的宝藏，在怎样去爱，怎样分配爱的路上，我们任重而道远……
李学生观后感 篇11
9月15日的时候，学校组织全校党员到合鑫影城观看电影《李学生》，虽然因为家中琐事耽搁没能走进电影院观看，但过后也积极的在家里观看了该电影，也搜索了一些李学生当时的事迹，真的是给人深思，是人心灵上的又一次震撼。
李学生，在父亲眼里，他是一个温顺的孝子;在工友、邻居的眼里，他是一个友善、仁爱的大哥而到了紧要处，他是一名勇士--xx年2月20日，河南籍在温务工青年李学生为救两位孩子，献出了自己年仅37岁的生命。他在异乡打工8年，他的善良不被人所知，而面对飞驰而来的火车，在生与死的瞬间，他义无反顾地选择了救人。在这样的世纪里，我曾经不相信这世上有一些人为了他人而愿意牺牲自己的生命。但是现在，当我看见李学生事迹的时候，我的灵魂得到了升华，我感觉到生活的美好，因为我不再失望，生活之花朵在我的心放！
他代表的不只是河南农民工，从他身上体现的是所有农民工忘我的精神。据调查，农民工是城市中待遇最差、工资水平最低、犯罪率最低的建设者。通过这个打工者的牺牲，希望全社会对农民工的看法有所改变，并且善待他们。李学生的事迹给我们展示了一个河南人的高尚品格和这位出自全国第一人口大省的英雄所产生的背景。希望国人多关注那些给中国带来安慰和敬佩的河南人，还中原一块晴空，还河南人一份微笑，一份包容。李学生的事迹对国人是一种震撼。社会上对民工与河南人有太多的偏见。李学生的事迹使一些原来对民工、对河南人有成见的人进行反思，进行重新定位。他是一名远离家乡到城市务工的农村青年，进城务工青年在异乡工作、生活的艰辛，但他能在危难出现的那一刻，义无反顾地两次扑向危险，把生的希望留给别人，把危难留给自己，舍己救人、英勇牺牲，这种精神难能可贵，是我们学习的榜样。他的行为决不是一时的冲动，而是来自于河南人勤劳善良、朴实无华的民风，来自于从小在农村养成吃苦耐劳、乐于助人的良好品质。李学生的英雄壮举带给我心灵上的震撼，他在工作、生活的方方面面真实地展示了一个普通河南人平凡朴素而真挚可信的品质。在家他乐于助人，关心他人;在外他自强不息、务工有为。斯人已逝，精神永存。我们每一位青年人更要把学习李学生化为实际行动，立足本职，自强自立，诚实守信。
他没有想到成为英雄，他已经成为了英雄;他没有留下只言片语，他已经留下宏伟的篇章;他没有想感动别人，他的善举已经感动了温州，感动了商丘，感动了中原，感动了中国。他就是我们河南人的骄傲--李学生。如今他的故事被再度搬上了大银幕，是我们河南人的又一次全新的展现，更是在号召我们全体党员同志学习他见义勇为，勇敢担当的好品质，在实际生活中，大到为党为人民，小到为学生为家长，我要实事求是的做好自己的本职工作，发扬李学生为他人着想的好品质，做好学生的引路人，落实好学校的各项工作，积极的为学校的建设，为党组织的发展，做好自己应尽的责任和义务。
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李尔王读后感系列
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会有利于我们不断提升自我。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？以下由小编为大家精心整理的“李尔王读后感系列”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
李尔王读后感(篇1)
《李尔王》列为莎士比亚四大悲剧之一，历来很受推崇，它取材于一个家喻户晓的古老的英国民间传说，表达了人民对那些口蜜腹剑的阴险家的谴责；同时也可以说，这个故事总结了人们在复杂的现实生活中得出的经验教训：现象与本质、外表与内容往往有很大的差距：“金光灿灿的不全是黄金。”它告诫人们绝不能像年老懵懂的国王一般，为表面的现象所迷惑。大女儿、二女儿说得天花乱坠，却原来是狼心狗肺；小女儿质朴无华，却有一颗纯金般的爱心。从这一意义上说，李尔王和三女儿的传说带语言的意味，概括了人们千百年来的人情世故。
李尔王作为一个封建王朝的最高统治者，长期生活在一呼百诺的宫廷里，周围的人个个都争先恐后得向他献媚邀宠，都一步不离的环绕他的意志打转。一切都以他的好恶为好恶、他的是非为普天下人的是非。无耻的奉承和献媚像一片浓重的毒雾紧紧地缠住他。年深月久，他就像一个上了瘾的吸毒者，奉承和献媚成为生命中不可缺少的必需品了。他一刻都离不开那一片歌—功—颂—德。他感到了一个吸毒者的乐在其中。他晕头转向了，飘飘然了，仿佛自己当真处于宇宙中心，它的遗址就是主宰宇宙的法律，他的一句话就是使众生万物欢欣鼓舞的阳光，或是使大地震颤的雷霆。
如今，正当他两个大女儿花言巧语，哄得他兴高采烈之时，偏是小女儿却拒绝摇尾乞怜的奉承，不怕和他顶撞，大大地扫了他的兴，他一怒之下，完全失去控制，还有什么蠢事干不出来呢？
最后，李尔王失去了王位，权势，历尽磨难，却因为恢复人性。他临终的悲鸣不是为了当初他那么迷恋的煊赫的声势。帝王的威严，而是为着当初被他驱逐、受他诅咒的小女儿，在她怀中，却再不能从长眠中唤回那颗洋溢仁爱的心了。正是她，以她的深情厚意教会他懂得了最宝贵的是不能用金钱、权势收买的人间真情。
李尔王读后感(篇2)
善与恶伪与真
——题记
年老昏聩、刚愎自用、目光无识的李尔王把国土分给了虚伪的大女儿吕甘、二女儿贡纳莉却把诚实率直善良不会取悦父王的小女儿科第丽霞驱逐到国外。科尔代丽霞被迫离开家，和爱她的法国国王一起去法国。李尔王本人只保留了国王的头衔和一百名侍从，轮流住在两个女儿的家里。
然而，在两个大女儿达到目标后，他们把父亲赶出了家门，李尔王遭受了流离失所的痛苦。小女儿得知李尔王的凄惨遭遇起兵讨伐两个姐姐不幸失败最后被俘含恨自刎李尔王也在悲痛疯癫中死去。
我们看到李尔王遭到这样的残酷后果，是应该的，可是我们有没有想过李尔王在年轻的时候没有听别人的劝言和真话的时候又怎么能够在自己的王位上做到现在，又怎么能够把自己的国家治理得如此呢？可是，由于他平时身居高位，长期生活在一呼百诺的宫廷之中，周围都是争先恐后向他邀功献媚之人，所有的人或事都围绕着他转动，以他的好恶为好恶，以他的是非为是非。年月深久，他就像一个上了瘾的吸毒者，奉承和献媚成了他生活中必不可少的必需品，每一刻都离不开****。
当他失去了王位、权势，历尽磨难，却因而恢复了人性，他临终的悲鸣不是为当初他迷恋的宣赫的声势、帝王的威严，而是为了当初被他驱逐出宫受到他诅咒的小女儿，但他却不能从她的长眠中唤回她那颗洋溢着仁爱的热心了，正因为这种种的遭遇他懂得了最宝贵的是不能用金钱、权势收买的人间真情。
我们每个人的心中都有一个善与恶，伪与真的观念和标准，没有谁生下来就可以判断它们，现实生活是残酷的，我们不可能像书中的故事那样有好的结果，我们都是要经历这些才能够真正地辨别它们的好与坏的，我们不能因为自己心中的渴望而失去辨别的理智，要抑制那位喜甜的爱好，如果没有尝到苦的滋味又怎么会知道甜的滋味呢？
李尔王读后感(篇3)
李尔王给自己的三个女儿分国土，大女儿和二女儿都说自己爱父王像爱糖一样，李尔王很高兴，分给了她们一大片土地。当李尔王听见自己最疼爱的小女儿的话时，不禁大发雷霆，将她驱赶出了王宫。没想到，小女儿走后，大女儿和二女儿突然翻脸不认人，将辛苦教育她们多年的父亲流放到了一片荒无人烟的树林。李尔王很后悔相信了她们的甜言蜜语。他的几个忠实的部下，因为维护李尔王，死的死、伤的伤。李尔王认为自己太无能了，但是这又有什么用呢？他只能用自己的故事去启示大家：魔鬼往往是你身边的最信任的人。
有些人表面上对你忠心耿耿，可心里却想着如何伤害你，欺骗你对他们的信任。有些可恶的人甚至可以因为金钱、地位做出一些极端的事情。小到同学之间、亲人之间，大到国家之间。在我们班有一位同学，她经常和我一起上学、放学。所以，我和她的关系还不错，她待人也挺好的。
有一次，我去找她时，发现她不再。就有一位跑过来跟我说她在我背后说我坏话，我愣了一下，笑眯眯的对那位同学摆摆手：“我相信她不会那样做的。”几天之后我再次去找她，发现她和另一位同学说：“喂，你知道吗？她（我）上一次……你还是不要跟她玩了！”顿时，我心里又是生气又是伤心，不敢相信自己的耳朵，她怎么能这样对我？而此时此刻，她也给我上了一课：身边的人都有不可告人的一面。
李尔王读后感(篇4)
李尔王自祸其身又祸及他身的教训有两点：其一是不该不留余地倾其所有而只剩两手空权;其二是不该昏然不分善恶地寄托残生。老葛罗斯特伯爵不事暴政、弃暗投明以示忠贞不二，不折节操，因此惨遭挖眼酷刑，饱受流放自然的落泊颠沛，甚至求死不得求生无望;他虽认识到自己的轻信之罪，终因得知被迫害的儿子仍在人世并陪伴保护着困苦无援的自己，又得到了真相后，由于承受不了悲喜交集之情的重荷而逝。这似乎是自咎之因所致，但似乎也属善无善终之例。这与李尔王不察善恶不分真假而导致无处安身，浪迹荒野，与乞丐为伍，最后在悔恨的刺痛中，在精神与肉体的折磨中，在失去所爱而无法承受的悲哀中结束他八十岁的生命相比，二者都令人同情，促人思索，可见官场的邪恶，可知人心的险恶了。
世事无常至于使悲喜在瞬间交替，而命运无常至于使乞丐与国王一夜之间换位。恩将仇报，认敌为友，美貌黑心，丑相热肠，魔性假语，佛性真言，这就是人类的.智愚善恶，这就是生物的弱肉强食，这就是宇宙的相生相克。
苍苍者天，茫茫者地，轮回之中，皆循真理。善报者恶尽，恶报者善哉。今世前因，后世今果。得等于失，善同于恶。迷于五行中，醒于三界外。苍苍者生，茫茫者命，存亡谁握，贵贱何别，人物非异!
李尔王读后感(篇5)
我觉得这是很写实的戏剧，不是剧情的写实，而是对于人性的刻画。
谁敬爱我，我就把王位传给谁;就算现今的社会新闻仍是时常可以看见;分了家产的父母流落街头;我一直很不了解这项的子女，或者是这样的父母内心就竟有着怎样的想法。当然如果说孝顺父母是必须，是天经地义，是不可违背的祖宗之法，也太过于教条式，说法也或许过于中国。
所以在这剧本e我看到的都是人性，非常鲜活的刻画;两个姊姊为了权力，拚命的连结起与父亲的亲情，却又在得到之后急于破坏;然而却又双双为了爱情而死，这不是相当矛盾吗?看起来好像是为了有形的权力j望，而辗断了亲情;最后却又为了无形的爱情吸生了生命，虽然相当的矛盾，但这就是人性。人活着就不断的会被这两股力量所拉扯，甚么才是最重要的，对于每个人，有不同的天秤，在天秤上有着不同的平衡。
很喜欢这个剧本，不要I限在孝道，也不局限在亲情，他的确是一场悲剧，每个人在被不同的力量拉扯，作出不同的选择之后，走上的悲剧之路，虽然结果不让人满意，但都是自己选择的人生。李尔王是，两个大女儿是，小女儿也是。
李尔王读后感(篇6)
年轻的李尔王，雄才大略，富有理想。但随着岁月的流逝，他不愿意再忙碌于复杂的社会事务中，分土地仪式上，他想知道女儿有多爱她。
大女贡纳梨爱父胜过一切，次女吕甘爱父亲以至于不能爱其他的一切，小女科第丽霞却仅仅爱父若父，盛怒的李尔王让科第丽霞在没有任何嫁妆的情况下嫁给法兰西国王，将反对他的忠臣肯脱放逐，而他的国土，则成了贡纳梨和吕甘的收获。表面她们爱父，殊不知，这二人爱的仅是李尔的国土。
阿谀逢迎已成忠诚，真正的爱却不得不掩藏。
第二个瞬间：老父衣百结，儿女不相识
已经得到第一次财宝的李尔家二姐妹终于原形毕露，将李尔赶走，李尔的身边只剩下偷偷化妆并陪在他的身边被放逐囚徒肯脱和一个看透是非的弄人。穿过暴风雨，李尔终于明白了科第丽霞的爱父若父，他明白了小女儿将爱分给了每一个人，明白了两个长女的贪婪。终于恼怒至疯，不再理智。
已发生的事永远不可能改变，三思而行正是我们每一个人应该记住的。
李尔王读后感(篇7)
莎士比亚有四大悲剧，可我总觉得《李尔王》写得发人深省。作为一部流传百年的经典剧作，内容自不必赘述。一个英勇有为的贤君，竟被自己的亲生女儿迫害，沦落到如此地步，实在是可悲可叹！
故事的起初，就指出了人性的一大弱点：人都喜欢听好话，都喜欢被奉承。尤其是人到了老年，总喜欢居功自傲，也因此总被遮蔽了耳目。正如大清帝国的乾隆皇帝在一片奉承和盛赞中自封为十全老人一样，大女儿和二女儿竭尽所能地渲染，令这位不列颠国王陶醉了，醉得飘飘然，醉得一塌糊涂，醉得忘乎所以。中国有句老话：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，不列颠与我国相去甚远，大概很难懂得这个道理。于是那个讲真话、说实话、向父亲真诚坦白的小女儿成了悲剧。这似乎和我国的一个小故事有些相似：某人得子，大喜，众人探望，皆以此子富贵此子长寿必有大才谓之。唯一人曰：此子终为死焉。众皆愕然，鄙视之。说了实话而惨遭厌弃，而那些虚情假意、口沫横飞、恨不得将所有溢美之词基于此子一身的人却广受欢迎，甚至以高尚者自居，而讲真话赶出门外。这与考狄利亚惨遭两位姐姐的鄙视和父亲的厌弃如出一辙。人性的弱点也正在于此：人都喜欢被赞美，都喜欢溢美之词。但人们还希望这些话都是真诚的。于是乎，就又形成了悖论：美言绚烂而多虚假，真话逆耳而多诚意。正如饮料和白开水之于人，饮料尽管味美如饴，但真正解渴的还得是白开水。李尔王最后总还是依靠着自己的小女儿，不正是如此吗？
接下来的故事便是孝义和贪婪的问题了。身为中国人，在看待子女对待父母的问题时，自然而然地要从孝的角度出发去探讨好像在我们眼里也只有这一个角度。
当然，李尔王的两个女儿高纳里尔和里根在用花言巧语骗得了李尔的国土之后，对待自己的父亲就不仅仅是孝与不孝的问题了，而是忤逆与大逆不道了。从大女儿高纳里尔要求裁减父亲的侍卫，到二女儿里根对父亲避而不见，一直到最后李尔在暴风雨之夜冲出宫廷，终至疯狂。这中间两个女儿的冷酷与无情表现的可谓淋漓尽致，在这些情节中，还穿插着一个小李尔王的故事：爱德蒙为了夺取继承权，诬陷兄长，陷害父亲，终至父亲流亡的故事。这两个故事交织在一起，将利益世界中人的贪婪本性表露无疑，狠狠地鞭挞了利益世界中权利和利益的争夺和人性的冷漠。正如爱德蒙为了继承权不择手段一样，两个已婚的女人为了争夺爱德蒙而自相残杀，更是给予这种人性的泯灭、道德的沦丧以极大的讽刺：这三个臭味相投沆瀣一气的人聚在一起，最终恶有恶报，这些都是后话。作品中暴风雨的出现，恰到好处。连天的狂风暴雨，营造出一种黑暗的、恐怖的气氛人性泯灭了，道德沦丧了，世界成了地狱
当然，光明终究还是会到来的，考狄利亚就是光明，就是善与美的化身。其实从一开始，考狄利亚就表现出了她真诚善良的一面。虽然父亲对他有些无情，但当她得知父亲的悲剧，还是兴兵讨伐。还有爱德伽对自己的父亲葛罗斯特，虽然自身惨遭诬陷，被父亲通缉，当葛罗斯特也被流放，他还是去暗中保护，这样的情节与李尔王和考狄利亚似乎是雷同的。同前边恶的重复一样，这种善和美的重复也将人们心灵的震撼最大化，善和美依然还在，在考狄利亚和爱德伽身上就体现着这种善和美。对于父亲李尔来说，考狄利亚的出现，带着雪中送炭的意味，让已经疯狂了的李尔内心有了一丝安慰。但我觉得，在这种安慰的背后还应该有一层矛盾的心理。毕竟他曾经厌弃她，他曾经剥夺了她继承国土的权利。不论如何，父女和好如初。有什么能比亲情更加宝贵呢？即使在那个为了争权夺利而自相戕杀的恐怖时代，亲情依然是一缕阳光。但这种幸福感终究还是短暂的，随着考狄利亚被缢死，李尔也在这种悲痛之中离开了人世。这样的结局虽然曾遭到人们的非议，但，这就是世界，这就是现实，在那样一个人性被泯灭、良知被泯灭的黑暗邪恶的世界中，怎么能允许美和善全身而退呢？
李尔王读后感(篇8)
李尔王把土地分给了她的三个女儿。大女儿和二女儿说，她们爱爸爸就像爱糖一样。李尔王非常高兴，给了她们一大片土地。李尔王听到他最喜欢的小女儿的话，勃然大怒，把她赶出了皇宫。没想到，小女儿走后，大女儿和二女儿突然翻脸不认人，将辛苦教育她们多年的父亲流放到了一片荒无人烟的树林。
李尔王很后悔相信了她们的甜言蜜语。他的几个忠实的部下，因为维护李尔王，死的死、伤的伤。李尔王认为自己太无能了，但那又有什么用呢？
他只能用自己的故事来启发大家：魔鬼往往是你身边最值得信任的人。
有些人表面上对你忠心耿耿，可心里却想着如何伤害你，欺骗你对他们的信任。有些可恨的人甚至会因为金钱和地位而做极端的事情。小到同学之间、亲人之间，大到国家之间。
我们班有一个同学。她经常和我一起上学。所以，我和她关系很好，她待人很好。
有一次，我去找她时，发现她不再。就有一位跑过来跟我说她在我背后说我坏话，我愣了一下，笑眯眯的对那位同学摆摆手：“我相信她不会那样做的。
”几天之后我再次去找她，发现她和另一位同学说：“喂，你知道吗?她(我)上一次……你还是不要跟她玩了!
”顿时，我心里又是生气又是伤心，不敢相信自己的耳朵，她怎么能这样对我?而此时此刻，她也给我上了一课：身边的人都有不可告人的一面。
这些天我在世界文学名著上看到一个名叫《李尔王》故事。让我来把故事说给你们听吧:
从前，有一位国王。他有三个女儿。大女儿和二女儿恨国王，小女儿却爱国王。一天,国王把三个女儿叫到自己身边,对她们说:“我的女儿啊,我今天要知道谁最爱我,我就分领土给她。
”大女儿和二女儿听了,特别想得到领土。大女儿对国王说:“父王,我将永远爱您,我爱您爱得比我自己的生命还重要。
”国王听了,认为是真的,就把一大块领土分给了大女儿。二女儿对国王说:“父王,我要是没了您,我每天睡觉都睡不好。
”国王听了,信以为真,又将一大块领土分给了二女儿。到小女儿了,小女儿知道姐姐们是花言巧语,即使对父王说了,父王又怎么会相信呢?小女儿没有说好听的话给父王听,国王就认为小女儿不爱自己,所以没分给她领土,又把小女儿赶出去。
为了争夺王位，国王的大女儿和二女儿把老国王赶了出去。老国王突然意识到那些甜言蜜语都是假的！小女儿真的很爱我，是个诚实的人。老国去找小女儿,觉得自己都很难面对她。
国王要收回自己的国家,小女儿带着自己的军队,和父王一起向两个姐姐发起了征讨,战斗进行了三天三夜,两个姐姐对处斩了,可是小女儿也在战斗中负伤,永远的离开了。
老国王伤心极了,也去世了。
恩恩怨怨结束了,这个国家又安宁了下来。
看完这个故事，我知道：人不能做坏事，不能贪心，否则会受到惩罚；不能只听好话，不认真思考，要看清事物的本质。做人要做一个堂堂正正的人。
在我小小的书架中，有着许许多多的书，其中我最喜欢莎士比亚写的《李尔王》。
剧中的主要人物是李尔王和他的三个女儿：大女儿贡纳梨亚、二女儿卢根和小女儿科尔代丽霞。故事主要讲李尔王老了，要把他的国土按照儿女们对他的爱来分，大女儿和二女儿因为自己的甜言蜜语得到了一大半的国土，而小女儿科第丽霞是有几分爱就说几分爱，所以被李尔王放逐了。
结果，李尔王的大女儿和二女儿想要夺取他父亲的王位，所以他们把他赶出了皇宫。李尔王的一位忠臣葛罗丝脱不忍心看到自己的国王受这样的罪，就把李尔王和他的佣人带到了他三女儿那里，而他自己却被二女儿的丈夫把双眼挖去。第三个女儿嫁给了法国国王，他非常爱科尔代利亚。
因为大女儿和二女儿想杀李尔王，所以他们和法国打了一架。科尔代丽霞和李尔王被抓获。最后，科第丽霞被缢死了，李尔王也自杀了，贡纳梨和吕甘也被毒死和自杀了!
这个故事告诉我：不好的话不一定是不好的话，也许是让你摆脱缺点，好的话不一定对你有好处，也许会伤害你，毁了你的生活。我在读《李尔王》这个故事之前，就喜欢别人夸我，别人一说我的缺点，我便撅起小嘴——不高兴了!
但我读完《李尔王》之后终于明白了这句名言的含义：忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。我希望你不要像李尔王那样，只听恭维话，不要像贡纳梨亚和卢根那样，要有一颗感恩的心。
我们应该像科德丽莎一样诚实善良，像葛罗丝特一样忠诚。《李尔王》这个故事有趣吗?如果你们也有一些好看的书，别忘了借给我哦!
李尔王读后感(篇9)
《李尔王》约写于16xx年，取材于英国民间一个古老的家喻户晓的传说，是莎士比亚四大悲剧之一。故事讲的是年老昏聩、刚愎自用、目光无识的李尔王把国土分给了虚伪的大女儿高纳里儿、二女儿里根，却把诚实率直善良不会取悦父王的小女儿考狄利娅驱逐到国外。考狄利娅被迫离家出走，与爱她的法兰西国王去了法国。李尔王自己仅保留国王的尊号和一百名侍从，准备轮流住在两个女儿家中安享晚年。谁料两个大女儿达到目的后却原形毕露，把老父赶出家门，李尔王饱受颠沛流离之苦。小女儿得知李尔王的凄惨遭遇，起兵讨伐两个姐姐，不幸失败，最后被俘含恨自刎，李尔王也在悲痛疯癫中死去。当然，两个坏女儿的下场也是可悲的。
李尔王自祸其身又祸及他身的教训有两点：其一是不该不留余地倾其所有而只剩两手空权；其二是不该昏然不分善恶地寄托残生。老葛罗斯特伯爵不事暴政、弃暗投明以示忠贞不二，不折节操，因此惨遭挖眼酷刑，饱受流放自然的落泊颠沛，甚至求死不得求生无望；他虽认识到自己的轻信之罪，终因得知被迫害的儿子仍在人世并陪伴保护着困苦无援的自己，又得到了真相后，由于承受不了悲喜交集之情的重荷而逝。这似乎是自咎之因所致，但似乎也属善无善终之例。这与李尔王不察善恶不分真假而导致无处安身，浪迹荒野，与乞丐为伍，最后在悔恨的刺痛中，在精神与肉体的折磨中，在失去所爱而无法承受的悲哀中结束他八十岁的生命相比，二者都令人同情，促人思索，可见官场的邪恶，可知人心的险恶了。
我们每个人的心中都有一个善与恶，伪与真的观念和标准，没有谁生下来就可以判断它们，现实生活是残酷的，我们不可能像书中的故事那样有好的结果，我们都是要经历这些才能够真正地辨别它们的好与坏的，我们不能因为自己心中的渴望而失去辨别的理智，要抑制那位喜甜的爱好，如果没有尝到苦的滋味又怎么会知道甜的滋味呢？
李尔王读后感(篇10)
剧中有李尔和葛罗斯特这样两个家庭，他们都遭遇了一系列的家庭悲剧，父亲与子女，兄弟，姐妹，双双反目成仇，最后全部死光。感慨他们悲剧命运的同时，也引发了我对这两场悲剧的思考。
葛罗斯特的悲剧是李尔的一个缩影，葛罗斯特之前听信二儿子爱德蒙的谗言赶走大儿子爱德伽，后又因爱德蒙背叛而被挖去双眼，最后死在郊外，令人唏嘘。那么这场悲剧又是如何造成的呢？书的开头，葛罗斯特说了这样几句话——“我还有一个合法的儿子，年纪比他大一岁，然而我还是喜欢他。
这畜生虽然不等我的召唤，就自己莽莽撞撞来到这世上，可是他的母亲是个迷人的东西……这孽种我不能不承认他。”“他已经在国外九年了，不久还是要出去的。”作为一个父亲，当着别人的面，称大儿子为合法的儿子，二儿子是私生子、畜生和孽种，这对于爱德蒙心理的伤害是极其之大的，对于他的母亲，葛罗斯特则称之为东西，这会使爱德蒙对哥哥和父亲产生怨恨和复仇心理，从而导致了日后父子兄弟自相残杀的悲剧。爱德蒙是可怜的，在他临死的时候，他说“爱德蒙还是有人爱的。”
这多么叫人心痛啊，一个可怜的孩子，从小被送往国外，每次提及都要被加之私生子、畜生和孽种的称呼，他多么渴望被爱啊，却从没有过被爱的感觉，以至当他想去爱别人的时候，他甚至不知道该如何去爱。大儿子对于这场悲剧的造成又有没有责任呢？毫无疑问，也是有的，他太过懦弱，一遇到事情就只想着逃避，直到他的父亲失去双眼，被放逐时，他仍不敢承认自己是他的儿子，最后，他却又丝毫不顾兄弟之情，杀死了爱德蒙，还觉得理直气壮。一个那么懦弱的人，在复仇时的凶残，使我感受到了人性的悲哀。
李尔的悲剧同样是由许多人共同制造形成的，其中有李尔，他对小女儿太过偏爱，令大女儿、二女儿心生嫉妒，他暴躁又喜怒无常的脾气，使大女儿、二女儿没有安全感，而且李尔过早的分封土地与权力，自己空留国王的虚名，没有实权，断绝了自己的后路，在女儿家生活时，又放纵手下，肆意扰乱女儿的生活，引起他们的不满；有小女儿，她通过诋毁两位姐姐的人品的错误方式来要求她们孝顺父亲，这造成了姐姐们的极大反感和憎恶；也有忠臣肯特和弄臣，他们将全部责任推给李尔的女儿们，从不指出李尔自身问题，让李尔觉得自己是受害者，又用暴力和嘲弄的手段侮辱大女儿和二女儿身边的人……
两场悲剧的共同之处，是两位父亲都不懂得到底该怎样对待自己的孩子，他们都太过于强势，也太过于偏爱了，这就使其他的孩子感到缺爱，而产生嫉妒和仇恨，以至最后完全不顾及父子和兄弟姐妹之间的感情，相互厮杀。
《李尔王》这一部家庭悲剧，让我们思索爱到底应该如何分配，既不能过分宠溺，也不能全然没有，既不能有所偏爱，又不能完全公平。爱是上帝赐给世界的宝藏，在怎样去爱，怎样分配爱的路上，我们任重而道远……
李尔王读后感(篇11)
李尔王这个糊涂虚伪的老国王，正因自己的虚荣之心，害了自己，更害了那个善良天真的小女儿科第丽霞，在我们看来他遭到这样的后果是活该、是自食其果，话又说回来，人到老年遭受到如此的待遇就应说是他一生中最苦的果子了，更悲惨的是最善良的女儿又死在了自己的前头。但是我们有没有想过他是一个平常人，是和我们一样的平常人，如果他在年轻的时候没有听别人的劝言和真话的时候又怎样能够在自己的王位上做到此刻，又怎样能够把自己的国家治理得如此呢?
当他失去了王位、权势，历尽磨难，却因而恢复了人性，他临终的悲鸣不是为当初他迷恋的宣赫的声势、帝王的威严，而是为了当初被他驱逐出宫，受到他诅咒的小女儿，但他却不能从她的长眠中唤回她那颗洋溢着仁爱的热心了，正正因这种种的遭遇他懂得了最宝贵的是不能用金钱、权势收买的人间真情。
但是，正当两个女儿都向他献媚花言巧语，哄得他兴高采烈的时候，偏偏小女儿科第丽霞没有摇尾乞怜似的向他奉承，不怕和他顶撞，大大扫了他的'兴，一怒之下把小女儿赶出了自己的国家。小女儿科第丽霞是善良的、天真孝顺的，同时她也是固执冲动的，如果只有自己知道自己的善良、孝顺又有什么用，既然知道自己的两个姐姐是什么样貌的又为何不能在此争得一地之位，以此来为自己为老父铺好一条后路呢?持续自己的尊严和作风是没错，但是人有的时候是需要用言语向他人表白说明的，有的时候言语比行动的作用要大得多。她也是幸福的，正因自己的一无所有而得到了一个真心爱她的郎君，这是她的两个姐姐不曾也不可能拥有的，她是一向活在爱与被爱之中的。但同时她也是冲动的，正因父王受到了两个姐姐的狼心狗肺的对待而出兵讨伐她们，到最后失败受辱而死于狱中，这难道不是她的冲动吗?自己心善不忍，那也要在有把握之时做有把握之事呀，可她在自己没有准备完善的时候冒然地出兵又起有不败之理。
李尔王的大女儿吕甘和二女儿贡纳莉更不用说了，是一个狠毒、不忠、不孝、不贞、无知的女生，为了各自的利益驱赶自己年迈的老父，为了自己心中喜爱的浪人而毁灭自己的家，更是相互残害生命，直到死都不知道她们喜爱的那个男生也同样是一个狠毒的男生，而他只是在不断地利用她们罢了，或许是正因她们是国土的拥有都而对待依附她们的丈夫不屑一顾，甚至骂自己的丈夫是懦夫，可怜的两个男生，正因权利而葬送了自己的幸福一生。她们根本就没有一个为人妻、为人女的样貌，可能她们直到死都没有明白一个为人的道理吧!
漫画的观后感系列11篇
观看那些触动我们思维的情节，产生了颇多感触。 让我们将这段经历写下，以便回忆，是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，写作品名观后感时如何抓住原作的精髓呢？以下是工作总结之家为您搜索到的“漫画的观后感”相应资料，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
漫画的观后感 篇1
禾苗长高了，穗粒也长大了，而那想要乘凉的人啊……
——题记
你们还记得袁隆平爷爷吗?他享年九十一岁，于2021年5月在长沙逝世。最开始我对他并没有太多的了解，但当我看了这幅漫画，听老师讲解了他的故事后，我深深地被打动了……
这幅漫画叫《禾下乘凉梦》，画上的主人公是袁隆平爷爷。漫画中，水稻长得比高粱还高，穗粒比花生还大，他就坐在禾荫下的老藤椅上乘凉，一只猫咪蹭着他的腿，白鹅悠闲地踱着步子，不时啄食掉落的谷粒。这画的，正是袁隆平爷爷的梦啊!
袁隆平爷爷一生都在研究杂交水稻，因为他看到了饥荒的恐怖和残酷，他决心要让人民永远摆脱这饥荒，要让中国人民将饭碗牢牢地掌握在自己手中。他开始花大量时间研究杂交水稻，有时候忙得连饭也吃不上一口，累了，斜靠一会儿，困了，闭下眼。大多的时间，他都待在试验田里，他甚至无法尽孝生病的母亲。就是因为他有这种无私奉献、尽职尽责的精神，杂交水稻终于问世了，而他的母亲，却永远地离开了……
然而他并没有因悲愤而哀怨老天，而是更加努力地研究水稻。在他的梦里，稻秆能长得像高粱一样高，稻粒能有花生那么大。
你以为已经功成名就的他就停下脚步，安享晚年了吗?不!他研究出了海水稻，他身价千亿，每月却领着6000的工资，将自己的奖金多数捐给了一线做各项研究的科研人员。他穿十几元的衣服，百来块的鞋子，一个如此富有的人，却如此的俭朴节约!
联想我们的生活，不考虑自身家庭条件，爱慕虚荣，追求名牌，盲目攀比……和袁隆平爷爷相比，我们不应该脸红吗?吃饭的时候，我们常常会毫不吝啬地将那白花花的大米饭倒入垃圾桶;学校里，有的人为了逃避惩罚更是将米饭倒入座椅底下。大家来来往往，随意践踏掉在地上的米粒……袁隆平爷爷拼尽全力，将一生青春都奉献给了杂交水稻事业，这才研究出杂交水稻，这不是在浪费他的心血和汗水吗?“一粥一饭，当思来处不易”，让我们一起做和袁隆平爷爷一样勤俭节约的人吧!
漫画上稻子高了，穗粒长大了，等着乘凉的人啊，却走了……
袁隆平爷爷，您一路走好，您的梦，我们会努力去实现!
漫画的观后感 篇2
压力真是无处不在，而压力的轻重却要由自己决定。快看，几米的漫画就是用象征的画法画出了许多人的心里话。一只鸭子站在一个人的头上，那人却只有抬起一只脚来反抗的力气。
一只小猫坐在另一个人的脸上，那人能用两只脚来反抗。一只胖胖的大象单脚站在第三个人的头上，好像在表演杂技，而那人却没有一点反抗的力气，两条腿就这样直挺挺的贴着地面，在几米的漫画中这三个人是不同形态出现的，他们头上的动物就代表着他们各自的压力，动物越重，他的压力就越重。这可以说明压力是自己创造的。
我们班的同学也是如此，比如我们班成绩最好的同学，她每次考一百分，可是如果哪次她没考到一百分，那就会受到爸爸妈妈严厉的批评，所以她每天都得找时间来看课本，这对她来说是多么大的压力呀！她的压力就像几米画的眼神的重量中那头大象的重量。一头大象，一只小猫与一只鸭子，他们就像我们的压力，不同的人有着不同的压力。
漫画的观后感 篇3
“漫画书老师不让看，你为什么还看？”一看题目，你可能会说。是的，漫画书是不能多看，但我看的是科学漫画书，它通过漫画的形式告诉我们许多的知识。
这套书的主人公叫列奥。他是个毛手毛脚的男孩子，他是个知识盲，但总是不懂装懂。在经历了荒岛、丛林、冰河、沙漠后，他也懂得了许多知识，后来成为了一名优秀的探险家。
我们呢，就像笼中的鸟，盆中的苗，被家人护着，不让烧水，不让爬山，更不让游泳。可是，笼中的鸟儿怎能展翅高飞？盆中的苗儿怎能长成参天大树？
当我的父母看了这本书，他们才放开了紧抓着我的手。我在这套书中学到了很多：在《无人岛探险记》中，我知道了无人岛上的生存原则；在《极地冰河历险记》中，我懂得了阿拉斯加是一个巨大的聚宝盆；在《撒哈拉沙漠求生记》中，我知道了撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠；在《亚马逊丛林历险记》中，我知道了怎样制作简易房子；《地震求生记》中我知道了在地震中如何躲藏。这本书是我受益无穷！
这本书的主角——列奥和他的伙伴穿过荒无人烟的无人岛、美丽阴森的亚马逊丛林、滴水成冰的北极和酷热难挡的沙漠。虽然他们被困在重重难关之中，但是他们凭着丰富的生存经验和顽强的意志力，最终等到了救援之手。列奥一家创造的奇迹并非偶然，因为他们懂得许许多多的`自救的知识和生态常识。还拥有坚强毅力和健康的体魄。遇到困难挫折后不害怕，尽力去实现自己的目标。正是因为这些，他们才创造出如此奇迹。
如果你在这个地方，你一定要勇于与大自然进行斗争，灵活运用学到的知识来生存下去。我读完这本书懂得了一个道理。就是，只要还有一线希望，就一定要坚持！除了丰富的科学知识，我们更需要的，就是在面对困难与逆境时，勇往直前的智慧、毅力和勇气！
我爱列奥，我爱《我的第一本科学漫画书》！因为他教给我许多知识，英国科学家凯勒曾说过：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”
漫画的观后感 篇4
说到漫画，大家可能会想到这些词：幽默，搞笑而这幅漫画，看到的第一眼，可能感到滑稽，使你忍俊不禁；可看到的第二眼，又会深深地陷入沉思
这幅漫画，写的是光头李带着尖锐的斧子和无限的贪婪走进了这片茂密的森林。他看见了一棵又一棵的树木，仿佛就看到一叠又一叠的钞票。光头李带着一阵助跑，嘴里叼着一根烟，挥起斧子就迫不及待的冲向一棵树。就在斧子要砍下树木的那一瞬间，正义的啄木鸟来了，它狠狠用它比斧子更尖锐的嘴巴啄着光头李的脑袋，心里嘀咕着：这段木头里一定有虫子
看到这幅漫画，我先是一愣，我感到这幅漫画无比地滑稽，非常想笑，可怎么也笑不出来，甚至还带有一丝愤怒。接着，我又陷入了沉思：这虫子，到底是什么呢？我再次仔细端详这幅画，似乎看到光头李那颗贪婪的心。哦，原来作者的图意是讽刺现在的社会像光头李这样的人。而这虫子，则是光头李的那颗被金钱所迷惑的贪婪的心。满脑子都是钱，为了钱而放弃地球的自然物资，这是多么愚蠢的事情啊！怎么可以为了钱，而不顾地球的危机呢？
生活中，这样的人，也不少见。人们不断的开发地球的矿物资源，使地球遗留下来的精华越来越少，工厂滥用化学用品，用完后排在河水中，导致生态环境被污染，孩子们身在福中不知福，不断浪费资源，并不知道贫苦孩子艰苦的生活再想想自己，也做过这样的事：每天打起满满一杯水，却没喝几口，第二天倒掉，又打上一杯水这个规律一直不知疲倦地循环着。想到这，我的良心，被一把利刃，深深地刺痛着。但这也让我明白了珍惜这个词含义。
来吧！放下那颗贪婪的被金钱所迷惑的心，重新捡回那颗善良、淳朴的心灵，不要等啄木鸟已经啄出那条虫子才反应过来你的错误！来吧，保护地球人人有责。让全世界的人都觉醒，来营造一个美丽温暖的大家庭吧！
漫画的观后感 篇5
很多人说，漫画可以給人带来笑声。但在我看耒， 漫画主要是以两种形式存在：一种漫画可以取悦群 众，让人看了会情不自禁地笑出来；另一种则是发人深 省、寓意深刻的。
一个人正挥舞着磨得十分锋利的斧头，在茂密的 森林中砍伐一棵大树。一只啄木鸟站在伐木工的肩膀上用遗憾的语调说：“这棵树肯定有虫子。”
这就是中国著名漫画家周月泉所画的一幅漫画的内容。
漫画里，纯洁的啄木鸟以为这个伐木人知道木头 上长了虫子，所以像它一样伸出长长的“嘴巴”来给大树捉虫子，但亊实恰恰相反，这个贪婪的伐木人非但没 有一丝一毫保护树木的意思，反而受到金钱的诱惑将 这棵树砍倒，破坏森林。我想，这种行为是应该受到所 有爱护大自然、保护环境的人们的谴责的。
在我们的现实生活中，这种令人深恶痛绝的行为 也是屡见不鲜的。仅兰州每天要消耗一次性筷子150 万双，一年要“吃”掉2万棵大树。一位经营炒面馆的朱 老板告诉记者，到市场上批发六七十双筷子，算来每双 才0.02元，因为筷子的费用核算在成本里，属于免费提 供给消费者，所以经营者为了赚钱，当然就去选择那些 粗制滥造很廉价的筷子了。45000双一次性木筷=1立方米木材，有资料显示，一次性筷子是日本人发明的。 日本的森林覆盖率高达65%，但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子，全靠进口。我国森林覆盖 率仅为16.55%，却是出口一次性筷子的大国.据有关资料介绍，中国市场每年消耗一次性筷子450亿双，耗费木材166万立方米，还不包括皮、心、边和锯末等料。 早有专家栺出，像中国这样拥有13亿人口的大国，一次性筷子的滥用是对林业资源的极大浪费。
希望咱们中国永远不要再发生这种破坏环境的现 象，让所有的漫画家都用他们的漫画，把开心和笑声留 在人间！
漫画的观后感 篇6
俗话说得好：“大树底下好乘凉。”最近我看到了一幅漫画。
漫画内容是这样的：图片中央是一株只长出少量新叶子的小树，小树旁一位勤劳的叔叔挽着衣袖，手拿喷壶正要给小树浇水。另一位戴眼镜的男子蜷缩着脚坐在小树下，一副悠然自得的样子。叔叔问：“你在干什么？”男子回答：“我在等着乘凉。”
看了这幅漫画，你是不是觉得很可笑？
想要拥有一片阴凉，不努力怎么可能创造出一片新天地？天下没有免费的午餐，需要自己去勤劳地付出。
在生活中也有这样类似的人。比如有的同学痴心妄想的想上大学，但是他一上课就走神，一做作业就“偷工减料”，一想到学习整天跟着孙悟空“大闹天空”。这个样子，不可能成功，自然离目标也就越来越远了。
这幅漫画告诉我们：一份耕耘，一份收获，要脚踏实地去完成理想，不能学习图片上戴眼镜的男子，整天想着不劳而获。
漫画的观后感 篇7
今天，我看了一幅漫画，里面的内容是：在4月22日地球日的时候，在一个破屋子里，满身绷带的地球接到了人类亲手送上的一个蛋糕，可是地球就像个乞丐一样，旁边放了一只破碟子，地球哭了，说：“只有今天待遇好......”这说明什么？这说明人类的环保意识不够！
从这篇漫画我可以看得出来，人类平时对地球并不好，如：排放温室气体、不加节制的开采地球资源、滥用化学品、污染环境、砍伐森林、围海造田、浪费水资源、滥杀野生动物......漫画上地球缠着满身绷带，那就是人类给地球造成伤害的一个个体现，一幅漫画的观后感。
所以我批评那些为了一时之利而破坏地球的人，其实破坏地球的行为在我们身边可以随处可见：我们班一个同学整天玩水，被老师批评还乐呵呵的，观后感《一幅漫画的观后感》。班里午休的同学30个人有29个人嫌学校的饭难吃，随随便便吃几口就漫不经心的倒掉了，每天我都看见装剩饭剩菜的桶里天天都是“常满”，老师虽然要求我们把饭的三分之二吃完，可是第二天，情况依然如旧。窦俊买的薯片到处乱扔，足足扔了一半。水龙头不停的流出清澈的自来水，用水人却不知去向。可能同学们认为浪费一点点资源没有什么问题，但却显示出大家环保意识不强。
大家看过电影《xx》吧！没错，再过2天就是xx年了，即使电影中预言的日期不是世界末日，但按照目前的生活方式，世界末日早晚会来临的！让我们一起保护地球，争取让漫画上的地球不是伤心的哭，而是感动得哭吧！
漫画的观后感 篇8
一颗种子，即使再渺小，也有一个崇高的梦。
最近我看到了一幅非常有意义的漫画，这幅漫画的名字叫《禾下乘凉梦》。
记得在一次记者采访中，袁隆平爷爷曾说他一生有两个梦：一个是让他的杂交水稻覆盖全球，另一个就是禾下乘凉梦。而这一幅漫画画的，正是他的这一个禾下乘凉梦。在他的梦里，水稻比高粱还高，穗粒比花生还大，风轻轻吹过，他就坐在稻禾下乘凉。
袁隆平爷爷将自己毕生的心血都投入到了杂交水稻的研究中，就连睡觉做梦也离不开他那稻穗。研究出杂交水稻是多么困难的一项工程啊!一开始，全世界的科学家都认为实现杂交水稻工程是不可能的事情，但他，成功了!他几乎每天都扎根在稻田中，一株一株地寻找那“鹤立鸡群”的水稻。一天两天，一年两年……功夫不负有心人，他终于找到了那株雄性不育株。又经过几十年的苦心研究，他和他的团队终于培育出了杂交水稻，让水稻产量一次又一次地打破了记录。袁隆平爷爷让每一个中国人将饭碗牢牢地掌握在自己的手中，多么伟大!
我们吃的米饭是袁隆平爷爷花费了多少心血换来的呀?又由多少农民伯伯辛苦的汗水凝结而成?一想到这里，我就觉得无地自容。你们看，每次吃中午饭的时候，有多少同学还整盘整盘地将饭菜倒进垃圾桶?“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰”，我们怎么能这么奢侈浪费呢?
袁隆平爷爷早已身价千亿，他却还过着十分简朴的生活，看到袁隆平爷爷，再想想我们，又有什么资本贪图享受呢?
我们应将杂交水稻传承下去，将袁隆平爷爷的朴素爱国精神和科学精神传承下去!
这幅画带给我们无限想象，因为这不仅仅是这个老人的梦想，也是我们每个中国人的梦想。我相信终有一天，这个梦会实现!
漫画的观后感 篇9
这个暑假，老师推荐我们利用假期读一些读本，于是，我从书店选了一些读物，包括朱首彦老师著作的《漫画课本里的古诗文》。
我认真品读完这本书后，发现这本书是对我们课本中的古诗文进行的发散式的解读文本，它用开阔的视野挖掘古诗文背后的故事和意蕴，把历史、文化、人物、知识串联起来，内容清晰、丰富、有趣。书中最后一节诗词趣话，解读的是三位皇帝写的诗：汉高祖的心愿《大风歌》、唐太宗的见识《赐萧瑀》、宋太祖的气魄未离海底千山暗，才到中天万国明。
自公元前2xx秦始皇称帝，到19xx清朝末代皇帝溥仪退位，中国历史上出现了大大小小四百多位皇帝。他们有的有雄才大略，有的昏庸无道，有的励精图治，有的亡国受辱这当中也不乏有才气、会写诗的皇帝，他们留下了有声有色、个性十足的作品。
其中，汉高祖的心愿《大风歌》，可不是我们现在所唱的流行歌曲《大风歌》哦，下面，请让我给你分享一下吧。
公元前 209 年，四十七岁的刘邦起兵反秦。两年后，他夺取关中，秦朝灭亡。又经过四年楚汉相争，公元前 2xx，汉朝建立，刘邦便是赫赫有名的汉高祖。
公元前 196 年，刚刚平定英布叛乱的刘邦专程返回家乡沛县，叫来昔日好友、邻里尊长，一起欢聚畅饮。席间，刘邦想到自己跌宕起伏的一生，又联想到近几年平定的燕王臧荼、韩王信、陈豨等叛将发动的叛乱，不免悲从中来。此次平定英布叛乱还受了箭伤，年迈的刘邦已经察觉自己来日不多，他不求自己长命百岁，只盼亲手缔造的大汉王朝能够江山永固。酒酣耳热之际，刘邦一边击筑，一边即兴高歌：
大风起兮云飞扬，
威加海内兮归故乡，
安得猛士兮守四方!
当时这首诗没有名字，后人根据第一句的头两个字，将其称作《大风歌》。刘邦唱的是：大风吹起来了啊，白云飞扬，我统一了天下啊，回到家乡，如何才能得到有才干的勇士啊，保卫国家。
一面踌躇满志，一面忐忑不安;既是一曲高歌，又是一声叹息;他做了盖世英雄，也成了垂暮之人。七个月后，刘邦病逝。刘邦身故后，大汉王朝又延续了四百一十五年，而《大风歌》流传千古。
历代皇帝既是如此。所谓时势造英雄，恐怕也就是这么回事吧!
漫画的观后感 篇10
读《机器猫》有感
最近读了几本书，给我留下印象最深的还是《机器猫》这本漫画书。
偶遇《机器猫》是在一个星期天。今天干什么呢？我无事可做，感到特别无聊。去同学家吧，或许这样可以更好地打发时间。在同学家，看到了它，便随手翻了起来。刚打开第一页，我便被书中有趣的插图吸引住了。我急忙告别同学，带着这本书钻到我自家的小天地了。
看到这里时，当时我已泪眼模糊了，不得不停下来。小恐龙该不该走呢？一方面，小恐龙与大熊有很深的感情；另一方面，小恐龙应该生活在它们的世界里呀！小恐龙的爸爸妈妈肯定也在想念着它们的孩子。友情与亲情，在这里发生了强烈的碰撞！是去是留，友情与亲情这一对砝码谁轻谁重，你可以放飞你的心情，也可以挥洒你的泪水。
这本书成了我的好朋友，我无聊是找它，我伤心时找它，我开心时也找它，我告诉它我所有的喜怒哀乐。朋友一再催我还书，我总是找借口拖着不还。我似乎握着某一个人的人生，我珍爱这人生！
指导老师张小平
漫画的观后感 篇11
今天，我看了《令人惊奇的科学学习漫画之天气与环境》，里面有许多知识，我们还不知道，比如说：春夏秋冬、生物圈的循环和物种灭绝、生态系统的破坏，大气污染和酸雨等等。
在书里，我读到了地球上正在变暖，到2100年，地球上的平均温度一定会上升5.5摄氏度。如果地球温度持续上升，冰山就会融化掉，变成了冰河，如果冰川融化掉，大部分大陆就会被浸在水里。还有地球上生物最多的地方是热带地区，但是每天有140多种的生物在灭绝，或许再过几百年，我们人类也就灭绝了。我还看到了雷和闪电的速度，我们一般都先看到闪电再听到雷声，是因为闪电在空气里的传播速度比雷的声音快。
这本书里面有许多许多的知识，让我懂了许多东西，以后我要多看这种书，多保护环境，不让我们住的地球环境恶化下去。
灰姑娘观后感系列11篇
我们精心修改了“灰姑娘观后感”，以更好地迎合您的需求。如何撰写一个独特的观后感呢？我们需要整理出自己的心得和感悟，并将其记录下来作为观后感。在写观后感时，我们需要围绕基本观点来展示事实、讲道理，特别相信这篇文章将使您更加自信！
灰姑娘观后感 篇1
故事讲的是一个小女孩她的母亲死了，爸爸又娶了一个妻子，后妈和她的亲生女儿经常折磨这个小女孩，把她赶到厨房做艰辛的活，她的身上总是沾满灰尘，正因为这样，人们都叫她灰姑娘。灰姑娘受尽了折磨，后来在神的帮助下，她出席了王言的宴会，穿上了王子的水晶鞋，做了王后读了这个故事，我懂得了：我们生活在温暖的家庭里，我们要珍惜现在的幸福生活。
今天，我渎了《灰姑娘》这篇童话故事，我懂得了：“我们不要向灰姑娘的继母还有她的两个女儿学习，因为她们总是想方设法地折磨灰姑娘，而且，灰姑娘比她们还小。
她的两个女儿就让她滚到厨房做女佣去，灰姑娘每天天不亮就起来挑水、生火、做饭、洗衣….所以，我们不应该想她们学习
我读完四库全书中的灰姑娘之后，知道了美丽善良的灰姑娘终于成了王后，而那个继母及两个狠心霸道的女儿最终得到了惩罚。
我们一定要像灰姑娘学习，学习她勤劳善良，做任何事情不要灰心，要有信心，一定能行，都会从丑小鸭变成白天鹅。
今天我读了一个故事，名字叫>故事内容是；个没有妈妈的小女孩，天天被继母和他的俩个女儿欺负，但小女孩依然任劳任怨。在一次舞会上她穿上小鸟为她变的漂亮的衣服和水晶鞋，王子与她跳舞。最后王子与灰姑娘幸福的生活在一起。
这个故事告诉我们你只要永远诚实，善良，仁慈的上帝机会帮助你。在我们日常生活中难免有些令自己不愉快的事，只要我们学习灰姑娘的勤劳善良，我们也会得到应有的回报。
王程远今天，我读了安徒生里的一个非常感人的故事，那就是《灰姑娘》，接下来就让我给你们讲讲自己的感从前，有—个姑娘，他妈妈早早的就离开了她，他妈妈告诉她，无论别人怎样刁难你，你都要学会竞恕，这样上帝就会保佑你，我也会保佑你的，说完，母亲“走”了
灰姑娘观后感 篇2
美国最优秀教师的自由》一书中记录了菲利普.比格勒老师上的《灰姑娘的故事》这一课，我觉得这真正体现了教学三维目标的实现，《灰姑娘的故事》读后感。
在链接材料中，我读到了美国教师和中国教师对同一篇文章的不同看法，看到了中美学生对同一篇文章的不同反应。我觉得中国教师在《灰姑娘的故事》一课授课中，老师让学生朗读课文、划分段落也是对概括能力的培养，也是对三维目标中知识与能力这一目标的落实。但是为什么所获甚微？
学生学的很不给力呢？
原因是教师没有从学生的角度来阅读，也没有从学生需要什么的角度来确定自己的角学目标。
老师的任何一课的教学，应以学生的立场，知识水平，年龄层次去思考教学的目标。学生在读这篇文章的兴趣点在**？正是作为老师应该思考的，也往往是我们的课出彩的地方，这是我们在备课中要大致掌握的。
教学的基础是学生。作为一名教育工作者，我们应该关注学生的未来，能够影响学生的未来。美国老师通过提问让学生明白做人要守时，打扮要整洁，看待一个人要多角度，要从不同的角度分析一个人的处事动机、立场（后妈的分析），再困难的环境中也要学会自己爱自己，要自强不息等，这些在我们中国课堂中出现在思品课中的教育点出现在美国的语文课中了，在师生的一问一答中不断铺展，落地生根，读后感《《灰姑娘的故事》读后感》。美国教师利用轻松幽默的教学过程，通过看似随意的问题，将教学的情感态度和价值观付诸实践。
打个比方，教学是一个彩色盒子，中国教师从盒子里拿出8种颜色的彩笔让学生一一欣赏，而美国教师却告诉学生盒子中有64种颜色，怎样发现这64种颜色呢？她给学生提供了一个卷笔刀。
有很长一段时间朱自清的《背影》感动了很多的人，很多人忘不了朱氏父子之间的深厚情谊，父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍蹒跚的爬过月台为儿子买来橘红的桔子时很多读者看了会如文中的儿子一样泪流满面、唏嘘不已。但是最近几年，随着物质生活水平的提高，独生子女的娇生惯养，信息接触面的扩大化与杂化，学生的情感不断弱化，渐近冷漠，学生再也不会被《背影》、《目送》这类文章感动。中国教师在实实情感态度和价值观时，往往因为空间的空旷而显得空虚。究其原因，主要是他们没有抓住教学的机会，没有从学生的角度实现立体化的角学目标。
目标的实现不是更多而是现实，要为学生做最有意义的事！
灰姑娘观后感 篇3
读了《魔法灰姑娘》这本书后，我很佩服主人公艾拉的机智勇敢和善良。《魔法灰姑娘》这本书是美国的盖尔。长森身。乐文。写的，这本书主要讲艾拉一出生就收了仙女可怕的礼物服——服从命令，只要公主一个命令她就得立马照办，否则反抗咒语的部位会很痛很痛，但艾拉并没有因此屈服，凭着自己的善良和勇敢，终于摆脱了咒语和王子过上了幸福的生活。
艾拉的机智勇敢和善良，使他不用服从别人的命令，如果人人都像艾拉那样机智，那么我们遇到难题，只要用心思考就可以解决，如果人人都像艾拉那样勇敢，在生活中做一个勇敢的孩子，那么我们就会很快的成长起来，如果人人都像艾拉那样善良，世界就会变成美好的人间。动植物也不会遭遇到人们的肆意虐杀和砍伐，我们每个人都要像爱拉一样，做个善良，勇敢的人，那么我们的世界该是多么和谐美好啊！
我也要学习爱拉的机智勇敢和善良，做一个有良好行为习惯的孩子孩子，做一个服务于别人的孩子，做一个服务于社会的人。
同时，我也领悟到了一个道理，人生的道路不会一帆风顺，会有一些"石头"将你绊倒，只要你站了起来成功就会照耀着你一步步前行。
灰姑娘观后感 篇4
有一天，王子要跳一支舞来选皇后。灰姑娘在仙女的帮助下参加了舞会，成为舞会上最美丽的女孩。午夜12点时，她匆匆忙忙地赶回了家，回家时把一只水晶鞋落在了台阶上。王子让所有的女孩再试一次。只有森杜拉能穿好它。
最后他们举行了婚礼，过上了幸福的生活。
看完这部电影，我觉得仙度瑞拉很善良、可爱、漂亮，(而她的继母和姐姐们却很**。如果没有仙女的帮助，她不会参加舞会，但是她却是在仙女的帮助下去的，我非常希望有她那样的好运气;我还想：“谁都无法阻止她去。
她的继母如果不反对，而是她自己不想去，那也去不了。所以，只有她自己能决定去不去。”除此之外，我只想说一句：
“命运掌握在自己的手中，不能让别人掌握自己的命运。”)因为她善良，所以得到了仙女的帮助，仙女给她漂亮的衣服，还把南瓜变成马车，把狗和老鼠变成仆人，让她按时参加了舞会。但是没有狗和老鼠的帮助，她不可能在最后一刻跑回家。
看来桑德拉虽然有仙女的帮助，但光有仙女的帮助是不够的。她需要朋友的帮助。所以不管什么时候去**我们都需要朋友，我希望我长大后能有很多好朋友！
仙村的继母和姐妹们都很鲁莽，对她不好，不爱她；但她很爱自己，因为她爱自己，她可以找到自己想要的，最后成为王子的新娘。一切都由她决定。没人能阻止她。
如果没有人爱我们，我们必须加倍爱自己。如果别人不给你机会，我们应该加倍努力为自己创造机会！
2.《灰姑娘》观后感
几百年来，灰姑娘的故事一次又一次地在全世界的孩子中流传。2007年6月27日晚，我带着女儿**去加拿大舒卡舞蹈团演出。《灰姑娘》拥有所有这些受人喜爱的元素：
欺负灰姑娘的妹妹，盛大的舞会，追求爱情，当然还有可爱的精灵。比如帮助灰姑娘找到幸福快乐的仙女。此外，舒姆卡的《灰姑娘》融合了芭蕾和民族舞蹈的特色，形成了一个色彩丰富的展示台，从开始到结束，拥有独创的**和华丽的服装。
这一版本《灰姑娘》的舞台背景及穿着打扮将是不容错过的视觉享受。
在第一幕中，在乌克兰的村庄里，人们都喜欢小女孩灰姑娘。灰姑娘的父亲是个鞋匠，妈妈去世了。灰姑娘虽然想念母亲，但她仍然渴望为父亲和一个时髦的寡妇准备结婚树。
一个穿黑衣服的精灵出现在村子里。她预言了灰姑娘的命运，给了鞋匠一根羽毛。
灰姑娘送给继母的礼物被她的两个姐姐扔掉了。
村长正在举行庆祝丰收的晚会。王子的到来使姑娘们欣喜若狂。王子邂逅了灰姑娘，并送给她舞会请帖。
两个坏姐姐撕破了灰姑娘参加舞会的衣服。她伤心的哭了。
穿黑衣服的精灵又出现了。她带领精灵们跳了奇怪的舞蹈，为灰姑娘准备了一件华丽的礼服，
帮她去参加舞会。
看着一个个舞蹈片断忽然想到了《家有儿女》中的后妈，那种和-谐美满的再婚家庭，在中国能否找的到?我喜欢那两个姐姐夸张的舞台形象，尤其喜欢鞋匠为灰姑娘制作白皮靴的那个舞蹈片断：滑稽、诙谐、而又幽默，很有卓别林的风味。
精灵们的旋舞是这个舞剧的高-潮。欢快的节奏和旋转的裙摆既有爱尔兰民族舞的韵味，又有芭蕾舞的变形，顿时让人觉得自己也在轻轻地转身。直到听见女儿在耳边说：
“妈妈，我想藏到他们的裙摆下捉迷藏。”才醒悟过来，原来自己走神了。同时，带着女儿脸上的微笑，她也能真正理解这部舞剧。
在第二幕中，灰姑娘的继母和两个妹妹遭到嘲笑。
在精灵的帮助下，灰姑娘和王子跳舞。当午夜的钟声响起，灰姑娘走了，悲伤的王子环顾四周。黑衣精灵给王子一只漂亮的水晶鞋。
击剑大师陪同王子去寻找鞋的主人。灰姑娘的两个姐姐请鞋匠为她们做一双漂亮的白鞋子，以赢得王子的爱。但她们俩被击剑高手识破了。灰姑娘又遇见了王子，王子和灰姑娘一起过着幸福的生活。
这一幕的表演不如第一幕。当王子和灰姑娘再次相遇时，他们又回到了精灵的舞蹈中，然后他们就有了高潮的气氛。
好喜欢看类似的演出啊!对同行的朋友说：“只要有类似的歌舞可看，不吃饭也不觉得饿。”
灰姑娘观后感 篇5
灰姑娘观后感我们学校要排练一出舞台剧，名字叫《灰姑娘》。我有幸参加演出并在剧中扮演配角。为了让我更加熟悉这部格林经典童话，妈妈在电脑上给我**《灰姑娘》的动画片，让我**。
这个故事讲的是灰姑娘的母亲去世了，她的父亲又结婚了。不幸的是，灰姑娘的爸爸也去世了。继母经常欺负灰姑娘，但这不能阻止灰姑娘和王子结婚。
最让我印象深刻的是小老鼠斗坏猫的情节。老鼠们要把灰姑娘做成一件漂亮的衣服。两只老鼠去找做一服的材料。他们在路上遇到一只坏猫。两只聪明的小老鼠和大坏猫为了智慧和勇敢而战斗，并成功地制伏了它。
我最喜欢的角色是阿诺德和杰克，因为他们善良可爱。最讨厌的人当然的那个后妈了。她**、残忍，百般阻挠灰姑娘争取自己的幸福，结果显然是徒劳的。
()这个故事告诉我**永远不会战胜正义。看完了这部动画片我才知道，原来《灰姑娘》的内容如此丰富多彩。我一定要好好把握老师给我的这次机会，认真演好在舞台剧中扮演的角色。
灰姑娘观后感 篇6
今天，我读了一篇童话故事，叫《灰姑娘》。我被里面的故事深深地吸引了。
从前，有一个商人的妻子去世前对自己的女儿说：“永远做一个善良的人。”后来，商人又娶了一个妻子。继母和姐姐们把小姑娘赶到厨房的灰堆里睡觉，小姑娘的衣服上沾满了灰，所以大家都叫她“灰姑娘”。
一天，商人给她带回来一根树枝，她把树枝插在母亲的坟前，每天在那儿哭。三次之后，树枝就长成了大树，几只小鸟在上面筑了巢，还跟灰姑娘交了朋友。
一次，王子为了选妻子，举办了三晚舞会。姐姐们也被邀请了。灰姑娘也想去，但是，继母要她两小时内捡完一盆豌豆，她请小鸟们帮忙，一小时就捡完了。继母又让她一小时捡两盆豌豆，这次小鸟们半小时就捡完了。但是，继母还是抛下了她。
过了一会儿，小鸟们衔来了舞裙和舞鞋。灰姑娘也去了舞会。王子请她跳舞，一直跳到很晚。后来，灰姑娘趁王子不注意，偷偷地逃走了。第二天，灰姑娘穿上舞裙和舞鞋，又跟王子跳到很晚，然后逃走了。第三天，王子在楼梯上涂了柏油，灰姑娘逃走时，一只舞鞋被粘在了楼梯上。王子在全国寻找能穿上舞鞋的人，最后，只有灰姑娘能穿上，王子就把她带走了，从此，王子和灰姑娘幸福地生活在了一起。
这个故事让我懂得了：人美丽心也美丽的人，以后生活会很好。人美丽心却很丑陋的人，以后生活会很差。
灰姑娘观后感 篇7
今天，我读了《灰姑娘》这篇童话故事。讲的是从前有个富商，他和他的的妻子有一个女儿，长的非常可爱！可是不久他妻子因为生病去世了。后来富商又取了一个新的妻子。给自己的女儿当后母。后母带来了她自己的两个女儿。后母把灰姑娘赶到了厨房，白天干粗重的活，晚上灰姑娘就睡在厨房炉灰边。而且又受尽了后母和姐姐们的欺负和侮辱。
后来，有一位王子要要举行一场舞会，可是灰姑娘只能给两个姐姐打扮的份。等到家里只剩灰姑娘自己了的时候，灰姑娘跑到妈妈的坟墓前哭着说：“请送我一件漂亮的礼服好吗妈妈，我也很想参加舞会”！话音刚落一双水晶鞋和一套漂亮的礼服就出现在灰姑娘面前。灰姑娘开心极了！赶紧穿上了礼服去参加舞会了！舞会上灰姑娘的美吸引住了王子，两个姐姐没有认出她来！一个晚上王子和灰姑娘一个人跳舞，天越来愈来黑，当钟声敲响十二点时候，灰姑娘突然挣脱王子跑掉了。
第二天，胡姑娘穿着更漂亮的礼服来参加舞会！整个晚上王子都在和她一个人跳舞！和上次一样当钟声敲响十二点的时候，灰姑娘挣脱王子跑掉了，可是这次由于匆忙。灰姑娘的跑掉一只水晶鞋。
后来，王子为了找到灰姑娘，拿着水晶鞋全国挨家挨户的找，很多的姑娘都穿不上水晶鞋。后来来到了灰姑娘家，两个坏姐姐都争着穿水晶鞋，可是她们脚不是太大了，就是太肥了。王子准备要走的时候，看到了炉灶变的灰姑娘！说这位姑娘你也试一试吧。灰姑娘走过来一穿正合适！接着她另一只水晶鞋也拿出来了！这个时候王子也认出了她就是和自己跳舞的美丽的姑娘。高兴的说：“我终于找到我的新娘！”于是王子带着灰姑娘走了！他们过上了幸福的生活！
我觉得灰姑娘很可怜！总是给两个坏姐姐欺负，最后两个坏姐姐会得到惩罚的！
灰姑娘观后感 篇8
格林童话《灰姑娘》被改编成电影和戏剧，继续以各种艺术形式感动着人们，被感动的不仅仅是孩子。比起安徒生的《卖火柴的女孩》，简直是单薄，不仅剧情单薄，而且给人内涵的感觉。灰姑娘的故事引起了每个人内心深处的美好愿望的共鸣。因此，它更有吸引力。
继母不懂得珍惜她，因为她还有两个自己的女儿要珍惜。她是一个母亲，她有母爱，但是她的母爱太自私了，她所有的爱都在于自己的女儿。
继母带来的两姐妹不懂得珍惜灰姑娘。也许他们的自私是受了自私的母亲的影响。他们剥去灰姑娘漂亮的衣服，让她当女仆。
我的生父不敢珍惜灰姑娘，他的懦弱助长了老巫婆和她的女儿肆无忌惮地虐待灰姑娘。
灰姑娘没有得到爱，但是灰姑娘珍惜她的爱，没有因为别人不能给她爱而变得恶毒。她用自己的爱与母亲交谈，用自己的爱与鸟儿交流，用美丽的榛树…
珍惜我们的爱，不要称之为死亡，也不要在乎别人如何对待我们。珍惜我们的梦想，不管此刻我们有多难。然后，你会让自己完成一个新的灰姑娘故事。
灰姑娘观后感 篇9
最近我看了一本书：《格林童话》。最让我影响深刻的是《灰姑娘》。
看了之后，我的心久久不能平静。故事讲的是一个可爱美丽的孩子，很早便没了母亲，父亲又娶了一个妻子，这个妻子还有两个女儿，都长的没有妹妹好看，两个姐姐嫉妒妹妹的美貌，让她干许多粗重活，还让她睡在厨房的灰堆里，因为身上有灰，所以大家叫她灰姑娘。有一天，王子要举办舞会，选举自己的妻子，两个姐姐打扮了很久，都希望被王子选中，灰姑娘也想去，可继母却拒绝了，看着继母和两个姐姐渐渐远去的背影，灰姑娘十分伤心，这时，她面前出现了一个仙女，仙女给了她一身礼服和鞋子，并嘱咐一定要在十二点前回来。
灰姑娘谢了仙女，穿上礼服去赴舞会了，当她来到舞会现场，所有人都被她的美貌惊呆了，连继母和两个姐姐也没认出来这就是灰姑娘，王子只和她跳舞，等十一点半的时候，灰姑娘匆匆走了，因为太匆忙，掉了一只水晶鞋，王子捡到后，命人挨家挨户地搜，只要能穿上的，就做他的妻子。当使者来到灰姑娘家时，两姐妹高兴得连鞋子都穿不上。于是，姐姐把脚趾砍掉了，但还是穿不上。二姐把高跟鞋剪了，但也穿不上。王子问家里还有人吗？继母别无选择，只好请灰姑娘出去。灰姑娘脱下木拖鞋，穿上水晶鞋。它不小但很合适。王子也认识到她是那天晚上和她跳舞的女孩，所以他宣布灰姑娘是他的妻子。
灰姑娘是我的榜样。她不会因为自己的处境而沉沦，也不会继续追求。
一年级:紫红颜
灰姑娘观后感 篇10
谈到读书，以前确实有这个习惯。自从成人妻人母后，好像这个习惯离我越来越远，但是读书后那种如获至宝的满足感却依然亲切。我一直坚信一本好书是良师是益友是启明灯。
近几日，调皮的女儿总是缠着我给她讲故事才肯睡觉。无奈之下，我只好信手拿起一本《格林童话》摸着宝宝柔细的头发开始讲起《灰姑娘》的故事。其实我读书的时候早就接触过这篇故事，但是今天观后的感觉却不一样，究竟什么原因，我也说不出来，可能是当年我是母亲的女儿，现在我是女儿的母亲吧。我欣然地跟女儿一起分享了这个故事。
梦想。每个女孩心里都有一个梦想，都向成为众人瞩目的美丽的公主。就像女儿经常天真的问我：“妈妈，我美吗？我象公主吗？”虽然她并不知道公主是什么，但这也许就是女孩的'天性。通过这个故事我告诉她，只有善良、勤奋的女孩最终才能实现成为公主的梦想，女儿睁大眼睛认真地说：“妈妈，我知道了。”我也会心的笑了。
朋友。灰姑娘很想去参加舞会，是没有礼服和舞鞋，在鸽子、斑鸠等小鸟朋友们的帮助下，灰姑娘如愿地参加了舞会并最终与心爱的王子走到了一起。听完故事后，女儿主动地跟我讲：“妈妈，小鸟们真好，她们是灰姑娘最好的朋友。”我说：“是啊，宝贝，灰姑娘成为美丽的公主离不开小鸟朋友们的帮助，所以你以后是不是也要多交一些朋友并帮助她们呀？”女儿使劲地点了点头，我高兴地亲了下她。
爱心。继母对灰姑娘的恶毒伤害，看上去确实是不可原谅的低格调的东西，连不谙世事的女儿也不喜欢继母。但是作为母亲的我却有另外一种感触，客观地来看，《灰姑娘》中的继母严格来说并不能算是坏人，她也是出于对自己亲生女儿的疼爱才做出那些坏事的。她本来的出发点依然是亲情和母爱。我个人觉得人性的柔软和温情应该是时代的主流，而不是一味的职责和丑化，关键是我们看问题的角度。
故事讲完了，女儿满足地酣然入睡了。合上书，心中一股突然颤动，捋了一下，竟然是我久违的童心。我笑了，默默许愿晚上做个好梦。
灰姑娘观后感 篇11
《灰姑娘》讲述了一个叫仙德蕾拉（好象是这个名字，以下简称仙）的小姑娘变公主的故事。这个小姑娘每天要遭受继母与姐姐的欺负，还要像仆人一样伺候她们，并且受她们的侮辱。
突然有一天王子要召开舞会了，他邀请了全城的姑娘来参加，当然灰姑娘和她的两个姐姐也在邀请的范围之内。但这两个姐姐谁也不曾想到仙，当她们兴高采烈地穿着打扮时，对仙呼来唤去，善良的仙只好默默伤心。等两个姐姐坐着漂亮的马车奔向舞会时，她在自己的阁楼上哭了起来。她是多么想参加舞会啊，可是她没有一件象样的衣服，对着镜子看着自己，清秀的脸旁也因为干活而变的会一块、脏一块的。就在这时一个女巫出现了，她了解了仙的伤心，就用魔法把南瓜变成了一辆华丽的马车，把老鼠变成了马匹和车夫，还给仙变出了一套漂亮的晚礼服以及后来带动故事发展的那双水晶鞋。女巫告戒她，魔法会在午夜前消失，让她务必在午夜12点前离开舞会。仙满心欣喜地答应了。
仙一入场便吸引了所有人的目光，特别是王子，他把她当成了别国的公主，他们一直在跳舞。所有人都在赞叹她的美丽与娴熟的舞步，包括她的两个姐姐也在小声称赞着她，恐怕她们绝对不会想到此时与王子跳舞的是那个被她们称为灰姑娘的仙德蕾拉。
快乐的时光总是短暂的。午夜的钟声开始敲响了，仙害怕魔法失效让王子看到那个穷困窘迫的自己，于是便快速逃离了舞会现场，但在匆忙之中留下了一只水晶鞋。
第二天，王子便命人在全城范围来找仙，他不知道她的名字，也不知道她住哪，唯一的线索就是那双水晶鞋哪位姑娘如果能穿上这只鞋，那她就是和王子跳舞的人。所有的姑娘都在试穿，仙的两个姐姐也不例外，但没有一个能穿进去的，这时仙走了过来，她把脚伸了进去，不大不小，鞋正好穿进去了。众人都不敢相信，眼前这位衣衫褴褛的姑娘就是和王子跳舞的人，仙又把另一只水晶鞋拿了出来，众人都看呆了，她的两个姐姐和继母怎么也不敢相信。
王子的随从带走了仙，城里的所有人都在喊仙德蕾拉公主，仙在人们的欢呼中坐着马车走向了城堡，从此和王子过着幸福的生活。
整个故事的概况就是这样，这是一个我小时候百读不厌的童话故事，我很羡慕灰姑娘的那双水晶鞋，那个在众人赞叹中和王子跳舞的场面，还有最后试穿水晶鞋让继母与姐姐惊呆了的情节，以及她嫁给王子的结局但今天再读这个故事，确有了另一种感受。
一、男人娶女人娶的是什么？人家常说娶妻娶德，可当善良的灰姑娘一身脏衣服、灰头土脸地出现在皇宫里的时候还会有这样的故事吗？她一定也能吸引众人的目光，但那会是另一种情况：她或许会当众遭到姐姐们的嘲讽，或许会得到王室成员们不屑的目光，又或许根本进不去皇宫，在门外就被门卫拦截了哪来的叫花子！灰姑娘很明白这一点，于是她为自己没有漂亮衣服不能参加晚会而伤心哭泣，也怕自己魔法消失让王子看到窘迫的自己而迅速逃离了晚会。我想象不出当王子看到马车变成了南瓜、车夫和马匹只是老鼠时的感受。王子爱上灰姑娘时，是她被施了魔法的时候，是她衣着光鲜的时候。所以，从这个故事里我看到，男人娶女人娶的是美貌。当然这只是指有钱的男人，所以当王子知道灰姑娘并不是别国的公主，而是一个在平民家被当成女仆对待的普通姑娘时也可以欣然去她。
但如果这个男人不是王子就不好说了，恐怕这时，你留下的只是那只水晶鞋。有些男人挑妻子还很看中一点，就是这个女人的财力，这都是些经济很一般但却很自私的人，他们希望借助女人的或者这个女人家里的经济实力往上攀，其实他爱的只是他自己。如果王子最先遇到的是灰姑娘女仆的那一面，他还会爱上她吗？一边是美人一边是女仆，换你是王子，你怎么选择？如果那些自私男人最先遇到的是女孩们手无寸金的一面，他还会娶她吗？一边是爱他的富家女，一边爱他的穷女孩，换你是这样的男人，你怎么选择？可谁又能想到，美人只是暂时的，贫穷也只是暂时的，也许你错过的是真正的公主哪个女孩会笨到让男人因物质而娶她？手无寸金或许只是个假象。
二、女人勾引男人最厉害的手段是什么？灰姑娘怕魔法消失，在午夜钟声开始响的时候不顾一切地逃走，故事中是迫于无奈，在两个人快乐旋转、秋波相送的时候甩下王子，但实际上正是在两个人快乐旋转、秋波相送的时候离开是最佳选择。她留个给王子的不仅仅是那只玻璃鞋，而是整晚与美人共舞的香艳回忆，这总比让王子看到老鼠和南瓜强。无形之中，使用了欲擒故纵。但我不喜欢这个手段。欲擒故纵的是什么意思？是你想要对方，但表面却半推半就，慢慢地把对方引到你的局中，再使他一点点深陷进去。简直就是勾引的上上境界了。而它的原理，就是永远让对方对自己有一种新鲜感，有那种想接近又接近不了的若即若离。试问这么一种阴毒的手段会是一个单纯的女孩使出来的吗？我不单纯，但我不会对男人使这一手，永远不会。我爱他就是爱他，想要他就是想要他，对他好就是对他好，如果这个男人把我所给的一切当成理所当然，当成一种习惯，那他离开我，我感到庆幸。
不使欲擒故纵，也不是我有多高尚，是这个手段留不住男人。因为你不可能总让他对你保持那种新鲜感，而且人们都会很快对某一事物产生厌倦的。当你老了，铅华褪去，你曾所留给他的一切朦胧都消逝了，他会怎样？他身边还会有一拨又一拨年轻漂亮有活力有新鲜感的姑娘，你会怎样？
故事中的最后一句话让我发笑从此她和王子过着幸福的生活。王子因为她的美貌爱上了她，我希望最后灰姑娘的善良也能打动王子，外表的美丽不会永恒，当她年老色衰时，因她美貌而爱她的王子还会继续爱她吗？她还会幸福吗？男人不可以因女人的美貌而爱她，女人也不可以用手段去勾引他。
读完整篇文章，可爱的女孩儿们，我是否已经打碎了你们关于水晶鞋的美好梦幻，其实那双水晶鞋是故事中最大的败笔所有东西都恢复了原样，但怎么惟独那双鞋还保留着？一篇故事，让我胡思乱想出了这些东西。
我已过了读童话的年龄。
教育基地观后感(系列11篇)
为何我们不能自己创作一篇观影心得与他人分享呢？看电影不仅能带来快乐，还能为我们带来人生的经验和知识，一些新奇的情节有时候甚至可以给我们带来不同的启示。电影的内容常常能够激发观众的思考和想象力，而通过写下观后感，则可以进一步提升我们的表达能力。希望你会喜欢我推荐的“教育基地观后感”，请根据个人需求和情况自由运用这些信息！
教育基地观后感 篇1
为进一步加强安全生产管理中的党风廉政建设，6月22日，安全生产管理部门负责人和直属机构负责人在铁山坪廉政教育基地参观学习。参观结束后，大家纷纷表示深受感动，并上了生动的警示教育课，在震惊的案例中接受了警示教育。参观中大家认真听取讲解员讲解和观看了由“腐败与反腐败”、“中国共产党反腐历程”、“勤廉风范”、“前车之鉴”等4部分组成的廉政教育展览。
因贪欲之害走上犯罪道路的在押服刑人员现身说法，更是让在场的人深受触动，印象深刻。“通过这种形象生动的教育方式，有利于增强廉政教育的感染力、渗透力和影响力，使党的反腐倡廉建设更加深入人心”。安监系统干部，要强化“正己才能正人”的意识，自觉遵守党纪党规，做到“干事、干净”。
加深了对“做清官是大智慧”的深刻认识。许多干部在参观后说，他们的心再次受到震惊和深深的清洗。千里之堤毁于蚁穴，今后要时刻绷紧反腐倡廉这根弦，筑牢反腐防线，一定要引以为戒，一定要保持清醒的头脑，一定要牢记血的教训，一定要以党的宗旨严格要求自己，做到警钟长鸣，永葆廉洁本色，做到勤政廉政履职。
整个参观活动，我们对此感受颇深，启发很大。具体心得体会如下：
一、通过参观,提高了党员干部的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使党员干部树立了正确的世界观,人生观,价值观,权利关.在物欲横流的当今社会,人们无利而不往,少数党员干部的放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》颁布,这有力的说明了我们党有决心有信心把反腐倡廉工作抓紧抓好。我们应做到认认真真的学,扎扎实实地学 ,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用。
二、在工作中,筑牢反腐防线,吸取他人教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该"做什么",不该"做什么",俗话说:一失足成千古恨,然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,强化自律意识,构筑廉洁从政的警示防线,是对每个党员干部的考验.在与时俱进的今天,应加大反腐倡廉工作的力度,就本单位而言在今后的工作中也应采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通过党课,报纸,宣传栏等多种多样的形式开展警示教育,使全体党员的党纪法规明显增强,廉洁自律意识明显提高,使廉政工作贯穿于整个工作中。
三、通过参观,我们更深切体会到了立党为公,执政为民，以人为本的必要性,把"三个代表"的重要思想和科学发展观要求做为自己的工作实践准则,时刻跟人民群众联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公的表率,在生活中,我的人生格言是:老老实实做人,踏踏实实做事,快快乐乐生活。始终保持锐意进取的精神，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。
让我们携起手来，在日常工作中进一步学习科学发展观，让廉政之风盛行。只有这样，我们才能以自我位中心，以人为本，以国家为本。
教育基地观后感 篇2
参观“采油三厂厂史馆、廉洁教育基地”有感
很有幸参观了三厂厂史馆和廉洁教育基地，在这里想谈一谈参观感受。
听过也看过很多关于油田建设时期的种种艰辛，但并没有太多感觉，可能是因为不是在油田生长起来的，通过对三厂厂史馆的参观，通过讲解员的讲解和亲眼看到的一张张瞬间感人的照片，我看到了三厂人在建设时期生活条件的艰苦。坟冢间搭板房、荒地上进凉饭；领导们身先士卒，员工们齐心协力；为了上产、为了抢险舍小家顾大局，三厂人就是这么朴实的把“艰苦奋斗、顽强拼搏、无私奉献”的精神一代代传承下来。现在我们的生活和工作环境发生了巨大的变化。过去动员大会是坐在地上，现在是软座、空调的礼堂。我们还能抱怨什么？
有什么理由不把工作做好？最艰苦的时候过去了，再艰巨的任务、再大的困难也都是暂时的，只要我们尽职尽责，凝聚“三场精神、三厂人”的力量，胜利的曙光永远在前方。
来到廉洁教育基地感受最深的是观看的教育片《蚁贪》。以前总认为廉洁是讲给领导干部的，与我何干。读了那些权力低、岗位轻的人员逐渐成为贪污犯的故事，我明白了加强廉政教育和廉政意识的重要性。
由于不显眼的位置、侥幸心理和管理制度上的漏洞，他们一次又一次尝到了甜头。腐败的数量令人震惊，最后他们把自己关进了铁窗。蚁贪再一次警示我们“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，我们更要记住“若要人不知，除非己莫为”的道理。每个岗位都有自己的重要性，每个岗位都有自己的相关制度。我们可以对制度缺陷提出意见，对管理漏洞提出建议，但不能因为一时的需要而无视法律，做出伤害人、家庭、企业的错误之举。
（高永珍）
教育基地观后感 篇3
同样，共产党领导的队伍也给沂蒙人民带来了新的面貌和作风。他们早上做的第一件事就是打扫人民的院子，给人民的水箱加满水。这种密切的军民关系是共产党领导的队伍的传统做法。
淳朴坚韧、热情乐观、重情重义的沂蒙人在战争中几乎倾尽所有送郎参军上战场，为支援前线筹集粮草，为革命事业奉献了一切，无论何时我们都不应该忘记他们的无私的奉献和极其巨大的牺牲精神。如今，我们纪检系统第一批开展党的群众路线教育学习，就要把学习的精髓始终根植于人民群众中，就要把人民群众的事当成我们自己的事，把群众时刻放在我们心里，时刻维护群众的利益，打击各种侵农害农行为，惩治发生在群众身边的腐败现象，我们才能真正权为民为用、利为民谋、情为民系。人民是我们党执政的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。
教学片《力量》充分展示了群众力量是无穷的，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，党的群众路线是我党执政的核心基础，只有拥有了群众基础，只有与人民群众同甘共苦，与人民群众心连心、肩并肩，就没有我们克服不了的困难，就没有完成不了的任务，中国革命的胜利来源于群众路线和群众基础，中国共产党的执政来源于群众路线和群众基础，中国共产党的未来同样来源于群众路线和群众基础。
教育基地观后感 篇4
杨公“四知” 千古典范
2011年11月30日上午，在潼关县的统一部署下，潼关县卫生局全体干部怀着极大的敬意，参观了潼关县杨震廉政教育基地。
扬州廉政教育基地位于潼关县四尺村，靠近黄河岸边。整个基地的视觉冲击力非常震撼，宏伟庄严。青砖、青瓦、朴素的大门，让人瞬间感觉自己已经走过了东汉。
门口的两个狮子给人一股正气勃然的感觉，想必那些心术不正者和**污吏，看到狮子心里也会为之一震吧。穿过厚厚的大门，我们来到了整个基地的主展区。左边是正气堂，右边是浩然堂，四知堂的两边是微风廊。四子堂是整个基地的重要组成部分，也是最值得参观的地方。
四知堂建筑风格为汉唐明清建筑风格。主要通过展示杨震生平的**史料来解读杨震的生平传奇。同时，它融合了历史场景复原、幻影成像等现代多技术手段，真实再现了杨震徒弟不分贵贱、不分银幕与黑夜的故事，廉洁从政，为人民服务，让游客有现场感受。
此次参观，给我留下最为深刻印象的有两个场景。第一个就是四知堂里采用幻影成像来演绎的杨震“暮夜却金”的故事，讲述了东汉时期，太守杨震为人正直，清正廉洁，从来不收受别人的贿赂。他推荐的昌邑县长王密，晚上送他10斤黄金。
杨震很不高兴。王密说晚上没人知道。杨震说：“天知、地知、你知、我知，我不能收这不义之财。
简简单单八个字，说出了清正廉洁的气概，说出了做人的根本原则。杨公能具有高度的自觉性，在没有监督的情况下，不违背做人做官的道德底线，真的是高质量的！我认为，其实杨公就是做到了“慎独慎微”。
什么是“慎独慎微”，就是在一人独处时仍会像有人在时一样的做法，不因为小错就迁就自己而恣意妄为。这是一种情操；这是一种修养；这是一种自律；这是一种大度！
另一个场景是在微风走廊里展示的快乐故事。乐喜是春秋时宋国的贤人。有一次，一个人送给他一块玉，他拒绝了。
‘他说，我把不贪心作为宝，你把宝玉作为宝，我若是收下你这块玉，我们都失去了你自己的宝，还不如个人留着各自的宝物好’。这句话说的非常的好，很值得人回味。是啊，我们不能要求每个人，都能做到“慎独慎微”，因为世界很大，什么样性情，品德，操守的人都有。
但是，我们不管是为官做人，只要自己做到了“慎独慎微”，那么即使遇到心术不正的人，我们也可以一颗坦荡荡的君子之心，去应对各种不正之风，使自己永不违背自己的原则。
总而言之，慎独慎微是一个人生命中的重要道德操守，惟有慎独慎微才能立足于社会，惟有慎独慎微之人才能常保安宁。无论是为官还是做人，以诚对己，以诚待人，慎微慎独，时刻记住“要想人不知，除非己莫为”的古训，时刻记住“天知，地知，你知，我知”的道理，决不可以因别人不知道就宽容和放纵自己。特别是为官者，更应该自省、自警、自戒。
教育基地观后感 篇5
端午期间，我参加了由单位组织的到红色教育基地-孟良崮纪念馆进行了革命传统教育。经过近3小时的车程，我们来到了孟良崮战役纪念馆，先后参观了门厅、孟良崮战役厅、支前厅、英烈厅和群众支前双拥厅，重温了入党誓词。这次活动不但使我获得相关历史知识，接受了一次难得的爱国主义教育洗礼，而且这次参观学习，我的内心一次次的被震撼。
一、学习沂蒙精神。在讲解员的带领下，我们来到了展厅，这里陈列着一些珍藏的照片以及当时战场上使用的枪炮弹药，还有一些英烈的介绍，照片和英雄事迹鞭策我们要牢记历史，珍惜今天的一切;室内的雕塑栩栩如生，再现了当时沂蒙山区人民支持解放军的情景，亲身感受到在极其艰苦的条件下，我华东野战军奋勇杀敌，夺取战争胜利的英雄事迹和老区人民的无私奉献精神，让我受到了一次深刻的革命传统教育，这是军民团结的见证;还有“沂蒙六姐妹”的一些摄影作品，让我们见到了那些可亲可敬的老人，回味着革命的鱼水情深!让我对革命先辈的崇敬之情油然而生!
二、激发爱国热情。在孟良崮战役中，千千万万将士为了民族解放事业前赴后继、英勇献身……所有这些，使我们更深切的感受到我们今天祖国的强盛崛起，今天和平、和谐、和乐的生活环境是来之不易的，是一代又一代革命先烈用鲜血和生命换来的，使我们更加热爱我们今天的幸福生活，更加热爱我们的祖国，更加热爱我们的党。
三、坚定服务信念。我们在粟裕将军墓前，重温了入党誓词。在改革开放的今天，要学习无数沂蒙儿女、革命先烈大义凛然慷慨赴难的英雄气概。进一步坚定理想信念，激发对党的事业的无限忠诚，以大无畏的精神，奋不顾身干好一切工作。作为一名基层工作者，要以实际行动继承革命先烈遗志，努力工作，不断创新，勤于思考，刻苦学习，以更加昂扬的精神和更加积极的工作态度投入到今后的工作和学习中去。
上午的红色之旅结束，带给我的震撼却是巨大的，经过参观，不仅让我学习了革命战争的历史，接受了灵魂的洗礼，更重要的是，让我真真切切地感受到我们今天的生活是用先辈的鲜血换来的这句话的分量，深刻体会到无私奉献的意识。作为新世纪的一名教师，一名入党积极分子，应该牢记党的教导，时时处处以一名党员的标准严格要求自己，努力在个人素养、业务水平、与人相处等方面不断进步，特别是应该具有勤劳上进、不怕苦、不怕累的精神，以饱满的情绪和良好的精神状态迎接生活与工作中的每次挑战，努力成为一名优秀的人民教师。
教育基地观后感 篇6
廉政教育基地观后感
作为一位普通的公民，我也时常关注着政治和社会的动态，尤其对于腐败现象更是深感痛心。因此，当我获悉附近设有廉政教育基地时，我毫不犹豫地前去参观。这次参观，深深地震撼了我，也让我更加认识到了廉政教育的重要性。
廉政教育基地位于一所大学的校园内，占地面积不大，但屋内设施一应俱全。当我进入门外的候车室时，首先看到的是多幅壁画，以各种生动形象的手法展示了科学发展观、法治观、和谐社会观等理念，并突出表现了现代中国特色的社会主义。这一系列的壁画让我想起了国画，可又与国画有着不同的风格。它们俨然是艺术与教育相结合的结晶，以肉眼观看就能感受到其中蕴含的歌颂国家、热爱生活的深刻内涵。此时，我已经领略到了廉政教育基地的氛围和重要性。
接下来的展览和图片让我劲头更足，于是我对着宣传画一张一张仔细查看。展厅内部十分宽敞明亮，展示着合规管理、政治诚信、廉洁自律、工作作风等各个方面的内容。馆内的布局和展品的呈现方式非常别致，加之各种互动式电子展板，使我感受到这里不仅仅是一次知识的刷新，更是一次心灵的升华。
特别值得一提的是，展厅内还有大量的实物展品，例如清正廉洁笔、廉政留言箱、以及廉政情书，它们不仅保存良好，而且让人想起了自己对廉洁的认同和日常生活中的点滴。
考虑到大学生们是国家和社会的未来，廉政教育基地针对大学生群体特别注重在校内开展廉政教育。在馆内，我看到了许多大学生参观和听讲座，场景十分热闹。不过，我在参观过程中发现，很多人对廉政教育并不重视，抱着轻松的心态随意地流连于展品和文字之间，甚至部分人由于对基地认知不足而无法真正理解其中的意义，这是很可惜的。可以说，一个人对廉政教育的态度和理解，往往会影响到他在今后的社会成长中的行为方式。
总的来说，此次参观廉政教育基地，让我颇感收获。作为一名大学生，参观基地不仅让我更深层次地认识到廉政教育的重要性，而且也增强了我对基地和情感的感觉。希望基地能吸引更多的年轻人和社会关注者的关注，让大家从理念转变到行动，为共建廉洁社会贡献自己的一份力量！
教育基地观后感 篇7
通过对廉政教育的研究，我了解了什么是腐败，各种类型的腐败，腐败的原因，世界各国特别是我国预防和控治腐败的战略措施，普及了廉政基本知识。尤其是廉政教育很少正视大学生身边的腐败现象和腐败亚文化，引导我们树立正确的择业观，主动防范职业风险。
自古以来，中华民族就提倡政治上的廉洁，这已成为中华民族的传统美德。随着社会的发展和进步，特别是中国加入《联合国反腐败公约》后，廉政教育显得越来越迫切。调查显示，当前，腐败现象正在向青年学生逼近，社会主义和谐校园建社离不开我们青年学生，大学生的诚信教育更为重要和必要！
大学生廉洁教育，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生具有抵抗腐败的免疫力;有利于树立社会及学校的良好形象，促进社会及教育事业健康和谐发展;有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德，有利于培养学生崇廉敬德的完美思想品质;有利于树立学校和教育事业的良好形象;有利于构建社会主义和谐校园;有利于促进社会主义和谐社会的更好发展。对大学生进行充分的廉洁教育，也正是教育部门着眼于未来的重要思考。因此，我们应当恪守廉洁的人生准则。
那么作为当代大学生的我们，又该如何加强廉洁教育，自觉养成廉洁的良好***?对此我有以下几点认识：
一。提高自我意识，培养强烈的使命感和社会责任感。作为当代大学生，我们有强烈的独立意识，迫切需要塑造自己，强调个性，宣传权利。
但由于我们自身的不成熟，加之我们或多或少地受到社会环境中一些不利影响的影响，我们往往过分强调个人的权利而忽视了应尽的义务，不能构成强烈的社会责任感。为此，我们就应确立远大志向，完善自我意识，把个人的前途与祖国的命运联系起来，把职业的选取与祖国的需要结合起来，使自我的成长贴合国家的利益和社会的发展，这样才能实现个人的理想和人生的最大价值。
2。健全人格，树立正确的理想信念。我们大学生作为未来的建设者，来到社会后，在权力、金钱等利益面前，不可避免地会产生各种矛盾和冲突。
因此，我们要塑造起健全的人格，树立起正确的理想和信念，构成“廉洁光荣、腐败可耻”的行为价值取向，做到自我约束、自我控制。
三。增强廉洁意志，提高道德自律意识。诚信不仅是中华民族的传统美德，也是职业道德的重要内容。
作为大学生，我们是国家建设的后备力量，很快就会从事各种工作。因此，廉洁修身对我们来说是十分重要的。因而在大学期间，我们就要学会自强、自立、自信、自助，养成自我调节，自我约束，自我培养，自我修身、省过的良好品质，做一个廉洁、正直的人，走一条正确的路，持续昂扬向上的精神状态，提高经受思考、承受挫折的潜力。
四。培育廉洁良知，树立拒腐防变的良好心理素质。我们大学生应该培养艰苦奋斗的精神，不受世俗外表和社会浮躁的影响，不急功近利，不为个人享乐而迷失自我。
我们要做到不攀比，学会从生活中的点滴做起，一步一个脚印，踏踏实实的。
综上所述，廉洁是我们每个人应当恪守的人生准则，我们要自觉养成廉洁的良好习惯。
教育基地观后感 篇8
今天，我早早的起了床，因为今天学校要组织走进大兴航天科普教育基地的活动，那是我一直向往去的地方，甭提我有多开心了。我急忙吃完早点，穿上整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着无比兴奋的心情，跟爸爸来到学校，看见大巴车已经早早的停在校园了。但我也有一件很高兴的事，那就是作为家长委员会的家长，我父亲也被邀请了。
踏上大巴车，一路上树木葱茏，藤萝摇曳，柳树像一位位美丽动人的姑娘，风儿一吹，柳枝就如同飘起的秀发。路边鲜花盛开，春天的风景真美。我一直盯着窗户，不知不觉过了大约两个小时，我们终于到达了目的地。
车一开门，我们就争先恐后的下了车。我们一进入航天科学教育基地，就能看到道路两旁的火箭、卫星和导弹的模型和剖面。面对大门矗立着一个大型火箭模型，中国航天cz-2f。
威武的直指蓝天，像是马上就要飞上太空。然后我们跟着导学老师来到拓展基地，在老师的指导下进行各种活动。我打球的时候，一开始很害怕，但我找到了平衡点，然后就轻松地通过了。
因为爸爸也来了缘故，我不能退却，我要表现的更加勇敢坚强。我们都享受着在运动和体验中挑战极限成功的喜悦。这真是一个勇敢的人的游戏！午饭后老师组织我们去看火箭模拟升空，准备工作过后，老师和同学喊着“10、9、8、7……”倒计时，火箭模型发射点火，只听“嘭”的一声，火箭模型被发射升空，接着又张开降落伞安全着陆，现场响起了同学们热烈的掌声。
结束后我们还去了游乐场。在游乐场里我们玩了很多很多的游戏，有迪士尼圆盘;有旋转木马；还有旋转秋千……我们玩的都非常开心。时间过的可真快，转眼到了下午返校的时间，我们怀着意犹未尽的心情，恋恋不舍地踏上返回了学校的大巴车。
通过这次户外活动，不仅让我欣赏春天的美景，也让我玩的开心，也让我对航天知识有了浓厚的兴趣。当我长大后，我也想成为一名宇航员，飞向太空去探索无尽的宇宙。
教育基地观后感 篇9
为了加强国资系统党风廉政建设，进一步深化国资国企改革，经过国资委的精心组织和缜密安排，2015年11月19日上午，国资系统领导干部及重点岗位工作人员参观了重庆市廉政教育基地。
在铁山坪廉政教育基地，我们在讲解人员的指引和讲解下，认真**了由“腐败与反腐败”、“中国共产党反腐历程”、“勤廉风范”、 “风正巴渝”、“前车之鉴”等5部分组成的廉政教育展览。特别是“前车之鉴”展区，从贪欲之害、蚁穴之变、**之祸、朋友之名、侥幸之灾和赌掉人生六个层面罗列的几十个典型的**腐败案例，令人感触颇深。基地以反腐倡廉教育展览为载体，以珍贵、详实的**、实物、文字、模拟场景等丰富多样的形式，综合运用幻音成像、环幕电影等声、光、电科技手段，以全球的视野和历史的视角来**腐败问题，清晰展示了中国共产党反腐倡廉建设历程，集中展示了重庆市党风廉政建设和反腐斗争取得的成果，借鉴了历史上和国际反腐案例和先进经验，全面展现了广大党员干部勤政为民的先进事迹，深刻剖析了全国各地及重庆市查处的腐败案例、违反政治纪律案例以及预防职务犯罪的措施，使参观的同志们心灵震撼，深受教育。
在教育基地会议厅我们还听取了渝州监狱服刑人员王美涛的“我追悔莫及的蜕变人生”现身说法， 讲述自己如何从一个及其贫困的农村家庭经过个人的不断艰苦努力，通过努力学习考上大学，跳出农门，成为一名公职人员，逐步成长为重庆市彭水县林业局副局长，因抵制不住金钱的**，最终堕落为腐败分子，一声声、一句句，让人真切感受到他撕心裂肺的忏悔。他说：“自己因平时不重视廉政教育，一念之差走上了腐败之路，给自己的前途划上了一个句号的同时，也给自己的亲人带来了巨大痛苦，将家庭的压力全部交给了妻子，想到正面临高考的女儿，而自己身陷囫囵，不仅不能给女儿应有的关爱和支持，反而让他们心灵蒙上了阴影，承受本不该承受的痛苦。
每每想到曾经幸福的家庭、人生，都被自己亲手摧毁了，就追悔莫及，才知道自由的重要，真真是贪廉一瞬间、悲喜两重天。”王美涛痛哭忏悔的声音在会场上空盘旋，让在场的人颇受触动，给每一位参观的人员再次敲响了警钟，激发了大家深刻的反思和警醒。
通过这次参观活动，我的感受有以下几点：
一、廉政教育意义重大。进一步加强党风廉政建设，是实现我市经济与安全同步发展，建设“安全保障型试范城市”和“平安重庆”目标的重要保证，是从源头上防治腐败的根本举措，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位，具有十分重要的意义。
二、加强学习，筑牢拒腐防变大堤。中共总书记强调，要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举的方针，更加科学有效地把预防和预防腐败作为工作重点，坚定不移地深化党风廉政建设和反腐败斗争。反腐如同治病，亦重在预防，要通过不断完善制度体系，形成“不想为”的教育机制、“不愿为”的自律机制、“不能为”的防范机制、“不敢为”的惩戒机制，将腐败的苗头隐患消灭在萌芽状态。
这里的前提在于有拒腐防变的意识，头脑里时刻能绷紧“这根弦”，通过以史为鉴、敲响警钟、树立楷模的教育，形成“不想为”的意识。
三、严于律己， 提高拒腐防变能力。时刻牢记自己的使命，常怀律己之心，常思贪欲之害，既要认真干事，又要干净做人，永葆廉洁本色。同时，也要坚定信心，锐意进取，树立依法、公正、高效、廉洁、作风优良、工作扎实的良好工作形象。
教育基地观后感 篇10
最近，为进一步深化廉政教育，提高党员干部廉洁自律和反腐倡廉意识，我支部组织全体党员和积极分子到廉政教育基地参观学习。这次参观形式直观，内容深刻，体验相当深刻，启发很大。
通过这次访问，我深深地意识到，作为党员，我们必须不断增强廉洁自律的意识，始终坚持共产主义理想信念和中国特色社会主义是共产党员的根本。党员干部一旦失去理想信念，就会失去精神支柱和灵魂。
纵观犯罪事实，他们没有一个不受金钱、地位和名利的影响，放松了自身世界观、人生观和价值观的转变，从而导致犯罪的深渊，使他们身陷囹圄。因此，党员必须坚定为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民的方针，经受住各种考验，抵制各种**，做到自尊、自尊、自警、自省。
作为一名党员干部,要带头廉洁自律,要做到心不贪、手不长、嘴不馋,经得起权力、金钱的考验,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气,要带头遵守党的政治纪律,自觉接受党和人民群众的监督,树立正确的人生观和价值观,要坚持原则,遵守纪律,不断加强工作作风建设;要带头发扬艰苦奋斗的优良作风,从自身做起,从身边的每一件事做起,要耐得住寂寞,守得住清贫,耐得住艰苦,档得住**,做一个清清白白的人,做一个对党、对国家有用的人,做一个有益于人民的人,只有这样才能永葆人民公仆的本色。
党的光辉形象取决于党员的共同努力。党的利益需要我们大家共同维护。我们将以此为戒。要肃然起敬，慎之又慎，牢固树立规则意识，认真贯彻三严三实，清正廉洁，遵纪守法，不断开展自我教育和自我完善，增强拒腐防变能力。
教育基地观后感 篇11
一个个让人震惊的案例，一次次让人心痛的叹息，一笔笔让人猛醒的算账，一条条让人警戒的法规，似声声警钟时时敲响在我们心坎上，警醒我们走好人生每一步……这是3月29日，省直机关工委在省委副秘书长、工委书记李希龙同志和工委班子的共同率领下，工委一行多人前往省廉政教育基地参观后，大家记忆犹新，甚至都能熟知或者都能背诵下来的格言警句。
省廉政教育基地，坐落在哈尔滨市松北区中源大道附近的一个比较开阔地带中，基地的主展区分三层布置，其设计精美，体系完整，功能齐全，主题鲜明，内容丰富，加之展示采用现代的声学和光学技术与人物蜡像模拟相呼应等多种科学的配置和理念，特别是通过一些鲜活的正反典型事例展示，使每一位参观者都不同程度地受到了一次思想上的洗涤和心灵上的震撼。下面本人仅就参观后谈三点体会：
1、 以案为戒，警钟长鸣，构筑反腐倡廉思想防线。在廉政教育基地参观后留下印象最深的应该是那些腐败案例，就拿离我们身边较近和比较熟悉的，当时被人民誉为身份较高、权势较大的韩桂芝和马德来说，她、他刚走上领导岗位时也曾怀揣着满腔热情，踌躇满志，也想为党和人民事业做好事、谋利益，当一个清正廉洁的好干部;但是随着职务的升迁，环境的改变，监督的失控，加之放松并忽视自身的思想改造，经不住各种**，使自己手中的权力逐渐失衡，以致达到漠视党纪国法，为私利和享乐滥用职权，从小额**到主动索贿，欲望和贪婪推着他们一步步走向深渊。韩、马案例告诉我们，作为党员干部，忘记了入党时的个人宣誓，背离了党的宗旨信念，必将导致自己的人生观和价值观发生扭曲，必将在市场经济的大潮的冲击下，经不住**，耐不住清贫，必将在金钱面前打败仗，最终导致犯罪。
韩、马案例也告诉我们，作为党员干部，只有时刻注意加强政治理论学***身世界观的改造，注重党性修养锻炼，常思贪欲之害，才能筑牢拒腐防变的思想防线，做勤政廉政的表率。
歌舞青春观后感系列11篇
接下来的文章将从不同角度来剖析和探讨“歌舞青春观后感”，作品名的观后感怎么写才算优秀呢？看一场好电影，就像在看一本好书，为了及时记录我们的感悟和思考，我们可以写一篇观后感。观后感不仅仅是对作品的评价更要表达自己与作品的互动关系，期待这些工具能够帮助你更好的管理你的工作和生活！
歌舞青春观后感 篇1
夜深人静了，宿舍里的大部分人都已经睡了，本来在等待着欣赏世界杯英格兰对阵美国的那场比赛，可是，我错过了，原因很简单，我被《歌舞青春》深深地打动，情不自禁，我看完了三部!
《歌舞青春》美妙的旋律一直在片中舞动，欢快的舞蹈一直在片中飘扬，那么愉快的音乐，那么动感的旋律，为什么却让我一次次湿了眼眶?看完了三部影片，外面的天也变得灰蒙蒙，大地也即将活动起来，人们又开始了一天的忙碌，《歌舞青春》观后感。凌晨四点的人们，应该大部分沉浸在梦乡里吧?可是为什么我没有丝毫的睡意?为什么凌晨四点站在阳台，心中是如此的不平静，难以抑制的东西似乎渴望挣脱我的束缚，冲出来，那是什么?它又为什么又如此的不安?
裸着上身，早晨的风有点凉，还有点湿，打在身上很舒服。慢慢地，凉凉的风压下了我心中的躁动，冷静的，我开始了我的思考!
我为什么会被《歌舞青春》打动?我为什么在美妙的音乐中也会流泪?因为它触动了我心中说不清道不明的东西，这些东西是我想表现却无法呈现的。"我不认识我自己""我的将来是什么，我会成为什么样的人"，片中人物对自己的一次次叩问，也是对我自己的一次次警策。每天的我们忙碌着，学习着，在学校这个所谓的象牙塔内过着日子，看似丰富多彩的大学生活，为什么感觉透着空虚!每天出去学习，偶尔做份工作，然后谈谈恋爱，在一个虚无的房屋下进行着未来美丽的幻想!这就是很多大学生的生活，这就是很多大学生四年在学校的日子!听着片中人物的迷茫，想着自己的生活，泪看似为影片而流，还不如说是为自己的不知所措，为自己的茫然，为自己浪费的大学生活流泪!
三部影片，简简单单的故事情节，简简单单的人物对话，简简单单，什么都是简简单单，可是简简单单的背后蕴着太多的复杂!片中，每个人在最后都找到了自己的将来，每个人都最后都是笑中有泪，因为他们付出了，也收获了，迷茫过后找到了自己想要进行的路，观后感《《歌舞青春》观后感》。可是，现实中呢，有多少人能轻易的走出困惑自己的迷茫，有多少人能走出自己心中的荆棘草莽。或许，很多人都试图走过，可是，荆棘能够刺痛人，草莽能让人再次迷失，自己就是在一次次的尝试与挣扎中弱了气势，慢慢地自己也就钝化了。这让我想起了我演讲时的一句话：青春的我，是一把刚铸好的刀，我不能眼睁睁地看着它氧化，失去光泽，最后成为一块废铁!我应该告诉自己，不管心中多么的不知所措，不管现实中有多少不如意，只要心中有闯劲，失败也会是成功!面对现实中的不如意，我愿意一笑而过，在它上面浪费时间，就是对生命的不尊重!
听着片中男主角TROY说自己都不知道自己是谁的时候，我暂停了影片的播放，完全是下意识的，但眼泪却没有暂停。往后一靠，倚在墙上，闭上眼睛，大脑一片空白，我不知道自己在想什么，我不知道我为什么要把影片暂停，我什么也不知道，我只知道，我被打伤了，内伤!现在的我也想认清自己，心中想的总是和现实想抵触，所做的似乎又不合人心意，想做好我自己，真的很难，想真实的表现自己，真的不容易。"一个现实的舞台，每个人都是表演者"，既然是表演，那么很多人都是戴着面具的，我也是!我想摘下自己的面具好好的看看自己到底是什么样了，可是每个人却戴着不仅一个面具，当拿下一个面具的时候，发现新的面孔下仍然是一张面具，想对自己说那是我真实的自己，真的好难、好难!
可是，我们不能否认，我们戴着面具的生活要比真实的生活看起来更容易相处。或许，戴着面具生活真的是累，却让我们感到都心安。虽然是在生活中表演，但我们却感觉到那很真实。《红楼梦》里的一句话或许可以解释，那就是"假做真时真亦假，无为有处有还无"。
不管怎么样，生活仍然在继续，我们仍然要存活，我们仍然要相处，所以，我要尽快揭掉心中蒙盖的面纱，尽量展示真实的自己，追求的活着!明白的活着!轻松的活着!
歌舞青春观后感 篇2
《歌舞青春》是一部鼓舞人心的青春片。它以青春为主线，通过充满活力的舞蹈和美妙的音乐讲述了一个曲折动人的故事，最大限度地展示了一群男孩女孩的青春激情。
这个故事发生在东高中。一些即将毕业的学生就“毕业前的繁忙时间，是否带空在毕业典礼上排练歌舞戏剧”进行了激烈的辩论。最后，在特洛伊和加布里埃拉的劝说下，每个人都达成了共识——决定参加歌舞戏剧的排练。所以排练有序地开始了，但是美丽的女孩香槟想尽一切办法让加布里埃拉退出歌舞戏剧，以便在表演中获得领先。毕业典礼开始前几天，加布里埃拉提前被斯坦福大学录取。香槟成功了！然而，在毕业典礼开始时，深爱加布里埃拉的特洛伊来到斯坦福大学，劝说加布里埃拉重返舞台。他成功了！当他们回到毕业典礼现场时，他们发现那里的局势因为缺少特洛伊而紧张。特洛伊和加布里埃拉回到舞台上，演出继续顺利进行。香槟的把戏失败了，但她最终与特洛伊和解了。在这个温暖的场景中，今年的东高毕业生毕业了！
看完这部电影后，随着情节的起伏，我内心的平静下来了，但我被这些学生的活力、激情和深厚感情深深打动了。
当毕业典礼需要他们的音乐表演时，他们用全部的精力和热情排练。正因为如此，歌舞戏剧将会如此充满活力，气氛将会如此轻松，观众将会如此满意，毕业典礼将会如此成功！他们的青春给了他们活力，他们的活力在于他们的青春更加积极、乐观和美丽。
香槟在故事中不是一个好角色。她可能给人的印象是她美丽但狡猾，甚至阴险。但她的热情是无与伦比的——这反映在她的理想、愿景和对未来的'希望中。这是她的激情。青春因为激情而变得充实和有意义。
特洛伊和加布里埃拉之间的爱情非常甜蜜。可能会有一些起伏，但似乎没有什么能切断他们内心深处的感情。他们彼此相爱，互相信任，互相鼓励——这些都是他们深厚感情的重要因素。他们是一对甜蜜的恋人，是青春美丽情感的象征。青春需要情感滋养。只有这样，它才能变得美丽、充实和多彩。
歌舞青春告诉我们青春是多么美丽！青春从来没有超过一次，所以请珍惜它！青春将在我们的人生旅途中划下辉煌的一笔，青春将在我们的生活中发出更加耀眼的光芒！
歌舞青春观后感 篇3
歌舞青春观后感（一）：
《歌舞青春》里，身为篮球天才的男孩troy并没有排斥众人的期望，也没有放下追求的梦想，成为一个快乐自信的人。gabriella的智力超群，她将学***趣很好地兼顾，为她有别人给予的鼓励和信赖。特洛伊在朋友们的支持和父亲的理解下，从一个除了篮球什么都不说的男孩变成了一个热心人。
他们用**表达自己的想法。
最健康，最准确表现青少年精神面貌
《歌舞青春》里，虽然也有矛盾和烦恼，但多数时候是充满活力、单纯、欢乐的，而用歌舞形式刚好最准确将这种青春期旺盛的精力散发出来，并能强烈感染周围每个人，一同为青春疯狂。从这种好处来说，我认为《歌舞青春》系列是最健康，最准确表现出青少年应有的精神面貌的，个性适合给孩子们正面教育的老师、家长们推荐。那里的高中生不仅仅多才多艺，学***也十分优异，心地善良作风正派，几乎无可挑剔，看不到有人喝醉，有人吸烟，有人逃学，有人作弊早恋最多只是接一下吻嘛，何况在美国高中生谈恋爱并非有伤大雅，相反纯洁健康的感情一向是儿童影片中的主题之一，而且这种感情还必须会向公主与王子那般完美和永久。
《歌舞青春》系列始终都持续着迪士尼的童话色彩和作风，本集中体现更明显，男女主人公之前在歌舞、体育等课外活动上表现已经很突出了，始终是舞台上的焦点，如今还双双被知名大学录取，比翼飞向阳光加州继续他们的感情和完美未来我就纳闷，课外活动这么多，还得谈恋爱，怎样还有时间学***分呢必须有很多观众看后会和俺一样产生心理阴影，检讨是不是自己的基因不好。而爸爸妈妈们则会在出影院后嘀咕：怎样我就生不出这么优秀的娃呢!
理想化的青春
是的，迪士尼的童话虽然完美，但往往太理想化，《歌舞青春》系列一向都在为年轻人塑造过于完美的主人公和只有童话里才会发生的故事。影片中我们很少看到这些孩子努力的过程，却只看到他们呈现出的精彩成果，那万一我没生成troy那么完美，要怎样做自己童话里的主角呢在高中里，，俺的高中生活与之相差千里，没有篮球比赛上的帅哥，也没有精彩的歌舞秀表演，更没有令人兴奋的毕业舞会，有的只是无穷无尽的考试，男女生们都背着大书包带着大眼镜穿着大校服，眼中只有两个字高考。当我毕业的时候，似乎并没有让每个人都高兴。
也许美国学生会因为接近生活而感觉更亲近，但对于像我这样来自另一个世界的人来说，这和看童话、看仙境没什么区别，只是口水和嫉妒。正因此，看多了此类理想化的青春片后，长大后发现现实满不是如此的人们开始憎恨此种类型的作品，反倒是更推崇那些表现不优秀、不显眼、不成功、不合群普通或另类孩子的故事。
对美国儿童来说，跳舞是一种极其重要的生活体验。他们能不能找到舞伴，穿什么衣服，开什么车，跳完舞能不能成为舞王，这些都是烦人的青春事件。舞蹈情节也是展现年轻人情感故事的最佳方式。《歌舞青春》也因为增加了毕业舞会情节，显得比前两集更有吸引力。
只但是，我很喜欢本片对舞会的处理方式，一反舞会作为结尾或传统舞会上男女主角被评为舞王舞后的老路，本片让舞会变成了舞台演出资料，而真正的舞会却被跳过，作为男女主人公之间曲折感情的关键挑战，最终男主人公troy的明智做法定能让各位女观众再次为之倾倒。舞蹈只是真正相爱的人的一种形式。最重要的不是穿什么。它在**和谁跳舞。同时，这部分场景也告诉男生，女生有时会说再见或说不，这部一定是她们的初衷。言外之意，其实是要测试你是否愿意进一步证明你的爱有多强。
所以作为一个孩子，至少你可以从这里学到东西。当女人转身想放下时，你要做的不是放下转身，而是追上来。很多感情是因为你们不认识而终止的，很多感情是因为你们不认识而开始的。
看了这部影片，我们明白了一个道理：凡事不要被局部影响而导致自己无法在竞争中真正快乐，只有勇于应对，才能得到自己期望的结果。
歌舞青春观后感（二）：
看完了这部影片，我那颗随着情节而上下起伏的心安静了下来，我被深深地吸引，这是毫无置疑的，不仅仅仅是美妙的**，激情的舞步，还有电影本身所透射扯得本质，是青春的活力、激情和深厚感情。作为一名大学生，我们是自由的，没有老师的监督和压力，但我们也把这些自由放在**整天的电脑游戏、整天的爱情电影和无尽的漂亮衣服上。回首往事，我们扪心自问，这是我们的青春还是若干年后，我们有些感触，然后再回到我们的青春之路
《歌舞青春》是一部美国校园电影。它以青春为主线，将一批高中生的青春激情表现得淋漓尽致。充满活力的青春，真挚的友谊，珍贵的亲情，小小的智慧，温暖的舞蹈，动人的歌声，以及对代沟的妒忌。
年轻的一切都在展现。我们的青春，本该这么明亮，不是么简单、热闹、活力，不需要晦涩的语言和画面，有时候一切就能够那么纯粹，青春不会是灰暗的、无望的，只要我们愿意，青春能够是彩色的，能够唱歌、能够跳舞，一切的一切都值得我们去赞颂。
它之所以让我回味无穷，是因为它出了引人入胜的人气之外，还因为它健康向上的价值观和教育效益，鼓励青少年坚持追求梦想。这部电影正是在世界歌舞语言中，鼓励青少年相信自己，提高自己，勇敢地激发他们追求梦想的潜能。这不正是我们青少年所就应追求的吗
也许，在每个人眼里，你是一个学者，一个科学天才，或者只是一个普通的、不知名的人，但这不是你唯一的面孔，你是全面的。在你的潜意识里，你喜欢唱歌、跳舞或绘画。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、绘画，那是因为你从未尝试过，而且他们认为你肯定做不好这些，简直像在开国际玩笑，他们觉得你就应回到你熟悉的领域，那里才是你的归属。
当面临这样的状况，你会怎样办放下，还是寻梦呢
当你追求你的梦想时，无论是第一步，第二步，还是最后一步，都是至关重要的一步。你心身俱疲时，我不行、我不是那块料、他们会笑话我的诸如此类的消极想法会不断自然萌生，难道就要因此放下吗要明白，这些只是客观原因，微不足道的!难道，你真的无能为力了么你，甘心失败么
不！当然不是！每个人都有自己巨大的钻石宝藏，每个人都是一个巨大的未知，也每个人都能创造巨大的奇迹。
但由于许多普通事物的纠缠，人们被蒙蔽在浑浊的世界里，人们失去了创造奇迹的可能，放下了巨大的未知，隐藏了许多光明。潜能是一个被人们放下的巨大未知，是一个被人们忽视的钻石宝藏。这种极其昂贵的生命资源，只要好好利用，就能得到意想不到的效果。
不要为自己找借口，不要在多年后后悔!
它是我们年轻人身影的投射，我们的青春，就只有这么短短的一瞬间，要做真正的自己，就要放飞梦想，做一只自由的飞鸟，不让任何事情牵绊自己，激发沉睡已久的生命潜能，歌舞自己的成就。所以请你把我好青春、珍惜好青春!它将在我们得生命旅途中画上灿烂光华的一笔，青春将使我们的生命散发出更加耀眼的光芒。
歌舞青春观后感（三）：
歌舞青春观后感
看完了这部影片，我那颗随着情节而上下起伏的心安静了下来，我被深深地吸引，这是毫无置疑的，不仅仅仅是美妙的**，激情的舞步，还有电影本身所透射扯得本质，是青春的活力、激情和深厚感情。作为一个大学生，我们是自由的，没有老师的监督和压力，但是我们把这些自由放在**？整天的电脑游戏？
整天的言情虐心电影，永远淘不完的漂亮衣服。回首往事，我们扪心自问，这是我们的青春吗？还是过了几年，有了感觉，再回到自己的青春之路？
《歌舞青春》是一部美国校园电影。它以青春为主线，将一批高中生的青春激情表现得淋漓尽致。充满活力的青春，真挚的友谊，珍贵的亲情，小小的智慧，温暖的舞蹈，动人的歌声，以及对代沟的妒忌。
年轻的一切都在展现。我们的青春，本该这么明亮，不是么？简单、热闹、活力，不需要晦涩的语言和画面，有时候一切就能够那么纯粹，青春不会是灰暗的、无望的，只要我们愿意，青春能够是彩色的，能够唱歌、能够跳舞，一切的一切都值得我们去赞颂。
它之所以让我回味无穷，是因为它出了引人入胜的人气之外，还因为它健康向上的价值观和教育效益，鼓励青少年坚持追求梦想。这部电影正是在世界歌舞语言中，鼓励青少年相信自己，提高自己，勇敢地激发他们追求梦想的潜能。这不正是我们青少年所就应追求的吗？
也许，在每个人眼里，你是一个学者，一个科学天才，或者只是一个普通的、不知名的人，但这不是你唯一的面孔，你是全面的。在你的潜意识里，你喜欢唱歌、跳舞或绘画。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、绘画，那是因为你从未尝试过，而且他们认为你肯定做不好这些，简直像在开国际玩笑，他们觉得你就应回到你熟悉的领域，那里才是你的归属。
当面临这样的状况，你会怎样办？放下，还是寻梦呢？
当你追求你的梦想时，无论是第一步，第二步，还是最后一步，都是至关重要的一步。你心身俱疲时，我不行、我不是那块料、他们会笑话我的诸如此类的消极想法会不断自然萌生，难道就要因此放下吗？要明白，这些只是客观原因，微不足道的！
难道，你真的无能为力了么？你，甘心失败么？
不！当然不！每个人身上都有自己巨大的钻石宝藏，每一个人都是一个巨大的未知，同样每一个人都可能创造一个巨大的奇迹。
但由于许多普通事物的纠缠，人们被蒙蔽在浑浊的世界里，人们失去了创造奇迹的可能，放下了巨大的未知，隐藏了许多光明。潜能是一个被人们放下的巨大未知，是一个被人们忽视的钻石宝藏。这种极其昂贵的生命资源，只要好好利用，就能得到意想不到的效果。
不要为自己找借口，不要在多年后后悔！
它是我们年轻人身影的投射，我们的青春，就只有这么短短的一瞬间，要做真正的自己，就要放飞梦想，做一只自由的飞鸟，不让任何事情牵绊自己，激发沉睡已久的生命潜能，歌舞自己的成就。所以请你把我好青春、珍惜好青春！它将在我们得生命旅途中画上灿烂光华的一笔，青春将使我们的生命散发出更加耀眼的光芒。
歌舞青春观后感（四）：
暑假中，我看了一部美国电影，名叫《歌舞青春》，感受较深。从中，我学到了许多在课本中没学到的东西。
电影主要讲了这么一个故事，男主角特洛伊是一名篮球运动员，在一个偶然的机会，认识了歌喉极美的碧沙。他还发现他和碧沙一齐合唱个性和谐。一次，学校组织表演**剧，特洛伊邀请碧沙参加演出，但碧沙十分胆小，对上台表演没信心。
于是特洛伊想方设法治鼓励她，他们最后在**剧演出中获得了很大的成功。在欢快的结束曲中，我的心也欢快起来。
每个人在生活中，难免会经历困难和挫折。有一首歌中唱道：不经历风雨，怎样见彩虹，没有人能够随随便便成功!
是呀，只要你勇敢地应对狂风和暴雨，哪怕遇到再大的困难和挫折，你也会战胜它们的。
影片中，特洛伊和碧沙之所以取得那么大的成功，与他们的勤奋离不开。如果他们不是夜以继日马不停蹄的练习，就不可能合作得那么好，唱得那么感人。这让我明白，只要你用功了，刻苦了，那必须会得到回报。
这回报哪怕是一丁点儿的，也是你的一个收获，一个了不起的进步!
在特洛伊勇敢的鼓励下，碧沙最后能够放开喉咙大声唱歌了。从此，碧沙变了，做什么事更有信心了。这让我懂得，要会鼓励别人，在别人最需要帮忙的时候伸出援助之手。
我还明白要懂得信任别人，不能总把别人往坏处想，不能瞧不起他人，更不能门缝里看人把人看扁了。
歌舞青春观后感 篇4
大学快要毕业了，号称老宅男也已经有一年了，基本上在论坛或者各个群里晃荡时也都是以老男人自居了。
于是把王家卫翻来覆去地看，还研究杜琪峰和韦家辉聚首以后的神探保留了怎样的风骨又出了什么突破，看完罗曼史、双食记以及大丈夫之后还装模作样地想要反思一下男女的所谓情感。
白天出去晒骨头的话，估计能蒸出纯正的酸腐味道，做出地道的酱豆腐。
二十二岁是人生的第一次衰老。
衰老的原因不是你的身体在向你抗议，而是未来扑面而来使你忘记了一直年轻着。
我一直很诋毁好莱坞的那些青春喜剧的存在意义，看到开头就能猜到结局，男女主角长得够不够你的审美观成了能否支撑看完一部的唯一理由，尤其是里面的夸张做作又全无技巧，对于一个生理年龄20+观影年龄10+的人折算做羞辱。
上星期去一个哥们屋里玩，他给放了一部美国的青春性喜剧superbad，他放的时候如是说：“看的时候，想一想，可以重温高中时候的心情和那种青涩的年月，真是感慨万千。”且不管他如何文青上身，至少他没说错。
我们在衰老，心里。有时候看一看那种欢腾激越为了开心而开心的电影，才会忽然想起来自己离某一个岁月其实还不是那么远。
美国的高中生活和中国终究是不同的，然而好像并没太大影响，大家都在做着一样的事情，努力成为焦点又期望拥有自己空间，喜欢漂亮的姑娘却又不明白什么叫做相处。
一部终篇连一次正式的接吻都没有的青春剧，简单全无技巧，青涩朦胧，但莫名其妙能勾出记忆。
记忆里的那个年月，不会被抹去，只是没人会想要时时记起。
看这部电影，想起怎么在学校上课时努力写好一封给喜欢的人的信，想起怎么帮朋友做前哨让他们顺利逃出学校约会而不被老师发现，想起翻过一面墙去打篮球喊着传球传球时奔跑甩出的汗水，想起要和一群人一起努力做好一件事情，把大家聚在一起笑呵呵地问我们现在要有一个行动有没有兴趣?
还记得初吻么?还记得第一次牵手么?还记得第一次对视时会羞怯是的心情么?或者不要那么具体，还记得第一次忽然有一种少了什么又多了什么的情绪么?
记忆开始由彩色变成黑白，很大程度上是缘于失去了一同回忆的人，好比我为其掩护使之能够避开老师眼目离校约会的人，现在也许在跟另一个毫不相干的人恋爱，以前的那个已经是以前了，我便不能指望与其一同回忆。
这样的事情太多了，也许当初大家的生活都是一起的，那么多交集和共同的时间，但是有一天，记忆变成了每个人自己的，而不再是大家的，大家这个词出现的时候，伴随的永远是老男人骨子里的伤春悲秋。
在这样的时候，在某一个半夜，一个老男人，看到一部讲述年轻的电影，恍惚将片中各色角色的脸换成曾经记忆分明的那些面孔，在再也没有人跟他一起回忆曾经美好的时候，跟着一部其实与己毫无关系的电影，回到了过去，开启了回忆。
歌舞青春观后感 篇5
下面是小编为大家整理的歌舞青春1观后感300字范文，欢迎大家阅读参考，可以借鉴的哈。
篇一：
它甜如蜜糖，芬芳如玫瑰，清新如朝露，当得起最美的语言的赞颂，它胜过千金万两，和青春邂逅，是人生中最华美和最可期待的事情。年轻、热情、活力四射、豪迈洒脱，有大把的时间可以挥洒。
因为有时间，就可以不断的尝试和改进;因为年轻，也就充满了未知的可能与欣喜，一切竟在掌握，一切又刚刚开始。
“年轻没有失败”，一切的失败挫折都有翻本的机会，更重要的使我们对人生充满了豪迈的底气和蓬勃的理想，哪怕是任性胡为恣意忘形，在青春的名义下一切都显得情有可原。
而青春岁月里的那些所谓“坏人”，则是童话灰姑娘里面的后母，小飞侠里面的海盗，他们存在的唯一目的是让我们有关青春的故事更曲折、更动人、也更完满，青春岁月里的烦恼与忧愁则是梵阿林上的小夜曲，听来忧伤，实在甜蜜。
而这一切经过岁月的洗礼，像成酿在时光中泛出的琥珀色微光更有了别样的风采，即使经历世事沧桑心已坚硬如铁也让人不得不怦然心动。
告别了少年的懵懂，自我的意识逐渐觉醒，而又不曾事故苍老为名利责任所累，青春实在是人生夹缝里的一块湛蓝，是上帝赐予的礼物。
《歌舞青春》的好看就在于青春二字，一切为此展开。
高中的校园生活，充满活力的俊男美女，魅力四射的载歌载舞，简单而流畅的故事情节，点缀着爱情、友情、梦想的佐料，加上小误会、小烦恼，就像是夏日里点缀着鲜红草莓的一客冰激凌，冒着丝丝的凉意，挑逗人观赏的肠胃。
好莱坞实在是造梦的工厂，迪士尼也深通简单的就是美好的道理，把个简单的故事拍了个活色生香、有滋有味。
其实好看的电影大体可分两类，一类简单的，明白如话;一类深刻的，引人沉思，但无论简单的快乐还是深沉的思考都是好电影，都能给人以艺术地享受，让人产生观影的愉悦。而怕就怕在，画虎不成反类犬，拍深刻的，却有玩深刻，故弄玄虚之嫌;拍简单的却流于肤浅和做作，让人产生装嫩的感觉。而好多国产片，正是如此这般不尴不尬，上不着天，下不着地的两头不靠谱，自诩深刻的屡屡笑场;打着简单招牌的却又笑比哭难看，这实在是值得我们思考的事情!
《歌舞青春》为我们构造了一个单纯美好的童话世界，但我们都知道事实非如此。童话大多遥不可及，青春虽然美好，但不见得个个完美，有的可能还具有致命的残缺。其实，作为梦想大抵都有不可实现的成分，但这并不能成为我们否认梦想的理由，正因为有了这差距与永远的不可实现，才显出保有梦想并矢志不移的可贵，它是一扇窗，通过这扇窗看到的是不同凡俗的风景。随着《歌舞青春》的音乐，让我们扭动身体，一起年轻起来，即使现实有多糟糕!
篇二：
美国的创造力来自于两方面，一是清教徒文化所倡导的虔诚信仰，努力奋斗的立国理念，二是基于他独特的地理与历史造就的年轻积极的心态，假如这两方面缺少了其中的一个，美国都不会是今天我们见到的这个样子，缺乏信仰，创造力会变成邪恶的智力，少了青春，会丧失人的理想主义。
美国的魅力就在于他向世界所展示的一个新的，年轻的，充满自信和活力的梦想，而这梦想的`基石就是信仰与创造。
一个人没有信仰会堕落，没有勤奋就流于空谈。
歌舞青春这类电影是典型的商业娱乐电影，体现了美国主流价值取向的，并且可以为世界上大多数观众所接受并且喜爱的电影，作为一个普通的观众，在一部电影里看到了纯洁的爱，飞扬的青春，快乐的故事，看到了真，善，美，难道这还不够吗。
漂亮健康的姑娘小伙子，欢快风趣的歌舞，明亮鲜艳的色彩，原来青春是这样美好而简单。
篮球，戏剧，科学竞赛，年轻人之间那种纯洁的情愫，真挚诚实的友谊，勇敢追求心中的梦想，不畏惧邪恶坚持斗争直到成功，难道这不是一个年轻人本应有的理想吗。
我想我们年轻的朋友已经忘记了青春本该有的摸样，甚至从未有过真正的青春。
我的青春在哪里?
在乏味的课本中，在永远做不完的作业里，在补习班的禁闭中，在教室沉闷的空气中，在父母功利式的爱中，在老师的谎言中，在家长的抱怨中，在虚拟世界的暴力发泄中，青春就这样消逝了。
每当我走在街上看到那一个个戴着眼镜的豆芽菜或者肥胖的男孩们，看到被丑陋的校服掩盖的没有美丽与色彩的女孩子们，我就感到很悲伤。
难道这就是我们的教育想要塑造的人?
我记得一次做公车忽然听到背后一个稚嫩的声音在无比内行的谈论某处的一个楼盘，我惊讶的回头看了一眼，那说话的男孩子至多10岁。
一个中国的孩子很早就懂得了，人是要考虑将来的工作与房子问题的，就是说除了钱和吃之外，没有什么可以为之奋斗的，也没有什么值得重视的，自然除了这两样也没有可以相信的东西。
有人说，当代青年如何叛逆如何狂热，其实我倒认为，叛逆是假，务实是真，狂热是表，空虚是内。
一个人在青年时代，没有点理想主义或者梦想是奇怪的，一个人在少年时代不单纯是难以让人理解的，因为青春的魅力就在于天真与理想，天真的眼睛可以看到世界的不完美，理想主义是人类进步的途径，一个有青春气质的民族总是世界上最富于进取与朝气的民族。
看到日本青年在内蒙植树，美国青年在非洲做义工，甚至连被许多人认为叛逆的安吉利娜朱丽做慈善，我就感到作为一个曾经的中国青年的耻辱，那并非是金钱充裕做理由，我们这里的富家子弟又在做什么呢，这不是钱多钱少的问题，是信仰的问题。
现在的人们最喜欢标榜自己的非理想主义，如何自我，其实我在里面看到的不是真正美国式的独立与自由，个性的饱满，而是典型的中国式的老成精明所体现的阴郁与嘲弄的混合，这里面蕴涵的与其说是反抗，不如说是妒嫉妒，嘲弄一切的结果最后也只是否定人本身。
都是炒作，都是为了钱。
中国的每一代青年都有被一种被欺骗的感觉，这并不是法国大革命后勒内式的颓唐，也不是维特式的爱情烦恼，更不是美国青年对物化社会麦田式的决绝，中国青年总是被所谓的权威和偶像所左右，陷于狂热，最后就有一种被欺骗后强烈的自甘堕落和报复一切的仇恨，这是一种被当作工具后没有支付足够的报酬的气愤。而每个时代最激烈的愤怒都不是来自贫苦的底层人，而是没有得到好处的文人。
歌舞青春观后感 篇6
故事主角TroyBolton是个篮球天才，自小以篮球为目标，他的父亲兼教练，指引着他。GabriellaMontez则是难得的理科奇才，又有“爱因斯坦”的称号，而且她取得了不少惊人的成绩而且心地善良。他们两人本是两个不同世界的人，在圣诞假期的一个卡拉OK比赛中，将重唱发挥的淋漓尽致。假期结束后，他们更发觉由于Gabriella的妈妈调换了工作环境，Gabriella和Troy就读于同一学校！学校音乐剧角色的选拔也即将开始，于是Troy及Gabriella打算参加试音，希望成为学校最新音乐剧的男女主角。由于篮球比赛和学术比赛渐渐逼近，这都关系到学校的荣誉。为了能让Troy一心投入篮球比赛，让Gabriella认真准备学术全能比赛，篮球队成员和学术社成员联合起来劝阻他们退出音乐剧的选拔。Gabriella新认识的朋友TaylorMcKessie及Troy的好友兼支持者ChadDanforth知道消息后均表示不赞成，Chad不希望见到自己的篮球偶像登上舞台，而Taylor则担心自己带领的学术比赛队伍将失去一个重要的队员。一向都是学校音乐剧主角的SharpayEvans及RyanEvans亦担心自己在学校的地位将受动摇千方百计地策划计谋阻止他们参加角色选拔。虽然如此，但Troy及Gabriella并没有因此而放弃，反而更积极追寻自己的梦想，亦影响到其他同学向别人展示一些他们一直隐藏起来的才华！后来，队友们体会到了扼杀朋友的梦想是残忍的，于是重新给予他们鼓励和帮助，Troy的父亲也清楚地了解到儿子的倔强和梦想，于是对他说：“只要你快乐就好！”这给了Troy很大的动力，Gabriella也开始有了信心。
Sharpay和Ryan将音乐剧选拔赛时间恶意更改，使篮球赛、学术全能比赛和音乐剧选拔赛同时举行。出乎意料的是，队友们信誓旦旦地向他们保证一定会让他们参加比赛，并设计了策略使篮球赛的计分器发生故障，学术比赛中化学物品产生毒气从而让两项比赛暂停。当Troy和Gabriella赶到剧场，音乐剧选拔已经结束，在两人和钢琴家的恳求下，他们终于获准参赛，所有的队友都到场为他们鼓励。
Gabriella和Troy唱出了令人惊叹的水平，最终获得了冠军。在篮球赛和学术比赛中他们因为勇气再次获胜。Sharpay和Ryan认识到自己的错误并真诚祝贺他们，Gabriella和Troy原谅了他们并和他们成为朋友，对未来充满了信心和期待。
歌舞青春观后感 篇7
《歌舞青春》讲述了生活背景截然不同的两位高中生——长得帅、球技出众的篮球组长特洛伊(TroyBolton)和脸甜美、腼腆的优等生GabriellaMontez的故事。两个人天籁般的声音和对舞台演出的兴趣一起让我对歌曲产生了梦想。但是两个人在不同的学科中各自都很优秀，所以在追求歌曲梦想的路上遇到了困难。最终，在家人和朋友的理解和支持下，两人互相鼓励，照顾现实，一步一步走向自己的梦想。
看完后给我留下了很大的感动，我又想起了青春飞扬的岁月。我们年轻的时候可以站在太阳下尽情挥洒汗水，炎热的日子里可以给三四两群人撕开冰淇淋，留下我们银铃般的微笑我们可以为帅气的大男人议论纷纷，在桌子下面拿着青春感情小说或娱乐杂志阅读，让人兴奋不已。下课铃一响，我一句话的讨论就聚集在一起。我们可以为演出练习到很晚这是为了展示一个全新的自己。我脑子里不知不觉地出现了生动的画面。
啊~~我放飞的青春！我也遇到了剧中男女主人公遇到的事情，虽然喜欢唱歌，但是被周围的事情所束缚。追寻梦想的时候担心很多，说不出的那种感觉。但是我不后悔。年轻就不后悔。
歌舞青春观后感 篇8
▲【篇一：《歌舞青春》观后感】
在我们所谓的青春中、我们随着歌声起舞。
从内心快乐的年轻人，可以相伴走到世界尽头的友谊，令人潸然泪下的亲情，令人忍俊不禁的小聪明，令人蠢蠢欲动的舞蹈，令人怦然心动的歌声，还有关于嫉妒关于代沟。年轻的一切都在展现。有着美好而可以预料的没有任何惊喜的结局。
我们的青春，本就该这么明亮。不是吗?
这是一部美国电影，电影主要由“青春”二字展开。讲述的是美国高中生的生活。不同的是，美国学生的生活比我们中国学生的生活更生动。
女主角是一个非常漂亮的女孩，名叫加布里埃拉。一开始，她对唱歌不太自信，一直在学歌的路上徘徊。但是一个男孩告诉她她唱的非常棒。后来，他们用灵魂唱出了青春。
其实，只要你努力工作，不管失败与否，你都不会后悔。因为回过头想想时、你将问心无愧。我们必须永远相信自己。
这部影片，看似只是青春逼人再加上好听的**，其实却有让人蠢蠢欲动的超能力。
我们都是普通人，但即便如此，我们仍然有理由相信，每个人都是钻石，有许多面孔，但因为我们不自信或太在意别人的眼睛，我们隐藏了很多光芒。失去了很多我们的光泽，变得无色。
简单、热闹、活力，不需要晦涩的语言和画面，有时候一切就可以那么纯粹，青春不会是灰暗的、无望的，只要我们愿意，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我们去赞颂。
我们的青春只有这么短暂的一刻。为什么不抓住她做我们想做的事？不要有不属于我们的悲伤。大胆的迈出一步，我们的青春将激情舞动。
就是这一秒吧!
▲【篇二：《歌舞青春》观后感】
《歌舞青春》是一部青春励志篇。它以青春为主线，通过活力四射的舞蹈与美妙无比的**讲述了一个曲折动人的故事，将一群少男少女的青春激情表现地淋漓尽致。
故事发生在东部高中。一些快要毕业的学生为了“是否该在毕业前这段忙碌的时间里抽空排练毕业典礼上的歌舞剧”而展开了激烈的辩论，最后，在特洛伊和盖比瑞拉的劝说下，大家达成了共识——决定参加歌舞剧的排练。于是排练有序的展开了，但漂亮女生香槟为了在表演中抢尽风头，想尽一切办法让盖比瑞拉退出歌舞剧。
毕业典礼开始前几天，加布里埃拉提前被斯坦福大学录取。是香槟！然而，在毕业典礼开始时，爱着加布里埃拉的特洛伊急忙赶到斯坦福大学，劝说加布里埃拉重返舞台。
他成功了！当他们回到毕业典礼上时，发现由于缺少特洛伊城，情况很紧张。特洛伊和加布里埃拉重返舞台，表演继续顺利进行。
尽管香槟的把戏失败了，她还是和特洛伊和好了。在这温馨的一幕里，东高中的毕业生们毕业了！
看完这部电影，随着情节的起伏，我的心平静了下来，但这些学生的活力、激情和深情深深打动了我。
当他们毕业需要**剧时，他们用全部的精力和热情排练。就因为这样，歌舞剧才会那么活力四射，气氛才会那么轻松，观众才会那么满意，毕业典礼才会那么成功!他们的青春赋予了他们活力，而他们的活力是他们的青春更加积极、乐观、美好。
香槟在故事中并不是一个好角色。她可能会给人一种美丽、狡猾甚至阴险的印象。但她的激情是无与伦比的——它来自她的理想、她的远见和对未来的希望。
这就是她的激情。青春因为激情而变得充实和有意义。
特洛伊和加布里埃拉之间的爱情非常甜蜜，可能会有一些起伏，但似乎没有什么能切断他们的深厚感情。他们彼此相爱，互相信任，互相鼓励，这些都是他们深厚感情的重要因素。他们是一对甜蜜的恋人，也是青春美感的象征啊！
青春需要情感的滋养。只有这样，它才能变得美丽，丰满和多彩。
《歌舞青春》告诉了我们——青春是多么美好!青春从来就只有一次，所以，请你我把握好、珍惜好它!青春将在我们的人生旅程中画上灿烂光辉的一笔，青春将是我们的生命散发出更为耀眼的光芒!
▲【篇三：《歌舞青春》观后感作文】
在我的心目中，美国是一个融合了最保守的价值观念与最激情的青春的国家。
美国的创造力来自于两方面，一是清教徒文化所倡导的虔诚信仰，努力奋斗的立国理念，二是基于他独特的地理与历史造就的年轻积极的心态，假如这两方面缺少了其中的一个，美国都不会是今天我们见到的这个样子，缺乏信仰，创造力会变成**的智力，少了青春，会丧失人的理想主义。
美国的魅力在于他向世界展示了一个新的、年轻的、自信的、充满活力的梦想。这个梦想的基石是信仰和创造。
没有信仰的人会堕落，没有勤奋，就会变成空谈。
歌舞青春这类电影是典型的商业娱乐电影，体现了美国主流价值取向的，并且可以为世界上大多数观众所接受并且喜爱的电影，作为一个普通的观众，在一部电影里看到了纯洁的爱，飞扬的青春，快乐的故事，看到了真，善，美，难道这还不够吗。
漂亮健康的姑娘小伙子，欢快风趣的歌舞，明亮鲜艳的色彩，原来青春是这样美好而简单。
篮球，戏剧，科学竞赛，年轻人之间的纯洁感情，真诚诚实的友谊，心中勇敢追求梦想，不怕**坚持奋斗直到成功，这不是年轻人应该有的理想吗。
我想我们的年轻朋友已经忘记了青春应该是什么样子，甚至从来没有过真正的青春。
我的青春在**?
在乏味的课本中，在永远做不完的作业里，在补***禁闭中，在教室沉闷的空气中，在父母功利式的爱中，在老师的谎言中，在家长的抱怨中，在虚拟世界的暴力发泄中，青春就这样消逝了。
当我走在街上，看到那些戴着眼镜的豆芽或胖男孩，看到那些没有美丽和颜色的女孩被难看的校服覆盖，我感到非常难过。
难道这就是我们的教育想要塑造的人?
我记得一次做公车忽然听到背后一个稚嫩的声音在无比内行的谈论某处的一个楼盘，我惊讶的回头看了一眼，那说话的男孩子至多10岁。
一个中国的孩子很早就懂得了，人是要考虑将来的工作与房子问题的，就是说除了钱和吃之外，没有什么可以为之奋斗的，也没有什么值得重视的，自然除了这两样也没有可以相信的东西。
有人说，当代青年如何叛逆如何狂热，其实我倒认为，叛逆是假，务实是真，狂热是表，空虚是内。
一个人在青年时代，没有点理想主义或者梦想是奇怪的，一个人在少年时代不单纯是难以让人理解的，因为青春的魅力就在于天真与理想，天真的眼睛可以看到世界的不完美，理想主义是人类进步的途径，一个有青春气质的民族总是世界上最富于进取与朝气的民族。看到日本青年在内蒙植树，美国青年在非洲做义工，甚至连被许多人认为叛逆的安吉利娜朱丽做慈善，我就感到作为一个曾经的中国青年的耻辱，那并非是金钱充裕做理由，我们这里的富家子弟又在做什么呢，这不是钱多钱少的问题，是信仰的问题。
现在的人们最喜欢标榜自己的非理想主义，如何自我，其实我在里面看到的不是真正美国式的独立与自由，个性的饱满，而是典型的中国式的老成精明所体现的阴郁与嘲弄的混合，这里面蕴涵的与其说是反抗，不如说是妒嫉妒，嘲弄一切的结果最后也只是否定人本身。
都是炒作，都是为了钱。
中国的每一代青年都有被一种被欺骗的感觉，这并不是法国大革命后勒内式的颓唐，也不是维特式的爱情烦恼，更不是美国青年对物化社会麦田式的决绝，中国青年总是被所谓的权威和偶像所左右，陷于狂热，最后就有一种被欺骗后强烈的自甘堕落和报复一切的仇恨，这是一种被当作工具后没有支付足够的报酬的气愤。而每个时代最激烈的愤怒都不是来自贫苦的底层人，而是没有得到好处的文人。
读书为做官，做官为发财。
那些骇人听闻的头悬粱锥刺骨的苦读神话其目的，无非是这个。
所以为了明天的物质利益可以牺牲今天的，只有一次的，美好的青春。
不好好读书将来要饭——-这个就足以扼杀一个人的童年，青春，还有生命中一切美好的东西。
所以，近代中国的启蒙者都赞美青春，因为他们都感到了老大帝国的老人个性，传统教育对青春的残害，一个中国人是用青春来兑换老年为数不多的时日的，不怕老，只怕死，而青春，青年是不畏惧死亡的，那些人试图用未来虚幻的物质利益来欺骗青年，用虚无主义来腐蚀理想，就是害怕青年中国，年轻的中国，他们害怕的，是年轻人们的信仰。
无论在多少方面应该指责，我还是欣赏恰同学少年的中流击水，粪土当年万户侯的气魄，青春就是理想，就是革命，就是信仰，就是行动。
对爱情向往，对友谊的选择友谊，对大自然的热爱，对欢乐的追求，对知识与理想的执卓，这一切都应该是发自你的内心，而不是强迫或者利益的交换，这部电影就是要说明这个道理。
美好的东西都是简单的自然的，青春就应该自由，奔放，热情，单纯，人生毕竟只有一次，唱歌吧，起舞吧，听从你灵魂的声音吧!
▲【篇四：观《歌舞青春》有感】
据全美权威市调nielsen、sound、scan统计，迪士尼原创《歌舞青春high、school、musical》以超过370万张的**销售，勇夺2006美国**销售年度冠军。此外，综观年度前十大，表现最为出色的**厂牌，首推迪士尼**，共计有《歌舞青春》、《孟汉娜hannah、montana》原声带与雷可福磊斯合唱团rascal、flatts《我的小混混me、and、my、gang》强占年度top10、此外，继在全美巡回演出**剧之后，《歌舞青春》也将在今年度开拍续集，并开放网友上网公投续集的部分剧情。
2006全美年终销售报表出炉，迪士尼频道原创电视电影《歌舞青春》原声带年度销售超过370万张，成为全美年度最畅销的**作品。而堪称美国乡村乐界的第一天团“雷可福磊斯合唱团”以超过340万张销售的《我的小混混》勇夺年度亚军。此外，还有发行才十一周的迪士尼频道原创电视影集《孟汉娜》原声带，也以高达190万张的**销售，名列年度销售第八名。
综观年度销售前十名的**，有三张就出自迪士尼旗下的**厂牌。对此，身为迪士尼**厂牌的总裁鲍伯表示：“在唱片市场持续低迷的情况下，能有此成绩，更让我们感到兴奋。
”《歌舞青春》原声带不但成为2006全美年度**销售总冠军，同时也打破多项告示牌排行纪录，包括**内四首单曲皆于首周同时进入全美单曲榜，刷新披头四曾创下的进榜成绩，而总计**内的九首单曲皆同时打入全美告示牌单曲榜top100，更刷新金氏世界纪录!
堪称迪士尼频道史上最为成功的原创电影《歌舞青春》，共计全美累积超过一亿四百万的收视人口，在台湾也超过两百多万的收视观众，一度刷新台湾迪士尼频道原创电影的首播纪录。在全美青少年人气高居第一的《歌舞青春》，继巡回全美校园演出**剧后，今年度也将正式开拍续集。为此，迪士尼频道更在全球官网上开放网友投票公投，决定《歌舞青春2》的部分剧情内容。
看完以后内心一片澎湃，觉得电影的内容和歌曲都非常好，尤其是原创的原声带**，对于那么喜欢**的我来说听到如此美妙的歌声不得不说是一种震撼。久违了的**质感，久违了的原创魅力。不知道是不是长久以往的已经***很老旧式的**，这次这个电影的**带点摇滚色彩，不得不说是很出彩的，至少对于我而言是一种惊喜，听了电影里所以的歌曲是我得到的一份以外收获，觉得是种美好的记忆和享受。
美的我都要飘起来了，虽然有人看到这肯定会觉得我很夸张，可我真的太喜欢这电影里歌曲的风格，以至于如此的激动和澎湃，它给我的生活带了不小的色彩，也让我有了新的歌曲赖以寄托自己的情感因素。太激动了，都不知道怎么写了，满脑子都是那个电影，那些歌曲，受不了，期待他的第二部……已经出来了，我要去买来收藏……还真的是第一次有了要收藏影碟的冲动。看来这个电影和**对我的吸引力不是一般哦……反正对我而言我很喜欢，第二部也已经出来了，在国外这个**的名字叫我相信收视率一定不错。
歌舞青春观后感 篇9
看完了这部影片，我那颗随着情节而上下起伏的心安静了下来，我被深深地吸引，这是毫无置疑的，不仅仅仅是美妙的音乐，活力的舞步，还有电影本身所透射扯得本质，是青春的活力、活力和深厚感情。作为一名大学生，没有督促，没有教师的压力，我们是很自由，可是我们又把这些自由放在了哪里？整天的电脑游戏？整天的言情·虐心电影，永远淘不完的漂亮衣服。回首我们问问自己，难道这就是我们的青春？还是若干年后，有所感悟，再重走一回自己的青春路？
《歌舞青春》是一部美国学校电影。它以青春为主线，将一群高中生的青春活力表现地淋漓尽致。充满活力的青春，真挚的友情，珍贵的亲情，令人忍俊不禁的小聪明，热烈的舞蹈，动人的歌声，还有关于嫉妒关于代沟。年轻的一切都在展现。我们的青春，本该这么明亮，不是么？简单、热闹、活力，不需要晦涩的语言和画面，有时候一切就能够那么纯粹，青春不会是灰暗的、无望的，只要我们愿意，青春能够是彩色的，能够唱歌、能够跳舞，一切的一切都值得我们去赞颂。
它之所以让我回味无穷，出了朗朗上口的流行音乐外，还在于该剧展现的健康向上的价值观呵富有教育意义的主题——鼓励青少年坚持追求自己的梦想。影片正是以歌舞这个世界性的语言，鼓励青少年相信自己，完善自己，勇敢的激发自己的潜能去追寻梦想。这不正是我们青少年所应当追求的吗？
歌舞青春观后感 篇10
start of something new
哲人曾说“读书最有意义的在于重读”，我想更好读懂一部电影也是这个道理。重新去体验一部电影的带给我们的最细微初的感动与思考，才可以更好的挖掘出最深处的韵味。3年之后，我重新观看了《歌舞青春ⅰ》，依旧带给了我最梦幻的青春的感动。
《歌舞青春》作为一部校园音乐电影一共有三部系列电影，其中在我看来，第一部无论从剧情，表演都较于后两部出彩。电影故事的序幕是男主角troy bolton是一个篮球天才，并担任着校篮球队的队长一职，在一次圣诞晚会上与有着“爱因斯坦”称号的女主角gabriella montez机缘巧合的完美的合唱了一首《start of something new》,随后女主角转学于偶遇的男主角的学校，成为了同班同学。两人都爱好唱歌，并希望参加学校本年度音乐剧主角的选拔活动，但各自同时又肩负着即将来临的篮球赛和学术全能赛的任务，而做另一个全新的自己并非如此容易，他们为此徘徊不定。
在**和队友的压力下，追求音乐的梦想最终赢得了朋友们的理解和支持，他们不仅获得了音乐表演的资格，而且在比赛中取得了不俗的成绩。电影最终以一场快乐的全体音乐舞蹈表演而告终。
这部电影最大的震撼就是它的插曲所表达的：新事物的开始。在我们的生活中，我们常常生活在看不见的被子里，习惯于规章制度带给我们的安排。
幸福与否，仿佛这一切都应该是这样的情节。开始一个新的自我，用热情和无意义去做一些新的尝试，让生活变的真实和又意义。影片中的男女主人公，用对音乐的热爱和执着，终于用真诚感动了朋友，消除了隔阂。同时，他们鼓励每个人勇敢地尝试新的目标和追求。
每个人都有在常规之外的另一面与众不同的样子，打破常规给予我们的束缚，劈开他人眼中的偏见与期望，从而去寻找生命中最真实的自我，享受生命赋予我们的精彩与意外。
作为一部学校音乐电影，歌曲的演唱和表演也是一部大戏。在洋溢着青春快乐，积极向上的氛围中，每个角色都在恰当的时刻用音乐表达着自己的心情， 《get'cha head in the game 》、《what i've been looking for 》等歌曲完美的诠释都很好的迎合了观众的胃口。选歌也做得恰到好处，音乐真正的辅助表达引起了大家的共鸣。
可以说，作为一部校园主题电影，情节、音乐和主题的结合是如此的恰当，这在近年来是非常罕见的。
当然一部成功的电影不乏也存在一些不足之处，电影中某些的剧情处理的过于简单。比如主角在面临比赛与音乐剧角色选拔冲突时，他们采取的是破坏比赛计时器以及在实验中释放有毒物体以此使比赛暂停一段落。这样的剧情安排不免有些荒诞不符合现实，不过还是不影响电影的整体效果。
总而言之，《歌舞青春ⅰ》本身也是一个音乐电影的全新尝试，带给我们不仅是青的春感动，更是通过简单的剧情勾勒，辅以音乐表达的方式，在构建一个梦幻般的青春使命的后面，点燃了我们追梦的勇气！
歌舞青春观后感 篇11
导语：《歌舞青春》是美国一部获得艾美奖的电影。它于xx年1月20日上映，是迪士尼频道最成功的原创电影，电影讲述来自于两个不同的甚至对立的团体的高中新生之间的故事。
美国电影《歌舞青春》观后感《歌舞青春》告诉了我们——青春是多么美好!青春从来就只有一次，所以，请你我把握好、珍惜好它!青春将在我们的人生旅程中画上灿烂光辉的一笔，青春将是我们的生命散发出更为耀眼的光芒!
青春的歌舞与我们七八个同学一起，也与我共度了90分钟的快乐时光。在这九十分钟里处处洋溢着我们的欢笑。
讲述的是一个爱打篮球的男主角特洛伊和爱因斯坦似的女主角盖比·瑞拉在一次邂逅中发现了自己隐藏的共同的优点——唱歌，但因男主角害怕同伴们的嘲笑而与盖比出现决裂，后来通过理解和双方的谅解，最终演出了一场完美的歌剧。
情节上下起伏的心安静了下来，而我却被生深深的打动了——被他们的激情和深厚的感情打动。从中我也感慨万千，我明白了要不断的尝试新的事物，也许会发现自己意想不到的才能，而身为好友，应支持他们，给他们鼓励和信心这和我们的生活太相似了，在生活中，我们一直是在做周围的人们所期望的人，很少看见或者说是找到真正的自我，即使当我们发现了自己的内心，但是怕被人嘲笑，被人排挤吧!以致于自己越来越虚假。
看完这部电影，我的后续报道，这才是真正的朋友。在生活中我们更应该珍惜这样的朋友!
所以，从现在开始，做一个快乐的自己！快点！真正的歌舞青春！
美国电影《歌舞青春》观后感看着教学楼下的海报——《歌舞青春》，不禁心动了，于是在网上看了这部**剧。
讲述的是一个爱打篮球的男主角特洛伊和爱因斯坦似的女主角盖比·瑞拉在一次邂逅中发现了自己隐藏的共同的优点——唱歌，但因男主角害怕同伴们的嘲笑而与盖比出现决裂，后来通过理解和双方的谅解，最终演出了一场完美的歌剧。
这和我们的生活太相似了，在生活中，我们一直是在做周围的人们所期望的人，很少看见或者说是找到真正的自我，即使当我们发现了自己的内心，但是怕被人嘲笑，被人排挤吧!以致于自己越来越虚假。
我无法用语言描述其精彩程度，但其中有很多好听的英文歌，是男女重唱，特别棒，特好听，对英语学***帮助，而且情节也很棒，最重要的是其中有一些情节很像我自己，或许我自己也作出了一些同样正确的选择，也犯了一些同样的错误，不同的是毕竟影片中的两人可以一起承担**压力、一起分担痛苦、一起享受快乐，我却是有让自己一个人承受。不过，我相信即使我要有可以分担的朋友的话，我会有选择的)。看了电影后，其实还有很多感受，但我想自己体味。
还有就是，美国的高中生活或许真的和中国不同，他们的课程与活动是那样的精彩而不单一，不只是死读书，而且那里的学生是那样的开放，大家自己看了就能体味到。
无论如何，这真的是一部非常值得一看的电影，强烈推荐大家在暑期玩电脑游戏之余**，而且他讲述的是同学之间的故事，正好大家可能也会想起同学，大家一定会有体会的。另外，我想我应该相信自己，加油!
看着他们最后高兴地，毫无顾及地唱出歌曲，用他们最玩笑的声音唱出他们自己的心声，看得让人情不自禁的为其鼓掌，歌舞青春，他们的确实现了他们自己的青春。
在我们的生活中，又曾有过谁?“歌舞”过“青春”——惯性的掩盖已成为我们一味的作风，当然?也就活在了这种虚假中，同样，也是处于害怕的心理，才不敢吧!
就怕吧!怕失败之后，同伴又讥讽地说：“当初就是这样告诉你的，你现在该知道后果了罢?!
”这样的我们活在生活中，又有什么意义呢?!那么，还谈什么“要在自己的星座发光发热”，像他这样，找到真正的自我才是最重要的。
所以，从现在开始，做一个快乐的自己！快点！真正的歌舞青春！
美国电影《歌舞青春》观后感看完了这部影片，我那颗随着情节而上下起伏的心安静了下来，我被深深地吸引，这是毫无置疑的，不仅仅是美妙的**，激情的舞步，还有电影本身所透射扯得本质，是青春的活力、激情和深厚感情。作为一个大学生，我们是自由的，没有老师的监督和压力，但是我们把这些自由放在**全天的电脑游戏里？
整天的言情·虐心电影，永远淘不完的漂亮衣服。回首我们问问自己，难道这就是我们的青春?还是若干年后，有所感悟，再重走一回自己的青春路?
《歌舞青春》是一部美国校园电影。它以青春为主线，生动地展现了一批中学生的青春激情。充满活力的青春，真挚的友谊，珍贵的亲情，小小的智慧，温暖的舞蹈，动人的歌声，以及对代沟的妒忌。
年轻的一切都在展现。我们的青春，本该这么明亮，不是么?简单、热闹、活力，不需要晦涩的语言和画面，有时候一切就可以那么纯粹，青春不会是灰暗的、无望的，只要我们愿意，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我们去赞颂。
它之所以让我回味无穷，出了朗朗上口的流行**外，还在于该剧展现的健康向上的价值观呵富有教育意义的主题——鼓励青少年坚持追求自己的梦想。这部电影正是在世界歌舞语言中，鼓励青少年相信自己，提高自己，勇敢地激发他们追求梦想的潜能。这不正是我们青少年所应该追求的吗?
也许，在每个人眼里，你是一个学者，一个科学天才，或者只是一个普通的、不知名的人，但这不是你唯一的面孔，你是全面的。在你的潜意识里，你喜欢唱歌、跳舞或绘画。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、绘画，那是因为你从未尝试过，而且他们认为你肯定做不好这些，简直像在开国际玩笑，他们觉得你应该回到你熟悉的领域，那里才是你的归属。
面对这种情况，你会怎么做？放弃还是追寻梦想？
当你追求梦想时，无论是第一步、第二步还是最后一步，都是至关重要的一步。你心身俱疲时，“我不行”、“我不是那块料”、“他们会笑话我的”……诸如此类的消极想法会不断自然萌生，难道就要因此放弃吗?要知道，这些只是客观原因，微不足道的!
你真的无能为力吗？你愿意失败吗？
不！当然不是！每个人都有自己巨大的钻石宝藏，每个人都是一个巨大的未知，也每个人都能创造巨大的奇迹。
但由于许多普通事物的纠缠，人们被蒙蔽在浑浊的世界里，人们失去了创造奇迹的可能，放弃了巨大的未知，隐藏了许多光明。潜力是一个被放弃的巨大未知，是一个被忽视的钻石宝藏。这种极其昂贵的生命资源，只要好好利用，就能得到意想不到的效果。
不要为自己找借口，不要在多年后后悔!
它是我们年轻人身影的投射，我们的青春，就只有这么短短的一瞬间，要做真正的自己，就要放飞梦想，做一只自由的飞鸟，不让任何事情牵绊自己，激发“沉睡”已久的生命潜能，歌舞自己的成就。所以请你把我好青春、珍惜好青春!它将在我们得生命旅途中画上灿烂光华的一笔，青春将使我们的生命散发出更加耀眼的光芒。
美国电影《歌舞青春》观后感《歌舞青春》是一部青春励志篇。它以青春为主线，通过活力四射的舞蹈与美妙无比的**讲述了一个曲折动人的故事，将一群少男少女的青春激情表现地淋漓尽致。
故事发生在东部高中。一些快要毕业的学生为了“是否该在毕业前这段忙碌的时间里抽空排练毕业典礼上的歌舞剧”而展开了激烈的辩论，最后，在特洛伊和盖比瑞拉的劝说下，大家达成了共识——决定参加歌舞剧的排练。于是排练有序的展开了，但漂亮女生香槟为了在表演中抢尽风头，想尽一切办法让盖比瑞拉退出歌舞剧。
毕业典礼开始前几天，加布里埃拉提前被斯坦福大学录取。是香槟！然而，在毕业典礼开始时，爱着加布里埃拉的特洛伊急忙赶到斯坦福大学，劝说加布里埃拉重返舞台。
他成功了！当他们回到毕业典礼上时，发现由于缺少特洛伊城，情况很紧张。特洛伊和加布里埃拉重返舞台，表演继续顺利进行。
尽管香槟的把戏失败了，她还是和特洛伊和好了。在这温馨的一幕里，东高中的毕业生们毕业了！
看完了这部影片，我那颗随着情节而上下起伏的心安静了下来，而我却被深深地打动了——被这些学生的活力、激情和深厚感情。
当他们毕业需要**剧时，他们用全部的精力和热情排练。就因为这样，歌舞剧才会那么活力四射，气氛才会那么轻松，观众才会那么满意，毕业典礼才会那么成功!他们的青春赋予了他们活力，而他们的活力是他们的青春更加积极、乐观、美好。
香槟在故事中并不是一个好角色。她给人们的印象或许是美丽却狡猾，甚至有些阴险。但她的激情却是无与伦比的——这从她的理想，她对未来的憧憬、希望表现了出来。
这就是她的激情，青春因为有激情而变得充实有意义。
特洛伊和盖比瑞拉的爱情甜蜜无比，或许有一些坎坷，但似乎什么也无法切断他们的深厚感情。他们彼此爱慕、彼此信赖、互相鼓励——这些都是他们深厚感情的重要因素。他们是一对甜蜜的恋人，也是青春的美好情感的象征啊!
青春需要感情的滋润，只有这样，它会变得美丽、充盈，五彩缤纷。
孝女彩金观后感(系列11篇)
以下是编辑为您整理的“孝女彩金观后感”，你是否也有写观后感方面的疑惑呢？观后感写作，培养写作逻辑，本文仅供参考之用希望能对您有所帮助！
孝女彩金观后感【篇1】
星期天下午，妈妈带我和弟弟一起去电影院看《孝女彩金》的电影。
电影《孝女彩金》真实地描写了梅州兴宁一个山村学校的一名学生彭彩金孝顺父母、自强不息的感人故事。电影内容主要讲彭彩金刚出生没多久就被亲生父母遗弃在了祠堂，后来被年事已高的养父、半身瘫痪的养母收养。
一家人生活虽然清贫，却也其乐融融。可好景不长，在小彩金10岁的时候，疼爱她的养父也因摔伤下肢瘫痪，小彩金小小的肩膀担起了全部的家务，掌管全家的经济来源。一方有难，八方支援，小彩金的事情得到了党和社会各界人士的关注，让她走出困境，继续读书，以优异的成绩考上中学。
看完了这部电影，我已泪如泉涌、感动不已。想想我自己，放学回到家里心里只想看电视，在爸爸妈妈的严厉监督下，才心不甘情不愿做作业，做作业还老是磨磨蹭蹭、慢慢吞吞的。放假的时候，老是怕妈妈多布置作业给我做，其实他们这样做也是为我好呀！现在想想我都觉得惭愧。我的妈妈身体也不好，自己不仅没有好好关心、体贴她，还每次都考不理想的成绩来气她。我生活在无忧无虑的家庭中，有关心我的父母，有疼爱我的爷爷奶奶，过着衣来伸手，饭来张口的生活，为什么就不能静下心来，好好学习呢？
从彩金身上，我看到了中华民族孝顺父母的传统美德！看到了面对困难和挫折坚强的意志和勇气！看到了对生活和未来无限的憧憬和希望！我也要像彭彩金一样孝顺父母，在家里，多做一些家务，体谅父母的辛劳，我现在要好好读书、认真完成作业，长大后一定要好好报答爸爸妈妈。
孝女彩金观后感【篇2】
今天，我在妈妈的陪同下，终于看到了盼望已久的影片《孝女彩金》，我怀着一种复杂的心情看完了这部催泪感人的影片。
《孝女彩金》讲述了一个10岁的山里小女孩，从小被亲生母亲遗弃，被一对年迈的夫妻领养。养父母虽然过得清苦，但也对她疼爱有加，她也给父母带来了欢笑和快乐！但天有不测风云，有一天，顶梁柱的养父在卖豆腐的途中不慎摔成重伤，半身不遂，贫苦的家更是雪上加霜。从此，小彩金不但要承担着繁重的家务活——喂猪，拾柴禾，熬药，为父亲打针等，同时还要兼顾着学习。
我现也跟彩金一样大，想想我现在还在父母身边撒娇，过着饭来张口，衣来伸手无忧无虑的生活，而她已用她稚嫩的肩膀担起了家庭的全部家务，而且为了交那两百元的学费，她不敢用作生活费，自己在山上采山药，并拿到街头去卖。
影片中最令我感动的是彩金在课间时间还不忘在床上行动不便的父亲，她急速地跑回家，为他端屎端尿。这场景让我心灵都深感震憾！看完《孝女彩金》我热泪盈眶，苦难坚强的彩金时时刻刻浮现在我的脑海，她的坚强告诉我们，生活有很多的无奈与艰辛，现实有很多事情是不可预料的，但是我们要常怀感恩的心，自强不息的面对生活的种种困难。百善孝为先，彩金，我会用实际行动来向你学习，学习你的勤劳、孝顺和面对挫折的意志力。
孝女彩金观后感【篇3】
她，像一个女汉子，在小路上不停地奔跑。从家里到田里，从田里到学校，从学校到家里……因为，在书声琅琅的学校里，有温柔的老师、有她梦寐以求的知识，而在那破旧的小屋里，还有令他牵挂的、深受病痛折磨的养父养母。她，就是孝女彩金。
当我乘着爸爸的小车去上学时，彩金背着书包走在凹凸不平的小路上，自己去上学。当我坐在餐桌前吃着爷爷奶奶准备的丰盛晚餐时，彩金在放学后还要摘菜、洗菜，自己做饭给养父养母吃。当我伸手向爸爸妈妈要陀螺、乐高时，彩金爬上危险的山头，寻找中草药拿去卖，自己准备课外活动的费用……
看完《孝女彩金》后，我觉得彩金是个懂事、坚强、能干、有孝心的孩子，她身上的这些品质都值得我学习，特别是“孝顺”。还记得一天晚餐时间，爷爷准备了香喷喷的鱼排，我可喜欢吃啦，一下就吃了好几块，爷爷看到了说：“我也来吃一块。”我听后马上不高兴，用手护住鱼排大声地说：“这鱼排是我的，你们谁也不要吃!”爷爷听了，失落地走开了。看完这部电影后，我想：当时的我真是太自私了，爷爷那么辛苦地准备晚饭，他想尝一尝自己做的菜我都不让，我真是太不孝顺了。以后我要做一个孝顺的孩子，有什么好东西要想到家人，与他们一起分享，帮家人做一些力所能及的事情，家人累了，帮他们捏捏肩、捶捶背……
彩金奔跑在家与学校之间的镜头，深深地印在了我心里，从现在开始，我要用实际行动来向她学习。大家看我的行动吧!
孝女彩金观后感【篇4】
前几天，学校推荐我们去看《孝女彩金》这部影片，我就兴致勃勃地去了电影院…这部影片讲述的是一对夫妻结婚后，在祠堂捡到了一个小婴儿，这便是彩金。后来，彩金渐渐长大了，上学了，成为了家里的开心果。可不幸的是，他的义父在一次卖豆腐的时候受伤了，导致下肢瘫痪；而义母本就腿脚有毛病，家里能够做事的只剩下彩金。于是，年仅十岁的彩金毅然挑起了家中所有的家务。甚至有一次，她为了挣生活费，到县城里去卖从山上挖来的五指毛桃。后来，彭彩金的故事感动了所有人，人们纷纷都给彩金家献爱心，她的家境才有了一点好转。
我看完后很感动，同时又一而再地忍不住热泪盈眶，心情久久不能平息：彭彩金也就十几岁，还是个姑娘，却可以挑起家中所有家务，还给父母无微不至的照顾，给父母端茶送水、做菜，并能自己挣生活费。而我们呢？都是衣来伸手、饭来张口的人，丝毫没有考虑父母的辛苦，总想着：父母这样对我们是理所当然的事，我们只用做我们自己的“小皇帝”或“小公主”就好了。为什么我们和彩金相差这么远呢？是因为彩金很厉害吗？我同时又在反思。后来，我想到答案了：不，是因为彩金有一颗为家里做贡献的心，而我们心里只有一颗自己享受的心，不理父母是如何的辛苦。彭彩金的确是一个值得我们学习的榜样啊！我禁不住由衷地感叹到…的确，这些家务活是再简单不过的事，任何人都可以把它做好。可是，能像彩金一样坚持把这些简单不过的家务活做好的人，实在是少得不能再少，少得可怜了。这让我想到了以前的自己。
以前我上幼儿园的时候，经常帮爸爸妈妈做家务，可是后来慢慢的要上学了，作业也一天比一天多起来了，我做的家务也越来越少了，渐渐就变得不想做家务了。比如扫地、洗碗等家务活，父母叫我去做，我却表现得一副口是心非的样子，嘴里说的是“是”，而表情却反应心里是很不情愿的。为什么不情愿呢？是因为我觉得这些家务占用了我玩电脑、玩游戏、看课外书等的时间。现在看了《孝女彩金》之后，我想了想，作为家里一位小主人，今后，应该主动承担力所能及的家务活，为父母减轻一些负担。我不仅要做一个学习好的孩子，还要做一个独立能力强的人。
孝女彩金观后感【篇5】
上个星期天，妈妈带我去看了一部励志教育片《孝女彩金》。看完后，我被彩金的精神深深地打动了。
这部电影主要讲在90年代，在梅州山区一个古朴的山村里，一个出生不到30天的女婴被一对农民收养，并取名彩金。老两口含辛茹苦把彩金抚养大，日子虽然过得清苦，却也其乐融融，小彩金也读上了学。小彩金十岁那年，不幸降临，小彩金的养父不慎摔成重伤，这使原本贫苦的家更是雪上加霜。养父不想让彩金受苦，决定托人将彩金送回给亲生父母，但小彩金决意要留在养父母的身边，用她稚嫩的肩膀担起了家庭的全部重担，悉心照顾老弱病残的养父母，直到二老安然去世的事。
在电影中，令我最感动的是彩金的养父要打针，而护士却因要值班不能来给他打针，护士留下了针和养父一周应打的剂量以及使用说明书。彩金放学回到家，看到养母正在给养父打针，不忍心让爸爸忍受这痛苦。于是，她半夜偷偷把针拿出来，自己给自己试打，当爸爸看到她的手臂上都是泛黄的针眼，忍不住哭了……而此时此刻，我也控制不住，被彩金的做法感动地流下了眼泪。
电影中的彩金那时只有十岁，而我现在已经十三岁了。她对她的养父母很孝顺，也从来没说过自己很累。而我呢？我经常跟家人顶嘴，不听他们的话，常常让他们生气。彩金她每天都要做数不尽的家务事：喂猪、洗衣服、做饭……而我呢？生活在优越的环境中，当妈妈
要求我帮忙做家务事时，我还要推三推四。
我觉得电影中还有一个人也让我很敬佩。她，就是彩金的好朋友，好同桌——徐伶俐。当她知道彩金的家庭情况后，不但没有嫌弃她，不和她玩，而是主动地帮忙彩金。当代的儿童能做到这样的很少，所以我认为她也应是我们学习的榜样。
看完电影，大家的眼泪都可以汇成一条河了。这部电影使我深受教育，今后，我要向彩金学习，做一个孝顺父母的好孩子！
孝女彩金观后感【篇6】
最近，有机会先睹励志电影《孝女彩金》，它是一部反映梅州客家山村一个身处逆境的小姑一娘一，以积极乐观的生活态度，坚强勇敢向上进取的感人故事。影片中把秀丽的梅州山水、客家风情较好的展现在人们的面前。影片以大孝大一爱一为主题，以梅州城乡的绚丽风光为背景，成功地铸就了梅州的城市名片。
观看这部影片，使人受到感动、教育之外，片中的故事情节，客家山区的风土人情，自然风光更是让人难为忘怀。影片中的故事情节之所以感人，主要是突出了大孝大一爱一这个主题，体现在细节的真实、朴素上。如为了处理好上学与照顾养父母的关系，小彩金充分利用课间的短暂时间，用跑步的方式匆匆地跑回家中为养父端尿盆；利用放学后的时间上山打柴火、割除猪草；当她得知家里经济拮据时，便主动上山挖五指一毛一桃拿到圩镇上去卖挣钱，体现了“穷人的孩子早当家”的素养。她生活虽然十分艰苦，却不愿让同学们知道。一个人默默承担着家一切困难。影片正是通过这一系列的细节故事描写，反映出客家人小彩金执着、坚强、勇敢、自强不息、勤劳俭朴的典型形象。在彩金遇到种种不幸时，她不是孤立无助的，在她的身后和周围，有热心支持、帮助她的老师、同学、村民及海外华侨，这些情节也很好地反映了客家人的思想境界和优秀品德。
影片中多处出现了富有客家特色的村庄、田野、梯田、围屋、小溪等自然风光。这些景点环境优美，原始生态，清新怡人，令人陶醉。再加上客家赏灯、客家音乐、客家农副特产等具有梅州特色的元素的衬托，再完美地展现了客家山美、山美、人更美的诗情画意。
影片向我们展现的是一陽光、积极、向上的人生态度，反映的是梅州人民淳朴善良、忠厚勤俭、乐善好施、诚信包容、自强不息、智慧开明的一精一神风貌。这种一精一神正是“厚于德、诚于信、敏于行|”的广东一精一神的具体体现。正是这些，成功地铸就了梅州的新城市名片，并巧妙地通过影片向国内外推介了梅州，宣扬了梅州，这也是影片的成功之所在。
孝女彩金观后感【篇7】
星期六，我和妈妈去看了《孝女彩金》这部电影，它主要讲的是彩金是怎样孝顺爸妈的故事。
彩金的爸爸因不小心摔跤成了残疾，不能做事，妈妈坐着轮椅也不能干活，所以家里做饭，砍柴，喂猪全是彩金一个人干，而且还干不完，她就利用下课的时间跑回家里帮爸妈端屎端尿，煮中药。后来，她自己的亲生妈妈居然找到了她，她才知道爸妈是她的养父母，但为了照顾她们，她还是坚持和养父母一起生活。
最让我感动的有两件事，有一次，卫生院的医生说不能来她家给爸爸打针了，要爸爸自己学着打，彩金看到爸爸难受的表情，下决心自学，然后就在自己身上练习，终于她学会了给爸爸打针，但是自己身上却满是针点。还有一次，学校要交课外活动费，她为了不给爸妈增加压力，自己跑到山上挖中药卖钱，为了不让爸妈知道，她每天都背着书包去山上，后来，因为几天没去学校了，老师找到她们家才知道她没去学校的原因，这时爸妈才知道她是在为自己赚课外活动费。
看完这部电影，所有的人都感动的哭了，也让我懂得了以后一定要孝敬父母，做个像彩金一样的人。
孝女彩金观后感【篇8】
今天我们去看了《孝女彩金》，这个故事非常感人，所有女生都被感动得哭了。
这个故事讲了：彩金小时候被亲生母亲抛弃在祠堂里。一对刚刚结婚的新人，在睡觉，听到彩金在哭然后把她抱回了家养，彩金长大了，上学了，在上课时看见好朋友玲玲有一个MP3，彩金也想要，她叫养父去买，结果养父摔断了腿，行动不便，家里没有钱了，彩金去买药凑钱，后来她的亲生母亲来了，想把她接回去，可彩金却不愿意丢下养父母，没有跟亲生母亲回去。
在这里，我感受到了现在我们在父母的爱护下成长，父母照顾我们，而彩金却是照顾父母，我们是温室里的花朵，而彩金她却是在狂风暴雨中生长的蒲公英。我们一定要学彩金，我们一定要帮助父母做一点力所能及的家务。帮助父母，不要让他们这么累。
看完电影，我忍不住想：彩金真是个好孩子，什么家务都会做，比做是我，当时一定忙不过来，在学校一定找一个同学吐一吐苦水。可彩金不会，什么苦也顶得住。这就是我敬佩彩金的一大因素之一。
这就是我所想表达对电影的看法。
孝女彩金观后感【篇9】
彭彩金——一个在兴宁山村的小女孩，一个古朴、孝顺的小女孩，她用自己的实际行动谱写了一首感人的道德颂歌，成了我们梅州无人不知、无人不晓的感恩代言人。
刚满月的小彩金在一个寂静的夜晚被生母遗弃到祠堂，被一对彭姓夫妇领养。彭家生活并不宽裕，彭父靠卖豆腐维持生计，彭母半身不遂只能做些手工活。家里虽然穷，但彩金仍是家里的心肝宝贝，一家人的生活仍过得其乐融融。但一场意外却打破了原本的宁静——父亲在卖豆腐途中不幸跌倒，下半身动弹不得。家里的“主心骨”击垮了，彩金毅然挑起照顾家庭的重担——洗衣、做饭、喂猪、砍柴、照顾父母……可是彩金却没有一点儿怨言，每天步履匆匆地奔波于家庭与学校之间，照顾父母，学习功课，忙家务，干农活。即便有钱的生母找到她，想接她回去，她也毅然决然地选择留在养父养母的身边侍奉双亲。我被彩金这种坚强、善良、孝顺、感恩的精神深深感动了，泪水模糊了我的双眼。
当我看到彩金顶着同学、老师的重重误解，课间不惜劳累，用仅仅十来分钟，奔回家中，帮父母端茶倒水、端屎倒尿的场面那一瞬间，我泪如泉涌，思绪万千：试问我们身边，有几个人能承受得了这份家庭的责任？有几人能日复一日、无怨无悔地照顾没有血缘却甚是亲生父母的养父养母？但彩金，一个自强不息、拥有感恩之心的彩金就能做到！
现实中，父母无私地爱着我们，宠着我们，捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，但我们是不是以同样的关爱汇报父母呢？是不是也能想父母所想，急父母所急呢？十多岁的彩金会做饭、喂猪……而我们却连酱油瓶子倒了也不用扶一下。父母安排我们做一些力所能及的家务事，我们却以各种理由推三阻四，根本没做到孝敬父母、孝敬长辈……
正所谓“百善孝为先”，是啊，滴水之恩当涌泉相报，父母不求回报、无声无息地为子女付出，而作为子女的我们却认为这些都是理所当然的，这会多伤父母的心啊！从今天开始，让我们为父母做些力所能及的事吧，在我们接受父母爱的同时，也让父母感受更多源于我们的爱吧。
亲情是我们一辈子最温暖的避风港，让爱永恒，让我们感动于爱的瞬间。
孝女彩金观后感【篇10】
一边是瘫痪的亲人，一边是梦般的美好生活，你的选择？
电影里的“小彩金”给了我们一个很好的答复。
彩金，一个孝顺的女孩，出生30多天的时候便被亲生母亲抛弃，被一对善良的农民夫妇收养。此时她的养母已是半身不遂，只能靠轮椅行动。
而彩金10岁时，她的养父摔断了腿落下残疾，贫困的家庭更是雪上加霜。面对困难，彩金选择的是拼搏。她一个人撑起了整个家。付出了多少苦，多少汗，只有她自己知道。
家况日下，养父母为了不让彩金受苦，含泪把彩金送回了她的亲生母亲——一个比较富有的女老板处。但是彩金却执意跑回来照顾她的养父母。
彩金面对艰难的家境没有退缩，而面对舒适生活的诱惑，也没有忘记家里孤苦伶仃的父母。这种孝，让我为之动容！
我想起了外教老师对我提起过的一个上他的课的同学。
“他很胖，每次都是他的妈妈送他来，但他每次都迟到。而且来到这他也不好好学，直接把家里的游戏机也带来了。他对他的妈妈很不礼貌，总是指使她干这干那，又让她帮他买水，稍不如意还当着我的面对她咆哮、说粗口。”
听到这我摇摇头、叹了口气，没说什么。
哪个父母不深深爱着他们的孩子？像彩金父母那样，在第一次面对彩金的亲生母亲时，却神情激动地让她走开，声嘶力竭：“彩金是我们的！”但后来为了彩金却又忍痛将彩金送回亲生父母处。
可是，我们中的许多，却在理所当然地接受父母的爱，却没想到父母其实也需要我们的爱。甚至一些人已经考上了名牌大学，或者已经“成功”了，却把当初父母的付出忘在了脑后。
但是有没有想过，此时此刻，有多少空巢老人在回想着自己的儿女，黯然神伤？又有多少个后悔的儿女，捧着父母的照片潸然泪下？
懂得感恩，就像我父母那样常常惦记着外公外婆，并且经常通电话，逢节假日我们一家还会回外婆家。这便是孝与感恩。
孝，从来不嫌晚。若你不在父母身边，请立刻拨个电话问候吧！若你就在父母身边，请帮你父母做些你力所能及的事吧！
孝女彩金观后感【篇11】
春节期间，我在网上观看了《孝女彩金》，这部电影是讲述女儿孝敬父母的感人故事，看完后我被彩金那坚强、善良、不服输的性格深深打动。
彩金是一个孝顺、懂事、乐观、坚强的好孩子，她在家里喂猪、做饭、洗衣、砍柴，帮忙照顾残疾的母亲，让我想到现在的小朋友多数都是独生子女，大家的生活是多么的幸福，多么的快乐，是家里人手心的宝，是家中的“小皇帝”，更别说是做家务，连对家里人的关心和照顾都不知道感恩，不懂得回报。
我要向彩金学习，学习她的懂事，孝顺，小孩子要听话，不让大人操心， 尽心奉养父母，顺从父母。从现在开始，我要为父母做些我力所能及的事，接受父母和家人的爱，同时也让父母和家人感受到我回报的爱。我还要向彩金学习，学习她的乐观，坚强，无论在学习和生活中，都能快乐积极地面对人生，遇到了挫折要坚强，不怕困难，永不放弃。