卖毛巾作文实用。
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卖毛巾作文 篇1
一条毛巾，表面凹凸不平，已经破损得很厉害了，偶尔还会脱出一两条线来，使人感到十分不和谐，但每次看到他，总能惊散我的漫天思绪。
我想到了许多，我想到了毛巾，还想到了你。
毛巾的背后，是你的精心呵护。
盛夏的一天，太阳火辣辣的照着大地。我疲惫的回到家，你见了，又是倒水又是拿风扇，渐渐地，我那烦如乱麻的心平静了下来，一股说不出的凉爽也慢慢流入我的心中。
虽然凉快了，但背上还是有一层层密密麻麻的汗珠，你拿出毛巾，开始给我擦汗，你用双手盖住毛巾，耐心地给我擦着，就像做按摩一般我感觉舒服极了，很久以后，背上的汗干净了你才停下，无意间，我看到了你头上那豆大的汗珠夹杂着毛巾的水一起滴落了下来，我让你休息会，你摇了摇头，在一旁安慰我说没事，接着就要去扫地，这时，夕阳最后一道微光，越过渺茫从窗帘的缝隙里射进来，刚好映出你那几丝白发。
毛巾的背后，是你无私的奉献。
还记得一天游完泳回家，忽然间，老天变脸，一层层的乌云开始笼罩天际，不久，雨水便如鞭子一般狠狠的抽了下来，就在我小声抱怨时，你把你的伞递给了我，并从我的书包里拿出毛巾，盖在头上，便和我一起冲进雨帘。
过了一会儿，我悄悄看了看你，雨水已经击穿了你头上的毛巾，顺着你而头上的皱纹缓缓滴下，毛巾无精打采地罩在你的头上，尽他所能保护着你，而我却……
顿时，我的两只眼睛被一层雾似的东西蒙住了，雨水混着泪水顺着我的眼角流下，默默地，我把伞向你那边移去。
慢慢的，我明白了，毛巾中承载的，是你，母亲，是你用心默默地守护，是你温暖的呵护，更是你对我无微不至的爱！
卖毛巾作文 篇2
在卫生间里，住着一个不起眼的抹布，平时总喜欢为主人效劳，抹布旁边的毛巾，却不把抹布放在眼里，整天变换着姿态，展示着自己的高贵美丽。
在欢快之际，毛巾低下头，轻蔑地望了望不起眼的抹布，高傲的说：嘿，臭抹布，闻闻你的一股股恶臭味，再看看我散发着淡淡的清香！抹布自知毛巾在取笑它，但依然默默无语，继续为主人效劳。
有一天晚上，主人外出，忘了关窗户，天气忽风忽雨，狂风大作，风雪交加，毛巾被吹得四处飞舞，抹布却鼓足劲拽着暖气片，当他看到毛巾就要被大风吹走时，心想：活该，让你经常取笑我。这时，风更大了，眼看毛巾就要被吹出门外了，毛巾大喊：救命。
抹布连忙抓住毛巾，说：毛巾，别怕，你抓紧我，不要放手，只要我们抱紧，风是不会把我们吹走的，我们一定会躲避危险的。毛巾激动地说：谢谢你，抹布，你虽然丑，但是你很善良，以前都是我不好，你大人不计小人过，我会报答你的！
一场风雨过后，又恢复以前的平静，从此，抹布和毛巾和谐相处，患难与共。
卖毛巾作文 篇3
一年一届的运动会即将来临，我们乌鲁木齐市第99小学的同学都开始为开幕式做准备，所有同学都被分到不同的方块队，而我却和姚博远、米尔依江、杨俊飞被选来在开幕式上抬校徽，在万众瞩目中抬着校徽走过主席台接受检阅是多么神圣啊！
为了完成这个光荣的任务，我们认真地训练齐步走，为的是运动会上接受检阅。而米依尔江总想着休息，每次齐步走老是捣乱。我跟姚博远、杨俊飞两个同学商量后想跟他说明利害关系，沟通后，他果然认真训练了。
几天时间很快就过去了，我们训练地越来越整齐了。彩排开始了，我们看见校徽后，不由地惊讶起来。因为校徽是一个特别大的大铁框加上支撑架、握把构成。我们试着扛了一下，非常重，而且如果压到肩上，肩膀会非常疼，。彩排时，我们扛着校徽，硬是坚持走完了操场一圈，我们都有不同程度的疼痛，米依尔江最高，肩膀甚至没有了知觉，姚博远有一些疼，我和姚博远一样高，所以也一样疼。杨俊飞性格内向，不善于表达，但我看到他疼得直咧嘴。
开幕式终于到了，校园里洋溢着喜庆欢乐的气氛。我们四个同学穿着整洁的校服，米依尔江带了一条新毛巾，悄悄拉开校服搭在肩上，这样便少了许多疼痛，而我红肿的肩膀却更疼了，抬着校徽有一些颤巍巍的。米依尔江看到后说：杨林睿，你支持不住就把毛巾给你吧，看你细皮嫩肉的。我答应了一声，心中非常感动，锦上添花固然可喜，可是雪中送炭更好。
我们还没有抬着巨大的校徽绕操场走，只是抬起来，米依尔江那一角就有些颤。他咋了？受伤了吗？我带着疑问目不转睛地坚持走完一圈，站到规定的位置后，回头一看，米依尔江悄悄地揉着肩膀，脸上神情痛苦，我不敢想象他受的是什么罪。开幕式结束后我激动地说：米依尔江，你真了不起。他微微一笑，自豪地说：老师说了同学之间要互相帮助，互相照顾。
听了米依尔江的话，我心里微微一震：这难道不是各民族同学之间互帮互助的典型吗？
卖毛巾作文 篇4
未来的科技很发达，我也创造了样新奇物品，它能让你冬天变得很温暖，夏天又变得很凉爽，那就是毛巾了。
我的毛巾是用羽毛做的，它可以抵挡冬天的寒风，也能缓解夏天的炎热，那条毛巾，虽然只有三个按钮，但是不要小看它，如果一只恶狗向你扑来，你就可以按第一个按钮，它就会发出警报，尖锐的警报声会吓跑它，如果他依然不走，再次启动它，毛巾会卷成一根细长的警棍，这样你就足以对付它了。
第二个功能最实用了，如果你上学快迟到了，你就可以启动它，毛巾会变成很坚固的滑板，可以不到十分钟就把你送到学校。
第三个按钮最神奇，冬天和春天一样温暖，它可以挡住寒风。你们是不是很想知道？我来告诉你们吧，让他先变的超大，超长。可以披在身上，挡住寒风，但是夏天它会变得和冰丝一样，在身上擦一擦，你立刻会感到一阵清凉。
这就是我的奇思妙想，未来的毛巾，大家是不是都想拥有它呢？
卖毛巾作文 篇5
毛巾洗澡记陈滢如
周六，妈妈不在家，我看到我的毛巾太脏了，我决定要给他洗个澡。
我的毛巾黑乎乎的，好像一个从非洲来的一个小孩，身上还有一股臭味。我准备了脸盆，脸盆里面装满了水，还有肥皂。首先我毛巾放到了水里，毛巾沉到了水底，好像在游泳。接着我小心翼翼地把毛巾拎起来，往毛巾的身上擦肥皂。
然后我用手搓，毛巾身上搓起了许许多多的泡泡。慢慢的我发现白色的泡泡变成了黑色的泡泡。最后我把毛巾放在了水里，水就变得很黑，好像是墨水一样。水面上还有一层泡泡。洗澡过的毛巾像一位白雪公主一样，身上散发着香味。
妈妈回来了，看见我洗的毛巾，夸我能干。
指导老师：瑶瑶老师
指导评语：文章条理清晰，小作者以首先，接着，然后这些词衔接，令人一目了然！语句通顺流畅，运用大量的比喻句，使文章更加出色！
卖毛巾作文 篇6
设计思路：
人们常说：“艺术来源于生活”。洗衣物是孩子比较熟悉的生活经验，基于孩子对洗衣物过程的观察和体验，我们尝试让他们在音乐中，用富有艺术性的动作大胆、有创意的表现这一生活画面，从中体会生活的美好及肢体动作带来的乐趣。
期望幼儿表现的行为：
1、知道自己长大了，学会自己的事情自己做，感受劳动的快乐！
2、能随着音乐大胆地用动作表现洗毛巾中打湿、搓洗、拧干、晾晒的过程。
3、知道乐句的起止和强弱变化。
活动准备：
1、在园老师的指导下有洗手帕的生活经历，知道洗手帕的基本过程。
2、幼儿洗手帕的录像。
3、音乐磁带、录音机。
让幼儿知道从小做一个爱干净、讲卫生的好孩子。
3、谁来洗呢？
小结：小小班的时候，我们的毛巾在家是妈妈、爸爸，在园是老师帮着我们洗的，现在宝宝们慢慢长大了，是幼儿园的小哥哥、小姐姐了，我们也学会自己洗毛巾了。
二、请幼儿观看自己在园内洗毛巾整个过程的录像。
“看着宝宝自己学会了洗毛巾，老师也觉得开心，我们的宝宝真的长大了，能干了，我们用掌声给自己鼓励,好吗？”
三、按洗毛巾的步骤分段看录像。启发幼儿讲述洗毛巾的过程，并鼓励他们大胆地做出把毛巾打湿、搓洗、拧干、晾晒等动作。
教师重点提问：
1、“洗毛巾前，我们先要干什么？”（卷衣袖）教师引导幼儿做出卷衣袖的动作。
2、“然后，怎么做呢？”（把毛巾用水打湿）启发幼儿做出把毛巾放进水里打湿的动作，如：摆一摆、摇一摇等。
3、“打湿毛巾时，可不要把水溅出来，那我们的动作应该是轻轻的，还是用力呢？”启发幼儿做出轻轻打湿的动作。
4、“现在我们跟着下面这段优美、舒缓的音乐做出轻轻把毛巾打湿的动作。”播放音乐，带动幼儿随着音乐大胆地做出动作，使幼儿感受音乐与动作的联系。
5、“毛巾打湿后，该怎么做了？”（放洗衣粉搓洗）“你是怎样搓洗的？”请幼儿大胆做出自己的搓洗动作。
7、“你觉得搓洗、拧干毛巾的动作是轻轻地还是用力呢？”（用力的）启发幼儿做出用力搓洗、拧干的动作。
8、“让我们听着这段欢快、跳跃的音乐一起用力做出搓洗、拧干毛巾的动作。”播放音乐，幼儿随音乐大胆做出动作，让幼儿感受到音乐与动作的联系。
9、启发幼儿在乐曲末边说“晾起来”边做相应的动作，表现出劳动后的愉快心情。
四、完整地播放音乐，让幼儿随音乐连贯地做出毛巾浸泡、搓洗、拧干、晾晒等动作。教师用提示语引导幼儿变换动作。
1、“请宝宝们围成一个大圆圈，让我们变个大盆一起来洗毛巾，好吗？”在最后的晾晒造型时，老师边闻边说：“看看谁的毛巾最干净！”
2、请几个做得好的幼儿在同伴面前表演。
3、“请宝宝们找自己的好朋友，围成一个小盆来洗毛巾，好吗？”
在晾晒造型时，请宝宝一起大胆问听课老师“老师，我们的毛巾洗得干净吗？”
4、教师小结：宝宝的笑脸告诉老师，你们在洗毛巾时是快乐的，我们的宝宝在慢慢长大，在园不仅可以学会洗毛巾，以后的日子里，还可以学会做更多的事情，这样我们会越来越快乐！
卖毛巾作文 篇7
“楠茜，你游泳带去的毛巾呢？”妈妈大喊着问我。“在袋子里啊。”我懒洋洋地回答。“没啊！”妈妈皱紧了眉头。“怎么会呢？”我把嘴撅起来，起身去找。“唉，去哪儿了呢？我也找不着！”我很失落。
“哎呀！”我突然大叫一声，“我……我好像把它落在浴室了！怎么办呀！用好毛巾后，我好像没把它放回袋子里……”
我非常着急，因为那条毛巾我很喜欢，是粉色的，上面有许多只小猴子，而且软软的，也不是很大，外出时带着很方便。
“算了吧，是你自己没把它管理好。”妈妈也很惋惜，“我也没有其它办法了。”
“下次别再丢三落四了！”我对自己说。这条毛巾还是刚买来不久的呢，可我对它已经有点感情了。
卖毛巾作文 篇8
终于放中秋节假了，我和妈妈、哥哥一起去逛超市了，我特别开心。
我们逛呀逛，逛呀逛。突然，我的目光就落在了一块小兔子毛巾上，我看了看这块小兔子毛巾，可惜的又放回了原。可是我太喜欢这块毛巾了，我又爱不释手的拿起了这块小兔子毛巾。妈妈好像看出了我的心思，对我说：“淑静，你是不是想买他呀?要是想买的话，就拿下来!”我听了妈妈的话非常高兴，就激动地拿下了这块小兔子毛巾。
我们逛完超市，就回家了。我一到家就迫不及待地拿起了这块毛，高兴地看了起。他是一块长方形的毛巾，四边上还有一条条粉红色的粗线。上面画着许多的小兔子，而且都是粉色的，他们活蹦乱跳，好像跟活得一样。毛巾上的`背景也是浅粉色的，非常漂亮，我真是特别喜欢这款小兔子毛巾。我想它用起来一定特别舒服!
自从买了这块小兔子毛巾之后，我就一直用着它，它用起来又软又舒服，我一定会好好珍惜它的，它也已经成为我最好的朋友。
卖毛巾作文 篇9
从小到大，毛巾伴我成长，爱也伴我成长。
刚出生时，一条大浴巾陪伴着我。
每天晚上，洗完澡后，我都会感觉到冷，妈妈便抱起我那小小的身体，用一条蓝白相间的大浴巾，将我的身体包得严严实实的，这时我会感到无比温暖。小小的我，不一会儿，便在大浴巾里进入了甜美的梦乡。因为浴巾里有温暖，有温暖的爱。
上幼儿园时，一条小小的毛巾，上面刻着许多卡通图案。每天背上都垫着那条小小的毛巾，跑来跑去，每天大汗淋漓，有着这一条小小的毛巾，我便不会感冒，不会生病。这也多亏了妈妈，因为是妈妈每天帮我洗干净、晾干。这条小小的毛巾里，装满了妈妈对我辛勤的呵护。
一到三年级，我又用了一条新毛巾，那是一条柔软得不能再柔软的毛巾。记得那时的我，体质很差，三天两头就会有病缠身。有一次，我的淋巴结发炎，肚子疼得不得了，我满头大汗，喘着粗气。妈妈就守在我身旁。用着那柔软的毛巾，帮我擦去脸上的汗珠，用毛巾泡热水捂着我的肚子，我舒畅许多。这条毛巾里，包含着妈妈的爱。
现在，我用的是一条看上去很普通的毛巾。每天用它洗脸、擦身子。我每一次擦身、洗脸玩都懒得晾出去。妈妈见了，也没说什么，只是默默的，默默的，每天除了必做的工作、煮饭，就帮我消毒、晾干。但就是不让我知道。可细心的我，发现了，望着这条毛巾，我就把它抱在怀里，心里暖暖的。因为我知道，这条看似普通的毛巾，早已不普通。从此，我每天都自己清洗毛巾。
我爱毛巾，因为里面有着无私的母爱。