校园之星演讲稿(合集8篇)

校园之星演讲稿(合集8篇)。

如何撰写一篇得体的主题演讲稿?重视当下的得失,方能有未来的丰盈。在正式开始演讲之前,我们都应该做好充分准备。一份演讲稿能帮助你更好地理解你要演讲的主题。为满足您的需求,我们特意编写了一篇名为“校园之星演讲稿”的文章,希望本文能对您有所启发!

校园之星演讲稿(篇1)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级三班的班长高强。正值阳春三月,我带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这求知的殿堂。我是一个朴实的人,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫战功,也没有一技之长,但在我们美丽的校园里,我尝到了助人为乐的乐趣,明白了学习的重要性。

回顾自己的成长历程,在此,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,今天我能站在这里参选“校园之星”。四年来,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并有一定的管理经验;我为人正直,而且大家比较理解我,因而平时与大家相处融洽,人际关系较好,这都在客观上减少了我的工作阻力。

鸟啼,为了是播报春天来临的消息;花落,为的是“化作春泥更护花”的信念。属于他的“伟绩”,感动于心,感动天地,感动无处不在。平时,我做的都是平凡中的小事。在学校,我积极配合老师的各项工作,老师不在班级时主动管理班级纪律,下课带领同学们去做一些有意义的活动。团结同学,如果同学间发生矛盾我也会尽力解决,使他们重归于好。我对待工作认真负责,老师交给的任务都认真完成,让老师满意。

在家里,我不是父母的“小皇帝”,坚持自己的事情自己干,每天都是我擦桌子、扫地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸妈妈自己干生意,早出晚归,没有空闲时间给我洗衣做饭;没有时间带我去游山玩水;逛街买一些好吃、好玩的东西,但我不怪他们,我知足,正因为他们锻炼了我自立、自强的能力。每次干完活,心里总是热乎乎的,我觉得我是父母的骄傲。

除此之外,我十分注意自己的衣着和个人卫生,给同学们树立一个好的形象。平时积极参加劳动,听从劳动委员的安排,不认为自己是班干部就摆架子。

千言万语无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习,遵守纪律,认真听讲,取得更优异的成绩,为我们美丽的日照市实验小学、为我可敬的老师们争光。请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的`支持与关爱!

请选择我吧!我不会让你们失望的!

谢谢大家!

校园之星演讲稿(篇2)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,今年十岁了,我已经和大家在一个班级里学习了近一年的时间了,相信大家都已经了解我了。我热爱学校,热爱班级,积极参加各种活动,我兴趣广泛,爱读书、画画、舞蹈,课余时间里,我会经常泡在书给我带来的知识的世界里。语文、数学技能测试中我多次获得“小能手称号,还被评为“文明小标兵和“金星少年等荣誉称号,并一直担任班干部和语文课代表。

在学校里,我尊敬老师,团结同学,踏实做事,诚实做人。我一直把自己作为老师的小助手,同学们的好帮手。帮助老师做一些事情,帮助同学们解决学习中的难题,有的同学一时不大容易理解的问题,我会不厌其烦地和他一起分析、探讨、讲解,直到弄明白为止;课堂上有时会有些噪音,我会劝告一些同学,让他们上课认真听讲。

有一次我感冒发烧了,妈妈让我在家休息半天,可是我不想拉下课程,强忍着头晕坚持了一天,学到了知识我感觉心里特别踏实。在班里每次打扫卫生我都会认真仔细的干好,一丝不苟,从不偷懒;在校园里只要有废纸杂物我都会捡起放到垃圾箱里,以至于到哪儿我都会这样做。

当同学有困难的时候,我会义不容辞的帮助,我为身患重病的同学献过压岁钱,为街头的残疾人献过一份爱心。我做到了帮助别人,所以我很快乐。

在家里,只要有空闲的时间,除了看书,我都会做一些力所能及的家务,涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。有一次,妈妈有点不舒服,看到平时都是妈妈做饭,我想也应该为妈妈做一点事[你阅读的文章来自:范文大全]情,就按照顺序做了稀饭和炒鸡蛋,鸡蛋虽然有点糊可是妈妈却吃得津津有味、赞不绝口。

老师平时就教育我们,要做个诚实的孩子,我虽然做的.都是些小事,但这是我做人的基础,我会更加努力的做好。老师象父母一样的疼爱我们,同学们和姐妹一样亲,我真的感觉无比幸福和感动,我很高兴和同学们一起进步、一起成长、一起快乐!希望大家支持我,给我投上神圣的一票吧!谢谢!

校园之星演讲稿(篇3)

老师,同学们:

大家好!

大家熟悉我吗?我是初一(9)班的陈诺。经常有朋友与我开玩笑问:“你为什么事许下诺言了?”其实,“陈诺”这名字寄予了我父母的厚望:诺言诚信求真知!

“诺言诚信”我做到了,可说来惭愧,我还没能求得真知呢!为了实现愿望,我努力好学,以书为友,不断地充实自己,提高自己,完善自己。

我从小受家庭影响,兴趣爱好广泛,擅长于游泳、小制作、小发明、小论文、航模、乐器、绘画、唱歌、作文等等。小学毕业时,我抱回了148张奖状,其中瑞安市级一等奖的12次,温州市级一、二等的14次,浙江省一、二等的7次,全国级一、二等的6次。荣获过“三好生、优秀大队干部、优秀升旗手、瑞安市规范优秀生、小小科学家、浙江省科技之星”等称号。进入中学后,我在认真完成作业的同时仍积极参加校各类比赛。入中学以来,我捧回了8张奖状,其中演讲比赛获校一等奖,手抄报获校一等奖,英语模仿秀口语比赛获校一等奖,并获得了“示范中学生、优秀学生干部、小小慈善家”称号。

面对这些成绩时,我总是一直对自己说:“成功是偶然的,努力是必然的。”

尊敬的老师,亲爱的同学们,请大家支持我好吗?我相信,有了你们的支持,“陈诺”这个名字的意义会更加深远!谢谢!

校园之星演讲稿(篇4)

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我叫秦 XX,是三年级 X 班活泼而又阳光的男孩。我爱好广泛,绘画很好, 棋艺不差,喜欢读书,爱好写作。每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。年 年被评为“全面发展星”,学习成绩在班级一直名列前茅。曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、 “孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号,参加学校的第一届“吉尼斯 数学大赛”荣获冠军。

在父母的眼里,我是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱.经常帮父母做家务,每当周日 的时候,为了减轻妈妈的一些负担,我就会帮助妈妈洗衣服,打扫卫生。虽然累得满头大汗, 但心里乐得像开了花似的。在生活中遇到有困难的人,我也会积极的帮助。在公交车上遇到 老弱病残者,我更会主动让座.....

作为年级的大队委,我积极执勤,认真检查;作为班级的副班长,我刻苦学习,团结同 学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。作为班里的学习委员,我是老师的得 力助手。为了不耽误老师批改作业,为了不耽误同学们写作业,我总是及时收发。当发现本 子有折角时,我会用心整理好。我的这一行为感动了同学们。在老师的眼里,我是一个成绩 优秀,全面提升的好学生;在同学们的眼里,我是一个堪称榜样的好同学。

我做的其实都是一些微不足道的小事,但老师的赞扬,同学们的鼓励,给了我无穷的 力量。班里的其它事务,如粉笔没了,办板报等我都会积极主动的跑上前。3俗话说:“做一件好事并不难,难得是天天做好事”。不过我相信,我一定会努力为同 学们服务的,做同学们的小公仆,我快乐!我幸福! 或许我太过于自诩,“校园之星”这个称号的命运,只是蜻蜓点水的偶然或是石沉大海 的必然,但我相信只要努力去做,就一定能够成功!谢谢大家!蓝天和白云一样,渴望白鸽自由的翱翔,老师和父母的心一样,希望我们健康快乐地成 长,花开的日子,我们一起走进红旗校园,这个快乐的地方。今天,我能站在这里,既激动 又荣幸,作为班干部如何协助班主任创建文明、优秀的班级呢?我觉得应该做到以下三点

一、 培养学生良好的行为习惯俗语说:“校园是我家,文明靠大家”,也就是说文明要从我做起,从现在做起,我们都 是学校的主人,有时,轻轻捡起别人不小心弄掉的笔,有时因踩了别人,说一声对不起,又 有时,因冒犯了老师的诚心而道歉,这就是文明在传播。

二、 制定明确的班规人们常说,无规矩不成方圆,让大家知道什么能做,什么不能做,做什么奖励,做什么 惩罚。同时还要和班主任一起观察、监督,每周一小结,每月一总结,最后,做到老师在与 不在一个样。

三、 形成公平竞争应该以身作责,带领同学们互帮互助,在学习方面你追我赶,永争一流,让每一位学生, 放射出闪耀的光芒。

让我们的笑容在这里纵情绽放,让我们的梦想在这里延伸。

校园之星演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自XX班的XX同学,担任班团支书一职,这次有幸参加校园之星的竞选流动,承载着老师的期望和同学们的支持,固然我并不是所有学生中最优秀的一个,但我有一颗积极向上、热情奉献的心,为了班集体的荣誉,为了锻炼自己,我愿意站在这个舞台上,愿意以自己菲薄单薄的气力去丰硕我们的校园,用最美的笑容去迎接初升的太阳。

自上了初中,我天天都很忙碌,学习、班集体、团委会,这些重任都得去兼顾,为了达到平衡,我老是像钉子一样从糊口中挤时间,尽心尽责地去把它们做好,在这过程中,虽付出了良多,但却从不后悔,在取得各项荣誉的同时,我老是把它藏在深处,由于我知道,成绩只代表过去,只有不中断地进取,才不会落后于他人。

一直以来,我都坚信,人生的成功是建立在失败之上的,没有失败,就没有成功,所以我不害怕失败,哪怕这一次不能入选,我也并不气馁,究竟我经历了,付出了,在某种意义上我也得到了,充实了。

最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远前进的动力,谢谢大家!

校园之星演讲稿(篇6)

尊敬的学校领导,老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是一年(4)班的____。当选“校园之星”我深感荣幸。同时,我明白更要严格要求自己。

一个优秀的学生,不仅要有优秀的学习成绩,更要有好的行为。前段时间,学校组织我们观看了电影《雷锋》,使我对雷锋叔叔更熟悉了!我找到好行为的榜样。我要向雷锋叔叔学习,学习他生活上朴素,学习上认真,待人真诚并且乐于帮助别人!

“学雷锋”光说不做可不行,我来说说我是怎么做的吧!

国学课上,老师教我们朗诵经典诗文,布置作业让我们课后练习。班上有些同学朗诵得不是很有感情。我想到课上老师常夸我朗诵得好,于是,我主动对他们说:“我们一起练习吧!”同学们都非常乐意。到了下一节国学课,老师请同学们上台表演朗诵,那些一起练习的小朋友都受到老师的表扬。我当时觉得比自己受到表扬还要开心!

原来,可以像雷锋叔叔一样帮助别人是那么的快乐!那一刻,我明白了什么是雷锋精神!

同学们,你也可以当一个小雷锋!只要我们愿意主动去帮助他人,雷锋就在我们身边!

我希望我们二中实验学校处处都有小雷锋!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校园之星演讲稿(篇7)

我是来自六年级三班的xxx。这次有幸被同学们推选参加“校园劳动之星”的竞选活动,我心情十分激动。 我热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,自觉遵守学校的各项规章制度,爱护公物,保护环境,有良好的劳动习惯,勤俭节约,积极参加学校组织的各项劳动活动。

我还是一个上进心特别强,任何事情“不做则已,做则一定要做到最好”的学生。我经常发现同学们把教室搞得乱七八槽,打扫卫生也不认真,每次我都主动留下来,帮助同学们打扫卫生,摆放桌椅,整理读书角等。也时刻严格要求自己做好个人卫生,有时也提醒其他同学做好自己个人卫生及保护周围环境卫生等。我平时在家积极地参加劳动,帮助父母做家务。饭前饭后帮忙摆好碗筷,给父母盛饭,擦桌子,刷锅洗碗等。同时,一有空就清扫楼道里的小广告!

我还是老师的得力小助手,同学们的好伙伴。我会积极帮助一些成绩差的学生,给予他们信心和鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个差生,一定学不好”的观念。我一直本着“严于律己,宽以待人”的态度。但是“金无足赤”,我还是有缺点的,那就是粗心,因为它我也吃了不少苦头呢,但是,我已经改正了这个缺点。

最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远的动力,谢谢大家!

校园之星演讲稿(篇8)

尊敬的各位领导:

我叫____,生于____年3月18日,汉族,系____学院食品与生物工程学院食品科学与工程专业____级2班的学生。

在轻院两年多的大学生活,我挖掘到一个新的.自我。学业的深入,精神的磨砺,人际交往的扩大,生活的独立与丰富以及人生观与价值观的重塑,使我在建立不断强大的内心体制的同时,人格逐步丰满,气质得到提升,成为一个睿智、自信且具包容力的青年。我深知自己应该沿着人生的征途不懈的探索,而当选十佳“校园之星”,将会成为对我求学时期奋斗过程的最大表彰与肯定,并在今后的路途中激励我更顽强的把握机遇,面对挑战。

__上:与时俱进,镌刻生命

一直以来我都重视建立心灵体制,追求内心的自信与平静。虽然作为工科学生,我对被大家认为晦涩难懂的马克思主义哲学__非常热爱。哲学并不仅仅是聪明人的“游戏”,它是指导我们发现问题,分析问题,解决问题的__依据,是我们应当遵循并以之指导实践的行为准则。当认真研读《____、____和“__”重要__概论》时,我更为中华民族伟大领袖的成功____所折服,并为中国拥有的富足而璀璨的精神财富而感到由衷的喜悦与自豪。在政治__课的考试中,我保持了九十多分的好成绩。

憧憬于来自中国共产党的红色__的熏陶,大学伊始,我就向党组织递交了入党申请书,并成为06级新生第一批入党积极分子,参加第37期入党积极分子培训学习并顺利结业,并于____年12月13日正式加入中国共产党。作为一个共产党员,我认真学习贯彻中国共产党的路线、各项方针政策,增强党性修养,坚定政治立场,永葆共产党员的先进性,在工作与学习中时刻体现出党员的素质与风范,勇于走在时代的前列,无愧于当年在党旗下的誓言。

学习上:一专多通,广纳八方

我从不宣称自己是刻苦学习的,因为我是一个能够融会贯通、灵活运用学习方法的学生。学习来自于爱,如果能够尽享来自自然辩证的乐趣,学习何来“刻苦”?__何来“枯燥”?我享受在专业课上探索未知,获取前人经验成果的过程。利用“快乐学习法”,大一和大二学期我分别获得了学校“一等综合奖学金”和“二等综合奖学金”。

而利用“艾宾浩斯记忆遗忘曲线”在英语记忆中的应用,在大二第一学期的大学生四级英语考试中,我以622分的优异成绩通过考试并打破院系四级高分记录。高中时就曾在英语技能竞赛中获得“河南省一等奖”的我,在刚入校时获得“新生英语演讲比赛一等奖”(第一名),____年获得“全国大学生英语竞赛校二等奖”,____年获得“全国大学生英语竞赛国家一等奖”,并获得英语单项奖学金。

同样的学习量,花费更少的时间使我能够在课余扩大知识面,满足我那强烈的好奇心,接触更多的未知领域。大一大二我坚持学习拉丁舞与现代舞,并在两次迎新晚会上展示了自己酷感十足的舞姿,并向同学教授自编舞蹈,获得食工学院“迎新晚会优秀演员奖”。爱好声乐的我,闲暇时常常练唱,依靠曾经的声乐基础,大一时组织全班同学参加“食工学院一二·九合唱比赛”,教授声乐技巧,排练演唱队形与表演动作,在大家的共同努力下,获得了全院第一名的好成绩。

同年代表食工学院参加学校“一二·九合唱比赛”也取得优异成绩。____年4月,参加学校首届“女生风采大赛”,经过才艺表演(我选择了演唱)、知识问答以及小品表演等环节的角逐,我最终晋级三强,获得季军。大一期间,我还加入了食工学院女生篮球队,代表学院参加了校篮球赛,汗水和合作是我得到最大的奖章。在大二准备四级之余,我参加了调酒师的培训班,虽然仅仅学会了基础的英式调酒,却对源远流长、地域特色浓厚的酒文化产生了强烈的兴趣。从小受到艺术熏陶的我,在大学自由的学习氛围里重新练习钢琴,也拿起画笔临摹优秀画作。并选修环境艺术设计、油画、美学鉴赏等设计基础课程。也许有朝一日,我也能说出“生为设计而生”这样铿锵有力的话语来。

同寝的姐妹常常惊讶于我的多才多艺,并不是时时伏案读书,却一样通透专业知识。我喜欢这样丰富博爱的多彩生活,它让我觉得从内而外的充满生机,拥有顽强倔强的生命力,时时刻刻都充满惊喜。

工作上:诚以处事,敬以待人

大学伊始,我就凭借才艺特长进入了食工学院文艺部。文艺部的人才总是积极而活跃。我们共同为先后两次迎新生晚会的圆满举办排练节目,为“一二·九合唱比赛”组织并训练同学练唱,为了运动会的花束队起早贪黑走队形(大一时我曾以花束队领队身份进入运动会场)。

结束充满新鲜感的大一生活,在大二的学生会换届选举大会上,经过充分准备的演讲答辩,我以第二的成绩成功当选食工学院学生会学风副督导。在就职演讲稿上,我提到我将本着“诚以处事,敬以待人”的原则,正学风、鼓士气、恪尽职守、把握大局。就任后,我安排学习部同僚每周对各年级考勤情况督察与汇总,我进行不定时的下班抽查,在学风考勤月,学风整顿活动达到高潮,成效卓著。xx年,由我们学风督导委员会与学习部带队的校“改革开放____周年中文演讲比赛”食工学院代表队,成绩优异,一举囊括一等奖第一、二、三名。在为xx级毕业生召开的“考研经验交流会”上,我们与学习部齐心协力,邀请xx级考取重点高校的学长学姐介绍考研学习规划、心路历程及复习技巧。学长们从考研现状出发,把应注意细节阐释得淋漓尽致,为立志考研的同学介绍了宝贵的经验。我同时在交流会上担任主持人,适时活跃现场气氛。此次考研经验交流会互动性较强,反响强烈。

进入大三,在督察学风的同时,我积极报名争取作为辅导员助理的名额,进入院系办公室辅助老师工作。工作期间,我勤恳认真,与共事同学相处融洽,虚心接受老师批评,得到大家的一致认可。

对我兢兢业业的工作,老师与同学给予我高度的评价。大一学年,我荣幸的被评为“三好学生”、“优秀团员”;大二学年,院系将“优秀学生干部”这一包含了肯定与期望的奖章颁发给我,对一个学生干部来说,这是无上的荣誉。与此同时,我有幸再次获得“三好学生”这一殊荣。

最后,真诚的期待来自各位领导老师的认可与鼓励,衷心的希望您能够给予我参评十佳“校园之星”的机会!

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阅读之星演讲稿


当我们即将进行演讲活动时。演讲稿可以提高演讲者思维灵活性的能力,演讲稿要把说理和抒情结合起来,既有深刻的观点,又有热情的鼓动,在写自己的主题演讲稿要注意哪些方面?看到一篇关于“阅读之星演讲稿”的网络文章分享给大家阅读,希望本文可以帮助您获得一些新的收获。

阅读之星演讲稿(篇1)

《婴儿画报》、《嘟嘟熊》、《小王子》……这些都是“小书迷”***爱看的书,读书是这个阳光小女孩最喜欢的事。

“小书迷”***,可不是一开始就爱读书的呢,和书籍结缘啊,得感谢妈妈:从还在妈妈肚子里的时候,*妈妈就开始讲故事啦,在幼儿园时,妈妈就坚持每天的睡前小故事,慢慢地,从最初的不爱听到每天缠着妈妈讲故事,从听别人讲到自己开始看幼儿画报,可爱的卡通形象和奇妙的童话故事带领她爱上读书。

小学后,随着认识字越来也多,书和小**的关系也越来越密切,书桌上、床头边、柜子里总能很容易找得到各种书籍,对读书,她可抓紧着呢:课余时间,抽空读上一段;每天晚上,总要拿出半个小时看它几十页;有时候还废寝忘睡,需要妈妈提醒“到点睡觉”;每次外出,小**总不忘带上一两本书;每次生日,想要的礼物总是书籍。爷爷奶奶都开玩笑地说她为“小书迷”。

读书中,小**得到了快乐,增长了知识,她认识了憨态可掬的嘟嘟熊,学会了如何与小朋友相处;结识了聪明能干的红袋鼠,学会了如何保护自己和动脑筋想办法;通过窗边的小豆豆和劳拉的星星了解小学生活,喜欢上了校长先生、老师和同学们;还主动向同学们讲述《探秘地球历史》,自告奋勇当“小老师”,让科学知识丰富自己和同学们的视野。

相信书籍将会成为**相伴一生的好朋友,书籍给她打开了一个色彩斑斓的世界,也必将让她的成长更快更美好。

阅读之星演讲稿(篇2)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我爱读书,几乎到了痴迷的程度,无论在外旅游,还是吃饭我都带着书,就连上厕所的时间也不愿放过。书是我无时无刻的好伙伴。

小时候,读书其实是听书。每天睡觉前,妈妈总会给我读好多故事,我被故事中的小白兔、小金鱼、大象深深地吸引了,甚至在睡梦中也在和它们一起玩耍,常常惹得我“咯咯”笑醒。

渐渐地我长大了,读的书也越来越多,从《绿野仙踪》到《格兰特船长的儿女》,我的书就象一支日益壮大的部队,每天放学回家,我打开书柜,它们整齐地站在里面,随时等候我的检阅。这时我感觉我就是总司令,无比骄傲。

不仅如此,我的书还是《天方夜谭》中的一句咒语,“芝麻开门,芝麻开门”,顿时,一座知识宝库在我眼前打开,天文、地理、物理、化学、历史,这些知识就象一颗颗硕大的宝石,闪烁这耀眼的光芒,我贪婪地捡取宝石,不知不觉间,我成了一位“小富翁”,偶尔拿出一小块珠宝,便会赢得同学们羡慕的眼光和妈妈惊诧的神情,我不禁有点沾沾自喜。

书是我的良师益友,读书更是其乐无穷。

阅读之星演讲稿(篇3)

读书不仅能增长知识、开阔视野、开启智慧,而且会使一个人成熟起来。书籍就是全世界的营养品,生活里没书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟而没有翅膀。

我有近百本书,共分三大类,一类是作文书,一类是故事书,还有一类是古典文学作品。

给我利益最大的还是作文书,以前,我作文写的不是很好总是在75分左右,我听别人说多读作文书作文水平就会不断的提高,于是我去书店买了许多作文书来读,通过一段时间的阅读,我有作文水平突飞猛进,由75分变成80分、85分、90分不停的进步

在历史书里面,我认识了“生的伟大,死的光荣”有刘胡兰,她为了国家,而牺牲了自己,还有许多人像刘胡兰一样伟大的人物黄继光、邱少云、和小小年纪王二小。

古典文学作品——《三国演义》、《西游记》……它们告诉我许多典故如七擒猛获、草船借箭、赤壁之战、……更重要的是告诉我:遇到困难时要冷静,要用智慧战胜困难。

孤独的时候舒书是我玩的朋友,郁闷的时候它是照在我心上灿烂的阳光,失意的时候它是它是点燃我自信的熊熊焰火,走进书中我与书中的人物进行交流,在书中寻找自己也在书中完善自己细细品书我感着隽永的文字之美,找到自己需要的精神食粮。也会使人开阔视野并充实自己。

阅读之星演讲稿(篇4)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx班的xxx。要问起我最大的爱好是什么?哈哈,当然就是看书啦。

妈妈说书是我的“止哭剂”,小时候的我哪怕前一秒还在大哭,看到书立刻破涕为笑。爸爸妈妈给我买了很多书,再后来又在悠贝绘本馆办了借阅卡,阅读量猛增。因为看的书多,我的识字量变多了,如今我可以自己读罗尔德达尔的书了,我最喜欢他的《好心眼儿巨人》,觉得看书比看电影还有意思!

我喜欢看各种类型的书,童话书、搞笑书、侦探书……其中《米小圈上学记》是我最喜欢的一套书,书中的米小圈、铁头、姜小牙,就像我们身边的同学,读起来很亲切。还有最近我在看的侦探小说《歪歪探长》,讲破案的故事,我很佩服里面的歪歪探长,如果没有生活常识,这些案子还真不容易破呢。

我会随着书里的人物一起欢笑、一起担忧、一起惊喜!

这就是我,一个酷爱阅读的`小女孩!

阅读之星演讲稿(篇5)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我要向大家介绍的是我们班级的“阅读之星”。

阅读是一种重要的学习方式,它不仅可以帮助我们开拓视野,增长知识,还可以提高我们的语言表达能力和思维能力。为了鼓励同学们积极阅读,我们班特别设立了“阅读之星”称号,每个学期评选一次。

这个称号的入选标准是:每天都要有固定的阅读时间,认真读完一本书,并且能够用自己的话进行书籍内容的复述和分享。我们班的“阅读之星”是通过同学们的投票来评选产生的,每个人有一票。

我们的第一位“阅读之星”是小明。小明是我们班级在阅读方面的榜样,他热爱阅读,每天都给自己留出时间读书。他喜欢各种各样的书,包括故事书、百科知识书等。小明读过的书非常多,他喜欢读一些激发他思考的书籍,课余时间里,他总是拿着一本书坐在教室的一角,沉浸在书中的世界里。他读书的时候总是表现出浓厚的兴趣,有时候还会停下来思考书中的故事和人物的行为。小明读完一本书之后,他会向我们讲述书中的故事情节,内容丰富有趣,让我们仿佛看到了书中的人物活灵活现。

这让我和其他同学们非常感动和受到了鼓舞。我们也开始模仿小明的阅读习惯,每天规定好的时间进行阅读。我们读的书也越来越多了,阅读的时候,我们经常会聚在一起,分享读过的书。我们一起交流书中的知识、故事和感悟,彼此之间的阅读之间也有了更多的交流和互动。我们班级的阅读氛围真的变得越来越好了。

除了培养我们的阅读兴趣和习惯,小明还鼓励我们进行朗读和阅读比赛。他说,朗读可以提高我们的语言表达能力,也可以让我们更好地理解书中的内容。于是,我们班组织了一场朗读比赛,每个同学都积极参与。在比赛中,我们读了自己喜欢的故事和诗歌,有些同学还带来了自己精心编写的文章。通过比赛,我和其他同学们不仅能够锻炼自己的朗读技巧,还能够学习到更多的优秀作品。

通过学习阅读,我深刻地意识到了阅读对我们的重要性。阅读让我开阔了眼界,让我拥有了更多的知识。现在,我能够理解复杂的文章,能够用自己的话清晰地表达出来。我也乐于分享我读过的书,和同学们一起交流。阅读之所以重要,是因为它能够让我在文字的世界里自由驰骋,让我茁壮成长。

通过小明的榜样,我们班级的阅读氛围变得浓厚起来。我们每个人都在努力地读书,争取成为下一个“阅读之星”。我们相信,只要我们坚持不懈地去阅读,我们一定能够成为出色的读者。

谢谢!

阅读之星演讲稿(篇6)

“阅读之星”事迹材料

《婴儿画报》、《嘟嘟熊》、《小王子》……这些都是“小书迷”***爱看的书,读书是这个阳光小女孩最喜欢的事。

“小书迷”***,可不是一开始就爱读书的呢,和书籍结缘啊,得感谢妈妈:从还在妈妈肚子里的时候,*妈妈就开始讲故事啦,在幼儿园时,妈妈就坚持每天的睡前小故事,慢慢地,从最初的不爱听到每天缠着妈妈讲故事,从听别人讲到自己开始看幼儿画报,可爱的**形象和奇妙的童话故事带领她爱上读书。

小学后,随着认识字越来也多,书和小**的关系也越来越密切,书桌上、床头边、柜子里总能很容易找得到各种书籍,对读书,她可抓紧着呢:课余时间,抽空读上一段;每天晚上,读几十页书要半个小时;有时候还废寝忘睡,需要妈妈提醒“到点睡觉”;每次出门,我总是带一两本书;每个生日,你想要的礼物总是一本书。爷爷奶奶都开玩笑地说她为“小书迷”。

在阅读中,小***获得了幸福和知识。 她认识可爱的dudu熊,并学习如何与孩子相处。了解聪明能干的红袋鼠,学习如何保护自己,用大脑思考方法;透过小豆豆和劳拉的星光之窗了解小学生活,喜欢校长、老师和学生;还主动向同学们讲述《探秘地球历史》,自告奋勇当“小老师”,让科学知识丰富自己和同学们的视野。

我相信书将是她一生的好朋友。书籍将为她打开一个多彩的世界,让她更快更好地成长。

阅读之星演讲稿(篇7)

书中有许多我喜欢的故事,也有许多我想知道的知识。读书,让我度过很多快乐的时光,让我学到很多以前不知道的知识。我经常利用业余时间读我最喜欢的书。回家后,我还坚持睡前看书。

假期里,妈妈经常陪我去新华书店,有时还把我最喜欢的书买回家。现在我不仅有了自己的小书柜,还有许多我喜欢的书。

除了读书,我还喜欢参加学校和班级的各种活动。唱歌、跳舞、画画都是我最喜欢的东西。作为我班语文课的代表,我对学习的要求比其他同学都严格。在课堂上,我可以认真听老师讲课,积极思考和发言,课后完成老师布置的作业。

在学校里,我经常做我能做的事情,有时还带领同学们回顾我那天学到的课文。虽然在这个集体里我做的事情不是很多,但只要老师需要我,只要同学们需要我,我会很开心地做老师的小助手,做同学们的小帮手。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是六(2)班的杨依彤

同学们,能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。我的爱好是读书。因为书中有一个广阔的世界,有不朽的精神。

可以让目光投向更广阔的时空。读书,我得到很多,读书可以使我们增加知识,不出门了解世界。世纪老人冰心说过:

“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非。所以,从现在开始,爱读书!

让我们以读书为朋友,每天静下心来读书,让阅读的花朵在四季校园绽放。让我们都成为快乐健康的读书明星!

阅读之星演讲稿(篇8)

阅读之星演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天非常荣幸站在这里,为大家演讲。我要演讲的主题是“阅读之星”。阅读之星,是由我们学校组织的一个阅读活动。通过这个活动,我们学校倡导并弘扬了阅读的重要性,也激发了同学们的阅读兴趣。我想和大家一起分享一下对于阅读的理解和感受。

首先,我想问大家一个问题:你们有多喜欢阅读?对于阅读,我和大家一样,都非常喜欢。阅读是我们获取知识的一扇大门,也是我们开拓视野的一把钥匙。通过阅读,我们可以了解历史,了解地理,了解科学,了解艺术,还能了解很多其他的文化知识。阅读给了我们丰富的想象力,可以让我们探索无限的可能性。

在学校的“阅读之星”活动中,我读到了很多好书。有《鲁滨逊漂流记》,讲述了一个人在荒岛上的生存故事,他用极大的勇气与智慧战胜了困难;还有《神奇的树屋系列》,讲述了两个小朋友在一棵神奇的树屋里面冒险的故事,他们用勇敢与团结战胜了各种困难。这些故事都非常有趣,让我感受到了友情、勇气和智慧的力量。

除了故事书,我还喜欢阅读科普类的书籍。比如《科学简史》,它让我了解到了科学的发展历程和科学家们的智慧。还有《探索宇宙》,它带我领略了宇宙的奥妙和宇宙中的各种神秘事物。这些书让我觉得科学是如此神奇,让我对探索未知的世界充满了好奇和热情。

阅读不仅仅是在获得知识,它还可以给我们带来很多乐趣。阅读让我可以和书中的人物一起旅行,他们的故事让我忘记了烦恼和困扰。在阅读中,我有时会感叹“我也想成为书中的那个人物,体验他们的冒险与成长。”阅读给了我们一个奇妙的世界,让我们可以摆脱现实中的烦恼,忘记时间的限制。

通过“阅读之星”活动,我也发现了很多阅读的技巧。例如,我发现阅读前先浏览目录和提纲,可以帮助我了解整本书的大概内容,这样就能更有针对性地阅读。另外,我还会将一些重要的内容做笔记,这样便于我复习和整理知识。还有一点很重要的就是要保持阅读的习惯,每天定时定量地读书,这样可以培养我们的阅读能力和阅读兴趣。

通过“阅读之星”活动,我养成了每天读书的好习惯。每天晚上,我都会抽出一段时间阅读自己喜欢的书籍。有时候,我会和爸爸妈妈一起阅读,他们会给我讲解一些比较深奥的地方。通过阅读,我扩大了自己的知识面,增强了自信心。我相信,只要坚持不懈,我一定能成为“阅读之星”。

最后,我希望通过我今天的演讲,能够激发大家对阅读的兴趣和热爱。阅读不仅是学习的一种方式,更是一种享受。通过阅读,我们可以丰富自己的内涵,提高自己的文化素养。让我们一起努力,成为阅读之星,创造一个充满智慧和快乐的未来!

谢谢大家!

阅读之星演讲稿(篇9)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我选取的主题是“阅读之星”。阅读之星是阅读好书的小达人,是每个热爱阅读的孩子们的榜样。今天,我想和大家分享一些我个人的阅读心得和体会。

在我很小的时候,爸爸妈妈就告诉我,阅读对于我们成长很重要。他们给了我很多好书,也经常鼓励我多读书。刚开始的时候,我并没有觉得读书很有趣,总是觉得看画图书更有意思。但是随着我读书的多了,我发现书里面蕴含的故事和知识真的很丰富,读书可以带给我无限乐趣。

记得有一次,我读到了一本关于职业的书,书中介绍了各种各样的职业,让我认识到了社会上有很多不同的工作。我觉得非常好奇,阅读之后,我对将来的职业有了更明确的想法,也变得更有动力去学习了。

同时,阅读还可以开发我的想象力。当我阅读科幻小说时,可以想象我置身其中,能够与外星人交流,探索宇宙。当我阅读历史小说时,我能想象自己走进历史的长河,亲眼目睹那些历史事件的发生。这些阅读带给我的想象力,让我在现实生活中也可以变得更加有创造力。

除了这些,阅读还可以培养我对语言的理解和运用能力。在阅读中,我能学到很多新的词汇和表达方式。通过阅读,我能提高我的写作能力,让我的语文成绩也得到了提高。

同学们,阅读就像一扇通往知识宝藏的大门,只要你愿意推开,你就会发现世界是如此的丰富多彩。但是,要成为一个真正的阅读之星,并不简单。首先,我们要选择适合自己的书籍,如同挑选服装一样,要选择适合自己的款式和尺码。只有找到适合自己的书籍,我们才能真正享受阅读的乐趣。其次,我们要有良好的阅读习惯,每天都要有一段固定的时间读书。养成每天读书的习惯后,我们会发现,时间仿佛长了起来,而书的魅力也渐渐打动了我们。最重要的是,我们要阅读好书,选择那些可以带给我们正能量和启迪的作品。好书就像一位智者,他会引导我们正确的思想和观念,让我们变得更加美好。

同学们,成为阅读之星不仅仅需要我们有耐心和毅力,更需要我们保持对书籍的热爱。阅读可以陶冶我们的情操,培养我们的气质,丰富我们的知识。希望同学们也能像我一样,努力成为阅读之星,让我们一起享受阅读的快乐!

谢谢大家!

自强之星演讲稿范例


人生中充满了各种机会和变化,每个人都有可能遇到演讲的机会。编写演讲稿可以帮助你更好地应对听众的反馈,在演讲中表现得更加出色。演讲稿是演讲者在准备演讲时所参考的文稿。这篇名为“自强之星演讲稿”的文章充满了灵感和智慧,绝对值得你保存下来。我们提供的模板仅供参考,您可以根据需要自行进行修改。

自强之星演讲稿 篇1

在学习上,我从不放松对自己的要求,学习成绩一直在班里名列前茅,我始终端正自己的学习态度,改进学习方法,提高学习能力,养成了良好的学习习惯。业余时间,我还去图书馆看一些有关专业的书,开阔视野,丰富大脑。课后,我还积极与同学讨论解决问题,为他们营造良好的学习氛围。我将继续发扬上述作风,充实自己。

在生活上,我勤俭朴素,艰苦奋斗,不断提高自立能力和道德品格,作为一名来自普通农村家庭的大学生,家庭经济的不富裕和父母的艰辛付出使我特别注意节约,做到勤俭朴素。我从不浪费生命。我利用业余时间发传单、做**、勤工俭学和学校奖学金。到目前为止,我已经为我的家庭减少了很多开支。我三个月向家里取1000元,加上我勤工俭学所得,完全可以承担我的生活费用,这就大大减轻了家庭的经济负担。

虽然家庭不富裕,但从小吃苦长大的我对有困难的同学从不吝惜伸出援助之手,因为出生农村的我懂得困难同学的难处和无助。我待人热情,坦诚友善,乐于助人,在学习上积极帮助同学,在生活上积极乐观向上,做生活的强者,我还积极与老师沟通,做同学与老师的纽带和桥梁,因此我与老师和同学都建立了良好的人际关系。

在大学期间,我还获得以下荣誉:获得一次一等奖学金,两次二等奖学金,获国家励志奖学金,获得一次xx大学“三好学生”荣誉称号,两次xx大学“三好学生”荣誉称号,还被评为入党积极分子示范标兵,在校期间,我还考取了全国计算机等级证书和英语四级证书。同时我还积极参加学校、学院组织的各项活动,并获取得优异成绩,我认为参加活动目的就是锻炼自己,让自己在生活中渐渐的成熟起来,更加自立,更加自强。

人们不怕痛苦,只是害怕在痛苦中失去力量;人不怕患难,却怕在患难中失去希望。生活不需要自怜。战胜苦难需要决心和斗志。

我感谢学院能给我一个平台和大家分享自己的经历,我也一定会继续笑着走下去,走一条属于自己的自强之路。最后我想把我所有的感激和谢意献给那些曾经给过我关心和帮助的人,谢谢你们,是你们让我坚信乌云上有晴空,风雨过后会有彩虹。

自强之星演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,老师和同学们,晚上好!我今天演讲的题目是“穷而弥坚,不坠青云之志”。很荣幸参加我们部门今天举办的自强之星评选活动。现在我将从以下三个方面自我介绍。

一、贫寒家庭,辛酸求学路

二、自强不息,学习苦中乐。

三、坚持不懈,绘制明日蓝图。

一、贫寒家庭

我来自河南省一个贫穷偏僻的农村家庭。家里有八口人,四个姐姐,我弟弟因为经常生病而辍学了。我姐姐在上大学,我弟弟在县中学。

爷爷奶奶因病花了很多钱,但最后都没有好起来。不幸的是,他们死了。我弟弟小时候出了事故,肠子受伤了。他做手术后一直身体不好。母亲不识字。

去年,我因病做了手术。我一直在用止痛药来止痛。不能干体力劳动。

我父亲常年在外工作,家里的收入很难维持正常的生活开支。为了供我们三兄弟姐妹上学,他们的父母抄近路。我母亲独自一人在家,她甚至都不愿买食物。但家里还欠了很多债,还没还清

为了减轻家庭的负担,假期我和父亲一起去北京打工,来挣取学费,回想起暑假打工的艰辛,心里充满了辛酸与无奈,在酷热的建筑工地,十多个小时扛着钢管,木材,拉着车子…原本就不白的我,被火辣的太阳晒得更黑。当我想到父亲晚上躺在床上更累的时候,我会默默地告诉自己,无论多么艰难,我都会坚持下去!

辛酸求学路

十二年寒窗苦读。2009年,我被济源职业技术学院录取。这一年可以说是悲喜交加。

幸运的是,我的奋斗终于有了回报。可悲的是,我可怜的家庭付担不起我的学费。但父亲坚定地说:“再难也得让孩子上学,要不他一辈子就完了……”。

为此家中面临着巨大的压力, 开始为我的学费东奔西跑,卖光了家中仅有的几车粮食和父亲在外打工挣的钱。勉强凑足了我的学费。使我踏上了求学之路。

自强不息,苦中作乐——学习篇

2009年刚开学,我成为了一名青年志愿者,从事了勤工俭学,在学习中认真刻苦,每学期成绩都名列前茅,在搞好自己成绩的同时我也尽量去帮助那些学习吃劲的同学,帮助他们讲题,复习功课。同时,提高自己的学习能力。

2009年下一学年,我获得了大学英语竞赛二等奖和院系考察竞赛二等奖。在我系举办的“我自强,我自信”感恩征文比赛中,我荣获一等奖。并成功获得英语和计算机等级证书。

这使我更加自信,学习更加努力。

2010年上半学期,在学校,利用星期天去做家教,发传单,来挣取自己的生活费。在学习上决不懈怠,决不忘记学习,努力工作。不断提高自己,再次获得国家财政援助。

2010年下半学期,被选为入党积极分子,不断刻苦学习专业知识,为专业技能证的考取打下基础。课余时间,认真学习英语,数学为“专升本”,做好充分的准备。

自强不息,努力学习,快乐生活

在生活中,日常生活费用应尽量控制在5元以内。有时在下午,你会吃一个咸菜馒头。我知道我能继续学习的原因是我父亲的辛勤工作,所以我很节俭,从不与别人攀比。

在生活中,我经常帮助同宿舍的人做一些力所能及的事。比如:帮他们开水、打扫卫生等等。

从这些小事中,使我懂得了助人为乐,懂得了无论做什么事都要以一种乐观积极的心态去面对。这会让我很充实,很开心!

坚持不懈,绘明日蓝图

在这两年的学习生活和工作学习过程中。使我懂得了,男子汉就应该顶天立地,不被贫困吓到,反以贫困为学习动力。能自强不息,吃苦耐劳,有吃苦耐劳的意志,有自强不息的精神;能够正确认识自己的处境,勇敢地面对困难和贫困。

我常常提醒自己。贫穷不是自己的弱点,也不是自己的弱点。经历磨难,会使人理性,会使人懂得感恩,会使人自信,会使人坚忍不拔。

堂堂正正男儿,就应该敢作敢为,坚持自己的目标,为实现自己的梦想,刻苦奋斗,自强不息!

牢记菅院长告诫:“志向决定命运,勤奋决定成才,命运掌握在自己的手中”。

最后,谢谢你的领导,老师给了我锻炼的机会。请允许我再一次向关心和支持我的领导、老师、同学们真诚地道一声:“谢谢你们”!

自强之星演讲稿 篇3

大家好!我叫x,x科技大学09级对外汉语专业的一名普通学生,有幸被**称作“向日葵女孩”。很荣幸今天能在这里与大家分享我的一些经历和感受。

1991年2月,我出生在澄潭江镇吾田村一个农民家庭。1986年,我父亲因一场车祸失去了工作能力,后来中风瘫痪了。母亲有脑膜炎后遗症,后来发展成间歇性精神病。

12岁时,我弟弟何君出生了,但不幸的是,他患有严重的先天性心脏病。

记忆里,我的童年,是在清贫和艰难中度过的。但对我来说,童年经历是一笔巨大而宝贵的精神财富。

从我记事起,我父亲每天三餐都要吃药,但他总是不断地寻找身体几乎无法应付的工作。爸爸很少谈起他的艰辛,但他用沉默的行动推动我前进。母亲很少表达她的爱,她经常被孩子欺负。

表面上,她什么都不需要操心,更不懂他人的嘲笑,但我的心里却不好受,发誓要以自己的吃苦、耐劳、顽强、乐观支撑起这个不幸的家,为父亲分担忧伤责任,为母亲赢得人格尊严,为弟弟拼来健康成长!

我的童年,没有好吃的,好玩的,新衣服,新书包,甚至也没有肢体和智力健全的父母,但是我拥有亲人的关爱、师友的赞赏、邻居的照顾,更有学校和党和**对我和我的家庭像阳光雨露般的普照滋养!每当我想到这些,我就觉得自己充满了激情,我觉得自己很幸福!因为对我来说,最坚固的幸福,就是从自己做的事情里得到认同感、满足感、成就感和自豪感,这就是快乐、自信、希望和力量的源泉。

从小学到高中,我学习很努力。我相信只有学好知识,进步,才能改变命运。虽然我每天放学后都要在烟花厂工作,回家后还有很多家务活要做,即是忙到深夜,我还是坚持把功课学好。

在xx年,我被市最好的中学浏阳第一中学录取。高二时,他还是班上的尖子生和化学奥林匹克选手。大学梦,近在咫尺了。

但在xx年3月,父亲患了脑出血、中风、颅内手术,几个月后的**需要数万元。这么大一笔钱来自**?我到底该怎么办啊?

接下来,是一段长达数月煎熬难捱的日子。我一边在医院通宵达旦陪护爸爸,一边四处奔波求助亲友、各级民政部门、慈善部门和社会团体,想方设法筹集这如天文数字般的医疗费用,甚至在我们村子挨家挨户募捐。其中,我遭受了很多冷漠,嘲笑和不理解。 我不知道该向谁诉苦。

但我没有想过放弃!我心中只有一个声音:父亲的生命比我的脸更重要!

几个月后,尽管他父亲瘫痪在床,他终于得救了。同年8月,他5岁的弟弟患了先天性心脏病。本就智障的妈妈又从医院出走。而家里早已欠账五六万,再也借不到钱了,我只能天天查阅相关资料,还曾背着弟弟奔波在陌生的长沙城里,向多个医院求助,终于得到省慈善总会和湘雅医院的免费救治。

那些人的热情帮助,我永远不会忘记!

当时,为了省钱,我经常早上买六个馒头吃一天。为了保护我的家人,我没有睡好。因为心力交瘁,我曾经晕倒过好多次。但是,只要一家人能平安地在一起,无论多么困难,无论多么艰难的一天,我都能活下来!

为了照顾我的家人,我的学习被耽搁了。我担心我的大学梦一下子化为泡影。我强迫自己,在病床前,在公交车上,在被子里,无暇补考高考的所有科目。

充满了学习,让我忘记了身心的疲惫。

xx年,我终于以优异的成绩通过了xx科技大学外国语学院的入学考试。拿到通知书后,我又矛盾起来了:一边要养家,一边要上大学,要不要先打工几年赚点钱再去读书?

毕竟,农村低保不足以支付父母每月的医疗费用。我得挣钱养家!

但想想自己这些年为什么坚持到了今天,想想一直支撑自己的梦想,我决定无论如何,至少要尽我的全力,一边上大学一边努力挣钱,尽全力试过了再说吧!入校后,学校为贫困学生开辟了一条绿色通道;资助贫困学生和勤工俭学岗位;**民政部门和国家税务总局也各有几千元的补贴;我也找到了多份兼职;他还获得了国家励志奖学金和国家奖学金。我常常要回家为父母送钱送药,老师和同学们都一再嘱咐我注意身体,生活上也关心我,让我不时地感受到这个大家庭的温暖。

正当我的生活好转之际,xx年4月的一次回家,弟弟的身体状况却让我心急如焚!医生告诉我,由于先天性心脏病和长期营养不良,我弟弟病了,血铅含量高。8岁的人,身高只有1米多,体重15公斤,发育达到5岁儿童的正常水平。

每次帮他洗澡,摸着他骨头磕手的身子,我就想哭:那么弱小,那么干瘦,我可怜的弟弟!

我知道残疾人的父母根本不能照顾他们的弟弟。难道要把弟弟过继给别人吗?那可不行!在经历了许多失败之后,我作了一个重要的决定:带我弟弟上大学!

学校领导、老师得知这一情况,很是关心,不仅很快为弟弟办好了转学手续,减免了全部学杂费,还为我们安排了一间宿舍,这成了我和弟弟在学校温馨的家!

刚来学校时,弟弟体质很差,又特别胆小,甚至有自闭倾向,总是躲着别人。我感到有点为难。为了改善弟弟的健康状况、解决他的心理问题,我硬着头皮,向有孩子的老师多请教,同时自己也自学相关方面的知识。

为了保证哥哥的营养跟得上我,我经常一顿饭付一元钱,但我总是给弟弟一份鱼或一份肉。每天准备一个苹果、一杯牛奶。现在,他长得又高又胖,性格开朗,成绩提高了。我想在梦里笑。

为了让哥哥学会观察生活,写日记,培养他的爱心和关怀,我特意养了蚕、蝌蚪和龙虾。看蚕宝宝和君宝宝在一起很暖和。看到t长成一盆青蛙,我们无奈地将他们放到了美丽的荷花池中。

带上弟弟后,除了父母的生活费和医疗费,我的经济压力更大。“只要意志不滑坡,办法总比困难多。”我做家教、发传单、送报纸、打扫卫生……大学生可以做的兼职,我都做过。

最多的时候,我同时做了七份工作,每天都很匆忙。早上六点晨读,整整一个上午的课程后,中午要打扫教学楼卫生,晚上和周末分别为5个孩子做家教,回宿舍后还要为下次课做准备,晚上十一二点,学习专业知识,直到凌晨一两点才能筋疲力竭地睡着。由于睡眠不足,我有时上课起不来,所以我只能站着听课。

虽然很忙,但我的大学生活很充实和快乐。我爱笑,爱唱歌,爱演讲,爱阅读,在学生会里,我和同学们一起组织英语角、编排话剧,在学院的一些文艺晚会上,我担任主持、表演节目。我最爱在四月的樱花园早读。

在粉红色的梦幻世界里,一个接一个的读书声伴着花瓣翩翩起舞。我也喜欢在图书馆里饥肠辘辘地学习,忘记一切,充实而充实。身边很多人问过我:

你累吗?当然累。如果说不累,那是假的。

实在感觉无力承受时,我就去夜色下的操场上跑跑,让奔跑时的力量赶走无助,跑到连脸上的泪水什么时候干了都不知道,然后再笑着去做那些我该做的事。既然我们已经选择了责任和责任,我们只能迎风招雨,勇往直前!

诗人艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉!”回想当初,我很庆幸没有放弃读大学。

从小到大,我的心总是充满感激。党和中国共产党、社会各界和无数好心人的关心和帮助,是我坚定前进的源泉和动力。他们的每一笔资助,哪怕是一块钱,每一个名字,认识或不认识的,我都用笔记下了,也记在了心里。

我很容易满足。在**报告之后,更多的好心人捐款帮助我,但我拒绝了。虽然家里还有6万元债务,爸爸还在病床上,但生活毕竟靠自己,这样才会有保障!路,走好脚下的,不忘来时的,看准前方的,总会迎来前途的阳光!

正是党和中国共产党以及各行各业的阳光和雨水,让我像向日葵一样快乐健康地成长!我经常问自己:我现在该怎么办?

我以后可以做些什么?我做了一个承诺:用自己的实际行动作为回报!

我和我的家人承蒙各界相助的恩情大爱,写不完也道不尽。我就像大海中的一滴水。只有当我在大海的怀抱里,我才能永不干涸。因此,在大学生活中,我在各各方面都严格要求自己,并取得了积极的进步。

我第一次提出入党申请,于xx年11月加入中国共产党,成为这个先进组织的光荣党员。

我马上就要进大四了。回首过去,我百感交集。现在我最大的愿望,就是让爸爸妈妈幸福平安,让弟弟健康快乐,自己能考上研究生,用学到的知识和本领为他人和社会作出自己的贡献!

事实上,我所做的就是我应该做的。我相信如果你改变它我能做到,而且可能比我做得更好。我始终坚信,无论在任何时间、任何地点、任何岗位,只要坚强面对,只要乐观向上,只要心怀感恩,一定可以走出阴霾的天空,实现心中的梦想!

谢谢大家!

自强之星演讲稿 篇4

我坚信一个人一生的成败与你的环境和态度无关。人不是为失败而生的。一个人可以被摧毁,但不能被打败。今天我站在这个舞台上是一种成功。

但我想,实现梦想后,我会更成功,我的生活会继续,自我完善的道路会继续。

快乐的人总是对生活持积极的态度。贫穷不是赢得同情的资本,自立更生才是最重要的。为了不让妈妈再被欺负,我必须坚强。生活的逆境让我比其他学生思考和压力更大,

多了一份责任。大一时,我在学校摆摊当推销员。2010年暑假,我在长沙飞网公司做**接线员。每天给不同的陌生人打**推销产品,每天都被顾客拒绝几十次,背后一单生意就是几十次的艰辛拒绝。

但与家人带给我的痛苦相比,这些困难微不足道。渐渐地发现,这些大伙眼中的困难都能被我坦然接受,我的生活不再有抱怨,有的只是对生活的感恩,有的只是收获成长,自立自强的喜悦。

“生活的战斗在大多数情况下,都像攻占山头一样,如果不费吹灰之力便赢得它,就像打了一场没有光荣的仗。没有困难,就没有成功;没有奋斗,就没有成就。”

今天,在这里,我要感谢所有帮助过我的老师和学生。是你的关心和支持让我从沮丧和困惑中振作起来;感谢学校的支持,我很荣幸获得国家励志奖学金;感谢自强之星,给了我一个展示自我的机会。

谢谢大家!

自强之星演讲稿 篇5

尊敬的`:

您好!首先感谢学校对我们贫困生的关心与支持!本人是一名来自一个贫困家庭的学生,是现就读于教育科学学院05教本(1)班的李燕妮学生。结合自身的情况,特此向组织提出“十大自强之星”的申请,并希望我的事迹能与其他的贫困生一起共勉,一起做到自强不息。

本人出身于一个贫困的家庭,家中缺少健康的劳动力,收入甚微,家庭经济压力大。父亲下岗后,年纪迈老,积劳成疾,又没文化知识,只好外出以打散杂工维持生计,工资甚微。三年前,他被检查出患有高血压和轻度心血管全塞,出院后一直需要药物维持身体,并且不能再做粗重的工作。祸不单行,母亲在此时也遭遇到一场意外的严重车祸,事撃者逃跑,母亲被撞断肩胛骨,因伤势严重,被医生转到广西玉林骨科医院专门治疗,在住院期间动两次大手术,但出院后还是留下严重的后遗症,右手不能正常举起来,更不能去干重活。家中仅有的一点点积蓄都被病魔无情地夺取,这对当时家里的情况无疑是雪上加霜。半年后,母亲去一家酒楼打杂、洗碗,当我得知洗碗需要扛碗、提水的时候,我打了很多次电话去劝她辞职回家休养时,她总不肯答应我。她告诉我,她是用左手去提、扛重活的,听到这,我在电话的这一端偷偷摸泪。可怜天下父母心!

自强之星演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我学过一首诗《锄禾》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”节约是一种美德,自古就有“静以修身,俭以养德”的警句。

因此在生活中我们都可以节约,如:洗手后要关紧水龙头,睡觉时要关掉灯,在家里吃饭时,我们也一定要尽量把饭菜吃完。

从前,我经常吃饭吃一半就不吃了,那时候妈妈就会和我说:“妈妈小时候,如果每天都可以吃到热腾腾的白米饭就很知足了,那时候的我们都穿有补丁的衣服,破了,外婆就会再给我们补一下,然后再穿,哪像现在的你们,要什么有什么,吃好的,穿好的,还那么不珍惜,真不懂事。”每次听完妈妈的话,我都会不好意思地低下头,想想妈妈那时候的生活,在对比现在的生活,我们真是幸福呀,然后我就会把碗里的饭吃得一粒不剩。我要做到不挑食,珍惜每一粒粮食。

我还时常捡起地上的饮料瓶拿回家攒起来。我把家里的废纸旧瓶、破铜烂铁都当成了宝,积攒起来卖给收破烂的`。平时我还在家里刷鞋、洗碗、擦桌子……挣小费。我会干好多家务活呢!说来你可能不信,我上幼儿园的时候就会打鸡蛋、下方便面,还会用微波炉蒸鸡蛋膏,跟家人分享。所以我一年能攒百十来块钱呢!我把它们放进我的存钱罐里,买本子、铅笔和橡皮等学习用品,从不乱花。机构献爱心活动时,我把它们拿出来,捐给需要的人。上次我为一小患白血病的小女孩一下子捐了66元钱,我说:“六六大顺,小女孩的病一顺就好了。”为此我还获得爱心小天使奖呢!我用平时勤俭节约攒下来的钱去帮助别人,而不是给家长要,别提我心里多高兴了。

勤俭节约,从我做起。说起来容易,做起来难。所以让我们行动起来吧,把节约养成习惯,把节约养成生活方式。从每天做起,从一度电做起,从一滴水做起,从一粒米做起,从一分钱做起,从生活中的小事做起。点点滴滴都节约,时时处处从我做起。同学们,让我们行动以来吧!

自强之星演讲稿 篇7

尊敬的、老师,同学们:

大家晚上好!

我是来自外语学院级翻译4班的肖达,今天很高兴能够站在这里,借助学校评选自强之星的机会,讲讲我的故事。接触摄影以来,特别是纪实摄影,我就一直在尝试着用我的相机去讲述别人身上的故事,两次的平遥国际摄影展之行,加之我自己也在努力的想去成为一个人文纪实摄影师,喜欢去发现人们身上的故事,我自己已经踏上了自己的梦想之路,无论前方是风雨兼程,我都坚信我的选择是正确的,我为之而努力,并且相信一定会有收获,现在我站在这里与我的故事,希望能带一些启发。

我先一下,我来自湖北省黄冈市麻城市龟山镇熊家铺晏家湾村,我来自农村,所以来到大学我比任何人都更加的珍惜锻炼的机会,父亲一直告诉我一句话,那是一句家乡话“跟好人学好人,跟叫花子流氓学游神”,通俗来说就是“近朱者赤近墨者黑”,我一直铭记在心,大一那年我一口气报了6个学生组织和社团,只因为我想让自己每一天都是忙碌的状态,更想通过这些锻炼机会培养我、提升我的人际交往能力。大一下学期接受校委宣传部的委派,组建武汉东湖学院新媒体中心,建设并运营武汉东湖学院官方微博,官方微信等官方新媒体宣传平台,直到现在继续担任武汉东湖学院新媒体中心荣誉会长。

大学三年,我在地方电视台当过记者,疯狂英语夏令营当过助教,电影剧组当过美术指导和剧照,曾经两次独自一人横穿大半个,行程800公里22个小时前往山西平遥国际摄影展当过志愿者,结识一大批的国际摄影师朋友。

我想大家一定很好奇我是怎么得到这些机会去参加这么多的活动和社会实践的。

首先讲第一个,大一下学期暑假的麻城电视台实习,这个是和夏令营当助教在一个时间段里发生的。大一的寒假,当时刚进大学,社会经验也不是很丰富,胆子也还比较小,当年的8月份我还出过一次车祸,所以就选择了在家静养。然后早在暑假开始之前我就已经计划好要合理的利用暑假,合理安排两个月相对充足的时间,做些自己喜欢,同时又能开拓自己眼界,增长自己能力的暑期社会实践。很可惜没能加入学院的团委社会实践部的社会实践队,或者组建自己的社会实践团队,但是没关系我自己也可以找找好的项目实践一下。来到大学已经一年了,在这一年里我成长了不少,我清楚明白自己要不断的充实自己。虽然说这个社会机会是平等的,但这个公平是相对的,我相信机会是留给有准备的人的。

自强之星演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、同学们:

大家××好!我叫***,来自城市建设学院给水排水工程081班。今天非常荣幸站在这里和大家一起分享我的一些成长经历和人生感悟。

和在座的很多“自强之星”一样,我家境贫寒,经历坎坷,在成长的道路上依然坦然笑对人生,有自己的追求,刻苦拼搏,积极进取。同时,我又和在座的很多“自强之星”不一样,虽然家庭困窘,困难重重,幸运的是在我成长道路上得到了社会各界人士在精神和物质上的关怀、厚爱及大力支持,这些让我感动不已,让我懂得了亲情可贵,明白了感恩重要,在自力更生,自强不息的同时,我也倾尽所能去帮助和关怀他人。

我来自粤北山区,出生农民家庭,那时虽然穷了点,苦了些,但有父母撑着,有人疼有人爱,童年还是幸福和快乐的。但好景不长,17岁那年,家庭发生了变故,母亲因病逝世,屋漏偏逢连夜雨,同年父亲又遭车祸致残,丧失劳动能力,落下病根,衣食住行都需人照料,整个家碎了,困窘不堪。为维持生计,无奈下,两个弟弟纷纷辍学走上了务工的道路。失去了依靠,充满着悲伤,我的学习成绩也直线下降,由年级前茅落到了年级几十之后。在亲朋好友劝勉和安慰之下我最终从痛苦中走了出来,一边读书、耕田,一边照顾年幼妹妹和行动不便的父亲。

中考那年,我取得了不错成绩,虽然有些遗憾,差十几分,没能考取市最好的学校,最终我去了一所镇里高中,学校给了我“最优惠”政策,大大减轻了我读书的经济之忧。在那里,我得到了领导老师的关怀厚爱,有些老师还把我当儿子一样对待,邀请我去他们家做客吃饭,逢年换季还给我添衣置鞋,不仅在物质上给我支持,还常在精神上给我莫大鼓励,这些都让我感动不已,永生难忘。在高中,我学习成绩名列前茅,获得了县级、市级三好学生,学校还介绍我加入了中国共产党,不过有些遗憾,在我人生重要转折点高考那年考得一塌糊涂,令大家大失所望。

高考失败的阴影笼罩在我心头,也久久不能平复自己的心理阴影。我记得李开复一句话:判断一个人怎么样,应该看他如何面对失败而不是成功。我并没因为考高失败而给自己大学生活带来负面的影响,相反,作为村里为数不多的大学生,我特别珍惜自己努力和坚持而获得的来之不易的深造机会,怀着家庭希望,个人梦想,迈进仲园,开始了我自立自强、平凡而充实的大学生活。

勤勤恳恳做事,踏踏实实做人是我大学生活的写照,也是我人生追求。我曾任城市建设学院组织部部长,城市建设学院城规学生党支部委员,现任给水排水工程081班学习委员。学生工作不仅很好锻炼了我工作能力,也给我带来了不少乐趣,是我充实大学生活重要的组成部分。在工作上,我一直认真负责,不求最好,只求更好,尽己所能为大家办实事,提供帮助。除了做好工作,我还协调好学习,做到工作学习两不误,通过自己的刻苦努力,取得了优异成绩,一直名列专业前茅。在忙好专业知识同时,我还积极参加寒暑假社会实践,学校组织的各类型实践活动,在取得佳绩同时,也很好锻炼了自己社会实践能力。在过去大学生活里,通过自己努力,社会各界人士的关心支持,我荣幸获得了国家奖学金、国家励志奖学金、刘宇新二等奖学金、优秀学生干部等荣誉。还有幸获得了海外潮人基金会的资助,也曾获广东福彩助学金、香港信善助学金,在很大程度上减轻了我读书的经济压力,让我可更安心学习、钻研。在业余生活,我还积极参加社会兼职,曾做派单员、促销员、家教、专业相关的绘图员等。兼职不仅减轻了家庭经济负担,也让我有机会接触社会,培养了我团队合作的精神、历练我吃苦耐劳的品性、树立兢兢业业的工作态度。同时我也学到了在许多课堂以外的知识,更好促使了自己全面发展。同时我也深刻认识到只有通过自己辛勤劳动,自立自强,才会活得有尊严,才会成为对社会有用的人。

在过去的生活里,有喜有忧,有快乐也有悲伤,但这些都已成为记忆。我深信现在和将来更重要,在以后生活里,我给自己树立了新的目标——考研。生活告诉我要好好把握深造机会,才能更好改变自身命运,实现自己人生价值,即使有点苦,有些累。

人不怕痛苦,只怕在痛苦中失去坚强;人不怕磨难,只怕在磨难中失去希望。生活,不需要自怨自艾,需要的是战胜苦难的决心与斗志。我要牢牢握住命运的缰绳,更好地驾驭自己的人生。

在我们身边有很多自强者,他们有的来自边远农村,有的遭遇家庭变故,有的因为经济困难,但他们选择了兼职、勤工俭学,用实际行动来彰显一颗自强之心,不畏贫困,把它当作人生路上的一阵暴风骤雨,勇敢前行,坚信乌云上有晴空,坚信风雨过后有彩虹!贫穷并不可怕,可怕的是精神上也不富裕。作为一名大学生,我们处在人生最美好的年代里,我们要用自立去充实青春的美好,用自强去展现新一代大学生的风貌。生命不息,自强不止。愿我们大家都能做到真正自强,自尊、自立、自信和自胜。

最后我想把我所有的感激和谢意献给那些曾经给过我关心和帮助的社会各界人士,谢谢您们,是您们给我勇气去面对生活的挫折,给我信心去继续坚持下去,是您们,才造就了今天站在讲台上的我,谢谢您们!

自强之星演讲稿 篇9

丈夫当为万夫雄

尊敬的校系领导及老师同学们:

大家好!

首先很荣幸能参加这个“自强之星“演讲活动,很高兴能和大家在这分享我的故事,哎,什么故事咯,选上自强之星自然是好事,院里来通知要我们做个演讲,我们自然也是不好意思,谁想把自己的苦难往事公告出来咯,后来我们院团委领导说了,把你的自强事迹在院里演讲宣传,把你们的事迹在院里宣传栏展示出来,也不是要来谁比谁更穷,经济有多难,生活有多苦。而是要看看你们如何成为打不死的小强的,是要看到你们的闪光点,看人家怀化学院的洪战辉,比我苦的人也多了去了,为什么我就成为大家学习的榜样了,我怎么就敢说苦难不是获得别人同情的资本了,我也有苦不堪言的家世,我还不是理直气壮,不卑不吭的说自己的故事呀,最重要的是我确实给我们带来了苦难中的智慧,这也是院里领导的意思。按理说是要谦虚低调的,但是要成为卓越的人就要有所不同。

跟你说白了,在来之前,我也找了系的老师诉过苦,我告诉了她我的家庭情况。然后她说我转述一下是这样的:她说你命里就该是天下第一虫,知道是什么不,就是蚕,你看啊,你母亲就是那飞蛾不,产下崽就去了,我说是生我难产去世的,能用这个比喻说。

然后我就和我讲咯

我说,为了考上大学,2010到2013年间我复读了两次,连续参加了三次高考,同学老师听闻,他说你都**了,果然是打不死的小强哈。复读一年学费、生活费花了近2万,10年高考成绩离二本线差10分,然而家里人都不支持我读专科,就连读技校都不支持。无奈之下,我背上行囊独自一人去了广州打工,我想着自己考不上二本家里肯定不会送了,只希望自己能多挣点钱,回去复读或者读专科,我又怕父亲压力大,所以什么也没跟我说。

到广州打工未满一个月,我父亲打**通知我有一个香港海运集团招生,毕业后能当海官、海员,年薪10万,生活有补助,还能拿美金。当时,我父亲无论如何都要我回去,否则后果不堪设想。当时,我和我父亲的决定有冲突。我充满了悲伤和失落,但我被迫买了一张回家的火车票。

那时,我真的很想放弃一切,离家出走。这时因为一本《周国平散文》让我读懂了作者,原来世上有比自己更不幸的人,自己凭什么不坚强的活下去?我知道,人生最重要的是学会做人,懂得自尊自爱,让自己拥有一颗坦诚而充实的心。

倘能这样,也算能配得上做命运的主人了。然而,那晚我并没有回去,挣扎了几天后又买了一张回家的火车票,如父亲所愿报了香港海运集团,学费每年2万,学校承诺毕业发海员证,还可以拿到大连海事大学的毕业证书。不久之后,我父亲花了20000多现金送我到香港武汉,通过海上报到。

(三)父亲的重病

天有不测风云,在2010年7月初,父亲在衡阳中医院被查出身体有问题,后来在x片诊断下发现右肺部有一个黑色的大窟窿,医生说是癌症,还有可能是晚期,后来又到衡阳南华附一检查,医生确诊为晚期肺癌,我大姑听到后哭得在地上打滚,奶奶听到后晕过去了,我知道后心里一阵绞痛彻底奔溃。就在那天晚上,我哭着说要带父亲到湘雅确诊才行,16岁的我只身坐火车带着5000元去长沙湘雅**,整整哭了一夜,凌晨2点到了湘雅医院,谁知道湘雅**排队的有上千人,后来拼了命的挤,衣服都被撕破了才挂上了号,我陪着父亲在湘雅待了将近两个星期,做了将近50项检查,送父亲回去后我到长沙拿了检查结果,然而,让我撕心裂肺的是父亲确实患上了肺癌并且是晚期,由于癌发区压住了主心动脉,就是有钱也做不了手术,逼不得已后来在169医院做化疗,就这样家里先后借了10万余。

(四)苦难中的不幸

尽管如此,我父亲不管生病,都坚持借钱送我去香港做海洋研究。2010年8月,我独自坐上了去武汉海事技术学院的车,谁知进去后却发现学校是一个不正规的培训机构,毕业后只能做水手,不发任何证书,纯属商业机构。第一年我付了25000英镑。我该怎么办。

无奈之下,我只好向香港货运集团要求退学费,但是集团老总躲着我不愿退学费,我没亲没故的一个人在武汉这个陌生的城市找了集团老总3次,急得都给我跪下了,香港海运集团才答应给我退钱却扣了我1000元学费。命运有时是一种让人着摸不透的东西,其实很多时候命运都不在自己的手里,很想通过自己的努力改变命运,却被无情的岁月改变了最初的自己,即使这样我也不能向命运低头。

但在2011年8月至10月的两个月里,我一个人去了广州工作。11月,我背着简单的行囊走进了县复读中心,复读期间家里没有给我一分学费、生活费,在这期间我拼了命的刻苦学习,每天晚上学习到深夜。为了节省路费,假期从没有回过家,白天刻苦学习,晚上在饭店做兼职,省吃俭用,生活苦不堪言。

在身心遭受非同寻常的折磨中,高考的巨大压力、学费和生活费的压力,让我喘不过气来。也许正是因为这样,我才在这些苦难面前变得更加勇敢和平静。没有在深夜痛哭过的人不足以谈人生,但岸仍然是岸,它淡然观望着变幻不定的海洋。

我依然挺住压力与痛苦,2011年高考成绩可惜离二本线差了5分。眼看着好朋友都考上了大学,心里有万分的不服,难道我就比别人差吗?2011年国家有政策离二本20分内可以填报第二批征集志愿,湖南只有民办长沙医学院和民办湖南涉外经济学院可报,我万般无奈之下选报了民办长沙医学院,学校说预先交2000元可以填报任何专业,哪知学费相当贵,临床医学每年学费就1万8千元,家里不支持读,谁知连交的2000元预交钱也被学校扣留了,我当时痛苦不堪,家里人抱怨我没有报到学校还丢了钱,后来找到校长学校才肯退钱。

虽然人生接二连三的挫折与不幸在折磨我,但是我视这些痛苦与不幸为人生中最宝贵的财富,在我眼里,现实生活中的祸福得失都已不是最重要的东西了我始终以一种积极的心态面对苦难,以一种坚韧不拔的毅力承受苦难,我说,没有经历过痛苦的人生是不完整的人生。

(五)破蛹成蝶

2012年6月到10月这4个月里,我又到广州打工去了。2012年,我开始了复读之旅,在这期间我日夜刻苦学习,日复一日,月复一日。这样,除了父亲的精神支持,我几乎一无所有。

2011年大年夜,我请假回家看望父亲,那天和父亲聊了整整一个晚上,父亲摸着我的头说,我看自己是不行了,痛惜的是我也没能帮到你,父亲掏出了最后的2000元钱给我,我心里深深地明白这钱对父亲的重要性,一个劲地泪水不停的流。为了赶上第二天的早班,无奈之下连夜坐火车回到了学校,令我意想不到的是,父亲于2012年2月29日永远的离开了我,那个时候是最重要的联考阶段,考试前夜泪流洗面,为父亲祈祷。得知这个消息,我煞费苦心地完成了第三次联考。

这时的父亲躺在老家破旧的竹床上,我的心里像有千万把刀在绞,而我能做的却只能默默流泪,男儿有泪不轻弹,我不想让别人看不起,因为我知道如果不坚强,没人替自己坚强。都说在人生的危难关头最能检验一个人灵魂的深浅,我诚然不能脱离社会和生活,但一个人不能一味的依附于我人,我想要在自己生命的土壤中扎根。如果一个人总是把自己和外面的事物联系在一起,即使外面的事物非常美丽。

顺意时也许看不出我无力的一面,一旦起了风浪,将会一蹶不振。令人欣慰的是,尽管在这样的条件下,我最终还是考上了大学,是呀,来到了大学,我就这样,连滚带爬,考上了大学。我为自己的力量感到骄傲。这是我最自豪的。

我希望那些遭受不幸和苦难的人能够真正坚强!

礼仪之星演讲稿系列5篇


自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男,当面对台下观众要开始演讲时。演讲稿需要针对性地为观众提供信息和思想引导,整个演讲要讲究思维的逻辑性,由浅入深、有条有理的把论点论据讲明白,讲清楚,该怎样写出优秀的主题演讲稿呢?非常荣幸为大家带来一篇有关“礼仪之星演讲稿”的好文章,我们会不断地整理出优质的内容为您呈现!

礼仪之星演讲稿 篇1

只要你走进二(1)班教室,你一定能看见有着一双大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顾旖瑭。

我能遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学一起快乐地学习和生活。

“文明就是懂礼貌。”看见老师,我会露出甜甜的笑容,亲热地说声:老师,您好!上学放学,遇到邻居我都能主动打招呼。

“文明就是讲卫生。”吃完的果壳我都是先抓在手里,等到路边有垃圾筒的时候,再扔进去。

“文明就是爱劳动。”虽然我还小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并坚持自己的事情自己做,如:整理房间、整理书包等,每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。每次值日,我都能认真完成老师布置的打扫任务。

“文明就是乐于助人。”同学有困难,我主动帮助他们,老师常常夸我是得力的小助手。

“文明就是爱学习。”上课我专心听讲,积极动脑,放学回到家先写作业再复习功课,争取每门功课都能取得好成绩。

让我们从身边的小事做起,真正做一名合格的、文明的小学生。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基矗

礼仪之星演讲稿 篇2

篇一:文明礼仪之星发言稿

宜城市志达学校8(1)班吴欣月

中国是一个历史悠久的文明古国,历来重视文明礼貌,素有‘‘礼仪之邦’’的美誉。

古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。作为祖国的未来,我们要从自己做起,从现在做起,养成良好的风度。

在我的生活中,我总是提醒自己要做一个礼仪少年。通常,每周五下午放学后,我都会帮忙擦黑板和地板。毕竟,教室事我们大家的,我也是其中的一名成员,那我就有责任去“保护”它,给它一个清洁的环境,好让大家更好的学习。

每次见到老师,我都会尊敬地道一声“老师好”。作为老师的助手,我会尽力做到老师告诉我的一切,并使自己成为一名称职的助手。每次在学校门口遇到同学,我都会主动向对方打招呼或微笑。

面对同学提出的问题,我都会耐心地去讲解,如果是自己解决不了的,就会先去问老师,然后再一字一句地讲解给他听,绝不会用一句“我也不会做”应付他。当然,我也会遇到难题,这时,我就会向我周围的同学提出疑问,和她们一起讨论,末了,就会感激地说一声“谢谢”。平时,我也很注重语言和文明,绝不允许各种脏话

话从我嘴里说出来。同时,我会纠正学生说话时有意无意说的脏话和脏话,让他们文明使用。在公公场合,我从不喧哗,不随意乱扔垃圾,提醒家人和朋友注意公共礼仪。

周末,我有时会和妈妈一起去做志愿者,去福利院看望爷爷奶奶,在万洋湿地公园捡垃圾,参加数万人的植树活动。在街上看到残疾人卖艺,我也会向他们献爱心,捐献我的零花钱,尽自己的绵薄之力。

我国第一任总理周恩来。堪称礼家之典范,儒雅之龙首。周总理像一位文明礼仪的艺术家,不仅捍卫祖国的荣誉和利益,而且赢得了国际声誉。

美国时代杂志对周总理是这样说的:周恩来是一个具(:文明礼仪之星演讲稿)有超人魅力的领袖人才。

显然,周恩来的魅力很大一部分来自他对文明礼仪的独特诠释。

文明礼仪是我们赢得世人尊敬的华美外衣,文明礼仪是我们走向成功的康庄大道,所以我们要讲文明语,做文明事,当文明人。我正在努力!

20xx-4-3

篇二:文明礼仪之星演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是三(4)中队的一名小学生,今天我演讲的主题是《文明礼仪进校园》。

古人常说:“不学礼,无以立”。就是说,不学“礼”,就没法在社会中立足。

那么,什么是礼仪呢?很多人问这个问题。今天,让我告诉你!

总之,礼仪是一种自律、尊重他人的行为规范,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。能遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体等。

我想文明就是懂礼貌。见到老师,我们要露出甜美的笑容,说:你好,老师!上学放学,遇到同学都能主动上前打招呼。

文明就是讲卫生。在学校,我们不应该乱扔果皮和纸屑。当我们看到地上有纸屑时,我们应该把它们捡起来扔进垃圾桶。对不讲卫生的同学加以制止。

文明就是爱劳动。在家里,我能做什么就做什么,坚持做自己的事情,比如:整理房间,整理书包等等。每次打扫教室,我们都能完成老师布置的打扫任务。

文明就是乐于助人。同班同学遇到困难,主动伸出双手帮助他们,争做老师的小助手。

文明就是爱学习。上课专心听讲,积极举手发言,放学回家做作业,复习功课,做到每门功课都有好成绩。

想成为一名合格的小学生培养文明习惯是我们需要学习的,让我们都行动起来!做讲文明的小学生。

我们是祖国的花朵,是世界的未来。让我们从身边的小事做起,真正做一个合格的、文明的好学生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

20xx年五月21日

篇三:文明礼仪之星演讲稿

亲爱的师生们,大家好!

只要你走进三(4)班教室,你一定能看见有一双大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫尹昭

妤。我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我做起》。我能遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老

教师,团结学生,关心集体,与学生一起快乐学习和生活。“文明就是懂礼貌。”看见老

师,我会露出甜甜的笑容,亲热地说声:老师,您好!上学放学,遇到邻居我都能主动打招呼。“文明就是讲卫生。”在学校不乱丢果皮纸屑,看见地上有纸随手捡起来丢进垃圾桶里。

对有不讲卫生的同学加以制止。“文明就是爱劳动。”虽然我还小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并坚持自

做你自己的事情,比如:整理房间,整理书包等等。我可以帮我妈妈每个周末打扫。每次教

打扫房间,我可以认真完成老师布置的打扫任务。“文明就是乐于助人。”同学们有困难,

我主动帮助他们。老师经常称赞我是个好助手。“文明就是爱学习。”上课我专心听讲,积极动脑,放学回到家先写作业再复习功课,争

取每门功课都能取得好成绩。作为新世纪的小学生,我们是祖国的花朵,是世界的未来。让我们从身边的小事开始,

做一个合格的文明学生。我的演讲完毕,谢谢大家!第二章:文明礼仪明星的讲话文明礼仪明星的讲话

亲爱的老师,亲爱的学生:大家好!

我是三(4)中队的一名小学生,今天我演讲的主题是《文明礼仪进校园》。古人常说:“不学礼,无以立”。

就是说,不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢?很多人问这个问题。今天,让我告诉你!

简言之,礼仪是一种自律、尊重他人的行为规范,是对他人表示尊重和理解的过程和手

段。能遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、

团结同学、关心集体等。

我想文明就是懂礼貌。见到老师,我们要露出甜美的笑容,说:你好,老师!

上学放学,遇到同学都能主动上前打招呼。文明就是讲卫生。在学校里,我们不要乱丢果皮和纸屑。 如果在地面上看到任何纸屑,则应将它们捡起来并扔进垃圾桶。

圾桶里。对不讲卫生的同学加以制止。文明就是乐于助人。

同班同学遇到困难,主动伸出双手帮助他们,争做老师的小助手。文明就是爱学习。上课专心听讲,积极举手发言,放学回家做作业复习,争取

每门功课都能取得好成绩。想成为一名合格的小学生培养文明习惯是我们需要学习的,让我们都行动起来!

做讲文明的小学生。

我们是祖国的花朵,是世界的未来。让我们从身边的小事做起,真正做一个合格的文明人

的好学生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

20xx年5月21日,第三部分:文明之星讲话文明之星讲话,各位领导、评委、老师:

大家好!我很高兴能在这里和你交流。今天我演讲的题目是《文

明从我做起》。如果你今天输了,你不是一个失败者,因为明天还会再来。如果你输了钱,你不是失败者,

因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你就是一个彻底的失败者,因为你已经失去了

人的真谛。没错,中国是具有五千年文明史的泱泱大国,文明也正是人类进步的标志,是人类历史

长河中的一盏明灯。古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨”的故事

我们早就听说了。孔融很小的时候就知道怎么把大梨给长辈吃,自己吃小梨。有一次,列宁同

志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要

退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先

过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后,他靠在墙上,让女工上楼,然后才下楼。

又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占“残疾人专座”,“孕妇儿童专座”的

人越来越少;闯红灯的车很少,只有静静地等绿灯的车;践踏草坪的人消失了,只有

给花草浇水的人?文明是一种素质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬和广泛传播的

推崇的行为。然而,综观整个社会和校园,我们反思自己所作的一切。我们周围还有一些不文明的台词

如果有些学生忘记戴红领巾;备课铃已经敲响,一些老师还在左顾右盼,忙着说话。??

这些都是非常不文明的现象。我们应该告别不文明的行为。要养成良好的文明习惯,必须从自己做起,从身边的小事做起,比如:不要乱丢垃圾;

乱吐痰;排队打饭;在校园里,向老师和家长微笑,热情主动地打招呼;平时热心真

诚地帮助有困难的人;在街上行走,自觉遵守交通法规,文明安全地行走;在公共

汽车上,能热心地为身边的老人、抱小孩的乘客让座??“文明”就像空气一样,时刻围绕在

在我们身边,我们的一举一动都能体现文明。文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的手臂。没有了文明,就没有了基

本的道德底线。我们要把文明礼仪摆在重要位置,时时刻刻与文明对话,用文明来约束

我的一言一行,做一名文明的教师,建设我们的校园,让家更加美丽!让我们做得更

好。我的演讲完了,谢谢大家!篇四:文明之星发言稿文明之星发言稿

尊敬的各位领导,老师和同学们,大家下午好!

我是五年级的学生,我叫曾旭。非常荣幸,我被评选为“校园文明之星”。在日常生活中,我尊敬长辈,尊敬父母,尊敬老师,听他们的教导。在学校,我争当

老师的得力助手,学生的好伙伴。当学生遇到困难时,他们常常伸出援助之手帮助他们解决困难

问题,分担一些烦恼。在家里,我自己的事情自己做。自己叠被子。而且主动帮妈妈打扫卫

生,把换洗衣物叠放好。

争做讲文明、讲礼貌的合格小学生,我始终牢记:与人相见说“您好”;求人帮助说“劳驾”;向人询问说“请问”;得人帮助说“谢谢”;老人年龄说“高寿”;言行不妥说“对不起”;请人谅解说“包涵”;等候别人说“恭候”;最后,我以“文明礼仪歌”作为今天发言的结束。你拍一,我拍一,文明礼貌我做起。

你拍二,我拍二,他人东西动不得。你拍三,我拍三,借来东西及时还。

你拍四,我拍四.勤学守纪要牢记。你拍五张,我拍五张,各种作业都要做清楚。你拍六,我拍六,不懂装懂羞羞羞。

你拍七,我拍七,课间活动不相欺。你拍八,我拍八,环境卫生靠大家。你射九,我射九,团结和友谊将永存。

你射十枪,我射十枪,永远记住诚实。我希望你们都能成为校园的文明之星。愿我们的校园充满文明礼貌的花朵。

篇五:小学生文明礼仪演讲稿小学生文明礼仪演讲稿尊敬的领导们,亲爱的同学们:大家好!最近,咱们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”,我光荣地成为了代表六年十一班的“文

明礼仪之星”,作为一名能够代表班级的同学,我自然是十分清楚平时班里同学的文明素质,

今天我提出的意见与建议,是针对同学们平时的一些文明与不文明的现象的,希望同学们遇

到缺点有则改之,无则加勉。当然,如果是优点的话,要继续发扬光大!首先是同学们这方面的优点,不能说少,例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好,

在课堂上,大多数学生都能认真听讲,尊重师生。午饭时没人走动

进餐时很安静等等,这都是我们大家文明礼仪方面的优点,最能体现我们文明礼仪成绩的则

是门外挂着的学校颁发的“出入有序”的奖章,这是我们六年十一班同学用平时良好的课间

队纪律得来的。我在我们班做体育委员会的功作。可以说,一小部分是我的功劳,但更多的是我的同学

们自己的自律性,大家每次课间打铃时都能按时站队,在队伍中可以做到不打闹、不讲话、

不要开枪等等,这是学生文明的表现。还有一点,同学们进餐时纪律维持的比较好,每个人一份,不乱赠送,不浪费,吃完后

剩下的酸奶盒和香肠皮由食品委员会保管。没有人随便摔倒在地上。不过,只是偶尔

些同学扔垃圾扔的不及时,将他们堆积在书桌堂里,实属不应该,不过这终究是少数,多数

所有学生都有遵守课堂纪律的意识。然而,金无足赤,人无完人,咱们终究有一些做得不够周到的,例如平时上课也有一些

似听非听的,下课也有在走廊逗留的,早自习也有不遵守纪律的等等。

礼仪之星演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学

大家好!

我是五年级七班的学生。我叫刘xx。我是七班的班长,也是班长。今天我要参加礼仪之星的竞选。

作为班长,我严格遵守课堂纪律,工作认真负责。我总是早来学校,督促学生努力学习,下午安静地写作。同时,我也注意帮助淘气的学生改掉一些坏习惯,帮助他们进步。我们班的纪律很好。

我还担任英语课代表。杨先生很忙。我主动向杨老师要作业,然后回来给同学们安排。收作业的时候,我是把全班作业收拾的整整齐齐,杨老师因此很开心。我经常受到同学的称赞和老师的表扬,成为大家眼里的“优秀学生”“得力小助手”!

虽然我很安静,但事实上,我活泼开朗,兴趣广泛。我积极参加各种活动。我喜欢弹钢琴,打羽毛球,下棋,听**,多读书。我的课外活动丰富多彩!

我也决心做一个文明的学生。我尊敬老师,团结同学。在公共场所,讲文明话,从不打骂或打架。无论在校园里,还是校外我都是一个乐于助人的人,大家说我是个“小雷锋”!

学校里开展了“学***规学作文明人“活动,在家里我严格遵守**规要求,妈妈累时,我帮妈妈捶背,姥爷忙时,我帮姥爷做家务;有时还弹琴给妈妈和姥爷听解闷,一家人别提都多开心啦!

我自入学以来,我的成绩一直名列前茅。多年来我仪之被授予优秀学生、礼仪明星、阳光青年等荣誉称号。家里的奖状上挂着一堵墙!

这次我竞选十佳礼仪之星,更好的充实自己,锻炼自己,我将做文明的小使者,撒播文明的种子,全心为同学服务,为班级服务!

请支持我,相信我,给我一个成长和锻炼的机会!

谢谢大家!

礼仪之星演讲稿 篇4

一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

有一种美,漂浮在云层上,深埋在古代基地的深处。 这是一种可以吸引灵魂的美丽。 它是隐藏的。

有一种美,给生命带来激-情给生活带来温馨,和-谐之美——无时无刻与我们同在。

她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和-谐,竟妙不可言。

春风是和-谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和-谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和-谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和-谐社会始终是人们最崇高的理想。

和谐就是和谐,就是和谐发展。

要构建我们的和-谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。关心帮助困难学生,让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的态度,对他人宽容,用一颗真诚的心交换另一颗真诚的心。

学生之间相处融洽,构建和谐的人际关系。

构建和谐校园,需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互爱,营造和谐的学习氛围。

-古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?总之,礼仪是一种自律、尊重他人的行为规范,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德和社会公德的体现。这是城市的面貌,也是乡村的面貌。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身处社会,身份和角色都在不断变化。我们一时讨厌别人,一时又讨厌别人。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求和自我认知价值越来越高,他们越来越希望被理解和尊重。毫无疑问,在当前形势下,礼仪不是个别行业、个别社会层面的需要,而是全民的需要。

礼仪之星演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是三(4)中队的一名小学生,今天我演讲的主题是《文明礼仪进校园》。

古人常说:“不学礼,无以立”。就是说,不学“礼”,就没法在社会中立足。

那么,什么是礼仪呢?很多人问这个问题。今天,让我告诉你!

总之,礼仪是一种自律、尊重他人的行为规范,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。能遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体等。

我想文明就是懂礼貌。见到老师,我们要露出甜甜的笑容,亲热地说声:老师,您好!上学放学,遇到同学都能主动上前打招呼。

文明就是讲卫生。在学校,我们不应该乱扔果皮和纸屑。当我们看到地上有纸屑时,我们应该把它们捡起来扔进垃圾桶。对不讲卫生的同学加以制止。

文明就是爱劳动。在家里,我能做什么就做什么,坚持做自己的事情,比如:整理房间,整理书包等等。每次打扫教室,我们都能完成老师布置的打扫任务。

文明就是乐于助人。 同班同学遇到困难,主动伸出双手帮助他们,争做老师的小助手。

文明就是爱学习。上课专心听讲,积极举手发言,放学回家做作业,复习功课,做到每门功课都有好成绩。

想成为一名合格的小学生培养文明习惯是我们需要学习的,让我们都行动起来!做讲文明的小学生。

我们是祖国的花朵,是世界的未来。让我们从身边的小事做起,真正做一个合格的、文明的好学生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

2015年五月21日

文明校园从我做起演讲稿合集(8篇)


生活与工作中处处有演讲,每当我们需要参加主题演讲时。想要一场精彩的演讲我们一定要事先准备好关于主题演讲稿,演讲可以帮助我们提升自己的知识储备,可以锻炼自己的胆量。经过搜索和整理,工作总结之家的编辑为大家呈上文明校园从我做起演讲稿,相信你阅读本页面后有一些收获!

文明校园从我做起演讲稿(篇1)

各位老师和学生:

大家好!

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

古人云:“不学礼仪,不能立。”。也就是说,不学礼仪,就无法立足于社会。

那么,什么是礼仪呢?简单来说,礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。

礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它有太多的功能。在这个阳光明媚的九月,一切都充满活力,这意味着我们应该有一个新的面貌。那么小学生的礼仪如何才能渗透到美丽的校园里呢?我们小学生应该穿着得体,符合学生的身份,体现新世纪学生朝气蓬勃向上的风格,因为外表、举止、风度都能让人一眼就知道你的素养。

升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗,在礼仪上更为生动。此时此刻,在国旗下,我们要认真、精力充沛地唱国歌,不辜负“礼仪之邦”的美誉。

课堂礼仪对教师的教学影响很大,直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映这个班级的班级风格和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯右走,主动用普通话和老师、客人打招呼。还要爱护花草树木和一切设施,不要跨越绿化带,爱护整洁,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下,你应该主动真诚地说谢谢。同学没有礼仪是活不下去的。就像润滑油,让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反思。互相理解,包容他人。培养强烈的合作精神,让班级更团结,友谊更深厚。

九月,文明礼貌月,整个校园弥漫着文明礼貌的芬芳。这些香味来自各种花,你我他都在其中。相信自己,我们能做到。我们会挑起传承礼仪的使命,不输给未来,不输给教育我们的美丽校园。

我的演讲结束了,谢谢!

文明校园从我做起演讲稿(篇2)

文明,是人心灵感应灯;文明用语,是人与人之间心灵沟通的桥梁;文明如歌,传递正能量的负心核。——题记

文明,一个值得拥有的名词。一个人的文明语言,文明词汇,直接发挥着本来有的独特魅力!虽然常说。文明之词,时时刻刻萦绕在耳边,盘旋在脑海,思迪着你我。但是又仔细想想,真真切切做到有多少人,真真切切做到文明又有多少人。一个不起眼的动作,一个不起眼的表现,时时刻刻体现着你我的文明程度。

文明校园需要你和我的共同努力,共同创造。校园文明,好比你我的双手,需要呵护备至,需要你我的沐浴。一个良好的习惯,是在时间的考验之下,一点一滴积累的。所以,校园文明需要你我,我们更需要在校园的怀抱中享受知识海洋的魅力!

我们每个人,都共同生活在这个青春靓丽校园中,校园中的一抹绿色,一片瓷砖,都需要文明的呵护。

就算很小很小的一片残片,废纸,饮料瓶,我们都时时刻刻警记,都应该把它放在相应的位置,不能随手抛弃,更不能随便破坏。因为这些微不足道的小事,更的能体现你我的文明之行,一个人的文明程度,不能仅仅靠嘴表达出来,而且还要做出来,让文明之花唱响你我他,让文明用语传递你我的正能量。

文明之行,始于足下。文明之月,需要大家一起创造,思迪身边人,让文明伴着我们一起成长,在成长的过程中享受校园给我们带来不一样的快乐,在成长的过程中享受知识的海洋!

文明好比读书,一本好书,可以给你带来全新的世界,品读书中的奥秘,领悟书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的古书美文,进化自己的心灵感应。正如文明一样,只要你肯用心感受,去领悟,也会体悟到不一样的知识世界。

文明礼仪是你我在相逢中的微笑;文明礼仪是你我在相互碰撞时,一声对不起;文明礼仪是你我向老师走过时,一声老师好。我们从小到大,都是在礼仪的熏陶中长大,更懂得我们中华是礼仪之邦,更要懂得文明礼仪的重要性。

文明礼仪之行,始于足下。从点滴做起,从身边小事做起,让文明之花伴着我们成长,让文明的花苞绽放在这个充满希望校园中。让我们的校园在礼仪中熏陶,渲染。

文明校园从我做起演讲稿(篇3)

今日我们演讲的主题是争作文明学生,创建文明校园,我们的最终目的是构建文明校园。文明是我国传统文化中最具代表性的观念,是事物的最佳状态,特是一切美好事物的共同特点。创建文明校园自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校园,你会被这些迷人的风景所吸引,高大的现代化教学楼,郁郁葱葱的树林,还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下,会使你的心情无比的舒畅,不是吗?

第一节下课,站在过道的旁边:呼吸着新鲜的空气,引入眼帘的一片绿景,会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色文明校园不仅要环境绿,同学们还要有良好的行为习惯,作到这些,那么我们这个校园会更加的文明完美。

今日我们学院正在搞绿化建设,但是我们却经常看到:有些同学在草坪上肆意践踏,学院的绿化带中不时发现有深深的脚印,有的地方已走出了小路……同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。不要穿越绿化带,践踏绿地。

有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起,xxxx年我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错,文明校园的创建不分时间,不分地点,随时随地都在进行着,我们要调动一切积极因素来构建文明文明的校园环境,我个人认为“文明文明校园的创建”需要我们作到以下几点:

首先需要良好的学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。正如一棵树木,枝叶很茂盛但是树干很细,那么,它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训:“守诚求新创业修能”。

其次要建立诚信文明的作风:我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是:同学们之间相互理解与信任,说实话办实事,一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信和实力向老师证明自己,在校园不仅仅要自己保护校园环境,还要制止其他不文明行为,打造文明文明的校园,最后还需要有文明的师生关系,“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解,以一颗宽容的心去面对同学,构建文明校园。同学们,作文明学生,创文明校园,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为文明校园谱写新的篇章。春天是花开的日子,让我们迎着春的气息,争做文明学生,为文明校园的创建共同努力。我的演讲完毕,谢谢各位!

文明校园从我做起演讲稿(篇4)

构建和谐校园是时代发展的必然。构建和谐校园同时也是教育规律的体现。和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气,也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”,而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。和谐校园的构建基于协调和默何谓和谐校园?和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。

然而,校园中的一些不文明现象,大大影响了构建和谐校园的进程。这些不文明现象在许多大学校园里都存在。例如,课桌墙壁上乱写乱画;食堂、超市购物不排队乱夹个;教室,公共场合情侣举动过分亲密;上课,自习手机不关;宿舍内喧哗打闹,影响他人休息;浪费水电;浪费粮食;等等。

文明校园从我做起演讲稿(篇5)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

“活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:

智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的'道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家。

文明校园从我做起演讲稿(篇6)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

纵横古今,中汉文明进程项记忆犹心,享誉中华,东方古国魅力层层绽开。佛道盛行,长安之春,大唐余风,汴京梦华,兴盛的时代畅想。中华五千年的文明辉煌传授继承,让我们感遭到了华夏文明的魅力;泱泱神州万年的纷纷呈现演绎,让我们与文明同行。

一直钟情于品味渗透着华夏文明情素的文籍,也一直偏幸去感悟古神州的魂梦与沧桑。从遥远的新石器时代到最后的王朝,中汉文明超过了漫长的历史,在东方大陆上,她以伟大的创造力书写出了令整个世界都赞不绝口的历史传奇。她是人的总称古老文明中,唯一传续到现在并且从头崛起的伟大文明。这是一部蕴涵着东方智慧的创造性实际历史诗,也是一部有浩繁精英人物和她们的故事编织成的历史长卷。

我们一直在探索,也一直在追寻。从新石器时代开始,在神秘的人鱼文花纹陶盆和沟通天地的玉琮上涨起了远古文明的曙光,古色斑斓的青铜甲骨文标志着中汉文明步入了编年史的夏商周三代。年龄战国,是1个群星闪耀的时期,诸子蜂起,万家争鸣,她们配合完成了神州思想的奠基礼。秦汉金瓯完好的气势和魏晋南朝人的风度先后辉映,引领出了高亢的充满芳华气息的盛唐之音。在历史的进程项中,中汉文明以百川归海的胸襟广收博取,日益富厚而鼎盛。释教步入神州数世纪后,便和孔家道家思想相互补益,展现了三教归一的奇特景观。强大昌盛的元朝,中汉文明生生不息地传续下来,宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人们转化成了超世的人的生活境界。颠末明清两代工商业和世俗文化的蓬勃,中汉文明终于完成了她的谢幕礼。

对中汉文明的巡礼,是一次非常奇妙的发明之旅。这个文明之中的每一件器物,每个故事,城市叫醒我们的文化影象,城市诱拍发我们探索的好奇心,城市让我们在感情上为之摇撼。我们禁不住慨叹:几千年如同历史云烟,无论这个古老的文明间隔我们多遥远,我们的心灵、精神和感情却始末为她魂牵梦引。心中已经烙下千年循环的轨迹,在人的生活及其短暂的几十年中,我们又该怎样解释中汉文明……

生命中一直有一种气力让我们为之痴狂,那就是文明。人的生活中,坎坷荆棘不成避免,只要忠于我们本身的信仰,终某一天会踏上阳光大道。生命本该如急流,只有不畏顽石的反对,才气一跃迸拍发豪情的浪花;如雄鹰,只有敢于迈出第一步,跃下悬崖,才气伸开羽翼,体味与蓝天共舞的情怀。作为21世纪的大学生,我们依然需要“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”的恒心,我们也应具备“有志者,事竟成,百二秦关终归楚”的毅力。平生进修,平生探索,平生追求,踏着古人的文明足迹,用我们本身的体式格局,不断批改,不断向前,开释出耀眼的芳华景彩。

日往月来,物换星移,多少事如烟而逝,多少事传播百代,多少人悄然而去。亘古稳定的始末是文明,它已成为社会形态前进的标志,它是崇高,是修养,是礼仪,是风度。心沐文明之歌,让追求卓然的我们,远离粗俗,远离俗气,拥抱文明!

文明校园从我做起演讲稿(篇7)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《做文明学生 创和谐校园》。大家都知道,文明是一种进步,是思想的科学、行为的端正,是人格的解放和超越。从教育成长的角度来看,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制。

其实,文明就在我们身边,但是总是有一些破坏这份和谐之美的现象出现。当我们走进宽敞明亮的教学区,总能时不时看到水龙头的水哗哗地流着,厕所的水箱停止了工作,走廊里的照明灯伤痕累累,这里的门被踢了一个洞,那里的玻璃碎了一地。于是,我们不禁要问:为什么总有那么多的公物遭破坏呢?因为有些同学没有爱护公物的意识,文明的学生一定是爱护公共财物的人,他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会浪费水电、破坏门窗。

再转头看看我们的教室,有的同学不能认真学习,有时甚至可能不尊重老师,这些更是不应该的。老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。不要说树立多大的理想,报答老师,我们可以做的是最基本的尊重老师。上课的时候认真听讲,在走廊上看到老师的时候,一个微笑、一个轻轻的点头、一句老师好,我想那位老师都会由衷地感到欣慰。

我们总是在说构建和谐校园,而和谐校园需要与之相适应的环境氛围和文明行为,那么到底如何构建和谐校园?我想,这需要我们每个人都去努力,一个文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人,他会尊敬师长和关爱同学,关爱身边的人和事,不会跟同学打架、不会破坏团结的事。他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导,感恩同学的友爱。他会知道努力学习,积极向上,提高自身的素质,为了理想而努力拼搏。

同学们,昨天的习惯已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天!让我们行动起来吧,让文明永远与我们相伴,让文明之花开满和谐校园!

文明校园从我做起演讲稿(篇8)

那朵朵鲜花绽放的笑脸煞是好看,那茵茵绿草扑鼻的清香更是醉人,这是我们温馨而又和谐的校园。它使我们的肢体更为舒展,心胸更广宽,它使我们对生活有了更多的期盼。

我从小就有一个梦想,要在有青山绿水的环境中去构织自己彩色的梦。现在我的梦终于实现了,在这个校园,我见到了我的期盼。在这个校园,我的心飞上了蓝天。

这真是天上人间,这真是我们梦的乐园。

所以,我不会让这一切消失不见。那美丽的花儿,要让它自然地绽放春天;那幽幽的青草,要让它把绿色常驻心间。为了保持我们美丽的校园,我们需要伸出自己文明的手,把这一切实现。

在这梦的乐园,只有文明的心才会使美好永留心间。

一个善意的提醒,一次慧心的微笑。我要号召:把我们的文明之花栽入这美丽的校园,让它和大自然和谐成长。"轻轻的我走了,不带走一片云彩;轻轻的我走了,要留下永久的愉快;除了快乐什么也不要带走,除了微笑什么也不要留下……"。我们都是有志青年,这些对我们来说,真的好简单。我相信;只要我们心中有文明,那么校园一定会更加美好,更加灿烂。

在任何情况下,"和"会造就平衡,在任何情况下,"和"会造就无尽的美好。只要我们靠自己文明的双手与美丽的校园共求发展,那么我们种下的和谐之花定会笑得灿烂,香飘满院。

春风暖人心,文明做新人。在这片天地,有你我多彩的梦,那么就让我们用文明之手来构造它,并用青春告诉世人,文明也是大学生应有的本性。从我做起,从小事做起,来吧,朋友们!让我们凭着一腔热情用文明之手来编织我们和谐的梦吧。

路还要走,我们还要奋斗,但我坚信;这片天空会变的更蓝,我们的校园会有更加辉煌的明天。

校园之星发言稿模板


所有改变,都源于对改变本身的强烈渴望。假如需要进行一场大的演讲,因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子。写好演讲稿也是对自己的一种肯定,那么演讲稿我们究竟该如何才能写好它呢?小编特地为大家精心收集和整理了“校园之星发言稿模板”,希望对您的工作和生活有所帮助。

校园之星发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我目前担任班团支书一职,这次有幸参加校园之星的竞选活动,承载着老师的期望和同学们的支持,虽然我并不是所有学生中最优秀的一个,但我有一颗积极向上、热情奉献的心,为了班集体的荣誉,为了锻炼自己,我愿意站在这个舞台上,愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。

自上了初中,我每天都很忙碌,学习、班集体、团委会,这些重任都得去兼顾,为了达到平衡,我总是像钉子一样从生活中挤时间,尽心尽责地去把它们做好,在这过程中,虽付出了很多,但却从不后悔,在取得各项荣誉的同时,我总是把它藏在深处,因为我知道,成绩只代表过去,只有不断地进取,才不会落后于他人。

一直以来,我都坚信,人生的成功是建立在失败之上的`,没有失败,就没有成功,所以我不害怕失败,哪怕这一次不能入选,我也并不气馁,毕竟我经历了,付出了,在某种意义上我也得到了,充实了。

最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远前进的动力,如果,我落选了,我也不灰心。这说明自己离目标还相差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断地完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。我认为,是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;如果是石头,就要去铺出大路;团结互助,德,智,体,美全面发展,事迹能够充分体现新时期少年儿童的精神风貌。

谢谢大家!

校园之星发言稿 篇2

争当校园之星演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能站在这里,向大家分享我对于如何成为一名校园之星的看法。很遗憾我只能用文字向大家表达,无法亲自与大家交流,但我相信文字也能传递出我的热情和渴望。

在这个充满活力和竞争的时代,我们每一个人都希望自己能在校园中脱颖而出,成为一颗闪亮的星。然而,并不是每个人都能够如愿以偿,很多人会在奋斗的道路上不断受挫和迷失方向。今天,我想和大家分享一些我个人对于校园之星的看法和经验,希望能对大家有所启示。

首先,我认为成为一名校园之星首先要有一颗独特的心。何谓独特的心?就是不甘平庸,勇于追求卓越的心。作为一名学生,我们首先要明确自己的目标和追求,找到自己真正感兴趣的事物,并付诸行动努力去追求。无论是学业、课内外活动还是社会实践项目,只有怀着独特的心态,我们才能真正有所建树,才能成为校园之星。

其次,充分利用校园资源也是成为一名校园之星的重要途径之一。学校为我们提供了丰富多样的资源,我们要懂得善加利用。不仅要通过参加学校组织的各类活动来锻炼自己,还要经常参加各类比赛和竞赛,积极争取展示自己的机会。此外,我们还可以加入学生社团或志愿者组织,通过参与各类活动来锻炼自己的能力和拓展人际关系。学校资源是我们成为校园之星的重要支撑和平台,我们要善加利用,为自己的发展积累更大的优势。

在努力追求自己目标的过程中,我们也要保持积极乐观的心态。人生中总是充满了困难和挑战,而成为校园之星更是一条不平坦的道路。但是,只要我们保持积极乐观的心态,充满信心和勇气地面对困难,相信自己做到能行,我们就一定能够克服一切困难和挫折,最终成为校园之星。要记住,成功只属于那些能够坚持不懈、克服困难的人。

最后,我想告诉大家,成为校园之星不仅仅是个人的追求,更是一种责任和担当。当我们成为校园之星,代表着我们有能力影响他人,激励他人成长。我们应该秉持着正直和善良的心,成为他人的榜样,帮助他人解决问题和困难,共同塑造一个和谐而充满活力的校园。通过自己的努力和影响,我们可以使更多的人受益,为校园建设做出更大的贡献。

亲爱的同学们,让我们并肩努力,追逐着同一个梦想。希望大家在自己的学业中能够做到卓越,凭借自己的才华和能力成为校园之星。让我们一起激起内心深处的激情,在校园中闪耀夺目!

谢谢大家!

校园之星发言稿 篇3

争当校园之星演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸站在这里,与大家分享我对于如何争当校园之星的想法和信心。我相信,每一位同学都渴望在校园中熠熠生辉,成为大家眼中的明星。但是,要实现这个目标,就需要我们具备一定的品质和能力。为了帮助大家更好地获得成功,我将在这篇演讲稿中分享我的观点和建议。

首先,要成为校园之星,我们必须拥有良好的学术成绩。学习是我们的首要任务,而良好的学术成绩不仅意味着自己的努力和智慧,更是对老师、父母和自己的一种尊重和回报。我们应该积极参与课堂,恪守学术道德,并努力充实自己的知识储备。只有通过不断的学习和进步,我们才能在各个学科中脱颖而出,展现自己的光芒。

除了学术成绩外,我们还应该注重培养自己的综合素质。美丽动人的声音、熟练的舞蹈技巧、精湛的乐器演奏等都是吸引人眼球的特长表演。通过积极参加校园文艺活动和比赛,我们可以展现自己在音乐、舞蹈、文学、戏剧等方面的才艺。并且,这些综合素质不仅可以塑造我们的个人形象,还可以培养我们的自信心和团队协作能力。

此外,参与社会实践和志愿服务也是争当校园之星的重要途径。通过参与社区志愿活动和社会实践,我们可以增加对社会问题的了解,锻炼社会责任感和团队合作精神。在这个过程中,我们可以通过自己的努力和影响力,为社会做出一些贡献,同时也提升自己的综合素质和社交能力。

争当校园之星还需要我们具备领导潜质和团队合作能力。团队合作是我们成长的桥梁,只有在和团队成员相互合作,彼此尊重和倾听的基础上,我们才能取得更好的成果。此外,培养领导潜质也是大家追求卓越的一个方向。作为领导者,我们应该具备创新能力、沟通能力和组织能力,善于协调各方面的资源,解决问题,并能够带领团队实现共同的目标。

最后,校园之星不能局限于自我,还应该具备服务他人和乐于助人的品质。拥有这样的品质,我们会获得他人的尊重和友谊,进而更好地影响他人,为更多的人带来温暖和帮助。助人为乐不仅能够培养我们的同理心和独立思考能力,还能够增加我们的社会资源和人际关系,有助于我们更好地实现自己的梦想。

亲爱的同学们,每一个人都有潜力成为校园之星,但要成为真正的校园之星,我们需要不断提升和完善自己。努力学习,培养综合素质,在团队中发挥自己的作用,服务他人和为社会贡献自己的一份力量,这些都是我们争当校园之星的重要途径。让我们秉持着追求卓越的信念,相互激励,共同成长,展现自己的闪耀光芒!谢谢大家!

校园之星发言稿 篇4

争当校园之星演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸站在这里,作为一名候选人,参加“争当校园之星”评选活动。首先,我要感谢评委的认可和支持,同时也要感谢组织者给予我这次表现自己的机会。

今天,我想和大家谈谈我的理解,关于如何争当校园之星。

校园之星,是指在校园内具有良好的学习、生活和社交能力的学生代表。但是,怎样才能称得上校园之星呢?我认为,校园之星并不是天生的,而是需要后天努力和不断锤炼的。

首先,优秀的学习能力是成为校园之星的基础。在现代社会,知识已经成为了一种无形的财富,而学习能力则成为了很多机会的敲门砖。所以在学习方面,我们应该要做到“不负问责”,既要认真听课,又要积极思考,这样才能真正掌握知识,做到学以致用。同时,我们也要时刻保持好奇心和学习热情,不断拓展知识边界,增加细节深度,这样才能保持领先优势。

其次,热情洋溢和乐于与人交往的特质是成为校园之星的重要因素。注重社交和人脉的积累,在社交平台上有着良好品德和特质的人,在高校和社会中也同样更容易找到合适的机会和展示自己的平台。友善、热情、诚实、礼貌、乐于助人等一些基本礼仪和优秀品质也是校园之星必备的素养。

最后,富有创造力和勇气的价值观念,也是成为校园之星的重要桥梁。在大型活动和勇担重任的时候,知道冒险,敢于挑战,有勇气承担责任的人,往往是最容易获胜的。创造力,是创新思维的体现,让我们更加自由地应对问题,化解难题。总之,这些价值观念代表了我们内心的追求,并能够引领我们不断成长。

我想告诉大家,成为校园之星不是唾手可得的,需要不断努力和不断坚持。在步入校园的那一刻,就要时刻保持着高昂的斗志,让我们一起为梦想而奋斗,为自己的未来而努力。

最后,我希望评委的眼光越来越高远,我们学生在厚积薄发的过程中再创佳绩!谢谢大家!

校园之星发言稿 篇5

争当校园之星演讲稿

尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天非常荣幸站在这里,向大家分享我对于争当校园之星的理解和心得体会。争当校园之星对于每个学生来说都是一次难得的机会,而我相信,只要我们充分发挥自己的潜力和优势,积极进取,我们一定能够成为校园之星。

首先,争当校园之星需要具备良好的学习能力和学习态度。作为学生,学习是我们的首要任务。只有拥有良好的学习能力,我们才能够在各个学科中取得优异的成绩,成为学校的佼佼者。而拥有良好的学习态度,我们才能够保持积极的学习状态,面对困难和挑战时勇往直前,不断超越自我。因此,我们要注重培养自己的学习方法和学习习惯,不断提升自己的学习能力,通过积极努力,成为学校的学习之星。

其次,争当校园之星需要积极参与各类课外活动。学校不仅仅是传授知识的地方,更是培养学生综合素质的场所。参与各类课外活动,可以丰富我们的课余生活,培养我们的兴趣爱好和特长。通过参加学校组织的各种社团活动,我们可以学习到更多的知识和技能,锻炼我们的组织能力和团队合作精神。而且,积极参与课外活动还可以培养我们的领导能力和创新能力,为我们以后的发展奠定良好的基础。因此,我们要积极参与各类课外活动,通过努力和表现,成为学校的活动之星。

再次,争当校园之星需要树立正确的价值观和品德观。作为青少年,我们要有正确的价值观和品德观,树立自信、自尊、自爱的良好心态。我们要珍惜时间,充实自己,相信自己的能力,勇于追求卓越。同时,我们要坚持诚实守信、友善待人、乐于助人的品德准则,做到责任心强、团结友爱,以及遵守校纪校规,树立良好的形象。因为优秀的品德和正确的价值观是我们成为校园之星的基础,是我们成为社会之星的光荣标志。因此,我们要树立正确的价值观和品德观,成为学校的道德之星。

最后,争当校园之星需要具备积极向上的心态和乐观向前的信念。人生之路,充满艰辛和挫折,我们会遇到许许多多的困难和挑战。但是,只要我们保持积极向上的心态,保持对未来的信心和希望,就不会被困难和挫折所击败。我们要相信自己的能力和潜力,不断提升自己,在困难面前勇往直前、永不放弃,这样才能够战胜一切困难,成为学校的坚守之星。

亲爱的同学们,争当校园之星并不只是一个荣誉,更是一种责任。我们是幸运的,学校给予我们这样的机会和平台去展示自己的才华。但是,作为校园之星,我们更应该给予社会和他人更多的贡献,用自己的成长和进步去影响和激励他人。让我们一起努力,不断超越自我,成为校园之星,成为社会的栋梁之才!

谢谢大家!

校园之星发言稿 篇6

争当校园之星演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我非常荣幸能够站在这里发表演讲,分享我的一些想法和经历。我要表达的是我对于如何争当校园之星的理解和见解。

首先,成为校园之星需要勇气。在这个充满机遇和挑战的校园,每个人都有潜力成为校园之星。然而,要想成为出类拔萃的人,就必须敢于克服自我,勇敢地迎接各种挑战。比如,当老师在面前提问时,我们能否大胆回答,展现自己的才华和智慧?亦或是在社团活动中,我们是否能积极参与,大胆展示自己的技能和领导能力?勇气是成为校园之星的前提,只有勇于面对困难和挑战,勇敢地追求卓越,我们才能真正成为校园之星。

其次,成为校园之星需要努力。成功来自于付出,成为校园之星更是如此。在学习上,我们应该充分利用课余时间,积极参加各类培训和学习活动,提高自己的综合素质。在课堂上,我们要认真听讲,认真完成每一项作业,努力提升自己的学术水平。同时,我们还应该积极参与社区志愿服务,关心他人,热心帮助他人,用实际行动为社会做出贡献。努力是成为校园之星的基础,只有勤奋付出,不懈努力,我们才能实现自己的梦想。

再次,成为校园之星需要团队合作。在现代社会,团队合作已成为一项非常重要的能力。作为校园之星,我们不仅要关注个人的发展,还要注重建设一个和谐团结的集体。在团队中,我们要学会倾听他人的意见,尊重每个人的才华和特长,互相帮助,共同进步。我们要发扬团队精神,积极参与集体活动,通过团队的力量,实现个人与集体的共同进步。团队合作是成为校园之星的重要手段,只有懂得合作,善于合作,我们才能推动自己和团队不断成长。

最后,成为校园之星需要热爱。热爱是一种动力,是一种信念。我们要热爱学习,热爱生活,热爱团队。热爱能够激发我们的潜能,让我们无论在学习还是在生活中都能充满激情。我们要对学习怀有敬畏之心,追求知识的渴望;要对生活保持积极的态度,珍惜每一天;要对团队保持忠诚和热心,为团队的发展贡献自己的力量。热爱是成为校园之星的内在动力,只有热爱,我们才能激发自己的潜能,迸发出耀眼的光芒。

亲爱的同学们,我相信每个人都有成为校园之星的潜力。只要我们大胆追求卓越,努力付出,团队合作,充满热爱,就一定能够在校园中闪耀出属于自己的光芒。让我们共同努力,争当校园之星,为实现自己的梦想而持续努力!

谢谢大家!

校园之星发言稿 篇7

争当校园之星演讲稿

尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能够站在这里,与大家一起分享有关争当校园之星的话题。首先,我想请允许我向大家提出一个问题:什么是校园之星?校园之星是否只是指那些拥有出色成绩或在某个领域有突出表现的同学呢?

我认为,在我狭小的思维里,校园之星的含义更加深远。校园之星是一种品质,是一种精神,更是一种态度。校园之星并不仅仅在于你的才艺或成绩的高低,而是在于你对学校、对他人、对自己的价值观和态度的塑造和展示。

首先,争当校园之星要有积极向上的学习态度和优秀的学习成绩。当所有同学们都在为建设未来的学习计划忙碌时,校园之星应该是那个在辅导室里卧川学海的同学;在图书馆中独立进行自习的同学;在课堂上积极回答问题并与老师进行深入交流的同学。不仅如此,校园之星还应该设立良好的学科规划,有目标地去学习,为自己的未来奠定良好的基础。只有在学习上勇往直前,我们才能在校园中腾飞,才能成为真正的校园之星。

其次,争当校园之星要有积极有效的社团活动参与。随着时代的发展,校园生活已不再是简单的学习,在课余时间,我们还有更多的机会参与社团活动。作为一名校园之星,我们应该主动参加社团活动。无论是学生会、艺术团体还是体育俱乐部,只要我们热爱它、投入它,就能在其中发光发热。通过参与社团活动,我们可以提高我们的组织能力、沟通能力和团队合作能力。同时,我们也将有更多的机会结交朋友,扩大我们的人际圈子。校园之星不仅要照亮自己,还要点亮他人,激发他人的潜能。

再次,争当校园之星要拥有优秀的品德和道德观念。品德是一个人立足世界并影响社会的重要标志。作为校园之星,我们应该始终保持良好的道德品质。诚实守信、友善关怀是作为校园之星必备的基本素养。校园之星应该成为高尚道德的楷模,引领其他同学追求真善美。

最后,争当校园之星要不断锻炼自己的领导力和创新精神。校园之星不仅要勇于面对困难,还要有能力解决问题,并以积极的态度影响周围的人。作为校园之星,我们应该有勇气去创新,去改变。无论是校园文化活动还是社会公益事业,只要我们敢于想象并大胆尝试,我们都能够创造奇迹。

亲爱的同学们,成为一个校园之星,我们并不需要有多么卓越的才华和过人的能力,只需要坚定的信念和持之以恒的努力。我们应该清楚地认识到,校园之星不仅是个人的荣誉,更是我们整个学校的光彩。同时,我们也要树立正确的追求目标,坚守自己的理想信念,并为之不懈努力。

争当校园之星不仅是个人的任务,更是我们共同的目标。当我们每一个人都踏上这条不断前行的道路,我们将会点亮校园的每一个角落。让我们肩并肩,携手共进,为实现自己的梦想添上一抹浓墨重彩!

谢谢大家!

校园之星发言稿 篇8

争当校园之星演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我是今天争当校园之星的候选人之一,我非常荣幸能够站在这个舞台上,参与这场光荣而激动人心的角逐。

首先,我想分享一个故事。那是很久以前的一天,一个平凡的学生,正默默无闻地生活在校园里。然而,他并没有满足于平庸,他追求精彩,他渴望成为校园的明星。于是,他开始用更加刻苦努力的努力学习;他参与各种社团和活动,展示自己的才艺;他倡导正能量,积极影响身边的人。渐渐地,他的努力终于获得了回报,他成为了一颗闪耀的明星。

每一个人都有心中的明星梦,同学们,你有吗?我相信,每个人的内心都渴望在校园里成为一个闪耀的明星,因为成为明星意味着我们能够脱颖而出,为别人树立榜样,为自己创造机会,为校园带来更多的光彩。所以,我相信,每个人都有争当校园之星的潜力。

那么,如何争当校园之星呢?我认为,首先要有敢于梦想的勇气。只有敢于梦想,才能有机会成为明星。所以,我鼓励大家大胆地为自己设定目标和梦想。明星不会因为害怕失败而放弃,他们敢于冒险、敢于追求,只有这样才能获得成功。

其次,我们要学会用心去观察,用心去感受。明星总能捕捉身边的美好瞬间,他们用心去观察每一个人,用心去感受每一件事。所以,我鼓励大家提高自己的观察力和感知力,发现身边的美好,珍惜每一个机会,用心生活,用心学习。

除此之外,要成为校园之星,我们还需要发展自己的才艺。明星不仅仅是有才华的人,还要不断地锤炼自己的才艺。不管是音乐、舞蹈、绘画还是文学,只要你发自内心地喜欢,用心去追求,你就能在这个领域脱颖而出,最终成为校园之星。

同时,正能量也是成为明星的关键。我们要用积极阳光的心态去面对生活中的挑战和困难,鼓励身边的同学和朋友。明星的能量来自于对生活的热情和帮助别人的善心。所以,让我们一起传播正能量,让校园充满爱和温暖。

最后,我想说的是,成为校园之星不仅仅是为了自己,更是为了学校和社会做出贡献。明星不仅仅会闪耀光芒,更会通过自己的努力,影响周围的人,推动社会的进步。争当校园之星,就要用自己的行动去改变世界,用榜样的力量去影响他人。

同学们,争当校园之星,需要我们勇敢追逐梦想,充实自己的才艺,传播正能量,为学校和社会做出贡献。让我们一起奋斗,成为我们自己心目中的校园之星。谢谢大家!

自强之星演讲稿怎么写5篇


一份出色的主题演讲稿需要有独特之处和创新元素,您是否也想学习如何撰写出优秀的主题演讲稿呢?下面是编辑为您准备的关于“自强之星演讲稿怎么写”的资料,我们的建议仅供参考,您可以根据自身需求进行调整!

自强之星演讲稿怎么写 篇1

自强之星初中生演讲稿

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸站在这里,为大家演讲。我的演讲主题是“自强之星”。

回首我们的成长历程,我们可以发现,自强是我们每个人成功的关键。自强是一种积极向上、不断进取的精神,是以自己的努力和坚持去追求梦想的决心和勇气。自强者不会因为困难而退缩,而是会积极努力寻找解决问题的方法,勇敢面对一切困难。

当我们面临挫折、失败的时候,自强之星会给我们勇气和力量,让我们能够重新振作起来。记得有一次,我参加一次英语演讲比赛,但在背诵时忘记了最后一段。所有的冷汗都从我的额头上流了下来,我感到非常难过和沮丧。然而,自强之星在我心中闪烁,我告诉自己要坚持下去,就算忘记了一段也没关系,我会尽力去完成其他部分。最终,我顺利完成了演讲,并且获得了比赛的冠军。这次的经历教会了我,在困难面前要坚持不懈,鼓足勇气向前迈进。

自强之星也能激励我们发掘自己的潜力和能力。每个人都有自己的特长和优点,但我们常常不自觉地埋没了自己的才能。记得有一次,我听到同学们都报名参加了一次校园辩论赛,而我有一种强烈的想法,想去尝试一下。尽管我平时不太擅长辩论,但自强之星告诉我,只有去努力尝试,才知道自己究竟能做到什么程度。所以,我报了名,并且下定决心认真准备。经过几天的艰苦努力,我成功入选到队伍中,并且在比赛中发挥出色,最终我们的队伍获得了第二名。这次的经历告诉我,只要肯努力,我能够发挥自己的潜力,超越自己。

自强之星也能引导我们正确的价值观念和人生态度。如今社会风气日趋浮躁,很多人只关注物质利益,而忽视了精神层面的追求。我们身边的优秀人物,就是那些在追求物质利益的同时,不忘初心,坚持追求精神生活的人。这些人坚持学习,提升自己的知识和技能,用自己的实际行动去影响和帮助更多的人。自强之星告诉我们,只有在追求完善自己的同时,我们才能有更多的能力和资源去帮助他人,去影响这个世界。

亲爱的同学们,我们每个人都是一颗自强之星。当我们面临挫折时,自强之星会给我们勇气和力量。当我们追求自己的梦想时,自强之星会引导我们发掘自己的潜力和能力。当我们面对社会诱惑时,自强之星会引导我们保持正确的价值观念和人生态度。

让我们每个人都做一颗发光的自强之星,在漫漫人生道路上照亮自己,也照亮他人。让我们不断努力学习,提升自己,追求心中的梦想。让我们用自己的努力和行动,去影响和改变这个世界。

谢谢大家!

自强之星演讲稿怎么写 篇2

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:

大家下午好!

我是××学院××专业××班的×××。今天能站在这里和大家一起分享我的成长经历和大学生活,我感到十分的荣幸和激动。我演讲的题目是:女孩子,凭什么不坚强?

前几天在网上看到一篇日志,很喜欢其中的一段话,它说:人人都说女孩子不要太要强、太独立、太厉害,不然会不招人喜欢,可是我若不要强、不独立、不变厉害,谁会在我最无助的时候伸出援手?靠山山会倒,靠人人会跑,女孩子只有自己强大了,才不会被人当作附属品。这段话给了我很大的震撼,就像莎士比亚所说:时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽,会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。当青春已逝,韶华已尽,我们留给世界的会是什么?我只想要靠自己的力量立足这个世界,有足够的影响力,有足够的能力去保护我想保护的人,可以在面对突如其来的灾难时不会被打倒。

从15岁上高中到现在,我一直过着寄宿学校的生活。在学校里,我要独自生活就要学会自立,照顾好自己。从小妈妈就跟我说:“爸爸离开了,你没有谁可以依赖了,也没有谁能让你依赖一辈子,很多事情你必须要学会自己面对”。自懂事起,我就要做各种各样的家务,可我从来都不觉得辛苦,只要想到家人的笑脸,一切辛苦都化成甜蜜。于是,我成了邻里乡亲口中“听话、懂事、乖巧”的女孩。

考上大学那年,是家人最开心的一年,可也是我受挫最多的一年。一个人在陌生的环境办贷款时的小心翼翼,亲人朋友对所选专业的质疑,与班委竞选的机会失之交臂,在新生歌手大赛中的失利…种种的种种,让我有一种被全世界遗弃的感觉,刚进大学时的喜悦瞬时消失殆尽,第一次感觉到在强手如林的社会,我是那么的渺小、普通。曾抱怨过,失望过,甚至想过放弃,但我却深深地明白,想要成功,要想追求所企望的梦想,就不能有放弃的念头,因为那只会扼杀你的潜能,毁掉你的希望,唯有自己不放弃自己,唯有化失败为力量,唯有坚持到底,才有可能去创造原以为遥不可及的理想。

大二搬到老校区之后,校园生活就更加丰富多彩起来。课闲时间我参与社团活动和各种比赛,如英沙生日晚会、系元旦晚会、法律知识竞赛、全国大学生英语竞赛等,并与小组协作,成功申请到大学生科技创新项目,除了积极参加校内活动外,我还成了一名资深义工,常常去七色花、蓝特殊幼儿园做义工,经常照看患有自闭症的儿童,运用专业的知识和爱心去帮助他们挖掘自身的潜能,心怀感恩,相信有爱就有希望!

虽然经济条件有限,生活艰苦而朴素,但是我充实内心而不盲目追求;我养成良好的饮食规律和作息规律,以便有充精力去面对我的学习和生活。因为做事积极,认真负责,我有幸协助老师做省政府的招标项目,在实践中不断的磨练自己。在学习上,我积极进取,刻苦认真,一次性通过英语四六级,连续两年获得校优秀学生奖学金,并获得国家励志奖学金。我始终都相信,心有多高,天就有多高。正如拿破仑所说:“一个人能飞多高,决定于他自己的心态。在这个世界上,许多人缺少的并不是理想,而是脚踏实地的努力,在每个人面前,也许都横亘着许多”喜马拉雅山“,许多人之所以难以飞越,缺乏的或许仅仅是一种坚强、一份韧性和一份执着而已。

最后我想说,在竞争激烈高手如云的21世纪,在只有付出才可能有回报的社会里,女孩子,我们没有理由不坚强!

我的演讲完毕,谢谢大家!

自强之星演讲稿怎么写 篇3

尊敬的各位领导:

你们好!

我叫xx-x,来自xx,是来自xx系电子xx专业xx-x班的学生,大学以来担任过经贸系团总支学生会外联部部长,今天很荣幸能站在这里和大家一起分享我的成长历程。

我出生在一个贫困的农村家庭,在我八岁的时候父亲因为一场车祸落了终生残疾,母亲在工地打工零工,全家仅靠母亲的一点点工资来维持生计,家里还有一个姐姐、一个双胞胎妹妹和一个弟弟。姐姐刚从**学校毕业,妹妹和弟弟还在上中学,家里所有的负担都压在母亲一个人的肩上,因为我们的学费,家里变的负债累累,我也曾感叹过,为什么人与人在出生的时候就有天壤之别,为什么别人触手可及的东西我却要那么辛苦的努力才能换取,为什么命运要那么的不公平?但是生活并不会因为我的牢骚而改变,而个人命运的改变也要靠自己的努力,我只有通过自己的努力才能实现我所追求的生活,实现我自己的个人价值。

当我从1000多公里的老家来到这所大学时,我不得不忍受南北的差异和思乡的痛苦。但我知道我不能一直沉溺在思家的痛苦中,我必须要坚强起来,必须要让自己在大学变得优秀。于是在经过军训以后,我很快就加入了系学生会并成为一名干事,虽然在班上竞选班长失败但是我一直积极配合班级班委会和老师的工作,还参加了学校的各种社团活动,从而让我各方面的能力都有所提高。

与此同时,我积极参加各项活动如系和院里面办的各种演讲比赛和辩论赛等,还取得了一定成绩如在经贸系第一届“暖春杯”辩论赛中获得“优秀辩手”,经贸系第二期干部培训获得“最佳学员”,经贸系“立足专业,塑造自我”专业协会演讲比赛获得“优秀奖”,在“第二届宿舍文化创意大赛”中获得最佳温馨奖以及国家励志奖学金等。我还利用业余时间做各种兼职工作,如:超市**冰箱、电脑销售、传单等。

在做兼职的同时,我合理安排时间,拿到的专业证书有助理电子商务师证,计算机一级证,英语**证,英语竞赛荣誉证书等。大学期间我一直都坚持做兼职,自食其力,虽然也遇到过挫折,但我始终没有放弃过,像有几次在发传单和**冰箱时,一整天站着结果脚都站肿了饭都顾不上吃,虽然工作很累,但我知道我用辛苦换来的不仅仅是金钱更是用金钱买不到的经验和能力。

虽然我没有像其他孩子那样含着金钥匙出生,但是穷人家的孩子早当家,我很早便开始担负家里各种各样的重担,并且由于过早大的平常社会艰辛所以比同龄的孩子显得更为成熟和稳重。作为一个大学生,我正处在人生最美好的年华里,我将会用内在品质去充实我青春的美好,用自强去展现我们这一代大学生的精神状态。

别人付出一点努力就能得到东西,我会用多重努力去付出,相信“天赐勤奋”的古训。那些成功的背后,有只有我自己才知道的酸涩和艰辛,当今天回忆起我所经历的一切,我只有平静和感激,自助者天助也,唯有你自己不放弃自己,才有可能去创造原以为遥不可及的梦想。自强包括四个方面大的意思,就是自尊、自立、自信和自胜。

一个人唯有自尊,才会在意自己的名誉和形象,一个人唯有自立,才会更多的依靠自己,而不是一味的把希望寄托在别人身上,一个人唯有自信,在困难的时候才会有继续抗击生活的勇气和执着,一个人唯有自胜,才能不断的客服自己身上的缺点和弱势,不断的成长和进步,自胜者自强,自强者自胜。

同时,我想说,我将怀着一颗感恩的心面对生活,包括我所经历的所有困难,这些困难使我今天变的坚强。无论这个世界风雨多大,阳光总有招摇的一刻,那些来自家人老师朋友的帮助常常就像一盏盏明灯一样点亮我黯淡失意的人生,给我温暖和光亮。对于生活,我们不能一味的埋怨和等待,萎靡不振,因为要是在自己手里,我们要有旷达和豪情。

感恩并不是一种故作落拓的矫情,不是一种自我安慰的麻木和逃避,而是热爱生活乐观进取的一种表现,是一种积极向上的精神状态,换一种角度去看待人生路所经历的一切,不执拗于所失去的,用宽容的眼去看待苦难,我们会有更广阔的人生和更强大的内心!“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”我们要用积极乐观的生活态度来驱逐生活的黑暗和阴影,还自己一个灿烂、阳光的世界。

在未来的生活中,我会继续坚持自己的信念,用自力更生去面对未来生活道路上的挑战。生活不可能一帆风顺,但我有信心面对和解决痛苦。在一次又一次的磨难中,你只能看到岁月在成长中留下的大痕迹,因为我会更加坚强和成熟。

天生丽质,君子自强,地势坤,君子德行。让自强不息成为我骨子里的一股力量,敦促我继续矢志不渝的前程!

自强之星演讲稿怎么写 篇4

在学习上,我从不放松对自己的要求,学习成绩一直在班里名列前茅,我始终端正自己的学习态度,改进学习方法,提高学习能力,养成了良好的学习习惯。业余时间,我还去图书馆看一些有关专业的书,开阔视野,丰富大脑。课后,我还积极与同学讨论解决问题,为他们营造良好的学习氛围。我将继续发扬上述作风,充实自己。

在生活上,我勤俭朴素,艰苦奋斗,不断提高自立能力和道德品格,作为一名来自普通农村家庭的大学生,家庭经济的不富裕和父母的艰辛付出使我特别注意节约,做到勤俭朴素。我从不浪费生命。我利用业余时间发传单、做**、勤工俭学和学校奖学金。到目前为止,我已经为我的家庭减少了很多开支。我三个月向家里取1000元,加上我勤工俭学所得,完全可以承担我的生活费用,这就大大减轻了家庭的经济负担。

虽然家庭不富裕,但从小吃苦长大的我对有困难的同学从不吝惜伸出援助之手,因为出生农村的我懂得困难同学的难处和无助。我待人热情,坦诚友善,乐于助人,在学习上积极帮助同学,在生活上积极乐观向上,做生活的强者,我还积极与老师沟通,做同学与老师的纽带和桥梁,因此我与老师和同学都建立了良好的人际关系。

在大学期间,我还获得以下荣誉:获得一次一等奖学金,两次二等奖学金,获国家励志奖学金,获得一次xx大学“三好学生”荣誉称号,两次xx大学“三好学生”荣誉称号,还被评为入党积极分子示范标兵,在校期间,我还考取了全国计算机等级证书和英语四级证书。同时我还积极参加学校、学院组织的各项活动,并获取得优异成绩,我认为参加活动目的就是锻炼自己,让自己在生活中渐渐的成熟起来,更加自立,更加自强。

人们不怕痛苦,只是害怕在痛苦中失去力量;人不怕患难,却怕在患难中失去希望。生活不需要自怜。战胜苦难需要决心和斗志。

我感谢学院能给我一个平台和大家分享自己的经历,我也一定会继续笑着走下去,走一条属于自己的自强之路。最后我想把我所有的感激和谢意献给那些曾经给过我关心和帮助的人,谢谢你们,是你们让我坚信乌云上有晴空,风雨过后会有彩虹。

自强之星演讲稿怎么写 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好:

我是2012年化学工程与技术一班的成员,中国共产党预备党员,班上的学习型成员。

很荣幸能有机会申请全国大学生自强之星这一殊荣,回首在大学的这两年,有难以言喻的甜蜜,也有难以启齿的苦涩,于细微之处,我体味着人生百态,于闲暇之余,我咀嚼着成长的快乐。这包括这里所有的领导、老师和学生。我对他们的关心、支持和帮助表示衷心的感谢。

我的讲述将从“生活,学习,工作”三个方面进行。

一、自强不息——生活篇

我从小生活在农村,父亲是小学老师,依靠父亲微薄的工资供给着我高昂的学费,母亲是老实勤奋的农民,一辈子辛辛苦苦的劳动,加上身体有病,不能过度劳累,弟弟刚上小学五年级,未经世事。因此我的家里是一贫如洗。

为了实现我的大学梦想,父母鼓励我继续深造。所以我选择了天津,一个离家很远的城市。一个从乡下走出来的青年,在陌生的城市独自为自己梦想奋斗的路上,不知道曾有多少次有想放弃的念头,可我放不下,只因我和别人不一样。

我没有的是来自家里的那份坚实的后盾,拥有的仅是想改变现状的信念,遥遥无期的一份信念无法支撑我内心的压力、孤独和彷徨,我怕极了颓废。为了减轻家里的负担,我利用假期做一些兼职活动,发传单,办校园**和摆摊。现在回想当时,真是喜忧参半,有时候越是艰难,收获可能就越大。

困难的处境不仅使我学会了担当,更使我学会了感恩,回报社会,义务献血,多次去图书馆帮助整理图书等等,帮助同学,多次举办期末专场答疑活动,亲手整理期末复习资料。

其中,我还参加了东亚运动会志愿者,得到了老师的表扬。

二、自强不息——学习篇

可怜的出生,让我早早意识到,只有知识才能改变命运,只有知识才能创造财富。我知道我不能和同学们比物质生活,但我可以和他们比学习成绩,使自己知识丰富。

大一入学的时候,我还带着高中时期的迷茫,不知道我的大学生活该是怎样。开学之后,在老师和师长的引导下,我迅速的度过了开学的那段迷茫期,明确了自己的大学目标,自己的梦想——成为一名卓越的化工类工程师。

正是基于这样一个梦想,这样一个目标,我的大学学习生活由此悄然拉开了帷幕。也许是为了实现你的承诺,或者只是为了向别人证明你的能力。我一直刻苦努力的学习,不懈的努力创造可喜成绩,也许收获总是青睐于那些勤奋刻苦、塌实肯干的人,两年来我的学习成绩一直是专业前五。

不仅如此从大一到现在,我还自学过计算机辅助绘图cad,三维建模软件3dmax,并且我还精通office软件,并且在大一上学期一次性通过了计算机二级认证考试。自学的过程是艰难的,但充满了惊喜。我的兴趣和梦想成为我学习的方向,我不屈不挠的性格是我不断学习的无尽动力。

此外,我还参加了天津乃至全国的一些学科竞赛,并获得了许多奖项。

● 在“天津市第一届大学生化学知识与应用技能大赛”中,取得了个人赛天津市二等奖,我们队还代表学校,去参加团体赛与天津市各大高校比拼,得到了团体赛三等奖的优异成绩。这一成绩不仅可以为自己骄傲,也可以为学校带来荣誉。

● 在“天津市大学生物理竞赛”中,取得了三等奖的优异成绩。

● 在大二学期末,利用暑假时间参加了“第四届“国药工程杯”全国大学生制药工程设计竞赛”获得了全国二等奖的成绩。

● 在大三学期初,我参加了“全国大学生数学建模大赛”,全国大学生数学建模竞赛是全国高校规模最大的课外科技活动之一,它也是最具影响力的全国性的比赛。经过三天的艰苦奋斗,我们还获得了天津市一等奖。我们的作品还被天津市评为国家一等奖。

三、自强不息——工作篇

社团工作方面,我一直在努力不断完善自我。

从大一到现在,我一直担任化工部科学技术协会学习部副部长、组织部部长。

两年里,参与组织过很多大大小小的活动,例如雷锋月主题知识竞答活动,还有各种期中期末的答疑活动,化工系新生杯演讲比赛等等活动。

拿到奖学金对我来说无疑是最大的肯定,也是各方面的最高评价。但与其他真正优秀的学生相比,成绩自然是无与伦比的。面对学生和老师的表扬,可以证明我是好的,但我不够好。

只有我更加努力,这个荣誉才可能是我走远的动力。

在我看来,荣誉只能代表过去,未来的方向还需要我们去驾驭骆驼。让我们从这一刻起航,朝着更美好的明天前进。

以上就是我的一些基础情况,敬请各位领导老师评判审阅!