阳光校园演讲稿

所有成功，都是努力埋下的伏笔，如果我们需要上台进行演讲。准备演讲稿可以让你在演讲中更自信地表达自己的思想，在演讲的时候，演讲者需要带入更多的感情。出于您的请求我们编辑了“阳光校园演讲稿”，这将对你的成长有所帮助！

张家坪九校

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是来自张家坪九校六年级（二）班学生周子祺。今天我演讲的题目是：《阳光校园，我们温馨的港湾》。

我深深地爱着我的学校。她被青山环绕，被绿水环绕，被树荫遮蔽，满是书。在我眼里，她是我的第二个家，是我们学生求知、生活的温暖港湾。每天清晨，我们怀揣希望而来；每天晚上，我们带着知识的果实回家。

美丽的校园，让我们尽情享受求知求知的充实和幸福！

我深深地爱着我的老师：他们是敬业的园丁，在校园里辛勤工作。在讲台上，他们撒下知识的种子，华灯初上，仍在灯下批改作业……正是辛勤的他们，引领着我们走进一个璀璨的知识殿堂！

老师让我认识了雄伟的长城；老师带我们认识了黄河九段的险峻；让我们深深体会到他们心中充满了博爱的阳光！老师不仅传授知识，而且指导我们如何做人。可以说，我们要善于循序渐进地引导和指导！让无知的孩子们变成知识渊博、通情达理的优秀青年。

我们之所以能健康成长，是因为我们应该感谢老师的无私奉献！

我爱我可爱的同学：他们是一群活泼进取的青少年。上课铃一响，书声就会准时回荡在校园里！

他们认真地听老师的讲解，在知识的海洋里遨游。课间休息， 同学们在校园内嬉戏，一个个如顽皮的小猴子，在乒乓球台旁、在篮球场上、在校园的每一个角落，都留下他们追逐嬉戏、腾欢雀跃的活波身影。安静的学生们坐在树下的水泥凳子上，享受着绿树下的树荫和舒适。

在赛场上，他们英勇顽强的拼搏，使他们飞奔跳跃。艺术节上，他们各显神通，以多姿多彩的节目，展示他们的内心向往和精神风貌！

在这里，课堂是阳光明媚的；在这里，花草树木充满灵性；在这里，每个人的心里都充满了阳光我爱美丽的学校，爱可爱的老师，爱可爱的学生！我深爱着这里的一切！

我们学校位于河南省濮阳市华龙区五一路。这里春天草翠花开，夏天绿树成阴，秋天瓜果飘香，冬天白雪一片，一年四季景色宜人，到处充满了欢声笑语。

春姑娘迈着轻快的步伐走着，大雁们又排起了队。小燕子在空中飞翔，自由地歌唱，仿佛在说：春天来了！

春天来了!让我们脱掉棉袄，换上春装在外面自由自在的飞跑吧

勤奋是我们迈向成功的必要因素之一，如果我们将要上台发言。演讲稿是让他人更好地了解和认识我们的人生梦想和目标的有效方式之一，一份好的演讲稿需要用词恰当、内容充实，紧贴时代。“阳光校园演讲稿”是我们从网络收集和整理的，请您收藏此篇文章以备不时之需！

阳光校园我们是好伙伴演讲稿

如果你要问我在我心中什么是最阳光的，那么我会自豪的告诉你，我们1602班是最阳光的。因为我们班的每一位同学都在努力地为班级增添色彩，大家都积极向上，相互团结。为班级的荣誉，同学总是齐心协力克服困难，争取让集体变的更优秀！

温柔的集体是大家创造的。善于观察的我们总默默无闻地为班级做贡献，争先恐后地代理所需的生活用品；有时候同学在学习上遇到困难，其他同学都毫不犹豫的给予帮助。我们在这里感到了集体的团结，感到集体的力量，更感到了集体的阳光和温暖的陪伴。

如果说我们的集体是一颗大树，那么我们1602班53名学生就是一片片树叶，在老师的培养下我们吸取着精华，在阳光下慢慢的成长。让我们这些调皮无知的孩子，变成了一个长了许多知识、懂得了许许多多道理的孩子。这归功于我们那些亲爱的老师的辛苦工作和无私奉献，也归功于我们有一个温暖的班集体。

我们班同学的办事能力强着呢！运动会上，一个个小运动员鼓足了劲，发挥出了他们最高的水平，为班级争得了胜利。虽然大家累的筋疲力尽，但心里却乐开了花。

集体的生活，让我明白了一个道理：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。正如，给予小草温暖的是春风；给予鸟儿清脆的啼声的是树林；给予我们快乐生活的是奋进的心灵。

我爱校园，更爱我们的班集体。是老师的培养我们，我们要用智慧和成绩把她打扮得更加漂亮，更加动人，同学们，继续在充满阳光的世界快乐成长吧！

文：柳娟仪

阳光校园.我们是好伙伴征文：

我的好朋友

梁堂镇中心小学五一杜晨

友谊是干燥时吹来的轻风，是懊恼时送来的缕缕暖意，是烦恼时真诚互吐的心曲，是节日时互赠的声声祝福……那时，友谊是一卷明朗的画，无论何时想起都清爽亮丽。愿我们的友谊天长地久！时光一点一滴的过去了，我们也渐渐长大，一切都变了。不再说，不再笑，不再大吵大闹，不再嘻嘻哈哈笑翻天。我想：友谊能是什么？不就是维持表面的和谐吗？它只不过是一个平凡的名词而已，有什么好惦念的！我用这个荒

成功时学会谦逊，失意时学会达观，在表演出我们卓越的演讲技术之前。掌握准备演讲稿的技巧可以让你更好地应对不同观众的需要，哪些主题演讲稿值得自己反复研读呢？栏目小编特别推荐的“阳光少年演讲稿”一定能够给您留下深刻的印象，此文一读您的见识可能会得到扩展！

老师们、同学们：早上好！

今天我要讲的题目是“做阳光少年，创和谐校园”。

首先我为大家讲述两个事例：

第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等标语却用中文书写。同学们，这是为什么呢？人家回答说：因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的'游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有

60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍（zi），密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的。通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离。因此我们每个学生都应该养成文明的习惯，做文明少年。

然而遗憾的是，我们一部分同学的身上还存在着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨？这些同学把文明忘记得一干二净；再例如，有的同学在教室走廊上起哄大闹，走路推推搡搡，把安全置于脑后；再例如校园内部分同学之间相互讲脏话、粗话，出口成“脏”，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。这些同学把和谐抛到九霄云外。我们的校园为何会出现这些不和谐的现象呢？

同学们，播下一个动作，便收获一种习惯；播下一种习惯，便收获一种品格。我们要把文明放在心里最首要的位置上，时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的一言一行、一举一动都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不大声喧哗，不讲脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾，不打人，

不乱涂乱画；管住我们的脚，不乱踢乱踩，不践踏花草。特别是在