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班级周记(收藏4篇)

班级周记(收藏4篇)。

怎么写出一篇优秀的周记呢?周记是将自己一周发生的事情通过文字记录下来的方式,许多学生都会被要求写周记。编辑今天要向大家介绍一些和“班级周记”相关的内容,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

班级周记(篇1)

班级古诗达级赛-周记600字

这周周四,学校里又举办了一次古诗达级。可这次真是让我一场欢喜一场忧啊!

周四下午,我们在二楼多媒体进行达级。我怀着忐忑不安的心情,一步一步走下台阶......

不知过了多久,我才走到了多媒体教室。现在我的心情正像是十五个吊桶打水七上八下啊!我跟着同样达级的同学,坐在等候的椅子上。

陈凯杨,通过!下一个......戴雪儿,通过!下一个......随着老师一个个通过的声音,我的心也渐渐的放了下来。下一个,路庚宇!我快步走到达级老师面前。第一首,过故人庄。过故人庄?我想来想去,就是想不起来一个字。对了!这分明是一首四级诗!我的基础级是六级啊!那,登高吧!嗯...那个...我半天也憋不上一个字。对了,这不还是一个四级的诗吗!那这样吧,最后一首,山居秋暝!虽然这还是一首四级的诗,但我背得也挺熟。嗯空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石山流。嗯竹喧我流利地把上半段背了下来。可我背到莲动下渔舟时,因为太紧张了,竟然忘词了!只见老师冲我摆了摆手,让我走了。签字也没有。我心灰意冷地离开了多媒体,回到了教室。

班级周记(篇2)

就这一个星期,我们班瞬间迷上了两位着名作家写的书。

我们班的男生迷上了杨红樱写的《笑猫日记》,女生迷上了阳光姐姐伍美珍写的校园小说。班里顿时开展了男生VS女生活动。

男生队的名字是“杨红樱书迷组”;女生队的名字是“阳光姐姐书迷组”。

星期四下午第一节课下课,“杨红樱书迷组”就开始VS“阳光姐姐书迷组”了。男生说:“我们喜欢杨红樱写的书是有原因的:因为我们喜欢冒险恐怖之类的书,杨红樱写的书正好符合我们的性格,我们倒是推介你们女生也看看,增加你们的胆量!哈哈。”我们不甘示弱,大声的回答:“我们喜欢阳光姐姐的书也是有原因的:因为现在阳光姐姐的书卖得很火,而且是我们女生喜欢的类型,我们还要推介你们男生看看,让书里教教你们怎样好好对待女生,整天就知道打打闹闹的!”

“……”就这样,我们争论不休。

“叮铃铃。”上课了,我们回到了自己的座位,我想:看来萝卜青菜,各有所爱呀!

班级周记(篇3)

记一次有趣的班级活动

一个凉爽的周末,天气不那么燥热,北方的小鸟都来到了南方,其中一群在海文花园,在迎接着一群像小鸟一样的学府小学五(三)班同学,他们准备在这里举行一场精彩而有趣的班级活动。

这次活动是一个展示性的表演,每个同学都来表演一段,可以是各种各样的乐器表演,也可以是变魔术、讲故事、朗诵在海扉阁架空层举行。

离开始还有半个小时时,大家都来了,有的在花园骑自行车,有的在花园架空层打乒乓球,我就是其一。玩得正尽兴时,骑单车的人来报:开始了!,才恋恋不舍地去了海扉阁架空层。

到了那儿,我拿了一个独蜻蜓,轻轻地用手在它的后面一弹,就飞起来了。不一会儿,宋蕴浩妈妈说道:请大家安静下来,坐到地上。现在,我宣布,活动正式开始。台下一片掌声。接下来,节目开始了,大家表演得惟妙惟肖,令人捧腹,台上小演员演得认真,台下小观众看得高兴。

最令人喜欢的是寇隽瑜和李微表演的双簧,李微在舞台后面说,寇隽瑜在台上表演,有时还很搞笑。台下笑声不断,我竖起耳朵,生怕听漏了一字一句。

我为大家表演了唱歌,要知道,我的节目排在很后面,但我不知道节目单,好几次都去问主持人怎么没有我的节目,生怕把我的节目漏了,我的节目可是精心准备的,那天我还特别地准备了件新衣服呢!等主持人说:好戏在后头,请听蔡世成的独唱。我从容地走上台,一开始唱,台下嗡嗡的说话声就立刻停止了。歌唱完,同学们都为我鼓掌。在最后评选出的六个特别节目中,我的节目也选上了。(很不容易啊,是同学们喊出来的,哪位同学的名字被喊得最响,哪位同学就入选)

真是开心的一个上午,很多从没表演过的同学也上台了,表演得还很有趣,我们欣赏了古诗、现代诗、笑话、方言、绕口令,听到了《龙的传人》《送别》等等曲子,期待下一次活动!谢谢辛勤为我们准备的家长委员会,特别是宋蕴浩的妈妈。让我们尽情地玩,尽情地展示自己的才华!

班级周记(篇4)

小学六年转眼过去,留给我们的只是美好的回忆。9月1日,我们走进了向往已久的中学。我们深知,从这天起,将要面对很多陌生的面孔,面对更加严酷的学习,而老师就成为我们唯一的依靠。

我进入五中,第一个认识的老师是我的班主任,一开始我只把他当作我在中学的依靠,对她没有任何的评价,认为她就像我小学老师一样。可我和她相处3周以后,我发现她身上既有初中老师的那种严厉,那种很强的责任心,又有小学老师的那种关爱同学和体贴同学的心。所以让我们感觉这个老师十分的完美。

她能站在我们的角度上替我们考虑,比如:在开学前夕,她就能根据我们个人的喜好,来确定我们在班中的职务,从小官到大官,让我们每一个人都能在新集体中找到自己的一席之地。在一个新的班级中充分展示自己的风采,通过职务让自己更快的融入新班级,了解新同学。

我就通过了解认为我们班的同学素质都能很高,并且性格都很活泼。和陌生的同学相处,很容易就能成为形影不离、永不分离的好朋友,一起讨论问题、一起学习。虽然有时态度不认真,但在关键时刻依然不掉链子。比如:在军训时,我们总是被教官和老师批评,总是说我们态度不够认真,没有仔细听教官给我们讲解的动作,所以不如别的班的同学做的规范,学得快。可是我们把一次次的失败化成了动力,化成了信念,让我们在最后超常发挥,取得了一等奖的好成绩。

走进新班级,我有了新的感受。老师--变得更加有修养,变得更加能吧我们放在第一位,教育我们从身边的点滴做起,养成良好的习惯。同学--变得成熟,有素质,有内涵了,说的话也很深奥,不想以前那样浅薄,做事时是落落大方。这就是我中学这个新集体中的新成员,她们将和我一起走过3年的美好时光!