爱无处不在读后感4篇

爱无处不在读后感4篇。

您对读后感的写作结构是否熟悉呢?作品一般是作者创作的,读者在阅读后可能会受到强烈的心灵震撼。要想写出有生命力的读后感,需要深入理解该书的内涵和思想。工作总结之家的编辑整理了大量信息,为大家带来了这篇“爱无处不在读后感”。希望对你有所帮助,请收藏起来!

爱无处不在读后感 篇1

xx年5月12日14点28分,人们永远不会忘记,那一刻,四川盆地开始猛烈震颤,地震波从汶川县映秀镇地下10公里深处发出,以每秒3000米的速度,传向四面八方,刹那间,山崩地裂,楼房坍塌,突然间,光明被黑暗给征服了,熟悉的家园也灰飞烟灭

灾难无情,人间有情。地震发生后,一个名叫袁文婷小学教师,一次又一次冲进教室,用自己柔弱的双手抱出了一个又一个的孩子。但当她再一次冲进去的时候,教学楼轰然倒塌,为了孩子,她的青春永远的定格在了26岁。这样如此大的灾难,袁文婷能够如此镇定的救护孩子,并不亚于战场上的那些堵枪眼、炸堡垒的英雄。

这是《我的祖国》上的一篇文章,题目是:《为了孩子她将青春定格在了26岁》,看完后我非常感动。觉得袁老师很伟大,她不顾自己的生命危险,一次又一次的冲进教室,救出了一个又一个弱小的生命。这种关键时刻将个人生死置之度外的高尚品格,值得我学习。

5月13日23时50分,也就是地震发生后第二天深夜,救援人员在德阳市东汽中学坍塌的教学楼里连续救出了4个学生。原来,在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋张开双臂趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生获救了,而谭老师却不幸遇难。

四川绵竹一所小学的主教学楼在地震中垮塌了一大半,100多个孩子被埋在废墟中,正在紧张营救的消防战士已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体。就在抢救进行到最关键的时刻,教学楼突然再次坍塌,现场指挥命令立刻撤离废墟。几名刚刚救出孩子的消防战士一边大叫下面还有孩子,一边强行冲向废墟,被其他几名战士死死拖住。这时,其中一名战士突然跪地哭求:求求你们让我再去救一个,我还能再救一个。

谭老师和消防战士们不顾自己的生命危险,一心只想挽救更多的孩子,让他们能够过上幸福的生活,不惜付出生命的代价,令人非常感动。的确,人有时真的很脆弱,一次意外、一次灾难,就可能会让我们失去生命。在地震后的废墟中,人们在寻找、在呼唤生命重归,在为遭受苦难的生命祈祷:坚持、坚持、永不放弃生存的希望。

9岁的林浩,不顾自己的生命危险,在地震发生的那一刻,将压在水泥板下的两个学生一一救了出来;蓉华镇中学初一一班的学生邓清清在废墟里还坚持打着手电筒在看书,靠看书来缓解心中的害怕;5月12日14时28分,绵阳市人民医院剖腹产手术室里,产妇的腹腔刚刚被打开,突然,手术室开始剧烈的抖动起来,灾难面前,每个人都有逃生的本能,但是,主刀医生张瑛和护士们一旦离开,产妇无疑会出血、死亡。继续手术!张瑛静静的指挥着最后,手术成功;5月14日下午2点,救援人员在北川县曲山小学的废墟中发现,一名男孩浑身是血,躺在几名孩子的尸体上,正当队员们要救他时,孩子却说:叔叔,我不慌张,你先救他们吧!随后,队员们果然在旁边的隔层中发现了十多个被困的孩子。几个小时后,直到其余孩子全被救出,男孩才最后一个钻出废墟。

xx年,我们的祖国经历了如此大的坎坷和磨难。但是,中国人是打不败、压不跨的。在抗震救灾过程中,中国人身上的美好品质,必将战胜一个又一个困难。地震发生后,很多人都纷纷伸出了援助之手:有的捐钱;有的献血;有的捐药品;有的捐衣物其中,有一个老年乞丐,在捐出了5元钱之后,又于次日到同一个募捐点捐出一张百元大钞。工作人员万分诧异,问他怎么分两次捐款。他说,我手里的钱是讨来的,又破又散,我只好去银行把它们换成了整票再捐。这个老人虽然捐的钱不多,但却是他的全部财产。他的这种无私奉献的精神,令人非常感动。为支援灾区,我们学校也组织了献爱心活动,我也献出了自己的一份心意。让我们积极行动起来,给那些没有家的孩子们多一些帮助;让那些失去父母的孩子们感受到关爱吧!

爱无处不在读后感 篇2

六年前的5月十二日,也就是20xx年五月十二日,一场突如其来的灾难降临在了四川汶川县,这场地震夺走了数万的鲜活生命,也是人们流离失所、痛失亲人。而这篇文章讲的正是5.12大地震后的感人故事

这篇文章用11个鲜活的真人真事,体现出了地震后的大爱。文章中有这么一群因为不足一公里的路程或因为绕路和你争吵、抱怨,可在地震发生后他们却冒着生命危险前往灾区进行救援的出租车司机;有在地震关头一位面部朝下用全身保护着自己女儿的母亲,她们最终还是没能逃脱灾难的魔爪,救援战士发现她们母女俩时,由于抱得太紧及使她们去世了去世了也无法把母女俩分开;有顶着烈日排了七、八个小时的队,只为尽一份自己的力量,排队献血的志愿者;有已经被安全救出,但还要去救其他人的孩子;有在生死关头拼命护住老伴的66岁老人,可被救出来时他抱着的是一具僵硬的尸体,但他们真正的爱情令人敬佩的六旬老人;有虽然被埋在废墟底下但仍在打着手电筒看书的女孩邓清清;有自己的儿子还生死未卜就参加到救援工作中的志愿者;又在废墟里快要被救出但对救援队员说叔叔,我不慌张,先救他们吧。,等其余孩子全部被救出,才最后一个钻出来的小男孩儿;有护着五个孩子,为他们用自己的脊背挡住坠落的横梁,以生命来保护孩子的伟大任课老师;有岳父因房屋坍塌而丧生,但自己却在学校救助学生的校长康玉龙;有为了孩子的尊严,抱着生命危险来搬布料盖住孩子遗体的老板贺思萍;有为了孩子,张开双臂趴在课桌上护着四个学生的教导处主任谭千秋;有在地震关头临危不惧,顺利接生了29个新生儿的产科医生张英和护士们;还有双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体保护着孩子的幼儿园教师。一个个鲜活的事例一次次使我们感动,地震后,大爱真的无处不在

这些事例中最令我感动的是用生命护住孩子的教导主任谭千秋,在地震中的生死关头,他没有放下学生自己跑出去活命,而是去救这些跟自己非亲非故的学生,用自己的死死地身体护住了四个学生,四个学生都获救了而谭老师却永远地离开了他们,如果谭老师能看到自己救的学生获救了,谭老师一定会非常高兴的,可现实却是无情的,谭老师被地震夺取了生命,据说在救援人员搬运谭老师的尸体时,他的尸体成了趴在桌子上的样子像雕塑一样定了型,再次让我们无一不钦佩谭老师

地震可以震毁我们的家园,却震不跨人们心中那种无私的爱,全国人民团结一心、众志成城,使地震后,大爱无处不在

爱无处不在读后感 篇3

我是大千世界中一个渺小的存在,我酷爱阅读,在书籍的海洋中翱翔使我的生活更加充实,接受知识的洗礼使我的心灵守得一方纯净,我相信腹有诗书气自华。小小的我在书籍的海洋里遨游,不知疲惫,这一次我驻足于《爱的教育》——亚米契斯先生的著作。

主人公安利柯在上小学期间,认识了许许多多的好朋友,还有一位对他影响颇深的先生。这本书里讲了许许多多的故事,例如:洛佩谛的意外事故——脚被车子轧伤造成脚骨碎裂;少年侦探兵士。这些故事有欢笑,有泪水然而它们共同拥有的就是爱的教育。

从这本书里,我学到了很多。也许你会讨厌老师的严厉,但等到与老师分别时,你会想着和老师多待一会儿,就像安利柯一样。有时候你会厌倦爸爸妈妈的唠叨,不喜欢他们的高要求,但你会明白无论爸爸妈妈对你如何,他们都是为了你好。

东渡小学三年级 胡彬

爱无处不在读后感 篇4

xx感动中国颁奖典礼观后感:爱,无处不在

每当在电视上看到《感动中国》,就抑制不住自己的情感,两行热泪顷刻间就沿着湿漉漉的轨迹流落,这就是大爱的力量,是从那些为祖国奉献出生命,为了他人,宁可自己粉身碎骨的人身上散发出来的。

《感动中国》,它感动的不仅仅是每个人,它是要唤醒人们内心深处的爱,无私的爱,真挚的爱,大爱无边。

那为了学生,失去了自己双腿的最美老师张丽莉,她虽然失去了双腿,但她毫无遗憾。当她在医院里醒来时说的第一句话就是:那些学生没事吧。在事后,有人问张丽莉,你后悔吗?她回答:不后悔,这是一个老师的本能,是一个称职的老师应该做的事情。这种老师,不是我们向往的好老师吗?不正是在我们心里做出了一个伟大的榜样了吗?

何玥何处春江无月明,陈斌强---孝更绝伦足可矜,超级卧底陈家顺,台湾老兵高秉涵,最美教师张丽莉,天磨铁汉李文波,残疾孩子的母亲高淑珍,攀山行医的周月华、艾起。用生命托举歼15的罗阳

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无常读后感实用4篇


必看的“无常读后感”相关文章让你更了解。书是人类的明灯,帮助人类打开黑夜的大门,我们阅读作者的作品,能从中收获古人的智慧。 写下自己的读后感可以促进我们对于作品的思考和理解。强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

无常读后感 篇1

神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”,读后感《无常读后感300字》。

鲁迅在《朝花夕拾》中曾多次写到“无常”这种鬼怪。在《无常》中他比较详尽地记述了在庙会中见到的“无常”。

从中可以看出,人们在庙会上都比较喜欢白无常,而普遍讨厌黑无常,而从文字来看鲁迅也比较喜欢白无常。认为他“不但活泼而诙谐”。而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼,很有“鹤立鸡群”之感。所以,我们可以知道在当时的庙会中白无常是个很出风头的角色。

整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情,先写小时候对他的害怕,和现在对他的敬佩作对比,也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比,突出活无常的善心。作者也是想告诉我们,连鬼都有如此善心,人又应该怎样呢?

无常读后感 篇2

早已习惯了在午后翻开《朝花夕拾》这本小册子,每个下午由先生的文章陪伴都觉得充实了许多。这天照例要读先生的一篇文章,按照顺序,当时到了《无常》了吧。

这篇文章很好了承接了上一篇的《五猖会》,描述的是迎神赛会那天出巡的神!而这其中各路神明,先生最有些喜欢的当时白无常了。先生用了这样的词语来形容白无常:“他不但活动而诙谐,但是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有鹤立鸡群之慨。”这是怎样一个的可爱的主角呵。

先生本文突出描述了白无常。在先生的记忆中,除了装扮不甚吓人之外,无常还是个颇具有人情味的鬼,在戏中有唱到,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗大王打了四十大棒。

文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时先生寂寞悲凉的心些许的安慰。同时,文章深刻表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平,只能在冥冥中寻求寄托,寻求“公正的裁决”。故在文中也可看到先生写道:活的“正人君子”们只能骗鸟,若问愚民,他就能够不假思索地回答你:公正的裁判在阴间!这是怎样的一种戏谑的讽刺!但是也显示了先生对黑暗的现实的无奈和失望!

最后一段先生判的却是更妙,有人说,无常是生人走阴,故有些人情味,而现下那些会走阴的却是生人。这其中的奥妙,难言之矣。我们也只得姑且置之弗论了。

无常读后感 篇3

早已习惯了在午后翻开《朝花夕拾》这本小册子,每个下午由先生的文章陪伴都觉得充实了许多。今天照例要读先生的一篇文章,按照顺序,当时到了《无常》了吧。

这篇文章很好了承接了上一篇的《五猖会》,描写的是迎神赛会那天出巡的神!而这其中各路神明,先生最有些喜欢的当时白无常了。先生用了这样的词语来形容白无常:“他不但活动而诙谐,但是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有鹤立鸡群之慨。”这是怎样一个的可爱的角色呵。

先生本文突出描写了白无常。在先生的记忆中,除了装扮不甚吓人之外,无常还是个颇具有人情味的鬼,在戏中有唱到,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗大王打了四十大棒。

最后一段先生判的却是更妙,有人说,无常是生人走阴,故有些人情味,而现下那些会走阴的却是生人。这其中的奥妙,难言之矣。我们也只得姑且置之弗论了。

无常读后感 篇4

鲁迅在《朝花夕拾》中曾多次写到无常这种鬼怪。在《无常》中他比较详尽地记述了在庙会中见到的无常。

《无常》无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子还阳半刻,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。

从中可以看出,人们在庙会上都比较喜欢白无常,而普遍讨厌黑无常,而从文字来看鲁迅也比较喜欢白无常。认为他不但活泼而诙谐。而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼,很有鹤立鸡群之感。所以,我们可以知道在当时的庙会中白无常是个很出风头的角色。 整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情,先写小时候对他的害怕,和现在对他的敬佩作对比,也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比,突出活无常的善心。

《无常》的读后感合集4篇


写好一篇读后感应当从哪方面开始入手呢?阅读作品,仿佛让我身临其境,被书中情怀所感动,为书中人物所折怀,读后感是建立在读的基础上进行的。编辑特意收集和整理了《无常》的读后感,我们后续还将不断提供这方面的内容。

《无常》的读后感 篇1

无常,也就是鬼的意思。每逢迎神赛就会有不同的人来扮演大大小小的鬼怪,鬼物们大约都是些粗人和乡下人扮演的,他们穿着花花绿绿的衣裳,赤着脚。他们扮演着各种鬼怪来寄托他们对幸福生活的向往。

鲁迅用风趣的语言来描述了他小时候看见的那场迎神赛,而且用生动的语言来讲述了迎神赛的经过。鲁迅十分怀念他小时候的时光,但在描述中我们还能够找到他对那些封建行为的讽刺和唾弃。

他一反前态温和的笔锋,用犀利的语言对那些封建行为进行批判,让人不禁为之动容。

鲁迅还把此刻的想法和小时候的想法进行比较,以此来衬托出世人们庸俗的一面。又在末尾写到“鬼神之事,难言之矣,这也只得姑且置之弗论了”那里又写出了鲁迅对“鬼神之事”的鄙夷以及对其的不屑一顾。

总体来说,鲁迅在他的文章中不止一次的讽刺封建行为,在《朝花夕拾》中,鲁迅则是以回忆往事的方式来列出他小时候所看见的各种封建现象并加以批判。

鲁迅不仅仅仅是一个作家,他还是一个战士,正如毛泽东所说:“鲁迅用他的笔战斗了一生。”

《无常》的读后感 篇2

一千个人眼里有一千个哈姆雷特,每个人对四大名著的看法都不相同,或倾心于《西游记》中悟空的神通广大,或仰慕于《三国演义》中孔明的神机妙算,或对《水浒传》中各路英雄的快意恩仇心驰神往。细细读来,四大名著无一不在痛斥腐朽落后的封建礼制,书中人物无一不在反抗那可悲的时代,反抗这不公的命运。被誉为中国古典小说巅峰的《红楼梦》更是如此。

曹先生以十年光阴书尽大观园的繁荣与衰败。

凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。王熙凤借壮大贾府来满足私欲,机关算尽方才走到掌权人的位置却自食恶果;可叹停机德,堪怜叹絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。薛宝钗处事稳重,识大体,得人心,是为真正意义上的大家闺秀,可金玉良缘却只换得独守空房;林黛玉琴棋书画样样精通,才情横溢,心思细腻,娴静时如娇花照水,行动时如弱柳扶风,最后却郁郁而终。贾宝玉性情颖慧,傲岸倔强,最后却被时代压得出家来了断尘缘。迎春性情温厚却在丈夫的折磨下离去;惜春落得一个看破红尘、遁入佛门的下场;即使是结局最好的探春远嫁他乡种种悲剧之间宝黛的爱情最令人痛心,纵使前世曾相见,纵使木石定前缘,今生终究在封建礼教下走向悲惨结局。正如《孔雀东南飞》中焦仲卿与刘兰芝的凄美爱情一般,明明两情相悦却双双走向了自杀的下场。宝黛难道不知道自己的性格为时代所不容吗?焦仲卿与刘兰芝又何曾因世俗改变自己的心意。他们都在用自己的方式与命运抗争。

命运由天定,出生时我们无法选择自己的父母,正如死去时我们无法决定自己的归宿,但每个人都可以顺着自己内心的声音,朝着自己笃定的方向前行,走向自己选择的道路,而不是听凭命运安排。黛玉对世俗毫不在意,清高孤僻,不善巧言令色,言随心至,特立独行而不愿迎合那个腐朽的时代;宝玉不入仕途,不愿经商,有着与时代截然相反的对女性的尊重,总是势单力薄也不曾向世俗低头。

宝黛二人在时代的压迫下不得已留下悲剧。可时代变迁,现今的我们已处在最好的时代。马丁路德金在黑人饱受歧视的不公待遇下选择了奋起反抗,一篇《我有一个梦想》的演讲让世界人民看到了黑人民族对自由平等的强烈向往,改变了许多黑人的命运;奥斯特洛夫斯基家境贫寒,三年级便辍学打工,十五岁奔赴战场,十六岁因重伤退居二线,二十三岁全身瘫痪,如此充满磨难的一生非但没有让他放弃希望,反而成就了《钢铁是怎样炼成的》这一部巨作;史铁生在遭遇人生的最大挫折后选择了报世界以歌。在世界夺去了他的双腿又带走了他的母亲后,他选择了站起来,以生命写作,以不屈的灵魂迎战命运的局限,成就一番佳话。

我们身处最好的时代,不会再感受宝黛般被时代压迫的苦楚,那我们更应该勇敢与命运的不公之处过招。时代浮沉,命运无常,但成败在我。在命运这条长河之上,我们可能一帆风顺,可能深陷泥淖,但只要初心不改,一切雄心壮志都有实现的可能。

《无常》的读后感 篇3

《无常》这篇文章很好地承接了上一篇的《五猖会》,描写了迎神赛会那天出巡的神!而这其中各路神明,先生最有些喜欢的是当时的白无常了。先生用了这样的词语来形容白无常:他不但活动而诙谐,但是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有鹤立鸡群之慨。这是怎样一个的可爱的角色呵。

先生在这篇文章中突出我所见到的白无常。在先生的记忆中,除了装扮不甚吓人之外,无常还是个颇具有人情味的鬼,在戏中有唱到,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子还阳半刻,结果被顶头上司阎罗大王打了四十大棒。

文章还通过回忆无常,时不时加几句对现实中所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时先生寂寞悲凉的心些许的安慰。同时,文章深刻表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平,只能在冥冥中寻求寄托,寻求公正的裁决。故在文中也可看到先生写道:活的正人君子们只能骗鸟,若问愚民,他就可以不假思索地回答你:公正的裁判在阴间!这是怎样的一种戏谑的讽刺!可是也显示了先生对黑暗的现实的无奈和失望!

最后一段鲁迅先生写得尤其精妙。有人说,无常是生人走阴,故有些人情味,而现下那些会走阴的却是生人。这其中的奥妙,难言之矣。我们也只得姑且置之弗论了。

《无常》的读后感 篇4

憨厚质朴的祥子,大胆泼辣的虎妞,残忍霸道的刘四,勤劳能干的小福子......一个个栩栩如生、活灵活现的人物在老舍笔下跃然纸上,他以老北京为背景,以主人公祥子的奋斗和毁灭为线索,写下了这部京味十足的现实主义小说《骆驼祥子》。

小说描写了一个普通人力车夫祥子的一生,反映出老舍先生对底层劳动人民的生存状况的关注和同情,揭示了战乱频繁、黑暗旧社会对人民的摧残与迫害。

一位哲学家曾说过:生活如同一朵玫瑰,每瓣花代表一个梦想,每根刺昭示一种现实。而祥子的梦想不过是通过劳动拥有一辆属于自己的洋车,不受车厂老板的盘剥。但是祥子本是农村人,才到城市谋生,带着老实、健壮、坚忍的品质,选择了当时底层老百姓常见的职业拉洋车。可天公不作美,经历了三起三落,连遭生活的打击,他丧失了对生活的信心,最终变得麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃,成为了行尸走肉。

老舍先生善于描绘城市贫民的生活和命运,他总喜欢通过日常平凡的场景来反映普遍的社会冲突,笔触往往延伸到民族精神的挖掘或者民族命运的思考,让人从轻快诙谐之中品味出生活的严峻和沉重。《骆驼祥子》我一二再再而三地细细品读,每次却都是由一懂半懂作结。老舍先生的作品语言朴实无华,幽默诙谐,也为中国现代文学创造了一个丰满完整的市民世界和独特生动的市民形象体系。老舍先生是用文字绘画的丹青妙手,勾描人物,涂抹风景,无论笔墨或浓或淡,那力透纸背的功夫,令人捧腹的幽默,一看便知只能是他的。他不用字典里的现成词汇去掉书袋,也不会为了诱惑读者而故意雕饰文字;他不板面孔,不摆架子,也不云里雾里地说空话,而是全凭思想牵拉着笔头,化技巧与无形,文章自然、率真地让情感从心底流淌出来。

此作品怎么也算的上一部悲剧,迁思回虑,倘若祥子一直坚定信念,并且摆脱农村小农心理,专心拉车;倘若小福子没有自杀,虎妞没有爱上祥子;倘若孙侦探未骗取祥子钱,刘四未耍脾气;倘若啊,倘若一切都没发生......那结尾会是皆大欢喜吗?能否会为整本书画上一个美好而又圆满的句号呢?也许并不如此。我想:假如命运不公,生活不顺,那就学会坚强、自尊自爱、好好把握时光,过好生命中的每一天。

坐立于桌前,雨点滴答滴答的打在窗沿,又一次翻开了写满人情世故、社会百态的《骆驼祥子》,浸染书香笔墨,遨游于老舍先生的世界......

看不见的爱读后感


如果你阅读了作者写的作品,你肯定也会被其文采征服。要写读后感首先我们要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,我们为您准备了“看不见的爱读后感”相关内容敬请查看,本文供你参考,希望能帮到你!

看不见的爱读后感 篇1

人非草木,孰能无情?父子情连接起浓浓血脉,母女情常叫人荡气回肠,师生情包含这尊重、理解与关爱……各种各样的情让我们难忘……

就拿我的婆婆来说吧!记得上个国庆节,我独自一人回婆婆家。婆婆一见到我回去,就高兴得说:“孩子,你可算是回来了,我们整天是盼星星盼月亮,没想到真的把你给盼回来了。婆婆明天上街去给你买好吃的还给你去球平安符!”

第二天,我和婆婆一起去上街,婆婆在庙里给我求了一个平安符,叫我时时刻刻的把它戴在身边。买了东西,正准备打道回府的时候,谁知乌云密布,打起了雷,刮起了大风。婆婆马上将自己的外套脱了下来,披在了我的身上。这是,大雨哗啦啦得下了起来。我看婆婆穿得那么单薄,就说:“婆婆,不用了,您穿得那么少,应该多穿一点。”我沙哑的声音似乎被那无情的雷声给掩盖住了。只见婆婆伸出满是老茧的手在雨中招车。招到车后婆婆把雨衣披在了我的身上。我一看婆婆穿得那么少,依婆婆的脾气,如果直接说出来,婆婆肯定是不会接受的。所以我耍起了小聪明说:“婆婆,不用了,还是您穿吧,我已经够热的了,再穿我就要被热死了,淋个雨也凉快凉快。”婆婆听后敲了我一下脑门,假装生气地说:“叫你用你就用嘛。”我的小豆豆不知不觉中掉了出来,分不清哪是雨水哪是泪水。我喃喃道:“从街上到家里按照摩托车的时速最快也的30分钟。”我就叫司机叔叔开快一点。婆婆却说:“开慢一点,车上有小孩,下雨天路滑,会摔跤的。”一路上,婆婆总在提醒司机开慢一点。

到了家,婆婆的衣服都打湿了,而我的衣服依然还有太阳的味道。婆婆冷得直发颤,我叫婆婆去床上躺着。而她却说:“我的身子骨可硬朗着呢,倒是你这个小家伙,城里的小孩从来都是娇生惯养的小公主,怎么能经受住这般风吹雨打?”婆婆一边心疼地抚摸着我的头,一边自责。“阿嚏”我的小金豆豆在一次地掉了下来……

在后来的两三天中,婆婆天天上山采草药,从不到医院去看病,总是咬着牙挺了过去。记得我回重庆那一天,婆婆去码头送我,她看见我上了船后久久不愿意离开码头。因为她知道,我这一走,不知道又要隔多久才会回去看她,她希望我能够常回去陪陪她。可是,我连这一点小小的要求我都无法帮婆婆实现。

爱,是人心底最美的花朵。而正从童年走向少年的我们,则更能细腻的感受发生在身边的那一段段爱!珍惜发生在自己身上的一段段爱吧!

看不见的爱读后感 篇2

读了《看不见的爱》,让我知道孩子是看不见的,但母爱是无微不至的,是让人感动的,是看不见的。

孩子很认真地打着,母亲也很认真。孩子速度有点慢了,母亲的速度也慢了。他们母子俩,到了天黑还没停下,因为孩子还没打中。作者想:今天肯定打不中了。正想往回走,突然听到一声瓶子破碎声,因为在孩子脑子里,不分白天、黑夜。整个河岸都是母亲、孩子的欢呼声,因为孩子打中了。

有一天,我发高烧,身体很冷,妈妈怕我着凉,把我贴在她怀里。我央求妈妈把我放下来,让爸爸回来陪我吧。妈妈便把我放下来,就打电话给爸爸。爸爸接到电话后立即从青岛赶回来陪着我。

爸爸来到医院,还给我带来了许多好吃的,可是我一点胃口也没有,爸爸很伤心,我也很伤心。

爸爸一直抱着我,我在爸爸怀里睡了好几次。妈妈把我叫起来,说:“慧妤,快醒醒,让你爸爸歇一会儿!”可是爸爸说不累。

快四个小时了,我终于打完针了。这时候爸爸也快睡着了,妈妈把爸爸叫起来,让他赶快回家。

啊!母爱、父爱是强大的、看不见的、无微不至的、让孩子感受到温暖的。我们要珍惜着宝贵的母爱、父爱,让他们也感受到我们小孩子给家长的丝丝温暖。

看不见的爱读后感 篇3

母爱是温暖心灵的太阳,母爱是滋润心灵的雨露,母爱是灌溉心灵的沃土,母爱是美化心灵的长虹。

今天我在家翻了翻《阅读年选》,一篇篇美文映入我的眼帘,其中最让我印象深刻的是《看不见的爱》这篇文章。它让我明白了:母爱是无私的。

这篇文章主要讲述了一位双目失明的小男孩在母亲的耐心的陪同下,终于打中了瓶子的故事。

这是多么伟大的母亲啊!她始终相信孩子能靠自己的毅力打中瓶子,她用无声的语言激励着他,陪伴着他。

这让我想起了一位女战士,叫赵一曼。她遭日本鬼子的残酷折磨,各种邢都用上了,可这位坚强的女战士誓死也没有说出我军的行踪。临死前,在她最痛苦的一刻,她忍着痛,给儿子宁儿写了一封信。这位女战士在最痛苦的时候还能想起她的孩子,可见母爱是多么无私,多么伟大!

回想起来,我的母亲不也是很伟大?在我伤心的时候,安慰我;在我失落的时候,鼓舞我;在我获得成功的时候,恭喜我……

记得那一次,我发烧了。头疼剧烈的折磨着我,似百爪挠心。

一向敏感的妈妈察觉此事,以迅雷不及掩耳之势,带我去医院。天空淅淅沥沥的下起了雨,她又拿了一把伞。

外面寒风扑来,我的手似两个大冰块,红肿肿的。我感觉寒风直刺我的衣服里,我的骨头里。双腿不由自主地并在一起,手也不愿离开温暖的口袋。妈妈也冷得眉头皱在一起,可却做出一个惊人的决定,把外套给我。望着她单薄的衣服,我不禁鼻尖酸楚。

渐渐地,我又发现,这把伞朝我倾斜。妈妈大半个身子都是暴露在外边的。我的衣服干得不能再干,而雨水毫不留情地触碰到妈妈那苍白的脸颊和那超薄的衣服,也触碰到我的心里。

我被感动了,泪不知怎么的似断了线的珠子,哗哗往下流。抬头望了望妈妈,岁月像一把利刃,毫不犹豫地在妈妈脸上划了几道印记,眼里布满血丝,白头发也日益增多。顿时,一股暖流涌上心头,我觉得妈妈是多么伟大。泪再一次留下来了……

母爱如水,刚柔相济,缓缓流畅;母爱如伞,遮阳挡雨。母爱,多么纯洁、无瑕……

看不见的爱读后感 篇4

今天我读了一篇名叫《看不见的爱》的短文。

像往常,中午,“我”来到那家小吃店。这时进来一对盲人夫妇,男人搀扶着女人坐在“我”的对面。男人关心地询问女人,然后要了两大碗面。付钱的时候,他走向店员低声交代了几句,一会儿端上来的是一大一小两碗面。

正吃饭,一个孩子发现了,就告诉男人,他吃的是小碗的,女人听见了,脸就抽搐了一下,泪光在眼中闪动着。他们默默地吃完饭,互相搀扶着走出了小吃店。

这让“我”想到:现实生活中,许多爱都是说出来的,其实真正的爱不需要惊天动地,不需要甜言蜜语,不需要海誓山盟。

平凡的近乎渺小的'爱情,你甚至难以察觉他们的存在,有的只是相互搀扶,走街串巷,为生计奔波。在平淡的生活中互相依偎,互相温暖,不需要任何词藻的装饰。

看不见的爱读后感 篇5

在一个春光明媚的早晨,天上飘着几朵白云,小猴皮皮就蹦蹦跳跳的来到了绿油油的草地上,哇!多美的景色呀!有鲜艳的花朵,有快乐的'蝴蝶,还有成群的鸟儿。皮皮一边欣赏美丽的景色,一边自言自语,不一会儿,皮皮就陶醉在美丽的景色中。它一屁股坐在地上,拿出最好看的书看了起来,马叔叔经过这里,他看到皮皮躺在那里看书,耐心的对皮皮说:“不要看了,对眼睛有害。”皮皮说:“没事。”马叔叔拿他没办法,只好走了。

过了一会儿,皮皮回家做作业,他觉得很累,就干脆趴着做,牛伯伯看见了对小猴说:“这样会得近视的。”皮皮冷淡的说:“没关系。”

到了中午,皮皮又来到太阳底下看书,鹿姐姐看见了说:“这样不行。”还没等话说完,皮皮就生气了,它对鹿姐姐大吼:“不管你的事!”鹿姐姐只好走了。

第二天,皮皮去上课,可是他连“a o e”也看不清,它觉得很后悔。

看不见的爱读后感 篇6

这篇文章主要写了:夏天的一个晚上,”我“出去散步,看到一个小男孩正在打一个离他有七八米远的玻璃瓶,旁边坐着他的妈妈,”我“走过去,对他的妈妈说:”让我来教他怎样打吧,“她停了一会儿,对”我“说:”他看不见。“又说:”关键是他做了没有。“天色暗了下来,”我“就和他们说了再见,便走了。走了一段,玻璃碎了的声音响了起来。

妈妈这种爱,使孩子认为自己和别的孩子没有区别,我们的妈妈也一样,希望孩子成为一个有用的人,不会变成一个无用的人,所以她默默的做着一切工作,早早的起来,做早饭,很晚才睡觉,为了我们,妈妈付出了多少?

我们要报答妈妈,我们要好好使用我们的生命,一定不能糟蹋它,谁都不想成为少年犯,谁都想成为对社会有用的人,所以我们要好好珍惜生命,好好把握生命。

看不见的爱读后感 篇7

读万卷书,行万里路。人生是一条漫漫长廊,书就是支撑你一走到底的神器。茫然时,她为你指点迷津;无助时,她为你积蓄力量;悲伤时,她为你鼓劲加油……每个假期,《阅读年选》都是我的挚友。一篇篇短文,或告诉我生命的可贵,或教会我战胜困难的方法,或叮嘱我牢记做人的根本。其中,《看不见的爱》更让我深有感触,它让我懂得——什么,才是真正的爱!

书中那个夏天的傍晚让我终生难忘:“我”出去散步,只见一个十岁的小男孩在玩弹弓,旁边是他的母亲,离他们七八米远的地方有一个玻璃瓶。小男孩的弹弓水平不行,向左偏了一米。“我”轻轻地走过去:“需要我教他吗?”他母亲笑了笑,轻声说:“谢谢,不用,他看不见!”“我”怔住了:“他,他怎么会打中呢?”那位母亲平静地说:“没关系,只要他做了。”男孩不断地拉弓,母亲不厌其烦地帮孩子捡没打中的石子,一次又一次,终于,我听到了瓶子破裂的声音……

这就是母爱,看不见的爱,是那么深沉,那么令人感动。我想,当那位母亲得知儿子双目失明时,一定是每日以泪洗面吧,但生活的考验并没有打倒他们,是爱的力量鼓舞着这位坚强的妈妈站起来,勇敢地面对坎坷,用自己的爱和智慧与孩子一起,打造幸福的明天!

想想我的妈妈,又何尝不是如此。她为我的付出,是我一辈子也回报不了的。为了让我学好才艺,妈妈无论寒冬腊月还是盛夏酷暑,总是不辞劳苦地接送我。因为爱我,妈妈就这样默默付出,毫无怨言。而我,不能让妈妈孤军奋战,我要刻苦练习,持之以恒。正是这种看不见的爱在我和妈妈之间涌动,才会让我们彼此品尝到生活中努力付出后的甘甜。那一张张证书,不就是一份份沉甸甸的爱吗?母爱如此伟大,请爱自己的妈妈吧!

其实,在任何一个不经意间,只要我们心中有爱,就请用行动好好珍惜!这样,你会感受到为爱付出的幸福!

看不见的爱读后感 篇8

世界上有一种爱,它无处不在,让你肆意索取,让你坦然接受:世界上有一个人,她默默无闻,把所有的爱都给予你,而不求任何回报。这种爱,叫母爱,这个人叫母亲。

《看不见的爱》讲述了一个小男孩在草地上拿着弹弓打一个小瓶子,而每次都没有打到,每次捡石子的都是他母亲,一次又一次,母亲依旧很安详。而后来作者才知道他看不见这个美丽的世界。但他每一次都在改变自己的位置。天黑了,作者也失望了,他正回头准备走时,身后传来了一阵清脆的碎裂声……

其实母爱不用在嘴上说,而是生活中的小细节,是需要你体会的。记得在以前,只要一有好吃的,我总是先迅速地把自己喜欢吃的找出来,再把剩下自己不喜欢的吃的剩给妈妈吃。妈妈很好奇,她总认为我是最喜欢吃零食的,而这次却这么乖,这么孝顺。这让妈妈可是丈二和尚——摸不着头脑了。妈妈还以为我在孝顺她,没想到是把我自己不喜欢吃的给妈妈吃。妈妈在完全不知情的情况下说:“我又不是小孩子了,我不要吃,你还是自己吃吧。”顿时,不知为什么,我觉得我好不应该,妈妈处处为我着想,而我却处处想着自己,为自己。“一心为自己,一生为自己的人什么也什么得不到。”幸好我没有一生为自己,现在还来得及。

“母爱是最伟大的。”这是高尔基曾说过的话。因为总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们欢乐,这个人就是母亲,这种欢乐、美好的爱就是母爱。爱过之后,我们就学会了珍惜,学会了豁达、学会了理解——生命是伟大的母爱堆起来的!

看不见的爱读后感 篇9

嘿!你好,天是什么颜色的?嘿!你好,树是什么颜色的?嘿!你好,路是什么颜色的?这些,在你的世界是不是都很平凡?你知道我的世界是怎么样的么?我的世界只有声音,我的世界充满了一个个有意思的小洞它们带给我知识。是的,这是我想象的,盲人的世界!

也许你会说,盲人的世界多无趣,盲人的世界充满了黑暗,他们在摸索中前进着,弄得满手都是伤痕。是呀,这是正常人眼中盲人的世界。我也很害怕这样的世界,我想问:是不是上帝在他们眼前遮住了帘子,然后忘了掀开?多么不公平,多么悲惨!

直到我阅读了这本《假如给我三天光明》。书中充满了对于光明的渴望与向往。假如,假如,假如只有三天也是好的!可惜,没有假如。

但,这个坚强的女孩,还是爱着这个世界。这个看不见的世界!她用双手去触摸光滑的树皮,感受叶子的轮廓;她用嗅觉去关注蝴蝶的飞行,花朵的芬芳;她用耳朵去捕捉第一声蝉鸣,破土的坚强她的眼睛看不见,她的心灵却长着一双最明亮的眼睛。

我们眼睛常常习惯了周围事物的常规,仅仅去注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,有时即使我们观看着最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。我们对这个世界缺乏耐心,我们不再用多种感官体会每一点细腻的变动。

有时候,我觉得凯勒又是幸运的,她拥有一颗宁静的心灵。她沉浸在这个充满着细腻情感的大自然之中。而我,生长在大山里,却很少停下匆匆的脚步。也许,从这个午后开始,我会试着闭上双眼,和每一缕阳光打招呼,对每一丝空气微笑。学着体会一切美好与不美好。去爱这个世界这个光明的世界!

亲爱的读后感4篇


如今社会提倡终身学习、终身读书。在阅读作者写的作品后,我收获颇丰。在阅读完作品之后,可以用读后感来抒发感。你是否在思考如何写作品的读后感?下面是栏目小编精心为你整理的“亲爱的读后感”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

亲爱的读后感 篇1

内容简介:一个可爱的老头儿,作品屡登《纽约客》封面,在他七八十岁的时候,突然希望将自己半生的心得、故事,讲给一个年轻人听,让他们能更从容地面对这个动物凶猛的世界。他讲了自己初入行时遭遇的惨不忍睹的错误和失败,念叨了生活和职业的艰难,分享了成功给他带来的大房子,甚至连无奈卖掉大房子时的黯然神伤也没有放过。他希望为刚刚站到人生起点的年轻朋友们点一盏不太壳的灯,微微的光照亮必经的路途。他希望在年轻人灵感枯竭、呕心沥血的作品被无情退回时,能够拍拍他们的肩膀,告诉他们别忙着愤怒、哀叹、自怨自怜,甚至从此抛却梦想。他还希望年轻人成就在身、偶尔找不着北的时候,能够给他们来点儿冷风吹,告诉他们要再三反求诸己,深刻检讨自己的作品,追求自己的最大潜质。

亲爱的詹姆斯读后感,来自淘宝网的网友:周日休息,白天在咖啡馆画明信片,傍晚的时候走进五道口店的光合作用,就看到了这本书。从发现他到读完只有3个小时。但是这三个小时,足矣改变生命的轨迹。我没有想要当一个插画家,却听一个很牛叉的插画家讲插画以及插画以外的那些事。初为插画师所要遇到的一切困难,包括退稿和自我身份的认同。。。都是一个即将成为老师的我所经历到的......

亲爱的詹姆斯读后感,来自卓越网的网友:艺术是孤独的,辨别和判断自己的作品相当困难,令人精疲力竭。你需要另一双眼睛的努力。如果我被禁止画画,我会去唱歌、跳舞、作曲、弹钢琴、拍电影,或者写一部伟大的美国小说、戏剧、短篇故事或诗歌。但是,我绝不会去死。我想像一条河那样,在一个地方受阻,就改变方向,开辟新河道。创造力是生生不息的。无论你能做什么,或者梦想自己能够做什么,大胆去做吧。勇气本身就包含了天赋,力量和魔力。

亲爱的读后感 篇2

《亲爱的安德烈》全书主要是作者龙应台和他的儿子安德烈之间的35封书信,其中也穿插了不少读者的来信及他们对此的回信,龙应台和安德烈两母子以书信的交流方式,试图接触、了解彼此的生活、世界和心灵,两人在信中除了交谈家事外,还就价值观念、文化品味、东西方文化差异、政治时事、城市文化等等交流了各自看法,读来耐人寻味。

从书信中我们可以看到,像大多数父母和自己青少年时期的孩子一样,龙应台和安德烈之间也存在着一定的代沟和阻隔,而横在他们之间的这堵无形的墙主要是由于价值观念和年龄的差异造成的,安德烈代言的是二十岁左右的青少年,而龙应台则代表着五十岁上下的父母辈,两代人之间在生活方式、价值观念和文化品味等方面有着明显的差异,甚至冲突。不过,可贵的是,龙应台和安德烈并没有让他们之间的代沟越拓越宽,而是以书信的方式坦诚交流,相互了解和包容,龙应台由此进入了一个二十岁少年内心的情感世界,而安德烈也第一次真正认识了自己的母亲。其实,就像龙应台和安德烈之间的故事一样,父母和青少年时期的孩子或多或少会有代沟、阻隔甚至情感冲突,但两代人之间其实完全可以像朋友一样心平气和地坐下来谈一谈,坦诚交流,互相了解包容。父母辈不要总把自己的价值观强加于孩子身上,代替孩子去看世界评社会,孩子们也不应把自己内心的小宇宙隐藏起来,不要总以为自己的世界与父辈们格格不入。十八岁的我曾经也认为自己的世界父母是永远不会懂的,也没必要让他们了解。现在,二十岁渐显成熟的我回想起自己十八岁时的那些想法和做法,其实真是那么的幼稚,甚至是不可理喻!如果说我那时候能主动打开心扉,让父母进入自己的内心世界,遇事征求一下他们的意见,那么我以后的人生轨迹或许会转变,当然是向好的方向转变。

亲爱的读后感 篇3

《亲爱的安德烈》全书主要是作者龙应台和他的儿子安德烈之间的35封书信,其中也穿插了不少读者的来信及他们对此的回信,龙应台和安德烈两母子以书信的交流方式,试图接触、了解彼此的生活、世界和心灵,两人在信中除了交谈家事外,还就价值观念、文化品味、东西方文化差异、政治时事、城市文化等等交流了各自看法,读来耐人寻味。

从书信中我们可以看到,像大多数父母和自己青少年时期的孩子一样,龙应台和安德烈之间也存在着一定的代沟和阻隔,而横在他们之间的这堵无形的墙主要是由于价值观念和年龄的差异造成的,安德烈代言的是二十岁左右的青少年,而龙应台则代表着五十岁上下的父母辈,两代人之间在生活方式、价值观念和文化品味等方面有着明显的差异,甚至冲突。不过,可贵的是,龙应台和安德烈并没有让他们之间的代沟越拓越宽,而是以书信的方式坦诚交流,相互了解和包容,龙应台由此进入了一个二十岁少年内心的情感世界,而安德烈也第一次真正认识了自己的母亲。其实,就像龙应台和安德烈之间的故事一样,父母和青少年时期的孩子或多或少会有代沟、阻隔甚至情感冲突,但两代人之间其实完全可以像朋友一样心平气和地坐下来谈一谈,坦诚交流,互相了解包容。父母辈不要总把自己的价值观强加于孩子身上,代替孩子去看世界评社会,孩子们也不应把自己内心的小宇宙隐藏起来,不要总以为自己的世界与父辈们格格不入。十八岁的我曾经也认为自己的世界父母是永远不会懂的,也没必要让他们了解。现在,二十岁渐显成熟的我回想起自己十八岁时的那些想法和做法,其实真是那么的幼稚,甚至是不可理喻!如果说我那时候能主动打开心扉,让父母进入自己的内心世界,遇事征求一下他们的意见,那么我以后的人生轨迹或许会转变,当然是向好的方向转变。

除此之外,书中“独立宣言”一章中菲利普(龙应台的二儿子,十六岁)对于自己妈妈及她朋友们的某些做法感到不满尤其引起我的共鸣。有几次龙应台带着菲利普到外面与她的朋友见面,又或者是朋友来他们家做客,这时候朋友们总会首先看菲利普一眼,然后转而望向龙应台,笑着向她询问菲利普几岁啦,读几年级啊,懂几国语言啊等等,仿佛以为菲利普还小不懂得回答这些问题,又或者是菲利普辈分小不够资格与他们对话,应该让大人来为他“代言”。这种行为其实在我们身上也一定发生过,我就经历过好几次,饭局上一些大人总是当着我的面向我爸妈询问关于我的一些问题,望也没有望我一眼,更可气的是我妈妈有时候竟然还会在我刚想发言时主动“抢答”,脸上竟然颇有几分自豪得意,我那时候真想夺门而出,为什么要忽视我的存在呢?难道我一个大学生还回答不上你们那些“高深”问题?而妈妈你为什么总要为我“代言”呢?就因为我辈分小,没有说话的地位?你们说我在面对生人时不会说话,不敢说话,天啊,你总是这样为我“代言”叫我怎么打开话匣子啊?还有,你们谈的总是房子、车子、票子、关系,官场,乐此不疲,你叫我怎么好意思插话,和你们畅谈一个二十岁大学生的内心世界啊?

书中另一个有趣的情节是有一次龙应台和菲利普还有她的朋友去郊外游玩,朋友想去上厕所,便顺口问她读大学的女儿要不要上厕所,这时龙应台也想上厕所,便也顺带问菲利普要不要上厕所,结果这一举动引起了菲利普的不满,他向妈妈说:“第一,这种问题,不是对三岁小孩才会问的问题吗?第二,上厕所,你不觉得是件非常非常个人的事吗?请问,你会不会问你的朋友”要不要上厕所“?是怕我尿在裤子里吗?”结果弄得龙应台无言以对。也许在中国人的生活习惯里,自己想上厕所时叫上自己身边的亲人朋友一起去是很平常的事,甚至可以理解为一种关心,但菲利普所说的也不无道理,这也可以理解为菲利普不愿自己母亲过于关心呵护自己,他要自己独自飞翔,而不愿永远活在妈妈的襁褓中。

写到这,我想起了发生在我们家中的一件事。今年除夕夜,我们一家人在酒店吃年夜饭,酒足饭饱之余,我爷爷突发奇想,建议我们一家人明天一早去郊游。三叔听后,便问了他的两个儿子明天一早有没空一起去郊游,两个儿子异口同声说太早了不愿出去。这时爷爷不高兴了,他以命令的口吻说道,不行,这是家里少有的聚会,明天一早你们必须去!话音刚落,轮到三叔不高兴了,他反驳道,孩子去不去是他们的自由,你怎么可以强迫他们去呢?结果两人为此争吵不休,弄得最后好好的饭局不欢而散。其实,爷爷和三叔的意思我都理解,爷爷的意思是既然是一家人就要有长幼辈分之分,要有家庭礼节,辈分小的必须服从家里安排,以家庭大局为重。而三叔的观点是,小孩再小也有他们自己的自由,在一些事上他们有权选择自己什么可以同意,什么可以拒绝,这完全取决于他们自己的选择,旁人就算是父母也无权干涉。照我理解,爷爷和三叔的争论进一步可以说是中国传统家庭文化和西方自由文化的一种冲突,在这里我还真的不能判断谁对谁错,家庭稳定重要,个人自由也同样重要,要我在这两者之中取其一,我还真的做不出选择。我只能说,两代人之间的价值冲突只有在彼此坦诚交流、理解和宽容的基础上,才有可能共处,交融。

最后,我还想说,我真的羡慕安德烈,他能在一个如此精彩的人生环境中成长,不到三十岁的他已经跑遍了差不多半个地球,拥有一群不同肤色不同语言但却肝胆相照的好朋友,有着丰富的人生经历,遇事能独立思考,有自己的见解,安德烈的人生注定充满挑战,充满色彩。我希望至少有朝一日我能走出国门,去感受外国世界的精彩,进而拓展自己的视野,丰富自己的思想,在自己的人生经历上留下那么浓重出彩的一笔!

亲爱的读后感 篇4

《亲爱的安德烈》是著名作家龙应台和儿子安德烈用三年时间互通书信的结集。36封家书呈现了母子两代人心灵的碰撞以及中西不同文化对个体思想意识的影响。在信中,安德烈“有三分玩世不恭,二分黑色幽默,五分认真”;龙应台“有八分认真,二分知性怀疑”。安德烈对龙应台“嘲笑有加”;龙应台对安德烈“认真研究”。

所谓父女母子一场,就是眼看着这个自己深爱的孩子越走越远,而且他的背影告诉你,不必追。

有时候父母总是不计代价的付出,孩子走远了,又觉得无限荒凉和凄然。其实每个人都知道,在我们的心里,没有人能取代父母的位置,他们对我们的付出,对我们的爱,我们其实全都牢牢的记在了心里。我们也愿意用最大的爱去回报,只是,请允许我用自己的方式。我愿意把我收入的很大一部分拿来让我的妈妈过上相对充裕的生活,去享受自己想要的精神或物质,这样我会得到一种莫大的快乐和满足;但我不愿意听她唠叨一分钟,我觉得这不是不爱,只是因为我们不是能在语言交流上取得愉悦的人。如果说她在说,我在听,我不违心的告诉你,那仅仅是出于礼貌和孝敬。

当然,我觉得龙应台和安德烈,也有些其他的原因。

比如说,龙应台从政。我是有点很难理解一个母亲和儿子的书信谈论的都是国家大事,世界,国家,民族,公平,自由,正义,很像是政治家们在探讨议论人类的发展,时局的走向;这跟我看《傅雷家书》的感觉不太一样。我想对龙应台来说这可能是职业习惯思维定势,但对安德烈来说,他只是个人主义的自由惯了的年轻人,有几分热情,几分牵强,就很难说清了。

比如说,也有安德烈的原因。父母都是有成就的名人,而且长时间不在身边,从小过着优裕的生活,十几岁周游了半个世界。我们可以想象这样的孩子是独立、自由、无忧而任性的人。他会放纵自己沉迷于自己的喜好,比如说朋友、音乐、足球、啤酒,而不愿意拿一点点时间来敷衍任何人。

我不知道通过这样的方式,他们是否达到了最终的目的,消除了心灵上的隔离;还是只是一个母亲一次有些痴心有些偏执的努力,其实在我的心里,我觉得可能没有。

范爱农读后感4篇


你知道如何动笔写出读后感吗?我阅读完作者的作品后,很自然地产生了自己的思考和想法。读后感是记录下我们在阅读时产生的共鸣,结合文章去理解它的过程。为了让大家更好地了解“范爱农读后感”的相关情况,工作总结之家小编整理了一些最新消息和动态,请您仔细阅读并且收藏本文!

范爱农读后感 篇1

鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,是我在这个寒假的最大份的精神食粮。在某个晴朗的午后,当看到其中的那篇《范爱农》时,我被深深地触动了。

范爱农先生和鲁迅先生是在日本认识的,两个人之间也曾经发生过一系列的摩擦与误会。尤其是在徐锡麟先生被害后,在要不要发电报到北京痛斥满人的无人道行径的问题上,两位先生之间发生了正面冲突。鲁迅先生提出发电报到北京的主张之后,范爱农先生就立即作出了强烈的反应,坚决反对鲁迅先生的主张。当时,鲁迅先生觉得范爱农先生的表现太离奇、太可恶,简直就不是人!因为我们都知道,徐锡麟先生是范爱农先生的老师,而且正是徐先生带着范爱农先生到日本来留学的。而当徐锡麟先生被可恶的满人刺杀了之后,范爱农先生连发个电报北京都不敢、不想!范爱农先生当时的做法让鲁迅极为不解、极其不满,因此两位先生之间发生争执也就不可避免了。

然而,在鲁迅先生接下来的描述中,我才真正地了解到了一个真实的范爱农先生,他的外表虽然十分冷淡,但是在他的外表下充满了他当时对整个黑暗社会的焦虑、担忧和痛恶,他对社会上的那些肮脏、龌龊的反动势力投以“白眼”……他借酒消愁,对社会进行冷嘲热讽,最后溺水身亡。读完全篇文章,才可以体会到鲁迅先生对范爱农先生的无比钦佩之心、无比怀念之情。

在我看来,鲁迅先生、范爱农先生和徐锡麟先生都是值得我们敬仰的先辈。他们同情广大劳动人民,胸怀着一颗不与反动势力妥协,并坚决与之抗争到底的决心。

鲁迅先生独特的写作手法,也值得我们学习和借鉴。他在《范爱农》一文中,先从表面言行去描写范先生的如何可恶、如何可恨,再渐渐地引领着读者走近、深入范先生忧国忧民的赤子之心。

范爱农读后感 篇2

1、在衙门里的人物穿布衣来的不上十天也大概换上皮袍子了天气还并不冷。

赏析:这句话描写了“光复绍兴”后衙门里人的着装非常华贵开始读这段话的时候我以为只是简简单单的描写可是一句“天气还并不冷”就让我陷入了沉思:鲁迅先生在这里又补充说一句到底有何深意?我想是为了讽刺那些人吧在未光复绍兴时畏畏缩缩根本不敢站出来说话连钱店掌柜都是军械司长现在光复了就知道穿大袍了这句话也在一定程度上表达了作者对死难者的同情与身肩的责任感。

2、从此我总觉得这范爱农离奇而且很可恶。…第二天爱农就上城来戴着农夫常用的毡帽那笑容是从来没有见过的。

赏析:这两句话是我对比着找出来的第一句用“很”字写出了鲁迅对范爱农的憎恶但第二句话用“爱农”表达了鲁迅对范爱农的亲切文章开头把范爱农写得如何如何地讨厌为后文写作者对他的友善打埋伏这是一种欲扬先抑的写法对比写出了鲁迅先生对范爱农的友谊。以至于为范爱农写了五首诗。

读后感:《朝花夕拾》我就读完了其中除了《琐记》和《无常》让我最为喜爱之外其次就是《范爱农》了。文章一开头作者就用平凡又朴素的语言记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事先抒发自己对他的憎恶为后文写对他的亲切友善作铺垫。欲扬先抑的写作手法十分到位朴素却又不失精练的语言为我们展现了鲁迅先生对死国难者的同学们的一种同情一种责任感。

《范爱农》讲述了作者在日本留学时和回国后接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会,追求革命,辛亥革命后备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和哀悼。

在作品的开头,作者用平凡而简单的语言讲述了他曾经在茶馆里认识范爱农的故事。首先表达自己对他的憎恶,之后为他的善良和友好埋下伏笔。

写作手法十分到位,语言简洁而凝练,为我们展现了鲁迅对死难者的同学的一种同情、一种责任感。

一开始,两人不是朋友,甚至吵了好几次架。但作家回家后,两人再次相遇,从“仇人”变成朋友。从那时起,他们成了亲密的朋友。

后来,他们偶然成为了同事。但“天下无不散之宴请”,作者与范爱农因各自工作的原因而分别了。最后,范爱农的生活变得越来越拮据。一天晚上,他喝醉了酒,滑倒在河里淹死了。

文章中有一个重要的细节,那就是对光复的后绍兴换汤不换药的描述。事实上,这埋下了范爱农悲剧的伏笔。鲁迅没有对范爱农说一句正面的赞扬,只有从他的神情“那微笑是永远见不到的”,从他的动作“真的勤奋得可以”显示出范爱农革命后快乐的一面。

然而,范爱农心中的希望越大,失望就越大。鲁迅用大量的笔墨描写了光复后绍兴的现实,其实是在探讨他朋友悲剧命运的原因。

范爱农,一个觉醒的知识分子,却无法站在黑暗的社会,他的心是痛苦的,悲伤的。

在闲暇之余读到了一篇《朝花夕拾》的文章,《范爱农》,从而有一些感受。

一开始的时候,鲁迅先生不太喜欢这个人。“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总象在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对”这句话运用了外貌、神态、动作的描写,生动形象的写出了爱农先生的样子,表达了鲁迅先生对他的不满。

当时因为范爱农先生的不屑,鲁迅先生是愤怒的,这个人面对自己的先生被杀,竟然如此冷酷,丝毫没有惋惜之情。“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。”“何必推举呢?自然是主张发电的人罗——。”这两句话又看出了范爱农的不屑,也表达出了他对鲁迅的不满和不喜欢。

或许是因为这几句话让两个人开始争论起来。后来这件事情也被逐渐淡忘了。

过了许久,两个人又见面了,相比之前的不满,这一次倒是冰释前嫌。“不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。”嘲笑和感到悲哀,或许是因为之前的那一件事情罢。“这几年头上却有了白发了”这段的描写也看出鲁迅先生重新认识了这位爱农先生。从这里看出爱农先生在这些日子里一定有不容易的地方,然而是的,爱农先生不在留学回到故乡被人嘲笑,看不起。

他能把这些事告诉鲁迅先生一定是因为相信鲁迅先生,后来鲁迅先生问起他为何在东京同乡会针对他,他也大方的说出;“我一向就讨厌你的,——不但我,我们”我相信只有好友才能在回忆从前的时候把真实的想法说来吧。因为鲁迅先生的体谅和真实,因为爱农先生的信任和爽快,两个人成为了好友。

世间最宝贵的东西莫过于时间了,因为它可以酝酿出切。

酝酿出友谊,时间是醇香的美酒。

酝酿出残暴,时间是阴森的小路。

酝酿出寂寥,时间是孤独的岁月。

在范爱农这篇深动的文章中,“我”与范爱农的初次认识是在一次发电报的争辩上,那时“我”觉得他十分可恨与冷酷。但随着时间的潜移默化,一次在酒店里竟然碰上了范爱农,我们居然像隔别多年的老友亲密无间。但军政府的逐日残暴与城里人民的轻蔑和迫害使范爱农穷困潦倒,最终酒后失足淹死于河中,结束了这一场如同悲剧的一生。

初读,我觉得范爱农这一鲜明的人物形象便倔强的活在我的心中。他同作者对辩挖苦,又渐渐地和作者相依相随,形影不离。可最令我感到可悲的是:他——范爱农,竟然酒后失足掉进河中淹死了。

细细品味这其中的字里行间 ,惊喜的发现到作者原来是想表达“时间酝酿万物”这深刻的哲理。难道不是吗?时间在悄然流逝之际,流水带走了怨恨和惆怅,但也不免裹挟着淤泥飘洋入海,汇进人生的港湾,在不经意之间,时间已经成了你的主人。

同作者一样,我在六岁时,也曾憎恨过一个和我同龄的女孩。她太爱哭,我一不小心伤害了她,诸如拿了她的皮筋当弹弓使,不小心踩了她的“贵”脚之类的,她就准会去向我母亲告状,被叫回家后,轻则骂重则打,她还在一旁幸灾乐祸!从此,我在心底就恨透了她!简直比日本鬼子还可恶!气死我了!……但随着时光的逝去,一次竟然在旅游期间碰上了她,真是冤家路窄,可我那时却已不再如昔日那么怨恨,她也一样,仿佛转眼之间就变成了一个聪明漂亮、落落大方的女孩了。我们的见面使两个感到都很惊喜,便乐呵呵地携手一起去玩。

时间酝酿的,不仅是快乐与悲伤,更是生命的感动。

《朝花夕拾》是鲁迅先生的著作,意为早上的花,傍晚时分拾起。这本书是鲁迅先生所写的一部回忆性散文集,记录了很多关于他的温馨回忆。今日在闲暇之余,我便读到了其中一篇文章——《范爱农》。

一开始的时候,鲁迅先生是不太喜欢这个人的。“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。”自我的教师被杀了,连发个电报都害怕。我十分愤怒了,觉得他简直不是人。这些描述极为传神,经过外貌、神态、语言等细致的刻画,生动形象地传递了鲁迅先生最开始时对范爱农的不满与憎恶。

同范爱农争吵过几回后,鲁迅甚至认为中国不革命则已,要革命就必须将他除去。然而到之后,这种憎恶感却随着时间的流逝逐渐淡薄了。

作者在文中也提到过:“直到革命的前一年,我在故乡做教员……不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。”这次两人是又见面了,但和以前的针锋相对不一样,也算是冰释前嫌了吧。“他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。”那里详细介绍了范爱农困顿的现状,对外貌和破旧衣着的描述,使他所遭受的苦难更为直观。

鲁迅与范爱农从当初的对峙,到之后的再遇,虽然两人景况都拮据,但他们一齐喝酒,说疯话,看光复的绍兴,一齐在师范学校工作,两人成为了同事也成了朋友,文章也逐渐走到高潮。范爱农变得很勤快,也不大喝酒,甚至没有功夫聊天。因为报馆案,鲁迅被迫离开故乡去南京。由于受到排挤和迫害,范爱农丢掉了工作,甚至到熟人家去寄食,最终沦落到各处漂泊。

到最终,范爱农失足落水,淹死了。“我疑心他是自杀。因为他是浮水的好手,不容易淹死的。”范爱农死前时常盼望,也许明天就能收到鲁迅的电报,叫他去北京,给他找到了一份工作。范爱农写给鲁迅的信中,这样写到“如此世界,实何生为?盖吾辈生成傲骨,未能随波逐流,惟死而已,端无生理。”一个有梦想正直的知识分子在黑暗的社会无法生存,甚至被逼迫得自杀,范爱农悲哀的命运令人悲痛。

“此刻不知他唯一的女儿景况如何?倘在上学,中学已该毕业了罢。”结尾言简义丰,看似平淡一问,实则蕴含了鲁迅先生对故友的深切怀念与内疚,以及他内心深切的悲痛并且久久不能释怀!

范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害。范爱农的杯具是一个时代的杯具。读《范爱农》这篇文章,我能体会到鲁迅对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

范爱农读后感 篇3

鲁迅先生写过一篇文章,名曰《范爱农》,它被收录在《朝花夕拾》中,成为这本书除后记之外的最后一篇文章。这篇文章主要讲了鲁迅先生和范爱农之间的友谊,描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。范爱农和鲁迅原来是有过节的。范爱农认为“你看不起我们,摇摇头”,鲁迅则认为“中国不革命则已,要革命,首先就必须将范爱农除去”。

然而,本来快要忘记此人,却在一场宴席上偶遇对方,便冰释前嫌,成为了要好的朋友,经常一起喝酒谈心。几个新朋友找他一起坐船去玩,他在回程的路上去了船舷上,不听劝阻的他,最终掉下船去,没有浮起来。关于范爱农之死,1912年3月27日范爱农在给鲁迅的信中说:“如此世界,实何生为?盖吾辈生成傲骨,未能随波逐流,

惟死而已,端生无理……”,作者怀疑他是投湖自尽了。

其实,文章中也暗示了范爱农的真实死因:他杀。范爱农为何不赞同发电报?也许他认为文人口头上的痛斥微不足道;也许他认为人已死去了,他们无能为力;也许他和他恩师之情谊也不是特别深吧。那他又为何而喝酒呢?也许是因为他对社会的悲哀和满心的阴郁,只能借酒麻木自己吧。

其实对光复后的绍兴的描写已经为范爱农的遇难埋下了伏笔,鲁迅先生对范爱农没有一句正面的赞扬,只从范爱农的笑和“老迅,我们去看看光复的绍兴”表现出他的欣慰高兴,然而这却让他大失所望。

范爱农,一位觉醒的知识分子,无法在社会立足,他的内心是多么痛苦、悲凉啊!《范爱农》作为《朝花夕拾》的压轴作品,语言虽然朴实无华,但它绝对有能力成为最佳的作品。

范爱农读后感 篇4

朝花夕拾,早上掉落的花,傍晚的时候捡起。意为重拾往事,旧事重提。《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的一部回忆性散文集,里面记录了很多关于鲁迅先生的温馨回忆。阅读这本书,让许多人体会到了儿时的记忆,也不禁想起关于自己小时候的点点滴滴。

在闲暇之余读到了一篇《朝花夕拾》的文章,《范爱农》,从而有一些感受。

一开始的时候,鲁迅先生不太喜欢这个人。“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总象在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对”这句话运用了外貌、神态、动作的描写,生动形象的写出了爱农先生的样子,表达了鲁迅先生对他的不满。

不管当时的现实社会如何,我想,有一个朋友终究是不错的,即使有误会,时间也会消磨,最终总会看清双眼,冰释前嫌。但时间也是不等人的,所以珍惜朋友珍惜来之不易的友情。

“旧朋云散尽,余亦等轻尘。”1926年的冬日,让作者深沉地、衰痛地悼念和追怀自己的知己??范爱农。

那时的他们,曾在日本发生过争执??只是为了电报的事,然而后来,两人成了好朋友。在因“经费案”而回到南京之后,又在兵们袭捣后,作者又突然得知爱家的死讯。

这样一个水性好的人,何尝不是自尽呢?这样一桩自尽,又何尝不是被“知识”社会所逼呢?知识社会之所以如此,那么,又是因为什么呢?难不成是因为自古以来的歧视与排斥?但是知识分子也有善恶之分的啊!从“焚书坑儒”,这就是“知识”社会了吧!但是,政府啊,你们好好想一想,如果没了知识分子,中国,还有发展的余地吗?

要说知识分子,恶的,最显著的就是秦桧吧,那么像他这样的,会多吗?

大部分都是善良的知识分子!古代有屈原、杜甫、文天祥,近现代还有钱学森,他放弃了美国优异的绩业和前途,一心回国,创造了原子弹、氢气弹,他也是知识分子;以及地理学家李四光,数学家华罗庚……从古至今,知识分子比比皆是,然而谁又能擦亮双眼,正确认识“知识”社会呢?

知识社会!又是谁正不断编织它、浇灌它呢?

对于这篇文章,说实话,我没看懂,主要是不懂得它所表达的中心是什么。鲁迅先生的文章一向十分有内涵,意义深刻。我想这篇也一定如此,但我说不清,这篇文章是想讽刺范爱农,还是赞扬?它的中心是什么?

《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

如果上述材料准确的话,那么,我按照这个思路再读《范爱农》,才有了一些感想。我想:一开始,正如作者所说:“从此我总觉得范爱农离奇,而且很可恶。”作者是真的讨厌范爱农。“天下最可恶的人,当初以为是满人,这时才知道还在其次;第一倒是范爱农。中国不革命则已,要革命,首先就必须将范爱农除去。”犀利的语言,一番激昂的言辞,可谓快人快语,性格立见吧。后来,作者与范爱农一同喝酒,说疯话,讲笑话,渐渐一些事也谈开,了,彼此更加了解,慢慢成为朋友。不过,对于范爱农这个人也好,这篇文章也好,耐人寻味的地方和情节简直太多了。我想还有待我细细想一想,细细品味一下。

但我还想凭目前粗浅的认识,再说点感想,整篇文章,无论示范爱农也好,“我”也罢,都给我一种很真实的感觉。不是说这事,这人一定完全是真的,但那种感情,直白的情感流露,我却有意无意的都能感到,并体会得真真切切。我记不清是那篇文章了,但记得其中的一句话:写文章要真诚。现在,我也体会了为什么写文章真诚,才能有真实感,才能感人肺腑;才是好文章,才是好作家!鲁迅就是鲁迅。

回到范爱农,一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉。我也疑心他就是自杀的,因为从另一角度想,自杀对于他这种人来说,或许是一种解脱。

最近,我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文,就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判,有嘲笑,可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透,不仅使其中的韵味更加丰厚,而且显示了鲁迅现实关怀的一面,这也是真正的鲁迅。这本书确实非常好看。

《狗猫鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶。《阿长与〈山海经〉》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。《无常》栩栩如生地描写了乡间迎神赛会时的活无常。《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子。《父亲的病》在叙述父亲生病长期治疗的过程中,对庸医误人表示出了深深的愤慨。《琐记》记述的是作者去南京读书的经历。《藤野先生》怀念日本留学期间的老师藤野,并记述了作者弃医从文的经过。《范爱农》回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农。

《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

《范爱农》便是鲁迅实践自己主张的典范作品之一,如今阅读此文,蛇反映的辛亥革命前后的社会状况与一个普通的进步的知识分子悲剧,

鲁迅范爱农读后感。命运所具有的历史认识价值,倒有可能退居次要,因为散文的容量毕竟比不过他的小说;然而,那蕴寓于平实冷静的叙述笔调之中的真诚深挚的感情,却跃居首位,深深的感染着我们。

有勇气直面自我,才有勇气直面世界。鲁迅正是带着自我批判的歉疚心情描述对范爱农的最初印象的:“白眼看鸡虫”的傲态,“钝滞”而“冷”的《论语》,“离奇”而“可悲”的表现使“我非常愤怒了,觉得他简直不是人。”这样写,一下子就勾勒出人物的独特形象,同时也毫无掩饰地暴露出自己的偏狭。

有了真诚,才能知己、识人、论世;而能够客观地本质地对待世界和人,也才有可能真诚。真诚是贯穿全文,并推动叙事发展的感情的动力线。这条线,由两条线索交织而成。一条叙述和范爱农的交往过程,一条抒写对范爱农的逐步理解。前者在社会变动的大背景下记叙一个小人物的命运。或用精炼传神的白描,刻画其外貌、言谈、行为,表现人物性格。或以衬托对比手法,突出人们的内在思想和凄凉境遇。一位朴实、平凡、正直、耿介、孤独而又软弱无力,渴望革命,追求革命,不愿与旧势力同流合污而最终被吞噬的知识分子形象,跃然纸上。后者在刻画的同时写出对不物的理解过程。误会的消除,友情的来往,共事的经过,死因的疑惑,无不贯注着真挚的情感。这情感既包含着范爱农对鲁迅的深情,也带着鲁迅的沉郁的自谴之情。它始而激动,继而舒缓,终而回荡,内里起伏着一股暖流,蕴含着许许多多的社会历史感慨。情感的深化,导致思想的深化。真诚的情感使创作主体与客体融合为一,达到真实、质朴、自然的高度美学境界。

在人间读后感(模板4篇)


通过读书,不仅能丰富我们的精神世界,还可以提升我们自身的知识储备,每次读完一本书籍,心中不免产生许多新的感想。望着桌上的笔,种种情感在心里交织,不禁想要倾诉。栏目小编推荐你不妨读一下在人间读后感,也许本文能为您提供一定帮助!

在人间读后感 篇1

大概用了4天时间看完巴尔扎克的《高老头》和《欧也妮·葛朗台》,读后感是这位《人间喜剧》的大作家涉世很深,写出了许多有关社会不为人知的一面,这也许还不是最高明的,人间喜剧语句/名著读后感~。我个人认为他最高明的是可以不断使出一些讽刺批判的语句,我觉得这很特殊,但我并不认为别的作家做不到,而是想要达到这种程度很难,绝对需要天才般的洞悉力,而巴氏正好是这类型的天才。

两部大作来看,《高老头》明显高出一筹,伏盖公寓的住客,两位女儿,高里奥高老头,拉斯蒂涅,还有更多的能让读者们留下深刻印象的人物。这些高贵的,贫穷的,装腔作势的,吝啬的,无一不有,建议尚未看过的朋友看看,看完了可能会觉得自己从黑暗的社会走出一趟来呢。

这篇文章是写读后感的,所以话说回来,我承认巴尔扎克是批判高手,但我不认为他是很好的故事家,因为他的故事并不精__。《高老头》描述一位面粉商如何被两位爱慕虚荣的女儿,穷尽了他一生的财富;大学生拉斯蒂涅初见世面想要高攀巴黎上流社会,险被逃犯伏脱冷陷害。故事就是围绕着这两个路线进行。另外巴氏每讲述一件事情,他就非得让你相信不可,谈了一大堆的理由来使读者信服,当然这些确实值得研读,但难免会让人觉得他失之琐碎了些。

《欧也妮·葛朗台》出现吝啬鬼葛朗台与其女儿善良的欧也妮,形成了很鲜明的对照。除此,又塑造了两派人,一派由险恶的,贪婪的,帮着葛朗台赚钱的两大家族;一派是欧也妮善良的母亲与女佣娜农,更加凸显作者的对照手法的出__运用。但这篇故事更缺乏精__的程度,一味地描述葛朗台如何吝啬,在巴黎的欧也妮堂哥和欧也妮相恋,但最后背义不理欧也妮。另外就是葛朗台的弟弟的债务,巴氏在这里写了很多债卷,法律的,简直令我如坠__雾之中。

巴尔扎克非常懂得世俗人情,所以非常出__的描绘一些心理情感,如果说有人觉得看巴尔扎克的书需要踏入社会多一点才行,那么我们在看他的书就已经踏入社会了,只是在于读者的领悟力与感受的程度去到了如何。

我只是说出我的感受,而不是对这两部故事给与评语,所以我并没有存在攻击__。如果一个读者看完了一本书,不能说出心理感受,那等于没看过一样不是吗?最后我需要说的是,我是尊敬巴尔扎克的,而因为我的尊重,所以才真实地说出自己的感受。另外,这里谈的只是我个人肤浅的意见,难免存在了错误的想法,所以垦求更多朋友来给与指正与教导。

在人间读后感 篇2

《在人间》是高尔基自传小说三步曲中的第二部。

这本书描绘了一个自幼失去父母的孩子如何在社会上艰苦生活并追求自己理想的经历。主人公阿辽沙为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的人。

见识的浅薄与生活圈子的狭小让阿辽沙周围的人都不懂得书籍的好处总在抑制着他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样坚持看书生活阅历和大量的阅读扩展了阿辽沙的视野。我想每个人都应佩服他的毅力和恒心在如此艰苦的条件下仍手不释卷不理会别人的反对而做自己认为对的事情。“真理永远掌握在少数人的手里”。高尔基笔下的阿辽沙也许就是这少数人中的一个他经历了许多也阅读了许多。

也许阿辽沙本身是不幸的他被人们看不起又没有优越的学习环境。但是他没有因为这样便失去了对自己理想的向往与追求。他在周围有文化人的教育与熏陶下决定要做一个有知识有文化的人。他珍惜在读书中度过的每一天享受着人生的过程。

人的生命最后的结果一定是死亡但我们不能因此说我们的生命没有意义。就让我们用读书和学习来充实我们生命的过程吧!

欢乐是生命本身的渴望。我们同样是为着自己的未来和理想而努力奋斗的一群青少年但往往遇到一点挫折便不能克服这和阿辽沙截然不同。况且我们自身的环境要比小说中的情境好得多。所以我们没有理由不去读书不去努力。我们每个人都应确立自己的目标。为了这个目标我们遭受一些痛苦是值得的。在这以后我们将会飞得更高走得更远和变得更有力!然而生活难道不就是这样的吗?

天堂与人间只有一线之隔却就大不相同了。有的人家有万卷书却腹无半点墨;有人做乞丐却也能读好书学到不少的知识。人间与天堂是人心的两个不同的表现。被凡尘俗事所污染的心就是人间反之高洁的心灵就如群中的鹤与众不同成了天堂。只要肯干脚踏实地人间也会变成天堂的!

也许这是这本书题目的真正含义吧!

在人间读后感 篇3

之前朋友推荐,一直没时间看,最近终于有了时间,认真的看了一遍,感触很深,尤其是一个孩子刚在妈妈肚子满八个月,由于一些原因而不得不选择提前生产,剖腹生产,镜头记录了刚出生的宝宝的样子,妈妈为孩子付出的一切,因为孩子是早产,肺功能发育的不是很好,不得不依靠一些仪器来维持生命,她妈妈看到自己孩子这个样子时,不断地流眼泪,印象很深刻。让我想起了我的母亲,在生我的时候所遇到的种种困难,所遇到的疼痛,我的身体没有缺了一点儿,是完整的,也没有受过大的苦难活到了现在,是父母的呵护,爱护,保护让我平安健康的成长,原来从未想过这些事情,可能在我的意识里这些都是我一出生就有,反而没什么特别的。

渐渐长大后,经常会和父母争吵,嫌他们管的太多,而我需要自由,这样的争执使得我和父母之间的距离也越来越远,不理解父母为什么老是认为我就是一个长不大的孩子,而我自己觉得我已经是一个大人的样子了,这样的日子伴我度过了大学的前三年,大三准备考研,在大四的第一学期参加完了考试后,考的不是很好,感觉没有希望,有些难过,于是在大四的下学期里便准备投简历找工作,在经历了几次失败后,我变得更加灰心沮丧,那段时间很想回家,却又有些拉不下面子,最后实在忍不住了,给我母亲打了个电话,我轻轻提了一下,我想回家一趟,母亲说想回来就回来,那一刻心里面真是难过到不知所措,父母一直包容着自己的任性,不成熟,自己却不理解他们,还伤害他们。

最后也考上了研,慢慢地和父母的关系也越来越好,不再像从前一样那么任性了,我要对他们好,有时间就多陪着父母,听他们一起唠唠家常理短,做自己力所能及的事情,让他们高兴,照顾好自己,不让他们担心,祝愿天下父母健康,平安!

在人间读后感 篇4

《在人间》是一本内容丰富的书,这本书的作者是著名的高尔基。里面写了高尔基的工作并不繁重,每天都可以随心所欲的生活着。让人充满了无比的向往,晚上也无事可做,聊聊天,看看书,这样的生活让高尔基很快明白了,几乎他们每一个人,都从小就被关进作坊的小笼子里,一直没有离开里面。有事还觉得他们在嘲笑自己,大家不愿意见到现在的贫穷和丑恶,却幻想着未来。高尔基深痛的感到生活与书本间的矛盾,在他面前活的人,是书本里没有的。平静、沉思的脸,出现在高尔基的眼前。有时对书的作者,对书中的人物,还发出赞叹的声音。长诗的痛苦和愉快感动了高尔基,他的生意经常中断,眼里流出眼泪.....

这本书放我明白了,让我感动了。人间的挫折与不公平,贫穷、丑恶原本不属于我们的东西,却要强加于我们。对待如此恶劣的世界,我们只能顺从,只能从命。夏天一来,春天就要毁于一旦。万物都可以一下子变化并消失。不敢说永远,永远太永远。从我们内心发出的感叹号,却抵不过别人扭曲成的问号,一切都是这样,强者统治弱智本是天道,就那么简单而痛心的幸福之道。