学校周记(范例15篇)

学校周记(范例15篇)。

我们如何写好的周记呢?周记是一种很好的生命存在形式,很多老师都会要求学生写周记,撰写周记有助于拓展我们的视野和思维方式。想要了解“学校周记”相关信息吗请看下文精心准备的资料,仅供参考的文章阅读!

学校周记(篇1)

我眼中的校园

这里你一定会舍不得离开,也许你认为我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不会这样认为。

我们学校一进门就是一个宽阔的操场,在操场上阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的,是热气腾腾的球场,队员飞奔在篮球场上;是整齐的广播操队伍,同学们做着整齐划一的动作;是跑道上的单行纵队,同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上,低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏,高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子,好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗,每当星期一的早晨,伴着义勇军进行曲,五星红旗冉冉升起,同学们唱着国歌,从心里生出一种对祖国的热爱。

在操场上的周围是一排排树木,有枫树,柏树……每到秋天,枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄,秋风便簇簇落下来,同学们便都来到操场捡枫叶做标本。

操场的西边是一个大花坛,里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯,草地上栽满了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香气四溢的桂花……每到夏天那盛开的花,就像一簇簇燃烧的火焰。

操场北边是教学楼,在操场边站着就会听见朗朗的读书声,同学们在宽敞明亮的教室里学习有着良好的学习环境,同学们学习劲头更大了。

啊!我们的学校真美呀,这一会相信我不是吹牛吧!校园使我感到骄傲,我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。

学校周记(篇2)

“时光如水,生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个星期,迎来了又一个新的星期。新的星期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上星期取得的或好或坏的成绩,在初一下星期的学习中一定充满信心。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的`东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新星期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新星期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

学校周记(篇3)

早晨,从绿树成荫的路上,从川流不息的人群中,从阳光灿烂的路上,走来许多小学生,有一年级的,有二年级的,有三年级的,还有四年级的。

来到学校,大家都成了好朋友。

上课了,大家一起读课文,那声音真好听。这时候窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

下课了,大家在操场上玩老鹰抓小鸡、丢手绢、做游戏。

这就是我们的学校,一所漂亮的学校。小草正在摇头,花儿正在招手。

地读了三遍。在这个学校里,我又多了两个印度籍朋友,她们都有一双漂亮的大眼睛。

学校周记(篇4)

有两只猫在一起走迷宫。

在一条迷宫的某个地方有两条路,可是两只猫不知道走哪一条路,一只猫说走这条路,另一只猫说走那条路。第一只猫胆子小,就跟着第二只猫走了第二条路。可是走到路的尽头却不通了。

它们又返回来走了第一条路,在路上先遇到了机关,它们很巧妙的躲开了。接着又看到了三个数字转盘,第一个是:2、4、m、8、10。第二只猫很聪明,一下子就猜到了m=6;第二个是:1、2、3、7、2、n,第一只猫填了数字9,因为后面的数是前面两个数相加;第三个是:9、1、3、5、3、a,这道题比较难,两只猫讨论了一会,终于算出来了:9-1=8,8-3=5,5-3=a,a=2,因为5-3=2,最后一步通过减法运算,它们走出了迷宫。

两只猫走出了迷宫,它们很开心。

学校周记(篇5)

美好的学校生活又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,开始了崭新的一个星期。

清早,我就迫不及待地准备一切,迈着大步流星锤来到学校。走进学校,心情大好,一切事物显得十分美好:清新的空气、魁梧茂盛的大树……还有多位特别的歌唱家——“鸟儿”。

我浮想联翩,新星期的生活仿佛历历在目。忽然,一位小学生在我脚上留下了“光辉的一脚”一下子把我从幻想拉回了现实。我气急败坏的跳了起来,他却头也不回的走了,好吧!认了!

地球母亲似乎再为破坏环境的人们而感到忧心忡忡,连续多天在哭泣,这应该也在为烈日炎炎的夏天开一场“秋雨欢送会吧”!

我的开心第一周就是这样,虽然平平淡淡但却充满欢乐。

学校周记(篇6)

在这个星期四、五两天里,我们学校举行了秋季田径运动会,我们班有20位同学报名参加了运动会。在星期四早上个八点,运动会准时开始。

一进场就要开始比赛了。首先是女子六十米和一百米短跑比赛,我们班小丽正是这其中一员。她还在为起跑做准备动作时候,我们班已在为她喊加油、呐喊鼓劲儿呢,只听“嘭”一声枪响,开跑了,我们班加油声、呐喊声变得更响了,小丽跑得不错。

六十米结束以后,轮到XX跑八百米了,我又得倒霉了。为什么呢?那是因为我要当她医护人员。有人可能会说,当医护人员有什么不好呀?还能乘凉呢。可我就觉得不好,假如你不信,你自己看,一开始我还挺高兴。老师带她们过去,我就火速前往终点站去接她,可是我等了好一会儿,还没望见XX身影,热得我口干舌燥、汗流夹背。后来我问老师:“什么时候才能轮到XX?”“再过两个年级。”老师说。还要再过两个年级呀,我实在等不了啦,我以后再也不当救护员了。

在星期五下午时候,我校举行闭幕仪式,报了各班总得分、在年段中名次、运功员名次等项目。我们班得了第三名,比上学期差,但友谊第一,比赛第二,我相信通过这次比赛,我们会再接再厉,下一次一定会拿到第一。

学校周记(篇7)

我们的学校――定海小学是一个美丽的校园。校园里有各种各样的花草树木、高大的教学楼和同学们可爱的身影,呈现一派欣欣向荣的景象。

春天来了,校园里百花盛开、美不胜收。下课了,同学们在热闹的操场上有的跳绳、有的踢毽子、还有的你追我赶,开心极了。

夏天来了,校园里绿树成阴,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂忙着采蜜。同学们三个一群、五个一组围坐在大树下看自己喜欢的课外书。

秋天来了,校园里树叶如彩蝶般飘落下来。我们用落叶做成树叶拼贴,挂在教室的墙上,给我们带来了别样的风景。

冬天来了,校园里的花儿、草儿都缩进了头,只有大树伯伯在寒风中挺立着。我们在明亮的教室里看书、写字、学习各种知识。我们要像“海莲花”一样勇敢、坚强,认真学习,茁壮成长。

美丽的校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到了快乐和幸福!

学校周记(篇8)

新星期开始了,我们原来的学校因为要施工,所以借用南湖职业学校,在那儿上学。在南湖职业学校待了几个月,我对这里的地形非常了解了。现在就让我为大家介绍一下吧。

学校大门朝东,一进去就可以看见一条人行道和一条车行道相邻,大约长100米左右。走到人行道的尽头,看见南面和西北面各有一个小停车场,停满了教师的车。继续向前走一点后,再向南走,就可以看见宽大的操场。操场的东面是篮球场,南面是升旗台。向西走可以看到两个通道,一个左,一个右。走过通道就是教学楼围成的天井了。

接着向西南面走就可以看见一个楼梯。上楼梯的二楼看见第一个门就是我们姚老师的办公室,这个办公室的上面一层楼的这个位置就是我们的班级。

如果不上楼梯继续向北走就到了我们大课间活动的地方。这里还有一个食堂,每天中午,初中生就会来这里吃饭。楼上是个运动馆,都快和操场一般大小了!

我们的新学校——南湖职业学校可真大啊!

学校周记(篇9)

在我为期六年的小学生活中,我经历了许许多多记忆深刻的事,可谓是酸甜苦辣,应有尽有。

酸甜苦辣其酸

在这四种味道中,我最不喜欢酸了,可就在上个星期二,我却尝到了这种令我讨厌的味道。

那天下午,我一如既往地早早的来到学校,只见有几个小同学在乱撕碎纸片,然后往上扔,扔得到处都是。我刚想走过去给他们上一节环保课,谁知道那些小同学一看到有人走过来,就一溜烟逃得无影无踪了,只有这些碎纸片留下听课。这时,恰巧有一位值日教师走了过来,他看了看地上的纸片,再看看站在一旁的我,竟然斥责我,请我到办公室喝茶去了。

酸甜苦辣其甜

甜,谁不喜欢呢,我就是一个非常喜欢甜的人。

就在昨天,我坐公共汽车回家。在半路上,上来一位白发苍苍的老奶奶,她现得很不安。当售票员向她要钱时,她终于发话了:到到藻溪多多少钱?售票员搔了搔头发,说:三元。我没那么多钱,我我只有两元。老奶奶恐慌地望向售票员,能不能只给两元?售票员用异样的目光看着她,久久没有说话

不能再沉默了我对自己说,阿姨,我这有一元,加上老奶奶的两元,正好三元,你拿去吧!售票员阿姨把头转了过来,接过我手里的一元,用赞叹的目光看着我,我顿时感到非常光荣。

酸甜苦辣其苦

苦是没有人会喜欢的,可就在去年暑假,我却尝到了那味道。

那次,期末考试之后,到了发成绩单的时间,我们怀着紧张的心情来到学校。一到学校,只看见在黑板上端端正正地写着暑假英语作业这六个大字,我心里猛然一颤,赶紧看了看下面的内容:1。《每课必练》整本全做完。2。英语课本第86页单词表里的单词不论是五角星单词还是黑体单词,全部抄16+1遍。3。英语课本里的课文全部抄2遍,中文一遍。

唉,我们又没暑假了,英语作业就这么多,那要是再加上语文作业和数学作业,那我们的暑假不就是给作业准备的了吗?我情不自禁地说了出来,一股苦味涌上了我的心头。

酸甜苦辣其辣

二年级上数学课时,我和同桌讲了一句悄悄话,不料被老师发现了,我和我同桌被老师罚到墙壁上站着,我心里比辣椒还辣,恨不得马上找一个地缝钻过去。

六年的校园生活,使我尝尽了酸甜苦辣,也经历了许多风波,就像一位船夫每天驾着小船在大海上奔波,每天经历的事情也是不一样的,但是我仍喜欢多味的校园生活。因为在这儿,我学会了怎么做人,懂得了许多道理,学到了许多文化知识,我们就是在酸甜苦辣中成长起来的。我知道,今后的路还很长,但我会朝着自己的理想勇往直前!我热爱多味的校园生活!

学校周记(篇10)

清晨,一走进校门就听见教室里传来琅琅的读书声,清脆动听,这就是我们可爱的校园――定小。

早晨,同学们迎着朝阳,戴着红领巾步入校园,就像一朵朵鲜花装扮着校园的每个角落,充满了欢声笑语,校园里立刻有了生机。园丁们用辛劳的汗水浇灌着我们,让我们茁壮成长。

迎风飘扬的五星红旗,红艳艳的,吸引着同学们崇敬的目光。嘹亮的歌声动听激昂。操场上画着白色的线条,红色的跑道,代表着我们对胜利的激情。每一天,我们的笑声都留在了那里!

一条蜿蜒的小路,古色古香的长廊,古诗词、山水画、书法、剪纸、名言等等,汇集了同学们的优秀作品。我们的课外生活是那么多姿多彩!

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,碧绿的草坪。我爱校园的每一个角落,更爱如妈妈般的老师和可爱的同学们。这里留下了我们成长的脚步,让我们和校园一起成长吧!

学校周记(篇11)

今天下午第二节课下课,沈添乐喊我玩海陆空棋,我答应了。

我和沈添乐先试试凳子上可不可以放上棋盘,但不行,总有一边的棋子要掉下来。我们东张西望,看到桌子上都放着凳子,好不容易才找到一张没有放凳子的桌子。“啊,终于找到了一个玩棋的好地方。”我高兴地说。我们把棋盘放在桌子上,在棋盘上放完棋子,就玩了起来。

我先用师长把他的军长吃了,(晚上,爸爸告诉我军长比师长大)他便用司令来追我的师长,我赶忙用炸弹来挡,我的师长逃过了一劫。我又用司令吃了他的师长,他的炸弹、飞弹都追了过来,一直在追我的大棋。我就一直往回逃,最后他追到了我的小兵旁,我用我的步兵、工兵这些小棋把他的炸弹、飞弹全斗掉了。他的原子弹在里面,外面还有棋子没动,出不来。

这时,上课铃响了,我们急急忙忙把棋子收好,回到座位。

学校周记(篇12)

发生在学校里的一件事

“呯——”随着一阵玻璃破碎的声音,五年级各班的同学都纷纷赶来看热闹,我放下了手中的笔,急忙跑去了事发地点。

“事发地”围满了人,我挤进去看了看,我班右边的窗玻璃碎了,一打听,才知道原来是我班几个调皮的男生跑到走廊里玩扔橡皮,教室里的人觉得冷,想关窗,没想到,竟被那几个男生推了回来,在这一推一拉中,窗子突然“站不稳”了,连着框子一起摔在了地上,这可摔得不轻哎,强化玻璃被碎成了无数片,塑料的框子也裂开了一道口子,那几个调皮的男生惊愕的注视着这玻璃,班里几个小雷锋站了出来,一手拿着扫帚,一手拎着畚箕,帮着打扫那破裂的玻璃,同学们议论起来了:“哦,怎么会这样,他们太厉害了,竟能把这么厚的玻璃弄碎了!”“看老师怎么收拾你们”“可怜……”那几个男生听了同学们的议论,变得惶恐不安,以个个趴在桌子上,一句话也说不出来,脸涨得通红,两眼不像是平常那样有神,而是十分无力,透露出焦虑的目光。老师正在这时赶来了,她看见了那一块块碎玻璃说:“这是谁干的?”……

这件发生在学校里的事,让那些调皮的男孩受到了教训,一个深刻的教训。

学校周记(篇13)

第一天,我在会计学校内的实习开始了。当我进入实习室时,我感到有点紧张。但随着时间的推移,我的心情开始逐渐平静了下来。

在这一周的实习中,我得到了很多有关会计学的知识,并学会了如何应用它们。我学会了如何逐步结算资产和负债,如何制作报告,以及如何评估企业的健康状况。我还学会了如何处理不同类型的交易,如购买、销售和租赁。

在这一周的实习中,我还学到了团队精神的重要性。我与其他实习生一起工作,他们来自不同的背景和专业领域。我们一起分享和交流我们彼此的经验和知识,这让我对如何在一个团队中工作有了更深刻的理解。

此外,在实习期间,我还参加了一些讲座和研讨会,并了解了一些会计行业的最新趋势和发展。这让我更加了解会计专业的未来前景,并督促我更加努力地学习和工作。

在总结我的这一周实习的经验时,我可以说,这是一个非常宝贵的机会,让我能够在一个真实的会计环境中实践所学。我不仅学到了会计领域的专业知识,还学到了团队合作的技巧和沟通技巧。我相信这些技能将对我的未来职业道路产生重要影响,并让我成为一位更加出色的会计师。

学校周记(篇14)

那天下午放学后,我在操场西侧玩单杠和双杠。无意中一抬头,发现一个低年级的小弟弟在掐围墙边儿的冬青叶,他左手里已经抓了好几片,可还是不满足,又伸出右手去摘。

我看不下去了,急忙走上前去阻止他:“小弟弟,你怎么能随便破坏环境呢?我们应该爱护花草树木呀!”谁知他根本听不进去,反问道:“这冬青树又不是你家种的,管那么多干嘛?”我很生气,但没有发火。耐着性子给他讲道理:“小弟弟,话可不能这么说,学校就是咱们的家,我们每个人都是小主人,都要像爱护自家的东西一样爱护学校的东西。”

小男孩的脸红了,也不再说话了低着头,不好意思地摆弄着手指头,我看出他已经知道自己的错误了,又安慰他说:“知道错就改正还是好孩子。”

他点了点头,跑开了。

今天我做了一件好事,真开心!

学校周记(篇15)

发生在校园里的一件事

今天早晨,我到学校上学。发现抽屉里有一条红领巾。我想:这一定是昨天张桐忘拿了,今天刚好换座位,被我发现了……。管她呢。等上完操再还也不迟。

上完操,我一进教室,就“哇啦哇啦”大声朗读起来,把还红领巾的事早忘了。后来大队委过来检查红领巾,我才想起这件事,忙把红领巾交给张桐。没想到她连一声“谢谢”都没说,倒骂起我来:“这哪是我的红领巾啊?怎么染了这么多钢笔水?”我仔细一瞧,也感到有些奇怪:早操前它也是好好的,怎么一下子染上这么多钢笔水呢?难道是……一些调皮的男生干得吗?可是我并没动过它。这时张桐说:“一定是你弄的。你得给我重买一条,不然我要告诉老师。”我听了很生气:这不是我染的!你为什么老说是我染脏了?……可最后由于我找不出合适的理由,只得很委屈地给她买了一条新红领巾。

今天也怪我老是拖拖拉拉的。本来上操前就可以把红领巾还给张桐。可我老是爱拖到最后,以后可不能这样了。前车之签,后事之事嘛!