小学生管理工作总结

小学生管理工作总结。

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总结一:小学生管理工作总结

20xx年以来,在院领导的正确领导和亲切关怀下,在医院各科室的大力帮助和支持下,体检中心全体人员始终秉持“病人至上、注重质量、微笑服务”的工作理念,任劳任怨,积极工作,体检工作取得了一定进展,为下半年工作的顺利开展奠定了基础。现将今年工作总结及下步工作打算汇报如下:

一、工作开展情况

1、总体情况

今年,共为4100名体检者进行了健康体检,其中团检有45个单位3500名干部职工,个人检查357人,招工246人。以上检查人员中有老客户2500人,30个单位,新拓展客户1000人。

2、主要做法

一是不断加强学习。作为一名医务工作者,学好自身业务知识,乃是立身之本。为此,年初修订完善了科室学习制度和培训计划,倡导科室人员利用工作之余,学习研究体检业务知识,并定期邀请院内外知名专家到体检中心授课。同时,组织科室人员到省级医院和体检中心参观学习,不仅开阔了眼界,增长了见识,科室人员的整体素质和业务水平也得到了显著提升。

二是逐步规范管理。规范出质量,管理出效率。我们在充分征求意见的基础上,建立健全了工作纪律、优质服务、卫生检查等方面的工作制度和管理规范,为方便客户体检,进一步理顺了体检工作流程,让体检的每一个步骤都更趋人性化、合理化,逐步实现了让制度管理人,让制度规范操作,从而不断提高体检质量和工作效率。

三是注重宣传推介。在院领导的大力支持下,设计制作了体检中心宣传短片,在电视台黄金时段进行播放,让更多的人对我院体检中心“一站式”服务和医务人员的精神风貌,有了较为深刻的了解,不但为医院树立了良好形象,也为体检中心增加客源奠定了坚实基础。

四是努力拓展客源。首先,每周制定客户拜访计划,对老客户进行健康回访,对新客户进行宣传推介。其实,建立客户健康档案,根据不同人的体检情况,制定不同的健康计划,以电话回访和短信提醒的方式,给客户提供合理的健康体检建议,并对需要治疗的患者,提供医疗咨询和帮助。经过努力,客户复检率和客户体检量都日趋增加。

二、存在主要问题

1、科室软硬件配备不够。体检软件内存教小,兼容性不足,导致很多单位体检结果无法完整保存,而且软件不稳定,经常自动更换体检者信息;电脑一体化流程操作需要进一步完善;电脑不够用,前台、化验室及B超室需配备电脑及体检软件,来提高工作效率和整体服务水平;房间不够用,现有的体检咨询管理及为体检大客户预留的绿色通道无法实现。B超彩超在一间操作间间内,男女混杂,易引起纠纷。

2、体检项目明显不足。随着日益增长的体检市场需求,目前的体检项目已显不足,需要配备新的仪器设备来扩充项目:彩超小器官探头(可做乳腺,小器官及血管),大生化仪,眼科检查仪器(如眼底检查),电子阴道镜,骨密度检测,人体成分检测,肺功能检测仪。

3、服务意识尚需增强。体检中心是医院的窗口单位,近段时间以来,经过大家的共同努力,为医院树立了较好形象,但仍存在一些欠缺,在接待客户、微笑服务等方面做得还不够到位。

4、针对性讲解有所欠缺。由于专业知识的不同,针对体检报告的一对一讲解工作,做得还不到位。缺少有临床经验的医师进行报告讲解,并及时有效的向病房输送病人。

三、下步工作打算

1、进一步健全工作制度。集思广益,发动体检中心全体人员,发挥其主人翁意识和主观能动性,对体检中心管理制度和工作流程,开展自我审视和自我检查,进一步完善各项内部管理制度和工作规范,使之更趋规范化、科学化、人性化。

2、进一步加大宣传力度。一是充分利用报纸、电视,尤其是网络等媒体资源,加大对我院体检中心的宣传力度,不断提高四院体检中心的知晓率;二是制作和发放《健康体检手册》,在方便群众了解体检知识的同时,对我院体检中心进行深入地宣传和推介。

3、进一步提升体检质量。加强科室人员业务知识的学习,不断增强业务本领,对检查工作要求检查人员细之又细、慎之又慎,尽量减少或避免漏误诊现象的发生。同时,准备约定时间邀请我院经验丰富的医师,到体检中心坐诊,在针对性讲解上给患者提供建议,争取让客户带着疑虑来、载着满意归。

4、进一步优化服务意识。服务态度是近期客户投诉的一大热点,因此提高服务意识显得越发重要。利用请进来、走出去的形式,聘请院领导和有关方面专家到体检中心,对科室人员进行服务心态、服务流程、沟通交流等方面的专题培训。同时,分批安排体检中心人员到省级医院体检中心考察学习,从中不断提升自身服务意识。

5、进一步加强客户联系。体检中心将以开拓市场业绩为今后的工作重心,以百倍的努力,抓紧抓好。进一步做好下半年全市各单位职工健康体检的规划安排,以稳定老客户为基础,以发展新客源为目标,不断加强大客户拜访力度与情感沟通,争取培养一批长期合作的大客户。

今年来,我认真履行职责,尽心竭力工作,保证了体检中心的正常运转。但也深深地感到,工作中还存在很多不足之处,在今后的工作中,我将进一步克服不足、尽心尽力、尽职尽责地做好工作,为体检中心和四院的长远发展作出积极努力。

总结二:小学生管理工作总结

时光荏苒,20xx年已经过去了,体检中心在医院的正确领导和亲切关怀下,从零起步,不断增加体检专用设备,增加专职工作人员,不断强化服务意识,严格内部管理,目前共体检免费体检四千余人次,收费个人及团体体检六千余人次,合计收入八十多万元。主要工作体现在以下几方面:

1.精心组织,认真准备在院领导的亲自参与下,协调全院十三个部门,完成了**学院空、管委会全体职工、**中学经开区分校等数次大型体检。虽然经验不足,但是在逐渐摸索中不断进步,目前已经理顺了体检流程,调整了就餐地点和就餐方式,取得了体检客人的一致好评。

2.严格管理,强化技能不定期组织体检所需专业技能考核,灵活采用多种考核方式,在不耽误正常体检工作的前提下,对体检中心工作人员进行考核。对部分操作不熟练的员工进行重点培训,提高服务技能。

3.提前上班,彰显人性为了给体检客人留出充足的时间,并且不至于因为体检耽搁早餐时间,(liuxue86.com)在院领导同意之后,在全院第一个实行早上提前一个小时上班的特殊工作制度。实行两月来,确实为体检客人带来了更大的方便,受到体检客人的一致称赞。

4.精诚协作,共谋发展在时间短,经验少,人员不足的前提下,与我院信息科和体检软件公司的工程师大力合作,在不到两周时间内把新体检管理系统调试完毕,正式上线运行。新系统的正式开通,标志着我院体检管理水平已经一跃达到全市先进水平。但是,尚存在一些问题,比如专职体检的检查医生没有配备,体检专用的部分设备仍未到位,相关科室团结精神仍需加强,面对问题态度不够积极,部分科室对于新的体检系统需要进一步熟悉,专职体检市场开发人员仍未到位,无法保证稳定的体检客源,体检折扣优惠政策与当前流行模式脱节等,都在逐步完善改进中。

全体体检中心工作人员愿以百倍的热情,全心全意的工作为体检中心能够快速、长期、稳定的发展奉献青春。

总结三:小学生管理工作总结

一.从体检费用方面来看,体检费用共计约******元,其中铁路******元,地方单位及个人******元,(其中公务员******元)。

二.从体检人数来看,本年度体检人数共计******人,其中财政拨款******人。

三.从体检人数方面来看,xx年,来院体检单位共计******个,其中财政拨款单位******个。

四.从体检外出情况方面来看

2011年外出体检共计******余次,外出体检地方有******

五.从体检的质量来看

共计查出各种疾病******种,有些疾病如肿瘤由于发现得早,使患者及时得到治疗,深受社会各界来检人员的一致高度好评。

六.从服务质量来看

引进VIp服务理念,推行人性化服务。在全年体检过程中发扬拾金不昧精神,其中手机30余部,患者衣物若干,全部归还来检人员。在体检过程中做到微笑服务,把患者当成我们的亲人朋友,让来院体检人员感受到温暖的服务。在2011年12月份我院开展的免费体检中,充分发挥良好的医德医风精神,对于身患疾病的患者都能做到搀扶背,并陪同患者完成此次体检所需的全部项目。

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学生管理科学生管理年度工作总结


学生生管理年度

2017年我校学生管理工作本着以“管理育人、服务育人、教育育人”的原则,本着一切为了学生的指导思想,按照学校要求,以本年度学生管理为出发点,积极主动开展各项工作,取得了显著的成绩。

一、组织全体新生开展军训

锻炼学生的意志品质,规范学生在校行为举止, 明确对新生的纪律及各项管理要求,聘请教官进行规范化训练,组织寝室老师对新生内务进行,以军训为良好开端引导学生开始新学期的学习生活。

二、加强寝室管理

1、制定和完善了《寝室老师管理条例》、《学生寝室管理办法》,加大对寝室的管理力度。

2、每周召开寝室老师工作会议,及时解决管理方面出现的问题。对寝室采取不定期抽查,发现问题及时整改。

3、对寝室老师反馈的学生问题及时找学生谈话,进行批评教育。要求寝室教师在管理工作中务必严格执行管理条例,寝室管理受到各级领导和家长们的一致好评。

三、加强琴房管理

1、制定和完善了《琴房老师管理办法》、《琴房卫生管理办法》,规范琴房使用与管理。琴房实行学生出入登记制度,确保学生按时练习,遵规守纪。强化琴房卫生管理,由琴房老师监督、检查,做到人离琴房,设备完好,窗明几净。

2、加强琴房检查工作,不定期抽查琴房老师的出勤、学生练琴及卫生情况,发现问题及时整改,对问题学生及时教育。

四、强化学生日常行为规范管理

1、制定和完善了《营口戏曲艺术学校学生违纪处罚条例》、《文化课课堂纪律管理办法》,定期对文化课堂进行巡查,发现违反课堂纪律的学生进行批评教育。

2、依据规定对违反校规校纪的学生进行处罚,在校园中出现的不文明现象及时进行批评教育,责令整改。

五、加强工作

1、制定了新的《班主任工作条例》,完善了班主任管理制度。明确管理责任,针对管理问题和难点进行沟通和探讨,充分调动班主任的管理积极性,使全体班主任都能够积极投入学生管理工作。

2、建立每周二班主任例会制度,研究解决各班级出现的问题,部署下周工作重点,以思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位为基础,来保证班主任工作的常态化和时效性。

3、组织班主任参与学校招生及各种大型演出活动,做好配合与保障工作。

4、有计划部署各阶段主题班会和班级板报内容,布置班级日志、班主任工作手册、年初工作计划、年末工作总结,定期收交检查,以各种形式为载体,加强学生。

5、部署安排班主任定期家访,带着问题去家访,并妥善解决问题。家访工作机制的建立加强了学校与家长的沟通、交流,吸收了家长的意见和建议,搭建了家校交流、研讨、互动的平台,形成教育合力。

六、加强学生学籍管理及助学金管理等工作

1、按时圆满完成17级新生的注册、建档、学籍管理及体检工作,做好了新生学籍管理系统录入和维护工作,完善对学生档案资料的信息化管理。

2、贯彻落实《教育部、财政部关于进一步加强学生资助宣传工作的通知》(教财【2015】8号),组建我校国家助学金管理工作领导小组,结合我校工作实际出台了《营口戏曲艺术学校国家助学金管理办法》、《营口戏曲艺术学校国家助学金受助细则》。广泛宣传国家资助政策,深入了解学生家庭实际情况,确保让困难家庭学生得到资助,确保助学金银行卡发到学生本人手中。同时对受助学生进行分类建档,每月对受助学生进行系统上报,每学期进行各类助学金报表填报和复核。

3、做好毕业生相关工作。包括毕业生毕业手续办理、验印、发证;毕业生高考手续办理,组织市内毕业生体检、高考报名及审核;组织考生参加辽宁省专业课统考和文化课高考,帮助解决临时出现的问题;办理高考录取生领取通知书和个人档案等相关事宜,确保高考工作零失误。

七、加强学生会工作

1、组建和调整新一届学生会,利用换届时机,培养有能力、会管理的优秀学生担任学生会干部,发挥他们的纽带和桥梁作用,充分利用好学生干部的模范带头作用,做好学生的自我管理工作。

2、组建学生会下属的寝室管理委员会、食堂管理委员会、琴房管理委员会,检查管理学生的行为规范。定期召开学生会及下属组织会议,强调工作重点,解决关键问题,确保学生的校园生活井然有序。

八、其他工作

1、圆满组织了2017年秋季开学典礼和新学期文艺汇演。

2、组织全校师生开展了校园安全教育活动,听取了消防讲座,进行消防演练。对平时的校园安全进行了系统的教育,活动的开展大大提高了全校师生的安全意识和知识水平,安全教育活动得到了很好的效果。

3、加强学校卫生防疫工作,发放疫情记录手册,各班专人负责。实施了喷洒药物、通风换气、晾晒被褥等预防措施,有效预防和控制各类传染性疾病的发生,加强卫生管理,积极开展学生健康教育,确保了卫生防疫工作取得实效。

4、组织开展学生征兵工作。按照兵役机关要求,积极协助做好应征学生的体检、政审和预定兵工作。

5、组织学生有序参加市里、局里、学校及各科室开展的各项活动如校园文化艺术节、参加各类演出等。

6、及时完成学校安排的各项临时性工作。

春种一粒粟,秋收万颗子。 回顾一年来学生管理工作,我们进行了不懈的努力和探索,也取得了一些收获,但在实际中也存在一些问题,离学校的要求和发展的需要还存在一定的差距,对此我们会认真进行总结。今后,我们将采取更加切实的措施,紧紧围绕“管理育人、服务育人、教育育人”这一管理理念,继续探索我校学生管理工作的新途径、新举措,使我校的学生管理工作再上一个新台阶。

学生管理科

2017年12月

小学管理工作总结


为提高学校的办学水平和管理水平,,使学校各项工作有规可循、扎扎实实地落到实处,我校根据上级文件要求,立足校情,认真研究和部署了具体的实施方案,经过全体教师的努力,取得了点滴成绩。现将我校的管理工作汇报如下:
一、加强德育工作,树立良好形象
(一)重教师队伍建设,树良好师德师风
培养高素质的人才必须有高素质的教师。为提高教师素质,我校合理制定学习制度,坚持组织教师深入学习新课程理论、有关教育法规等,开展爱岗敬业、廉洁从教、为人师表,学十佳、讲三德、传播文明使者等主题教育活动,使全体教师主动适应德育新形势,真正成为德育管理者,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。
1、加强理论学习,提高业务水平
为提高教师的理论水平,我们组织教师在每周五下午第二节课后进行集中理论学习。另外,我校每位教师有两个学习笔记,一本是学习上级文件教育政策、法规的笔记,另一本是教育教学业务学习笔记,每学期两本笔记的字数均达10000字。这学期我们主要学习的是《未成年人保护法》、《校园伤害事故处理办法》、《教学理论》等
2、开展学十佳、讲三德教育活动。按照活动安排,全校教师认真学习了领导讲话、十佳教师事迹、512抗震救灾英雄事迹,在教师自查自纠深刻反思的基础上,开展了教师互评,学生评教活动,同时发放了《征求家长意见书》,广泛征求家长意见,并对上述活动进行汇总,对反映出来的问题及时反馈给教师,要求教师及时整改;现在我校教师正在准备个人承诺,这会使我们的活动更完善。
3、坚持班主任工作经验交流,提高班级管理水平。每月我们都围绕一个主题开展班主任工作交流,提高管理责任感,学校班级管理工作上了新台阶。
4、完善教师工作量化方案,方案包括师生评价、教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动、加分、减分等,每项都制定详细的赋分标准,注重可操作性,此方案能较全面科学的评价出教师的工作业绩,有效的调动教师工作的积极性。
(二)落实常规管理,求得最佳教育效果
1、以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为基础和重点,开展主题教育活动,如9月份的学守则学规范活动、10月份的爱国主义教育征文活动、11月份的法制教育活动等对规范学生言行、陶冶学生情操起到了积极的作用。
2、扎实开展星级学生评比活动。我们制定了《学生星级评比方案》,十星包括:遵规守纪星、学习星、读书星、写作星、卫生星、自强自爱星、文明礼貌星、诚实守信星、文体星、书法星。每一项都有详细的评比标准。评比方法是:各班组成星级学生评比小组,负责评比活动。每月评比一次,并将评比结果公布在教室后黑板的星级学生评比表上;每学期获红星20颗以上,且获星项目达5个以上者颁发星级少年奖。
3. 认真落实星级班评比。制定好的《星级班评比实施方案》包括: 礼仪守纪星、学习星、卫生星、两操、两活动星、班级特色星等五项,每一项制定了详细的评比标准,每一项都有1位教师与学生组成检查评比小组,每月一总结,每月一评比,将评比结果出示在楼道内各班的展牌上。
4、编印学生发展手册。《手册》包括学生小档案、新学期 新希望、我是班级小主人、星级评比、成长的足迹、我耕耘 我收获、一学期我的成就等。《学生成长手册》评价方法采取教师家长同学自己等多元评价,较全面科学的记录学生每学年的成长历程。
二、加强教学管理,提高教育实效。
(一)落实四阶段教学模式,严格把关
四阶段教学模式包括:课堂清楚、作业规范、检测及时、总结全面四个阶段,其具体结构关系如下图:

从时间上讲,四阶教学模式可以看作是一个教学周期的四个阶段,各阶段之间承上启下,逐级推进;从空间上讲,四阶教学是阶梯式的层层递升,前期工作是后期工作的基础。前阶段工作做不好,后阶段的工作就很难延续;低层工作做不完,也很难向高层攀登。
1、课堂清楚
教师对所上的每节课要把握得清清楚楚。如本节课的知识重点、教法学法、后三分之一学生需要做哪些知识铺垫等等;学生对每节课所学的知识要掌握得清清楚楚,特别是后三分之一学生要学清楚、学明白、不欠账。
2、作业规范
首先是作业格式统一。例如:数学作业每页八道题,语文作业每道题都要写请要求;其次,为了使作业本更整洁,每次作业之后,作业本由教师统一保存。第三,教师每次批改作业都有等级评价,给个别同学留言,使作业本成为师生对话的平台。 第四、每周给没有错题的同学发奖励标志,这样,优秀的同学积攒一定数量的标志后可获得作业小明星的奖状。从而激励学生通过自己的努力和师生的帮助按时完成当天的作业。另外老师布置作业要关注学习困难学生,适当调整其量度和难度,创造良好条件。
3、检测及时
对每单元的重、难点问题及学生作业、练习中的错题进行检测,并及时解决检测中出现的问题;对学生的学习态度、行为习惯进行考核评价、及时指导。
4、总结全面
教师对检测中出现的错误题目及本单元所学重点知识进行总结性讲评,组织学生学习优秀学生的学习方法,帮问题学生制定计划,树立目标,消除存在问题;同时对学生的学习态度、行为习惯等进行总结,形成调整策略。
(二)、润色体育活动,充实生活,。
体育大课间活动是在音乐声中开始的,师生在不同的音乐中开始了集体跑步、做国颁操、自编韵律操、班级自主活动等,如跳绳、跳皮筋、呼啦圈、立定跳远、等10余种活动项目。为使活动有序、有质量,我们注重了活动中的检查评比。另外我校每位教师也自选两个以上项目,和学生一起欢快的活动。
(三)、书法特色工作贯彻始终,
在总结上一学期开展书法活动的基础上,本学期我们创设了书法评定等级制,方法是:把书法评定分成三大等级,初级、中级、高级,初级中分为1级、2级、3级,中级中分为4级、5级、6级、7级,高级中分为8级、9级。每一等级都有评定标准。学生每月填写书法等级申请,并上交两分书法作品,月末由书法等级认定小组对学生作品进行认定,并将认定结果反馈给学生。书法等级制进一步调动学生书法练字的积极性,取得了阶段性成果。据统计现在初一书法评比活动中优秀者我校学生占多数。
(四)努力尝试综合实践活动。从上学期开始,我们就确立了以走进中华传统节日为主题的综合实践活动,本学期,我们继续积极开展此项活动,如走进中秋、重阳与敬老、国庆与爱国等实践活动,在活动中学生通过调查、访问、查阅等收集许多资料,以班组为单位进行交流评比。在活动中既锻炼了实践能力,又了解了中华节日蕴含着的深厚的文化底蕴。
加强学校的常规管理,不断提高办学水平,这不仅是学校自身发展的需要,也是当今社会和广大家长对学校的殷切希望。尽管在这几年中我校的常规管理有了些许进步,但仍然存在着很多不足,我们决心以这次常规管理展示活动为动力,进一步加大常规管理工作的力度。自我加压、不断进取,使常规管理再上一个新的台阶。

学生管理工作总结


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管理工作总结

学生管理工作总结

学生政治工作关系到学校的办学方向和稳定,关系到“培养德、智、体、美全面发展高素质人才”这一国家方针的实施,关系到我校人才的培养质量和学校的品牌。因此,到西北大学任专职教师工作以来,我一直把对学生的思想政治工作作为自己的一项义不容辞的责任来抓,在课堂上、在课间休息期间以及课余时间,利用点滴的和学生接触的机会,采用宣传、讨论、说教、告诫以及个别面谈等各种方式正确引导学生,本着“以人为本,贴近实际,贴近生活,贴近学生,深入学生内心,耐心细致,润物无声”的理念。从多个方面、多个角度对学生开展全方位的思想政治教育工作。努力为学校的思想政治工作以及校园的和谐稳定做出自己力所能及的贡献。有关具体情况总结汇报如下:

一、积极对学生开展“三个代表”重要思想的宣传教育,让“三个代表”重要思想成为青年学生的精神支柱

在课堂教学中,我结合本人所教授的各个学科课程的特点,抓住各种机会,坚持不懈地对学生开展“三个代表”重要思想的宣传教育。在上课过程中,我针对授课内容,紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的实际,联系的思想实际,把传授知识与思想教育结合起来,使“三个代表”重要思想确确实实“进课堂、进教材、进学生头脑”,让“三个代表”重要思想在广大青年学生中入脑入心。帮助他们在校期间确立科学的世界观、人生观、价值观,为青年学生报效祖国、服务社会、实现理想奠定好坚实的基础。

二、积极对学生开展“八荣八辱”教育,培养学生的公民道德意识

胡锦涛总书记于2006年3月4日在全国政协十届四次会议上提出“八荣八辱”这一社会主义荣辱观以来,我通过课堂宣传介绍、与个别学生(如09经管9班的陈某某、07物理4班的小唐等等)面对面交谈等方式,积极对学生进行“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的荣辱观宣传教育,引导学生自

觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的、基本道德规范,把道德教育活动融入大学生的学习生活之中。让广大学生了解我们所要建设的社会主义和谐社会,是一个民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。引导大学生从思想上充分认识构建和谐社会、和谐学校的重要意义,争做和谐社会的好公民,和谐学校的好学生。

三、积极对学生开展诚信教育,培养学生的诚信观念

针对当前学生考试作弊以及助学贷款过程中的诚信问题日益凸现、诚信意识亟待提高的问题,我利用课堂、课间休息等各种和学生接触的机会,对学生开展诚信教育,把诚信教育融入到学生的学习、生活、休闲等各个方面。通过诚信教育,让学生懂得作为当代的大学生、作为社会主义建设事业的接班人,他们必须诚实守信,学校制度不容违犯,否则就不能适应学校管理的环境,就要受到处罚;不仅如此,还会影响到他们今后的和工作。引导学生从身边的事情做起,从具体的事情做起,逐步养成良好的道德品质和诚信观念。

四、关注学生心理健康,对学生开展心理辅导

良好的心理素质是时代发展对大学生的必然要求,对大学生进行心理健康教育是思想教育的一项重要内容。因此,在教学工作中,我注重研究大学生的身心发展特点和教育规律,经常利用课堂说教或对个别学生面对面谈心等方式,对学生进行心理健康教育和心理指导,帮助青年学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。培养学生形成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,帮助提高学生心理素质,健全人格,增强客服困难、承受挫折、经受考验、适应环境的能力,培养良好的思想道德和科学文化素质,引导大学生健康成长。

五、加强就业指导,引导学生树立正确的择业观

随着就业形式的日益严峻,大学生就业难已成为困扰各高校并亟待解决的问题。以就业为切入点进行大学生思想道德教育,不仅符合高校人才培养目标,而且符合教育教学规律,易于引起学生共鸣。因而,在日常工作中,我通过课堂宣讲、面对面交谈等途径,教育学生领会“市场导向、政府调控、学校推荐与用人单位双向选择”的就业政策,引导学生正确认识就业形势,让他们有一定的忧患意识,摆正自己位置,调整就业期望值,转变落后的就业观念,树立正确的就业观,让学生逐步形成“先就业,再择业”的就业思想,推崇“行行可建功,处处能立业,劳动最光荣”的就业理念,鼓励学生到西部,到基层和艰苦的地方去,

经受磨练,健康成长;转变唯外企、党政机关、国有大中型企业就业的观念,选择到能够真正发挥自己才能的各类基层用人单位中就业的思想;树立创业思想,培养创业精神,增强创业意识,走自主创业的道路。此外,我还结合自己的工作经历,讲授就业知识,帮助学生掌握一定的就业程序、就业经验和就业技巧,拓宽学生的就业途径,帮助毕业生理性择业、及时就业。

以上就是我本人这些年来结合教学工作对学生开展的思想政治教育,不足之处和不对的地方,敬请各位领导、各位同志、各位老师批评指正。

2012年8月26日

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