系主任述职(热门5篇)

系主任述职(热门5篇)。

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系主任述职(篇1)

铁路运输作为国计民生的重要组成部分,与公路运输、国际航空、航海运输相比,受行业垄断、进驻壁垒高、运输成本低廉、运力相对不足等众多因素的制约,铁路货运市场的竞争压力相对较小。随着中国物流产业的迅速发展,传统的铁路货运难以满足现代化物流发展的需要,铁路系统企业必须加快向现代物流转化的步伐,通过资源整合,逐步转变为以铁路运输为核心优势、规模经营、系统服务的现代化物流企业,发展成为我国物流市场的中坚力量。

发展铁路物流的优势与劣势

发展铁路物流的外部优势主要有:一是政策支持。中央和地方政府高度重视现代物流业的发展,相继出台了相关的物流发展政策。XX年国家发改委等9部委下发了《关于促进我国现代物流业发展的意见》,政策的出台为我国现代物流业的发展奠定了良好的基础,国家鼓励已具备一定物流服务业务专长、组织基础和管理水平的大型企业加速向物流领域转变,尽快形成竞争优势,成为中国物流发展的领先者。二是市场需求旺盛。在全球经济一体化的趋势下,传统的经营模式显然已经不能适应竞争的要求,将原有的物流活动剥离出来,把物流活动交给专业物流服务提供商,通过服务合同、设施租赁、战略合作等多种形式获得及时、准确、高效的物流服务成为我国许多制造、流通企业的迫切需求。三是进驻门槛较低。在物流产业发展的初期起步阶段,受条块分割管理的影响,整个市场较为分散,产业集中度不高,规模效益并未形成,市场潜力和发展前景十分广阔。另外,铁路货运是我国内陆运输的主要形式,从传统铁路货运向现代物流转变具备较大的优势,因此,铁路货运向现代物流业拓展的进驻门槛较低。

发展铁路物流的内部优势主要有:一是铁道部的高度重视。铁道部高层非常重视发展现代物流,铁路第十个五年计划提出,要积极推进、重点发展运输代理、物流配送等产业。“xxx”期间,我国铁路将重点推进客运专线的投资建设,提高复线和电气化的比例,实现技术装备现代化的发展目标。铁路运输客货分离、全面提速为发展铁路现代物流奠定了重要基础。二是丰富的物流资源。铁路拥有近7万公里营业线路连接各主要水、陆口岸,形成了点多、线长、面广、基本覆盖全国的铁路运输网络;铁路拥有大量的货运站、货场及仓库,尤其是设置于港口和陆路口岸及大城市的货运枢纽站场,已具备实现包装、仓储、装卸、中转、配卸等物流服务的基本能力,具有发展成现代化物流中心和配送中心的有利条件。另外,还拥有较完备的装卸、搬运和存储系统。三是日渐完善的信息网络。目前,铁路系统已形成了以光纤为载体、覆盖全路60%的.有线传输网,覆盖14个铁路局1800个站点的数据网,覆盖14个铁路局及所属分局的卫星通讯网、电视电话会议网和机关计算机局域网。铁路系统已投入使用或正在开发、完善的铁路通讯系统,铁路运输管理信息系统(tmis)以及运输调度指挥管理系统(dmis)等信息系统,为铁路从高端切入现代物流提供了绝佳的条件。四是较高的品牌价值优势。长期以来,我国铁路系统吸引了国民经济几乎所有行业中各个层次、不同类型的企业以及个人,并且与国内外数以万计的厂矿和用户保持长期协作关系,具有最稳定、广泛的客户群和较高的品牌价值,为进一步开展物资配送、流动加工等物流增值服务创造了良好的市场基础。

尽管具备以上诸多有利条件,铁路企业在体制、机制、认识上对发展现代物流还存在一些问题,甚至是制约因素:一是存在认识差距。简单地认为铁路运输或仓储的延伸服务就是物流,没有理解现代物流应该是对涉及物流诸多环节的有效整合,为客户提供一体化物流服务。二是管理体制陈旧。长期以来,铁路系统计划经济色彩浓重。受管理体制制约,铁路系统内部形成了部门间行政壁垒,条块分割,铁路物流企业缺乏协作,网络平台优势难以发挥。三是技术装备标准化程度低。由于行业标准条块分割管理、各自为政的历史背景,铁路技术装备很难与公路、海运、航空等其他运输方式进行有效衔接,直接降低了多式联运等现代化物流运作的效率,增加了不必要的物流运作成本。四是服务质量差距。铁路运输的独家经营,使铁路上下习惯了以“铁老大”自居,从事现代物流产业的专业技术人才缺乏,特别是操作层面更显突出,业务素质普遍不高,从而导致铁路物流作业效率、反应速度低,服务意识、服务水平较差。

发展铁路物流的模式

我国铁路物流产业的发展需要结合行业现状,明确目标定位以及未来的发展方向,从而取得我国铁路物流的核心竞争力。

打造“中铁”品牌核心优势。有效利用铁路资源,突出专业化铁路运输优势,为客户提供中长距离、快捷、安全、低廉的运输服务是铁路干线运输类企业的首要发展方向。近年来,为适应不同运输市场需求,中铁集装箱、中铁特货、中铁快运三大专业化运输公司已完全进入市场竞争,相继开行了“五定”班列、大宗货物直达列车、行包快运专列、鲜活物资快运列车等高附加值运输服务项目。提高专业运输优势主要包括依托快客运网,加快货运网建设,优化运输组织,加快货物列车提速;简化货运办理手续,实现货物列车客运化;总结行包专列、“五定班列”的开行经验,加大开行范围,提供形式多样的快捷货物列车,提高货运效率;实行一票到底,门到门运输;向用户提供短距离市内配送等方面的服务,从而建立高效、快捷、诚信的“中铁”品牌价值。

整合铁路物流资源。曾经有观点认为,应该在中国铁路系统内重组设立“中铁物流”机构,将全路物流资源纳入整合范围,建立超大规模的铁路专业化物流产业航母。但是,从目前来看,铁路系统整体改革方案还未出台,物流重组方案应该与铁路总体改革方案互动,通盘考虑才行。而且,物流重组涉及主体过多,牵涉集团利益面广,资源整合难度很大,因此,建立中铁物流产业集团的思路在近期内很难实现。如果在核心企业优势互补、业务合作、战略联盟的前提下,以市场为导向,建立中国铁路物流企业联盟更具可操作性。在这一企业联盟中,以综合型第三方物流企业为核心,联合运输、货代、快运、仓储等铁路系统的大型物流企业,共同开展一体化物流业务,有效整合铁路资源,延伸服务范围,从而可以迅速造就一个竞争力强大、生命力活跃的“中铁物流”品牌。

大力开展铁路物流服务。根据国家《中长期铁路网规划》,XX~20xx年,国家将投入两万亿元资金进行铁路建设,平均每年投资在1000亿元以上,到20xx年全国铁路营业里程将达到10万公里,主要繁忙干线实现客货分线,复线率和电化率均达到50%。大规模的铁路投资建设,对于铁路物流企业来说是非常好的发展机遇,推动铁路建设的物流外包运作,使铁路物流企业在物流市场激烈的竞争环境下,获取高额、稳定的利润支撑,从而为提高物流技术水平、增加物流运作经验、吸引专业人才提供有力的资金保障。

加强多式联运能力。传统以“站到站”为主的铁路运输服务方式必然要向快捷、便利的“门到门”服务转变,铁路物流企业应主动与公路、海运、空运等行业企业进行合作,加快推进立体化货物运输网的建设,注重与港口、机场的衔接,加快推进联运标准的制定,做到标准统一,接口顺畅,为实现一体化物流和供应链集成等高附加值的物流服务提供有力保障。

系主任述职(篇2)

实践学时累积200余学时,指导毕业论文12人,本年度顺利完成各项工作。下面将对20xx年度教育系工作进行述职。

一、教研室常规工作

撰写教研室工作计划及活动记录,期末教研室工作总结;

期初、期中的各项检查和教学准备工作;

组织多次教研集体备课,和集体听课活动,教师评课、学生评教;

期末试卷和考试分析的检查、存档工作;

教研室档案归档工作;

科研研讨,教研室本年度在研项目共8项,包括省级项目3项,厅级3项,校级2项,发表论文6篇。教育学教研室无教学事故或差错,总体表现较好。

二、专业建设

1、组织填报21年春季学期教学计划和教材。

2、组织专小学教育专业教育见习、教育实习、专业实习等实践教学工作。本年度组织18级学生教育见习和17级教育实习、专业实习,16级毕业实习等工作。并组织教师完成相应的见习、实习材料归档工作,批阅实习手册累积达400余人次。

3、小学教育专业毕业论文工作。20春季学期16级63名毕业生的论文指导和答辩工作。20秋17级89人毕业论文的开题和指导工作。

4、组织学生技能展示和比赛活动

与学工办合作,在本教研室老师的共同努力下,利用夏季学期组织了学生开展小学语文、数学说课比赛等活动

5、配合学工开展学生教育工作

开展20级新生的入学教育及18级专升本学生的专业教育,组织16级毕业生的考研交流会并对17级学生考研进行指导及相关咨询工作,以帮助学生建立信心,更好准备考试。

6、专业宣传片制作工作

搜集专业发展历程中的资料,并与毕业生沟通,了解毕业生工作现状,制作专业宣传片。

7、组织申报双一流专业和优秀教研室工作。

8、专业认证前期准备工作。

三、学科建设

1、组织20xx级小学教育研究生教育实习

2、组织20xx级教育管理研究生毕业答辩工作

3、修订20xx年考研大纲工作

4、组织填报硕士生导师考核表和新任导师审核表共计20余人

6、组织推免研究生面试,20级研究生导师互选工作

四、工作中的不足和改进措施

1、作为教育学系主任,由于本人科研能力薄弱,不能起到带头作用,在今后需要努力提高自身科研能力。

2、教研室缺少长远规划,在今后应从专业发展的角度认真思考,制定确实可行的规划。

系主任述职(篇3)

20xx年即将过去,一年来,在领导和同事的关心支持下,顺利完成了各项工作任务,并取得了一定成绩,现将一年的工作总结

1、德:

在工作中时时以共产党员的标准严格要求自己,自觉遵守国家法律、学校规章制度,主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。认真履行教师职责,为人师表,教书育人。

2、能:

作为一名教师,深知自己肩负的重任,因此认真学习新知识、掌握新技能,努力提高自己的理论水平和业务水平。言传身教,用自己勤奋工作的行动去影响和教育学生,并适时地将自己的科研成果转化到教学过程中去,以科研带动教学,达到了良好的教学效果。

3、勤:

本年度担任图学中心主任一职,认真做好本部门的教学、科研、管理工作。在本科教学评估中,积极组织和协调了图学中心的迎评工作;此外,xx年年初起开始组织教师进行建立机械制图开放式实训室的论证与资产申报,目前实训室已初步建成并投入使用;作为教学管理委员会及学位委员会成员,积极参与学院的学科建设与教学管理,为学院的发展献计献策。在工作中牢固树立服务意识,在领导的鼓励支持下,在教研室全体老师的热情协助和积极配合下,教研室工作取得了一定的成效。在教学中,本人认真备课,授课过程中注重工程训练和工程思想的挖掘,认真做好课后的辅导环节,坚持在答疑中对个别学生进行质疑,对课后作业全批全改,下大力气抓学生的作业质量,取得了良好的效果。

4、绩:

在教学方面,本年度承担了画法几何与机械制图、工程制图Ⅳ、画法几何以及计算机辅助绘图等4个门次累计约400人的本科生课程的主讲任务,指导硕士生一名,指导了制图大作业以及毕业设计,其中有一名学生获得校级优秀毕业设计,当年院内纯教学计算工作量约570学时,超额完成了学院规定的教学任务。在科研方面,主持和参与山东省自然科学基金项目各一项,其中一项即将完成;在《计算机集成制造系统CIMS》等期刊上发表B类科研论文4篇,其中1篇已被ISTP检索,其余几篇待检;主持及参与校级及院级教研项目5项,发表教研论文1篇;在20xx年10月于天津举办的第八届海内外青年设计与制造科学会议ICFDM20xx上做学术报告一次。此外,本年度继续担任机自0605、0606的班主任工作,通过对学生的专业引导、生活习惯引导使学生们树立正确的学习观念和生活观念,效果显著,在学院的励志成才活动月启动仪式中被评为优秀班级,本人也获得济南大学优秀班主任称号。

总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,在新的一年将继续努力,争取在教研室课程建设以及科研方面取得新的突破。

系主任述职(篇4)

年在校党委和行政的领导下,本人和部门同志团结协作,兢兢业业,踏踏实实地干好本职工作,取得了一些成绩,现小结如下:

在政治上严格要求自己,不断加强政治学习,提高自身政治素养。在深入学习和实践科学发展观的活动中,深刻理解科学发展观的内涵、精神实质和要求,结合工作实际不断查找自身存在的问题并加以改进,用科学的理论武装头脑,增强党性,把学习成果落实到实际工作中去。

上半年本人在教学处工作,分管教学教务科。做到一切从我校的开放教育发展大局出发,和处里同志团结协作,兢兢业业,踏踏实实地做好本职工作。主要工作有:组织了全省电大系统迎接中央电大“年开放教育教学检查”,并带队实地检查了盐城电大、东台电大、连云港电大和灌云电大,及时发现问题,及时解决问题;为了加强规范化管理,特别是对市、县电大的管理,编制了(江苏广播电视大学开放教育管理文件汇编),制定了(江苏广播电视大学基层电大开放教育教学教务管理规范与工作流程),为了使制定的(管理规范与工作流程)科学合理,查阅了大量的文件,并广泛征求处里同志及招生办和考试中心等部门的意见,对稿子进行了多次修改,还将其放在网上征求市、县电大的意见。

月份本人被调到城市科学系任副主任,分管教学教务工作。为了尽快适应高职教育,做好本职工作,本人认真学习教育部及学校关于高职教育的有关文件和精神,并参加参加由中国教育学会教育机制研究分会主办的职业教育课改教改系列主题-“工学结合课程开发实务操作”专题研修班。在这期间主要工作有:做好考试、教材购买等常规教学教务工作;组织全系做好09级专业培养方案的制定及08级专业培养方案的修订,并直接负责了对“环境监测与治理”专业群的培养方案的制定;积极做好校外实习基地建设工作,到12月底三个教研室全部完成了学校布置的任务(2-3个校外实习基地/专业),其中 “环境监测与治理”专业群校外实习基地达到10个;组织各专业做好学生技能大赛工作;做好教师之间互相听课工作,给每位教师发了听课记录本,要求教研室内教师必须互相听课,互相学习,本人也听了近10节课;组织“环境监测与治理技术”及“人物形象设计”两个专业申报省级特色专业工作,本人自己负责“环境监测与治理技术”专业的申报工作;积极组织校内实训基地建设工作,其中 环境艺术设计(园林景观)专业有了自己的实验室,可以在校内开展部分实验实训。

除了管理工作,作为一名普通教师认真履行教师职责:承担了(化工原理b)、(化工原理基础)和(大气污染控制技术)三门课的讲授工作,上课时注重“工学结合”尽量突出高职特点;积极做好科研工作,撰写了三篇论文(其中2篇sci收录),获江苏省高等学校大学生实践创新训练计划XX年立项项目1项;建立了“环境监测与治理技术专业”专业网站,探索将远程教育手段应用到高职教育中。

虽然取得了一些成绩,但仍存在不少问题,主要是到了新的工作岗位,在怎样充分调动教师的积极性,将三个教研室的力量融合起来,还需进一步努力。

系主任述职(篇5)

本人于20xx年6月担任系主任。一年来,在学院党委的正确领导下、在相关部门与同事们的帮助、支持和配合下,较好地履行了自己的工作职责。现将一年来的有关情况述职如下:

一、加强学习,不断提高思想政治素质和业务水平

本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,在工作中能够做到以科学发展观为指导,坚持以人为本的理念,使自己的思想和行动与党中央保持一致。坚决拥护党的路线、方针、政策,积极参加学院组织的“三个围绕、三个狠抓”、“高职教育思想大讨论”等活动,提高运用科学理论研究和解决工作中出现的新情况、新问题的能力和水平。遵守学院各项规章制度和职业道德,能很快进入角色,打开工作局面,进一步增强大局观念、奉献意识和责任意识,增强做好工作的自觉性和主动性,勤奋敬业,清正廉洁。

二、领导班子自身建设方面

理论是行动的先导,理论素养是领导干部素质的核心,理论建设是领导班子思想政治建设的根本。因此,我们将理论学习作为加强领导班子思想政治建设的先导,采取集中学习、自学、讨论等多种方式,理论联系实际,把理论学习与解决实际问题和推动发展统一起来,深化和升华系领导班子成员整体水平,统一班子成员的思想意志,凝聚班子共同的奋斗目标,努力建设学习型领导班子。坚持和健全民主集中制,不断增强领导班子团结与活力。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,完善领导班子议事决策规则。班子成员增强了全局观念和团队意识,自觉服从集体决定,互相信任、互相支持、互相谅解、在合作共事中加深了理解,在相互支持中增进了团结,增强了领导班子凝聚力和战斗力。

三、求真务实,尽职尽责地完成各项工作任务。

文化传媒系是去年成立的一个包含主持与播音和动漫设计与制作两个专业的全新的教学系部。成立伊始,我和书记在学院的安排与部署下,完成了系部副主任、教师以及辅导员的聘任工作,组建了教学团队。为保证教学团队的良好运转,我们制定涉及教学常规管理、业务学习、政治学习的方面的相关管理制度。一年来,系部各项工作运转正常。

(一)工作思路和目标

坚持以提高教育教学质量为中心,以学院重点工作目标为重点,以加强理论和实践两个教学环节的管理为着手点,努力搞好教学管理、专业和师资队伍建设、教科研等工作,提高教育教学管理水平,努力完成学院交付的各项工作任务,为学院发展做出较大贡献。

(二)专业建设工作

按照专业建设规划和学校指导意见,梳理专业知识体系的构成,完成人才培养方案的制(修)订工作,加强专业建设。坚持以就业为导向,主动适应地方经济对人才的需求,以工作岗位调研为起点,对我系开设的专业,重新进行专业分析,专业定位,修订教学计划、实习实训计划,使其更加符合企业、社会市场经济发展的需求,确立准确、可操作的培养目标。在调研基础上,组织专家审议,完成了文化传媒系主持与播音、动漫设计与制作、出版与发行等3个专业的人才培养方案的修订。在学院的统一部署下,经有关专家进一步论证,完成定稿并印刷成册。

(三)教学管理工作

教学是系部工作的重点,因此,在教学管理上,坚持常抓不懈,严格按照规章制度执行。去年暑假,对即将走上讲台授课的年轻教师逐一听课,要求他们从说课与模拟教学实景两个角度入手,把握其教学理念与教学基本功,针对出现的问题,逐一进行分析、商讨,确保教学质量。 1、规范日常教学管理,坚持教学检查制度,督促老师按时保质完成教学任务。

2、加强教师业务学习,统一办学理念。

3、认真贯彻系领导听课制度、教学督导制度和学生评教制度。

4、积极配合教务处、督导室完成教学检查任务。

5、加强监考环节管理,狠抓考风考纪,全系上下多方动员,形成共识,考风考纪端正。

(四)政治思想工作

加强全系教师的政治理论教育,加强师德教风建设,不断提升教师综合水平。全体教师以只争朝夕的工作热情,自觉履行教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,在全体教师当中弘扬无私奉献、爱岗敬业精神,为想干事、能干事、干成事的教师搭建更大的发展舞台。全系教师干事创业热情高涨。有了全系教师的齐心协力,各项工作都得到了顺利有效的推进。

(五)教师队伍建设。加速培养“双师型”教师,鼓励在职教师参加多种形式的技能培训,不断加强兼职教师队伍建设,通过从引进、培训、企业聘用等形式,不断壮大师资队伍,优化教师结构,对提高学生的实践能力起到了积极的作用。促进教师由理论教学型向教学、科研、生产实践一体化的“一专多能”型人才转变。

(六)科研工作

高度重视科研工作,不断提高教师科研能力,努力培养师德高尚、能力出众、工作勤勉、成绩突出的专家型教师和学科带头人,以此为基础打造院级优秀教学团队,带动全系教学水平再上一个新台阶。教师要适应新的形势,不断加强学习,在教学改革和专业建设中提高对高职教育思想的认识。教师要积极了解本专业发展的最新动向,把这些动向与理论教学紧密地结合。以先进的理论和正确的观念指导教育改革的实践,建设一支优秀教师队伍。

(七)学生工作

1、加强学生的思想政治工作,培养学生的责任意识。

2、开展丰富多彩的文体活动,活跃校园文化生活,营造文明健康的校园文化环境。

(八)努力学习业务知识,提高业务水平

在完成以上工作的同时,我不断加强自己的业务学习,以提高自己的业务水平,使自己能更好地搞好本职工作。

四、心得体会

(一)坚持以身作则,率先垂范。在工作中,坚持从我做起,带头执行各项规章制度,

做到事事出于公心,处处以身作则,严于律己,宽以待人,做到机会荣誉面前人人平等,责任面前勇于承担,用自己的实际行动在潜移默化中得到全系教师的信任与支持。

(二)顾全大局,统一理念,找准定位,组织协调好各部门工作。作为一名部门领导只有心存全局,才能想得开阔,看得高远,做得到位。在具体工作中,紧紧围绕学院的总体目标,认真落实学院的办学理念,自觉执行学院的各项决议和规章制度,保证各项工作的充分落实。工作中对自己的定位更加明确,明确自己的职责和义务就是服务,为学院服务,为师生服务,为培养人才服务。另外,作为一名部门领导必须具备组织协调能力,能够协调好各部门、师生等各种关系,才能充分发挥自己的纽带作用。

五、努力方向

尽管在大家的共同努力下取得了一些成绩,但在工作中还存在一定的不足和缺点,如业务上由于学习不够深入,思想觉悟还需要进一步提高,决策能力还需进一步锻炼和培养。要认真学习,全方位提高自己的素质,为学院明天的发展无私地奉献自己的一切。

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2024系主任述职


这段时间过得非常的快,新的一阶段工作马上到来,如果我们想要进步就得进行总结,工作总结是要反映一个单位某个时期或某项工作的基本面貌,内容要有相对的完整性。那这个工作总结的内容要怎么写?我们的小编特意搜集并整理了2024系主任述职,相信会对你有所帮助!

系主任述职 篇1

近年来,技校教育备受广大青少年的青睐。作为技校系主任,我深感职责重大。为了更好地履行自己的职责,我在本学期做了大量工作,现将其总结如下。

一. 了解学生需求

作为技校系主任,我时刻关注着学生的需求和问题,以便及时采取措施加以解决。他们的需求是多方面的,有学习需求、职业规划需求、心理需求等。因此,我采取各种方法了解学生需求,如通过做问卷调查、个别谈心等方法。为了满足学生的学习需求,我带领教师团队开展了特色课程,结合学生实践需求,培养实用技能,同时加强了职业规划课程,引导学生充分认识自我、了解行业,把握自己的职业兴趣和职业优势,帮助他们制定长远职业规划。

二. 加强师资建设

师资队伍是一个技校系的重要支柱,其素质直接关系到学生的学业水平、技能水平的提高和岗位适应性。为此,我多次组织教研活动,以提高教师的教学水平和授课能力。在教师队伍建设中,我还特别注重培养优秀的年轻教师,组织他们参与各种教学、科研活动,并给予必要的激励和支持。同时我组织教师参加各种学术研讨会,提高他们的学术水平和综合素养。

三. 加强班级管理

班级是技校学生的重要集体,是学生个性培养的重要平台。因此,班级管理十分重要。作为系主任,我认真听取学生的意见和需求,积极与班主任、辅导员沟通,制定各种有效的班级管理制度,加强班级文化建设,建立科学的班级考评机制。同时,我积极与学生和教师沟通,通过师生座谈会、班会等形式,加强与学生之间的沟通和互动,了解学生情况,处理问题,为学生排忧解难。

四. 加强与社会的联系

要提高技校学生的职业技能和就业竞争力,必须加强与社会的联系。因此,我积极联系企业,邀请企业人员到学校讲座,介绍实际工作和职业发展的相关知识,开展实习实训活动,增强学生对社会的认识和接受能力。另外,我还组织教师参加各种职业技能培训,了解职业行业和企业发展趋势,为教学改革和调整提供科学依据。

总之,要做好技校系主任这一职务,需不断学习、不断调整和完善。唯有不断提高自己的综合素质,不断加强师生之间的互动、加强与社会之间的联系,才能切实履行好自己的职责,让技校教育不断迈上新台阶,为社会经济发展和人才培养贡献更大的力量。

系主任述职 篇2

本人在先后担任法律系书记兼副主任、人文社会科学系书记兼副主任工作中,在学院党委的正确领导下,在同志们的积极配合下,各项工作得以顺利开展,并取得较好成绩。现将近期的思想、工作情况汇报如下:

一、严格要求,不断提高自己的政治思想水平

本人认真学习党的十七届五中、六中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,深入领会党和国家的方针政策,积极学习贯彻学校的政策文件,遵守国家的法律法规和学校的规章制度。 本人能够坚持原则,遵纪守法,团结同志。注意将公平、正义的法律精髓和以人为本的人文精神融入到工作中去。不断提高自己的师德素养。

本人廉洁自律,贯彻落实和执行党中央和学校有关廉政建设要求,认真执行党风廉政建设责任制,能做到廉洁自律,无违法违纪现象和责任事故发生。

二、勤奋敬业,认真履行法律系副主任职责

根据党政领导的分工安排,我先后担任法律系书记兼副主任及人文社会科学系书记兼副主任工作。在日常工作中,我认真领会学校的政策,不断提高自己的领导水平,和党政领导积极沟通,通过教研室主任、教学秘书所构成的系教学会议,研究教学中的问题,注意听取教师的反馈,集中大家的智慧制定系有关教学的改革创新政策。在具

体工作中将“为教学一线服务、提高教学质量”定为主要工作目标,在管理上,讲求工作方法,深入贯彻以人为本的管理宗旨,共同协作,尽责高效的完成了本职工作。

系主任述职 篇3

20_年来,我在__院信息系,承担系的教学行政管理工作,现将一年来的政治思想,教学管理等方面的工作报告如下:

一,政治思想和廉洁自律

在思想政治方面,能认真学习马列主义,_想,_论和"三个代表"重要思想,学习科学发展观,结合学习党的xx届四中全会精神,加强自身的政治理论学习,提高理

论水平.在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养,努力实践"三个代表"重要思想,以党员标准严格要求自己,发挥共产党员的先锋模范作用,努力做到政治坚定,业务精干,作风踏实,为人诚实.20_年6月被中共_市委教育工委评为优秀党员,20_年9月被学院确认为应用电子技术实训基地高职教育教学改革综合试验项目负责人.

二,教学工作方面

在教学工作方面,一年来,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,探索适合高职高专学生的科学育人方法.做到课前认真备课,编写教案,领会教材中的重点,难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点.上课时认真授课,抓住重点,突出难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索,大胆质疑,敢于标新立异.并且注意课后作业练习,认真批改作业,拓展学生的思维空间,充分发挥学生的创造力.以及解决实际问题的能力和克服困难的毅力,取得较好的效果,受到学生的欢迎.一年来承担了《统计学原理》,《国际金融》等学科的教学任务.在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力.不断提高教学质量,教学效果评价良好.

三,教学管理工作方面

20_年9月到信息技术系,一年来负责信息系教学行政工作,能按照学校教务工作总体思路,对信息系的教学工作进行管理,合理利用现有的教学资源,调动全系老师的积极性和创造性,组织老师参加学院的教学团队,学院精品课程,和应用电子技术实训基地高职教学改革综合试验项目建设,以上三个项目均列为学院项目.认真组织全系教师参加学院评估工作,积极创办校内实验室和校外实训基地,使信息技术系的教学管理和学生工作再上新台阶.主要抓好几个方面工作:

(一)明确办学指导思想,落实中央16号文件精神,抓好师生思想政治工作

以_论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观统领全系工作全局,紧紧围绕海峡西岸经济区建设,着眼于建设合格的高职学院,坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务,不断深化教学改革,合理设置专业,提高教学质量,努力办好人民满意的教育,为建设峡西岸经济区和_建设现代化的工贸港口城市提供智力支持和人才保证.努力提高学生的实践能力,创造能力,就业能力和创业能力,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.认真落实中央16号文件精神,着力加强和改进大学生思想道德建设和思想政治教育.充分发挥课堂教学的主渠道作用,建立大学生形势报告会,深入开展形势与政策宣讲活动,积极推动大学生参加社会实践,大力推进校园文化建设,开展"文明校园""平安校园"工作,切实落实维护安定稳定责任制,维护正常的教学秩序,20_年3月,信息系发展学生党员6人,另外还有入党积极分子35人,在学生中能有效的发挥先锋模范作用.20_年暑假组织15名学生到永春,晋江,石狮参加社会实践活动.

(二)积极开展校企合作,突出实践教学,创特色

一年来,信息系把工作重心放在提高教学质量上,加强学生的人文素质教育,培养创新精神和实践能力为重点,深化教育教学改革,加强教学建设,规范教学管理,全面提高人才培养质量.我系鼓励专业教师积极出击,走入社会,走进企业,为企业提供知识和技术服务.我系和_强力巨彩有限公司,_文创太阳能电子有限公司签订合作协议书,建立实习实训基地,新专业电子应用,根据所学的专业知识,在专业老师的指导下,积极参与企业的顶岗实习,20_年12月,专业老师郑伟芬带领网络051班和应用电子技术071班同学们到企业一线,直接参加企业的生产活动.为期两周的顶岗实习对同学们来说,得到了锻炼,开阔眼界,增强学习的紧迫性,也得到企业的好评,我系老师在企业生产经营中也得到提高,这对我系的实践教学打下了良好的基础,做出了有益的探索.

(三)加强师资队伍建设,重在培养"双师"结构

以师德建设为重点,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生.通过强化教师在教学过程中的育人功能,培养教师为人师表的道德风尚;规范教学管理,培养教师爱岗敬业的教学风范.完善学术研究机制,培养教师刻苦钻研的治学风范.落实教师在办学中的主体地位,注重教师地专业发展和素质提高,更加重视教师尊严和维护权益,尊重教师的劳动创造,充分调动教师积极性.从行业,企业招聘或选调有丰富实践经

验的专业技术人员,管理人员和能工巧匠充实信息系的教师队伍,使我系的应用电子技术专业具有相应高技能水平的兼职教师讲授,鼓励信息系专业教师参加有关专业资格认定和申报第二个专业技术职务任职资格,提高教师"双师"素质,加强教师考核工作,建立符合素质教育要求,促进教师成长的教师评价体系,通过各种培训,我系讲师以上教师有7人,助教7人均获得"双师型"和"双师素质",75完成双师队伍建设的任务.重视中青年教师的培养和教师的继续教育,提高教师的综合素质与教学能力.仅去年,我系教学人员加大培训力度,获得硕士学位的和在读硕士共有7人,占教师总数的22,教师队伍整体学历水平有显著提高.

(四)加大课程建设与改革的力度,增强学生的职业能力

根据16号文件精神,课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点.我系参照相关的职业资格标准,改革课程体系和教学内容.建立突出职业能力培养的课程标准,规范课程教学的基本要求,提高课程教学质量.改革教学方法和手段,融"教,学,做"为一体,强化学生能力的培养.加强教材建设,与行业企业共同开发紧密结合生产实际的实训教材,并确保优质教材进课堂.重视优质教学资源和网络信息资源的利用,在学院领导的支持下,于20_年秋学期增加3间多媒体教室,使我系的多媒体教室达到7间,以提高现代技术作为提高教学质量的重要手段,不断推进教学资源的共建共享,提高优质教学资源的使用效率,扩大学生的受益面.通过培训学习,我系学生的计算机应用这一门课参加省考的达到90,04级和05级毕业生的双证书达到90,从而为学生的就业打下良好的基础.毕业生的就业率达到95,受到社会和用人单位的好评.

(五)加强实习实验基地的建设

在学校的教学实验楼刚建好之际,抓紧建设电子应用的校内实训基地,有单片机实验室,模电数电实验室,电子工艺实训室,通过学习,让学生身临其境,真正体会到理论教学在实践中的应用.提高学生的职业技巧,以及和_桑川电器公司合作,建立校外实习基地,真正实施"技能型人才培养工程",做到职业培训促进就业,在20_届毕业生中,信息系四个专业的就业率达到95,到20_年,毕业生的就业率争取达到97,且毕业生普遍受到用人单位的好评,信息系为_经济的发展培养更多的优秀人才.

(六)积极推进教育信息化建设

充分发挥信息系在推进教育信息化中的主导作用,加快建设教育信息化公共基础设施,间隙健全管理体系;充分发挥信息系在推进教育信息化中的主力军作用,大力推动信息技术在教育教学中的广泛应用;充分争取学校的支持,信息化建设,全面提升教育信息化水平.构建信息系科研计算机网,初步建成教育信息化网络平台.积极做好教育信息资源的引进与自主开发工作,积极推进校园网建设.

(七)开展丰富多彩的文体活动,活跃校园文化生活

建设高品位的校园文化,要坚持以科学理论武装人,以正确舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,努力营造具有时代特征,学校特点,健康向上和高雅文明的校园文化,唤起师生的文化意识.结合信息系特点,精心组织和引导学生社团活动,开展丰富多彩,积极向上和科技,文化,体育和文艺活动,培养学生自主自理能力和民主协作意识,促进团结协作,传播先进文化.要加强电台,校报,阅报栏,学生活动中心和校园网等舆论阵地的建设和管理,发挥正确的导向和宣传教育作用,充分发挥校园文化氛围的感染力.

系主任述职 篇4

我们以评建工作为中心,围绕学院和系里制定的学年工作计划,积极认真地贯彻执行。按照学院聘任要求和系主任工作职责,现将本学年的主要工作汇报如下:

一、坚持党建和思想政治工作。

积极配合系党支部加强对系的党建和思想政治工作,要求全系教职工重视自身政治理论素养的提高和职业道德素质的提升,积极组织全系教师参加各类弘扬优秀传统的活动,如吴梨梨老师参加了20xx年度传承英华‘四爱’精神主题演讲比赛,并获三等奖,通过这些活动使每位教师做到教书育人、为人师表、团结同志、关爱学生、诚实守信、廉洁从教。

二、认真做好各项常规教学与管理工作。

(1)、认真做好每学期开学初各项教学工作,使教学秩序井然;

在教务处指导下,根据评建的要求,对所有老师上一个学期的相关教学资料认真地进行检查、整改。每学期都进行期中教学工作大检查,对教师的教案、课程教学标准、教学课件以及《教师教学手册》填写和教学进度执行情况等进行了认真检查;执行每周的巡课制度,深入课堂了解教师与学生上课情况,严把教学质量关;强化教学过程监控,保证有较好的教学秩序;充分利用星期三下午学生辅导员参加教研活动机会,各课任老师与辅导员进行沟通,共同抓好课堂教学这一重要环节;每学期都选定适当时间召开学生座谈会,了解教与学存在的问题和不足之处,并及时地与相关的任课教师进行交流与沟通,以期在今后教学工作中加以克服和提高;

(2)、组织系教师对20xx级和14级(3+2)毕业生的顶岗实习(毕业实习)工作进行交流,对学生实习活动作出评价和评定成绩,使毕业生按时毕业;安排了20xx级毕业生进行顶岗实习的指导教师,并对毕业生进行了顶岗实习的动员,不断强化和提高对毕业生顶岗实习的指导工作;

(3)对入学新生组织各专业主任对他们进行专业教育,介绍各专业基本情况,以期让新生产生对相关专业的兴趣和今后的学习热情;

(4)协助教务处做好每年两次计算机等级考试的报名工作,并积极组织相关教师对参加计算机等级考试的学生进行考前辅导,在考试当天认真组织老师监考;

(5)根据教务处安排,专门组织我系相关教师对预科生、挂科补考的学生认真进行考前辅导工作,以期尽量通过考试;

在有关教师细心辅导下,20xx年本系有多名同学通过专升本考试,考取了本科院校;

(6)积极参与由教务处主持召开的每周例会,对本系的工作适时进行汇报和交流,并根据学院新工作部署及时向全系教师传达和布置;

(7)对全系每位教职工认真进行学年度的考核,对他们均做出较为客观、公正地评价,并通过充分讨论、评比,选出年度的先进教育工作者;

(8)每学期末严格按照教学培养方案对下学期的课程进行安排,同时做好任课教师的聘任和教材增订工作,继续安排好福光订单培养《物联网应用技术》专业的授课和人才培养工作;

三、重视师资队伍建设和教研科研活动,提升办学实力。

(1)在教务处指导下,我系鼓励教师积极参加公开课、及说课的活动;

利用星期三下午教研活动时间,各教研室自行开展的说课活动,从中遴选出较为优秀的老师参加由教务处组织的院级说课比赛,我系余丹老师参加了学院公开课活动,并获得好评。通过这些活动,大大担高了教师的教学水平;

(2)组织青年教师通过相互听课,相互切磋,取长补短等方式提高教师的教学水平。全系教师基本完成了学院要求的相互听课任务;

(3)贯彻执行学院实施的师资队伍提升计划,积极培养本系专职年轻教师作为专业学科带头人,通过学科带头人的努力工作和引导,大大加强了我系学科建设和教师整体素质的提升;

(4)不断完善我系教师队伍的培训制度,积极支持和鼓励我系教师在完成院系所必须完成各项教学任务情况下到专业对口的企业兼职,即增加了部分收入,又提高了教师的实践能力和业务水平,同时还可以带领学生到该企业进行实践活动;

另方面,在教务处指导和安排下,本学年度有多名教师利用假期到相关培训机构培训学习,如陈秀枝老师参加2016年职业院校教师信息化教学能力提升万里行活动(第八期)培训班,吴梨梨老师参加福建省计算机教育实验教学研讨会等,通过这些活动,取得很好的效果;

(5)组织全系师生积极参加福州英华职业学院第一届职业技能大赛及展示活动,获得了一等奖和三等奖的好成绩;

在2015——2016年度的全国和本省职业院校技能项目大赛中,通过比赛,我系张捷侃老师指导的方礼颖同学获2016年全省职业院校技能大赛“动漫制作项目”三等奖,在徐静老师的精心指导下,14级计算机应用技术专业黄江华同学开发的《校园点歌台》作品荣获2016年度由中国电子商务协会主办的第三届全国大学生互联网+创新大赛(暨第三届“发现杯”全国大学生互联网软件设计大奖赛)高职组APP开发与设计项目三等奖。另外,我系徐静老师组织我系学生参加由福州市教育局、市人力资源和社会保障局和市中华职教社等联合举办2016年第二届“职业教育活动周”活动,获得了观众和有关领导的好评;通过参加各类职业技能大赛和展示技能活动,做到以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建,不断创新教学模式,大大提高了教师的实践能力和专业水平;

(6)积极组织教师参加各项学术研究,其中由吴梨梨老师主持的.《云计算平台下的数据挖掘技术在高职学生专业倾向性分析中的应用》、由徐静老师主持的《高职院校“行业先导”订单式人才培养模式的研究与实践》和由陈秀枝老师主持的《基于大数据的互联网教育模式在高校学生自主学习的研究与应用》等三项省级科技类课题在获得了福建省教育厅正式立项之后,正努力进行各项调研、收集相关资料和撰写论文,争取按期完成课题任务。

四、继续积极推进专业建设和课程改革

坚持贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,面向市场,面向企业,立足学校和“一带一路”经济区建设实际需要,并参照福建省高职高专教育专业情况分析报告,以及我院招生实际情况,在院长、教务处等相关部门的指导下,采取新建、整合、停办等调控手段优化调整专业结构,组织各教研室教师对2016级各专业培养方案(含新办专业和联办3+2三个专业)进行了认真讨论,作了全面调整;对课程体系改革坚持按照实际、实用、实践的原则,建立以“必需、够用”为度的理论教学体系,突出强调动手能力的培养,组织各课任教师积极编写各课程教学标准。

继续做好校外实训基地建设工作,除了福建福光数码科技有限公司、福州智永信息科技有限公司的系校外实训基地外,还与深圳正指向科技有限公司(福州分公司)、福州欧哈尼网络科技有限公司、易栈集团有限公司等五家公司正式签定了校企合作协议并正式挂牌。

系主任述职 篇5

导语:在院党委和院领导的带领下,围绕“创新、效能、品牌”的总要求,全面完成了年度工作目标,完成了“全国示范学校建设评估”、“省创业基地评估”、“省平安校园评估”、“省高技能人才培养示范培训基地评估”、“省创讲做评估”、“市校企合作评估”、“局作风效能建设评估”等申报工作。下面从六个方面进行总结:

在院党委和院带领的带领下,环绕“立异、效能、品牌”的总要求,周全结束了年度工作目标,结束了“全国树范黉舍构筑评估”、“省创业基地评估”、“省温和校园评估”、“省高技巧人才培养树范培训基地评估”、“省创讲做评估”、“市校企互助评估”、“局风格效能构筑评估”等报告工作。下面从六个方面进行总结:

1、加强表面进修,进步思维认识程度

1.根据学院党构造的联合安排政治进修,精确把握进修实践科学成长观活动的庞大意义、教导思维,基来历根本则,方法程序,做好考勤、构造评论辩论、当真记录。政治本质获得了进一步的进步,加强了凝集力,增进了各项工作顺利展开。

2.本年学院平常传授、多项报告工作、根本实训项目构筑并行。我们能够坚定履行学院带领的唆使,与兄弟科室加强互助,在坚苦面前目今联合同等,做到志雷同,心连接,力集中,情相融,创设一个和谐的工作环境。

3.信息工程系第六党支部全部党员和入党自动分子第六党支部开设了党课,对中国共产党的宏大进程、中国共产党党员的前提、中国共产党的精良风格、严厉服从党的规律、中国共产党的构造轨制、中国共产党的根本门路、中国共产党的纲领、中国共产党的教导思维、中国共产党的性质和主旨、规矩入党念头自动要求入党等十个方面,每位在职党员开设了带领讲座。为门生业余党校开设党课《中国共产党的最高抱负》。

4.信息工程系全部教师构成共识,坚定履行黉舍有关规章轨制,严守职业操行,根据廉政构筑和风格效能构筑责任书上要求履行。根据黉舍的要乞降系内的实际环境,工作中另有哪些题目,如何改革,如何鞭策工作进程等题目进行了评论辩论漫谈,以轨制典范工作人员的行动和办事,富裕变动大家的自动性、自动性和创设性,进步工作质量和工作效果,进步传授水温和办理程度,做到人尽其用,物尽其用。严厉履行黉舍工作轨制和考勤轨制,加强工作责任心,强化岗亭工作职责和考核机制,进一步典范传授工作,美满传授进程,强化师德教诲,倡导奉献精神。经过议定校风、教风、学风构筑,鼓励内涵动力,营建精良的工作风格和精神风采。

2、强化科学办理,确保传授工作展开

1、以贯标文件典范传授工作,为门生供给优良的办事。根据黉舍质量办理系统程弁言件、功课教导书法则和要求,按时做好质量记录、传授资料的料理办理工作。结束“质量办理内审”工作。每个月订定细致的工作筹划和筹划履行评估进程,确保工作井井有条地进行。

2、当真构造教研活动,各项工作及时上通下达,碰到题目及时办理。坚定每天对本部分传授区进行巡查查抄,鞭策教师禁止呈现上课迟到、提早下课等现象。进行传授老例查抄,发觉题目及时和教师雷同及时办理,确保传授工作按筹划、有秩序地进行。

3、当真构造15个班级的职业技巧鉴定考前集训和模考、统考工作,及时进行数据分析,针对测验结果及时构造相干教师召开测验分析会,总结经验、查找因为、及时整改。

4、进一步加强谋划机机房传授配置的办理工作。美满配置补缀保养轨制,建立健康谋划机机房配置办理责任人轨制,发觉谋划机障碍及时补缀。专业教师利用课余时候进行大范围机房谋划机整合,我们系谋划机专业教师本身脱手补缀配置,包管了谋划机传授,进步了教师的动抄本领,熬炼了谋划机专业教师步队。

5、加强安定教诲,美满安定办法,构筑“温和校园”,安定查抄落到实处,常抓不懈,责任到人。全年谋划机机房练习安定无变乱,教师门生上机无安定变乱。

6、典范库房办理,对采购、入库挂号、领料、补缀办事、报销签字修订了书面规章轨制,并屡次在会上强调履行规章轨制的紧张性,强调采购人员要耿介自律。做到凡是讲,反复讲,采购人员要对构造当真,对本身当真,对家庭当真。

3、珍视专业构筑,增进校企互助传授

1、信息工程系与Xx产业园区裕利科技成长有限公司、Xx铭星软件科技有限公司、群峰教诲集体、XxXx收集办事有限公司和动画大家杨晓征鉴定了校企互助和谈书。信息工程系根据传授筹划和课程传授纲领的要求,联合五项信息楼构筑项目,与Xx市Xx教诲收集有限公司进行了多项校企互助。在不感化企业平常出产的前提下,教师和门生参加结果域网综合布线工程练习和动捕高新技巧进修,Xx公司根据门生练习课题安排工程师进行收集综合布线传授教导,包管了门生能顺利结束练习传授内容。

2、谋划机专业教师进修前瞻性课程“互换与路由技巧、收集综合布线技巧、数据库技巧、动漫技巧、多媒体技巧和影视后期建造技巧”。聘请企业来校为教师门生进行了“动画专业市场分析及课程介绍”、“收集前沿物联网技巧”等专题讲座,鼓励教师和门生的进修自动性。

3、做好高技巧人才校企互助培养工作,在“谋划机专业构筑委员会”和“谋划机专业校企互助询问委员会”的工作教导下,聘请了五位企业传授询问官来校订谋划机传授工作献计献策,对传授进程进行督导。把企业文化、企业办理、企业出产流程、质量要求、安定要求等内容介绍给谋划机专业教师,使之贯穿在开辟课程、编写讲义和传授进程中。

4、我系专业班级开设了职业素养练习课程《职业生活筹划》传授,救助门生明白了“马斯洛表面”、“霍兰德品德”和“萨帕职业阶段”等表面知识,对门生职业生活的可连续成长周全兼顾思虑。根据“宽根本、多技巧、本领为本、敬业为先”的理念培养门生。救助他们结束职业生活的筹划,获得了专业班级门生的欢迎。

5、我系结束了三维动捕新机房构筑,结束了灌音衬着演播室和动画专业拷贝室的构筑,结束了二维三维动画实训室构筑,结束了收集综合布线实训室工程构筑和锐捷收集实训室工程项目。已经在结束的实训室中培训了全市职教收集师资技师班和门生收集技师的培训考核共4班次178人次,合格率100%。

系主任述职 篇6

作为一名系主任,我深感责任重大,需要不断努力以确保系部的良好运作和学生的全面发展。下面我将详细阐述自己的工作情况,包括管理工作、教学工作和科研工作三个方面。

管理工作是系主任职责的关键部分。我积极参与系部的日常管理,协调教师和学生之间的关系。我注重开展系部工作规划,确保系部的各项工作有条不紊地进行。我组织一周一次的系部教职工例会,及时传达学校重要通知,汇报工作情况,讨论教学改革和教学管理等相关事项。我与教师们保持密切联系,及时了解教学管理中的问题和困难,并协助解决。我也经常与学生代表进行会谈,了解他们的需求和意见,为他们提供更好的学习环境和服务。

教学工作是系主任工作的重要内容之一。我重视培养一流的教师队伍,注重培养教师教学能力、教育理念和专业素养。我鼓励教师积极参与教学研讨会、学术交流活动和教师培训,提高他们的专业知识和教学水平。我定期开展教师教学反思与评估工作,促使教师不断改善和创新教学方法,提高教学效果。同时,我也关注学生的学习情况,并指导班主任加强学生的班级管理和学习指导,确保学生的全面发展和个性培养。

在科研工作方面,我鼓励教师积极开展科研工作,提高学院的学术水平和科研能力。我倡导科研项目的合作与交流,鼓励教师参与科研项目,推动科研成果的转化和应用。我组织学院科研成果的评审工作,保障科研的质量和专业性。我也关注学生的科研能力培养,鼓励学生参与科研项目和科研竞赛,提高他们的科研能力和综合素质。

作为一名系主任,我在系部管理、教学工作和科研工作方面都投入了大量的心血和努力。我与教师和学生们保持密切的联系和良好的沟通,以达到协调各方利益和促进系部发展的目的。我将继续努力,带领系部取得更好的发展,为青年学子的成长创造更加宽松和有利的环境。相信在全体教职工的共同努力下,的系部将迎来更加美好的未来。

系主任述职 篇7

作为一名技校系主任,我深知自己的职责所在,即要负责促进学生学习成长,同时也要关注系部发展及师资队伍建设。因此,在过去的一年里,我在系部管理、教学及团队建设方面做出了一些努力和尝试,下面就针对我在这些方面的具体做法进行总结。

系部管理

管理系部是我作为系主任的基本职责,这也是系部发展和稳定的基础。在过去的一年里,我主要采取以下几点做法:

1. 设置科学的管理制度

科学的管理制度是系部管理的基础。我根据系部特点,制定了一系列科学、合理的管理制度,如实行考核制度、制定人才选拔机制和优秀教师奖励计划等。通过良好的管理制度,我们可以确保系部管理的透明度和公正性,提高管理效率和管理水平。

2. 加强系部管理的信息化建设

现代化信息技术是我们系部管理的重要工具。我为系部建立了一套信息化管理系统,将教务管理、考核评估、人事管理等工作电子化,降低了管理成本和提高了管理效率。

教学工作

教学工作是我们系部最为重要的工作之一。过去的一年里,我们系部在教学方面主要进行了以下尝试:

1. 推广现代化教育技术,提高教学效率

为了提高教学效率,我们在教学方法方面进行了不少的探索:如采用电子课件、网络教学、现场演示等现代化教育技术,增强学生的学习兴趣和学习效果。

2. 加强教育教学质量监测体系的建设

建立教育教学质量监测体系,开展教育教学检查和评估活动,加强了教学质量监督工作。同时,还积极推进课程建设,组织各类教学竞赛和比赛,提高学生综合素质和实践能力。

团队建设

师资队伍建设关系到系部发展和教学质量的提升。为了提高师资队伍的素质,我主要做了以下工作:

1. 加强师德建设

作为师资队伍的带头人,我组织各种活动,加强党风廉政教育和师德师风建设。通过多种形式的师德教育,使教师们清醒认识到自己的职责和使命,成为了学生的榜样。

2. 组织教育培训

我为系部教师开展了多次培训和研讨会,提升了教师的业务素质和综合能力,从而实现了教育教学水平的提升。

总之,作为一名技校系主任,我始终牢记自己的职责所在,在系部管理、教学及人力资源管理方面做了很多的工作。下一阶段,我将进一步加强团队建设,提高教师教育能力,推进系部发展,努力将我们的系部打造成为具有一定影响力的高质量技术学院。

2023系主任述职


在当今社会中范文在教育中发挥着越来越重要的作用,不会写范文的看的多了,也就会写了,怎样写出清晰易懂的范文呢?工作总结之家小编精心整理了大量资料呈现出这篇“系主任述职”,这篇文章汇总了不少实用的知识和技巧欢迎大家借鉴和学习!

系主任述职 篇1

金猪辞岁、玉鼠迎春, XX年年被我们印上深深的足迹后,留给了历史,在这激情雕刻的一年,我用真诚守望未来,用执着描绘梦想,用心智成就收获。“学习力奠定基础,责任心助推工作,自制力保障廉洁”是我的三维坐标,教育培训工作,规范化建设工程,地税文化建设工程,在我市地税系统全面开花结果,下面,我就XX年年工作做一个简要的汇报。

学习力不仅是指知识信息的学习,更重要的是指提高自身能力以对环境做出的有效应变。

时代在发展,作为教育培训工作的实践者,在抓好别人学习的同时,自身素质的提高更显得紧要而迫切,规范化建设和地税文化建设是地税部门改革的前沿阵地,没有相应的知识储备和更新,不以提高学习力来应对形势的需要,只能被时代所淘汰。为此,我学习了教育培训管理的相关知识、iso9000国际标准化管理知识、民族文化、地域文化、行业文化知识,政治理论知识和税收业务基础知识,尤其学习了党的十七大精神以及新党章,提高了用政治理论指导工作实践的能力,为工作目标的达成奠定了扎实的基础。

责任心通常分为两种:一种如清茶,倒一杯是一杯,永远是被动;一种如啤酒,刚倒半杯,便已泡沫翻腾,永远是主动。只有拥有主动的责任心,我们的工作才能如芝麻开花——节节高。

1、紧扣主线,加大力度,教育培训工作有序开展。教育培训工作是提升干部队伍素质的一条重要途径,为此,我主持培训中心工作以来,尽可能做到工作早计划、早安排:加大了教育培训工作的需求调查,制定了全年教育培训工作计划和要点,使教育培训工作更具有针对性和适用性。XX年年,分别在扬州税务培训中心和河南开封的河南省税务培训中心举办了两期科股级干部培训,培训人员达108人次,约占全市地税系统干部职工的三分之一,培训的院校选择、师资安排以及课程设置,我们都进行了精心比较和挑选,在培训效果评估中,得到参训人员的一致好评;抓好了“两基”业务考前培训和组织实施,做好了各项考务工作,在今年的“两基”业务考试中,全省不及格人员共121人,我局只有1人,取得了可喜的成绩;面对新形势、新任务与省局的各项工作要求,制定了XX年—20XX年教育培训工作规划,从夯实基础的视角解决地税部门的远虑与近忧;认真抓好市局机关“每日一课”学习,从解决实际工作问题出发,策划“每日一课”学习内容,努力把“每日一课”打造成我市地税系统机关学习的精品;积极组织税收管理员培训,为全系统人员订购并发放了《税收管理员操作实务》教材,选派业务骨干对税收管理员操作实务进行了讲解,提升了税收管理员的操作技能。

2、巩固成果,探索新路,规范化建设成效显着。规范化建设实际上是地税部门的一项基础性工作,为做好规范化建设工作,我主要从以下几个方面入手。一是抓基础,以督查促使文本的有效执行,制定了督查工作制度,通过督查,查找规范化文本运行中存在的问题,并落实整改跟踪工作;二是抓理念,通过理念的强化带动规范化建设工作的执行力,使规范化文本执行逐步变为地税干部的自觉行动;三是抓机制,组织了内部审核、管理评审和第二方外审,并针对省局的a、b类文本和市局、县(区)局的d、e、f类文本组织了文本评审,对规范化管理方针和管理目标以及服务对象的`满意度进行了检测,使规范化的各项工作机制在我局全面展开并持续改进;四是抓个人绩效管理试点,选定了试点单位,协助分宜县局制定试点工作方案,确定了kpi工作指标,强化了个人绩效沟通、辅导以及反馈工作过程,促进了分宜县局个人绩效试点工作稳步推进。XX年年,我局的规范化建设得到省局的充分肯定,在全省规范化建设经验交流会上做了典型发言,并撰写了经验材料参加全省地税工作会议。

3、谋篇布局,形成合力,地税文化建设硕果累累。地税文化建设要求我们从人的感知与认同度方面出发,增强地税部门对干部职工的向心力和凝聚力,在实施过程中,我们制定了实施意见,将地税文化建设的工作项目在各单位、各部门进行分解和协调,做到工作有计划,分解有指标,落实有依据;设计并制作了地税文化墙,组织了项目创新活动,开展了感动地税征文活动和“文化耕心、以文化人”彩幅签名接力活动,促进了地税文化建设的全员参与度;加大了地税文化建设的理念宣传,组织了文化建设专题讲座;召开了地税文化建设座谈会,借助集体的智慧和力量为地税文化建设谋篇布局、建言献策;积极探索地税文化建设的新方式、新办法,进行了地税文化建设工作调研,在江西地税简报和江西地税网站上刊登调研文章两篇。我局地税文化建设工作正风生水起,XX年年,在省局文化建设经验交流会上,我局的典型经验交流赢得了普遍的赞誉。

曾经看过一本书,叫《土街》,里面有一句经典的名句是说:“欲望,游过生命之河的一条冰凉的蛇。”欲望不克制,我们的灵魂将会迷失,我们的路途将是走向毁灭。

人不自制,他人制之。面对诱惑,我总是扪心自问,凡事三思后行,不该吃的饭坚决不吃,不该拿的东西坚决不拿,不该去的地方绝对不去,保持平和的心态,加强品格的修养,提高自制的能力。惟有如此,廉洁道路才越走越宽。

当然,面对成绩审视,自己也存在许多不足,如学习不够深入,岗位工作经验有待进一步积累等等,需要我在以后的工作中继续努力。

我的述职完了,谢谢大家!

系主任述职 篇2

紧张而忙碌的一年又过去了,作为系主任,主要负责系里的行政、教学、科研工作。在学院党委的正确领导下,在有关处室、系部馆所的配合下,在全系教职工的共同努力下,较好的完成了本年度的工作任务。

现将一年来的工作汇报如下,请各位领导和教职工审议:

一、努力学习,不断提高自己的思想政治素质

一年来,认真学习中国特色社会主义理论和科学发展观,不断提高自己的思想政治素质。在工作中能够做到以科学发展观为指导,坚持以人为本的理念,使自己的思想和行动与党中央保持一致。坚持认真学习贯彻校党委的各项决策,严格遵守学校的各项规章制度,切实搞好自己的本职工作。

二、工作思路和目标

坚持以提高教育教学质量为中心,以学院重点工作目标为重点,以加强理论和实践两个教学环节的管理为着手点,努力搞好专业、师资队伍、教科研三项建设的工作方针,提高教育教学管理水平;努力完成学院交付的各项工作任务,为学院发展做出较大贡献。

三、搞好“三项”工作,提高教学质量

专业建设、师资队伍建设、教研科研建设是提高教学质量的保证。为此,我们坚持以就业为导向规划学科专业、以“双师”重点建设师资队伍、以行业发展为指导确定教研科研方向。

(1)专业建设。坚持以就业为导向,主动适应地方经济对人才的需求,在调研基础上,组织专家审议,完成了机电信息工程系2个专业的人才培养方案的修订,并印刷成册。

组织完成了中央财政实训基地—楼宇智能化实验室建设计划、编制、招标、采购工作。

(2)教师队伍建设。发展教育教师为本,教师素质师德为本。加速培养“双师型”教师,鼓励在职教师参加多种形式的技能培训,不断加强兼职教师队伍建设,通过从引进、培训、企业聘用等形式,不断壮大师资队伍,优化教师结构,对提高学生的实践能力起到了积极的作用。选派我系2名骨干教师到天津职业技术师范学院参加教育部骨干教师培训;1名骨干教师到银川市职教中心参加德国赛德尔基金会培训;4名青年教师利用暑假到企业挂职锻炼,促进“双师”素质形成。

注重青年教师的培养,对他们既严格要求,又热心关怀,采用压担子,结对子的方法使其尽快成长。选拔3名青年教师,参加学院的说课比赛,我系1名教师获第四名;促进实施“青蓝工程”,我系今年引进1名青年教师,为其选派1名优秀老教师为“导师”指导教学,使其早日成为合格教师。1名骨干教师作为访问学者在东南大学学习。

聘请8名企业人员作为我系客座教授、专业指导委员会委员、生产实习指导教师。

(3)教研科研工作。继续完成《楼宇智能化工程技术专业基于工作工程的学习领域教学改革》项目,并接受中期检查;参加了中国建设教育协会甘青宁新区域协作20xx年会,提交了论文《教科研引领专业建设》;参加了宁夏建筑电气学会20xx年会,提交的论文《综合布线新规范学习体会》获二等奖;主编出版教材一部《计算机网络与综合布线系统施工》;列入全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业分指导委员会楼宇智能化工程技术专业建设课题组,参与指导全国专业建设;我系申报一门自治区级精品课程《建筑电气控制技术》正在建设中;浓化了我系的学术氛围,今年全系共有申请科研项目4项,7人次报名访问学者。

四、加强理论和实践教学环节管理,提高教学质量

理论和实践两个教学环节是提高教育教学质量的关键。为了切实提高教学质量,我们花大气力落实学院相关政策,采取了许多有效的管理措施。

(1)进一步规范日常教学管理,坚持教学检查制度,督促老师按时保质完成教学任务。

(2)加强教师业务学习,统一办学理念。

(3)认真贯彻系领导听课制度、教学督导制度和学生评教制度。

(4)积极配合教务处、督导室完成教学检查任务。

(5)加强我系网站建设,提出建设意见;注重系新闻及时上传。

(6)进一步加强实践教学管理,加强对学生的职业技能培训,今年毕业生“双证书”获证率达到了97%以上。

(7)加强监考环节管理,狠抓考风考纪,全系上下多方动员,形成共识,使考风考纪有了明显好转。

(8)加强毕业顶岗实习管理。对毕业班毕业顶岗实习进行动员和安全教育,布置任务,发放实习回执、实习手册、实习任务书和指导书,检查毕业生顶岗实习情况。

五、以赛促教、以赛促学

组织参加自治区职业院校技能比赛。我系选派指导教师、参赛学生先后参加了焊接技术、建筑CAD、路由交换技术等3项技能比赛,均有一等奖奖项。

组织参加全国职业院校技能比赛。在焊接技术项目中,获三等奖,实现了我院在全国大赛的历史突破。

组织实施了校园文化艺术节活动的电气技能大赛。通过比赛,在提高学生的操作能力方面,取得了良好效果。

六、以质量为基础,强化教学能力

在搞好常规教学、提高质量的同时,积极承担教学任务,完成了3个班的《综合布线施工技术》、《高等数学》教学任务。

系主任述职 篇3

实践学时累积200余学时,指导毕业论文12人,本年度顺利完成各项工作。下面将对20xx年度教育系工作进行述职。

一、教研室常规工作

撰写教研室工作计划及活动记录,期末教研室工作总结;

期初、期中的各项检查和教学准备工作;

组织多次教研集体备课,和集体听课活动,教师评课、学生评教;

期末试卷和考试分析的检查、存档工作;

教研室档案归档工作;

科研研讨,教研室本年度在研项目共8项,包括省级项目3项,厅级3项,校级2项,发表论文6篇。教育学教研室无教学事故或差错,总体表现较好。

二、专业建设

1、组织填报21年春季学期教学计划和教材。

2、组织专小学教育专业教育见习、教育实习、专业实习等实践教学工作。本年度组织18级学生教育见习和17级教育实习、专业实习,16级毕业实习等工作。并组织教师完成相应的见习、实习材料归档工作,批阅实习手册累积达400余人次。

3、小学教育专业毕业论文工作。20春季学期16级63名毕业生的论文指导和答辩工作。20秋17级89人毕业论文的开题和指导工作。

4、组织学生技能展示和比赛活动

与学工办合作,在本教研室老师的共同努力下,利用夏季学期组织了学生开展小学语文、数学说课比赛等活动

5、配合学工开展学生教育工作

开展20级新生的入学教育及18级专升本学生的专业教育,组织16级毕业生的考研交流会并对17级学生考研进行指导及相关咨询工作,以帮助学生建立信心,更好准备考试。

6、专业宣传片制作工作

搜集专业发展历程中的资料,并与毕业生沟通,了解毕业生工作现状,制作专业宣传片。

7、组织申报双一流专业和优秀教研室工作。

8、专业认证前期准备工作。

三、学科建设

1、组织20xx级小学教育研究生教育实习

2、组织20xx级教育管理研究生毕业答辩工作

3、修订20xx年考研大纲工作

4、组织填报硕士生导师考核表和新任导师审核表共计20余人

6、组织推免研究生面试,20级研究生导师互选工作

四、工作中的不足和改进措施

1、作为教育学系主任,由于本人科研能力薄弱,不能起到带头作用,在今后需要努力提高自身科研能力。

2、教研室缺少长远规划,在今后应从专业发展的角度认真思考,制定确实可行的规划。

系主任述职 篇4

尊敬的党组织、学校换届工作领导小组:

现将任系主任以来的工作情况做简要总结,请审阅。

在领导带领下,在计算机系全体师生的共总努力下,系工作取得了如下方面的成绩:

一、在评建工作中,精准把握评建精神,以身作则,顾全大局,一切以评建工作为中心,无私奉献,吃苦耐劳,言行一致。大量时间坚守岗位,坚持坐班,加班加点,及时准确上交各种材料,工作从不拖后腿,经常工作到晚上9:30才回家,以实际行动证明自己不负系主任使命,不负学校之重托。我系同时取得了“年度先进集体”和“评建排头兵先进集体”两项荣誉称号。

二、专业建设方面,带领与组织系全体教师,建立与完善各种教学文件,顺利通过专业评估,现有4门课程采用双语教学模式,一门课程为校级精品课。

三、科研工作初见成效。取得了科研项目零的突破,目前承担中海油企业横向课题一项。

四、学科建设方面,为计算机应用硕士点申报、计算机应用校级重点学科的申报,为学院作了大量工作。

五、讲求工作方式与工作方法,善于团结与发动群众,努力提高教师的积极性,能够动脑筋、想办法及时解决工作中体现的各种问题。在评建和日常工作中,能够做到苦口婆心,尽力尽职,避免了教学事故的发生。

六、关心教师温暖,妥善安排工作,解决难题。例如:我系叶晓霞老师休产假,宋运康老师爱人病重,评估期间,组织教师复查这两位老师的论文与试卷等文档,做到评建工作不出纰漏。

总结过去的工作,本人自我评价在各方面完全胜任系主任职务,与此同时意识到为了维护学校的大局,各项工作要循循善诱,逐步取得成效。

此致

敬礼

述职人:高升

20xx年4月6日

系主任述职 篇5

一、引言

技校系主任是一项具有一定责任、要求和难度的工作,需要主任具备一定的教育、管理和领导素质,能够有效地带领学院教师团队和学生群体,推动学校的管理与发展。本文将从系主任的职责、工作要点、工作经验及工作总结四个方面进行具体的阐述。

二、系主任的职责

1.负责本系的教学管理和日常工作安排。

2.制定本系的教学计划和教学方案,并推行核心素养教育。

3.组织和管理本系的教师队伍,落实教育法规和学校规章制度。

4.协调各项资源,提高本系平台建设和课程建设。

5.督促和监管教师完成教学任务,并对教师的教学质量进行评估和考核。

6.负责建设与本系相关的学科实验室、科研平台、科技创新团队等。

三、系主任的工作要点

1.培养系部团队,推进教研、课改、教评和助教工作。

2.推进教务管理改革,以创新的理念和手段推动本系教学和平台建设。

3.将本系教学质量的评估与提升作为核心工作之一。

4.加强与学生交流,对学生思想和学习情况进行援助和指导。

5.积极开展学科建设和科技创新工作。

四、系主任的工作经验

1.关注教学质量,营造良好的教学氛围。做好师生之间的沟通和交流,通过交流学习到更多的经验和知识。

2.着重推进学生的综合素质评价和培养核心素养,重视学生思想政治工作。

3.利用科技手段,提升教学和信息化建设的水平和质量。

4.建立健全激励机制,鼓励教师研究、创新和实践,打造教育品牌。

五、系主任工作总结

1.通过本职工作,我深刻体会到了作为一名系主任担负的责任与要求,全力投入教学管理和日常事务处理工作。

2.在处理具体问题时,我学习到了如何协调各种资源和人员,让团队整体向着学校目标前进。

3.我充分利用教育科技手段,推进本系教学质量的评估和提升,以更好地服务学生群体。

4.要加强对学生的思想政治工作,关注学生入学到毕业阶段的全过程,丰富学生学习和生活经验。

5.最后,将继续发挥技校系主任的作用,认真履行职责,积极推动学院教学管理和科技创新发展。

系主任述职 篇6

回顾这一年,担任电气系系主任,既忙碌,又充实,在学院领导和同事们的帮助、支持和配合下,较好地履行了自己的工作职责。现将一年来的有关情况述职如下:

一、思想认识:

一年来,我系积极参加学院组织的各项政治活动,学习了一些相关文件,把握中央的最新精神。相信在以后的工作学习中,我们系会在党组织的指导和关怀下,通过自己的努力,取得更大的进步。

二、教学工作:

本年度我系的教学任务都比较饱满,按照教学计划完成了机电专业、2+3机电专业、3+4衔*电子专业一年来的全部专业课程,并配合其他各系完成教学工作。协助教务处完成了高技能和复转军人机电专业的技能鉴定工作。

三、函授部工作:

本年度担任函授部主任,主要从事电大和函大的教学日常工作,主要以下工作:制定电大和函大的教学计划和大纲;电大和函大的学生毕业工作(毕业论文和毕业设计);组织和整理电大和函大的日常工作。

四、示范校建设工作:

由我系负责的机电技术应用专业,是示范校重点建设专业,在全系老师的共同努力下,目前已完成了任务书上所有项目,并通过了省级验收。现在还在进一步完善当中,迎接国家验收。

五、我系主要成绩:

1、共发表省级论文两篇;

2、专利发明一个;

3、参与课题研究两项;

4、出版教材三本;

5、4月吉林省中等职业学校电工电子职业技能竞赛”——机电一体化设备的组装与调试比赛中我系王法政、赵宏岩两名选手取得了第四名的好成绩;

6、6月中国技能大赛——吉林省职业技能竞赛维修电工项目我系王法政、赵宏岩、孙旺三名均以优异的成绩进入前十名,并直接晋升高级工职业资格;

7、10月中国技能大赛——吉林省职业技能竞赛电子仪器仪表装调工项目,我系刁剑、刘海东、王丽娜三名同学以优异的成绩进入前八名,并直接晋升高级工职业资格。

六、承担学校义务工作:

1、协助学校完成了新实训楼的配电工作;

2、完成了机电实训设备搬入新实训中心的工作;

3、协助学校完成了日常的电气维修及维护;

4、协助学校完成了新实训中心会议室的灯光、音响的安装工作。

以上工程由我带领我系老师共同完成。

尽管在大家的共同努力下取得了一些成绩,但在工作中还存在一定的不足和缺点,如业务上由于学习不够深入,思想觉悟还需要进一步提高,决策能力还需进一步锻炼和培养。要认真学习,全方位提高自己的素质,为学院美好的明天奉献自己的力量。

系主任述职 篇7

技校系主任工作总结

技校系主任是学校的重要管理人员之一,其工作职责包括带领系部教师团队进行课程教学,协调系部内部的工作关系,推进系部的教学工作和管理工作。在长期的工作实践中,我深感作为一名技校系主任,必须认真贯彻落实教育部和学校的各项政策法规,制定符合实际的工作方案,担当起技校教育工作的重任。

一、加强师资队伍建设

师资队伍是技校培养优秀人才的关键之一,我深明教师队伍建设的重要性,并认为要通过严格的师资选拔、培训和管理提高教师的教育教学水平和管理能力。在教师队伍建设方面,我主要采取以下措施:

1. 提高师资队伍水平。对于新教师,我们根据其不同基础和专业特长,制定符合实际的教学培训计划,加强对新教师的培训和指导,帮助他们适应教学工作。对于老师,我通过培训的方式提高他们的教学能力和素质,加强课堂教学和教育教学研究,提高教学效果。

2. 完善考核制度。对于教师的考核,不单单是看授课的成效,还要考虑其全面素质和教学管理能力等方面。在教学管理方面,要采取评价指标系统,加强对教师的考核,确保教学和管理标准的落实。

二、积极推进课程建设和教学改革

提高课程教学质量,是技校系部教学工作的重要任务。我认为,要实现科学的、全面的教育,必须在课程方面进行改革,增强课程的实效性、针对性和创新性。具体来讲,我在课程建设和教学改革方面主要采取以下措施:

1. 优化课程设置。基于教学实践,对课程进行优化调整,选用教材和课程内容要贴近实际,紧密联系课程所涉及的发展方向和领域。

2. 推行教学模式创新。在教学管理中,要采取灵活多样的教学方式和教学方法,发挥教师的话语权和领导作用,便于学生参与课程,提高教学效果。

三、加强系部管理工作

做好技校系部管理工作,不仅是保证技校整体管理水平的重要环节,也是体现系主任管理能力的重要方面。如何管理好系部工作,维护课程质量和教师队伍,使北京技校系部管理更加科学、规范和高效?这是系主任必须重视的问题。具体来讲,我主要采取以下措施:

1. 加强系部内部协调。保持系部内部的沟通畅通,形成密切的合作关系,建立和完善各种制度和管理措施,加强规范管理。

2. 切实落实实践中心建设。实践中心是技校教育的重要组成部分。加强实践中心的建设,方便学生在课程学习之余,获得适当的实践锻炼。同时,实践中心的建设加强系部和学校的联系,承担实践任务,积极拓展学生的就业渠道。

总的来说,做好技校系主任需要在专业知识、管理经验和教学中长期积累和实践的基础上逐渐完善和提高,在提高教师队伍素质、推进课程和教学改革以及加强系部管理工作方面做出贡献。通过以上措施的实施,将进一步完善教育教学体系,提高教育质量,为学生的未来发展奠基。

系主任述职 篇8

年在校党委和行政的领导下,本人和部门同志团结协作,兢兢业业,踏踏实实地干好本职工作,取得了一些成绩,现小结如下:

在政治上严格要求自己,不断加强政治学习,提高自身政治素养。在深入学习和实践科学发展观的活动中,深刻理解科学发展观的内涵、精神实质和要求,结合工作实际不断查找自身存在的问题并加以改进,用科学的理论武装头脑,增强党性,把学习成果落实到实际工作中去。

上半年本人在教学处工作,分管教学教务科。做到一切从我校的开放教育发展大局出发,和处里同志团结协作,兢兢业业,踏踏实实地做好本职工作。主要工作有:组织了全省电大系统迎接中央电大“年开放教育教学检查”,并带队实地检查了盐城电大、东台电大、连云港电大和灌云电大,及时发现问题,及时解决问题;为了加强规范化管理,特别是对市、县电大的管理,编制了(江苏广播电视大学开放教育管理文件汇编),制定了(江苏广播电视大学基层电大开放教育教学教务管理规范与工作流程),为了使制定的(管理规范与工作流程)科学合理,查阅了大量的文件,并广泛征求处里同志及招生办和考试中心等部门的意见,对稿子进行了多次修改,还将其放在网上征求市、县电大的意见。

月份本人被调到城市科学系任副主任,分管教学教务工作。为了尽快适应高职教育,做好本职工作,本人认真学习教育部及学校关于高职教育的有关文件和精神,并参加参加由中国教育学会教育机制研究分会主办的职业教育课改教改系列主题-“工学结合课程开发实务操作”专题研修班。在这期间主要工作有:做好考试、教材购买等常规教学教务工作;组织全系做好09级专业培养方案的制定及08级专业培养方案的修订,并直接负责了对“环境监测与治理”专业群的培养方案的制定;积极做好校外实习基地建设工作,到12月底三个教研室全部完成了学校布置的任务(2-3个校外实习基地/专业),其中 “环境监测与治理”专业群校外实习基地达到10个;组织各专业做好学生技能大赛工作;做好教师之间互相听课工作,给每位教师发了听课记录本,要求教研室内教师必须互相听课,互相学习,本人也听了近10节课;组织“环境监测与治理技术”及“人物形象设计”两个专业申报省级特色专业工作,本人自己负责“环境监测与治理技术”专业的申报工作;积极组织校内实训基地建设工作,其中 环境艺术设计(园林景观)专业有了自己的实验室,可以在校内开展部分实验实训。

除了管理工作,作为一名普通教师认真履行教师职责:承担了(化工原理b)、(化工原理基础)和(大气污染控制技术)三门课的讲授工作,上课时注重“工学结合”尽量突出高职特点;积极做好科研工作,撰写了三篇论文(其中2篇sci收录),获江苏省高等学校大学生实践创新训练计划XX年立项项目1项;建立了“环境监测与治理技术专业”专业网站,探索将远程教育手段应用到高职教育中。

虽然取得了一些成绩,但仍存在不少问题,主要是到了新的工作岗位,在怎样充分调动教师的积极性,将三个教研室的力量融合起来,还需进一步努力。

系主任述职 篇9

20xx年即将过去,一年来,在领导和同事的关心支持下,顺利完成了各项工作任务,并取得了一定成绩,现将一年的工作总结

1、德:

在工作中时时以共产党员的标准严格要求自己,自觉遵守国家法律、学校规章制度,主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。认真履行教师职责,为人师表,教书育人。

2、能:

作为一名教师,深知自己肩负的重任,因此认真学习新知识、掌握新技能,努力提高自己的理论水平和业务水平。言传身教,用自己勤奋工作的行动去影响和教育学生,并适时地将自己的科研成果转化到教学过程中去,以科研带动教学,达到了良好的教学效果。

3、勤:

本年度担任图学中心主任一职,认真做好本部门的教学、科研、管理工作。在本科教学评估中,积极组织和协调了图学中心的迎评工作;此外,xx年年初起开始组织教师进行建立机械制图开放式实训室的论证与资产申报,目前实训室已初步建成并投入使用;作为教学管理委员会及学位委员会成员,积极参与学院的学科建设与教学管理,为学院的发展献计献策。在工作中牢固树立服务意识,在领导的鼓励支持下,在教研室全体老师的热情协助和积极配合下,教研室工作取得了一定的成效。在教学中,本人认真备课,授课过程中注重工程训练和工程思想的挖掘,认真做好课后的辅导环节,坚持在答疑中对个别学生进行质疑,对课后作业全批全改,下大力气抓学生的作业质量,取得了良好的效果。

4、绩:

在教学方面,本年度承担了画法几何与机械制图、工程制图Ⅳ、画法几何以及计算机辅助绘图等4个门次累计约400人的本科生课程的主讲任务,指导硕士生一名,指导了制图大作业以及毕业设计,其中有一名学生获得校级优秀毕业设计,当年院内纯教学计算工作量约570学时,超额完成了学院规定的教学任务。在科研方面,主持和参与山东省自然科学基金项目各一项,其中一项即将完成;在《计算机集成制造系统CIMS》等期刊上发表B类科研论文4篇,其中1篇已被ISTP检索,其余几篇待检;主持及参与校级及院级教研项目5项,发表教研论文1篇;在20xx年10月于天津举办的第八届海内外青年设计与制造科学会议ICFDM20xx上做学术报告一次。此外,本年度继续担任机自0605、0606的班主任工作,通过对学生的专业引导、生活习惯引导使学生们树立正确的学习观念和生活观念,效果显著,在学院的励志成才活动月启动仪式中被评为优秀班级,本人也获得济南大学优秀班主任称号。

总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,在新的一年将继续努力,争取在教研室课程建设以及科研方面取得新的突破。

系主任述职 篇10

科系主任工作总结

作为一个科系主任,我在过去一年中完成了许多工作,包括管理教师团队、推动教学质量不断提升等。以下是我对工作的总结和反思。

管理教师团队

作为科系主任,管理教师团队是我工作的核心。在过去一年中,我主要做了以下几件事情:

1.完善考勤制度:制定更加严格的考勤制度,规范教师的学术行为。同时,建立考勤制度审核机制,让教师懂得自我约束。

2.加强教师的日常管理:加大对教师的培训力度,提高教师的教学水平和综合素质。加强教师的日常管理工作,让教师清醒认识到自己的职责,做好各项工作。

3.提升教师的竞争力:引入评教机制,定期对教师教学进行评估,让教师认清自己的优势和不足,不断提高自己的教学质量。

推动教学质量不断提升

作为一个好的科系主任,需要着重推动教学质量不断提升。在过去一年中,我通过以下措施来提升教学质量:

1.优化教学计划:制定科学、合理的课程计划,优化教学内容和教学方法。

2.加强课堂管理:建立课堂管理规范制度,加强课堂纪律和课堂秩序管理。

3.积极引入新教学方法:不断引入新教学方法和技术,如MOOC、PBL等,提高教学质量。

反思与总结

在过去的一年中,我遇到了不少困难和挑战,但也孕育了许多成功和成果。我也深刻反思了自己的不足,包括缺失教学理念、管理不够得当等。

在未来的工作中,我将不断发掘教学和管理中的问题,逐一加以改进,让教育质量和教学成果更上一层楼。同时,我也会始终坚定自己的信念和对专业的热爱,不断提高自己的综合素质和领导能力。

在这篇总结中,我从教师团队的管理和教学质量的提升两个方面入手,详细而生动地叙述了我的工作内容和经验。希望这篇总结能对未来的科系主任工作有所启发和帮助。

系主任述职十三篇


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系主任述职【篇1】

时光荏苒,一个学期即将结束,我回顾了自己在本学期里所做的工作,认真反思,总结积累经验,希望能取得更大的进步。班主任不仅要抓好自身的教学工作,更要肩负起班级的管理和学生的教育工作。本学期我重点从以下几个方面做起。

一、认真扎实地搞好教学工作

工作中,我虚心向他人学习,努力积累教育教学经验。经常阅读教育教学杂志、报刊等,学习《新课标》,认真备课,积极学习并参与探讨“三学一教”四步教学法,让学生自主性地参与学习,培养他们创新意识、探究精神。在上好课的同时,细致地批阅作业,并帮助学生及时订正。课外对学习有困难的学生进行辅导。

二、建立自律的班级管理模式

让学生学好文化课的同时,我努力培养学生能力,想方设法让学生积极主动地参与到班级的管理与建设中。与学生合作是班主任工作的重点。《新课程标准》明确指出“教师是一个决策者,而不再是一个执行者。”对于班级管理,我们不能“一手包办”,也不能“放任自流”,而应建立以学生为主体、全员参与,以教师为主导、协助管理的合作关系,建立一套自律的班级管理模式。通过民主、自主的竞选后,在班干部上岗前,要作好岗前培训,使他们明确自己的职责和工作范围,以及要达到的目的(或效果)。学生在工作中总会表现出稚嫩的一面,需要老师去指导、去组织。因此,在班干部日常管理中,对出现的问题要及时处理解决。同时,通过每周的班会、夕会和其它渠道,对班级现状了如指掌,做到活而不乱、严而有度,并根据实际情况做出下一步决策。

三、培养学生的学习兴趣,端正学习态度,给后进生更多帮助,以形成良好的学习氛围六年级要面临毕业考,所以学习是我们的一大重点。

所以,本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务,让他们意识到学习的重要性,并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两个可以利用的时间:早自修和午间。早晨,我安排了值日班长进行管理。要求同学们进入教室后就进行早读,或者头天放学前跟班干部说好作业,第二天早晨班干部再向同学们布置作业,这样学生就有事情做,而不致于吵闹。中午12:00要求学生进教室学习,有时让他们看课外书、有时上课,有时给那些后进生做最基础的训练。我觉得这学期的中午时间利用得比较充分,学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少,而且这些同学基本上都是非常懒惰贪玩的,因此,我给这些同学换了座位,确立了同桌学习小组。根据他们的特点,给予必要的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也及时给予反馈,对于有进步的及时表扬,以树立他们学习的自信心,同时增强班级的学习氛围。

四、积极参加学校组织的各项活动和比赛,并作好充分的准备

虽然六年级的学生学习任务比较重,但对于学校组织的各种活动和比赛,我们都会全心投入。因为通过活动或比赛,给了学生各种锻炼的机会,他们各方面的素质也同时得到提升,使他们能更好地学习。因此每次我们都作好了充分的准备。半学期来,学校也组织了不少活动和比赛,比如“百字默写”、“速算”、“秋季运动会”、“踢毽子”、“跳长绳”比赛等,我鼓励同学们尽可能参加集体的活动,并作好安全教育工作和思想动员工作,强调同学们应该有纪律性,有克服困难的决心。如学校的黑板报版面设计比赛,我尽可能让学生自己去实践,而我只是一些指导或建议。我希望我和同学们都能认认真真地做好每一件事情,不管结果怎样。同时也让学生体会到,不管做什么事情都要付出汗水。

五、民主,公平,公正地对待每一个学生

我觉得对高年级学生不妨民主一些,因为比起其他年级,他们要成熟一些,能力强一些,有什么事可以和他们商量商量,要多空出时间来,多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子,像朋友那样和学生相处,让学生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,他们就乐于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。这些感情投资,比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些,学生能够接受你。其实刚开始的时候我们班也有不少脾气倔,和同学、老师态度都差的学生,经过几个学期的感情投资,我真正感受到了他们的进步,特别是我班的倔脾气也越来越会和你分享他的想法,遇事也更冷静了。

六、加强家校联系

多年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。互相配合,使每一位学生健康成长学期,根据学校的安排,成功地召开了一次家长会。会上,我向家长们介绍了学校情况和如何加

强对学生的教育,并虚心听取了家长的意见。通过一系列的工作,更好地教育了学生。当然,我的班主任工作在许多方面还是存在着不足,还需要学习和改进,不过,我相信只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的学习和健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都将会更加完善。

系主任述职【篇2】

技校系主任工作总结

技校系主任是学校的重要管理人员之一,其工作职责包括带领系部教师团队进行课程教学,协调系部内部的工作关系,推进系部的教学工作和管理工作。在长期的工作实践中,我深感作为一名技校系主任,必须认真贯彻落实教育部和学校的各项政策法规,制定符合实际的工作方案,担当起技校教育工作的重任。

一、加强师资队伍建设

师资队伍是技校培养优秀人才的关键之一,我深明教师队伍建设的重要性,并认为要通过严格的师资选拔、培训和管理提高教师的教育教学水平和管理能力。在教师队伍建设方面,我主要采取以下措施:

1. 提高师资队伍水平。对于新教师,我们根据其不同基础和专业特长,制定符合实际的教学培训计划,加强对新教师的培训和指导,帮助他们适应教学工作。对于老师,我通过培训的方式提高他们的教学能力和素质,加强课堂教学和教育教学研究,提高教学效果。

2. 完善考核制度。对于教师的考核,不单单是看授课的成效,还要考虑其全面素质和教学管理能力等方面。在教学管理方面,要采取评价指标系统,加强对教师的考核,确保教学和管理标准的落实。

二、积极推进课程建设和教学改革

提高课程教学质量,是技校系部教学工作的重要任务。我认为,要实现科学的、全面的教育,必须在课程方面进行改革,增强课程的实效性、针对性和创新性。具体来讲,我在课程建设和教学改革方面主要采取以下措施:

1. 优化课程设置。基于教学实践,对课程进行优化调整,选用教材和课程内容要贴近实际,紧密联系课程所涉及的发展方向和领域。

2. 推行教学模式创新。在教学管理中,要采取灵活多样的教学方式和教学方法,发挥教师的话语权和领导作用,便于学生参与课程,提高教学效果。

三、加强系部管理工作

做好技校系部管理工作,不仅是保证技校整体管理水平的重要环节,也是体现系主任管理能力的重要方面。如何管理好系部工作,维护课程质量和教师队伍,使北京技校系部管理更加科学、规范和高效?这是系主任必须重视的问题。具体来讲,我主要采取以下措施:

1. 加强系部内部协调。保持系部内部的沟通畅通,形成密切的合作关系,建立和完善各种制度和管理措施,加强规范管理。

2. 切实落实实践中心建设。实践中心是技校教育的重要组成部分。加强实践中心的建设,方便学生在课程学习之余,获得适当的实践锻炼。同时,实践中心的建设加强系部和学校的联系,承担实践任务,积极拓展学生的就业渠道。

总的来说,做好技校系主任需要在专业知识、管理经验和教学中长期积累和实践的基础上逐渐完善和提高,在提高教师队伍素质、推进课程和教学改革以及加强系部管理工作方面做出贡献。通过以上措施的实施,将进一步完善教育教学体系,提高教育质量,为学生的未来发展奠基。

系主任述职【篇3】

尊敬的各位领导、全体教职工朋友:

大家好!一年来,我带领全系一帮人,锐意创新、开拓进取、埋头苦干,我们的发展目标正在一步步实现。回顾20xx年,主要工作如下,请大家评议:

一、抓教学管理:

主要从三个方面着力,一是重新设置教研组,加强教研组管理职能,二是加强教学检查巡查,三是强化教师课堂礼仪规范,以此提升教育服务质量和服务品味。

二、抓专业建设:

一是在保证本系老专业教学质量、秩序基础上,今年我系新开发三个新专业,其中现代物流、市场营销专业顺利实现当年开发、当年招生,使本系专业布局得到调整和发展,专业结构有所改善。我特别想向为我系招生的教职工做个汇报,您为我系新专业招收的孩子们,得到了我们全系全体教师的关心,我们尽最大努力,引导孩子们学习,组织文体活动和技能竞赛,每个学生都参加了最少一项技能竞赛,都有收获。二是加强教研活动,通过课程改革,为专业建设和学科建设保驾护航。我系新开现代物流专业已经被人社部列为一体化课程改革试点专业。

三、抓招生就业:

一是协助系书记做好招生策划和顶岗实习学生的安置工作;二是自己亲力亲为,整个暑假不休息,亲自开车、租车,组织带领老师们走街串户,宣传招生,我系招生170人,超额完成招生计划。

四、抓校企合作:

校企合作是职业院校发展的活力源泉。为此,组织本系教师进行企业考察联系,最终签定校企合作协议,为我系第一届酒店旅游管理专业学生找到了理想的实习单位。在院领导支持下,先后与本省三条高速签定校企合作协议。为了新专业开发,自己带领本系教师多次到市场和物流企业调研,请企业专家修改专业教学文件,把关评审专业教学标准,为学生解决实习、就业出路。目前,已经与三个物流企业达成了合作意向,正在邀请对方来校考察。

五、抓短期培训:

发展短期培训是我校“十二五”的重点工作之一,也是职工提高收入的主要支柱。组织完成高速公路人员培训20xx人,为我校带来了不错的经济效益。使我校既为交通建设出了力,同时也分享了交通大发展的成果。

几期培训,也为我们系带来了新知识、新资源和新启发,一方面培训企业带队人员成了我系的兼职教师,另一方面,他们带给我好多有益建议,使我系的高速公路新招人员培训课程设置更加完整、实用。

六、抓师资建设:

一是按照专业发展思路,进行师资规划和培训,合理配置师资的专业能力;二是抓住人事制度改革机会,为人才搭建发展平台,吸引校内有想法的教师合理流动到我系。三是通过学校人事部门招聘新员工。今年,我系在师资建设上可以说取得了大丰收,一大批干事创业的人才齐聚我系,正式专任教师由原来的12人,增长为18人。

七、抓二课活动:

学生始终是我和全系教师关注的焦点。通过党支部、团总支、教研组、授课教师多方位组织学生开展有益的文体和专业二课活动。一年来,我系学生开展过演讲赛、主持人大赛、礼仪比赛、手抄报比赛,举办过系文艺晚会、为海尔专卖店开业服务,开展了物流、市场营销、点钞等技能竞赛活动。

20xx年已经过去,回顾全年工作,有成绩,也还有许多不足,存在问题主要有:课堂教学质量控制还不尽如人意,育人效果还不理想,青年教师培养还不到位,专业特色还不明显,实训室建设也严重滞后,校企合作深度、广度还不够。今后,我将带领本系一帮人,竭尽全力,在课程改革和课堂一线下功夫,在校企合作、短期培训课程开发上下功夫,我坚信,只要怀着美好的愿望坚持做事,学院一定会迎来更加美好的明天。

系主任述职【篇4】

20xx年,是规划的开局之年,也是我校发展至关重要的一年。在校党委的正确领导下,在各部门的大力支持下,我和系班子成员与全系师生一起,以深入开展“创先争优”为契机,以“提高教学质量”为核心,按照学校总体要求和文传系各项工作计划,认真履行岗位职责,保质保量,圆满完成了教学、科研、专业建设、队伍建设、中外合作办学、艺术展演等各项工作。现将一年来的工作情况向大家汇报如下:

一、认真学习,深化认识,加强党风廉政建设

1、坚持政治学习,提高理论水平

本学期,我系按照上级领导的具体部署,组织教职工认真学习党的十八届五中、六中全会精神,省九次党代会精神以及卢展工书记在高校调研时的重要讲话精神,学习党的教育方针、路线、政策。通过学习,提高了全体教师的政治思想觉悟和政策水平。同时,本人注重政治理论和业务知识的学习,不断提高自身的综合素质。在学校干部在线学习活动中,共完成28门课程、3000分钟学时的学习,在课程结束后认真记录学习心得,撰写了论文《给力中原经济区建设加快河南财专新发展》。积极参加学校组织的新任干部培训班学习,并撰写了3000字的心得体会。

2、加强基层组织建设,培育时代新人

20xx年,我系共开设业余党校两期,培养学生入党积极分子66名,发展学生党员39名,预备党员如期转正15名。顺利完成年度党费收缴和毕业生党组织关系调转工作。建立起新党员培养、考察、继续教育一体的运行机制;广泛开展形式多样的党建实践活动,使学生党员得到锻炼。

3、做好党风廉政建设工作。

20xx年,能够严格按照《河南财专关于实行党风廉政建设责任制的规定》要求,认真做好职责范围内和个人方面的党风廉政建设工作:一是努力学习廉政要求和规定政策;二是认真履行“一岗双责”要求;三是严格执行廉洁自律规定;四是自觉接受群众和组织监督,系教学、科研、管理中的重大事项,坚持民主集中制原则、党政联席会议制度、系务会议制度,虚心听取群众意见,争取决策民主,正确行使手中权力,严格按程序要求办事,公开透明,合法规范。

二、质量为先,全面推进教学工作

1、踏踏实实,做好常规教学

本年度我系教师共承担三个专业66门课程共10638个学时的教学任务。任课教师坚持调代课制度和听课制度,认真完成授课、命题、监考、阅卷、成绩录入等环节,无教学事故发生。我系还进一步加强日常督导检查,由系领导、教研室主任、教学秘书组成系教学督导小组,每日检查,填写日志,定期通报。

针对11级入学新生,我系及时开展了新生入学教育,组织10级艺术专业149名学生赴实习基地展开写生实习,组织09级艺术专业123名学生开展认识实习,并圆满完成实习任务。同时,严格按照毕业论文答辩规程完成11届183名毕业生的毕业设计和毕业论文答辩工作。12月底,我系组织普通话水平测试,我系学生合格率达98%。

2、科学调研,论证新专业(专业建设方面)

20xx年,我系对“摄影与摄像技术”专业进行了调研论证。针对该专业,我系组织了专家组进行社会需求测算、专业竞争分析、社会需求对课程设置和教学的要求分析等,并赴中州大学文化与传播学院进行调研,对新专业的开设奠定了初步的理论和实践基础。摄影摄像技术专业的申报学校已经通过,已报送省教育厅。

3、稳抓基础,加强课程建设(课程建设方面)

我系按照学校的要求,针对目前就业形势,对三个专业的人才培养方案进行了合理化修改。结合学校开展的教学名师、骨干教师活动,我系进一步开展课程建设,鼓励教师进行课程创新,另外,我们组织专业教师建立了应用写作、汉语言基础、秘书学等14门专业课程试题库。为确保考试公平、树立良好的教风和学风、促进教学质量提高提供了有力保障。

4、“质”“量”并进,优化教师资源(师资队伍建设方面)

20xx年我系新进中文专业硕士研究生1名,专职辅导员两名,在职称晋升中,我系1名教师职称晋升为副教授,3名青年教师晋级为讲师。教师发表科研论文共计46篇,完成省厅级课题24项,编著教材7部。其中,本人主持省级课题1项,参与省厅级课题三项。

20xx年我系教师努力工作,勤奋实践,在教学教研上硕果颇丰。在今年的河南省教育系统教学技能大赛中,我系武维潇、朱崇娴和赵淼老师分别获得高校语文组一、二、三等奖;在河南省第三届大学生艺术展演活动中,金鹏、汪新叶老师获艺术教师论文比赛一等奖,石蕊、汪新叶老师分别获国画、设计类作品三等奖;朱崇娴、郭浩荣获我校第二届教学名师、骨干教师称号。赵淼老师考取了国际注册汉语教师证书。

为更好更快提升教学质量,我系以“请进来,走出去”为途径,先后请入Adobe专家祁连山、高级设计师谢雷等,为我系艺术类专业学生开设讲座及展开教学,为学生获得学科前沿知识,同时也为带动青年教师,发挥了积极促进作用。我系全年共外派6人次参加各类师资培训、学术会议,拓宽了教师的视野,提高了业务素养。

5、以赛促教,实现教学新突破

20xx年,在第四届大学生广告艺术节中,我系赵富宇同学获得全国二等奖,郑雯同学获得全国优秀奖。在河南省第二届大河杯“金帆奖”评比中,我系郜耘同学作品获得铜奖,杨清等12名同学获得优秀奖,郭浩、张灵、梁潇三位老师获得“河南省广告实战教育优秀导师”荣誉称号。在河南省第三届大学生艺术展演活动中,全家栋同学的摄影作品获一等奖,郑继韬、魏瑞敏同学的摄影作品获三等奖,王超同学获设计类三等奖;

成绩的取得来自于我系艺术专业教师的精心指导,来自于学生的不懈努力,更得益于我系探索并建立起的“以比赛促教学、以比赛抓教师、以比赛测学生”的新的专业教学模式。这一模式为我系学生开阔视野、了解行业发展,增强学生实际动手操作能力,进而提高就业能力,起到了较大的作用。

6、实验实训、校企合作取得新进展

20xx年,我系在完善原有实验实训室的基础上,积极筹建新的实训实习基地,确保教学设施与专业发展、行业需求相适应。同时进一步建立和完善相关的管理制度、配套政策和措施,加强实验室队伍建设,提高实验技术人员和管理员素质

我系今年与上海明器多媒体科技有限公司就建立艺术专业实习基地签订校企合作协议。艺术专业学生可分批去该公司进行实习实践,同时,该公司还派出具有丰富专业经验的高级设计师谢雷前来我系讲授动画设计与制作课程,教学效果良好。

7、扩大交流,完善中俄合作办学

我系中俄合作办学在20xx年取得了长足发展,10月,合作方俄罗斯圣彼得堡国立文化艺术大学校长图尔戈耶夫亚历山大一行5人访问我校,就中俄合作办学事宜进行会谈。12月我校有关人员也赴圣彼得堡国立艺术大学进行交流访问,在俄语一级考试、师资培训、课程互认、学生出国等方面进行深入交流并达成协议。根据中俄合作办学协议,我系派出艺术设计专业教师1人赴合作方俄罗斯圣彼得堡国立文化艺术大学进行交流培训。

在积累了一定经验的基础上,我系组织编写了《20xx——20xx学年中俄合作办学资料汇编》,资料汇编分为项目基本情况、项目宣传与招生、实验实训室建设、实习基地建设、学生作品选等十一个部分,囊括了我校与俄罗斯圣彼得堡国立文化艺术大学开展合作办学项目以来的所有资料与成果。

8、严肃活泼,两主线开展艺术教育中心工作

20xx年,艺术教育中心认真做好艺术选修课教学组织工作,全年共开设电影艺术鉴赏、音乐艺术鉴赏、美术鉴赏、合唱和形体训练课5门课程,选修学生总计1000人以上。其中,新开设的形体训练课受到同学们的欢迎,出现非选修同学也去上课的场面。

艺术教育中心和团委共同组织师生参加省第三届大学生艺术展演活动,获一等奖三个,二等奖四个,三等奖五个。7名艺术教育中心兼职教师获优秀指导教师奖。这些奖项的获得,充分展示了公共艺术教育的教学成果。

积极配合其他部门开展校园文化活动,艺术教育中心与学校团委联合主办了建党九十周年文艺晚会和校元旦文艺晚会。

三、以人为本,做好学生工作

1、本年度我系认真做好了学生迎新、评优评先、奖学金评定、国家助学贷款申请与发放、贫困生救助、毕业生就业等日常管理工作。其中,10届毕业生就业率达100%,全系学费收缴率达100%,10届毕业生助学贷款毕业前还贷率100%。

2、我系本年度通过公平公正的方式选出了42位学生会干部,为团学组织注入了新鲜血液。

3、为响应河南省直团工委和我校校团委的号召,我系两度开展“温暖冬天希望工程爱心大动员”捐款活动,共为农民工子女和希望小学捐款3200多元,并捐献多套围巾、帽子、手套帮助农村贫困学生过冬。

4、为提升学生综合素质,我系还开展了主题为“庆祝建党90周年,实地追寻红色足迹”和“参观开阔设计视野,实践提升专业潜能”的暑期社会实践活动。先后举办了“校园安全知识宣传文艺汇演”、“夏之果实”文化传播系20xx届艺术设计专业毕业设计展、+“河南财专第十三期青年论坛—大学生时尚观”、“大学生成功就业与职业生涯规划”讲座、“魅力学生,非你莫属”求职礼仪专场讲座、“金秋杯”艺术设计大赛、“迎新杯”篮球赛、拔河比赛等活动。我师学生排练的合唱参加学校举办的建党90周年合唱比赛获第一名,代表学校参加省教育厅举办的建党90周年合唱比赛获三等奖。我系学生表演的舞蹈《在灿烂阳光下》获第三届大学生艺术展演二等奖,获财政厅20xx春节文艺晚会三等奖。

四、凝心聚力,服务发展,改进工会工作

20xx年我系分工会继续坚持实施民主管理,政务公开,积极参与学校决策,积极开展各种文体活动,丰富教职工业余生活。积极组织教工参加教代会,及时足额收缴工会会费,做好教工福利工作。为切实提高教师的思想素质和业务素质,系工会先后组织学习了十八届五中、六中全会精神、《公民道德建设纲要》、《教师职业道德规范》等,提高了工会会员的思想素质;组织开展教学教研工作,鼓励教师参加各项教学竞赛及教研教改活动,促进教师快速成长。

五、存在的问题与不足

20xx年我系工作整体呈现蒸蒸日上的上升局面,但也存在着一些不足,有待在今后的工作中进一步去完善。

1、师资队伍素质、结构有待进一步提高和优化。师资力量较为薄弱,教师数量不足,职称结构、年龄结构不合理。博士、教授等高层次人才较少,双师型教师、有实践工作经历的教师缺乏,引进较为困难

2、进一步加强实验实训室和校外实习基地建设。虽然目前我系在校内拥有8个实验实训室,但经过近几年的发展,已经远远不能满足教学需要,需要建立一批新的实验实训室来满足教学需要。另外,还需要进一步加强建立省内省外实习基地。

3、进一步完善和规范中俄合作办学。经过四年的合作,我系在合作办学方面积累了一定的经验,取得了一定的成效,但在合作班的教学,外教的管理,两校沟通,师生对外交流等方面沟还需要进一步的疏通完善。进一步提升中俄合作办学质量。

系主任述职【篇5】

军训伊始,我团根据军训师的统一部署,对军训工作进行了统筹计划。首先,加强制度建设,我团不仅宣布军训师各项制度,而且针对我团实际,制定了《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内容检查评分标准》、《军训纪律》等制度保证军事训练,内务整理等等各个环节有章可循;其次,建立组织机构,实际分工合作。我团成立了军事训练组、内务整理组、宣传鼓动组、后勤保障组,各机构职责明确,如后勤组负责安排教官生活、官兵药品、生活用水、场地洒水、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、办板报、印简报。各组人员由学工干部和新生辅导员组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。

为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我团采取了以下几项措施:第一,要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并定期对其工作状况进行检查。第二,加强与承训方的合作,做到目标一致,情感交融。鉴于以往承训方重技能培训,轻内务整理倾向,我方对内务整理活动的次数、标准作了严格规定,并取得了对方的认同,在军训目标上达成一致。我方经常去官兵住所慰问官兵,交流感情,密切了军民关系。我团学工干部以高度的责任感、务实的工作作风赢得了对方的信任。团长同志多次讲:“院方为我们提供了优质的服务,领导和老师的精神也鼓舞了我们官兵的斗志,我们没有理由不争取先进。”而官兵严谨的作风、高昂的斗志也深深地影响了我院学工干部。在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的`顺利开展打下了坚实的基础。

系主任述职【篇6】

一年来,在学院党委的正确领导下,本人自觉加强自身修养,紧紧围绕学院、系部中心工作,坚持廉洁从政,狠抓各项工作落实,为学院和系部的发展尽职尽责。

一、加强学习,不断提高政治理论水平

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,坚持用党的最新理论成果武装头脑,进一步坚定理想信念,不断增强政治意识、责任意识、大局意识。作在第一线,及时了解学生情况、落实学院指令、制定具体措施,发挥了重要的作用,对维护学院的安全、稳定工作大局做出了自己的一份努力。

在从事的工作岗位上,以人为本,在工作过程中坚守职业道德,遵守工作纪律,坚持原则,遇事不推诿,办事不拖沓,礼貌待人,诚心待人,服务师生,在干部队伍建设上,注意发现培养年轻干部,积极推荐选拔。在协调自强校区及有关部门的工作中,从学院整体利益出发,识大体、顾大局。在教学管理、教育教学新理论研究、实验实训室的建设和改革、人员引进与培训、教职工奖惩等重大事情上能发扬民主,广泛征求教工意见,主动接受教职工监督。

二、廉洁自律,认真履行党风廉政职责

作为经管系的主任,深知自己的言行影响着系部干部队伍作风,系部干部队伍作风又关系到学院、经管系的形象,事关重大。因此,自己始终坚持严格要求自己,注重以身作则,讲奉献、树正气,以诚待人,用廉洁自律树形象。一年来,自己坚持认真学习和自觉执行党政领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制的各项规定,始终按照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平正直,不循私情,身体力行党的宗旨,正确处理权利与义务、用权与尽责、做官与做人的关系,做到不越权、不揽权、对人不弄权、私事不动权。时刻以公心自律,以普通人的良心自省,以清廉高尚之心自勉,清清白白做人,不搞以权谋私,不贪不占。能积极对照党政领导干部党风廉政建设工作要求,经常检讨自己,规范自己做人言行和做事准则,自觉维护了党和学院的良好形象。

三、群策群力,工作成效明显

一年来,在学院领导的关心和支持下,在全系师生的共同努力下,经管系在教育教学、精神文明建设等方面取得了一定的成效。

系主任述职【篇7】

在学院领导的信任和领导下,在陈主任的帮助和支持下,在全系教师的共同努力和协助下,在这一学年的副主任工作中,我不断进步,认真履行了岗位职责,较好地完成了各项工作任务,同时也学到了许多有用的知识,取得了宝贵的经验,增长了阅历和才干。下面对本年度的思想、工作做一下总结。

一、 思想政治方面

能够积极参加理论学习,带头认真学习有关文件,以求真务实的作风投身到学院和系里的各项工作,联系工作实际,认真查找差距,执行能力有所提高。

二、 完成工作方面

1、在系主任指导下,根据15级计算机系各专业的培养方案以及教务处对16级培养方案的要求,协同各个教研室主任,修改16级计算机系各专业的培养方案,修改联办五年专的培养方案。

2、配合系主任,完成每学期的开课任务。组织教师按照教务处的要求完成日常的教学工作,如教学进度表与教案的编写,期末材料的收集等。配合系主任完成评估办要求的各项任务。

3、申报了计算机应用技术专业为学院重点建设专业。

4、组织任课教师及时编制和修订各门课程的教学大纲和实训大纲,保证其内容的科学合理,满足教学需求。根据培养方案,安排每学期的校内实训。

5、组织本系教师参加学院第一届职业技能大赛,开展的两项竞赛活动都取得了较好的名次。

6、配合系主任,做好16届毕业班相关事宜。督促各指导老师关注学生的顶岗实习情况,在毕业班学生返校时,组织学生参与“顶岗实习工作交流会”。与各指导老师配合,根据学生的实习情况,合理给出学生的实习成绩。

7、安排14级毕业学生顶岗实习相关事宜,分配各个学生顶岗实习的指导老师,布置学生顶岗实习任务与指导老师的工作职责,组织学生开展“顶岗实习动员会”,使学生重视顶岗实习,认真对待实习工作。

8、与福光数码科技有限公司,福州智永信息科技有限公司,福州欧哈尼网络科技有限公司,深圳正指向科技有限公司完成了校外实训基地的挂牌仪式。

9、根据系部的实际情况,按照需求添置急需的教学设备。配合教务处的要求,进行计算机一级等级考试由省考改成国考的前期准备工作,安排老师进行计算机一级等级考试的考前辅导。

10、积极组织计算机系教师参加学校组织的各项活动,如最佳一节课,说专业,说课比赛,四爱精神演讲赛等。

系主任述职【篇8】

20xx年倏然而去,回顾工作,总结经验,以启迪来年。在去年的基础上,本人沿着既定工作计划,以创新的要求对全系的工作进行管理,本着以人为本的思想,对全系的人力物力进行调配,充分合理地利用所有的教学资源,以求最大的教学与学生管理效益,全系的工作在20xx年的基础上,有了较大的起色,取得了一定的创新效果。 20xx年是经济与管理系有史以来教职员工最多、学生数量变化最大、最多的一年。总体来说,今年本人坚持以教学工作为中心的基本原则,使全系的工作主要呈现出以下几个特点:(1)全系工作的指导思想明确。根据学院的发展规划,我系在开学之初,就制定了工作指导思路,即:以日常管理为基础,以师资建设为重点,以提高效率为手段,以制度建设为保障,以实践教学为突破口,以实习就业为落脚点,加强教学与学生管理的结合,全面推进经济与管理系的各项工作。(2)制度建设有长足的发展。本期,我系对教学管理制度、教研室工作制度、教师考核制度、实习与就业推荐制度、实习就业管理制度等重要制度进行了修订。现在各种制度基本完善,在制度的约束下,全系的管理就变得简单而有效了。(3)实践教学开展得较好,有一定特色。本期,我系各个专业教研室都根据系里开学之初的布置,在期中相继开展了实践教学环节。(4)实习与就业工作得到合理的安排与规划。本期,根据我系下学期毕业生多,实习与就业压力大的情况,我系提前对实习与就业工作做出了规划,将相关的制度进行完善,并将相关的安排提前通知学生,提高了透明度。(5)合理规划毕业生工

作,把毕业生的管理办法、教学与实习安排以书面的形式随学生成绩单通知家长,让学生家长知道什么时候该做什么,什么事情是必须要做的,以配合学生及教学管理工作的开展。下面,从几个方面,阐述本人本年度的工作与管理情况。

一、教学管理

1、师资队伍建设取得明显成效。经济与管理系通过企业顶岗实践、外派学习培训等方式培养16名骨干教师,使教师的教育教学、科研开发能力和实践教学水平得到了极大的提高。并鼓励教师考取会计师、质量工程师、物流师、市场推销师、电子商务师、心理咨询师等相关中级以上职业资格证书,提高双师素质教师比例,其中,今年老师取得了物流师二级职业资格证书。

2、教学工程项目建设取得优异成绩。教学工程项目建设是经济与管理系教学工作的重点。经济与管理系通过教学工程项目建设,促进了教学改革的不断深入,进一步提高了教学质量。经济与管理系工商企业管理(企业质量管理标准化方向)教学团队获省级教学团队称号;工商企业管理(企业质量管理标准化方向)专业获批中央财政支持的职业教育基地,并于10月份顺利提交项目任务书。经济与管理系上下协作,并通过制定相关制度,进一步推进二项建设的不断完善,推进优质教学资源的建设和共享。

与此同时,继续完成两个省级特色专业建设点——工商企业管理(企业质量管理标准化方向)专业和物流管理专业的建设,加强了院级特色专业(会计专业)和院级精品课程(基础会计、质量管理)的建设,为继续申报高一级的教学工程项目打下了良好基础。

3、教学改革不断深入。为规范教学行为,合理调整课程结构,打造品牌优势专业,实现专业、产业的有效对接,依据中原经济区和平顶山产业发展需要,兼顾沿海发达地区产业升级趋势,我系结合教育部颁布的专业教学标准,构建“岗位专业技能+质量专业技能”的复合型高端技能型人才培养体系,有针对性地调整了20xx级人才培养方案,构建了面向职业岗位需求的以应用能力和职业素养培养为核心的课程体系。

在课程体系中专业核心课程具有十分重要的地位,其教学效果对于保证复合型高端技能型人才培养质量起着关键作用。为推进专业核心课程的整体改革和全程实现,我系依据20xx级人才培养方案,于20xx年9月启动了专业核心课程改革。各专业制订20xx级人才培养方案所有专业核心课程整体改革实施方案和工作推进计划表,首批专业核心课程改革将于20xx年6月底结束。

20xx年我系也面临个别专业招生急剧下滑的态势,其中会计专业下滑20%,商务英语专业20xx级新生只有7人。招生人数下滑也说明了专业改造及申报新专业的迫切性,因此,20xx年我系结合区域人才需求状况及兄弟院校的招生及就业情况,对我系现有的八个专业重新进行了论证,拟在改造老专业的同时,积极筹备申报新专业。对于商务英语专业,重新论证其存在的必要性,对于会计、工商管理等老专业,重新提炼专业特色,积极进行教学工程项目申报,加大专业改革与课程改革力度,力求办出特色,提升专业知名度及美誉度。

同时,通过充分的调研,拟以老专业为依托,在现有的师资、实训设施基础上,筹备申报会计电算化和房地产经营与估价专业。

4、积极组织、参加各级技能大赛。职业院校就是要在实践环节上突出学生实操能力的考核。以生产成果的形式展示学习成果, 更具有评价的准确性、合理性和激励性。学生技能大赛拉动了职业院校人才培养模式的变革,在教育教学模式创新、专业设置、课程内容改革方面更加注重实用,竞赛的项目及要求, 使教学内容与生产实际需要、职业资格鉴定考核等内容接轨, 促进了职业院校学生职业技能鉴定等工作的开展。由于技能大赛涉及到的职业能力内涵宽泛,不仅有技术能力要求,而且包括具有广泛适应性的一般职业能力的培养,使培养的学生既有较高的职业技能,又有一定的职业岗位转换的适应能力,从而获得较强的就业能力和可持续发展能力。教师也通过职业技能竞赛得到了锻炼,在竞赛过程中,教师要参与比赛项目或专业的技术标准的研究,要与行业企业专家零距离接触,详细了解企业用人的标准,模仿企业的真实环境,通过校企合作来检验教育教学质量,引领学院教育教学改革。

技能大赛是改变学生职业生涯的动力,是学生就业与创业的桥梁,是教育教学改革的牵引车,是学生职业技能展示的平台,教师、学生齐上阵, 相互学习、相得益彰。基于此,

5、教学管理逐步规范。20xx年经济与管理系教学管理逐步走向规范化、制度化。经济与管理系在20xx年相继完善了《经济与管理系教学监控制度》、《经济与管理系教师考评办法》、《经济与管理系

毕业实习实施方案》、《经济与管理系科研工作相关规定》、《经济与管理系教研室考评办法》等一系列教学管理制度,进一步规范了教学行为和教学过程,促进了教学工作的进一步规范。

6、科研工作取得新突破。经济与管理系围绕学科、专业和课程建设这个重点,鼓励教师搞好教学工作的同时,做好科研工作,以科研促教学,以科研促教改,以科研促学科、专业和课程建设,从而提高教师的专业素质,加强师资队伍,最终提高教学质量。在科研上,经济与管理系在原有的基础上又上了一个新台阶,教师的科研积极性空前高涨,20xx年我系科研情况统计:参编教材11本,主持市级课题6项、省级课题1项,发表学术论文30余篇,其中核心4篇。

二、学生管理

1、加强安全管理工作。安全工作是学生管理的重点,经济与管理系以宿舍文化为起点,搭建友谊平台为基础,建立和谐的校园环境。今年的安全工作从宿舍开始,因为健康向上的宿舍文化让学生养成良好的行为习惯、严谨规范的生活作风,对引导学生成人成才有着至关重要的作用。同时在潜移默化中让学生明白自我防范的重要性。辅导员通过查宿、卫生内务,告知学生安全的重要性,其次定期在全系学生中开展安全教育活动。在学生中利用“海报”、“讲座”、“主题班会”、“座谈会”、“知识竞赛”等形式对学生进行安全及心理健康教育。为了强化安全责任意识,经济与管理系和各个辅导员签订了安全责任书;成立了安全宣传小组,定期进行安全信息汇总、自查;定期在全系学生中开展安全教育活动,利用海报、讲座、主题班会、座谈会、

系主任述职【篇9】

系主任述职


作为一名系主任,我深感责任重大,需要不断努力以确保系部的良好运作和学生的全面发展。下面我将详细阐述自己的工作情况,包括管理工作、教学工作和科研工作三个方面。


管理工作是系主任职责的关键部分。我积极参与系部的日常管理,协调教师和学生之间的关系。我注重开展系部工作规划,确保系部的各项工作有条不紊地进行。我组织一周一次的系部教职工例会,及时传达学校重要通知,汇报工作情况,讨论教学改革和教学管理等相关事项。我与教师们保持密切联系,及时了解教学管理中的问题和困难,并协助解决。我也经常与学生代表进行会谈,了解他们的需求和意见,为他们提供更好的学习环境和服务。


教学工作是系主任工作的重要内容之一。我重视培养一流的教师队伍,注重培养教师教学能力、教育理念和专业素养。我鼓励教师积极参与教学研讨会、学术交流活动和教师培训,提高他们的专业知识和教学水平。我定期开展教师教学反思与评估工作,促使教师不断改善和创新教学方法,提高教学效果。同时,我也关注学生的学习情况,并指导班主任加强学生的班级管理和学习指导,确保学生的全面发展和个性培养。


在科研工作方面,我鼓励教师积极开展科研工作,提高学院的学术水平和科研能力。我倡导科研项目的合作与交流,鼓励教师参与科研项目,推动科研成果的转化和应用。我组织学院科研成果的评审工作,保障科研的质量和专业性。我也关注学生的科研能力培养,鼓励学生参与科研项目和科研竞赛,提高他们的科研能力和综合素质。


作为一名系主任,我在系部管理、教学工作和科研工作方面都投入了大量的心血和努力。我与教师和学生们保持密切的联系和良好的沟通,以达到协调各方利益和促进系部发展的目的。我将继续努力,带领系部取得更好的发展,为青年学子的成长创造更加宽松和有利的环境。相信在全体教职工的共同努力下,的系部将迎来更加美好的未来。

系主任述职【篇10】

导语:在院党委和院领导的带领下,围绕“创新、效能、品牌”的总要求,全面完成了年度工作目标,完成了“全国示范学校建设评估”、“省创业基地评估”、“省平安校园评估”、“省高技能人才培养示范培训基地评估”、“省创讲做评估”、“市校企合作评估”、“局作风效能建设评估”等申报工作。下面从六个方面进行总结:

在院党委和院带领的带领下,环绕“立异、效能、品牌”的总要求,周全结束了年度工作目标,结束了“全国树范黉舍构筑评估”、“省创业基地评估”、“省温和校园评估”、“省高技巧人才培养树范培训基地评估”、“省创讲做评估”、“市校企互助评估”、“局风格效能构筑评估”等报告工作。下面从六个方面进行总结:

1、加强表面进修,进步思维认识程度

1.根据学院党构造的联合安排政治进修,精确把握进修实践科学成长观活动的庞大意义、教导思维,基来历根本则,方法程序,做好考勤、构造评论辩论、当真记录。政治本质获得了进一步的进步,加强了凝集力,增进了各项工作顺利展开。

2.本年学院平常传授、多项报告工作、根本实训项目构筑并行。我们能够坚定履行学院带领的唆使,与兄弟科室加强互助,在坚苦面前目今联合同等,做到志雷同,心连接,力集中,情相融,创设一个和谐的工作环境。

3.信息工程系第六党支部全部党员和入党自动分子第六党支部开设了党课,对中国共产党的宏大进程、中国共产党党员的前提、中国共产党的精良风格、严厉服从党的规律、中国共产党的构造轨制、中国共产党的根本门路、中国共产党的纲领、中国共产党的教导思维、中国共产党的性质和主旨、规矩入党念头自动要求入党等十个方面,每位在职党员开设了带领讲座。为门生业余党校开设党课《中国共产党的最高抱负》。

4.信息工程系全部教师构成共识,坚定履行黉舍有关规章轨制,严守职业操行,根据廉政构筑和风格效能构筑责任书上要求履行。根据黉舍的要乞降系内的实际环境,工作中另有哪些题目,如何改革,如何鞭策工作进程等题目进行了评论辩论漫谈,以轨制典范工作人员的行动和办事,富裕变动大家的自动性、自动性和创设性,进步工作质量和工作效果,进步传授水温和办理程度,做到人尽其用,物尽其用。严厉履行黉舍工作轨制和考勤轨制,加强工作责任心,强化岗亭工作职责和考核机制,进一步典范传授工作,美满传授进程,强化师德教诲,倡导奉献精神。经过议定校风、教风、学风构筑,鼓励内涵动力,营建精良的工作风格和精神风采。

2、强化科学办理,确保传授工作展开

1、以贯标文件典范传授工作,为门生供给优良的办事。根据黉舍质量办理系统程弁言件、功课教导书法则和要求,按时做好质量记录、传授资料的料理办理工作。结束“质量办理内审”工作。每个月订定细致的工作筹划和筹划履行评估进程,确保工作井井有条地进行。

2、当真构造教研活动,各项工作及时上通下达,碰到题目及时办理。坚定每天对本部分传授区进行巡查查抄,鞭策教师禁止呈现上课迟到、提早下课等现象。进行传授老例查抄,发觉题目及时和教师雷同及时办理,确保传授工作按筹划、有秩序地进行。

3、当真构造15个班级的职业技巧鉴定考前集训和模考、统考工作,及时进行数据分析,针对测验结果及时构造相干教师召开测验分析会,总结经验、查找因为、及时整改。

4、进一步加强谋划机机房传授配置的办理工作。美满配置补缀保养轨制,建立健康谋划机机房配置办理责任人轨制,发觉谋划机障碍及时补缀。专业教师利用课余时候进行大范围机房谋划机整合,我们系谋划机专业教师本身脱手补缀配置,包管了谋划机传授,进步了教师的动抄本领,熬炼了谋划机专业教师步队。

5、加强安定教诲,美满安定办法,构筑“温和校园”,安定查抄落到实处,常抓不懈,责任到人。全年谋划机机房练习安定无变乱,教师门生上机无安定变乱。

6、典范库房办理,对采购、入库挂号、领料、补缀办事、报销签字修订了书面规章轨制,并屡次在会上强调履行规章轨制的紧张性,强调采购人员要耿介自律。做到凡是讲,反复讲,采购人员要对构造当真,对本身当真,对家庭当真。

3、珍视专业构筑,增进校企互助传授

1、信息工程系与Xx产业园区裕利科技成长有限公司、Xx铭星软件科技有限公司、群峰教诲集体、XxXx收集办事有限公司和动画大家杨晓征鉴定了校企互助和谈书。信息工程系根据传授筹划和课程传授纲领的要求,联合五项信息楼构筑项目,与Xx市Xx教诲收集有限公司进行了多项校企互助。在不感化企业平常出产的前提下,教师和门生参加结果域网综合布线工程练习和动捕高新技巧进修,Xx公司根据门生练习课题安排工程师进行收集综合布线传授教导,包管了门生能顺利结束练习传授内容。

2、谋划机专业教师进修前瞻性课程“互换与路由技巧、收集综合布线技巧、数据库技巧、动漫技巧、多媒体技巧和影视后期建造技巧”。聘请企业来校为教师门生进行了“动画专业市场分析及课程介绍”、“收集前沿物联网技巧”等专题讲座,鼓励教师和门生的进修自动性。

3、做好高技巧人才校企互助培养工作,在“谋划机专业构筑委员会”和“谋划机专业校企互助询问委员会”的工作教导下,聘请了五位企业传授询问官来校订谋划机传授工作献计献策,对传授进程进行督导。把企业文化、企业办理、企业出产流程、质量要求、安定要求等内容介绍给谋划机专业教师,使之贯穿在开辟课程、编写讲义和传授进程中。

4、我系专业班级开设了职业素养练习课程《职业生活筹划》传授,救助门生明白了“马斯洛表面”、“霍兰德品德”和“萨帕职业阶段”等表面知识,对门生职业生活的可连续成长周全兼顾思虑。根据“宽根本、多技巧、本领为本、敬业为先”的理念培养门生。救助他们结束职业生活的筹划,获得了专业班级门生的欢迎。

5、我系结束了三维动捕新机房构筑,结束了灌音衬着演播室和动画专业拷贝室的构筑,结束了二维三维动画实训室构筑,结束了收集综合布线实训室工程构筑和锐捷收集实训室工程项目。已经在结束的实训室中培训了全市职教收集师资技师班和门生收集技师的培训考核共4班次178人次,合格率100%。

系主任述职【篇11】

科系主任工作总结

作为一个科系主任,我在过去一年中完成了许多工作,包括管理教师团队、推动教学质量不断提升等。以下是我对工作的总结和反思。

管理教师团队

作为科系主任,管理教师团队是我工作的核心。在过去一年中,我主要做了以下几件事情:

1.完善考勤制度:制定更加严格的考勤制度,规范教师的学术行为。同时,建立考勤制度审核机制,让教师懂得自我约束。

2.加强教师的日常管理:加大对教师的培训力度,提高教师的教学水平和综合素质。加强教师的日常管理工作,让教师清醒认识到自己的职责,做好各项工作。

3.提升教师的竞争力:引入评教机制,定期对教师教学进行评估,让教师认清自己的优势和不足,不断提高自己的教学质量。

推动教学质量不断提升

作为一个好的科系主任,需要着重推动教学质量不断提升。在过去一年中,我通过以下措施来提升教学质量:

1.优化教学计划:制定科学、合理的课程计划,优化教学内容和教学方法。

2.加强课堂管理:建立课堂管理规范制度,加强课堂纪律和课堂秩序管理。

3.积极引入新教学方法:不断引入新教学方法和技术,如MOOC、PBL等,提高教学质量。

反思与总结

在过去的一年中,我遇到了不少困难和挑战,但也孕育了许多成功和成果。我也深刻反思了自己的不足,包括缺失教学理念、管理不够得当等。

在未来的工作中,我将不断发掘教学和管理中的问题,逐一加以改进,让教育质量和教学成果更上一层楼。同时,我也会始终坚定自己的信念和对专业的热爱,不断提高自己的综合素质和领导能力。

在这篇总结中,我从教师团队的管理和教学质量的提升两个方面入手,详细而生动地叙述了我的工作内容和经验。希望这篇总结能对未来的科系主任工作有所启发和帮助。

系主任述职【篇12】

上学期我所带的是六年级,有学生12名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,学习基础差,上进心、自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。居于这种现状,我做了如下工作:

一、具体管理措施

(一)抓常规管理规范学生的行为习惯

早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如眼操时间一到不用老师强调,都主动自觉去做,赢得任课老师的好评。

(二)选拔班干部

班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,智商较高;有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风,班干部,一些活动主持人均由民主选举产生,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。本学期我们选举了班长一名由戚小风担任,学习委员由周悦担任,、这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范作用。

(三)行班级管理

我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。

(四)营造良好的学习环境。

现在学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的

一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

(五)发挥主题班会的教育作用

主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,及至学生的健康成长,都起着重要作用。如开展“我为班级增光彩”、“我是一滴水”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动,对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加与其他班级之间的联谊、竞赛活动,如校运会、秋游,这些活动让学生知道集体的力量的重大。

(六)注意发挥学生的特长

通过特长的展示激发了他的积极性和自信心。使其在其它方面也有了显著的进步。

二、班级管理工作中的措施

老师应真正有爱心,理解学生,尊重学生,不要吝啬表扬,善用巧用表扬,这往往比批评更具威力。培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感;就会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使班集体更具凝聚力和竞争力。相反,如果学生对自己的班级缺乏荣誉感,班集体就会失去教育功能。集体荣誉感是建设良好班集体,把学生培养成才的巨大引力场,它能使几乎所有的学生都自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力。集体荣誉感也是一种约束力量,它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,而产生一种自谴自责的内疚感,从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定,克服自身的缺点。

不希望每个学生都能成功,但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受,只有自己的才是最真实的。然而,这需要时间,需要机会。所以,

我把每个学生的尝试失败都看作是成功的开始,鼓励他们,教他们正视现实,勇敢去接受来自各方面的挑战。

不以统一的尺度衡量学生,但以统一的标准要求学生。只要是同龄人都能做到的,也要求他们努力做到;同龄人办不到的也要求他们努力学会,争取办到,向高标准迈进,从最基础的做起。"会读书"是基础,读好书是理想;"懂健身"是乐趣,身心壮是追求;"能办事"是目的,办成事是必须;"做好人"是一切之根

系主任述职【篇13】

一、教研室常规工作

撰写教研室工作计划及活动记录,期末教研室工作总结;期初、期中的各项检查和教学准备工作;组织多次教研集体备课,和集体听课活动,教师评课、学生评教;期末试卷和考试分析的检查、存档工作;教研室档案归档工作;科研研讨,教研室本年度在研项目共8项,包括省级项目3项,厅级3项,校级2项,发表论文6 篇。教育学教研室无教学事故或差错,总体表现较好。

二、专业建设

1、组织填报xx年春季学期教学计划和教材。

2、组织专小学教育专业教育见习、教育实习、专业实习等实践教学工作。本年度组织xx级学生教育见习和xx级教育实习、专业实习,xx级毕业实习等工作。并组织教师完成相应的见习、实习材料归档工作,批阅实习手册累积达400余人次。

3、小学教育专业毕业论文工作。20xx春季学期xx级63名毕业生的论文指导和答辩工作。秋季xx级89人毕业论文的开题和指导工作。

4、组织学生技能展示和比赛活动

与学工办合作,在本教研室老师的共同努力下,利用夏季学期组织了学生开展小学语文、数学说课比赛等活动

5、配合学工开展学生教育工作

开展xx级新生的入学教育及xx级专升本学生的专业教育,组织xx级毕业生的考研交流会并对xx级学生考研进行指导及相关咨询工作,以帮助学生建立信心,更好准备考试。

6、专业宣传片制作工作

搜集专业发展历程中的资料,并与毕业生沟通,了解毕业生工作现状,制作专业宣传片。

7、组织申报双一流专业和优秀教研室工作。

8、专业认证前期准备工作。

三、学科建设

1.组织20xx级小学教育研究生教育实习

2.组织20xx级教育管理研究生毕业答辩工作

3.修订20xx年考研大纲工作

4.组织填报硕士生导师考核表和新任导师审核表共计20余人

6.组织推免研究生面试,20xx级研究生导师互选工作

四、工作中的不足和改进措施

1.作为教育学系主任,由于本人科研能力薄弱,不能起到带头作用,在今后需要努力提高自身科研能力。

2.教研室缺少长远规划,在今后应从专业发展的角度认真思考,制定确实可行的规划。

系主任述职精选


时间在我们不注意的时候悄悄溜走,一阶段的工作就这样过去了,我们需要对之前的工作做一次详细的总结。会写工作总结的人升职加薪的机会更多一些。工作总结可以分成哪些部分?小编现在向你推荐系主任述职精选,供你阅读参考,并请收藏本页面!

系主任述职 篇1

今年的工作以升本科建大学,抓质量上水平为重点。通过学习科学发展观,查问题找出路。特别是在冬季暴雪灾害和抗击甲流工作中,更是以人为本、奉献爱心、互相帮助精神的体现。在院领导的关怀和全系教职工老师的支持下,使我系的各项工作取得了新成绩,同时个人在思想认识上和业务能力上有了长足的进步,特别是经过困难时期的锻炼,更加深刻认识到作为一名中层干部的责任和使命,现将09年的工作述职如下:

一、政治理论学习方面

作为一名党员积极主动参加院系组织的政治理论学习,提高政治理论素养。作为一名干部,认真履行自己的职责,学习学院有关法规、政策和规章制度,并能认真传达贯彻高效实施,回顾以往具体做了以下事情。积极参加学院组织的理论学习,平时还能做到自觉、认真学习有关理论,配合系党支部完成系部理论学习任务,为日常工作奠定了强大的思想理论基础。

二、业务工作方面

1、强化实践教学取得较好的成绩

结合高职教育的特色要求,强化实践教学环节,积极利用外部资金加强实践教学装备,申报完成了机电一体化专业省级示范性专业,申报煤矿机电专业省级示范性专业。强化教学实践技能先后有赵彤涌韩变枝两名教师成为省级双师型教学教学名师优秀教师。

结合学院2+1教学改革的开展,部分学生在系部帮助下找到实习单位,其余学生自主找到实习单位,在工作中优异的实践动手能力,获得用人单位的好评。

2、严格要求完成了本专科教学计划的修订

按照学院制定的教学计划修订办学和规定,认真学习,组织教师和教学指导委员会的相关专家,对新的教学计划进行了修订和完善。完成09级本专科教学计划,完善了06、07、08本科教学计划修订工作,结合我院专科“2+1”的教学改革情况修订了07、08专科的教学计划。

3、加强实习安全,保障师生利益

在强化实践教学的同时,更加注重安全制度的制订和实习过程的安全管理工作。每个实验室相应修订了安全规程和条例,特别是动力设备使用的安全工作规定。在实习前要求学生认真学习,在实习过程中要严格遵守。保证学生学得好,学得安全。

4、保质保量完成了本专科的毕业设计

在教学中毕业设计是教学中的一个重点工作,也是教学检查的一项关键项目,对于毕业设计,我系一直按照高标准、严要求执行,抓过程管理和检查。本科设计时,邀请理工大2名硕士生导师作为指导教师,全程指导监控学生的毕业设计,同时也带到我系相关教师从设计能力和指导能力上得以提高,起到传帮带的作用。

结合学生就业灵活,多在企业单位完成设计的情况,采取多样化的指导方法,让学生较好的完成设计。毕业答辩工作也灵活多样。

5、教学与研究

我系学生多教师缺的情况,积极采取外聘与内聘结合的办法,圆满完成1400余学生的专业教学任务。老师平均工作量在400余教学工作量,指导完成120名本科生和560名专科毕业设计。

本人完成四个本科班的理论讲授与课程设计教学任务。09年发表国家级论文1篇,在研省级“十一五规划”教研课题一项。

全系一年来,共获得省级教学团队1个。申报省教学精品专业2个,发表论文7篇,教材5部。

6、学生就业

以就业为导向是教育的总方针,我系下大力气狠抓就业工作。广开渠道采取多种化的就业方式帮助学生获取用人信息,找到用人单位。大力开展就业教育,组织学习应聘技巧帮助学生掌握就业技能,顺利找到单位。

7、加强学生学籍管理完善注册制度

三、反腐倡廉

认真学习反腐倡廉政策,规范系部服务性收费。全年无违纪事件发生。个人注重廉洁修养,认真履行规章制度,在党组织的监督下,做好各项工作。

一年的工作紧张有序,无论在政治思想方面还是在教学方面,取得了较满意的成绩。但仍然存在着不少问题,从个人情况看是进步了,有了提高,但横向比较,还差的很远。今后我要以身边的各位老师特别业务技能好的教师为榜样,虚心请教,认真学习,使自己成为一名优秀的教师、出色的干部。

谢谢各位领导老师。

系主任述职 篇2

年在校党委和行政的领导下,本人和部门同志团结协作,兢兢业业,踏踏实实地干好本职工作,取得了一些成绩,现小结如下:

在政治上严格要求自己,不断加强政治学习,提高自身政治素养。在深入学习和实践科学发展观的活动中,深刻理解科学发展观的内涵、精神实质和要求,结合工作实际不断查找自身存在的问题并加以改进,用科学的理论武装头脑,增强党性,把学习成果落实到实际工作中去。

上半年本人在教学处工作,分管教学教务科。做到一切从我校的开放教育发展大局出发,和处里同志团结协作,兢兢业业,踏踏实实地做好本职工作。主要工作有:组织了全省电大系统迎接中央电大“年开放教育教学检查”,并带队实地检查了盐城电大、东台电大、连云港电大和灌云电大,及时发现问题,及时解决问题;为了加强规范化管理,特别是对市、县电大的管理,编制了(江苏广播电视大学开放教育管理文件汇编),制定了(江苏广播电视大学基层电大开放教育教学教务管理规范与工作流程),为了使制定的(管理规范与工作流程)科学合理,查阅了大量的文件,并广泛征求处里同志及招生办和考试中心等部门的意见,对稿子进行了多次修改,还将其放在网上征求市、县电大的意见。

月份本人被调到城市科学系任副主任,分管教学教务工作。为了尽快适应高职教育,做好本职工作,本人认真学习教育部及学校关于高职教育的有关文件和精神,并参加参加由中国教育学会教育机制研究分会主办的职业教育课改教改系列主题-“工学结合课程开发实务操作”专题研修班。在这期间主要工作有:做好考试、教材购买等常规教学教务工作;组织全系做好09级专业培养方案的制定及08级专业培养方案的修订,并直接负责了对“环境监测与治理”专业群的培养方案的制定;积极做好校外实习基地建设工作,到12月底三个教研室全部完成了学校布置的任务(2-3个校外实习基地/专业),其中 “环境监测与治理”专业群校外实习基地达到10个;组织各专业做好学生技能大赛工作;做好教师之间互相听课工作,给每位教师发了听课记录本,要求教研室内教师必须互相听课,互相学习,本人也听了近10节课;组织“环境监测与治理技术”及“人物形象设计”两个专业申报省级特色专业工作,本人自己负责“环境监测与治理技术”专业的申报工作;积极组织校内实训基地建设工作,其中 环境艺术设计(园林景观)专业有了自己的实验室,可以在校内开展部分实验实训。

除了管理工作,作为一名普通教师认真履行教师职责:承担了(化工原理b)、(化工原理基础)和(大气污染控制技术)三门课的讲授工作,上课时注重“工学结合”尽量突出高职特点;积极做好科研工作,撰写了三篇论文(其中2篇sci收录),获江苏省高等学校大学生实践创新训练计划XX年立项项目1项;建立了“环境监测与治理技术专业”专业网站,探索将远程教育手段应用到高职教育中。

虽然取得了一些成绩,但仍存在不少问题,主要是到了新的工作岗位,在怎样充分调动教师的积极性,将三个教研室的力量融合起来,还需进一步努力。

系主任述职 篇3

各位领导、各位代表:

上午好!

过去的一年,在各位的指导、支持和宽容中,我作为旅游系主任兼党总支负责人,较好地履行了工作职责,取得了一些成绩。现将情况汇报如下,请予以审议。

一、牢记责任,勤奋工作。面对“商贸旅游”中的“旅游”二字,我深感责任重大,压力沉重。所以我工作很勤奋,能认真履行职责,比如我整个暑期就很少休息,忙于xx市职业院校旅游类师资培训班和招生等方面的工作。

二、讲求和谐,稳定队伍。旅游系师生队伍出现了稳定、和谐、积极向上的喜人局面。比如在学院教师教学比武中我系取得了年度总分第一名的好成绩;在学生方面,本系取得了12级新生军训队列、军歌比赛两个第一名,取得校运会甲组第一名、趣味比赛第一名、乙组第三名,取得艺术节团体总分第一名,组队代表xx市参加湖南省对台知识电视抢答赛取得第二名的好成绩,为xx市争得了荣誉。

三、坚持创新,寻求发展。

一是协助学院与xx饮食集团股份有限公司开展了实质性的联合办学。

二是协助学院建立了xx市职业院校旅游类师资培训基地并开办了首期培训班。

三是实施了以职业能力培养为一条主线、以外语能力和人文素质培养为两条辅线的专业建设。在职业能力培养方面,开展了导游校外实训如先后分韶山、岳麓书院、省市博物馆等线路进行仿真带团实训,以及客房、餐厅、插花、调酒、茶艺等一系列实训;在外语能力培养方面,已建立英语导游班和韩国语导游班,在本系涉外631、632及空乘631、烹饪621四个班接受教务处和人文系英语集中分层次教学的试点并取得成功经验;在人文素质培养方面,唱响xx弹词爆发保护非物质文化遗产大地震,由旅游系为主排练的代表学院的《芙蓉曲韵》节目荣获xx市首届校园曲艺之星大赛一等奖,由姜昆颁奖,这一活动先后有12家媒体做了18次报道。

四是认真做好招生就业工作,共招收高中后大专生320人,并通过积极参加学院举办的供需见面会和本系走出去联系,使应届毕业生就业基本有了着落。

四、认真教学,勤于科研。上下两个学期都担负了《旅游资源与开发》课程的教学任务,并认真负责。共撰写了旅游方面的科研论文5篇计近3万字,其中获省一级学会论文一等奖1篇、三等奖1篇,省二级学会论文一等奖1篇。

五、廉洁自律,乐于奉献。我觉得,做人不一定要顶天立地,但要堂堂正正。我能做到自重、自省、自警、自励,无不廉洁行为,并努力打造旅游系思想健康和廉洁的氛围。

一年中也存在一些不足,如党的建设和思想政治工作有待进一步强化。在新的一年中一定努力进取,创造佳绩!

谢谢!

系主任述职 篇4

我作为一名系主任,历经一学期的工作,现在回顾总结,感触良多。在这充实而繁忙的日子里,我从管理、学术、校园文化等多方面进行了工作,在此和大家分享。

一、管理篇

作为系主任,我主要管理学院内部事务。在这个方面,我主持召开系部例会,及时协调系部各个环节,做好系部工作的整体规划。在考试期间,我对学生考试情况进行监控,并及时召开晨会,及时分享信息,有效提升了管理的效率。此外,在课程设置、教学计划、教材采购等方面,我与教务处、图书馆及时联系和协调,保证教学工作的顺利开展。

二、学术篇

作为一名学术领头人,我在学术研究方面的工作也非常重要。我坚持每周至少参加一次学术交流活动,既增加了自己的见识,也对系部同仁有着很好的示范和带动作用。我还积极组织和参与系部内的技术交流、讲座等活动,让教职工了解前沿动态,提高教学科研水平。此外,我还与其他院系紧密合作,共同推动校内学术交流,让学术氛围更加浓郁。

三、文化篇

在校园文化方面,我坚持“让文化成为学生品质的一部分”这一理念,通过组织各种形式的活动,传递正能量,让同学们增强文化自信心,进一步树立健康向上的人生观和价值观。例如,我带领系部同仁策划并成功举办了一系列的文学经典读书会,提供给学生更多的能力和对阅读经典的自信。我还积极联系社区,参与社区文化活动,让社区居民了解我们的校园文化,增进与周边社区的交流,扩大学院的影响。

以上就是本人一个学期系主任工作的总结。回顾过去,我渐渐认识到,做好系部工作需要全面协调多方面的工作。在此过程中,我们要有耐心、有信心、有担当、有魄力。当然,总结归纳、持续反思,才是我们前进的动力和保障。我深信,在学院师生的共同努力下,学术、管理、文化等多方面的工作定能更上一层楼,确保学院实现高质量发展。

系主任述职 篇5

xxxx年度,作为xxxx系系主任,在学院党政领导下,紧紧围绕学院迎接高职高专人才培养水平评估工作这一中心,认真落实学院xxxx年工作计划;以师资队伍建设为龙头,规范教学环节;以学生技能训练为核心,突出专业特色和品牌建设,圆满完成了学院布置的各项工作任务,现将履行职责情况报告如下。

一、加强学习,提高政治思想和业务素质。

我始终坚持共产党人的理想、信念,牢记党的宗旨,加强党性修养,讲职业道德和社会伦理道德,丝毫不放松对自己主观世界的改造,不断提高政治理论素养。一年来,通过加强学习评估精神和要求,使自己更加深刻地理解了评估的目的意义,增强了责任感和使命感。在这样的提升中,我认识到,日常事务虽然繁重,但是更新观念、提高认识则是全系迎评促建工作积极推进的根基。为此,配合学院工作布署,我在系上带领和组织教师学习和研讨高职高专教育理论,并且在各阶段的工作中都有侧重的主题;同时,我强调在专题学习与讨论中要讲求一抓及时,二抓落实。

如学习学院关于“五风”建设实施意见,教育观念大讨论,在地震停课期间,日常工作暂时松缓之时,我系就组织了全体教师在抗震篷云集的操场连续数日地开展起来。在当时特定的环境气氛下,凝聚了全系人气聚集了士气,为随即新学期迎评促建各项工作的展开打下了坚实的思想基础。为此我系思想政治工作也获得了省级抗震救灾先进单位的表彰。同时,我认为学习要成为全系上下的一种需要和习惯,就要日常化制度化。如本学期为加强转变教师教育教学观念,积极开展的专业课程设置、专业课程改革、精品课建设、布署学生技能训练及考核的教研会、座谈会、调研会以及比武和汇报课研讨等系列活动,我都强调把转变高职办学的理念贯穿在各教研组的日常工作过程中。由此,让全系教师加强了危机意识改革意识,有力地增强了教师的师德修养和爱岗敬业精神,激发了全系上下在学院迎评促建的工作中,真抓务实,勇创一流的积极性和主动性,在学院日常检查工作中,都获得肯定。

总结本年度的工作历程,我最深的认识就是:更新观念认识需要加强学习,统一思想聚合人心人力需要加强学习;而在实践中求真务实的学习,既使自身的思想觉悟和工作能力有了提高,也更坚定了自己的信念和信心:能够带领全系在今后更好地完成学院布署的各项工作、能够踏踏实实为全系教职工办好事、办实事。

二、勤奋踏实,认真履行自己的`工作职责。

1、抓好师资队伍建设,提升教师业务素质。

本年度将师资队伍建设作为重点工作,将提高教师业务素质作为建设的切入点,全系教师努力学习业务知识,不断提高自身专业素质,教学能力和实践技能普遍得到了加强。

(1)针对本系青年教师较多,教学经验不足的情况,系上提出了“老带新”的指导思想。每个讲师以上职称的老师都带一位青年教师,从教案的撰写到课堂讲授的技巧,指导他们的教学,以共同提高教学质量。

(2)针对本系公共课教师较多,管理难度较大的问题,本期系上加大常规检查的力度。对教师教案、授课计划、听课情况、作业批改情况、试卷出题阅卷等作出了规范要求,并于期初订出检查计划,按月落实。

(3)加大了对教师教学指导的力度,教研室发挥团队作用,注重教师公开课(特别是青年教师赛课)、研究课及说课的讨论设计;特别是各教研室开展的说课活动,提高了教师的说课能力。

2、围绕人文素质,重点突出人文特色

本年度我系开展了一系列活动,营造了专业氛围,促进了专业建设,提高了教师和学生的专业意识。

(1)为更好地提高学生专业意识,进一步强化各专业学生职业技能,提高各专业学生的职业素养,根据各专业职业技能训练及考核相关要求,安排教师利用课外强化技能训练,本着“以赛促训、以赛促学”的原则,先后开展了三笔字、说课、英语口语、英语演讲、英语辩论等系列学生技能大赛掀起了学生学习技能的高潮,提高了学生专业技能水平。同时,参加了市上组织的新年诗歌散文朗诵会,加大了学生参加实践活动的力度。

(2)本着突出“人文特色”的原则,结合市场调查,修订了各专业人才培养方案。在经过对眉山市场调查基础上,确立了xxxx系专业调整方向,已初步完成了应用英语专业的人才培养方案的制订工作,为明年申报新专业打下基础。

3、本年度重点抓好实践教学环节,确定实践教学环节标准,按质量标准要求三个专业都完成了社会调查、办公自动化、公共关系、教学见习及顶岗实习等实践教学任务,加强了毕业论文等毕业实践环节规范化管理,完成了05级学生的毕业论文指导与答辨,落实了xxxx级毕业论文的指导工作,强化了xxxx级学生的实习管理,确保了学生优质高效地完成各项实习。

4、以学生为本,协助抓好学生管理工作。

(1)成立了以系书记任组长的学生思想政治教育工作小组,开展了一月一次的主题班会。

(2)组织了大学生形势任务专题讲座和素质教育与就业教育专题讲座,思政教研室与眉山劳教所、眉山监狱签订了组成共建德育合作基地协议。(3)成立了由系主任任组长的系学风建设领导小组,并制定了我系学风建设目标及措施方案。结合专业特点开展了丰富多彩的第二课堂活动。

三、迎评促建,在薄弱环节上重点发力。

1、强化训练专业技能,步步落实到位。

在全系技能训练上,从教师自身抓起,再由教师抓学生落实。我对各项实施过程全程逐一检查,在实施总结中奖罚分明,让全系上下都切实认识到什么叫迎评创建的“认真”二字。

针对文科专业薄弱的实训实际,我系采用三部曲来强化提高。譬如说课一项,老师们都没有经历过。所以在实施说课训练的第一步,系上统一组织辅导学习,印发资料,明确评定的标准,然后分教研组人人说课,推出选手在全系师生大会上比武说课。其间对不达标的教师个人或教研组,一律严格从来。教师人人参与,大造声势之后,最后再由教师指导学生说课,定人定时,一对一训练,让学生技能通过深抓实训,大面积得到提升;而老师们再到实习基地,也一改签字到场的惯例,多了深入一线求知问路的主动性和积极性。

2、重视建设精品课程,推进教学科研。

继去年我系精品课程建设开始起步之后,本年度更大力推进精品课的建设。今年我系联合教育系建设教师口语精品课。作为系负责人我从人力物力的配合、从支持教师外出学习和调研、从课程统筹安排调度各方面及诸多细节问题上都全力支持。在强力协作的集体中,我系教师以高度的奉献精神,做出了富有成效的建设性工作,无论是内容板块的创新,还是形式表达上的精益求精,都受到好评。申报省级精品课程的路子,走得很艰辛,它警示我们目前加速工学结合模式的探索,是我系专业谋生存求发展亟待重视的问题;而作为系主任,我始终坚持它在我系没有条件创造条件也要上,是因为在实践中,它能实实在在地激发了教师教研科研的热情。为此在本年度除完成了教师口语院级精品课申报工作之外,我系同时启动了应用文写作、英语口语的精品课建设工作,并根据公共课程的特点,分别召开了体育教学研讨会、思想政治教学研讨会、大学英语教学改革研讨会、大学语文教学改革研讨会,对各公共课程作出了规范化要求。

既然对高职产学研模式的探索中,科研与应对社会需求,都是我们目前软肋,我认为更应当强力推进这样的工作实施。培养学生过硬的专业技能与加强教学科研力量,是我们专业能够能够避免闭门造车或步人后尘、积极应对就业形势变化,拥有生存与发展活力的生命所在。所以借助迎评促建的势头,我在全系下大力推进两方面工作的开展上,本年度最有心得。

四、存在的不足及今后努力的方向。

本学期工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多不足,主要表现在:

1高职高专的教学理念,教学模式,公共课程的教学模式,仍然需要积极探索。

2、管理方式方法有待改进。

3、教师的积极性、主动性还有待充分调动。

4、大力推进精品课的建设。