家庭理财方案。
人类应该控制自己，实现有计划的成长，好的方案是要能真正落地执行的，快来跟随编辑发掘“家庭理财方案”的新奇之处，享受本文的阅读并受到启发帮助您解决问题！
家庭理财方案(篇1)
张明先生今年40岁，在杭州某大型外贸企业担任部门经理，月工资1、5万元，年底有5万元奖金，目前公积金帐户有50000元；太太马欣今年35岁，是某企业会计，月工资5000元，年底奖金有2万元，公积金帐户有20000元。儿子张哲凯今年11岁，小学五年级学生。家庭现有定期存款50万、活期存款10万，基金10万元。全家住在西湖区一套价值70万元的60平方米住房。张先生目前最大的心愿就是7年后送孩子出国读大学，需要积累一大笔资产。因计划安排儿子张哲凯就读的中学离现住处较远，近期打算在上城区购买一套90平米价值150万左右的住房。
一、家庭财务背景
存款60万元、基金10万元、公积金帐户7万元；
自住房屋60平方米一套，目前价值70万元；
家庭月收入20000元、家庭月支出5000元，
二、家庭理财目标
1、孩子教育大学毕业（出国留学）
2、换90平方米的房子价值150万
3、退休后有月支出现值4000元
三、家庭财务现状分析
1、资产负债表
资产金额负债金额净值金额
住房70万
存款60万
基金10万
公积金7万
总资产147万总负债0总净值147万
2、现金流量表
月收入金额月支出金额月结余金额
张明1、5万家用0、5万1、5万
马欣0、5万
四、家庭财务比率分析
1、负债总资产比率：负债/资产＝0/1470000*100%＝0%，
家庭无负债。
2、储蓄比率：盈余/收入＝（2-0、5）/2*100%=75%
从储蓄比率可以看出，该家庭在满足当年的支出外，还可以将75%的收入用于增加储蓄或投资。
3、流动性比率：流动性资产/每月支出=10/0、5=20
反映该家庭流动性资产可以满足应急开支，流动性比率非常高。
通过上述分析我们可以看出张先生家庭无负债，资金流动性很好，家庭资产稳定性很高，而且有66、66％的收入可以用于增加储蓄或投资，显示了家庭具备相当的理财能力与空间。
五、目前的财务状况存在的不合理
对家庭目前的收支情况和资产负债情况有所了解，但缺乏适合的家庭理财管理计划，使得现有的家庭财富积累状况程度较低；对不确定性的支出缺乏有效的预算控制和应急准备。金融资产投资结果不合理品种单一，家庭资产主要是银行存款盈利能力不足。
六、家庭财务现状分析
1、购屋：150万
2、教育需求：初中3万、高中5万、大学80万
3、养老需求：100万
总需求现值：约为338万
根据目前张先生家庭现有财务状况及个人风险评估，我们得出以下结论：1、张先生属于稳健型，而且对金融产品缺乏足够的了解，对自己的现有资产无法做到保值增值，具体表现是个人积蓄50万放在收益率较低的定期存款、10万元放在收益率很低的活期存款，无法抵御通涨。2、现正面临教育负担重，保险需求增加，家庭环境急需改善，并且需要准备养老金的规划。
七、保险策划
由于张明是家庭收入的主要来源，一旦发生意外，会产生一系列的家庭财务问题。鉴于此，通过以往数据测算，张先生应购买足额的保险以防止突发事件的发生，张太应购买大病医疗保险。可以拿出家庭月收入的10%购买保险，计划每月2000元左右。
八、理财建议
1、以旧房加公积金77万作为新房首付款，贷款人民币73万，贷款期限15年，预计每月还按揭人民币6000元左右。
2、建议保留人民币3万存活期存款作为家庭3个月生活的备用资金。1年期定期存款保留人民币10万元。
3、建议人民币20万购买5年期国债，剩余的37万投资基金。
九、经过理财规划后的财务分析
1、资产负债表
资产金额负债金额净值金额
住房150万住房73万147万
存款13万
国债20万
基金37万
总资产220万总负债73万总净值147万
2、现金流量表
月收入金额月支出金额月结余金额
张明1、5万家用0、5万0、7万
马欣0、5万按揭0、6万
保险0、2万
十、经过理财规划后家庭财务比率分析
1、负债总资产比率：负债/资产＝77/220*100%＝35%，家庭负债比例低于50%，负债承受能力良好。
2、储蓄比率：盈余/收入＝（2-1、3）/2*100%=35%
从储蓄比率可以看出，可以将35%的收入用于增加储蓄或投资，也非常合理。
3、流动性比率：流动性资产/每月支出=3/1、3=2、3
流动性资产明显减少，生息资产增加。
十一、理财规划目标完成情况根据以上规划，张先生能够实现换房计划、教育金计划，养老金计划并为其资产进行了保值、增值；人身得到了保障；同时还为今后的孩子教育以及养老方面提前进行了规划。
十二、理财规划风险提示
基于家庭未来收支变化的可能，本方案主要针对当事人当前的经济状况，以及未来可确定的收支因素对可预见的期间提出合理的理财建议。因此，本方案存在修改和失效的可能。
中国银行浙江省分行理财中心
客户经理：汪红星
2008年9月25日
家庭理财方案(篇2)
案例
张先生今年30岁，目前担任一家企业的中层管理人员，尽管非常了解家庭理财的重要性，但是由于他和妻子平时工作都很繁忙，一直没有抽出时间来进行家庭理财，也不清楚怎样才能合理地规划自己的家庭财务。随着互联网金融的逐渐兴起，张先生也开始着急想要加入他们的行列。
第一步
设置理财目标
理财专家提出，就张先生目前所处的人生阶段而言，他的家庭完全可以同时有几个理财目标，重要的是要根据预期实现时间的长短，把理财目标分为短期、中期和长期三种，合理配置资金，选择合适的投资工具，实现不同的理财目标。
“比如对于张先生来说，短期目标可能是为一年后更换住房储备足够的首付款，中期目标可能是为十几年后子女去海外上大学筹措教育经费，而长期目标可能是为退休养老做好准备。”
第二步
了解财务状况
张先生在选择投资工具时，可以先仔细计算自己的收入和支出，对自己目前的家庭财务状况有清晰的了解，并以此作为制定理财投资计划的基础。
资产负债率可以为判断家庭财务状况提供参考。一般来说，家庭资产包括流动性资产（现金、活期存款等）、投资性资产（股票、债券、基金等）、使用性资产（车、房屋等）。家庭负债则包括日常账单等短期负债和购房贷款、购车贷款等长期负债。负债除以资产就可得到资产负债率。当家庭的资产负债率低于50%的时候，这个家庭发生财务危机可能性较小。
张先生如需改善家庭财务状况，则可以通过分析在某个时间段内家庭收入和支出情况，如家庭收入中工作收入和理财收入的比例、家庭支出中日常必需品支出和非必需品支出之间的比例等，对收支进行调整。
第三部
评估风险承受能力
我们经常听到这样一句话：“投资有风险，理财需谨慎”。
每个人的风险承受能力的高低也是家庭理财规划中需要考虑的重要因素。理财专家建议，张先生应了解自己可接受的风险程度，选取适合的投资工具。若风险承受能力较高，可考虑一些高风险高回报的投资工具，如股票权证。若风险承受能力较低，可考虑一些较为保守的投资工具，如互联网金融等。
此外，在不同的人生阶段和不同的财务状况下，同一个投资者的风险承受能力也不尽相同，因此需要根据具体的情况调整投资策略。
理财专家介绍，一般来说，随着年龄的增长，理财规划的目标会由年轻时候的“资产累积”转为“资产增值”，等到计划退休时，又会演变成“资产保值”，而投资者的风险承受能力也会随着年龄增长由强变弱。
单身人士由于家庭负担较少，对于风险的承受能力一般强于已婚人士。因此，单身人士往往在投资时会选择较为进取的组合。“像张先生这样的已婚人士出于置业和子女教育经费的考虑，则一般倾向选择较为保守的组合。”理财专家说。
另外，理财专家还特别指出，在订立投资计划时，收入的多少和稳定性也是影响风险承受能力的一个因素。如果张先生预期将来的家庭收入可能下跌，则应该在理财规划时增加储蓄并选择较为保守的投资工具。
第四步
寻求专业人士帮助
理财专家建议，理财规划虽然是个人私事，但是很多投资者未必能对自己的财务状况做出正确的分析，也未必精通投资，还有不少像张先生这样的投资者因为工作繁忙，无法紧跟市场变化。
事实上，在理财规划的每一阶段，甚至每一步，张先生都可以寻求专业人士的帮助。银行工作人员、理财师等专业人士可以为张先生分析家庭财务状况，辨析投资风险，推荐投资方向，帮助张先生轻松实现家庭理财目标。
因此，通过张先生的理财规划方案，建议：人们在制定理财规划时，不能盲目跟随潮流，而应分析自己家庭的财务状况，分步骤制定理财目标，然后再制定相应的理财计划并选择适合自己的投资工具。
家庭理财方案(篇3)
家庭理财规划案例分享——张先生三口之家， 35岁。人社局工作，工作稳定，有一个儿子7岁。家庭成员身体健康。夫妻每个月总收入7000元，年底总奖金大约1万元。夫妻俩每月日常开支在4000元左右（其中公用的生活费：1500元，衣食费用：2000元；交通费用：300元，其他200元）；房屋是一次性购买，无还贷压力。
目前张先生拥有一份简易人身保险每年交240元，一份养老险每年1700元，20年后到期，一次性领取10万元。儿子有一份两全保险，缴期20年，每年保费2730元，三年一次分红，数额不定。妻子没有购买保险。
家庭理财案例—明确目标
1、张先生计划两年内购买一辆15万元左右的汽车；
2、为儿子准备教育金；
3、计划在第7年购买另一套房，要求价值为50万元；
4、为妻子购买一份保险，给儿子一份教育保险。
怎样理财才能达到他的目标呢？家庭理财规划案例的建议部分：
(1)节约消费 为投资提供更多资金：
张先生一家理财的来源基本为收支节余，虽然日常指出控制在合理范围内，但如能精打细算，还是可以在保证生活质量的情况下减少支出，为投资规划提供更多的资金；
(2)购买平安保险一年期综合意外险，提高家庭稳定性：
张先生家庭收入主要为两人的工资收入，所以有必要通过购买意外险来保障自己的收入能力，保险额度至少为年支出的十倍，约50万元左右。并且最好再为妻子和孩子购买适当的健康和意外险。
(3)选择收益高的比较稳定的理财产品：
目前的10000元现金可以不动，张先生需要照顾孩子，赡养老人，所以应至少准备六个月的生活费用作为应急准备金。当然，这一万元除了存进银行之外，还可以投资于货币市场基金，来提高收益率。
剩下的13万资产，因为张先生可以购买互联网金融理财产品，这种理财产品的收益都是高达13%左右，而且时间短收益快。
家庭理财方案(篇4)
如果你有了家庭理财意识，不妨趁热打铁立马制定理财方案，有条有理花钱赚钱一目了然，再也不用担心私房钱影响夫妻感情了。
首先做好现金规划
意外总是防不胜防，因此家庭理财的第一步应该是做好现金规划，预留好“紧急备用金”，这部分资金可以满足生活所需支出的3-6倍。另外也需要留出教育储备资金，可以根据自身家庭情况决定是否要准备。
保险规划
作为防御性最强的理财方式，保险规划也要做足。但买保险着重考虑的是保险的保障功能，而非投资功能。建议先保障家庭经济支柱，即先买大人的，后买小孩的。
进行资产配置
家庭理财目标的实现更多依赖投资，但如何选择理财产品？如果你希望风险较低，可以选择稳健型的理财产品，例如银行定存、国债、银行理财产品。如果家庭能承受一定的风险，比较土豪，那么可以选择高风险高收益的理财产品，例如股票、外汇、期权、结构性等。选择理财产品这一PART是最为重要的，总之无论高收益还是低收益的，都要先考虑其背后的风险。
家庭理财方案(篇5)
让理财来成全自己各种白日梦也是极好的，但家庭理财有风险，路走对了就是就是海阔天空，错了只能让自己在柴米油盐目光混沌地垮掉。SO，家庭理财需要注意什么？
1、投资风险
理财都是有风险的，高与低的问题，一般而言，高收益意味着高风险，看你敢不敢下注。
2、机会成本
上面也提到了，假如你判断失误，选择了收益较低的产品，显然就会和收益较高的理财产品失之交臂了。
3、投资对象
适合家庭投资的种类很多，国债、房地产、期货等，投资类型不同，风险与效益也不相同，每个家庭要从自身出发找到适合自己的理财方式。
4、投资时机
时机的重要性不言而喻，尤其是证券投资，其价格受政治、经济等多种因素影响，因而进行投资时，下手时间要快、准，否则就是给自己放血。
最后，补充一句，养成良好的个人家庭理财习惯，了解个人家庭理财的重要性，合理的根据自身的经济能力和风险承受能力，才能有效的实现家庭理财目标。
家庭理财方案(篇6)
男女双方在结婚成家后，理财就成为夫妻双方共同的责任。对于新婚家庭的每一对夫妇来说，如何面对家庭理财确实是一个大问题。那么，怎样才能根据双方的实际情况，建立起合理的家庭理财制度，把家庭稳定的收入变小为大，起到保值增值的作用呢？
一、尊重对方的用钱习惯。
每个人的用钱观念不同，夫妻双方应充分尊重双方的生活习惯。即使对方过于节俭或无度消费，也不要过分干预，而只能在今后双方共同生活中循序渐进地进行改造或适应。
二、结婚之初，先把双方的闲散资金集中起来，交有经验的一方掌管运用，进行股票投资。
每年设定固定的收益率（以银行利息的3倍为宜，切莫心太贪），使自己的共同投资基金有更大的收益。当然，这笔钱不要随便动用，可以在购房或急用时派大用场。
三、自觉维护家庭的“财务体制”。
妻子不应设小金库，丈夫也不该存私房钱，这是至关重要的。为便于家庭的收支互相监督，可实行“双向”管理的方法：一方任“会计”，一方任“出纳”。比如，以丈夫名义存的钱，应由妻子保管，同样，以妻子名义存的钱，应由丈夫保管。
四、共同参加银行的零存整取储蓄。
结婚之后，夫妇双方根据自己的每月收入情况，除去日常生活开销外，双方各从工资中提取一部分资金共同参加银行的零存整取储蓄，可以使家庭每月花较少的钱，而在年终却拿到一大笔钱。然后，这笔资金可以去购买债券或投资人身、家庭财产保险。
五、应及早计划家庭的未来。
夫妻双方要订出长远计划，对诸如养育孩子、购买住房、购置家用设备等都需要周密地考虑，作出具体的收支安排。
六、对资金安排要有一个适应阶段。
不妨设立一本记帐本，通过记帐的方法能够了解每月的开支，以便改进为更合理的理财方案。如股票投资收益、债券投资收益、银行存款帐目等，这样可以使双方都对家庭的经济情况，做到心中有数，合理用钱。
家庭理财方案(篇7)
所谓理财，我是按“1/3消费，1/3投资，1/3银行”的原则进行的。
消费，包括日常开销，人情事故；
投资，象股票、购置房产、合伙经营等有风险的想赚钱的项目；
银行，包括尽量保值的长期存款、保值项目储蓄等；
关及到你，如按这样理财的话，你的分配是：
消费：用5万元，包括：父母1.2万、日常开支2.4万、孩子0.6万、旅游0.3万、其它0.5万；
银行：用4万元，包括：孩子教育基金，你夫妻俩的人寿保险（退休后返还）……
投资：用5万元，可按你们的眼光进行投资，俗话说让钱生钱，即便输也输得起。
另外建议你将那套60万的住房，让他再生钱……
2、一年收入：80000+60000-(1000+1500+20xx+500)*12-3000=77000
五年赚的钱：77000*5=385000 五年的房贷按揭： 5*12*1500=90000 ，还有3万就可以还完了，而且孩子的上学费用可以完全承担，您的收支很平衡了，即使不投资也没事的。
不过您也可以尝试一下。
你们都是上班族，做投资有很好的效果
家庭理财方案(篇8)
理财，在企业层面，就是财务，在家庭层面，就是持家过日子或管家，似乎自古以来家庭理财都是女人的专职，但在现代社会，理财是每个人都必须学会的生存技能之一。理财决定着家庭的兴衰，维系着一家老小的生活和幸福，尤其对于已成家的工薪阶层来说，更是最重要的一门必修课。
一屋不扫何以扫天下？一家之财理不好，何以建掀天揭地的功业？
理财说难亦难，说易亦易。以理贯之，则极易；以枝叶观之，则繁难无穷。比如，子女的教育婚嫁、父母年迈多病及赡养、自己的生老病死，样样都离不开一个“财”字，如果缺乏统筹规划，家庭虽不致于一时拮据，但若像下岗工人那样突来人祸，则小康也必成赤贫。所以未雨绸缪是理财的核心思想。
旧的时代是一个信息不对称的不公平时代，这使得富人愈富，穷人愈穷，富的是信息优势，穷的是思想闭塞。而网络时代虽然信息可以极快地传播，但过于膨胀的信息其实也等于是信息不对称，未来将不可避免地出现新的贫富差距，这就是“数字化鸿沟”。因此，教育仍是重中之重。
我假设大家都懂得电脑和网络的基础应用，最好都能懂得EXCEL软件的简单使用。理财步骤是以家庭为例的，个人也可以参照其原理来实施，如家庭中每个人都做一本个人账，再汇总成一本账。
家庭理财步骤
第一步：家庭财产统计
家庭财产统计，主要是统计一些实物财产，如房产、家居、电器等，可以只统计数量，如果当初购买时的原始单证仍在，可以将它们收集在一起，妥善保存，尤其是一些重要的单证，建议永久保存。这一步主要是为了更好的管理家庭财产，一定要做到对自己的财产心中有数，以后方能“开源节流”。
第二步：家庭收入统计
收入包括每月的各种纯现金收入，如薪资净额、租金、其他收入等，只要是现金或银行存款，都计算在内，并详细分类。一切不能带来现金或银行存款的潜在收益都不能计算在内，而应该归入“家庭财产统计”内。如未来的养老保险金，只有在实际领取时再列入收入。这虽然不太符合会计方法，但对于家庭来说，现金和银行存款才是每月实际可用的钱。
第三步：家庭支出统计
这一步是理财的重中之重，也是最复杂的一步，为了让理财变得轻松、简单，建议使用EXCEL软件来代劳。以下每大类都应细分，使得每分钱都知道流向了何处，每天记录，每月汇总并与预算数比较，多则为超支，少则为节约。节约的可依次递延至下月，尽可能地避免超支，特殊情况下可以增加预算。
1、固定性支出：只要是每月固定不变的支出就详细分类记录，如房租或按揭还贷款、各种固定金额的月租费、各种保险费支出等。种类可能很多，手工记录非常繁琐，而用EXCEL记录就非常简单。
2、必需性支出：水、电、气、电话、手机、交通、汽油等每月不可省的支出，
3、生活费支出：主要记录油、米、菜、盐等伙食费，及牛奶、水果、零食等营养费。
4、教育支出：自己和家人的学习类支出。
5、疾病医疗支出：无论有无保险，都按当时支付的现金记录，等保险费报销后再计入收到月的收入栏。
6、其他各种支出。
每个家庭情况不同，难以尽述，但原理大家一看便知，其实就是流水帐，但一定要记住将这个流水帐记得详细、清楚，让每一分钱花得都明明白白，只要坚持做半年，必能养成“量入为出”的好习惯。使用EXCEL软件来做这个工作，每天顶多只需几分钟，非常简单方便。
家庭理财方案(篇9)
指标一：流动性比率不应过高
公式：流动性比率=流动性资产/每月支出
流动性资产是指在急用情况下，能迅速变现而不会带来损失的资产，比如现金、活期存款、货币基金等，该比例用来权衡你的家庭财务状态以及变现能力。 应尽量避免流动性比率过高现象，如果家庭收入稳定，该比率为3即可；如果家庭收入不稳定，则该比率应在6-8之间。
指标二：负债收入比应为30%
公式：负债收入比=家庭债务支出/当月收入
家庭用于偿还各种债务支出占家庭当月总收入的百分比应该为30%。如果负债比例过高，超过家庭承受能力，每月需要付出的利息费就会上升，会在家庭财务发生紧急情况，如失业、负担较大额度医疗费时，造成财务负担，甚至是“资不抵债”。这个比例也并非越小越好，从这个概念上讲，适度应用他人资金发展财富，也是一种能力。
指标三：盈余比率越高越好
公式：盈余比率=（当月收入-当月支出）/当月总收入（税后）盈余
这个指标反映出你把握家庭开支和能够增添净资产的能力。数值越大，说明你的家庭财务状态越好，家庭可用于投资、获得现金流的机遇越多。
指标四：投资比例最好超50%
公式：投资比例=投资资产/净资产
这一指标反映了你家通过投资增添财富、实现目的的能力。一般认为，投资与净资产比例坚持在50%以上为好。家庭未来越来越穷，还是越来越富，看看这个指标就会一目了然。
指标五：负债与总资产的比率应小于50%
公式：负债与总资产的比率=债务/总资产
这个指标体现家庭综合还债能力。如果结果小于50%，说明家庭负债比率适宜；如果大于50%，家庭存在产生财务危机的可能。
家庭理财方案(篇10)
做好家庭理财其实也不容易，尤其是平时少接触理财方面知识的人，或许连最基本的思路都没有。所以开始理财时，最好先找点门路，下面来详细了解家庭理财的技巧吧！牢记以下四个神奇的“数字”即可。
4321：家庭资产配置比例
首先家庭收入的40%用于投资或房贷等开支，30%用于生活支出，各种买买买，20%用作家庭备用金，紧急情况下可使用，最后的10%用于家庭保险方面的`支出，例如寿险、人身意外险等保险支出。
80：股票投资占比
多少钱投资股票更合理？用80减去现在的年龄，再加上百分号，就是合适的投资比例。即是说，如果你现在40岁，那么80减去40等于40，也就是说股票投资可占家庭资产的40%。
1/3：房贷占比
如果一家人都为还房贷而节衣缩食，这样显然是不合理的，家庭房贷占家庭支出的比例不能超过家庭总收入的1/3，否则理财就运行不了，或者要更吃力才能将理财进行到底。
10：保险占比
保险是每个家庭必备的，但家庭保险额度在什么水平更合理？一方面，家庭保险额度最好是家庭年总收入的10倍；另一方面，家庭保险支出的水平则不能超过家庭年收入的1/10。如此，现在生活有保障，未来生活同样有保障。
家庭理财方案(篇11)
第一步：家庭财产统计
家庭财产统计，主要是统计一些实物财产，如房产、家居、电器等，可以只统计数量，如果当初购买时的原始单证仍在，可以将它们收集在一起，妥善保存，尤其是一些重要的单证，建议永久保存。这一步主要是为了更好的管理家庭财产，一定要做到对自己的财产心中有数，以后方能“开源节流”。
第二步：家庭收入统计
收入包括每月的各种纯现金收入，如薪资净额、租金、其他收入等，只要是现金或银行存款，都计算在内，并详细分类。一切不能带来现金或银行存款的潜在收益都不能计算在内，而应该归入“家庭财产统计”内。如未来的养老保险金，只有在实际领取时再列入收入。这虽然不太符合会计方法，但对于家庭来说，现金和银行存款才是每月实际可用的钱。
第三步：家庭支出统计
这一步是理财的重中之重，也是最复杂的一步，为了让理财变得轻松、简单，建议使用EXCEL软件来代劳。以下每大类都应细分，使得每分钱都知道流向了何处，每天记录，每月汇总并与预算数比较，多则为超支，少则为节约。节约的可依次递延至下月，尽可能地避免超支，特殊情况下可以增加预算。
1、固定性支出：只要是每月固定不变的支出就详细分类记录，如房租或按揭还贷款、各种固定金额的月租费、各种保险费支出等。种类可能很多，手工记录非常繁琐，而用EXCEL记录就非常简单。
2、必需性支出：水、电、气、电话、手机、交通、汽油等每月不可省的支出，
3、生活费支出：主要记录油、米、菜、盐等伙食费，及牛奶、水果、零食等营养费。
4、教育支出：自己和家人的学习类支出。
5、疾病医疗支出：无论有无保险，都按当时支付的现金记录，等保险费报销后再计入收到月的收入栏。
6、其他各种支出。
每个家庭情况不同，难以尽述，但原理大家一看便知，其实就是流水帐，但一定要记住将这个流水帐记得详细、清楚，让每一分钱花得都明明白白，只要坚持做半年，必能养成“量入为出”的好习惯。使用EXCEL软件来做这个工作，每天顶多只需几分钟，非常简单方便。
第四步：制定生活支出预算
参考第一个月的支出明细表，来制定生活支出预算，建议尽可能地放宽一些支出，比如伙食费、营养费支出一定要多放宽些。理财的目的不是控制消费，不是为了吝啬，而是要让钱花得实在、花得明白，所以在预算中可以单列一个“不确定性支出”，每月固定几百元，用不完就递延，用完了就向下月透支。目的是为了让生活宽松，又不致于养成大手大脚的坏习惯。今天这个时代，就算你月薪100万，如果你大手大脚，一天也能花光。所以不知挣钱苦，不知理财贵。
第五步：理财和投资账户分设
每月收入到账时，立即将每月预算支出的现金单独存放进一个活期储蓄账户中，这个理财账户的资金绝不可以用来进行任何投资。
每月收入减去预算支出，即等于可以进行投资的资金。建议在作预算时，要尽可能地放宽，一些集中于某月支付的大额支出应提前数月列入预算中，如：6月份必须支付一笔数额较大的钱，则应在1月份就列入预算中，并从收入中提前扣除，存入理财账户，通常情况下不得用来进行任何投资，除非是短期定存或货币型基金（以后我再详细介绍这个可与人民币理财产品、短期定存相媲美的好产品）。
经过慎重的考虑之后，剩下的资金才可以存入投资账户，投资账户可分为以下几种：银行定期存款账户、银行国债账户、保险投资账户、证券投资账户等。银行定存和银行国债是目前工薪阶层的主要投资渠道，这主要是因为大多数人对金融产品所知甚少，信息闭塞造成了无处可投资、无处敢投资。保险投资虽然非常重要，但一般的工薪阶层也缺乏分辨能力。
证券，是个广泛的概念，不能一提到证券，就只想到股票这个高风险的投资品种，从而将自己拒之于证券市场大门之外，要知道证券还包括债券和基金。而且保险公司、银行、机构、社保基金，甚至未来工薪阶层们的个人社保账户也都是拿着工薪阶层们的钱，来投资各种证券，收益当然是机构们赚大头，无论赢亏，他们都能按照“资金规模的大小”提取固定的管理费，而亏损的全部风险却要由工薪阶层们承担，所以就算你什么也不投资，也并不能彻底地回避风险。我们可以预见，未来的银行存款也将存在一定的风险，这是中国金融业改革的必然结果。
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文明家庭评选方案2000字
订目标，做计划，大量的行动起来。当我们对未来的计划感到迷茫的时候我们要拟写一份具体的方案。方案可以帮我们明确下一阶段的工作目标。我们在撰写方案时需要从哪些方面考虑呢？于是，我们为你收集整理了文明家庭评选方案。相信能对大家有所帮助。
文明家庭评选方案【篇1】
为进一步拓宽群众性精神文明创建活动，全面提高广大群众的道德水平和文明素质，大力营造党风正、政风清、民风淳、家风好的社会氛围，经街道党工委研究决定，结合街道实际，在各村(社区)开展“文明家庭”评选表彰活动，具体方案如下：
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，通过开展“文明家庭”评选表彰活动，引导广大家庭自觉提高家庭成员综合素质、美化家庭生活环境、提高家庭生活质量，以家庭文明和谐带动社会文明进步和安定团结，以家庭“小气候”温润社会“大环境”，为构建和谐xx奠定基础。
二、活动目标
以加强村和社区建设为契机，广泛开展公民道德教育和文明家庭宣传教育。深化家庭美德建设，挖掘、培育和宣传优良家风家训，引领广大群众讲道德、守规矩、重家风，树立家庭文明新风尚，自觉地把社会主义核心价值观融入到家庭日常生活、工作中，努力营造和睦、优美、文明的家庭环境。
三、评选类别
“文明家庭”评选类别包括：“卫生示范家庭”、“爱岗敬业家庭”、“孝老爱亲家庭”、“邻里互助家庭”。
四、评选名额
每个村(社区)“文明家庭”评选类别中“爱岗敬业家庭”、“孝老爱亲家庭”、“邻里互助家庭”每个类别不多于xx户;“卫生示范家庭”各村(社区)根据实际推选，不限定户数，
五、评选标准
1、“卫生示范家庭”标准。自觉落实“门前三包”，房前屋后干净整洁，柴草、杂物堆放整齐，室内物品摆放整齐，生产农具规范放置，畜禽圈养并保持定期消毒，爱护公共环境卫生，不乱扔生产生活垃圾。
2、“爱岗敬业家庭”标准。家庭成员爱国敬业守法，遵德守礼，有较强的敬业精神，严格遵守职业道德，努力提高工作质量和业务水平，做到岗位建功，岗位成才。
3、“孝老爱亲家庭”标准。家庭关系平等、民主、和谐、友爱，尊敬孝敬长辈，关心老人的精神和物质需求，爱护儿童。
4、“邻里互助家庭”标准。热心公益、助人为乐、见义勇为、诚信友善、身边群众认可度高，邻里之间团结互助，和睦相处，有榜样示范作用。
有下列情形之一的，不得申报和推荐各类先进典型：
1、家庭成员违法违纪、涉黑涉恶，参与“黄、赌、毒”;
2、家庭成员非法参与重大群体性上访事件;
3、家庭成员参与封建迷信和非法宗教及邪教活动;
4、家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录;
5、家庭成员违反国家计划生育政策;
6、发生家庭暴力事件，子女不履行赡养义务，家庭有子女辍学的;
7、个人或家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。
六、评选方式
推荐评选活动坚持群众主体原则，实行群众评、评群众，群众学、学群众，使推荐评选过程成为群众自我教育、自我提高的过程。按照成熟一个，表彰一个的原则，每个村(社区)年度内开展评选表彰活动1次。
1.宣传动员。各村(社区)充分运用宣传栏、微信等阵地和手段，广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤，发动广大群众积极参与，做到创建活动人人知晓。
2.村(居)民推荐。各(村)社区在广泛宣传动员的基础上，召开村(居)民代表会议集中评议，按照评选指标推选出“文明家庭”，填写好推荐表，报街道党政办。
3.审核公示。街道评选工作领导小组对推荐名单进行全面审核，按照评选标准择优确定，并在各村(社区)张榜公示。
4.表彰宣传。经街道评选领导小组公示无异议后，对推选出的“文明家庭”进行挂牌表彰。
七、工作要求
一是高度重视，认真组织。各村(社区)要高度重视，将“文明家庭”评选活动作为提升群众文明素质的重要载体，采取多种形式调动群众参与评选活动的积极性，认真挖掘具有时代特点和引领作用的先进典型，做到好的模范大家评，好的风尚大家传。
二是舆论引导，注重过程。要充分发挥标语、宣传栏、微信等宣传阵地作用，采用多种形式大张旗鼓地进行宣传和报道，努力把“文明家庭”先进事迹传播到广大群众中去，形成“人人争当文明”的良好氛围。
三是长效激励，引领风尚。要以此次评选为契机，将推荐的过程作为学习宣传习近平总书记关于精神文明建设重要讲话精神的过程，作为深化群众性家庭文明建设的过程，充分运用各类媒体，扩大活动的社会影响力，引领更多家庭学习最美、争做最美，达到群众自我教育、自我激励的目的。
文明家庭评选方案【篇2】
为进一步推进农村精神文明建设，培育文明乡风，助力乡村振兴，深化农村精神文明创建活动，进一步加强我镇生态宜居美丽乡村建设，提高广大农村群众的文明卫生意识，引导群众主动建设美好家园，镇党委政府决定在全镇农村广泛开展“文明家庭”创建评选活动。结合创建实际，特制定实施方案。
一、指导思想
按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求，助力乡村振兴和扶贫攻坚加快推进农村社会治理体系和治理能力现代化建设，推动农村全面进步、农民全面发展，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，全面实施思想道德建设工程，着力推进移风易俗、弘扬时代新风，不断深化农村群众性精神文明创建活动，不断提升群众文明素质和城乡社会文明程度。
二、工作目标
在全镇所有行政村开展“文明家庭户”创建，行政村宣传覆盖率达到100%，家家参评，户户挂牌。
三、创建内容及评选标准
“文明家庭户”内容包括：遵纪守法、和谐友善、文明风尚、干净整洁、美丽宜居。
“文明家庭户”评选标准：
(一)遵纪守法。自觉遵守国家法律、法规和村规民约，积极参加法治学习教育，做到学法、知法、守法、用法，增强法治意识。家庭成员无违法犯罪、违法经营、偷税漏税、违章建筑、传播淫秽物品、制售假冒伪劣商品，不参与赌博、吸毒，不加入传销、非法宗教等非法组织，不搞非法活动。遇到困难和问题通过正当程序和法律手段解决，不闹访、缠访，不串联、不越级上访，不采取暴力报复社会。
(二)和谐友善。乐善好施、扶贫济困，乐于助人。尊老爱幼，团结和睦，孝敬父母公婆，精心养儿育女，不虐待老人、妇女、儿童，不发生家庭暴力。与乡邻友善和睦相处，有求必应，有难必帮。见义勇为，敢于伸张正义、与坏人坏事作斗争。积极参加扶贫济困、助弱助残等社会公益活动和各种村民互助组织。
(三)文明风尚。自觉遵守和传承中华文明礼仪，对老人、对长辈、对他人讲究礼貌，待人接物做事讲究规矩。注重语言文明，不粗言粗语、不污言秽语。注重仪容仪表，讲究个人卫生，着装干净整洁。尊重本乡本土、民族、宗教风俗习惯。倡导文明新风，新事新办，新事简办，讲究科学，破除迷信，不从事任何有悖科学、破坏环境的活动。
(四)干净整洁。房前屋后摆放整齐，禽畜家畜集中圈养，粪便及时处理。爱护村容村貌，爱护公共设施，积极参与村庄环境卫生综合整治，不乱泼乱倒、乱堆乱放、乱丢乱扔，不向河流、路边、公共场所倾倒垃圾。积极参加农村“三改一建”(改水、改厕、改厨，建沼气池)活动，厨房、厕所符合新农村建设和卫生标准。保持住房内外清洁卫生，室内物品摆放整齐，达到“五净一规范”要求，做到“门前三包”，自觉接受卫生管理，履行村规民约。
(五)美丽宜居。房前屋后庭院四周环境优美整洁，有绿化美化，无杂草、垃圾、污物;庭院布置协调美、居室整洁靓化美、庭院清洁卫生美、庭院绿化格局美、注重文化内涵美，宣传引导广大群众和家庭从自己做起、从家庭做起、从点滴做起，以小家美带动大家美，以家庭面貌的焕然一新促进镇村面貌的改造提升，疑心合力共建美丽乡村。
四、评选范围
全镇所有行政村的家庭户。
五、评选程序
(一)前期准备阶段
1、镇成立“文明家庭”评选领导小组(包括评选组和督导组)，并且督导各村成立村级“文明家庭”评选领导小组。
2、通过层层召开动员大会，对活动进行部署，做到评选内容、标准家喻户晓。通过发放倡议书，村广播等形式，广泛宣传评选活动的重要意义，把评选过程变成宣传、学习先进典型的过程，形成浓厚氛围，提高广大群众参与“文明家庭”评选的热情，理解支持并积极参与评选工作。
(二)评选实施阶段
1、各村召开村民代表大会，推荐“文明家庭户”，填好申报表交镇“文明家庭”评选领导小组，由镇组织人员以现场查看和走访的形式逐户验收，通过严格审核后确定“文明家庭示范户”。
2、对于评选出的示范户发放“文明家庭”牌并在全镇张榜公布。
(三)长效机制
“文明家庭”评选领导小组督导组，每季度不定期对评选出的“文明家庭”进行抽查，抽查一次不合格的，责令一周内整改到位，若出现连续两次抽查不合格或累计三次抽查不合格的情况则撤销其“文明家庭”称号。
文明家庭评选方案【篇3】
为大力弘扬家庭美德，倡导文明新风，进一步拓宽和深化群众性精神文明创建活动，引导广大家庭为创建文明乡村作出贡献,大力营造家风好、民风淳、党风正、政风清的社会氛围，结合全乡实际，特制定“文明家庭”评选活动实施方案。
一、指导思想和工作目标
以思想道德建设为重点，以提高家庭成员素质为目标，在广大家庭中积极倡导科学、文明、健康的生活方式，引导和教育广大家庭成员讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风，提高家庭成员的综合素质，帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观、家庭观、生育观、教子观，养成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德，努力以家庭的平等、文明、稳定促进全乡文明进步和安定团结。
二、组织领导
为保证评选活动公平有序开展，成立评选委员会。
主任：
执行副主任：
副主任：
成员：各村书记、村主任、会计，乡全体机关干部。
评选委员会下设办公室，办公室主任由宣传员侯志伟担任，具体负责评选活动的日常工作。
三、评选条件
(一)基本条件
1、要求参选人员户籍地在xx乡辖区范围内，外地户籍人员在xx乡居住三年以上，由村委会出据证明可以参加本次评选。
2、拥护中国共产党的领导，模范遵守国家法律、法规和各项规章制度。
3、弘扬社会主义核心价值观，讲究社会公德，自觉维护社会秩序，敢于和不正之风作斗争。
4、家庭成员爱党、爱国、爱科学、爱劳动、爱护国家集体财产，文明举止得体。
5、家庭环境和谐美满，家庭成员宽容谦让，诚实守信，平等相待，夫妻相互忠实，自觉赡养老人，关爱子女，无家庭暴力和虐待老人、妇女、儿童行为。
6、家庭成员没有参加邪教等非法组织的;没有违法违纪等行为。
(二)具体条件
1、党建家庭
①认真学习贯彻党的xx大精神和党的路线、方针、政策，政治上忠诚坚定，具有较强的党性观念、宗旨意识，家庭成员中至少有两名主要成员是中共正式党员，并且组织关系在xx乡;
②积极参与党组织的各项活动，认真履行党员义务，在思想上、行动上始终走在群众前列，能够起示范表率作用，充分发挥党员的先锋模范作用，处处以身作则，密切联系群众，乐于扶贫帮困，关心公益事业，全心全意为人民服务;
③党员因违纪违法受到组织处理的、年内受到通报批评或造成重大损失、受到举报投诉未经调查核实的均不得参加本次评选。
2、自强家庭
①是全乡建档立卡贫困户。
②自立、自强、自尊、自爱，脱贫增收致富意识强烈。
③懂得知恩、感恩。
3、创业家庭
①创业和创新意识强烈，不断拓宽和增强发展能力，做出突出贡献。
②热爱本职工作，正确看待工作回报，能够做到尽心、尽力、尽责。
③依靠勤劳增收致富，积极主动带动身边人共同致富。
4、孝老家庭
①尊重老人，孝敬父母，关爱子女，注重家庭成员感情交流和生活上的相互照顾，工作上互相支持鼓励，生活上互相关心照顾。
②坚持勤俭节约，反对铺张浪费，婚丧喜庆从俭，不讲排场，合理消费。家庭理财遵循民主、道德和有计划的原则，量入为出，合理开支。
5、平安家庭
①崇尚科学，反对迷信，拒绝邪教，远离毒 品，生活方式健康文明;无吸毒、制毒行为，不组织、参与赌博，不参与传销。
四、评选范围和奖项
在xx乡工作、学习、生活，遵纪守法，能模范遵守个人品德、家庭美德、职业道德和社会公德等道德规范的家庭。评选共分为五大类别，分别是“党建家庭”、“自强家庭”、“创业家庭”、“孝老家庭”、“平安家庭”，暂定每类家庭各评选出2户，总共10户，根据实际推荐情况可能有所更改。
五、实施步骤
评选活动分为组织推荐、候选人初审、公开投票、终评、表彰五个阶段：
1、组织推荐
采取村民推荐、自荐和村委会主动上门收集的'方式，分别收集本村的各类文明家庭，上报至村委会。各村组织由村民代表、党员代表等组成的评审小组进行评审，评审小组成员按无记名投票的方式评选出各个类别的文明家庭各2户，在x月x日前将评选推荐表报送至乡评选委员会办公室，评选推荐表内容要求真实、准确，提供相关材料。
2、候选人初审
评选委员会办公室汇总推荐表后，对申报人员资格进行审查，确保推荐对象符合要求。由乡评选委员会确定候选人员名单。
3、公开投票
充分开展事迹宣传进行公开投票，评选办公室将利用微信公众号等形式，采取不记名公众投票推选的形式，组织发动广大群众积极参与文明家庭的投票评选，公开投票结果作为评选的重要依据之一。
4、终评
评审委员会全程接受群众的举报、投诉和监督，并将相应情况纳入对候选人的评审。在公开投票结束后，由乡评选委员会组织集中评选，评选出各类文明家庭共10户对外公示，公示无异议的家庭正式获得文明家庭称号。
5、表彰
1表彰大会。终评确定的各类文明家庭报请乡党委、政府批准，举行颁奖仪式命名表彰。
2开展事迹展播。对10户文明家庭进行事迹展播，提高曝光率，借以生动活泼的形式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。
3开展家风家训宣讲活动。通过本人亲自讲、亲朋好友讲、左邻右舍讲等方式进行。
六、活动要求
(一)提高认识，加强领导。组织开展文明家庭系列评选表彰活动，是动员全乡干部群众参与精神文明创建、提高乡村文明程度的有效途径。各村要高度重视，切实加强推荐评选活动的组织领导。要精心组织好推荐申报、评审工作，通过家庭自评、互评和群众座谈等形式，引导广大干部群众积极参与评选活动，使推荐评选的过程成为教育干部群众学习先进典型、践行文明新风、促进文明xx建设的过程。
(二)精心组织，广泛动员。各村要结合实际, 制定活动具体计划,召开动员会，精心组织实施，使文明家庭活动与群众性精神文明创建工作相互融合、共同促进。
(三)坚持原则，从严把关。评选活动要坚持面向基层群众、面向工作一线，对照评选标准，做到群众评、评群众，群众学、学群众，确保评选出的文明家庭可信、可亲、可敬、可学;要严肃纪律，严格程序，规范操作，确保公开、公正、公平，真正把那些民意基础好、社会认同度高的文明家庭评选出来。
(四)优中选优，及时上报。一是填写文明家庭申报表(一式两份，见附件1)，要求文字精炼，简明扼要;二是报送申报文明家庭的事迹材料(一式两份)，用A4纸正反打印，1000字以内，内容要生动翔实，重点突出，同时上报电子版;三是文明家庭申报对象户口簿复印件1份(在xx乡居住三年以上非本乡户籍家庭凭村由所在地村委会出具相关证明);四是2张家庭生活照片。
文明家庭评选方案【篇4】
家是最小国，国是千万家。为弘扬中华民族传统家庭美德，让社会主义核心价值观在家庭里生根、在传播中升华，大力营造“传家训、立家规、扬家风”、党风正、政风清的社会氛围。在市文明办、市妇联的指导下，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，在全中心开展“文明家庭”评选活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
坚持以党的xx大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省市宣传工作会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，和以人民为中心的发展思想通过开展“文明家庭”评选活动，挖掘一批“最美家庭”先进典型，发挥榜样的引领作用，着力提升居民素质，倡导文明新风，促进社会和谐，为推动“四大战略”，建设“文明”提供强大的精神动力。
二、活动对象
农机中心机关、农机推广站的全体干部职工。
三、评选标准及细则
成员无违法犯罪，均可参加“文明家庭”评选活动。
各家庭根据“文明家庭”评选细则进行自查、申报。
评选标准标准：爱国爱党、遵纪守法;
敬业奉献、勤劳致富;
热心公益、邻里和谐;
勤俭持家、孝老爱亲;
崇尚科学、尊学重教。
四、组织领导
本次活动设立“文明家庭”评选组委会，由王振东主任任组长;副主任王东文任副组长;机关各科室负责人、推广站站长为成员。组委会办公室设在中心文明办。
五、评选步骤
评选表彰活动分宣传发动、组织实施、评选公示、命名表彰、总结提高五个阶段。
(一)宣传发动阶段
制定印发评选活动实施方案，全中心范围内宣传评选活动，营造浓厚的评选创建氛围，做到活动家喻户晓，人人皆知。
(二)组织实施阶段
1.成立机构，制定方案。各科室、监理所、推广站要高度重视，强化领导，成立文明家庭创建活动领导小组，召开专题会议，结合评选标准和单位实际，制定具体实施方案。
2.精心组织，扎实推进。各科室、监理所、推广站要召开动员会，搭建活动平台，挖掘先进典型，确保“文明家庭”评选扎实推进。
(1)广泛宣传动员。设立“文明家庭”专题宣传栏、张贴宣传海报、发放倡仪书，大力宣传十标准和申报程序，提升活动知晓率。
(2)开展“传家训、立家规、扬家风”评比活动。以演讲比赛、故事会、座谈会等活动为载体，讲述家庭故事，评选、展出一批好家风、好家训。并做好相关图片、信息的收集、归档。
3.严格把关，逐级申报。各单位根据“文明家庭”评选标准，采取家庭自愿申报、群众集中评议、党组织把关的方式，向中心文明办推荐候选对象。
(三)评选公示阶段
1.组织推荐：对推荐候选对象进行复审把关，向农机中心文明办报送“文明家庭”推荐名单，并要求各推荐单位在“文明家庭”活动专题宣传栏上对拟表彰对象的基本情况、主要事迹进行公示。
2.群众自荐：职工自行领取推荐表格和评选标准，推荐您身边的“文明家庭”。
3.公示：期间，对相关事迹进行宣传、公示，接受群众监督，公示结束后，确定正式表彰对象。
(四)命名表彰阶段
农机中心文明办对“文明家庭”审核确认、命名表彰。
(五)总结提高阶段
1.开展事迹展播。对“最美家庭”进行事迹展播，借以生动活泼的形式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。
2.开展家风家训宣讲活动。通过本人亲自讲、亲朋好友讲、左邻右舍讲等方式，组织开展家庭建设宣讲活动。
六、职责分工
1.中心文明办：①负责统筹活动的策划、报名、选拔、宣传、推荐等工作。②将“文明家庭”评选中涌现出的先进个人或集体作为评选对象，参与身边好人、楷模、道德模范等各类评选活动。
2.中心妇联：①配合乡文明办做好活动的策划、报名、选拔、宣传、推荐等工作。②重点发动各级妇联组织推荐先进典型。③负责筹备“文明家庭”表彰暨事迹报告会和事迹图片展等活动。
七、活动要求
1.提高认识，加强领导。组织开展“文明家庭”系列评选表彰活动，是贯彻落实党的xx大精神的具体体现，是推动干部群众参与精神文明创建、提高城市文明程度的有效途径。各科室、监理所、推广站要高度重视，切实加强推荐评选活动的组织领导。使推荐评选的过程成为教育干部职工学习先进典型、践行文明新风、促进文明建设的过程。
2.精心组织，要结合实际,制定活动具体方案,召开动员会，精心组织实施，并将“文明家庭”评选活动与社会主义核心价值观宣传教育、志愿服务、文体活动等结合起来,使“文明家庭”活动与群众性精神文明创建工作相互融合、共同促进。
3.坚持原则，从严把关。评选活动要坚持面向群众、面向工作一线，对照评选标准和细则，做到群众评、评群众，群众学、学群众，确保评选出的“文明家庭”可信、可亲、可敬、可学;要严肃纪律，严格程序，规范操作，确保公开、公正、公平，真正把那些民意基础好、社会认同度高的“文明家庭”评选出来。
4.优中选优，及时上报。一是填写《文明家庭申报表》，要求文字精炼，简明扼要;二是报送申报文明家庭的事迹材料(一式三份)，用A4纸正反打印，1000字以内，内容要生动翔实，重点突出;三是“文明家庭”申报对象户口簿复印件1份。所有文字材料于x月底前报农机中心文明办。
文明家庭评选方案【篇5】
一、指导思想
以“注重家庭、注重家教、注重家风”为着力点，以“传承家风家教创建文明家庭”为主题，发挥家庭主体作用，充分调动广大职工家庭的积极性，结合本地地域文化、民俗风情等实际，明确工作重点和活动项目，创新活动载体，丰富活动形式，实现共建共享。
二、主要内容
面向局机关及局直单位在职在岗干部职工家庭广泛开展“传承家风家教创建文明家庭”创建活动，组织开展各具特色的“夫妻关爱家庭”“孝老敬亲家庭”“勤俭持家家庭”“书香智慧家庭”“平安和谐家庭”等创建活动，全年共计推选出10户特色文明家庭，引导广大家庭以德治家、以学兴家、文明立家、忠厚传家。将这项活动作为推动社会主义核心价值观落细落小落实的有效途径，作为深化家庭文明建设、创建文明家庭的重要抓手，精心组织、周密部署，确保活动落到实处，取得实效。
三、评选标准
1、夫妻关爱家庭
家庭成员遵纪守法，遵守社会公德，爱国爱家。
夫妻互敬互爱、互帮互学，理解支持彼此的工作，工作共同进步。
夫妻感情和睦，宽容豁达，相濡以沫，共同承担家庭事务，有爱心、尽孝心。
家庭成员之间平等、民主，家庭气氛温馨融洽。
2、孝老敬亲家庭
家庭成员遵纪守法，遵守社会公德，爱国爱家。
弘扬孝道文化，孝敬父母长辈，自觉履行赡养父母的义务，精心照顾父母的物质和精神生活。
尊老爱幼，勤俭持家，重视教育，子女品德良好，健康成长。
团结邻里，关爱家庭成员，困境援手相助。
3、勤俭持家家庭
家庭成员遵纪守法，遵守社会公德，爱国爱家。
倡扬时代新风，履行节约，戒贪戒赌，发扬勤俭持家的传统。
家庭成员倡导绿色消费，不铺张浪费，厉行勤俭节约，践行低碳生活，坚持移风易俗，活跃家庭文化。
讲究卫生，自觉保护环境，爱心助困，积极参加公益活动。
4、书香智慧家庭
家庭成员遵纪守法，遵守社会公德，爱国爱家。
有良好的读书环境(有书房或书柜、书架，有书桌、台灯等);有一定数量的藏书，每年购买新书不少于5册。
家庭成员能共用拟定读书计划，按计划读书，家庭成员经常进行读书交流。
有良好的阅读习惯，每天阅读时间不少于30分钟。家庭成员能利用休息时间到书店或图书馆一道买书、看书，让读书成为一种休闲时尚。
5、平安和谐家庭
家庭成员遵纪守法，遵守社会公德，爱国爱家。
家庭成员积极参加健康向上的文化娱乐活动，爱护生态环境，家中整洁卫生，个人生活习惯良好。
家庭成员不聚众赌博，不酗酒闹事，不传播封建迷信，不信邪教，不参加反动组织。
邻里和谐无纠纷。邻里之间明礼谦让，互帮互助，团结友爱，邻里关系融洽和谐。
四、活动步骤
评选活动分宣传发动、申报推荐、评选公示、表彰宣传四个阶段进行。
1、宣传发动
各单位、各科室要组织通过多种宣传形式，发布活动启动信息，宣传活动意义，扩大知晓度。
2、申报推荐
特色文明家庭评比活动，以局直单位和机关科室为单位组织干部职工进行评选推荐，各单位和科室推荐2至3户家庭，于x月x日前将自评表和推荐名单上报到局人教科。所有先进推荐要按要求填写申报表(见附件)，表格填报一式两份。附1000字左右事迹材料，提供家庭生活电子照片3张(包括一张全家福，2张生活照)。
3、评选公示
活动领导小组将审定各类事迹材料，评选出各项优秀家庭，评选结果将在OA系统进行公示。
4、表彰宣传
由局“文明家庭”评比活动领导小组组织评选，共评选10户“文明家庭”，局党委将对评选出的“文明家庭”颁发奖牌。
五、工作要求
(一)提高思想认识。文明家庭创建活动是传承中华优秀传统文化、培育文明民风社风、推进社会主义核心价值观建设的重要载体，是提高干部职工文明素质和行业文明程度的有效途径。大力宣传活动的重要意义，充分调动广大干部群众的积极性和主动性，努力扩大活动的覆盖面和影响力，推动活动向纵深发展。
(二)注重结合融入。家风与党风政风、民风社风相互影响、相互促进。结合工作实际，把家风建设融入到机关文化建设之中。把“传承家风家教，创建文明家庭”活动与道德模范、身边好人等
先进典型评树活动结合起来，与“道德讲堂”活动结合起来，提升文明素质，引导广大党员带头讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，注重家庭、家教、家风，做家庭美德和家庭文明的践行者。
(三)建立长效机制。文明家庭创建是一个系统工程，重在全员参与，贵在长抓不懈。要把文明家庭创建工作纳入群众性精神文明创建活动，作为党员干部党性修养、作风建设的重要内容，纳入相关创建标准和考核评价体系，推动家风建设落到实处。
家庭教育方案(精选11篇)
根据公司新发布的工作要求，我们应该要为自己的工作准备一份工作准备了。我们工作计划的写作基调是：可操作、能交付。如何让自己的工作计划更优秀呢？小编特意为大家收集整理了“家庭教育方案(精选11篇)”，希望能为你提供更多的参考。
家庭教育方案 篇1
一、活动意义
家庭是社会的基本细胞，家庭是人生的第一堂课。为深入学习贯彻习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述，推进新时代家庭文明建设，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，推进《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施，助力形成“家校社”协同下的家庭教育联盟支持体系，广州市赖海虹家庭教育名师工作室始终坚持在党建引领下，凝心聚力，发挥工作室的引领、示范和辐射作用，传播前沿教育理念和成功案例，为家长提供更优、更全、更科学的服务，助力学生可持续地健康、和谐、创新发展。在5月15日国际家庭教育日和全国家庭教育宣传周来临之际，工作室将举办党团队共建、家校社共融下的家庭教育宣传周系列教育活动，力求让每一个家庭都成为亲子相融、和谐同生、美美与共的幸福港湾！
二、活动时间
2022年4月1日至5月22日
三、活动地点
广州市赖海虹家庭教育名师工作室各工作坊所在学校及社区
四、活动形式
广州市赖海虹家庭教育名师工作室各工作坊围绕“家校社协同育人”这一核心主题，结合各自办学特色、家庭教育研究方向、重心或课题等实际情况自拟子主题，开展“最美家庭”评选和形式多样的表彰活动、亲子教育；通过党建引领团建，引领党团员、队员们深入社区开展丰富多彩的志愿服务活动，宣传教育法律法规，发挥“家校社”协同力量，为更多家庭办实事、办好事。
五、活动过程
（一）前期活动（4月上旬至4月下旬）——宣传倡议并评选“最美家庭”。
设定“最美家庭”评选标准（爱国爱家、助校为乐、科学育儿、亲子阅读、志愿服务等）并在公众号、各班级群发出评选倡议书，组织工作坊所在学校家庭积极参选，各工作坊按照一定比例评出“最美家庭”若干，树立典型与榜样。
（二）主题教育（5月1日至5月15日）——党团队共建、家校社共融，营造和合共生的“家”年华氛围。
各工作坊评出“最美家庭”后，适时邀请“最美家庭”家庭成员，诚挚邀请祖辈一同参与相关亲子劳动实践活动。亲子活动可以是结合国际劳动节进行的亲子劳动研学体验、引进社会资源举办花道、茶道文化等亲子体验活动、走进社区开展的志愿服务（党团队一体化红色基因传承宣传、亲子教育宣传、科普教育宣传、学校“小一”招生等政策宣传以及劳动实践义卖活动）。
（三）推广提升（5月15日至5月22日）——表彰与总结，分享“最美家庭”教育良策，推出幸福“家”年华系列报道。
各工作坊所在学校大力表彰“最美家庭”，通过开展正面教育沙龙会、家长学校、“榜样的力量”最美家庭的科学育儿分享会，树立榜样，利用工作室的微信公众号、视频号、抖音等平台对活动进行及时地追踪报道，分享育儿贴士，幸福家庭的秘诀等，凝练出一批优秀的家庭教育成果，形成家庭教育新风尚，做好宣传推广。
六、活动成果与上交方式
各工作坊做好家庭教育活动周的过程性资料搜集，于2022年4月15日之前提交活动方案，并在2022年5月23日前提交活动照片、活动视频、通讯稿等材料打包交给工作室助理彭颖贤老师。广州市赖海虹家庭教育名师工作室本着“立己达人、助孩闪光、共融引领、创新赋能”的理念将各工作坊的优秀做法与成效进行交流和分享，助力学生健康快乐地成长。
家庭教育方案 篇2
为孩子创设和谐、民主的家庭氛围
在我的家庭教育里，很轻松，我从来不对孩子大声叱喝，这样的家庭氛围是不利于孩子成长的。得学会尊重孩子，让孩子积极的参与到家庭重大事件的决策中。有一年，爱人想换车，不知道是买黑色的还是红色。后来让孩子参加到了这个问题的决策中，孩子给了建议是红色时尚，黑色经典，不会随着流行而被淘汰。就这样我们选择黑色。这只是一个很简单的例子。我的女儿今25岁了，在这种轻松愉快的环境下女儿成长的很快乐，我也很开心。
以身作则，用自身行为来影响孩子
孩子做到的，自己首先做到，努力给孩子最好的影响，让他养成好的生活习惯和学习习惯。他们要求孩子像爸爸妈妈一样爱清洁、讲卫生、爱学习。只要孩子做得好，他们总是赞美他。我的女儿非常喜欢看书，是因为我们从小对女儿的影响，晚饭后，一家三口，其乐融融的拿着书本在学习，看书，这是我们家很正常的事情。所以也养成了女儿的好习惯。以身作则，是家庭教育的最好方法。
严格要求孩子与关爱孩子一起进行
现在的孩子真是幸福，享受了许多现代文明的产物。我们既想办法为他提供优越的环境，也不忘对孩子进行艰苦奋斗、自力更生的教育；我们会给他各式新奇的玩具，我们也会常常给他讲红军长征过草地吃草根树皮的故事。对孩子严格并不是一件坏事情，在学习中，我们对他严格要求，在平时的生活中，我们对他关爱有加，这就说明了，孩子的教育一定是双向的，要严格也要慈爱。
配合老师，做好家庭工作也要做好学校工作
家庭教育和学校教育都很重要，家长只有与学校与老师密切配合，才能更好的教育好孩子。家庭教育是给孩子更多的品德，做人道理的教育，而学校教育主要是教给孩子知识，让孩子用知识武装自己，为以后的人生做准备，找方向。家长只有配合老师，了解孩子想要什么，知道孩子需要什么，然后配合老师的需要进行的家庭教育更加适合孩子，更能让孩子接受。
家庭教育方案 篇3
为进一步落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、全国妇联颁发的《全国家庭教育工作“”计划》，把家庭教育指导工作作为社会主义精神文明建设的重要内容，作为学校教育、家庭教育、社会教育横向沟通，引导家长树立正确的教子观念，掌握科学的教育方法，提高家庭教育的水平和效果的有效途径，我们学校结合冯贝堡地区家长及学校实际情况，制定20__年学校指导家庭教育工作的初步框架和实施意见：
一、加强对家庭教育工作的领导与管理
1、领导重视，理顺体制
学校努力完善和健全家庭教育指导工作组织网络。由校长亲自担任家长学校校长。主要职责：制定规划、建设队伍。同时聘请我乡分管教育的副乡长为名誉校长。由德育主任亲自担任家长学校教导主任，主要职责：制定目标计划，指导协调，检查考核。年级组长组织实施计划，收集家长信息等。
2、建立健全组织网络，加强队伍建设
建立年级家委会，开办家长学校，校内形成一支家教指导骨干队伍。要求各班从实际情况出发，成立以班主任为核心的，有3至5名家长(有一定学历，有较丰富的教子经验)共同组成的家委会。在班级家委会基础上建立年级家委会，吸收他们到家庭教育指导工作队伍中来;依靠家长力量办好家长学校;校内形成一支以行政分管领导、年级组长、班主任组成的专职骨干队伍。
为不断提高家庭教育工作队伍的思想素质和业务水平，为宣传普及家庭教育奠定骨干基础，有计划地为家庭教育指导者提供学习、进修和提高的机会。定期培训专职家庭教育指导老师(班主任)并纳入学校教师队伍建设中。
二、拓宽家庭教育宣传普及的各种渠道，采取切实措施，把工作落到实处
1、组织家长共同学习有关家庭教育的报刊、书籍、讨论有关加强家庭教育理论和方法。
2、继续办好全校及分年级家长学校，积极推进学习型家庭的创建工作。全校及分年极家长学校依照《大纳》要求，一年组织不少于四次的双向互动的家庭教育指导活动，平时做好出席登记记录，缺席补课工作，一学年结束做好考核结业和发证工作。要求从本年级学生实际出发，灵活机动，有序安排好每次教育活动。内容上做到科学性与层次性相结合，与学校德育工作、教学工作相结合，与学生思想实际相结合，把家庭教育指导的重心放在如何使家庭教育从应试教育向素质教育转轨上，并向心理健康教育指导方向拓宽。学校指导家庭教育工作重点要按《市家庭教育工作“十五”计划》中优秀家长学校的新要求，进一步规范地办好家长学校，提高办学质量，各年级落实不同的家庭教育内容。中预、初一年级以“我怎样做家长?”为主题，初二“以青春期心理健康教育”为主题，初三以“职业指导，从成才“为主题，家校互动共创学习型家庭。理性的家庭教育是在亲子互动中帮助孩子明确生活目标，不断走向成功。本学期学校将组织一系列亲子活动，促进家庭成员间情感与学习的互动，不断提升家庭教育质量。第一学期在中预、初一学生家长中开展《我怎样做家长》征文活动。第二学期在初
二、初三学生中以《说句心理话》为题目开展征文，演讲活动，拟定在各年级的
家长学校结业式上各班展示优秀学习型家庭的创建成果，真正形成“学校-家庭-社区”三位一体的家校互动局面。
3、依然开好各种形式，各种层次的家长会。(行为不良学生家长会、离异家庭家长会、外地民工学生家长会、学习困难学生家长会)促家校沟通。
4、学校继续实行开放式教育管理，开展家长校访日活动。让家长(家委会成员)参与到学校管理中来，听取家长对学校工作的意见和建议，接受家长对学校教育的评价和反映，并创造条件支持和鼓励家长委员会参与学校的管理工作。邀请家长观摩指导学校重大教育活动，比如课堂教学展示、运动会开幕式、艺术节闭幕式等等。
家庭教育方案 篇4
一、集体解答法
家庭教育集体解答指导活动，共性问题集体咨询。是根据家庭教育中普遍存在的问题和需要，由教师、专家（或家长委员会代表参与下）组织的以活动为载体，家长参加的一种集体解答指导形式。集体性解答指导活动一般包括“家庭教育专题讲座”、“家长会”、学校开放日活动”、“家庭教育经验交流会”、和各种“亲子活动”等形式。
集体性指导活动的指导对象比较普遍，效率也比较高。
（一）家庭教育专题讲座
家庭教育专题讲座是针对某一家庭教育中带有较为普遍问题而展开的讲座。是集体性家庭教育指导的一种。
讲座的内容可以是：什么是家庭教育，它的本质、特点、规律是什么；家长怎样树立正确的家庭教育新观念、掌握家庭教育的科学方法；怎样纠正家庭教育误区；家长素质与家庭教育的关系；家庭德育、家庭智育以及家长的人才观问题；亲子间代沟问题；创建学习型家庭；孩子的学习方法问题、孩子的青春期教育问题、孩子的安全教育问题、孩子的健康保健问题、孩子的心理健康教育问题等等方面。
以专题形式一个一个地讲，比较系统、比较全面、比较正规也比较深刻，有利于提高家长的素质。讲座课题的选择可以从家长在家庭教育中存在的实际问题出发选择。内容必须充分考虑家长的需要、接受能力和实际，
现在学校办的家长学校，有的是全校性的家长学校，有的在全校性的家长学校基础上又设有年级的、班级的家长学校。全校性的可以讲理论性较强的内容，较为宏观；
年级的家长学校适合于针对不同年龄段的孩子特点讲课。比如小学低年级、高年级，比如小学初中衔接时期，初二的关键时期，进入初三临近毕业时期，根据不同年龄段出现的问题有针对性讲课；
班级的家长学校是学校家长学校的一部分，班级的家长学校也可以叫做学校家长学校的教学班。在教学的指导授课中更有针对性，更为灵活。其授课指导的内容可以更具体。因对学生和家长更了解、更熟悉，所以结合班级的实际，可以考虑给不同类型的学生和不同类型的家长分别指导。人数越少就越好互相交流，讲课的形式也越灵活多样。不要局限于一人讲大家听，如果大家都讲，形成互动，教师成为主持人也是非常好的形式，而且效果也会更为理想。
由此可见，同时举办几个层次的家长学校，因各有长处，各司其职，互相配合，效果更佳。
主讲人可以是学校的领导和教师，也可以请教育学专家、心理学专家、社会学专家和医学卫生等方面的专家。不管请谁讲，要注意选择熟悉学生生活和家庭教育实际的专家，既有丰富指导经验又要有一定理论水准。也可以选择家庭教育实效突出、同时有一定理论水平、而且有一定口头表达能力的教子有方好家长家长担任主讲人，其给家长的感觉是乎距离更近，也是很不错的选择。
（二）家庭教育经验交流会
家庭教育“经验交流会”是以家长介绍自己如何教育孩子为主要内容的家长之间进行交流的一种活动。是集体性家庭教育指导的一种。
家长的家庭教育经验交流会让广大家长感到更加亲切、直接、可操作、行之有效，更能够解决具体问题。是推广家庭教育方面典型的好经验和好方法。
家长在教育孩子的过程中遇到的是大量的具体问题，他们需要解决这些问题和问题相关的家庭教育知识及一般的处理方法。有时他们直接接受教师、专家传授的理论知识会感到一定的难度。对他们来说最好的接受家庭教育方法是从大量贴近他们教育孩子实际的、生动活泼的、具体的实例中去体验、领会。从这个角度讲，家长们在教育子女的过程中形成的实效经验和心得体会，最能满足广大家长的需要，最能引导家长从中去体验规律和获得理性认识。
应该说有许多教子有方好家长都是家庭教育专家，在其家庭教育经历中积累了大量宝贵经验，有的家长还能上升到理论上来认识。做好充分准备、组织好丰富内容的家庭教育经验交流会，提高指导家长家庭教育效果的理想方法，是一种最受家长欢迎的指导家庭教育形式。
（三）专题座谈会
专题座谈会是互相咨询的极好方法。此方法适用于部分家长的共性家教疑难问题。参加座谈会的家长中要有“此类问题”处理得比较好的“教子有方好家长”，他们的经验和说辞往往比主持座谈会教师的“力量”和影响更大。所以有他们参与座谈会的主持效果会更好。
教师（或教子有方好家长或家长委员会代表）在主持和总结的时候要给予关键的点拨，要达到专题座谈会的初衷和目的。
（四）家长会
家长会是传统的沟通形式。而且至今仍是最主要的方式之一。一般家长会每学期在开学后和放假前各召开一次。
在传统的家长会上，让家长坐在他的孩子的座位上，教师把孩子的各种卷子、学生手册等资料放在桌子上，请家长翻阅。家长会的主要内容之一是通知家长孩子考了多少分。这时老师开始介绍班里的情况和学校的情况，接着是向家长提出具体要求。散会后，留下几个“问题学生”的家长，个别交换意见，老师向家长提出一系列的要求，让家长回家去“严格要求”孩子。一些想多知道孩子在学校表现的家长也会留下来和教师多聊一会。家长会的中心议题是学生的学习成绩。涉及到家庭教育的并不多。这类家长会，家庭教育的研究气氛不浓，双向交流的亲切气氛欠缺。
当然，我们不能说所有的中小学的家长会都是如此，有的家长会也讲一些家庭教育问题，有不少家长会开得使家长在家庭教育上很有收获。但我们也不得不承认，大部分的家长会，从指导家庭教育的角度来看，发挥的作用还远远不够，研究家庭教育的气氛还是不浓的。
教师，特别是班主任老师，应该学习掌握家庭教育学知识和家长教育学知识。在家长会上可以针对本班学生的家教状况讲一个家庭教育的问题。向家长介绍学生的生理、心理发展的规律和特点，介绍家庭教育的知识和方法，介绍学生所处年龄段容易发生的问题和处理办法。比如望子成龙、望女成凤问题，溺爱问题，亲子沟通问题，唠叨问题，学习方法问题，开发智力潜能问题，安全问题等等。力求简捷明确，能见实效。开一次家长会讲一个问题，时间长了，家长的家庭教育知识也就越来越丰富了。家长们对家长会往往比对家长学校还重视，这是我们指导家庭教育的好机会。
开一次家长会，也应该让家长谈谈他们的难处，提提他们的要求，发发他们的感慨，这才有交心的气氛。可能有人说家长会时间少那能做那么多事，其实只要把一些老生常谈和照例要讲的套话去掉或大大压缩，时间是不少的。
应该把家长会开成情况交流会、家庭教育经验交流会、教师与家长的谈心会和家庭教育研究会。
（五）亲子活动
开展亲子活动是非常有效的家庭教育指导形式，现在有许多学校在组织亲子活动。亲子活动是指中小学校请学生家长带其孩子来指定活动场所，通过亲子共同参与、默契配合的活动促进亲子关系健康发展并在活动中潜移默化的接受家庭教育指导的一种集体性活动。
集体活动可由学校开展，也可以由班级开展。要精心设计活动方案，要细心调查发现家庭教育中存在的问题和家长的需要，同时也要分析主要矛盾和次要矛盾，找出家教疑难症结所在。
目前亲子活动在中小学中较为普遍。特别是在元旦、春节、五一、六一、七一、八一、十一等节假日和双休日组织的“亲子联欢”活动，每年春秋两季的“运动会”，请家长参加的“亲子运动会”，“亲子才艺展示”活动，“双休日亲子一日游”活动，“亲子夏令营”等。参加的人有父子、母子、爷（姥爷）孙、奶（姥姥）孙等或全家齐上阵。
例如才艺展示活动。在“亲子活动”中的亲子关系与家庭生活中的亲子关系是不同的。“亲子活动”中的父母亲与子女有着共同的行动目标，需要父母亲与孩子双方的密切配合、需要提前一段时间排练、磨合。孩子和家长之间逐渐相互默契配合。只有这样才能有竟争力。这种合作既需要双方共同做出努力，又需要双方相互间的默契，任何一方对另一方的依赖或不默契配合都将是失败。
孩子和家长排练过程是非常好的沟通与交流过程。这种活动对目前容易出现的孩子任性、依赖父母和父母包办代替等不正常现象，也是非常好的矫正。
在设计活动方案时要围绕“家庭教育指导”、“树立家教新观念”、“解决家教疑难”、“掌握家教技能”、“提高家教水准”上动脑筋。要针对需要解决的家教疑难问题，有计划，有目的设定活动主题。
请家长参与方案制定，是个好办法，这既是体现了“家长参与”，又会使《亲子活动方案》更加切合家长实际。切切不可只图场面上的热烈，要将重心放在指导家庭教育上来。
例如“你听我说”沟通活动。这是在教师（或家长委员会代表参与下）的主持下（有时是全校性的，有时是班级性的），家长与孩子互相沟通的一种活动。是集体性家庭教育指导的一种。
通过沟通两代人的思想和感情进行家庭教育指导。活动的形式可以由几位家长先诉说自己对孩子未来的期望、是如何教育孩子的、如何克服了家庭中的种种困难为孩子创造舒适的生活和学习条件等。孩子听了家长的诉说会产生连想，对家长的良苦用心就会有了理解；孩子的诉说同样会使家长认识孩子的天性，孩子的童心天真无邪。当家长开始读懂孩子这本书时，就会知道家庭教育是多么的重要。
虽然家长与孩子每日生活在一起，但很难说能有互相说心里话的习惯和机会、氛围，缺乏相互间的沟通，以致互相不理解，造成一些不必要的亲子矛盾，影响家教效果。教师创建了一个能够沟通的平台，就造成了一个亲子能够了解对方的机会。
“你听我说”沟通活动前要有准备工作，确定好谈话范围和内容，要做好方案，以免教师主持活动时难以驾驭。要做好家长工作，孩子童言无忌说真话，避免家长回家训孩子。要做好孩子工作，孩子要尊重长辈，发言时不可以过分。教师要注意活动中的引导。
如果学生能在家中经常与家长互相谈谈心里话，那家庭的民主化氛围，家庭教育就好办多了
例如“聊天式”活动。近年来，一些地区家长学校模仿央视“实话实说”栏目的模式，开展了“聊天式”集体活动，有主持人、嘉宾、家长等参加，有的还让孩子参加。这种“聊天式”集体活动因设计的话题及解决问题的方法贴近家庭生活实际，因此活动中的气氛热烈，家长互动参与程度高，在相互的交流中，进一步激发家长对参与指导活动的积极性，最终形成教育孩子的共识。
教师（或家长委员会代表）在主持活动的过程中要注意引导，在总结的时候要给予关键的点拨。要达到筹划活动时的初衷和目的。
指导的内容在组织指导活动的前几天就要发给家长，让有所准备。必要的时候可以与部分家长一起备课，可以事先作些安排。
二、单独解答法
家庭教育单独解答法是指有目的、有计划地直接围绕着学生成长的问题进行的和家长面对面“一对一”的沟通、指导家长家庭教育的做法。个性问题要单独解决或小范围内解决（涉及到个人隐私问题、早恋问题、心理问题、怪僻问题、亲子关系紧张问题、好逸恶劳问题、道德问题、不轨行为问题等等。）
单独解答法具有较强的针对性、灵活性。
（一）、家访形式
家访是一种常见的家庭教育指导形式。以往的家访主要有两方面的内容：即一方面是了解学生的家庭生活环境，和家长见见面，沟通沟通情况。另一方面是学生身上出现了问题，到家庭去和家长沟通，商议学生的有关教育问题。
现在的家访应该再加上一个内容，即家庭教育指导。家访是非常好的“单独解答式”家庭教育的指导方法。是与家长交流学校教育和家庭教育情况、交换促进学生身心健康发展的设想和建议的一种个别指导。由于教师主动上门、在家庭的和谐气氛中进行，教师与家长面对面个别交流，它有助于增进教师与家长、学生之间相互的了解和理解，建立良好的合作伙伴关系。“家庭访问”是在个别的有针对性的指导形式中最有效、最常用的方式。许多学校还建立了家庭访问制度，规定了“几必访”，的确起到了积极的作用。
做好家访工作，既有利于对学生进行个别教育，对家长进行家庭教育指导，又密切了家长与教师的关系。家访是学生在学校期间生活与学习的健康成长至关重要的一个环节。教师应当在日常工作中积累相关资料，通过家访将最新、最有效的家庭教育新观念、科学方法有针对性地传递给不同的家长，挖掘家长的家庭教育潜力，推广家庭教育的新经验，提高家庭教育指导工作的效率。
作为了解学生家庭环境的普遍性家庭访问。特别是在教师新接一个班级的时候。了解学生家庭生活环境极为重要，普遍性家庭访问是必要的一道程序。掌握了学生的表现，又了解了其家庭生活环境，教育就会有针对性。
针对某种问题有目的的家庭访问。为了寻求了解学生产生问题的原因及解决问题的办法去家访。比如：学生上课瞌睡、好动、作业马虎、上学经常迟到、课堂上精神恍惚……，课上传纸条、无原因缺课、和校外人员接触频繁、书包中发现有管制刀具……，经常有病、视力下降以及突现反常现象等等。需要教师细心观察并及时与家长联系沟通，进行家访，帮助家长发现问题、分析问题、制订解决问题的家庭教育实施方案，并参与帮助家长实施。
教师充分利用现代化手段对家访的形式进行变革，但不应该放弃传统的家访，两种方式互为配合的效果更好
家访时应该注意的事情。家访的宗旨不应是大谈孩子如何。家访是教师了解学生家庭的环境情况和表现、指导家庭教育的重要方式和途径，教师与家长的谈话应通过对孩子表现的分析，引导家长认识到自己家教观念是否正确，检查总结自己家庭教育方法是否适当得体及成功与失败之处，从而提高科学家庭教育水平。如果家访之后，家长只是按教师的要求去作了，加强了对孩子的“管理”，虽然也能有一些收效，但并没搞清自己在家教观念上的误区，虽然按教师的要求去作了，但不知道因为什么那样去作，那这样的家访不能说是完全成功的。
（二）《家校联系手册》
《家校联系手册》是学校提供给教师与家长相互交流学生在校、在家表现，交换对孩子的评价，进行教育的文字小册子。一般由教师填写学生在校的表现，对学生身心发展和特点的观察、各学习情况和向家长提出的教育建议、要求；家长对教师填写对上述内容的反馈意见和向教师提供的子女在家表现，对学校教育的看法、意见和建议。家长也可以将在家庭教育中所遇到的困难向教师反映，互相沟通，互相配合。
《家校联系手册》的内容设计既要反映学校教育对家长的要求，对家庭教育的指导，又应体现家庭对学校教育的期望和关心。《家校联系手册》应在教师与家长之间定期或不定期交换，真正体现教师与家长之间的双向互动。《家校联系册》记录了家校联系和互动的过程，反映了教育发展、进步和学生成长的轨迹，积累了学校教育、家庭教育和家庭教育指导的大量素材，是进行总结、研究的。第一手资料。要切实发挥《家校联系册》的作用，教师和家长必须长期坚持使用。
（三）电话联系
电话联系，是指教师与家长运用电话这一通讯工具，交流情况、沟通思想的指导形式。对于工作繁忙的家长，在相互见面不很方便的情况下，教师可利用电话或短信和家长联系。电话缩短了指导者与家长的距离。手机的发展使指导工作更为便捷。这种方式的缺点是通话时间受电话费用的制约，一般情况下，只有当遇到比较紧急的情况才会打电话找家长联系，或做简单的信息交流。
个别方式还有许多，例如有位家长工作很忙，便通过录音带传送信息和老师交流。
家庭教育热线电话的设立，为家长提供了解决疑难问题新的有效途径（如辽宁关爱一线通家教咨询热线电话）。随着电话的普及和手机的迅猛发展，热线电话的服务指导形式将成为更加简捷、通用的手段。
（四）设立"家教咨询信箱"、"咨询室"
定期或不定期接待家长咨询、回信答疑。订阅家教刊物，推荐优秀文章，推荐相关音像资料等指导家长更新观念，提高家庭教育水平，也是一个好办法。这里着重向家长推荐《家庭教育周报》（全国发行）等家庭教育刊物，教师率先阅读，发现好文章，就推荐给家长阅读。可以专题推荐，也可以由家长订阅。由于重视读书，家庭教育的层次也会更加提高。此刊栏目比较多，家长可以向栏目提出家教疑难问题、介绍自己在家庭教育中的作法，也可以发表自己的意见和见解。
目前我省中小学校都设有“心理咨询室”，可以用作“家庭教育咨询”来接待家长。即为学生服务又为家长服务。
（五）案例介绍
可以从报刊杂志中精选一些家教的典型案例，或在本班、本校中选一些教子有方好家长的典型经验由教师介绍给家长。典型案例要选择贴近大众、可操作性强的，让家长们看了知道怎样去做。介绍的方式是老师生动地讲述、分析，或推荐给家长自己去看。
对家长的个别咨询是一种面对面的家教指导方式，对家长在教育子女中存在的疑难问题解答应有科学性和针对性，要侧重从家教观念、思想态度及科学方法上给予指导。解答问题要根据家长的接受水平，一般应深入浅出。遇到没有把握解答的问题不要勉强应付。应以查阅资料后或去请教同事或专家再作解答。对家长咨询的问题和解答要点应作专门的资料积累，载入档案，以便开展这方面的研究工作。
三、个案跟踪法
家庭教育跟踪指导。有群体家庭教育跟踪指导和个案家庭教育跟踪指导。
群体家庭教育跟踪指导一般指学校组织一个家庭教育研究组，对某一个年龄段的学生或某一类疑难问题，（如青春期家庭教育的指导方式和方法、小学高年级心理健康教育的规律性认识，指导内容与方法、不同类型孩子家庭教育的规律性认识，指导方式与方法等）开展的在一定时间内的连续跟踪研究和指导。
教师的家庭教育指导个案跟踪法和学校的家庭教育指导群体跟踪法不同。教师家庭教育跟踪指导也叫个案跟踪家庭教育指导，是指教师个体针对某一个家庭中出现的家教疑难问题（如学习方法、道德修养、亲子关系、情商、早恋、心理健康等）在一定时间内进行的连续跟踪研究和指导。
家庭教育个案性很强，家庭和家庭之间会呈现出不同的个性差异，也会呈现十分复杂的状况。家长的职业、价值观、道德水平、文化素养、兴趣爱好、教育能力等都会影响家庭的环境、经济状况，都会直接地在家庭教育中反映出来。
家庭教育有普遍性的规律，教师跟踪指导家庭教育是家庭教育规律决定的，因为家庭教育疑难问题的解决需要一个过程。所有教师跟踪指导家庭教育的目的，就是要使家长懂得家庭教育的规律，在家庭教育规律的指导下，掌握家庭教育的科学方法，经过一个操作过程而产生有实效的教育效果。然而，能够掌握这些规律和方法的家长并不多。因而教师跟踪指导家庭教育重要且必要。
教师个案跟踪家庭教育指导能使教师对家教疑难问题进行连续指导，能够明显提升家庭教育的实效，并不断积累资料、总结经验、科学研究、不断创新家庭教育指导、不断提升自己家庭教育指导水准。
这里我们只对教师的家庭教育个案跟踪法进行介绍。
（一）个案跟踪家庭教育指导的内容
家长方面：家庭教育知识、家庭教育观念、家教技巧、家教误区等；学生方面：道德行为习惯、情商培养、学习方法、开发智力潜能、青春期教育、家庭安全、升学择业等中出现的家教疑难等等问题。
家长应以素质教育观念为指导，关注孩子全面的素质发展。家庭教育的侧重点应是对孩子进行优良人格的培养教育，培养孩子的良好习惯和能力，促进孩子的身心健康发展，挖掘和发展孩子的智力潜能，提高学习成绩。
对家长的指导要从对单一指导家庭教育内容和家庭教育方法转向提高家长自身家庭教育素质上来，要从单一围绕子女教育的指导转向从根本上提高家长家庭教育素质上来。要从更高的角度、从教育整体上把握家庭教育指导的内容、形式、方法。这是我们的工作的主打方向。
（二）个案跟踪家庭教育指导的任务
教师通过家庭教育跟踪指导，要促进家长家庭教育观念的更新；教育思想的转变；对科学家教知识、方法的理解和应用；对新课改认识的提高；家校配合程度的提高；学生基础素质和学业成绩的提高；教师自身对家庭教育知识、家长教育的知识及指导家庭教育规律的掌握和指导家庭教育水准的提高。
推广家长的家庭教育先进经验。有的家长教育子女成果明显，也可以清他们做专题讲话，家长是很爱听的。有些家长具体事情处理得很不错。家长的家庭教育经验是最贴近广大家长、最使家长信服、最能使家长明了的真言。尽管这些是某些家长的经历和做法，是经验型的，有局限性的、缺乏理论深度的，比较零散的、不系统的，确是广大家长看得见、摸得着、信得过的。家长的家庭教育先进经验和专家的家庭教育理论辅导结合起来，在我们教师的指导下，广大家长的科学家教水准将大幅提高。
（三）个案跟踪家庭教育指导应遵循的基本原则
个案跟踪家庭教育指导基本原则是指个案跟踪指导家庭教育工作中，教师应该遵循的基本要求，是个案跟踪指导家庭教育规律的反映和实践经验的科学概括，它对家庭教育指导工作具有重要的指导意义。个案跟踪指导家庭教育原则包括：家长在家庭教育中的主体原则、家长自我教育原则、连续性原则、双向互动原则、指导与研究相结合原则、教师和家长共同提高原则等。
1、家长在家庭教育中的主体原则。家庭教育指导的主要对象是家长。现代家长的学历层次、教育观念、与过去相比较有较大的变化。在家庭教育指导过程中，教师应该将家长视为指导对象或服务对象，发挥家长在家庭教育中的主体作用。教师与家长是平等的关系。教师应了解家长的情况，理解家长的行为，尊重家长的人格，避免 “责备”、“训斥”家长等现象的出现。教师要耐心听取家长的诉说，了解家长的需要，虚心征求家长对指导工作的意见和建议，根据家长的特点和需要以多种多样、生动活泼的指导形式指导家长开展多种多样、生动活泼的家庭教育活动，提供必要的、有效的服务。“教师主体”带来的后果只能是指导工作的萧条和家长的被动。
2、家长自我教育原则。教师指导家庭教育是教师与家长的沟通与交流。教师的家庭教育指导是教师参与家庭教育的形式，教师指导家长，家长开展家庭教育。家庭教育的主体是家长。在教师指导家庭教育中，教师与家长的关系是指导与被指导的关系。家长对教师的指导可以接受，也可以提出异议，甚至不接受。家长是在教师指导下的自我学习、自我教育。通过教师的指导、《家长读本》及其它家庭教育书刊的学习、家庭教育经验的交流而不断更新自己的家庭教育观念，提升自己的家庭教育水准，确定家庭教育的实效。
3、连续性原则。即“跟踪”就不能间断，要趁热打铁，要保持和家长的联系，强化沟通和信息交流。发现问题，分析问题，及时解决问题。既要保持家庭教育指导的连续性，及时发现潜在的问题，又要及时做好预防教育，抓好渗透教育。教师和家长保持密切联系、默契配合是坚持连续性的保证。要按跟踪指导方案踏踏实实、认认真真的落实，“见好就收”的态度是不可取的。
4、双向互动原则。教师指导家庭教育是教师与家长双向互动过程。在家庭教育指导过程中，教师的指导观念决定着教师的指导态度，影响着家长对教师的态度和影响着家长接受指导的行为。教师要读懂家长这本书，同时要向家长学习。教师要根据家长对指导工作的看法、态度、接受指导的特点和对指导工作的需求，确定指导工作的方法，提高指导的针对性，达到指导的预定的效果。
5、指导与研究相结合原则。家庭教育指导是在家庭教育指导理论指导下的实践，家庭教育指导的理论研究要为家庭教育指导的实践服务。
指导的是实践，研究的是理论。教师自身应重视学习、充实家庭教育与家庭教育指导的理论知识。重视对家庭教育和家庭教育指导的理沦研究和应用研究，特别是应用研究。使通过研究获得的成果能够解决实践中迫切需要解决的问题。通过进一步的研究转变为工作常规，推动家庭教育指导的实践，提高教师的家庭教育指导理论水平和指导实践的能力。
6、教师和家长共同提高原则。共同提高是指在家庭教育指导的整个过程中，随着指导工作的推进，使参与其中的教师和家长都得到发展提高。教师在指导家长的过程中，不断总结指导过程中积累的经验，不断改进自己的工作方式方法，提高指导家庭教育的技巧，增强指导家庭教育的能力。家长在教师的指导下，不断更新家庭教育观念，不断掌握家庭教育知识，不断改进家庭教育方法，家庭教育实效不断增强。教师和家长应该指导和接受指导的过程中一起成长。否则该“家庭教育指导”就是不成功的。
7、父母双方都要指导原则。孩子的父亲是家长，孩子的母亲也是家长。孩子父母双方的家庭教育观念、和家庭教育方法很可能存在比较大的分歧，如果夫妻在这方面不能达成一致，孩子的教育就要出现危机。所以在指导家长时，应该尽量以不同形式让父母双方都参加，或轮流参加。在家庭（教育）中，父亲有父亲的作用，母亲有母亲的作用，如果配合得好，就是合力。如果配合不好，就是一个拆另一个的台。父亲拆母亲的台，或母亲拆父亲的台。破坏母亲的威信也在破坏父亲的威信。实际上都是在拆自己的台。拆孩子的台。拆这个家庭的台。如果一方放弃对孩子教育的权利，将教育孩子的责任压在另一方，这实际也是一种家庭教育危机，处理不好就会造成这个家庭的一大损失。
（四）个案跟踪家庭教育指导的方式与方法建议
调查分析家教疑难问题。通过现状调查把握家长的特点、问题与家长的需要；分别与家长和孩子谈话，考察家庭环境，确定家教疑难问题症结；形成初步指导设想，收集相关资料；指导的方式、方法综合配套使用。指导家庭教育方式、方法是指教师在对家长实施指导时选择、运用的具体措施和手段。由于每一个家庭的情况都不一样，家庭内成员的情况也各不相同，外界对家庭的影响也比较复杂，所以产生的家教疑难表象可能相同，但形成的原因会使解决的方式方法千差万异。有时用一种方法，更多的时候是用多的方式方法才能解决。能不能恰当地选择、组合适合指导家长的方式、方法，并且能够加以科学、创造性地运用，决定着家庭教育指导的效果。所以要求我们教师能够多理解和掌握一些指导家长的科学方法，以便能够根据具体情况和需要准确地选择和有效地运用。
家庭教育指导方法有千万种，却无定法。综合选择、配合使用最为妙法。个案跟踪指导家庭教育的基本步骤是：调查，摸清情况；制定个案跟踪指导家庭教育实施方案；准备实施过程中所需外援；实施方案（认真做好纪实；形成个案跟踪指导家庭教育档案；在此期间的方案可以根据实际情况进行调整甚至修改）。
个案跟踪家庭教育指导是连续性指导，是边指导边总结，边研究，边改进的指导。要求教师在实施方案中要灵活机动，要有客观分析问题、普遍联系的哲学思想，要透过现象看本质。
（五）个案跟踪家庭教育指导前的调查
对要进行指导的对象要做详细周密的调查和分析研究（并注意把调查研究资料保存进“个案跟踪家庭教育指导档案”）。要分别找孩子和其父母（或监护人）谈话，必要时也要找邻居和孩子的同学，在指导前把情况摸清。有时在家庭教育指导的过程中仍需要根据需要进行进一步调查。
（六）制定个案跟踪家庭教育指导方案
把经过调查要解决的主要问题和产生问题的主要原因写进方案、把指导方式方法写进方案、把指导步骤写进方案、把预想到的问题及处理的办法写进方案、把与家长默契配合的约定和要求写进方案、把在指导过程中需要开展的活动写进方案，等等。方案是根据需要而制定，因而在家庭教育指导过程中的方案也应该根据指导工作实际发展的需要而改进和完善。
（七）个案跟踪家庭教育指导档案
建立较为详细的指导方案，有被指导家庭的资料（包括家庭环境、经济收入、成员状况、成员关系、疑难问题、家长在家庭教育中使用过的教育方法、家长的教育观念；孩子的自然状况、接受该家庭教育方式方法的反应、在“家教疑难”中的表现状况以及学习、身体、交际、习惯、性格等情况）；指导纪实与措施；与家长配合的方式方法；向家长提供的文字音像资料；外援（教师跟踪家庭教育指导也可以借力而行，比如社区、家庭教育专家、五老、心理咨询师。关心下一代协会、老教育工作者协会等）配合情况等。资料要及时整理与总结。
（八）重要提示
教育要有提前量。特别是家庭教育指导尤其要注重“提前”的重要性。问题出现了再去指导，就比不上水来前先叠坝，在家教疑难问题尚未出现时，家庭教育指导就已经到来，许多家教疑难问题就不会出现，岂不乐哉。目前，许多准父母都在胎教上下了功夫，孩子没生下来就已经开始了“家庭教育”，而我们却在出现了家庭教育疑难后才把“指导”送上去，做的是“亡羊补牢”，虽说是进行了挽救，但也会有损失。
应提示家长，特别是一个孩子的家长，家庭教育要提前不能滞后。比如孩子有不正确的学习习惯，当家长发现时习惯已经形成。纠正不正确的学习习惯需要一个过程，这个习惯纠正了，可能又出现了其它方面的问题……以此往返，尽管每次都能顺利解决，但总是在家庭教育滞后下的被动。
四、家教指导的其他形式
（一）学校开放日活动（也有的地方叫教育开放日活动，往往和校长接待日一起组织进行）。一般是指中小学通过有计划、有准备地组织家长来学校观看教育教学活动，让家长了解中小学教育教学管理情况。家长在开发日活动中可以进入任何一个班级听课，参加班队会，了解教师的教育水准和学生在校表现，支持学校教育，促进家校配合的一种活动。是集体性家庭教育指导的一种。
有的学校与所在的社区开展互动互进活动。即学校请社区组织社区居民代表（社区中的社区干部、知名人士、家长等）来到学校，听取学校领导教育教学工作的汇报和学校建设的发展及前景。主动请社区和居民（家长）对学校进行社会平价，使社会了解学校教育，引发社会支持学校教育。学校校长带领教师走进社区，看社区的发展，看社区建设对教育的需求。并与社区联手共建家长学校，提高家长（居民）素质，提高家长科学家教水准，携手社区建设。
请家长、社区领导或社会知名人士进校园看学校建设、看教育教学、看学校的发展，就是要了解学校、关心学校。通过看、听的感受，通过与校长交谈、与教师交谈，留下的是对学校的信赖、支持，产生着配合学校教育的设想，带回去的是家庭教育的新观念、调整家庭教育的新设想。这是家庭与学校互动互进的一种方式，是促进学校工作发展、开展好家庭教育的需要。
组织家长“来校听课”有助于家长了解教师的教育方法，从中得到对家庭教育有益的启发；有助于家长在众多孩子的背景下观察自己的孩子，通过比较客观地认识自己的孩子。
学校开放日活动使家长对学校的教育、教学情况，孩子所在班级的同学和教育教学的情况，学生在班里与教师、同学的关系，学生在班组中身心发展的相对水平，有了直观的了解，这是每一个家长都十分需要了解的内容，也是家长对孩子进行家庭教育的基础。家长对这些情况的了解，在家庭教育的实施中就可以选择有效的方法，就可以有的放矢。
（二）家长委员会
学校家长委员会是学校工作的重要部分。家长委员会是由家长中能够尽量代表社会各方面、家庭教育经验丰富、关心学校教育的家长代表组成，代表家长配合和参与学校管理工作的经常性组织。目前学校家长委员会一般是全校性的和班级的。有的学校年级也成立了家长委员会。
传统的家长委员会主要起桥梁作用，一方面是代表家长参加学校工作会议，反映家长的意见和要求，用这种方式促进学校教育教学工作（这种方式只起到“反映”的作用，还没有真正“参与学校的教育教学”工作）；另一方面是向家长传达学校方面的一些决定和要求，促使家长配合学校工作（这种方式也只起到“传达”的作用，主观的积极作用并没有发挥出来）。在指导家庭教育方面作用不大明显。
近年来，家长委员会的工作增添了许多新内容，重点反映在参与学校的教育教学和家庭教育中。比如在听取学校的工作报告、参与学校建设、发展和改革、参加学校的大型活动，并提出相关意见，协助组织家长学校，参与组织家长交流家教经验、评选优秀家长、举办家长征文、家长作品展、组织家长与子女的交心活动等等。家庭教育活动的内容越来越丰富。家长委员会参与指导家庭教育的作用越来越受到教育行政部门和学校的重视。
家长委员会是由家长选出的代表组成，代表也是家长，共同的地位有共同语言。学校和家长委员会的关系拉近了家与校的距离，是家校配合的重要途径和基础；家长委员会参与家庭教育，不但会使家庭教育更易针对性和实效性。更利于家长的自我教育，有时比学校出面效果更好；家长委员会参与学校的教育教学管理、家庭社会评教育，可以代表学校教育、家庭教育、和社会教育三个领域，有利于调动各方面的积极因素，实行综合治理，促进教育发展和教育社会化。往往能做许多单凭学校力量难以做到的事，家长委员会却能做到，而且做得非常好。
在推选家长委员会委员时，应该提醒家长们注意，家长委员会的委员必须是热心教育的，能够代表和反映广大家长意愿，有一定组织能力的，在家长中有一定威望的，而且是愿意并且能够抽出时间来做家长委员会工作的热心人。学校和教师要关心家长委员会的建设，协助家长委员会建立必要的规章制度，制定切实可行的工作计划和具体的活动内容，并为家长委员会及其委员提供必要的办公条件。这样，家长委员会就不容易出现形式主义的毛病，才能更好的起到参与学校教育和在指导家庭教育中发挥更大的作用。
（三）网络形式。
网络形式指导家长开展家庭教育有三种情况。
一是指指导形成网络。如由教师、学校心理咨询室、家庭教育专家、有家教经验的家长、为指导家长家庭教育而开展各项活动等组成的指导网络。网络形式指导是指导教师在指导家长时组合了各种可用作家教咨询的资源，按工作情况分别或联合进行。如：教师或家庭教育专家一个人咨询答疑；请家庭教育专家参加为指导家长家庭教育而开展各项活动，并由专家点评；家庭教育经验交流加座谈，并请专家或由教师点评等等。网络形式指导家长开展家庭教育的特点是根据需要而整合了需要的指导形式，其功能和作用得到了应有的发挥。
二是指利用互联网。这体现了现代化手段。随着科技的发展，网络已空前的普及，老师们都能上网操作，很多家长也有家用电脑，很多家长都会使用，而且许多家庭电脑也安上了宽带。可以在网上以对话、留言等方式进行沟通交流。教师和家长都可以在网上建立自己的信箱和网页。如：那位家长有了家教疑难问题，可以往教师的电子信箱发信件，教师予以解答并发回家长电子信箱；对于共性问题，教师可以在网页上公开解答，家长看后还可以发帖子谈看法，展开讨论；教师可以在网页上介绍比较典型的家庭教育经验，并加以点评等等。
三是指利用“辽宁关爱一线通”。“辽宁关爱一线通”是由省教育厅关工委委托辽宁教育信息技术有限公司创办的，它是由互联网、手机、小灵通、座机等搭建起来的，为学校与家庭、教师与家长沟通联系服务的互动式信息平台。
教师利用“一线通”联系家长更方便快捷。向家长的手机和家庭座机传送信息，手机可以短信方式接收，家庭座机可以留言。可以指导家长到“一线通”网上咨询家庭教育疑难问题。这是家校结合互动的现代化手段，密切家校联系，促进学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合，形成合力，共育新人。充分运用这个平台，将拓宽家长学校办学途径、丰富家长学习内容、更新家庭学习方式、推动学习型家庭的创建。同时也将促进学校教育和教学的改革，共同走进新课改，提高教育质量。通过互联网、电脑、手机和家庭座机拉近了学校与家庭的距离、拉近了教师与家长的距离。
（四）创建学习型家庭活动
这是指导家长开展家庭教育的极好形式，创建学习型家庭是家庭教育的重要途径。
教师在指导家长创建学习型家庭中要坚持家长是创建的主体性原则。在创建学习型家庭活动中，要充分发挥家长参与“学习型家庭建设”的积极性、主动性和自主性。不能错误理解为创建学习型家庭就是要求家长配合学校教育学生。学习型家庭的目标是提高家庭成员的自身素质，适应社会发展，扮演好不同的社会角色，使每个家庭成员能够自我完善，不断提升家庭生活质量等等；不同家庭的差异性原则。硬件和软件是学习型家庭的两大要素，在不同的家庭会有不同的差异，教师的指导应坚持从实际出发，不同的家庭，可以形成不同的学习模式；亲子互动性原则。父母与孩子的关系发生了很大变化，从某种角度讲，父母与孩子都处于同一起跑线，父母如果不继续学习，无法承担"教育者"的角色，应放下父母的架子，老老实实向自己教育对象学习，与孩子共同学习共同成长。创建学习型家庭过程是家长与孩子互动互补的过程，只有实现家庭内的互动互补才能不断推进学习型家庭的发展。
家庭教育方案 篇5
一、家长既是孩子的老师，又是孩子的朋友
在当代，家长对孩子进行家庭教育，首先应当认识当代家庭中人际关系的新特点。由于社会的变迁和进步，人们的民主意识普遍增强，家庭中的亲子关系已不是封建家长制下的子女对父母绝对服从的关系，而已经成为父母加朋友的新型人际关系。因此，在家庭教育中，应当坚持家长既是孩子的老师，又是孩子的朋友的基本立场、观点和方法。只有这样，才能符合当代家庭中人际生态系统的新特点，才有可能从根本上建立起既亲密又宽松的新型亲子关系，从而为搞好家庭教育从根本上奠定基础。
在这样的立场、观点、方法指导下，在家庭教育中，父母，对子女应该做到严慈相济，寓教于爱。对待子女的态度应该宽松一些，宽容一些，多些谈心活动，少一些命令主义，多些劝告，少些专断，多些笑脸，少些怒容。多些朋友之间的友谊，少些父母、教师身份的威严。这样，亲子之间的关系就会既亲密，又宽松;既有利于子女独立人格的形成。只有这样，才能既搞好家庭教育，又能建立起亲密的新型家庭人际关系。
在现代的家庭教育中，家长对子女应该做到言教身教并施，身教重于言教。
所谓言教身教并施，就是说对子女进行教育，既要靠语言(也包括笔教)，又要靠行动。言教，包括当面用语言的教育，劝诫、开导、鼓励、批评等。也包括用文字、书信、立家规等形式。在家庭教育中，言教是重要的，不可废止和轻视。它是了解孩子诸方面的情况，交流感情，沟通思想，进行指导，传授知识，进行劝诫、鼓励、批评的主要方法和渠道。文字、书信等笔教，是在特殊的情况下使用的言教方法，如教育者与受教育者不得相见，也就只好用文字、书信等文字形式了。总之，言教是教育子女的基本形式和方法之一。
所谓身教，就是靠家长的实际行动来教育子女，带动子女。，凡是要求子女做到的，教育者本人首先应该做到，职在施教中要求子女尊重老人、孝敬父母，那么，教育者本人首先应该尊重老人，孝敬自己的父母，这样，才能为自己的儿女作榜样，使自己的儿女效法。如果自己对自己的老人都不尊重，而是要求自己儿女尊重、孝敬自己，也就难了。再如，如果要求自己的子女勤俭节约，自己本人就应该这样，而不是挥霍浪费或挥金如土。如果要求自己的子女爱学习、工作要认真，自己首先就要爱学习、认真工作，如此等等。总之，凡是要求子女做的，自己要用自己的行动为子女做出示范和榜样，否则，教育的效果是不会好的。
所谓身教重于言教，就是在教育子女时，多用自己的好的行动来影响、感化、感动自己的子女，而不能只靠发号施令来要求子女这样或那样，自己说的是一个样，做的是另一个样，在家庭教育中，只要真正能做到言教身教并施，身教重于言教，一般情况下，家庭教育是能够搞好的。
二、坚持严格要求与耐心说服相结合
家庭教育，大师的是思想教育工作，是对自己子女的思想转化工作，是指点方向，纠正错误，破除迷雾，塑造子女的灵魂、品德、个性的工作，做人的思想工作，关键是转变人的思想观念、认识态度，调动人的积极性。强制命令，只能约束人的言行的一时一事，而不能约束人的一生一世，因此家庭教育，应该严格要求和耐心说服相结合的方法。由于家庭教育中教育者与被教育者是亲子关系;期间存在着父母之爱，儿女之情，其亲密程度远远超过其他人际关系，因而，只要坚持严格要求与耐心说服相结合，教育就能取得较好或很好的效果。所谓严格要求，就是对子女的要求，内容要正确，要求标准要高，孩子违背要求或犯了错误，不能听之任之，不予追究过问，必须让孩子认识错误、改正错误，不能姑息迁就，任其发展、壮大。
要摸透孩子的脾气
孔子教育学生的小故事：
一天，学生子路问他：“听到就干起来行吗?”孔子说：“不行。”学生冉有又问：“听到了就干起来行吗?”孔子说：“可以。”学生公西华不解地问孔子：“同样一个问题，为什么你的回答不一样。”孔子说：“冉有平时胆子小，做事退缩，所以我给他壮胆;子路胆子太大，做事莽撞，所以我压压他。”
要寻找孩子的闪光点
俗话说：“寸有的长，尺有所短。”拿别人孩子长处比自己孩子的短处，往往压缩和抹杀了自己孩子的长处和特点，使孩子感到事事不如人，生活在错误里，极容易产生自卑。
家长要敏锐地观察和分析孩子的情况，及时发现孩子的优点、长处和积极因素，并抓住一切有利时机加以肯定和引导。要善于发现孩子向上的闪光点，使之发扬光大。
_因斯坦小时候和小朋友去公园游玩。开始时，爱回斯坦和小朋友一道做游戏，后来，别的小朋友到另外地方玩，爱因斯坦却坐在地上一动也不动。有的家长向爱因斯坦的母亲说：“你的儿子精神一定有毛病。”“没毛病!他在深思，将来一定是个名教授。”爱因斯坦的母亲没有被别人的话所左右，因为她是了解儿子的。
_迪生在上小学的时候，一次二加二等于四的问题没有回答出来，被老师、同学讥笑为“糊涂虫”。后来成绩差被开除了。但爱迪生的母亲南希颇有见地，她认为孩子的成绩差，主要是教师的方法不当，并决定自己担负起教育孩子的重任，尽管那时她已年近半百。
南希知道爱迪生对死啃书本没有兴趣，对科学实验特别感兴趣，好就想方设法去买来有关科学实验内容的读本，还在家里提供了实验条件。后来爱迪生终于成了世界大发明家。
南希在家迪生被赶出学校时，如果也认为儿子是糊涂虫，是不可救药的，或棍棒相加，或放任自流，爱迪生这一生很可能碌碌无为或走上歧路，一个发明家就夭折了。
_世纪初，英国有个理相.席格蒙迪的孩子被人称为呆若木鸡。他从小听觉就不好，10多岁时几乎失听。父母经过仔细观察，发现孩子的视力特别好。一般人在阳光下才能看见空气中的灰尘，可他不在阳光下也能看得十分清楚。对孩子的听力不好，父母认为劣势可以转化为优势，听不见，可以更专心致志地搞研究。在别人面前，母亲总是夸孩子有一双天才的眼睛。席格蒙迪在父母的鼓励和自己的努力下，成了有名的科学家，并获得诺贝尔奖。
要少说多行
教育孩子，家长采取少说多行，用身体语言，以行动教育孩子，此无声胜有声，更有效果。
前苏联卫国战争英雄舒拉，小时候，一次跟别的孩子打架，把新大衣撕破了。母亲看到刚买的大衣就破了，又气愤又痛心。但她没有训斥，没说一句话，而是默默地一针一线地缝补着大衣，一睦到深夜。这种长时间的沉默，是对舒拉一种严厉的批语，使他在母亲的一针一线中受到良心的责备。舒拉自己说，是“经受着一种难于忍受的、痛苦的、心灵的鞭策。”舒拉一直惭愧地注视阒母亲，最后实在忍不住了，扑倒在母亲的怀里，痛悔地说：“妈妈，我以后永远不再这样了。”从此舒拉再也不和小伙伴们打架了，但他在和德国法西斯作关键时却非常英勇。
让孩子自己教育自己
孩子有了过失，批评是必要的。怎样帮助孩子改正错误?有的家长把孩子批评，变为让孩子自己批评自己。
作家马克.吐温有三个女儿，自孩子出生后，他们夫妇从没有骂过孩子一声，更没有打过孩子一巴掌。三个女儿都培养得很好。他的方法就是让孩子自我教育。
一次，马克.吐温想带着女儿们到郊外度假，一家人坐在马车上，悠悠晃晃，饱览着田园风光，这是女儿们心想已久的事。
可是，就在出发前，大女儿苏西动手打了妹妹克拉拉。怎么办?根据马克.吐温的家规，孩子有了错，由孩子量弄，自己提出惩罚办法，经父母裁决后，付诸实施。苏西想了几种处罚办法，犹豫了好长时间，终于下了决心对母亲说：“今天我不去旅游了，它会让我永远记住，不再犯今天的错误。”
吴青在回忆冰心时说：“印象最深的就是妈妈对我们说脏话、假话有着一各独特的惩罚办法：由自己用肥皂水洗嘴。”让孩子自己教育自己，促使孩子自责、自省，有利于孩子改正毛病，健康成长。
家庭教育方案 篇6
一、父母在家庭教育中扮演的角色
在家庭教育中，父母就是孩子的榜样。一个孩子从小所看到和所学到的最初形象就是父母的一言一行、一举一动、喜怒哀乐。父母的言传身教在孩子脑海中烙下深深的印象，父母是家中的一个标杆，是孩子的第一任老师，是一个家庭的灵魂，也是一个家庭的天平，把握着这个家庭的命脉。所以，父母就是孩子心中的偶像、心中的神，父母的任何一个举动都会对孩子产生深刻的影响。父母所创造的家庭环境深深影响着孩子一生的发展。这种无声的、说不清道不明的教育，就是家庭教育。俗话说：“一个成功的男人背后有一个成功的女人在支持，一个孩子的成功一定有一个成功的家庭在支持。”父母正是用自己博大无私的爱默默地为孩子支撑一片灿烂的晴天，为孩子铺平前进的道路，为孩子树立做人的准则和价值观念，为孩子遮风挡雨，让孩子在这个温馨的港湾里快乐地成长。
二、父母对孩子应该持有的态度
在家庭教育中，家长为孩子创造和谐快乐的家庭环境，用更多的关心和思想教育引导子女的思想品德养成，为孩子树立良好的榜样，用良好形象和品质来影响子女。特别是在中学阶段，随着年龄的增长，孩子会有许多的变化，家长要以负责的态度关心孩子，做出正确合理的指导。孩子错了，家长要给予批评指正，甚至要给予一定的惩罚，千万不能姑息，对于有些问题可以包容，但先批评指正，让其认识到自己的错误，不能放任自流，听之任之。严是爱，松是害，在严格要求中体现出父母博大的爱，不能是溺爱，更不能是抱怨，因为抱怨只能增加孩子的负担。
三、父母对孩子的教育方法
父母要时刻关注孩子的教育，让孩子明白什么事该做、什么事不可做、什么事做错了就要付出一定的代价，给他们讲一些生活中的例子。有些孩子不听家长和老师的教育，最终走向犯罪，就会把自己一辈子耽误了。家长不能总是唠叨，也不能总是打骂，可想一些办法、换一些方式让孩子通过活动受到启发和感悟，如：利用假期出去旅游，让孩子感受外面新鲜的世界，感受外面科技发展对人才的需求，让他们明白没有知识将不能立足社会，将不能赶上时代发展的需求；可以让孩子利用假期参加一些体力劳动，帮助家里做一些农活，让他们感受劳动的辛苦，感受收获的不易；也可以组织孩子与一些学习优秀孩子进行座谈，通过孩子之间的交流使孩子产生正确的世界观；也可让孩子利用假期阅读一些成功名人的传记文章，让孩子通过阅读明白任何人的成功都需要付出巨大的努力，要想成功就必须要求自己每天认真、努力。总之，对孩子的教育是多方面的，关键在于家长努力去做，想办法去做。只要家长认真做了，想信孩子一定会有所感悟。
四、父母更要重视孩子一生的发展
孩子的发展，是一个长期的过程。家长经常与孩子沟通，孩子也会与家长经常沟通。家长一方面要与孩子经常沟通，谈谈自己对孩子的期望，谈谈孩子近期的发展目标；另一方面对于孩子所取得的成绩要给予鼓励和肯定，并做好心理辅导。只有这样孩子才会相信父母，依靠父母，把父母当成自己的知心朋友，有什么拿不准的事与父母交流。父母相信孩子，孩子相信父母，父母了解孩子很多的事情，了解孩子的志向，孩子也会把父母当成自己发展的强大后盾，孩子才更有动力、信心百倍，孩子的成长才会一帆风顺。同时，父母一定要给孩子创造一个和谐温馨的家庭环境，让孩子始终看到父母的笑脸，让孩子始终生活在阳光灿烂的空间中。
五、父母给孩子做好榜样
孩子是父母的心头肉，是父母一生的牵挂和希望，孩子的成功就是父母的成功。父母是孩子一生的老师，孩子就是父母的影子。父母要给孩子做好榜样，要善于向别人学习，要善于向孩子学习；保持一颗平常心，在孩子成长过程中，负好自己的责任，尽好自己的义务；在家庭教育要体现一颗感恩的心，关心老人，尊重父母，与人和善相处，夫妻和谐互敬，有社会责任感和上进心，在点滴中为孩子做好榜样；诚信是成功的基本保证，在家庭教育中要为孩子做好诚信的表率，为了家庭，为了孩子尽心尽力做好自己应做的工作；要学会换位思考，站在别人的角度思考发生在身边的事件，引导孩子多替别人想想，有一个宽大的胸怀，不斤斤计较、小肚鸡肠，关心同学，关心班集体，用一份热爱生活的健康心态努力学习，走出一条阳光之路。
家庭教育方案 篇7
根据《中华人民共和国家庭教育促进法》第十三条规定：“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周”。为举办好我区首次“全国家庭教育宣传周”活动（以下简称宣传周），现将有关事宜通知如下：
宣传周目的
贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，落实立德树人根本任务，广泛深入宣传家庭教育的科学理念和知识，带动各单位高度重视家庭教育工作，进一步增强家庭教育指导的针对性和有效性，帮助家长树立正确教育观念，推广正确的家庭教育方法，提高育儿水平，形成家校协同育人机制，营造儿童健康成长良好环境。
宣传周主题
履家庭责任做合格家长
宣传周时间
5月9日-5月15日
宣传周内容
帮助广大家长深刻领会习近平总书记关于“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好第一粒扣子”的重要论述，紧紧围绕《家庭教育促进法》第二章“家庭责任”中第十四条至第二十三条的有关要求，宣传广大家长履行家庭教育主体责任的重要性，宣传营造有利于未成年人健康成长的良好家庭环境的紧迫性，宣传了解家庭教育“五大内容”“九种方法”的必要性，使广大家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，了解必要的家庭教育知识，提高家庭教育的能力。
宣传周形式
1、网络释疑解惑。宣传周活动期间，各学校可采取《中华人民共和国家庭教育促进法》要点解读、家庭教育成果展览等图文并茂和音、视频并举的方式，营造宣传周的活动气氛。
2、家庭教育知识普及活动
各班召开一次家庭教育主题班队会，宣传《家庭教育促进法》，提高同学和家长对家庭教育的认识，了解家庭教育的重要性。（1-6年级）
3、绘制家庭教育手抄报。主题可以是家风家训、家庭教育、家庭教育促进法等（4、5年级）
4、“亲子共读一本国学经典”活动进行亲子共读一本国学经典活动，营造书香校园氛围、将诵读国学经典深入到家庭，5月9日-5月15日开展“亲子共读一本国学经典”的活动。（1、2、3年级）
家庭教育方案 篇8
活动产生的背景：当今社会是学习型、信息型社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依赖于一种基本的能力：阅读下载能力。教育学家和心理学家的研究表明，2-6岁是儿童阅读下载能力培养的关键期。结合我园很多家长没有陪同孩子共同阅读下载的习惯，加之很多父母外出打工，爷爷奶奶缺少照看的科学知识，针对这些情况，我园特开展“打开阅读下载之门，让书香飘进万家”的亲子阅读下载主题活动。
一、活动目的
培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。通过开展读书活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐，更重要的是指导家长共同营造家庭教育环境，促进孩子健康快乐成长。
二、活动主题：
打开阅读下载之门，让书香飘进万家，让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花!
三、活动口号：
“我与孩子同读书、共成长”
四、活动时间：
20__年4月——20__年5月
五、活动对象：
全体教师、幼儿及家长。
六、活动准备
确定适合本年级幼儿阅读下载的书目;起草“亲子阅读下载倡议书”;“流动小书包”：小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读下载记录表。
七、活动内容及安排：
(一)宣传发动阶段：4月上旬
程序：
1、制订“打开阅读下载之门”读书月活动方案。
3、各年级初步确定推荐书目。
2、宣传发动，营造氛围
(1)创设“打开阅读下载之门，让书香飘进万家”宣传栏
(2)利用班级博客等宣传读书活动内容
(3)发放“亲子阅读下载倡议书”，宣读读书月活动方案。向家长推荐适合本年级幼儿阅读下载的书目，让全体师生、家长共同关注并能参与活动。
(二)实施操作阶段：4月中下旬
班级阅读下载活动的开展：
1、开展“好书分享”活动。
(1)丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。
(2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。
2、班级统一阅读下载时间：
(1)自由阅读下载：每天固定10—20分钟的幼儿阅读下载时间。
(2)经典小故事：教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事。
(3)经典诵读：《三字经》《弟子规》《千字文》等
3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读下载”专栏：指导家长阅读下载的文章、亲子阅读下载的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读下载”的照片等
4、开展“流动小书包”活动。
(1)准备好“流动小书包”。每个班级准备5个“流动小书包”，每个书包里放有一本精彩图书，导读手册(帮助家长如何指导幼儿阅读下载该图书)，阅读下载记录表(记录下阅读下载时的收获、感悟)，并附有“幼儿园推荐书目”“家长推荐书目”。
(2)5个“流动小书包”在班级的5个组同时开始流动，流动到哪个小朋友，该小朋友下午就可以将小书包带回家，家长在导读手册的指导下，进行亲子阅读下载，并可以填写阅读下载记录，还可以在“家长推荐书目”中推荐图书。看完后归还，小书包在本组继续流动。
(3)本小组流动完以后，与其他小组交换，本班级流动完后与同年龄段其他班交换。
5、以年级为单位组织各项活动
小班开展换书活动，让幼儿将家里的书带到幼儿园和班级小朋友交换阅读下载，体验分享的快乐;
中班开展修书活动，在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;
大班开展修书活动，在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;教会幼儿用彩笔绘制图书，或将旧图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”。
家庭亲子共读活动：
向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到“打开阅读下载之门，让书香飘进万家”的活动中来，进行宣传发动。
1、建议家长带幼儿参观书店，到图书馆看书，到网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼，过春节的时候，送好书压岁。
2、建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”，开展每天晚上30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写家长陪读感悟。
3、建议利用家园互动平台及班级网站、电子成长档案等平台开展家庭亲子阅读下载好书推荐，使读书真正成为家庭的温馨港湾。
《亲子共读一本书》系列活动：
小班：家长陪同幼儿共读绘本故事书
中班：家长陪同幼儿共读绘本故事书，亲子共同制作书签活动
大班：家长陪同幼儿共读绘本故事书，童话故事书，亲子共同制作一本图书活动。
(以上亲子制作在园内展示)
(三)总结汇报阶段(一月上旬可结合学期迎新年汇报活动)
形式：
1、家长亲子阅读下载心得评比，亲子阅读下载经验分享;
2、小班开展“亲子诗歌朗诵会”
3、中班可“家庭故事表演赛”
4、大班：“故事大王”、“童谣”、“绕口令”比赛
5、评选班级阅读下载之星、书香家庭、书香班级
以上读书活动方案在设施过程中如遇变动可及时调整!
家庭教育方案 篇9
家教中心指导思想：
以党的十六大精神为指针，践行“三个代表”重要思想，深入贯彻落实中共中央20xx年8号文件和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，构建和谐社会，重视和发展家庭教育，围绕我镇教育发展的目标，促进学校教育的健康、持续、稳定、协调发展，全面提高教育教学质量，为青少年儿童的健康成长，创造良好的家庭和社会环境。
家教中心主要任务：
家庭教育指导中心的主要任务是整合教育资源，建立家教网络，举办家长学校，健全家教队伍，普及家庭教育知识，推广家庭教育中的成功经验和科研成果，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高家长科学教育子女的能力，构建家庭、学校、社会和谐交流的平台，实现三者的良性互动。
家教中心的工作原则：
1、在市教体局、镇教科研中心和学校的领导下，努力开展工作。
2、尊重家长的原则。尊重家长确立家长的主体地位是办好家长学校的基础。
3、区别对待的原则。根据家长的文化程度、经济状况、社会地位及教育观念、教育方法存在的差异，在家长教育的内容、方式和方法充分考虑家庭与孩子的不同类型，根据需要区别对待，有针对性的开展教育工作。
4、双向互动的原则。进行家长学校教育时，要变学校的单向宣传为家庭、学校的双向沟通，既要向家长传播科学的教育信息，又要努力收集、整理、研究、家长反馈的信息。
5、争取镇党委、政府的支持，积极配合各级关工委、妇联搞好家庭教育工作。
家庭教育方案 篇10
一、悲观的思维方式造成急功近利的心态
从如今的等级观念根深蒂固。个体的精神状态取决于权威的决定，使个体的心理总是处于脆弱状态，心态容易失衡，重新总看到孩子的缺点，对孩子不满意；只要孩子学习好，其它无所谓；盲目攀比造成心理失落，失落导致恨铁不成钢，家长的心态变了，孩子的自信也失去了。
二、重养轻教，重物质轻精神
说中国的家长不爱孩子，没人服气，但仅有爱是不够的，还要懂孩子，懂孩子的前提是了解孩子，重视孩子的内心世界。
现在不少父母关注的焦点仅限于孩子的衣食住行，父母很少关注孩子内心，忽视孩子的精神需求，导致孩子容易出现问题和品德问题。
溺爱造成孩子个性缺陷。剥夺了孩子对人生的正常体验，孩子失去了生存能力；过重的精神压力，过重的精神负担，全部理想和希望都寄托在他一个人身上，希望孩子能有所作为，孩子的压力比以往任何时候都沉重；不许失败，限制情绪的宣泄，造成孩子的情感失调节，只许进不许出，成绩稍有波动家长就紧张万分，仿佛天要塌下来似的，这种要求本身就是不合理，缺乏科学性。
三、把孩子当作私有财产
把孩子作为发泄对象，是教育无能的表现，使孩子胆怯、懦弱、不敢进取。原因有家长自身的童年轻历，社会压力、缺乏教育方法、自卑性；中国家长爱孩子，更爱面子，成功家长拿孩子作为自己炫耀的资本，满足虚荣心，给自己挣面子，失败家长则不宽容孩子，强烈的补偿心理会使他们把孩子当成生命的最后赌注。
四、 缺乏学习，缺乏家庭教育的氛围
观念方法过于陈旧简单，家长不注意学习教育知识和教育方法，不注意借签他人经验，教育后果一定不佳，用打骂的方式对待孩子，孩子要么自我，要么充满暴力倾向，家庭教育气氛紧张，少有温情，缺乏正确的教育方式，也是家长缺乏学习的结果，欲速而不达，事与愿违，家长望子成龙心态下的贪婪，导致急功近利，采取违反生命成长规律的教育，对孩子进行拔苗助长，“不行”；缺乏表达，家长与孩子交流，更多的是非语言的，家长的言谈举止，思想观念，行为习惯无不在言教之中，无形影响，构成对孩子最直接最深刻的教育。
1、开展此次实践的优势
由于看到了现在的家庭教育的种种不足，作为我们大学生，因为我们都是学前教育与心理学的专业学生。都具有相应的知识。而且家庭教育方面又是我们必须要去学的，所以这次实践有充分的准备。而且，这次我们还有幸邀请到悟知行教育机构的老师，讲师。帮助我们去做好这次实践。而且会让我们先补充大量的知识。
而且协助我们一起去做家庭教育的公益实践活动，让更多的家长们受益，让更多的孩子从心灵开始，变得幸福、快乐。因此，这次实践我们有专业的知识和技能。既为我们系的同学们提供了很好的锻练自己的机会，而且还能够帮助更多的家长从中能够受益。
2、此次实践的目的及意义
(1)让家长爱上学习，才能更好的教育子女。
(2)让家长知道如何正确的教育子女。
(3)让家长学会与孩子沟通。
(4)让家长学会帮助孩子健康成长。
(5)让家长帮助孩子爱上学习。
(6)让孩子感受到父母对他们的爱，理解父母爱的错误方式，学会感恩。
(7)为孩子营造一个好的家庭环境，心灵健康成长。
(8)帮助有困惑的家长调节亲自之间的关系。
意义：家庭教育对人一生影响至关重要。家长正儿女易行善，家长邪儿女易行恶。家长民主儿女生平等之心，家长独断儿女生专行之念，家长仁慈儿女博爱，家长暴戾儿女残忍。孟母三迁，岳母刺字，“近墨者黑，近朱者赤。”等等，都说明家长的素养、家庭的环境，对人一生的教养息息相关、处处相连。家长是孩子的'第一任老师，我们把孩子教育好了，在以后的道路上，会少很多很多的烦心事，而且孩子还能够将快快乐乐的成长，少了很多烦恼。让家长轻松。也能够避免很多的畸形人格，给社会带来不好的影响。解决好家庭教育的问题，那么，中国的社会必将向前迈进一大步。
家庭教育方案 篇11
《中华人民共和国家庭教育促进法》规定：“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实，在国际家庭日及首个全国家庭教育宣传周期间，红军小学开展“以爱润家向美而行”七个一系列主题活动，树立良好家风，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根，推动形成社会主义家庭文明新风尚。
一、活动主题
以爱润家向美而行
二、活动内容
“一段回忆”亲子诵读
学校家庭教育成长中心联合教导处、女工、德育、少先队等共同举办亲子诵读活动，深化家校融合，引导全体师生家长增强绿色生态意识，传承好家风，弘扬好家训，建设好家庭。
“一份美好”最美家庭评选
以“重家教、守家训、正家风”为主题，常态化开展寻找校级最美家庭活动，国际家庭日期间择优评选一批校级最美家庭，并进行集中宣传，充分展示和谐美满、积极向上、乐观进取的精神风貌。
“一次成长”家庭教育讲堂
围绕家庭教育课题，传播科学教育理念，树立正确家教观，引导全体家长做智慧父母、建幸福家庭，形成人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。
“一场解读”
《家庭教育促进法》解读
开展《家庭教育促进法》解读讲座，提高家庭教育讲师指导能力，倡导家庭教育讲师将法律知识与实践指导相结合，提升法律素养。
“一种期待”亲子绘画
从孩子的视角出发，发挥想象力，通过绘画、粘贴画等多种形式，与家长一起画出幸福家庭的模样，体验自由表达和亲子创作的快乐。
“一趟旅行”
疫情防控人员家庭心理疏导
关心关爱疫情防控一线工作人员子女，开展专项心理疏导活动，帮助他们缓解身心压力，以更加饱满的精神状态投入到学习中。
“一抹温暖”困境学生救助
开展困境学生救助活动，切实为孩子们办实事、解难题，让家庭经济困难学生感受党和政府的关怀和温暖。
上面的这些是网小编专门整理的全国家庭教育宣传周活动方案精选6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
最新家庭监控方案十一篇
方案的内容要做到条理分明，根据上级领导的指示要求。我们需要不断得完善好自己的方案，我们该怎么去写方案呢？根据您的要求工作总结之家为您整合了一些优质的信息“家庭监控方案”，让我相信这会对你有所帮助！
家庭监控方案(篇1)
在当今社会，家庭监控已经成为了许多家庭的必备设施。它不仅可以提高家庭的安全性，还可以监控家庭成员的日常行为和活动。如果您正在考虑购买家庭监控设备，那么在本文中，我将介绍一些有关家庭监控方案的建议和技巧，以帮助您做出正确的决定。
首先，如果您希望监控您的家庭，那么您需要考虑哪些区域需要监控。这可能包括您的马路、园区以及儿童房间或其他重要区域。为了确保您有效地覆盖这些区域，您需要根据您家庭的大小和需要确定监控设备的类型和数量。
其次，您需要选择一个可靠的监控系统。市面上有许多种不同类型的监控系统，如传统的CCTV监控系统和智能家居监控系统。传统的CCTV系统需要单独的视频监控器，并且需要布线。而智能家居监控系统则可以通过您的智能手机或平板电脑进行监控，并且无需布线，因此更加方便和易于安装。
此外，您还需要选择一个高品质的监控系统，以确保它能够提供稳定的视频捕捉和流畅的实时流媒体。同时，您也需要考虑监控系统的安全性和数据隐私问题，以保护您和您家人的隐私。
第三，您需要考虑监控系统需要的存储空间。您可以选择使用内置储存设备的监控系统，也可以选择使用外部存储设备。 不管您使用哪种存储方式，您都需要确保您的存储容量足够大，以便定期自动备份过期的存储数据。此外，您还需要确保存储设备是可靠的，并且可以在需要时轻松访问和操作。
最后，您需要选择一个具有良好支持和服务的监控系统供应商。您需要确保系统供应商提供的技术支持和服务能够及时解决您在使用过程中遇到的问题和困难。
综上所述，家庭监控方案对于许多家庭来说已经成为了必不可少的设备。如何选择合适的设备和系统供应商是非常关键的。您需要根据您家庭的需求、预算和其他因素来做出决定，并选择可靠的、高品质的、安全的监控系统和供应商。这样，您就可以享受到更高的安全性和更好的家庭生活质量了。
家庭监控方案(篇2)
在当代社会中，家庭安全是每个家庭都要面对的重要问题，如何保证家庭的安全性就变得尤为重要。随着家庭智能化的兴起，家庭监控成为了越来越受欢迎的解决方案。本文将探讨家庭监控方案，包括其定义、功能、优势和使用注意事项。
一、定义
家庭监控指的是通过安装在家庭内部和外部的摄像头，实现对家庭进行视频监控的一种方案。一般通过专业的监控软件，可以实时查看家中情况，并对监控画面进行录制、存储、回放等操作。
二、功能
1、实时监控：家庭监控可以随时随地地查看家中情况，如房屋内部、外部门口、花园等区域的情况。
2、录制与存储：家庭监控可对监控画面进行录制和存储，保留一个防范证据。
3、报警提示：如果有任何意外情况或不寻常的行为发生，可以及时收到警报，第一时间采取适当的措施。
4、远程监控：家庭监控可以通过网络远程监控家中情况，比如当家人离开时，可以通过APP查看家中情况，保障家人安全。
5、视频回放：家庭监控可以回放监控画面，对家中发生过的事情进行回溯，解决案件的依据和证据。
三、优势
1、提高安全性：家庭监控可以24小时不间断地守护你的家庭，可以随时查看家中情况，及时处理突发情况。
2、增加防范效果：家庭监控可以预防盗窃、抢劫、入室行窃等犯罪行为，对家庭的安全起到保护作用。
3、节省安全保障费用：较之以前，保安或看门人的费用显然高得多，设置家庭监控方案可以收到一些好处。
4、简便安装：相对于传统的看门人和保安的安装，家庭监控方案安装简单，只需敲钉子等简单操作，就可安装摄像头，并连通监控系统。
四、使用注意事项
1、合法合规：安装家庭监控时，应遵守当地的法律法规，确保使用合法合规，不侵犯他人的隐私。
2、注意隐私：家庭监控方案中，鉴于部分区域受到隐私保护，如浴室和卧室不需要设置。各家庭应根据自身情况实际考虑。
3、数据存储：监控画面的存储涉及到的隐私问题，措施应注意防盗和防窃，对于过时的监控数据进行安全销毁。
4、防护措施：选择优质的监控设备，包括摄像头、云盘、密码等。安装防火墙防止诸如黑客攻击和病毒侵入的威胁。
总结：在现代社会中，安全问题得到了广泛的关注。家庭监控方案成为了一种流行的解决方案。选择合适的监控设备，并严格遵守相关的法律法规，使用正确的注意事项，在家庭安全问题上起到积极的作用。
家庭监控方案(篇3)
家庭安全一直是家庭生活中不可忽视的问题，如何保障家庭安全是每个家庭都必须面对的问题。而随着科技的发展，家庭监控方案越来越受到人们重视。
作为专业人士，我们应该首先明确家庭监控的目的，即是为了保障家庭安全与防止犯罪，而不是为了侵犯隐私。因此，在选择家庭监控方案时需要遵循以下原则：
1. 合法合规：家庭监控需遵守相关法律法规，不得侵犯他人或家庭成员的隐私权。
2. 安全可靠：安装监控设备时需确保设备的质量和可靠性，并采取相应的安全防范措施，避免被黑客攻击或泄漏隐私。
3. 灵活性与便利性：监控方案需要便于使用，对安装位置和监控范围有一定的灵活性，方便管理和维护。
基于以上原则，我们可以提出以下家庭监控方案：
1. 监控摄像头
监控摄像头是家庭监控的最基本设备。可以安装在室内、室外，对家庭的进出口、重要区域等进行监控。在选择摄像头时需要注意以下几点：
(1) 分辨率：分辨率决定图像的清晰度，选择适当的分辨率可以提高图像质量。
(2) 视角：视角决定监控范围，需要根据实际需要选择适当的视角。
(3) 夜视功能：夜视功能可以在黑暗环境下进行监控，提高家庭的安全保障。
(4) 智能识别功能：智能识别功能可以对人形、车辆等进行识别，方便监控与管理。
在选择监控摄像头时，需要优先选择正规厂商生产的产品，并遵循相关法律法规。
2. 门禁系统
门禁系统是一种常见的家庭监控设备。可以对家庭的门口进行监控与管理，进行身份验证，实现对客人、服务人员等的管控。门禁系统需要考虑以下问题：
(1) 视频识别功能：门禁系统需要具备视频识别功能，可以对进出家庭的人员进行识别。
(2) 语音对讲功能：语音对讲功能可以方便家庭成员与访客进行沟通及身份验证。
(3) 防止撬门功能：门禁系统需要具备防止撬门的功能，确保家庭安全。
3. 智能安防系统
智能安防系统是一种集多种安防设备和智能化管理于一体的综合性家庭安防设备。可以实现家庭的自动化管理，提高家庭安全性。智能安防系统需要考虑以下问题：
(1) 综合管理功能：智能安防系统需要具备综合管理功能，可以对家庭多个区域进行管理与控制。
(2) 智能联动功能：智能安防系统需要具备智能联动功能，可以根据家庭情况进行自动化管理。
(3) 无线连接功能：智能安防系统需要具备无线连接功能，方便家庭成员进行远程管理和操作。
综上所述，家庭监控方案需要遵循合法合规、安全可靠和灵活性与便利性的原则，根据不同的需求选择适当的监控设备。同时，也需要通过科技的发展，推动家庭监控技术的不断革新和升级，提高家庭的安全保障。
家庭监控方案(篇4)
家庭监控方案
作为一个专业人士，设计和实施家庭监控方案是我最擅长的领域之一。在这篇文章中，我将向大家介绍一个完备的家庭监控方案，旨在确保您的家庭安全和您的家人的舒适。
第一步是对家庭进行全面的安全评估。这包括识别潜在的威胁和弱点，例如易进入的窗户、门和脆弱的门锁。通过了解家庭的布局和安全漏洞，我们可以制定最佳的监控方案。
安全摄像机是家庭监控方案的核心。我推荐使用高清晰度摄像机，以确保您可以清晰地看到画面中的每个细节。这些摄像机可以布置在家庭周围的关键位置，例如前门、后门、入口和花园。另外，我常常使用可旋转和变焦的摄像机，以便您可以根据需要监视不同的区域。
为了保护您的隐私，我建议在决定安装摄像机时考虑到隐私区域。例如，摄像机不应面向邻居的房屋或私人区域。您可以设置移动侦测功能，以便只有在有活动时才录像，这将减少存储需求并确保您的家庭监控系统仅在需要时发挥作用。
除了摄像机，您还可以考虑安装门禁系统。这些系统使用数字密码或身份验证技术，确保只有授权人员才能进入您的家庭。门禁系统可以和监控系统集成，让您能够远程控制或监控访客的进入和出门。
家庭监控方案还可以结合智能家居技术。通过连接到您的智能手机或平板电脑的家庭监控应用程序，您可以随时随地监视家庭。您可以远程查看摄像机的实时图像，管理录像，甚至与家庭里的人进行对讲。一些先进的家庭监控系统甚至可以提供人脸识别功能，确保只有您授权的人员进入您的家庭。
您还可以考虑为监控系统添加警报功能。这些警报可以是声音、光线或手机通知。当系统检测到入侵或异常活动时，它将立即触发警报，提醒您家庭可能面临的潜在危险。这种快速响应能够遏制犯罪行为，并提供更多时间给家庭成员采取适当的保护措施。
最后，我要强调家庭监控方案的可扩展性。您可以随时根据需要增加或改变监控系统的组件。这可能包括安装更多的摄像机、添加新的传感器或集成其他智能设备。通过选择可扩展的监控系统，您可以保持您的家庭安全与技术发展的步伐。
在设计和实施家庭监控方案时，注重保护您的家庭成员和财产是最重要的。我作为一个专业人士，会根据您的需求和预算制定最佳的方案，并提供技术支持来确保您的家庭监控系统始终正常工作。如果您有任何问题或需要帮助，请随时联络我。保护您的家庭是我的责任和使命！
800字稿件已完成，希望您满意。如有任何更改或需要，请随时与我联系。
家庭监控方案(篇5)
家庭监控方案
随着人们对家庭安全的重视程度越来越高，家庭监控系统也越来越受到人们的关注和喜爱。不论是为了保护家人的安全，还是为了防止财产损失，家庭监控系统都可以起到重要的作用。本文将为您详细介绍家庭监控方案，帮助您了解该系统的相关知识并为您提供合理的建议，以保护您和您的家人的安全。
家庭监控系统是指通过高清视频录像和实时监视等技术手段，对家庭内外的情况进行实时监控和记录，并及时发出警报，为家庭安全提供全面保障。要想选择合适的家庭监控方案，需要考虑以下几个方面：
一、监控点位
在选择家庭监控系统之前，我们需要考虑需要监控的区域，例如：玄关、走廊、门口等等。然后按照这些不同的区域需求来安装监控器和摄像头。
二、摄像头
摄像头是家庭监控系统中非常关键的一个组成部分，选择好摄像头可以提高监控效果并且可以大大降低故障率。在选择摄像头的时候，需要考虑以下要素：
1. 分辨率：分辨率越高，画面质量越好，对于高清视频监控来说必须要选用。
2. 视距：视距越远，监控范围越广，可以提高覆盖面。
3. 夜视功能：能否进行夜间视频监控是一个重要的指标，以保证黑夜中也能获取实时画面。
三、录像机
录像机是家庭监控系统的另一个核心部分，它的作用是将摄像头捕捉到的视频保存到硬盘中，以便进行日后查看。在选择录像机的时候，需要注意以下几点：
1. 硬盘容量：硬盘容量越大，录像时间越长，但也需要考虑价钱的问题。
2. 录像质量：不同的录像机录制的视频画质不同，需要考虑选用高清录像机。
3. 录像方式：常见的录像方式有定时录像、移动侦测和报警录像三种方式，需要根据需求来选择。
四、监控软件
监控软件是一个重要的配合组成部分，它可以实现远程监控、实时查看和远程控制等功能。要选择好的监控软件的话，需要考虑以下几点：
1. 稳定性：监控软件是否稳定，运行是否流畅。
2. 功能：监控软件的功能是否强大，是否能满足需求。
3. 界面：监控软件的界面是否简单易用，操作是否方便。
总之，家庭监控方案需要考虑很多的方面，如果您是一位有相关专业知识的人士，您可以自己设计和搭建家庭监控系统。如果您缺乏相关专业知识，我们建议您选择一家专业的家庭监控系统运营商来为您设计和搭建系统，让您的家庭更安全。
家庭监控方案(篇6)
家庭监控方案
随着科技的不断进步，家庭监控系统已成为越来越多家庭的选择。无论是确保家居安全，还是实时监测家庭成员的情况，家庭监控系统都可以提供一种可靠的解决方案。在本文中，我将详细介绍一种家庭监控方案，旨在确保家人的安全和保护财产。
首先，一个完善的家庭监控方案首先需要考虑的是摄像头的选择和安装。摄像头是最基本的家庭监控设备，通过拍摄和录像，捕捉到家中的各种活动和事件。在选择摄像头时，我们应考虑其分辨率、镜头视野和低光性能等因素。为了获得清晰的图像，我建议选择分辨率高的摄像头，最好是全高清甚至超高清的。另外，摄像头的视野应足够广阔，以便覆盖到房间的每个角落。此外，考虑到低光条件下的表现，选择具有良好低光性能的摄像头是至关重要的。这样，无论是在白天还是在夜晚，我们都能获得清晰的画面。
安装摄像头时，我们应选择适当的位置以获得最佳监控效果。常见的摄像头安装位置包括入口门口、走廊、客厅和车库等。入口门口是最重要的位置之一，因为它是家庭安全的第一道防线。通过在入口门口安装摄像头，我们可以准确记录进入和离开家的时间，确保家人安全。走廊和客厅是家中活动最频繁的地方，因此在这些区域安装摄像头可以提供对家人日常活动的实时监测。车库是家庭财产的重要部分，因此在车库安装摄像头有助于保护车辆和其他贵重物品的安全。
其次，一个强大的家庭监控方案还需要考虑到监控设备的连接和存储。常见的连接方式包括有线连接和无线连接。有线连接通常更可靠稳定，但对于一些需要临时安装或不想打孔的房屋来说，无线连接是一个更便利的选择。当然，为了实现无线连接，我们需要配备一个可靠的无线路由器，并且监控设备应支持Wi-Fi连接。另外，我们还需要考虑存储监控录像的设备。常见的存储设备包括硬盘录像机（DVR）和网络视频录像机（NVR）。这些设备可以将监控录像保存到硬盘上，以便回放和检查。对于长时间的存储需求，我们可以选择具有大容量硬盘且支持循环录像的设备。
除了基本的摄像头和连接存储设备之外，一个综合的家庭监控方案还可以包括其他高级功能。一种常见的高级功能是移动侦测。通过设置移动侦测，我们可以在无人时自动启动录制，有效节省存储空间。当有人或物体进入摄像头覆盖范围时，摄像机会立即拍摄并发送警报通知到手机或电子邮件上。另外，一些监控系统还带有双向音频功能，使我们可以与家中的人进行实时对话。这在与小孩交流或警告潜在入侵者时非常有用。
最后，一个好的家庭监控方案还应考虑到隐私和数据安全。我们应确保监控系统的设置和访问权限得到保护，并仔细选择可信赖的品牌和供应商。此外，我们还可以加密存储设备上的录像文件，以防止未经授权的访问。
总结而言，家庭监控方案是一种可靠的安全解决方案，可确保家人的安全和保护财产。通过选择适当的摄像头和合适的位置，连接和存储设备，以及使用高级功能，我们可以获得一个完善的家庭监控系统。然而，在享受安全和便利的同时，我们也应注意隐私和数据安全的问题。综上所述，这是一个专业人士对家庭监控方案的完整介绍。
家庭监控方案(篇7)
家庭监控方案
随着科技的快速发展和人们对安全意识的提高，家庭监控系统已成为越来越多家庭的首要选择。家庭监控系统是一种用于保护住宅安全的设备和技术的集合，能够及时发现和记录可能的入侵行为，提供有效的安全措施和警示，以保护家庭成员和家庭财产的安全。在选择适合自己家庭的家庭监控方案之前，我们需要了解各种不同的设备和技术，并了解如何应用到具体的家庭环境中。
首先，我们需要选择适合家庭需求的监控设备。常见的家庭监控设备包括摄像头、传感器、警报系统等。摄像头是最常见的监控设备之一，它能够高清录像，并通过视频监控软件进行实时监控和回放。传感器主要用于检测入侵行为，比如窗户破碎、门锁被撬动等。一旦传感器检测到异常情况，警报系统会立即发出警报声，并通过手机APP等方式通知家庭成员。此外，还可以选择带有红外夜视功能的摄像头，以确保夜间的监控效果。
其次，我们需要考虑家庭监控系统的网络连接和存储方式。现代家庭监控系统通常具有无线网络连接功能，可以通过无线路由器与家庭网络相连。这样，家庭成员可以随时随地通过手机或电脑监控家庭环境。另外，我们还需要选择合适的存储方式来保存监控录像。一种常见的选择是使用云存储服务，这样可以确保监控录像的安全性和可靠性，同时也方便了日后的查询和回放。
除了以上设备和技术的选择，我们还需要合理布置摄像头和传感器，以达到最佳的监控效果。首先，我们应该选择合适的位置来安装摄像头，以覆盖可能的入侵路径和关键区域。室内的摄像头应放在入口、走廊和重要的房间等位置，室外的摄像头应放在门口和窗户附近等易受攻击的地方。在安装摄像头时，应注意避免遮挡物、光线干扰和反射问题，以确保监控画面的清晰度和准确性。此外，传感器应放置在易受攻击的区域，如门窗等，以确保能及时检测到任何入侵行为。
家庭监控系统的日常运用也需要一些技巧和注意事项。首先，家庭成员应该保持对监控系统的关注，定期检查设备的工作状态并保持设备的良好运转。其次，家庭成员应该定期查看监控录像，以及时发现和解决潜在的安全风险。此外，应该定期更改监控系统的密码和用户名，以增强安全性，防止黑客和未授权人员入侵。
最后，如果家庭监控系统在工作过程中出现故障或问题，我们应该及时联系专业人士进行维修和调试。这样不仅能够确保监控系统的正常运行，也能够提供及时有效的安全保护。
综上所述，家庭监控系统是保护家庭安全的重要工具，我们可以通过选择适合家庭需求的监控设备、合理布置摄像头和传感器、有效运用监控系统等方式来提供全面的安全保护。在日常使用中，家庭成员应时刻关注监控系统的工作状态，并定期查看监控录像，及时发现和解决潜在的安全风险。如果系统出现故障或问题，应及时联系专业人士进行维修和调试。只有这样，我们才能提高家庭的安全性，保护家庭成员和家庭财产的安全。
家庭监控方案(篇8)
家庭监控方案是指采用各种技术手段，对家庭环境进行全方位、多角度、实时监控，保障居家人员及财产安全的一种智能化解决方案。随着科技的发展，家庭监控技术已逐渐成熟，并受到更多家庭的青睐。针对不同家庭的需求，同样的监控方案，在应用时可能会有所不同。
一、监控方案的分类
家庭监控方案主要可分为以下两类：
1、有线监控方案
有线监控方案是我们在家庭中最传统的监控方案。它的优点是信号传输稳定，存储数量大，质量高，适合大规模、高要求的安全保障，对于长期的留存高清画面、容易对数据进行处理、管理等方面也有优势，适合用于出租屋、小区、别墅等区域的安保方案。
2、无线监控方案
无线监控方案的优点是安装方便、操作简单、便于管理，适合应用于小型家庭，监控的对象范围比较小。相比而言，无线监控技术普及较晚，但随着技术的不断发展和成熟，无线监控设备也越来越普及，应用于家庭安全方案中。
二、监控方案设备的选择
选购家庭监控设备时，需要考虑到以下因素：
1、摄像头像素
摄像头的像素越高，画面也会越清晰。因此，在购买监控设备时，应根据需要选择不同的像素以及摄像头数量，以此来满足对家庭安全卫士的不同需求。
2、夜视效果
夜视功能是家庭监控的核心需求之一，它可以确保在黑暗的环境下正常进行监控。一般来说，有些监控摄像头具有高品质的红外夜视功能，可以让夜间监控画面更加清晰。
3、存储
家庭监控设备需要存储大量的监控数据，对于高质量的家庭监控设备，硬盘的存储能力也需要更高。因此，在选购家庭监控设备时，要考虑到存储的需求，选择不同的性能、容量等的硬盘。
4、远程监控
远程监控是现代家庭安保方案中比较重要的一个功能。通过远程监控，我们可以在任何地方对家庭进行监控，对异常情况及时发现警示，确保及时处理。
三、家庭监控方案的应用
1、保护家庭成员及财产安全
家庭监控方案可以及时发现不法入侵及盗窃行为，对于想要破坏家庭稳定的不法分子采取及时措施，确保家庭成员及财产安全。
2、监控儿童
在无人看管时，通过监控设备完整、准确地了解孩子的情况。如监控设备与智能手表相结合，也可以实时获取孩子身份、位置等信息，确保孩子安全，并防止孩子在外走失。
3、防范破坏环境和设施的行为
通过家庭监控，我们可以及时发现一些破坏房屋设施和家具的行为，实现快速处理。即使家庭成员不在家，我们也可以通过远程监控了解家里的情况，保障家庭的环境安全。
四、家庭监控方案的注意事项
1、遵循法律法规规定
家庭监控方案的建设和使用过程中需要注意尊重他人隐私，严格遵守法律法规规定。在展示监控画面时应明示公开，并经过合法手续批准。
2、遵循伦理和道德规范
家庭监控方案中的监控设备信息不应被滥用。在使用监控设备时，要注意尊重家庭成员的隐私和安全。
3、保证设备安全稳定
家庭监控设备的安装与维护、保养应当保证设备的完好，避免意外损坏，保证家庭监控方案的效力。
综上所述，家庭监控方案是一项重要的家庭安保方案。在选择监控设备时，应根据不同的需求来选择有线或无线方案。在应用时，要综合考虑监控设备功能、夜视效果、存储、远程监控等方面。同时，我们也要遵守法律法规、伦理和道德规范，确保家庭监控方案的安全稳定，为家庭成员及财产安全提供强有力的保障。
家庭监控方案(篇9)
前言
近些年，随着科技与互联网发展，越来越多的人们开始关注家庭安全问题。无论是物质上的安全，还是精神上的安全，都是我们迫切需要解决的问题。而家庭监控，就是一种可以有效保障家庭安全的方案。
一、家庭监控的意义
首先，家庭监控的意义在于可以保障家庭的安全。无论是家庭财产安全，还是家庭成员的安全，都可以通过家庭监控得到保障。例如，家里的贵重物品被盗窃了，通过监控录像可以锁定犯罪嫌疑人；或者家里的孩子以及年迈的老人需要照看，而你恰巧在外面，通过监控视频，你可以实时了解家中情况，及时做好应对措施。
其次，家庭监控还能提高家庭成员的生活质量。例如，在遥控锁等智能家居设备的支持下，可以通过监控视频远程开启家门，实现无钥匙进出；或者当你不在家时，通过智能音响与监控相连，可以随时随地调节家里的音乐、气氛等等，让外出在外的你也能感受到家的温暖。
二、家庭监控方案的流程
首先，需要购买一套监控设备系统。这个系统通常包括监控摄像头、录像机、网络设备等等。购买时需要考虑家庭户型、安装位置等因素，并根据实际情况选择不同的配置方案。
接着，需要安装监控设备，并进行相应的设置。这其中需要注意的是，安装位置应该选择在家中比较重要、易发生危险或者有价值的地方，同时在安装时需要避免遮挡以及反光等影响摄像头清晰度的因素。
安装完成后，需要将监控设备连接到互联网，然后在手机或者电脑上下载对应的监控APP，并登录账户。之后，你就可以通过这个APP来远程查看家中情况，控制家庭设备等等。
三、家庭监控方案的注意事项
1.合法合规
在安装家庭监控前，需要了解国家的监控相关法律规定，并遵从相关法律法规。这是非常重要的一点。在中国，未经对方同意安装摄像头，或者将监控摄像头安装在他人隐私区域等行为都是不被允许的。
2.网络带宽
家庭监控设备连接至网络后，会占用一定的网络带宽，可能会影响其他设备的联网速度，所以我们需要考虑到设备对家庭网络的影响，对于网络带宽不足的家庭，需要选择相对抗干扰能力更强、视频压缩比例更低等设备。
3.设备选购
在选购监控设备时，我们也需要考虑到清晰度、防护能力、视角、安装方式等诸多因素。例如，在恶劣环境下的监控，需要选择防水、耐压、耐高温等特殊系列的监控设备。在狭小空间内，需要选择探头式的设备，视角较大的需要选用鱼眼镜头等等。
结语
家庭监控方案在如今日益发达的高科技环境下，已经成为了家庭安全的重要保障之一。但如同许多其他高科技产品一样，其本身的便捷性、先进性也使得我们需要思考如何更好地利用它，将它运用到我们的生活中。因此，在使用过程中，我们需要遵守相关法律法规，并考虑到多方面的实际情况，使得家庭监控方案真正成为家庭安全的有力保证。
家庭监控方案(篇10)
在当今社会，家庭安全问题越来越受到人们的关注。随着技术的不断发展，家庭监控也成为了一种越来越普遍的解决方案。本文将探讨如何通过家庭监控方案来提升家庭安全。
首先，我们需要了解家庭监控的基本原理和设备。家庭监控可以在家庭中安装摄像头、监控器等设备，来记录和观察家庭的情况。监控设备可以通过网络连接到互联网或者局域网上，让用户可以随时随地通过手机、电脑等终端来观看家庭的情况。此外，还可以设置监控器的触发条件，如移动检测、声音检测等，当触发条件满足时，监控器会自动拍照或录制视频，让用户可以及时了解家庭的情况。
其次，我们需要考虑如何选择和安装家庭监控设备。在选择设备时，需要考虑以下几个因素：
1. 需求：首先要确定家庭监控的需求。不同家庭的需求有所不同，你需要根据家庭的情况来选择相应的监控设备。
2. 质量：监控设备的质量是保证家庭安全的关键。一般来说，品牌和价格是衡量监控设备质量的重要指标。
3. 安装：安装监控设备需要考虑位置和视野等因素。需要选择合适的位置来安装设备，以便监控整个房间或者区域。
最后，我们需要注意家庭监控时需要保护个人隐私。在安装家庭监控设备时，需要尊重家庭成员的隐私权，除非必要情况下，不要将监控器放置在卧室、浴室等私人领域。
总之，家庭监控方案是一种非常有效的家庭安全解决方案。通过正确选择和安装监控设备，可以有效地保护家庭的安全。然而，家庭监控的合理使用也需要我们注意隐私保护。
家庭监控方案(篇11)
随着社会的不断发展，人们对于安全问题的关注越来越高。而家居监控方案则成为了家庭安全保障的热门选择。在这个方案中，通过安装监控设备，可以实现全方位、多角度的监控，以便随时掌握家庭的安全状态。下面，本篇文章主要介绍家庭监控方案的实现方法、技术指标及其应用场景等相关问题。
一、家庭监控方案的实现方法
家庭监控方案在实现上主要分为三个步骤，包括安装监控设备、处理监控数据以及实现监控远程控制等方面。
（一）安装监控设备。家庭监控设备的种类较多，包括智能门锁、移动侦测器、视频监控设备、紧急按钮等。在家庭监控方案中，最核心的设备包括摄像头、存储设备和监控软件等，这些设备的配置将直接影响监控的效果。
（二）处理监控数据。监控设备采集的数据需要进行处理，以便于用户更好地了解家庭的状况。这些数据包括声音、图像和文本等信息，需要进行压缩和编码等处理，以避免数据冗余和影响网络传输速度等问题。
（三）实现监控远程控制。对于家庭主人而言，可以随时随地通过监控软件进行观察和控制，以便于了解家中的情况并及时采取措施。同时，在家庭监控方案中，用户还可以通过智能设备进行语音指令控制，达到更加智能化、便利化的使用效果。
二、家庭监控方案的相关指标
家庭监控方案的实现需要考虑很多指标，其中影响监控效果的主要指标包括安装位置、画面清晰度、监测范围、设备连接稳定性等。在这些方面，具体的指标如下：
（一）安装位置。监控设备的安装位置需要根据具体需要进行选择，比如在摄像头的安装上需要根据监控区域进行应用，同时在视频清晰度、网络连接质量等方面也会受到影响。
（二）画面清晰度。画面清晰度是影响监控效果的重要因素之一，画面清晰度越高，观察到的情况就会越详尽。在这方面，可以通过采用高清晰度的摄像头、提高网络传输速率等手段来提高监控效果。
（三）监测范围。监测范围是指监控设备能够涵盖的范围。在这方面，需要根据家中不同区域的需要进行相应布局，以充分覆盖主要区域。
（四）设备连接稳定性。设备连接稳定性是影响监控效果的另一个重要指标，对于设备连接的强弱以及设备连接的方式等因素都有一定的影响，需要通过相应措施来提高连接的稳定性。
三、家庭监控方案的应用场景
家庭监控方案主要应用在家庭这个领域内，其应用场景比较多，比如在保障老年人或儿童安全方面、做为家庭安防方案等。下面，我们主要从以下几方面介绍家庭监控方案的应用场景：
（一）为老年人提供安全保障。对于老年人来说，由于身体机能的衰退，他们常常会遇到一些安全问题，这时候家庭监控方案就可以发挥作用。通过安装摄像头、智能门锁等设备，老年人可以随时采取不同的措施保护自己的安全。
（二）用于家庭安防方案。家庭监控方案可以作为家庭安防的一种应用，家庭主人可以通过监控软件随时观察家中的状况，一旦发现异常情况，及时采取措施。
（三）用于儿童保护。对于有小孩的家庭，为了保障他们的安全，可以设置相应的监控设备，一旦小孩出现意外情况，家长可以第一时间采取相应措施，避免大的意外情况的发生。
综上所述，家庭监控方案是一种非常实用的应用方案，在安全防范、家庭保障等方面都有其重要的应用价值。各种指标的合理设计和实施能够提高监控效果，实现家庭监控的最大保障。
理财方案必备
为了更好的展现自己的工作水平能力，因此我们需要着手制定新的目标与新的计划了。制订工作计划的时候，要思考并用语言表达出来，可以增强逻辑思维及书面表达能力。如何汲取优秀工作计划的精彩之处呢？下面的内容是小编为大家整理的理财方案必备，仅供你在工作和学习中参考。
理财方案 篇1
●设计说明
孩子的基本消费需要，主要是由父母安排予以满足的。随着年龄的增长，孩子逐渐需要自己来安排一些满足，因此有必要使学生学会如何把有限的零用钱用在多方面的开支上。据调查，孩子们把大部分的零花钱都花在了零食、玩具上，只有极少的钱花在购买一些学习用品、课外书上。看来，大部分的同学都不是把钱花在真正该花的地方。儿童与成人不同，具有强烈的好奇心，喜欢与同伴分享愿望，消费观念不成熟，在消费行为上表现为频繁地喜新厌旧，从众性，随意，冲动，炫耀，挥霍攀比，模仿等特点。其共同特点是忽略自己的主要需求和经济条件，盲目、随心所欲地乱花钱，结果是不能真正满足必要的零用需要。
这次活动旨在引导学生有计划地合理使用零用钱，从小树立健康、求实的消费心态，养成有计划地合理分配使用零花钱的习惯。
●活动目标
1.通过活动帮助学生树立健康、求实的消费心态。
2.让学生初步懂得有计划地合理分配使用零花钱的好处。
3.通过活动，让学生认识到手中零花钱来之不易，养成勤俭节约的良好习惯。
4.通过活动，让学生在活动中获得亲身参与的积极体验和丰富经验。
●重点难点
重点：帮助学生树立健康、求实的消费心态。
难点：学会如何合理地使用零用钱。
●活动准备
1教师事先让学生完成一份有关零用钱的调查问卷。
2小品表演。
3准备3张小圆卡，颜色分别为红、绿、蓝。
●活动设计
教师：同学们，现在请你们把调查的表格拿出来，老师要统计一下调查的情况。
有零用钱的同学请举手。(全班50位同学全部举起了手。)
一星期父母亲给你多少钱?(五元之十元、二十元的都有。)
你把零用钱主要用到哪里?(大多数学生都说买零食。个别学生说买学习用品。)
你关心过父母亲的收入吗?(大多数的学生说没有。)
你留意过父母亲的工作吗?(很多学生说有，只是不知道辛苦的程度。)换成表格为如下：
你有自己的零用钱吗?
有(50位
爸爸妈妈一星期给你多少零用钱?
5元、10元、20元
你把零用钱主要用在哪里?
买零食
你留意过爸妈的工作吗?
留意过但不知道辛苦程度或没有
你知道父母亲的收入有多少吗?
大部分的学生都说没有。
现在我们手里或多或少都有一些零用钱，有了钱怎么用，怎样才能用得好，这是很有讲究的。也许有的同学觉得，有了钱怎么花还不简单，想怎么花就怎么花。事情真的就这么简单吗?让我们来看一个小品。
活动一：
小品表演，自我探索，增加相互了解。
1.小品表演：
教师：今天，我们先请五位同学为我们表演一个小品，希望同学们认真看，然后老师有问题要问大家。
东东带了十元钱到了学校，他看到校门口这么多的玩具和吃的东西，他禁不住去买自己喜欢的东西了，于是他花了五元钱买了一个玩具，同时又买了三元的零食，最后他只剩下了两元钱，而这十元钱是爸妈给他买墨和纸的钱，他该怎么办?(其中其他几位分别扮演玩具店和小摊贩的店主。)
2.教师引导学生自我探索：如果是你，你会怎么办呢?学生各抒己见，谈谈自己的想法。
3.教师总结：在我们的日常生活中，有很多的同学不去控制自己的行为，随意乱花钱，既增加父母亲的困难，又助长了大手大脚乱花钱的坏习惯。那么，我们该怎么办呢?
活动二：
行为训练：学习怎样合理的使用自己的零用钱。
过渡：拥有自己的零用钱，说明父母、老师和长辈们认为你长大了，有自由支配零用钱的能力了。祝贺你!对于这些零用钱，你有权力决定怎么去用，那么，该怎么合理使用零用钱呢?
1.教你一招。
过渡：老师这里有一个“红绿灯”方案：
“红灯”：当你的要求超出家庭经济承受能力时，对自己说：“这样东西我现在可以不买。”在心中亮起一盏红灯，提醒自己。
“黄灯”：买东西时，先问问自己：“这是我现在需要的吗?”如果回答“是”的话，就可以考虑购买。
“绿灯”：在自己取得一些小小的进步时，可以用零用钱买一件小小的礼物送给自己，作为奖励。
2.网上购物，生活体验
(1)课件出示一些商品及商品的价格，根据你每月的零用钱，你会买什么?在买东西前，可以用“红绿灯”方案问问自己。
(2)教师可以根据本班实际情况，出示一些物品，供学生参考。
(3)学生根据自己拥有的零用钱，进行模拟练习。在购买之前，先让学生出示相应的卡片，问问自己该怎么办?
如看到一本盼望 以久的书，根据实际情况，出示“绿灯”，即出示“绿灯”，对自己说，这段时间自己上课很专心，可以买下来，作为小小的礼物送个自己。
3.制定“星期零用钱消费表”
(1)我们还可以制定一张“星期零用钱消费表”，放在自己的书桌上，定期填写，这样可以更合理地安排自己的零用钱。
星期零用钱消费表
周期收入支出(用途)节余
(2)教师示范填写。
(3)学生尝试填一填。
结束：
教师提醒学生乱花零用钱的一些不良后果：(2)乱用零花钱，增加父母的负担;(3)多吃零食对学生的身体发育是不利的，更何况不少零食是不合卫生要求且含有一些有害物质。
最后，老师要送同学们一句话：一粥一饭当思来之不易，一丝一缕当思物力之维难。
●扩展活动
1.课后，让学生继续填写“星期零用钱消费表”，一个星期结束后，全班进行反馈、交流。
2.“今天我当家”活动，可以先让学生回家调查了解家庭一日开销的数目及项目，之后再进行“当家”活动，设计家庭支出方案，再在实际操作中检验自己的方案是否合理。
●活动结果反馈
1.学生初步学会了一些理财的方法，对于自己管理零用钱很感兴趣。
2.课后，能认真制定计划，进行理财，争当一名小小理财家.
附调查表：
你有自己的零用钱吗?
爸爸妈妈一星期给你多少零用钱?
你把零用钱主要用在哪里?
你留意过爸妈的工作吗?
你知道父母亲的收入有多少吗?
理财方案 篇2
在当今社会，人们对于理财的需求越来越强烈。然而，很多人在理财上面都存在一些误区，比如觉得钱多了才能理财，或者觉得理财需要靠运气。其实，理财是一种科学的方法，只要你掌握了正确的理财方案，就可以轻松实现财富的增值。
首先，我们需要了解理财的目的。理财的目的不仅仅是为了储蓄，更是为了资产增值。因此，我们在选择理财方案的时候，需要考虑不同投资品种的预期收益率。一般来说，股票、基金等高风险品种的收益率会比较高，而国债、货币基金等低风险品种的收益率则相对较低。我们需要根据自己的风险承受能力和资产规模，选择合适的投资品种。
其次，我们需要制定一个长期的理财计划。在理财方案中，长期的理财计划是非常重要的。长期计划可以帮助我们避免短期市场波动的影响，使我们的投资更为稳健。同时，长期计划还可以有效地规避风险，减少投资的损失。
接着，我们需要根据自己的实际情况，确定每月的可供投资资金，以及投资的比例。一般来说，我们建议在投资时占用可用资金的比例不超过50%。同时，我们还需要根据自己的家庭收支情况，合理分配投资金额，保证生活质量的同时，也能实现长期资金增值。
最后，我们需要不断学习和更新理财知识。理财是一门技术含量较高的学问，需要不断地学习和更新。只有不断提高自身的理财知识，才能更好的制定合理的理财方案，实现长期的资产增值。
总之，理财方案是一项重要的工作。只有制定了合理的理财方案，才能保证我们的投资收益最大化，同时避免投资风险。让我们一起行动起来，根据以上的建议，制定属于自己的理财方案，实现财富的增长。
理财方案 篇3
一、序言
针对目前市场上投资种类繁多，投资者对理财产品风险掌控和承受能力的限制，迫使我们尽快对广大投资者选择一种风险接近于零的理财产品——黄金投资!
随着我们由传统的首饰型金店向传统型金店的转变，也使我们需要更负责任的对广大投资者建立其黄金理财的理念和增强黄金理财的意识。通过讲座的形式让广大的投资者从知道黄金理财到了解黄金理财，从而树立起“藏金与民，富民强国”概念，达到黄金产品(金条和金币)销售的目的。根据目前实际情况，让投资者真正了解黄金理财是我们金融拓展部责无旁贷的职业使命，为此作出黄金讲座的计划。
二、讲座目的、主题
1、目的
让广大投资者了解到黄金理财的必要性和重要性，使天一金行成为温州投资者做黄金理财的唯一选择。并且造最广泛的对黄金投资的心理需求和消费需求。
2、主题
天一金行介绍黄金理财知识讲座
三、讲座时间安排
20xx年x月x号(周x)
四、讲座地点
待定
五、讲座参加人选
公司原有大客户，自有积累客户。
六、讲座整体流程
1、准备工作
DV拍摄与刻录。主要内容：公司的介绍，黄金投资街头随机采风以及成交客户的访问。
参会礼品准备：今世福广告手提袋、今世福最新杂志、颐合黄金资料、信笺纸、今世福广告笔
邀请函、黄金销售托管合同、会议流程单制作。
2、讲座具体流程
第一部分：DV播放。天一金行介绍及黄金投资访问，包括街头采访和成交客户的访问。
第二部分：主持人介绍公司发展历程和公司现况等。介绍专家老师，以及老师讲演(理财讲座)，黄金的历史、发展、黄金基本知识、今后预期及与其他投资渠道的比较，优势所在，预期收益。
第三部分：黄金投资优惠活动方案的介绍及金银币定制业务的开展，彰显公司品质啊，体现公司实力等。
第四部分：各投资顾问针对自己客户进行答疑，签合同成交，或店面直接成交。
4、顾问资料夹：黄金相关资料。
七、工作要求
1、公司领导给予支持与重视，相关部门予以配合。
2、加强分工协作，紧密配合，强调团队的整体形象与利益。
3、公司与部门同事以积极态度做好前期准备工作，电话和短信双管齐下的手段完成邀约工作。
八、费用
1、DV费用
2、场地费用
3、老师费用
九、预期效果
会议营销在市场销售是一种成熟的销售方式，提高企业形象，提升公司品牌的宣传。但在我部门尚属首次。此次讲座能够加深了新老客户对我们天一金行的认识。显示了公司在黄金理财的专业性和优质的服务，对公司产生信任和依靠，从而促使销售的完成和一定程度上起到了宣传的作用，促使客户达到可持续开发的目的，转变成公司的忠实客户。
十、附记
1、前期物料准备、制作及协调
2、客户邀请(金融拓展部团队)
3、黄金分析师邀请(xxx)
4、商定主持人(xxxx)
3、活动现场(xxxxxx)
十一、附件《随机采访问题》
理财方案 篇4
5% 的资金投入余额宝+信用卡
这5%的资金主要当作零钱来用，应付平时的生活开销。由于余额宝内嵌于支付宝，使用起来非常方便。
而且余额宝的收益，比活期存款和定期存款都高，也比2-3年国债利率高，所以零钱没必要再存银行或者买国债，放到余额宝就是最好的选择。
5%的资金作为日常的流动会显得有些拮据，可以选择办一张信用卡，平时消费可以选择刷卡，信用卡一般有50天的免息期，这50天的钱你是白用的，白用等于你白赚了50天的利息，另外，现在支付宝上的蚂蚁花呗，也有类似信用卡的功能，可以提供最长为30日的周转，也相当于是白用30天，赚了一个月的利息。
推荐去办交通，招商，中信这三家的信用卡，申请难度不大，本身的额度足，积分多，时不时地还会出些优惠让大家薅薅羊毛。
25% 的资金投入互联网理财
25%的比重不算少，放在互联网理财中，是因为现在正是金融脱媒的福利期，所有的互联网巨头都想在暴利的金融业插一脚，虽然各大公司搞来搞去，搞出来的理财产品在对接的金融资产上没什么创新，但胜在销售成本低，为了初期的推广，一般会补贴用户，所以作为用户的我们多数情况下会获得较高的收益。
但随着互联网理财的逐渐成熟，各家的收益也越来越低了。阿里的招财宝，京东金融，苏宁金融，百度理财，收益已经降到了4%-5%，性价比不高了。第一个是暴风金融，性价比较高，背景是A股上市公司暴风旗下的金融平台，首先安全性上就有所保证，现在收益率有7%(5%实际利率+2%补贴)，还是不错的，虽然维持7%还有所困难，但抓住这个福利期，还是会获得不错受益的。
另外新浪的微财富收益有7.5%，微财富是新浪的亲儿子,风险不高
30%的房地产Retis基金
REITs是投资房地产的基金，好处在于也可以让我们这些没什么大钱的散户玩玩房地产，赚赚租金什么的。
房地产和股票一样，市场非常大，价格长期内会上涨，而且可以获得稳定的租金回报，所以是非常好的投资产品。房地产在国外已经经历过多个周期，发展了几百年，越来越成熟，越来越专业，而房产retis基金在国外已经运作的非常成熟，长期来看，REITs有稳定较高的收益，而且与其他资产相关性不高，是非常好的资产配置品种。
分析一下近3年的收益比较，按照计算股息收益率看，恒生房地产基金收益36.03%完胜11.86%的恒生指数，还是很有投资潜力的。
目前国内房地产retis基金很少，而且大部分已经不能申购，这里推荐鹏华美国房地产(206011)，从过往业绩看，鹏华美国房地产表现不错，未来美国作为全球经济复苏最好的大国，房地产还算相对稳健和安全。
20%p2p
P2P出现的根本原因是垄断的金融突然开放，但由于P2P没有监管，整个P2P行业鱼龙混杂。不过P2P的收益足以补偿风险，在过去几年投资性价比还是比较高的。
目前可投资的P2P主要分为两档
第一档是大集团的P2P
这类平台主要有陆金所，宜人贷，惠金所等。陆金所是平安集团的亲儿子，宜人贷是中国第一家上市的P2P，惠金所是阳光集团的儿子。这类P2P平台从风险上说接近目前信托的水平，但12个月收益也只有7%左右，投资性价比已经不高。
第二档是上市公司的P2P平台
这类平台主要有鼎有财、惠投无忧、腾邦创投、银湖网等，都是上市公司的全资公司，全资公司财务计入上市公司报表，所以这些P2P平台相对比较保守规范。这类平台一般收益在8%-12%之间，投资性价比属于更高的一类。建议40%的资金分散2-3个平台投资长期标，收益可达到12%，风险也比较可控。
20%基金定投
基金长期来看，收益很高，达到15%，但同时基金的波动非常大，导致操作起来比较困难，在大部分的时间里大部人基金是不赚钱的，甚至是亏钱的。
嘉实增长从20xx年到20xx年年末，年化回报率23.8% 。比上海买房还赚(上海买房年回报率平均大约16.9%)。但依然有16.94万的人是亏损的。如下图所示。
为何大多数人总亏?其实和股票追涨杀跌一样。基金越涨越买，结果大部分资金都是高位买入，只要基金跌一点就亏了。而当买的基金跌了，很多人就开始骂基金是个坑，再跌大部分人就吓的赶快卖了，结果基金反而可能很快就反弹。这样大多数人都被左右打脸，据统计96%的散户买基金是亏钱的。
怎么破?波段定投可破!
股市有个最确定的规律，就是估值(PE)，它是在5-20倍之间波动，下面划重点了，可以做做笔记了：
就中国A股市场波动区间大约是8-20倍，记住这个数值，大约对应大盘20xx点到50000点。
当股市PE跌到11倍，可加大投资量。
当股市PE涨到15倍以上应减少投资量。
当股市PE涨到20倍以上，不用想了，直接清仓。
基金定投，要严格按照这个规律执行，每月拿出工资20%定投，年化收益在6%-15%应该问题不大。
这里要提醒大家，基金定投看起来很简单，实则不然，最难点在高点止盈。
当然说这些大家可能难以理解，只要记住以下几点：
1，股市PE到达20倍，或者盈利已到30%，坚决止盈，切勿恋战。
2，如果大牛市刚完，市场还处于一个相对较高的点，这时候千万不要投(如果还不是特别理解，可以查看我的公号智多星理财师)。
这里要吐槽的一点是，一些所谓的专家，每天喊定投万能，把定投说的很简单，然而自己都没定投赚过钱，还告诉别人定投会赚钱，拉着一众新手入坑，真的害人不浅。
目前定投推荐“马云爸爸”的蚂蚁聚宝，安全、稳定、费率低，最主要直接可以从支付宝购买。
总结上面科学的投资配置，综合见下表：
给出这套配置，我是充分考虑了个人投资能力，风险，收益，可持续，市场机会等因素，最终的得到的结果。
将有限的资金配置到五种相关性不大的资产种类上，而每类又充分的分散投资，比如，定投基金，分散到2-3个基金;p2p，分散到2-4个平台。即便是我们倒霉，碰到了股灾，或者碰到了某个p2p违约，那么对整体的影响也不大。风险是相对比较可控制的。
按我们这个科学的投资配置，收益率大概会稳定在9.5%左右，那么基本上7.6年资产就会翻一倍，再投资7.6年，资产就会翻4倍，再投资7.6年，资产就翻8倍，如果坚持30年，会获得多少回报呢?
用题主的情况举个例子，假设题主愚笨，每年工资只增长8%。
题主目前有资产7万，则30年后的投资收入是1008562.69，
第二年每月结余20xx，一年结余24000元，则29年后投资收入316370.46
第三年工资增长8%，每月多存160，一年结余25920，28年后投资收入312607.59
以此递推，30年后总资产达到8606120.79，860多万每月的投资收入都接近6万，远超过你的工资，复利增长就如滚雪球，越往后滚越可怕。
复利比原子弹还可怕，这并不是吹的。
当然上面的计算其实很理想化，但数字又的的确确是真实的。
理想化是因为：
第一投资坚持30年，很难，先不说别的，坚持5年健身，大多数人都坚持不下来。
第二大多数人都想着快速赚钱，想收益高点再高点，结果大多数人会中途翻船，前面努力赚的钱亏回去。
第三金融产品和金融市场是变化的，想获得稳定的收益就要花一定时间不断学习投资，有一定能力应对变化。
如果你能跨上面三个大坑，那30年的收益一般都会比860万高。
大多数人都高估了 1年的收益，却低估了30年的收益。
而坚持投资更大的意义，是实现财务自由
靠钱赚钱，才能永远不过时，而且时间越久，你的投资能力就会越强，收益就会越高越稳，钱也会越来越多，雪球越滚越大，最终实现财务自由，或者至少可以毫无压力的享受人生。
人的一生要做的事有很多，但重要的没几件，投资理财便是其中的一件。
理财方案 篇5
是指投资者在有关销售机构约定每期的扣款时间、扣款金额及扣款方式，由销售机构在约定的扣款日从投资者指定银行账户内自动完成扣款和基金的申购。由于这种方法每次投入的金额一般较小，投资者可以通过一次约定，就能让钱长期自动地工作，因此又被称为“懒人投资法”。比如，投资者决定对某只基金投资1万元，按照定期定额计划，投资者可以每月投资1000元，连续投资10个月;也可以每月投资200元，连续投资50个月。与单笔投资不同，定期定额投资基金的投资起点低，不加重经济负担;每月自动扣款，具有强迫储蓄的功效，为投资人积累了资金;长期坚持，还可以获取复利收益。定期定额投资可以有效地分散投资风险。当基金净值上涨时，买到的基金份额较少;当净值下跌时，买到的份额则较多。这样一来，“上涨买少、下跌买多”，长期下来就可以有效摊低投资成本，投资者也不必为选择合适的投资时机而劳神费力。与储户所习惯的"零存整取"方式相似的是，基金定投也像"零存整取"一样方便，但显然收益更高，也更具灵活性。利用基金定投，投资者可以规划自己以及家庭成员的教育、养老、住房等财务目标。以工行目前推出的.基金定投为例，如果投资者每月用1000元进行零存整取，按银行现行利率计算，5年后本利共为64392元，而在同样的时间内，用同样的钱定投一只年收益率为10%的基金可得77171元，多了1万多元。
理财方案 篇6
孩子的基本消费需要，主要是由父母安排予以满足的。随着年龄的增长，孩子逐渐需要自己来安排一些满足，因此有必要使学生学会如何把有限的零用钱用在多方面的开支上。据调查，孩子们把大部分的零花钱都花在了零食、玩具上，只有极少的钱花在购买一些学习用品、课外书上。看来，大部分的同学都不是把钱花在真正该花的地方。儿童与成人不同，具有强烈的好奇心，喜欢与同伴分享愿望，消费观念不成熟，在消费行为上表现为频繁地喜新厌旧，从众性，随意，冲动，炫耀，挥霍攀比，模仿等特点。其共同特点是忽略自己的主要需求和经济条件，盲目、随心所欲地乱花钱，结果是不能真正满足必要的零用需要。
这次活动旨在引导学生有计划地合理使用零用钱，从小树立健康、求实的消费心态，养成有计划地合理分配使用零花钱的习惯。
1.通过活动帮助学生树立健康、求实的消费心态。
2.让学生初步懂得有计划地合理分配使用零花钱的好处。
3.通过活动，让学生认识到手中零花钱来之不易，养成勤俭节约的良好习惯。
4.通过活动，让学生在活动中获得亲身参与的积极体验和丰富经验。
1教师事先让学生完成一份有关零用钱的调查问卷。
2小品表演。
3准备3张小圆卡，颜色分别为红、绿、蓝。
教师：同学们，现在请你们把调查的表格拿出来，老师要统计一下调查的情况。
你把零用钱主要用到哪里?(大多数学生都说买零食。个别学生说买学习用品。)
你留意过父母亲的工作吗?(很多学生说有，只是不知道辛苦的程度。)换成表格为如下：
爸爸妈妈一星期给你多少零用钱?
你留意过爸妈的工作吗?
你知道父母亲的收入有多少吗?
大部分的学生都说没有。
现在我们手里或多或少都有一些零用钱，有了钱怎么用，怎样才能用得好，这是很有讲究的。也许有的同学觉得，有了钱怎么花还不简单，想怎么花就怎么花。事情真的就这么简单吗?让我们来看一个小品。
活动一：
小品表演，自我探索，增加相互了解。
1.小品表演：
教师：今天，我们先请五位同学为我们表演一个小品，希望同学们认真看，然后老师有问题要问大家。
东东带了十元钱到了学校，他看到校门口这么多的玩具和吃的东西，他禁不住去买自己喜欢的东西了，于是他花了五元钱买了一个玩具，同时又买了三元的零食，最后他只剩下了两元钱，而这十元钱是爸妈给他买墨和纸的钱，他该怎么办?(其中其他几位分别扮演玩具店和小摊贩的店主。)
2.教师引导学生自我探索：如果是你，你会怎么办呢?学生各抒己见，谈谈自己的想法。
过渡：拥有自己的零用钱，说明父母、老师和长辈们认为你长大了，有自由支配零用钱的能力了。祝贺你!对于这些零用钱，你有权力决定怎么去用，那么，该怎么合理使用零用钱呢?
“红灯”：当你的要求超出家庭经济承受能力时，对自己说：“这样东西我现在可以不买。”在心中亮起一盏红灯，提醒自己。
“黄灯”：买东西时，先问问自己：“这是我现在需要的吗?”如果回答“是”的话，就可以考虑购买。
“绿灯”：在自己取得一些小小的进步时，可以用零用钱买一件小小的礼物送给自己，作为奖励。
(1)课件出示一些商品及商品的价格，根据你每月的零用钱，你会买什么?在买东西前，可以用“红绿灯”方案问问自己。
(2)教师可以根据本班实际情况，出示一些物品，供学生参考。
(3)学生根据自己拥有的零用钱，进行模拟练习。在购买之前，先让学生出示相应的卡片，问问自己该怎么办?
如看到一本盼望 以久的书，根据实际情况，出示“绿灯”，即出示“绿灯”，对自己说，这段时间自己上课很专心，可以买下来，作为小小的礼物送个自己。
3.制定“星期零用钱消费表”
(1)我们还可以制定一张“星期零用钱消费表”，放在自己的书桌上，定期填写，这样可以更合理地安排自己的零用钱。
(2)教师示范填写。
(3)学生尝试填一填。
结束：
教师提醒学生乱花零用钱的一些不良后果：(2)乱用零花钱，增加父母的负担;(3)多吃零食对学生的身体发育是不利的，更何况不少零食是不合卫生要求且含有一些有害物质。
最后，老师要送同学们一句话：一粥一饭当思来之不易，一丝一缕当思物力之维难。
1.课后，让学生继续填写“星期零用钱消费表”，一个星期结束后，全班进行反馈、交流。
2.“今天我当家”活动，可以先让学生回家调查了解家庭一日开销的数目及项目，之后再进行“当家”活动，设计家庭支出方案，再在实际操作中检验自己的方案是否合理。
1.学生初步学会了一些理财的方法，对于自己管理零用钱很感兴趣。
2.课后，能认真制定计划，进行理财，争当一名小小理财家.
爸爸妈妈一星期给你多少零用钱?
你把零用钱主要用在哪里?
你留意过爸妈的工作吗?
你知道父母亲的收入有多少吗?
理财方案 篇7
【活动主题】
感谢您一双手，父之爱深而沉，父爱如山！
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活动联系人：李彬彬1580xx981
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理财方案 篇8
压岁钱是中国传统文化中一项重要的习俗，是长辈们在春节期间给年轻一代的孩子们送的一笔钱。随着社会的发展和人们对理财意识的提高，如何让压岁钱发挥更大的作用成为了人们关注的焦点。本文将详细介绍一种适合利用压岁钱进行理财的方案。
首先，我们需要明确的是，压岁钱虽然数额不大，但意义重大，可以为孩子们打下理财的基础。因此，我们要从小培养孩子们的理财意识，让他们懂得如何利用压岁钱来获得更多的收益。
首先，我们可以教孩子们选择一些风险相对较低的理财产品，如储蓄存款、基金等。这些产品相对来说比较稳定，适合孩子们刚开始理财的时候使用。可以向孩子们解释储蓄存款的原理，让他们了解存款可以带来的利息收入，并指导他们如何选择适当的存款方式。
其次，我们可以教孩子们一些基本的投资知识，如如何辨别投资项目风险大小、如何判断市场走向等。可以通过游戏化的方式，让孩子们参与投资模拟，让他们体验到投资的过程和风险，从而培养他们理性投资的能力。
此外，我们还可以鼓励孩子们发挥创造力，利用压岁钱进行创业或投资。例如，可以鼓励孩子们利用压岁钱开设小小的店铺，学习经营和管理的知识。通过这样的实践，孩子们可以了解到创业的过程和困难，同时也能够学到一些管理和经营方面的知识。
另外，我们可以引导孩子们参与一些公益慈善活动。可以组织孩子们一起捐款，也可以带他们参观一些慈善机构，让他们了解到扶贫、教育等方面的需求，并激发他们关心社会、回报社会的意识。
最后，我们还可以教育孩子们正确对待压岁钱。压岁钱虽然有一定的价值，但我们要让孩子们知道金钱并非万能，要学会正确的消费观念和节约意识。我们可以告诉他们，可以将一部分压岁钱用于自己的消费，但也要学会储蓄和投资，为未来的发展打下基础。
总之，压岁钱理财方案是一个培养孩子理财意识的好机会。通过教育和引导，我们可以让孩子们学会合理利用压岁钱，从小树立正确的理财观念和价值观。让他们从小就具备正确的理财思维，为未来的人生奠定坚实的基础。这也是社会发展中，培养未来优秀金融人才的重要途径。