家庭教育方案

每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周，各地在宣传周期间，面向广大家庭广泛开展家庭教育宣传展示和主题实践活动。下面是工作总结之家小编带来的“全国家庭教育宣传周活动方案”，欢迎阅读收藏！

活动主题：全民家庭教育，共同育人成才

活动时间：5月15日起国际家庭日所在周

活动目标：倡导并促进全社会家庭教育观念的提升，推广家庭教育的做法和经验，加强家庭、学校、社会三者之间的互动合作，促进青少年全面健康成长。

活动内容：

1. 宣传周开幕式：以宣传家庭教育工作中涉及的理念、方法、措施等为主线，邀请家庭教育专家、名师、家长代表等参加，营造人人关注家庭教育的氛围。

2. 家庭教育主题讲座：设立不同主题的家庭教育专题讲座，邀请业内大咖分享自己的经验和观点，提供家庭教育知识和技能的培训，鼓励家长积极参与家庭教育。

3. 家庭教育展区：展示家庭教育用品、书籍、游戏等，提供家长互动交流和体验的机会，增加动手操作、互动的环节，倡导亲子互动、家庭体验。

4. 家庭教育问答：为家长提供咨询服务，解答家庭教育方面的问题，鼓励家长分享问题或经验，及时反馈、回应，让家长得到满足感和获得感，并在问答环节中进行家庭教育意见交流和分享。

5. 家庭教育周义卖：将义卖所得捐赠法院少年儿童基金会做公益用途，卖场中展示家庭教育用品、玩具、书籍等，增加家长购买意愿，使义卖成为家庭教育宣传的一个亮点。

活动预期效果：

1. 提高全民家庭教育意识和意愿，强化家庭教育作用。

2. 改善家庭教育环境，增进家长和孩子间的沟通，促进家庭和谐。

3. 推动家庭教育专题活动的开展，促进父母与子女间的沟通和互动。

4. 理清家庭教育工作的思路和方法，并在实践中加以应用。

5. 开展家庭教育文明行动，创造全社会关注家庭教育，共同育人成才的良好环境。

活动主题：家庭教育，从我做起

活动目的：提升家长对家庭教育的认识，促进家庭教育的环境创设，增强家庭教育的实效性。

活动时间：5月15日起国际家庭日所在周

活动地点：社区中心、学校、家庭

活动内容：

一、学校宣传活动

1.主题班会：各班级开展“我的家庭教育观”主题班会，让学生了解家庭教育的重要性，收集学生对家庭教育的意见和想法。

2.家长会：举办以“家庭教育专题讲座”

这篇充满实用信息的家庭活动方案，工作总结之家的编辑亲测有效，非常值得分享。为了提高我们的工作效率，我们最好现在就去做必要的事情。要想制定出一个独特的计划，理论必须是我们所依赖的基础，而实践则是我们设定计划的目标。相信您通过本文能够获得很多收获！

活动设计理念：

一、关注孩子心灵成长

因本课的特殊性，没法试教，学生和家长中存在大量不可预测的因素。因此课堂是否能取得实效，很大程度上有赖于教师课前的调查了解，和课堂中可能出现种种问题的预设。为了让大家有话可说，寻找一个三方共同的话题，课前，教师做了大量调查，面向家长：你在教育孩子过程中，有什么困惑、冲突吗？面向学生：写写你的烦恼困惑。经过反馈，发现学生中来自父母的烦恼占一大半，有爸爸妈妈不让孩子玩、妈妈动不动就要骂、爸爸爱抽烟等等，其中来自双休日兴趣班的烦恼比较突出。于是决定以此为突破口，确定本课的主题：沟通从心开始。教师利用双休日兴趣班问题，虚拟小军这一人物，排练成小品，既不树典型，又抓住大家共性的话题，使孩子和家长有话可说，有话敢说。家长能从大家的谈话中领悟些什么，知道和孩子沟通的重要，分享和孩子沟通的方法；孩子能明白大人的苦心，理解、关心父母，真正让我们的孩子健康成长。

二、构建家长、学校、社会的沟通交流平台

1、提高家长的沟通意识。

现在的家长，平时都有自己的工作，和孩子在一起的时间很少。回到家，有的就对孩子就缺乏必要的耐心，教育孩子过程中，往往过于简单化，总希望孩子按大人的想法去做，孩子做不到或打或骂；有的又对孩子寄予厚望，希望孩子按自己铺好的道路循规蹈矩，也不知孩子心里是喜欢还是讨厌；也有的家长在孩子面前高高在上，大人说一孩子不能说二，缺乏孩子的沟通交流。种种现状，提高家长的沟通意识可谓迫在眉睫。

2、创建交流学习氛围。

课前的全家福照片，音乐《可爱的家庭》、《相亲相爱》、《让爱住我家》的选用，以及在现场生日会中，孩子们用自己的零用钱买来的生日蛋糕，都为烘托气氛发挥了极大的作用。课一开始家长和孩子同做手指操，使本来紧张的心理立刻放松了下来，为课中的敞开心扉作好了铺垫。

三、构建和谐家庭环境。

与成人沟通，是今天孩子们，尤其是独生子女特殊的精神需求。他们从小生长在“成人世界”里，渴望被尊重、被信任、被理解，更渴望与父母沟通，与父母建立伙伴关系。但父母并不理解孩子的心：“你想要的我都给你

我们有一些启发后，可以将其记录在心得体会中，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。因此在分享育儿心得时就可以把自己所感悟到的写出来。想要写家长育儿心得体会需要从哪方面入手呢？下面是工作总结之家小编为大家整理的“家长总结家庭教育方式个人心得”，希望能对您有所帮助，请收藏。

清早，我起床整理床铺时，突然发现枕边放着一张折叠着的白色绘画纸，上面几个娟秀的字迹映入眼帘：“亲爱的老爸收，女儿亲笔”。霎时，我心里已明白了几分，急忙打开信纸，女儿那一句句打动人心的话语让我潸然泪下……

事情还得从几天前说起，因一点小事我和老公闹别扭，俩人处于冷战状态，互不搭理，家里自然也少了些许欢声和笑语。（如果家里真有事了女儿便成为我们中间的传话筒，传递信息。）我曾和女儿进行交流并试探着问她：“如果爸妈分离，你同意吗？你会选择和谁一起生活？”女儿的回答坦诚而肯定：“妈妈，每个人的亲生父母都只有一个，你是我喜欢的妈妈，他是我亲爱的爸爸，我是你俩的唯一，我不想让你们分开，更不想让我们的家失去温馨和快乐，我想拥有一个幸福的家，一个幸福的整体！”女儿所言极是呀！看得出孩子对幸福家庭的渴望，之后就出现了开头的一幕。后来，我和老公心照不宣，彼此都有了自己的想法和比较深刻的感悟，在女儿的撮合下，我们俩的火气已基本消除，并相互交流了看法……

是啊，家庭是孩子的第一课堂，是一个孩子成才的摇篮和土壤。创设良好的家庭坏境对孩子的成长，有着非常重要的影响，也是每位家长义不容辞的责任和义务。曾看到一篇文章这样写道：一位成绩优秀的女中学生深夜不归家，有人关心的劝她，她却蛮有理由的说：“我不想回去，看到那个乌烟瘴气的家我就烦！和别人在外，有说有笑，轻松得很，我不想回去！”有一位学生的家长爱打牌，他怪自己孩子成绩差、不争气，要求孩子自己认真些、努力些，这孩子说：“你懂什么，你只知道打牌，懒得理你！”……看到这里，心里不由为之一震！是啊，孩子在家里得不到温暖，得不到父母的关爱，作为家长我行我素，不顾及孩子的感受，天长日久，蒙受着这种洗礼，必定会影响孩子成长的心理因素。久而久之，家中缺少了温馨气氛，失去了良好的家庭教育，没有自由、和谐的发展空间，最终会导致孩子缺乏自信、自暴自弃、破罐子破摔而毁灭一生。

可见，良好的家庭坏境，易于沟通情感，利于孩子身心健康、茁壮的成长。所谓“近朱者赤，近墨