学习方面工作总结。
时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，我们在某些事情中会有很多的收获，我们一般会在事情结束之后写一篇总结，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。对于总结范文你有什么心得呢？小编特别为你收集的“学习方面工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
【第一篇】：个人学习和工作情况总结，工作总结学习方面
作情况总结大学四年，于我而言是人生中非常重要的四年。在领导的关心和照顾下，我不断进步成 长，在学习，工作，生活中都收获颇丰。现将我大学四年的学习和工作总结如下。学习方面 我深知 21 世纪是知识爆炸的时代，知识改变命运，因此，我从未放松过自己对学习的要 求。在学习上，我不断提高自己的学习自制力和自主性，使自己无论处于什么环境，都能拒 绝诱惑，积极认真地投入到学习中。我也非常注重学习经验和方法的总结。我认为好的方法 可以帮助我们达到事半功倍的效果。所以，我在时间的安排上遵循科学规律，使学习达到效 率最大化。大学是富含学习资源的地方，所以我积极阅读涉猎知识，扩大自己的知识面。我 坚持独立思考，提高自己的逻辑思维能力，这可以让我们受用一生。
正是凭借这这份对学习的热爱与认真，我大学四年都获得了优异的学习成绩。平均绩点 在 3.5 以上。
2010~2011 学年度， 我获得了校级二等奖学金 及 “三好学生” 称号。
2011~2012 学年度，我获得了“学习优秀生”称号。在英语氛围不浓的生物专业背景下，我通过自己的 努力，过了大学英语六级。生命不息，学习不止。工作方面 从大一刚进大学校园，我便积极投入到校园工作中。很荣幸地，我被吸收成为系文娱部 的一名干事。从此开始了我长达三年的学生会工作历程。2010年，我参与部长竞选，成为了 系文娱部部长， 组织构建部门文化， 培训指导部门成员， 多次组织系内大小型文艺汇演活动， 歌唱比赛，舞蹈比赛等，丰富同学们的课余生活。这极大地培养和提高了我的组织能力，创 新能力及独立思考的能力。
2011年7月，我从多个竞选者中脱颖而出，成为我系学生会团总支书记。除了协助辅导员 完成各类通知和工作的上传下达， 我还积极协调学生会各部门的关系， 加强部门与部门间的 合作与交流，提升学生会的整体凝聚力和集体荣誉感。
除了学生会的职务，我还是班里的一名班干部。2010年，在同学们的推选下，我成为了 班里的文娱委员，负责班级里的文娱活动，策划并组织班级出游活动、各类知识技能竞赛； 参与班级综合测评工作，和其他班干部良好互动，共同提高班级凝聚力。
大学四年，我既努力让自己成为一名优秀大学生，也不断尝试走出校园，体验社会带给 我们的洗礼。这其中，包括各种志愿者工作，学校实习和支教工作。 2010年的广东省运动会和2011年的世界大学生运动会，我都是大学生志愿者中的一员。
在志愿者的队伍中， 我兢兢业业， 认真负责地做好自己岗位上的事情， 也因此， 我被评为 “省 运会优秀志愿者”和“大运会优秀志愿者”称号。我将会坚定不移地走在志愿者的道路上， 用自己的微薄之力帮助他人。
2010年，我积极参与学校发起的义教活动，深入偏远地区的小学进行教学。尽管每个星 期都要走一段很长很长的路去上课， 但内心是快乐充实的， 没有什么比看到小孩的笑脸更让 人满足的了！ 2012年，我有幸成为一名生物实习教师。我认真向富有教学经验的教师学习，请教，他 们也非常乐意地为我指点，传授教学经验。尽管只有短短的两个月，但我的教学技能和教学 理论水平都得到了极大的提高！我希望，在教育领域，我可以越走越远，越走越宽广！思想方面 在思想政治方面，我认真学习贯彻“三个代表”重要思想，坚定不移拥护中国共产党，努 力提高思想政治觉悟以及自身修养。2012 年 12 月，经过一年的考核期，我成为了一名正式 党员，从此，我以更高的标准要求自己，时刻提醒自己作为一名党员该有的素养。以上是我对自己大学四年基本情况的总结。在这即将毕业的时刻，我要以崭新的姿态，走进 明天，走向未来！
总结者
年 月 日
【第二篇】：个人学习总结范文，工作总结学习方面
范文为提高自身的管理专业技能，培养创新经营和现代管理意识， 为提高自身的管理专业技能，培养创新经营和现代管理意识，促使在工作中进 一步更新观念、理清思路。
一步更新观念、理清思路。我从 2010 年 10 月开始参加了杭州年代学校开设的 国际工商管理班的学习。在一年时间里，通过到杭州面授和课后的温习与自学， 国际工商管理班的学习。在一年时间里，通过到杭州面授和课后的温习与自学， 先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程， 先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程，掌握了解 了国际工商管理的主要知识，使自己在工作和管理上上了一个新台阶。
了国际工商管理的主要知识，使自己在工作和管理上上了一个新台阶。
一年来，虽然课程多、时间紧，与同学之间面对面的交流、 一年来，虽然课程多、时间紧，与同学之间面对面的交流、研讨的机会也 不多，但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具， 不多，但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具，与同学开展研讨 与交流， 及时请教有关教师专家。通过学习交流，拓宽了知识面， 与交流，并及时请教有关教师专家。通过学习交流，拓宽了知识面，提高了认 认识的提高主要表现在两方面：一方面是对自我的认识， 识。认识的提高主要表现在两方面：一方面是对自我的认识，认识到自身的不 需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养； 足，需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养；另一方面是对企业 管理的认识，以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。
管理的认识，以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理 的认识上升了一个层次，现在经济全球化、知识化、信息化， 的认识上升了一个层次，现在经济全球化、知识化、信息化，还有更新的提法 知本经济”时代，因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要， “知本经济”时代，因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要，而且 非常之必要。企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我， 非常之必要。企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新 观念，不断创新，增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织 习型的组织， 观念，不断创新，增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学 对单位的所有员工进行管理培训，全面普及管理知识， 习，对单位的所有员工进行管理培训，全面普及管理知识，一部分人通过培训 掌握最前沿的知识、技能和管理方法， 掌握最前沿的知识、技能和管理方法，才能为本单位提供全面的加强管理和提 高效益的解决方案，只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强， 高效益的解决方案，只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强，才能适应这 唯一不变的是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战。
个“唯一不变的是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战。
我作为一名国家机关工作人员，虽然从事的是行政管理工作， 我作为一名国家机关工作人员，虽然从事的是行政管理工作，但是通 过高级工商管理课程的学习，可以说进一步提高了自身的管理执政能力。
过高级工商管理课程的学习，可以说进一步提高了自身的管理执政能力。像我 多家，年纳税超亿元以上，如何引导企业创优做大， 们街道有工业企业 300 多家，年纳税超亿元以上，如何引导企业创优做大，促 进当地经济的发展，是摆在我们执政者面前的一大课题 通过学习， 在我们执政者面前的一大课题。
进当地经济的发展，是摆在我们执政者面前的一大课题。通过学习，我深刻地 认识到企业要持续稳定的发展，必须提高自己的核心竞争能力， 认识到企业要持续稳定的发展，必须提高自己的核心竞争能力，核心竞争能力 是企业独特的竞争优势。
是企业独特的竞争优势。
首先是要制定好发展战略，战略制定好后，主要是在管理上贯彻执行， 首先是要制定好发展战略，战略制定好后，主要是在管理上贯彻执行， 当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动支持经营的决定， 当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动支持经营的决定，因而战术性的 意义较大，企业的管理有执行和决策两部分，工作不外乎就是想和做， 意义较大，企业的管理有执行和决策两部分，工作不外乎就是想和做，想是决 而做就是执行。像客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、收款、 策，而做就是执行。像客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、收款、记 帐等一系列活动都是执行过程， 执行管理” 就是我们对各项交易做记录、 帐等一系列活动都是执行过程， 执行管理” “ 就是我们对各项交易做记录、 （转 分 ）析应用 载自范文资讯网 ，请保留此标记。
析应用，并设法 ，请保留此标记。
析应用， ） 提升其效益的活动，因此，执行的对象也就是一般所说的企业职能。
提升其效益的活动，因此，执行的对象也就是一般所说的企业职能。在实际工 作中，我发现，现在大部分企业不是没有决策，没有制度，而是决策、 作中，我发现，现在大部分企业不是没有决策，没有制度，而是决策、制度不 能很好的贯彻执行，各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能， 能很好的贯彻执行，各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能，而且 制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远。制度不能很好贯彻， 制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远。制度不能很好贯彻，管理有 很多不规范行为，考核制度滞后，不能完全监控企业的行为， 很多不规范行为，考核制度滞后，不能完全监控企业的行为，更不能达到事前 稽核的功能是影响企业发展的重要原因。
稽核的功能是影响企业发展的重要原因。
通过一系列的相关课程学习， 通过一系列的相关课程学习，使我深刻地认识到要如何引导启发企业借助 信息化手段提高执行能力， 以达到执行的规范与快速。
信息化手段提高执行能力， 以达到执行的规范与快速。
像可以用 erp 来整合企业 的职能，使企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道，提高执行速度， 的职能，使企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道，提高执行速度， 降低信息处理的成本， 大幅度提升竞争力， 来提升决策管理的能力。
降低信息处理的成本， 大幅度提升竞争力， 还可以用 erp 来提升决策管理的能力。
其实在大多数的情况下，企业管理不是“好不好”的问题，而是“能不能” 其实在大多数的情况下，企业管理不是“好不好”的问题，而是“能不能”的 考虑。在执行方面， 的协助的，只要把数据整理清楚， 考虑。在执行方面，是可以直接寻求 erp 的协助的，只要把数据整理清楚，把单 据内容正确地录入， 据内容正确地录入，erp 的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自 的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、 动化的好处。若学习了足够正确的观念 够正确的观念， 还可将许多“事后” 动化的好处。若学习了足够正确的观念，erp 还可将许多“事后”的管理工作提 前为“事前”的管理，因而强化了事前稽核的功能。
前为“事前”的管理，因而强化了事前稽核的功能。
在学习中，同时我们遇到了一些难题， 在学习中，同时我们遇到了一些难题，希望学校在今后的教学工作中能予 以提高、改善。一是适当增加导师课堂的授课时间。可以说， 以提高、改善。一是适当增加导师课堂的授课时间。可以说，国际高级工商管 理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然， 理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然，参加的学员具备了较高的 文化素养，但是由于课程多、时间紧、任务重， 文化素养，但是由于课程多、时间紧、任务重，无形给学员的知识消化带来了 一定难度。二是创新学习的方式。由于参加高级工商管理的学员来自全省各地， 一定难度。二是创新学习的方式。由于参加高级工商管理的学员来自全省各地， 统一到杭州参加一定时间的面授，无可非议，但是来自全省各地的学员是非脱 统一到杭州参加一定时间的面授，无可非议，但是来自全省各地的学员是非脱 产学员，身后还有大量的工作。如何解决工学矛盾， 产学员，身后还有大量的工作。如何解决工学矛盾，是摆在杭州以外的学员所 面临的实际困难，我认为可以采用远程网络教育的方法来实施， 面临的实际困难，我认为可以采用远程网络教育的方法来实施，这样既可以解 决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难，又可提高学员的学习效果。
决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难，又可提高学员的学习效果。三是选用教 材应更符合实际。国际高级工商管理的课程，选用的是香港的教材。
材应更符合实际。国际高级工商管理的课程，选用的是香港的教材。由于香港 与大陆的文化差异，有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解， 与大陆的文化差异，有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解，无形给学员 的学习带来一定的难度。我认为， 的学习带来一定的难度。我认为，应该把香港的教材与大陆的教材进行统一修 更有利于学员的理解与消化。四是加强实践交流。
编，更有利于学员的理解与消化。四是加强实践交流。学校可以通过开展研讨 主题班会的形式，不定期的组织学员进行研讨交流 加强学员之间的友谊， 员进行研讨交流， 会、主题班会的形式，不定期的组织学员进行研讨交流，加强学员之间的友谊， 提高学员学以致用的能力。
提高学员学以致用的能力。
【第三篇】：2014年全年工作总结，工作总结学习方面
度公司工作总结报告———总经理在公司年终总结大会上的讲话材料公司各部、室领导、各分公司经理、全体员工
大家好！ 下面我代表公司，对 2014 年度工作做总结，并对 2015 年工作计划要点做 布署。
2014 年，公司确定了：“以新楼盘开发建设和加强商品房销售，以及盘活 现有物业资产为中心； 夯实两个物业的优质服务和狠抓员工队伍务实的工作作风 为基础；加快行政管理、财务审计、成本控制、质量管理四个体系的建立”为全 公司的主要工作任务。
一年来，在公司的统一领导下，在全体员工的共同努力下，取得了很大的成 绩，有很多经验值得我们发扬光大，也有很多教训需要我们吸取。在这里，我代 表公司向辛勤劳作了一年的全公司员工及家属表示诚挚的感谢。
第一部分：2014 年的工作回顾 一、调整经营思路，挖掘内部经济增长点，以提高企业经济效益。
2014 年是房地产业风云变幻的一年，也是不平凡的一年，我们企业也经历 了楼市的变数，这一年给我们留下了太多的回忆与思考。市场低迷、全面降价， 为了稳定房地产市场，一系列利好政策接连出台，限购松绑、公积金贷款提取条 件放宽等等。
1、根据房地产市场的变化，公司领导审时度势，理性分析，根据我们所掌 握的信息和房地产市场成交量的变化情况， 感觉房地产市场颓靡的状况在短期内 不会改变。因此，我们果断地决定，当年的开发建设项目暂不考虑，对一些挂牌 地块暂不考虑投标摘牌，看来这一决定的是正确的。
2、开发项目不做，就要盘活现有资产，大力挖掘内部经济增长点。年初， 根据租赁市场看好的势头， 公司决定对房屋进行装修、 改造， 并积极地向外租赁， 现在看，这个决策是对的，所装修的房屋基本上都租赁出去了。
3、原有的公建房和车库租赁形势也很好，原来空闲的车库和公建房求租人1 越来越多。公建前场地及车位、空闲仓库、车库租赁情况也越来越好，闲置率越 来越低。
4、加强了停车场的管理，加大了临时停车收费力度。年初，根据伟桥〃金 北嘉园停车场管理的实际情况，我们投资了 6 万多元，上了一套功能齐全、智能 化程度较高的收费管理系统，经过四个多月的运行，现在，终于走上了正常的管 理轨道，管理人员逐步地掌握了其使用方法，在收费监控、IC 卡的管理上基本 达到了智能化水平，杜绝了漏收和丢卡现象。
5、强化了物业费、暖气费的收取，确保收费率达到公司要求的标准。到目 前为止，伟桥嘉园的物业费除未入住户之外，收取率达到了百分之百，伟桥〃金 北嘉园的物业费收取也采取了一定的措施来保证物业费收取达到理想的要求。
6、积极宣传伟桥〃金北嘉园楼盘，在楼市极其低迷的情况下，伟桥〃金北 嘉园楼盘在市场上也能占有一定的销售份额，这是难能可贵的。
由于大力挖掘企业内部增长点，使企业能够维持正常的运转。我们目前在开 发建设上就是在练内功、搞运筹，待看准了市场形势，该出手时一定会出手。
二、大力地强调物业公司的管理职能和服务意识，确保业主满意。
现物业公司下设两个分公司，物业公司的基本职能是管理和服务，管理与服 务的目的是让业主有个舒适的居住环境， 确保老百姓生活、 休闲在优美的环境中， 这一点公司领导的态度是明确的，物业公司管理与服务能否到位，也对我们以后 的新楼盘的销售影响很大，这一点大家心里也都清楚。
1、维修不欠账、破损及时补。为了能够保证我们物业所管理的小区基础设 施正常运行，2014 年的 7 月，公司组织了对两个物业的全面检查，针对检查出 的问题，公司领导非常重视，要求相关部门一一列表，排出工期，加以维修。仅 在七月份一次大的维修中，就修复了 25 项，伟桥嘉园修复了 3 项。
可以说，在物业维修用款上，公司领导从来都是持积极的态度，每笔维修款 都是满额支付。
2、进行了 A5、 A8 仓库漏雨的维修和 C10 车库渗水的维修，并根据小区摩托 车、自行车较多，停车较难的情况，在 C10-C11 修建了停车棚，这些工作都是业 主看的见的，增加了业主的满意度。
3、加强了小区景观绿地、花草树木的养护工作。由于 2014 年雨水少，天气2 比较干旱，为了保证小区内的花草树木的存活率，物业公司加班加点浇水，公司 也组织机关人员协助物业公司浇水、拨草，使花草的死亡率大大降低。
4、提高物业管理人员的服务意识。公司今年的例会有一大部分内容是针对 物业管理方面进行研究和探讨， 物业管理人员的服务意识能不能提高，关系到公 司的形象， 这一点公司领导也多次给予指示。一是要求物业接待人员必须保证在 位，如果负责接待的人员有事，其他人员也必须接替，以保证接待处时刻有人； 二是要求物业人员面带微笑，对业主来访，要认真接待，不能让人感觉进到物业 脸难看，事难办。三是要求物业管理人员，对业主的要求，不论恰当不恰当，都 要好好地解释，是我们份内的事，就立即办；不是我们份内的事，要耐心地向业 主说明白。
这些工作做的是否到位， 能够直接体现出物业的管理水平，但管理水平是无 止境的，希望大家能够谦诚，在以后的工作中，还要不断地学习和历练，快速地 成长，使物业公司管理更加成熟。
三、建立和完善了公司的规章制度，使公司的行为有法可依。
公司要发展壮大， 必须要有健全的规章制度， 这是每个管理者都熟知的道理。
因此，新年伊始，我们就开始做这方面的工作。目的就要达到：公司整体工作程 序化、规范化和制度化。
1、公司先后制订了人事管理制度、员工行为规范、办公管理制度、印章使 用管理制度、文件管理制度、车辆管理制度、办公用品管理制度、工程档案管理 细则、物业管理制度、保密管理制度、合同管理制度、材料采购管理制度、员工 管理制度、员工绩效考核细则和卫生管理制度。
这些制度的建立为企业的行为做了规范， 使全体员工在工作生活中的行为有 了法律指南，为企业的发展奠定了基础。
2、公司修改和完善了工程付款、合同签订等工作程序。为减少工作中的失 误， 规避企业风险起到积极作用， 这些程序是按着我们企业的实际情况而建立的， 工作中可能会感到繁琐，但，这是切实可行的。
3、建立了各物业分公司收费的交接程序。物业的各种收费每天都在发生， 为了完善交接手续， 财务部制定了各种收费交接办法，要求相互交接的人都要履 行签字手续，这些具体的要求，分清了责任，避免了错账和乱账。3 4、档案查阅管理的严格要求，使档案管理工作更加严密。公司建立了档案 室，重要的档案有专人管理，公司要求，查阅公司重要的档案资料须经公司领导 签字许可，今年以来，档案资料在管理上基本能够严格按公司的要求去做，公司 的档案员也能够严格管理。
四、加快伟桥〃金北嘉园清盘步伐，积极与相关部门沟通，取得了回迁安 置房征购资格。
为了加快伟桥〃金北嘉园的清盘，盘活公司资产，公司决定参与竞争丹大铁 路快铁项目动迁安置和新区动迁安置房征购资格， 这项工作开发营销部做了积极 的努力，现在这项工作正在推进中。
1、加强宣传，让动迁居民了解伟桥〃金北嘉园小区的楼盘情况。这项工作 从 2014 年 4 月份开始，我们制作了一些宣传材料，组织人员到动迁小区进行宣 传，大家虽然牺牲了周日休息时间，向居民解说和宣传，效果还是很明显的，最 终，丹大动迁居民有很多到我们小区买房，如果不去宣传，人家就不会知道我们 小区的情况，也就会错过这一好的售楼机会。
2、新区动迁回迁工作，我们现在积极在做，新区主管部门即将通过网上招 标的形式，征购房源，我们的一切准备工作已经就绪，只等招标文件下发后，即 可完成这项工作。
3、除争取回迁安置以外，销售工作也没有停止，在市场低迷的情况下，销 售工作也在积极努力， 年初伊始， 开发营销部就组织了售楼处全体员工召开会议， 布置任务，研究销售策略和方式方法，集思广益，使销售工作取得了很大成绩。
五、加强绩效考核，对违反公司制度的人，坚决进行处理，以培养全体员 工遵章守纪的自觉性。
绩效考核细则， 是在公司各种规章制度建立的基础上制订下发的，用意很明 确， 就是为提高公司的管理水平， 加深全体员工了解自己的工作职责和工作任务， 增强员工的制度意识和责任意识，决不是针对某一个人，员工绩效考核是公司管 理的一个手段，要达到的是强化管理的目的。
1、考核工作从 2014 年 6 月份开始的，对考核工作大家能够积极参与，并 且针对考核细则的制订， 公司也专门召开会议进行研究和探讨，大家对各个条款 提出了很多中肯的意见，在大家研究的基础上，制订了细则 30 条，基本涵盖了4 公司整个行为，可是说是科学的。
2、大家对考核意识的逐步提高，反映出了公司的正气是占上峰的，凡身为 本公司的员工，都希望公司管理的井井有条、什么工作都安排稳妥有人负责，并 且每一项工作都做的让人满意， 企业效益一年比一年好，公司规模一年比一年壮 大；没有一个人希望公司管理的乱糟糟，最后连工资都开不出来。所以，严格的 责任考核是受到大部分员工理解的。
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面的学习方法总结
偶然在一个教育论坛看到这个帖子，虽然内容很长但是收获非常多，于是打印出来，奉为圭臬。在看这篇文章以前，也为小孩的学习烦恼过，小孩高二的时候，有幸读到这篇文章，高二下学期开始按照作者提供的方法，学习了一年多。今年高考之中，我家小孩进步非常之快，考上了全国前20的985大学。于是想把这个帖子放在这里，希望可以给同样迷茫中的大家一些指导。
希望这篇文章可以对大家有用。
1、小学时代如果能写一手工整的字，具有准确的数学运算能力，OK，完美了。对以后的学业生涯够用了，所以尽量给孩子五彩缤纷的童年吧。。。。。
2、小学和中学这十二年的学习内容，都是几百年甚至几千年以前（阿基米德啊、牛顿啊、笛卡尔）人类创造以前的东西，思辨性不高，真的不难。
3、如果想要拿诺贝尔奖或者当选两院院士，这个要看天赋和智商，但是学那些几百年以前的东西，考个好的大学，基本和智商无关。和什么有关？情商！
4、学习不好的同学，基本都是严重拖延症患者，今天的事能拖到下个学期。
5、勤奋永远是真理吗？！教育学理论里面有个“有效时间”的概念，看你的心用在学习上面的时间是多少。所以看到班上很多拼命学的学不好，玩的反而学得好的，不要惊讶。
6、总是期待天才，我就读的都算是不错的高中大学，读书读到现在都没有看到无师自通的天才。同学的差距是有的，差距在哪里？接受能力和专注程度，这些都是情商的范畴。
7、时代发展的当今，似乎城市里面的孩子更容易在学习方面出人才，我大学的同学只有不到三分之一的农村孩子。
8、但是农村的孩子要么不读，读就会读的非常好。“寒门出才子”是真理！高中、大学里面学习拔尖的一般家境都不好。我就是地道的农家子弟（是不是自恋了，原谅我哈）。
9、女孩子小学一般成绩都不错，到了初中就不是太好了。这个是什么原因？！教育学给出的是生物学解释，Thela/20xx1110/819602.html
大学生学习方面的总结
大学生学习的知识内容较多，要学会总结学习过的知识，才能不断进步。下面是小编为大家分享的大学生学习方面的总结，希望对你有帮助!
大学生学习方面的总结一
时间过得真快，转眼这个学期已经到了末尾，这个学期的结束也是我大学四年生活将要说告别的时刻。还记得报道时的炎炎夏日，还记得院长在联欢会上语重心长的话语。“你们是从东大的偏门进来的，四年以后我要让你们从东大的南大门走出去”。的确，为了他的这一句话，我为之奋斗了整整四年。这中间有喜有怒有哀有乐。现在回首这四年的学习生活，许许多多事情还历历在目。
学生的天职就是学习。学习是我四年生活的主线。我由一个普通的职中生一跃成为重点大学的本科生，这对我来说是人生中最大的喜悦，同时如何跟上重点大学的教学进度也一直是我最担心的。虽然没有表达出来，却一直在我脑子里浮现。与那些从高中考上来的学生相比，他们大多是从县城最好的高中考上来的。这样一比，我的信心几乎完全丧失。在以前的职中里我是矮子中的，充满了自信与自豪，到了这儿我的身份发生了显着的变化，变成了中的矮子。这让我自卑了很长一段时间。后来在军训中与其他系的学生一起军训，在交谈中，他们对我们充满了佩服：其一是觉得我们不容易，从那么多考生中脱颖而出。其二是我们大多是学校的佼佼者，在工作能力和自理能力方面较强，善于沟通。这番评论虽然让我有了一丝安慰，但在学习上的忧虑还没有完全消除。院长毕竟是职教方面的专家，不失时机的给我们打气，从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面，不断地给我们打气。在前几届师兄们的事实面前，我深深地感受到，在学习上没有不可跨越的障碍，只需要不断的努力。单从思想上重视还不够，还得从行动上着手。在这方面院里费尽了心思，提前补习我们欠缺的基础课，这让我从录取的喜悦中解脱出来，投入到紧张的学习中去。这一段时间对我从一名职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的影响。我发觉我的差距很大，产生了强烈的紧迫感，我不能掉队，我可以把距离缩短。在你追我赶的学习氛围中，渐渐地增强了我的自学能力，同时一种适应大学学习的学习方法也渐渐地形成。后来院里又为我们安排高年级的学长介绍学习经验，帮助我们调整学习方法。借鉴别人的长处，克服自己的短处，让我们少走了许多摸索的弯路。
进入正式上课后，教师对我们的情况都非常了解，所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下，我做到课前预习、课上认真听讲，记笔记、课后系统复习，独立完成作业。平时一遇到问题，就勇敢地去答疑(尽管有些问题问得比较幼稚)。到期中的时候，考试成绩不错。虽然没有其他系的同学那么好，也总算能到自己的期望值，加上院长对我们的成绩又一次进行表扬打气，让我的士气更足了，就象打了一针“兴 奋剂”。到期末考试时我所有的课程都通过了，我这才松了一口气。后面的几学期我都这么做，紧紧地围绕教师的方法和要求，都取得了较好的成绩。尤其是大学一学年级我还获得了奖学金。奖学金的精神奖励比物质奖励更让我兴奋。这是对我一年来学习的肯定评价。到了大二的下学期，我全身心的投入到四级的决战中，参加了学校的培训班，每天都把英语作为自己的一顿饭。时刻不松懈。当时我担任班长，加之考试期间班上又出了点事，我在学习和工作未能合理调整，导致英语四级考了57分。这个成绩在我的意料之中，我一个暑假都没能安心，总结自己的薄弱环节，坚持每天记忆单词。到了三年级我们搬到四牌楼校区，参加校外辅导的机会多了，我报名参加了恩波四级培训班。在XX年1月份的考试中通过了，我这才安心了。后来我渐渐地放松了对自己的要求，主观地认为都大三了，老师不会为难我们，学习也没有以前那么认真了，结果三年级下学期的考试成绩让我后悔不已。《计算机通信网络》不及格，这对我的打击太大了。第一，我为我放松对自己的要求，在学习上松懈感到后悔，。第二为即将到来的毕业找工作感到压力非常大。
大学生学习方面的总结二
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
思想方面，由于加入思想道德修养和形式与政策等课程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习，我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识，坚定了我对党和人民的信心。
活动方面，我表现的比较积极。首先，我加入众多社团，丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中，微软技术俱乐部要求面试，而我成功的通过了面试。纵观上半学期，我共参加了2次系学生晚会，2次校学生晚会，1次歌手大赛。这些活动，丰富了我的课余生活，使我的大学生活变得充满快乐，并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之，我会继续保持在参加活动方面的积极性，并将其和学习紧密地结合起来。
素质总结学习方面1500字
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素质总结学习方面 篇1
20xx年08月22日，跟随学校组织的团队来到了国家级素质拓展训练基地————浙江中南百草园，进行为期三天的培训，现有以下几点感悟与各位分享:
首先，在屠老师的口令下，我们将31人的团队分成两队，在短短的二十分钟里，各自为本队选队长，队秘，队名，唱队歌，喊口号，摆pose，最终分别取名为“树人队”和“太阳队”。在第一个 “牧羊人与羊“的游戏中，我们“树人队”虽然走失了三只羊，导致结果输了，可是所有队员没有放弃，在进行下一个“花鼓接球“游戏中还是全力以赴，接到任务时先是认真的讨论方案、如何能够平稳的接到球，使球不落地，以便达到接球的次数也很多，在唐队长的带领下，团队以”25：9“取胜“太阳队”，正如一名话“团结就是力量，劲往一处使，没有办不成的事“，这两个游戏体现的就是团结就是力量，没有团队就没有个人，没有团结协作，我们将一事无成。使我认识到：在今后的工作中，当接到一项工作任务后，要同相关部门人员进行沟通，相互协调，与部门 的人员团结合作。一个人的能力再强，都是有限的，只有充分发挥团队的力量才能成功。这样才能更快更好地完成任务。晚上参加了黄斌老师组织的”关于执行力问题 “的培训，感受很深，如果洪外每一位员工都能将领导布置的工作很好的执行下去，我相信洪外的明天一定更加美好与精彩。最后组织的”堵球大战“它体现的是一个单位首先要有一个明确的奋斗目标，接着摸索对方的心理，知已知彼，才能百战百胜。
百草原景区内“定向越野“，在接到任务时，明确规则后，唐队长首先分工到人，然后找到所要完成任务的地标，在地图上标出，完成一项在任务栏上作上记号，在整个行程中我们真的是做到了口号中一样，”不畏艰难，不怕牺牲，排除万难，一定胜利“所有队员完全按照老师说的要求去做，没有一个人乘车，在规定的时间完成任务，到达指定地点集合。其实”太阳队“所采取的方式，在现在的工作是可取的，为了提高工作效率，达到事办公倍的效果，应该在不违反规则的情况下进行。正是在这样有限的时间内，大家朝着一个目标共同努力，于是那种超越自我的潜力，才能在短时间内给激发出来。当困难摆在面前时，能不能战胜自我，就看你有没有信心和勇气去面对，去接受挑战。
“传递信息“这个游戏中体现的是培养发散思维，树立创新精神。在领会游戏规则的同时，我们也可以从不违反规则的基础上，去尝试用一种全新的方法去解决问题，即具有创新意识。创新意识是在不违反规则但又不在传统之内，只限于规则之内去思考问题，另辟蹊径的解决问题，最终取得成功。
我个人认为学校组织拓展训练的目的：促进同事间友好、互助、互爱的和谐感情。通过拓展训练的合作，如定向越野等，使得我们建立了一种关心他人、帮助他人的和谐意识，也很好的流露出了作为一个社会人、健康人在工作之外的所需要的人际交往中，彼此团结友爱，互相帮助，群策群力，给人一种成功的喜悦，助人的快乐，真正体现了和谐之美。它通过寓教于乐，使参与培训的队员在快乐中体验，在体验中探讨，在探讨中思考，最终理解：合作、和谐和创新的意义，从而自觉养成和谐意识、创新意识和团队意识。最后还有最重要的一点，那就是做人一定要有责任感，每个人都应该有责任心，责任伴随着每个人的一生，当你学习时，当你组成家庭时，当你工作时它是你一生的“忠实伴侣”。有了责任感才会认真的做事，踏实的做人。拓展训练，不仅拓展了我的体能和智力,更重要的是它改变了我的.某些思维模式,已沉睡的一些潜能被唤醒了。
我相信通过这次训练，我们所有参加的队员能把拓展中的精神运用到实际工作中去，真正把在拓展中得到的启示运用到生活的困难中。
素质总结学习方面 篇2
在公司鼎力大肆度的支持下，全体员工到拓展培训基地举行了为期两天的拓展训练。带着等待和新颖的心情，22日清晨六点从公司出发，坐上了去白沙湖的车。到达目标地之后，我们分派好房间，换上培训专用的迷彩服，便开始了为期两天的培训。
上午是分步队做一些根本的行动训练要领。下战书训练的第一个项目是“共建故里”在这个运动中，我们步队终极以失败告终。30分钟的时间，各个小组在连主题都不明白的环境便开始了运动，效果只能因此失败竣事。在这个项目中各个小组都在维护着本身小组的宁静和长处，同等排挤外来职员的侵占。到末告终束的时间照旧对这个项目一头雾水，却不知道只要各个小组协同起来就能共建故里简朴的完成使命。这个项目使我感想最深，由于没有接纳任何有用且公道的相同，致使在运动中只能是没有目标没有头绪的瞎忙活，效果离目标越来越远。运动同时也反应出在一样寻常生存事情中，我们每一小我私家都市天然而然的对外来事物比力排挤，恐怕别人会侵占到本身的长处，只是自顾自的事情和生存。这个题目在公司和各个项目中也存在，各自管好本身的项目和本身的职责之外，很少去相识四周职员的动态，相互之间很生疏。
第二个项目是生去世电网。这一轮重要磨练的是团体协作本领和仔细度。我在这一轮是宁静已往，但是由于本身的不警惕，接人已往的时间触到网，算是捐躯。我们小队是捐躯了7小我私家。锻练说要是我们真的把团队看得比任何事物都重要，那么我们不会捐躯那么多人。一多数都是由于不警惕，太粗心造成的效果。本来可以制止的，便是由于粗心大意导致不行挽回的田地。只要是失败了就没有任何来由和捏词来表明为什么会失败，全部人要的都是效果。在这个项目中我学会了“完善的历程不愿定会有完善的效果，但是没有完善的历程肯定不会有完善的效果”。
第三个项目是高空断桥。这个项目是磨练职员内心本质程度。8米的高空和1.3米的断口，在高空伤害和挑衅自我的抵牾中，我们选择了挑衅。之前我自以为会恐高，这次的履历证明我本来只是束缚了本身头脑和举动，像跳蚤一样为本身设立了杯盖。只要放开本身，没有到不了的地方，没有做不到的事变。
第四个项目是艰巨使命。这个使掷中我们小分队的结果并不是很好。一方面是协作本领没做好，没有按分工举行事情。另一方面是没有把责任落实到小我私家。导致每次都是重复的无勤奋，没有希望没有突破，效果便是输。知道了30张卡片代表的意思，没有拿得手里的效果照旧输，也印证了一句话“想到+做到=得到”。
第五个项目是首脑风范。在这个项目中由于部属的一个不警惕，向导就要受到处罚。在大多数人的眼中，向导所受到的都是人们的赞同和倾慕，拥有的至高的权利和辉煌光耀的光环。但是在首脑风范展示中，展现出来的是落伍就要被挨打，向导在风景的背后必须蒙受艰巨干瘪。有乐成肯定会有失败，既然是向导就必须蒙受凡人所不克不及蒙受的苦难和委曲，在渐渐进步的历程中，由失败聚集起来走向乐成。
第六个项目是翻越4.2米的结业墙，在196位员工的配合高兴下，尤其公司男士用肩膀和手臂使全部的职员都顺遂翻越结业墙，并且仅仅用了16分58秒45的佳绩。这是各人配合高兴连条约心专心的结果。信赖只要我们一起高兴肯定会创造古迹。
为期两天的拓展训练竣事了，留给我们的不但仅是体能的训练，更多的应该是反思。反思自身存在的题目和不敷，项目中我们该怎么做才气让我们的事情更进一步使事情做到极致。在项目事情中，技能和业务的相同很重要，制止重复错误的信息相同，到达有用相同会使事情服从得到提拔。在以后的事情中，项目职员像一家人一样，信赖我们会创造越发优美的将来，为我们本身，更为我们公司!
素质总结学习方面 篇3
专业技能是指将所掌握的专业理论只是综合地运用于实践的能力，它是围绕所学专业的具体操作技能，专业技能的高低是大学生求职就业成功与否的首要因素，尽管在就业过程中会出现专业不对口的状况，但专业技能或多或少、或早或晚会派上用场的。
培养专业技能，要对专业知识的概念范畴、理论体系、研究方法、学科历史和现状、国内外最新研究进展、职业领域内最新消息和动态要有所了解和把握，同时对与专业相似、相近的领域的知识也要有所关注和涉及，并且要善于联系，融会贯通。
我所学的专业是汉语言文学，平时除了有钻研中文的基础知识外，还对哲学、法学、历史学有所涉猎。
大学或许是专心学习的最后时期了，所以，我决心在大学的最后两年时间里充分利用华农的图书馆、电子图书馆、专业老师等各种资源，发奋学习中文知识，合理安排学习实践。而我周围的不少同学都对当前的就业形势深感压力，觉得“能力比知识更重要”，学习一天打渔两天晒网，经常翘课去进行各种兼职和学生活动。其实，我在大一的时候看过《读大学，究竟读什么》(覃彪喜 著 )这本书，书中提到用人单位更愿意录用专业对口、专业知识精湛的大学生，学生在大学时的成绩成为录用考核的标准之一。翘课是万万不可取的行为，哪怕你认为老师讲课没什么水平，其实倘若你仔细听，你也会发现其中有一些精华的，一节课即使只有一句话是有用的，听一个学期下来，也听了十几句有用的话了。老师的作用其实就是启发和指导，“听君一席话，胜读十年书”，听课然后消化理解理论知识比起考前临时看书要记得快得多。
其实，刚获知自己进了华农中文系的时候，我是有一点不情愿的，不是华农太差，而是对作为专业的中文不怎么感兴趣，我也成想过转专业的，但因为转专业要学了一年后才能转，我又不想浪费了一年的学习成果，所以没转专业。
学好专业知识，其实“兴趣是最好的老师”，我早在大一时就试着培养自己的兴趣，我依然是无法专注于看厚厚且难懂的文学理论，于是就从我感兴趣的哲学以及外国文学的书籍看起，不过不再注重关注这类书的思想内涵，而主要与文本本身挂钩，运用自己所学的文字知识来分析。这种方法取得了不错的成果，从而我也不觉得中文的学习过于枯燥。其实，并不需要被中文的外表所吓倒，只要对此抱有积极的期望，也就是坚信本专业是很有趣的，就很容易上手。
学好专业知识，考取相关职业的从业资格证书也是很重要的环节。在求职的时候，面试者讲一堆赞美自己的言语还不如拿出一张证书，证书是证明能力的强有力的证据。在大学期间，我已经通过了计算机二级考试、普通话等级考试、英语四级考试，在大三、大四期间，因为我修了法学的双学位，所以还要努力学习，通过司法考试、英语六级考试以及驾驶执照考试、教师资格考试以增强自己求职的硬件。
我也遇到盲目考证的同学，我认为，考取的证书应该起到取长补短、锦上添花的作用，而不是以量取胜。分析自己需要考取何种证书应该从未来的就业出发，拿我自己作为例子，我对前途属于迷茫型的，所以正积极涉及各种不同的方向以发现自己的优势。我未来就业方向应该是公务员、企业的文秘或者法律顾问，保底的工作是教师、记者等与中文专业紧密结合的职业。像教师就要求有教师资格证，为此非师范专业的学生需要修读教育学、心理学、教育学等，还需考取教师资格证，而公务员需要参加公务员考试，法律顾问需要通过司法考试。当然，除了证书外，各个职业也会有特殊的职业技能要求。如教师需要讲得一口流利的普通话，懂得写板书、制作课件，掌握各种教学方法、师范礼仪等，政法类职业则需要掌握各种政策法律、规章制度，具备公文写作能力等。除了公文写作可以在中文系专业课上学到之外，其他各项技能都有待通过互联网、各种书籍获取理论知识，再进行社会实践用理论去指导它，从而使自己这方面的技能得以提高。
除了书本知识要掌握外，实践能力也是相当重要的，上文提到的英语四六级证书、计算机二级证书需要考取，但是有了英语六级证书并不等于能够和老外流利交谈，通过了计算机二级考试不等于能够熟练运用各种办公软件、进行电脑日常维护，所以，光有理论是不够的，亲自动手才是硬道理。现在我参加的各种社团、进行各种实习、兼职、比赛、社会调研和社区服务，都是为了锻炼自己的实践能力，在今后的大学两年时间里，我会继续为之奋斗，继续提升自己。
通用技能是相对于专业技能而言，通用技能并不是针对某一具体的职业，而是从事任何职业的人要想取得成功都必须具备的能力，是一种超越具体职业、对人的终身发展起着重要作用的能力，是人们在教育或工作等不同的环境中培养出来的可迁移的、从事任何职业都必不可少的跨职业的技能。
根据我国教育的培养目标，通用技能大体上可包括以下十个方面的重要内容：职业道德、表达沟通、人际交往、分析判断、解决问题、学习和创新、团队合作、组织管理、应变能力等。
我认为，职业道德表现为爱岗敬业意识、持之以恒、艰苦奋斗精神、进取冒险精神、诚实守信品质，在学生组织中工作就可以很好地培养自己的职业道德，我自己就在朗诵艺术团和校艺术团工作，在那里，我学会了知难而上、坚持不懈，今后，我还将继续坚守自己的岗位，为两团贡献出自己的一份力。
表达沟通能力指将个人思想、观点、意见或建议顺畅地用语言或文字准确、恰当地表达出来，促使对方接受自己的能力。表达能力包括语言表达能力和文字表达能力，能不能发表一次成功的演说、能不能写一封清晰的信函，这都是表达能力的具体衡量标准。良好的表达能力表现在能够用准确、流畅的语言讲述事实、表达观点，能够撰写计划、总结、调查报告、公函等文书，这些在大学期间参加社会调查、学生组织的日常工作中都能得到锻炼。沟通技能包括听、说、读、写等，可以分为书面、非书面的语言沟通以及如衣着、表情、神态、姿势等非语言沟通。人际交往能力与表达沟通能力有一定的相似之处，培养的方法也差不多。
对于一个特定的问题，分析判断包括以下五个环节：问题分析、确定目标、拟定方案、方案评估以及方案选择。这个能力在学生工作的领导阶层中有有所涉及，就和组织管理能力以及解决问题能力、应变能力一样。所以参加学生组织不可半途而废，从被领导阶层到领导阶层都体会过才能真正全方位锻炼能力。
学习和创新能力在当今社会中显得尤为重要，当今世界瞬息万变，我们的知识结构也应该随社会需要而改变，就业时通常都有上岗培训，在培训时，迅速掌握岗位所需技能是相当重要的。创新能力在理工科中体现得尤为明显，在文科专业中，集中体现为发现问题、分析问题、解决问题以及在解决问题过程中进一步发现新问题从而不断推动事物变化发展。要创新，就要培养创造性思维，打破常规思维定式，多采用逆向思维来考虑问题。创新能力可以再各个工作以及细节中得以体现。
团队合作包括了个人善于与团队其他人沟通协调、能扮演适当角色、勇于承担责任、乐于助人、保持团队的融洽等方面的内容。人具有社会属性，每个人都避免不了在团队中工作，所以团队合作能力是必不可少的。
正是要培养自己以上十种技能，所以我积极参加各种组织社团的工作、班级活动、校园文化活动以及社会实践。当然，除了实践外，书本以及网络资源也是个不错的学习培养能力的方法的途径，所以，广泛涉猎各种实用书籍以及电子资料是非常有益处的。
素质总结学习方面 篇4
前两天西安素质拓展公司为大家提供了一种特殊的训练，对于推展训练之前我是没有任何概念的，通过这次训练才让我真正的理解了素质拓展的意义，通过一些考验令我们领悟到一些从来不曾去想的事情，在进行拓展训练的过程中虽然参加的项目不是很多，但令我真正的体会到团队的重要性。
一大早我们一大帮人便坐着大巴出发了.一路上大家精神饱满,一脸的朝阳。在此次训练中令我最为深刻的便是高空断桥这个项目，在空地上竖立4根8米高的铁杆，要求我们爬上铁杆，站在铁杆顶端的一个横梁上，然后在空中跳起，跳到前方1.25米远的另一个8米高的铁杆的'横梁上。虽然身上挂满了安全保护措施，但在高空中跳跃，每一个人都或多或少产生恐惧感，在8米的高空从一个横梁跳到距离1.25的另一个横梁，是一次的极大的考验。从8的横梁上跳下去更是一次心理的挑战。
体会与心得：表面上看起来很难的事情，其实并没有想象中的可怕，在学习、生活和以后的工作中，我认为遇到困难并不可怕，怕的是失去解决困难的勇气和信心，心理的障碍是最难逾越的。我们如果想要成为强者，首先就必须挑战自己的恐惧感，当我们豁出去一搏的时候，勇敢的跨出一小步，也许就能抓住属于自己的机会，实现人生一大步的跨越。当别人站在高杆上，底下观看的人感觉似乎很简单，很容易，在自己身处其境的时候，才发现原来心竟然如此的狂跳，腿也不听使唤的颤斗。在生活和学习中，身处的环境不同，会产生不同的想法、感受和需求，因此我们要学会换位思考。
西安素质拓展公司的另外一个项目:拼“团队七巧板”这个项目把我们分成七个组，各个小组不仅要完成自己的拼图任务，而且要顾及到整个团队的任务，然而我们没有完成以失败而告终，在训练过程中，每个小组都为完成自己小组的任务而努力，但忽略了整体。
体会与心得：从活动中悟出有了竞争机制，为了完成任务，取得胜利，就必须合作。必须建立一个有竞争力的团队，要完善自己的组织体系，要领得到有力，分工明确，要彼此信任，理解和包容。这样我们的任务就能够又快又好的完成。团队需要一个领导，而领导者需要了解团队的目标，目前所掌握的资源，找到合适的方法。比如，这次游戏中熊猫侠的表现，它能够先知先觉的站起来整合资源就是不错的表现。这说明领导者必须对团队思想、行动进行统一，指明方向和方法，并有力地执行。
一天的拓展训练结束了，在回来的路上，大家仍然很兴奋，眉飞色舞地交流着训练体会。有的说，这次训练，是一次挑战自我的机会;有的说，训练培养了团队意识;还有的说，对协作的重要性有了更具体的感受。西安素质拓展公司提供的这次拓展训练让我在工作生活中想到的事项会更多，更加勇敢的面对困难并努力战胜。
素质总结学习方面 篇5
经过3个小时左右徒步爬山，各小组各自分享完毕过后，享受一顿丰富晚餐过后，教官把每一位成员房间钥匙发放每一队组长手中，接着各位成员可以休息半个小时后，接下来即将要进行更为残酷训练。
扑克牌相信许多人都玩过，教官所要玩的不是斗地主、除大地、乌龟四等小伙伴熟悉的玩法，想尽办法来整倒我们的这些酷逼小白领。
7：30分准时开始，让我们摸着石头过河，至与为什么要这样做，教官不会告诉我们，只会下达任务，我们必须要完成，不完成我们的队长就要受罚。
1、1至13张扑克牌，呈列不规则排放，且不是正面排放而是反面排放。
2、每队各派一个监察员负责监看每队是否存在犯规现象。
3、在这过程中不能出现部分成员参加，部分成员没有参加。
4、翻完牌子之后回来，必须跨过线击掌后下一位成员才能过去翻牌。
5、如有一项违规全部此轮比赛成绩归O。
教官说完游戏规则后，给到每个小组3分钟讨论时间，每个组都根据各自的情况及问题进行针对制定有效处理方案，当然在这项比较过程中，有成为赢家也有输家。有些成员出出违规现象整个小组成绩归零，也有一些成员面对上一轮比赛问题，在此轮中迅速调整保持良好成绩。
看似像简单的游戏带有娱乐性，如整个小组配合不到位，不将各自问题提出并根据问题制定有效处理方案，不可能在短短1分钟内有效按顺序翻完1至13张牌子。教官是让我们从游戏中明白，队友之间信息反馈、沟通、配合、协调、信任很重要，这些都不能满足的条件下只有失败属于自己。整个比赛过程最讲究就是速度，翻完之后就马上回来让下一位继续翻牌，自己翻到什么牌子传递给每一位队友，翻到什么牌子接下来要翻什么牌子要跟下一位出去翻牌子的队友说明，否则则会造成时间浪费就会影响此次比赛成绩。
在西方国家有神父、有自由女神，在中国有佛教、道教，各体现层次及表达意义不同，此次游戏设置名称为勇闯魔王关，魔王让人自然想他是恶毒、阴狠类型。教官就是要扮演这样的一个魔王，每一位闯关都必须要战胜魔王才能走向胜利舞台，如果战胜不了魔王就老老实实在下面呆，调整好自己重新再来。
报告魔王：我叫某某，我要实现目标，在实现过程中无论多么艰辛与困苦，坚持到底永不放弃。
2、只要魔王给闯关者一个拥抱或者向后手势则表示闯关胜利，向前手势，或者退回去，被征罚则说明闯关失败。
当闯关开始时，每一队队员都积极闯关，无论是第一个还是到最后一个，整个队轮回闯关始终都没有人能够闯关胜利过关。第二轮的时候魔王则对闯关者进行征罚做扶窝撑10个，接下来征罚更严重直接罚到50个，正是因为这种不断加大难度征罚，倒置闯关者越来越少勇往向前冲。有些甚至没有直接报告魔王直接被罚50个，甚至围着这个教官转跑2圈，当征罚难度加大之后，当逃兵永远躲在后面，哪些勇往直前闯关者则不停止前进闯关，正是因为这种不断被打击，不断被嘲笑、不断被看不起、不断失败，才会真正闯关成功。
等征罚完毕过后教官问还有人敢不敢上来继续闯关者，仍然有一位勇敢直前，大声报告魔王，经过三次闯关，他终于闯关成功，成为整个游戏闯关第一名成功者。当这名闯关成功过关后，势毕引起下面不勇士不断进行闯关，但却屡遭处罚打击下，依然还有勇者继续闯关。
当然也有一些同学感觉到委屈为何在大声喊出来，这样目标就会实现，质疑教官闯关真实目的，教官不会告诉这些闯关任何信息，有些女同学带着委屈躲在下面一直哭，也有一些女同学被教官不断打击下承受不住，哭了出来。看着哪些男同学不断闯关不断接受征罚始终没有放弃，调整好状态继续前进闯关。当我们把自己顺利通过闯关成功经验分享给每一位同学的时候，听懂的同学自然在下一轮回闯关成功，听不懂的同学还继续感到委屈及不安，在整个游戏过程中大部分同学都闯关成功，能够走到闯关成功前10名，男生只有三四个剩下全都是女生，10名以后的男女相差不多，仅剩下不到10位闯关者不成功。
当教官质问每一位同学时，为什么能够走到闯关成功前10名的同学男少女多，为什么还有数接近数10名同学闯关不成功。没有人能够告诉你为什么，如果连自己都不敢挑战谈何做好工作，谈何提高收入，谈何梦想及追求。
刚开始笔者也连闯了几次不过，当我看到一个通过过的时候，我明白教官需求什么，刚开始我以为只有声音足够大，足够响亮，表达足够清晰就可以了。后面我发现这不是教官想要，教官真正想要不是你的表达是否清晰大声，是能够在屡屡战败的'情况依然具有非常顽强求胜心理及信念，越是在最危险的时候越要挺身而出，越是在想要放弃的时候越要坚持目标不放弃这种精神及胆量，当我明白这些的时候我闯关成功，虽然在前名闯关成功，看着下面的同学一个闯关失败，甚至有些同学哭着回去，感觉很委屈很阻丧，教官到底要的是什么。
整个勇闯魔王关21：50结束，当时教官没有告诉我们为什么要玩这个游戏，在这个游戏当中为什么那么残酷，为什么一次次闯关，不但没有安慰反而是加大程度处罚，不断打击哪些闯关者。但这个活动结束以后，回到各自成员房间里，仔细回想起来，才明白真正的含义不是在于游戏能否过关，因为当我们面对不断打击、挫折、战败、嘲笑、讽刺等因素时，80%的人彻底放弃，这时候只剩下20%的仍然坚守阵地，当暴风雨来临时，面对沙漠、原始森林探险时，15%人选择彻底放弃，当遭遇人生最大低谷时、身边亲朋好友纷纷离去不懈的时候，当面对生命绝望边缘时，只有还有一丝生机的人仍然选择坚持，所以它们就是哪些5%能够掌握世界财富的成功人士，换成好话说它们就是人类精神、财富的领袖，因为从100%闯关只剩下5%的时候，它们是成功，因为它们能够承受许多平常人所不能承受的压力、痛苦、磨难，上帝不保护它们还能保护谁。