幼儿园卫生保健工作计划安排(精选11篇)

幼儿园卫生保健工作计划安排(精选11篇)。

我们特意为大家准备了一篇关于“幼儿园卫生保健工作计划安排”的文章。以制度为依据全力以赴地完成工作,工作计划是我们走向积极式工作的起点。良好的工作计划可以让自己更好的完成工作。本文供你参考,希望能帮到你!

幼儿园卫生保健工作计划安排(篇1)

一、指导思想

坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导,进一步学《3-6岁儿童学习与发展指南》,用《指南》,认真学习安海镇教委办对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《指南》精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势,较好地促进儿童富有个性的发展。

二、保教队伍现状情况分析

本学期,我园开设十二个班级,每个班级配备二教一保,在原来教师的配备上,又新增了两名新教师。由于教师不稳定,我们以老教师为龙头,“以老带新”的形式进行对新教师的培训和学习。另外,又任命两位新段长,分别负责中班和小班段的年段教研工作,认真细心抓幼儿保教质量。

三、具体工作和措施

(一)加强教学管理与教研工作

1、教研组织形式上,通过不同类型的教研内容来提升保教质量。

2、队伍建设。强化年段教研组长的“三种意识”——学习意识、责任意识、率先意识。要善于管理,以诚待人,能够将教师紧紧团结在一起,借助教研平台,满足不同层次和需要的教师专业成长需求。着力提高教研组长在园本教研中的调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力,使她们能够通过广泛听取教师意见,梳理有价值的研究问题,自主设计方案组织教研,并在有效的反思中提高教研有效性。

3、实教研管理制度,认真落实教师备课、教学反思、教育随笔、周目标计划,家园栏的更新等,全面掌握教师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。坚持每周一次的工作例会,在“计划、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中,确保课程管理质效。

(二)深入《指南》,优化一日活动质量

全园教师继续以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,全面提高科学保教。在共读《指南》文本的过程中,进一步了解了《指南》的基本框架,让全体教师明确了《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展,着重强调了幼儿是积极主动的学习者、珍惜童年生活的独特价值、尊重幼儿的学习方式和学习特点、尊重幼儿发展的个体差异及重视家园共育等教育理念,在实施《指南》时,需要遵循关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质等原则。另外我们还开展了互动活动,就《指南》和《纲要》的区别、指南的领域划分以及划分依据、指南中幼儿学习品质培养的体现、指南中所体现的核心教育理念、运用指南的注意点等等现场答疑,更好地帮助教师解读了指南,更好地指导教师运用好指南。通过学习,让教师们对《指南》的运用有了初步的理解和认识,有助于从促进幼儿全面发展的角度,理解和运用《指南》各领域的目标及要求,把握蕴含其中的教育契机,注重各领域和目标之间的相互渗透和整合,促进每个幼儿在原有水平上的发展,更加有效的促进幼儿身心健康协调发展。

(三)加强家园联系与互动

1、家长园地则成为育儿经验的交流地,促进家庭与幼儿园、家长与教师之间的沟通桥梁。为了保证家园互动取得良好的教育效果,从本园实际出发,寓教于乐,精心策划和设计,让家长园地具有教育性、适用性、娱乐性、针对性、发展性。家长园地的内容主要设置了“周工作计划”、“温馨提醒”、“卫生保健”、“安全教育”几个栏目外,各班教师要根据本班幼儿实际情况,开设“童言童趣”“班级动态”“礼仪之星”“日行一善”等等一些具有班级特色的宣传栏目,通过这些栏目,丰富了原本枯燥的内容,让家长加深了对幼儿园教育的了解,获取育儿新知。

2、开展丰富多彩的亲子活动,加强家园双方的沟通,增加家园互相了解的透明度,有目的、有计划的组织家长开放日、运动会等各种亲子活动,让家长通过参观、观摩,直接具体的了解幼儿园、了解幼儿教育的目标、内容和方法,了解幼儿在班里各种活动中的能力,使家长充分认识到为孩子创造良好的家庭教育环境的重要性,从而形成家园教育的互动。

3、幼儿园还开设家长接待日工作外,接待和解答广大家长提出的各种问题,并向家长做耐心细致的解释。

幼儿园卫生保健工作计划安排(篇2)

一、前言

幼儿园是孩子们第一次离开家的地方,更为重要的是,幼儿园不仅仅是孩子的学习场所,更是他们生活的场所。因此,保障幼儿园的卫生和健康至关重要。

在此背景下,编制了幼儿园卫生保健工作计划,旨在确保幼儿园的环境清洁卫生,为孩子们提供健康的生活和学习环境,保障孩子的身心健康成长。

二、总体目标

本计划的总体目标是:确保幼儿园环境清洁卫生,为所有学生提供安全、健康的生活和学习环境,提高幼儿园卫生保健工作管理水平,全面提高幼儿园教育工作质量。

三、工作任务与安排

1. 环境清洁卫生的保障

幼儿园管理者将根据幼儿园规模和实际情况,制定幼儿园卫生保健的各项制度和管理方案,对环境卫生进行严格的检查和管理,确保室内外环境干净整洁。每周一次全面打扫,每天保持干净整洁,不留脏污;对桌椅、地面及其他物品进行消毒处理,确保卫生习惯培养。

2. 营养饮食的保障

幼儿园将注重孩子们的饮食健康,根据孩子们的身体状况和年龄来科学搭配不同营养成分的食品,实现饮食均衡。孩子们的饮食记录将被严格记录,确保他们能够吃到卫生健康的食品。

3. 个人卫生习惯培养

每个孩子都会接受个人卫生习惯培养,这包括洗手、洗脸、刷牙、修剪指甲等方面,确保孩子们身体健康。此外,防止病毒或病菌传播的信息教育将被加强,确保孩子们是卫生的。

四、预期成果

通过本计划的实施,幼儿园将获得以下成果:

1. 环境卫生得到了彻底改善,室内外的污染减少。

2. 孩子们的饮食习惯得到了改善,他们的健康状况更好。

3. 孩子们的个人卫生数量得到了提高,保护了孩子们健康。

4. 幼儿园卫生保健工作的管理水平得到了提高,学校的整体质量也会提升。

五、总结

通过幼儿园卫生保健工作计划,计划的实施将会对孩子们有着重要的意义。首先,他们的身体状况更好,情绪更加积极。其次,学校其实的卫生保健工作质量也得以提高,对孩子的成长和家长的选择都会带来积极的影响。因此,所有的老师和幼儿园管理者都应该加强对本计划的实施,力争早日取得计划的预期成果。

幼儿园卫生保健工作计划安排(篇3)

幼儿园卫生保健工作计划是保障幼儿园小朋友健康成长的重要措施之一。作为一所幼儿园,我们将根据实际情况,制定和完善幼儿园卫生保健工作计划,包括以下内容:

一、环境卫生

环境卫生是影响幼儿身体健康的重要因素之一。因此,我们将加强幼儿园的环境卫生工作。具体措施包括:

1.每天早晨和下午放学后,对教室、玩具、儿童床及用具进行彻底清洗消毒。

2.定期对场地、墙壁、门窗、卫生间等部位进行消毒和清洁。

3.针对浴室、厕所、食堂等重点部位,设置专人管控,并每日开展定期消毒工作。

4.在幼儿园墙壁上张贴统一标准的“洗手步骤”,提醒幼儿切实做好洗手环节常规。

二、饮食卫生

保证幼儿的饮食卫生同样重要。因此,我们将加强食品安全措施,确保幼儿在进食时不会出现食品中毒等特殊情况。

1.制定严格的“食品安全管理制度”,明确各项餐饮管理制度,确保食品安全。

2.聘请专业医学人员对餐饮服务进行监督管理,检测食品质量及安全卫生状况。

3.安装用电、用气设施,合理规划场所餐饮格局,精选食材,保证营养平衡。

4.针对宝宝餐饮习惯,定制科学膳食,满足宝宝身体成长的营养需求。

5.从流程、环节、器具、员工到宝宝,全程牵涉各方面卫生措施,确保食品的无菌、卫生。

三、疾病预防与隔离

在幼儿园中,疾病的预防和隔离同样关键。我们将采取以下措施:

1.针对常见流行疾病,制定应急预案,定期进行幼儿健康体检,并定期开展健康教育。

2.对疑似患病的幼儿,及时分离隔离,对疾病预防隔离室进行消毒和清洁。

3.鼓励幼儿主动向家长汇报自己身体状况,家长应第一时间提供及时的医疗服务。

四、保健工作宣传和教育

为了让孩子和家长们能够更加清楚地了解幼儿园卫生保健工作的重要性,我们还将开展广泛的宣传和教育工作。

1.通过家长会、幼儿园开放日等形式向家长们传达卫生知识,鼓励家长们将卫生习惯养成到家庭中。

2.针对幼儿开展卫生教育,例如:“养成良好的洗手习惯”、“预防疾病等消毒知识”等方面的讲解。

3.针对教师开展健康教育,提高教师的健康意识、维护自身健康,做好幼儿保健工作。

以上便是我们的“幼儿园卫生保健工作计划”,我们将不断完善和提高这些措施的质量和实效,确保孩子们健康成长。毕竟健康是人生中最重要的财富。

幼儿园卫生保健工作计划安排(篇4)

幼儿园卫生保健工作计划安排

随着社会生活的快节奏发展,幼儿园卫生保健工作越来越重要,如何提高幼儿园卫生保健工作的水平,让家长们放心将孩子托管在幼儿园呢?针对这个问题,我们设计了以下幼儿园卫生保健工作计划。

一、生活环境卫生:

保持卫生,防止细菌繁殖,保障孩子们的健康。我们将从以下几个方面进行管理:

1.每日开展环境清洁:保持地面卫生干净,消毒并更换肥皂、毛巾和卫生纸等用品;及时倒垃圾。

2.定期进行空气净化:使用空气净化器清洁室内空气。

3.厨房卫生管理:清洁餐具、厨具,保持良好卫生状态;定期对厨房进行深度清洁和消毒。

4.教室硬件设施清洁:定期清洗黑板擦、窗户玻璃等硬件设施。

二、预防传染病:

幼儿园传染病是威胁孩子们健康和生命的一个主要问题,如何有效地预防传染病是我们工作的重中之重。我们将从以下方面进行预防:

1.开展个人卫生教育:我们将通过主题班会、互动游戏、生动情景表演等多种形式开展个人卫生教育,让孩子们养成良好卫生习惯。

2.检测家长:对于以传染病患儿或有传染病状况的孩子家长到幼儿园时,应向家长进行检测,并根据检测结果决定是否让孩子入园。

3.教师主动观察:注意孩子的精神状态、饮食情况,及时发现可能存在的传染病症状。

4.消毒管理:对班级环境进行消毒,定期检测空气质量、水质等。并且在季节交替时,更要注意预防流感等疾病的传播。

三、孩子心理状态管理:

幼儿园是一个孩子的第一步,也是孩子成长的开始,如何让孩子快乐的成长,让孩子的心理状态更健康更舒适是我们的任务。我们将从以下方面管理:

1.建立课程融入喜好:我们将以孩子们的兴趣爱好为中心,为孩子们制定丰富多彩的活动计划,让孩子们在游戏中学习,快乐成长。

2.生活照顾员心理观察:生活照顾员应当时观察和记录孩子们的生活和学习情况,及时发现和帮助孩子解决问题,保持孩子们的良好心理健康状态。

3.家庭关怀:有问题时,及时与家长进行沟通和协商,将家庭和学校进行紧密联系,让孩子们得到更充分的关怀和爱护。

总之,幼儿园卫生保健工作,是我们重视和关注的重点工作,保障孩子们健康成长,接受到更优质的教育,是我们必须承担的义务和责任。我们将严格遵守卫生保健管理制度,增强幼儿园卫生保健工作的实效性,真正形成一种良好的工作氛围,确保孩子们在安全、健康、舒适的环境中快乐成长。

幼儿园卫生保健工作计划安排(篇5)

幼儿园卫生保健工作计划开头ppt2019

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新的学期开学了,随着秋天的到来,天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入。我园本着“预防为主”的健康指导方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定本学期卫生保健工作计划:

一、工作目标

全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。

二、主要工作

(一)卫生保健

1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。

2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神体温异常及时通知家长。

3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

4、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。

5、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。

(二)、饮食与营养

1、严格管理好幼儿的膳食,每周制定带量食谱,食品品种随季节变化作调整,每月进行一次营养计算并分析,每周食谱向家长公布。

2、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的`营养价值及对生长发育的好处。

(三)、卫生习惯

1、睡眠习惯

足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

2、盥洗习惯

培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

3、学会整理

幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。

4、班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中多培养、练习。

(四)消毒隔离

1、实行一人一杯一巾专用制度。

2、消毒柜、紫外线灯定时消毒记录。

3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。

4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。

(五)、安全保护

1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。

2、值班或负责接送幼儿的教师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。

3、坚持值班领导、保健教师不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记录和评价。

5、做好体弱儿和肥胖儿的管理工作。

6、认真组织教师体检和幼儿“入园”体检。

幼儿园卫生保健工作计划安排(篇6)

为了加强我们幼儿园的卫生保健工作,提高医疗保健的质量工作,更好地实现医疗管理办法在幼儿园和幼儿园,开展卫生保健工作严格按照卫生保健的代码在幼儿园和幼儿园工作,根据我们幼儿园的实际情况,在区教育局的领导下,与幼儿园事务计划为中心,认真贯彻落实有关文件和通知精神,制定本年度卫生工作计划:

一、指导思想

在这个学期中,我们将继续认真落实幼儿园教育指导计划的精神,以36岁的幼儿园发展指南为指导思想,认真落实幼儿园和托儿所的卫生保健系统,采取的整体改进幼儿园保健和教育为根本,质量,促进孩子的健康发展和人格的终极目标,扎实有效地开展各项工作。

二、目标

重点培养幼儿良好的健康习惯和自我保护能力,促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活学习环境,加强班级的定期管理,不断提高护理和保健质量。

三、主要工作

(我)卫生保健

进一步完善各项卫生保健制度,认真组织全体员工在园区系统内落实相关教育目标,并贯穿日常生活活动。

1. 严格对入园新生进行体检,体检不合格的新生拒绝入园。

2. 继续做好晨检和全天健康观察及记录工作,认真贯彻一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神和体温异常及时通知家长。

3.积极配合相关部门做好疫苗接种、疾病防控(麻疹、水痘、风疹、手足口病、甲型流感)、传染病隔离、饮食平衡、营养分析等工作

4. 积极、认真组织护士和后勤人员开展业务培训,全面提高养护质量。

5. 负责幼儿园病童的用药工作,坚持认真、细心、耐心,把安全用药放在首位,做好班级、教名、药名“三对”工作。

6. 随时随地检查园区环境卫生、班级卫生、个人卫生,随时记录健康状况,与考核挂钩。

饮食和营养

1. 管理孩子们的伙食,制定每周的伙食计划,搭配各种食品品种,注意营养搭配,保证按量供应,并要求厨师做好食品卫生和餐具消毒工作。

2. 合理的用餐时间和次数,提倡定点定量用餐,合理的每餐热能供应和分配,保证儿童的生长发育需要。

3.随时为儿童提供饮水机会,水温符合要求。

4. 遵守用餐时间,做好餐前准备和餐后管理,分餐时洗手,分发干菜和干点,不要直接接触手。

5. 在幼儿用餐的过程中,教师要让幼儿开心,专心用餐,细嚼慢咽,不捡食物,不留下食物。老师经常向孩子们宣传食物的营养价值及其对生长发育的益处。

6. 食堂员工有健康证明,按食品卫生方法烹调,食物要彻底煮熟,生熟分开,操作时保持食物营养,使食物色、香、味俱全。

(3)卫生习惯

1. 为儿童准备干净、卫生、安全、符合儿童特点的卫生间和卫生间设备。进食及如厕后要用肥皂洗手。特别是小班的孩子,老师应该教他们如何及时洗手,以形成良好的卫生习惯。

2. 每天将幼儿需要的餐巾纸放在固定的地方,方便幼儿接触,及时消毒。

3.注意儿童面部保健,定期改变儿童体位,正确引导儿童养成良好的阅读、绘画、写作等习惯,保护儿童视力,培养儿童良好的眼部使用习惯和良好的视力

幼儿园卫生保健工作计划安排(篇7)

幼儿园卫生保健工作计划安排

为了保证幼儿园内部环境的清洁卫生和安全,我们制定了一份详细的卫生保健工作计划安排。以下是我们执行计划的具体步骤:

1.日常卫生保洁

日常卫生保洁对于保障幼儿身心健康非常重要。我们将全力保证教室、走廊、洗手间等区域的卫生清洁,确保空气流通、室内干燥、平整、洁净、明亮,并采取科学的防疫措施,防止污染及传染病的传播。同时定期对桌椅、玩具等物品进行消毒。

2.儿童保健

为了进一步保障幼儿的身心健康,我们要开展针对儿童的体检工作,进行身高、体重、听力、视力、牙齿等多项检查。并根据幼儿的状况,对有需要的幼儿进行健康指导和康复训练,帮助他们改正不良习惯,预防疾病的发生。

3.情感教育

情感教育是幼儿教育的重要组成部分,也是卫生保健的基础之一。通过开展情感教育活动,引导幼儿学会关心他人、关爱社会,培养他们的感恩之心和爱心。同时,我们还将让孩子们了解身体健康与情感健康之间的联系,提高他们的自我保护意识与自我保健能力。

4.食品卫生安全

食品安全涉及到幼儿的生命健康,是幼儿园卫生保健工作中至关重要的一环。我们要确保食品安全从源头抓起,选用新鲜、健康、无公害的食材,并通过科学的食品加工手段,保证口感与品质。并严格执行食品卫生安全标准,定期对厨房器具、餐具等进行消毒,并负责教育家长合理选择幼儿食品。

5.安全教育

幼儿的安全教育是幼儿园卫生保健工作计划安排中必不可少的一环,是保护幼儿安全的重要保障。我们将进行多种方式的安全教育,指导幼儿如何避免危险、怎样应对危机,提高幼儿的自我保护能力。同时,我们还会注重卫生保健的宣传工作,通过教育引导儿童、家长、教师,共同营造健康旺盛的园所环境。

以上是我们幼儿园卫生保健工作计划安排的主要内容。我们将依据这份计划,坚持不懈地落实卫生保健工作,保证从根本上提高幼儿的身心健康水平,为幼儿的成长与发展提供健康保障。

幼儿园卫生保健工作计划安排(篇8)

一、工作重点:

伴着春天的.到来,新的学期开学了。对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,春夏季的防病工作要求就更高。本学期幼儿园将认真组织全园教职工做好各项保健工作。本着"预防为主"的方针,积极防控各类传染病的发生,不断提高幼儿园保育工作的水平。

二、工作目标 :

(一)加强保育员队伍建设,根据园务计划要求,重点研究"两教一保"的配合与协调,全面提高保育工作质量,树立我园保育员的良好团队形象。

措施:

1、加强对保育员的日常检查、督促和跟班指导。两周一次定期召开卫生会议,反馈工作的情况,总结经验。以《保育工作手册》为指导,不断规范保育员的操作水平。

2、修订 "三大员工作职责",再次明确工作目标。通过《日常操作小提示》、《一日操作流程》等资料的学习,时刻提醒"三大员"认真、规范的完成本职工作,整体提高我园后勤职工的职业素养。

3、继续鼓励年轻保育员完成高一层次职称学习,使我园保育员业务水平有整体的提升,为教育教学提供更优质得服务。

(二)、认真做手足口病等各类传染病的防控工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

措施:

1、坚持做好全园幼儿和教工的晨检工作。继续加大各类春夏季多发病的防控工作和宣教力度,认真关注手足口病的发病情况,及时了解幼儿的健康状况,确保传染病的早发现、早报告、早控制。

2、认真完成每天的因病缺勤缺课网络直报工作。

3、督促和组织幼儿做好来园先洗手工作,力争做到每个幼儿进园即洗手,积极抵御疾病的传播。在各类疾病流行期增加消毒工作的密度。

4、及时更新幼儿作息时间表,按春夏要求合理安排好早锻炼、下午锻炼以及午餐后的户外散步活动时间,保证幼儿每天户外活动两小时。

(三)、加强做好体弱儿,肥胖儿的管理登记工作,做好个案跟踪管理。加大幼儿五官保健的宣传和矫治工作的力度。

措施:

1、加强各班保育员对本班体弱儿,肥胖儿等管理工作的参与。在一日活动的"生活"、"运动"两大教育板块中能主动关注体弱儿,肥胖儿等特殊儿童。

2、及时将各类体检结果向家长公布,家园配合共同做好矫治工作。

3、通过讲座、板报、网络、来园离园时经常的沟通谈话等途径,向家长进行的宣传,让、防病知识深入每个家长的心里。

(四)、加强做好幼儿的健康安全教育工作,根据不同的季节制定安全教育的内容,进一步提高幼儿自我保护能力,预防各种意外事故的发生。

措施:

1、突出幼儿一日生活中各环节的保育与安全工作。研究保育员在"生活"、"运动"板块中的具体操作细则,更好的配合老师做好幼儿的安全保育工作。

2、加强保教人员的责任心与安全防范意识,落实安全工作责任制,规范管理,责任到人。

3、进一步加强安全检查力度,坚持每日一巡,每周一查,做到未雨绸缪,防患于未然。

4、加强各类安全教育的宣传力度。根据不同的季节制定安全教育的内容,通过各类形式丰富教职工、家长、幼儿的安全知识。

5、开展防火工作安全讲座和紧急疏散模拟演练,通过讲座和演练提高教职工的安全意识和幼儿自救、逃生的技能。

三·工作安排:

二月份:

1、配合全园做好新生报名工作;

2、认真制定《20xx年春季卫生保健计划》;

三月份

1、启动班级消毒工作检查、晨检、排便、特殊体质登记表;

2、协助疾控中心做好预防接种工作;

3、卫生保健知识宣传;

4、卫生大检查一次(月底);

5.春季传染病的预防。

四月份:

1.卫生保健知识讲座;

2.卫生大检查一次(月底)。

五月份:

1、 全园幼儿视力检查;

2、 配合市第三人民医院做好"六一"节前的幼儿体检工作;

3、 幼儿健康评价;

4、卫生大检查一次(月底);

5、卫生保健工作检查。

六月份:

1、做好各类资料的收集、统计、装订工作;

2、 幼儿视力普查;

3、卫生大检查一次(期末)。

4. 配合新一轮的招生工作;

5. 做好学期结束的总结工作;

幼儿园卫生保健工作计划安排(篇9)

一、将卫生保健室各方面的设施配置完善,并建立卫生保健各项制度,制定卫生保健一日常规,带领教师、保育员和食堂人员认真学习卫生保健一日规范,并落实到幼儿一日活动中。

二、把好本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。

三、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

四、做好季节更换的防寒、防暑工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好各个季节常见病、多发病的预防工作;做好夏季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝春秋季传染病在园内的发生。

五、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

六、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品;对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

七、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

八、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

九、消毒杀菌工作

1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新;

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。

3、保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

十、家长工作

1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。

2、建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。

幼儿园卫生保健工作计划安排(篇10)

新的学期马上开始了,根据市妇幼保健所的要求,结合本园实际情况,制定合理的保健计划,使幼儿园的保健工作有条不紊完成。为了确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。我们把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首位,并制定相应的计划

一、加强各类培训工作,不断提高幼儿保育工作质量。

1、每月对教师、保育员、伙房人员进行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知识和技能培训,不断提高教职工的防病、防控地意识和自身业务水平;

2、本学年重点是在符合营养膳食的条件下不断的开发新的菜品与各类糕点的制作,提高我园幼儿伙食质量以及生活老师的卫生保健方面的培训。

二、继续做好各项消毒工作,杜绝传染病的发生。

1、做好常规的消毒工作,坚持每天环境喷洒消毒、厕所消毒,幼儿口杯、毛巾、玩具、户外大型玩具的消毒,每天下班前开紫外线消毒灯一小时等日常消毒工作;

2、加强疾病防控的宣传工作:采用宣宣传栏、家长学校、家长会、家长信及幼儿园报等形式,结合季节、查体情况及时向家长进行流行病的防治、儿童营养饮食、良好卫生习惯的培养和养成等方面的宣传指导工作,杜绝传染病在我园的发生。

三、认真做好“三员比武”的准备工作,提高我园“三员”的实操水 平。

根据区工作安排,每年的8月份将进行区“三员比武”活动,为了更好地参加本次活动,我园将在新学期采取“理论+实操”的形式进行培训和选拔。通过理论测试和实际操作选拔出优秀的保育员和伙房人员参加比赛,争取取得好成绩。

四、加强幼儿营养膳食的管理工作,不断提高幼儿的伙食质量。

1、每周与伙房班长一起,为幼儿精心制定带量食谱,学习研究适合儿童的营养食谱,不断更换增添花色品种,改善伙食,提高饭菜质量。每天进餐时进行调研,针对幼儿喜爱的食物做出记录,不愿意吃的食物做出分析,不断的提高幼儿的伙食质量。

2、定时召开伙委会,广泛征求家长、班级教师等多方面意见,及时调整改进幼儿伙食。

3、幼儿伙食费专款专用,教师与幼儿伙食帐目严格分开,做到出入库帐物相对,伙食帐控制在合理范围内。

4、本学年继续加强对伙房的各项管理,规范进货渠道,定点采购,严格执行索证、索票制度和出入库登记制度,杜绝三无产品的流入,保证食品卫生安全。

五、关注疾病儿的生长发育情况,促进每一位幼儿健康发展。

根据我园儿童的生长发育评价,结合教育教学计划,继续建立幼儿疾病矫治追踪档案,对在查体中发现的问题,及时与老师,保育员及家长沟通,共同协作,做好体弱儿和肥胖儿的保育工作。每月为肥胖儿测查体重一次,监控体重增长情况,给与生活锻炼、饮食营养的指导。对视力差的幼儿,协助家长查找原因,督促及时进一步检查矫治,重视防龋工作,使我园幼儿的疾病管理率达100%。

六、和每一位生活老师一起做好每日消毒及卫生清理工作。

杜绝灰尘、杜绝死角等让幼儿生活在安全卫生的环境中。如:每天保证足够的室内通风时间;每周一打扫,每天一小扫;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、图书定时消毒暴晒;被子褥子半月清洗并进行暴晒等等

幼儿园卫生保健工作计划安排(篇11)

一、 健康检查工作:

1、格执行健康体检制度,抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项。

2、严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,对生病的儿童进行特殊护理,做好全日观察。

二、 防病措施:

本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h7n9流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。

认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。

三、 营养与膳食工作:

培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

四、 卫生消毒工作工作计划

根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,注意个人卫生习惯,勤剪指甲,饭前便后流动水洗手,每周彻底大扫除,确保幼儿饮食的卫生安全。

五、 安全健康教育和检查

对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时汇报,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中也要时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识。

六、 卫生宣传与家长联系工作

根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,本学期针对手足口及

流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

七、 其它工作:

认真钻研,大胆创新,虚心接受指导。注重提高自身素质,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平。

以上是我这一年的工作总结,在这一年里,我深知还存在有许多问题。在以后的工作中我会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。