阶段性工作总结合集9篇。
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阶段性工作总结 篇1
根据安乡县安全生产委员会《全县劳动密集型企业消防安全专项整治实施方案》(安委字20xx号)文件精神，我乡迅速启动，组织了全乡的劳动密集型企业消防安全专项整治大检查工作，按照“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，认真贯彻落实《消防法》有关法律法规和文件精神，严格按照“政府统一领导、行业部门主管、企业全面负责、社会广泛支持、全民参与监督”的消防机制，以扎实开展隐患排查治理为核心，切实加强了消防安全检查和监管工作，有效遏制了火灾事故发生，现将工作总结如下：
一、高度重视，完善领导机构
成立了xx乡劳动密集型企业消防安全专项整治工作领导小组。乡长蹇尚斌任组长，副乡长邹济、派出所长吴春节人副组长，安监站长郭刚、派出所教导员夏松明、司法所长刘自力为成员。领导小组下设办公室，郭刚任办公室主任，负责具体工作。
二、真抓实干，层层落实责任
结合我乡消防工作的实际情况，采取了强有力的措施，层层落实责任制，明确相关单位人员的责任。层层签订消防安全责任书到村到单位，确保责任到人。开展了全乡的劳动密集型企业消防安全专项整治大检查工作，对全乡范围内2家砖厂进行了专项消防安全检查，发现它们均不纳入本次劳动密集型企业消防安全专项整治范围之内，但我们也对它们开展了消防安全教育，督促它们落实责任制，严格按照“谁主管，谁负责”的原则，强化监督管理，做到责任层层落实。
三、发挥监督职能，注重实效
为进一步完善“安全自查，隐患自除，责任自负”的新型消防安全管理机制，真正树立消防安全责任主体意识，对各防火单位开展了火灾隐患自查、自除、自报工作，提高其防火意识和自觉防火能力，推行消防检查与防火单位自查、自防的双重机制，消防工作取得显著成绩。
四、加强消防宣传教育，提高防火意识
针对各防火单位和群众防火意识薄弱，以“安全生产月”活动为载体，加大了消防安全宣传力度，组织各防火单位学习《消防法》、安乡县《关于开展劳动密集型企业消防安全专项整治的通告》等法律法规和文件，充分利用广播、宣传专栏等进行宣传，开展形式多样，群众喜闻乐见的消防宣传教育活动，普及消防常识，提高广大人民群众的消防观念和自防自救能力。同时，在公众聚集场所张贴相关通告，宣传防火知识，保障公共安全。
阶段性工作总结 篇2
1、系统的回顾与检查。
2、在课题研究中，所开展的调研活动，进一步形成可以有使用价值的调研报告，供上级选择和使用。
3、第二，调研报告。
4、工作进度：什么时间做（WHEN）------完成期限。
5、目标明确具体的(Specific)：明确工作目标是什么，在多长时间内通过什么策略（或规划）达成什么样的结果。
6、在写工作目标时,需从以下几点把握:
7、写好工作计划四大要素
8、总结报告是会议领导同志对会议召开的情况和会议所取得的成果进行总结的陈述性文件。
9、正文与落款三部分。标题应与内容相符合，一般采取与阶段计划标题相对应形式表述或用主标题加副标题的形式，以便明确或突出总结的内容。正文通常包括概述、结论与讨论三部分。前言性的概述说明研究的基本情况和全文的基本观点之后，即应陈述研究的内容和具体做法，说明结果，分析成绩、阶段性研究工作回顾即对照本阶段课题研究推进计划（进度计划），对本阶段（学年或学期）内开展的主要研究工作进行总结。这是课题结题时撰写课题研究工作报告的重要依据。具体地讲，应围绕本阶段课题研究工作重点，从以下三个方面进行：①学校层面开展了哪些活动（如：开展的培训、观摩、收到了什么成效？涌现出哪些典型？③本阶段研究存在哪些不足之处？研究过程中遇到了什么问题或困惑？对今后的课题研究有何启示？2、专题研究论文、优秀教育故事或教育随笔；二是数据类成果，如个体或群体的因变量测查材料（问卷统计、教师的专业发展状况、产生的社会效应，等等。成果的梳理并非简单的成果罗列。对于课题研究而言，上述成果只能视为原始性成果。因此，对于课题负责人而言，还应做好两项工作：一是对上述原始性成果进行分类整理，并去粗取精，剔除无效成果或者无关成果；二是准确把握课题研究的变量因素，对上述原始性成果进行逻辑分类和提炼，然后以事实和数据为本，对整个课题的阶段性研究成果3与成效进行必要的整合和提升，从中抽取出科学性、成绩和缺点、问题与建议等。）
10、阶段性成果可以有阶段性总结报告，论文，案例汇编等
11、任务。计划应规定出在一定时间内所完成的目标、质量和时间要求。
12、目标可衡量的(Measurable)：明确工作目标的衡量标准，即目标须有定性和定量的衡量标准，来测量目标达成的进度和衡量最终结果。
13、课题阶段性成果的形式有：
14、策略。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量与资源，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。特别是针对工作总结中存在问题的分析，拟定解决问题的方法。
15、目标是有时限的(Timetable)：要明确阐述实现工作目标的时间及达到的成果。
16、在开展课题研究的过程中，形成的过程性经验，以论文的形式加以总结和提炼，并发表或获奖。
17、会议的进程、会议提出的下阶段任务、对大家的号召。
18、比如说一个公司在一周之内制定出公司机构设置，人员定岗，明确职责，竞争上岗，薪酬制度，考核办法一个月之内，高中层领导开始有规划，有目标的做自己部门的各项工作能开动脑筋，为公司出谋划策，自觉完成工作计划，员工能找准自己的位置，能在自己的岗位上禁止禁责三个月之内，监督执行力度显著提高，奖发分明，员工素质，营业水平明显提高等
19、第三，音视频资料。
20、第一，论文。
21、目标可接受的(Acceptable)：工作目标是可被员工接受并能让员工通过努力实现的。
22、现实可行的(Realistic)：工作目标必须是结合公司实际来写。
23、不是阶段性终结，应该叫做阶段性终结，是指一个阶段的会议领导同志对会议召开的情况和会议所取得的成果进行总结的陈述性文件。
24、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
25、所谓阶段性存款是按一年，二年，三年期分别存一份，到期后转存三年，这样都是三期存存利率高一些，而每年都有到期存款，流动性也不错。总结阶段性利息结构都是三年最高利率，收益高一些。但这种玩法适合加息周期，目前降息周期效果并不好
阶段性工作总结 篇3
为做好全区肺炎疫情防控宣传工作，区委宣传部坚持以党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署为指导，坚持以人民为中心，深入贯彻市委市政府和区委区政府疫情防控工作要求，根据市委宣传部、市卫生健康委有关宣传安排，引导社会各界正确认识、科学防范，为打好打赢疫情防控战役提供坚强的宣传舆论支持，取得阶段宣传成效，现将宣传工作情况总结如下。
1.高度重视，加强领导。
成立以区委常委、宣传部部长为组长的宣传工作组，__常委召开专题会议，深入研究部署，落实宣传组各项责任。制定了《区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作方案》《区新型冠状病毒感染网络舆情导控工作预案》，各成员单位紧密协作，情况互通，小组内召开了会议，及时高效推进各项宣传任务落实。
2.突出重点，压实责任。
坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，重点宣传党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署；宣传市委市政府和区委区政府防控工作安排；宣传我区防控工作推进情况、成效；宣传各级各单位深入一线开展防控工作；宣传科学防控疫情知识；开展舆情监测，及时回应社会关切。
1)、实抓新闻宣传，全面报道我区疫情防控工作。做好区属媒体新闻宣传。区属媒体全员在岗待命，组建一线采防小分队，全方位报道区防控工作指挥部各项工作部署，第一时间发布重要告示，全面宣传各级各单位工作进展及成效，突出宣传我区一线人员抗击疫情先进典型，广泛宣传科学预防知识，在电视、网站、手机报及“两微一端”等新媒体平台累计刊发转发相关信息。
2)、硬抓舆情管控，营造清朗的网络空间。突出引导自媒体网络正面宣传。网络监测到涉及新型冠状病毒感染的相关网络舆情。
3.下一步工作打算。
在区疫情防控指挥部的领导下，持续加强全区疫情防控社会宣传，在电视、重点地段、电子屏等密集投放宣传标语，发布科学防控宣传资料。统筹区内区外媒体加强新闻宣传，增强全区上下打赢疫情防控攻坚战、狙击战的信心和决心。加强网络舆情监测，及时研判处置涉武舆情，坚决打击造谣者，维护网络空间良好秩序。
根据市局工作要求和区新型冠状病毒感染的肺炎疫情处置工作领导小组安排，我们全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控物资保障工作，现将工作情况总结汇报如下。
一、主要工作情况
(一)强化组织保障，突出党建引领作用。应急保障组由副区长某任组长，区应急局局长某任副组长。成员单位由区应急局、财政局、工业和信息化局、商务局、市场监管局、卫生健康局、生态环境__分局等负责同志组成，及时召开疫情防控部署会议，明确任务分工。成立中共__市__区“打赢新冠疫情防控阻击战”应急保障组临时委员会，整合力量、全员上岗、履职尽责，将防控工作落实在行动中、岗位上。组织开展“防控疫情宣誓”活动，进一步激发党员干部迎难而上、舍身忘我的工作斗志，提振打赢疫情防控阻击战的决心和信心。
(二)建立健全保障机制，确保运行科学高效。每天汇报物资供应、储备和计划采购等保障情况，接收各方面防护用品、生活用品及物资等需求情况，及时调整采购计划，按照所属行业下达到各部门进行采购。先后建立《物资发放审批流程》《物资使用管理制度》《应急采购管理办法》等制度流程及微信工作群，建立健全物资储备、保管、发放工作规程和台账，确保各类物资依规高效保障到位。
(三)全方位落实保障措施，多渠道保障物资供应。第一时间与__超市签订生活用品保障采购合同，与__公司签订医药物品保障采购合同，随时需要、随时调拨，努力满足各方面防护及生活需要；与区某服务中心建立物资、应急车辆紧急调用直通通道，保证及时调拨使用各类车辆；联系__交警大队建立“战疫情、保畅通”通行证发放备案制度，主动帮助各供应企业解决运输通行问题；会同财政部门落实经费保障政策，统筹应急资金某万元(先期拨付某万)，开通政府采购绿色通道。截止__日下午5点，累计筹备各类防疫物资约__万元(含已收货未支付款项)。其中消杀类包括浓缩84消毒液__吨、84消毒液__瓶、活性消毒粉__吨、500ml戊二醛癸甲滇铵溶液__瓶、电子喷雾器__个、700ml抗菌洗手液__瓶、消毒湿巾__箱；防护类包括一次性医用口罩__万只、一次性手套__万只、防护眼镜__个、头戴式呼吸面具__件；此外还筹集复方西羚解毒胶囊__万盒，额温仪__个、暖手宝__个等。
(四)汇总梳理各类预案，做好疫情处突准备。调度区卫健局、疾控中心、区医院、卫生监督所等单位，梳理全区应对突发事件涉及重大公共安全事件、卫生事件相关条款，形成综合性专项应急预案。对接__消防大队，指导提示出动力量做好安全防护、现场洗消等工作。
二、存在问题和困难
一是应急保障物资储备不足，尤其是防护服、护目镜、额温仪、口罩、消毒酒精等一线防护保障物资紧缺。
二是存在物资发放不及时现象。
三是医废物资回收处置流程有待进一步完善。
三、下一步工作打算
一是继续发挥主观能动性，全力筹措各类物资。
二是进一步细化物资发放、使用及回收处置等流程，确保运转高效有序。
三是进一步加大对高速卡口、留观点等一线的物资保障力度。
四是全力做好各类企业复产复工前的防疫指导及安全生产监管工作。
阶段性工作总结 篇4
八年级阶段性工作总结范文
自新学期开学至今，八年级结合学生实际情况，努力探索工作新思路，正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系，把强化班集体建设作为突出工作，培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，加强团结协作，强化团队意识，提高教学质量，形成积极进取的工作作风。
八年级共十七个班，每个班都是40人，班容量不大。本学期已经进入分化阶段，因而本学期有效控制两极分化现象是摆在全年级教师面前突出问题，为使八年级的教学质量稳步提高，在培优转差工作上加大了力度，班级德育管理更是进一步精细化，严抓纪律为教学保驾护航。
本学期我们的目标是：
1、稳定提高教育教学成绩。
2、尽最大努力提升地理、生物、信息技术会考成绩，为中考打下坚实的基础。
3、培养学生的各项素质、提升学生的各项能力。
为实现以上目标我们采取的工作措施有：
（一）班主任管理。
培养高素质班主任队伍是抓好级部工作的关键，本学期主要从以下几个方面做好对班主任的培养指导，充分发挥班主任的主观能动性， 加强德育常规管理，促进良好班风、学风的形成。
1、班主任是班级教育工作的组织者和领导者，班级工作的好坏与班主任息息相关。因此，本学期坚持班主任工作经验交流，取长补短，提高管理水平。开学初班主任在深入研究学校工作计划、政教处、教务处、本级部工作计划和本班实际情况的基础上，制定出切实可行的班级工作计划，班级管理制度。培养、挑选好班级管理干部，搞好班级的各项工作。
2、各班根据班级实际情况，认真开好班会。班主任充分利用好班会，认真订好方案，精心组织，以班干部为主持人的形式召开，培养学生干部的综合能力，每次班会均有较大效果，从而形成良好的班风和学风。
3、高度重视安全工作，确保学生平安。牢固树立“安全第一，服务至上”的思想。安全教育天天不放松，确保防止安全事故的发生。
4、重视学生的常规训练，规范学生的言行。一个学期的第一个月，一个月的第一周，一周的第一天作为常规训练的重点。通过培训、示范、讲解等手段逐步规范学生的言行，让学生知道有所为有所不为。本期训练重点放在就餐、就寝、路队和课堂常规方面，一周一个侧重点，及时总结与表彰，使学生形成习惯，弘扬正气。
5、切实做好家校联系工作。不仅要与家长交流学生学习、生活情况，而且要维护学校形象，做好宣传工作。充分利用好飞信及时和家长取得联系，形成教育合力。
（二）教师管理。
1、重视备课组的团队建设，营造轻松和谐的'工作氛围。备课组是学校的一个小集体，必须树立民主、科学的作风，利用备课组集体备课的平台，及时协调组内的工作，多沟通、交流，使组内形成团结、愉快、合作的工作作风，从而提高组内的工作效率，让每一个人都能创造性地开展工作。充分发挥备课组长的引领作用。狠抓集体备课，集体备课定时间、定地点、定中心发言人，在集体备课中不搞一言堂，充分调动教师们的积极性，精心研究教材和学生，解决在教学过程中可能出现的疑难问题。
2、狠抓教学质量。教学质量是一所学校的生命线，新办的学校更是如此。认真组织月考，及时反馈教学情况，做好知识点的过关与落实，把培养优秀学生、辅导差生，提高平均分作为工作的重中之重，进而促进优生的凸现，实现整体的提高。为提高青年及时的教学水平，我们举办了高效课堂示范课活动，取得了良好的效果。
3、落实级部相关制度，做到人性化与制度化相结合。教育是琐碎事件，在平凡中让老师们感到工作的温暖。既要重视制度，又要不唯制度，因时因地因具体情况执行。
4、加强教学流程管理。认真检查落实备课、上课、听课、评课作业布置与批改、课后辅导、单元检测、阶段性质量检测。听课和备课实行周检查制度，每周一上交上周的备课和听课，作业实行月检查制度，这样有效避免了补教案和听课的现象，是教学更具有实效性。
（三）学生管理
在学生管理上我们做到“铁的纪律、爱的管理”。做到严中有爱，对学生实施的所有管理都是建立在爱的基础上。
1、强化常规管理，培养良好的行为习惯。学生是学校的主体，学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。本学期，我们对学生进行全方位、全天候的管理，通过多渠道、多形式加强常规纪律教育，逐条逐项学习、落实各项常规。促使学生自强、自律，培养学生养成良好的行为习惯。 重视学生仪容仪表，规范了学生的发型、校服和首饰的佩戴。
2、注重学习兴趣，培养良好的学习习惯。中学生有很大的可塑性，即使以前没有较好的学习习惯的学生，只要从学习兴趣上激发，注意学习方法的改进和引导，从现在努力也完全可能改变不利局面。平时在教育教学的过程中，真正做学生的良师益友，既要抓课堂听讲，又要抓课后练习，对于一些不良的学习习惯早发现，早处理，不任其发展。学习上照顾大部分同学，抓两头、促中间，一方面注重补差，防止后进生队伍的扩大；切实做好对学生自理、自制、自解、自学能力的培养，树立典型，以点带面逐步推进。 抓好学生双休日作业的管理，要求学生做到既认真写作业，又能主动复习和预习，便学生的被动学习为主动学习。
3、培养学生的责任意识。牢牢树立“为自己负责、为家庭负责、为社会负责”的责任意识。做好该做的事，不该做的事坚决不做。
4、培养学生的感恩意识。通过各种活动让学生学会感恩父母和长辈、感恩老师和感恩社会。
5、加强对学生的学习环节的管理。
一是学习目标管理。引导学生根据自己的学习情况制定自己跳起来能够得着的目标。
二是学习计划的管理。根据自己的学习目标制定切实可行的学习计划。
三是课前预习的管理。一定要养成课前预习的习惯，课前预习一般在8—10分钟，明确学习的重点，做好上课的准备。
四是课堂管理。课堂学习是核心是关键，一定要做到专心致志，认真听讲、积极思考、认真做好课堂笔记、积极发言。
五是复习管理。养成当天学过的知识，及时回顾复习的好习惯。定期主动复习学过的知识。
六是作业管理。先复习后写作业，写作业要提高效率，养成作业计时的习惯。既要认真，又要高效率。
七是错题、重点题管理。建立错题本，对自己在测验、练习、考试中出错的题目要弄清错误原因，弄明白正确的做题思路和步骤，经常研究，就会避免同类的错误再次出现。对待重点题、典型题也要把解题思路整理在本子上以备复习时用。
八是考试管理。严格考试纪律，通过抓考风促学风。考前进行考风考纪教育，进行考前心理疏导和考试技巧的教育。使学生既重视考试，又不畏惧考试，考完引导学生正确对待考试成绩，认真分析考试成败原因，及时总结经验查找不足。
6、安全教育安全教育是强安全教育，树立安全意识
八年级过渡阶段的特殊性，所以我们一直把安全工作放在首位。
阶段性工作总结 篇5
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编为大家整理的招商工作阶段性工作总结，希望对大家有所帮助。
20xx年8月，我荣幸的被市委组织部选派到XX经济开发区进行专职的招商工作，到目前为止已近3个月了，在这的3个月里，在原单位领导的支持下、在开发区领导的关怀下、在同事们的帮助下，招商工作从原来的不了解，到现在的初窥门径，取得了长足的进展，现简要总结如下：
一、加强学习，提升自身综合素质。
初到开发区，由原工作岗位到招商局工作的改变，让我在一定程度上有些不适应，开发区的领导在充分了解了我们实际情况的基础上，制定了学习计划，定下了，先学习再实践的方针。在开发区的组织下，我们重点了解了XX经济开发区的具体情况、区位优势、招商重点、招商政策；学习了招商方面的`相关知识，公务方面的礼仪，文明用语等。通过学习，使我对招商工作有了进一步的认识，使我强化了自身的综合素质，提升了工作能力。
二、收集信息，打好招商工作基础。
在单位领导和同事的引导下，开始广泛利用自身的资源，来宣传明城、宣传磐石，充分利用老乡、亲戚、朋友等各种社会关系了解商情，收集到有效信息1条。
三、积极参与，务求招商工作实效。
积极参与了为期7天的东北亚贸易博览会，和去唐山为期5天的招商活动。在这两次活动中，特别是去唐山的活动中，我们建立了曹妃甸首钢公司等招商联络点6处，洽谈招商项目3项，有意向的总部经济项目正在进一步沟通接触，特别是培养了极具开发价值的首钢能源部环保处温处长提供的招商信息，这对于我们在整个河北地区的招商活动都将产生积极作用。
四、加强沟通，提升服务企业水平。
经过开发区领导研究，确立XX有限公司为我的联系对象，在这段时间里，我在工作期间，经常性的对包联企业进行走访，了解企业在生产经营中发生的各种问题，并积极献计献策，解决问题。截止目前为止，辅助企业建立完善制度1项，帮助职工政策及事务性问题解答3条。
虽然招商工作已经开展了近3个月的时间，但是取得的成效还是不理想，客观上是因为现在招商引资形势严峻以及钢铁企业的不景气所致，但是更多的还是主观上的招商引资经验不够加之自己还缺乏自信心。
在未来的时间里，我决心从以下几个方面来做好招商引资工作：
1、做好亲情招商、友情招商。数年来的招商成功经验告诉我，充分利用我们现有的人脉关系，利用我们XX市在外创业成功人士多的优势，通过人与人交往圈子的扩大，口口相传，积极联系，收集信息，开展以情动人、以情招商。
2、抓住工作重点，务求工作实效。继续坚持深入企业、服务企业，第一时间了解企业的所思、所想、所求，积极沟通，为企业办实事；再就是协助招商局同志做好招商工作，外出时注意个人形象，有礼有节、举止文明，体现出良好的精神风貌和较高的品德修养，借此来宣传XX。
招商工作有别于其他工作，性质特殊，岗位特别，市委组织部能给我提供这样一个服务我市经济发展的机会和平台，是对我的爱护和培养，更是对我的信任，在未来的工作中，我要调整好浮躁的心态，做好吃苦的准备，努力在工作中取得成绩。
阶段性工作总结 篇6
总书记强调，要按照除恶务尽的标准要求，从思想、政治、组织、作风等方面，全面彻底肃清xx流毒影响。据新华社x电，经总书记批准，2017年10月10日，全军各大单位和军委机关各部门党委书记专题会议在x召开，研究部署全面彻底肃清x、x流毒影响，深入推进正风反腐、纯净政治生态工作。总书记这个决策非常英明，进一步体现了党中央全面从严治党、从严治军的坚定意志和战略定力，是强力推进军队反腐的治本之举，也是实现强军目标的关键一招。
x、x盘踞军队高层长达10年之久，他们的罪恶不仅仅是贪污受贿的经济问题，最本质的x盘踞军队高层长达10年之久，他们的罪恶不仅仅是贪污受贿的经济问问题是破坏军委主席负责制，破坏任人唯贤的干部路线，搞小圈子，搞任人唯亲，提拔重用了一批靠“跑、找、要”、投机专营的小人，让无德无才的人把持了军中一些关键岗位。记者注意到有关报道，x的儿子郭正钢（2015年3月被查），曾放出“全军干部一半以上是我家提拔的”狂言。中国战略文化促进会常务副会长兼秘书长罗援曾透露，原总后政委刘源和总后党委一班人，曾以党委的名义举报谷俊山的贪腐问题，没想到专案组在对谷俊山调查期间，谷俊山十分嚣张地告诉刘源，我下一个职务是总参第一副总长，上将。军队的4个中央委员中，也将有我一个，你不挡我的道，我也不挡你的道。
我们不妨大胆设想一下，如果谷俊山的“美梦成真”，真是当上总参第一副总长，后果将会是一种什么情况。谷俊山筹划饭局肯定是一流高手，在饭局上点菜没问题、很内行，而总参第一副总参是管作战的，是要谋划战局的，战局可没有饭局那么简单，沙场点兵可不同于餐馆点菜，不是把领导哄高兴的儿戏。一旦需要军队上战场时，在“谷俊山第一副总长”之流指挥下的军队还能打胜仗吗?人们自然会问：如果x、x没有给谷俊山许诺过，谷俊山敢说这么狂妄的话吗?x、x竟然把指挥打仗、关系军队生死存亡的要职许诺给一个对打仗一窍不通的外行，还有哪些职务他们会有所顾忌呢?人们还会进一步发问：像谷俊山这样最多当个少校的人，竟然干到中将，还有可能当上将，那么郭徐盘踞高层十年提拔的这些将军，是不是都有真才实学呢?如果军中关键岗位被一些“伪将军”把持，总书记提出的能打仗、打胜仗的强军目标还能实现吗?简直不可想象！
笔者认为，从组织人事上彻底肃清x、x流毒影响，就抓住了军队反腐、改革强军的“牛鼻子”。一方面，要彻底清除涉郭、涉徐人员，除恶务尽，斩草除根；并全面清理像郭、像徐这样投机专营的“熊将”“伪将”，淘掉军中的“沙子”。另一方面，要按能打仗、打胜仗要求选贤用将，淘出军中的“金子”，用强将梦支撑强军梦。
阶段性工作总结 篇7
省畜禽屠宰管理所：
按照省商务厅“关于严厉打击私屠滥宰保障肉品质量安全的通知”要求,以及河北省无极县私屠滥宰和注水牛肉事件，为保证节日市场肉品质量安全，我们组织人员、明确目标迅速行动，主要做了以下几方面工作:
1、传达省所1月25日召开的会议精神，做好更换屠宰企业台账各项工作并提出要求。
2、以石家庄注水牛肉为例，举一反三，要求生猪屠宰企业负责人要提高自律意识，严把畜禽进厂关、检验检疫关、产品出厂关，保证肉品质量安全。
3、签订肉品安全责任书。责任书以生猪屠宰相关法规为依据，对企业提出严格的标准，规范屠宰环节生产，并对屠宰执法人员的执法行为要求列入其中，明确双方责任，不护短，防止在执法工作中不作为、乱作为的渎职行为的发生。
4、全市食品安全检查工作已经开始，要求企业做好迎检准备。完善各项制度建设，提高企业管理水平。
我所执法人员对市区北大街市场、城乡路市场、方兴市场、光荣路市场、铁东市场、东湖市场中出售羊肉摊床以及涉嫌私自宰杀活羊出售产品的行为进行了突击检查，通过查看“肉品品质检验合格证”和“动物检疫合格证”追溯产品来源是否是定点屠宰企业，由于目前处于羊季节性屠宰高峰期，路边宰羊现象有反弹迹象，羊肉价格虽一路高涨，销量也一直有增无减，经过多次检查、警告及处罚私宰户，目前基本杜绝在市场现场宰杀现象，这次检查中经过询问发现有个别业户所售羊肉来源不明，但都能出具动检部门开具的“动物检疫合格证”，给我们在处理此类问题上带来了麻烦，针对这一情况我们与各区动检站进行了联系，并提出改正意见。对于该问题，动检部门决定择日与我所对该辖区内市场进行一次联合检查。并对动检合格证的使用发放进行严格管理。
目前受各方面因素影响。我市牛、禽、犬屠宰量在呈逐渐降低态势，牛屠宰厂有的每天只能宰两三头，甚至有的企业两三天宰一次，犬类屠宰也是如此，越是屠宰量低迷，越需要我们严格监管，以免企业麻痹大意或见利忘义等违规行为的出现，春节前我们通过对企业突击检查，发现个别企业车间内地面污物血水混合冻在一起，由于12年冬季气候异常寒冷，加之没有取暖设施，已经难以清理，即使如此，我们也要求企业要尽最大限度进行清理，改善卫生环境，避免对肉品造成污染。近期我们将对存在问题的企业再进行现场检查。
以上是我们开展整治工作阶段性总结，下一步我们还将根据整治重点，明确目标责任，细化工作措施，保质保量推进整治工作的开展，取得扎扎实实的成效，保证人民群众吃上“放心肉”。
阶段性工作总结 篇8
我县的结核病防治工作在卫生局的领导下，上级业务部门的指导下，全体职工共同努力全面认真圆满的完成了20xx年度的各项工作指标。特向上级部门申报先进集合，现将全年工作汇报如下：
一、政府重视，不断完善结防工作机制，保障结核病控制工作顺利进行。
现代结核病控制策略第一要素就是政府对国家控制结核病规划的政治承诺。完善的工作机制是政府承诺的主要表现，同时也是规划实施的保证。我县各级政府认真履行落实承诺，建立了政府领导，多部门协作，全社会共同参与的持续有效的结核病控制工作新机制。为确保现代结核病控制策略的顺利实施，积极发挥政府的组织协调作用，我县建立了结核病控制工作领导小组，不断完善领导机制，统一组织和领导结核病控制工作。
二、大力宣传，广泛动员，为防治工作营造舆论氛围。
我们不断加大宣传力度，积极采取多种形式，对国家的结核病防治工作政策和策略进行宣传，普及结核病防治知识，有效地提高了人民群众结核病防治知识知晓率，增强了防病治病的意识，为防治工作营造舆论氛围。一是利用3.24结核病防治日开展宣传活动。今年3月24日，我们制作了结核病防治知识的宣传展版10块，共咨询人数300人，发放宣传单1000份、二是利用新闻媒体进行宣传。与县电视台的《信息时空》栏目合作,连续播放肺结核的相关防治知识一周,引起了广泛关注,并定期在县电视台播放防治结核病公益广告。三是重点开展农村人口的结核病健康宣传工作。保证每村有“一画、一标语”，即每村至少有一张结核病防治宣传画，一条免费治疗结核病的固定标语。在车站候车厅的两侧树立了大型的结核病宣传牌。并于县电影公司合作,举办了百场电影下农村活动,每年在各个社区,行政村播放电影一场,共播放380余场,此项工作也得到了省市督导组的一致好评。
三、加强培训，提高素质，为防治工作搞好技术保证。
我县结防机构采取了多种形式进行技术培训，不断加强结核病防治专业队伍建设，打造了一支业务精、能力强、留得住的专业队伍。一是请进来办班培训。20xx年5月5日对全县所有乡镇卫生院院长、防疫医生等40余人进行了培训，目的是通过培训提高了全县结核病防治人员的整体水平和业务能力。二是走下去宣传指导。组成了专门的专业技术指导队伍，定期到基层进行技术指导，发挥“传、帮、带”的作用，提高全县结核病防治专业人员的业务素质和整体水平。三是送出去培训进修学习。定期输送人员参加省、市举办的各种培训班，使全县结核病防治能力明显提高。
四、抓住关键环节，完成各项工作指标。
20xx年，我们紧紧抓住关键环节，注重落实，采取有效措施，提高结核病人发现率。综合医院在结核病人的发现工作中起着非常重要的作用。根据项目工作要求，我们强化了县级医院与疾控中心的合作，促进了结核病人的双向转诊工作。20xx年1-12月全县综合医院共转诊肺结核病人72例，转诊72例，转诊到位率100%。抓好网络直报关，做好病人的追访工作。我们紧紧抓住实行结核病疫情网络直报的机遇，逐步建立了网络直报病人追访机制，对未到位的可疑或确诊的肺结核病人利用结核病三级防痨网络进行层层追访。加强结核病筛查，做好重点人群的结核病防治工作。今年，我们对涂阳患者的密切接触者进行免费筛查，共登记密切接触者129人，筛查129人，筛查率为100%。认真落实各项优惠政策，严格兑现奖励制度。全县20xx年共发放转诊费1500元，督导管理费7000余元，规范了结核病人诊疗秩序，有效的提高了全县医务人员转诊、督导结核病人的积极性。
1～12月，结防所门诊共收治结核病人100例，确诊病人85例，发现初治涂阳病人27例，复治涂阳1例。免费化验肝功能363人次，免费痰检610人次，密切接触者筛查129人，未发现病人。
五、加强督导管理，不断提高结防工作质量。
我县在抓好病人发现的同时，特别注重以项目病人的督导为重点，全面提升工作质量，努力规范各级结核病防治工作督导管理的运作程序和内容，充分利用三级防治网络，切实落实DOTS策略，确保病人不仅能得到免费的治疗，而且能够享受到我们免费的管理和服务。今年共督导4次，访视病人28例。各级督导员充分利用深入病人家庭的机会，热心、耐心、细心地关心病人的治疗，宣传结核病防治知识和国家的优惠政策，在周围人群当中起到了极好的宣传效果，同时规范的管理也得到了各医疗机构医务人员和广大人民群众的肯定和认可，全县的肺结核病人系统管理率达到100%。
六、存在的主要问题
一份耕耘，一份收获。我们在结核病防治工作方面做了大量工作，取得了一定成效。但是，我们也清醒地认识到，我县结防工作面临的形势仍然十分严峻，与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距，与兄弟县相比还有较大距离，主要表现在：
（一）少数乡镇及卫生院主要领导对结核病防治工作认识不足，把结核病防治防治工作单纯地看成是防疫医生的事，过问的较少。
（二）疾控中心业务人员较少，结防工作人员多为兼职。平时工作较为繁重，给首次随访工作带来了一定的影响。
（三）个别乡镇督导医生未能及时真实的反映随访情况，存在督导频次不够，督导访视表填写不规范等问题。
（四）流动人口的肺结核病人住址不固定，人员流动较频繁，对督导质量有一定的影响。
七、下一步工作意见
（一）要切实加强对结核病防治工作的领导。各医疗机构要切实将结核病防治工作纳入重要议事日程，院长要定期检查、过问结核病防治工作的进展情况，研究解决工作中的实际问题和困难，研究制定改进措施，把各项工作任务量化分解下达到人，定期考核，奖罚分明。
（二）广泛开展宣传。加大宣传力度，特别是结核病防治知识的宣传，提高结核病防治知识知晓率。
（三）加强督导检查。进一步加大督导力度，以提高病人的发现率、转诊率及治愈率。
阶段性工作总结 篇9
近两年来，我支行认真贯彻执行总行经营管理方针，努力克服宏观金融政策调整带来的压力与挑战，紧紧抓住合规经营年活动的有利时机，锐意进取，创新发展，采取有效措施，强化存款管理，使后劲存款状况有了进一步改善。
一、当前存款的运行情况。
我们青年支行紧紧抓住股票、基金等投资业务不景气，社会资本宽松，众多储户资金有回流银行迹象这一有利时机，不失时机的开展了吸收存款会展，采取措施全员发动，制定《青年支行20xx存款竞赛方案》，成立营销小组，支行班子带队吸存揽储；从而调动了全员的积极性。为深入挖掘个人存款的储源和增长点，全员利用周末时间，走进街道、社区、菜场，走亲戚、访朋友，主打亲情牌，节庆牌，客户牌。积极营销理财产品，强化中间业务，大力宣传推广长征万家卡业务，推动发卡规模、刷卡业务的强势开展，带动总体业务上水平，找良方，出良策，促进后劲存款转化。
二、存在的主要问题。
分析存款下降的原因。主要是我们满足现状等靠思想严重。营销意识不够，营销理念不强，研究不够，措施不强，缺乏载体，效果不佳。工作中惯于思想守旧，得过且过，形式主义，官僚主义作祟，创新载体意识不强，吸收存款意识不牢固，分析这些主观因素都是存款下降的主要原因。与此同时，一些客户的理财知识越来越充足，更多的理财渠道替代当初较为单一的银行存款，现在的保险，基金，理财等等的渠道分流是导致余额下降的原因之一。其次，银行业面临的竞争压力剧增，各大银行间关于余额的竞争比较激烈，同行竞争加剧。再次，是人们的消费理念发生改观，现在的人们更偏向与将资金投资到不动产和重金属等方面，资产保值升值意识增强。
面对不断变化和竞争激烈的外部金融市场环境，我们要努力提高自身的营销水平和综合服务水平搞好后劲存款的局面扭转工作。
1、积极发挥团队力量，不断地加强营销队伍建设，积极发挥信贷部门传统的人脉优势，积极有针对性的组成客户经理团队、客户服务小组、营销团队，提高金融市场对外拓展的工作效率。提升为客户服务的水平和效率，以人性化的贴心服务感动客户，吸引客户前来存款。
2、发挥营销优势，实行全员绩效考核制。进一步加大存款绩效考核力度，对大额揽存加大分值，充分激活员工增存潜能。进一步完善和加强全员营销工作机制。全方位，多角度的拓展客户，增加金融市场份额，拓展金融市场揽储空间。进一步促进后劲存款转化升级，良性发展。
3、提升服务质量。着力抓好柜面服务，重点推行客户个性化服务，强化对客户的分级分类服务。组织开展服务竞赛活动，强化对服务标准的执行力度。加大对网点大堂及柜面服务情况的监督，努力提高服务质量，提振客户存款信心。
在今后的工作中，我们支行将在巩固现有存款市场份额的同时，不断地采取得力措施，扩大新的市场存款份额，为扭转存款下降的不利局面，开拓青年支行存款的新辉煌而坚持不懈的奋斗！谢谢！
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阶段性工作总结
今年以来，我镇“两会”工作坚持以党的十六大和十六届三中全会精神为指导，紧紧围绕党委、政府的工作思路，结合本镇实际，在宣传老区，扶贫济困，调查研究等方面做了一定的工作，现总结汇报如下：
一、宣传老区，旨在增强爱国主义热情
塘桥镇是张家港市的革命老区之一，在土地革命战争、抗日战争和解放战争时期，都有一批革命志士仁人和老革命前辈为人民求解放、求幸福为之浴血奋斗而可歌可泣的事迹，许多先烈还献出了年轻而宝贵的生命。如何宣传革命老区的事迹，增强爱国主义热情，激发广大人民群众新时期“三个文明”建设的主动性、积极性、创造性，有着极为重要的历史意义。
1、首先在青少年中开展老区的宣传教育。列宁说过，忘记过去就意味着背叛。我们宣传的形式有：一是请离退休老干部到学校进行现身说法的讲课和革命传统教育，并介绍塘桥过去的革命历史；二是利用清明节凭吊日本侵略者在我镇杀害革命志士仁人的纪念地；三是利用板报、画廊进行图文并茂的宣传教育，内容不仅有本镇的老区还有中国的革命历史等，让人们对过去的了解更深更广。
2、以史志形式宣传老区。以史为鉴知兴衰。我镇在完成《塘桥志》的基础上，《鹿苑志》也即将完稿并出版，其中部分为老区历史的再现，史志是对人们进行历史的展示，是行之有效的实实在在的老区宣传形式。
3、在广大党员干部中开展老区宣传教育。特别是利用“七一”建党节和国庆节及党日活动等，广泛而深入地宣传革命老区，让广大党员干部对塘桥的过去更了解，深感建设美好的今天责任更重大，进一步增强责任感和使命感。
二、扶贫济困，旨在帮助弱势群体致富
扶贫济困是“两会”、“二五”帮扶的突出任务，帮助弱势群体脱贫致富，虽然是全社会的责任，镇“两会”更有义不容辞的责任。开发式扶贫要有新举措，要充分发挥科技扶贫的作用，积极提倡和推广大户带小户，富户帮贫户的“二五”帮带扶贫工程。我镇“两会”认真学习了市“两会”《关于开展“二五”扶贫帮带工程的实施意见》，进一步提高了认识，明确了工作思路和目标。工作的实践使我们认识到，“二五”帮带扶贫工程是开发式扶贫的延续，开创了“造血”扶贫的路子，符合“三个代表”思想和先富帮后富的发展方向；适合“两会”社会团体的实际，在“三无两有”中实实在在为贫困户的共同富裕谋实招、办实事；符合市委市政府全面建设小康社会，率先基本实现现代化的发展要求，也为我们农村扶贫工作探索了一条新途径。因此，我会把这项工作摆在首位，作为全年的一项主责来抓，做到精心组织，细致策划，认真实施，取得了一定的成效。
一是领导干部带好头。原妙桥镇镇长、现塘桥镇党委副书记、镇人大主席赵正良同志与陈庄村的高敏结成了帮扶对子。高敏父亲早逝，本人在哈尔滨工程大学读书，家中还有年迈的祖母和母亲两人，母亲无工作，家庭条件差，高敏还要完成学业，生活极为艰难。赵正良同志结对后，不仅从经济上给予资助，而且还在精神上给予安慰，鼓励她好好学习，一定要完成学业，不要辜负父老乡亲的期望。赵正良同志根据高敏家庭的实际情况，还给她家庭列入了最低生活保障户。上相村党支部书记缪正达同志是一个多年来扶贫帮困的典范。杨舍镇塘市徐燕娇是个特困户，父亲已病逝多年，由于精神刺激过度，母亲患有精神病，还有一个姐姐在河海大学读书，生活极为窘迫。缪正达同志得悉后，表示要以实际行动给予扶贫帮困。徐燕娇在塘桥高中读高一开始，缪正达就开始帮扶，每年给予800元的生活资助，今年小徐考取了大学，缪书记又送上3200元，并嘱咐她：“你有困难，我有求必应，我一定要帮助你读完大学”。小徐在塘桥高中读书时，就经常把考试成绩告知缪书记，如今在大学读书，也经常与缪书记通电话，汇报学习情况，而缪书记把小徐当作自己的女儿，经常在电话里进行理想信念教育，小徐也把缪书记在作为自己的父亲无话不谈。
二是各界人士众相助。康宏纸业有限公司是一家私营企业，是生产固色型、阻燃型彩色绉纹纸、彩色礼品纸的专业厂家，产品全部外销欧美市场，去年企业获取了自营进出口经营权，其固色工艺获得了国家专利，全年销售收入超过1500万 元，利税超200万元，勤劳致富后，董事长黄林康不忘乡亲，在镇“两会”的指导下，他主动带动50户以上贫困户，并帮助40—50岁的下岗职工来厂就业，不仅为政府分忧解愁，还促进了社会的稳定。有一位镇属企业下岗女职工邹某，丈夫得了癌症，女儿还在高中就读，进入康宏公司就业后，使邹某家维持了正常的生机。康宏公司还注重残疾人的安置就业，他们根据残疾程度安排适当工种，如今，已有8名残疾职工在该企业实现了自身价值，减轻了政府安置的压力。五厢村高卫东于2002年12月开始筹建绿园特种养殖开发基地，占地面积20亩，投资130万元，主要养殖法系獭兔，仅1年多时间，就已发展到优良种兔2000余只，商品兔5000多只，到10月底已满笼运行，规模达13000余只，在全省同行名列第二。在我们的指点下，他主动带动10户以上的贫困户，让他们养殖獭兔，给予全部收购。高卫东獭兔养殖业带动了周边种植业，按现有规模，该基地每日消耗小麦、玉米、黄豆等精饲料一吨，青饲料数吨，周边群众为基地种植面积超过100亩，兔粪无偿供给农户肥田，使周边群众调整了种植结构，增加了收入。高卫东还录用10多个贫困户职工，月工资均在600元以上，年终还要发红包奖金，年工资高的在万元。如泾西村老许原无工作无经济收入，现自给有余。同时，高卫东还扩大发展家庭养殖，向农户提供兔苗，并给予技术指导，全部回收商品兔，带动周边农户一起致富。女职工汤某离婚后，自己带两个孩子，家庭负担很重，自从她来到獭兔养殖场后，万把元的收入改变了家庭面貌。滩里村芮美度是个从八十年度就开始种植蔬菜的大户，2002年建成了黄泗浦健康菜园，目前种植面积130亩，建有标准化钢管大棚60只，使用防虫网面积6万多平方米，“黄泗浦”菜园获得“江苏省无公害农产品生产基地”称号，“黄泗浦”牌番茄获得了省级无公害食品认证，去年芮美度成为市委、市政府的明星专业户，在我们指点下，如今已带动10多户贫困户。芮美度还招用了14个本地60岁以上的贫困户，每天8小时工作制，每月基本工资 350元，逢年过节还发放礼品。条件较差的吴老太儿子常年生病，自从到蔬菜基地后，有了稳定的经济收入，昔日忧愁的面孔有了喜悦的笑颜。另外，我镇的民营企业扶贫帮困也作出了很大的贡献，如华芳集团、银河集团、普坤集团、鹿港公司、瑞群服饰公司、协昌纺染公司、保谊园绿化工程公司、科巨仪表公司、攀峰纺机公司等许多企业已成为我镇的帮扶大户。
今年以来，我镇为经济薄弱村引进和帮办项目4只，投入金额达200多万元，产生经济效益100万元左右；修危桥10座，投入150万元；硬化道路5000平方米，投入60万元。各级领导干部和社会各界人士帮扶贫困户645户，其中两级领导干部结对帮扶142户，引办各类小项目20多只，帮投金额为51万元。如今已有近100户脱贫，占贫困户的22%。社会济困情况，参加低保的共有437户，发放低保金额为65.26万元；翻建危房77户，投入金额382万元；安排就业375人，人均年收入达5600元；帮助贫困生151人，助免金额达10.56万元。慈善事业方面的情况，社会捐助总额78万元，捐助人数560人，捐助金额60万元。
三、调查研究，旨在了解基层实际情况。
调查研究是了解和掌握基层实情的唯一手段。我们本着一切从实际出发的实事求是思想路线，先后走访了种植业、养殖业、加工业、制造业等多家专业户和民营企业，进行了脚踏实地的调查研究，初步掌握了第一手资料。调研工作使我们提高了以下几点认识：
1、加快发展民营经济，是拓宽劳动力就业的有效途径。
民营经济已成为塘桥地方经济实力的主要支撑，也已成为解决贫困户就业的重要载体。由于我镇民营经济的迅猛发展，今年以来已安排就业人员3000多人，其中一部分是帮扶对象。如妙桥是远近闻名的针织之乡，全镇有大小针织企业200多家，各类生产设备25000多台套，15000多人从事针织业，农民的收入70%以上来源于针织业及其配套产业。在整个生产过程中，以编织、缝合、镶花、整烫、包装、运输、销售等各个环节的外加工业务，都需要很多劳动力，这些企业都能把其中一部分力所能及的工种优先安排贫困户，使他们不仅有了比较固定的工作，而且有了比较稳定的收入。据初步统计，仅欧桥、沙田、勤丰等村的80多户贫困户，户均收入达到7000元。
2、加快发展农村种养业，是促进农民增收的有效渠道。
加快农业产业结构调整，大力发展高效农业，重点在种养业上下功夫。目前全镇已初步形成了种植业的各类蔬菜和果树苗木为主、养殖业以禽类、水产类及奶牛、獭兔为特色，粮食和经济作物的比例提高到目前的5.5：4.5，全镇拥有蔬菜专业户250多户，花草、苗木、果树专业户50多家，养禽类专业户45家，养牛专业户20家左右。这些种养专业户不仅自己成为劳动致富的榜样，而且吸纳了1000多名年龄偏大、文化偏低、家庭偏穷的农村剩余劳动力，解决了他们的就业，增加了他们的经济收入。如妙桥保谊园花木有限公司董事长朱保清，在逐步发展花木基地的同时，吸纳农村剩余劳动力24人，其中许多人都是贫困户。
3、加快提高个私企业主思想认识，是解决帮带扶贫的有生力量。
帮带扶贫是全社会的责任，就必须动员全社会的力量，这不仅是一种爱心，更是历史赋予的义务。党的政策允许让一部分人先富起来，愿望是先富带后富，先富带贫困，这是给社会的一种回报，更是对党的政策的回报，目的仍然是走共同富裕道路，消除两级分化。因此，要运用各种形式的宣传工具，多给私营企业主宣传党的致富政策，宣传先富带后富的先进事迹，提高他们的思想认识，真正使个私企业成为帮扶工作的生力军。
四、自身建设，旨在提高“两会”工作能力。
加强自身建设，是提高自身素质的需要，是提高自身工作能力的需要，是实践“三个代表”的需要。重点在以下几个方面作努力。
一要在学习上努力下功夫。要认真学习邓小平理论和党的十六大、十六届三中全会精神，坚持以“三个代表”重要思想为指导，同时要学习一些科学文化知识和有关专业性知识，使我镇“两会”领导班子的思想水平能适应时代发展的要求，不断提高自身的思想素质。
二要在工作上努力下功夫。尤其是合并镇后，新的“两会”班子刚建立起来，许多同志感到这项工作是全新的工作，无从着手，我们中的老同志同样以传帮带的形式相互密切配合，做到边工作边学习，边实践边总结，边探索边提高。
三要在调研上下努力下功夫。要进一步熟悉和指导基层帮扶工作和老区开发情况，就必须放下架子，甘当小学生，恭恭敬敬地倾听基层的声音，既要了解贫困户的情况，又要了解个私业主和种养业主的工作和思想状况，加强指导，拓宽他们的精神境界，促使他们在帮扶上多作贡献。
我镇“两会”今年虽然做了些该做的工作，但是离“三个代表”的要求，离党委的要求，离市“两会”的要求还有一定差距。我们将以本次会议精神为动力，是新的一年里着重在扶贫济困、调查研究、宣传老区等工作上有新的突破。特别在扶贫济困方面做到指导贫困户就业1000个，指导帮助贫困户脱贫100户，指导帮助特困生就学100个；在调查研究方面，做到写出调研文章4篇；在宣传老区方面，做到搞好二次青少年教育，三次党员干部教育，四次板报画廊和文艺宣传教育。
阶段性工作总结六篇
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阶段性工作总结【篇1】
新课改阶段性工作总结
随着时代的变迁，教育也面临了前所未有的挑战和机遇。新课改作为教育改革的一项重要举措，旨在推动教育现代化、素质教育和教育公平。自2015年启动以来，新课改已经走过了四年的历程，取得了一定的成效。本文将就新课改阶段性工作做一次总结，以期为今后的工作提供参考。
一、新课程标准大纲的推行
新课改的核心是新课程标准大纲，其推行是新课改阶段性工作的关键。各地应按照国家有关要求，全面贯彻落实新课程标准大纲。
新课程标准大纲要求学校注重学生的素质教育，为学生的人生发展打下坚实的基础。因此，各地在推行新课程标准大纲时，应注重以下几点：
1. 实施多元化的教学方法。新课程标准大纲要求教师采用多元化的教学方法，让学生在实践中体验学习，提高学习的有效性。各地应加强教师培训，提高教师授课水平。同时，学校也应注重营造一种积极向上、充满活力的学习氛围，让学生充分参与和体验教学过程。
2. 注重课程的跨学科性。新课程标准大纲要求课程具有跨学科性，帮助学生全面发展各方面能力。各地应积极推广跨学科教学模式，为学生提供更加丰富的学习体验。
3. 注重学生自主学习。新课程标准大纲要求学校注重发挥学生的主体作用，充分激发学生的学习兴趣和学习能力。学校应积极推广小组合作、自主学习等教学模式，为学生打造一个自主、合作、互助的学习环境。
二、教材建设的推进
新课程标准大纲需要大量的配套教材支持，因此教材建设是新课改阶段性工作的另一个重要方面。教材应根据新课程标准大纲的要求进行编写，具有科学、先进、实用的特点。
教材应具有以下特点：
1. 体现德育、智育、体育对等重要的教育理念。教材在德育教育方面应具有德育教育特色，帮助学生培养道德品质和价值观。在智育方面，教材应注重贯彻素质教育的理念，帮助学生获取知识，增加能力。在体育方面，教材应注重培养学生的体育素质，增强学生体魄。
2. 充分体现区域文化特色。教材编写应充分体现地方文化的特色，培养学生对地方文化的认同感和自豪感。教材应注重地域特色，让学生在学习中更加亲近自己的家乡和文化。
3. 实现与新课程标准大纲的无缝对接。教材编写要与新课程标准大纲紧密结合，体现新课程标准大纲的教学要求。各地应建立教材审核机制，保证教材的质量。
三、考试评价体系的改革
传统的考试评价体系以智力因素为主，注重知识的掌握和记忆，忽略了学生的其他能力。新课程标准大纲要求强调素质教育，因此考试评价体系的改革也是新课改阶段性工作的重要内容之一。
考试评价体系应注重以下几点：
1. 突出学生的多元素质。评价体系应突出学生的多元素质，通过考试评价学生的思考能力、创造能力、实践能力、语言能力、心理素质等多方面能力。
2. 引导学生的自我评价。评价体系应引导学生自我评价，注重发挥学生的主体能动性，让学生从自我认知和自我评价中得到提高。
3. 减轻考试负担。评价体系应适度减轻学生的考试负担，避免只注重分数和排名，给学生成长留足空间。
总之，新课改阶段性工作虽然已经取得了一定的成效，但还需进一步加强。各地应注重新课程标准大纲的贯彻落实，加强教材建设和考试评价体系的改革。只有这样，才能推进教育现代化、实现素质教育目标、实现教育公平，为国家未来的发展打下坚实的基础。
阶段性工作总结【篇2】
＊＊县第二次全国农业普查阶段性工作汇报 各位领导： 大家好！根据自治区、地区下发的开展第二次农业普查一系列文件精神，我县狠抓落实，农业普查前期各项准备工作稳步推进。下面，我就＊＊县全国第二次农业普查工作开展情况简要汇报如下： 一、建立健全县乡普查组织机构 根据阿行署发〔2005〕103号《关于开展第二次全国农业普查的通知》文件精神，为保证普查工作的顺利开展，我县于2005年12月21日以新和政办〔2005〕92号文件正式下发了《关于开展第二次全国农业普查的通知》，对我县第二次农业普查工作进行了总部署，明确了这次普查的目的和意义、对象和范围、内容和时间、组织和实施及经费预算等，并随文正式公布了＊＊县第二次全国农业普查领导小组成员名单。 为加强我县农业普查工作的领导和组织协调，成立了由分管农业的县领导为组长、相关部门领导为成员的第二次农业普查领导小组以及普查领导小组办公室。全县六乡两镇一场于今年元月份前也分别完成了普查机构及其办公室的组建工作,乡镇农业普查办公室工作人员、办公地点已落实。 二、加大财政支持力度，切实落实普查经费 农业普查作为一项大型的社会调查，需要投入大量的人力、物力和财力，做好第二次农业普查，资金保证是前提。对此，我县狠抓了普查经费的落实。结合我县地方财政状况，本着厉行节约、少花钱、多办事、办好事的原则，编制了县级经费预算30万元，其中15万元列入2006年度财政预算。目前已落实普查经费8万元，其余部分将根据工作进度逐步到位。 三、下一阶段主要工作 一是尽快组建普查队伍。本着高效实用的原则，抽调足量高素质的普查人员组建普查办公室，乡级普查指导员、普查员将选用一些乡干部和农村教师等素质较高的人员，组建一支素质高、业务精、善打硬仗的普查队伍，明确职责和分工，制定工作规章，建立、健全岗位责任制，规范工作程序和运作要求，保证我县农业普查高质量完成。 二是督促各乡（镇）抓紧做好“三落实”工作。重点是督促各乡（镇）抽调业务骨干建立健全乡镇农业普查办公室和村级农业普查工作小组，落实农业普查必需的人员、经费和办公条件。 三是开展普查试点。 普查试点是正式普查登记前的一个必不可少的工作程序，我们将通过试点模拟实施普查全过程，探索全面组织实施普查的经验，发现普查工作中将会遇到的问题，制定解决问题的措施，确保工作尽量少走弯路，少犯错误。 四是开展广泛的宣传动员。农业普查是一项群众性工作，根据新农普办字〔2006〕8号《关于做好第二次全国农业普查宣传工作的通知》精神，县农普办将会同县委宣传部研究制订农业普查宣传方案，明确工作任务和要求，并召开专题会议进行部署，抓好落实。进一步发动有关方面和新闻媒体，采取多种形式，广泛深入地开展农业普查工作宣传动员，营造依法普查的良好氛围。使广大农户了解普查目的和意义，了解如实提供普查信息是每个公民应尽的义务，了解我们会依法对普查资料保密，切实消除思想顾虑，如实申报普查资料，积极配合普查工作。 五是制定农业普查实施方案。待自治区、地区农业普查方案确定后，县农普办将在充分调研的基础上，制定＊＊县农业普查实施方案和相关实施细则，努力做到方法科学，步骤明确，措施得当、简便高效。 六是做好普查登记前的其他基础工作。包括：选调符合相应条件的普查指导员、普查员；抓好普查人员的业务培训；划分普查区域，绘制普查区地图，进行地址编码；完成农业普查所需的各项物资准备；组织普查员开展调查摸底，筛选农业普查对象，制定入户登记的工作计划和质量保障措施等。 四 、本次农业普查面临的主要困难 1、普查对象多，调查指标多，工作难度大。市场经济条件下，普查对象对普查的认知、配合程度较低，极大多数农户思想顾虑较重，普遍不愿如实申报。因此，如何更有效地开展宣传解释工作，切实消除广大农户的思想顾虑、如实申报，真正得到广大农户的理解、支持和配合，将成为本次农业普查需要重点关注并认真解决好的一大难题。 2、经费需要数额大，落实难度大。我县在财力有限的情况下，拿出前期普查经费8万元，充分体现了县委、政府对普查工作的重视和支持，但后续经费的到位将会有一定的难度。 ＊＊县第二次全国农业普查 领导小组 二○○六年五月十二日
阶段性工作总结【篇3】
2021年，在全党开展中国共产党历史学习教育，激励全党不忘初衷、牢记使命，不断加强新时期党的建设。 以下是为大家整理的关于党史学习教育阶段性工作总结的文章4篇 ,欢迎品鉴！
【篇1】党史学习教育阶段性工作总结
按照中央、自治区党委、xx市委和xx法院党委关于党史学习教育的安排部署，结合《中共xx党史学习教育任务推进表》及院委党史学习教育领导小组《关于开展党史学习教育的工作方案》要求，并根据《中共xx委党史学习教育任务推进表》等有关部署，制定我xx党史学习教育学习计划，有序开展党史学习教育。
提高政治站位，强化责任担当。我院将党史学习教育作为一件重大的政治任务，及时召开全院干警大会，学习贯彻中央，自治区党委党史学习教育动员会精神。深刻领会其时代意义、科学内涵、核心要义、实践要求，树牢正确党史观，进一步加深对党的历史的系统把握，更好地知党史、听党话、跟党走。根据我xx实际，开展党史学习教育，研究安排工作任务。
严格对标对表，推动学习教育深入开展。召开我院党史学习教育动员大会，深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会重要讲话精神、习近平总书记参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神，领会党史学习教育的重大意义、重大部署及工作要求。
科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。制定我院党史学习教育计划表，主要采用党组班子成员、专委集中领学、分散学习、专题研讨和个人自学相结合的方式，定时定点，建立党史学习教育自习室，组织全院干警参加学习，各基层法庭因情况特殊，鼓励干警到自习室学习，如不能参加，以庭室为单位，由庭长按照统一下发的学习计划进行集中学习并做好党史学习笔记。
目前我院学习完成进度如下：
理论学习情况。五个专题学习：《新民主主义革命时期历史专题》、《学习党中央关于推行国家统编教材和推广国家通用语言文字的部署要求》、《社会主义革命和建设时期历史专题》、《改革开放新时期历史专题》、《铸牢中华民族共同体意识专题》;四本书目：《论中国共产党史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《关于若干历史问题的决议》、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》;两个讲话：《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话》、《习近平总书记参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神》;一个重要论述：《习近平总书记关于民族工作和铸牢中华民族共同体意识的重要论述》。以上学习内容，按照上级同意安排部署，xx已经学习完毕，做到了学习党史学有所获，学有所悟。
开展“我为群众办实事”实践活动情况。制定实施方案，紧扣“为民务实清廉”主题，全面履行司法职能，目前已开展xx余件活动，努力为人民群众做好事，办实事，解难事，着力解决人民群众最关心，最直接的问题;持续开展“千名干警送法下乡”活动，做好八项工作，收集民生民意;提升诉讼服务质量，推进一站式诉讼服务，建立网上立案容缺机制，提高窗口立案服务质量，增设导诉人员;推动移动微法xx应用，推进诉讼费收集电子化;成立诉前调解团队，为当事人提供案件咨询，收取材料，防范化解信访案件，引导涉法涉访案件当事人走法律程序，合规解决问题;开展“司法服务三进”活动，司法服务进企业、司法服务进基层、司法服务进校园;优化营商环境，加强与司法局、律协协作，为设涉疫审判案件开设绿色通道与多元服务。多种活动有序推进，深刻贯彻党史学习教育实质。
接下来，我院将在上级党委的领导下，紧紧依靠领导小组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，进一步加大统筹协调，将党史学习教育融入到实际工作中，切实把中央、自治区党委、市委及院委对党史学习教育的各项部署要求从严从实的落到实处、细微处，不断推进党史学习教育取得新突破。
【篇2】党史学习教育阶段性工作总结
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx县xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织学习教育
结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;
又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史 立足当下 展望未来”庆七一活动，共同回顾xx改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;
邀请区委组织部老师赴企业解读 “两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
创新形式，做活“两新”组织学习教育
党建论坛学思悟论。7月2日，xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习;
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
聚焦发展，做深“两新”组织学习教育
打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
【篇3】党史学习教育阶段性工作总结
在党史学习教育中，xx县xx镇紧扣主题主线，准确把握总要求和目标任务，将“真”“准”“效”字贯穿始终，通过“小切口”掀起“大学习”，推动党史学习教育走深走实、取得实效。
把“真”字贯穿始终，做到真学真懂、内化于心
针对党组织类别多、党员构成复杂的情况，xx镇党委强化分类施策，推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学，强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层，并依托“双休日书记”工作机制，全面下沉各基层党组织加强指导，带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学，添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动，穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节，进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学，提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象，依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解，结合园区实际和87个“两新”支部特色，制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案，确保规定学习任务高标准完成，特色教育活动高质量开展。
把“准”字贯穿始终，做到聚焦聚力、精准施策
xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向，从日常教育培训中寻求突破，精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点，确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》，要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点，用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动，进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训，确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容，做到“党史”课程全覆盖，引导党员干部学好学透“党史”，坚定理想信念，积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容，确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动，由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课，并组织开展专题党课和微党课评选活动，通过书记带头讲、党员群众参与讲，推出一批打动人心、深入人心的优质党课，为党史学习教育提供课程支撑。
把“效”字贯穿始终，做到有的放矢、力求实效
坚持效果导向，建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求，细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源，精选42堂精品党课课程清单，供党员群众点单学习。定期下发工作提示，把党史学习教育的内容按时间节点进行明确，引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构，细化工作职责，分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力，扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏，加大党史学习教育宣传展示力度，及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法，努力营造浓厚的学习氛围，不断激发党员群众的学习热情。
【篇4】党史学习教育阶段性工作总结
自党史学习教育启动以来，**街道党委迅速响应、精心部署，积极行动，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”提升思想觉悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力。
一、动员部署
*月**日上午，**街道组织召开党史学习教育动员大会。传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员部署会精神，并对全街党史学习教育进行安排部署。让全体党员干部领会党史学习教育的重要意义、把握核心重点、明细目标要求、转化学习成果，要求广大党员往深里学、往心里走、往实里做，从党史中汲取智慧、凝聚力量，将学习成果运用到实际工作当中，围绕中心服务大局，把握好新时期的新责任、新担当。
二、精心谋划
成立了党史学习教育领导小组，同时下发了《在全街开展党史学习教育的工作方案》。订购党史学习教育书籍，
三、理论学习
党委中心组组织成员认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神。
组织全体机关干部开展党史学习小故事分享会。共同学习了《党史故事100讲》中的建党篇，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向、坚定信念、凝聚力量，共同感受中国共产党100年来奋发图强、砥砺前行的峥嵘岁月。
推行“线上+线下”的方式，利用好“学习强国”平台，组织党员干部重温党的斗争史、奋斗史、发展史，明确具体负责人报道各党支部组织学习情况及开展活动情况。
四、活动开展
组织党员干部前往**烈士纪念陵园开展“学党史敬烈士”主题活动。下一步将组织党员开展公益献血、党史知识竞赛、党史学习文艺汇演等系列活动。同时，把党史学习教育与当前重点工作紧密联系起来，要求全体党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动推成效，推动党史学习既要入心入脑，更要见言见行。
五、浓厚学习氛围
通过悬挂横幅、电子显示屏和宣传栏的方式浓厚党史学习教育氛围。悬挂横幅共计14条，电子屏幕4个，宣传栏13个。
阶段性工作总结【篇4】
尊敬的省委督导组李组长一行各位领导： 初春时季，万物复苏。在我们县全面开展保持共产党员先进性教育活动之际，今天迎来了省委督导组李组长一行各位领导莅临检查指导工作。在此，我代表县四套班子以及37万盐津各族人民向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 下面，我向各位领导简要汇报一下我们县开展保持共产党员先进性教育活动的有关工作情况。 一、基本县情和战略选择 盐津，因曾拥有盐井产盐并设渡口渡汛而得名。古为僰人居住地。夏商周三代属梁州域，后几易其隶属。公元587年置开边县，治所今滩头乡集镇所在地。1727年改土归流，盐津归属乌蒙府大关厅。1917年正式设县，定名为盐津。全县总面积2091.5平方公里，辖9乡3镇。2004年末，全县总人口372871人。县城座落于关河两岸狭窄的斜坡峭壁地带，(本资料权属文秘公文第一站，查看更多精彩文章请登录原创网站：)海拔464米。老城区占地面积39公顷，人口2万余人，昆水公路、内昆铁路从南至北穿越过境，尤其是内昆铁路有1802米隧道穿城而过，被喻为全国唯一通“地铁”的县城。1992年盐津历史上罕见的“7.13”特大洪灾后，开辟了占地41公顷的黄葛槽新区，并在新老城区之间建成了独具特色的“十里长街”。就全县而言，主要有以下特点： ——地理气候条件特殊。境内地势起伏较大，山势以高中山为主，呈南高北低状。受关河、白水江深切，将全县分为东北片区、南部片区和西北片区三大块，并形成了关河东岸和西岸两大山脉，造就出重峦叠嶂、山势徒峭、沟壑纵横的地形地貌。最高海拔2263米，最低海拔330米。县境南北狭长，东西略窄。特殊的地理环境形成了“一山有四季，十里不同天”的山地气候，夏季炎热，冬季湿润、偏暖。年平均气温17℃，年降雨量1226.2毫米，年日照在841~1170小时之间。 ——区位交通优势明显。盐津地处滇川结合部，位于云南省东北部，四川盆地西南边缘。这里自古为中原入滇要道，是云南通往四川的北大门之一，素有“滇川门户”之称。这里历来商贾云集，商贸繁荣，盐井渡（今县城）早在清朝时就发展成为滇东北与四川西南结合部的政治、军事、文化重镇和物资集散地。这里交通便捷，省道昆水公路纵贯县境4乡3镇70余公里，尤其是内昆铁路在我县境内开辟有4个客货站，伴随着盐电公路、麻水公路的改造和普桧公路的修建(本资料权属文秘公文第一站，查看更多精彩文章请登录原创网站：)，周边县（区）大量的人流、物流将从站场吞吐。这里处于长江经济带、攀西——六盘水经济区的腹心地带，是赤水河经济区、长江经济带的重要组成部分，置于国家重点工程溪洛渡、向家坝电站建设的前沿，区位优势比较明显。 ——民族文化底蕴厚重。自秦开“五尺道”以来，盐津即成为“南方丝绸之路”的重要组成部分，长久的商贸过往，促使中原文化、荆楚文化、夜郎文化、巴蜀文化与滇中文化在此交汇融和形成独具特色的“三川半”文化，文化的沃土和相对恶劣的生存环境，孕育出了勤劳淳朴、顽强不屈的盐津人，造就了一批知名度甚高的专家、学者和文人墨客，同时也形成了独特的民风民俗，以厚重的文化底蕴展示着盐津多姿多彩的民族风情。 ——自然资源十分丰富。特殊的自然地理条件，铸就了盐津山上有资源、地下有矿藏、沟里有能源，是一块亟待开发的宝地。矿产资源有无烟煤、铁、铜、硫、石灰石、石英砂、方解石等10余种，其中无烟煤储量约6.5亿吨，石灰石储量达100亿吨以上。水资源有大小河流溪沟5063条，主要河流有关河、牛街河、上清河、温沼河，水资源总量达17.83亿立方米，水能蕴藏量65万千瓦。旅游资源有国家级文物保护单位石门关的唐袁滋题记摩崖、秦开“五尺道”、“僰人悬棺”、“西汉墓群”、“宋阿趵王墓”；有庙坝莲花溶洞、豆沙长胜溶洞、三股水倒流瀑布；有清澈见底、碧波荡漾、水流平缓的白水江漂流；还有朝天马云霞、老黎山佛光、天宁寺钟声、白老林瑞气、方碑湾明代题记摩崖、三宝山石刻、夷都山遗址和独特怪异的天生桥、喊泉、活石等人文和自然景观。森林资源有用材林26科63种，经济林果有茶叶、蚕桑、五倍子、竹类、黄柏、杜仲、干果等，特别是在茶叶和五倍子的开发上，“苗岭碧芽”、“摩崖银毫”、“苗岭松针”、“靓颜苦丁茶”等茶叶品牌和“天林”牌系列高纯度单宁酸产品分别荣获国内外金奖、银奖或评为质量信得过产品。尤其是盐津乌骨鸡因营养价值和药用价值超过江西泰和乌鸡，享有“肉之首、药
阶段性工作总结【篇5】
一学期来，学校采取了切实可行的工作措施，同时也做了大量务实的工作，使课题研究能够顺利地推进，达到了预期效果。为了把课题研究工作更有成效地开展下去，工作总结如下：
一、提高认识，转变观念
要想使课题研究工作能够顺利地实施，首先要提高课题研究教师的思想认识，使他们能够从心里赞成课题研究，愿意课题研究，这是做好课改工作的基础和前提，也是做好这项工作的最为关键的一环。为此，学校组织教师集中进行了理论学习和座谈，通过学习和座谈，使教师更加深刻地认识了课改的深远意义以及课改的紧迫性，同时也明确了自己肩上的重任，从内心接受了课题研究，认同了课题研究。这样，就为我校能够顺利地实施课题研究打下了比较坚实的思想基础。
二、认真学习教育理论，
明确课题研究方向及重点在课改教师从内心接受课题研究的基础上，我们又布置了有关课题研究的理论学习任务。进行了三次集中学习，并布置了五次分散学习。学习的内容有《走进新课程》及有关的教育教学理论。通过富有针对性的业务学习，主要明确了两个最根本的问题：
（一）新课程究竟"新"在何处？
通过学习，我们明确了新课程"新"的地方有很多，但做为我们教师，应该把握的最重要的三点是：
1、课程目标追求多元性、时代性、可操作性。新课程强调课程功能要从单纯注重传授知识转变为体现引导学生学会学习，学会生存，学会做人；把21世纪人才必备的一些基本素质设置在课程的目标里面，如收集和利用信息的能力，交往、沟通和合作的能力，学会学习的能力，特别是要培养学生终身学习的愿望和能力。新课程的每门课程的教学目标都包括三个方面：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
2、强调学生学习方式多样化，倡导自主学习、合作学习、探究性学习、研究性学习，这是本次课程改革的重点之一，是新一轮课程改革的标志性变化，也是实施新课程最为核心和最为关键的环节。如何促进学生学习方式的变革，变原来单一的、被动的、死记硬背的、接受式的学习方式为自主探究、亲身实践、合作学习的方式；如何着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升，促进学生的自主发展；如何着眼于学生的全面成长，促进学生认知、情感、态度与技能等方面的和谐发展；如何满足于学生终身学习的愿望和能力的形成……所有这些，将关系到课改的成败，关系到教育的质量，关系到师生的校园生活质量。
3、新课程倡导面向未来的、以发展为目的的评价观。改革过分强调评价的甄别与选拔功能，倡导发展性评价，突出评价促进学生发展、教师提高和改进教学的功能。强调评价指标的多元化，对学生的评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现、发展学生多方面的潜能。改变单纯通过书面测验、考试检查学生对知识、技能掌握的情况，倡导运用多种方法综合评价学生的情感、态度、价值观、创新意识和实践能力等方面的进步与变化。
（二）面对新课程的新变化，教师该怎么办？
我们认为，面对新课程的新变化，教师要转变的方面很多，但最为重要的是以下两个方面：
１、更新教育观念，转变教师角色。
传统课程模式中的教师，不仅是教学过程的控制者、教学活动的组织者、教学内容的制定者和学生学习成绩的评判者，而且是绝对的权威。教师习惯了根据自己的设计思路进行教学，把各式各样的学生按自己的思路"格式化"，最终成为规范的、知识渊博的、但已没了创造性的所谓合格、甚至优秀的人才。
新课程改变了教科书一统课堂的局面，教师不再只是传授知识，教师个人的知识也将被激活，师生互动产生的新知识的比重也将大大增加。这种学习方式的改变，需要教师从知识的权威到平等参与学生的研究，从知识的传递者向学生学习的组织者、合作者、引导者、参与者、促进者和指导者转变。虽然教师的知识的传授者的角色不会被淘汰，但它不再是教师唯一的角色。这就要求教师在课堂上帮助学生制定适当的学习目标，并确认和协调达到目标的最佳途径；指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略；创设丰富的教学环境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣；提供各种便利，为学生的学习服务，营造宽松愉悦的课堂氛围；参与学习和探究，与学生一起分享自己的感情和想法；和学生一道寻找真理，并且能够承认自己的过失和错误。
２、重建教学方式，重构课堂教学
学习方式改变了，也要求教师的教学方式做出调整。有人说，学生学习方式的改变是对未来教师最大的挑战。比如研究性学习，学生要进行有效的研究，就要求作为"参与者与指导者"的教师首先应该是研究者。这意味着教师要重新建立自己的教学方式。当教师以知识传授为重点时，他的基本做法是，分解知识、技能，并有效组织呈现部分甚至整体，学生通过倾听、练习和背诵，再现由教师传授的知识，回答教材中的问题。而在探究性课程上，情形则大不一样。在这样的学习中，教师的职责是引导学生不断地提出问题，使学习过程不断变成学生不断提出问题、解决问题的探索过程；指导学生收集和利用学习资源；帮助学生设计恰当的学习活动；并能针对不同的'学习内容，选择不同的学习方式。
三、深入课堂，反复指导
在学习、培训的基础上，实验教师对于课题研究的实施，在理论上有了一定的认识和积累，但要想把课题研究的理念完全运用到教学实践中，谈何容易！广大教师多年以来形成的重知识和技能的传授，轻能力和态度的培养，这种观念和教学习惯，已经根深蒂固，形成了强烈的思维定势。在这种观念的指导下，形成了相应的成型的教学模式。为了尽快地转变广大实验教师的教育观念，使课题研究工作顺利地实施，教导处经常深入听课、了解课改实验情况，及时解决问题，鼓励实验教师大胆进行实验，同时学校领导也把指导课题研究实验教师的课堂教学工作作为本学期工作的重中之重。校长和教导主任经常深入课堂，进行听课指导，挨个过关。一次不行两次，两次不行三次，直到符合新课标的要求为止。同时，学校明确规定，把课题研究工作作为实验教师业绩考核的一个最重要的依据。领导深入课堂，反复进行听课指导，课改教师本身既有压力又有动力，能够全身心地投入到课改实验中。
四、示范引路，及时总结
在我们跟踪听课指导的过程中，发现好的典型，我们及时召开全体教师课改实验观摩教研会，启迪大家的思路。其中赵红利老师的数学课，确实是观念新、教学方法新，教学形式新，教学效果好，受到了听课领导和教师的一致好评。为了及时地总结经验，弥补不足，以便把我校课题研究实验工作更好地开展下去，在十一月上旬，学校组织课改实验教师对课题研究实验工作中取得的成果和存在的问题和不足，我们及时地进行了总结。我们认为，在此项工作中，我们存在的主要问题有以下几个方面：
１、教师的教育观念转变得还不够彻底，新旧观念交织在一起，时新时旧；
２、教师对于教材把握得不够透彻，抓不住教材的重点、难点和关键虽然教育观念转变了，更新了，但是教学效果却不好；
3、由于学校经费紧张，教学硬件和软件跟不上，很大程度上制约了课程改革实验的顺利进行；
4、由于对新课程实验的评价机制没有出台，课改实验教师心存顾忌，没能全身心投入课程改革。
这些问题，我们会在今后的工作中，加倍努力，不断地解决，使我校课题研究工作顺利地实施、推进，为圆满完成课题研究实验任务，全面提高学生的综合素质而不断地努力、奋斗！
阶段性工作总结【篇6】
20xx年已过去大半，对我影响比较大的三项习惯：其一是运动，其二是阅读，其三是冥想。
先说说运动，最初想坚持运动的目的并不是为了训练出优美的线条，而是随着年龄的增长，觉得精力不足以支撑自己的工作和生活，经常在工作中会有疲劳的感觉，所以想通过一定量的运动来改善自己的状态，当精力不够时，发现自己也更容易起情绪，从2月12日开始运动，已连续完成xx7天的运动，不出意外以后会保持每天做一定量的运动，让这项习惯像刷牙和洗脸一样，融入自己的日常生活。
目前感觉精神状态非常好，整体看起来比之前也要瘦一些，工作和学习的注意力能明显感觉到比之前好很多，每天7个小时左右的睡眠基本可以满足全天的精力消耗(目前每天除了应付工作，还需要阅读，输出笔记，写公众号文章，而之前做完当天的工作就感觉很累)，相比之前白天浑浑噩噩的状态，得到了明显改善。
接着，来聊聊阅读的收获，20xx年年初制定了全年精度12本书的阅读计划，过去9个月已完成9本书的精度，累计输出读书笔记447187个字，593页内容。
阅读的整体收获分为几个方面：
首先，是思维能力得到了提高，能感觉到思考能力得到了加强，与领导和同事讨论问题，思路比之前清晰，领导的原话是：“能感觉到你今年思考问题比去年要清晰不少。”
其次，是总结能力的提高，上面写的593页读书笔记，可能有人会好奇，怎么输出这么多笔记?这里面大部分是原书的精华部分，自己在阅读每本书的时候会制定每天的阅读的计划，也就是将大目标拆成小目标，每天仔细阅读书的一部分内容，摘取书中的精华内容及自己的感悟作为当天的读书笔记，读完整本书以后，只需要回顾自己的读书笔记，就能对全书做总结，目前大概会花2-3个小时就能完成全书的总结。形式是把全书总结成一张图，以及相应的文字描述。
最后，是输出能力的提高，去年刚开始写读书笔记时，感觉输出500个字都非常吃力，经常需要花1个多小时才能完成读书笔记的输出，今年能做到1个小时就能完成1000-20xx字的阅读笔记输出。
思维能力，总结能力和输出能力，这三项能力正好在工作中每天都要使用，以前感觉上班的8个小时不够用，动不动就得“被迫”加班，现在工作基本不会加班，除非有临时紧急的事情需要处理。这样也让自己有了更多的时间来陪伴家人，与家人的关系也变得更和谐了。
第三个比较大的习惯---冥想，在没接触冥想之前，认为冥想非常神秘，听到他人聊冥想，就会投以崇拜、羡慕的眼神，今年自己开始陆续尝试了几种冥想，对冥想有了相对客观的认识，用白话说它就是精神的间歇性断食，现在每天各种公众号，短视频以及其他信息扑面而来，导致大脑每天输入的信息非常杂乱，而且非常碎片化，使得我们在这些信息的影响下很难安静下来思考问题，大脑中总是充斥着各类信息，冥想能很好的帮助我们识别大脑中的各类信息，让大脑能安静下来，从而让我们能更好的做决策。
目前我使用的冥想第一种是徒步冥想，每天大约做10-20分钟。第二种是超觉冥想，就是反复唱诵，在大脑中制造一种白噪声来掩盖自己的想法，我一般会反复唱诵心经。第三种是觉察冥想，通过观察自己的想法，意识到很多想法都来源于恐惧，通过对恐惧的观察，慢慢让自己的思路平静下来，比如自己正在刷牙，突然大脑中想到朋友让帮忙的一件事好像有风险，沿着这个念头下去就会让自己陷入恐惧中，而当自己觉察到这个念头后，就开始反问自己，现在正在刷牙，想这个问题能解决吗?要解决这个问题，找到朋友把事情的相关信息梳理清楚，然后再做决策，而不用在现在刷牙的时候来空想这个问题，经过这样的方式，会把自己拉回到当下所做的事情中。目前还在刻意练习，现在基本是3-5分钟左右，能把自己拉回到当下。
冥想带给我最大的帮助就是自我情绪管理更好了，以前做事情经常着急，着急又容易出错，出错以后又回头来改正，浪费时间又浪费精力，还给他人的印象不好，现在遇到事情，能先把事情的各方面信息梳理清楚，然后再做决策，不会因为有别人催促，就会匆匆下决策。
获得收获的同时也意识到自己还有很多需要提升的方面，特别是在基础学科方面的阅读，查理芒格的100多个思维模型，绝大部分都是在基础学科里面提取的，现在我们人为的分了很多学科，导致我们在解决问题时，总感觉思维能力不够，因此，20xx年决定开始挑战基础学科的阅读，目前计划是完成数学、物理、生物、逻辑、国学几个方面的阅读，20xx年敢于做这方面的挑战也是因为今年花时间啃过大部头的书籍，发现目前自己的能力，可以来啃这些书。
基础学科的书籍都很厚，而且非常难阅读，所以不会在20xx年就完成上面提到的五个方面学科内容，初步计划是20xx年先完成数学的阅读，如果进展的顺利，可能会把生物学的《物种起源》阅读完。20xx年计划阅读的基础学科书籍为：
《几何原本》欧几里得。
《牛津通识读本：数学》蒂莫西.高尔斯。
《数学之美》吴军。
《从一到无穷大》乔治.伽莫夫。
《微积分的力量》史蒂夫·斯托加茨。
《物种起源》达尔文。
结合今年9个月的实践，一起阅读的朋友反馈都获得了不少收获，因此20xx年计划继续做“同行阅读践行”，参加的朋友可以获得几个方面收获：
1、阅读习惯的建立，很多时候自己之所以很难养成每天阅读的习惯，是因为没有人作为榜样和陪伴者，陪伴自己前行，就像黑夜中行走，缺少陪伴者一样，面对前方的阅读之路会胆怯。
2、数学基础学科思维的建立，在我们一起共同阅读过程中，能构建属于我们自己的学科思维。
3、最新的互联网信息，包括文字和图片信息，在互联网上获取信息犹如大浪淘沙，因此需要做高质量的筛选，我会把每天筛选过的学习资料发在群里，供大家学习。
4、如果你愿意跟随一起运动和冥想，那么这两项也将是你一生宝贵的财富。
5、如果你够积极主动，相信你会收获比上面列的多得多的内容，因为积极主动来自我们的内在驱动，如果还像学生时代靠老师和考试逼着自己学习，我们也不会有太多的成长。
成年人的个人成长，需要我们积极主动的去突破自己，当我们不断突破自己时，也就给了孩子很好的榜样，在潜移默化的影响下，孩子也会逐步建立起一些良好的习惯，不仅解决了自身成长问题，顺带把陪伴、教育小孩的问题也解决了。
阶段性工作总结13篇
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阶段性工作总结(篇1)
时光匆匆，转眼又过了期中，回顾开学以来的教学工作，忙碌中感受充实，辛苦中体验甘甜。在校领导的关心和支持下，在英语教研组教师的积极配合下，期初制定的各项目标和任务都井然有序地进行着。现将本学期阶段性的主要工作总结如下：
一、加强理论学习，提高教育教学水平。
只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平，才能很好的为教学服务。结合英语教学的实际情况，安排好理论学习时间，采用个人自学与集体辅导相结合等多种形式的学习方式，充分利用每次的教研活动时间，组织教师进行集中的英语教学理论的学习。本学期重点学习了《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料，还学习了有关教学的如《新课程理念下如何听课和评课》等文章，用这些理论来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。
二、追求实效教研，实现全员共同成长
1.加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，我们教研组积极组织集体备课，结合本校的实际情况（每校只有一位英语教师）充分利用网络为教师搭建教研的平台，做到有计划、有重点、有记录、有创新、有实效。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。
2.抓好教研组建设。教研组在落实常规方面发挥重要作用，做好常规落实的检查、督促工作；定期组织教学研究活动，围绕本组研究的课题，组织相应的公开课，通过研讨、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。
3.做好课型研究工作。农村小学英语课堂教学存在着很多的`困难，为了让我们的课堂更正规化，更有理论依据，3月30日我们邀请了教研员到我们学校听课指导， 通过评课的形式让我们再学习、讨论、研究、小结、反思……通过这一系列扎实有效的研究活动，每位英语老师的教学能力提升都上了一个层次。4月16日，由市教研室组织的“青铜峡市小学英语联片活动”，我中心小学教师荣欣的参与了此项活动，学习了来自三个中心小学的教师的课堂教学，受益匪浅，通过评课活动，使我们这些半路转岗过来的英语教师茅塞顿开，对自己今后的课堂教学更添信心。
4、“同课异构”是本学期我市小学英语采取的主要教研模式，让不同教师就同一年级同一单元的教学内容进行不同的教学设计，以观摩研讨、互动评课、切磋对比、促进提升的方式，有效提高英语教师的教学教研水平。4月16日市教研室在峡口中心小学举行六年级英语教学观摩研讨活动，沈闸中心小学的马佳老师和中滩中心小学康瑞芳老师就六年级M6 Unit1I bought you this book.进行“同课异构”观摩研讨，我校有三位教师参加此项活动；实践证明，“同课异构”教研富有成效，也深受一线教师的认可。它对教师的专业成长起到了一定的作用。
三。切实抓好课题研究工作，深化课程改革。
本学期，积极进行校级课题“培养学生学习英语兴趣”的研究。通过观察和反思，从日常教育教学活动中发现存在的问题，积极结合自己本校的英语教学现状，设计解决方案，制定实施计划，重视课题研究的过程。争取学期末，撰写一篇论文。每次教研活动都一次课题为主，时时不忘我校本学期的课题研究。如在第13周开展的英语专题教研活动，由滑石沟小学郭彩霞老师承担的module8 Uint 1 I was two.一课的教学任务，在研讨交流会上，各位老师就本节课中体现出来的关于培养学生学习英语兴趣方面的做法进行了全方位的分析与评价，最后得出结论： 培养学生学习英语兴趣，首先教师要具备较强的英语素质，新颖的教学理念。其次，创设学习英语的氛围。最后，教师对学生的评价要恰当而新颖。
四、组织开展网络化教研，追求高效课堂教学。
网络化教研是一种特殊的教研活动载体，是一项基于现代教育技术和网络技术的教研模式，是对传统教研模式的有益拓展和延伸，是常规教研的一种有效载体。本学期充分发挥网络的优越性，每月在中心小学教研博客上发表一个专贴，各校的英语教师可以随时了解教学的动态，交流沟通英语教学中的遇到的问题。通过网络加强集体备课，从而提高备课质量和课堂教学效率。其中最有效的做法是：4月中旬，为了完成教研室分派给我中心小学三位教师承担的三个模块备课任务后，中心小学教研组组织这三位教师将自己所承担的模块备课发在中心小学博客上，每位英语教师针对每个人的教学设计相互进行研讨回帖各抒己见，纷纷发表不同的看法和建议，在传递智慧中分享研讨的快乐！备课教师结合老师们所提的建议，修改自己的教学设计，最终形成了较为理想的教学设计。以致我中心小学上传给教研室的英语教学设计已有两篇被教研室所采纳。
五、加强质量监控，做好质量分析。
1.3月2日在组织教师参加教研室开展的“上学期小学英语期末测试卷质量分析会”， 会前组织各年级英语教师就测试卷进行各测试题目的细化分析并提出改进教学的意见和建议，共4人参加。
2.发挥中心小学的龙头作用，做好三、四、六年级期中测试卷命卷工作，切实把好试卷的质量关，努力做到让学生考出自信，让教师教有方向。及时将测试卷分发到各校，4月29日，结合中心小学组织的五年级英语期中测试工作，对各校的三、四、六年级的英语也进行了统一的测试，由各校组织阅卷，并将测试成绩上报中心小学，分析各校的英语测试成绩得出：三年级英语成绩最好，总评各校均达到82分左右，年级越高总评成绩呈下滑趋势。同时各位英语教师也认真作了本次的测试卷质量分析。
六、下一步工作设想：
1.扎扎实实深入开展校本教研，及时对照教研计划补救未完成的工作。
2.积极探索小学英语教学的思路和英语课堂教学方法。
3.帮助学困生摆脱学习的困境， 提高他们的学习兴趣和成绩，
4.做好英语教学反思的网络上传工作。
5.继续做好Phonics的教学工作。
6.做好英语期末复习工作。
7.组织本教研组教师撰写英语教学论文。
8.重视开展英语课外活动，让学生学习英语的兴趣更加浓厚，英语听说读写的能力也更加强。
9.我们不断强化教研团队的团结协作精神，实现资源共享，分工合作。
总之，一学期以来，在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下我校的英语教育教学工作中取得了一定的成绩。但是，我们的工作还有很多需要提高改进的地方。借助当前教育教学发展的大好形势，通过全组教师的共同努力，挖掘各方面的潜力，让我校英语教学质量更上一个台阶。
阶段性工作总结(篇2)
安全生产标准化创建实施阶段性工作汇报 xxxxxx安全生产办公室：
为深入贯彻自治区人民政府办公厅《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（新政办发）【2022】233）精神，加快推进我区安全生产标准化工作，现将我公司的工作做一汇报。
我公司于3013年5月21日，首次对和贵公司进行了一阶段的初步调研，并完成与该公司领导层的沟通，召开了项目启动大会，确定了项目负责人，了解并收集了该公司安全管理现状和相关资料，指导该企业开展安全生产隐患排查，提交了安全生产标准化调研阶段隐患排查清单，要求企业有针对性的整改，协助企业确定了安全生产方针及目标。
我公司3013年7月11日再次对贵公司进行了二阶段的指导工作，指导企业建立了安全生产责任制及考核办法，出具了各部门危险源辨识清单，按照安全生产标准化评定标准，确定各要素的责任人，针对一阶段隐患排查清单进行了，检查验收，同时再次对企业现场进行了隐患排查，出具了隐患排查清单，并限期整改。
综上所述，我公司按照制定的《安全生产标准化创建实施进度计划》稳步进行，但在安全生产标准化创建实施过程中，企业领导不够重视，安全生产领导小组积极性不够高，特别是关于隐患治理和整改的效果不是很好，企业安全达标意愿不够强烈，为此，请团安全生产办公室的领导能给予帮助，敦促督导企业重视安全生产工作，我公司极力配合企业完成此次安全生产标准化创建实施，以期完成上级部门规定要求达标企业的安全生产标准化创建实施工作。
xxx项目组
2022年7月17日
工作汇报参考
县委工作汇报材料
工作汇报文字版
工作汇报文字版
工作汇报样板
阶段性工作总结(篇3)
高效课堂的实施使教师的教学方式和学习方式得到进一步转变,以往“师问生答”的单一、被动的学习方式正在蜕变，已逐步建立和形成旨在充分调动学生、发挥学生主体性，学习方式多样性，学生在教师指导下主动而富有个性的学习已成为课堂教学改革的努力方向。参加高效课堂的改革与实施已有一段时间，这段时间里我一直努力在努力地学习和探索，争取使我们的高效课堂真正发挥优势。下面就具体总结一下近一段时间的进展。
一、四年级学生现状
1、四年级的学生相对还比较小，刚刚开始接触高效课堂，还有很多不适应的地方。比如让学生们展示预习成果，孩子们不知从何说起；有的虽然展示了他的预习成果，但却由于年龄太小，在预习中出现了不少错误。
2、刚刚建立小组，由于学生年龄比较小，又感觉比较新鲜，所以导致纪律性较差。
二、取得的成果：
1.建立了完善的小组，并选出了小组长，集体讨论协商定出了组名、组徽、组训。
2.初步培养孩子们的小组合作意识和小组集体意识。3.孩子们的胆量和口头表达能力得到了很大的提高。
三、存在的问题：
1.四年级的孩子，由于比较年龄小，对什么都有一定的新鲜感，按照以前的课堂上课，纪律很好，但现在一换教学模式，孩子们感觉很新鲜，课堂纪律就难以保证了，课堂一乱，就要花时间整纪律，降低了课堂效率。
2.四年级的孩子，年龄小，自控力差。当同学在黑板上展示自己预习成果的过程中，许多学生根本不注意听，而是在下面做自己的事情。
3、四年级学生的表达能力比较差，虽然自己能够做对答案，但是却表述不出来。
4.在课堂展示过程中，每次积极展示的'总是那么几个活跃的同学，大部分同学只是倾听，或者并不参与。
四、今后的打算：
1.将“高效课堂”教学模式贯彻下去，不管有多艰难，一如既往。
2.根据出现的问题，对症下药，逐一解决。
3.使高效课堂的教学模式真正发挥它的作用，使我们的学生在高效课堂这片沃土上健康成长。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”既然给了我高效课堂这片天空，我一定奋力展翅，飞得更高，飞得更远。
阶段性工作总结(篇4)
x月xx日下午，xx航空总部，一场别开生面的研学活动，正在这里的“学习之路”进行。研学团的成员包括xx公安分局党委班子成员、英模劳模代表等。学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，xx公安分局学思想凝警心，强党性聚警力，重实践砺警务，建新功为人民，将主题教育成果转化到维护全区社会治安大局稳定，提升人民群众获得感、幸福感、安全感的实际工作中。
一、多种形式，主题教育走“新”更走心。
在x月xx日的研学活动中，全体研学人员以“学习之路”为学习借鉴的生动榜样，结合xx公安分局工作和队伍建设，收获新体悟、新感受。这样的读书研学活动，今年以来xx公安分局已开展了三期。主题教育开展以来，分局围绕“贯彻新发展理念”“中国式现代化”“法治思想”等主题，先后组织人员到xx社区政治生活馆、xx精神主题馆、厦航“学习之路”等地参观研学，在实践互动中不断加深学习感悟。关键少数带动了绝大多数，分局xx个基层党支部积极行动起来，线上线下结合开展各种内涵丰富的学习教育活动，让主题教育走“新”更走心。
二、问计于民，xx项利民措施条条为民。
一个个一键报警器，将xx派出所社区民警林志敏与辖区内xxx多家店面业主联动起来。创新打造社区便民服务站，xx派出所以xx便民警务站为基础，结合“两队一室”改革，创新打造x×xx小时便民服务与治安防控警务站，设置“前厅便民服务区、中庭群众接待区、后堂调解区，室外训练区和二楼屯兵整休区”五大功能区。深入沿街店面、集市街头，了解居民业主实际需求，发起“安全共建、平安共享”安全倡议，先后与辖区xxx多家店面业主签订治安联防协议，及时回应群众诉求及求助。
推进主题教育走深走实过程中，xx公安分局自觉问计于民、问需于民，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。分局推出xx项利民举措，包括交警大队将电车挂牌业务延伸下放到xxx校区;xx派出所将办证窗口前移至高校内，实现xx大学xx校区师生“领证不跑腿”;xx派出所进一步完善警民联调室实体化运作，把矛盾化解在工地，保障重点工程建设;分局“平安工程”创建专班探索创建“警企联动联调矛盾纠纷多元化解”机制等。
三、解决急难愁盼，创新机制精准反诈。
重实践，就是要践行宗旨为民造福，着力解决人民群众急难愁盼问题。主题教育启动以来，xx派出所紧盯危害群众切身利益的网络诈骗，锚定“不漏一人、不发一案”目标，结合辖区实际，创新机制精准反诈。
在xx派出所，只要涉及电信网络诈骗资金预警劝阻工作，民警、辅警都会自动贴上“牛皮糖”属性。有时对群众开展反诈工作遇到饭点，民警、辅警还会管饭。而对见不着面的，派出所也总结出各种办法摸清关键、防止转账。主题教育启动以来，该所共处置资金预警指令xxxx条，预警数占分局的xx%以上，见面率达xx.x%，且预警后被骗率始终保持全市最低位，%。最大限度守护辖区百姓的“钱袋子”。而凤翔派出所则通过与“两场一馆”重点项目建设单位联手，组织各工地劳务分包负责人进行反诈骗宣传推送工作培训，打通工地反诈宣传“最后一公里”，全面提升辖区群众防电诈的安全意识。
四、聚焦主责主业，吹响夏季“平安哨”
学思想凝警心，强党性聚警力，重实践砺警务，建新功为人民。将主题教育成果转化为奋进新征程、建功新时代的不懈动力，转化为勇于担当作为、忠实履职尽责的实际行动，xx公安分局聚焦主责主业，吹响夏季治安“平安哨”。x月xx日，由分局刑侦大队、xx派出所民警组成专班组兵分多路，同时奔赴xx等地，一举将涉及xx人的跨省诈骗团伙成员悉数抓获。
严厉打击各类违法犯罪活动，深入开展治安清查整治，推动基础工作提质增效，织密治安立体巡防网络，是xx公安分局夏季治安打击整治“前哨”专项行动的推进方向。以开展“前哨”专项行动为契机，分局刑侦大队重拳打击电信网络诈骗犯罪，打掉电信诈骗本地窝点x个、抓获犯罪嫌疑人xx人，打掉利用pos机实施诈骗犯罪团伙x个，抓获团伙成员xx人，破获本地xx万元以上重大电信网络诈骗案件x起，抓获嫌疑人x人，追回被害人损失xx万余元。严厉打击传统性盗抢骗犯罪，共抓获各类盗窃嫌疑人xx人，接触性诈骗嫌疑人x人，破获各类盗窃、接触性诈骗xx起，以打促防效果显现。
以“清隐患”为重点，分局专业大队与辖区派出所对重点区域、重点场所、重点治安要素开展全方位、全覆盖清查整治。同时强化对重要目标、重点区域、重点部位、重点路段和人员密集场所巡逻防控，增设临时执勤点xx处，提高路面见警率、管事率和震慑力。行动开展以来，全区经排查并整治的各类安全隐患xxx余处，共接报刑事警情数同比下降近xx%。
阶段性工作总结(篇5)
为了继续深入推进新课程改革，根据本学期初的教研组工作计划，教研组以新课程改革为契机，从规范入手，有目的，有打算，有步骤地进行课程改革试验，增强课堂教学改革研讨。现对本学期语文教研组工作总结如下：
一、大力推进新的课程改革。不论是课改年级还是非课改年级，都必需以新课程标准的观念来领导改革．研讨。我们教研组采用集体与个别相结合，实践与反思相结合，学习与测试相结合的方法，认真领悟基础教育课程改革宗旨，把前握课程标准传达的新的理念，新视角，新要求。牢固建立“工具性与人文性”的语文实质观，着眼器重“三维目的”为标记的语文综合素质砚，关注、双基的同时，亲密关注学生语文学习的过程．方法．情绪．态度和价值观坚持语文实践观。增强语文与学生生活，与其它学科的接洽；倡导自主、合作、控究的学习方式，优化教学内容的整合，全面打造高效课堂。
二、本学期围绕“革新教法，学法，提高课堂效率，注重教学质量”，通过“课堂教学竞赛”公开课和试验课等一系列活动，施展骨干作用，汇集集体智慧，提高实践程度，提高研讨质量。
三、增强了教学质量的管理，注重良好学习习惯的培育。良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决议性的作用。因此必需把良好的学习习惯培育纳入教学的重要议程，渗透到具体的教学行动中。特殊是低年级学生，学习刚刚起步，可塑性强。教学中严格要求，训练到位，经常抓，抓经常，采用随机抽查和集中考核相结合的方法，重视口语交际面试，口语的规范考核，知识积聚的调测，体现了考核的全面性。
四、加强课题研究和讨论。全体老师根据教研组确定的主课题，选定“如何提高课堂教学效率”“如何转化弱科生”“如何构建活力课堂、绿色课堂”等子课题作为自己的研讨课题。做到人人都有明确的目的，人人都有研讨的对象。
五、增强对青年教师的培训力度，早出造诣，出好造诣。本学期在学校的领导下，教研组组织了“青年教师教学基本功竞赛”、名师课堂教学片断观摩等活动，通过以老带新，相互学习，共同探讨，加快青年教师的成长过程。
本学期，我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能踏实，认真地工作，今后我们还将在教科研，教学实践上做文章，争夺早出成绩，出好成绩。
阶段性工作总结(篇6)
学生可以通过计算机提供的反馈信息来了解自己对所学知识的掌握程度，从而再次选择是否进一步学习或重复练习等等。教师也可通过后台操作，来掌握学生的学习次数、学习时间、学习内容、练习次数、练习和测验成绩等信息，这样可随时调整教学过程，达到最好的教学效果。
在利用“敏特”记忆系统的过程中，我们主要采取了统一进度与自主学习相结合的方式。一方面，对于绝大多数同学，我们加快单词记忆的进度；另一方面，对于基础相对较好的同学，在完成进度的同时，可以根据自身情况选择更高难度的词汇.。而对于基础相对较差的同学，则可以适当降低其难度，控制记忆的速度，从而使其达到更好的记忆效果。同时，我们注重加大对学生的检查力度，一方面利用后台操作系统，随时检查学生的记忆情况，指导学生的记忆方法，发现诸如“偷懒”，“速度过快或过慢”等情况，及时制止，然后找出原因，加以指导。
英语作业信息化的使用。每节课课前5-10分钟，我们会用作业信息化对学生进行小检测。作业信息化的好处在于：
（一）实现分层次教学。
传统的教学，每次检测学生不管层次水平如何，都使用同样的试题。而利用作业信息化老师可以根据学生的水平出多份试卷，同时进行检测。
（二）反馈及时。
传统教学，学生做完题后，老师要先给他们答案，然后统计结果，在挑出出错多的题目进行分析。利用作业信息化可以即时让学生浏览答案，看解析过程，有他们自己解决问题。
（三）即刻打分，学生兴趣很高。
学生网上交卷后立即就会知道自己的成绩，对于自己出错的题，学生会主动地想知道答案。
（四）教师讲解题目减少，有的放矢。
学生检测完之后，会接着浏览答案，在看分析的过程中，学生自己或小组合作会解决掉大部分的问题，老师只就全班不会的题目进行讲解就可以了。
总之，教育信息化的技术使老师和学生从题海中解脱出来，老师能在课堂上根据学生学习的实际情况，进行有效指导；而且由于反馈及时，引发学生的求知欲，利于学生主动有效的学习。
阶段性工作总结(篇7)
教育整顿的根本目的是增强队伍的整体素质，提高队伍的凝聚力、向心力和战斗力。教育和整改的有效性将接受时代的要求大考验”，体现在新的奉献历程中。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
近段时间以来，按照支队、大队的统一安排部署，集中开展3个月的队伍教育整顿，进一步强化支队全体民警、辅警自觉遵守党纪党规、法律法规、警纪警规，切实做到政治上讲忠诚、思想上知敬畏、行动上讲规矩，以达到严肃纪律、改进作风、助推工作的目的。我认为开展这次队伍教育整顿活动非常及时，非常有教育警示意义。针对当前队伍的实际情况，结合实际对照，深刻领会开展教育整顿的精神，用身边的人、身边的事来教育警示自己，做到严守政治纪律和政治规矩、严守警纪警规、严守“三项规定”依法办案、认真履职、全心全意为人民服务。对此次队伍教育整顿活动我的体会如下：
一是要严守纪律。要始终坚持遵守党的政治纪律，用党的纪律和各项规章制度来约束自己的行为，耐得住清苦，守得住小节，抵得住诱惑，在各种诱惑面前保持清醒的头脑，净化自己的灵魂，升华自己的思想，牢固树立知敬畏、存戒惧、守底线的思想，敬畏党纪国法。要深刻理解、始终牢记党的纪律和国家法律法规红线，切实增强贯彻执行党的纪律自觉性，绝不做违背党纪国法的事情。要养成洁身自好和谨言慎行的生活作风，把自己自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法律法规的约束之下。
二是要管好自己。首先必须以正面典型教育自己，以反面教材时刻警醒自己，带头模范遵守单位各项规章制度，自觉地加强党性锤炼，提高党性修养，树立正确的世界观、人生观和价值观，能够做到，不为世俗所扰，不为物欲所动，不为美色所迷，从而立于不败之地。其次，要加强学习，不断提高思想政治素质，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想，打牢拒腐防变的思想道德防线，保持清廉本色。自己必须保持高度警惕，要培养健康文明的生活情趣，抛弃私心杂念，不但在公共场合要做出表率，维护警察形象，而且在独处时也要严以律己，表里如一，八小时以内是如此，八小时之外也一样，自觉做到不放纵，不越轨。党员干部的生活作风往往被虎视眈眈的犯罪分子作为拉拢腐蚀的突破口，腐化堕落往往是从八小时外的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开始的。我们要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴，不该吃的不吃;管好自己的手，不该拿的不拿;管好自己的腿，不该去的不去，时刻用党的纪律来约束自己的行为。“千里之堤，溃于蚁穴”，许多领导干部走上违法犯罪的道路就是这样，随着职务的升高和地位的变化，不自觉地放松了对自己的要求，把自己的成绩当成了应该享受的资本，在错误的道路上越走越远。如果能能够防微杜渐，就可能少犯错误，甚至不犯错误，自己要时刻以此自警。
三是接受监督。要正确对待组织，正确对待同志，正确对待群众，自觉地接受党组织和人民群众的监督，分析我们身边的民警、辅警违法犯罪的情况，从正反两方面看，实际上监督对我们自己能起到一种保护作用，有人在旁边经常提醒，有相应的制度对我们有所约束，就可以使我们不犯错误或少犯错误，使自己更加健康地成长。
总之，通过这次开展的队伍教育整顿活动，使我进一步提高了对队伍教育整顿活动的重要性和紧迫性的认识，增强了严守党纪党规和警纪警规的自觉性，增强了法纪意识、自纪意识，使自己在今后的工作和生活中更加严于律己、严于修身、严于用权，杜绝违法违纪行为发生。
2021年，是“十四五”开局之年，也是乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键之年。2021年对政法工作者来说更是不平凡的一年，一直以来维护公平正义，维护司法公正，是所有政法人员的追求。在2021年这个关键之年，在全国政法系统铺开政法队伍教育整顿工作，需要我们政法队伍有猛药去疴的勇气和毅力，这是现实的需要，是人民的期盼、更是共产党人的自我革命。
这是刮骨疗毒式的自我革命、这是激浊扬清式的“延安整风”，是铸魂扬威式的主题教育。作为一名基层青年民警，我深入深刻认识到，要把坚持党的领导摆在首位，锤炼廉洁干净的作风形象，具有履行使命的责任担当。
一是要加强政治理论学习，在复杂环境中要把准自己的方向，用学到知识作为自己做人、做事的提醒，高标准严要求对待自己，始终做到忠诚、干净、担当。
二是要立足本职岗位，从客观实际出发，时刻牢记人民公安为人民，做好自己的本职工作。
三是要在日常工作中要进一步严肃工作纪律，切实践行“三个规定”，以刀刃向内、刮骨疗毒的自我革命精神，实事求是查摆问题，扎扎实实改正问题，努力成为信得过、靠得住、专业强、素质高的人民警察。
开展全国政法队伍教育整顿，是党中央作出的一项重要决策部署，是新时代政法战线实现自我革命的有效形式，是刮骨疗毒式的自我革命，是激浊扬清式的“延安整风”，是铸魂扬威式的主题教育。广大政法干警要深刻学习领会，充分认识开展政法队伍教育整顿的重大意义，自觉把这一重大政治任务抓紧抓好。
1、开展政法队伍教育整顿的重要意义：是从政治上建设政法队伍、确保忠诚纯洁可靠的必然要求；是坚持全面从严管党治警、推进政法队伍自我革命的必然要求；是更好回应人民群众新期盼、树立政法队伍新形象的必然要求；是推动政法队伍紧跟时代步伐、在新时代履行好职责使命的必然要求。
2、政法队伍教育整顿的范围和时间：政法队伍教育整顿自下而上分两批进行。第一批为市县两级党委政法委、政法单位，以及省属监狱、戒毒所，从2021年2月底开始，时间为4个月左右，6月底基本结束。第二批为省级党委政法委、政法单位，从2021年8月开始，时间为3个月左右，10月底基本结束。
3、福州市检察院对象范围及时间安排：参加人员为福州市检察院机关（含鼓山地区检察院）全体在编在职检察干警。从2021年2月底开始，历时4个月左右，6月底基本结束。
4、教育整顿“五个过硬”要求：信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。
5、教育整顿“四项任务”：突出筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。
6、教育整顿“三个环节”：学习教育环节、查纠整改环节、总结提升环节，共有58项具体任务、30项重点任务。
7、学习教育环节：时间为2月27日至3月31日，内容为政治教育、警示教育、英模教育，突出“五学”并举（学理论、学党史、学党规、学案例、学先进），增强政治自觉，筑牢忠诚根基。
8、学习教育环节结束后开展评估，重点是“三看”：一看“三项教育”是否都开展；二看检察干警学习教育参与率是否达标；三看学习教育成果是否转化为思想成果和工作成果。对达不到预期效果的，要进行“补课”。
9、查纠整改环节：时间为4月1日至6月15日，内容为强化自查自纠、强化组织查处、强化专项整治。
10、查纠整改的政策导向：自查从宽、被查从严。
11、强化自查自纠：内容为深入开展思想发动、全面开展个人自查、加强核查并兑现从宽政策。
12、强化组织查处：内容为开展举报线索核查；涉黑涉恶案件（线索）倒查；重点案件交叉评查；涉法涉诉信访案件清查；法律监督专项检查；智能化数据排查；开展队伍建设巡查；依纪依法从严处理。
13、强化专项整治：内容为确定整治内容；查清顽疾底数；提高服务群众水平；推进抓源治本。
14、六项顽瘴痼疾：违反防止干预司法“三个规定”；违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动；违规参股借贷；违规违法减刑、假释、暂予监外执行；有案不立、压案不查、有罪不究；法官、检察官离任后违规从事律师职业、充当司法掮客。
15、查纠整改环节结束后开展评估，评估重点是“五查”：一查自查自纠是否做到全覆盖，思想动员是否广泛深入；二查组织查纠措施是否有效，是否发现新的违纪违法问题线索；三查顽瘴痼疾是否得到有效整治，存量问题是否基本消除；四查案件核查线索是否到位，清除害群之马成效是否明显；五查“自查从宽、被查从严”是否落实到位。查纠整改环节结束后，召开党组扩大会通报整治情况，班子成员对整治效果作出承诺，并向社会公布整治效果。
16、总结提升环节：时间为6月16日至6月30日，内容为持续深化整改、推进建章立制、开展总结评估。
17、推进建章立制：内容为健全党领导检察工作体系；健全正风肃纪长效机制；健全检察权运行制约监督机制；健全干警素质能力提升机制；健全检察机关干部交流轮岗机制；健全基层基础工作体系；健全履职保障体系。
18、总结评估的重点是“六评”：一评领导小组主体责任、各部门直接责任是否全面落实；二评教育整顿全流程、全环节的目标任务是否全面完成；三评检察队伍政治生态是否进一步优化；四评加强队伍教育管理监督的制度机制是否进一步完善；五评是否向上级机关提出进一步健全完善检察权制约监督机制等方面的意见建议；六评检察机关司法公信力、人民群众满意度是否提升。
19、组织领导：压实主体责任；形成工作合力；注重统筹推进。
自开展队伍突出问题查摆活动以来，我通过学习，牢固树立自觉性和坚定性。着力解决思想观念、司法行为、纪律作风、文明司法等方面存在的突出问题，结合自身在职业道德、执法思想和行为规范、纪律作风、执法办案、遵纪守法等方面情况进行一下自我查摆整改。
一、存在问题。
（一）在学习方面：对自己的要求不严，学习抓的不紧。这些年来，自己在思想认识上出现一种倾向，总觉得理论学习是软任务，业务学习才是硬任务。除了集体组织开展日常的政治学习外，自已主动集中精力钻研理论少。
（二）在工作方面：对出现的新情况、新问题认识不足。对现有业务工作体制和考勤考核工作，还停留在粗放经营状态，不思进取，术能及时总结往年工作的得失，进步提出今后对工作制度性意见和操作性强的考评办法。l作作风不够扎实。对新形势缺乏应有的思想准备。认为自己业务生疏，难以胜任：有怕苦、求稳和怕出事、保平安思想。工作中缺乏开拓创新精神。
（一）对政治学习不关心。政治敏锐性不高，在政治学习时存在应付心理，没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上政治敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼长远。对学习自觉性稍差、重视不够，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，不能用马列主义的立场和观点分析问题、认识问题、解决问题。
（二）工作水平不高，缺乏敬业精神。一方面认为自己工作多年，有一定的实践经验，主观放松了在工作中不断学习的要求：另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过。对自己的要求标准不高、不严格，对单位任务多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深，思想准备不充分，产生了马虎应付的心理：未能全面准确掌握各方面的政策和文件精神，碰到问题才急急忙忙找资料，寻求解决办法，对于没有碰到的问题，没有主动去了解。
（一）进一步改进工作作风。要破除急躁情绪，迎难而上，积极工作：善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题：善于从政治全局的高度认识事物：善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
（二）加强政治理论学习，努力提高自身素质，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式，提高工作效益为落脚点，坚持不懈地加强学习，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。
（三）提高自身的道德修养，保持良好的工作作风。工作上尽心尽责，求真务实，严格要求自己，及时改进工作中存在的不足，不断提高自身的综合素质：以良好的精神风貌做好工作中的每一一件事，把全心全意为人民服务的宗旨观念真正落实到具体工作中去。
通过学习教育，把“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观牢根植于心中，进一步坚守忠诚的政治本色、树牢为民的宗旨理念、坚定公正的价值追求、严守廉洁的基本操守。
为贯彻落实中央《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、中央政法委"四个一律"和省委政法委"六个严禁"，不断提升法院司法公信力，打造一支纪律作风优良的法官队伍，西华法院采取多项措施强化纪律作风建设，整体推进法院各项工作科学开展。
一强化政治教育。结合弘扬"周口政法精神"践行"四个服务"提升"五种能力"教育实践活动，开展"正风纪肃纪"回头看整顿活动，引导广大干警坚定理想信念，进一步加强全体干警的思想政治教育和纪律作风教育，使法官充分认识到作风建设的重要性、必要性、紧迫性，增强法官的政治意识、责任意识、大局意识、和服务意识，牢回树立"忠诚、为民、公正、廉洁"的政法干警核心价值观。
三强化工作纪律。加强管理，进一步完善《考勤制度》，认真遵守上下班纪律，请假时注明公假、事假、病假等；严禁工作时间上网聊天、玩游戏；严禁工作日中午饮酒；严格执行值班制度，保证不脱岗，确保上情下达和下情上报。
四强化工作作风。从立案信访接待、审判、执行等几个环节入手，严查特权思想严重、对群众敷衍塞责、推诿扯皮，冷横硬推等现象，围绕涉诉信访、执行难、查处违法违纪案件三个重点，采取有力措施，提高涉法涉诉信访的息诉率，建立执行案件台账，解决执行难问题，提高群众满意度。
五强化警车管理。要求公务车辆外出实行报告制度，严禁公车私用，严禁酒后开车或将警车停放在住宅小区及饭店、洗浴等娱乐场所，规定节假日一律封存，平时夜间必须停放在院内，对违反规定的，严格查处。
一、主要做法汇报。
政法队伍教育整顿工作开展以来，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次会议精神，深入贯彻习近平法治思想、习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神，贯彻落实中央政法委、司法部、省委政法委和省司法厅党委关于队伍教育整顿工作部署，深入开展政治学习、党史学习、警示教育及英模教育，自觉筑牢政治忠诚，夯实忠诚纯洁可靠的思想根基，始终在思想思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。政治判断力、政治领悟力、政治执行力进一步提高；始终保持清正廉洁，时刻警钟长鸣，做到心有所戒、行有所止；自觉传承党的优秀传统文化精神，时刻向英模学习，不断提升自身的思想和道德境界。
二、存在的不足。
一是学习知识的精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。对新的政治思想学习不足。有时放松对自我的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。二是工作艺术性不够。不成熟、不稳重、做事不认真、不细致。日常工作安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，毛毛草草。
三、分析原因。
一是学习态度问题，对待新的政治思想学习不够重视，认为自己已经不是学习的黄金年龄了，记忆力不行了，不是学习的时候了。在态度上就已经懈怠了很多。二是自我的性格缺陷导致。自我性格对待事情毛毛草草，不够用心，不注重细节，对待问题得过且过。还有自我满足，自我安慰的思想存在。
为扎实有效推进教育整顿深入展开，省公安厅制定了《全省公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿实施方案》，决定从今年7月到明年年底，在全省公安机关开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿，要求全省公安机关、广大公安民警要迅速行动，以强烈的政治自觉和严肃的整风精神，紧紧围绕教育整顿的主题主线、目标任务，全力抓落实、求实效，着力锻造“四个铁一般”的江淮公安铁军，为更好履行新时代使命任务提供坚强的政治、思想和组织保证。通过这次教育整顿，在查找问题上，我们主要采取了内部自查，互查与寻求社会帮查的办法，通过这些方法，共收集到意见和建议x余条，经归类、梳理形成以下共识：
一在敬业精神方面，还存在激情不高，责任心不强，平时不注重学习，精神面貌不振，布置工作总是靠领导推着干，自由散漫，怨天尤人，不思进取的问题。
二在职业操守方面，还存在执法为民思想根基不牢，不认真履行职责，有法不依，办“关系案、人情案”，执法不公正，不公平。
三在服务观念方面，还存在对群众服务观念淡薄，重管理轻服务，对当事人耍态度，缺乏说服教育和沟通，不会做群众工作造成服务对象“窝火”现象的问题。
四在能力素质方面，还存在对涉及岗位的法律法规、业务钻研不够，运用不准，办事效率低、工作能力不适应的问题。
五在团结状况方面，还存在民警之间不和睦，人心向背，凝聚力不强、战斗力减弱的问题。
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对新时代中国特色社会主义重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
虽然我自身存在着许多不足，但我会以我的真诚、以我的执着，以我的热情，以我的勇气去拼，去搏，去奋斗！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，在以后的工作中，我一定戒骄戒躁，对工作中取得的成绩决不沾沾自喜，对存在的不足要认真改正，力争尽快成为一名业务能手！
人民法院按照市中院关于开展"正风肃纪"专项整治活动的安排部署，坚持以思想发动为前提，以主题活动为载体，以正风肃纪为导向，以查摆剖析为重点，通过做好"五到位"，深入推进了此项活动深入开展。
第一、组织领导到位。为确保活动取得实效，院党组及时研究制定了《"正风肃纪"专项整治活动实施方案》，成立了活动领导组，建立了由政治处负责督导、纪检监察室主抓、其他综合部门密切配合的工作机制，形成了层级负责、整体联动、各司其职、密切配合、统筹安排、狠抓落实的工作格局。
第三、学习结合到位。把开展"正风肃纪"专项整治活动同案件大评查相结合，认真查找审判和执行工作、队伍建设及行政管理方面存在的问题，着力解决执法中的突出问题；同提高法院形象相结合，着力解决不文明执法伤害群众感情问题、办案不负责任等问题；同健全规章制度相结合，通过健全和规范执法制约机制，防止审判工作的随意性，进一步增强法院工作的透明度。
第四、落实责任到位。为确保把问题彻底查出来，该院要求每位干警要认真结合自身实际，深刻剖析在审判工作、思想作风、工作作风、生活作风以及遵章守纪等方面存在的问题，通过自查剖析原因，进一步转变思想观念，提高拒腐防变能力，时刻做到自醒自律自警。政治处和监察室将对活动开展情况进行抽查，对学习讨论不认真、走形式，查摆剖析不深刻的部门和个人将视情节给予通报批评等处罚。
第五、确保效果到位。通过开展"正风肃纪"专项整治活动，进一步完善监督制约机制，落实相关措施，使人员管理、岗位职责、法官言行、监督制约等每个方面和每个环节都有章可循，防止违法违纪行为的发生；进一步建立和完善围绕案件找问题、围绕问题追责任的审判监督机制，强化对违法审判的责任追究，发现一起处理一起，决不姑息迁就，为法院公正、高效、廉洁营造良好的司法环境氛围。
为深入推进教育整顿工作，按照交警党支部安排部署，x月x日，第四党小组组织全体在岗民(辅)警开展教育整顿自查自纠剖析会，会议由第四党小组组长主持。会上，全体民(辅)警结合自身工作中存在的问题进行深入剖析并提出下一步整改措施;党小组组长要求全体民(辅)警要对照教育整顿方案深入剖析自身问题，敢于直面问题，深入查找不足，切实开展自查自纠。通过此次自查自纠会议，为大队下一步工作落实和整改工作开展理清了思路，起到了刀刃向内、刮骨疗毒的作用，为下一步教育整顿奠定了坚实的基础。下面结合工作实际，谈一点个人学习体会：
1.关于认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。对新时代新思想的学习有所放松，学习时常浅尝辄止，没有深入，不能很好地运用理论知识指导帮助自身提高;理论水平不高，没有对习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，学习还存在抄笔记、死记硬背等形式主义。
2.关于树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺方面。有时候大局意识不够强，比如在工作中，还存在“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的思想，认为做完自己的工作就可以了，没有从整体来通盘考虑。政治意识不够，工作之余，有时候对于身边人提出的一些不利于党的言论、有损党的形象的行为，不能及时予以制止。
3.关于担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面。担当意识不强，面对一些比较复杂棘手的工作，不敢直接面对，对基层群众或基层单位提出的一些问题，即使是自身的问题，也存在不敢担责、不愿担责的心理。工作中还存在浮躁心理。有时候上级部署下来的工作较多，容易烦躁。对于一些对员工的工作部署，有时候只是停留在发了通知，做了提醒，没有对落实情况严格把关，有时候真实情况了解不够深入，导致在向领导汇报时心里没底，一问三不知。
一是忽视了理论知识学习，放松了对自己的要求，政治觉悟还需要进一步提高;反思不够，对自己存在的问题不敢面对，不去改进，学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。
二是缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。
三是自律意识不强。自重、自省、自警、自励行动没有经常开展。
四是涵养不高，我行我素，没有打算和付诸实际行动去解决自己的领导艺术和水平，性格急躁，包容心、尊重别人方面做得不够，有骄傲自满情绪存在。
通过自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同时也坚定了自己积极改进的决心，在今后的工作中，要努力做到以下四个方面，以便更好地改进工作作风，提高工作效率。
1、学习要务求实效。牢固树立“学习孕育观念，观念引导行动，行动促进工作”的理念，不断加强理论学习力度和深度，提高自己的工作本领。即向书本学习，也想实践学习，还应注意学习身边每位领导和同事的优良品德，从理论和实践的结合上研究新情况解决新问题。在思考中提高自己，努力做好本职工作。
2、要进一步解放思想更新观念。理论联系实际，学以致用、以学促干。坚持科学态度，始终做到解放思想和尊重客观规律相结合，与遵纪守法相结合，与工作实际相结合。一切从大局出发，坦坦荡荡做人，勇于承担责任，恪尽职守依靠智慧创造性开展工作。
3、要养成求真务实的工作作风。坚决与上级党组织在思想上和行动上保持高度一致，不折不扣的落实好单位各项决策和安排，严格按照规章制度和政策措施行动。
4、要树立诚信履职的理念。加强自身的诚信意识，从自身做起，从身边的点滴做起，从大事着眼，从小处入手。做老实人、说老实话、办老实事，言行一致，说到做到。以上自我剖析不足之处，敬请批评指正，我一定会诚恳接受，并切实整改。
检察院党组在贯彻落实全市政法系统开展的"正风肃纪"整顿活动中，坚持以强化组织领导、严明纪律作风、强硬措施方法为抓手，以院党组成员以身作则、率先垂范，全院干警上下联动、协调配合为两翼，以建立"坚持为民服务、推动检务工作"制度机制为重点，深入学习、加强领导、周密部署、加强宣传，为进一步开展整顿教育工作打好了思想基础和工作基础。
为进一步提升对全市政法系统开展"正风肃纪"整顿活动的认识，殷都区检察院紧紧围绕"为民务实清廉"和"公正廉洁执法"两个主题，分别于9月3日和9月9日两次召开全体干警专项会议，院党组书记、检察长王劲晓带领干警深入学习省委书记郭庚茂，省委常委、政法委书记刘满仓，省委政法委常务副书记李承先，市委书记丁巍，市委政法委书记张曼如等领导在"正风肃纪"相关活动中的重要讲话精神，围绕近期发生的严重影响安阳形象的案件，全面分析了当前和今后一个时期加强和改进检察队伍建设的重要性和紧迫性，形成了边学习边动员，边部署边推进的工作思路。通过党组会议讨论学，全体干警集中学，部门科室分散学，心得体会交流学等多种形式，进一步引导全体干警将思想和行动统一到全市"正风肃纪"整顿活动上来，深入加强和提升全体干警的政治意识、宗旨意识、法律意识、纪律意识。
为确保"正风肃纪"工作落到实处，认真查摆解决问题，殷都区检察院专门成立以党组书记、检察长王劲晓为组长，其他班子成员为副组长，由各科室负责人为成员的"正风肃纪"专项工作领导小组，具体负责活动的组织领导和工作协调。建立"一把手"负总责，分管领导具体抓的责任落实制度，做到"各司其职、各负其责、上下协调、齐抓共管"，实行一层抓一层，层层抓落实的工作格局。党组书记、检察长王劲晓进一步提出了"真重视"、"真行动"、"真见效"的`工作要求，确保"正风肃纪"整顿活动责任到位，责任到人，出实招，见效果。
为确保这次整顿活动出实招，见实效，殷都区检察院党组按照工作部署，制定了《殷都区人民检察院"正风肃纪"整顿活动实施方案》，明确了开展本次活动的主要任务和工作重点，并根据目标任务，制定多项措施：一是加强教育，提升素养。值周领导每天早点名时对"正风肃纪"整顿活动情况进行讲评，提升"正风纪、树形象"工作素养，并继续以"道德讲堂"主题实践活动为契机，大力加强检察队伍的思想政治和作风纪律建设，加强党性修养和道德修养。二是加强纪律，强化监督。严格执行"一点名三刷卡"以及公车管理制度，同时成立了殷都区检察院"正风肃纪"监查督导组，由纪检组长带队，不定期开展全面检务督察，重点督察干警在岗工作情况，并及时在院内网上发布督察通报，增强督察威慑力。三是加强查摆，边学边查。院班子成员及全体干警，按照"十查摆、十整改"的主要内容，逐一对照、逐项查摆，通过照镜子、正衣冠、群众提、个人找、上级点、互相帮，重点查宗旨意识强不强、群众工作水平高不高、工作作风实不实等问题，确保思想和行动统一到"正风肃纪"整顿活动的各项要求中。四是加强管理，提升服务质量。殷都区检察院加强对窗口单位的规范化管理，公开办事流程，在院门口、服务大厅设有意见箱和监督电话，开放检察长邮箱、纪律举报箱等通道，方便居民群众办事，提高服务质量，随时接受群众的监督。
为响应全市政法系统"正风肃纪"整顿活动的号召，殷都区检察院结合实际，细化了"向我学习，向我看齐，对我监督"公开承诺活动内容，以领导班子和队伍建设为重点，建立了检察长、班子成员、各部门负责人和干警多层次的公开承诺制度。一是党组成员要以身作则，率先垂范。要求班子成员主动研究，亲自操作，示范带动，每天早上由值周班子成员结合个人心得体会，对"正风肃纪"整顿工作进行讲评，在查摆问题、敢抓敢管、勇于担当和推动落实上做表率，影响和带动检察干警队伍。二是征求意见，查摆问题。检察长分别召开各部门座谈会进行调研，采取座谈交流的方式和干警谈心沟通，详细征询每位干警的心得以及对班子成员和各项工作的看法。通过这种上下联动，座谈调研的形式，极大地提高了全体干警对"正风肃纪"活动的思想认识，增进了队伍的凝聚力和战斗力。三是广为纳谏，梳理整改。殷都区检察院以"正风肃纪"整顿为统领，在广征干警意见和建议的基础上，进一步梳理整理出十个方面51条建议，并向人大代表、政协委员、律师、企事业单位发放调查问卷，深入企业一线，征求建议和意见，制定《重点工作落实督查表》，指定责任部门和责任人，限定时间完成督查事项。在提高全体干警为民服务意识中，公开承诺，接受社会各界和企业单位的广泛监督，确保"正风肃纪"整顿工作出实效，见实效。
殷都区检察院采取四项措施强化对"正风肃纪"整顿活动的宣传。一是通过及时召开会议和院内网发布等形式传达活动信息。院活动办在内网上设立专栏，将有关会议精神、相关文件、实施方案和领导讲话等内容予以刊登，及时更新工作动态，交流学习心得。二是编发手机短信，适时提醒广大干警严守纪律，增强为民服务意识。三是通过媒体扩大宣传效应。根据活动进展情况，9月4日《河南法制报》以《正风肃纪树形象提升检察干警素质》为题，9月5日《安阳日报》以《强化督察抓落实》为题对我院"正风肃纪"各项进展工作进行了宣传报道。四是发挥榜样力量，形成正能量带动效应。要求班子成员分管的部门推选1-2名学习典型，在规定时间内，在网络、报纸等宣传媒体上及时进行广泛正面宣传报道，以激励干部、弘扬正气，使全体干警学有榜样、行有示范。
检察院党组在贯彻落实全市政法系统开展的"正风肃纪"整顿活动中，坚持以强化组织领导、严明纪律作风、强硬措施方法为抓手，以院党组成员以身作则、率先垂范，全院干警上下联动、协调配合为两翼，以建立"坚持为民服务、推动检务工作"制度机制为重点，深入学习、加强领导、周密部署、加强宣传，为进一步开展整顿教育工作打好了思想基础和工作基础。
为进一步提升对全市政法系统开展"正风肃纪"整顿活动的认识，殷都区检察院紧紧围绕"为民务实清廉"和"公正廉洁执法"两个主题，分别于9月3日和9月9日两次召开全体干警专项会议，院党组书记、检察长王劲晓带领干警深入学习省委书记郭庚茂，省委常委、政法委书记刘满仓，省委政法委常务副书记李承先，市委书记丁巍，市委政法委书记张曼如等领导在"正风肃纪"相关活动中的重要讲话精神，围绕近期发生的严重影响安阳形象的案件，全面分析了当前和今后一个时期加强和改进检察队伍建设的重要性和紧迫性，形成了边学习边动员，边部署边推进的工作思路。通过党组会议讨论学，全体干警集中学，部门科室分散学，心得体会交流学等多种形式，进一步引导全体干警将思想和行动统一到全市"正风肃纪"整顿活动上来，深入加强和提升全体干警的政治意识、宗旨意识、法律意识、纪律意识。
为确保"正风肃纪"工作落到实处，认真查摆解决问题，殷都区检察院专门成立以党组书记、检察长王劲晓为组长，其他班子成员为副组长，由各科室负责人为成员的"正风肃纪"专项工作领导小组，具体负责活动的组织领导和工作协调。建立"一把手"负总责，分管领导具体抓的责任落实制度，做到"各司其职、各负其责、上下协调、齐抓共管"，实行一层抓一层，层层抓落实的工作格局。党组书记、检察长王劲晓进一步提出了"真重视"、"真行动"、"真见效"的`工作要求，确保"正风肃纪"整顿活动责任到位，责任到人，出实招，见效果。
为确保这次整顿活动出实招，见实效，殷都区检察院党组按照工作部署，制定了《殷都区人民检察院"正风肃纪"整顿活动实施方案》，明确了开展本次活动的主要任务和工作重点，并根据目标任务，制定多项措施：一是加强教育，提升素养。值周领导每天早点名时对"正风肃纪"整顿活动情况进行讲评，提升"正风纪、树形象"工作素养，并继续以"道德讲堂"主题实践活动为契机，大力加强检察队伍的思想政治和作风纪律建设，加强党性修养和道德修养。二是加强纪律，强化监督。严格执行"一点名三刷卡"以及公车管理制度，同时成立了殷都区检察院"正风肃纪"监查督导组，由纪检组长带队，不定期开展全面检务督察，重点督察干警在岗工作情况，并及时在院内网上发布督察通报，增强督察威慑力。三是加强查摆，边学边查。院班子成员及全体干警，按照"十查摆、十整改"的主要内容，逐一对照、逐项查摆，通过照镜子、正衣冠、群众提、个人找、上级点、互相帮，重点查宗旨意识强不强、群众工作水平高不高、工作作风实不实等问题，确保思想和行动统一到"正风肃纪"整顿活动的各项要求中。四是加强管理，提升服务质量。殷都区检察院加强对窗口单位的规范化管理，公开办事流程，在院门口、服务大厅设有意见箱和监督电话，开放检察长邮箱、纪律举报箱等通道，方便居民群众办事，提高服务质量，随时接受群众的监督。
为响应全市政法系统"正风肃纪"整顿活动的号召，殷都区检察院结合实际，细化了"向我学习，向我看齐，对我监督"公开承诺活动内容，以领导班子和队伍建设为重点，建立了检察长、班子成员、各部门负责人和干警多层次的公开承诺制度。一是党组成员要以身作则，率先垂范。要求班子成员主动研究，亲自操作，示范带动，每天早上由值周班子成员结合个人心得体会，对"正风肃纪"整顿工作进行讲评，在查摆问题、敢抓敢管、勇于担当和推动落实上做表率，影响和带动检察干警队伍。二是征求意见，查摆问题。检察长分别召开各部门座谈会进行调研，采取座谈交流的方式和干警谈心沟通，详细征询每位干警的心得以及对班子成员和各项工作的看法。通过这种上下联动，座谈调研的形式，极大地提高了全体干警对"正风肃纪"活动的思想认识，增进了队伍的凝聚力和战斗力。三是广为纳谏，梳理整改。殷都区检察院以"正风肃纪"整顿为统领，在广征干警意见和建议的基础上，进一步梳理整理出十个方面51条建议，并向人大代表、政协委员、律师、企事业单位发放调查问卷，深入企业一线，征求建议和意见，制定《重点工作落实督查表》，指定责任部门和责任人，限定时间完成督查事项。在提高全体干警为民服务意识中，公开承诺，接受社会各界和企业单位的广泛监督，确保"正风肃纪"整顿工作出实效，见实效。
殷都区检察院采取四项措施强化对"正风肃纪"整顿活动的宣传。一是通过及时召开会议和院内网发布等形式传达活动信息。院活动办在内网上设立专栏，将有关会议精神、相关文件、实施方案和领导讲话等内容予以刊登，及时更新工作动态，交流学习心得。二是编发手机短信，适时提醒广大干警严守纪律，增强为民服务意识。三是通过媒体扩大宣传效应。根据活动进展情况，9月4日《河南法制报》以《正风肃纪树形象提升检察干警素质》为题，9月5日《安阳日报》以《强化督察抓落实》为题对我院"正风肃纪"各项进展工作进行了宣传报道。四是发挥榜样力量，形成正能量带动效应。要求班子成员分管的部门推选1-2名学习典型，在规定时间内，在网络、报纸等宣传媒体上及时进行广泛正面宣传报道，以激励干部、弘扬正气，使全体干警学有榜样、行有示范。
阶段性工作总结(篇8)
3.1、机电机工程完成情况：截止的11月30日共完成新打机电机76眼，（一标段22眼，二标段19眼，三标段18眼，四标段17眼）利用旧井6眼，旧井重打2眼，新增井1眼，未打完井1眼。打井的进度较慢，是由于地质情况比较复杂，加之地下卵石块大又多，先后有30余台钻机离场，因此延误了施工计划时间，井深也没有达到预期目标，但基本都打到了岩石层。施工过程均按机电机施工技术规范进行，但在施工过程中由于施工技术问题，16号井下管钢丝绳断了，下管失败又重新打的。86号井和98号井由于在下管过程中焊口脱落，导致井管错位，滤料流入井中，导致洗井洗步下去，因此失败而重新打了井。井管使用了林西和大板两家的，均由业主、镇领导、村委会、施工单位和监理共同考察后定的，有产品合格证、质量检验报告，符合项目使用要求。
3.1.1、井房工程已经完成主体、彩钢、防盗门安装的72座，（1标段21座，2标段16座，3标段19座，4标段16座）起主体、没上彩钢、防盗门的3个，还有11个没有开工。井房施工均按设计要求进行施工，质量符合设计标准。
3.1.2、井泵使用乌海泵，有产品合格证。已经下泵的机电井有73个，（1标段21个，2标段16个，3标段19个，4标段17个）均按设计要求施工，达到设计标准。还有11个没有下泵或换泵。
3.2、平整土地：已经有55个田块不同程度的进行了平整，动用土方量1164020立方米，翻耕面积500亩，平整程度达到了67.06%。翻耕程度18.1%。
3.2.1、一标段14块，动用土方量262080立方米，平整程度72.43%，未进行土地翻耕。
3.2.2、二标段11块，动用土方量328500立方米，平整程度87.61%，未进行土地翻耕。
3.2.3、三标段19块，动用土方302400立方米，平整程度80.76%，土地翻耕面积500亩，翻耕程度75%。
3.2.4、四标段11块，动用土方271040立方米，平整程度58.25%，未进行土地翻耕。
以上土地平整，翻耕的地块质量未达到设计要求，明年春个别地块还需要继续平整，但个别田块还没有平整。
3.3、道路工程：田间路和生产路大部分已经开始进行施工，已经初见雏形。由于种种原因影响了施工进度，因此没能完成。涵管桥还没有进行施工。
3.4、灌溉低压管道工程：已经铺设的田块75块，115396米，开沟没安装管道的4块，（1标段3块，2标段1块）没开沟没安装管道的6块（1标段1块，2标段4块，4标段1块）。
3.4.1、一标段埋设灌溉低压管道20块29083米，埋设程度76.34%，有1块没开沟，有3块地块开了沟没进行埋设管道，但埋设的管道没有进行试水。
3.4.2、二标段埋设灌溉低压管道17块25014米，埋设程度73.47%，有一个地块开沟没埋设管道，有4块地块没开沟。
3.4.3、三标段埋设灌溉低压管道20个田块33300米，埋设程度105.47%，均进行了打压试水。
3.4.4、四标段埋设灌溉低压管道18个田块，27999米，埋设程度91.71%，但都没有进行打压试水，有一个田块没有开沟。
在整个管道工程施工过程中，一方面由于地里的庄稼收割较晚，特别是四标段的甜菜和白菜，一部分树木没有进行采伐，还有一部分树根没有拔出，加之由于天气的原因，给施工带来了一定的难度，但是在施工过程中有的标段克服了一定的困难，严格按管道工程施工规范进行施工，但有的标段没能够严格按着管道埋设技术规程执行，在施工过程中也没有进行分部工程验收申报，为了抢时间安装管道、埋设没有坚持管道施工规范，因此可能存在着一定的问题和隐患，施工质量达不到要求，只有3标段20块田块（31000米）进行了埋设试水，工程质量较好。其他还有57块田块已经埋设，还没有进行试水，需明春试水后，发现问题及时处理，待秋季试水后确定工程质量。
3.6电力工程：架设高压线路14公里，低压线路 15.7公里，变压器50台其中：50kwa37台，30kwa13台（相当于50kva的7.8台）。已经全部安装完毕，基本达到设计要求。
4.1、截止到11月30日，认证工程拨付预付款为 5311381元，认证拨付资金占应付资金的38.14%。
4.1.1、一标段135XX元，资金拨付率35.68%。
4.1.2、二标段130XX元，资金拨付率37.57%。
4.1.3、三标段1666381元，资金拨付率51.41%。
4.1.4、四标段991000元，资金拨付率28.89%。
5.1、大部分施工单位资质不够，挂靠现象严重，项目经理、技术人员证件不全，无上岗资格证书，也没有经过岗前严格的培训，施工经验不足，有的才刚刚接触此项工程，有的技术人员还是没毕业的学生，有的也刚刚毕业，有的标段只有1—2人支撑项目，技术力量薄弱，因此从人力、资金、设备、技术、管理、施工经验等诸多方面都存在着一定的问题，满足不了工程施工的实际需要，由于以上原因，所以在施工过程中技术环节脱钩，工程质量达不到要求，没有严格的按施工技术要求进行施工，同时也可能给工程带来一定的隐患，致使工程计划延期。建议施工单位要资质够，施工人员持证上岗，施工前要进行岗前培训，以便满足工程施工需要，确保施工进度和工程质量。
5.2、平整土地因为秋收较晚，部分林带采伐迟缓，加之天气的原因影响了施工进度，部分地块只是平整了一部分，明春春耕前进行及时平整，避免耽误农时。
5.3、机电机还有4个没有打完（1个是重打、2个是旧井重打、1个是新增），在明春还要抓紧时间施工，以便春耕使用。
5.4、还有几个井的井泵还没有配齐，力争在3月中旬下完。
5.5、道路工程还只是初见雏形，很多道路还没有进行整形，明年力争在5月份之前完成整体工程。
5.6、管道工程今年只是进行了埋设，沟底、稳管、管上测量存在着一定的问题，沟底积雪、石块等杂物清理的不够彻底，填埋过程中由于冻土、石块可能对管道有些危害，造成管道砸伤现象发生。工程大部分还没有进行试水，可能存在着一定的问题，为了不耽误农时，力争在3月中旬把有问题的管道处理好，没有埋设的也要在春耕之前完成或采取其他措施，保证春耕时使用。同时还发现在管道埋设中，二标段有5个地块自作主张使用了壁厚2.7mmpvc管材，计6880米，没有按要求使用壁厚3.1mm的pvc管材。
5.7、电力工程已经基本结束，但部分低压线路的沟还没有填平，在明年春季填完。
5.8、因为明年春季需要栽植农田防护林带，建议尽早落实有关苗木问题，选购合格苗木。
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6.1、积极做好明春农田防护林苗木准备工作，选择合格、优质苗木。
6.2、进一步完善今年没有完成的项目，做好明年施工计划如：土地平整、管道工程、道路工程、机电机和井房工程等，总之，明年春季的任务还很重，力争在春耕之前基本完成。
6.3、进行整个工程档案的整理工作，完善整个资料的归档，为整个工程验收做准备。
阶段性工作总结(篇9)
历史只会眷顾善于学习的奋进者。如潮涌，似风雷。如何把主题教育引向深入，以扎实的理论学习把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，我省检察机关把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，求真务实、真抓实干，努力将主题教育学习成果转化为推动检察机关高质量发展的强大动力。
一、以上率下学出自信。
检察长xx到基层检察院讲专题党课，不断统一思想深化认识，夯实扎实开展主题教育的基础。
知行合一，对标对表习近平总书记在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话要求，成立省检察院主题教育领导小组，由xx任组长，其他党组成员任副组长，领导小组办公室设立综合协调组、整改整治组等x个专项小组，在机关各党支部设置联络员，形成了一级抓一级、层层抓落实的组织保障。
干什么学什么、缺什么补什么，确保理论学习有力有序有效扎实推进。制定省检察院主题教育领导小组办公室工作规则，制定重点工作任务计划一览表，明确路线图、任务书，并印制上墙，挂图作战。主动接受省委第六巡回指导组督导，确保任务落实。认真制定宣传方案，大力营造开展主题教育的浓厚氛围。
二、结合实际悟出“新”得。
以学铸魂，对理论武装来一次再深化;以学铸魂，对思想灵魂来一次洗礼。全省检察机关构建以“x+x”为重点的理论学习内容体系，增加了对法治思想、生态文明思想和习近平总书记关于民族工作、宗教工作的重要论述、关于xx工作的重要指示精神的专题研学，结合检察机关实际设置了围绕“结合法律监督职责，在建设现代化新xx中体现和锤炼坚强党性”大讨论活动。
制定省检察院主题教育重点工作任务计划一览表，将理论学习任务具体化，规定每天、每周的学习内容，并采取领读领学、专题辅导、集体自学等方式，扎实推进理论学习各项内容，确保理论学习有力有序开展。
创办每月一讲、全员参加的“青检讲堂”，邀请政法领域领导干部、专家学者和业务骨干作专题辅导，目前已举办x期，收到良好效果。建立主题教育学习题库，开展每日x道学习题网络答题活动，拟制应知应会xxx题提纲，印制主题教育应知应会xxx题“口袋书”，督促干警时常学、及时学。举办党组理论学习中心组(扩大)主题教育读书班，党组成员、各部门副处级以上领导干部脱产参加为期一周的学习。组织省检察院机关上年度优秀共产党员、优秀党务工作者赴红旗渠开展教育培训，推动主题教育“学思想”这一首要任务走深走实。
全省检察机关全体干部踏踏实实学，认认真真做，更加坚定了中国特色社会主义制度、法治道路和司法制度、检察制度自信。
三、以学促干聚焦办案。
说一千道一万，学习的目的是要办好案。对于履行法律监督职责的检察机关来说，主题教育开展得如何，案件办理质效是重要的检验标准。
主题教育开展以来，省检察院始终坚持将边学习边调研边检视，以学促干促发展的氛围不断深化。制定《xx省人民检察院领导干部和业务小组带案带事带问题下沉调研指导办法》，增强调研针对性。针对我省特殊省情，深入农村、社区、学校、监管场所开展国家安全和刑事命案问题专题调研，为推动更高水平平安xx建设提供决策参考。
认真贯彻总体国家安全观，把惩治黑恶犯罪“回头看”专项行动作为常态化开展扫黑除恶斗争的重要抓手，依法推进相关案件线索办理，运用信息手段强力推进，构建惩治涉黑恶犯罪数字模型。部署开展检察履职助企暖企专项活动，将涉案企业合规改革、涉民营企业刑事诉讼“挂案”清理等工作纳入其中，全力营造法治化营商环境。深入推进数字检察工作，召开全省检察机关数字检察推进会，举办全省检察机关大数据法律监督模型竞赛，积极打造建设涵盖数据、情报、线索管理的大数据法律监督管理平台，努力实现从被动监督到能动监督的新跨越。
围绕打造生态文明高地依法能动履职，从严惩治破坏资源环境犯罪，在沿河湖地区检察机关建立生态环境与资源保护协作机制，探索开展生态环境公益诉讼巡回检察。践行检察为民保民生，常态化开展帮助农民工讨薪“检察蓝”、司法救助助力乡村振兴、困难妇女群体专项司法救助等专项活动，着重办理生态保护和食药环、衣住行等事关人民群众切身利益领域的公益诉讼案件，以办典型案件、抓制度落实擦亮未检品牌，深化落实群众信访“件件有回复”制度，用心用情维护和促进民生福祉。认真落实“办实事、解民忧”要求，全面梳理检察机关涉及人民群众急难愁盼的具体问题，要求各党支部研究制定部门为民办实事台账，并明确若干重点实事，形成为民办实事项目清单，逐项抓细落实。大力推行实行岗位练兵，以三级检察机关日常业务办案为基础，举办全省优秀公诉人竞赛、办案能手评选、首届优秀法律文书评比三项竞赛评比，通过以赛代练做实岗位练兵，提升办案水平。
学用结合、以学促干。“高质效办好每一个案件”事关检察工作方方面面、各个环节。以“让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”为标准检验主题教育成果，为现代化新xx建设提供有力法治保障。
阶段性工作总结(篇10)
一、作业设计结果分析
本次作业设计四年级共参加144人，四一班参加作业设计共48人，优秀人数19人，优秀率39.58％，及格人数38人，及格率79.17％，不及格人数10人，平均分75.083；四二班参加作业设计共47人，优秀人数23人，优秀率48.94％，及格人数40人，及格率85.11％，不及格人数7人，平均分77.787；四三班参加作业设计共49人，优秀人数18人，优秀率36.73％，及格人数41人，及格率83.67％，不及格人数8人，平均分75.918。
二、作业设计难易程度分析
整体来看，本次作业设计题目分为听力部分和笔试部分，基本都对选择题，题目相对简单。
听力部分共五个大题。第一题是选出所听句子中含有的单词，听力音频略显不轻晰，但题目上均为学过的单词，大部分学生都能做对。第二题是选择与所听内容意思相符的图片，本题音频所涉及的句子也相对简单，每一个小题都呈现了两幅图片，但是略微有差别，只要掌握图片所关联的词组，基本都能做对。第三题是选出所听到的句子，每一个小题有两个句子，两个句子有相同部分和不同部分，只要听听力时掌握侧重点，即每个句子的不同部分，基本上都会做。第四题是按听到的对话的先后顺序给相应的图片标号。此题目图片意思表达清晰，所涉及词组较简单，是本次作业设计正确率最高的一个题。第五题是为你所听到的句子选择正确的答语，本题目中只呈现了三个答语选项，学生要通过听到的问句来分析正确答案，相对前四个题目来讲，难度有所增加，正确率有所降低。
笔试部分共五个大题。第一题为选出与画线单词同类的一项。学生做过很多类似的题目，所以难度系数不算太高，但第二个小题错误率较高，学生们不知道about和for的词性，所以大部分学生都失分了。第二题是给短语选择正确的英语，本题所涉及的短语全部都是学过的重点词组，大部分同学都能做对，正确率相对较高。第三题是根据首字母及图片提示补全单词，本题失分率较高，第一和第五小题很简单，但二，三，四小题需要变换单词的适当形式，只有个别程度较好的学生能做对，大部分都不能做到灵活变换。第四题是造成对话题，本题基本上是书上的原课文，所以正确率还可以，部分程度较差的学生错的比较多。最后一题是阅读理解题，本题的五个小题都是文原句挖空的选择题，只要掌握做题技巧，大部分学生都会做，个别程度差的学生失分率较高。
三、改进措施
为了进一步加强英语教学，提高英语教学质量，在以后的教学中应从以下几点渗透入手：
1、加强词汇教学。包括单词拼写，词义记忆，要尽量让学生能熟练地用英语读和写；会用英语思考。
2、重视基本语法教学。有必要对语法进行梳理学习，或通过造句，评讲习题等形式进一步巩固，一定要把基本语法结合所精选的练习讲深讲透。
3、关注后进生的学习，组成帮扶小组，优带差，帮助他们形成良好的学习习惯，提高后进生的学习兴趣，增加他们学习的自信心，进一步提高成绩。
4、备课更细致，重点要备学生，设计好课堂环节，把握好时间，提高课堂效率；教学中继续狠抓基础，讲课与练习做到重点突出，反复练习
5、平时练习中适当让学生交流一下做题技巧，老师给予指导；并适时的对相关知识进行总结。
6、进一步培养阅读能力。在平时的教学中，要在扎实和活用语言上下功夫，要在听、说的基础上，抓好读、写的训练，特别是要注意重对学生单词书写掌握情况的反馈考查，要注重帮助学生积累知识，打好扎实的语言基础。
7、要适当增加语言的输入量，拓展学生的知识面。在教学中，不仅要学好书本知识，还要适当增加一些听、读语言材料。
阶段性工作总结(篇11)
我们低年级数学教研组在20xx年10月申请了郑州市课题——在解决问题教学中提高学生的计算能力。近两年来，在专家指引、领导重视、实验教师的共同努力下，我们教研组的课题研究圆满完成了阶段性的研究计划。
一、专家指导
两年来，学校曾先后几次请到刘良华教授、肖川教授、胡远明教授等为我们进行讲学，让我们从宏观角度审视自己的课题和教学；而省数学教研室刘富森主任、市数学教研室连珂老师更是就计算教学的本质为我们进行针对性的指导。
二、领导重视
我们的课题与20xx年学校制定的数学工作计划重点不谋而合，借助学校对此项工作的重视，我们的课题研究有了许多便利条件。在领导重视的“东风”下，许多研究就变得容易了很多。
三、研究过程
1、在课题实施之前，作为课题主持人，我和课题组成员利用整体备课、教研的时间，一起学习先进的教育理论与思想，希望通过学习，让理论来指导实践，融数学教育教学理论研究于数学计算教学实践之中，使得课题研究获得质的跃升。同时，我们还有所分工，收.有关课题的资料，为课题框架构建完整、充分、饱满的躯体，保证课题的质的完美和量的统一。
2、经过学习研究、展开讨论，结合本组实验教师的理论层次、综合素质等情况，我们实验教师确定“在解决问题教学中提高学生的计算能力”课题从三个方面研究：解决问题的课堂教学研究，学生的计算方法:研究，家校的有效联合研究。
3、教育教学的主战场在课堂，课题研究重点在课堂教学上，实验教师以课堂教学为切入点，把如何引导学生自主探究算法、合作交流学习作为实验研究的起点，教师对传统的教学行为进行反思，与新课标所倡导的教师教学行为进行对比，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的问题情境，引导学生通过实践、思考、探索、交流来获得知识，形成技能，发展思维，学会学习，促使学生在教师的指导下生动活泼、主动探究、富有个性地学习。
4、结合学校组织的大型教研活动，“同课异构”、“青年教师教学展示”以及“说课展示”等活动，课题组老师抓住每一个有利机会，选择适当的教学内容进行研究，以活动为契机，以实验研究课为载体，精心组织，凝聚全组之力，构建“自主探究、合作交流”促进学生共同发展，让学生亲身经历数学知识的形成过程。如实验教师贺红晓老师执教《倍的认识》，郑青老师执教《捆小棒》；李圆圆老师执教《三位数乘两位数》，王芳老师说课《5的乘法计算》，葛盛菱老师说课《分房子》，郝雅琪老师说课《9加几》等。在这些实验研究中，活动方案合理可行，情境创设实用新颖，素材选取翔实可靠；着眼于探讨在数学活动中如何处理好“知识与技能、过程与方法:、情感态度与价值观”的内在关系，活动中教师合作探究、交流借鉴，课题研究形成了浓厚的氛围。
5、每次教研活动后，教师带着反思听同仁点评，及时进行反思撰写，以领会课堂教学的真谛，每次互动交流教师都有自己新的看法和想法。实验教师带着问题、质疑，听同行点评，明确学习新课标，不仅是了解，更重要的是.解和贯彻；要灵活使用教材，不仅是抓住课本的关键，更重要是适合学生发展的活动场；要突出学科的特点，不仅要有专业化教学，更重要是创造性地启发学生的探究欲望，培养学生自主探究、合作交流的学习能力。在一系列的研究课活动中，课题组全体实验教师得到很好的培训和锻炼，取得了突出的教研成绩。
6、学生的教育仅仅靠学校是远远不够的，尤其是现行教材中习题量偏小，练习量不够，导致计算速度慢，计算方法:单一，解决这个问题单靠每天的40分钟数学课是绝对不够的，需要充分调动家长的积极性，家校合作，让孩子能够每天进行适当的口算练习（如每天20道听算题目），适时进行精神鼓励（评选口算之星、颁发计算小能手奖状）和物质奖励（铅笔、橡皮之类的小文具）。
四、成果形成
1、课题组成员积极撰写课题研究课案、论文、教学反思、经验总结（每月每位实验教师最少撰写两篇）。文章形成初稿后，在本组讨论、交流，形成课题研究成果。
2、经历一年多课题研究后，课题组的每一位教师都树立了新的教学理念，获得了正确方的案,.欢的价值取向，改变了传统的教育教学行为方式，提高了教育教学技能，形成了新课标所倡导的课堂教学模式。尤其是参与课题研究的年青教师，教学水平有很大提高，有三位先后参加河南省和郑州市的观摩课、优质课活动，取得比较理想的成绩。
五、研究反思
通过课题研究与实践，我们虽然取得了不少成果，但随着研究的深入，我们发现实际课堂教学中仍存在着诸多不足，为此，我们提出了下一阶段课题研究的重点，以进一步提升课题研究成果质量。
1、要进一步引领实验教师教学观念的转变，全面促使他们自觉地、创造性地投入到“自主、合作、探究”学习方式的变革之中，不能因为班额大、不便于操作而放弃改变。
2、要在研究的低年级学习阶段，特别重视对学生良好学习习惯的培养，不因对成绩的重视而忽视良好学习品质的培养。
3、对班级内缺少家庭教育的个别孩子，要想法设法提高其学习积极性，避免社会不良因素的干扰。
4、要积极调动“引探”策略，激活学生思维，努力达到让学生在质疑中探究，在探究中发现，不让学生把计算教学归为“枯燥无味”的范畴。
5、要尽量完善评价标准，全面、客观对学生计算能力进行有效评价。
回首课题研究历程，我们愈加深刻地感受到，科研是完善教育、完善人的重要载体与途径，是学校得以持续发展的强大驱动力，是显示现代教育魅力之所在。我们将不负众望，求真务实，积极创新，努力谱写自主、合作、探究教学特色建设的新篇章。
阶段性工作总结(篇12)
通过参加苗圃行动培训班学习之后，我校的教育教学工作发生了巨大变化，取得了良好的教育教学效果。每人深知作为一名教师，我们要谨记教好书，育好人，对得起学生，不能误人子弟。我们要热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。充分利用好远程教育媒体资源、认真备课，努力钻研业务的同时，不断探索，大胆创新，不断加强教育教学理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径，使自己的业务能力更上一个新台阶。在近段的教育工作中，教师的教学理念得以更新，学生的学习方法得以良性发展。主要从以下几个方面来阐述：
一、学校管理：
学校管理必须依靠三支强大队伍，即：校长、优秀教师、全体班主任。学校是师生共同成长的`摇篮，是我们共同的利益和理想。“为了一切孩子的健康成长”首先要明确学校的办学宗旨。最终要实现教育的价值：即，人本价值和社会价值。
教育要发展，要先进，就必须从管理入手。针对近期的放马场完小管理应是因地制宜，因人而异。结合放马场村的实际，理所当然是制度管理、人本管理的有机结合。在人本管理中应渗透柔性管理。俗话说：“微笑的力量无坚不摧，微笑是最好的领导。”因此，作为一名完小校长应对全体教师职工进行一些柔性管理是一种大势所趋的必然选择。制度管理、人本管理是学校教育管理的两大基点。二者紧密联系、相互相成、相得益彰。只有这样，才能实现共同组建科学、民主、优秀的现代化教育管理模式。
制度管理是学校管理的基础，是一种刚性管理。有人曾说：“将在外，君命有所不受。”作为一个管理者，在制度管理上必须做好：工作意识、工作状态、工作节奏、工作效率、工作目标、工作时间、工作作风和工作安全的管理。放马场村的教育文化要迎头赶上，就得依赖制度知识层面的创新。要设计一个恰当、得体，方能成效的制度应有多个层面的内容。首先，通过制度，教师的信息由单一化向智能复杂化转轨；其次，通过制度传递我校完小的各种岗位职责。真正做到放马场完小教师职工所处的责、权定位得透彻明了。做到“各就各位”、“各尽其责”、“职责分明”。促使我校管理呈现出规范化、程序化、合理化。
二、教师的发展变化：
培训之后的近期工作中，我校教师“以身作则，树立榜样”组建好学校教育教学的规划，制订并追踪教育目标（即：教育的三维目标：知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。）和教育策略执行。抓好重点、抓关键，以点带面，实现完小学校教育管理工作的整体推进，实施好薄弱环节，实现教师队伍成绩整体提升。努力做好家访工作，实现学校与家长经常沟通，教师与学生互动，促使教育效果稳定快速的增展，做好绩效考评和激励下属为教育事业所作的贡献。其次是，通过制度传递放马场完小的教育思想和新的办学理念。一个好的管理应该用制度来传递信息。作为一个管理者来说，教育思想不能停留在认识的层面，更不能成为空谈，而应将它转变为可操作的制度和规范。制度终归成为教育思想、办学理念的载体，教师在遵守制度的同时，就在实践可操作性的教育理念。
三、教学模式的转变：
我校近期的教学工作践行“小班化”教学。在具体的课堂教学操作过程中渗透学生学习的“五变”：
1、变“在听中学”为“做中学、玩中学”。
2、变“在被动地学”为“主动地学、自主地学”。
3、变“单一地学”为“独立自主、合作交流相结合地学”。
4、变“机械模仿地学”为“探索创新地学”。
5、变“单一向书本学”为“多提供各种经历在体验中学”。
这样的教学模式真正体现了以学习者为中心，做到师生平等、生生平等，全体参与。教师教得轻松，学生乐学。体现出了这种课堂教学的价值取向，学生的学习效果良好。通过尝试此种教学方法之后，我校在20xx至20xx学年度中六年级小考成绩名列全乡第二名，一至五年级学年末成绩居全乡前列，完小教师有一名被乡级人民政府评为“教育先进工作者”；有六名教师被评为乡级“优秀教师”。这种教学模式便于我校在今后的教学工作中大力推广与运用，提高课堂教学的自身实效性。
总之，“一辈子做教师，一辈子学做教师”在现代理念的课程改革中，要体现出一种增加能力，人格发展的多元目标、过程方法、情感态度价值观。体现出以人为本的现代教育。虽然在过去的几年中，我校的教学质量一直居全乡前列，那是过去是历史，我们应把一切工作放在零的起跑线上努力拼搏把学校的教学工作做得更好。在当前的教育形式下，我们只有从思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”。最终，为办好人民满意的学校教育而努力奋斗！
阶段性工作总结(篇13)
本学期之初，滦南县教育局下发了关于“以学生为本，打造高效课堂”的文件。按照上级文件的精神，结合我校的实际情况，我们切实有效地开展了打造高效课堂的各种活动，旨在探索打造高校课堂的路子，经过了两年来的尝试，取得了一些经验和教训，现将这项工作做一阶段总结。
一、学校领导重视：
在接到上级文件之后，我校领导班子召开了专门会议，由一把校长亲自主抓这项重要工作，并由主管教学的副校长和主任具体负责，把这项工作作为20xx年全年的一项最重要的工作来抓，务必要抓出成效。（具体分工如下：）
小组组长：
副组长：
成员：
二、具体工作：
（一）完善制度
为顺利推进课改的进程，依据学校的实际情况不断完善各种制度。如《巡堂制度》《集体备课制度》《教学反思制度》《课改优秀班级评选制度》《学习小组考核评价标准》《课堂评价标准》《优胜小组评选制度》等等，使课改有章可循，并得以顺利进行。
（二）、进一步规范了教师、学生的课堂行为，完善了小组建设
1、组织全体师生观看了名师课堂录像，感悟课堂的高效与有序。
2、从课堂实际出发，在教师和学生当中进行调查，找出在课堂当中存在的不良现象，出台学生课堂学习行为标准。
3、加强学生学习规范的培训。在我们的课堂中学生的学习习惯很不规范，我们利用2周的时间由班主任和科任教师对学生进行了专门培训，从学生的站姿、讨论、展示等方面去规范学生，2周后学校进行了验评。评选出了优秀班级进行全校公演，并将此项活动的开展纳入到课改优秀班级的评选及日常教学当中。
（三）、不断提升教师业务素质
教师是课堂教学改革的主导因素，为加快教师的专业化发展，促进课改不断深入，我校加强了教师的理论学习。
1、利用每周五下午的时间开设业务论坛，进行教学研究，让教师结合自己的上课体会，谈思路、说经验、找不足；安排了xx老师、xx老师进行专题讲座，主要围绕课堂教学改革、高效课堂建设等方面。通过这种手段，赋予每位教师展示的舞台与学习机会。同时要求每位教师从网络上学习有关李炳亭的讲座，并写出自己的心得体会。
（四）、时刻组织以课改为中心的教研活动
1、听了“课改名师”的课改课以及我县先进校老师的课改课后，我校组织谷永华、冯翠茹、熊金霞三位听课教师根据自己的听课情况每人讲了一节引路课，然后我校组织全体教师观看了3位专家的3堂示范课，课与课之间进行比较，具体找出我们存在的不足。最后要求全体老师按照“名师”给我们指引的课改思路，每人准备并讲了一节过关课，通过互听互评使我校全体教师共同成长。
2、及时进行教学反思。一节课上完后要及时思考本节课的成功之处、失误之处；哪些地方力度不够，哪些地方浪费了时间..多问自己多思考教学过程。不要把每堂课的反思停留在表面上，要形成文字材料，在学校进行展示，评选出优秀教学反思，在学校刊物上定期发表。
三、效果明显
开展了打造高效课堂活动之后，教师们很大程度上改变了以前不科学的授课模式，课堂上师生互动的`环节多了、生生互动的效果明显了，学生的学习状态好转了，学生的反响也好多了。在这项活动中涌现出了一批教育观念新、课堂设计科学艺术、现代教育技术使用合理、深受学生欢迎的老师的典型。
在取得了一定的效果的同时我们也注意到，在我们的实践中还存在着很多问题，诸如：到底什么是高效、如何才能实现高效、怎样让学生真正成为课堂的主体等等，这些都将在我们下一步的“以学生发展为本，打造高效课堂”的探索中成为我们研究的主要课题。
高效课堂是课程改革后教育教学工作给老师们提出的一个必须解决的课题，我们一定在上级主管部门的领导下完成这个任务，切实向45分钟要效率，提高我校的办学质量。