幼儿园生日活动方案设计精选6篇)。
在活动靠近的时候,我们要开始进行活动方案的准备了。活动方案可以保证接下来的活动能够顺利进行,现在一定不能忘了写这次的活动方案啊,你了解过什么样的活动方案呢?接下来是工作总结之家小编带来的关于“幼儿园生日活动方案设计”的范文,敬请您浏览本页内容!
幼儿园生日活动方案设计【篇1】
活动目标
1、活动主题;“快乐童年、你我相伴”
2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐
3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合.
活动时间;X月X日上午X;00-X;00
活动地点;各班教室
活动准备
一、环境;1、各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)
二、音乐;儿童歌(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)
三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)
四、游戏道具(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)
五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋
六、照相机一台(全程照相)
活动过程;
1.主持人致开场词.
2、才艺展示环节;
各班准备一个节目.
中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手.
3、游戏:《抢椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛.
5.自助水果
小朋友要排队过来领蛋糕和水果.
6.主持人致结束词
活动结束
1.合影留念
2.送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生.
幼儿园生日活动方案设计【篇2】
活动名称:快乐生日趴
活动目的:通过生日活动,增强幼儿的社交能力、协作意识和团队精神,让幼儿感受生日的快乐,同时培养他们的创造力和想象力。
活动时间:每月一次,根据幼儿的生日日期确定
活动地点:幼儿园活动室
活动准备:
1. 生日主题装饰:根据不同的季节选择不同的主题进行装饰,例如冬天主题、夏天主题等。装饰包括气球、横幅、彩带、鲜花等。
2. 生日蛋糕:根据幼儿的人数准备足够数量的生日蛋糕,可以选择可爱的造型和口味丰富的蛋糕。
3. 生日礼物:为每个过生日的幼儿准备小礼物,可以是小玩具、书籍等。
4. 生日活动游戏道具:准备一些适合幼儿参与的游戏道具,比如气球、彩带、小鼓等。
活动流程:
1. 生日欢迎:在幼儿的生日活动当天,全园师生齐唱生日歌,为寿星欢迎生日到来。
2. 生日蛋糕:在活动室中摆放生日蛋糕,并邀请寿星上台许愿、吹蜡烛,全园师生一起唱祝福歌。
3. 游戏互动:组织寿星与其他幼儿一起参加游戏互动,如跳绳、扔球等,增强幼儿之间的合作意识和团队精神。
4. 手工制作:引导幼儿参与生日主题的手工制作活动,可以制作生日贺卡、折纸等,培养幼儿的创造力和想象力。
5. 生日礼物颁发:为每个过生日的幼儿颁发生日礼物,并给予表扬和祝福。
6. 活动总结:邀请幼儿分享他们在活动中的收获和感受,组织全园师生共同总结活动。
注意事项:
1. 确保蛋糕的卫生和口感,尽量选择无添加剂的蛋糕。
2. 在制作手工制品时,注意使用安全的材料和工具,以保证幼儿的安全。
3. 在游戏互动和手工制作活动中,要根据幼儿的年龄和能力设置相应的难易程度,避免过于困难或过于简单。
4. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持环境的整洁。
通过以上方案策划的幼儿园生日活动,既满足了幼儿过生日的愿望,又促进了他们的成长和发展。希望每位幼儿在生日趴中,都能收获快乐和温暖的回忆。
幼儿园生日活动方案设计【篇3】
最新生日活动策划方案大全
随着社会的不断发展,人们对于生日庆祝活动的期待也愈加高涨。不仅是孩子们,成年人、老人等各个年龄层都乐于举办一次独特、难忘、有趣的生日庆祝活动。为此,各式各样的生日活动策划方案应运而生。本文将为大家详细介绍最新的生日活动策划方案大全,让你的生日变得更加精彩。
一、儿童生日活动策划方案
针对儿童生日活动策划方案,主要需要考虑的是安全和趣味性,以及孩子们的喜好。以下是几个不错的儿童生日活动策划方案:
1. 礼物派送环节
在儿童生日活动当中,每次派送礼物的环节都极具吸引力。为了使得孩子们的礼物更加特别,你可以采取通过组织一些趣味互动游戏或是小演出来获取礼物的方式。
2. DIY活动环节
孩子们的创意和想象力是相当丰富的,可以通过开展一些DIY活动,将孩子们的创意展示出来。比如说,可以让孩子们一起来进行蛋糕装饰等活动,让他们有机会尝试制作自己喜欢的美食或手工作品。
3. 小型表演环节
这是孩子们最喜欢的环节之一。通过让孩子们互相表演,不仅可以展示出孩子们的才艺,也可以让孩子们更好的体验到生日庆祝活动的氛围。
二、成人生日活动策划方案
相比儿童生日活动,成人生日活动需要更多地考虑参与者的兴趣爱好和求新求异的心态。以下是几个不错的成人生日活动策划方案:
1. 生日主人的最爱
尽管每个人的兴趣爱好不同,但我们都有些最爱的东西,比如说喜欢的一本书、一张唱片、一种食品等等。可以在活动中设置一个主人的最爱展示环节,让大家分享自己最喜欢的东西。
2. 整人游戏环节
整人游戏可以在成人生日活动当中增加一些趣味性和刺激性。比如说,可以设立谎言游戏、人类版的“石头剪子布”等,让大家在游戏中互动。
3. 生日主人的自我探索
成年人的兴趣爱好不断变化,所以时常需要对自己进行对比及反思。生日是一个很好的自我探索时机。在活动中,可以设置一些摄影机拍摄生日主人做自己最喜欢的事情,以此来梳理自己的生活轨迹和自我识别。
三、老人生日活动策划方案
对于老人生日活动,温馨和感动是最重要的体验。以下是几个适合老人的生日活动策划方案:
1. 亲情手机环节
对于老人来说,过生日最重要的是家人的陪伴。在活动中可以采取亲情手机环节,让亲友在手机上表达他们最真挚的祝福。这种方式既能集结大家的祝福,又能通过亲情来陪伴老人。
2. 老人戏曲表演
老人特别喜悦有台上表演的机会,可以组织老人们一起来给大家表演他们喜爱的戏曲。比如说,可以选唱唐卡、昆曲、评弹或杂剧等,让老人们感受到生日的快乐和自豪感。
3. 生日自我展示
生日自我展示是一个非常浪漫的生日活动策划方案。让老人们在一个安静的环境中做他们最喜愛的事情,让大家能够认真倾听了解老人的生活和故事。
总结
以上所述,是当前比较流行的生日活动策划方案。无论是孩子们还是成年人、老人,每个人对于生日庆祝活动的期待不同。针对不同的年龄段和共同的兴趣点,你可以选择适合的方式来举办一场难忘的生日庆祝活动,来表达你对于一份生命的点滴感悟和回馈之心。
幼儿园生日活动方案设计【篇4】
设计意图;
宝宝刚上幼儿园,家人会有许多这样或那样的担心;宝宝饿了会吃吗?他要上厕所会大胆地跟老师说吗?他在幼儿园跟老师和小朋友们一起做游戏吗?家长们有时会偷偷地躲在树后观察宝宝的一举一动,有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝,有时孩子在教室里哭,家长在外面抹眼泪……入园三周的左右,幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来,开始乐意跟老师一起参加各种活动.为了减少家长们的担心和疑惑,我们创设了这样一个亲子同乐的活动,让宝宝充分体验到父母,老师的爱,也从中受到一种爱的熏陶,为今后学习爱他人打下良好的基础,我特地设计了这个亲子活动——我上幼儿园了.
一、活动准备;
1、周三统计过生日的宝宝人数,请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果.
2、周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来).
3、各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带.
4、提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带.
5、自助区;碗、盘子、勺子、水果提前摆好.
二、生日会负责人;
生日会背景布置;闫春敏、万娜、尹常萍、卜秀翠.
照片布置;闫春敏、冯倩倩.
桌椅布置;每班一名老师.
发水果;王荣美、刘平.
音响负责人;李绘宇
主持人;闫春敏
照相;刘丽华
三、活动过程;
1、主持人致开场词.
2、才艺展示环节;
各班准备一个节目.
中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手.
3、游戏;《抢椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛.
四、活动结束;
1、合影留念
2、送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生.
幼儿园生日活动方案设计【篇5】
活动名称:快乐成长,生日嘉年华
活动目标:
1. 营造愉快的生日氛围,增强幼儿对自己生日的重视感;
2. 培养幼儿团队意识,增进与同伴之间的友谊;
3. 帮助幼儿发展社交能力,并增加积极的情感交流。
活动时间:每个季度一次,每次的时间为一个半天,上午场或下午场。
活动内容:
1. 制作生日海报:邀请幼儿事先带来自己的照片,然后老师帮助制作生日海报,包括幼儿的姓名和生日日期。海报可以贴在教室的墙上,给孩子们带来特殊的惊喜和认知。
2. 生日表演:将所有生日在这个季度的幼儿进行分组,每个组准备一项简单的小表演,可以是儿歌、舞蹈、小品或朗诵等。活动当天,每个小组轮流上台表演,展示自己的才艺,并由老师和同学一起为他们送上生日祝福。
3. 生日大合影:在活动结束前,将所有过生日的幼儿集中到舞台前,进行生日大合影。老师可以为每个孩子准备一个生日帽,让他们戴上,在合影中展现快乐的笑容。
4. 生日蛋糕分享:每个生日孩子都能在这一天带来自己喜欢的蛋糕或小点心,与同学们一起分享。这种活动能够培养幼儿之间的分享精神和互助意识。
5. 生日礼物制作:提前在班级里对每位生日孩子进行访问,了解他们对什么礼物有兴趣,然后带领幼儿制作简单的生日礼物,例如手绘贺卡或者小摆件等。在生日当天,将这些礼物送给生日孩子,并让他们感受到团队的温暖和关爱。
活动实施:
1. 提前一周,将活动计划告知家长,鼓励家长积极参与,并征集家长的意见和建议。
2. 活动当天,提前布置好活动场地,包括设置舞台、准备音响设备和照相机等。
3. 活动开始前,为每个生日孩子准备好生日帽和礼物,并将活动流程告知他们。
4. 在活动过程中,老师要积极引导和激发幼儿的参与热情,鼓励他们表达自己的想法和情感。
5. 活动结束后,整理照片和视频,并制作成班级的生日纪念册,送给每个生日孩子。
活动评估:
1. 通过观察幼儿的表现和情绪变化,了解他们对生日活动的感受和体验。
2. 教师可以向家长收集反馈意见,了解他们的评价和建议。
3. 整理活动参与的幼儿反馈,总结经验,不断完善和优化生日活动方案。
幼儿园生日活动方案设计【篇6】
随着社会的快速发展和人们生活水平的提高,越来越多的人开始注重生日这一特殊的节日。而对于举办生日活动,我们则需要做好详细的流程策划,以确保活动的圆满成功。
一、确定活动形式和内容
首先,我们需要明确生日活动的形式和内容。根据活动的规模和受众群体,可以选择户内或户外、自助或坐式、小型或大型等多种形式,并结合生日主人的爱好和喜好,确定合适的活动主题和内容,如派对、小聚、露天烧烤、野餐等。
二、确定活动时间和地点
确定好活动形式和内容之后,我们需要根据实际情况确定具体的活动时间和地点,以便组织人员和参与者进行合理安排。在选择活动场地时,需要考虑场地的大小、设施配备、卫生条件等因素,并在活动前预先协商好场地使用时间和规则。
三、确定活动人员和配套设施
一场成功的生日活动,除了好的主题和内容之外,还需要有一支专业的组织团队和良好的配套设施。在选择活动人员和设施时,需要考虑每个环节的具体需求和效果,如音响、灯光、道具、美食、饮品等,并与供应商和服务商进行充分沟通和准备。
四、制定详细的活动方案和流程
确定好活动的形式、内容、时间、地点、人员和配套设施之后,我们需要制定详细的活动方案和流程,以确保每个环节的有序进行和圆满完成。具体包括活动开始前的准备、活动中的物资配送、活动现场的布置和调整、活动环节的安排和协调、活动结束后的清理和总结等。
五、举办生日活动
在活动开始前,我们需要对活动方案和流程进行最后一次检查和调整,并将相关信息告知参与者和供应商。在活动进行中,我们需要始终保持专业和主动的态度,及时解决出现的问题和处理受众的反馈和意见,以确保活动的顺利进行。
六、总结和反思
一场成功的生日活动需要经过详细的规划和策划,以确保每个环节的有序进行和圆满完成。在活动结束后,我们需要对整个活动进行全方位的总结和反思,评估活动结果和效果,并根据经验教训进行调整和改进,以为下一次举办更好的生日活动做好准备。
总之,在策划生日活动的过程中,我们需要充分考虑各个环节的实际需求和效果,并制定详细的方案和流程,以确保活动的成功。希望通过我们的不断努力和专业服务,为每一位生日主人带来美好的回忆和体验。
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幼儿园开放日活动方案设计(精选)
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幼儿园开放日活动方案设计
一、活动主题:探索奇妙的幼儿世界
二、活动时间:上午9点到下午4点
三、活动地点:幼儿园操场及各教室
四、活动目标:
1. 向家长展示幼儿园的教育特色和园所环境;
2. 加强师生和家长之间的互动和交流;
3. 提供幼儿亲子互动的机会,培养家庭参与教育的意识;
4. 增加幼儿对幼儿园的归属感和自信心。
五、活动内容:
1. 开幕式:
a. 幼儿园园长致辞,介绍本次开放日活动的目的和意义;
b. 幼儿园合唱团表演歌曲;
c. 幼儿园舞蹈队带领幼儿表演舞蹈;
d. 切割彩带仪式,象征活动正式开始。
2. 教室参观:
a. 开放各个教室,展示幼儿的作品及学习成果;
b. 家长可和教师一起参观,了解幼儿园的教学环境;
c. 学科教室设置体验区,让家长和幼儿一同参与教学活动。
3. 亲子互动游戏:
a. 室外大游戏区设置各种儿童游戏设施,如秋千、滑梯等;
b. 家长和幼儿参与互动游戏,增进亲子关系;
c. 教师引导幼儿和家长合作完成团队游戏,培养合作精神。
4. 才艺展示:
a. 设立舞台,让幼儿展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等;
b. 邀请专业团队进行精彩表演,如魔术、杂技等;
c. 家长和幼儿可自愿参与才艺展示节目,展示家庭的才艺和特长。
5. 创意手工:
a. 设置手工制作区,提供各种材料供幼儿和家长创作手工作品;
b. 教师指导幼儿和家长一起制作手工,增进亲子互动;
c. 评选最具创意和美观的手工作品,并颁发奖品。
6. 健康餐饮:
a. 设置健康餐饮区,提供各种健康的小食品,如水果、蔬菜沙拉、无糖饮料等;
b. 举办营养讲座,向家长介绍健康饮食知识;
c. 家长和幼儿共同制作健康小食品,培养健康饮食的习惯。
7. 交流互动:
a. 家长座谈会,邀请专家进行亲子教育讲座,并回答家长的疑问;
b. 家委会成员与家长交流,了解家长的需求和建议;
c. 教师与家长互动,分享幼儿的学习情况和个性发展。
六、活动组织:
1. 招募志愿者:邀请家长或幼教专业人士担任志愿者,负责组织活动和接待参观家长;
2. 分工合作:根据活动内容,对活动人员进行分工,确保活动的顺利进行;
3. 物资准备:提前准备足够的活动物资和材料,包括游戏设施、手工材料、音响设备等;
4. 通知家长:提前通知家长活动时间和地点,并鼓励他们参与亲子活动。
七、活动宣传:
1. 海报宣传:制作精美的海报,张贴在幼儿园及周边社区的公告栏、商店等地方;
2. 短信通知:通过短信平台向家长发送活动通知和邀请函;
3. 社交媒体宣传:在校园公众号、微信群等社交媒体平台上发布活动相关信息;
4. 家长代言:邀请家长代言,通过口碑传播活动信息。
八、活动评估:
1. 活动志愿者进行反馈:收集活动志愿者的意见和建议,以便改进组织工作;
2. 家长满意度调查:通过问卷调查了解家长对活动的评价,以评估活动效果;
3. 教师总结反思:教师总结本次活动的经验教训,并提出下次活动的改进方案。
结语:
通过精心设计的开放日活动方案,幼儿园可以向家长展示自己的教育特色和园所环境,加强师生和家长之间的互动和交流,提供幼儿亲子互动的机会,培养家庭参与教育的意识,增加幼儿对幼儿园的归属感和自信心。在活动中,家长可以更好地了解幼儿园的教学内容和教育理念,与幼儿一起参与游戏和手工制作,分享才艺和特长,并与教师和家委会成员交流互动。通过活动评估,幼儿园可以不断改进活动内容和组织方式,提高家长满意度,加强家园合作,共同为幼儿的健康成长贡献力量。
幼儿园生日活动主题方案(精选5篇)
下面让我们一起探索“幼儿园生日活动主题方案”的奥秘,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。即将迎接活动,我们要将活动方案纳入重点的安排了。活动方案可以让活动的目的能够顺利达到,所以,我们不能丢下如此重要的活动方案。
幼儿园生日活动主题方案 篇1
活动目标
1、活动主题:“快乐童年、你我相伴”
2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐
3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合。
活动时间:X月X日上午X:00-X:00
活动地点:各班教室
活动准备
一、环境:1、各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)
二、音乐:儿童歌(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)
三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)
四、游戏道具(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)
五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋
六、照相机一台(全程照相)
活动过程
环节一
8:40之前
孩子入园,在操场游玩或在室内玩玩
1、一位教师负责孩子们的纪律
2、一位教师负责准备需要的东西
幼儿园生日活动主题方案 篇2
最新生日活动策划方案大全
随着社会的不断发展,人们对于生日庆祝活动的期待也愈加高涨。不仅是孩子们,成年人、老人等各个年龄层都乐于举办一次独特、难忘、有趣的生日庆祝活动。为此,各式各样的生日活动策划方案应运而生。本文将为大家详细介绍最新的生日活动策划方案大全,让你的生日变得更加精彩。
一、儿童生日活动策划方案
针对儿童生日活动策划方案,主要需要考虑的是安全和趣味性,以及孩子们的喜好。以下是几个不错的儿童生日活动策划方案:
1. 礼物派送环节
在儿童生日活动当中,每次派送礼物的环节都极具吸引力。为了使得孩子们的礼物更加特别,你可以采取通过组织一些趣味互动游戏或是小演出来获取礼物的方式。
2. DIY活动环节
孩子们的创意和想象力是相当丰富的,可以通过开展一些DIY活动,将孩子们的创意展示出来。比如说,可以让孩子们一起来进行蛋糕装饰等活动,让他们有机会尝试制作自己喜欢的美食或手工作品。
3. 小型表演环节
这是孩子们最喜欢的环节之一。通过让孩子们互相表演,不仅可以展示出孩子们的才艺,也可以让孩子们更好的体验到生日庆祝活动的氛围。
二、成人生日活动策划方案
相比儿童生日活动,成人生日活动需要更多地考虑参与者的兴趣爱好和求新求异的心态。以下是几个不错的成人生日活动策划方案:
1. 生日主人的最爱
尽管每个人的兴趣爱好不同,但我们都有些最爱的东西,比如说喜欢的一本书、一张唱片、一种食品等等。可以在活动中设置一个主人的最爱展示环节,让大家分享自己最喜欢的东西。
2. 整人游戏环节
整人游戏可以在成人生日活动当中增加一些趣味性和刺激性。比如说,可以设立谎言游戏、人类版的“石头剪子布”等,让大家在游戏中互动。
3. 生日主人的自我探索
成年人的兴趣爱好不断变化,所以时常需要对自己进行对比及反思。生日是一个很好的自我探索时机。在活动中,可以设置一些摄影机拍摄生日主人做自己最喜欢的事情,以此来梳理自己的生活轨迹和自我识别。
三、老人生日活动策划方案
对于老人生日活动,温馨和感动是最重要的体验。以下是几个适合老人的生日活动策划方案:
1. 亲情手机环节
对于老人来说,过生日最重要的是家人的陪伴。在活动中可以采取亲情手机环节,让亲友在手机上表达他们最真挚的祝福。这种方式既能集结大家的祝福,又能通过亲情来陪伴老人。
2. 老人戏曲表演
老人特别喜悦有台上表演的机会,可以组织老人们一起来给大家表演他们喜爱的戏曲。比如说,可以选唱唐卡、昆曲、评弹或杂剧等,让老人们感受到生日的快乐和自豪感。
3. 生日自我展示
生日自我展示是一个非常浪漫的生日活动策划方案。让老人们在一个安静的环境中做他们最喜愛的事情,让大家能够认真倾听了解老人的生活和故事。
总结
以上所述,是当前比较流行的生日活动策划方案。无论是孩子们还是成年人、老人,每个人对于生日庆祝活动的期待不同。针对不同的年龄段和共同的兴趣点,你可以选择适合的方式来举办一场难忘的生日庆祝活动,来表达你对于一份生命的点滴感悟和回馈之心。
幼儿园生日活动主题方案 篇3
活动名称:快乐成长,生日嘉年华
活动目标:
1. 营造愉快的生日氛围,增强幼儿对自己生日的重视感;
2. 培养幼儿团队意识,增进与同伴之间的友谊;
3. 帮助幼儿发展社交能力,并增加积极的情感交流。
活动时间:每个季度一次,每次的时间为一个半天,上午场或下午场。
活动内容:
1. 制作生日海报:邀请幼儿事先带来自己的照片,然后老师帮助制作生日海报,包括幼儿的姓名和生日日期。海报可以贴在教室的墙上,给孩子们带来特殊的惊喜和认知。
2. 生日表演:将所有生日在这个季度的幼儿进行分组,每个组准备一项简单的小表演,可以是儿歌、舞蹈、小品或朗诵等。活动当天,每个小组轮流上台表演,展示自己的才艺,并由老师和同学一起为他们送上生日祝福。
3. 生日大合影:在活动结束前,将所有过生日的幼儿集中到舞台前,进行生日大合影。老师可以为每个孩子准备一个生日帽,让他们戴上,在合影中展现快乐的笑容。
4. 生日蛋糕分享:每个生日孩子都能在这一天带来自己喜欢的蛋糕或小点心,与同学们一起分享。这种活动能够培养幼儿之间的分享精神和互助意识。
5. 生日礼物制作:提前在班级里对每位生日孩子进行访问,了解他们对什么礼物有兴趣,然后带领幼儿制作简单的生日礼物,例如手绘贺卡或者小摆件等。在生日当天,将这些礼物送给生日孩子,并让他们感受到团队的温暖和关爱。
活动实施:
1. 提前一周,将活动计划告知家长,鼓励家长积极参与,并征集家长的意见和建议。
2. 活动当天,提前布置好活动场地,包括设置舞台、准备音响设备和照相机等。
3. 活动开始前,为每个生日孩子准备好生日帽和礼物,并将活动流程告知他们。
4. 在活动过程中,老师要积极引导和激发幼儿的参与热情,鼓励他们表达自己的想法和情感。
5. 活动结束后,整理照片和视频,并制作成班级的生日纪念册,送给每个生日孩子。
活动评估:
1. 通过观察幼儿的表现和情绪变化,了解他们对生日活动的感受和体验。
2. 教师可以向家长收集反馈意见,了解他们的评价和建议。
3. 整理活动参与的幼儿反馈,总结经验,不断完善和优化生日活动方案。
幼儿园生日活动主题方案 篇4
幼儿生日活动方案
每个孩子的生日都是一个值得庆祝的日子,对于幼儿来说更是如此。通过让孩子在校园生日活动中度过一个愉快、充满温馨、美好的时光,不仅能够增强幼儿之间的友谊,更能够增强老师与孩子之间的感情。本文将为大家提供幼儿生日活动方案,让孩子度过一个难忘的生日。
一、策划主题
主题设计是幼儿生日活动重要的一环,它能够增加活动的趣味性和互动性,让孩子们在参与活动中感受到美好的氛围和生日的喜悦。在主题设计上可以灵活运用节日、动物、数字、颜色等元素,让孩子们在主题的引导下感受节日气息。
例如:以“生日趴趴走”为主题,让孩子们穿上彩色T恤、戴上点缀有小礼物的生日帽,围成一圈开始游戏,其中包括唱生日歌、吹蜡烛、打游戏等环节,为孩子提供一个富有趣味和温馨的生日空间。
二、制定计划
制定计划是幼儿生日活动不可缺少的一个环节,它既可以控制活动的节奏,又可以让孩子们保持好奇心和探究欲。在计划制定上需要综合考虑节日气氛、家长的要求以及孩子们自身的喜好,使计划制定完全符合大家的期待。
针对不同年龄段的幼儿,活动计划方案也有所不同。例如,对于幼儿园的年龄段,早上可以在教室内进行热身活动,如围成一个大圈唱生日歌、轮流上前念出日子和月份并做出声效、跳舞等等;下午则可以进行户外活动,例如开展体育游戏或卡通化的运动,孩子们可以充分感受到生日活动的乐趣。
三、场地布置
场地的布置对于幼儿生日活动有着至关重要的作用。好的场地布置可以让孩子们参与其中,增加活动的趣味性和互动性。
首先,我们要选择一个空间宽敞、通风、明亮、安全的场地。其次,我们要针对主题进行相应的布置。例如:在“生日趴趴走”主题中主要以彩色气球、生日蜡烛、礼物等为主要装饰物,让孩子们在美丽的气氛中度过属于自己的一天。
四、准备美食
美食对于幼儿生日活动也是非常重要的。为孩子们准备一些好吃的、有趣的、营养的美食,能够增加孩子们的食欲,同时也能让孩子们感受到更多的幸福和爱意。
针对幼儿生日活动,应该选择一些小巧、便于食用的点心和饮品。例如:蛋糕、饼干、水果等等。
五、礼物赠送
在活动结束时,为孩子送上一份小小的礼物,可以让他们感受到更多的关爱和温暖。礼物可以是一些小玩具、手链等小礼品,也可以是由孩子亲手做的贺卡、手绘画等。
总之,制定幼儿生日活动方案是很重要的,正确的策划方案可以让孩子们度过一个美好的生日。在活动中,我们要注意保障孩子们的安全和健康,同时让孩子们在游戏中得到锻炼和学习。最后送上我们对于每一个孩子的美好祝福:祝愿他们平安快乐、健康成长!
幼儿园生日活动主题方案 篇5
活动名称:快乐成长的生日会
活动目的:通过生日会活动,增强幼儿的生日意识,增进班级的集体感情,培养幼儿的合作意识和团队精神。
活动对象:幼儿园全体学生及家长
活动时间:每月一次,根据当月生日情况确定具体日期
活动地点:幼儿园活动室
活动流程:
1. 活动准备:
- 提前布置活动室,增加生日氛围,例如挂上生日快乐的横幅和气球等;
- 准备生日主题食物和饮品,如蛋糕、水果拼盘、果汁等;
- 确定活动内容,例如游戏、表演、制作小礼物等;
- 通知家长该月生日的幼儿,让家长准备生日礼物。
2. 活动开始:
- 集体祝福:全体幼儿和老师一起唱生日歌,送上生日祝福;
- 点燃生日蜡烛:以当月生日的幼儿为中心,点燃生日蜡烛,引导幼儿许下生日愿望。
3. 游戏环节:
- 生日聚宝盆:将幼儿名字写在小纸条上放入盆中,生日宝贝们轮流抽取小纸条并念出名字,全体同学一起喊生日快乐,并送上小礼物;
- 穿越桥:幼儿在两个椅子之间搭建的桥上穿越,鼓励幼儿互相合作,增进班级的友谊;
- 猜灯谜:老师出灯谜,幼儿猜对后可以获得奖励。
4. 表演环节:
- 班级合唱:幼儿们学唱一首简单的儿歌,进行班级合唱表演;
- 短剧表演:老师带领幼儿们排练一段简短的小短剧,让幼儿们展示自己的才艺。
5. 制作小礼物:
- 准备一些简单的手工材料,例如彩纸、贴纸等,引导幼儿们制作小礼物,如生日卡片、手链等,为生日宝贝送上祝福的同时培养他们的动手能力。
6. 进食环节:
- 分享美食:将准备好的生日食物和饮品分发给每个孩子,共同享用;
- 家长送礼:家长逐个上台,为自己的孩子送上生日礼物,表达爱和祝福。
7. 活动结束:
- 感谢致辞:老师对参与活动的幼儿和家长表示感谢,并祝愿所有的孩子在新的一年里快乐成长;
- 集体合影:全体幼儿和老师合影,留下美好的回忆。
通过这样的幼儿园生日活动方案策划,能够让幼儿们在生日中感受到集体的关怀和祝福,培养他们的团队合作意识和自信心,同时也提升班级的凝聚力,为孩子们创造一个快乐、温馨的成长环境。
幼儿园端午节活动方案设计(精选15篇)
如果您想要拓展自己的知识面可以读一本“幼儿园端午节活动方案设计”。马上活动就要到来了,我们不要忘记提前制定合适的活动方案。活动方案可以防止活动中有意外的发生,所以说啊,这么重要的活动方案又怎么可以少呢。感谢您的阅读!
幼儿园端午节活动方案设计 篇1
一、活动主题
XX端午·绿色假期
二、主办单位
XX农庄·绿色空间风景区
三、活动时间
端午节期间
四、 活动地点
二七区侯寨乡XX农庄·绿色空间风景区
五、 比赛内容
5.1 创意粽子争霸赛
5.1.1 比赛内容:
包粽子比赛的参赛者,需要利用XX农庄提供的有机原料(猪肉、咸蛋、蜜枣、赤豆、红枣、绿豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成风味独特、滋味万千的粽子。
5.1.2 比赛分区:
5.1.2.1 原料自助区:供参赛者领取所需原料。
5.1.2.2 粽子制作区:供参赛者制作粽子的场地。
5.1.2.3 粽子加工区:XX负责将参赛者的粽子加工熟。
5.1.2.4 比赛评判区:评委对参赛粽子进行打分。
5.1.3 比赛规则:
1、参赛者2人一组进行比赛;
2、参赛者在原料区选择原料后,可充分发挥创意思维,在制作区制作参赛作品后,送至加工区加工成熟,评委团给参赛粽子打分;
3、参赛即可获得XX农庄赠送的纪念奖;
4、参赛作品分值超过8分(总分10分)的参赛者,即可获得××;
5、参赛作品分值达到10分的参赛者,,即可获得××。
六、其他事项
6.1.4 评委阵容:邀请专业人士组成评委团,对参赛者的粽子进行综合评定(外形、味道、创意等)
6.1.5 比赛时间:6月8日上午9点 – 12点
6.1.6 比赛地点:XX农庄野炊区
6.1.7 比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)
6.2 端午攀岩争霸赛:
6.2.1 比赛内容:参赛者2人一组,带着一个端午节的问题登顶,首先登顶并正确回答问题的参赛者为获胜。
6.2.2 比赛时间:6月8日上午9点 – 11点
6.2.3 比赛地点:XX农庄攀岩区
6.2.4 比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)
6.3 端午钓王争霸赛:
6.3.1 比赛内容:参赛者(自备钓具)可在比赛时间内参赛,只要规定时间内钓鱼重量第一的获得钓王争霸赛冠军。
6.3.2 比赛规则:
1、参赛者可以在比赛时间内随时到场参加比赛;
2、参赛者比赛时间为1小时,超时即为作废;
3、参赛者自带渔具可免费参赛(租用渔具需付费);
4、规定时间内,按照参赛者钓到鱼的实际重量评奖;
6.3.3 比赛时间:6月8日上午9点 – 16点
6.3.4 比赛地点:XX农庄垂钓区
6.3.5 比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)
七、餐饮活动
7.1 千人粽子宴(有机绿色餐饮):
7.1.1 活动时间:6月8日12点
7.1.2 活动地点:XX农庄餐厅
7.1.3 活动内容:XX农庄提供有机绿色美食,凡在餐厅用餐每人可获得粽子一个。
7.2 烧烤party:
7.2.1 活动时间:6月8日10点 – 16点
7.2.2 活动地点:XX农庄烧烤区
7.2.3 活动内容:凡情侣、家庭参加烧烤party烤具免费(只须押金),XX农庄提供现场演出活跃气氛。
八、 入园有礼·香囊相赠
8.1 活动内容:凡来到XX农庄的市民,均可获得端午香囊一个。
幼儿园端午节活动方案设计 篇2
一、活动主题:"粽叶飘香话端午"
二、活动背景:
目前,洋节日在中国倍受青睐和热捧,而民族传统节日因缺乏必要的认知和深入的了解,造成了不少人对中华悠久的传统节日逐步的淡漠,或是把节日简单的与食品画上等号。端午节就是吃粽子,中秋节就是吃月饼……此次活动从挖掘中华传统节日深刻的内涵入手,师生、家长共同参与,预期在参与中,深入的了解民族传统文化和风俗习惯,加强对民族文化的认同与喜爱。
三、活动目的:
1、通过参加本次活动,让学生在多种活动形式中多角度多侧面地了解端午节的由来、习俗和相关的故事传说,加强对民族文化的认同与喜爱,激发学生的爱国热情与民族感情。
2、指导学生围绕端午节开展探索性活动,学习运用各种手段去收集、选择、组合信息。培养学生有计划地做事,能与他人互相协调合作的能力。
3、在亲自参与端午民俗活动中掌握如做鸭蛋网或包粽子、做香囊等方面的技巧。
三、活动时间:20xx年5月4日--6月2日
四、活动对象:四(1)班
五、活动安排:
A、第一阶段:发动准备阶段--了解端午1、通过班队活动,调查学生对端午节及其他民族传统节日的了解情况。
(调查的目的是想了解孩子对端午等民族节日究竟了解多少内容,了解的程度有多深,以便活动时有的放矢,更有针对性,我们讲的正是孩子想要知道的。)2、根据实际情况确定本次活动的具体要求。
(1)搜集一个和端午节有关的'故事或民俗。
(故事,民俗是节日的载体,有了他们,节日表现的更为丰富。节日的内涵更多的是通过他们所表现出来的。认识、了解这些,是了解我们民族传统节日文化的绝好的切入口。对于学生来说,这些民俗的表现形式因在节日中常出现,更易接受。)(2)了解或尝试粽子、香囊、鸭蛋网、雄黄酒等和端午有关的物品的制作过程。
(参与的过程就是深入了解、体会的的过程,只有亲身经历,留有的印象会更深。)3、召开家长会,宣传此次活动,倡议和孩子共同参与,学生与父母及其他家庭成员一道为端午的到来做采购食材、包制粽子、采集艾枝等,共同了解民族传统节日的内涵。并增进对社会与家人的了解,增强与家人沟通。
(此次活动离不开家长的大力指导。节日外在表现形式更多的是体现在生活中,只有家长在生活中引导孩子观察,甚至手把手的教给制作的技巧,才会最大程度的达到最初设立的目的。一个孩子带动一个家庭,让更多的人了解我们民族的节日。)B第二阶段:活动实施阶段--走进端午1、指导搜集整理资料内容(可选择)搜集渠道简要介绍合作者习俗吃粽子插艾叶挂菖蒲赛龙舟挂香袋、咸鸭蛋喝雄黄酒戴手链和五彩线吃五红食物其他故事屈原故事许仙、白娘子故事其他(为了让孩子的调查不盲目,更有目的性和有效性,特设计此表。以期让此表指导孩子如何去搜集资料,从哪些方面入手,如何选题,如何与他人合作……)2、利用综合实践课学习制作"鸭蛋网"。
(曾要求孩子观察或在家人指导包粽子,做香囊,但做了没有,效果如何不得而知。端午佩戴咸鸭蛋,是每个孩子都曾有过的经历,而鸭蛋网,简单易做,相信每个孩子都愿意学。)3、制作一期以"端午"为主题的手抄小报,可选择合作者。
(把所搜集的资料,进行整理,分类,汇总,几个人合作编辑。人人都参与手抄报的制作,参与即是学习的过程。)C第三阶段:展示、汇报、评比阶段1、开展一次"端午"汇报班队课。
(把前期搜集资料、学习制作等过程进行一次汇总、小结,活动中既有故事演讲,端午诗歌朗诵,也有端午知识抢答,还有鸭蛋网制作比赛……同时对此次活动进行点评,表扬活动中表现突出的学生,对不到之处提出改进建议。)2、展示优秀手抄小报。
(在班级走廊处展示此次活动中优秀手抄小报,让大家共同学习.)
幼儿园端午节活动方案设计 篇3
【促销主题】
端午粽飘香,礼献 X 周年——热烈庆祝XX店X周年华诞。
【主题商品】
粽子、糯米、糖、红枣、绿豆、礼品、酒类、保健品、休闲食品等。
商品、陈列、价格策略:
粽子的陈列:两套方案。一是由供应商自带展架,各自展示其商品,如龙舟、竹架等, 集中陈列在一起,形成一种氛围。二是由门店自己包装堆头,用灯布围好堆头架。
粽子集中陈列处要有气氛布置。
关联陈列:在粽子陈列的周围,可陈列一些糯米、红糖、红枣、绿豆、粽叶、粽线等商 品,以满足部分有手工包粽需求的顾客。另外可陈列一些酒类、保健品、礼品等送礼用 的商品,以满足部分有送礼需求的顾客。再就是休闲食品等节日休闲零食。这样全方位 地满足顾客的节日需求。
季节性商品:夏凉商品仍可做一些堆头陈列,与主题商品相呼应,满足顾客夏日季节需 求。 惊爆价商品要有醒目的标识。 熟粽热卖。每店准备一个锑锅和电磁炉,根据预估的销量,每天煮熟一批粽子,当场售卖。这可满足单身顾客的需求。要有气氛布置。
【活动内容】
活动一:买粽送砂糖
活动期间,凡在我店购买粽子一次性金额满 30 元,送砂糖 0.5 斤,满 60 元,送砂糖 1 斤,满 90 元以上送 2 斤,最多送 6 斤。凭当日收银小票到服务中心领取。 赠品有限,送完即止。单张小票只能参加一次活动。
活动二:一“剪”双雕好省钱
活动期间,凡持剪下的我店 dm 封面优惠券,到我店购物有如下优惠: 购粽子 95 折优惠,购服装、鞋、家电、童玩、童车 9 折优惠,特价商品除外。单独收银之 专柜不参加。每人每次限用一张优惠券。
活动三:西瓜猜“重”就归你
活动期间,凡在我店购物一次性金额满 20 元以上者(服装、鞋、家电 一次性购物满 40 元以上者) 凭当日收银小票到店头活动处可参与 , “西瓜猜重就归你” 活动。 如果顾客所报重量与西瓜的实际重量上下幅度不超过 1 两(含 1 两) ,西瓜立即免费赠送。 如:西瓜实重 1 斤,顾客报重 1 斤 1 两或 9 两,此西瓜即可归顾客所有。赠品有限,送完即 止。单独收银之专柜不参加。单张小票只能参加一次活动。
活动四:逢 3 必奖乐翻天
活动期间,凡进店购物者,不论金额大小,只要收银小票单号的最后一位数 是 3,即可到服务中心领取“华生笔记本”一个。数量有限,送完即止。单独收银之专柜不 参加。单张小票只能参加一次活动。
活动五:刮一刮,大奖拿
活动期间,凡进店购物一次性金额满18元以上者,在家电、服装 区购物一次性金额满38元以上者,凭当日有效的收银小票到店头抽奖处可抽奖一 次,满36元可抽2次,满54元可抽3次,满72元可抽4次,满90元可抽5次, 最多只能抽5次(家电、服装区满 76 元抽 2 次,满 114 元抽 3 次,满 152 元抽 4 次,满 190 元抽 5 次) 。小票金额零头不计,小票不可累计。小票当日有效,盖章 作废。单张小票只能参加一次活动。单独收银之专柜不参加。
奖项设置:
特等奖:1 名,29 寸彩电 1 台。
一等奖:2 名,冰箱 1 台。
二等奖:5 名,高档凉席 1 床。
三等奖:10 名,台式风扇 1 个。
四等奖:100 名,百事可乐 2 升装 1 支。
幸运奖:1000 名,奖精美礼品一份。
即开即中,奖品当场发放。所有奖品不得兑换成现金。
本次活动之最终解释权归XX购物广场。
幼儿园端午节活动方案设计 篇4
活动背景:
夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。
活动主题:
"小小中国娃浓浓端午情"
活动日期:
6月6日(农历五月初五)
活动地点:
操场/教室
活动目的:
1、端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
2、增进幼儿对祖国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感。
活动准备:
1.废旧花纸、剪刀、胶棒、鸭蛋等。
2.香囊,端午节由来的资料等
活动内容和安排:
1.全园集体活动:
(1)、端午诗歌比赛
(2)、观看幼儿歌舞表演
(3)、佩戴香囊
2.幼儿回教室活动
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么,你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
3."画彩蛋,迎端午"
淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日--"端午节",又称端阳节、、五月节、端五、等等。"端午节"是我国极富民族色彩的传统节日,素来有吃粽子、吃鸡蛋、挂香袋等风俗,在节日来临之际,我们班组织幼儿开展了"贴彩蛋,迎端午"活动。
4.吃粽子
吃粽子的由来--因屈原投江,民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉,所以用竹筒装好米食投入江中,后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。
5.活动结束
幼儿园端午节活动方案设计 篇5
一, 节假日
儿童节:6月01日(星期二)
父亲节:6月19日(星期日)
端午节:6月6日(星期二)
二, 快讯档期
5月27日—6月09日《金色童年,快乐六一》
6月10日—6月24日《端午节靓粽,购物满就送》
第一部分
一, 营销目的
每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节.今年是6月22日(星期二).端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,主要是满足人们"驱邪,消毒,避疫"的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的.
二,快讯档期
6月10日—6月24日《端午节靓粽,购物满就送》
三,促销主题
1,端午节靓粽,购物满就送
2,xx猜靓粽,超级价格平
3,五月端午节,xx包粽赛
四,促销方式
一)商品促销
1,《端午节靓粽,购物满就送》活动
活动内容:凡五月端午当天,在xx各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止.
2,商品陈列
1) 采购部要求供应商或厂家(如三全凌,思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的.)
2) 促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈).
3) 除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4-6个粽子堆头;
4) 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售; 大学排名
5) 各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;
6) 要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案;
3,商品特卖
1) 在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售;
二)活动促销
1,《xx猜靓粽,超级价格平》
1)活动时间:6月10日—15日
2)活动内容:凡在6月10日—15日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动.
3)活动方式
在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础.
2,《五月端午节,xx包粽赛》
1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;
2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;
3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得.
3,《五月端午射粽赛》
1)活动时间:6月20日—22日
2)活动内容:凡在6月20日—22日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动.
3)活动方式:
凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为"豆沙"即获得该种粽子一个;射中的为"肉粽",即获得该种粽子一个;
7) 道具要求:气球,挡板,飞镖;
8) 负责人——由店长安排相关人员.
五,相关宣传
1,两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;
2,我司dm快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一,二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园,莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)
3,场外海报和场内广播宣传.
六,相关支持
1,采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;
2,采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;
3,采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;
七,费用预算
1,《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;
2,《xx猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);
3,《五月端午节,xx包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;
4,《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只.
费用总预算:
1,装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;
2,吊旗费用:10000元
六月份促销总费用:约16600元
以上方案,妥否 敬请领导批示:
企划部
5月16
幼儿园端午节活动方案设计 篇6
活动目标:
1、知道端午节有挂香包的习俗,初步了解香包的功用及制作材料。
2、尝试看制作香包图进行制作香包,感受自制香包的快乐。
3、培养幼儿的动手能力和观察能力。
活动准备:
1、制作香包所需的材料(香料、毛线、彩纸、双面胶等)。
2、各种图形香包的制作图一张,示范香包若干个。
3、民间音乐的磁带。
活动过程:
一、出示香包,观察香包,了解挂香包的用途,激发自制香包的兴趣。
"什么叫香包?端午节人们为什么要挂香包?"小结:挂香包是端午节的一种风俗。端午节小孩挂香包,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。
二、学习制作香包的方法。
1、出示制作图,引得幼儿进行学习看懂制作图。
① "你们想做香包吗?""做香包需要哪些材料?""怎样做香包呢?"②出示制作图,问:"这是制作香包的制作图,这样看这幅图呢?"(引得幼儿按图的顺序号来制作香包)2、教师示范制作香包,幼儿边看边按制作图说出制作香包的方法。
3、请幼儿想一想自己想做一个什么形状的香包。
三、在音乐声中,尝试自制香包。
幼儿进行自己看制作图制作香包活动,教师巡回指导幼儿,帮助个别幼儿。
四、把做好的香包挂在胸前,互相观赏,体验自制香包的快乐。
活动反思:
本次活动能使幼儿学会通过剪贴、粘贴制作香包,体验制作香包所带来的快乐。同时,培养幼儿通过观察制作图的顺序了解制作香包的方法,这是本次活动的一大亮点。也使得幼儿在动手能力和观察能力方面有了很大的提升。
活动存在的问题:老师在示范制作香包时,示范的香包图形比较简单,但幼儿比较喜欢做较难的心形香包。所以出现一部分幼儿制作起来比较困难,不能独自完成制作香包。
幼儿园端午节活动方案设计 篇7
一、活动时间:
xxxx年6月13日下午2:30
二、活动地点:
XX生活汇文体活动中心
三、主办单位:
淮安市妇联
承办单位:生态文旅区妇联、福地路办事处、XX社区
四、活动主题:
品味端午,传承文明”
五、活动目的:
端午节是我国的传统节日,社区通过开展“品味端午、传承文明”端午节系列活动,吸引社区的居民积极参与文明城市创建和传统节日的庆典,达到联络邻里感情,增强社区的凝聚力,寓教于乐,让社区居民深刻体验传统节日的历史意义,使民族精神得以传承,为创建全国文明城市助力。
六、活动内容:
1.“包粽子,献爱心”活动
社区通过微信公众号、宣传海报的形式发起活动,向全社区范围内招募爱心志愿者参与包粽子献爱心活动。
活动当天,市妇联工作人员、社区工作人员和社区志愿者们共同参与包粽子活动,所包的粽子,用于慰问社区的困难群众。活动结束后,由市妇联的领导和社区党总支书记一起送给社区的困难家庭,让他们感受到政府的温暖,体会到传统节日的良好氛围。
2.“传承文明,扫码有礼”活动
结合当前创建全国文明城市,为提高创建工作的知晓率、参与率,营造人人皆知、广泛参与的良好社会氛围,活动现场,以家庭为单位,到指定地点扫描社区二维码,关注成功,并在“文明从我做起”创建全国文明城市签名实践活动的版面上签名,即可。免费领取绿植一份。
3.“做香囊,迎端午”活动
自古端午就有佩戴香囊的习俗,精心缝制温纯质朴的布料,将驱蚊的古方中药置入其中,既有装饰之美,亦有驱蚊防虫之效。天然温和的驱蚊香囊,孩子们佩戴更放心。活动现场,社区邀请老师教居民手作制作驱蚊香囊,给端午增一分清香,添一分安康。
活动接受提前报名,限定10个家庭。
幼儿园端午节活动方案设计 篇8
一、活动:
活动要求:老帅拿出道具,由小朋友说出端午节关于这个道具的用处及关于这个道具的故事。
活动意义:了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 培养幼儿的言语表达力。
活动道具:粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。
二、活动:画出自己的“端午节”
活动要求: 根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐。
活动意义: 发展幼儿的想象能力和绘画能力。
活动准备:准备画笔、画版等。
三、活动:端午节我要制作龙舟
活动要求:
1.让孩子们模拟制造龙舟。
2.让孩子们互相评价别人的龙舟作品,与同伴共同分享成功的喜悦。
活动准备:
1.准备制作龙舟模型的各种材料。
2.组织幼儿参观别人制作的龙舟。
活动反馈:
1、幼儿对制作龙舟活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料。在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。
2、幼儿在制作龙舟时,特别是在制作龙舟龙头时比较难,所以在活动中要重点引导幼儿如何制作龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。
四、活动:制作粽子香袋
活动目标:
1、培养孩子的动手能力
2、让孩子了解端午节为什么制作香袋,让孩子了解我国传统的端午节文化。
活动准备:香料、布袋、针、线等
以上四个活动就是我们幼儿园为孩子们准备的端午节活动方案,希望我们园的小朋友过一个快乐有意义的端午节。
幼儿园端午节活动方案设计 篇9
活动目标:
端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。
活动准备:赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌
活动过程:
一、全体立正、各班级整队
二、各班长向班主任报告人数,班主任向年级主任报告人数
三、出旗、奏乐、敬礼
四、唱队歌
五、主题活动开始:
(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)
学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以幸大转盘的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。
1、五月初五是什么节日?(端午节)
2、那么,你们知道端午节的来历吗?
3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)
(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。
(三)做香袋比赛。
(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。
活动前准备:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。
2、工具:剪刀、针、缝衣线。
3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。
4、剪下相对的两片。
5、做法:
(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。
(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。
(3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。
学生动手做香包,然后进行评比。
(四)与诗共舞
(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。
(每一小队自行准备,形式可以自主创设)
(五)观看赛龙船庆端午的录像。
(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的录像。)
(主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?
队员们踊跃发表自己的观点。
六、年级主任讲话:
同学们,今天的活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子,表达一份我们对屈原的怀念。
七、呼号。
八、退旗、奏乐、敬礼。
九、宣布活动结束。
幼儿园端午节活动方案设计 篇10
一、活动背景
端午节是中华民族古老的传统节日之一,又叫重午节、端阳节。这个节日大约始于春秋战国时期,它与春节、中秋节并称中华三大节日。作为中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,各地也有着不尽相同的习俗。但总体上说,粽子在端午节几乎是家家必购的消费品,无论是自己吃还是拿来作为礼品走亲访友都是少不了的,没有粽子可以说就不能叫过端午节。
二、活动目的
社区通过开展“我们的节日·端午节”来组织社区居民来社区包粽子,通过实际行动使民族精神得以弘扬、锻炼大家的动手能力、参与能力,同时也能达到联络感情、促进友谊、活跃身心的作用。通过活动,使人们既能增加对中国传统文化的认识,更加珍惜今天的美好生活,也为巩固福州全国文明城市成果,提升居民文明水平,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。
三、活动时间
20xx年6月19日下午
四、活动地点
社区会议室
五、活动参与人员
社区工作人员、社区居民、社区志愿者等
六、活动要求
社区加强组织领导,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。
参与人员要提高认识、高度重视,要怀着感恩的心情参加活动,并注意保持会议室卫生,不能发生乱丢垃圾等行为,也不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。
幼儿园端午节活动方案设计 篇11
一、活动主题
“金秋营销”
本次活动以“金秋营销”为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上,根据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。
二、活动时间
20xx年xx月xx日-xx月xx日。
三、活动目的
以端午佳节、国庆节为引爆点,以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,同时扩大产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种使用,带动个人银行业务全面发展;同时通过“金秋营销”宣传活动的开展,确立我行品牌社会形象,增强客户对我行个人金融三级服务(vip服务、社区服务、自助服务)的认知和感受,提高电子渠道的分销效率切实提升经营业绩。
四、活动内容
活动主要包括以下内容:
(一)“金秋营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。
为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付,促进银行卡和自助设备各项业务量的迅速增长,同时保持和提升速汇通业务竞争优势,促进汇款业务持续快速发展,特开展以下优惠促销赠礼活动:
1、“金秋营销.自助服务送好礼”
(1)活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户,可持缴费凭证及存取款凭证,到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。先到先得,送完为止。凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证,礼品兑换后,我行将收回缴费凭证。
(2)凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户,可获得价值200元的礼品一份。签约即送,一户一份,先到先得,送完为止。
活动礼品由各行自行购置。
2、“金秋营销.卡庆双节”
(1)活动期间申请卡免收当年年费。
(2)刷卡消费达到一定标准,可凭消费交易pos单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品,领完为止。
礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的心理,刷卡消费5000元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边麦当劳等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等,具体由各行自行确定。
各行应根据当地实际情况,积极筛选3—4个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户,对当天消费达到标准的客户采取现场赠礼的方式,提升活动的轰动效应。
由于活动时间为期一个多月,各行应合理安排礼品投放节奏,确定每天各档次礼品投放数量,当天礼品送完即止;同时各行应积极做好异地卡客户消费赠礼工作。
五、活动目标
1.客户新增超过历史同期水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高;
2.卡社会知名度和使用率得到进一步提高,当月刷卡消费交易额比去年同期和今年9月份都有较大幅度增长,同业占比在9月份基础上有所上升;
3.速汇通竞争优势得到巩固和提高,促进业务持续快速发展,手续费收入新增创历史同期水平。
幼儿园端午节活动方案设计 篇12
一、活动前:
1 活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。
组织建议: 一定要强调并提醒幼儿家长具体时间。
2家长入园时,播放关于端午节的音乐,营造节日气氛。
3园所计划:1 购买艾草进行环境装饰。2 幼儿早点或午点为小粽子。
二、活动开始ING(90分钟)
1、活动原由说明:
教师引导幼儿思考过两天是什么节日,我们要做什么事情,引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。
2、端午节快乐(40分钟)活动名称:漂亮的龙舟(大班)、彩绘鸭蛋(中班)、飘香八宝饭(小班)、活动说明:具体操作流程请见大班、中班、小班操作用书。
活动目的:增进幼儿小肌肉灵活性;增进亲子感情交流。
注意事项: 在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通与交流。
组织建议:1教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片,供幼儿加深印象及观察。
2教师要引导家长鼓励幼儿较自主,而家长较多的是给予装饰时的建议,协助幼儿完成。
3幼儿操作时,教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。
3、好玩的龙舟赛(40分钟)
游戏名称:我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法:1小班幼儿与家长共同参与游戏。家长五个或八个为一组,曲腿坐下,幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上,亲子的手握在一起,向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。
2 中班幼儿与家长共同参与游戏,四个家庭分成一组,每组幼儿和家长都蹲下,后面的"队员"拉着前面的"队员"的衣服往前划,哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。
3大班幼儿与家长面对面的坐下来,相互将脚放在对方的屁股下面,双手搭在对方的肩上,协调着向前"划行",先到达终点的家庭获得胜利。
活动目的:增强幼儿与家长的互动与协作,并感受"划龙舟"的乐趣。
组织建议:1提前将家庭进行分组,并张贴出规则和分组名单。
2提前布置划分好起点和终点,因为游戏的活动方式,间隔不宜过长,二十米教适合。
3教师在游戏前可带家长和幼儿一起做《活动操》。
4进行游戏规则和玩法的演示,帮助幼儿及家长理解。也可以家庭为单位找空地先尝试练习再进行比赛。
三、活动ENDING(10分钟)
活动说明:幼儿园拍照留念组织建议:全园播放背景音乐衬底活动结束~
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幼儿园端午节活动方案设计 篇13
夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日。作为当代大学生许多同学因为在外读书不能回家与家人团聚,四川警安职业学院团委学生会社团联合部决定在端午节之际开展以"我们一起过端午系列活动"。
活动目的:以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。
活动时间:xx月xx日xx活动地点:男生公寓门口活动具体安排:
(1)追忆历史,端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。
(2)夹弹珠游戏每组5名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。
(3)镖王争霸端午有射箭的风俗。由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。男生射镖距离为2。5米,以3镖总数超过24环者为胜。女生射镖距离为xx米,以xx镖总数超过xx环者为胜。(男女镖牌有区别)。
(4)观看与端午有关的电影此项活动由电影协会主办,首先我们在网上下载有关端午习俗的电影,如划龙舟和各地在端午节的习俗,让大家增长见识,最后播放有关纪念屈原的电影,活动在电影中结束。
注:
一、活动前期宣传由院宣传部负责。
二、有奖知识问答题由学习部负责。
三、活动横幅由团委办公室负责。
四、电影下载和有关题材的视频由电影协会负责。
五、活动现场安排由主席团和团委秘书长,团委组织部负责。
活动经费预算:
横幅:xx元飞镖盘:xx(买两个)纪念品:xx元共计:xx元
幼儿园端午节活动方案设计 篇14
活动过程:
一、教师出示学生用书中划龙舟的图片,引出活动主题。
教师出示图片:同学们,你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日
人们会举行划龙舟比赛呢?(学生知道是端午节。)
二、引导学生了解端午节的来历与习俗。
1、教师:你们知道端午节是怎么来的吗?
2、教师请学生说一说。
3、教师讲述《屈原的故事》,让学生了解端午节的由来。
4、教师:端午节为什么要划龙舟呢?教师讲述划龙舟的来历。
5、教师:你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外,还有什么风格习惯吗?教师展示艾草图片,让学生初步了解艾草的原因。
6、带领学生学习简单的端午节歌。
三、让学生完整听屈原的故事
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他为什么要跳江自杀呢?
3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢?
教师小结:原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人,他的名字叫屈原,他是一位爱国主义诗人,一心为国家大事担忧,眼看着国家就要面临灾难却无法挽救,于是整天忧心忡忡,不久,这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了,人们就把五月初五定为端午节,在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾,怕他们吃掉屈原的尸体,在河里投包子、粽子喂饱鱼虾,也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊
四、请学生说说自己过端午节的经历。
教师:马上就是端午节了,我们家里都已将开始包粽子了,你们包粽子要用到哪些工具呢?
1、这些包粽子的工具要作哪些准备呢?
教师小结:每年的端午节我们都要包粽子和包子。包粽子要用粽叶和糯米,根据个人的口味,人们可以在糯米里面加上猪肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上红枣,做成甜粽子! 活动结束!
幼儿园端午节活动方案设计 篇15
今年的6月16日(农历五月初五)是端午节,6月20日是父亲节,端午节是中华民族的传统节日,各店在促销期间,应在主通道摆放2—6个粽子堆头;利用冷柜,大面积陈列各品牌粽子,在两节的美化装饰上,策划部美工要和卖场管理干部员工一起发挥创意水平,进行创意陈列和气氛布置。
端午节策划部在超市大冰柜上方、粽子堆头周围及主要通道等处用泡沫板制作龙舟装饰吊挂等。父亲节要展示手表、领带、腰带、剃须刀等男士用品,在公益活动上,我们要举办多项与顾客互动的活动,借此活动达到让顾客参与互动的目的,拉近本店与消费者之间的距离,提高商场知名度,吸引人气,为顾客营造一个温馨愉快的购物场所,让顾客感受一个难忘的端午佳节。
一、活动时间:6月12日(周六)———6月16日(周三)
二、活动主题:双节同庆————端午节亲节快乐
三、活动内容
活动一、真情实意送父亲,健康礼品更贴心!
活动期间,穿着类、百货类商品85折,小家电、化妆品满9折,部分运动服类5折起。(明示商品不参加,详情见店内海报)
二楼皮鞋馆推出“凉鞋节”,超市推出“洗化节”,不要错过哦!!
活动二、粽情新世纪 超市换购礼
6月12日—20日活动期间,凡在超市单票购物满39元,赠换购券一张,满69元赠二张,满99元赠三张,顾客凭券即可换购指定超值低价商品。
活动三、五月端午新世纪,“巧手包粽”擂台赛
6月14日至16日活动期间,凡在超市购物的顾客,无论金额大小,即可报名参加相应时间的“巧手包粽”擂台赛,每组限5人参加,在5分钟内包粽时间短、包粽质量好的为获胜者,即可获赠礼品一份,每人限参加一次。
奖项设置:
第一名 “包粽王”冠军 奖伊利牛奶一箱+新鲜西瓜任挑一个+当天所包粽子
第二名 “包粽王”亚军 奖新鲜西瓜任挑一个+当天所包粽子
第三名 “包粽王”季军 奖当天所包粽子
参与奖:其他选手将得到5个自己所包的粽子 。
●报名时间: 6月12—6月14日,新世纪各店服务台报名,报名只限参加一店活动。
比赛时间地点:
1、新世纪人民商场店 6月16日下午16:00整
2、新世纪购物广场 6月15日下午16:00整
3、新世纪惠万家超市闫庄店6月14日下午16:00整
●操作步骤:洽谈采购粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛
●道具要求: 蜜枣小粽叶绳子学生专用剪刀盘子水桶勺子围裙
●比赛规则: 选手做好准备后,裁判宣布比赛开始, 在3分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好,由专人负责记时 ,比赛可分为2—3轮以增强氛围。最快的选手将被评为冠军。