2023班级工作总结(汇编十篇)。
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班级工作总结【篇1】
20xx～20xx学年，我们20xx级公管二班在班委所有干部的精诚合作、密切配合、大力支持和全班同学的积极参与下，顺利完成了校、院团委和辅导员李老师提出的各项工作要求和目标，并取得了满意的成绩。通过学习和宣传教育，各种实践和娱乐活动，整个班级提高了思想认识和政治觉悟，形成了浓厚的学习风气、良好的班风纪律，同学之间更是互帮互助、团结友爱，整个班级形成了一个团结向上、充满活力的集体。当然，在成绩的背后，同样存在着不足和缺陷。班委会分工不够明确，男女同学之间交流不多，等等。现将这学年的各项工作具体总结如下：
积极组织同学参加学校大型活动。如金秋艺术节，校际运动会等。在金秋艺术节的各个板块中，都有我们班同学的身影，他们一良好的精神面貌和积极进取的精神，为院里争得了荣誉。在运动会上，我们班的三个体育生曹诚，庹勇，牟宗文为我们院取得团体总分第五立下了汗马功劳。
除了参加学校的活动，我们自己班也组织了不少活动。有和公管一班的足球友谊赛，有元旦班级聚餐活动，有去森林公园的春游踏青，有班级趣味知识竞赛。我们班委组织的这一系列活动，增强了班级的凝聚力，使班级工作能够更好，更顺利的展开。作为这些活动的组织者，我感到即欣慰，又满足。
我们班的贫困生比较多，对此我感到有很大的压力。每一次院里发对贫困生的补助时我都感到很为难，因为要兼顾太多的人，他们每一个都很需要帮助。我不敢怠慢肩上的这份责任。一年来我们班的贫困生大多能保证日常生活，学习成绩多为优秀。
平时院里的各种信息都要通过我来向大家传达，我基本会在星期四召开班会，向同学们传达信息。对于平时比较紧急的信息我会直接在寝室传达，争取做到不延误，不缺漏，及时，准确。
回顾一起走过的日子，其中，我们有失败，更有成功；有泪水，更有欢笑。但班级的每个成员都义无反顾的支持着。这一路走来，我们大家团结互助，密切配合，使班级活动办的有声有色，班级凝聚力和向心力达到空前的高度，正因为如此，我们在各个方面的建设，各个方面的工作才得以开展得如此出色，如此成功。我们班就像一个团结的大家庭，而身处其中的同学们就像兄弟姐妹一样亲切。在这个大家庭里面，我们努力工作着，开心地相处着。尽管我们取得了一定的成就，但是我们未间断踏实上进，不求一朝的轰轰烈烈，但求尽心尽力为同学做好每一件小事。因为我们谨记：真诚和团结才是成功之源！
班级工作总结【篇2】
“德、智、体、美、劳，五不误”，生活是多姿多彩的。有一个温馨的小家庭，一个团结和睦的大家庭，同学们的生活素质也普遍提高了。在他们身上折射出了勤俭节约、勤劳刻苦的亮点，生活的素质不断提高，文明素养也随之提高了。
本学期的班务工作完成总体上来说是比较顺利的，不管是完成系里的还是校里的，或者是本班自己宁定的。优点总是在不足的背影中折射得那么莹亮，面对不足，我们将认真改正，一步一个脚印，带着一颗坚定的心，努力的把这个班塑造得更加美好。
请相信，有我们的努力及奋斗，08外语五年二班这个家庭将会走得更好！
08外语系五年制（2）班
xx年6月25号
本学期即将结束，回顾这一学期来，我班在各个方面都取得了较好成绩。
一、班级制度建设
本学期，我们班在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。
在这项工作中，主要围绕着这些来展开工作：
1.规范管理过程，做到民主决定班级走向;
2.明确责任管理，落实每个班委的责任。
3.我们班坚持每两周一次班会探讨班上的事情要务.
在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。
二、干部队伍建设及其工作情况
上学期，我们班进行了班干部选举。成立了班委会，经过明确的分工，大家都能积极工作，不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合，各位班委的工作已经步入正轨。经过1年的一起工作，使我们之间增添了不少默契。
三.活动方面
这学期领导和参与的活动有：
1.和团支书组织班级干部，积极参加学校里的活动，并且受到了学校的好评。
2.参加学校里组织的无机化学竞赛，并且取得了优异的成绩。(团体一等奖和个人一等奖都被我们班夺得.)
3.参加学校的篮球比赛，并获的最佳道德风尚将.倍受老师好评。
4.在学习雷锋活动月中主动打扫学院的大礼堂.
5.同学们在一起聚餐,增加同学们的感情.
6.在文明示范月班级同学们都表现优异,被评为文明班级.
四、思想方面
1.大多数同学积极向上、进取。
2.大多数同学为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。
3.大多数同学思想团结、集体荣誉感强。
五、学习方面
本班同学学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，由此同学们取得了较好的成绩!
六、目前班上存在的问题
1.团活动参加不积极
2.个别班委会成员的表现不好，纪律上较差
3.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想
七、工作计划
1.班级要尽快形成优良的班风，使之能体现出优秀班级的良好精神风貌，在学校树立一个良好的形象。
2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。最终，使同学们提高自我管理的能力。
3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。
八.个人感想
这一学期已快结束，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海，各自的家庭背景也不同，这就要求我面对不同的对象，采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法，才能顺利地开展班级工作。从这个角度看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并乐于倾听他们的意见。
多次组织活动也让我学到了很多，很多东西不是一个人能弄起来的，他需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到，才能避免到时候手忙脚乱。
总之，我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在班主任的带领下，我们将走向更加辉煌的明天!走自己的路，让理想伴我行，走出五彩缤纷的明天!!!
来到三新，崭新的一切，新的同事，新的环境，新的孩子，更是一个新的班主任。面对一个全新的我来说，深知一个班主任的重要性，一个核心人物，肩负着重大的使命和责任，但是我想只要找准心中的目标，在忙绿中寻找快乐，孜孜不倦地追求，我一定能胜任班主任这个岗位!带着强烈的追求，带着自己给自己的信心，我努力做好班主任工作，回顾以往的点点滴滴，现对这个学期的班级工作做如下总结：
班级工作总结【篇3】
一、全面了解每一个学生全面了解每一个学生，因材施教，做好学生的教育工作。工作经验告诉我不全面地了解学生，就制定不出切实可行的、行之有效的科学工作方法；不完全掌握问题的症结，就无法因材施教，对症下药。经过大半个学期的接触，我对我班的学生已经有了很深入的了解，但是学生毕竟是孩子，他们的变化非常明显，反复性非常强，为了能更深入地了解学生了解他们在短时间内的思想变化，我总是不遗余力的利用课余时间，通过找他们谈心和家长电话沟通等形式尽量了解他们的内心的真实想法和在家表现，然后找出问题的原因，疏导他们的心理，使他们把心思尽可能多的放到学习上。
二、用爱心浇灌学生的心灵，增进师生之间的感情 高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，学生才会喜欢你，你才能取得良好的教育效果。在班主任工作中我一直非常重视培养师生之间的感情，我不仅关心学生的学习更关心学生的生活。由于全部上晚自习，都住校而且基本上都一个月才能回一次家。
借钱给他们，学生生病了我会第一时间帮他们联系家长甚至送他们到医院。我的办公桌里经常备有感冒药和消炎药，就是用来在学生感冒或饮食上出现问题的时候应急的。当然，师生之间的爱是具体的，是表现在多方面的。学生犯了错误我从来就不是一根子打死，采用简单、粗暴的态度去处理，而是耐心的去引导、去梳理，使他们自己真正意识到他们的错误。这些做法不仅增进了师生之间的感情而且取得了良好的教育效果。
三、严格管理，促进良好班风的形成 我从来都相信：严慈相济，才是教育的真谛，才能达到教育的最终目的，才能结出最丰硕的果实。因此，在对学生实施爱心教育的同时，对学生严格管理也是必要的。因为学生之间的差别是很大的。
做一个优秀的班主任。 “工作就是人生的价值，人生的快乐，也是幸福之所在”。
班级工作总结【篇4】
班主任工作是一项繁琐而又细致的工作，由于学生来自不同的家庭，成长和生活环境不同，性格、爱好、特长各有千秋，要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律，一切行动听指挥的班集体，就需要班主任做大量细致的工作。为了使自己的工作干的更出色，现将半年来的工作总结如下：
一、健全、完善评估机制，实施科学管理，促进良好的班风。
班集体的常规管理是一种变动管理为相对稳定的静态管理式。严格班集体的常规管理，是提高班级整体教育质量的关键。学生求知欲旺盛，好胜心强，他们渴望得到老师和同学们的认可。因而我针对学生的这种心理特征，把竞争机制引入班级，让学生在各项评比中锻炼自己的意志，提高自己的心理承受能力，并做到取长补短。为较好地达到这一教学效果，在班内开展规范评比活动，建立一套完善的评估机制，用量化的形式进行管理。我在班内开展“五面小红旗”的比赛，将学生的日常行为规范划分为五大块，将量化的结果即时反映出来，做到天天记、周周比、月月评。每月评选最佳个人和最佳小队，在班内设立越为奖，使好的学生和后进生得到被认同的机会，大大激发了学生的学习热情，增强了学生的竞争意识，也促进了良好的班风形成。
二、加强学生的思想政治工作，使学生健康成长本学期把学生的思想政治工作放在首位，注重的差生的思想转化，注重学生意志品德的养成和道德观，人生观、价值观的认知和确立。
通过不断学习，组织不同形式的教育性强的活动来强化学生的思想道德水平，如：本学期坚持每周一次的思想政治大讨论、大学习，使百分之百的学生增强了法制意识、道德行为、日常行为等思想政治方面的教育：通过班团会活动增加了班集体、团队的责任心和凝聚力。通过半年来对学生进行各种各样的思想工作，使学生能感受到德的重要性。特别是对学生的发展能起到举足轻重的作用，他们基本形成了一个良好的思想道德，使班级每一名学生都健康向上、活泼乐观，形成一个良好的班集体。
三、注重课外活动的过程，让学生得到真正的锻炼，努力培养学生的创新精神和创新意识。
21世纪是知识大爆炸大发展的世纪，所以我们每位教师要注重学生自身素质提高，努力培养他们的创新意识，作为一名基础教育的教师，班主任要承担起这个责任，从中学时代主要让他们得到意志品质的锻炼，创新精神的培养，所以我特别注重课外活动的过程，积极组织学生参加活动，让活动的形式丰富多彩，具有鲜明的教育和知识性。
总之，通过半年来的班主任工作，使全体学生得到了全面发展，使班级基本形成了一个比学赶帮超的学风，好人好事不断出现，先进事迹让人感动，曾多次受到校领导的表扬，但作为一个班集体，我们班主任要多考虑每位学生的思想动态，防患于未然，特别在安全方面，班主任要时时刻刻抓，不能掉以轻心，要给班级创造一个安全、轻松、愉快的学习环境。
班级工作总结【篇5】
班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比，班主任所担负的对学生的教育责任更重。
因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多，班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高，你的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。七年级这一年龄段的学生，他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期，思维活跃，但认识比较肤浅；情感丰富，但不稳定；对新事物反映敏感，接受、模仿能力强，但知识较贫乏，辨别是非能力较差；求知欲、成才欲强，但怕吃苦、意志薄弱；自我意识强，但自我认识、自控能力低。“近朱者赤，近墨者黑”，这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边，那么学生会争相仿效，而在许多学生的心目中，他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。
试想，如果一个班主任对自己要求不严格，缺乏上进心，整天无精打采，穿着打扮邋遢随便，这时你无论用多么动听的语言来教育学生，要求他们干净整洁，要有上进心，要高标准严要求，学生会听吗？不但不会听，甚至会引起学生的反感。因此，作为班主任，一定要尊重自己，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面，都要给学生树立一个榜样的作用，真正做到为人师表。
班级工作总结【篇6】
本文将对班级个人年度工作总结进行详细的描述，力求突出工作重点、彰显工作效果和体现团队精神。
一、工作回顾
回首过去的一年，班级在各项工作中取得了不俗的成绩，具体表现如下：
1.学科竞赛方面
班级成员积极参加各类学科比赛，共荣获省级以上奖项9次，其中一等奖3次、二等奖4次、三等奖2次，金牌2枚、银牌3枚、铜牌4枚。与往年相比，班级在学科竞赛中的优异表现再次得到了肯定。
2.公益志愿者方面
班级组织了多次公益活动，其中包括：扫楼十分钟、垃圾分类、无偿献血、帮扶留守儿童等。班级成员的参与度较高，并且注重项目细节、提高工作效率，展现了强烈的社会责任感和爱心精神。
3.校园文化活动方面
班级成员积极组织、参与多项校园文化活动，包括喜迎新生、班级联欢会、辩论比赛、文艺汇演等。活动形式多样、内容丰富，营造出了浓厚的校园文化氛围，增强了班级凝聚力和归属感。
4.其他方面
班级成员还积极参与了多项文体活动，比如篮球比赛、足球比赛、马拉松等。此外，班级还注重前沿科技领域的学习与探索，例如人工智能、云计算、大数据等方面的知识储备与学习。
以上是班级成员在过去一年中取得的主要成绩，这些成绩离不开每一位成员的共同努力、协同工作和优秀表现，充分体现了班级团队的精神和凝聚力。
二、工作总结
1.工作亮点
班级在一年的工作中，有以下几个亮点：
（1）成员积极性高：
整个班级成员的参与度很高，每个人都能自发地参与和贡献，形成了浓厚的工作氛围。
（2）工作始终紧扣主题：
班级的各项工作始终贯彻落实学校的发展主题，围绕学校、团队和每个人的共同发展开展精彩的活动。
（3）工作协调性强：
班级中的成员互相倾听、互相尊重，不断交流和沟通，协调性较强，能够以有组织的方式完成工作目标。
2.存在的问题
班级在工作中也存在以下问题：
（1）工作内容不够全面：
班级偏重于科技竞赛、公益志愿者和校园文化活动，其他方面的活动相对较少，尚未能够全面覆盖各个方面的成员需求。
（2）精细化的工作相对较少：
班级目前的活动虽然内容丰富，但在细节方面缺乏精细化的落实，还需要进一步提高活动的执行力和实效性。
（3）活动形式不够新颖：
班级活动的形式相对单一，没有太多的新意和创新，需要在后续的工作中多加创新，体现出更多的新精神、新理念。
三、展望未来
为了更好地适应新的教育和社会环境，班级需要继续加强自身建设，实现稳健快速发展。未来的工作可以从以下几个方面展望：
1.调整工作重心：
班级应该根据新的教育方针调整自身的工作重心，在原有的基础上，逐步扩展到素质教育和技能培养方面，为成员的全面发展提供全面的支持。
2.提高工作质量：
班级应该注重活动的精细落实，例如各项活动的策划、组织、执行和总结，注重细节，并注重提高工作效率和实效性。
3.创新活动形式：
班级应该在活动形式方面多下功夫，将现有活动进行深化和再造，并注重创造具有时代特征和青春韵味的活动，除了文化活动之外，还可以增加体育赛事、品读经典和实践环节等。
4.加强团队协作：
班级成员应该积极发挥自身的专长和特长，彼此互相倾听、尊重，并根据工作需要合理分工，形成合理的团队协作机制，提高整个班级的工作效率。
在未来的工作中，班级应该紧密围绕学校办学的中心任务，坚持以学生为中心，优先考虑学生的需求和发展，业务方面和综合素质方面均要进行改革创新。同时，班级成员应该积极投身校园的各种活动中，努力实践和探索，在校园文化建设中不断创新，不断提升团队核心竞争力，为学校和社会做出应有的贡献。
班级工作总结【篇7】
时间过得真快，转眼之间，接触新生，作班主任也快一年了，这一个学期的班主任工作中，我投入了更大的热情和精力，因为我知道自己的工作质量关系着每一个学生的成长质量甚至影响其一生，知道每一位家长期盼唯一的孩子成材的心愿，也理解家长的心情，知道班级工作是年级和学校工作的有机组成部分，关系着年级和学校的整体工作成效，更知道班主任的形象和工作对学校的社会评价的影响作用大于一般教师。。一个学期的工作结束了，我的感觉是：投入了很多的精力取得了一些成绩，但也存在许多不足的地方；工作虽然辛苦，心情却很快乐。下面就简单的总结一下这个学期的工作。
一、自身师德建设不断完善
俗话说：有什么样的父母，就有什么样的孩子。有什么样的老师，就有什么样的班风。因此，我时时以一个教师的身份严格要求自己，处处以师者的标准来衡量自己。不做有违身份的事，不说有失身份的话，努力钻研业务，并常常反思自己的工作，言行，及时改正错误，积极向有经验的老师请教教学方法。
二、班级工作追求点滴进步
1、建立谈心制度。与学生，特别是对那些后进生“见缝插针”地进行心理沟通，加深师生感情，与他们保持零距离接触。如：冯建辉，费畅烨，赵欢，柯荣森，许文旭等顽皮的后进生，常常找其谈话。
2、多侧面了解学生心态。我通过让学生写周记的方式，把自己想说的话告诉我，把班上的事告诉我，让我能够及时的了解学生的思想状态，并及时的做出反馈。
3、保持与家长的联系。每个学生的家庭电话号码我都登记起来，一有事就打电话与家长联系，或让其到校进行面对面交流，如果家长有事找我，可打我家电话或手机与我联系，也可到校直接找我。这样一来家校之间就没有距离，做学生的工作也方便了许多。
4、抓住平时的小事不放松。一有事，不管大或小都要向班上同学公布，做到公开公正，让其用自己的思想去辩别好坏及其中的厉害关系，以大部分同学的力量去带动极小数顽皮的学生进步。
5、与学校的各项工作步伐保持一致，重新组建班干部队伍，做好班级的安全，卫生，纪律等工作，支持学校开展各项活动，对学生进行日常行为规范化教育，督促卫生监督工作，搞好校园文化建设。
三、实践活动展示学生能力
3月份组织学生“挑马兰”活动，意在让学生明白劳动的辛苦，更加珍惜今天来之不易的生活。
4月份开展“迎奥运”主题班队活动，让学生自己组织，展示自己的才艺，活动丰富多彩，不仅培养了学生的组织领导能力，而且也激励了学生的参与兴趣。5月份5月x日开展的“我们在一起”抗震救灾，朗诵比赛，暨少先队大队部迎“六一”活动。
“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索”虽然很多工作做了，但可能还不是那么尽人意，但我相信，我会带着这只团队坚持走下去。我相信初一（2）班的明天会更好。
班级工作总结【篇8】
转眼又是一年，在看似平淡的工作、生活中总结自己的得失，总是能有所获益的。 上半年，作为六年级的班主任，我不仅注重他们良好学习习惯的培养，指导他们主动地、富有个性地学习，而且从多方面着手，力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在所举行的“一日班长”、“科普知识交流会”、“一对一”互帮互助互学、“成功心理培养”等一系列活动中，孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理，养成了读书读报看新闻的好习惯。 “净、静、竞、进”的四字班风也有效地培养了孩子们自我管理的'能力，形成了他们自尊、自爱的性格，尤其值得一提的是他们在去海边实践基地时，我和副班主任均有学习和公务外出了，不能随行。
这一年来，我不仅教数学，担任班主任工作，而且还参加了县小学英语教师培训，以优秀的成绩取得的上岗证，所教班级学生对英语颇感兴趣、成绩优良，所开几节公开课也颇受同行与领导的好评。从去年暑假开始，我还有幸参加了市小学英语骨干教师培训，在历时一年的学习中受益匪浅，于今年上半年以良好的成绩取得了结业证书。所谓“学，然后知不足”，我深知以自己目前的英语水平，要成为一名合格的英语教师是有一定的难度的。于是，我在参加江苏教育学院英语大专的函授时，十分注重知识的汲取，所考的科目也均能顺利通过。 教学和教研犹如转动的机器中两个互相推动的齿轮，在做好教学工作的同时，我也很注重提高自身的教研能力。在课余时间，上网查教育教研资料，在教师论坛、班主任论坛发帖发表自己的见解、总结自己的教学、甚至与他们交流自己在教学中的疑惑，是我的一大乐事，既是自娱，又是自学，从中获得了不少启发，使我的教育观念不断的更新。
班级工作总结【篇9】
光阴似箭，日月如梭，20xx年下期已经结束。本期内，我们160C在学校校长室的领导下，按照各处室的有关要求，开展了大量工作，圆满完成了各项任务，取得了一定的成绩，现总结如下。
一、开展的工作
1、根据学校的有关规章制度制订了切实可行的《班级公约》并付诸实施。
2、出台了卫生制度及财物管理制度且给予了落实。
3、选拔了一批思想表现好、工作能力强、学习成绩好的同学担任班、团干部，实行了班务值日，召开了5次班、团干部会议，培养了班、团干部的工作能力。
4、坚持了家访、谈话制度。全期共家访23人次，找学生谈话32人次。
5、利用读报、周会课对学生进行了学习目的教育、前途理想教育、法制安全教育和时事政治讲座，营造了良好的班纪学风。
6、定期举办主题班会，对学生进行文明礼貌教育，使学生养成良好的日常行为习惯，树立集体荣誉感，学会做人。
7、举行了期中考试并及时召开了成绩分析会、表彰会，发放了通知书。
8、狠抓了“培优补差”工作，开展了“一帮一”活动。全期共召开了4次分层次学生会议，有针对性地进行了谈话、辅导和个别教育。
9、组织学生参加了学校的各项活动和各种竞赛。
二、取得的成绩
1、班级工作开展正常，班级稳定不乱，未出现安全事故及重大违纪事件，无学生流失现象。
2、纪律好，班风正。全期共四次夺取“流动红旗”。
3、学风浓，成绩佳。在学校举行的期中考试中成绩喜人：综合人平居年级第二名；各科成绩理想；优秀人数名列年级第一。
4、各项活动和各种竞赛中我班捷报频传，佳音不断：歌咏比赛中荣获二等奖；黑板报评比中连续三次获一等奖；广播体操比赛荣获三等奖；田径运动会中蒋海梅、杨晓姣、杨志倩囊括了女子铅球前三名，男子1500米比赛中黄世斌夺得了第二名；国庆征文赛上唐敏燕夺得二等奖；英语竞赛中赵霞和唐利群都
获得了二等奖；数学竞赛中唐高亮荣获第二??
三、存在的问题
1、少数同学自卑感强，学习目的不明，学习态度不正，学习基础不好，缺乏学习信心，学习方法不佳，成绩进步不大。
2、部分“留守学生”性格孤僻，思想认识不到位，我行我素，违纪现象较为严重。
3、部分同学学科发展不平衡，有严重的偏科现象。
四、今后的设想
1、常与科任教师沟通，了解每位学生的思想状况及学习情况，形成教育合力，多指导学习方法，促使学生全面发展。
2、开展“回家待考”制度，对个别的违纪严重、常不读书的“害群之马”要求在家待考，由家长代管。
3、常家访或与家长电话联系，争取家长支持，共同教育学生。
20xx年x月
班级工作总结【篇10】
时间如白驹过隙，回首上个学期的点点滴滴，仍似历历在目，而我们却已在大一的第二个学期迈出了一步，这个月份是比较热闹的一个月，大家在寒假中度过的各个节日的热情尚未退却，再加上回到已经几乎二个月未见的校园，看到熟悉的同学，兴奋、激动之情洋溢在每个同学的脸上，同时面对着新的一个学期的到来，同学们的满腔热血、斗志也溢于言表。
新学期初始，在举行第一次班委会议后，我们确定了本学期班委工作的首要目标，致力于班级凝聚力和向心力的建设。我们的第一项活动是班级聚餐，经过班委们的一番策划组织，聚餐活动得到了所有同学的响应和配合。
这次聚餐。是为了欢庆新学期的到来，为过去接风洗尘，同时展望未来，希望班级事务在这个学期中达到一个更高的高度。各个班委也在聚餐时纷纷表示，会在新的一学期，充满干劲，尽力把每件班级事务做好。同时我们也表示，作为班委，不是光靠自己一个人的努力就可以的，也要全班同学的配合和支持，团结的一个集体才能走得更好。当我们全班同学坐在一起举杯畅饮的时候，我们就像是一个大家庭，这个大家庭因有我们的团结友爱，互帮互助，携手共进，紧紧地团结在了一起。
我们这个集体中有负责尽职的班委，有热心优秀的预备党员，有团结友爱的同学们，这些也都为我们开展班级工作创造了有利条件。
接下来的时间内我们班级积极为将要临近的院运动会以及校运动会做着准备，同时调动全班同学开展了一系列活动，如班会、班级旅游，黑板报的出谋划策等，同时，校内所开展了的一些活动，比如数学建模大赛，高等数学竞赛，安全教育月的征文比赛，安全漏洞大搜查摄影大赛，爱心捐助活动等等，我们班同学也都在班委的鼓动号召下积极参与进来，积极配合学院和学校开展工作，展示了我们良好的班级面貌。
本月，我们班各项工作与活动的顺利开展，都与每位班委的配合和同学的支持分不开。每一项的活动增进了我们彼此间的了解，也使同学们变得更加活跃，更加团结，提高了班级的凝聚力和向心力。
班级工作总结【篇11】
弹指一挥间，曾经怀揣憧憬与梦想的我们，已在上饶师院整整度过了一个让人刻骨铭心的学期。在此期间，我们已由一位少不更事的青少年逐渐步入成熟稳重的青年。本学期，在杨老师的温暖关怀与正确指导下;在各班干的有力组织与模范带领下；在每位班级成员的积极参加与共同努力下：我们构建了一个和谐愉快的大家庭一个由59位来自不同各地的同学组成的集体。并在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、举办集体活动等各方面都取得了显著成效，但也存在些许不足之处。因此，本学期工作总结犹显必要。
现将上学期班级的各项活动总结如下：
1、入学第一周，召开第一次全体班会，在全体同学的投票选进去下，组建了临时班委，并就学前工作进行了相关布置，对班风、学风的积极创建提出相关要求。
2、中秋期间，为使同学间的互相认识与了解进一步增加，我们举办了一次以野炊为形式的户外中秋聚会，地点在学校后面的渔乐山庄。此次活动，让同学们在娱乐中增进交流；在交流中增进了解；在了解中增进团结。活动期间个别同学准备了魔术、歌唱等节目，此次活动最终取得了良好的预期效果。
3、九月初，在院里举办迎新杯足球赛中，本班荣获第四名。4、9月底，在院里学习部举行朗诵比赛中，本班有多人参加，其中有一人荣获二等奖，一人荣获三等奖。
5、10月7日晚上，召开本班全体班会，进行为期两周的军训动员大会（10月8日至10月22日）。在此期间，每位同学坚决服从教官的教导、刻苦训练。时刻以一个军人的标准来要求自己，充分展现了不怕吃苦、绝不喊累、坚持不懈的精神。军训结束后，每一位同学都做了军训总结，并表示都有或多或少的收获。
6、10月中旬，为保证大学生有安全的大学校园生活，组织全班参加了安全知识考试。
7、10月底，院里学习部举办了演讲比赛，本班有10余人参加，将占参加人数的一半，其中一人荣膺冠军，并有两人荣获三等奖。
8、10月24日，在主楼大教室举办了运动会动员大会，在运动会其间，本班同学踊跃报名，积极参加、刻苦训练。有多项运动员。
9、11月初，院里举办辩论赛。由于本班有意报名参加的人数高达30余人，所以首先在班内举行了三场辩论赛，以从中选出四名代表，参加院级比赛，最终不负所望，以绝对优势荣膺本场比赛冠军。
10、11月9日，召开了第一次班干述职大会，每位班干对自己的工作做了深入分析、检讨与总结。并对班上的一些工作提出相关建议和意见
11、11月13日全班同学参加了学校的创业园开园仪式，使大家对大学生创业的前景有了一个初步的印象与了解！
12、12月2日，召开了《大学生文明修身实践课》动员大会，之后进行了为期两周的“文明修身”实践活动，每一位同学坚守自己的工作岗位，谨遵班级口号“内修德行，外修真性”，乐在其中。
13、12月10日至20日，开展了多次团员活动，其中，我们开展了以有奖竞答形式、以团员教育为主题的团会，同学们在愉悦的氛围中学到了很多团员知识，同时，也对共青团有了进一步的.深入了解！此外，还通过开展“清扫志敏大道”的活动，有力的锻炼了大家吃苦耐劳的能力，进一步提升了团员无私奉献的境界。
14、1月1日，班里举行了“欢送祖力同学暨元旦晚会”，节目甚多，在欢送声中，我们看到了一个班级的凝聚力、向心力，看到了每一位同学对班级他人的真心付出。
15、班委针对本班学习情况，考虑到大家都觉得地球概论和高等数学比较难，特意建立了学习小组，开设了晚自习，并在周二、周四、周七设立英语晨读时间。
当然，上学期虽然开展了诸多活动，但在这些值得肯定的同时，也存在着某些缺陷与不足。首先就学习而言，上学期期末挂科的同学还是为数不少，个别同学还上课迟到甚至旷课，对某些课程的态度不够积极，有待改进。其次在生活中，有极个别同学性格较为孤僻，不能很好的融入群体。在接下来的时间，班干还
要加强与他们的交流和沟通，了解他们的想法并帮助他们。最后在活动举办上，有些事情考虑的还不够周全，活动开展得不是很顺利，这从某些方面也反映出班干的办事效率仍有待提高，办事方法也有待改进。最后，上学期原本计划的羽毛球赛等活动，由于时间、天气等方面的原因没有及时开展，希望本学期将顺利进行以丰富大家的课余生活。
上学期在我们这个大家庭里，有泪水，还有欢笑；有付出，还有收获；有失败，还有成功……我们坚信，在本学期，在大家的共同努力与督促下我们将做得更好、更高、更强、以创造一个更完美的班集体、大家庭！
就让我们拭目以待吧！