理财的方案系列九篇

理财的方案系列九篇。

为了更好的展现自己的工作水平能力,我们可以一开始就编写一份简单的工作计划。规划好工作计划,可以有效提升我们的工作效率和质量。那么写工作计划时要注意哪些要点?小编特别编辑了“理财的方案系列九篇”,仅供参考,我们来看看吧!

理财的方案 篇1

作为一个投资理财专业人士,我认为制定个人投资理财方案是非常重要的。一个好的投资理财方案可以帮助我们实现财务自由和理财目标,同时也可以提高我们的财务能力。在这篇文章中,我将分享一些关于如何制定个人投资理财方案的建议。

第一步:设定理财目标

制定个人投资理财方案的第一步是明确自己的理财目标。理财目标可以是长期目标,例如20年后实现金融自由,或者是短期目标,例如下个月买一辆新车。无论目标是什么,都需要具体、可测量和有挑战性。设置好理财目标后,制定下一步的计划将变得更加容易。

第二步:确定投资周期

个人投资理财方案的第二步是确定投资周期,也就是预计要投资多长时间。投资周期的长短会影响你的投资方式和投资产品的选择。如果你准备长期投资,则应该寻找长期稳定收益的投资产品,例如股票、基金等;如果你的目标是短期投资,则应该选择风险较小的投资产品,例如货币基金、定期存款等。

第三步:评估风险承受能力

评估自己的风险承受能力是制定个人投资理财方案的重要一步。如果你的风险承受能力较强,可以选择更高风险、高回报的投资产品;如果你的风险承受能力较弱,则应选择安全性更高的投资产品。在评估自己的风险承受能力时,可以考虑自己的年龄、家庭状况、投资经验等因素。

第四步:选择投资产品

在确定了自己的理财目标、投资周期和风险承受能力后,接下来就是选择适合自己的投资产品。在选择投资产品时,应该考虑各种因素,例如收益率、风险、资金流动性、资产配置等。建议投资者不要把所有的鸡蛋都放在一个篮子里,要进行资产分散配置,降低投资风险。

第五步:制定投资计划

制定投资计划是实现理财目标的关键。在制定投资计划时,需要考虑自己的投资规模、投资频率、投资时间等因素。投资计划应该根据自己的具体情况和需求制定,可以采用定期定额投资、定投计划等方式来达到理财目标。

结语:

制定个人投资理财方案需要具备理财知识、投资经验和市场分析能力。对于普通投资者来说,可以借助投资顾问、银行理财师等专业人士的意见和建议,但最终的投资决策应该由自己负责。希望这篇文章对读者们有所启发,制定好个人投资理财方案,实现自己的财务自由和理财目标。

理财的方案 篇2

人生的奋斗目标之一,就是实现财务独立,而个人投资理财是通往财务独立之路的重要一步。合理的投资理财方案不仅可以帮我们增加收入,还可以增强资产的抗风险能力,为我们的未来增加更多保障。

但是,要制定一个好的个人投资理财方案并不容易,需要考虑多方面的因素,包括自己的资产状况、家庭收支状况、未来的计划和目标等等。在制定方案时,我们需要对自己的风险承受能力有清晰的认识,同时也要了解不同投资产品的特点和优缺点,以便可以制定出适合自己的个人投资理财方案。

首先,我们需要了解自己的资产状况,包括现有的资产结构、收入来源、支出状况等信息。这些信息可以帮我们了解自己拥有的资金规模,以便可以根据实际情况来选择不同的投资产品。

其次,我们需要明确自己的投资风格和风险承受能力。不同的人有不同的风险偏好,有的人喜欢高风险高收益的投资,而有的人则比较稳健。我们需要根据自己的实际情况,选择适合自己的投资产品,以便可以获得合适的收益。

最后,我们需要制定具体的投资计划,并且实时监测和调整。投资产品的风险与收益总是相对的,我们需要进行适当的分散投资,避免把所有的鸡蛋放在同一个篮子里,以缓解风险。同时,在投资过程中,我们也要随时监测投资产品的表现,不断调整投资比例和结构,以适应不同的市场变化。

总之,个人投资理财是一项非常重要的事情,需要我们认真对待和细心管理。制定合理的投资计划,适当分散投资,实时监测和调整,才能够在投资中获得稳健的收益,提升自己的财务状况,并实现自己的财务自由和独立。

理财的方案 篇3

理财沙龙

题目:个人资产综合性配置与趋势投资

一,什么是个人资产配置人的水库应该分成三份。

第一份:应急的钱,6个月至一年的生活费。存银行,活期、定期,或者货币市场基金。

第二份:保命的钱,三至五年生活费,定存、国债、商业养老保险。应该是保本不赔,只会多不会少的东西。

第三份:闲钱,五年到十年不用的钱,只有这种钱才可以买股票,买基金,做房地产,或者跟朋友合夥一起开个什么生意,去做这种投资,那么必须是闲钱。经常碰到有人问我,大盘会走到多少点,我实在不愿意回答这些问题,因为我们在研究趋势,无法占卜大盘点位。。

能够预测点位的只有三种人:一天才、二疯子、三骗子。

我们不建议客户参与股市,因为股市信息的不对称,造成亏损和赤贫的人太多了。所以,建议客户通过购买基金的方式参与股市,毕竟,机构有自己的投研部门来专门做宏观经济研究和行业效益预测。

二,趋势投资,“趋势”一词就是指事物自身发展运行的一种自然规律,它具有重复、持续、有序、有向的特点。简单说,趋势投资就是投资人以投资标的的上涨或下跌周期来作为买卖交易的一种投资方式。

关于趋势投资的理论给大家讲三天三夜也讲不完,就算讲了多数人因为不会听明白。所以,今天我尽量通俗直白的给大家讲实用的东西。

先讲讲风险,多数人在对待投资理财时,第一个念头就是“安全”,所谓安全就是不赔钱,谁愿意赔钱,没有人愿意。但今天我可以明确的告诉大家,任何人都不能避免赔钱。经济发展过程中适度的通胀是每个经济体必然经过的过程。除非是经济不求发展,停滞不前才能永远保持一个馒头一个价。我们手中的货币在经济发展过程中只能代表一个时点的价值,并不能代表一个时期的购买力。所以,生活中的馒头从0.25元到现在的0.75元,将来还有1元一个馒头的时候,馒头与货币作比较,你是不是在赔钱,所谓安全、保本只是多数人的一个愿望而已。理财、投资的目的实际上是把钱找到一个保值增值的合适地方。资产的全面配置就是解决我们在投资、理财中的安全。

近几年来,由于一些银行产品单一,推出各种期限的理财产品来吸引客户,很多客户疲于奔波,奔走于各家银行购买理财。但最终算下来并没有因为理财产品的高收益而得到收益最大化。有些人的资产一年后算下来还没有一年定期高,什么原因?因为很多人没有把时间成本算进去,再加上人力成本的话,基本上不赚钱。有人问我,理财产品和基金那个风险大?我可以明确的告诉你,理财产品的风险远远超过所有风险投资产品。理财产品投资一旦形成不良,那将是血本无归。而基金亏损的再多,你的份额还能赎回相对应的本金。所以,投资理财产品一定要搞清楚,理财产品的投向说明,尤其是高收益理财产品。趋势投资,就是当趋势来临的时候,我们能够通过专业化机构或人员的指导下做投资,当趋势远去的品种坚决回避。

如何选择投资理财的银行,

1、看实力和信誉。

2、看产品是否齐全。

3、看工作人员是否专业。

关于基金投资,这是个令很多投资人心酸的话题。有些人基金被套持有7年不做调整,有些人痛骂基金。这里我想说的还是我们今天我们所讲的话题“趋势投资”,趋势来了我们去做投资,趋势不在了我们依然坚守,那是非常错误的。2007年股市牛气冲天,大盘在2200点的时候我们在动员客户买进赚趋势的钱,大盘在4000点的时候,我们极力提示风险。但大量的客户已经失去了理智,不惜和工作人员吵架都要买。因为一种从众心理作怪,认为这么多人都在买,没什么可怕的。

2008年熊市来临,大批的投资人被套。这个时候应该怎么做呢?其实很简单,趋势走了,应该理智的撤出来,做其他投资来弥补亏损,楼市崛起,精明的投资人把资金投向楼市获得了丰厚收益。去年开始,楼市的投资趋势走了,精明的投资人早就撤出了楼市。每一个市场的兴起、衰落都是泡沫和趋势构成。2009年,我的一批客户我建议他们赎回被套的股票基金转换成债券基金,这批客户截止去年全部实现盈利17%以上。

谈谈本轮牛市,本轮牛市的起点应该是2013年初,新一届领导人对各个领域的治理开始。首先是楼市降温,资金流入股市,股市开始启动。接着反腐、打破利益集团对大产业的垄断,如能源、电信、电力等领域。推动国有企业改革,深化市场改革。80年代,邓小平以特区建设为突破推动改革,新一届是以自贸区建设为延续来深化改革。加快推动以电子商务为突破口的经济转型。互联网经济初见成效,5年后互联网将无处不在,必将颠覆很多传统产业。最直接的就是我们常见的零售商。当然,互联网也在颠覆着传统金融领域,电子银行将会是未来金融发展的必然趋势,以后客户办理金融业务会在手机、电脑等工具完成。实体银行的客户会越来越少。本轮牛市为何指数疯涨?这个问题很多人都在问我,我做了全方位的分析,

1、中国股市长期以来因为治理不够,成为投机市。大量的利益集团他们人为操纵股市,内幕交易,坐庄恶炒股票,大量股民怀着赌博的心态参与股市,一些亏损无业绩的股票被抄到天价,而业绩优秀极具价值投资的股票长期无资金光顾,像建设银行这样的优质价值股长期处于市值1.0-1.2倍,在成熟市场,这种价值股的价格平均在2-3倍。本届政府对股市进行了比较细致的治理,首先指导机构资金大量买入有业绩支撑的价值股。而这些价值股就是我们常说的指标股。这些指标股上涨带来的就是大盘指数的上涨。

2、楼市降温,大量炒楼资金流入股市,这些资金量大、行动力快,所以,股市交易量突破历史记录创出天量。

3、政府放开社保资金和企业年金入市门槛。这些资金本着保值正值,安全可靠的目的,大量买进国有优质资产,更加助推了大盘蓝筹股的上涨。以上三点,就是本轮牛市为什么指数疯涨的原因。指数快速上涨,也表明本届政府不希望大量的民间资金进入股市,更希望通过股市的良好表现来引导资金进入实体经济。关于本轮牛市,我多次说过不要把本轮牛市和以往的牛市相依并论,

1、本轮牛市是由优质价值股为起点。

2、从开始监管层就对股市的微调和治理力度上来看与以往不同,打击内幕交易、暗箱操作、对老鼠仓的处罚,清理坐庄恶炒,公布亏损退市企业,开通沪港通,内外股价对比平衡。可以说种种做法都在对以往股市的一种纠正。

3、大量的正规机构和稳定资金入市,投资有业绩支撑的大盘蓝筹股,这些稳定资金的进入,可以稳定股市不再大起大落。可以预见,未来中国股市会以3500点为中轴线运作,因为,大盘蓝筹股的业绩会支撑起自身股价。

很多人问我,现在大盘都3400点了还能进吗?我还是坚持认为继续买进,在去年10月初的时候,我就断定牛市已经开始,我每天都在鼓动客户尽快调整和买进优质的股票基金,当时调整和买进的客户收益都在30%以上。从去年10月至今,股市上涨的品种主要是指标股,指标股占市场的20%而大量的优质中小盘股基本上还是2600点,所以,我还是建议客户买进我们精选和推荐的股票基金品种。

如何配置个人资产,我们在理财过程中总犯一个错误,那就是什么赚钱就把所有的资金投进一个品种,这是非常错误的做法。个人资产投资理财必须做合理配置,比如,激进的客户可以多配置一点风险投资品种,保守的客户可以多配置债券基金。但需要提醒的是,无论怎么配置或其他投资多么诱人,一定要配置够储蓄存款,储蓄存款是受国家保护的个人资产,就算银行倒闭,储蓄存款也是国家承担。投资理财是一项专业化较强的工作,既不能千篇1律,也不能盲目计划,要根据个人资产情况,投资取向,以及家庭中远期支出情况做合理的配置。这样专业的工作应该由专业的银行去做。虽然,我们只是提出一个大致的方向,但还是希望客户根据自身情况咨询我行专业的理财经理做全面的个人资产配置。

目前银行云集,竞争激烈,从业人员素质也是良莠不齐,任务压力大,都在想办法拉客户完任务。市场表现相对浮躁,银行每年对新老客户的礼品回馈本来是一项国际上通行的正常商业行为,但一些银行通过给客户给好处为自己完任务,久而久之,银行不为客户收益最大化而服务,客户进了银行不知道自己来做什么,进了银行就要东西。真正能为客户收益最大化而提供专业化服务的银行越来越少。我们建行始终秉承我行“善建者行,成其久远”的宗旨,为客户收益最大化而努力工作。

理财的方案 篇4

很多低收入家庭在日常生活中都会遇到“收入少,消费高”的问题。所以建议低收入家庭在不影响生活质量的前提下,尽量减少不必要的开支,尽量压缩购物和娱乐消费等方面的开支,确保每月能剩余一部分钱,积少成多。低收入家庭如果如果想要做好这一点不妨从坚持记账开始,每当月底再仔细分析账本,对家庭收入和消费情况要进行总结。

低收入家庭要明白靠单纯地工资收入致富是非常不可能的,所以在压缩消费的基础上还要使出第二招“多元化投资”。为什么要强调“多元化投资”呢,因为低收入家庭风险承受能力较弱,所以多元化投资可以有效的避免投资风险。另外低收入家庭在在选择理财产品的时候,应该尽量选择稳定性较强的,“私人订制”p2p平台房易贷理财产品,年化收益率可达15%,平台是网贷行业首家把借款人所有信息都不打马赛克,让投资者自己的分析投资风险,得出客观的投资决策,并且每笔借款都公示资金走向。

个人积蓄低于10万元选择租房是比较合适的,虽然租房子有诸多不便,但是有一个自己感觉舒适的居住条件,又不影响日常生活质量,待收入和积蓄到一定水平再考虑购买属于自己的房子。

在银行储蓄收益较低的情况下,应该尽早选择购房,既改善居住条件,又可以省下大笔房租。

理财的方案 篇5

在低收入的家庭中,理财显得更为重要,那么低收入家庭该如何理财呢? 下面一起来看看~

怎样开源节流是理财的第一步。增加收入来源,算好该存的钱,剩下才是能花的钱。虽然工资是有限的,但是每个月发了工资后要做的第一件事,就是把要计划储蓄的钱拿出来,存起来。只要坚持下去,这种习惯会让你收益终身。

做好开支预算,养成记账的习惯,通过对家庭的支出进行简单的记账和统计,进行认真的分析,找出哪些消费是必要的,哪些消费是没有必要的,对下个月的支出做出一个计划,在收入不高的家庭中,要明白自己只能进行什么样的消费。

在当今的社会中,人情消费越来越多,而且花样各异,所以要掌握好这个度,假设自己家中有事,要尽可能减少规模,这样不仅减少了亲朋好友的支出负担,还减少了自己的人情债,同时还为自己节省了一笔不小数目的资金。

在每个月底,都要对自己下个月要采购的东西做一次认真的清点,如:购买服装,蔬菜和日常用品等,并在自己专用本子上记下,然后到市场去了解行情,等要采购的时候,就可以到自己计划的地方去,而不至于盲目的买东西而多花钱,还能改掉自己乱花钱的坏毛病。

在生活中,有很多开支是不必要的,虽然数额看起来不大,但是时间长了,就是一笔大数目,因此要学会减少日常开支。如:节能,节水设施等。要尽量减少外出吃饭的几率,自己做饭,这样就能节省一部分开支。

任何物品都有自己的寿命,如果勤于护理,不仅能延长使用寿命,还可以提高物品的使用功能,这种方法也在无形中减少了以旧换新的消费,还让自己变得更加勤快,因此,在生活中要对电视机,电冰箱,音响,洗衣机等家电以及自行车,摩托车等交通工具加强护理。

在低收入的家庭中,除了节省开支,同时还要想办法增加自己的收入,可以通过做兼职增加自己的收入,虽然有时兼职的钱不是很多,但是凡事都是能够积少成多的。

在低收入家庭中,如果有人发生意外,无疑是雪上加霜,这会让低收入的家庭背负债台高筑的可能,因此要学会购买保险来降低家庭风险,转移风险,来摆脱困境的目的。

以健康医疗类保险为主要的,用意外保险来辅助。在社会医疗保障不高的家庭中,购买重大疾病健康保险,意外伤害医疗险和住院费用医疗险套餐是比较理想的保险计划。由于低收入的家庭的大部分费用都用在了孩子的教育和日常生活中的开支,所以买保险的费用低于家庭收入的10%最佳。

在低收入家庭中,进行必要的投资也是一种很好的理财方式,但是在低收入的家庭中,在投资前要有心理准备,要选择高的投资回报率,要了解投资方式的运作,还有可能会给你带来的风险,时刻关注投资的风险是最重要的,在投资的时候,不可盲目投资,要看自己的经济水平和对投资的知识的掌握,这样才能更好的控制投资带来的风险,根据目前的形势,股票和期货市场的行情都不是很好,而且风险也很大,所以如果想要投资,可以投资国债,货币市场基金和P2P理财,这种方式不仅能带来相应的利率,还可以积少成多。

在低收入家庭中,不要一味埋怨收入低,不够花,只要懂得注重生活中理财的细节,学会巧动心思,开源节流,一样可以有自己的财富。

理财的方案 篇6

制定个人理财规划方案,投资者一定要清楚一点,制定理财规划方案,要根据不同时期制定不同的理财目标,同时细化当前的投资理财目标。

第一步:确定您的理财目标。每个人的一生都有多种不同的目标,其中之一就是理财目标。做任何事情如果没有目标都不可能取得成效,没有理财目标就会每天随着股市的涨跌,在自己的得失情绪中煎熬。而有了理财目标就可以减少情绪化的决定,理性面对市场变化。

第二步:明确您的投资期限。理财目标有短期、中期和长期之分,所以不同的理财目标会决定不同的投资期限,而投资期限的不同,又会决定不同的风险水平。例如3个月后要用的钱是绝对不能用来做高风险投资的。反之,3年后要用的钱如果不用来投资,则会失去获得更高回报的可能。

第三步:制定适合您的投资方案。当投资人确定了自己的理财目标及投资期限后,一个适合自己的投资方案就是随后需要决定的了。也就是说在考虑了所有重要的因素之后,就需要一个可行性方案来操作,在投资上我们称投资组合。投资人的风险承受力是考虑所有投资问题的出发点,风险承受力高的,可以考虑较高风险的股票型基金。

风险承受力低的,可以考虑低风险的债券型基金或货币。基金投资人因年龄、资产收入不同风险承受力也会不同,投资组合也就有保守型、一般风险型、高风险型之分了。事实上,个人理财规划的真谛其实是要通过合理的规划、管理财富来达到人生目标。

当期的收入超过支出时会有储蓄产生,而每期累积下来的储蓄就是资产,也就是可以帮你钱滚钱,产生投资收益的本金。年老时当人的资源无法继续工作产生收入时,就要靠钱的资源产生理财收入或变现资产来支应晚年所需。

个人理财规划方案设计步骤有哪些?投资理财规划方案的制定,在一定程度上能为我们进行投资理财的规避,提升投资理财成功率的同时,也能让我们对我们的人生有更好的计划,提升我们的生活品质。

理财的方案 篇7

理财和收入高低其实是没有关系的,仅和生活习惯相关。有了好的理财方法,低收入的家庭也可以攒下自己的钱,达到财务自由的境界。下面是一些理财的技巧?不妨看看。

怎样开源节流是理财的第一步。增加收入来源,算好该存的钱,剩下才是能花的钱。虽然工资是有限的,但是每个月发了工资后要做的第一件事,就是把要计划储蓄的钱拿出来,存到银行中,千万不要把要花的一部分钱也储存起来,那么剩下的也就没有什么钱了,就谈不上储蓄了。只要坚持下去,这种习惯会让你收益终身。

做好开支预算,养成记账的习惯,通过对家庭的支出进行简单的记账和统计,进行认真的分析,找出哪些消费是必要的,哪些消费是没有必要的,对下个月的支出做出一个计划,在收入不高的家庭中,要明白自己只能进行什么样的消费。

在当今的社会中,人情消费越来越多,而且花样各异,所以要掌握好这个度,假设自己家中有事,要尽可能减少规模,这样不仅减少了亲朋好友的支出负担,还减少了自己的人情债,同时还为自己节省了一笔不小数目的资金。

在每个月底,都要对自己下个月要采购的东西做一次认真的清点,如:购买服装,蔬菜和日常用品等,并在自己专用本子上记下,然后到市场去了解行情,等要采购的时候,就可以到自己计划的地方去,而不至于盲目的买东西而多花钱,还能改掉自己乱花钱的坏毛病。

在生活中,有很多开支是不必要的,虽然数额看起来不大,但是时间长了,就是一笔大数目,因此要学会减少日常开支。如:节能,节水设施等。要尽量减少外出吃饭的几率,自己做饭,这样就能节省一部分开支。

任何物品都有自己的使用时间,如果勤于护理,不仅能延长使用的时间,还可以提高物品的使用功能,这种方法也在无形中减少了以旧换新的消费,还让自己变得更加勤快,因此,在生活中要对电视机,电冰箱,音响,洗衣机等家电以及自行车,摩托车等交通工具加强护理。

对机械物品和家用电器的原理及维修常识,尽量要懂得一些,同时要配备一些简单的维修工具,如扳子,螺丝刀,斧子,锯子,钉子,刨子等,当养成这样的一个好习惯时,如果在生活中,电器,机械,木器,装饰品等有一些小毛病或小故障,就可以自己动手修理,为家里省一些维修的费用的同时还能增长见识。

在低收入的家庭中,除了节省开支,同时还要想办法增加自己的收入,可以通过做兼职增加自己的收入,虽然有时兼职的钱不是很多,但是凡事都是能够积少成多的。

在低收入家庭中,如果有人发生意外,无疑是雪上加霜,这会让低收入的家庭背负债台高筑的可能,因此要学会购买保险来降低家庭风险,转移风险,来摆脱困境的目的。

在低收入家庭中,进行必要的投资也是一种很好的理财方式,但是在低收入的家庭中,在投资前要有心理准备,要选择高的投资回报率,要了解投资方式的运作,还有可能会给你带来的风险,时刻关注投资的风险是最重要的,在投资的时候,不可盲目投资,要看自己的经济水平和对投资的知识的掌握,这样才能更好的控制投资带来的风险,根据目前的形势,股票和期货市场的行情都不是很好,而且风险也很大,所以如果想要投资,可以投资国债,货币市场基金和人民币理财产品,这种方式不仅能带来相应的利率,还可以积少成多。本人是在财秘上做,目前还算是稳定。

在低收入家庭中,不要一味埋怨收入低,不够花,只要懂得注重生活中理财的细节,学会巧动心思,开源节流,一样可以有自己的财富。

理财的方案 篇8

个人投资理财方案是一个关键性的策略,容易决定你的未来的财务安全。我将在这篇文章中提供一些重要的建议和观念,以帮助你更好地规划你的个人投资理财方案。

首先,你应该有一个清晰的理解,即只有你自己负责你的财务状况。这意味着你需要有一个清单,列出你的资产和债务,并确保它们保持在适当的比例中。如果你已经有一些债务,则应优先偿还它们,避免支付高额的利息费用。

其次,你的投资理财计划应该与你的目标和风险承受能力相适应。 例如,如果你想为孩子的大学教育或者退休规划而投资,你的投资风险可能较低,由于它取决于时间和理财目标的实际路径。另一方面,如果你是一位经验丰富的投资者,或者你拥有足够的资金,那么你可能可以承担更高的风险来获得更好的回报。在适合的来源中做出适合你自己的选择。

第三,灵活性与多样化是你的投资计划的关键。你应该在多种不同的投资产品中分散你的投资,例如股票排队,债券,货币市场账户,房地产投资信托基金 (REITs) 或现代的数字货币等。 这种风险分散的策略可以帮助你平衡你的风险,并在你面临投资市场波动时进行灵活的调整。

最后,长期观点是投资绩效的关键。不要被短期波动所影响,或者被媒体上的负面新闻所吓到。相反,你应该关注你的投资理财计划的长期表现,并适时地对你的计划进行评估和重新评估。

与其他省钱计划一样,你的个人投资理财方案也需要财务规划的组成部分。如果你不确定如何制定财务规划,你可以选择寻求专业财务规划师的帮助。在参考考虑并核实财务服务提供者的信誉和声誉后,找到一位经过良好培训和空闲资格的财务规划师,他们会帮助你了解和分析你最适合的定制投资理财方案。

在所有这些方面,你的个人投资理财方案需要不断的更新和重新调整。根据你的家庭和每月收入支出情况而定,你的财务规划应随着你的人生阶段而发展。当你了解你的财务状况,并有效地开设理财投资方案,你会发现,智慧的投资,是导致你迈向其他成功之路的一个关键。

理财的方案 篇9

指标一:流动性比率不应过高

公式:流动性比率=流动性资产/每月支出

流动性资产是指在急用情况下,能迅速变现而不会带来损失的资产,比如现金、活期存款、货币基金等,该比例用来权衡你的家庭财务状态以及变现能力。 应尽量避免流动性比率过高现象,如果家庭收入稳定,该比率为3即可;如果家庭收入不稳定,则该比率应在6-8之间。

指标二:负债收入比应为30%

公式:负债收入比=家庭债务支出/当月收入

家庭用于偿还各种债务支出占家庭当月总收入的百分比应该为30%。如果负债比例过高,超过家庭承受能力,每月需要付出的利息费就会上升,会在家庭财务发生紧急情况,如失业、负担较大额度医疗费时,造成财务负担,甚至是“资不抵债”。这个比例也并非越小越好,从这个概念上讲,适度应用他人资金发展财富,也是一种能力。

指标三:盈余比率越高越好

公式:盈余比率=(当月收入-当月支出)/当月总收入(税后)盈余

这个指标反映出你把握家庭开支和能够增添净资产的能力。数值越大,说明你的家庭财务状态越好,家庭可用于投资、获得现金流的机遇越多。

指标四:投资比例最好超50%

公式:投资比例=投资资产/净资产

这一指标反映了你家通过投资增添财富、实现目的的能力。一般认为,投资与净资产比例坚持在50%以上为好。家庭未来越来越穷,还是越来越富,看看这个指标就会一目了然。

指标五:负债与总资产的比率应小于50%

公式:负债与总资产的比率=债务/总资产

这个指标体现家庭综合还债能力。如果结果小于50%,说明家庭负债比率适宜;如果大于50%,家庭存在产生财务危机的可能。

理财的方案 篇10

作为一所小型的二级幼儿园,如何在办园的过程中物尽其用,让政府提供的有限的教育经费发挥最大化的效益,以提高幼儿园的核心竞争力,这是我在工作中一直在考虑的重要难题,小型幼儿园理财方案初探。对于小型托幼园所而言,有限的资源需要合理的预算才能为园所的可持续发展奠定良好的经济基础。通过近几年来的理论学习、经验汇总和积极实践,我初步总结出一套适应我园这类的小型托幼园所的“理财方案”,并在此方案的基础上逐渐形成了我们自己的理财原则,即在以远见卓识为中心,以慧眼识宝为目标,以开源节流为原则,以各司其职为制度。

一、我园的现状分析

我园是一所置身于旧式住宅区的小型公益型二级二类幼儿园,在人才竞争上处于一种先天性的劣势状态,无法与示范幼儿园和一级一类幼儿园相比,尤其在引进高端人才方面,存在很大困难。面对这样的不利情况,我们反而更加重视园内的普通教师,始终本着“以人为本”的原则,努力为她们创造一个自主发展、共同成长、不断超越自我的空间,立足园本培训,着力加强幼儿园的内涵发展。

在理财方面,我园非常重视“计划性、条理性和自律性”。在每年的年初我园都会制订一份年计划,并附有详细的清单,帮助园长掌握整体的财务状况,保证该年的财务运转控制在一个合理的范围内。这样,当幼儿园发生一些经济上的突发事件时,园长也能做到心中有数,分清主次,有所取舍。“自律性”是我园在理财时非常重视的原则。所谓“自律”就是严于律己,当然,这里的“己”决不仅指某个个人,它可以涵盖整个领导团体及全园在日常生活中的所需。在这一原则的指导下,经费的支出自然被安排得有张有弛。。

二、我园“理财方案”的原则

(一)以远见卓识为中心

一所幼儿园如果缺乏远见就只会追求表面化的发展,最终导致幼儿园的发展停滞,无法获得可持续性的发展。因此,远见卓识对于幼儿园的发展而言至关重要。幼儿园在理财上的远见可以体现在很多方面,比如对人、对事或对物。

幼儿的发展有赖于幼儿园的教育质量,而幼儿园的教育质量关键取决于幼儿教育工作者的素质。对于小型托幼园所来说,对于教师的投资是极其有限的,我园也存在着这样的困难,但这并不影响我园以远见的眼光去选择和引进教师。如我园近年来引进的一个美术学院的毕业生,虽然他缺乏教育理论和教学经验的支撑,甚至他自己还是个不谙为人之道的大孩子,但是考虑到我园是以水墨画作为园本特色,他的专业能力在将来可能会在我园大有可为,我园还是欣然接受了她。我们认为一个人的专业技能可能是在学校锻炼成型的,而其他各方面的综合能力,却可以在日后的工作中慢慢培养。每个人在初入社会的时候总是会经历一段“磨棱角”的时期,我园愿意为这些年轻稚嫩的教师创造这样的'一个平台,但前提是我园能够成为他们施展才华的舞台,园长之友《小型幼儿园理财方案初探》。对于这些新教师的培养可能需要等待,需要宽容,也需要花费财力和物力,但我们愿意在师资培养上充分发挥我们的远见卓识。

在物质资源上的远见卓识我们也有自己的理解。如每年我园都会考虑添置一些新的东西,所谓“新”,当然不单指这物品的使用程度,更重要的是它本身的科技含量高。有些东西可以用二手的,但是,像电脑、打印机和数码摄相机之类的高科技的产品一定要买最新的。因为一所学校的配置在很大程度上体现了该所学校的办学理念、品位和思想。拥有一些高科技的产品,不仅方便了课堂教学,更有利于新时代智慧幼儿的培养。教师可以借助这些工具丰富自己的课堂教学,迅速地获得第一手资料;而孩子们也能在智力发展的关键时段提前接触一些能使他们终身收益的技能和知识。我们对于远见的理解就是——把钱花在刀刃上,花在最有价值的那部分,最有成效的那部分。

(二)以慧眼识宝为目标

“慧眼”是一双善于发现珍宝的眼睛,当然还是要有别于大流,这里的“宝”在是指独具特色的教学资源,其实,我园一些“珍宝”在很多人看来都是一些普通的旧东西。“环保”这两个字在我园有着举足轻重的意义,我们生活的这个地球已经遭到严重的污染,许多生物乃至人类都面临着威胁,但是在现实生活中很少有人意识到这一点。我园认为,真正的环保必须从一点一滴,从身边小事做起。所以许多东西是不能单讲新、旧二字的。如许多幼儿园里的玩具、教具经过清洗和消毒就完全可以再利用;面对来自社会上的捐助或馈赠,我园采取的应对方式是“取其精髓,去其糟粕”,将其中对幼儿园有意义的一部分留下,用实际行动告诉幼儿这么做对于环境保护的意义。在“取”和“去”的过程中,起关键作用的就是会挑、会拣的“慧眼”。

(三)以开源节流为原则

从辨证的角度来看,“开源”与“节流”这两者是统一的。在慧眼识宝的基础上,如果能结合开源节流,把这一切都融为一体,那就能做到了真正的当家理财了。“开源节流”这简单的四个字却包含了极其丰富的内涵。

对于一些经典的教具,虽然已经坏了,我园的教师们还是会利用自己灵巧的手指和智慧的大脑,尽力做一些修补甚至改进,循环再利用。这样一来既环保,又节流,何乐而不为呢?(不过在修补的时候,也要考虑到美观和大方,如果实在不妥当,还是丢弃了为妙。)另外,我园在需要添置物品的过程中,会设置几个步骤:第一,教师需要什么必须写报告,申报给领导;第二,由领导申报给行政班子;第三,由行政班子决定,有必要的话会举行会议商讨。这样一来,我们添置物品的含金量就比较高,尽可能地避免了资金的浪费。

当然,“节流”并不是说在每件事上都要斤斤计较。比如一年前,我为全校的所有老师申请了fttb高速网络,并配合在每户都安装了无线路由器。有不少人惊叹这是个挺浪费的事情,与“开源节流”这四个字更是相悖,其实不然。在八十至九十年代,电信花了不到十年的时间将家用电话普及成为一件必需品,家庭拥有高速上网也即将成为必需。炎炎夏日,时不时把大家从家里召集到幼儿园开会,费事费力不说,还影响了会议的效率。有了宽带,一切就方便许多,轻点鼠标,大家在家中就能进行网上会议,真正做到了“开源节流”。

(四)以各司其职为制度

虽然我园只是一所小型的幼儿园,不过“麻雀虽小,五脏俱全”。以往要做一个决策,往往要经过“由下至上,由上至下,再由下至上”的程序讨论,不仅造成了时间上的巨大浪费,而且有时还会偏离原本的目标和方向。错误的决策也因为是众人的决策而变成一个无法认证责任的后果,不了了之。因此,我园在内部管理上做了重大改革,由共同管理转向各司其职,职能和责任都更为清晰。,行政决策主要由园长考虑和下达;财务管理主要由会计掌控管理;及时添置物品主要由后勤负责落实到位……各司其职,同时各个方面的信息保持交互相通,并统一汇总至园长之手。

理财上的各司其职主要体现在财物的管理方面。我园几乎每一件物品都由专人保管,如我园有个计算机房,也就有一名计算机房管理员,专门负责管理这十几台电脑。其次,每一台机器又由一位教师负责保管,即这位教师只知道其中一台机器的密码。这样的管理方法既能使电脑的操作规范化,又能延长机器的使用寿命。关于这方面,我们还专门制定了相应的规章制度。

随着研究的深入进行,我园的财政状况有了令人瞩目的提高。与此同时,在其他各方面也都取得了不小的成绩。这几年,作为上海市优质幼儿园之一,我园的理财方案也得到了市区教育局幼教科督导室等部门在学校工作评价时的广泛好评。在此基础上,我们还会继续摸索,希望能够为一些像我们这样的小型托幼园所的建提供一点参考和帮助。

理财的方案 篇11

而要积累第二个10万元,就有很多捷径可走了,因为有了理财的本钱,钱生钱就容易多了。28岁的关女士幸运地得到父母赠予的20万元后,一直把它放在银行里存活期,当去年受人指点购买收益3.4%的人民币理财产品后,竟赚了7000元,对于之前白白流去的银子只好连连叫苦。这正是这一阶段理财意识的重要体现。有一种说法,如果一个人30岁时有50万元,他不用做别的只是稳健打理,那么这个人退休时将有几百万元甚至上千万元。

积累人生这两个10万元,需要动用的确实是不同的脑部神经,需要搜集的是不同的理财技巧,需要具备的是同样的理财观念。这里与大家一起探讨的是两个10万元的不同技巧,同时也希望大家尽早制定出自己的理财计划。

一、第一个10万元财富积累阶段

1、储蓄法工资卡理财:约定储蓄转存

或许你还没有意识到,作为白领的你,当每月的工资都被公司直接打在了卡上,自己用多少取多少,每月节余部分放在卡里吃活期利息时,这种多数同事们都采用的做法,已经让你白白丢掉了三倍左右的定期利息,看似几十元到几百元的差别,时间一长损失可就大了。更重要的是,这种方法非常不利于资本的积累,这样的“不理财”方式,让你实现第一个10万元目标增加许多难度。

所以,先从你的活期存款开始吧。

据了解,目前各家银行都有自动转存服务,用户可以凭工资卡和有效身份证件,到银行柜台开通这项服务,并可设定一个转存点,让资金在定期账户和活期账户间自动划转。通过这项业务,工薪族可完全实现为自己量身定制理财方案的目的,如设定零用钱金额、选择定期储蓄比例和期限等,实现资金在活期、定期、通知存款、约定转存等账户间的自主流动,提高理财效率和资金收益率。据统计,如果资金平均分配为三个月定期到两年定期,一年下来可以达到约1.75%的年综合收益率。不过,需要注意的是,不同银行的转存起点和时间有所不同。

例如,假如您的月工资为6000元,与工资发放银行签订了储蓄协议,委托银行在自己的活期工资账户中每月保留2500元,其余资金按20%、30%和50%的比例,分别转存到三个月、一年和三年的定期子账户上。如果您的零用钱超过2500元,银行会按利息损失最小原则,由电脑系统从其定期子账户中选择最近存入的定期存款提前支取,但如果当天补足取款,也不会造成利息损失。

2、“月光族”理财:零存整取

零存整取,就是每月固定存额,一般5元起存,存期分一年、三年、五年,存款金额由储户自定,每月存入一次,到期支取本息,其利息计算方法与整存整取定期储蓄存款计息方法一致。中途如有漏存,应在次月补齐,未补存者,到期支取时按实存金额和实际存期,以支取日人民银行公告的活期利率计算利息。

零存整取可以说是一种强制存款的方法,每月固定存入相同金额的钱,想不做“月光族”者可以通过这种方法养成“节流”的好习惯。

3、类储蓄法货币基金:活期储蓄

所谓货币基金是一种主要投资央行票据、记账式国债、金融债、协议存款等稳健型金融产品的开放式基金,因为它不像其他开放式基金一样有认购和赎回费用,所以投资者可以把它当成“活期储蓄”,而随时购买和赎回,从发出赎回指令到可以取现一般需要2至3个工作日。

定期定额申购基金

定期定额申购基金很适合工薪族达到强制储蓄的目标。已上市的各种开放式基金的数目已达到上百只,它们的主发行渠道就是银行。那么,经常光顾银行的工薪族,不妨选定其代销的某只基金,跟银行签订一个协议约定每月扣款金额,以后每月银行就会从你的资金账户中扣除约定款项,划到基金账户完成基金的申购。这种方式有利于分散风险,长期稳定增值。这种投资法,不必掌握太多的专业知识,不必费心选定购买的时点,只需耐心一些坚持中长期持有,并且在一般情况下,基金定投的收益会高于零存整取的利息。正因为此,它甚至是工薪族为孩子储备教育金或筹划养老金的一个优良选择。

定期定额买基金,选定哪只基金特别重要。一般来说,这种投资方式适合股票型基金或偏股票型混合基金,选择的重要标准是看它的长期赢利能力。

4、银行“月计划”理财

一些股份制银行有一种“月计划”的存款方式,年收益可达到活期存款的3.3倍,通知存款的1.5倍,只要单个账户余额超过1万元,就可以在每月下旬与银行约定理财月计划,银行每月1日对外发布上期收益情况,并容许投资者在每月5日至25日终止方案,以保证资金的流动性,预期年收益率为1.7%至2.05%。

二、第二个10万元财富增值阶段

五成稳守,五成“稳攻+强攻”

A、守:

工作了几年之后,或许你已经有了10万元左右的存款,就可以好好打理一下多年积蓄,让它加快增值速度了。

首先,应该把一半积蓄放在银行存款或国债上,这些钱的作用不是增加收入,而是保本,避免让财富暴露在不可控制的风险下。

除存款和国债之外,还可以关注一下其他低风险理财产品,如人民币理财产品和货币市场基金,投资这些理财产品本金较安全,虽然给出的收益率都是预期收益率,没有绝对的保证,但实际上收益率波动范围并不大。比如拿出1万-2万元投入到货币或债券型开放式基金里面,它可以替代活期存款。

在保证流动性和低风险的情况下,货币市场基金收益率一般为2%左右。货币基金一般不收取赎回费用,管理费用也较低,转换又很灵活,本金的安全性很高,又是免税的。

人民币理财

1、深发展聚财宝

特点:有一个月和一个季度的周期,门槛5万元,月结型预期年收益率在2%左右,季结型预计年收益率在2.16-2.70%,收益免税。

2、光大银行阳光理财

特点:阳光理财周计划和月计划,投资周期分别为一周和一个月,起点5万元,月计划的预期年收益率与一年期定存税后利率相当。

3、民生银行钱生钱B

特点:针对难以确定存款期限的客户提供的增值服务,可随时购买和支取,起点5万元,收益率是活期利率的1.5-6倍不等。

美元理财

1、交通银行得利宝

特点:最短投资周期三个月,1000美元为起点,预期收益率在4.25%左右。

2、汇丰银行利率挂钩

特点:周期最长6个月,起点2万美元,保本型,每三个月定期收取投资收益,预计年收益率3.95%。

B、攻:

剩余的部分,就要去做生钱的工作了。“攻”的资金也可以分为“稳攻”和“强攻”两部分。对于稳攻部分,有一定投资理财概念的人可以选波动度较小、报酬较稳健的理财产品,如混合型基金、大型蓝筹股等,追求的年收益率在5%-10%不等。不过,在投资前要做一些功课,选出好的股票和基金才行;同时还需有投资组合的概念,通过分散投资来降低风险。作为业余的'投资者,很难做到同时对多个股票“了如指掌”,所以在投资时要集中几个股票。

专家给出了一些原则供投资者参考:

1.同时持有股票个数不要超过3个。

2. 60%资金用于中线操作,40%用于中短线。

3.要谨慎对待过去6个月涨幅超过80%的股票。

强攻部分,是投资理财中最刺激的部分了,如成长型股票、股票型基金、期货等,既有机会让人一个月赚10%,也有可能一个月赔掉10%。投资这些高风险高收益的理财产品,必须有相当高的知识与经验门槛,对于不擅长投资的工薪族,最好先以稳攻方式进行,在得到一些投资心得、功力较深厚之后,再加入强攻一族中去追求更高的收益率。

工薪族理财方程式:策动你的第二个十万

努力增加理财收入的同时,仍然要把工资收入积累下来,当初攒下第一个十万的劲头千万不能松懈。

50%稳守,25%稳攻,25%强攻,第二个十万!

对工薪族来说,收入有两个来源:工资收入和理财收入。在只有工资收入没有理财收入的情况下,积累人生第一个十万,通常是需要相当毅力的,而要积累第二个十万,就有很多捷径了,因为有了理财的本钱,钱生钱就容易多了。目前银行一年期定存利率是3.87%,活期更是只有0.81%,钱放在银行不动,利息还不够弥补物价上涨。所以,一旦有了理财的本钱,就不能只靠工资收入了,应逐步提高理财收入在总收入中的比重。随着年龄的增长,以理财收入逐步取代工资收入是必经的过程,直至退休后只有理财收入而没有工资收入。及早开始理财,就有机会提早退休享受生活,下面这个“理财方程式”可以给大家一些启发。

理财方程式=50%稳守+25%稳攻+25%强攻。

理财方程式的概念十分简单。首先,把一半积蓄放在银行存款或国债上,这些钱的作用不是增加收入,而是保本,避免让财富暴露在不可控制的风险下。除存款和国债外,还可以关注一下其它低风险理财产品,如人民币理财产品和货币市场基金,投资这些理财产品本金较安全,虽然给出的收益率都是预期收益率,没有绝对的保证,但实际上收益率波动范围并不大。

接下来就是如何钱生钱了,建议大家将“攻”的资金分为“稳攻”和“强攻”。稳攻部分,对于有一定投资理财概念的人,可以选一些波动度较小、报酬表现较稳健的理财产品,如混合型基金、大型蓝筹股等,追求的年收益率在5%-10%不等。不过,投资前要做一些功课,选出好的股票和基金才行;同时还需有投资组合的概念,通过分散投资来降低风险。

至于强攻部分,就是投资理财中最刺激的部分了,如成长型股票、股票型基金、期货等,既有机会让人一个月赚10%,也有可能一个月赔掉10%。投资这些高风险高收益的理财产品,有相当高的知识与经验门坎,对于不擅长投资的工薪族,最好先以稳攻方式进行,在比较有投资心得、功力较深厚之后,再加入强攻一族中去追求更高的收益率。

需指出的是,“理财方程式”的攻守比重是可以灵活调整的,主要取决于个人风险偏好和理财目标,如果能够承受一定风险且短期内无较大资金支出计划,则可提高强攻部分的比例,但建议该部分比重不要超过50%。对于保守型的投资人,则可增加稳守的比例,减少强攻的比例。

最后,努力增加理财收入的同时,仍然要把工资收入积累下来,当初攒下第一个十万的劲头千万不能松懈。如果能保留定期储蓄的好习惯,同时坚持投资理财,拥有下一个十万一定不会太久。(来源:新浪博客)

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绩效考核管理方案系列六篇


为了加快工作的进度,顺利完成现阶段工作,我们要为自己的职业做好工作计划有了工作计划,我们的工作才能更加安心,那么有哪些优秀的工作计划是能给我们参考的呢?相信你应该喜欢小编整理的绩效考核管理方案系列六篇,或许你能从中找到需要的内容。

绩效考核管理方案 篇1

为了鼓励教职工自觉遵守规章制度,认真履行岗位职责,为幼儿园多做工作,做好工作,设置出勤奖、超额奖、教育教学成果奖、考绩奖、安全奖、卫生奖、教科研津贴、加班、代班补贴、保教朴贴、兴趣小组津贴、职务津贴。

一、出勤奖

每月出满勤者,奖励80元,病假一天扣5元,事假一天扣15元,旷工一天全扣,婚丧产假,每天扣3元,函授考试等公假每天扣3元,迟到早迟、中途离岗一次扣3元。一学期出满勤者发给全勤奖80元。

二、超额奖

按市规定标准人数计算,凡幼儿出勤率达80%发超额奖,每班超1名幼儿,在班教师每人每月奖4元,特殊班级和后勤、行政人员拿全园平均数。

三、教育教学成果奖

凡在省、市、区、园各项保教活动讦比中获奖或上公开课发表文章者,按获奖等级发给一定数额的奖金,文娱节目设特别奖,为参赛项目作出贡献的配班教师和后勤服务人员,可发给适当比例的奖励。

1.国家级每人每次每篇一等奖160元,二等奖140元,三等奖120元

2.省级每人每次每篇一等奖120元,二等奖100元,三等奖80元

3.市级每人每次每篇一等奖80元,二等奖60元,三等奖40元

4.区级每人每次每篇一等奖40元,二等奖30元,三等奖20元

5.园级每人每次每篇一等奖30元,二等奖20元,三等奖10元

在杂志上发表文章后,幼儿园再付同额稿费一份。

四、考绩奖

根据考核项目,每月进行一次过程考核,采取打分制,根据所得的分数给予等额奖励,因体罚造成不良影响或发生重大事故扣除责任人当月考绩奖。

五、安全奖

对全年安全无责任事故的工作人员,奖励100元,班组长奖励200元,部门负责人奖励300元,园长拿部门负责人的平均奖。

六、卫生奖

每周对各班进行卫生检查,每月累计公布。每学期对各班组卫生工作进行一次综合评比,根据评比结果评出一、二、三等奖,分别奖励90元、60元、30元。

七、教科研津贴

凡参加不同级别的课题,按国家级(含联合国级)、省级、市级、区级、园级五个等级,每年进行考核,并给获奖级别2倍的津贴。

八、加、代班津贴

因工作需要加班一天,补贴20元。因同事病、事假或公假代班者,在完成本职工作的同时又完成所代人的工作任务,按所代人一人一天10元计算,补到班级。因教研活动需代班,班级自行调节,不发补贴。

九、保教补贴

每人每月10元。

十、兴趣小组津贴

双休日活动,分半天(2小时)辅导教师每次朴助40元,配班教师补助30元,平时利用离园后的时间一次活动40分钟,辅导教师补贴10元,配班教师8元,代班人补贴一半,值班人员补贴辅导人员一半,根据参加人数,奖励班级5元/人辛苦费,借用场地每次付打扫、清洁费10元。

十一、职务津贴

1.园长:补贴班主任费的一又四分之三。

2.副园长:补贴班主任费的一又四分之二。

3.后勤负责人补贴班主任费的一又四分之一。

4.办公室、教科室、德育工作负责人、年级组长、园务委员、工会委员、团支部书记补贴班主任的一半。

5.班组长、各组室、保育员、橱窗宣传人每人每月补贴20元。

绩效考核管理方案 篇2

(一)制订完善绩效计划

绩效计划是一个确定组织对员工的绩效期望并得到员工认可的过程[1]。绩效计划的核心是设定绩效目标。绩效目标的设定是一个自下而上的目标确定过程,通过这一过程将组织目标与个人的目标结合起来。

设定绩效目标的步骤如下:

1.明确学校的战略方向。在制定高校中层管理干部绩效计划时,就要围绕学校的战略方向而进行,使中层管理干部个人的目标设定与学校的战略方向相符合,学校的战略意图能够通过中层管理干部绩效目标的设定而得以清晰体现,让每一位中层管理干部在实际工作中能从全局出发考虑问题,朝着共同的方向和目标努力。

2.明确中层管理干部的工作职责。为了更好地进行绩效管理,使绩效管理工作成功有序地进行,必须对中层管理干部所从事的工作进行职责分析、界定和说明,使考评双方在工作目标、要求与职责上达成一致,从而实现管理的科学性、民主性和合理性,也使绩效管理落到实处,发挥其应有的作用。要对每一岗位的工作职责、考评指标、任职资格等作出具体描述,使它真正成为绩效考评的依据。

3.制定中层管理干部的绩效目标。从部门职能出发,依据职位职责,科学合理地确定每个中层管理干部的具体绩效目标,是绩效管理的起点。

(1)制定绩效目标应强调严肃性,维护其权威性。中层管理干部必须在充分了解学校战略规划的基础之上,再分析本部门的分目标和分战略,明确自己该做什么,为什么做和实现目标的具体计划,按照学校确定的整体目标制定各自的管理工作目标。

(2)在制定自己的绩效目标后,要和分管校领导或部门负责人进行双向沟通,通过沟通将学校和部门的规划目标转化为具体的工作目标来进行衡量。

(3)目标的难度要适当,既要有挑战性,要根据合理加压的要求,每次制定目标的时候,适当提高难度也要符合实际情况。

(4)长期的规划性目标,有年度的计划性目标,也有分阶段的具体性目标。

(二)重视开展绩效辅导机制

高校中层管理干部绩效辅导阶段的主要工作有两个方面:一是绩效沟通,对中层管理干部提供支持与帮助,共同致力于绩效目标的实现。二是收集绩效数据,为下一步对中层管理干部的绩效考核提供依据。

首先,绩效沟通贯穿于绩效管理的始终,在绩效管理中起着决定性的作用。美国学者罗伯特巴克沃说:“绩效管理是一个持续的交流过程”[2]。良好的互动沟通,能使中层管理干部正确理解绩效管理工作,达到认识上的统一能及早发现问题,及时加以解决,确保绩效目标的完成能提高中层管理干部对绩效考核结果的认可度能增进中层管理干部的情感交流,同时又是一个素质提升的过程能对中层管理干部提供适时而持续的支持与帮助,使其更加明白自己努力的方向,共同致力于绩效目标的实现,共同提高绩效能力,更好地服务于学校战略方向和部门目标。其次,收集绩效资料。在绩效辅导阶段还要持续地进行绩效资料的收集与整理。绩效资料的收集不像绩效管理的其他过程一样有时间上的顺承关系,而是贯穿整个绩效管理期间,渗透到每一个绩效管理过程当中。绩效资料的收集与整理可以通过与中层管理干部本人、上级、下级、同事及管理服务对象进行联络,采取360度评分法,以尽量客观的方式收集绩效资料,记录绩效表现,并尽量做到图表化、例行化和信息化。

建立绩效档案。记录中层管理干部平时的绩效信息、建立中层管理干部绩效档案,不仅为绩效评估、绩效改进提供事实依据,而且帮助绩效管理主管部门发现绩效问题和优秀绩效原因,还有利于中层管理干部在绩效申诉时争取利益保护。

(三)构建、完善高校中层干部绩效考核执行的激励、约束机制

高校中层干部绩效考核执行的激励机制,就是有关单位和部门采用多种方式方法,按照特定的标准和程序激发高校中层干部绩效考核主体和客体(考核对象)的动机,引导他们努力实现绩效考核目标的一整套制度安排[3]。其核心功能在于调动高校中层干部绩效考核主体和客体(考核对象)进行绩效考核的积极性、主动性和自觉性,使高校中层干部绩效考核由“要我考核”变为“我要考核”,成为高校中层干部绩效考核主体和客体的一种自觉行为。

(四)建立健全高校中层干部绩效考核的结果运用制度

绩效考核结果的运用,是高校中层干部绩效考核程序中最重要的一环,也是高校中层干部绩效考核的目的所在、动力之源。如果只强调考核,不注重考核结果的运用,考核结束后就把考核结果束之高阁,为考核而考核,不仅考核会变得毫无意义,而且考核也难以进行下去。要保证考核机制的经久不衰,必须重视绩效考核结果的使用,把绩效考核结果与考核对象的利益挂钩,增强了考核主体和考核客体贯彻执行考核制度的自觉性和主动性。因此,建立健全绩效考核的结果运用制度,是绩效考核价值实现、行为推动的根本保障。

绩效考核管理方案 篇3

为调动护理人员工作的积极性和主动性,提高护理质量和护理管理水平,促进护理人员分配制度改革,以充分调动护士的工作积极性和创造性,更好地促进护理工作的可持续性发展。特制定护士绩效考核方案,具体内容如下:

护士绩效考核总分=基础分+加分项+减分项

一、考核办法

(一)基础分:

护士绩效考核基础分满分为100分,由护士长对护士的综合考评初评、护理部主任复评。

考核方法:

建立护理人员工作考核记录本,护士长每月对本科室护理人员的工作进行考核初级评价一次,护理部主任再进行复评。其中护士长基础分满分100分,占基础分得分的60%;护理部主任基础分满分100分,占基础分得分的20%。考核内容有思想品德、工作责任心、业务能力、工作效率、仪容仪表、劳动纪律、沟通协调、服务态度、安全意识、出勤、差错及投诉等。

(二)考核内容见附表

护士个人绩效总分=护士长考核分x60%+护理部专项考核分x20%+病人满意分x20%注:护理组根据每月考评情况进行年终总评,以作为评优、年终奖金发放、来年薪资调整的依据,具体方法及计算公式如下:

方法:护士年度考核分为当年1-12月员工月度考核基础分的平均值。

公式:年度考核分=员工基础分1-12月之和/12

二、月度考核测评要求

护理部各层级要高度重视考核工作,护士长、护理部主任要做到注重实绩、客观公正、实事求是,给每一位护理人员进行公正的评价。

三、护理人员奖金组成

(个人绩效考核总分x绩效系数+岗位系数)x奖金基数=该护士的奖金数。

附件:

1、《护士绩效考核表1》

2、《护士绩效考核表2》

四、护理部绩效考核办法

每月通过三基考核、护理部综合考评、护士长夜查房、护理部集中检查、护士长手册等方式对病区管理、重病人护理、急救物品、护理文件、消毒隔离、专科质量等项目进行集中考核最后出总成绩进行算分排名。对于月排名第一的科室医院给予奖励500元,最后一名扣科室奖金200元的方式进行考核。

绩效考核管理方案 篇4

第一章 总则

第一条 为提高百川公司基础管理水平,建立科学的现代管理制度,充分调动员工的积极性和创造性,使员工紧紧围绕公司的发展目标,高效地完成工作任务,根据公司目前的实际情况,特制定本管理办法。

第二条 适用范围

本管理办法适用于百川公司全体员工。

第三条 考核目的

1、通过目标逐级分解和考核,促进公司经营目标的实现;

2、通过考核合理计酬,提高员工的主观能动性;

3、通过绩效考核促进上下级沟通和各部门间的相互协作;

4、通过评价员工的工作绩效、态度、能力和素质,帮助员工提升自身工作水平和综合素质,从而有效提升公司的整体绩效,实现公司发展战略。

第四条 考核原则

1、以提高员工绩效为导向;

2、定性考核与定量考核相结合;

3、多角度考核;

4、公平、公正、公开原则。

第五条 考核用途

1、月度绩效工资的发放;

2、年度绩效奖金的发放;

3、薪酬等级的调整;

4、岗位晋升与调整;

5、员工培训安排;

6、年终先进评比。

第二章 考核组织管理

第一条 组织构成

公司考核体系的组成包括薪酬考核委员会、人力资源部(行政办公室)、各部门负责人。

第二条 考核职责

1、薪酬考核委员会职责:薪酬考核委员会是公司绩效考核管理的最高权力机构,由公司高管组成,统领全公司考核工作,主要承提以下职责:

(1)负责制定副总经理、总助绩效考核管理制度与方案

(2)监控考核激励体系的运行

(3)最终审批各部门的绩效考核方案

(4)审批与年度考核结果挂钩的薪酬奖惩措施

(5)最终处理绩效考核申诉

2、行政办公室职责:

行政办公室作为薪酬考核委员会的日常办公机构,同时也是公司考核工作的具体组织执行机

绩效考核管理方案 篇5

1、关键绩效指标考核法(KPI):这种考核方法的核心内容是提炼最能代表绩效的若干关键性的指标,以这些指标为基础,进行的绩效考核方法,此种考核方法要注意的是,必须抓住企业中最能够有效量化的指标才行,从而才能提高考核的可操作性和客观性。这也是很多公司常用的一种方法。

2、目标管理考核方法(MBO):此种考核的方法主要是把企业的目标层层分级给公司的各个部门和个人。这种考核方法首先需要确定目标、制定计划、对目标期限内的工作完成情况进行考核,然后循环考核。需要注意的是一定要准确并且非常严格,从而确保考核的成功进行和实施。

3、第平衡计分法(BSC):平衡计分法是从财务、顾客、内部业务过程、学习成长四个方面来进行的绩效衡量的一种考核方法。不仅考核企业一段时间的实际产出,还会考核下次预测的未来成长的潜力,从企业战略出发,不单单只是考核现在,还会考核未来,以及结果和过程。

4、全方位(360度)绩效评估反馈制度:该种考核方法是让被考核人的上级、同级、下级以及其服务的相关客户共同对他的工作进行全方位的评价,这种考核的方法有的公司也常用,主要是用于能力开发的部门和领域的人。

5、主管述职评价方法:这种考核方法顾名思义,是对于主管的考核,通常是用在一个企业中的中高层管理者的一种考核方法,很多公司也会采用这种对主管的考核方式。

绩效考核管理方案 篇6

企业管理层绩效考核制度运用层次分析法,确立考核体系,可以确保考核制度的可测量性和考核构成的可监督性。

企业管理层绩效考核制度不仅有管理干部、主管、管理者的绩效考核制度,同时包括房地产副总、销售主管、劳资主管等不同岗位管理者绩效考核范例。

企业管理层绩效考核的目的

为改善企业管理者的工作表现,以达到企业的经营目标,并提高管理者的满意度和未来成就感,特制订企业管理层绩效考核制度。

企业管理层绩效考核原则

1、考核人在进行考核时要客观、公正,不得徇私舞弊,不得存有偏见;

只对考核时期和工作范围内的表现进行考核,不得对此以外的事实和行为做出评价;

2、为保证考核的客观、公正,考核评价应有确实根据并做出说明。

3、在一段连续时间之内,考核的内容和标准,不能有大的变化,至少应保持1年之内考核方法的一致性。

4、考核要客观的反映考核对象的实际情况,避免由光环效应,新近性偏见等带来误差。

5、对于同一岗位的人员使用相同的考核标准。

6、对被考核人的考核结果及时通知给被考核人。

企业管理层绩效考核程序

1、在绩效考核时,公司组成绩效考核领导小组,具体负责绩效考核的指导、监督和仲裁工作。绩效考核领导小组由总经理、厂长、行政、财务四人组成。

2、厂长领导、协调和控制公司的`绩效考核工作。行政部积极协助、跟进考核的全过程,并及时公布(内部)考核情况。绩效考核领导小组根据考核情况可作出考核内容的修订和调整,召开月度、季度或年度会议研究决定绩效考核事项。

3、绩效绩效考核一年进行一十七次,即共一十二次的每月度绩效考核、共四次的季度绩效考核和一次的年终绩效考核。月度绩效考核在每月最后一个的星期五开始,季 度绩效考核在次个季度的第一个星期五开始,年终考核在次年的第二个星期x、考核步骤按自我评价考核打分对其初核打分、绩效考核领导小组成员依次对其分别审核 打分、绩效考核领导小组集体对其复核打分的顺序进行。绩效考核领导小组集体审核无误后,由行政部计算平均分数,总经理核定的平均分做为最终考核积分。

5、在复核时,如有必要,考核人应与考核对象进行面谈,征询被考核人的意见,以保证考核的客观公正性。

6、考核对象对考核结果有异议的,可以在得知考核结果之后的一个星期内向绩效考核领导小组提出复议申请,绩效考核领导小组在接到申请之后的一个星期内做出最终裁定。

亲子方案(系列13篇)


程序是一份书面计划,旨在规划活动的目的、要求、方式、方法和进度等方面。当我们不知道如何着手开展项目时,这份计划将为我们指引方向。上级将根据我们提交的工作计划进行整合并选出最佳方案。在编写方案之前,我们应该注意哪些方面呢?请参阅下面的“亲子方案”相关内容,浏览本页内容!

亲子方案【篇1】

一、设计思路:

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成要条件。为此,我们幼儿园将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

二、活动目标:

1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

三、活动时间:

20xx年5月21号(星期六)上午9∶00—集合金花茶公园正门

四、活动准备:

1、告知家长活动时间、地点

2、活动的注意事项及幼儿安全

3、家长准备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条

4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干

五、活动流程:

1、班主任宣布注意事项及活动安排

2、英语歌曲演唱及表演《字母操》

3、演唱歌曲《逛公园》

4、亲子游戏:5个

5、颁发奖品、分享食物

6、家长幼儿自由活动

亲子方案【篇2】

活动思路:

20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦;为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们大班组将欢聚一堂举行“迎新年?庆元旦”活动。

活动目标:

1、让幼儿了解猜灯谜是一项具有中国特色的传统文化活动。全体成员通过亲身体验来感受到中国传统文化的魅力。

2、提高幼儿的语言和社会交往能力。

3、增进家园情、师生情、亲子情。

4、通过活动让家长和幼儿感受不一样的快乐。

活动时间:

20xx年12月31日上午

活动地点:

友谊拔河赛(大操场)――猜灯谜(三楼走廊和平台)――集体颁奖(大操场)

活动准备:

1、提前一周左右把活动安排及流程通过班级博客、宣传栏张贴让家长知道这个活动

2、准备100个灯笼,并依次编号; 谜语100首

3、拔河绳一根;奖品若干

4、参加年级组会议,共同商讨活动方案

活动流程:

一、主持人致开幕词。

二、开始部分

1、第一环节:友谊赛《拔河》

游戏规则:

(1)家长比赛拔河,幼儿当啦啦队。

(2)选派一名幼儿“抓阄”,分红蓝两队进行比赛。

(3)赛制“三局两胜”,两队赢者再进行冠军争夺战。

2、第二环节:亲子活动《猜灯谜》

猜谜规则:

(1)家长每人领取猜谜记录单一份,听到老师的哨声一响,家长和孩子一起任选灯谜猜,猜到的谜底按要求写在猜谜记录单上。哨声再次响起,猜谜结束,家长上交记录单。看谁猜得对又多。

(2)幼儿和家长回到教室,教师进行谜底核对及成绩汇总。

3、第三环节:集体“颁奖”

(1)友谊拔河赛“冠军”一名

(2) 亲子活动《猜灯谜》

我班共设:一等奖13名 二等奖12名 三等奖若干名

三、结束部分

主持人简单小结本次活动并祝愿大家新年快乐。同时再次感谢家长对本次活动的大力支持。

附录:

班级老师的分工。何老师和肖老师两位老师负责本次活动的发布、活动前的各项准备、活动当天的组织。保育员孙老师协助班级两位老师做好活动前材料准备和活动中的场地安全。

具体活动规则和要求以及安全注意事项根据本班实际情况和现场情况制定。

亲子方案【篇3】

尊敬的家长:

读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。遨游书海,与大师对话,为精神打底;呼吸书香,与经典为友,为人生奠基。在这硕果累累的九月,春秋小学“经典照亮童年”亲子读书活动开始了!

我们启动了“经典照亮童年”亲子读书活动,旨在营造良好的读书氛围,丰富校园的文化生活,激发老师、学生、家长读书的兴趣。开展亲子阅读,有利于营造一个书香家庭。亲子阅读,就是大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。成功的亲子成功的亲子阅读的秘诀,是与孩子一起享受阅读的快乐,通过爱的传导,让孩子热爱书籍,让快乐阅读的习惯陪伴孩子终身,从而形成自我教育能力。我们期望看到您能为孩子提供充足的读书时间和空间,为孩子创设一个良好的读书氛围;我们期望看到您能和孩子一起阅读经典,阅读美文,经历一段心灵的旅游。

此次活动做如下安排:

一、阅读经典:

低年级学生:每天晚上请您为孩子阅读一至两个童话故事。

中年级学生:每天晚上请您与孩子一起阅读一至两个寓言、成语、民间等故事。 高年级学生:每天晚上孩子为您阅读一至两篇经典文章。

二、制作亲子阅读单活动:

所有学生读完后,制作一份亲子阅读单。

三、亲子阅读征文活动:

1、征文内容:家长可以谈自己怎样指导孩子阅读,可以谈自己与孩子一起阅读的快乐和感受,也可以讲述阅读过程中的故事等。凡是与“亲子阅读”方面有关的皆可。

3、征文要求:征文体裁、字数不限。征文稿请在20xx年12月10日前交给语文老师。学校将组织评选,评出“亲子阅读”奖。

本次活动口号:

●我阅读 我感动 我成长

●带一袭书香进校园 传一脉薪火照人生

家长朋友们,阅读是成长的基石,阅读是人生精彩的开始。让我们把读书活动真正地作为一次新的耕耘与播种,让我们把浓浓的书香真正地飘溢在校园和家庭,让读书伴随您的孩子成长每一天!

感谢您的关心和支持!

xx小学

xx年xx月xx日

亲子方案【篇4】

一、设计意图:

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。

团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日,弘扬祖国的优秀文化,加深亲子之间的感情,我园在中秋节前,组织开展“庆中秋,做月饼”亲子活动。

结合以上特点,我园中班全体教师共同策划了本次“庆中秋,做月饼” 亲子活动。

二、活动目的:

1、为了提升孩子的手眼协调能力,让每一个孩子喜欢做月饼。

2、让孩子体验到中秋的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。

3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。

三、活动主题:

庆中秋,做月饼

四、活动时间:

20xx年9月25日上午九点至十一点

五、活动对象:

中班年级组幼儿及家长

六、活动内容:

亲子活动

七、活动地点:

中班幼儿所在班级

八、活动人员安排:

1、各班布置:本班老师和保育员

2、用具提供:各班家长

九、活动原则:

1、安全第一、在中班各教室举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐

十、活动安排:

(一)准备材料和用具

(二)家长孩子一起动手制作

(三)家长和孩子一起品尝

(四)各班幼儿在老师的带领下将月饼送到相应班级请他们品尝。

亲子方案【篇5】

双:尊敬的各位家长、老师,亲爱的小朋友们,大家下午好!

晨:非常感谢大家如约来到我们《美弗国际双语幼儿园世纪经典小区亲子活动》的现场。

双:我是主持人晓双。

晨:我是主持人晓晨。

双:在这阳光灿烂的夏天,家园互动人心暖,群星汇聚情意浓。我们来到世纪经典小区,将幸福串联,让快乐传递。

晨:《美弗国际双语幼儿园世纪经典小区亲子活动》的活动是由《美弗国际双语幼儿园携手世纪经典小区浓情推出的特别企划,希望将各个家庭串联起来,领略夏日风光、加强亲子互动、培养互助意识,让孩子们寓教于乐,快乐成长。

双:今天我们非常荣幸请来了美弗国际双语幼儿园的校长乔姝,让我们用最烈的掌声由请乔校长为大家致辞。

晨:(赞美高大上)感谢乔校长为我们带来的精彩讲话,让我们再次将热烈的掌声送给乔校长。

双:晓晨,了解美弗国际双语幼儿园吗

晨:知道啊,

双:那我可来考考你。

晨:这个你可难不倒我。

双:美弗国际双语幼儿园地址在哪

晨:位于翰林风景小区西门

双:美弗国际双语幼儿园的建筑面积是多少

晨:美弗国际双语幼儿园教学建筑面积1700多个平方,户外建筑面积400多个平方。投入千万巨资,美弗国际双语幼儿园是目前铁岭地区唯一一家规模最大的私立幼儿园。

双:美弗国际双语幼儿园能容纳多少幼儿

晨:可同时容纳300名幼儿入园。

双:哎,你了解的还真不少,我听说美弗国际双语幼儿园室内装修均采用纯天然健康环保的硅藻泥,为幼儿的健康,安全保驾护航。室内卡通情景主题设计,诠释童话世界的精彩。

晨:可不,你还不知道吧,9月中旬美弗国际双语幼儿园对外开放,家长们可以前去参观。看好了,满意了,您再把孩子送去。

双:心动不如行动,您可以拿起手机,添加美弗国际双语幼儿园的微信账号,账号是:18341060060,你还可以到报名处扫描X展板上的二维码,精美礼品等你拿。我们本次亲子活动的奖品也是由“美弗国际双语幼儿园”亲情提供。参加本次活动的每个宝宝都将得到精美礼物一份

晨:在本次亲子活动现场,家长们可以提前预报名:前一百名报名的宝托费每个月都减免200元,全年可减免2400元。入园就送美弗双语幼儿园园服一套。小鳄鱼双肩包一个,儿童时尚运动鞋一双。

晨:我没听错吧,宝宝第一年每个月都减免200元,全年可减免2400元。如此大的亲情回馈,您还等什么,抓紧时间预报名吧。

晨:参加亲子游戏表演的家庭,我们将评选出50个“一等奖。”50个“二等奖。”50个“三等奖。”100个纪念奖。

双:奖品设置:一等奖:美弗国际双语幼儿园园服一套。二等奖:美弗国际双语幼儿园小鳄鱼双肩包一个。三等奖:美弗国际双语幼儿园儿童时尚运动鞋一双,纪念奖:小玩偶

晨:真是奖品丰厚啊,想要奖品,宝贝们,那就勇敢来参赛吧,大奖等你拿。好,我们先说到这,你看,宝贝们个个摩拳擦掌,都迫不及待了,

双:亲子活动是默契与默契的考验,智慧与智慧的碰撞,让我们在这个激情的夏天,尽情的欢笑,快乐的成长。我宣布“美弗国际双语幼儿园世纪经典小区亲子活动”现在正式开始!

晨:为了保证亲子游戏的顺利开展,请家长朋友们遵守以下规则:

双:请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的物品,以免其受到伤害或走失。

晨:请全体家长、宝宝在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。

双:请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带宝宝离开。

晨:让我们进入第一个游戏:

1、《踩气球:》(宝宝年龄不限)

准备:气球若干

游戏规则:每个家庭由一名家长和一名宝宝参加,每位家长发将5个气球绑在自己的脚腕,身背宝宝。听到口令后,游戏开始,家长背着宝宝踩其他家长的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

晨:准备好了吗听我口令。

双:宝贝与家长的配合太精彩了,个个身怀绝技,真是一场激烈的角逐。

晨:晓双,这回我来考考你,

双:没问题

晨:你知道美弗国际双语幼儿园的办学特色嘛

双:这个你也难不倒我,全英式教学,每个班级配有外籍教师。均来自英美等国,发音纯正,并有丰富的教学经验。英语,钢琴,美术,舞蹈,泥塑,跆拳道等等等等一些特长一站式学习。

晨:这些都有啊,这可真是太全了。

双:学知识再也不用东奔西走,美弗应有尽有。

晨:好是好,可是离的远怎么办呢

双:这个你不用担心,我们有免费的校车接送。

孩子在哪,我们在哪,美弗国际双语幼儿园一切为了孩子,为了孩子的一切。为了一切的孩子。

晨:以后同事,同学,亲戚的小孩上幼儿园,我就推荐美弗双语幼儿园。

双:对,幼儿园,我只选美弗国际双语幼儿园。我们的使命是:为宝宝打造多姿多彩的童年。

接下来亲子活动的时间到了:

2、《揪尾巴》(宝宝年龄不限)

准备:尾巴若干

参赛的家长,宝宝请听好,游戏规则:每个家庭由一名家长和一名宝宝参加,家长将宝宝抱在怀里,在宝宝的腰部上挂一条尾巴,听到口令,游戏开始,在保护好自己的尾巴同时将别人的尾巴揪下来。

晨:刚才家长和宝宝的表演真实太精彩了,没有表演的家庭在接下来的环节之中要好好表现,加油加油!晓双,美弗国际双语幼儿园的老师怎么样呢

双:美弗国际双语幼儿园教师队伍富有朝气、教职工30余人,90%以上的教师都是本科学历,从教多年。素质较高、享有很好的社会声誉。老师们也是多才多艺,能歌善舞,

晨:那我们还等什么,让我们一起来欣赏下美弗国际双语幼儿园老师们的风采。

请欣赏舞蹈《小苹果》。

双:老师们真是青春洋溢,激情四射。真是一场完美的视觉盛宴,相信宝宝在他们的带领下一定是朝气蓬勃,茁壮成长。

晨:多大的孩子才可以接收入园呢有几个班级啊

双:18个月到4周岁,美弗国际双语幼儿园分为学前、大中小(8)个班。

晨:好,我们先了解到这,接下来亲子游戏的时间到了:

3、《大象跑》(年龄保持一致5岁以上)

准备:气球

玩法:每个家庭由一名家长和一名宝宝参加,每位家长发手拿一个气球,站在起点,宝宝站在终点,家长右手在上,左手在下拽住自己的耳朵原地转圈,小跑将气球给宝宝,宝宝接过气球跑回起点。

双:(激烈的亲子游戏真是精彩,宝贝们先休息下)心动不如行动,您可以拿起手机,添加美弗国际双语幼儿园的微信账号,账号是:18341060060,你还可以到报名处扫描X展板上的二维码,精美礼品等你拿。我们本次亲子活动的奖品也是由“美弗国际双语幼儿园”亲情提供。参加本次活动的每个宝宝都将得到精美礼物一份

晨:在本次亲子活动现场,家长们可以提前预报名:前一百名报名的宝托费每个月都减免200元,全年可减免2400元。入园就送美弗双语幼儿园园服一套。小鳄鱼双肩包一个,儿童时尚运动鞋一双。

双:晓晨,你看看游戏做了,我们学会习怎么样

晨:好啊,怎么学。

4、、《手指操》

一个手指点点,两个手指点点,三个手指叉叉,四个手指喵喵,五个手指弯弯,六个手指喂喂,七个手指捏捏,八个手指BIU,九个手指勾勾,十个手指变没了。

双:请家长和一名宝宝参加,听主持人说:三遍以后,背诵流利的宝宝获胜。

晨:接下来让我们一起来欣赏下美弗国际双语幼儿园老师们的风采。请欣赏舞蹈

5、、《水叮当》

双:美弗双语幼儿园不仅人才辈出,美害还致力建设一所具管理科学、队伍精良、质量一流、设备先进、独具特色的示范性、开放性、现代化的国际双语幼儿园,力争跨入全省幼教先进行列。

亲子活动时间又到了:

6、《我的宝宝在哪里》(宝宝年龄5岁以上)

准备:布带若干

游戏规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,分成2组,每组请幼儿拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手,主持人唱歌,幼儿边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后家长寻找自己的宝宝。

双:要求:幼儿不能发出声音,父母通过触摸找到自己的宝宝。

双唱:(我爱圆圈圈

爸爸做个圆圈圈变成大太阳,照呀照呀暖暖照在我身上

妈妈做个圆圈圈变成车轮转,转呀转呀妈妈带我出去玩

宝宝做个圆圈圈变成甜饼干,甜甜甜甜饼干饼干香又甜

大家做个圆圈圈变成小小船,摇呀摇呀宝宝坐在船里面

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦我爱圆圈圈

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦我爱圆圈圈)

小朋友喜欢圆圈圈吗除了圆形的车轮、饼干、球、太阳外,还有什么是圆形的呢一起开动脑筋,听听歌曲里还有什么是圆形的吧

晨:(赞美),

双:接下来让我们一起来欣赏下美弗国际双语幼儿园老师们的风采。请欣赏舞蹈

7、《倍爽》

晨:(赞美)

双:接下来的游戏就更有趣了,赶快来了解一下游戏规则吧

8、《我给爸爸妈妈穿鞋子》(宝宝年龄5岁以上)

游戏规则:每个家庭由一名家长和一名宝宝参加,首先先让宝宝认识家长的鞋子,然后请各位家长将鞋子脱下后让入园圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,宝宝从圆圈内找出自己爸爸妈妈的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

晨:又一轮有趣的游戏结束了,(赞美)

双:心动不如行动,您可以拿起手机,添加美弗国际双语幼儿园的微信账号,账号是:18341060060,你还可以到报名处扫描X展板上的二维码,精美礼品等你拿。我们本次亲子活动的奖品也是由“美弗国际双语幼儿园”亲情提供。参加本次活动的每个宝宝都将得到精美礼物一份

晨:在本次亲子活动现场,家长们可以提前预报名:前一百名报名的宝托费每个月都减免200元,全年可减免2400元。入园就送美弗双语幼儿园园服一套。小鳄鱼双肩包一个,儿童时尚运动鞋一双。

9、双:让我们一起来欣赏下美弗国际双语幼儿园老师们的风采。请欣赏舞蹈《加油》。

晨:(赞美)美弗双语幼儿园园内环境净化、美化、儿童化浑然一体,全园有配套齐全,符合幼儿健康发展要求的活动室、午睡室、漱洗室;

双:有培养幼儿兴趣与能力的舞蹈教室、美术创意室;有国际品牌功能多样的大型玩具,先进、环保、卫生的设施设备、丰富适宜的活动空间、平等关爱的人文气氛,处处体现着以幼儿发展为本的教育理念。

亲子方案【篇6】

服装要求:

每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物,家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品,在六一当天装扮成童话人物来园,家长也可以和孩子一起扮演童话人物。注意:准备的服装应适合于夏季穿着的服装,穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。

活动内容一:动画歌曲大联唱

活动场地:全体幼儿集中幼儿园篮球场

活动准备:童话歌曲音乐

活动简介:各班准备一个童话歌曲,按照主持人拟报的顺序进行班级集体演唱,加入一些肢体舞蹈动作进行表演。

活动内容二:童话能手大比拼

幼儿在5个游戏中选择一个,根据要求提前做好准备。在六一活动当天,家长带孩子按照序号和规定的时间,进入指定的活动室参与活动。

(一)活动名称:童话人物做做乐

活动场地:三楼晶晶班教室

活动准备:家长设计好制作的童话人物,根据童话人物准备相关的废旧材料。

活动过程:

1.活动当天亲子带好准备的材料,12个家庭为一组进入活动室。 (剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备)

2.家长与孩子一起在10-15分钟内制作喜欢的动画人物。

3.动画人物形象富有创意、可爱、美观。

4.将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。

(二)活动名称 :童话趣味竞答赛

活动场地:宝宝班教室

活动过程:

比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每场有必答题、选答题、抢答题三项,内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答,答对一题得20分,错误则不加分。抢答题时教师在提出一个问题后,家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答,回答正确得20分,回答错误倒扣10分,最后看哪组家庭分数最高为获胜者。

(三)活动名称:童话故事拼拼乐

活动场地:二楼国际象棋室

活动准备:家长和孩子可事先在家练习拼图(小班40片、中班50片、大班60片)

活动过程:

1.比赛按小、中、大三个年龄段分六场进行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。请家长根据教师安排的时间进室游戏。

2.家长和幼儿合作拼图,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、时间为15分钟。

3.在规定的时间内,最先完成拼图的4个家庭为胜。

(四)活动名称:童话故事大家演

活动场地:一楼六角厅

活动准备:

1.家长从备选3个童话故事(无声)中选择一个进行前期准备。

2.家长和幼儿(至少两人)为选定的一个无声童话故事中的角色设计相应台词(可结合动作),台词内容要结合养成教育,并将此设计好的台词进行和故事同步配音。

活动过程:

1.每组参赛家庭将根据现场抽签决定先后参赛次序,并根据参赛顺序按号入座

2.比赛时先将所选故事告知现场负责的老师,播放后利用话筒进行同步配音。

(五)活动名称:童话世界你我建

活动场地:二楼平台

活动准备:家长可事先准备好一些建构的童话世界的辅助材料(小树、小花等)或主人公的立体图片。

活动过程:

1.比赛分6批进行,请家长在规定的时间到“童话世界你我建”场地进行活动。

2.家长与孩子根据自己设定的童话故事的场景用幼儿园准备的积木进行建构,在规定的时间(10分钟)内完成建构作品。

3.家长可将自带的一些童话故事中的主人公图片及辅助材料放到建构的童话世界中。

4.作品完成后,家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景内容以及建构者的班级和姓名。

活动内容三:童话游戏总动员

1.快乐小丸子(贴鼻子) 地点:二楼贝贝班

游戏规则:4组家庭同时游戏。家长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,给幼儿戴好眼罩,帮助幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的架子前,家长站在指定的地方,当听到老师说“开始”后,家长用“上、下……”等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴……。在游戏中,家长只能用语言提示,否则视为犯规。最先贴好五官并把五官的位置贴正确的一组家庭获胜。

2.童话转转乐 地点:一楼小操场

游戏规则:8个家庭同时游戏。在背景音乐下,家长拉着幼儿的手绕椅子走。音乐停,家长和幼儿迅速找一个椅子坐下。没找到椅子的家庭就出局。连续三轮后,最后胜出的三个家庭为优胜者。

3.童话套套乐 地点:二楼星星班

游戏规则:6组家庭同时游戏,每组家庭6个圈,在音乐声中家长和幼儿站在指定地方,将手中的圈一个一个套向场地中的童话人物。套中5个或5个以上的为优胜者。

4.勇闯盘丝洞 地点:一楼月亮班

游戏规则:家长带着幼儿一起穿越“盘丝洞”(由绳子和桌子、椅子组合而成的密密的蜘蛛网),游戏过程中,不能用手拉绳子,否则视为犯规,在规定的时间内由进口到达出口者为胜。

5.黑猫警长 地点:三楼足球场

游戏玩法及规则:4组家庭同时游戏。家长拿着纸球站在终点线处,幼儿骑着自行车在起跑线上,当听到老师说“开始”后,幼儿向终点出发,到达终点后,幼儿用纸球朝“一只耳”投掷。最先达到终点的一组家庭胜出。

6.蚂蚁搬豆 地点:一楼亮亮班

游戏规则:6组家庭同时游戏。幼儿在起点处坐好,家长站在有对面,听到裁判说“开始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)将小筐里的十颗弹珠夹到旁边的盘子里。家长端起盘子走到终点,将弹珠倒进终点处的小筐里。最先完成且弹珠没有掉到外面的一组家庭获胜

7.童话休闲吧 地点:二楼书画室

活动内容:家长和幼儿在游戏之余可以到休闲吧休息,在享受水果、点心和牛奶时,阅读自己喜欢的绘本。在休闲吧,家长要注意对孩子良好生活、阅读习惯的培养教育,如吃东西前要洗手,懂得食物不浪费,垃圾不乱扔等公共礼仪。

亲子方案【篇7】

一、游戏对象:2.5-3岁幼儿及其父母。

二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

四、游戏方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

传达室动作(4-6岁)

目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。注意:

1:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

毛毛虫(4至6岁)

准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

活动一:踩气球

利用资源:水池

参加对象:10个大班家庭

目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

玩法:

一、活动身体:重点脚及小腿按摩。

二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)

三、水中踩气球:

1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?

四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建议:为幼儿准备好更换的裤子。

活动二:摘果子

利用资源:大树

参加对象:个中班家庭

目标:

1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

玩法:

一、活动身体:重点下肢运动

二、摘果子:

1、看一看树上有什么果子?

2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。

亲子方案【篇8】

活动目标:

通过活动增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与游戏的情感,亲子活动方案与反馈。

活动流程:

1、 运动员入场仪式。

2、 升旗仪式。

3、 运动员退场。

4、 领导讲话。

5、 献爱心活动。

6、 集体操表演。

7、 小班组活动:小四班:《赶小猪》

游戏玩法:

1、 家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。

2、 家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。

游戏规责:

1、 不可以用手用脚滚动皮球。

2、 家长不可以帮助孩子完成游戏。

3、 游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为胜利,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。

亲子活动反馈:

“六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年的“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,我们在园领导的策划下,改变了以往单一的庆祝模式,打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节,园长之友《亲子活动方案与反馈》。

本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单,只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。

活动结束,我们还发放了“六一”家长调查问卷,问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么根据统计家长调查问卷的情况,我们总结了一下,大多有一下几点反馈意见:

1、 孩子和家长一起参与游戏的形式,家长非常喜欢。

2、 家长认为平时忙于工作没有太多时间陪伴孩子游戏,这次活动真好可以让孩子家长共同体验乐趣。

3、 通过游戏使得家长看到了自己孩子和别的孩子的差异,对孩子在园表现有了更加深入的了解。

4、 很多家长都认为游戏设计很好,但是,孩子参与面不是最广,家长希望以后类似活动多多举办。

5、 还有家长希望能够以班级为单位,开展班级这样的亲子活动,那么孩子接触游戏的机会也比较多,家长也可以三口之家一起参与游戏,可以给孩子童年留下更加难忘的回忆。

总之,从家长问卷和家长与老师的交流中我们可以看出,家长希望以后幼儿园能够举办更多类似的亲子活动,他们非常乐意参加。这样的活动家长可以真正和幼儿园零距离的接触,也能够及时知道自己孩子的目前发展情况,所以深受家长的喜欢。

亲子方案【篇9】

一、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动准备:

1、一些歌曲音带或视频,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、糖果、桔子若干,粉红色A4纸人手一张,记号笔1支。

3、邀请妈妈参加活动。

三、活动过程:

(一)介绍活动意义。

1、在乐曲中,邀请妈妈们入座。

2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

提问:小朋友们,今天妈妈们为什么会来幼儿园呢?

今天是三八妇女节,我们邀请妈妈来和我们一起做游戏,为妈妈庆祝节日,感谢妈妈对我们的照顾和关心!

(二)夸夸我的好妈妈。

(1)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱;

(2)甜蜜的礼物:给妈妈喂糖。

我们的妈妈天天为我们操心,真辛苦呀,让我们一起来谢谢妈妈:"妈妈您辛苦了。"让我们来给妈妈送上一个甜蜜的礼物吧!(幼儿给妈妈喂糖果。)

(3)妈妈说心声。

通过妈妈代表讲话,表达妈妈的共同心声,体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感。

(三)唱唱我的好妈妈。

幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。表演完剥一只桔子喂妈妈,为妈妈庆祝节日。

(四)画画我的好妈妈。

1、幼儿为妈妈画一张肖像画;

2、表演唱《感恩的心》,为妈妈献上节日礼物。

亲子方案【篇10】

托班活动目标

1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

活动一:

学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

活动二:

帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

活动三:

制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

小班活动目标:

1、能够主动说出对妈妈的爱。

2、为妈妈做力所能及的事情。

3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

活动一:

DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

活动二:

手工康乃馨。

中大班活动目标:

1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

活动一:

《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

活动二:

《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

活动三:

《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

活动四:

《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

集体活动:

1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

亲子方案【篇11】

一、律动蹦嚓嚓

1、小花狗

2、走线

二、亲子小魔方: 孩子马上进入幼儿园了,要过集体生活,作为家长应作好以下工作:

1、了解幼儿园的教学形式,帮助宝宝熟悉幼儿园的老师和环境;

2、多带宝宝外出和同伴交往,增强宝宝对集体生活的渴望;

3、入园前家长应多和宝宝谈谈上幼儿园的乐趣,激发宝宝上幼儿园的欲望,让宝宝 顺利度过分离焦虑期。

三、情感对对碰 《点名游戏》 出示玩具BO BO,请宝宝和BOBO顶顶牛后,妈妈抱起宝宝有节奏的摆动: 大家/好―/我叫/BO BO / 大家一起说:欢迎/你―/欢迎/你―/ 依次请宝宝介绍自己的名字/

四、探险动动动 运苹果(海洋球若干,盆子若干)

目的:增强四肢的协调性和平衡里

玩法:幼儿自然将“苹果”送到篮子里。

五、聪明转转转名称:舀豆子

目标:培养幼儿手眼协调性、专注力、手指的灵活性。

玩法:

1、介绍教具

2、教师示范

3、幼儿操作

六、奥尔夫音乐游戏名称:《世上只有妈妈好》

目标:宝宝做在妈妈的腿上一起随音乐摆动,然后请宝宝站起来,走到妈妈的身后,给妈妈捶背

唱歌:世上只有妈妈好

有妈的孩子像个宝

投进了妈妈的怀抱

幸福享不了

世上只有妈妈好

有妈的孩子像个宝

投进了妈妈的怀抱

幸福享不了

没有妈妈最苦恼

没妈的孩子像根草

离开妈妈的怀抱

幸福哪里找

没有妈妈最苦恼

没妈的孩子像根草

七、剧场哈哈笑名称:彩虹伞―铺伞,抖伞

目标:培养宝宝团结合作的能力,增加平衡感和视觉变化。

亲子方案【篇12】

活动目标:

1、通过亲子游让孩子真正走进大自然,走近春天,开阔孩子的视野,扩展孩子的知识,培养对大自然的喜爱之情。

2、通过亲子游戏,增进亲子之间的关系,促进家园交流与合作。

3、通过亲子表演活动,让家长、孩子们都增强自信心,提高孩子的表现能力和社会交往能力。

活动流程:

一、早上8:30天妃幼儿园门口上车直达平湖当湖公园,大概9点左右到达

二、亲子表演(每个家庭自备节目)

三、草地亲子游戏两个.

游戏一:我们一起来跳圈

准备:呼啦圈若干,起点线,终点线,小金花若干。

规则:每次分2组,家长不能超过线。

玩法:家长抱着孩子站到起点准备,游戏开始,家长抱着孩子一个一个跳圈,到终点迅速跑回。要求双脚跳,跑在最前面的家长孩子取胜。

游戏二:两人三足

准备:若干根布条。

规则:家长和孩子必须把脚紧紧拴住,不能松手。

玩法:在一定范围场地內,几個家庭展开两人三足比賽。最后看哪个走的快、协调能力强的家庭取胜。

四、亲子阅读。

每个家庭自带一本书,能够借此机会,融入特色,开展亲子阅读活动。

四、自主游玩

五、11:00坐车抵达目的地(乍浦镇天妃幼儿园门口)

天妃幼儿园小三班家委会

亲子方案【篇13】

一、活动时间:

20xx年9月_日

二、活动目标:

1、经过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。

2、初步认识幼儿入园后的一日生活。

三、活动准备:

每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。

四、活动过程:

(一)入园接待。

热情接待每位家长及幼儿。

(二)团体活动。

1、引导家长和幼儿一齐走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮忙幼儿坚持平衡。)

2、游戏活动:

1)自我介绍

玩法:运用滚皮球的方法,由教师开始介绍自我,皮球滚到谁,谁就开始介绍自我。

2)唱歌表演:《你好》

目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。

3)幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息,让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一齐如厕,游戏以及喝水等,让孩子更快的适应幼儿园的环境。

4)亲子游戏:帮妈妈串项链

步骤:

每个小朋友都觉得自我的妈妈最漂亮,此刻,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。

妈妈戴上项链真好看!我们一齐来跳舞做游戏吧。音乐里有指令,小朋友能够和妈妈一齐做,也能够和别的小朋友一齐做。(音乐游戏)

最终,我想看看哪些小朋友认识自我妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。

招生方案(系列8篇)


我们应该在工作中善于创造机会,制定有逻辑结构性的方案。工作总结之家小编推荐这篇“招生方案”,相信你会获益良多。如果你正在面临以下问题,请认真阅读以下内容。

招生方案(篇1)

活动目标

1、感受春天的气息,喜欢亲近大自然。

2、学习运用撕贴表现绿草,手指点画花瓣。

3、养成良好的水粉作习惯。

活动准备

1、经验准备

会使用废旧纸条、固体胶棒进行撕贴;了解花、草的外形。

2、材料准备

①教师用材料:示范画纸一张、绿卡纸一张;音乐《春天在哪里》。

②幼儿用材料:《情景创意美术。绘画篇》第1~2页;水粉颜料、绿卡纸、固体胶棒、材料筐、抹布。

活动过程

一、情境导入

教师打扮成“春姐姐”,引导幼儿回忆春天的变化,引出花的主题。

指导语:“春姐姐”来了,我们幼儿园里什么地方发生了变化?草丛里有花吗?你看到的花儿是什么样子的,是什么颜、什么形状的呢?

小结:草丛里有五颜六的小花儿,在绿绿的草丛里随风舞蹈呢,太美丽了!

二、探索发现

1、引导幼儿讨论表现花丛的方法。

指导语:“春姐姐”想把美丽的花丛带到我们幼儿园的花丛里,我们来帮助她实现这个想法吧!用什么方法来变现花丛呢?

2、翻开《情景创意美术。绘画篇》第一页,引导幼儿欣赏“艺术角”中的作品,学习撕贴草

丛、点画花朵的方法。

指导语:猜一猜,画面中的草丛是用什么做的?上面的花是用什么画的?

3、出示绘画材料,引导幼儿用撕贴、点画的方法变现花丛。

指导要点:先将绿卡纸撕成条状或块状,再用固体胶棒将其粘贴在示范画纸上表现草丛,最后用手指蘸

招生方案(篇2)

随着我们的知识面不断扩大,范文的用途越来越广,写好范文能够给大家提供好的参考,有哪些范文值得参考呢?在此,你不妨阅读一下艺考招生策划方案(经典),还请你收藏本页以便后续阅读。

艺术类专业考试招生是高考的一项重要内容之一,其具有很强的针对性和特殊性,对于考生的综合素质和专业能力要求也较高,因此,艺考招生策划方案显得尤为重要。

为了保证艺考招生的规范化和公平性,对于艺术类专业考试,需要进行严格的招生计划和方案制定。这不仅有利于考生们合理规划考试复习时间,选择适合自己的报名专业,还有利于高校目标专业的招生与人才选拔工作。因此,本文将从多个方面设计一个经典的艺考招生策划方案。

一、统计当地考生人数和专业就业方向

招生策划的第一步是了解本地考生的总人数以及他们的大致就业方向。仔细研究他们的就业方向,判断哪些专业市场前景好,哪些专业有稳定就业机会,有助于确定毕业生择业的方向。有针对性地制定招生计划,会更有利于培养人才和服务社会。

二、根据学科方向分配专业名额

考虑本省市所需的人才结构与产业发展方向,以及各个高校的优势和不足,统筹考虑分配各专业的招生计划。根据艺术类专业考试的科目设置和专业准备情况,为考生划分最佳的学科方向,确定每个专业的招生人数和分配比例。

三、拟定考试科目和考试形式

针对专业衔接要求和综合能力要求,制定每个专业的考试科目和考试形式。根据考生的专业、学科方向和综合素质,科学地设计考题,结合一定的时间限制,确定适宜的考试形式。不同专业考试,要根据其特点给与不同程度的考核。

四、课程设置

根据每个专业考生的知识结构和能力需求,确定相应的教学课程和培训方案。要根据不同学科和方向的特点,制定课程建设方向和培养模式,力求在传承本专业传统的基础上,结合实际需要和时代发展,拓宽人才的多元化选择和发展空间。

五、考试评估及成绩发布

考试成绩直接关系到考生的录取情况,因此考试评估和成绩发布要严格把关。评估过程要公正、透明,成绩发布要及时、准确,避免产生任何不必要的影响。同时,应推进考试信息化进程,实现数据信息共享和互联互通,方便考生、家长、教育机构查阅考试相关信息。

六、招生宣传与服务

宣传服务是吸引考生报考的重要手段,应融入品牌创新、文化宣传和社会服务等方面。要依据剖析目标群体信息,力求做到有针对性,让考生更好地了解报考专业的学科构成、就业前景和学习要求。同时,要重视反馈服务,针对考生提问和需求做出及时回应,给考生提供专业的咨询和建议。

七、招考工作的监督和管理

招考工作涵盖的内容繁多、环节众多,必须保证监督和管理的严谨性和高效性。独立的监督部门应该对招考工作全面监督,建立高效的考试安全机制。同时,聘请专业团队、建立完善的管理制度、督促执行一系列举措都是招考工作有效管理的保证。

总之,经典艺考招生策划方案的制定和执行,不仅需要科学、务实的策划分析和设计,还需要精心筹划、周密实施和严格监督。希望本文的方案能够帮助广大高校和教育机构制定更加完善的招生计划和招考策略,有助于促进艺术类专业考试招生工作的顺利进行和公平实现。

招生方案(篇3)

暑假是学生们盼望已久的假期,也是各大培训机构及学校开展招生活动的黄金时期。为了吸引更多的学生报名参加,招生方案的制定尤为重要。那么,如何写一份好的暑假招生方案呢?

首先,招生方案的核心是要详细表达自己的课程内容和教学特色。假期课程种类繁多,从英语、数学、语文到音乐、美术等各种兴趣爱好课程。机构需要结合自身优势,确立自己的办学特色,制定和课程相匹配的招生方案。例如,如果你的机构擅长英语口语教学,可以推出一些针对口语训练的课程,结合富有创意的教学方法与形式,吸引学生的兴趣。

其次,招生方案除了要有具体的课程内容外,还要突出强化教学效果。每种课程都有特殊的教学方法,机构应该明确自己在教学上所采用的教学模式,并配合相应的教材、教具等材料,有效提升学生的学习效果。在方案中,应该引用课程的相关知识点、优势、价格等方面的信息,以卓越的的教学方法和师资力量作为吸引学生报名的关键点。

此外,招生方案应当重视社会影响和口碑建立。机构可以在方案中介绍自己开展的公益活动、荣誉证书的获得以及校内外的比赛等内容,迅速提高自身的社会影响力,赢得学生和家长的认可和信赖。同时,机构还可以积极邀请前去体验学习的学生提供带有照片或视频的学生证据或者在社交网络平台上发布学生评价信息,提高自身的口碑。

最后,应该要考虑一些细节问题。例如,招生方案的版面设计要简洁明了,不能出现太长、复杂的叙述。字体与颜色等都要和谐,不能造成阅读的困扰。对于学生的年龄阶段,也要根据不同的年级和学生的特点来制定不同的招生方案。

总之,一份好的暑假招生方案不仅仅是课程和教学特色,也要考虑到整体的设计和细节方面。只有全面、细致的准备,才能有效的将机构的招生方案呈现给目标学生和家长,获得报名的机会和成功。

招生方案(篇4)

随着人类社会的不断发展,范文需要我们不断地积累,高质量的范文能得到更多人参考,范文可以为我们提供各种参考,你不妨看看秋季招生方案怎么写(通用),如果合你所需,不妨马上收藏本页。

在每年的秋季,各个学校和教育机构都会进行新生招生,那么如何编写一份完整、有说服力的秋季招生方案呢?下面将为您介绍一些通用的方法和步骤,帮助您编写出一份优秀的招生方案。

第一步:明确目标群体

首先,编写方案中需要明确目标群体。不同类型的学校或机构所要吸引的学生群体不同,因此需要有明确的策略和定位。例如,如果是一所小学,则应该在招生方案中强调小学阶段的重要性,以及该学校对孩子们身心发展的关注程度;而如果是一所中学,则应该更注重学术水平和综合素质的提高。

第二步:突出特色

其次,编写方案中需要突出该校或机构的特色。每所学校或机构都有其独特的教育理念、优势科目或教学模式,应在招生方案中明确表达出来。例如,在方案中强调该校或机构所擅长的学科或课程,或者强调其优秀的师资力量和教育资源等等。

第三步:制定具体计划

接下来,编写方案中需要制定具体的计划。这包括招生时间、招生方式、招生条件、奖学金设置、考试安排等等。需要注意的是,每个计划都需要考虑到实际情况和可行性,避免出现行动上的难度和不必要的问题。

第四步:提供有效证明【 高分范文网】

最后,编写方案中需要提供有效的证明和数据支持。这包括学校或机构的发展历程、教育质量保障机制、学生优秀成绩证明等等。透过这些数据和证明,可以更加有说服力地向潜在的学生和家长展示该校或机构的实力和信誉。

总之,编写一份优秀的招生方案需要深入分析目标群体和学校或机构的实力,突出特色和优势,制定合理的计划和安排,并提供有效的证明和数据支持。如果您能够熟练掌握这些要点,并运用其在招生方案的编写中,那么成功的招生将不再遥远。

招生方案(篇5)

随着高等教育的普及和社会的发展,越来越多的人开始考虑自考升学,而自考作为一种灵活的学习方式,受到了广大学生的欢迎。为了更好地满足学生的需求,自考招生策划的重要性也日益凸显。

一、市场调研

在开始自考招生策划前,首先要对市场进行调研,了解当地的自考培训机构、自考专业及报名情况、招生形式等细节,以便更好地制定招生策略。同时,还要通过调查问卷等方式,了解学生对自考的期望和看法,以便更好地提供针对性培训。

二、目标制定

制定明确的招生目标是制定招生策略的先决条件。根据市场调研结果、学校的发展定位及自身实力等因素,对招生人数、专业设置、学科水平、教学质量等要素进行精准的定位和规划。在确定招生目标的同时,还需要对自考招生市场趋势进行预测,以便及时做出调整。

三、招生宣传

招生宣传是自考招生策划的重要一环。学校可以通过广告、海报、电视等途径进行宣传,吸引更多的学生报考。此外,还可以与各高校、培训机构、社会团体等合作,共同开展宣传活动。同时,为了增加宣传效果,可结合媒体宣传,如报纸、电视、网络等,提高自考招生知名度。

四、课程设置

自考课程设置是自考招生策划的关键之一。学校应该根据市场需求和学生需求,制定有针对性的课程设置方案,注重知识结构的合理性、科学性和系统性,以满足学生的需求。为了提高自考教育的质量,学校还应设立专门的质量监控机构,保证教学质量。

五、师资力量

师资力量是影响自考课程质量的重要因素。因此,学校应该注重优化师资队伍,提升教师的教学素质和科研水平,以满足学生的需求。在实际的师资培养中,可以与其他高校和培训机构合作,共同培养优质师资力量。

六、学习资源

学习资源对于自考学习无疑是一个重要的帮助。因此,学校应该积极提供学习资源,如自考教学用书、习题集、试卷等,以及在线学习平台、教学视频等,为学生提供优质的学习环境。

七、多元化招生

为了更好地满足不同学生的需求,学校应该根据不同的学生层次、兴趣爱好等因素,制定多元化的自考招生策略,如提供不同难度的课程、不同模式的教学方法等,以满足学生的需求。

总之,自考招生策划是提高教育质量、满足学生需求的关键因素。学校应该注重市场调研、制定明确的招生目标、加强招生宣传、优化课程设置、提升师资力量、提供多元化招生服务等方面的工作,为学生提供优质的自考教育。

招生方案(篇6)

为了吸引更多优秀生源报考我院,提高研究生的生源质量,经学院研究决定,特制订本方案。

一、招生宣传组织

成立研究生招生宣传工作领导小组,具体组织实施学院招生宣传工作。

组长:刘波

副组长:王勇、聂贞萍

成员:系主任、全体硕导、毕业班班主任

二、招生宣传内容

1、学院概况:专业设置,师资力量,办学规模、办学特色。

2、学科、专业介绍:学科、专业特色与优势,专业学习内容、课程设置等。

3、优秀导师介绍:导师学术水平、科研成果等。

4、招生及奖助体系政策:学校、学院的政策及形势、研究生奖助体系等。

9月11-14日宣传学校推免政策,组织学生报名,材料预审

9月15日确定初审名单并上报

9月15-20日整理硕士生导师资料以及老师资料、招生考试内容并上网,制作招生简章

9月15-25日整理学院研究领域和培养方案上网,制作宣传板

9月18-26日召开毕业班班主任、硕士导师和专业课教师会议,落实点面结合的宣传任务

9月26日召开学院考研动员大会

10月8-14日推免生报考的落实

10月8-14日地市州的二本学校宣传

招生方案(篇7)

各区教育局,市招考办,广东实验中学、华南师范大学附属中学,局属各高中:

为进一步规范普通高中体育艺术特长生招生工作,促进普通高中特色发展,不断提高人才培养质量。根据年度工作安排,结合我市学校高水平体育美育团队布局,现就2021年广州市普通高中招收体育艺术特长生招生事宜予以明确,请严格遵照执行。

一、招生计划

详见附件1。

二、报名条件

(一)基本条件。普通高中特长生招生必须符合《广州市教育局印发〈关于进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见〉的通知》(穗教规字〔2018〕8号)规定的条件。

(二)体育特长生报名需符合下列条件之一:

1.获得教育、体育行政部门主办(含市教育局委托广州市学生体育艺术教育协会承办)的广州市级以上(含市级)体育比赛个人或集体项目前六名者。

2.获得区级教育、体育行政部门主办的比赛个人项目或集体项目前三名者。

3.参加地级(市)以上教育、体育行政部门主办(或参与主办)的比赛达到国家二级运动员以上(含二级)标准者。

(三)艺术特长生报名需符合下列条件之一:

1.获得教育行政部门主办的国家、省级、市级各类艺术专项比赛三等奖以上。

2.获得区级教育行政部门举办的各类艺术专项比赛二等奖以上。

3.获得中国舞蹈家协会主办的全国“小荷风采”少儿舞蹈比赛铜奖以上。

4.获得国际奥林匹克合唱比赛铜奖以上。

5.获得教育、体育行政部门主办的国家级、省级体育舞蹈赛事个人前六名以上。

6.参加其他大型国际比赛的获奖者(需为金奖以上并经市教育局确认)。

7.参加“羊城学校美育节”系列展演活动演出者(获得市教育局颁发的展演证书)。

8.广州青年交响乐团入团满一年以上团员且代表乐团参加正式交流演出(必须出具团员证明和演出证明)。

9.非物质文化遗产艺术项目含京剧、粤剧、古琴、剪纸等,教育行政部门没有举办相关比赛的艺术活动,如个人艺术水平突出,可由本人申请,经所在学校认定后给予推荐,按程序由市教育局进行资格审定。

(四)获奖证书有效期。比赛获奖证书有效期为2018年5月1日至2021年4月30日。

三、招生程序

(一)公布学校特长生招生简章

经批准具有特长生招生资格的普通高中,成立由学校分管副校长、经办部门、体育科、艺术科等联合组成的特长生招生工作小组,根据特长生招生项目、计划和培养目标等自行制定符合国家、省市有关政策要求的特长生招生简章,简章须明确以下内容:

1.体育、艺术特长生招生计划、范围。

2.体育、艺术培养简介。

3.体育、艺术项目特长具体条件、综合素质评价(含录取参考科目)要求、录取最低控制分数线。

4.特长生专业测试办法,明确测试的具体方式和标准。

5.确定特长生初审通过名单办法。

6.学校宿位安排情况。

7.咨询及投诉处理机制,并指定专人负责。

省、市属学校的简章报送市教育局备案,区属学校的简章报送学校所在区教育局备案。备案工作完成后,于4月30日统一通过学校网站、微信公众号等渠道公布。

(二)报名办法

1.网上申报。5月9日-13日,符合体育、艺术特长生招生报名条件且需要报考的考生,登录广州市高中阶段学校招生考试服务平台填报获奖项目、获奖等级和证书等级等相关信息,并把所需的审核材料整合为一个pdf文件上传。每名考生只能报考1所对口项目的招生学校(含校区),招生学校必须按规定的体育、艺术项目进行招生,否则不予办理和审批。

2.提交审核材料。考生在中考服务平台打印《广州市普通高中招收体育艺术特长生报名表》(以下简称“特长生报名表”),连同相关获奖证书或等级证书原件与复印件在规定时间内自行前往报考的特长生招生学校报名,提交全部审核材料。

(三)特长资格确认办法

招生学校招生工作小组,负责本学校特长生招生工作,通过特长测试确定特长生入围资格。

招生学校收到考生报名资料后,指派专人负责在中考服务平台对考生填报的获奖项目、获奖等级和证书等级信息及提交的有关证明材料进行审查、核验,并录入审核意见。通过审核的考生,由招生学校统一组织进行特长测试。

招生学校完成全部网上审核后,在中考服务平台打印《广州市普通高中学校招收体育艺术特长生申报名册》(以下简称“特长生申报名册”,一式三份,市招考办、区招考办、学校各一份),并在《特长生报名表》上加具意见,连同考生的获奖证书或等级证书原件和复印件(集体项目证书由学校统一存档的,可提供复印件并由学校盖章确认与原件相符合)等有关材料上报各区招考办(中教科)(以下简称“区招考办”)。

根据属地层级管理原则,各区招考办负责本区招生学校(含省、市属学校)报送的有关材料的复审工作,并由专人负责在中考服务平台录入审核意见。审核结束后将证书原件退还招生学校,并在《特长生申报名册》上签名盖章,连同考生的获奖证书、等级证书复印件等申报材料报送市教育局体卫艺处审批确认。

各招生学校在中考服务平台中打印本校通过审批确认资格的特长生名单,并在学校公示栏公示7个自然日,市招考办在广州招考网同时公示全市体育、艺术特长资格生名单。

(四)录取办法

普通高中录取最低控制分数线为体育、艺术特长生招生的录取最低控制分数线。各招生学校可根据本校实际情况,自主选择普通高中某个梯度投档线作为本校特长生的投档控制线。

填报志愿时,经审核具备体育、艺术特长生资格的考生必须在第一批次指定的特长生志愿位置填报符合本人报名资格的学校。

投档录取时,将根据具备特长生资格的考生所填报志愿次序,按学校招收特长生具体项目的计划数和该校特长生投档控制线进行投档录取。对符合条件并已投档的考生,招生学校必须予以录取。凡已录取为特长生的考生,不能再参加其他学校的录取。

四、工作要求

(一)各区教育局和省、市属普通高中学校将学校招收特长生工作方案于4月23日前报送市教育局体卫艺处备案。未经市教育局批准,各区教育局和省、市属普通高中学校不得擅自扩大招生学校、项目、指标(名额)和范围。

(二)各学校招收特长生工作必须坚持“公平、公正、公开、择优”的原则,严禁弄虚作假,并在规定时间内组织专业测试,不得进行其他内容和书面形式的文化学科测试,对违反规定的将追究责任。根据疫情防控情况,各学校可采取考生提交作品(图片或视频)、网上视频测试等非现场测试方式组织艺术项目测试。确定的体育、艺术特长生资格生名单,需分别在招生学校和考生毕业学校公示7个自然日。市教育局将适时对各区和学校特长生招生工作进行抽查。

(三)已录取的体育、艺术特长生须与招生学校签订《特长生管理协议书》,协议书各条款由招生学校根据自身要求规定,特长生须严格履行协议条款。招生学校要为招收的每一位特长生建立成长跟踪档案,以考核特长生三年期间培养成果。各招生学校要逐步完善特长生培养机制,不断提高训练水准,带动校园体艺氛围,推动学生素质教育向纵深发展。

(四)各区要加强专业测试过程中疫情防控指导,督促学校落实好各项防控措施。各学校要根据各学校要根据疫情常态化防控工作要求,结合本校实际,细化疫情防控工作流程,落实好各项防控措施,对人员进行体温监测,引导考生不聚集、不扎推、保持1米以上间距,加强考场通风、消毒。

招生方案(篇8)

随着化妆行业的兴起,越来越多的人开始关注化妆技巧和化妆培训。化妆是一个既有艺术性又有实用性的技能,对于那些热爱美丽和追求时尚的人来说,学习化妆技巧不仅有助于自己的形象升级,同时也可以为自己的职业发展打下坚实的基础。化妆培训学校作为提供化妆教育服务和解决就业问题的机构,越来越受到人们的青睐。接下来,我们将为大家介绍一下化妆培训学校招生方案。

首先,化妆培训学校对于招生对象并无限制,只要学员具备对化妆行业的兴趣和热情,且符合学校入学条件,均可报名参加。学校的入学条件一般包括年龄、学历和个人素质等方面。为了确保学员能够有良好的学习效果和满意的职业前景,学校会对每位学员进行初步入学测试和面试,以便确定学员的学习特点和课程安排。

其次,学校会根据学员的具体情况和需求开设相应的课程,并提供个性化的教学和指导服务。学校开设的课程包括基础化妆课程、职业化妆课程、婚礼化妆课程、美容护肤课程等,涵盖了化妆行业的主要领域。此外,学校还会针对学员的不同需求和兴趣,开设一些特色课程和热门课程,如时尚彩妆课程、明星造型课程、舞台化妆课程等,以满足不同层次的学员需求。

再次,学校注重课程与实践相结合,为学员提供全面和深入的化妆技能培训。学校将理论知识和实践操作结合起来,让学员能够真正领会化妆技巧的要领,同时也能够在实践操作中对所学知识进行深层次的理解和运用。为了加强实践操作,学校会为学员提供实验室和化妆室等专门的实施场所,以保证学员能够在实战中不断提高自己的技能。

最后,学校还会为学员提供就业指导和择业咨询服务,为学员顺利进入化妆职业打下良好的基础。学校会安排一些具有丰富化妆经验和广泛人脉资源的专业人士,为学员提供个性化的求职信息和职业规划建议,帮助学员更好地进入化妆行业并实现自己的职业梦想。

综上所述,化妆培训学校的招生方案是一个非常全面和生动的话题。学校为学员提供了全面而深入的化妆技能培训,为学员实现自己的职业梦想提供了坚实的保障。如果您有兴趣学习化妆技能,不妨考虑一下报名化妆培训学校,相信您会有一个更加美好和成功的未来。