社区家长学校工作计划四篇

社区家长学校工作计划四篇。

只要遵循一定的步骤,我们都能写出属于自己的工作计划,怎么判断制定的工作计划是否适合自己?推荐一篇有关“社区家长学校工作计划”的文章希望能够给大家带来启示,感谢您在百忙之中来阅读本页!

社区家长学校工作计划 篇1

一、指导思想

家庭教育是整个国民教育的组成部分,提高家长素质,优化家庭教育,对培养一代新人,实现我国社会主义现代化建设具有深远的战略意义。根据我校办学理念和办学宗旨,以国家教育方针和全国家庭教育工作规划为指导,以提高家长素质为中心,以贯彻家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,为真正落实我校家长学校的家庭教育工作,为巩固我校家长学校特色,争创省级优秀家长学校而努力奋斗,特制定本教学计划。

二、教学目标

以家长学校为载体,开展多种多样富有教育意义的活动,切实提高家长学校的管理水平和服务档次,帮助家长树立正确的成才观,提高家长的家教水平,提高全社会关心下一代的思想觉悟,使家庭、社会成为学生健康成长的沃土,达到优化学生全面素质的目的

三、授课对象

一至五年级全体学生家长

四、具体工作

1、继续建立和健全家长学校组织机构,做到人员落实,职责明确,有效地开展工作。

2、采用讲座和自学相结合的方法。鼓励家长积极订阅家教报刊,自觉学习家教知识。在聘请有家教经验的家长举行专题讲座的基础上,鼓励学校的老师进行讲座、教学,达到相辅相成的作用。同时利用书面学习参考材料,对家长进行教学,通过自学,提高家长的家教水平。

3、树立以科研为动力促进家庭教育工作的观念,继续通过行政干部为主体的授课方式,组织家长认真学习家庭教育理论,渗透教育的先进理念,改进教育方法,促进青少年全面发展。

4、家长学校每学期活动一至二次。学校教师指导家长不断提高自身素质和家教水平。家长学校领导成员根据具体情况,每学期至少研究两次工作。

5、根据新课程改革的要求,有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。教案内容要正确、通俗、条理清晰,教学方法先进,讲课有吸引力,每次授课时间不得少于1小时。教学活动要形式多样,如理论讲座,交流互动,函授资料,家庭调查、公开课展示等,并努力做到保质保量。

6、开展家校联欢等活动,让家长进一步了解学校的教育教学情况,为学校的持续发展提出宝贵的意见。同时,利用家长委员会为学校的建设献计献策,帮助学校进行多方面的校外服务和学校硬件、软件建设的筹备工作。

7、加大家长学员的考评力度,在加大卷面考察的基础上,对家长学员的平时家教进行全程的考察。

五、授课形式

集中授课和分散授课相结合。

六、授课阶段及安排

1、学习阶段

2、讨论阶段

3、总结阶段

七、授课总结

届时,将对参加学习表现突出的家长颁发优秀学员证书。

社区家长学校工作计划 篇2

一、指导思想:

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园园务工作计划为导向,以争创“江苏省优秀家长学校”为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目标:

1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

三、具体措施:

(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围

1、加强自培,优化技巧

教师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效,因此本学期我们要从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:开学初对新入园幼儿情况的调查表统一发放,在年级组活动中开展“与不同家长的交流需注意什么”的学习和讨论,设想在期末再组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

2、深化合作,提高质量

提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、幼儿成长档案册、组织亲子活动等常规工作,并在以下方面有所发展:

(1)家长会:以年级组或班级为单位召开家长会,力求活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。尝试结合节日活动或主题教育活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳、亲子游戏等等。

(2)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学年我园将继续针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。

(3)特殊幼儿指导:结合特殊幼儿追踪观察,每班教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。

(二)、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象

随着网络时代的到来,互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣,还给人们的交流和联系带来了方便和快捷,能否直接将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道,使双方进行思想融合,达成共同意见,形成观念认同的连心桥呢?在以往实践摸索的的基础上,我们将进一步建设好幼儿园网页,并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作:

1、网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作,确保运行正常。另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体,让家长借助平台,了解幼儿园教育教学,并能积极参与育儿知识咨询和经验交流活动。

2、网络内容丰富。幼儿园家长工作的目的在于:实现家园相互配合同步教育,促进幼儿素质提高。要做到这一点,教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为此,我们要利用网络平台做到“五公布”:

1、每月公布主题活动计划和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。

2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。

3、公布幼儿的活动照片,帮助家长清晰地了解孩子在园的情况。

4、每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。

5、及时公布幼儿园重大的活动信息,让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况。

(三)、以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力

1、挖掘家长资源,壮大教育队伍

9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业,具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展。

与此同时,我们还知道用家长的话说服家长将事半功倍,因此,我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的育儿困惑,并将收集的问题加以归类整理,视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。

2、利用社区资源,拓展教育外延

《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处甘露镇中心,附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,我们将继续开设幼儿社区实践基地,鼓励教师在确保幼儿安全的前提下,以班组或班级为单位有机利用基地资源,并结合课程,挖掘和聘请基地单位有专长的人员如:医生、营业员等人员参与我们的教学。与此同时,我们应充分利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。例如,重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。

社区家长学校工作计划 篇3

一、教学目的要求:

为加强未成年人思想道德建设,弘扬和培育民族精神,本着“为学生发展服务,对学生一生负责”的教学理念,充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。使孩子在德智体各方面获得充分发展。

二、教学思想

根据我校办学理念和办学宗旨,以国家教育方针和全国家庭教育工作规划为指导,以提高家长素质为中心,以贯彻家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,为真正落实我校家长学校的家庭教育工作,为学校争创优秀家长学校而努力奋斗,特制定本教学计划。

三、具体要求与措施

(一)加强组织领导,做到四落实

1、组织落实:健全组织机构,成立“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次各级家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、时间落实。"家长学校"上课学习时间,一般每学期安排3次,每月一次,时间定在周六或者周日。每次授课可集中进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请离退休教师老领导作家长学校顾问,并作理论报告。

4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

(二)健全制度,规范管理

1、建立各项制度,实行制度管理

2、建立考评制度。对每学年所学内容,利用作业形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况;

3、建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节课,上好一节课。

4、建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。

(三)教学活动形式:

1、集中面授家庭教育理论及方法。

2、家长自学相关教材内容、写心得笔记。

3、组织家庭教育方法咨询、研讨及经验交流活动。

4、办好家长学校优秀班,分享家庭教育的成果。

5、探讨重点学生家庭、单亲家庭开展家庭教育工作方法、途径、效果。

(四)课时安排

4月份:青春期教育和经典案例

5月份:家庭教育的艺术

6月份:家庭教育影响孩子的终生

社区家长学校工作计划 篇4

以创建学习型镇,倡导终身学习为目标,巩固现有社区教育阵地,围绕科、教、文、卫、体、法、环保、计生“八进社区”组织讲座、安排培训、开展活动来提高全镇人民的综合素质,按照“为大局服务、为社会服务、为基层服务、为群众服务”的工作思路,体现“学习,让生命充满活力”的办学理念,为构建和谐社会和“新郊区新农村”建设实基础。主要工作:

一、规范社区教育管理,各司其职

1、继续健全社区学校、教学点两级管理网络,新增枫桦景苑教学点和紫晶南园教学点,使居(村)委教学点达18个。

2、在校务委员的协调下,氛围,广泛开展市民礼仪教育,增强公民遵守规范的自觉意识,引导市民践行社会主义荣辱观,提高明辨是非能力,通过宣传、培训、主题实践等活动,结合“学习节”、“社区节”、“终身教育学习周”,切实提升我镇的形态文明、功能文明、素质文明。

二、开展教育培训

开展各类教育培训是社区教育的基本内容,在坚持全员、全程、全方位培训的同时,要重点关注在职人员、下岗失业人员、外来人群、老年人群、青少年及其他弱势人群等教育培训活动。

一是在职人员的继续教育要充分发挥各类教育资源的作用,通过岗前、岗中、转岗等培训,为各类在职职工更新知识,提高创新能力,践行文明提供培训服务,与专业培训机构合作,开设中专、大专班。

二是本地“农民工”下岗失业人员的技能培训继续实施上海市“郊区劳动职业教育三年行动计划”和再就业培训,增强我镇农村劳动力及下岗失业人员在岗和再就业竞争力,通过和镇劳动保障所协调工作,用好专业培训机构的资源,努力完成20__年的培训任务。

三是来沪从业人员的适应性教育要积极利用各类教育培训机构,重点是居(村)教学点,开展社会性公益培训,围绕法律、劳动保障、安全、卫生、教育、计划生育、社交等方面,提高其城市生活的适应能力,重视对来沪从业人员中骨干队伍的培养和培训,建立外来人员教育服务站。

四是老年人群的文化生活的教育要积极开发适应老年人身心特点的教材和课程,不断优化学习的环境,社区学校本部要开设8~10个课程班,主要有戏曲、民族舞、草编、绒线、合唱、丝网花、书法、绘画、电脑初级等班级。

五是开展青少年社区道德实践主题活动办好“青少年市民巡访团”,水环境保护等系列活动,与专业社工合作,开展对行为偏差青少年的矫治培训活动。

三、培养特色,推进“一点一品”

为提升地区社区教育、社区文化品味,创建区域品牌,形成良好的社区文化氛围,社区学校本部要继续培育好三个特色品牌,求知计划;紫竹新风;三区联动论坛。社区学校教学点推进“一点一品”,即每个教学点培育一个特色品牌(活动),如双柏教学点“绿庭园”;共和村教学点“阳光之家”;氯碱教学点“月月见雷锋”;新华教学点“群文体”等。

四、开展团队课程建设,服务指导教学点

社区学校编制标准化课程,向教学点提供菜单式服务,设立社区教育必修课和选修课,要求每个教学点必须开设必修课,内容包括:礼仪、法律、卫生、安全、计生等方向的内容。

社区家长学校工作计划 篇5

以创建学习型镇,倡导终身学习为目标,以实施“十一五”规划为契机,巩固现有社区教育阵地,围绕科、教、文、卫、体、法、环保、计生“八进社区”组织讲座、安排培训、开展活动来提高全镇人民的综合素质,按照“为大局服务、为社会服务、为基层服务、为群众服务”的工作思路,体现“学习,让生命充满活力”的办学理念,为构建和谐社会和“新郊区新农村”建设实基础。

主要工作:

一、规范社区教育管理,各司其职

1、继续健全社区学校、教学点两级管理网络,新增枫桦景苑教学点和紫晶南园教学点,使居(村)委教学点达18个。

2、在校务委员的协调下,氛围,广泛开展市民礼仪教育,增强公民遵守规范的自觉意识,引导市民践行社会主义荣辱观,提高明辨是非能力,通过宣传、培训、主题实践等活动,结合“学习节”、“社区文化节”、“终身教育学习周”,切实提升我镇的形态文明、功能文明、素质文明。

二、开展教育培训

开展各类教育培训是社区教育的基本内容,在坚持全员、全程、全方位培训的同时,要重点关注在职人员、下岗失业人员、外来人群、老年人群、青少年及其他弱势人群等教育培训活动。

一是在职人员的继续教育要充分发挥各类教育资源的作用,通过岗前、岗中、转岗等培训,为各类在职职工更新知识,提高创新能力,践行文明提供培训服务,与专业培训机构合作,开设中专、大专班。

二是本地“农民工”下岗失业人员的技能培训继续实施上海市“郊区劳动职业教育三年行动计划”和再就业培训,增强我镇农村劳动力及下岗失业人员在岗和再就业竞争力,通过和镇劳动保障所协调工作,用好专业培训机构的资源,努力完成20xx年的培训任务。

三是来沪从业人员的适应性教育要积极利用各类教育培训机构,重点是居(村)教学点,开展社会性公益培训,围绕法律、劳动保障、安全、卫生、教育、计划生育、社交等方面,提高其城市生活的适应能力,重视对来沪从业人员中骨干队伍的培养和培训,建立外来人员教育服务站。

四是老年人群的文化生活的教育要积极开发适应老年人身心特点的教材和课程,不断优化学习的环境,社区学校本部要开设8~10个课程班,主要有戏曲、民族舞、草编、绒线编织、合唱、丝网花、书法、绘画、电脑初级等班级。

五是开展青少年社区道德实践主题活动办好“青少年市民巡访团”,水环境保护等系列活动,与专业社工合作,开展对行为偏差青少年的矫治培训活动。

三、培养特色,推进“一点一品”

为提升地区社区教育、社区文化品味,创建区域品牌,形成良好的'社区文化氛围,社区学校本部要继续培育好三个特色品牌,求知计划;紫竹新风;三区联动论坛。社区学校教学点推进“一点一品”,即每个教学点培育一个特色品牌(活动),如双柏教学点“绿庭园”;共和村教学点“阳光之家”;氯碱教学点“月月见雷锋”;新华教学点“群文体”等。

四、开展团队课程建设,服务指导教学点

社区学校编制标准化课程,向教学点提供菜单式服务,设立社区教育必修课和选修课,要求每个教学点必须开设必修课,内容包括:礼仪、法律、卫生、安全、计生等方向的内容。

社区家长学校工作计划 篇6

为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。

通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

1、设立家长委员会

家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。

3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。

1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。

2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。

3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。

比如每年七年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。

4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。

5、教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。

6、把家长请进来。((1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动)

7、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案,进行研究。

8、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。

9、家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。

社区家长学校工作计划 篇7

家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。社区家长学校,以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的,开展家庭教育。现计划如下:

一、指导思想

社区家长学校工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题,以落实家庭教育目标为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力,努力提高家长科学教子的能力和水平,培养“四有”新人。

二、主要任务

帮助家长树立正确的家教观,提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

三、教学目的

通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识,介绍现代教育理含,提高家长的自身素质和家庭教育水平,提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性,把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、教学内容

1.以社区家庭教育指导中心为阵地,深入开展社区家庭教育。

2.在成立家庭教育讲师团的基础上,对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。

3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。

4.春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。

社区家长学校工作计划 篇8

近年来,XX社区家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》,切实加强对家长学校的指导和管理,特提出如下工作计划:

一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。

二、切实加强指导管理,提高办学水平

1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

7、社区重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

8、建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生全面普访一次。

9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想

为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

二、工作目标要求:

1、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

社区家长学校工作计划 篇9

以国家教育方针和省家庭教育工作要求为指导,以提高家长的教育水平为目的,以促进学生健康成长为目标,以贯彻家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,全面推进我校素质教育工作,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。

1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念,增强教育子女的义务感,认真执行家长教育行为规范,。

2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识,并能指导家庭教育。

3、搞好家校结合,增强家长参与学校工作的意识,积极主动配合学校搞好对子女的教育,对学校工作提出批评与建议。

1、精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定。

2、根据新课程改革的要求,有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。授课教师必须严格履行授课职责,讲稿经审批后才能讲课。内容要正确、通俗、条理清晰,教学方法先进,讲课有吸引力,每次授课时间不得少于2课时。

3、授课地点统一安排在学校各班教室,课后安排授课教师与家长见面,交流教育子女的信息切实提高教育质量。

4、保证家长学校的学员的参与率每次上课前三天以内,由校方发出通知,并及时进行信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

5、开展多种活动,提高家长素质,根据家长学校家庭教育工作计划,运用多种方法,多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中,学有所得,终有所获。彻底落实工作目标和要求,全面提高家长素质。

2、三月份安排第一次授课。

3、四月份安排第二次授课;

4、五月份安排安排第三次授课及先进家长交流会。

5、六月份与学生散学典礼合并,召开先进家长表彰会。

社区家长学校工作计划 篇10

一、指导思想

家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新xx届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,落实科学的教育发展观,以《安徽省家长学校教学指导纲要》、《安徽省家长学校工作规程》为指导,在原有办学经验的基础上,结合实际,积极探索,大胆实践,勇于创新,努力开创家长学校新局面,真正起到区示、健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。

1、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。

2、认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。

3、举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。

4、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。

5、认真做好家长学校资料的整理和归档。

二、具体措施

提高认识,健全组织把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

三、加强管理,提高效果

1、完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。

2、组织领导上,做到四个落实落实组织。健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规.大力普及科学的家庭教育知识。加强家庭教育的宣传普及工作,改变家庭教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状,使包括特殊家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广大家长树立正确的人才观和教育观。

3、注重家长和孩子行为方式的改变。教育和引导家长拓展家庭教育空间,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向,帮助家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教育方法,实现由“自然父母”到“合格父母”的教育角色转变和教育方式的转变。

4、营造良好的家庭教育氛围。加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通,进一步调动学生家长和其他社区居民学习的积极性,使学生家长和社区居民能认真配合学校教育,支持社区家庭教育工作,实现家庭教育由封闭型向开放型转变,为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境。

5、组织召开家长学校工作研讨会。通过各种大小座谈、工作会议等形式,推进学校家庭教育工作,更进一步促进家长学校建设。

6、发挥社区资源优势,建立社区学生服务网站。在力所能及的.各单位要建立健全家庭教育领导小组,明确其职责分工。

7、精心挑选,组建好家长委员会组织机构。把优秀的能热心善做家校工作的社区老干部、学生家长吸纳到家长委员会领导成员中来。

8、推进家庭教育骨干队伍建设工作。把培养好讲课教师队伍作为一项重要基础工作来抓,不断稳固壮大家庭教育专家队伍、团队伍、宣传工作队伍、专兼职工作者队伍和社区志愿者队伍,更好地发挥他们在传播家庭教育知识、提高家庭教育水平中的示.因地制宜,开展各种宣传活动。各家长学校要以推进未成年人思想建设为主线,以小公民道德建设和“双合格”家庭教育宣传实践活动为载体,继承发扬尊老爱幼、邻里和睦、遵纪守法、遵守社会公德等良好的乡风民俗;破除封建迷信和陈规陋习,倡导移风易俗、崇尚科学、健康向上的生活方式。

9、率先学习,拓展家校学员的普及率。为了使家校学员了解当前形势下家庭教育的重要性,每一位家长学校的讲课教师应率先学习,掌握新知识,新理论,使我们的家庭教育指导工作,具有科学性和实效性。

10、加强家庭教育理论研究。组织开展对家庭道德教育工作的现状,以及单亲家庭、留守儿童家庭、新居民儿童家庭的家庭教育状况调研,据以指导新形势下的家庭教育工作实践,为科学决策提供依据,不断提高家庭教育工作指导水平。同时,组织教师和动员家长学校学员总结经验,广泛撰写、征集家庭教育有关论文,积极向各专刊推荐。

11、充分利用好宣传媒体,如板报、电脑网站、校报、社区小报等,为社区居民、教师、学生创设共同受教育平台。在校网站上建立家教栏目,以提高家教的科学性和实效性,使学校和家庭教育达到“同步”,教师和家长教育达到“同心”,学校和社区教育达到“合力”,调动全社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于青少年及幼儿健康成长的育人环境。

(三)建立表彰制度,促进评选优秀家校学员工作。

1、每学期评选一次优秀家长,对积极参加家长学校活动,在家教工作中取得一定成绩的好家长进行评优奖励。由学校或社区发给荣誉证书,并举行大会进行表彰。

2、开展“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

(一)强化家校联系,共商教育下一代对策。

1、学校要做好家访工作,重视做好普访工作和特访工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果,与家长亲切交谈,共同探讨研究教育下一代的方法,从而进一步提高学校在社会上的信誉。

2、家长学校工作要有针对性。根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会,沟通家校联系,促进家校为同步培养好当代未成年人而积极工作。

(二)重视档案管理,切实提升家长学校的办学档次。

建立档案管理制度。对家长学校的资料积累工作做到“八有”:有家长学校组织机构及领导职责分工,有家长学校工作的各项常规制度,有家长学校工作会议记录,有讲课教师的讲授文稿,有家长学员参加活动的原始签到表,有家校活动中的摄影照片存档,有家长学校工作教学计划和总结,有关家长学校的各种文件、信件、通知、表册等都严格分类加以整理存档,并实行规.充分利用好多媒体辅助教学和网络教育手段。组织家长观看学校的电视教育录像,从而了解学校的教育教学发展;社区家长学校可利用社区现有的社区设备,组织本辖区的准爸爸、准妈妈及其他社区居民进行学习教育、录像观看,共同提高教育子女及自身的综合素质。

1、举行“向家长开放日”活动。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好学生,使孩子养成良好的道德行为和学习习惯。

2、举办“好家长先进经验报告会”。聘请家庭教育专家、学校教育专家、社区退休老干部来家长学校为学生的家长和社区的居民进行讲学,建立家庭教育热线,广泛传播家庭教育知识,启迪和引导学生家长、社区居民树立正确的家庭教育观念,掌握科学的教子方法。

总之,我们要针对学校和社区的实际,想学生所想的,讲社区居民、学生家长想听的,按家长的需求,家长学校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,才能从实质上提高家校活动的质量,达到受教育的目的。

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家园社区工作计划四篇


古人云:凡事豫则立,不豫则废。为了明确今后的工作方向,我们要开始准备社区教育工作计划了,写工作计划时要结合单位具体情况来制定相应的任务和目标,你知道如何才能写好一篇社区教育工作计划呢?工作总结之家小编经过搜集和处理,为您提供家园社区工作计划,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

家园社区工作计划【篇一】

根据朝阳区教育局社区教育工作计划,结合农村实际情况,20xx年乐山小学社区教育工作以“三进教育”课题为研究重点,全面加强社区教育工作。

一、提高认识,把社区教育作为一项重要工作来抓。

根据我镇实际,发展社区教育要从更新教育观念,调整教育结构入手,努力整合教育资源,开展多种形式的教育。全校上下要提高认识,共同努力。

二、明确目标,充分发挥社区教育的功能。

本着实现终身教育的思想,努力构建终身教育体系,积极为全体社区成员提供全程全方位服务,做好服务与育人工作,提高社区成员综合素质,为经济发展,社会进步服务,充分发挥学校、家庭、社会的育人功能。

三、落实责任,创造性地做好社区教育工作。

全校上下对社区教育工作要高度重视,加强领导,明确任务,各尽其责,相互协调,形成合力,推动我校社区教育工作不断向前发展。

四、具体活动

1、开展法制教育活动。

把社区青少年普法教育作为切入点,营造良好的育人氛围。

A、 学习《未成年人保护法》等法律、法规。校

内领导结合学生进行法制讲座等。

B、 进行社区法制宣传(小法制宣传员送法进社

区)

2、以假日小队为载体开展少先队活动。

开展“生在乐山,爱乐山”系列活动。

3、结合重大节日,进行教育活动。

如六一,七一,九月十日。

4、走进社区活动室,参观访问

乐山小学将结合本地实际扎实有效地开展好社区教育工作,使我镇社区教育工作有个新的起色。

家园社区工作计划【篇二】

为贯彻党的十八大对统一战线工作的新要求精神,为完善居民自治,建设管理有序、文明祥和的新型社区,更好地为推进和谐文明社区做出贡献,结合社区实际,社区统战工作领导小组对今年工作做出如下安排:

一、领导重视,强化组织,周密安排

为确实开展社区统战工作,社区成立了统战工作领导小组,为社区统战工作的顺利开展提供了有力的组织保证。为了使社区统战工作有序开展,年初制定工作计划,与其他工作同安排、同考核。在社区统战工作实施的过程中,从社区实际出发加强调查研究,探讨开展社区统战工作的有效途径,有力地促进了社区统战工作的顺利开展。

二、宣传政策,提高认识

贯彻学习统战工作精神,研究如何深化统战工作,统战工作由专人负责,积极对统战对象情况进行了梳理、摸底,做到心中有数,工作有的放矢。认真传达了镇党委及县统战部对统战工作的工作部署,提高了对开展统战工作的重要意义、任务要求和如何开展统战工作的认识。结合实际,开展多种形式的统战知识宣传,利用群众代表等集中活动的机会,向群众和统战对象广泛宣传党的统一战线方针政策。利用宣传平台(黑板报、宣传栏)等宣传统战工作精神。通过学习宣传,使广大居民群众对统战工作有了正确的认识,并积极参与到这项工作中来。

三、调查摸底,夯实基础

组织工作人员,采取上门走访、电话联系等形式,对统战对象,进行全面深入的调查摸底,并做出记录。

四、立足服务,联谊交友,做好争取人心凝聚力量的工作

为统战对象服务是统战工作的最基础、最重要的内容,是凝聚人心的最有力方式。社区充分利用服务网点,开展服务。利用社区服务中心的服务功能结合工会、妇代会、综治、便民服务等工作,开展职工权益保护、妇女权益保护;再就业指导、法律援助、民政优抚、等一系列服务,建立了广泛的沟通渠道。开展走访慰问活动。社区统战领导小组成员在此项活动开展的过程中,每人联系了2名统战对象,利用节假日和工作之余开展谈心交友活动,登门走访统战对象,了解他们的生产、生活状况和听取他们对社区建设、管理等方面的意见和建议,及时帮助他们解决生活中遇到的困难和问题,通过上门走访,加强我们与统战对象的沟通和联系。在活动中,都邀请统战对象参加,充分发挥他们的特长和聪明才干。

五、加强自身建设,全面提高社区统战工作水平

社区紧紧抓住群众路线教育实践活动的契机,进一步加强理论学习,继续抓好社区作风建设建设,全面提高社区干部对统战工作的政治、理论、业务素质,努力做到学在深处,谋在新处,干在实处,切实提高社区统战工作水平。

家园社区工作计划【篇三】

一、指导思想

本着“目标一致、职责分明、互惠互利、资源共享”的思想,在工作中我们多方通力合作,积极挖掘自身的优势条件,真正形成双向互动的工作机制,我们通过与社区共同进行0-3岁散居婴幼儿家庭教育指导工作,加深了彼此之间的了解和信任,拉近了彼此的距离和信息,为顺利推进工作奠定了扎实的基础。为进一步推进工作,特制订以下计划:

二、工作目标:

以社区为依托,以争取社区领导的支持为基础,不断探索园所发展与社区需求的最佳结合点,通过多种途径,使早期教育融入社区、服务社区,进一步提高社区幼儿的受教育率。

三、重点及措施

(一)发挥幼儿园资源优势,为社区服务。

1、积极满足社区儿童入托需求,使幼儿园成为社区保教中心。

2、宣传科学的早期教育,成为社区家庭教育指导中心。

3、发挥幼儿园环境的资源优势,为社区服务提供便利。

家园社区工作计划【篇四】

一、指导思想

深入贯彻落实省、市、区社区教育工作会议精神,围绕党委政府中心工作,从福全镇实际出发,积极构建全民终身学习教育体系,努力创建学习型城镇。不断拓展福全镇社区教育发展的广度,深化社区教育发展的内涵,全力打造教育文化事业繁荣发展的现代商贸新城镇。

二、主要工作

1、健全社区教育管理网络。成立福全镇社区教育委员会领导小组,组长:毛佳丽,副组长:张寅、胡亚芬、赵文雅、朱海燕、俞华良、各村居、企事业单位负责人,组员:各村居妇女主任、企事业单位社事干部。

社区教育委员会领导小组,下设办公室在社区学校内,由社区学校校长兼任办公室主任。

2、健全三级管理网络模式。一级为镇社区教育中心,二级为社区(村居)教学点、企业职工学校,三级为“学习型家庭”、“书香家庭”、“学习型组织”等。

3、积极开展社区教育培训活动。以村文化大礼堂、学校(市民学校)、企业职工活动基地为主要阵地,开展自下而上、满足需求的教育培训活动。继续办好“遗风大讲堂”为品牌的社区教育活动,精心组织大讲堂系列教育培训活动。

三、工作措施

1、根据各社区(村居)实际,结合村文化大礼堂建设,不断加强基层社区阵地建设,保障社区居民有足够的受教育和开展活动的空间。

2、统筹、优化配置教育资源,利用社区文化教育力量,提供多样的职业文化教育培训,激发群众参与积极性、创造性,建设基层群众文化队伍,提高基层文化教育的自我发展能力。积极推进企业文化发展,利用社区教育资源,为企业员工进行岗位培训和职业技能培训。中小学要积极组织青少年开展社会公益活动,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活动。针对专门人群、专项需求,提高早教、特教、外来人口教育、妇女教育、医疗保健、婚姻教育、老龄教育等专门教育以及专项文化活动的水平。

3、建设一支高素质、专兼结合的社区教育工作者队伍。镇社区学校要通过聘请专家、技术人员等作为社区教育的兼职教师,招募在职教师、退休教师(干部)、村居社区社事干部、专业技术人员和社会能人等作为社区教育志愿者,构成社区学校开展活动的工作人员。加强对志愿者队伍和管理者的培训,提升服务社会的能力。

4、认真组织开展好上半年“成教服务地方活动周”以及下半年的“全民终身学习活动周”,继续办好“中小学艺术节活动”。深入推进老年教育,根据老年人的特点,开展丰富文化、体育活动,使他们老有所教,老有所为,老有所学,老有所乐。加强社区教育的研究,积极开发具有福全地域文化特色的校本课程研究与开发,积极推广应用社区教育“学分银行”,“线上+线下”的学习模式。

5、加强宣传扩大影响。充分利用黑板报、宣传窗、网络、报刊、广播、电视等多种媒体进行广泛宣传。围绕终身学习和学习型社会建设,每年十月份开展一次学习型社区宣传教育活动,大力表彰社区教育活动中涌现的先进典型、先进型学习组织。

6、加强经费保障。以每年户籍人口数人均不低于5元的标准拨付,并列入镇财政预算经费内,以后逐年递增。同时采取单位赞助、上级补助和学校创收等方法,筹措社区教育经费,用于增加设备、改善条件、开展教育培训及咨询等。

家长学校工作计划


为了遵循领导的指示,为此去写一份工作计划是很重要的。做好工作计划,可以让我们对接下来的各种工作说有一个清晰的判断,那么我们该动笔的时候该如何写工作计划呢?下面的内容是小编为大家整理的家长学校工作计划,相信一定会对你有所帮助。

家长学校工作计划(篇1)

一、指导思想:

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作要点:

1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

3、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

4、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

6、聘请专家讲课。

7、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

8、创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

9、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

10、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、工作措施:

1、家长委员会管理扎实有效。本学年,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

4、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

5、采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

①、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

④、通过"家长学校"的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在学校《家校园》上,并积极向各专刊推荐。

6、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

②、本学年,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

7、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

①、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

②、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学年,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。家长学校基本课程:

以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。本学年的基本课程为《家长必读》,从孩子的需要出发,关注孩子的生理及心理上的健康成长。

从家长、学生需要灵活安排的课程:

只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,提高授课的质量,达到授课的目的。为此,本学年我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。

宣传教育上的有关法规、大事的课程:

安排一些课程,继续向家长们学习《公民道德建设实施纲要》,澄清家长法律上的一些错误错误观念,大力宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。

③、加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

8、抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。

进一步继续深入、规范地做好的课题研究工作,以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,开发和研究家庭教育的方法和理论,不断提高科研水平。

家长学校工作计划(篇2)

一、指导思想

传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创合格家长学校打好基础,为创建模范学校创造条件。

二、主要工作

1、调整建立家教网络机构

建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是:学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由镇政府分管领导、学校校长室、教导处、各班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教导处和班主任负责。教导处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。

2、学习家教理论和家长学校各项工作制度

为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是《托起朝阳》这本书中的部分内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。

3、组织授课活动

本学期,我们家长学校授课的内容有教材《托起朝阳》、《莫愁》(家教版)、知心姐姐卢勤老师的演讲录像等,准备分三次进行授课。在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。

4、进行家访活动

家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的单个的接触,进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。

5、利用《敬文月报》进行宣传

《敬文月报》是我们的校报,在第三版我们专门开辟了一个栏目“家教版”进行家教知识的宣传,这个栏目有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教员、学生家长一起参与。

6、评选优秀学生家长

对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

三、工作安排

2月份

1、调整班级家教委员会组成,并集中进行专项授课。

2、召开全体教员会议,通过工作计划,学习各项制度。

3月份

1、《敬文月报》刊登本学期家长学校主要工作。

2、做好《莫愁》(家教版)的征订工作,并组织家长读书活动。

4月份

1、进行授课活动研讨。

2、全校进行家长学校授课活动。

3、开展家访活动。

4、〈敬文月报〉刊登家长家教经验文章。

5月份

1、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。

2、家长读书知识竞赛。

6、7月份

1、评选优秀家长。

2、总结表彰。

家长学校工作计划(篇3)

一、指导

随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,新学年,我园将经过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、资料与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮忙家长转变教育观念,改善教育方法,使教师与家长之间加强情感交流,更好地教育孩子,从而构成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。

二、工作目标

1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。

2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。

3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作。

4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高教科研水平与办学效果。

5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。

6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。

7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。

8、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园所规章制度。了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和职责意识。

三、工作措施

(一)具体措施

1、注重家长学校的规范管理。

(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的

(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,经过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和

(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级

2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。

家长学校队伍建设关系着办学水平与效益,应创造各种学习机会与供给锻炼的平台,让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论知识,并经过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理本事与授课水平,大胆地、创造性地开展工作。

3、常规工作常抓不懈。

在多年的办校中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次

4、家长培训工作注重实效。

为帮忙家长提高育儿水平,我园坚持扎实地开展家长培训工作,每期不少于两次集中培训时间,以《幼儿家长读本》为系统培训教材,精选家长学校骨干教师授课,做好家长签到记载与组织工作,并经过家教知识测试了解家长对家教知识的掌握程度。为提高培训效果,本学年要在授课资料及活动形式上进行尝试与探讨,经过问卷调查及口头咨询等形式了解家长急需知晓的热点问题,确定讲座资料,加强授课资料的针对性,并认真备好课,制作课件,讲座时倡导运用情景教学法和横向互动法,力求课上得精彩、实用,使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

5、深入开展课题研究。

本学年,我园将围绕课题,深入地开展课题实验,组建课题组机构,制定研究计划,并扎实地组织实施,主要是研究怎样创造性地开展家长培训工作,在培训对象、资料、形式、效果上进行探索。可开展一系列竞赛评比活动,如:优质家教论文、优质

6、利用家长和社区教育资源,开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。

如:组织幼儿到户外春游,重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教,、请交警大队来园进行安全教育,举行紧急疏散安全演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经验,培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感,增强幼儿安全自救意识与本事。

7、增强家园沟通的艺术性。

首先,要向教师强化服务意识、职责意识,倡导微笑服务、站立服务,主动、进取地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要进行探讨,可经过开展

(二)常规工作

1、每月一期教育信息报,资料涵盖数学、诗歌、歌曲、故事等多方面资料。

2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有

3、两月召开一次家长委员会会议。

4、家教宣传栏每两月更换一次。

5、每月底上传资料,让幼儿经过幼儿园的

(三)活动形式

1、家长会

在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情景,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座,丰富了家长的教育经验。

2、家教宣传栏

在这一园地里我们将为家长供给了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点

3、家教俱乐部

针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个“家教读者俱乐部”。我们的口号是:农民怎样对待庄稼,决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育,让每一个常态的孩子超常发展。我们为孩子们供给了很多适合他们看的图书、光盘,并定期向家长们推荐好的教养读物。

4、家长开放半日活动

从8∶00—11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和提议等。

5、家长委员会

每班选出几名热心并有必须文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些

四、工作制度

(一)家长委员会例会制度

学校家长委员会每学期举行1至2次例会,听取幼儿园园长关于学校工作情景的通报,修改、商讨家长服务公约,研究家委会年度

(二)家长委员会办公制度

家委会成员根据幼儿园实际工作安排,每周半天轮流在幼儿园进行现场办公,能够对学校进行巡视,跟踪相关部门并参与研究工作,做好工作记录,由家委会主任在月末对幼儿园工作提出综合意见和建设性提议等。

(三)家长义工制度

本着自愿与量力的原则,由家委会发动,组织广大家长进取参与学校保育和教学工作,为孩子的发展尽一份绵薄之力。

五、家长学校活动每月安排计划

二月份:

1、布置家教宣传栏,教师接待新生及家长来园,熟悉环境。

2、插班生幼儿家访工作。

3、开展家庭教育情景调查、新生健康情景调查活动。

4、期初家委会。

三月份:

1、召开新学期家长会,家长学校第一课—

2、更换家教宣传橱窗,丰富幼儿保健知识资料。

3、结合三八国际劳动妇女节,开展“我爱妈妈”亲子活动。

四月份:

1、小、中、大全面向家长开放半日活动。

2、组织春游亲子活动。

3、家长咨询接待活动。

4、成立家教俱乐部。

5、丰富安全知识资料,组织幼儿消防安全演习。

五月份:

1、家长学校第二课。

2、召开家长委员会。

3、向家长征集优秀家庭教育论文。

4、评选及表彰优秀家长活动。

5、庆六一幼儿家长同乐活动。

六月份:

1、大班幼儿毕业典礼。

2、期末家长问卷调查。

3、家长学校工作

4、办好幼儿美术作品橱窗展。

九月份:

1、新生及个别幼儿家访工作,接待新生及家长来园,熟悉环境。

2、开展家庭教育情景调查、新生健康情景调查。

3、成立新一轮家委会,家委会会议。

4、更换家教宣传橱窗,制定并学习家长学校

5、家长学校第一课。

十月份:

1、开展爱国主题亲子活动。

2、举行家长开放半日活动。

3、成立新一轮家委会,召开家委会会议。

4、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。

5、更换家教宣传栏,办好保健知识宣传栏。

6、家长学校第二课—

十一月份:

1、亲子趣味运动会。

2、更换家教宣传栏。

3、课题实验成果收集。

4、举行紧急疏散安全演练。

十二、一月份:

1、期末家长满意度问卷调查。

2、元旦亲子活动,公开半日活动。

3、期末班级教学活动汇报。

4、家长学校工作

5、期末家长会工作

6、家长学校档案

家长学校工作计划(篇4)

20xx年,我校家长学校工作将结合学校实际,继续加强家长学校的管理,创新家长学校的做法,彰显家长学校的特色,充分发挥“家长学校”的作用,争创“湖北省示范家长学校”,并以创建活动为契机,拓宽德育教育途径,完善德育教育体系。

一、工作目标

(一)拓宽家校沟通绿色通道,通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高,构建和谐家校。

(二)通过组织家长学习、讲座,加强家庭与家庭间的交流,提高家庭教育质量,掌握家庭教育的方法,提高教育效果,充分利用即时通手册,家教知识普及率100%。

(三)继续开展丰富多彩的教育活动及学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

二、具体要求与措施

(一)加强家长学校教学常规管理,确保教学质量。

1.每次授课前均仔细检查教案,保证教学效果。

2.借助社会力量,做好家长听课的考核工作,争取听课率达到90%以上。

(二)建立家长学校的管理制度,使之逐步规范化和科学化。

1.建立家长学校的各种管理制度,以便加强管理,责任到人。

2.建立资料管理制度,力求立档规范,资料齐全。结合学校的档案管理工作,做好家长学校的建档,使之成为学校档案中相对独立的一个重要分支。

3.建立家长学校领导机构,开展切实有效的系列活动。

(三)加强理论学习与实践探索,提高家长培训的效率。

认真钻研教材,不断提高家庭教育的理论水平,同时深入第一线,掌握第一手资料,广泛宣传家庭教育的好做法、好经验,对违反教育规律、不利于孩子成长的做法有针对性地提出改进意见,使广大学生家长听课后确实有所感悟,并能在日常生活中不断探索,提高家庭教育的效率。

(四)集中授课与家访工作相结合。

在开展集中授课的同时,加强家访工作,广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,不断改进培训的内容与方式方法。

(五)加强学校、家庭和社区的联系,营造良好的育人环境。

积极主动地与家庭、村委、社区辅导员、派出所等有关单位与人员保持密切的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助,树立一些转化的典型,从而在整体上提高学校、家庭、社区的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。

(六)加强教研,提高授课质量。

本学期的教研课题定为“家长培训对转变家庭教育观念的影响”,重点是对现阶段的家教状况进行科学的调查和分析,发现问题,提出解决问题的措施与方法,制定切实可行的计划并逐步落实,准备通过一学年的努力,确定影响家庭教育的主要因素,探索提高家长学校工作效能的有效途径。

(七)组织家庭教育征文与经验介绍活动。

通过授课与培训,组织家长进行撰写家庭教育的心得体会的活动,通过评比,对观点正确、鲜明、教子方法得当、效果良好的家长给予一定的奖励。在此基础上,评选出“优秀家长”,以进一步加强家长与学校的联系,增进理解,沟通思想,建立感情,达成共识,推动家教工作的发展。

(八)建立心语等,深化家教工作。

建立心语室,发挥家长作用,聆听孩子心声,把学生的心理状况和心理问题及时反馈给家长,并进行针对性的培训教育。另外,将家长培训和家长会有机地结合起来,充分发挥班主任的特殊作用,扩大家教工作的外延,使家教工作得以深化。

(九)公开电话号码,实现家校沟通无障碍

学校将各部门电话、班主任教师电话及学校办学理念向家长公开、宣传,实现家校沟通信息化,一方面学校的重要活动及时通知,另一方面及时为家长答疑解惑。

总之,学校将采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

三、活动安排

三月份:

1、制定家长学校活动计划;

2、成立家长委员会,与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排。

四月份

1、家长学校开学典礼。

2、家庭问题问卷、咨询;

五月份:

1、家长育儿经验论文比赛;

2、家庭教育讲座

六月份:

评选优秀家长,优秀家庭活动

家长学校工作计划(篇5)

一、指导思想

为进一步贯彻落实中共中央《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》和《全国家庭教育指导纲要》、《白碱滩区教育局20xx-20xx学年第二学期家庭教育工作补充计划》精神,以创建书香家庭为重点,努力探索新形势下家庭教育指导的新途径、新方式,切实提高家庭教育指导水平,推进未成年人思想道德建设工作,结合学校的实际情况,制定xx小学本学期家庭教育工作计划。

二、工作重点

1、发挥级部管理特色,开展家庭教育活动。

2、办好家长学校,开展创建“书香家庭”活动,提升家长家庭教育素养。

3、发挥家长委员会的作用,提高学校的现代化管理水平。

三、具体工作措施

(一)发挥网络优势,加大宣传力度。

利用学校网页、网络家庭教育微信公众平台、家庭教育QQ群和“油城花蕊”校刊等多种形式宣传普及家庭教育知识,及时向家长介绍校园动态和教子一得。善于发现我校家长在家庭教育方面好的做法和成功经验,在校刊和校园网站上发表,做到资源共享,促进共同提高。

(二)继续办好家长学校

家长学校是对家长进行家教指导的有效途径,要做到时间、内容、形式、人员四落实。要贯彻家长与教师、家长与孩子相互作用、共同成长的互动教育思想;贯彻以人为本、贴近学生生活实际的教育思想,开展丰富多彩的家长教育活动,以家长为主体,将指导服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。

1、多形式、多途径,促进家校沟通。

加强家校联系,及时与家长沟通孩子的在校表现,通过召开校级、班级家长会,创新家长会的形式和内容,开展创建“书香家庭”评选等活动,促进亲子沟通,形成亲子共读的浓厚的学习氛围,提高家长的家庭教育水平。

召开家长委员会、家长会、学校家长开放周、家庭教育进社区等多种途径,开展家庭教育讲座、家长学校培训、家长教子经验交流等活动,加强家长学校的培训力度,努力提高家长的家庭教育水平。

2、开好第一次家长会。

重视开学的第一次家长会,做好家庭教育理念和xx教育的宣传工作,通过家校沟通,让家长了解、知道,达成教育共识,减少家校矛盾的产生。

3、注重传统文化培训。

定期参加和组织传统文化系列家长学校讲座,引导家长学习优秀传统文化,领悟传统文化的精华,并注重言传身教,通过学习分享,提高家长利用传统文化开展家庭教育的能力。与德育处配合,将中华优秀传统文化教育与家庭教育有机结合,与“书香校园”活动相结合,与“我们的节日”、“道德讲堂”相结合,引领家长、老师和学生学习优秀传统文化,懂得孝亲尊师,身体力行,做孩子的表率,创设和谐的育人氛围。

4、继续开展“书香家庭”创建活动

积极探索各种生动活泼、行之有效的创建“书香家庭”的指导载体,努力形成我校创建“书香家庭”的特色。

(1)低年级以亲子活动为载体开展创建活动。指导家长在家庭中开展丰富多彩的亲子读书活动,在活动中培养孩子的求知欲和创造能力;同时开展父母和孩子共读一本书的活动,利用家长学校和家教小报进行交流。

(2)中高年级以家庭读书活动为载体开展创建活动。各班班主任要认真做好推荐阅读书目的工作,在父母和孩子中开展“我最喜欢的一本书”的评选活动,指导家长开展家庭读书活动,并开展征文活动。

(3)每个班级要选取不同类型的家庭开展创建指导,如学习困难家庭、外来民工子弟家庭、单亲家庭、隔代教养家庭等等,促进不同家庭在原有层次上的提高。

(三)利用“家庭教育宣传日”拓宽宣传渠道

从20xx年5月开始,自治区教育厅将每年的“母亲节”定为“家庭教育宣传日”,学校充分利用宣传海报、校刊和开展亲子活动、家长教子征文、家访等多种形式开展行之有效的家庭教育指导活动,

(四)发挥家委会的作用

认真落实市教育局下发的《关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的实施意见》,每学期召开家长委员会会议、校务管理委员会会议,邀请家长参与学校大型活动、学校开放周,让家长了解学校教育、教学状况,使家长在了解中熟悉学习学校的教育改革,了解孩子在校学习生活,促使家庭教育和学校教育同步协调,相互促进,促进家校和谐发展。

(五)发展家长志愿者队伍

按照市家庭教育指导中心和区教育局安排,发展、培养家长志愿者队伍,通过学校讲座、社区交流等形式,让家长用自己的真实经验、切实感受去感染、感动更多的家长,鼓励更多的家长重视、学习和分享家庭教育,提升家长的科学育子水平,进一步促进家庭、学校、社区三位一体的家庭教育构建模式。

(六)做好个案跟踪转化指导工作

密切关注单亲家庭、特困家庭和流动人口子女的家庭教育,做好个案跟踪、指导和服务工作,发挥家庭教育指导的真正意义和水平。

家长学校工作计划(篇6)

一、 指导思想:

以十八大教育理念“立德树人,共筑中国梦”为指导思想,以小学工作计划为依据;全面宣传国家教育方针、政策、法规,传授科学家教知识,帮助家长更新教育观念,改进教育方法,沟通与各类教育的联系,“三教结合”,促进小学生健康成长,优化学校、家庭、社会教育的整体效果。

二、 工作目标和措施:

(一)扎实各项工作制度,规范家校管理。

扎实各项工作制度。首先,我校的家长学校由校长校长担任组长,再聘请教务主任和授课老师,并将家校工作纳入学校工作计划之中。本学期由于学生人数较多,园舍十分紧缺,在此情况下我们仍将确保家长学校教学阵地。强化组织功能和意识,做到机构组织情况和各项制度上墙,使家长一目了然。在家长委员会的统一部署下,开展各项活动,各人员明确职责,做到规范管理。

(二)、正常开展家长活动,效果显著。

1、坚持做好家长的常规工作,密切家校联系。平时班主任要坚持认真做好班内家长的常规工作,如:根据教育对象的需要和班级工作的需要,有针对性地出好每一期的《家长园地》,栏目在原有基础上要有所创新,内容要丰富,使之成为家长的又一个学习阵地。科学地使用好每人一本联系手册,及时客观地对学生的发展作出恰当评价,双向反馈信息,取得家校教育的一致性。定期召开家长会,向家长开放半日活动等,特别是在每一次家长来校活动前,教师要帮助家长明确活动的目的、通过活动得到什么收获、有何建议等,切不可简单了事,流于形式。从而提高家长参与活动的积极性和责任心。校领导对班级家长工作经常性地进行检查评比,逐步完善和提高管理水平。

2、有计划地开展系列性的授课活动。我们在教学对象相对稳定的基础上,根据家长的年龄、家庭角色,文化程度等不同,以集中教学和分班教学的形式,另外还可采用座谈、亲子活动、自学阅读等灵活多样的活动形式,充分利用现有资源,把前阶段家教课题研究中成功的经验和指导案例运用到家长学习活动中去。在教务方面,我们根据需要聘请有关专家或熟悉家教业务、热心家教工作的人员任兼职老师,发给聘书,每次活动学员签到,确保每次活动学员到课率不低于90%,家长受教育面达95%每学期集中教学不少于4次,学年末对学员进行考核,实行结业制度,使学员学有收获,组织学员,撰写心得体会,并组织交流,推广成功的教育经验,积极投稿。在元旦前夕评选出镇优秀家长和区优秀家长。

3、办好家长刊物,宣传家教典型,推广先进经验,推荐学习材料。

4、为家长订阅科学家教书刊杂志,并组织家长利用手中材料开展家教的培训活动。

(三)、挖掘社会资源,促进事业发展。在园舍紧缺的实际情况下,我们将继续以开办假日亲子园为依托,力争将上学期57%的入托率进一步得到提高,本学期要在招生动员、教养员培训、活动内容、形式、活动时间方面做重点探索,吸引更多的家长送孩子来接受教育。 在新建学校的过程中,我们可以通过家长学校向社会各界呼吁,慷慨解囊,为我镇的教育事业作出贡献,造福于后代,并衷心希望广大家长献计献策,使我们的学校越办越好。

(四)、完成家教课题的结题工作,推广研究成果。本学期已进入总结、评估、鉴定、结题阶段,通过前一阶段的研究,家长的教养观念和教养行为方式已有明显改变,研究已显成效,本学期要收集、整理好各类过程资料,发动家长和老师撰写经验文章,,写好研究报告,汇编课题研究成果集,向家长展示研究成效。

(五)、加强对村校家长学校的管理。 学校要继续规范家长学校工作管理,要落实家长学校教学阵地,牌子和各项制度都要上墙,建立家长委员会,每月至少组织一次家校活动,授课老师精心设计教案,认真组织活动,并做好资料的积累工作,不断积累办校经验,提高办校实效,领导将定期做检查考核。

家长学校工作计划(篇7)

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合。幼儿园结合实际情况制定家长学校计划,并按计划认真执行,先将工作总结如下:

建立家庭教育指导服务长效机制,以构建园本特色的家长学校建设为核心,突出特点、重在实效,通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手;有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源。

二、加强宣传力度,提高家长的家庭教育水平。

充分发挥家庭教育指导站的作用,积极向家长宣传教育理念,并提供先进的家庭教育理论和经验,帮助家长树立正确的家教观念。幼儿园利用多种形式大力宣传家庭教育的重要性,传播科学的家庭教育理念,指导家长树立正确的教育观和成才观。同时利用家庭教育指导菜单、家庭教育小报、网络家庭教育微信公众平台等宣传、普及家庭教育知识。

三、办好家长学校,构建幼儿园、家庭、社会三位一体的教育网络。

坚持办好家长学校,发挥好“家长学校”这个平台的积极作用,使家长学校成为我们传播育人知识、传递教育理念的途径与窗口。4月18日,长征幼儿园借助“4、23世界读书日”为锲机,开展了针对小、中班家长家庭教育培训,讲座内容是《家园携手――让阅读融入幼儿的生活》。讲座以实际操作及家长如何指导孩子阅读等进行了讲解,使家长进一步懂得读书的重要性。同时家长们也掌握了一些亲子阅读时的技巧和方法。幼儿园家庭教育指导站还专门为此次活动制定了教育菜单,菜单内容是《亲子阅读的指导方法及指导策略》,通过菜单的发放让家长进一步了解亲子阅读的重要及亲子阅读的方法。4月23日,幼儿园家庭教育指导站开展了现场家庭教育咨询活动。家长咨询了自己在教育孩子方面的困惑问题:孩子在家任性如何处理、我家孩子干事情动作慢怎么办?等等一系列教育困惑,通过园内家庭教育指导师向家长一一进行了解答,同时还向家长推荐一些教育孩子的书籍,并帮助家长解答有关教育孩子方面的疑难问题。通过现场咨询活动让家长懂得教育孩子的正确方法,得到家长的满意。6月份家庭教育指导师进入社区为社区大班组家长进行了讲座《做好幼小衔接-给孩子飞翔的翅膀》。通过讲座使家长认识到幼小衔接的重要性,同时也学习到一些教育孩子首先要从自己做起,加强家园共育。大班组教师针对大班幼儿制定了关于幼小衔接的家庭教育作业并发放指导菜单60份,再次给家长提供了学习的机会。

幼儿园根据幼儿的实际情况制定了每月一题的家长作业,并给家长发放了指导菜单4次,3-4月份发放作业1400多份。各年级组的指导师针对不同家长和幼儿年龄特点,设置不同的作业和推荐不同的文章,组织家长认真领悟学习内容。幼儿园指导师组织家长委员会就如何针对家长作业进行评价进行了培训,调动家长参与幼儿园家庭教育的引领作用。

2、扎实推进家长委员会建设和各项管理工作。

调动家长委员会参与幼儿园的教育教学监督工作,在提高教育教学质量、促进幼儿全面发展等方面做到参与者、管理者、监督者的作用。充分发挥家长委员会在现代教育中的作用,让家长通过参与幼儿园管理,成为幼儿园教育的合作伙伴,使家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。幼儿园的工作离不开家长的大力支持,我园通过各班家长代表中选出18位优秀的家长委员,幼儿园还为18位优秀家长颁发了荣誉证书。

以上是我园本学期的家长学校工作总结,虽然取得了一些成绩,但还存在不足之处,需要继续努力,把幼儿园的家庭教育工作做的更好,争取取得更好的成绩。

家长学校工作计划(篇8)

小学家长学校工作计划范文

一、指导思想:

20xx学年,我校家长学校将以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以相关的“家长学校”文件精神为标准,努力办好“家长学校”,充分发挥 “家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

二、具体工作:

(一)整体与部分相结合

这学年,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开除全校性的本年级本班的家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。

1、一年级家长会主要针对新生入学的常规要求和家长需要配合学校做的工作展开,六年级家长会主要针对升学考试以及择校为主题开家长会,与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的.学习任务。

2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。

(二)组织授课活动

1、认真落实家长接待日活动,每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节,家长来校听课,然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。

2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,填好信息反馈表,撰写家教论文。

3、家长学校的教学工作做到定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2 次。分层次分班教学,活动灵活多样,教学对象相对稳定,建立学员签到簿,到会率不低于90%。

4、各班主任认真准备发言材料,布置教室,搞好氛围建设,礼貌接待家长,开展家长考勤,向家长公布公开成绩,向家长展示学生各科作业,认真答复家长问询,记录家长意见建议,填写家长会记录。

(三)做好家访活动

建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。

(四)每学期认真总结,努力争创优秀家长学校

每学期的家长会上认真准备交流材料,向家长汇报学生成绩及个人思想品德表现,积极征求家长意见和建议,寻找原因、探讨方法,改变家长教育观念,形成家校合力。从学生生活习惯、行为习惯、学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管,努力达到“形象上有改变、习惯上有养成、成绩上有提高”的目标。

家长学校工作计划(篇9)

家庭是未成年人接受教育的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。搞好家庭教育,对未成年人全面发展、健康成长至关重要。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建“家庭、学校、社会”一体化的育人体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的新时期社会主义事业的建设者和接班人。

以国家的教育方针、政策、法规为指导方针,认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、省市《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和中共霞浦县委、霞浦县人民政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》(霞委发[2017]25号),深化家庭教育网络建设,充分发挥家长学校的作用,有计划、有组织地开展形式多样的家教活动,不断提高家长的教育水平,使学校教育同社会教育、家庭教育有机的结合,形成有力地教育网络,有力地推动教育工作的发展,促使对学生素质的全面发展,办学质量的稳步提高,教育教学水平再上新台阶。

二、现状分析:

现阶段学生中存在的问题比较多。一是因独生子女多,很容易造成双亲乃至祖辈对他们过分溺爱的现象,滋长了娇生惯养的坏习惯,再加上现代媒体的传播,有些社会不风气很快传染给学生;二是家长对子女教育的重视程度虽然有所提高,但正确的教育观念,科学的教育方法和教育要面向现代化,面向世界,面向未来的教育视野尚缺乏,口头重视教育,实际重视知识学习,轻视养成教育的现象十分普遍;三是单亲家庭,流动人口家庭,成为家庭教育的难点;四是相当一部分家庭以子女为中心的消费模式形成,但这些“贫门富养”使中华民族勤劳节俭的传统美德受到了严重的冲击。

1、组织广大家长认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立为国培育人才的世界观。

2、通过开办家长学校,使家长懂得抚养教育孩子的健康成长,是父母义不容辞的责任。

3、使家长懂得国家全面发展的指导方针,对子女做好素质方面的培养,要摆正教成材与教成人的关系,确立要成材必须先成人,育人先育德的家教思想。

4、使家长懂得对孩子的疼爱要注意适度,要把物质、生活上的关心爱护和思想道德上的严格要求统一起来,不能溺爱娇惯,以免使子女养成娇生惯养的不良习惯。

5、对孩子加强劳动方面教育,培养孩子吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。

6、贯彻执行《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》,保障青少年健康成长,培养未成年人的良好品行,使未成年人具有朝气蓬勃,奋发向上的精神面貌。

7、随着社会的发展和需要,家庭结构的变化和教育教学改革的深化,使社会、家庭、学校教育趋于重要作用。

中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:“关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。”因此,建立健全“家长学校”的管理,显得尤为重要。

1、成立家长委员会,进一步加强学校与家长的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、落实“家长学校”的上课时间,有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师以及在家庭育儿方面有丰富经验的家长担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

4、保证“家长学校”的学员的参与率。每学期举行一次家长开放日,每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时进行信息反馈,学校还将下发调查问卷,了解家长对学校教育的评价与建议。

5、充分利用教育网络,开辟“家长论坛”,开展育儿经验交流活动。

(二)采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。

1、根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校的教学计划,做到有序实施。

2、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

3、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

4、邀请家长参加学校的大型活动。

1、通过“家长学校”、“家长委员会”等组织形式,向家长宣传家庭教育的重要性。由少先队为主组织编印家长学校学习材料,主要为家长发放各种学习资料,包括教育法规、教育孩子的方法、报道最新教育动态、推荐阅读文章等。

2、重视开好学生家长会,举办家长学习辅导班,利用家长园地、家长开放日,积极向家长宣传科学的教养方法,帮助和引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,积极参与学校育人活动。

3、班主任或任课教师记载好学生成长档案,采用家访、电访、信访、家长接待日等多种方式经常性地和家长进行交流,使家长及时了解子女在校情况,加强沟通和反馈,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松的家庭育人环境。

1、制定本学年家长学校工作计划。

组织家长学校教师向学生家长授课。

对家长进行一次有关方面的知识测试。

开展《预防未成年人犯罪法》宣讲教育活动。

邀请县、镇关工委、司法部门来我校作“关心下一代”和有关法制知识的报告。

组织家长学校教师向学生家长再一次授课并进行测试。

开展《未成年人保护法》宣讲教育活动。

1、举办学校与家长联谊会。

家长学校工作计划(篇10)

一、指导思想:

家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础。家长学校在普及家庭教育知识、促进学校、家庭、社会三结合教育中发挥着重要作用。为了进一步优化育人环境,深入推进有效德育建设工程,不断探索家长学校的办学规律,根据《区教育局关于扎实开展家长学校工作的意见》,特制定本年度家长学校工作计划。

二、工作目标:

1.指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针、政策和法规,明确家庭教育的重要性。

2.帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。

3.增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

4.结合“访万家”,通过教师主动入户与家长沟通交流,最大限度地为家长传递家庭教育理念,丰富家庭教育理论,提升家庭教育效果,积淀家庭教育经验。

三、管理机构:

校长:

副校长:

成员:、各班主任

任课教师:、

四、工作措施:

1.优化家教基础设施建设,落实“十有”。注重家长学校硬软件配套设施建设,特别是基础设施的落实,切实做到“十有”,即有校务委员会、有校牌、有教室、有教材、有授课老师、有工作制度、有工作计划、有考核、有档案资料、有活动经费,确保家长学校工作规范化、制度化、科学化。

2.稳定家教专兼职师资队伍,落实上课实效。定期组织教师参加培训并组织专题研讨,保证师资质量,提前确定上课内容,认真准备上课内容,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

3.加强家校常规管理,落实考评制度。

(1)为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强家长签到制度。每次上课前两天发出书面或电话邀请,保证出勤率。

(2)继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校定期上课制度,做好家长学校教材选定整理工作。

(3)建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,通过“访万家”等形式了解家长学习后的家庭教育情况,及时调整授课内容。

(4)建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

4.完善授课内容,扩大宣传力度。丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

(1)用好家庭教育光碟,扎实家长育子技巧。本学期,每个年级至少利用一次学校的家庭教育光碟作为教材,为家长上课,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

(2)宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。

(3)围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学期,我们要继续在七八九年级家长中分别开展“学习方法与青春期教育”、“励志教育”、“ 理想信念教育”,逐步培养家长们的育子技巧,从而从家庭教育的层面上“为孩子一生的幸福奠基”。

5.丰富活动形式,增强家访实效。

(1)各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。

(2)开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。

①本学期除集体的授课活动以外,各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

②以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。

③邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。

④邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座,用科学的知识,生动的事例丰富家长的育儿经验。

(3)加强家访工作的力度。结合学校“访万家”和“全员德育导师”活动,继续深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须共与分配的学生家长取得各种联系,交流学生的学习、生活情况,填写好“家访手记”或“德育导师记载表”。

四、工作安排:

1.制定家长学校工作计划。

2.成立家长学校领导组织和家长委员会组织。

3.召开本学期第一次家委会会议。

4.组织教师家访,向家长传授家教方法,了解家长的心声。

5.组织部分家长到校观看家庭教育光碟。

6.分年级班级召开家长集体授课和家长会。

7.优秀家教论文评比。

8.家长学校阶段性总结,材料收交。

社区学校工作计划5篇


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社区学校工作计划 篇1

为进一步加强辖区村民思想道德素质建设,全面提高群众的综合素质文明水准,充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,推动各项工作顺利开展,根据我镇实际情况,制定20x年度文明市民学校工作计划如下:

一、指导思想

以党精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持“以人为本、服务市民”的原则,依托文明市民学校,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对各村的群众进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。

二、主要目标

以学习实践科学发展观为主线,通过市民学校的宣传、教育、培训,不断提高市民素质,促进社会风气的根本好转,推动全乡精神、物质文明建设不断向前发展,更好地为全镇的经济和社会发展服务。

三、教学内容

市民学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对各村民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量针对广大市民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,计划生育宣传教育,交通安全教育,科普知识教育和计算机培训等。

四、教学方式

市民学校采用专题讲座、观看录像、知识竞赛等形式,结合工作实际开课。

五、工作要求及安排

1、工作要求。在工作中要坚持以人为本,结合“科学发展大讲堂”,充分发挥村远程教育作用,创新教学形式和内容,采取灵活多样的形式,学习市情、文明礼仪以及传统文化、艺术欣赏、国际形势、现代新知识,有效提高市民科学文化和思想道德素质,并着力做好典型选树、推广工作,切实提高群众的综合素质。

2、工作安排。本年度拟举办市民学校培训班3期,内容包括文明礼仪、文明交通常识和文明创建常识。培训人员涉及镇村干部、辖区青少年、村民、企业等。

在工作中要充分发挥自身优势,充分调动辖区村民和企业单位的积极性、主动性和创造性,挖掘有效资源,实现场地、师资的共建、共享。充分利用我镇市民学校的优势,组织市民参加听课,不断丰富教学内容。调动全民参与建设全镇的热情,推动全镇各项事业蓬勃发展。

社区学校工作计划 篇2

一、指导思想:

为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

二、工作目标要求:

1、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

3、采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

4、夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

社区学校工作计划 篇3

青少年是祖国的未来和希望,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族命运,所以今年暑假,我社区关工委以邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观为指导,结合新形势、新任务和本社区工作的实际,以建国60周年为契机,弘扬爱国精神等主题教育活动,坚持以人为本,以加强和改进未成年人思想道德建设为重点,使社区学生的暑假过得愉快、健康、有意义。

一、加强学习、全面提高队伍建设组织关工委各成员通过假日学校校长培训班学习,深刻领会三个代表重要思想和中共中央xx大精神实质,明确党在新的历史时期的主要目标、任务和采取的重大举措。及时了解新情况,吸取新经验,把握新思路,进一步增强做好关工委工作的使命感、责任心、自觉性。由社区老干部、老教师等组成的讲师团充分发挥余热,为社区学生在暑期里拓宽知识面起到了积极的作用,也使得这个大家庭有了良好的学习氛围。

二、突出重点,开展主题教育活动区校联动、区村挂钩假日学校于6月30日正式开班后,我们在镇文化活动中心开展了京剧、快乐的游戏节、诗词、五四90周年红歌会、廉洁与和谐剪纸术、三史教育与灾区儿童心连心等活动,给辖区的学生营造了一个快乐的暑假。

1、爱国主义教育爱国主义教育是我们的主旋律。6月30日开班仪式上志愿者老干部周蕾奶奶,为百余名同学讲述了建国60年的心路历程,建国初期,我们的祖国贫困落后,满目疮痍,随着抗美援朝的胜利,开始向社会主义道路艰难地探索,前30年在取得非凡成就的同时,曾走了很大的弯路;后30年,实行改革开放的30年,使中国经济持续、快速地发展,改变了贫穷落后的经济面貌,经济总量跃居世界第三位,从成功发射第一颗试验通信卫星到第一颗气象卫星从神五载人飞船成功发射到神七实现太空行走,我们的航天科技事业实现了质的飞跃。周蕾奶奶声情并茂的讲述深深地感动了同学们,懂得要热爱自己的祖国,要和国外的同龄人赛跑,努力培养自己的各方面的兴趣,发展自己的各项能力,发扬特别能吃苦的精神,为强盛国家不断创新,努力拼搏。

2、弘扬抗灾、奉献精神开展弘扬抗灾、奉献精神的主题教育活动,重在培养青少年坚强的性格,树立不畏艰难、团结互助、勇于胜利的精神。

7月10日,刘强民老师以盛泽新龙,心手相连为主题,展开一次开往四川的快乐之旅,整个游戏分爱心之旅、火车模仿、敲锣打鼓放鞭炮、新龙幼儿园弹钢琴、灾害发生时紧急送水和目测游戏六个部分,在考验人体的协调性的同时,又培养奉献爱心精神,丰富抗灾知识,积累生活经验,50余名学生踊跃参与,乐在其中。弘扬民族文化,崇尚科学知识。京剧是我国的国粹,京剧兴趣班于7月4日开课,特邀舜湖逸京剧票房唐幼良老师和魏立英老师教唱,首先唐老师讲了京剧的悠久历史文化,而后选了十五首适合1-9年级的京剧唱段,把十多位参加活动的学生分成男女两组,再根据不同的年级逐一教唱不同的唱段,两位老师不厌其烦一遍一遍地教,经过6次课程,每位学生都会唱两到三段,其中有位叫张年嘉的小学生,原本对京剧是毫无兴趣,可现在一高兴就会时不时地哼上两句。

7月11日开始的诗歌兴趣班,由肖海铭老师教课,共4次课程,肖老师还准备了诗词书发给同学们,但书量有限,不够发,有位叫谭舜尧的学生主动把书让给了比自己小的张年嘉同学,得到了肖老师和同学们肯定与表扬。7月14日特邀民间艺术协会会长王桂荣教学生剪纸术,以廉洁和谐为题,结合剪纸的方法进行法制教育。20多名同学兴致盎然,共交了是多幅精美的剪纸作品。

7月22日组织了20多位学生在文化活动中心,观测434年才能一见的日全食奇观,还发给每位学生一副观察镜,可是天公不作美,到最后仍然没有看到日全食的整个过程,但在9点36分时,仍然感受了一把瞬间从白天到黑夜的过程,虽然只有短短几分钟,但学生们还是很兴奋。

8月4日,开展与灾区儿童心心相连活动,在红色的画卷上写满了孩子们对灾区人民的祝福,同时王老师结合我爱家乡三史教育,既拓宽了孩子的知识面,又增添了孩子们对家乡、对祖国的几分热爱之心。

在今后的工作中,我们要充分发挥社区五老队伍的作用,坚持开展宣传、辅导、帮教、助学等工作,形成一个为了孩子、为了明天,为青少年办好事办实事的社会氛围,认真研究青少年的思想状况和成长规律,开展贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的思想道德教育活动,把社区真正办成关爱青少年成长的精神家园。

社区学校工作计划 篇4

以国家教育方针和省家庭教育工作要求为指导,以提高家长的教育水平为目的,以促进学生健康成长为目标,以贯彻家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,全面推进我校素质教育工作,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。

1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念,增强教育子女的义务感,认真执行家长教育行为规范,。

2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识,并能指导家庭教育。

3、搞好家校结合,增强家长参与学校工作的意识,积极主动配合学校搞好对子女的教育,对学校工作提出批评与建议。

1、精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定。

2、根据新课程改革的要求,有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。授课教师必须严格履行授课职责,讲稿经审批后才能讲课。内容要正确、通俗、条理清晰,教学方法先进,讲课有吸引力,每次授课时间不得少于2课时。

3、授课地点统一安排在学校各班教室,课后安排授课教师与家长见面,交流教育子女的信息切实提高教育质量。

4、保证家长学校的学员的参与率每次上课前三天以内,由校方发出通知,并及时进行信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

5、开展多种活动,提高家长素质,根据家长学校家庭教育工作计划,运用多种方法,多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中,学有所得,终有所获。彻底落实工作目标和要求,全面提高家长素质。

2、三月份安排第一次授课。

3、四月份安排第二次授课;

4、五月份安排安排第三次授课及先进家长交流会。

5、六月份与学生散学典礼合并,召开先进家长表彰会。

社区学校工作计划 篇5

一.结合实际认真学习,深刻领会切实贯彻好上级的文件精神及重要会议讲话精神,不断加深对辖区老年学校骨干的培训,特别是今年的科学发展观的学习,做好宣传和记录工作,使老年学校的人员不断增加知识,提高自身的素质。

二.社区对老年学校的领导班子重新组建并给老年骨干重新分工,登记辖区有专长的老人来学校讲老年保健知识课并请辖区的共建单位如检察院、消防支队、塘西派出所、司法等部门来社区老年学校讲法律、法规、交通、消防安全、治安防范等各项课程,实行规范化办学提高办学质量,争创合格中心示范学校。

三.社区把教学和活动结合起来,让老年学校的老人发挥自己的才能和余热,今年南塘社区准备组织老年骨干到敬老院、孤儿院做一次公益活动或上门慰问,南塘社区积极引导辖区老人走出家门,走向社会参与社会活动开展各项社会公益活动,南塘社区还成立了一支老年文艺舞蹈队共计60人,这些老人自娱自乐每天在金玉兰广场跳舞锻炼身体。

四.南塘社区的正确办学方向,大力加强思想政治工作,营造良好校风让老人增长知识丰富生活,使老年人自学、自娱、自乐健康向上把南塘社区的老年学校办的更好。

学校社区工作计划8篇


我致力于在工作中持续地学习和进步提高自己在职场中的地位,我们需要提前准备写工作计划了。工作计划能够增强工作的主动性,今天编辑将为您准备有关“学校社区工作计划”的精彩文章,如果您喜欢本文还请加入收藏!

学校社区工作计划 篇1

20__年,为进一步加强除四害工作,我校继续坚持以环境治理为主要的综合防治方针,以保障师生的身体健康为目标,进一步改善我校校园环境,注重科学管理,把四害危害降到最低限度,有效控制四害密度,防止疾病的传播,推动学校除四害工作的顺利开展,特制订学校除四害工作计划。

工作目标:

认真学习,科学预防,责任到人,坚持工作,定期检查。

具体工作安排:

一、提高认识,加强领导。

1、为了进一步搞好学校除四害工作,提高对除四害工作的认识,学校将在全体师生中进行宣传,培养热爱学校、热爱班级的思想,从小事做起,从我做起。

2、成立学校除四害工作领导小组,细化分工,明确要求,专人负责,抓好落实,力求实效。

二、时间安排。

1、1月3月,制定全年除四害工作计划

2、4月5月,组织开展全校投药灭鼠活动

3、6月8月,灭蚊蝇活动为主,

4、9月12月,集中人力、物力,使四害密度降低。

三、加大资金投入,落实除四害药品、药具、确保除四害的顺利开展。

四、加强管理,定期检查。

1、春、秋两季、开学、放假学校全面开展除四害工作突击性检查。

2、每周进行两次全校性环境卫生大扫除。

3、每周进行一次除四害工作检查。

五、积极开展除四害教育活动,使学生养成讲卫生的好习惯。

1、利用国旗下讲话向全体师生进行灭四害的宣传。

2、开好主题班队会,适当时机组织学生开展爱国卫生义务劳动日。

3、组织学生办除四害小报。

4、开好、上好健康教育课。

5、按学校安排,经常性开展灭蚊、灭鼠、灭蝇、灭蟑螂工作。

六、搞好学校除四害资料收集管理工作,做到了落实具体,工作有计划、有检查有记载。

学校社区工作计划 篇2

一、加强组织领导

为加强对全民健身活动的组织领导,镇政府成立高埂镇全民健身活动领导小组,由镇长任组长,分管领导为副组长,社会事务办、民政、工会、团委、妇联、残联、综合文化站等科室负责人为成员。领导小组负责社区全民健身运动的组织、督促检查和指导。

二、落实工作重点

(一)以各层次赛事活动为主线,提高群众体育的吸引力。

20xx年社区拟举办1次以上单位职工(学生)运动会或趣味运动会,提高群众体育活动对群众的吸引力,不断扩大群众体育的影响面、参与面。

(二)以各种节庆体育活动为抓手,营造全民健身运动氛围。

要充分利用元旦、三八、五四、国庆等节假日,特别是“全民健身日”,组织社区各单位、村(社区)、学校、老年文艺队开展各种形式的群众体育活动。村(社区)侧重于组织开展秧歌、腰鼓、健身气功、绿道健身、拔河、自行车骑游、跳绳及趣味比赛等活动,学校侧重于组织开展健身操、篮球、足球、乒乓球等活动。以体育活动丰富群众节日生活,营造浓厚的全民健身运动氛围。

(三)以全民动员为目标,增加全民健身的实效性。

全民健身运动的目的是要让社区人民都要动起来,增强身体素质。各单位、村(社区)、学校、文化站、文艺队要结合健身绿道建设,充分利用各种资源,组织引导群众开展日常性全民健身运动,形成锻炼身体的良好习惯。

三、明确工作职责

(一)党政办。负责加强宣传,注重引导,营造良好的全民健身氛围。

(二)文化站。负责全民健身活动工作方案的制定、实 施和检查,负责各类活动计划实施的督促检查。青年志愿者和各级各类体育爱好者的作用,使全民健身活动进一步完善,活动制度逐步形成,管理和引导机制逐步建立,市场化机制进一步健全。

(三)社会事务办。负责组织辖区内的中小学校举办学生运动会,学校组织学生开展全民健身运动每年不少于1次,学生参与全民健身活动不少于95%。督促中小学校严格按照《学生体质健康标准》,确保学生每天健身不少于 1 小时。

(四)民政办。负责督促检查活动计划实施情况;负责社区村(社区)全民健身活动的落实和检查,为居民健身提供帮助和指导。

(五)工会。负责组织各企业开展职工运动会,开展全民健身活动不少于1次,职工参与全民健身活动不少于 50%。

(六)妇联。负责组织各基层妇女组织开展全民健身活动全年不少于1次,参与全民健身活动的妇女人数不少于 50%, 开展全民健身推广活动不少于1 次。

(七)各企事业单位、学校、村(社区)。负责制定本单位全民健身活动计划,组织开展全民健身活动并抓好落实。

四、严格工作要求

(一)认真制定工作计划。为切实加强对全民健身活动的组织领导,健全组织机构,制定本全民健身活动计划,落实工作措施,确保全民健身活动取得实效。并制定 8 月 8 日“全民健身日”活动计划,广泛开展形式多样的全民健身活动。制定的年度工作计划和“全民健身日”工作方案,并及时报送。

(二)切实抓好工作落实。各单位要认真按照工作计划,

抓好工作落实,对本单位、本辖区的体育场所、设施定期检查维护,确保正常使用。各体育协会要加强对全民健身活动的组织,发挥场地和项目优势,为社会各界开展全民健身活动提供方便和支持,积极吸引社会各界广泛参与全民健身活动。

(三)加强督查考核。各单位要高度重视全民健身运动的开展,镇政府要将各村(社区)全民健身活动开展情况纳入年终考核,适时开展督查。

学校社区工作计划 篇3

**社区东起**路,西至**路,辖区以**广场为中心,辖区总面积平方公里,辖区内驻有大中型企事业单位15家,商业网点95家,物业公司3家,小区14个。

一、加强组织领导健全管理机构

**社区安全生产工作在开发区管委会和街道办事处的正确领导下,在各单位、各部门的大力支持配合下,认真贯彻落实国家、自治区关于搞好安全生产的一系列重要指示,紧紧围绕“打基础,抓重点”的工作思路,加强了安全法制建设、安全文化建设、安全组织机构建设等基础工作,安全生产责任制逐级得到落实,安全法制意识和责任意识不断增强,安监队伍素质不断提高,专项整治取得显著成果。安全生产关系到社区全局工作,为了加强领导,社区成立了安全生产工作领导小组。

二、强化安全生产意识,加大宣传教育力度

为了强化安全生产意识,社区加大对安全生产的宣传教育,做到警示提高认识,把安全生产工作抓紧抓落实。组织社区居民群众和沿街店铺业主进行法治、消防安全宣传教育活动,做好安全生产宣传工作。

在春节、五一等重大节日积极向辖区居民宣传消防安全知识,向出租房人员宣传燃煤锅炉的安全注意事项,组织居民参观伪劣消防器材,向辖区单位及沿街商业网点发放安全生产相关文件5份、安全大检查通知25本;召开安全生产会议5次。大力宣传消防法及消防条例等法律法规,用典型的火灾案例提醒居民,从思想上提高了社区居民对安全生产认识的重要性,树立了安全意识。

三、加大检查力度,消除安全隐患。

社区消防安全工作关系到千家万户,关系到社区每个居民的生命财产安全,责任重于泰山。为做好社区消防安全工作,社区工作人员主要从两个方面开展了工作:

1、在管区民警的带领下,社区组织居民对商业网点的业主进行、消防安全宣传活动,做好消防安全生产宣传工作,大力宣传消防法及消防条例等法律法规,同时在社区出宣传板报1块,悬挂横幅2条,用典型的火灾案例提醒居民,从思想上提高了社区居民对安全生产认识的重要性,树立了消防安全意识。让居民从实践中,学到了如何使用灭火器和日常生活中应注意的消防问题。

2、对辖区重点单位、娱乐场所、“三合一”场所、居民楼院,商业网点等进行安全检查6次,同时对15家单位也进行了检查,共检查6次,在检查中无存在重大火灾隐患,上半年安全生产工作总体取得成效,但是仍然出现2起火灾事故,除了存在硬件环境的老化问题,社区还需要进一步的宣传监督和教育,让消防安全意识深入单位及居民的心中。

四、加强安全工作,齐抓共管

在上半年的工作中,为了强化安全生产意识,使社区的安全生产工作做的更好,使辖区居民能够真正认识到“一人平安,全家幸福”,除了认真贯彻各类文件精神,不断加强对社区各个单位以及商业网点的检查监督,社区面向居民积极做好防火防灾的宣传工作,提高消防安全意识,防患于未然。在协助辖区生产单位做好安全生产的同时,也提升了社区居民对安全生产工作的认识。

学校社区工作计划 篇4

一、指导思想

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园园务工作计划为导向,以争创“XX省优秀家长学校”为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目标

1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

三、具体措施

(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

1、加强自培,优化技巧。

教师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效,因此本学期我们要从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:开学初对新入园幼儿情况的调查表统一发放,在年级组活动中开展“与不同家长的交流需注意什么”的学习和讨论,设想在期末再组织一次“我眼中的家长工作”的活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

2、深化合作,提高质量。

提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、幼儿成长档案册、组织亲子活动等常规工作,并在以下方面有所发展:

(1)家长会:以年级组或班级为单位召开家长会,力求活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。尝试结合节日活动或主题教育活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳、亲子游戏等等。

(2)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学年我园将继续针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。

(3)特殊幼儿指导:结合特殊幼儿追踪观察,每班教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。

(二)以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

随着网络时代的到来,互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣,还给人们的交流和联系带来了方便和快捷,能否直接将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道,使双方进行思想融合,达成共同意见,形成观念认同的连心桥呢?在以往实践摸索的的基础上,我们将进一步建设好幼儿园网页,并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作:

1、网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作,确保运行正常。另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体,让家长借助平台,了解幼儿园教育教学,并能积极参与育儿知识咨询和经验交流活动。

2、网络内容丰富。幼儿园家长工作的目的在于:实现家园相互配合同步教育,促进幼儿素质提高。要做到这一点,教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。

为此,我们要利用网络平台做到“五公布”:

1、每月公布主题活动计划和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。

2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。

3、公布幼儿的活动照片,帮助家长清晰地了解孩子在园的情况。

4、每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。

5、及时公布幼儿园重大的活动信息,让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况。

(三)以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力。

1、挖掘家长资源,壮大教育队伍。

XX月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业,具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展。

与此同时,我们还知道用家长的话说服家长将事半功倍,因此,我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的育儿困惑,并将收集的问题加以归类整理,视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长的形式予以答复。

2、利用社区资源,拓展教育外延。

《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处XX中心,附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,我们将继续开设幼儿社区实践基地,鼓励教师在确保幼儿安全的前提下,以班组或班级为单位有机利用基地资源,并结合课程,挖掘和聘请基地单位有专长的人员如:医生、营业员等人员参与我们的教学。与此同时,我们应充分利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。例如,XX节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。

学校社区工作计划 篇5

家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想:

为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系,使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才,发挥着积极的作用。

二、工作目标要求:

1.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位班主任需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

3.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

4.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

三、具体工作措施:

(一)优化家教机构,组建师资队伍。

1.调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成,家长委员会由学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

2.组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

(二)加强常规管理,落实考评制度。

1.为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2.继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。

3.建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4.建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

(三)完善授课内容,扩大宣传力度。

丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的.针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

四、日程工作安排:

三月份:

1.制定家长学校计划。

2.召开本学期第一次家委会会议。

3.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈,了解学生家长的心声。

四月份:

1.成功家教经验交流会。

2.邀请家长参加学校第九届校园卡拉Ok比赛活动。

五月份:

1.邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会)

2.成功家教经验介绍。

3.邀请家长参加庆“六一”文艺晚会。

六月份:

1.邀请家长共同庆贺“六一”国际儿童节。

2.家长学校阶段性总结,材料收交。

学校社区工作计划 篇6

一、指导思想

家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,落实科学的教育发展观,以《安徽省家长学校教学指导纲要》、《安徽省家长学校工作规程》为指导,在原有办学经验的基础上,结合实际,积极探索,大胆实践,勇于创新,努力开创家长学校新局面,真正起到区示范性家长学校的辐射作用。扎实推进“学习型家庭”的创建,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康成长奠定基础。

二、具体目标:

1、健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。

2、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。

3、认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。

4、举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。

5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。

6、认真做好家长学校资料的整理和归档。

三、具体措施

(一)提高认识,健全组织

把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区

三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

(二)加强管理,提高效果

1. 完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。

2. 组织领导上,做到四个落实

(1)落实组织。健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。

(2)落实时间。家长学校上课学习时间,一般每学期安排集中授课6课时以上,每次授课可集中进行,也可分组进行,每次课后都安排授课教师与家长见面交换意见,听取建议。

(3)落实教员。家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,提高理论水平。

(4)落实教学内容。根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

3.积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员具体牵头进行并认真履行其职责,如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等,与家长、学校经常保持联系,相互取得沟通、理解,以提高家校合一的家教认识。

4.努力提高家长学校上课质量。争取克服人员、资金等困难,邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识。

5.切实引导任课教师根据教学安排,克服教材缺乏等困难。针对

家长年龄、职业、文化程度等特点,认真备课,精心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,采取灵活多样的教学方法,讲课深入浅出,通俗易懂,为广大家长所接受。

家长学校的教学是一项任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们相信,只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合,定能完成其所负的使命。

学校社区工作计划 篇7

家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教育教学工作计划的实际及开办家长学校的经验,特制定家长学校工作计划。

一.指导思想

为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。

二.目标任务

通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

三.家长学校的组织管理:

为加强家长与学校之间的沟通、做好学校教育教学工作、全面发展学生、提高教学质量、本校设立家长学校领导小组。

组长:马晓山(书记)负责总体工作

副组长:艾合买提.吾斯曼(校长)负责总体工作

古丽夏提.吾甫(校党支部副书记)负责八年级

布合间.买买提(校副校长)负责七年级

买日也木.库尔班(校服校长)负责九年级

成员:买力艳木.吾甫(党支部委员)负责校家长学校档案工作

塔依尔.努尔顿(校政教主任)负责具体工作

吾买尔.阿布拉(校教导主任)

吐尔逊.阿布力孜(教研室主任)

各年级年级主任

领导小组下设办公室:办公室在党建办(家长学校)

校长:买力艳木.吾甫(党建办主任、妇联主任)

成员:各班班主任:

1、设立家长委员会

家长委员会由学校党支部书记、政教处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。

3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。

四.家长学校具体工作:

1、根据县有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。

2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。

3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。

比如每年七年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。

4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。

5、教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。

6、把家长请进来。((1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动)

7、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案,进行研究。

8、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。

9、家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。

学校社区工作计划 篇8

一、完善组织,加强管理,不断探索长效管理机制

为保障20__年除四害各项工作的完成,各级各部门要认真按照区爱卫会的部署,结合自身实际,切实提高认识,加强领导,精心安排,真抓实干。

(一)要充分认识除四害工作的重要性。要把除四害作为爱国卫生工作的重点、作为保障群众健康的重要工作来抓,充分发挥各社区和重点单位专(兼)职消杀队伍的作用,认真实施各阶段除四害工作任务。

(二)要强化除四害工作的技术指导。区爱卫办在每次消杀工作实施之前,对全区消杀人员开展相关业务培训,确保用药安全、有效。各乡镇街道爱卫会、区疾控中心、区卫生监督所、各乡镇街道防保科和农业部门,要加大对除四害重点单位和一般单位重点场所的技术指导力度,要规范和完善“三防”(防蝇、防尘、防鼠)设施,要掌握“四害”动态,按要求做好密度监测、四害抗药性监测和药效检测等工作;要做好除四害资料的整理、建档工作,为开展除四害活动提供决策依据。

(三)要定期开展除四害工作的监督检查。卫生行政部门要将除四害工作列入日常卫生监督范围,对检查中发现的问题及时提出整改意见。区爱卫会将组织除四害督导员进行不定时除四害长效管理检查,并将检查结果予以通报,对多次督促后整改不力的单位,按照《宁波市爱国卫生条例》予以处罚。同时,充分发挥新闻媒介的舆论监督作用,区爱卫办、各乡镇街道爱卫会要设立除四害举报电话,接受广大群众监督。

二、科学有序,强化治理,进一步降低“四害”密度

为进一步巩固发展国家卫生城市创建成果,努力提高除四害工作的群众满意度,以优异成绩通过全国爱卫会除四害复查考核,城区各单位要切实做好以下各项除四害工作。

(一)灭鼠工作。要积极开展春、秋两季突击灭鼠活动,进一步落实防鼠设施,彻底消灭鼠类孳生场所和鼠迹。

(二)灭蝇、灭蚊工作。要根据蚊、蝇密度季节性消长特性,在4—11月对外环境进行药物喷洒灭蚊、蝇活动,同时要抓好垃圾、粪便处理和控制积水为重点的孳生地清理等关键环节,控制蚊、蝇类孳生,要完善环卫基础设施,做好垃圾容器密闭、定期冲洗,要在清除卫生死角、疏通阴沟、积水、彻底消灭蚊蝇类孳生环境的基础上,进一步完善与各类食品相关重点场所(如单位食堂)的防蝇设施。

(三)灭蟑螂工作。在做好日常灭蟑工作的基础上,7—10月份要开展统一灭蟑活动,城区各单位、社区和近郊行政村要发动居民,开展堵洞抹缝、搜捕蟑螂卵鞘,消灭蟑类栖息场所,在此基础上开展药物消杀,控制蟑类繁殖,特别是各灭蟑重点单位,一定要采取积极、有效措施,在消灭蟑类孳生繁殖的基础上,规范药物灭蟑工作。

三、抓住重点,统一投药,切实做好农村除四害工作

各乡镇街道、农业部门要有计划地组织实施农村和农田灭鼠工作,做好鼠类密度监测和种群分析,开展全区农村、农田春秋两季灭鼠突击活动,并做好技术指导工作,降低农村和农田鼠类密度。要按照创卫要求,认真做好春、秋两季的药物灭鼠工作,积极推进和完善除四害市场化运作。

各乡镇、街道的灭蝇、灭蚊,灭蟑工作,重点是抓好环境综合治理,彻底消灭蚊蝇类孳生环境,垃圾、粪便无害化处理和清理孳生地等关键环节,加强环卫基础设施建设,完善各重点单位的“三防”设施。各乡镇、街道爱卫会要在4—11月份,开展外环境药物消杀,降低蚊、蝇密度。7—10月份与城区同步做好灭蟑工作。

四、完善机制,强化管理,推进除四害市场化运作

城区的公共环境、城中村、社区及200平方米以下五小单位继续推行灭鼠、灭蟑、灭蝇、灭蚊市场化运作。按照属地管理的原则,各街道要做好宣传发动、孳生地控制、四害监测和市场化运作的日常监督检查工作,要进一步完善环卫基础设施建设,做好日常维护,保持环境清洁卫生;要督促单位、居(村)民落实除四害措施;要切实做好公共环境的鼠、蝇、蚊、蟑情况(包括鼠迹、蝇、蚊、蟑螂孳生地和四害栖息场所等)调查和强化对PCO公司规范运作的日常监督检查。城区各单位,特别是宾馆、饭店、小餐饮等除四害重点单位,以及自行杀灭“四害”有困难的单位,要尽快实施除四害市场化运作;对已创、新创市级以上的卫生乡镇、街道,要转变观念,深化除四害改革,积极推行除四害市场化运作和第三方监测,提高除四害工作质量。