校园活动策划主题方案(10篇)

校园活动策划主题方案(10篇)。

经过周密的考虑工作总结之家小编为您挑选了“校园活动策划主题方案”。举办一个活动是一个大工程,而活动的举办离不开活动策划。写一份活动策划能够培养大家的策划思维。为了方便访问建议您将本页添加到收藏夹中!

校园活动策划主题方案(篇1)

活动名称:

活动时间:

主办单位名称:

承办单位名称:

联系方式:

活动主题:培养大学生关心弱势群体的社会责任感和社会意识,以自己的实际行动为营造和谐社会贡献自己的力量。

一、活动概况

整场活动达到了预期的效果,同学们在表演过程中得到了很大的锻炼,同时对于表演等方面也得到了很大的锻炼了,观众反应十分良好,活动现场气氛活跃,通过与老人的亲切交谈,自己内心也受到很深的教育:让爱心充满人间。

经费使用途径:

1、慰问礼品60元

2、布置、道具准备70元

二、社团活动总结

这次活动同学们参加的积极性很高,特别是大一和大二的同学,说明大家关爱社会弱势群体,富有爱心。

我协会选送的节目中有的节目没有达到预期的效果,我们会引以为戒,在以后的活动中避免出现同样的错误。

校园活动策划主题方案(篇2)

一、活动背景:

民以食为天,食物作为人类的物质支柱,其内涵可谓是博大精深,水果是其中的组成部分,随着社会的发展,水果拼盘作为一种饮食文化应运而生,倍受世人追崇。

水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。

在我国,水果雕刻历史悠久。据史书记载,北宋时每年农历七月初七,汴京人将瓜雕成各种各样,叫花瓜。南宋宫廷还制作各式雕刻果品以供、御用。现在的水果雕刻技艺是在传统果雕的基础上发展而来。随着时代的进步,人民生活水平的提高,果雕已从宫廷走向民间。

爱美是人的天性,无论在什么地方,总希望把美带到自己的生活中,水果拼盘就是利用水果本身的色彩和品质特点,运用一定的切配工艺进行合理搭配,将各种时令的水果组合成型。

水果拼盘不是随意的切配组合,而是通过构思和合理的搭配将各种时令的水果摆出不同的艺术造型,它能使就餐的人既饱尝口福,又有美的享受。

营养是食品最重要的功能,因此,对于独具魅力的水果拼盘,我们不仅要关注其色、香、味、型等艺术性质的美感,还应该追求其营养价值(如美容、减肥、促消化、祛病等),关心其搭配是否科学营养。

为此,我们特拟定举办一场既张扬个性,又富含营养科学的水果拼盘现场才艺展示大赛,用专业的水准去点缀艺术,以提升同学们对水果拼盘的认识和品位,倡导大家树立食品营养观念,让生活更美好!

二、活动目的:

1、让水果拼盘的艺术美与营养创造性的完美结合

2、众所周知,对于一个大学生来说,动手操作能力和团队协作能力是相当重要的。举办这次活动,旨在发挥同学们的动手操作能力,提高同学们的团队意识,以及培养同学们健康营养饮食的意识。

三、活动地点:

文化广场

四、活动时间:

20xx年10月25日上午9:00(暂定)

五、活动对象:

湖南科技学院全体学生

六、主办单位:

湖南科技学院学生会女生部

七、承办单位:

湖南科技学院生化系学生会女生部

八、技术支持单位:

湖南科技学院生化系食品教研室湖南科技学院食品营养协会

九、活动流程{报名流程(1、2)活动流程(3~10)}

(01)参赛人员到系女生部领取《精品果蔬会》的活动报名表,填好相关信息后交到系女生部,由各系女生部将填好的表于20号之前交到生化系学生会女生部

(02)由活动组委会(院女生部及生化系相关专业人员、负责人)选出其中方案较合理的小组参加比赛(方案合理是指所选的水果拼盘材料合理,每一份拼盘的造价不得超过10元,现场比赛制作的时间不得超过20分钟,设计方案具有艺术、特色和可操作性),然后将审核后的信息反馈到各系部女生部。

(03)活动前半小时,由各系女生部带领参赛人员和啦啦队到文化广场指定地点做好相关准备工作(参赛人员进入比赛准备场地,其余人员一律在比赛划分的区域之外)

(04)活动开始前15分钟,由各小组派一名成员到指定的地点抽签,决定各小组的编号和比赛的顺序

(05)活动开始后,首先,由我们的专业老师现场为观众制作一个水果拼盘,为我们讲解一些日常生活中常见水果蔬菜的知识,以及我们在此次果蔬拼盘中应当注意的问题

(06)然后,按照各小组所抽签的签号顺序,依次到展示台进行现场拼盘制作,各小组派一名成员进行现场解说(各小组的现场表演时间为10~20分钟,各队应规定的时间内集中展示自己作品的特色)

(07)各小组拼盘制作完成以后,把自己的作品放到展示桌上,由评委现场进行打分(评委包括:专业评委和大众评委),由工作人员现场算出各小组各项的最后得分(专业评委的分数占总比分的百分七十,大众评委占总比分的百分之三十)

(08)按照各小组各项的最后得分,评出本次活动的获奖小组及个人(奖项包括全能奖、最佳作品创意奖、最佳色彩搭配奖、最佳营养搭配奖、最佳艺术造型奖、最受观众喜欢作品奖、以及最佳解说奖)

(09)现场颁奖:由当天参加活动的领导老师为我们的获奖人员颁发院级荣誉证书及相关纪念品

(10)现场抽奖:现场抽取一名幸运观众,送出我们的纪念品

校园活动策划主题方案(篇3)

一、活动前言:

当代大学生 作为一个特殊的群体,很多同学在其成长过程中缺乏“自我营销”意识的培养。面对当今社会强大的的就业压力,作为劳动力商品的当代大学生,需要树立自我营销意识,在审视自我、认知专业的前提下进行初步的`职业定向,塑造良好的“个人品牌”形象。同时,营销人员作为市场中的精英式人才,对其自身素质能力的要求也日益提高,这种形式也为营销方面人才带来了美好的前景展望。

营销研习协会为丰富社团文化和同学的业余生活,也为让当代大学生对“营销”具有更深一层的了解与认识,提高营销实践能力,为大学生以后在个人奋斗道路上能更好的发展,为同学们提供一个锻炼自己交际能力的平台,通过营销精英大赛这样一个渠道提升个人能力;同时引导在营销方面有极大兴趣的兴趣的各个专业的大学生对市场营销理论做一个初步的探讨。为此,特面向全校学生开展为期一个月的“营销精英大赛”。

二、活动背景:

当今社会的竞争愈演愈烈,激烈的市场竞争给很多营销员提供了机遇,同时给很多的营销员带来了挑战,因而过硬的专业知识和丰富的实践经验便自然而然地受到了更多企业的重视。我社团突出社团特色,丰富校园 文化,特举办此次“营销精英大赛”,为广大同学提供更好的锻炼平台。

三、活动宗旨:

1、丰富社团文化和同学的业余生活;

2、提高同学们的语言表达能力和交际能力,实践能力,让同学们学习到更多营销知识与营销技巧;

3、为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、联系理论与实际的平台;

4、让同学们对市场营销有一个更加充分的了解和认识,为以后的就业及相关方面的发展打下基础。

四、大赛口号:“为社会输送营销精英,我们一直在努力!”“营销精英就是我!”

五、报名对象:信阳师范学院全体学生

六、参加形式:小组形式(3-5人不限,自由组合,不限专业,也可个人报名,特别优秀者,可以到决赛环节的,理事会根据具体情况适当分组)

七、报名地点:八餐广场

八、活动组织

主办方:信阳师范学院经管学院团总支

策划承办方:信阳师范学院营销研习协会

协办方:经管学院会计协会、经管学院旅游协会、企业管理协会

赞助商:信阳OPPO公司、172校园活动网、合肥旅行社、大学生精英论坛

九、活动时间:10月27日-11月3日报名,11月4、5日初赛,11月12、13日复赛,11月27日决赛

十、活动准备:

1、理论部写好相关策划,做好理论准备工作。

2、在报名前一周,由宣传部做好宣传工作;宣传方式要有:海报宣传、条幅宣传、展板宣传、广播电台、网页等新闻媒体宣传,发动会员在同学中的宣传以及邀请各系学生社团负责人鼓励同学参赛等宣传。

3、在报名时,由组织部成员做好值班分配工作,包括向前来报名学生讲解此次比赛的目的意义及比赛流程等。

4、外联部和公关礼仪部主要负责与OPPO公司一方的意见交流,外出拉赞助及准备相关后勤物品,包括邀请函(60张左右)、入场券(800张左右)、营销员的服装(可以借用),条幅数条(看双方意见)以及一些物质上和经费上的资助.此工作必须在11月7日前完成。

5、由理事会带领公关礼仪部和理论策划部负责选手的培训,与OPPO公司指导老师的交流工作及赛前的彩排工作;

6、理论部负责制作比赛中所需相关比赛流程简表、评分细则及主持人主持卡片等。

7、由组织部和宣传部负责决赛前会场的布置工作和赛后会场的卫生工作。

8、由会长副会长和组织部负责邀请嘉宾评委的工作

9、由公关礼仪部负责确定决赛主持人、选择礼仪小姐四名和检票人员数名,并进行后期一段时间的培训;

10、由外联实践部选择两名同学负责决赛时舞台的布置工作;

11、由办公室完成各项比赛后的活动档案以及此次活动的经费预算工作;

12、分别由副会长协调和负责各分管部门的工作,做到提前准备及时汇报;

13、由宣传部人员联系学生会宣传部、广播电台等各种传媒方式,做好各项比赛后的宣传工作。做好前期与评委老师的交流工作,并与外联部合作做好院系老师与OPPO公司指导老师的交流工。

注:

1、如有个别部门需要其他部门的帮助,可以同部长联系,希望大家做好各自工作的同时也要相互帮助,做好各个部门间的交流和合作。

2、此次宣传活动尤为重要,要突破去年大赛的局限性,尽可能的邀请其他院的学生参加,实现此次活动的影响力。

校园活动策划主题方案(篇4)

一.活动背景,目的和意义

让同学们在交流竞技中正确认识自己,挑战自身弱点。本活动旨在通过让参与同学正确认识自己不擅长交流等缺陷,同时希望可以培养大家对竞争与合作有更正确的认知,知道如何去感恩,去感谢他人达到提高综合素质激发自身潜能的目的。

二.活动对象

电子信息系在校学生

三.活动时间地点

地点:操场

时间:未定

四.主办单位

电子信息系

五.活动筹备工作

前期活动准备

1.在活动外场宣传活动开展的前一周由两协会宣传部的干事提前绘制活动宣传所需的展板,贴吧也开始宣传活动。

2.在外场宣传活动开始的前一天由社会实践部干事提前准备好本次活动宣传所需要的帐篷,桌椅。

后期活动准备

1.在活动开展前着手进行协会进行处的外场布置工作。

2.活动开展前半个小时,在活动现场安排协会干事做好本次路线的引导和秩序维护工作。

六.活动内容

早上九点在操场舞台集合。

提前到场划分好场地,准备好器材。

在整个挑战过程中,请不要跟身边的同学朋友等进行沟通,不要带现金,校园卡,银行卡,电子银行等财物,不要试图寻求向同学朋友寻求任何帮助,否则就失去了比赛的价值和意义。

以个人为单位

第一轮:

所有参赛同学领取一张线索卡,根据线索卡的内容找到任务地点,辨别出非玩家角色,获得任务卡。

(非玩家角色应携带规定数量的任务卡,表现自然,除非线索上有对使者进行说明)

(第一轮根据人数的多少,淘汰百分之十的人,也就是说,通行证的数量是人数的百分之九十,而且使者数量是人数的十分之一左右,要提前编辑好线索信息,根据工作人员干事的人数,参赛人员数量进行详细安排)

第二轮:

任务卡上的内容是相同的,在校园里找一个从未相识的异性同学进行一定的沟通,记录对方的姓名,兴趣爱好,特长,理想。并可邀请其参加接下的残局风云的任务。将收集到的信息交至舞台工作处,进行登记,即可抽取任务地点。

(此处考验的不仅是与异性,陌生人沟通的能力,还考验着个人的道德素养,如果找朋友或者瞎编乱造,则失去的比赛原有的意义。限时完成。淘汰部分同学)

第三轮

通过的同学,即从博弈者手中获得晋级卡,接下来由自己去找到宿管阿姨,负责清理垃圾的大叔,或者餐厅的叔叔阿姨一级的人,表演一个节目表达我们对他们辛勤的感恩。唱歌,跳舞等都好,让他们开心为目的。此时由工作人员陪同,如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。

第四轮

回到舞台工作处,与工作人员交谈大学规划等问题。

以时间最短为判定,交流的问题与评奖无关。

最终评选出一二三等奖。

七.经费预算

小礼品暂定

卡片印制费用x元(不知道印制卡片需要多少钱)

八.注意事项

1.安全第一,维护秩序的同学要注意本次挑战赛的安全问题。

2.注意天气及地点,尽量选择适合的地方和时间。

3.做好人员分组,让所有同学的能参与其中。

九.活动后续工作

1、宣传部整理照片并进行宣传。

2、做好活动总结,记录感悟和心得。

3、总结本次活动的经验及不足之处,为下一次活动奠定基础。

校园活动策划主题方案(篇5)

一、大赛目的:

促进大学生的创新能力的培养,激发大学生对Photoshop的兴趣和激情,为学校里面众多的PHOTOSHOP爱好者提供一个展现自我,互相交流的服务平台

二、大赛主题:

想象有理,思维无界

三、比赛时间:

10月28日—— 11月31日

四、参赛对象:

华锐学院、信阳师院、信阳农专、信阳职业技术学院PS爱好者

五、比赛内容:

大赛分为标志设计和图片处理两部分,利用PhotoShop完成及主题的展示。

一、作品内容

(1)标志设计:

题目是:信阳鑫海电脑科技有限公司公司标志

信阳鑫海电脑科技有限公司简介:

作品要求:能充分展现公司特色,新颖且富有创意完成作品

(2)图片处理:

参赛者以“树劳动文明新风为主题”,自由选取校园内劳动和文明举止的素材,展现大学生精神风貌。以有创意、有良好的视觉和艺术效果为佳。

二、作品图要求

初评:

(1)格式为jpg,尺寸为A4,分辨率为300像素/英寸

(2)附一份100-200字的作品创意说明的Word

终评(大赛入围选手):

(1)需发PS软件的制作源文件到指定邮箱,格式为psd,尺寸为A4

分辨率为300像素/英寸

(2)附一份100-200字的作品创意说明的Word

备注:选手一定要将作品原psd文件保存好,在提交作品时将jpg图片及文字说明打包发送到指定邮箱,同时要以“学院名称-系别-班级-姓名-联系方式”命名,否则视为无效作品。

创作要求

(1)作品符合法律法规, 思想健康,积极向上,风格新颖,主题突出,表达明确。

(2)参赛作品均需原创,一旦发现抄袭或从网上直接下载的现象,立即取消评比资格。

作品呈送时间:10月28日-11月20日

作品呈送方式:

通过邮件将作品于11月20日之前发送到指定邮箱

标志设计邮箱:图片处理邮箱:

三、评选办法

由专业PS老师评选

六、奖项设置

奖项

个数

奖品

特等奖

一名

320G移动硬盘+四校联谊证书

一等奖

四名

音响+四校联谊证书

二等奖

八名

4G U盘+四校联谊证书

三等奖

二十名

耳机+四校联谊证书

优秀奖

四十名

四校联谊证书

关于奖项设置的补充说明:标志设计和图片处理奖项个数根据呈送作品不同而定

七、大赛赛组织单位:

主办单位:华锐学院共青团团总支、网络中心、数学与计算机科学系、艺术系

赞助单位:信阳鑫海电脑科技有限公司

承办单位:华锐学院数学与计算机科学系电脑爱好者协会

协办单位:信阳师范学院、信阳农业高等专科学校、信阳职业技术学院

校园活动策划主题方案(篇6)

一、活动背景

11月8日是中国记者节。19xx年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广大新闻工作者,推动了中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办,《我的大学》杂志驻xxxx学院记者站承办的记者节庆祝活动。

二、活动主题

魅力记者,一路同行。

三、活动目的

宣传新闻知识、培养实践能力,丰富高校文化,增进青年大学生学习交流,促进和谐校园建设。

四、活动时间地点

11月8日到14日,南山学院东海校区大学生活动中心

五、活动主要内容

1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节

2、“我是记者”体验活动及征集签名活动

3、模拟“高端对话”

六、活动流程

1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。

2、11月6日张贴海报和横幅。

4、11月7日“我是记者”体验活动及签名活动开展

4、11月8日至11月9日模拟高端对话

策划人洪吉雍

指导老师韩海臻

附件:活动说明

1、“我是记者”体验活动

首先招募体验者,然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人,一人负责采访,一人负责记录,一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音,拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动,改对一个字奖励一个气球

采访话题:①您最喜欢的新闻记者;②您为什么喜欢他或她;③您最关注哪方面的新闻;④您能介绍下最近国内外发生的大事吗,您对这些事件有说明看法⑤今天是中国第十一一记者节,您想对全国新闻工作者说些什么呢⑤如果您也是一名校园记者,您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。(体验记者会发放杂志社记者站的精美卡片,此卡片享有杂志社记者的部分待遇)

2、签名征集活动

制做一面写有“新闻随处可见,记者就在身边——《我的大学》驻南山学院记者站”的横幅,在每次体验活动的采访结尾,邀请被采访人签名留念。

3、模拟“高端访谈”

诗社成员分成6个小组,5个小组负责采访各班班主任,一个小组负责采访院领导。

十、活动主办单位

xxxx学院机械学院团委、我的大学杂志社驻南山学院记者站、校记者站

校园活动策划主题方案(篇7)

一.活动宗旨

走在干净整洁的校园里,随处可见的是一些小广告,甚至有些已是一层覆盖着一层,这是一个极不和谐的现象。

大学是一个神圣的地方,是求知,求识的最佳场所,是广大学生树立正确世界观,人生观,价值观的理想之地。一个良好的大学氛围对大学生思想,人格的塑造有重大的影响。然而,“校园牛皮癣”——一些粘贴在食堂、宿舍楼墙壁等处的小广告——在一定程度上破坏了良好的大学氛围。同时,这些小广告也使部分同学无法专心学业,致使一些同学过早踏入社会,给他们的学业带来一定影响,是他们失去了最后可以系统化,理论化学习知识的最后一个阶段。“鱼与熊掌不可兼得”,作为一名新世纪的大学生应该知道如何正确处理“鱼”与“熊掌”的辩证关系。

都说当代大学生素质很高,但校园的水泥路上还是经常能看见一些塑料袋、餐巾纸什么的,就连课桌的缝里也被夹了一些洁白的东西。难道能说这不是我们中的一些大学生做的吗?既然发现了问题我们就应该着手去解决,这就是我们这次活动的宗旨。虽然我们只是做了一点点,但我们相信“星星之火可以燎原”……

二.组织及承办机构

此项活动由安徽工程科技学院爱心社组织及承办

三.活动时间

20xx年11月14日(星期六)

四.活动地点

安徽工程科技学院校园内:(主要地点)

一食堂门口附近,

二食堂门口附近及水房,

三、四食堂门口附近及水房,

地下超市过道和浴室门口,

交通银行门口附近,

农业银行门口附近。

五.面向范围

此项活动主要面向爱心社成员及自愿的非正式成员,宣传活动面向安徽工程科技学院

六.活动流程与介绍

1.准备阶段

a、组织部拟定活动策划书;

b、组织部负责各部门协调工作;(统计有多少人参与活动)

c、实践部负责当天工作安排;

d、财务部负责一些活动用品的购买;(刷子、横幅、签字笔等)

e、11月9号(星期一)组织一次委员会议,对活动细节进行探讨;

2.前期宣传

宣传部制作活动的宣传海报(一、二、三食堂门口各一张);当天三食堂一块展板。

3.活动安排

a、11月14日(星期六)8:00在三食堂门口集合(社员尽量带盆、刷子、扫帚和簸箕);

b、各部门点齐人数,分配工作:(一人负责拍照)

文艺部负责一食堂周围;

宣传部负责二食堂附近包括水房;

实践部负责交行和农行;

组织部和外联部负责三、四食堂以及地下超市通道;

财务部负责三食堂旁边水房以及浴室外;(允许临时调节人员)

c、整理物品,所有垃圾要倒入垃圾桶。(注意随手捡起地上垃圾,主动制止一些不文明的行为)

d、清理完毕,点齐人数;

e、三食堂和女生宿舍旁拉横幅,做签名活动;

f、拍照合影;

4.活动总结

社长助理负责收集活动资料,并写活动总结,交付团联会。

七.活动细节及经费预算

1.各社员要服从部门安排,注意自己的行为举止,劝导别人的时候语气要和善;

2.不要弄脏墙面,小心擦拭;

3.擦完的脏水也不要乱倒,可以用来浇树;

4.由于天气较冷,各位社员要注意保暖;

5.活动预算

物品

单价

(元)

数量

(个/只)

合计

(元)

总计

(元)

横幅

35

2

70

168

签字笔

1

10

10

铲子

2

7

14

刷子

1

10

10

展板

60

1

60

海报

0.5

4

2

八.活动承诺

本活动将积极动员安徽工程科技学院师生,让大家都来关注环境,为环保事业奉献自己的爱心。同时也让同学们改掉随意贴小广告、随手仍垃圾的坏习惯,做真正的文明大学生。

九.备注

1.此次活动参与者都奉献了自己的爱心,同时也给同学们一次学习锻炼的机会;

2.活动需要全体爱心社成员的踊跃参与和执着努力,在此对所有参加这次活动的朋友致以真诚的感谢。

3.如果参与人数少于三十人,活动范围就会相应缩减。因为此次活动主要目的还是要引导大家关注环保。

4.如果活动当天下雨,则活动将延迟举行,时间另行通知。

5.每部需至少带5把扫帚和2把簸箕。

校园活动策划主题方案(篇8)

学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为此我们07国贸一班为了加强本班的学风建设,决定从各个学习细节入手,努力强化本班的学习氛围,以下就是本班这次的学风建设策划书。

一、策划主题

班级是由66个不同的个体组成,其实班级上的每一个同学都有自身的特点,所以我们要更加做好学风这一块,以凸显我们的与众不同。我们班提倡的是“班系我身,班强我强”的主题,我们班将搞一系列活动,来促进班风的建设,相信在大家的共同努力下,我们会成为更为优秀的一个班集体。

二、策划目的

我们会通过总结学风建设中所取得的成绩和不足,及时发现问题,在今后的学风建设学习中不断改进。使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为建设优秀文明班级,而努力奋斗。而且会对学校相关政策的进一步学习,培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围,集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花,有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩。班级作为一个共同生活共同学习的集体。

对每个同学好的生活和学习习惯的养成都至关重要,通过一系列的活动,相信有助于增进同学们之间的相互了解,并为同学们提供了发挥特长的舞台,有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风!

三、实行时间

从本方案实行至本学期末

四、策划内容

1、对班级每位同学讲述良好学风的重要性和基本要求

其实在大学我们学生还是应该以学为主,但是由于大学个人可控时间极其宽裕,所以无形中形成了一种懒散的风气和无心向学的态度,所以有必要对班上每一位同学讲述良好学风的重要性和基本要求,以此来引导同学重新端正学习态度。学风一般是指学习风气,它是学习主体崇尚的一种较稳定的学习意识、学习态度、学习行为习惯、学习氛围境界的综合。学校学风状况直接反映学校的精神风貌和管理水平及师生的素质状况。 学风问题,无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,对个人来讲,要实现全面发展,早日成才,优良学风的'培养是其重要保证。 其次,优良学风包括以下的基本要求: 第一,为振兴中华而学习的治学目的。第二,勤奋、谦虚的治学精神。第三,严谨、求实的治学态度。第四,开拓创新的作风。就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。

2、“点名计划”活动

课堂出勤一直是学风建设的重中之重,针对上一阶段学生逃课旷课情况严重的不良现象,我班发起“点名计划”活动。为了加强学生的“自我管理、自我服务、自我教育”意识,时间为从学风建设月开始到期末考试,以普查的方式,调查同学们的出勤情况,并且将出勤情况于第二天进行整理审计,对旷课学生情况交由辅导员进行备案,对具体人员进行谈话教育。对旷课逃课严重的同学,按《学生手册》相关规定,经学院批准后将会予以相应的处分。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课,同学们的学习主体意识,纠正错误的学习观念,使学生学会独立、自主、主动学习。以此师生共同创建良好的学习学术氛围,为同学们的全面发展提供优越空间。

3、学风建设落实到每一个寝室

关于上课考勤,一直是每一个班级最头痛的,每次或多或少都有那么几个人会因为这个那个的事情而出现一些小误差。上课考勤,副班长的检查是一方面。一方面将考勤搬到寝室,由寝室长负责各寝室的具体情况,寝室长向副班长报告情况。本班决定决定搞一个班级优秀寝室评比。评比标准:上课考勤情况,迟到、旷课的次数,参加班级活动的积极性等等。根据以上一些内容,每个月进行评比,首月评出“待改寝室”,并对相应寝室处进行教育引导。到了学期期末,再评选出班优秀寝室,到时颁发一定的寝室费作为鼓励。

4、课堂管理

每个学期的最终成绩,是由期末成绩与平时成绩组成,平时表现

又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下,对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问,要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问,希望以这个形式,能让同学都集中在教室的前面部分听课,在一定程度上提升听课效率。

5、定期召开学风班会

定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级学习积极分子,并对班级存在的问题提出相应的解决方案。

五、策划总结

现在我们已经是大一的学生了,自觉性很重要,勤学也是必不可少的。现在在学校都不能管理好自己,什么事情都要别人监督,那到了社会上也很难站住脚步。所以从现在开始,班风的雄起要靠班里66个个体的努力,只有做好了自己,才能保证班风正。相信通过本学期的努力,我们能够重振班风,打造出属于我们的特色。在这次活动里面我们主要做了一下事情:

一、强化考勤制度。我班在本学期开学伊始便强调严查考勤制度,每天由学习委员负责查看班级成员出勤率并实行实到签名制,最后由任课老师签字确认,通过以上方案,我班同学出勤率明显提高,同学认识到了时间的紧迫性,学会了合理安排课余时间,且在实行了四周之后同学们上课主动性增强,不再被动依靠点名强制上课,迟到旷课人数明显减少。

二、注重学习质量。由于大二课程较之大一而言在难度和深度上都有一定的提高,针对新学期课程多、难、杂的特点,我班召开了多次班会强调提高上课质量的问题,要求并建议大家上课一定认真听讲,紧跟老师思路,有疑必问,下课及时完成作业,并且在考试前几周安排集体上自习,加强同学间的学习交流和探讨,并采取一帮一的对策为成绩差的学生补课。经过以上努力,在由于转专业缺少几元学习大将而使我班平均成绩差的情况下我班成绩明显好转,挂科同学人数也比去年减少许多。

三、重视素质拓展。每鼓励和支持同学参与学科竞赛、科技创新和社会实践以及各种丰富多彩的学术科技活动和文化、体育、艺术比赛等文体活动。每年学校及北京市开展许多科目竞赛,且对象主要针对大二学生,我班在抓好专业课的基础上,积极鼓励学习有余力的同学参加校内及北京市学科竞赛,并且取得了一定的成绩,我班李小龙、卢立峰、李莎等同学在校内及北京市数学竞赛、物理竞赛方面取得了一些名次,为促进班级学习风气起到了模范带头作用。

四、及时了解班级成员学习动态。我班班委定期组织本班同学开展主题班会和主题团日教育活动,主题围绕着创建“优良学风班”的标准,就近阶段的学习、生活情况,身心状况,等方面展开调查讨论,提出存在问题并总结解决办法。师生之间形成良好互动,鼓励同学主动和授课老师沟通交流,促进专业知识学习。学习委员经常调查同学的学习状况,将这些状况提供给授课老师,加强了师生间的交流。

校园活动策划主题方案(篇9)

一、比赛目的

提高同学们的手绘能力及审美水平

二、面向群体

全体在校学生

三、活动内容

1。大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。

2。比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼。

3。活动流程:

a。5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。

注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。

b。5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。

c。6月3号正式比赛

现场涂鸦装饰安排:

1、比赛事项:

a。下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

b。个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。

c。比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。

2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。

3、备注事项:

比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。

四、奖项设置

个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和创意奖,组织奖,人气奖,表现奖,合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品)

五、评选办法

本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任xx老师

主办单位:XXX

承办单位:XXX

校园活动策划主题方案(篇10)

【活动引言】

地球是人类共同的家园,保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任,更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。为此,由生劳部策划举办,以“保护环境,节约能源”为背景的“变废为宝”活动将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。

此次活动,不但增加了同学们对“环保”的了解,也激发了他们的环保意识。在认识环境的中,知道资源的可重复利用性。同时,也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。

而作为一个全校性的,又有积极的环保意识的活动。希望每个班级共同参与,打造真正意义上的环保校园。

【活动目的】

增加同学们的环保意识,建立“环保校园”,增加同学的动手能力和审美观念。

【活动内容】

将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶,可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具,甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。通过同学们的大胆创新和灵巧双手,变成新的可利用的物品或艺术品等。

【活动对象】

全校同学

【活动时间】

10月中旬至11月中旬

【活动后期展览作品地点】

各楼层的团学活动室的值班人员(负责收作品的生劳部成员)

【活动总体安排】

1、前期宣传安排

从10月12日至10月16日,我们主要以广播宣传和海报宣传,再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的劳动委员开一次宣传会议,让他们回班级后再另行宣传。由于是以打造“环保校园”为主题的活动。所以每班至少要有一人参与。

2、中期活动安排

在宣传周之后接下来的两周,即5月19日至5月30是给选手准备作品的时间。作品完成后于11月2日至11月5日下午7:00到8:00交到在5号楼团学活动室的值班人员

(负责收作品的生劳部成员)。

11月9日至11月12日将进行作品的展览和投票。展览地点:亿佳惠食堂

3、后期活动安排

总结这次活动的影响,并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正,好的方面继续推广。

【奖项奖品及其经费】

本次活动将设置一、二、三等奖,并设其他奖项。奖项的配置将由老师和同学们的投票综合评出。

奖品经费

一等奖 1名 人气奖 1名

二等奖 2名 艺术奖 1名

三等奖 3名 创意奖 1名

优秀奖 10名 实用奖 1名

经费 500元

注:每个参赛的作品只得一个最佳奖项,不能得重复的奖项!