主持大赛主持词7篇。
纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行，主持词是为了引导演讲者在演讲中调整其内容和表现。主持词为活动吸引力负责， 在撰写主持词时，要确保它们既实际又有趣味性，一篇主持词要写哪些内容呢？接下来和大家分享一篇关于“主持大赛主持词”的精彩文章，思想传递给身边的人便会创造出更美好的世界！
主持大赛主持词【篇1】
女：现在，我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始，有请第一组选手上场。掌声欢迎。
过程：
男：掌声有请第二组选手上场!
第2组结束后，报第一组得分;有请第3组选手上场。以此类推。
第一轮结束后…….
女：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的歌声能感染你们，鼓舞你们。
男：下面让我们进入固定内容展示环节节，也就是我们的参赛选手现场模拟主持，每组选手内容相同，关键看各位的表现了，有请第一组同学上场。第二轮结束后…….
男：女：感谢所有选手为我们带来的精彩表现，接下来我们将进入今天晚上最激动人心的个人才艺展示环节，有请第一组同学上场。
第三轮结束后……
结尾：
女：同学们，在这个寒冷的冬夜，20位选手精彩纷呈的表演，给大家展示了他们活力四射的青春风采。所有选手的比赛到这里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦
男：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论结果成功失败，都要勇敢的面对。最后，请同学们以热烈的掌声有请XXX老师对选手们的表现做点评，有请!
教师点评后……[好句摘抄网 m.799918.CoM]
男，女：经过工作人员的努力，最终的比赛结果已经出来了!现在，让我们以热烈的掌声请出XXX老师宣布获奖同学名单。
最后……
女：主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生积极参加。
男：几分耕耘，几分收获。经过所有选手和老师的努力，本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园小主持人。
女：本次主持人大赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。我们在艺术节再见!
主持大赛主持词【篇2】
开场白
男：尊敬的老师，亲爱的观众朋友们
合。大家晚上好。
男：欢迎大家来到，护理学院首届动漫配音大赛的活动现场。我是主持人刘凯明
女：我是主持人叶文英，
男：下面有请我的搭档介绍本次活动的评委及嘉宾
女：他们分别是：11级辅导员余胜男老师，福建师范大学同学，福建医科大学RT动漫协会会长xxx，福建医科大学前动漫协会会长xx同学，护理学院学生会xxx以及到场的嘉宾：护理学院全体学生会干部。
男：掌声欢迎他们。
选手亮相
男：下面有请我们的参赛队伍一一上台亮相，首先有请一号队伍xxxx
女：看过10支队伍精彩亮相之后，我们来玩一个简单的游戏，现在，我们抽取5名幸运观众。让他们预测下本次大赛的冠军将会是哪只队伍，猜中有奖!第1环节-配音比赛
男：现在开始进入我们的第一个环节—配音比赛有请1号队伍，
女：麦兜是源自香港的一头普通到不能再普通卡通猪，，可正是这样一个角色，让观众看到了自己、孩子以及周边人群中普遍的影子。接下来让我们有请2号队伍带来麦兜响当当女：诞生于1939年的猫和老鼠曾给我们带来了无数的欢乐。它总是用挑逗的眼神看着你，现在让我们来重温这部经典世界上最有名的猫和老鼠。有请3号队伍
男：曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会，让我回到500年前，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是……一万年。这段是大话西游的经典台词，今天呢，师徒4人路径此地，有请唐僧师徒4人xxx非常感谢4号队伍的精彩表演，下面有请第5号队伍。
中途5支队伍公布成绩
女：感谢5号队伍的精彩配音，现在第1轮前5支队伍的成绩已经在我的手中了。下面我公布下前5支队伍的成绩。
男：他爱胡思乱想，最大的特点就是好吃，说到考试就能想到烤红薯和羊肉串，他的可爱和自作聪明让每个人忍俊不禁。他就是大耳朵图图，有请6号队伍。
女：小新最大的魅力在于他以儿童的纯真眼光略带调侃地看待世界。那些对大人来说平淡无奇的话，从他口里说出来却令人捧腹大笑。下面有请7号队伍带来“蜡笔小新之爸爸喝醉了。”
男：下面有请动漫界的猥琐派代表“日和西游记”闪亮登场
女：《我叫MT》以清馨幽默的风格倍受观众推崇。下面有请9号队伍带来《我叫mt》男：动物界中的“哈姆雷特”、历史上最受欢迎的多国语言动画片，让我们有请今晚最后一支参赛队伍带来“狮子王”配音问答
男：10支参赛队伍的表现都非常给力呀。现在呢，亲友团问答时间到了，各位亲友团，展现你们魅力的时刻到了。首先有请1号队伍的亲友团进行知识问答。
第2环节-才艺表演
女：非常感谢亲友团的大力支持。下面我们进行第二轮比赛——才艺表演
有请第一支参赛队伍
公布成绩
颁奖一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳配音奖1名，最佳才艺奖1名，最佳人气奖1名
结束语
女：我们拥有激情，我们拥有梦想!
让我们用动漫来演绎生活多彩。
男：感谢大家的参与。让我们期待明年的比赛，再见!
请各位选手，评委，嘉宾上台合影留念。
主持大赛主持词【篇3】
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师们、同学们:
大家下午好!
这里是达拉特旗“首届小学生中国汉字听写大赛”小学第二教育联盟半决赛的比赛现场，参加比赛的学校有高头窑小学、惠棋乔心小学、中和西小学、耳字壕小学、第六小学、第四小学，欢迎大家的到来!中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，达拉特旗汉语言文字工作委员会联合达拉特旗教育局特举办本次比赛，本次比赛还得到了诺亚舟教育电子达旗专卖店的大力支持。我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。
首先，请允许我介绍担任本次比赛的评委老师，他们分别是：高头窑小学的常晓风老师，惠棋乔心小学的孙春老师，中和西小学的梁小雪老师，耳字壕小学的高凤老师，第六小学的李慧老师，第四小学的郭丽老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时，也让我们用热烈的掌声为今天的小选手们加油打气!下面就有请选手们依次登场!老师们、同学们，我宣布比赛正式开始——
下面我来宣读本次比赛的成绩——
如果说汉字如酒，越品越香浓，那么语文就是一坛香醇的陈年老酒，让人意犹未尽;如果说汉字如音乐，一横一竖奏美妙乐章，那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡。
虽然比赛时间有限，但希望同学们能够从本次大赛里领略到汉字拥有的无限之美，从此更加热爱汉字、热爱我们的语文，最后祝同学们成绩更上一层楼，祝各位领导、老师们工作顺利!达拉特旗首届小学生中国汉字听写大赛小学教育联盟半决赛到此结束，老师们，同学们再会!
主持大赛主持词【篇4】
李：我们的比赛即将开始请大家将手机调至静音模式
彭：尊敬的各位领导老师李：亲爱的同学们，大家合：下午好！
彭：欢迎来到建筑工程学院第七届“明日之星”播音主持大赛，决赛的现场。我是主持人xxxx李：我是主持人xxxx走上舞台是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹是我们每个人的向往和追求。
彭：是的！走上舞台，你就是主角我，相信今天的你们都会带着主角光环，过五关斩六将，期待你们的精彩表现，在比赛开始之前，请允许我为大家介绍，莅临本次比赛的`老师嘉宾，他们分别是：
李：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。彭：下面我宣布，xxxx工程学院第xx届“明日之星”播音主持大赛决赛
合：正式开始
彭：经过初赛和复赛层层选拔，最后一共有八位选手最终来到我们决赛的现场，相信他们的能力一定是十分强大。
李：在比赛开始之前让我们先来一段热场表演轻松一下吧。
彭：好啊，下面让我们有请xxxxxx来为我们一段精彩的贝加尔湖畔大家掌声欢迎！
李：让我们再一次用热烈的掌声感谢xxxxxx同学的精彩表演。
彭：欣赏完如此精彩的表演，让我们准备进入更加精彩更加激动人心的比赛吧。
李：比赛第三项：加分环节，才艺表演，选手们可进行两到三分钟的才艺表演，表演形式不限。以上就是今天比赛的全部项目
彭：那么事不宜迟，马上进入我们的第一个比赛项目，选手自我介绍以及模拟主持让我们掌声欢迎xx同学上台
李：非常感谢xxxxxx同学的精彩表现，下面让我们掌声有请xxxxxx同学上台
彭：非常感谢xxxx同学的精彩表现，下面让我们掌声有请xxxx同学上台
李：非常感谢xx同学的精彩表现，下面让我们掌声有请xx同学上台
彭：非常感谢xx同学的精彩表现，下面让我们掌声有请xx同学上台
李：非常感谢康同学的精彩表现，下面让我们掌声有xx同学上台
彭：非常感谢慧同学的精彩表现，下面让我们掌声有请xxx同学上台
李：非常感谢燃同学的精彩表现，下面让我们掌声有请xxx同学上台
李：感谢八位选手的精彩表现，以上就是全部选手的自我介绍和模拟主持了。
彭：比赛进行到这里，已经感觉越来越紧张激烈了啊李：那么我们来个中场环节让大家轻松轻松彭：好啊我们就来一个听歌然后猜歌曲
彭：好了我们的中场环节就暂告一段，让我们回到我们的比赛当中，接下来下面让我们进入下一个比赛项目，随机搭配主持，他们是随机组合成搭档，主持的主题也是随机抽取的，希望他们能够表现出自己优秀的主持能力。
李：那么就让我们有请第一对搭档xx上场
彭：非常感谢第一对搭档带来的主持，下面让我们掌声有请第二对搭档xx上场
李：非常感谢第二对搭档带来的主持，下面让我们掌声有请第三对搭档xx上场
彭：非常感谢第三对搭档带来的主持，下面让我们掌声有请第四对搭档xx上场
彭：感谢第四对选手精彩的搭配主持，以上就是我们全部选手精彩的搭配主持环节，下面让我们进入比赛最后一个环节，才艺表演，希望各位选手可以展现自己的才艺，争取加分
李：下面让我们有请第一位选手大家掌声欢迎彭：感谢第一位选手带来的精彩表演下面让我们有请第二位选手大家掌声欢迎
李：感谢第二位选手带来的精彩表演，下面让我们有请第四位选手，大家掌声欢迎
李：感谢第四位选手带来的精彩表演，下面让我们有请第五位选手，大家掌声欢迎
彭：感谢第五位选手带来的精彩表演，下面让我们有请第六位选手侯xx，大家掌声欢迎
李：感谢第六位选手带来的精彩表演
李：我们今天的比赛也就进入了尾声，接下来让我们有请xx对今天的比赛进行点评和总结，大家掌声欢迎。
李:让我们再次以掌声感谢的点评，那么接下来就到了今天最激动人心的时刻了。彭：下面就让我为大家宣布本次比赛结果
李：让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖的选手，
彭：下面我宣布建筑工程学院第七届“明日之星”播音主持大赛到此圆满结束，谢谢大家
请各位嘉宾和选手到台前合影留念，请各位工作人员留下来收拾场地
主持大赛主持词【篇5】
“激扬青春，成就梦想”主持人大赛所有的准备工作都在紧锣密鼓地进行着。20xx年5月25日，正式复课的第一天中午，院团委就精心安排了一堂生动有趣的主持人大赛赛前培训课。参加此次培训的人员包括张思寻老师、曾鸣凤老师、学生会外联部的一名工作人员黄丹丹以及十名进入主持人大赛决赛的选手。主讲老师是国家级普通话水平测试员曾明凤老师,曾老师以饱满的情绪教了我们如何训练口形、如何准确发音、以及有效的训练吐字归音方式，她不仅给了每位选手上台锻炼的机会，还挨个挨个仔细做出点评。传授了她多年积攒下来的宝贵经验。
而我们参加培训的学员也同样以自信大方的精神面貌，积极乐观地面对每一个问题，接纳每一个意见。相信在院团委的精心组织下，这届主持人大赛选手将会更加优秀，更加洒脱的表现自我。
期待着他们能给我们带来不一样的精彩!
主持大赛主持词【篇6】
12月10日晚，第六届校园主持人大赛在三江会堂成功举行。
本次比赛共分4个环节：一、自我介绍；二、模拟主持；三、新闻会客厅；四、个人才艺展示。
一开场，15名参赛选手以充满活力的精神面貌给在场的评委和观众带来一首《中国话》。接下来，选手们以自己独特的形式进行自我介绍，大赛在这一环节慢慢进入了热况。模拟主持中，4号选手梁晓琴的调频电视机、吴杰玲的南京梦工厂十周年生日庆典富有特色和创意。在最后一轮的才艺展示中，选手们各展所长，其中吴杰玲的爵士舞、刘思佳的精彩串舞、姚瑶的天籁美声以及范黎的单口相声让观众大开眼界。
赛果，艺术系的司明伟，中文系的吴杰玲以及英文系的马丹丽分别摘取了前三名奖，另有四位选手获得了各项单项奖。
在此，我们祝福所有的选手在今后的主持道路上越走越精彩!
主持大赛主持词【篇7】
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
(男)这里是“阿克苏市第十中学首届汉字听写大赛”的比赛现场，
(女)经过紧张的筹备，期待已久的“感悟汉字之蕴.书写汉字之美”听写比赛今天终于和大家见面了。
(合)参加此次比赛的选手为全校的汉语老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
(男)中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。
(女)为了增进老师们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，我校特举办本次比赛，我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，相信他们将成为我们学校汉字书写的优秀传承使者，唤醒现代信息时代使我们日趋淡忘的汉字情结。
(男)首先，请允许我介绍担任本次比赛的评委老师，他们分别是：老师、老师、老师。
(女)让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时，也让我们用热烈的掌声为今天的选手们加油打气!
(男)下面我向大家宣读一下本次比赛的规则：
本次比赛共分为三轮，另外若小组内同时由两名或两名以上队员在场，则另有加试赛。
第一轮：听写两字词语，每小组成员依次上台听写，每个选手听写1个词语，写对一个记5分。
第二轮：听写三字词语，每小组剩余成员依次听写1个词语，写对一个计5分。
第三轮：听写四字成语，每小组剩余成员依次听写1个词语，写对一个计5分。
(女)当评委宣读考题词汇后，选手可以要求考官解释词义，提示词性及词汇来源等，选手确定不再有疑问，则主持人开始计时，每位选手有30s时间书写答案，主持人会在10s做以提醒，若超出计时范围的书写将不计分。对于书写正确的选手，可以暂回座位休息，等待下一轮出场，对于书写错误或未做书写的选手，离开竞赛台。
(男)参赛队员必须以简体字作答，字体书写工整、笔画清晰、大小适中，在作答过程中，场上队友不得提示，评审老师对书写的汉字进行判定。
(合)各位老师，我们宣布第一轮比赛正式开始，
(男)有请各小组1号选手上台：
下面我来宣读第一(二)轮比赛的成绩——
第一组：
第二组：
第三组：
第四组：
第五组：
第六组：
(男)下面我来宣读本次比赛的成绩—
第一组：
第二组：
第三组：
第四组：
第五组：
第六组：
(女)下面我来宣读本次比赛最终获奖情况：
荣获“三等奖”的是：
荣获“二等奖”的是：
荣获“一等奖”的是：
(合)让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。
(男)如果说汉字如酒，越品越香浓，那么语文就是一坛香醇的陈年老酒，让人意犹未尽;
(女)如果说汉字如音乐，一横一竖奏美妙乐章，那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡。
(合)虽然比赛时间有限，但希望老师们能够从本次大赛中领略到汉字拥有的无限之美，从此更加热爱汉字、热爱我们的语文，最后祝老师们工作顺利!阿克苏市第十中学首届教师汉字听写大赛到此结束，我们明年再会!