少儿自我介绍汇集

少儿自我介绍汇集。

 当我来到一个不熟悉的环境时我有点慌张和紧张, 自我介绍是展示个人特点的好机会。在自我介绍中,他人可以充分地了解自己,怎样写自我介绍给人印象深刻?通过阅读“少儿自我介绍”您可能会对这个问题有更深刻的认识,为了方便阅读请将本页添加到书签列表!

少儿自我介绍 篇1

少儿口才比赛自我介绍-自我介绍范文

我走到镜子跟前,看着镜子中的她,我笑,她也笑。我朝她耸耸鼻子,她也不客气的朝我耸耸鼻子。

她一双丹凤眼,眼中透着一股灵秀的神采。爱扎一个马尾辫,白净的皮肤,一笑起来就会露出两个深深的小酒窝。你猜她是谁?她就是我呀!

“在家做个乖乖女。”

妈妈干活干累了,我主动上前去“换班”,让妈妈躺下休息,自己把剩下的'家务事全包了,洗碗、拖地、抹桌子哪个难得倒我?!不一会儿的工夫全干完了,不用说,迎来的肯定是妈妈的啧啧称赞。

“在学校开个玩笑不犯罪。”

课间,同学们大都出去玩了,我在座位上看书,瞅准后座没人,便与同桌串通好了,我们俩迅速拿了我后面同学的数学书放在她同桌的课桌下。一会儿之后,“怪事,我的数学书呢?你看见了吗?”“没有。”同桌不屑一顾地抛去两个字。“你呢?”“我,没有啊!我从不干那无聊的事。”我一脸疑问,但眼里却扫过一丝不易察觉地笑。又将视线从地上转到她脸上,心里有些过不去了。于是,我又趁她不注意,将书不经意间还放到了她的桌上。这下,心里可踏实多了。

“书是一切知识的源泉。”[节日祝福网 M.ZR120.CoM]

是的,我爱书,我爱看书,我家的书柜里也堆满了书。其中的美德、中国少年儿童百科全书、四部古典名著、上下五千年、鲁迅经典文集、余秋雨的文化苦旅。这些书让我爱憎分明,让我内心丰富,让我懂得真、善、美,让我知道了中国由古到今的历史,让我了解了大千世界,给我带来了乐趣。我就爱书,爱看书,根本不需要太多理由。

这就是我,一个富有多样个性、独一无二的我。

少儿自我介绍 篇2

各位评委、各位老师,现场的所有嘉宾朋友们:

大家好,我是XXX。我的参赛宣言是用心生活,用心感受。待人真心,做事专心,是我的信条。对父母长辈充满孝心,对同学朋友充满关心,所以啊,大家对我又放心又有信心。在上台前,我告诉自己,要有一颗敢于挑战的决心。我拥有一颗童心,希望能够讨得大家的欢心。今天的舞台上,我希望大家能够对我敞开你的心扉,让我的声音听得你动心,表现看得你舒心打分的时候呀,就对我偏点儿心,让我也笑得爽心最后,希望大家今晚能够过得开开心心,今后能够过得事事顺心!请记住我哦,来自XXX。XXX!

少儿自我介绍 篇3

儿童发生口齿不清,原因主要有四个:一是听力损害,二是发音器官异常,三是口腔运动功能问题,四是语言环境的影响。

如果一个健康孩子智力正常,发音器官和听力器官也正常,那就属于非器质性病变的构音异常,主要是外部环境的影响和口腔功能问题造成的。而根据国内外统计资料表明,无器质性病变的构音异常是儿童最常见的语言问题,占所有语言问题的39%-50%,通过及时地纠正和训练,不会发展到终身的口吃。

1.细嚼慢咽目的:让嘴部肌肉充分运动,强健肌肉张力的发展。准备:一包孩子喜欢的有嚼头的零食,如牛肉干、鱿鱼丝或QQ糖,一段节奏明快的音乐。玩法:放上音乐,和孩子一起,合着音乐节拍嚼零食,记得每一口嚼30下再咽下去。

2.舔蜂蜜目的:增加舌头、唇的灵巧性。准备:蜂蜜或果酱。玩法:把蜂蜜或果酱涂在孩子嘴巴四周,让他照着镜子想办法舔干净;在盘子上涂上蜂蜜,让孩子舔盘子。当然这还可以延伸到每餐饭时让孩子发扬节俭精神,舔干净饭碗。

3.让孩子大声朗读,不仅可以记住文学知识,还能锻炼口才、规范谈吐及与人交流的胆量。

4.吹球比赛目的:增进口腔肌肉张力的发展。准备:乒乓球一个、两三个杯子。玩法:将杯子装满水,让乒乓球浮在第一个杯子上,再和孩子一起用嘴把球吹到第二个杯子或者第三个杯子里,或者更多。

5.吸纸片目的:反复练习吸气、吹气,刺激口腔神经。准备:有颜色的薄纸、吸管、两个盘子。玩法:和孩子一起把纸撕成小碎片,盛在一个盘子里,再请孩子用吸管吸起纸片,帮纸片搬家到另一个盘子里。

另外,还有宝贝爱玩的吹泡泡游戏、吹风车、吹哨子,都可以多让孩子玩一玩,这些游戏将使口齿不清的孩子受益匪浅!

儿童时期是记忆的黄金时期,这个时候阅读和学习的东西,真正会刻进脑子里,内化为自己的智慧财富。所以我们更应该珍惜童年时代的学习。

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少儿自我介绍 篇4

我先后在四川省南充市西华师范大学附属幼儿园、四川省名山县幼儿园和成都市盐道街外国语学校美乐国际幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月,后又在盐道街外国语学校小学部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助.不仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养 他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己,发挥出自己的优势。 在工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富了我的专业,学到了更多更实用的知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程中,我还要不断学习和完善自己.请领导给我一次机会,我会用 实际行动去证明我的能力!

少儿自我介绍 篇5

Good morning/afternoon, ladies and gentlemen,(HEllo everyone), I feel very happy to stand here and introduce myself . My name is *** and my English name is Jessica. I am 11 year old. I am in Class 1 Grade 5.i like reading and playing badminton. i am sunny, easy-going and ready-to-help. I love English , that is why i take part in this contest. Thank you! In the following, i will tell you an interesting story named "Little Pig Danny"。

早上/下午好,女士们,先生们,(大家),我觉得很高兴站在这里介绍我自己。我的名字是***,我的英文名字是杰西卡。我11岁了。我在5年级1班。我喜欢阅读和打羽毛球。我很阳光,开朗,乐于助人。我非常喜欢英语,这就是我为什么参加这次比赛。谢谢!在下面,我会告诉你一个有趣的故事,名为“小猪丹尼”。

Danny is a little pig . He is unhappy because he wants to leave home to see the world . It’s a sunny day . Danny goes away when his parents are sleeping . on his way he

meets an elephant , a peacock and a rabbit . At last , he gets to a lake . He looks at his reflection in the water and says, “I wish I have an elephant’s nose , a peacock’s tail and a rabbit’s ears .” after a while , Danny’s wish comes true . He runs back excitedly . But his parents can’t recognize Danny , “Go away , you’re not our son .” Danny goes to the lake again . “ I just want to be a pig .” He says sadly .Danny waits and waits . He becomes a pig again .

Danny runs back quickly . His parents hug him and say , “ This is our lovely baby .” 丹尼是只小猪。他很不高兴,因为他想离开家去看世界。

这是一个阳光灿烂的日子。丹尼消失时,他的父母睡觉。在路上他遇见一只大象,孔雀和一只兔子。最后,他得到一个湖。他看着水里的倒影,说,“我希望我有一只大象的鼻子,孔雀的尾巴和小兔子的耳朵。”过了一会儿,丹尼的愿望成真。他高兴地跑回家。

但是他的.父母不认识丹尼,“走开,你不是我的儿子。”丹尼去湖再次。“我只想做一个猪。”他伤心地说。丹尼等了又等。他成为猪了。

丹尼飞快的跑回去。他的父母拥抱说,“这是我们可爱的宝贝。”

少儿自我介绍 篇6

我爱听鸟儿的啾唧,昆虫的轻吟,青年的歌声。我也爱听___风的呼啸,海的翻腾,雷的轰鸣。世间一切美妙的声音都为我所爱。我为它们着迷。

爱声音,因此我喜欢夜。夜里黑黑的,更能让人聚精会神地去听。

春季的夜晚,我最爱听风声。它不像冬天的风如此般的猛烈,更不像夏天的风如此般的沉闷。它很轻快,很缓和,拂过嫩嫩的柳叶,留下丝丝清澈的声音。

夏季的夜晚,我最爱听虫吟,它是很盛大的。如同一支经过乐队多次演练的交响曲,小虫们便是音乐家。听着这个声音,就会让人想与它们一起去欢悦。

秋季的夜晚,我最爱听落叶碎裂的声音,它很清脆。听过一遍,就会在耳边萦绕数次。欣赏它需要品茗一般的意趣。

冬季的夜晚,我最爱听雪花飘落的声音每一片雪花经过残枝的梢儿碰擦后发出的簌簌声是最美,最令人陶醉的了。

不光是听,喝水吃饭时,我还时常会拿勺子敲打杯或碗的边缘,哪个声音很清亮。我喜欢。我也会玩玩乐器,唱唱歌,来“制造”这些美妙有趣的音。我时常想:笑声也许是世间所有音中最美的声音了吧?

因为笑声最具有感染力,最让人心情愉快。于是,爱音使我爱笑。

我爱声音,更因为我觉得声音比物象更有灵气,留给人更多的遐想。当我听到欢快的音律时,我可能想到是儿童在欢唱,少女在舞蹈,动物在蹦跳……这时,呈现在我脑海中的景象是无比欢乐,幸福的。当我听到缓和的音律时,我可能想到柔美的月光,风平浪静的湖面,人们安恬的笑容……因此,声音也在我脑海中创建了美好的意境。

我喜欢音。不单单是听,更重要是用心欣赏,制造美妙的音律。

少儿自我介绍 篇7

我今年10岁了,我有一双水汪汪的大眼睛,和一个大大的脑门,人家都管我叫大本儿头,还有不高不底的鼻梁,鼻梁下面有一个樱桃小嘴,每次一笑就会露出我那几颗小牙,远处望去我有不黄不黑的头发。我特别爱笑,每次同学和哥哥他们跟我说笑,我都会笑个不停,有时候还会笑我的肚子都疼了。

又一次,我和哥哥走在大街上,哥哥跟我说:“我给你说个笑话吧!”我说:“好的,要好笑的。”

于是哥哥给我讲了个笑话,讲的是:“从前有个人,他叫‘吕驴’,他有一天去买了一块驴肉,回到家,他把驴肉放到锅里,煮了起来。他心里想:我不是把自己给煮了吗?这时哥哥在旁边听见一阵阵哈哈的笑声,哥哥回头一看是我在笑,笑得都起不来了。“有这么好笑吗?”。“是的,真的很好笑。”

还有好多好多好笑的事情,以后有机会我一一的告诉你们,这就是爱笑的我。