何为孝演讲稿

何为孝演讲稿(范例8篇)。

失败可以使人感到沮丧，而成功也可能使人得意忘形，因此越来越多的人开始使用演讲稿。演讲稿可以帮助我们清晰地表达自己的想法，撰写演讲稿时需要注意详略得当，突出重点。经过工作总结之家的编辑的细心筛选和整理，这篇“何为孝演讲稿”呈现出更好的质量。我们欢迎您继续阅读我们的内容，并为您提供优质的服务！

何为孝演讲稿【篇1】

少年演讲稿是指由青少年撰写并以口头形式向观众阐述个人观点和想法的文稿。演讲稿是一种重要的表达方式，通过演讲稿，青少年能够通过自己的声音和一系列的语言技巧，将自己心中的想法和价值观念传达给大众。因此，少年演讲稿具有很高的思想性、文学性和语言表达能力，有助于提高青少年的语言和表达能力，培养良好的思维能力和表达能力。

作为少年，人们会有许多的问题、疑虑和期望，这些问题和疑虑会影响到青少年的成长和发展，而演讲的形式则可以将这些心声传达给大众，有助于发现和解决问题，促进个人发展。少年演讲可以涉及的话题非常广泛，包括教育、文化、人际关系、青春期问题、职业发展等，只有青少年们真正理解了这些道理和想法，才能进行更好的演讲。

少年演讲和成人演讲之间存在不小的差异。相比于成人，青少年对于世界的看法存在一些独特性，演讲时应该注重表达个人感受和想法。同时，青少年的语言表达能力和思考方式与成人也存在较大的差异，需要在语言表达和思维的深度上下更多功夫。

少年演讲也有着自己的特点。通常来说，对于青少年来说，演讲时以自己的亲身经历为基础，配以详实的事实和数据，会更容易引起听众共鸣。同时，演讲时也应该注重用细致的语言和生动的案例来刻画问题，以引起听众的兴趣和注意，增强演讲的说服力。

不仅如此，少年演讲的效果也离不开一定的话术和技巧。青少年在演讲时需要注意掌控语音、语调、表情等各个方面的细节，以获得更好的演讲效果。需要注意的是，话术和技巧只是手段，真正起决定性作用的还是演讲的内容和思想，因此青少年们在演讲时还要切实提高自己的能力和素养，注重积累思想和经验。

总之，少年演讲稿可以促进青少年的发展和成长，有助于提高语言表达能力、思维能力和领导力。通过少年演讲，青少年可以以自己的切身实践和经历为基础，引人入胜地表达自己的想法和观点，表达自己的个人价值观念，从而获得更好的成长与发展。

何为孝演讲稿【篇2】

诚信是一种人的品质，是体现道德伦理和道德规范的重要素质，是一个人在行为、语言、态度和态度等方面的始终如一的表现。诚信可以建立良好的信任和声誉，是一个人在社会的成功和获得尊重的必备品质。因此，诚信演讲稿成为了现代社会中一个重要的文体。

为什么需要诚信演讲？

在当今社会中，各种诈骗、欺诈现象层出不穷，很多人都为此受到了损失。在这个时代，人们所需要的不仅是真相，还需要真实的感受和诚实的承诺。因此，诚信演讲成为了人们获取真实信息和真实信仰的方式。

诚信演讲的特点

1、真诚

诚信演讲的一个重要特点是真实、真诚。诚信演讲者需要勇于表达自己的真实感受和观点，不掩饰或伪装自己的情感。优秀的诚信演讲往往能在观众的心底敲响一根弦，产生共鸣。

2、积极

好的诚信演讲应该是积极的、乐观的。它们应该增强人的信心、鼓舞人的斗志，让听众感到自己能够像演讲者一样去做出积极的行为和态度。

3、有趣

除了真实和积极之外，诚信演讲还需要具有趣味性和娱乐性。一个好的演讲不仅在语言内容上要有针对性、有记录性，还要有一定的趣味。

如何写一份诚信演讲？

1、确定主题

演讲审题很关键，根据主题贯穿全文，抓住听众的心。

2、准备素材

根据主题准备素材，可以出示调查数据、生动的案例等，从而加强主题的说服力。

3、构建结构

按照主题和素材构建一个便于听众理解的逻辑结构，构建贯穿全文的线索和框架。

4、语言表达

要求语言清晰明了，语言句式简练、多元，使理解效果更佳。

5、练习和演出

在材料准备和构架好基础上，开始练习和演出，不断探索适用的材质，找到行之有效的方式。

实际上，写一份好的诚信演讲的难点不在于语言本身，而在于是否真正能够让听众感受到自己的诚意和态度。一个真诚、积极、有趣、富有创意的诚信演讲，能够在原本复杂繁琐的信息中，让听众感受到一个愿意交朋友的人的热情和勇气，让听众在混沌的世界中看到一个阳光向上、充满希望的人生。这是一种信息的温度、价值的传递，是一个人金质无私的财富。

何为孝演讲稿【篇3】

少年演讲稿是指由少年演讲家撰写的一种演讲稿。在这篇文章中，我们将探讨少年演讲稿的定义、特点、重要性以及如何写好一篇少年演讲稿。

首先，少年演讲稿是指由少年撰写的演讲稿。少年演讲家通常是指年龄在青少年时期，具备一定演讲能力和社交技巧的青少年。他们以自己独特的视角和经历，通过演讲的方式来传达自己的想法、观点和情感。少年演讲稿旨在通过借助语言的力量，感染和启发听众，表达自己对社会、生活、教育、文化等话题的思考。

在撰写少年演讲稿时，需要注意以下几个特点。首先，少年演讲稿应具有个性化和青少年特色。青少年时期是一个个体形成和发展的关键时期，他们对世界的理解可能与成年人存在差异。因此，少年演讲稿应该突出少年的独特视角和体验，以及他们对社会和现实问题的独特见解。其次，少年演讲稿应简洁明了。注意语言清晰、简洁、逻辑连贯，以便让听众更好地理解和接受演讲内容。最后，少年演讲稿可以运用娱乐元素，如笑话、故事、幻灯片等，以提高观众的兴趣和参与度。

少年演讲稿的重要性不可忽视。首先，通过演讲，少年可以锻炼表达能力和社交技巧。在少年阶段，学会演讲可以帮助他们更好地与他人沟通、表达自己的意见和情感。其次，通过演讲，少年可以传递自己的想法和观点，启发和影响他人。青少年是社会的一股力量，他们的声音和思考将影响到社会的进步与发展。最后，演讲是展示个人才能和自信心的重要渠道。在公开演讲中，少年可以展示自己的才华、自信和魅力，建立自信心和人际关系。

那么，如何写好一篇少年演讲稿呢？首先，选择一个与自己有关的话题。无论是关于学习、兴趣、社会问题还是与自己的经历相关的话题，都可以作为写作的素材。然后，明确演讲的目标和主题。在写作之前，明确自己希望通过演讲传递什么信息，触动听众的是什么。接下来，展开思路，找出具体的论据和例子，以支持自己的观点。同时，注意语言的运用，尽量使用简洁、生动的语言，使演讲更富有感染力。最后，在完成初稿后，反复修改和改进，确保演讲稿的逻辑和表达流畅，同时注意语法和拼写错误。

总之，少年演讲稿是由少年撰写的一种演讲稿。少年演讲家通过演讲的方式来传达自己的想法、观点和情感。少年演讲稿具有个性化和青少年特色，应该注重语言的简洁明了和娱乐元素的运用。撰写少年演讲稿可以锻炼表达能力和社交技巧，传递自己的想法和影响他人，展示个人才能和自信心。写好一篇少年演讲稿需要选择合适的话题，明确目标和主题，展开思路，运用恰当的语言，反复修改和改进。通过演讲，青少年可以用自己的声音改变世界。

何为孝演讲稿【篇4】

各位领导，各位同事，各位朋友们，大家好：

我叫李立，来自#####公司，下面由我代表我们公司参加本次###今天我给大家演讲的题目是《在繁忙的工作中我们该如何为自己减压》

适度的压力是进步与成就的原动力，但过重的心理压力往往会带来员工的郁闷无法发泄而因此引发诸多问题。面对压力，面对频频发生的某企业员工不堪工作压力自杀的现象，经理人应该如何做？又如何把握好加压减压的度？这就需要我们给员工的压力"安装"一个安全阀，来自动调节员工的压力，使之处于"安全状态"。而"霍桑效应"在调节员工的压力中就能起到一个"安全阀"的作用。

一、郁闷的心灵需要舒张

在美国芝加哥市郊外有一家霍桑工厂。它具有较完善的娱乐设施、医疗制度和养老金制度等，但工人们仍愤愤不平，生产状况也很不理想。为探求原因，1924年11月，美国国家研究委员会组织了一个由心理学家等多方面专家参加的研究小组，在该工厂开展一系列试验研究。这一系列试验研究中有个"谈话试验"，即用两年多的时间，专家们找工人个别谈话两万余人次，规定在谈话过程中，要耐心倾听工人对厂方的各种意见和不满，并做详细记录；对工人的不满意见不准反驳和训斥。这一"谈话试验"收到了意想不到的结果：霍桑工厂的产量大幅度提高。社会心理学家将这种奇妙的现象称为"霍桑效应"。

"霍桑效应"给我们的启示是：人在一生中会产生数不清的意愿和情绪，但最终能实现能满足的却为数不多。对那些未能实现的意愿和未能满足的情绪，切莫压抑克制下去，而要千方百计地让它宣泄出来。现代的社会，往往会在需要与可能之间，需要与目标之间，压力与动力之间产生矛盾，引起心理对抗，产生心理压力。这些矛盾的激化，容易导致员工的心理障碍，必须让它宣泄出来。

二、过重的压力来自何方

"霍桑效应"中的"谈话试验"之所以能收到意想不到的结果，是由于心理学家无意中发现了工人们的心理压力的来源，即长期以来他们对工厂的各种管理制度和方法的诸多不满，无处发泄。"谈话试验"使他们把这些不满都释放了出来，从而感到心情舒畅，干劲倍增。员工郁闷的心灵需要舒张，我们同样要弄清过重的压力来自何方。

1.职场里的升职与晋升

2.家庭夫妻、父母关系的不和谐

3.对自身的不满与对前途的困惑

三、是发泄还是释放

1.发泄会产生负面效应

"霍桑效应"提出后，很快就在管理中得到了具体的运用。有些单位专门设立"牢骚室"，在美国，近几年来也诞生了各种"泄气中心"，专为在现实生活中受了冤屈而想发泄的人服务。那么，由"霍桑效应"派生的"棍打偶像法"、"发泄疗法"，是否正确运用了"霍桑效应"？在霍桑工厂中，让工人们得以释放压力的方式是倾诉，而不是"棍打偶像"等发泄行为。因此，我们要正确运用"霍桑效应"，防止产生负面效应。

广西某公司专门设立心理咨询室和心理放松室，心理放松室分为发泄区和放松区，通过这些设备，能让有需要的员工通过投掷、打击的动作发泄心中的不良情绪，也能让员工通过边听音乐边按摩全身来获得心情的舒缓，找回心理平衡。

设立"发泄室"一类的心理放松设施来为员工排解心理压力，是一个有意思的创意。不过，对于员工复杂的心理压力，更需要通过有效的引导，让压力得以真正的释放，而不是在拳打脚踢中的暂时"发泄"。其实，在发泄室里拳打脚踢，不但无助于员工健康心理的形成和矫正，恐怕，反而会让员工产生更为阴暗的心理。这种"准暴力"的压力排解方式，并不可取。

2.释放才是"安全阀"

发泄显然不可取，释放才是"安全阀"，那么，怎样让员工释放心理压力呢？可以采取以下方法：

一是"讨论标准法"。每个人该有怎样的心理才算健康？怎样看待我们的心理压力？如何减轻过重的心理压力？诸如此类问题，不妨提出来与大家一起讨论。因为这些大家最为关心的问题让他们自己去发现正确的答案，本身就是一种自我完善、释放心理压力、使之升华为正确观念的过程。要通过讨论让大家认识到，有心理压力是正常的，它常常成为人们前进的一种动力。只是心理压力过重就应该及时释放、调整。

二是"笔头宣泄法"。写信、写文章、记日记、写博客都可以让员工直截了当的说出他内心的压力。除此以外，公司里完全可以设立总经理信箱、员工绿色通道等，每个人可以将自己的想法没有障碍的直接传递给高层。这种平等交流的方式避免了面对发牢骚而可能产生的心理障碍，时间上也具有更大的灵活性。

三是"口述建议法"。在与员工交流时，经常鼓励员工对生活、对他人、对工作等提出建议。这样属反话正说，即通过说正确的事，道出他的心里话。也就是说，对员工的心理压力，不是一味的要求他直接说出来，也可以通过正话反说的方式，让其自然流露，这实际上也是让他释放心理压力的有效方法。

四是"语言想象放松法"。通过想象，训练思维"游逛"，如"蓝天白云下，我坐在平坦的绿茵草地上"，在短时间内放松、休息，恢复精力，让自己得到精神小憩，你会觉得安详、宁静与平和。

另外，拥抱大树，运动消气，嗅香油，穿旧衣等方法也能起到释放压力的效果。

"释放自己我就会变得更美丽"，只有释放，员工过重的心理压力才会得到缓解，由过重的心理压力而产生的一些不良行为才会相应减少。压力过重固然不好，但没有压力也未必是好事，对于毫无工作压力的员工，管理者有必要加强引导，给予一定的压力。我们要正确运用"霍桑效应"，给员工的压力"安装"一个"安全阀"，让员工拥有适度的压力。这样员工才会创造更多的价值，企业也才会更加蒸蒸日上。

我的演讲完毕！谢谢大家。

何为孝演讲稿【篇5】

何为少年演讲稿

少年演讲稿，顾名思义，是由少年或青少年所撰写的演讲稿。它是少年展示才华、表达思想、传递信息和触动心灵的一个重要途径。少年演讲稿可以在学校、社区、比赛、领导班子选举或其他场合中使用，以鼓励少年们勇敢发言，倡导思考和表达能力的培养。

少年演讲稿的创作与传达目标与其他演讲相似，即通过演讲者自己的讲述，使听众对特定主题产生共鸣、关注和思考。这个过程要求演讲者具备一定的思辨能力、良好的表达能力、广博的知识储备和灵活的思维方式。

少年演讲稿的创作首先要选择合适的主题。主题既要与听众相关，又要与少年的知识、经验和兴趣相呼应，使演讲者在发表演讲时更加自信和自然。一些热门的主题可以包括环保、人权、公共事务、教育改革等与青少年生活息息相关的问题。

其次，少年演讲稿的内容应该充满真情实感。演讲者可以借助自己的经历、见闻或与主题相关的故事来激发听众的共鸣，使演讲更具说服力和感染力。例如，演讲者可以讲述自己曾经参与环保活动的经历，或者分享一个真实的改变某人生活的故事。

此外，演讲者还需要掌握一定的演讲技巧。良好的语言表达能力、流畅的语速、自信的身体语言和自然的声音都是一个成功演讲的重要因素。少年演讲者可以通过参与演讲培训班、参赛经验、观摩他人的演讲等方式来提高自己的演讲技巧。

最后，演讲者还要具备一定的演讲素材。这些素材可以是名人名言、相关数据、历史事件或社会现象等，用以支持演讲者的观点和论证。少年演讲者应该时刻关注新闻和时事，积累相关信息，以保持演讲内容的新鲜度和时效性。

少年演讲稿的价值在于培养青少年的自信心、思辨能力和表达能力。通过准备和发表演讲稿，青少年可以增加对社会问题的理解和关注，培养分析和解决问题的能力，提高说服力和影响力。同时，少年演讲稿也为青少年提供了展示才华和个人魅力的平台，让他们发现和塑造自己的价值观和人生目标。

在社会发展的今天，少年演讲稿已经成为一种重要的教育和培养方式。它不仅帮助青少年发展个人能力，也促进社会的凝聚力和进步。因此，我们应该积极鼓励和支持少年们编写、发表演讲稿，为他们的成长和发展创造更多的机会和空间。

何为孝演讲稿【篇6】

何为少年演讲稿

少年演讲稿，顾名思义，是指由少年撰写并发表的演讲文稿。少年演讲作为一种特殊形式的演讲艺术，不同于成人演讲，更加体现了少年的大无畏精神、纯真可爱和积极向上的态度。在这篇文章中，我们将探讨何为少年演讲稿以及其重要性。

对于一个世界上最美丽的角落——学校而言，少年演讲成了学校生活中不可或缺的一环。校园中的少年演讲活动，不仅是一个展示自我的舞台，更是对自己的一次成长和锻炼，同时也是学生交流互动的平台。在少年演讲过程中，学生们能够通过展示自己的才华、知识和见解，提升自信心、培养辩论技巧、锻炼思维能力，促使他们更好地融入社会并为之作出贡献。

少年演讲稿包含丰富多样的题材，如校园生活、时事热点等。一个好的少年演讲稿，首先要在内容上丰富有趣准确。毕竟少年时期的孩子们对于学习和探索是充满好奇心的，他们喜欢新颖的观点和有趣的事例。其次，少年演讲稿的结构要清晰，逻辑要紧密。这意味着介绍、论证和总结等部分要有明确的分工，以使演讲能够一气呵成。最后，少年演讲稿的语言要简洁明了，符合学生的理解水平。对于年轻的学生来说，他们并不需要过多的华丽辞藻，而是更加注重内容的实用性和易于理解。

少年演讲稿的重要性不容小觑。首先，演讲是学生展示自我的一个重要方式。通过演讲，学生们可以展示自己的才能和特长，增加自我认同感和自尊心。其次，演讲可以帮助学生锻炼表达能力和交流技巧。在演讲过程中，学生们需要掌握语言表达的技巧，提高沟通能力和影响力。再次，少年演讲可以培养学生的思维能力和创新意识。通过思考和论证，学生们能够培养自己的逻辑思维、创造性思维和批判性思维等重要能力。最后，演讲也是一个培养领导力的过程。在演讲活动中，学生们可以担任组织者、主持人等角色，锻炼自己的团队合作和领导能力。

为了更好地发挥少年演讲的作用，学校和家庭也需要积极提供支持。学校可以定期组织少年演讲比赛和活动，为学生提供展示自我的平台。同时，学校也应该为学生提供相应的培训和指导，帮助他们提高演讲技巧和思维能力。家庭可以鼓励孩子积极参与演讲活动，提供相应的支持和鼓励，让孩子们充分发挥自己的才华和潜力。

总而言之，少年演讲稿是少年演讲的灵魂和核心部分。一个好的少年演讲稿可以帮助学生展示自我、培养能力，并为他们的未来发展打下坚实基础。在这个快节奏和多元化的社会背景下，演讲能力是一项重要的素质。因此，我们应该重视少年演讲的培养和推广，为少年们提供一个更加宽广的舞台，让他们展示才华、探索潜能，为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。

何为孝演讲稿【篇7】

少年演讲稿是一种演讲形式，通常由10-18岁的年轻人撰写和发表。它是一种表达思想、展示技巧和分享经验的途径，是学生提高表达能力和自信心的重要工具。

少年演讲稿对青少年的发展有着积极的影响。在撰写和发表演讲稿的过程中，青少年可以提高他们的演讲和公众演讲技巧，了解更多关于有影响力的沟通的技巧，并表达自己的看法和意见。此外，演讲还能帮助青少年塑造自信、自尊和自我意识，提高社交技巧和领导能力。

少年演讲稿通常需要获取观众的关注和共鸣。为了保持听众的兴趣，演讲稿应有生动的引进，清晰的结构和有意思的细节。一个成功的演讲稿应该包括以下几个方面：

首先，演讲人应该选择一个主题。主题应该是有意义和引人注目的，能够吸引观众的注意力。例如，一个主题可以是关于夏令营经历的分享，或者是关于个人挑战和成长的故事。

其次，演讲稿应该有一个明确的结构。演讲人应该按照逻辑顺序组织演讲，将其分为三部分：引进、正文和结束。正文部分可以包含故事、例子、观点等。结束部分要强调主要思想，并针对主题提出结论或呼吁行动。

然后，演讲人应该使用生动的语言和细节来吸引观众。使用形象的比喻、有趣的故事和色彩鲜艳的词汇能够使演讲者更加亲密与观众。

最后，演讲者需要通过练习来掌握演讲技巧。他们可以录制自己的演讲来评估自己的表现，并寻求他人的反馈意见。

在演讲过程中，年轻人还可以通过公开演讲来展示他们的表达和领导技能。由于演讲环节需要注意观众的反应和情感状态，所以演讲还可以帮助年轻人加强与他人的沟通技巧和建立社交网络。

总之，少年演讲稿是一个强大的工具，可以帮助年轻人更好地表达自己。通过准备和演讲，青少年可以提高他们的演讲技巧、领导能力和自信心，这些都是帮助他们成功的重要基础。

何为孝演讲稿【篇8】

少年演讲稿是少年儿童为了表达自己的想法、宣扬正义、唤醒社会良知而撰写的一种演讲文稿。它是少年儿童通过演讲的形式向社会发出自己的声音，展示自己的思维、判断、语言和表达能力的重要途径。

演讲是一门传递信息、表达感情、传达思想的艺术。而对于学生来说，演讲更是一种锻炼自己能力的好方法。在演讲过程中，孩子们需要思考、总结和表达，这样不但能提高孩子们的语言能力和思维水平，还可以让他们在演讲的过程中体验到一种成就感和自信心，让他们在未来的学习和生活中受益无穷。

少年儿童作为一个最活跃、最纯真、最有创造力的群体，他们积极向上、充满热情、对社会充满正义感。通过自己的演讲，他们可以向人们传递自己的观点，宣传自己的理念，让更多人了解其心中的真正想法和愿望，真正起到了引导和影响他人的作用。

少年演讲稿不仅仅是一种表达自我的方式，更是少年儿童自身素质的体现。准备演讲稿，需要孩子不断思考、总结，需要孩子阅读大量的参考资料，提高自身的语言表达能力和文字功力，同时也需要孩子培养自信心和沟通能力。

演讲所需要的能力都是实用的，包括逻辑思维能力、文字表达能力、语言表达能力、胸怀宽广的沟通能力、勇气作为等，这些能力对孩子的成长都有着非常重要的意义。在进行演讲时，孩子们需要仔细思索、深入剖析问题，这将锻炼和提高他们的逻辑思维能力。而在演讲前，孩子们需要写出自己的演讲稿并进行语言的表达，这将提高他们的语言表达能力和文字功力。在演讲过程中，孩子们不仅要让自己的语言流畅、表情自然，还需要注意控制自己的情绪，这也将锻炼和提高他们的沟通能力和自控能力。

总之，少年演讲稿不仅是孩子们表达自我、展示才华的重要途径，更可以锻炼和提高他们的许多能力，对孩子们的成长和未来也有非常重要的意义。作为家长和老师，我们应该引导和鼓励孩子们多参与演讲活动，从中发现自己的优点和劣势，不断完善自己，成为更优秀和更独立的人。

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学生演讲稿(范例8篇)

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学生演讲稿(篇1)

亲爱的老师和学生们，早上好。

今天我演讲的题目是《从一头不孝的“牛”谈起》。 首先，我感谢各位同学给我一个美名“牛”。但我对此感到羞耻。我不仅学习成绩不好，而且学习态度很差。有些行为也让别人想打我。

我的品行与牛相比还逊色许多。

就说一说“孝顺”方面的事吧! 百善孝当先。我是一个不孝的儿子。

我们班谁会和他们的父母吵架？谁会因为一时的愤怒而把他们的母亲当作敌人呢？谁会因为一些小事而六个月不给她妈妈打**呢？

我想除了我没别人。我是一个不孝的儿子。 我会因为我的不高兴而对母亲发泄不满。 我会因为妈妈的na而大怒。我会因母亲的小错误而与母亲展开舌战。

我想除了我不会有其他人。如果你在学校表现不好，为什么不在家做个好孩子呢？我为什么这么无知。

我会挑剔，我会在鸡蛋里挑骨头，我会经常抱怨我妈妈，我会无缘无故地让她生气，甚至我会让她为我哭很多次。难怪母亲常当面对我说：“还是女儿好”(我母亲虽这么说，但她对待孩子一视同仁。

)十八载花样年华，十八年的人生历程，经历了许多，同时也范下了许多错误。我至今仍为一件事而后悔，那就是当年因一件小事而与母亲大吵，并且大半年未叫母亲，这是一个多么荒唐的行为，我不知母亲当时是如何想的，至今仍不知道。随着年龄的增长，我逐渐后悔自己的愚蠢行为。

我曾多么无知，多么不懂事。当我尚嗷嗷待哺于襁褓之中，谁给了我生的力量?当我尚无自卫能力时，是谁在保护我幼小的身体?

那还不是父母。 男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。

我多次面对皎洁的月亮而泪流满面，多次向那向那黑暗的夜空而不停的呼喊。心中的内疚与惭愧使我的言行终于得到了很大的约束，我不再是如此冲动无知了。

为了弥补过去给父母带来的痛苦和悲伤，我尽力纠正自己的言行。虽然经常挨骂，我却不顶嘴，虽然有时心烦气躁打一打篮球气也就无影无踪了。于是母亲的唠叨就少了，但有时我听不到这种唠叨，但心里却有一种莫名的感觉，让人感到失落。

我对各位同发誓，我从今往后不仅要做个上进的学生，更要做个母亲眼里的好孩子。最后，衷心祝愿天下父母有孝顺体贴的孩子。谢谢您。演讲时间：2007年。

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学生演讲稿(篇2)

早上好!我是六(1)班的王润龙

今天我演讲的题目是：《学雷锋从身边小事做起》。

3月5日是学雷锋日，我们是否能把每天都当做学雷锋日呢?让大家发现原来“雷锋”就在自己的身边，“雷锋”就在我们的学校。

我们可以试着从身边的小事做起。

第一、学习雷锋的奉献精神。在课堂上，我们要从我做起，从小事做起，主动做好。在班级事务中，无论个人得失，都应该有一种热度。

二是学习雷锋助人为乐的精神。在学习和生活中，用爱心和热情对待身边的学生，帮助有困难的学生。向他们伸出援助之手，努力成为爱的使者。

第三，学习雷锋的集体主义。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。在学校，要自觉爱护公共财物，不要在课桌、椅子、走廊等地方画画。

要养成良好的卫生习惯，自觉不乱扔果皮和纸屑。当我们看到纸屑和赃物时，我们需要弯腰去捡，没有零花钱和零食。

第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业写得正确，符合标准。遇到难题，可以向老师请教，努力做一个勤奋创新的好学生。

雷锋虽然已经离我们远去，但雷锋精神永远活在我们心中，我们要时刻牢记雷锋精神，学习雷锋要从我做起，从身边小事做起!

谢谢大家!

学生演讲稿(篇3)

首先，我要感谢学院在我临近毕业之际，给我这样一次可贵的机会来谈谈作为学习之星的感悟，能与全院的同学们有一个更广泛的交流。我是05级金融学专业的蒋丽婷，连续三年荣获奖学金一等奖，三年总加权平均分90分，成绩名列全系第一，两次当选“十大学习之星”的称号。现为团副主席、班长。

在这一点上，我相信你最想知道的是我如何既有鱼又有熊掌。关于这个问题，我曾听过一位中科院院士这么回答学生的：“这是实践，不是理论。

”要解决这个问题不是讨论出来的，而是你必须做到。作为一个学生，没有理由让自己放松。当然，我也曾有过迷茫过一段时间，在大二的时候，学生工作过于繁忙，让我一下子应接不暇，少了睡眠时间，少了逛街看电视的时间，却不能缺一堂课，不能缺一次作业。

这就是所谓的态度，对知识的态度，对人生目标的态度。

我去年将学习方法，比作一座《通往美好未来的彩虹桥》，赤橙黄绿青蓝紫。赤：代表一棵丹心。

对于你所追求的人生目标需要怀着一份赤诚的心。橙：代表清青春的活力。

无论在哪个时代，我们生活的每一天都需要一个好心情和足够的精力。黄：代表收获的喜悦。

在顺境中，竖立信心；在逆境中，积累经验和教训。绿：代表好的环境。

身在复旦的我们应该感到无比庆幸，浓厚的学术氛围，精彩的知识讲座，资深的名家教授，造就了三年后现在的我。绿色：绿色的岁月，应该留下我们的回忆。

在我们还是学生的时候，在老师眼里，我们还是一些无知的孩子。我们的错误是可以原谅的，我们也因此而成长。多年以后，我们应该知道如何感激这一切。

蓝色：它代表着大海中的指南针。我们需要被引导，有时一次语重心长的谈话，有时老师偶尔的一句闲话，这无时无刻都在搜索有用的信息。

紫：代表深邃的思想。我认为，思想有多深刻，您的世界多么美好。

如果说大三的时候还能传授一点所谓的学习经验，那么大四的我再有这样一次机会，我更愿意呈现给大家的是我这三年多来所经历的感悟，和内心最纯真最深切的部分。在艰苦的奋斗中，我感到无比幸福。因为对知识的渴望，责任感，对理想的追求。

于是，在别人眼里的辛苦，成为我吃苦的幸福。在“南京路上好八连”、“禁毒模拟法庭”、“外滩陈毅广场”、“复旦相辉堂”的舞台上，都给了我数不尽的回忆。我在泪水的旅程中感到快乐。

如果你想问我，学生工作有什么好处？除了真正锻炼自己的能力，这些纯己的友谊是我最珍贵的收藏。最后，我要感谢所有身边的人给了我这四年的幸福旅程，更要感谢复旦网院给我这样可贵的机会，极好的环境让自己成长。

有时当我审视自己的时候，我发现我和我大一时的那个和现在的那个一起长大。加入党组织后，他不断反省自己，不断改进自己的缺点。就拿这次的星辰奖评选来说，因为自己对奖项的不重视，落选“组织协调能力奖”。

宋先生对我说了一句话：你走的这么顺利，应该吸取教训。对你的将来会有好处。

对待任何事情都不能怠慢和放松，这个道理应该早已明白。如果你放弃了，为什么要让别人相信你。我认为我有很多缺点，但我坚信我会一步步走向更美好的未来。

我也向所有复旦学生送上同样的祝福！

学生演讲稿(篇4)

随着美丽的铃声，教室里的读书声再次响起。

“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁……”这就是我们三堤小学全体学生每天中午必修的国学内容。

通过诵读和老师的讲解，我学到了很多知识，更大的收获是我懂得了许多做人和做事的道理，其中，让我印象最深的是“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”这句话的意思是：

有一个叫黄香的孩子，他九岁时就知道如何给他父亲暖床。作为同龄人，我感到很惭愧。我总是先想到自己，从不关心父母和长辈。记得有一次我生病了，妈妈跑前跑后地为我治病，都累瘦了，可我却因为一点小事不如意就冲着妈妈发小脾气，想想黄香，想想自己，唉！

真是不应该呀。

自从学了国学后，我还了解到我们伟大祖国有非常灿烂的文化，身为一名中国人，我们应该为此而感到无比骄傲和自豪。作为一个小学生，我必须努力学习中国优秀的传统文化，成为一个合格的**人。

国学使我懂得要有礼貌、要孝敬父母长辈、要乐于助人、要珍惜时间勤奋学习等等，我一定要把这些道理用到我的行动上。让我们走近国学，领略经典，增长阅读知识，开启阅读智慧，净化阅读心灵，丰富阅读生活！让我们一起享受与经典同行、与圣贤交朋友的快乐与自豪。我们祝愿祖国繁荣昌盛，明天更加美好！

还有一次，用“可爱”造句。这个学生接着说了两句话：1。我是个可爱的孩子。

2、妈妈说：“你真是个可爱的孩子！”我们看了都忍不住哈哈大笑。

为什么？因为他可以说是典型的“三不产品”：上课几乎不听、作业几乎不做、错误几乎不断。

这样的学生到哪儿都是“两头丢脸”：丢家长的脸，丢老师的脸。当这样的学生认为他们很可爱时，我们怎能不笑呢？

然而笑过之后，更多的是震动。“语气温和些。”“我是个可爱的孩子。

”这是什么？这不正是孩子心中的呐喊吗？教室是舞台，但他们不想永远扮演配角！

教室是一个花园，但他们不想被遗忘草和野花！他们也渴望学习的快乐，他们也渴望成为课堂的主人！

是的，也许他们是临时学生，但只要您认为他们也不幸被昆虫咬伤，您又怎能忍受伤害呢？也许你是恨铁不成钢。可这也不对，一旦“恨”字当头，就很容易做出违反教育规律的事，从而导致悲剧的酿成！

也许他是一犯再犯。可我想，这也很正常，好比人伤风感冒。人都会感冒，感冒了怎么办？

很简单，治。治好了还会得，得了可以再治。反复感冒，说明身体抵抗力弱。

一个孩子反复犯的错误只表明他们缺乏自制力。需要什么？需要的是更多的关心和耐心，而不是粗暴的打骂！

我国小学生正处于生理发育阶段，心理非常简单，最容易受到各种伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：

遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警**，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110**报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良**，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望同学们做到“四防”，即：

防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法（班主任按要求指导学生）；防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗：关好门窗，注意保管好自己的财物；防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

学生演讲稿(篇5)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

假期过得很匆忙。今天我们又见面了，开始了新的学习生活。我们又迎来了新学期的开始。今天开学典礼上我作为学生代表发言，心情非常激动。

首先在这里我代表小学部全体同学和老师表示热烈地欢迎新同学们加入到我们这个温馨的大家庭里来!同时，我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成!

我谨代表全体同学向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和祝福。感谢各位老师的辛勤培育，我们才能茁壮成长，和你们的努力是分不开的。几年来，我们在学校里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。

我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。是的，这温馨的校园里有我们可敬的老师，有好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。

我们承诺，新的学期,同学们正在对自己新学期计划付之行动了。新学期已经开始了。我们已经长大**了。在新的学期、新的氛围中，我们要用新的精神面貌投身于学习和生活：

我们每个人要在心中播下善良、友爱、责任的种子,做一个品格优良的人;要热爱学习,做一个成绩优秀的人;要全方位的学习,做一个发展全面的人;要相互谦让，团结友爱，互帮互助，做一个谈吐文明的人;要孝敬长辈，学会感恩，做一个尊师敬长的人。新学期，我们要多读书，读好书，拓宽知识面，欣赏好书，在书海中遨游，使自己更加优秀。

我们六年级的同学们即将完成小学阶段的学业，结束人生最美好的最纯真的童年时光，这里，留下了我们太多美好的回忆，同学情，师生情令我们是多么的留恋。同学们，让我们从现在开始，以新学期为起点，认真地学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。希望你能和我们学校一起成长进步，用自己的实际行动证明：

在母校度过的最后时光，我们一定会做得更好!我相信，在新的学年，在老师们精心指导下，在我们父母大人热切的关爱下，同学们一定会有更多的收获。

同学们，今天我们在这里学习，我们为我们的学校感到骄傲。明天，我们将成为21世纪的栋梁，我们的学校将为我们感到骄傲。这也是我们对老师无私爱心的最好回报

最后，再一次祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习，天天向上!

祝我们的学校越来越漂亮，越来越坚强，成为我们起飞的天堂！

谢谢大家!

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学生演讲稿(篇6)

关于青春，我没有确切的想过，不知道从何时开始我就已在青春的道路上走了很久。偶尔我会回顾我走过的路。我的青春不再。我已经开始了另一个想法和心情。更多的是须臾长叹：

长时间的水流必须停止。当长跑结束时，我们不再相信什么东西是不朽的。很长一段时间，我总是在徘徊、彷徨，人生的岔路口上找不到前进的道路，没有能人给予我方向的人，痛苦、忧伤接踵而至。我感慨着，总觉得我的生活因为青春而变得泥泞不堪，因为青春我变得颓废惘然，因为青春我看不见未来。

可是青春不应该只有这些，青春的代名词是澎湃的热血，是洋溢的激情，是努力的拼搏，是无尽的尝试。青春是经得起磨练但经不起消磨。整天郁郁寡欢，眼里只有颓废，这有什么意义？

更多的抱怨和不满能改变什么？只会让你很累很重，然后又抱怨又不满。只有无尽的恶性循环。

想想看，我们还年轻，什么事不可能的？有那么多的梦想，我们应该利用这个伟大的青年去奋斗和努力工作。给所有梦想一次实现的机会。

我有一个和我从小玩到大的哥们，他从小就有一个当军官的梦想，但在xx年第一次参加高考的时候，由于分数太低未能考上军校。结果，在父母的压力下，他终于上了师范。可是在学校上了几个月的课之后，他瞒着家里人去当兵了。

就在xx高考结束后，他打**给**告诉我，他已经被军队的一所军事学院录取了。同样是参加过xx年高考的我的一个同学，由于考了二百多分，想复读，份数太低;想走学校，又走不了好一点的学校。但是他不得不辍学在上海谋生。 经过近两年的努力，现在他已成为一家连锁餐厅的前台经理，月薪超过9000。

所以我们应该知道，年轻人需要勇敢和努力付出。即使最后未能收获我们所要的，但过程的经历就足以让我们去珍藏和记忆了。

青春一生只给我们一次。 青春的时光是一生。也许很多时候我们会觉得累，无助，没有太多的激情。此时此刻，我们会怀疑我们的心是否不在年轻，我们是否已经看透了一切？

不，虽然不是我们主宰世界，而是我们放弃世界。在心情日记里，天空的灰霾，风和太阳都是我们自己写的。

也许在这个物欲横流、虚假繁荣的社会里。你想要的是一种与世无争的平平淡淡生活，不想再反反复复中苦苦追寻，只想做一个平凡的人。我不能判断是对是错，但平凡并不意味着平庸。

我们可以平凡，但不能平庸。

许多年后，当我们想起我们所做的和所说的，我们总是会觉得很幼稚。年轻的无知，年轻的白日梦，虚度的岁月，都充满了青春的点点滴滴。或许会悲伤，或许会难过。

想说的是：不经历风雨怎能见彩虹;再多的不舍、留恋也已经是沿途的风景;无论是什么，都已经是过去了，没有必要再去纠结和忧伤。

总有一天，我们会步入成年，在青春的道路上越走越远。但我不会难过，因为离开是为了更好的回忆。有人曾今说过“人生就像一张有去无回的单程车票，没有彩排，每一场都是现场直播。

把握每一场演出是人生最宝贵的财富。”当我们再次回首时，可以很自豪的说：当我们年轻时，我们奋斗过，尽情燃烧过。

能面对自己没有遗憾，面对未来，青春我们没有遗憾！

陈光辉二〇一二年五月二十日

学生演讲稿(篇7)

同学们，老师们，大家好!

静静地，我在时间的沙滩上印下了另一个脚印。看着身后18个大小不异的脚印，我发现自己已经从幼稚逐渐走向成熟。2017年将是一个新的开始；1月1日将是增长指标；0.0将是走出去的时候。

这时，我只能等零铃响的那一刻。

打开电视机，随台翻看，全都是一场场晚会。我起身看着时针艰难地挪着臃肿的身躯，缓缓向着12靠近;数着分针与12的距离，计算它所需的时间;听着秒针轻快的步伐，为它加油鼓劲。望望窗外，人头攒动，都在迎接新的一岁。

月日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。

把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

在本月的日历上，有一个光辉的日子——月日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。月日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。

从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

又是元旦了。新年在人们的期待中开始。元旦是一个老话题，那么它是从**来的呢？它象征着什么意思？让我们看看。

随着xx年的第一屡阳光照亮大地，新的一年开始了她优雅的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会，陪同爱人，牵着孩子，走进广阔的城市空间，呼吸新鲜的空气，感受新年的阳光。灿烂的笑脸充满了对新年到来的希望和祝福。

以前的元旦节往往就是指农历正月初一，1949年，中国人民政协第一届政协会议通过使用“公元纪年法”，将农历正月初一称为“春节”，将公历一月一日定为“元旦”，在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开始，旦的意思是太阳升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种旺盛的生命力，预示着一个良好的开端。

一年之际在于春，作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋骨，然后再开始新一年的播种和耕耘。时光老人的脚步在悄悄地移动。我们不是都有时光飞逝的感觉吗？

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。

我们是年轻人。青春是生命的春天，是青晨**点的太阳。我们是跨世纪的一代。我们将成为本世纪的学者，成为新时代的事业。我们将成为时代潮流中抗击风暴的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。

阅读是所有成就伟大事物的唯一途径，也是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用辛勤劳动和汗水夯实学术大厦的根基，争取时间的价值，用我们的手给五星红旗增添色彩。

只有这样，我们才能无愧于中华儿女，才能肩负起承前启后的历史使命。

我们满怀希望和信心，敲开神秘的生命之门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!

同学们，时光老人的脚步在悄悄地移动。我们不是都有时光飞逝的感觉吗？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。

我们也不乏这种紧迫感。我们是年轻人。青春是生命的春天，是青晨**点的太阳。我们是跨世纪的一代。我们将成为本世纪的学者，成为新时代的事业。我们将成为时代潮流中抗击风暴的勇士。

生逢此时，荣幸又艰巨。阅读是所有成就伟大事物的唯一途径，也是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。

我们要用辛勤劳动和汗水夯实学术大厦的根基，争取时间的价值，用我们的手给五星红旗增添色彩。只有这样，我们才能无愧于中华儿女，才能肩负起承前启后的历史使命。

同学们，我们满怀希望和信心，敲开神秘的生命之门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!

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学生演讲稿(篇8)

党的xx大报告明确指出,“依法治国与以德治国相辅相成”，要“切实加强思想道德建设”，“要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系”。在经济全球化以及健全社会主义市场经济的大背景下，作为社会主义思想道德体系的重要内容，进一步搞好诚信教育有着非常重要的意义。

诚信——当代大学生应具备的基本素质和成才必备素质

诚信是中华民族的传统美德。在中华民族五千年的灿烂文明史中，得到了不断的洗礼和升华，诚信教育已在神州大地上扎下深厚的根基，具有悠长的历史渊源，培养了一大批倡导诚信的仁人志士，留下了许多脍炙人口的佳话，激励着一代又一代的中华儿女为国家和人民做着贡献。中华民族乃礼仪之邦，从来都是重信守诺，是最讲“诚信”的民族。

关于“诚信”问题，孔子曾讲“民无信不立”，孟子曾说“朋而有信，人无信而不交”。

诚信是公民道德规范的基本要求。在我们的伦理道德观念中，“诚信”的核心是强调忠诚，主要包涵朋友的信义、爱人的忠贞、君臣的忠实等。孔子把教育的目标定位于培养“士”，亦即君子，且以毕生精力致力于此。

孔子认为君子的标准之一就是有“信”和“守信”，他曾郑重地说：“君子博学而孱守之，微信而笃行之。行必先人，言必后人。

”可见，作为君子的基本道德标准，欲成君子不可“无信”。

诚实是对他人和社会的一种承诺和保证。诚实是一种承诺。信用是一个人内在气质的反映，是一个人综合素质的重要指标，是个人发展所必需的道德品质之一。在市场经济条件下，信用是指一个人的信用记录、一个人的责任能力，而不是一个简单的道德品质问题。

一个人如果时时、处处、事事讲信用，那么他的事业将会走向成功，人生将会亮丽多姿。反之，一个处处背离信用的人，如果经常食言，久而久之他定会失去周围人的支持和信任，最终会抑郁、不得志，其人生必将黯淡无光。当代大学生应把诚信与生命同等重要，把诚信作为道德品质的生命，注重诚信意识的培养。

否则，就很难立足于社会，更谈不上实现自己的人生价值，建设社会主义现代化的宏伟事业。

诚信也是一个民族、一个国家的精神要求，是现代社会文明的基石和标志。一个民族如果是一个不讲信用的民族，那么这个民族只能是一个可怜的生物群落。xx主席提出“以德治国”，大力提倡“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德。

”在xx大报告中着重提出“认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，特别是加强青少年的思想道德建设，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标”。可见，诚信不仅是个人的事，更是国家进步、生存和发展的事。

大学生：诚信的实践者与传播者

人无信不立，国无信不稳。在全社会大力倡导诚信的今天，在举国上下实施《公民道德建设实施纲要》的今天，在全国各族人民认真学习贯彻党的xx大精神的今天，作为未来祖国建设的主力军，当代大学生已积极行动起来，与时俱进、开拓创新，爱国学习、厚德成才，以诚信为处世做人原则，从道德操守着眼，从日常生活入手，从现在做起，从点滴做起，初步塑造了大学生的诚信新形象。同时，我们也必须清醒地看到，大学生的诚信教育在某些方面仍不成熟、不完善，部分大学生的诚信品质仍不理想，存在一些问题和弊端，亟待**解决。

(一)助学贷款考验大学生诚信

大学生是青年的杰出代表，是国家的栋梁和希望。为帮助经济困难大学生顺利完成学业，健康成长，**实施了助学贷款政策。大多数大学生诚实守信，及时还贷，这让我们有信心看到，大学生是银行最有前途的群体和潜在的优质客户。

但一些大学生不按时还款，甚至逃避还款，造成不良影响。具体表现为：一是片面理解国家助学贷款政策，将国家的支持误解为免费的午餐;二是个人诚信素质低劣，“根本就不想还钱，能不还就不还”;三是个人花销大，家庭和个人又无资金**，想还又还不起;四是侥幸心理，就业单位不固定，又无具体担保人，认为“出了地边不怕见官”，银行很难找到自己，拖一天算一天。

孝敬的演讲稿

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孝敬的演讲稿【篇1】

演讲稿尊敬的各位领导同事们大家上午好!

在这个世界上，最有力量的东西，莫过于书了，一本好书能改变人的一生，让一个人从失败走向成功，从忧伤走向快乐，从灰心失意走向奋发图强。《你在为谁打工》就是这样一本公司发给我们的好书，这本书提出了人人都需要自我反思的人生问题，并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于我们解除困惑，调整心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出。

然而，工作究竟是什么?我们每个人都有自己的梦想和目标，正是为了获得某些东西达到某些梦想成就自我，我们要拓宽、加深、提高自身的技能，将自身全面发展成为对社会有用的人，我们才会专注于一个方向，并为此付出毕生的心血。工作是一个施展自己才能的舞台，我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作，没有哪种活动能有如此高的充实自我、表达自我的机会，以及如此强的个人使命感。工作让我们活的有意义，工作使我们的生活更美好，工作更主要是为了我们自己。如果人人都能抱着“为自己工作”的心态，在工作中，不管做任何事，都有应该把心态回归到零，把自己放空，抱着学习的态度，将每个任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。

我在为谁打工?让我们一起来调整好自己的心态，一起走向成功之路，我们更需要用热情去重燃工作的激情，再来一次触动心底的反思，让我们每个人都能够从内心深处承认并接受，“我们在为他人工作的同时，也在为自己工作”，这个朴素的人生理念。责任、敬业、忠诚就从而诞生了，敬业铸成灿烂人生，爱岗，在自己的岗位上闪光，在平凡中创造不平凡，勤奋努力、自强不息，要知道我不只是在为老板打工，更不单纯为了赚钱，我是在为自己的理想而工作，我要把自己当作公司的主人，才能更好地从中获得发展的机遇。

我在为谁打工?答案已经很明确，我是在为自己的人生工作，既然这样，我就应该负起天经地义的责任，义不容辞以守信为立身之本，尽心尽责，忠诚第一，忠诚于老板，忠诚于同事，视诚实为生命，诚实坦率，坦荡处世，率直为人，把职业当作生命的信仰。永远记住，我是在为自己的人生和梦想而工作。在这个多彩的时代，我们每个人都充满梦想，并且有足够的理由为此前行，当奋斗成为乐趣，一切都会成为可能实现的梦想。

人生最大的拥有就是感恩，常怀感恩之心，常念相助之人，珍惜现在拥有，感谢父母，赐予我宝贵的生命，感谢老师，教授我们知识的海洋 ，感谢朋友，给我支持指导帮助鼓励，感谢公司，给我提供工作施展才能的机会，当我们心中充满感恩，我们的收获就日渐丰富，当我们心中充满感恩，我们的意志就无比坚定，当我们心中充满感恩，生命才会有多彩多姿的轮回。

让我们发扬“诚信、勤奋、协作、共赢;创新、进取、务实、求精”的企业精神，让我们团结一致、齐心协力贡献自己的力量，让我们与时俱进、努力不懈常怀感恩之心而工作，让我们随身携带价值百万的微笑，怀着一颗感恩惜福的心，满腔热情，脚踏实地，勇往直前，快乐的工作，幸福的生活!为我们的公司继往开来、奋力拼搏，用饱蘸时代色彩的巨笔去描绘新的蓝图，谱写最新的 篇章，开创新的未来，为我们的公司共创更加美好的明天携手共进、全力以赴而努力奋斗!

各位老师、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。

感恩，是一种生活态度，是一种品德、一种责任。常怀感恩之心，人与人、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。

全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难，创造出一段生命奇迹，源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰，由于训练中的一次偶然失误，体操生涯被无情地画上句号，但她并为因此而一蹶不振，从她重新面对公众的那一刻起，她的脸上就一直浮现灿烂的微笑，这一切源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激……

在生活中，无不存在着值得感恩的地方。“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献。周围的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面对，一切将变得那么美好!学会感恩，让你对生活多了份欣赏，多了份爱，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩让人更加友善，让人更加平和。

懂感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

让我们时刻怀有一颗感恩的心，一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——

让我们回报父母：主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师：勤奋学习，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。让我们回报学校：爱护校园中的一草一物，不随地乱扔果皮纸屑，努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报社会：遵守社会公德，遵守交通规则，夜深人静时把电视的声音开得小些，给邻里一个安静的夜晚……

同学们，感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容!

有一种情感，它是春寒料峭中的迎春花，是炎炎夏日出污泥而不染的莲，更是秋日寒霜中怒放的菊，它如冬日暖阳，温暖着人的心。这种情感是夜空中最亮的那颗星，给迷失黑夜的人以温暖……这种情感与生俱来，涵括了一切有生命的生物，它就是——感恩，与万物同生同存在。 万物赖以生存最重要的是空气，没有空气，一切不复存在;有了空气，还要有阳光，没有阳光，寒冷足以毁灭一切;而没有水，万物更是寸步难行。这一切都有了，万物就可以各取所需，或汲取养分或获得食物，从此生机勃勃地生存开来。

于是最原始的生命中就有了母亲，感恩的心也自此显现出来。

小草感恩大地母亲的滋养，感恩春风的抚摸，年复一年，“野火烧不尽，春风吹又生”，以那抹翠绿和旺盛的生机来感恩。而种子对大地母亲的报答，则是以惊人的力量推翻压在身上的大石，给予人无限的联想和意志。高大挺拔的大树带着感恩的心，回报给大自然氧气和防止水土流失。莲出淤泥而不染，亭亭玉立，一尘不染，是那样高洁美丽。可是莲藕却必须在三天内冒出水面，接受光合作用，否则就失去生命。它默默地在黑暗中，在淤泥中积蓄力量，带着生命的感恩，和对阳光的渴望，孕育出藕芽，直到长出水面，直到“接天碧叶无穷碧，映日荷花别样红。”莲藕就那样默默地甘居地下，无怨无悔地托着叶儿、花儿。正是“莲之母亲”——莲藕的无私奉献，让莲拥有了“花中君子”的美誉。

动物界中的感恩也比比皆是。骆驼妈妈为了饥渴的小骆驼能喝上水，毅然跳到井里，让井水上浮，以生命的代价换来小骆驼的生。狐狸妈妈为了保护自己的幼崽，引开猎人的脚步，不惜在茫茫雪地里迂回奔跑，火红的尾巴在白色的世界里燃烧，以自己的安危换取孩子的安全。这些怎么不让人感受到母亲的伟大，和衍生感恩的心呢? 曾经看过一篇文章，一只流浪猫被她的主人收养，从此，这猫儿心里只有主人。它每天神采奕奕，干净漂亮，环绕在主人左右。每每有客人来访，就在主人的吩咐下跳到主人的肩膀，以亮晶晶的眼神看着客人。于是有来访的客人跟主人讨要猫咪，猫咪以幽怨的眼神看主人，恋恋不舍。在新主人的家里，猫咪不吃不喝，被送回到主人身边时候已经病入膏盲了，蔫蔫地躺在窝里，于是主人给它摆了个舒服的睡姿，第二天猫咪死了，她保持着主人给摆的睡姿，不曾动一下。猫咪好傻，它因为主人的知遇之恩，把自己的全部都给了主人，甚至付出生命。可是这种感恩又怎么不让人感动呢?

而我们人类的母亲更是对子女释放无限的母爱。儿女冷了，热了，渴了，饿了，在母亲的心中都是重要的事。我们迷茫时需要母亲给解惑，懈怠时候需要母亲给督促，骄傲时候需要母亲给降温，颓唐时候需要母亲给激励……而我们似乎习惯了索取，总是习以为常地抱怨着：妈妈，都怨你，妈妈不要管我等等。看看花儿、草儿、猫儿都懂的感恩，我们又怎么能不感到羞愧呢? 感恩的前提来源于无私。

父母对子女的爱，老师对学生的关怀，以及同学好友的关心、陌生人伸出的援手，这些都是无私的。于是在我们心中，就有了一种想法：感恩!然而，感恩并非是等价的酬谢和馈赠的厚礼，不仅仅是说几句感谢的话，为别人做一点点事……

那么到底什么是真正的感恩呢? 我想应该是尽己所能用自己最纯洁、最美好、最有价值的一切去回报。施恩的人怀着不索取心去做，就像阳光、空气、水是毫无保留地奉献给所有万物的，而受益的人以纯净的心“赠人玫瑰手留余香”继续传递下去。

那么感恩，最好的方式，就是无私地奉献;那么感恩，就是一种责任，它要求人人要做到积极阳光地生活，在危难之际能助人力缆狂澜，在安和之时，能授益与人，这才是真正的感恩。 我的“感恩”早已存入心的文件夹，它时刻温柔着我的心，触动着我的心灵，是我心中最亮的那颗星，是我的责任，是我的动力。

孝敬的演讲稿【篇2】

亲爱的老师，亲爱的学生：大家好！今天我演讲的题目是：孝敬长辈，懂得感恩！！

美是什么?有人说美是穿着华丽的衣裳，也有人说美是用许多化妆品装饰自己，而我认为美是孝敬长辈，懂得感恩的一种优良品德。

爱默生曾说过：“家是父亲的王国，母亲的世界，孩子的乐园。”温馨的家需要每一位家庭成员共同营造，父母呵护孩子是天性，儿女孝敬长辈更是每一个儿女应尽的责任!

然而，中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你，爸爸我爱你”。然而，这不应该是借口。乌鸦有反哺之义，羊有跪奶之恩。如果你哺之道如何感恩，你就会失去爱的情感基础。

所以，学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。

我不会忘记不久前的一件事情。记得那一次，试卷发下来了。啊?

我才考了91分?在班里一直是佼佼者的我竟然考了这个分数!那一个个红色的圈圈与小叉，就好似一个个嘲笑我的面孔。

我不能接受这个分数。我眼里含着泪水。想起回家后：爸爸把我打得鼻青脸肿，我疼得哇哇大哭……我怀着忐忑不安的心情回到家，低着头，把事情如实的告诉了爸爸，我原本以为会遭到一顿破口大骂，以紧张的眼神望着爸爸。

爸爸听了，开口说话了。我连忙用手抱住头。只听见爸爸的嘴里冒出这样的一句话：

“孩子，没关系，你这次考不好，一定要总结教训，我相信你下次一定能取得好成绩的!”爸爸的这一句话，仿佛给了我一股巨大的力量。我点了点头，信心满满地说：

“我也相信自己!”说着，跑回房间去，专心致志地订正起试卷来了。

我不会忘记这次考试，它让我知道，我一直与美国在一起，与爱在一起，我知道我应该学会感恩。感恩父母：在父母下班时，为他们递上一杯热腾腾的茶;在他们劳累时，为他们捶捶背，按按摩;在他们生日时，道一声亲切的问候……对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀，也不要忘记了感恩。

父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。

”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。当我们遇到困难时，是父母能给我们一切帮助。当我们受到委屈时，是父母能耐心地倾听我们。当我们犯错时，是父母能毫不犹豫地原谅我们。

当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母。生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，你可以用一天的时间与父母换换角色，那你就能体会当父母的不容易了!

虽然我们不能和父母分享生活和创业的艰辛，但我们可以让父母在生活中少担心自己。比如在学习上：上课认真听讲，举手积极发言，认真完成作业，认真对待考试，争取好成绩！

当父母生病时，我们为他们买早餐，多花时间陪陪她，为他们喝药~~~这些都是孝!这些看似微不足道的小事，其实包含着浓浓的爱意，都足以会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到!。

我们可能记得感谢在人生道路上帮助我们的朋友，也可能记得感谢辛勤耕耘我们的老师。是的，当然，他们是我们要感谢的人，但同时，我们不应该忘记，我们的父母永远是最感激的人！

孝敬的演讲稿【篇3】

蛟川中心学校三（2）中队“道德讲堂”现在开始，题目为：《孝敬父母，学会感恩》。

主持人2：唱了这首歌，大家觉得抒发了诗人孟郊怎样的情感？表达了诗人什么样的心情？

同学：表达了诗人赞颂母爱，热爱母亲的思想感情，对母亲的怀念……

主持人1：是啊，这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真诚地吟颂了伟大的人性美――母爱。

主持人2：诗的开头两句，所写的人是母与子，所写的物是线与衣，然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态，表现了母亲对儿子的深笃之情。虽无言语，也无泪水，却充溢着爱的纯情，扣人心弦，催人泪下。最后两句以通俗形象的比喻，寄托赤子炽烈的情怀，对于春日般的母爱，小草似的儿女，怎能报答于万一呢？

主持人1：慈母的一片深笃之情，正是在日常生活中最细微的地方流露出来。朴素自然，亲切感人，拨动了每一个读者的心弦，催人泪下，唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。

主持人2：拥有父爱，我们的躯体不再寒冷，拥有母爱，我们的技叶常绿常青。亲爱的同学们，今天我们班队课的主题就是“……”（指着黑板）

2、看一部短片。

主持人1：同学们，让我们一起来看一段《二十四孝》中的动画片吧！――卧冰求鲤。

3、诵一段经典。

〈入则孝〉

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则醭吭蚴 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏

4、讲一个故事。

主持人1：接下来让我们来听一个地震中的感人故事吧。（看屏幕，学生讲述，配乐）

同学：5月13日中午，救援队员发现她的时候，她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟大声呼喊，没有任何回应。这是震后的北川县，还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时，队长好像意识到什么，忽然返身跑回来，他费力地把手伸进她的身下摸索，高声喊，“还有个孩子，还活着！”

一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲的身体庇护，孩子毫发未伤。

随行的医生过来准备给孩子做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“孩子，如果你能幸免于难，一定要记住，妈妈爱你。”看惯了生离死别的医生，在这一刻落泪了；手机传递着，每个看到短信的人，都落泪了……

大灾难面前，母爱，孕育了一个个看似不可能的奇迹。

不管时间过去多少天，过去多少年，这位伟大的母亲的形象都将永远镌刻在我们每一个人的心中。

主持人2：同学们，这样的故事还有很多，其实，我们每个人的妈妈都和这位地震中的母亲一样伟大。来听听发生在我们身边的故事。

5、谈一番感想。

主持人1：这样的事情我们并不陌生，曾几何时，也发生在我们自己身上，同学们，此时此刻，你们想对妈妈说什么？

6、送一份吉祥。

主持人1：古人云：百善孝为先。自古有子路借米，黄香暖被感动人间，作为我们在校的一名小学生，我们我们应该怎么孝敬父母呢？先来看一看，以下这同学的行为是孝敬父母吗？

片段：小李在家作业不自觉，表现不好，当妈妈如实填写家校练习册时，就又哭又闹，一定要让妈妈把他写得好一点，妈妈不同意，他就一把把家校练习册抢过来，来到学校，妈妈向老师说这件事的时候，他又对妈妈发脾气，赌气不理妈妈。

孝敬的演讲稿【篇4】

我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事，却表现着我们是否对父母有一份孝心。

说起来也真够惭愧的，以上的问题，我基本上都不能回答。其实现在像我一样的人还真不少。但我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣襟还乡的那一天，可以从容尽孝。

可惜，人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。世界首富比尔。盖茨接受意大利《机会》杂志记者采访，在回答最不能等待的事情是什么时是这样回答的：“天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母!”语出惊人，发人深思。是啊!父母到了要子女孝敬的时候，已经步入老龄。此时，他们无论在生活上还是精神上都越来越需要子女的孝敬，而这种孝敬主要在亲情，而非全都可用金钱或雇个保姆来替代的。随着年龄的增长，子女孝敬父母的机会也就逐渐减少。商机之类错过了还会再来，而失去父母健在的孝敬机会，那就时不再来，遗憾终生。

我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。”但长期以来，这一传统美德却被许多人淡忘和漠视。据报道，今年北京某中学的抽样调查却显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。在现在的社会中还有一些人当父母老了，不在有力气动了，就会嫌弃他们，埋怨他们，责怪他们，去说他们给你带来了累赘。更可气者还有人连自己的父母都不要了，弃他们于马路上而不顾。其实呀，这些人在我们身边随处可以看到，他们是残酷的，冷血的，甚至是没有人性的，他们也根本就没有良心，何谈什么孝心呢?

台湾作家龙应台谈过一件小事：有一天，她带着85岁的父亲去台北看《四郎探母》的演出，当演到杨四郎深夜潜回宋营探望老母、跪在地上对母亲痛哭时，她发现父亲老泪纵横，泣不成声。因为她父亲受到剧情的感染，想起自己16岁那年，在湖南衡山乡时，一天准备帮母亲到市场去买菜，路上被国民党抓了壮丁。后来，辗转流离去了台湾，从此，再也没有见到过来不及道别的母亲……深受剧情感染的不仅是她父亲，曲终人散时，她发现不少中年儿女及老人眼里都有泪光闪动。这就是孝道文化的力量。正如龙应台指出的，人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱而强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。而孝道文化便是社会最重要的黏合剂。为此，当今弘扬孝道文化要从落实家庭孝道上着手，建立和谐家庭，只有这样，才能树立起尊重老人、尊重父母的社会风气。

孝敬的演讲稿【篇5】

关于孝敬父母主题演讲稿篇1

同学们，你们会唱《世上只有妈妈好》这首歌吗?不多，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福真不少。是呀，我们每个人的健康成长，都缺少不了父母的哺育，那么，父母的养育之恩我们怎能忘记呢?

亲爱的同学们，你们知道吗?在中华民族的道德史册上，孝敬父母占了极其重要的地位。今天，大多数人都把孝敬父母当做自己应该尽的义务和崇高的品德，然而，也有极少数的人，不愿这样做，把繁重的家务推给父母，把体弱多病的父母拒之门外，把没有经济来源的父母撵这赶那，兄弟间互相推脱，谁也不管，还有人恬不知耻地为此辩护说：“不做封建道德的孝子贤孙。”这不是暴露了他们的无知和荒谬吗?

亲爱的同学们，封建统治阶级宣言的“孝顺、孝道”，其实内容是要子女绝对服从父母，即使父母错了，作为小辈的也不能反驳和违抗，否则就是“大逆不道”。在他们看来，只有从小做到“父要子亡，子不得不亡”长大了才能做到“君让臣死，臣不得不死”。以便听任统治阶级的奴役驱使。这就是所谓的“孝子出忠臣。”你们觉得这种旧的道德观念是对的吗?

亲爱的同学们，你们想过吗?父母与我们朝夕相处。生活上，他们给予了我们无微不至的关怀，为了让我们吃好、穿好，他们自己省吃俭用。学习上，为了让我们有更充足的时间，他们包揽了所有的家务，放弃了娱乐的机会;为了让我们学习不受干扰，他们连话也不敢大声说;当我们在学校上课在外面又下起大雨时。他们打着伞来接我们，为了不让我们淋雨，他们任凭雨水沿着鬓角流下;为了让我们茁壮成长，他们买来补品为我们补充营养，而他们的两鬓添上了几缕银丝……对这一切，我们读懂了多少?我们对父理解了多少呢?我觉得我们的父母是多么的伟大呀!

从古至今，有多少名人志士都有一颗孝敬的心。陈毅元帅为瘫痪在床的母亲洗尿裤浙江林学院的学生刘霆背母亲上大学……这不是孝敬父母的真实写照吗?

亲爱的同学们，孝敬父母是我们中华民族的传统的美德，我们要薪火相传，誓将迟到的报恩来奉献，用爱心写就美丽的故事，让孝心接力代代相传。

关于孝敬父母主题演讲稿篇2

自古以来，都流传着“百善孝为先”这句话。“孝”只是一个简单的词语，也许说起来很容易但做起来就难了。

不孝敬父母会对你的前途有影响，这是不得不孝敬父母的理由之一。现在大多数的公司都将孝敬父母作为面试的一部分，记得爸爸给我讲过一个人去某公司面试的事。这个人论才干，经验都是一流的，是个不可多得的人才，当他自信满满地坐到老板面前时，老板问他的第一个问题是：“你多长时间没有去看父母了?”

他疑惑地回答了俩个字：两年。当老板听到这样的回答时镇定地说：“不好意思，我不能录用你。”随即转头向门外喊了一句：“下一位!”他很不解地问老板原因，他得到的回答是：“你对父母都不能孝顺，又何况我这个外人呢?就算你是个人才可我要你又有什么用呢?。”可见不孝顺父母是件坏事，也许还会为你带来厄运。

孝敬父母还会为你带来好的人缘，这是不得不孝敬父母的理由之一。一般孝敬父母的人都是一个有博爱之心的人，在孝敬父母的同时，你便会不自觉地学会关心别人，爱别人。与此同时，你会在不知不觉中就多了很多朋友，有了很好的人际关系。当你遇到困难，陷入困境时，你才发现有很多双温暖的手向你伸来。由此可见，孝敬父母也能为你带来良好的人际关系。

孝敬父母是你走向成功之路的基础。自古以来孝顺的人都是人人称赞的。工作时领导对你有好印象愿意提拔你，同时也不会为此而心生嫉妒。没有这些，你要怎么成功?

当然，最最重要的还是因为父母把你带来这个五彩缤纷的世界并一手把你带大，辛辛苦苦为你创造良好的生活环境，有心栽培你，确是“有心栽花花不成”，你难道不觉得这样会让你的父母心寒吗?

总结上述几个理由，你难道还没有意识到父母是一定要孝敬的吗?而且孝敬父母既能为你带来好处又能让你身心愉快，你有何乐而不为啊?

关于孝敬父母主题演讲稿篇3

各位评委、各位领导：

大家好!

在我工作单位的对面，多少次，漫步在绿树成荫的小河边;多少次，徜徉在残阳如血的余晖下或清晨、或傍晚，我总能看到那一幅动人的场景：

一位年逾花甲的老大爷，用颤巍巍的手，牵着他的老伴儿，不紧不慢地在一片草坪上走过。步履蹒跚，但在他们的脸上，我看到了沧桑过后的淡定和坦然，繁华过后的平实和质朴。

就是这样一对相濡以沫的老人，他们的牵手，是多么地浪漫!

此情此景，叫我感动，令我神往然而，我又发现，每当我看到他们的时候，映入眼帘的总是他们俩，也仅仅是他们俩。我又随之转念，默默地问自己：万一他们不小心，摔了一跤，怎么办?他们的孩子呢?

哦，或许，他们的孩子还沉浸在甜蜜的梦乡;或许，他们的孩子还在焦头烂额于自己的工作;或许，他们的孩子在外地，偶尔地回家看看

我的眼睛湿润了：我们的祖国、我们的社会、我们的身边，有多少这样的老人。他们年轻的时候，把自己的青春毫无保留地献给了家庭，献给了孩子。到老来，只有两副单薄的身躯彼此依靠。陪伴他们的，只有他们一路走来，在身后留下的，一串串时而清晰、时而斑驳的背影。

全天下的儿女们哪!你们知道吗?他们——我们的父母，无时无刻不在牵挂着我们、惦念着我们、期盼着我们!

很久以前，就听过一首歌，歌名叫《常回家看看》，有几句歌词是这样写的：找点空闲，找点时间，领着孩子，常回家看看。带上笑容，带上祝福，陪同爱人，常回家看看。哪怕给妈妈刷刷筷子，洗洗碗，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易，就图个团团圆圆。常回家看看，回家看看，哪怕给爸爸捶捶后背，揉揉肩，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子总操心，就图个平平安安。

看吧，这是老人的心声，这就是父母的呼唤。老人就是一棵苍老的大树，有时，他们也想好好地静一静，美美地歇一歇，儿孙满堂，安度晚年;然而，岁月却更像一阵喜怒无常的狂风，肆无忌惮地扫过天际，将那一棵苍老的大树，无情地折断-古语有云：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。这样的悲剧，真希望它不要重演。

很多民族把乌鸦当做神鸟，无论他们自己的日子过得有多苦，只要有一碗吃的，就一定会把食物分一点给乌鸦。

这是为什么呢?因为乌鸦知道反哺，懂得感恩。它外形丑陋，叫声难听，很多人往往把它看做是一种不吉利的鸟，难登大雅之堂。水墨丹青与它无缘，妙作佳句与它无关。

但是，在我泱泱文明古国，“百善孝为先”，我们的祖先却给了它一个冠绝古今的“光环”——乌鸟私情。当母亲年老体衰，无法飞翔、不能觅食的时候，它的子女就四处寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。

我曾经看过一则报道，大意是这样的：从20xx年到20xx年，我国60岁以上的老年人口由1.26亿增长到1.53亿人，占总人口的比例从10.2%提高到11.6%，占全球老年人口的21.4%，相当于欧洲60岁以上老年人口的总和。人口老龄化年均增长率高达3.2%，约为总人口增长速度的5倍。预计20xx年老年人口将达到2.4亿人，占总人口的17.17%;到2050年，老年人口总量将超过4亿，老龄化水平推进到30%以上。

中国老龄化的问题越来越严重，生育率低、人口结构老化、社保制度滞后，严重影响着我国的现代化之路，制约着美丽“中国梦”的实现。随着年龄的增长，生理功能的衰退，老人们对他人帮助的依赖性越来越高，心理上也越来越脆弱，对养老服务需求也日益迫切。

年轻的朋友们，全天下的儿女们，面对此情此景，你作何感想?

孤独、寂寞、无助，对于我们年轻人来说，那实在是一件寂寞难耐的事情，对于老年人来说，那更是一种心灵的折磨、灵魂的煎熬。人们常说“孤独，是人到晚年的最大杀手”，你还有理由让家里的老人——我们的父母，成天形影相吊、独坐空房，把儿女望眼欲穿吗?

也许，你会为自己寻找很多理由：我的工作很忙、压力太大了;我也有自己的孩子，正在嗷嗷待哺;等我把工作理顺了，家里忙定了，我再回去。届时我携着妻子，带着孩子，开着车子，带一大堆好吃的，去孝敬父母，我带着他们，满世界地晃悠

作为儿女，为事业、为家庭，奋力打拼，无可厚非。但是，别忘了，不管多忙、多累，你的身后总有一双渴望被关怀的眼睛。

“老小孩儿、老小孩儿”，多少年来，岁月的打磨已经压弯了老人曾经挺直的脊梁，风霜的侵蚀已经模糊了父母曾经清澈的双眸，他们的心已经变得简单、脆弱而敏感，他们只想多看看儿女，只想儿孙绕膝，说几句知心的贴己话。对他们而言，这就叫天伦之乐，这就叫晚年幸福，这就叫老有所依、老有所养、老有所乐。

咱们别唱那“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的高调，咱们就做些实实在在的事情，常回头望望，常回家看看，别让咱们的老人们发出“夕阳无限好，只是近黄昏”的感叹，别让咱们的父母“既空了巢，又伤了心”。有空的时候，陪老人说几句话、吃几顿饭，为父母揉一次肩，捶一次背。他们此生之愿——足矣。

最后，祝全天下的老人“福如东海”，祝全天下的父母“寿比南山”。

各位评委，我的演讲到此结束，谢谢各位。

孝敬的演讲稿【篇6】

他们是我们生命中最爱我们的人，也是我们生命中最坚定的守望者。即使岁月变迁，夺走了父母健康的生命力，他们的爱情就像一瓶陈年的酒，更加醇厚。

在每一场灾难面前，我们都会看到许多母爱的感人故事。汶川大**后武警战士在坍塌的房屋里看到一具尸体，她的姿势很特别，膝盖弯曲，双手撑地，身体已经被砸的变了形。士兵们从她身下取出一个熟睡的孩子，发现孩子衣服里有一部手机，上面有一条键入的信息：

亲爱的宝贝，如果你还活着，你一定要记住妈妈永远爱你！一个手势，一句话，多么的爱！也许她想让孩子们知道，虽然没有母亲的陪伴，但母亲的爱永远不会消失！

在人生的道路上，我们的父母与我们同行。他们给我们生命的体验，我们心存感激；他们使我们茁壮成长，我们心存感激；他们给我们教育和启迪，让我们获得知识和力量，我们心存感激；在我们的生活中，总会有困难和曲折。他们给予我们关心和帮助，我们应该更加感激。

感恩是一个人爱、良心、善良和责任感的综合表现。“滴水之恩当以涌泉相报”，有时我们会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对父母的大爱熟视无睹，嫌他们唠叨，嫌他们小题大做，或因一点小事就对他们大发雷霆，然而，他们却永远在一旁默默支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。我们应该有一颗感恩的心去感受父母精神世界的阳光。

作家张晓风曾说：“*一场，也只能看做一把借来的琴弦，能弹多久，便弹多久。但毕竟，归还借来的年份是有期限的。

”时间匆匆，我们要抓紧时间孝敬父母，不要等到他们不在的时候，才发出“子欲养而亲不待”的感叹！

同学们，让我们从点滴做起，用实际行动感恩我们的父母吧：平日里，为母亲洗洗长满老茧的脚，为父亲捶捶辛劳的背，为他们奉上体贴关爱的热茶；更重要的是，我们要壮志不言愁，用不屈的毅力和坚定的信念赢得未来，以优异的成绩和高尚的品格回报父母，为他们奉上一份满意的人生答卷！

孝敬的演讲稿【篇7】

大家好：

我是201班的管晓彤。今天很高兴能参加孝敬之星的评选。在家里，我是爷爷奶奶、外公外婆的宝贝，什么好东西都省给我吃。但妈妈说过“百善孝为先，要做一个有孝心的孩子。”吃鸡肉的时候，我会把鸡腿夹给爷爷奶奶吃。星期天去外婆家做客，我总是帮外婆烧火，还学会了炒菜，外公外婆夸我炒的菜最好吃了。哈哈，这话我听了最开心了。

爸爸妈妈很爱我，从小就教育我做一个懂事、孝顺的孩子。从一年级开始，我就学会了自己洗头、洗澡。妈妈搞卫生很辛苦，我就自己动手叠被子，把小房间里的课外书排整齐，还把地板抹得干干净净。有一次妈妈生病了，我帮妈妈倒开水、泡热水袋，还给妈妈送饭菜，做妈妈的贴心小棉袄。

上二年级了，我会做的事越来越多了，家里人生日的时候，我会送上亲手制作的卡片，母亲节到了，我用自己的零花钱给妈妈买了节日礼物，大家都说我是个有孝心的孩子。

我们是一名光荣的少先队员了，相信大家都能做一个爱长辈，孝敬长辈的优秀队员。

孝敬的演讲稿【篇8】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我在国旗下讲话的题目是：孝敬父母，学会感恩。

子曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”

子曰：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”刚才我朗读的都是圣人孔子对于“孝”的解释。

中国也有句古话“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

有这样一个故事：汉文帝刘恒，他以仁孝闻名于天下。母亲卧病三年，他尽心服侍；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。还有这样一个故事：东汉黄香，九岁时母亲去世，伺奉父亲非常孝顺。夏天时为父亲扇凉枕席；冬天时用身体为父亲温暖被子。少年时即博通经典，文采飞扬，当时广泛流传“天下无双，江夏黄童”。

可见，孝敬父母已是中华民族的传统美德。那么，父母对于我们，又有怎样的付出呢？ 父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，父母就倾注了无尽的爱与祝福。

当我们第一次睁开眼凝望这个多彩的世界，是母亲的双眸、父亲的臂弯让我们温暖满怀；当我们牙牙学语，能喊出的第一个字眼，是我们的爸爸妈妈；当我们蹒跚学步，直至独立行走的背后，又是父母多少的担惊受怕；当我们迈入学堂，吮吸知识的甘露时，又是父母为我们包上一本本的教科书。当我们学习取得进步时，衷心为我们祝福，与我们分享喜悦的人，是父母；当我们遭遇病痛，为我们奔波担忧的是父母?

父母为我们撑起了一片爱的天空，建起一座幸福的港湾。“谁言寸草心，报得三春晖”，没有父母数十年如一日的点滴，怎么会有今日朝气蓬勃、健康快乐的我们！

“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，动物都有感恩之心，更何况我们人类呢？所以，我们要孝敬父母，敬重长辈，感恩父母。孝敬父母，敬重长辈，不在于做了怎样惊天动地的事情，而在于日常生活和学习等点滴细节之中。比如：给劳累了一天的父母捶一次背，端一杯水，盛一碗饭，洗一次碗 ；不与父母赌气顶撞；不跟父母提过分的要求；珍惜父母的劳动成果；听父母的教诲；好好学习，用我们最好的成绩来回报父母的辛勤付出。

天地间，有一种奔腾不息的力量，叫爱，来自父母；人世中，有一种恩情比天高，比地厚，来自父母。同学们，让我们行动起来，从小事做起，孝敬父母，感谢他们的养育之恩吧！

我的讲话完毕，谢谢大家！

孝敬的演讲稿【篇9】

西撕开来看，我要面对空荡荡的房间去回忆我知道她患有肝癌，即将要离开这个世界的时候的感受，我要说我是在多么不情愿又不得不签。讲的第一次，我就受不了了，因为太疼了，疼的时候我就坐在地上撞暖气管，所以那段时间我头上都缠着纱布，第二次我对医生说，不，我不继续了。

那一年，我外婆每天都会爬六层楼来看我，那天，她爬楼的时候摔了一跤，我躲在门缝里看她的样子，顿时，我突然发现，妈妈的头发瞬间白了好多，外婆也老了很多，我狠心关上门，然后我问自己：我真的只能如此吗我真的只能让家人一生都面对这样的我吗

我想不是的，于是，我咬着嘴唇忍着其实已经掉下来的眼泪给心理医生发了一条短信，我说，我要好起来，我去**。

就这样，我逼迫自己再次走进心理医生的办公室，去面对我自己的伤口，一次又一次的复述，一直到最后一次，我已经复述了5个月，那件事，我讲了三五十遍，当我去北京德胜门的精神鉴定中心做鉴定的时候，鉴定师说，你真是个奇迹，这么短的时间就恢复的这么好。当我拿着那张盖了“已**”的章的单子时，我哭了，哪来的奇迹，这都是我付出了血的代价。

所以当孤儿院的小女孩变得越来越开心和快乐时，其他人说我救了她，但他们不知道她真的救了我。所以我决定收养她。我认为她只有在我身边才安全。

就这样，我陪了她很多年，等着我达到领养年龄。

可渐渐地我却发现“爱”与我想象的不同，以前，我认为我一定要收养她，只有我才能给她幸福，可渐渐地，我开始接受一个现实：她的病太严重了，她需要好的医疗，好的心理辅导，一个健全的家庭，一个好的特殊教育环境，而这一切都不是我能给的。

所以，我开始帮她找一个收养家庭。最后，一对好心的美国夫妇想收养她，他们家的其他孩子已经死了。他们会的

对她呵护万分，我想，这是她最好的归宿。

她要走的那天，她躲在房间里一直一直哭，我以为她是害怕，害怕在没有我的日子里，会孤单会没有安全感，就像我来之前的她。我对她说，收养你的爸爸妈妈很爱你，他们会对你很好很好，你去了美国会有很多新的小朋友。但这时，她说，如果我离开，我就再也没有机会回报你了。

当时，我真的感觉到我的心在颤抖，一个孩子的成长真的远远超过了我们成年人的想象，她对于未来，没有一个孩子对陌生的事物本能的恐惧，她只是担忧她无法回报我。

我把她抱在怀里，对她说，孩子，你报答我的方式就是像我爱你那样爱世界上的每一个人。

我不知道当年9岁的她是否能够深刻领悟我这句话的含义，她只是趴在我怀里使劲使劲的点头。

去年她又跟随她的养父母回到，我们见面的时候，我问她在美国的生活，平常都做些什么，她说，她参加了和一个非洲小朋友互相帮助的活动，我说，你好了不起，小小年龄就做善事，她突然很深沉地说，因为我想和你做一样的人。

多年来，很多人问我在孤儿院做什么。事实上，人与人之间有很多好处。我什么也没做，但是我正在用自己的力量告诉他们长大后应该成为什么样的人。

但是，我没有做过任何一件所谓伟大的事，这个世界并不存在伟大的事，只能用伟大的爱去做微小的事，我害怕赞扬，并不是谦逊，是因为赞扬让我觉得理亏，因为我所做的一切都是为了我自己，首先是因为这件事给我喜悦，只不过同时也给别人带来了一些益处，而这种益处被外界所放大，其实，最终的受益者依然是我自己。

所以现在我想谈谈生命的意义。这是一个很多人都在寻找的问题，很多人认为我一定是那种知道答案的人。

但是很遗憾，我没有答案。

现在，我想问你，什么是光？你能用语言告诉我吗？我想信大多数人也没有答案。

因为我们不需要知道答案，因为我们生活在光中。

那么，什么人会有答案呢

盲人。如果你问盲人什么是光，他会给你一个解释，但他不知道什么是光。因为看不到才会想要知道。

所以生命的意义我已经活在意义之中，不再需要去追求。所以，如果硬要给人生加一个意义的话，我想是这样的，人生的意义就是在解决自己内心的困惑，当你的内心没有困惑的时候，你根本不屑去知道人生的意义是什么。

我很感激所谓的苦难与不幸，它让我完成了人生的终极使命：知道“我是谁”“我来到这个世界来做什么”，我想，这比追寻人生的意义更有意义。

我也很感激这个讲台，它让我能和我的过去正式握手。

裁判的演讲稿(范例8篇)

力学如力耕，勤惰尔自知，想要让自己的演讲技术更加出色。演讲稿可以帮助演讲者更好地调动观众的表情和心情，演讲稿要怎么写才好？根据您的要求，工作总结之家小编为您整理了“裁判的演讲稿”，请根据自己的判断和需要选择性地运用这些信息！

裁判的演讲稿 篇1

导语：运动会竞赛的顺遂举行离不开评判员的公道谨严的立场,健儿们公道公道的竞赛.

秋季运动会裁判宣誓发言稿

为了确保本次竞赛顺遂举行,我代表全部评判员肃静宣誓：果断听从裁判长批示,严峻遵照比赛划定规矩和评判员规律,恭敬参赛选手,野蛮裁判,庄重当真,不循私交,徇私服务,做到公道、公道、地下,为运动会的进行而经心、尽责,完美实现各项裁判事情.

预祝各代表队获得优秀问题,预祝运动会获得完美胜利！

秋季运动会裁判宣誓发言稿

恭敬的列位先生、列位同砚：

今天，我园秋季运动会揭幕！作为本次大赛的评判员,咱们感觉非常幸运.在此,我代表全部评判员对向导及全校师生的鼎力大举支撑暗示衷心的谢谢！

为了确保本次竞赛顺遂举行,我代表全部评判员肃静宣誓：在本次活动会中,咱们将以强身、健体、进步素养为目标,当真执行评判员职责,果断听从裁判长批示,严峻遵照比赛划定规矩和评判员规律,严峻遵照地下、公道、公道的基础准绳,恭敬参赛选手,野蛮裁判,庄重当真,不循私交,徇私服务,为运动员制造佳绩**精良的前提.同时咱们也但愿列位参赛运动员可以或许拿出你们最佳的程度,起劲拼搏,勇争第一,获得优秀问题,为班级抹黑,为黉舍添彩.

首先，我预祝这届运动会取得圆满胜利

秋季运动会裁判宣誓发言稿

大家好！

本日,鼓乐、彩旗与每个人脸上怒放的笑颜交错在一起,伴随着壮健的措施、整洁的方阵和嘹喨的标语,咱们迎来了我校一年一度的春季田径运动会.在此,我代表全部评判员向大会致以最热闹的祝愿！

帷幕曾经拉开,健儿曾经上场;彩旗在飘荡,民气在荡漾.为了确保本次竞赛顺遂举行,我谨代表全部评判员肃静宣誓：咱们全部评判员将本着公道,公道的事情原则和当真担任的事情立场,果断听从大会构造,严峻遵照比赛划定规矩和评判员规律,在竞赛过程当中,恭敬参赛选手,野蛮裁判,庄重当真,不循私交,徇私服务,以精良的道德风气和业余的裁判素养确保本次竞赛顺遂举行,完美实现各项裁判事情.

同时也请人人监视和支撑.但愿全部运动员以丰满的豪情,高昂的斗志,敢于拼搏朝上进步的信念,联结向上的肉体投入到本届运动会.赛出问题、赛出程度、赛出气概！

最初预祝各代表队获得优秀问题！祝本届运动会完美胜利！

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裁判的演讲稿 篇2

致裁判员

良好的开始是成功的一半，

然而您们--裁判员老师，

更是我们到达终点的关键。

你的公义是我们走路的脚；

您们的耐心是我们迈过的步;

您们的认真是我们走过的路。

正义的天平显视出你无私的品格。

请让我再说一次：

裁判员老师，您辛苦!

无人喝彩---致大会裁判员

同样的骄阳，

同样的暴晒，

没有热烈的欢呼，

没有激动的喝彩。

你用精密的仪表，

和细致的耐心，

记录着运动员的辉煌。

我为你们自豪，

辛苦了，

敬爱的老师!

致终点裁判员的老师们

你们头顶烈日，

默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。

万人的欢呼呐喊中，

你们并没有固为自的名字而懊丧，

你用最宽广的胸怀对待现实。

平日里，你们屹立在讲台之上，

为莘莘学子传授着知识，

为祖国的未来播洒辛勤的汗水;

而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。

在此，请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声：

"老师，你辛苦了!"

裁判的演讲稿 篇3

各位领导，各位运动员，各位老师，各位学生：

为了确保本次比赛顺利进行，我谨代表全体裁判员庄严宣誓：(右手握拳)我们全体裁判员将本着公正、公平的工作准则和认真负责的工作态度,坚决服从大会组织，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律、圆满完成各项裁判工作。最后，预祝各队取得优异成绩！

祝本届运动会圆满成功。

老师们、同学们：

大家好!

充满青春梦想，带着校园金秋的芬芳，我们迎来了学校2010年田径运动会的隆重开幕。在此，我谨代表学校校长室和大会组委会，向精心筹备本届运动会的工作人员表示诚挚的谢意!向全体运动员、裁判员致以良好的祝愿!

21 世纪是知识的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。要有良好的心理素质、独立优秀的人格素质和完善的身体素质。今天，我们在田径场上竞争，明天，我们要在世界的舞台上亮相;今天我们在田径场上拼搏，明天，我们将在世界的大潮中冲浪。

体育的精神体现了人类战胜极限的渴望，能激发人类与时俱进的潜能，是我们努力学习的动力，是我们战胜困难的决心，更是我们迎接成功的自信和拥抱明天的力量。

学校召开这次运动会，是对全校师生精神面貌、道德品质、身体素质、体育竞技水平的一次全面检阅，是给同学们提供的自我管理、自主发展、展示个性特长的大舞台，更是我们践行教育教学理念的一次成果展示。我们深知运动场上的每一个奖项，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，但我们更应懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。我们寄希望于把本次运动会开成一个团结的盛会，拼搏的盛会，安全的盛会，清洁、环保、低碳的盛会，令全体同学难以忘怀的盛会;我们在乎名次的前后，更在乎过程的体验。

愿成就与风采并存，友谊与欢乐共存。让我们在奥林匹克精神的鼓舞下，弘扬志气，崇尚体育，向更高、更快、更强的目标迈进!我们要以本次运动会为新的起点，强健体魄、奋发向上，为祖国增光，为学校添彩!

希望所有运动员都能以高昂的斗志和顽强的精神积极参加比赛，取得成绩和风采，为班级争光。我希望全体裁判员和工作人员忠于职守，树立安全第一意识，严格按规程操作，做到公平、公正，以你们细致的工作为运动会做好服务，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为和-谐交流的别样的教室。我希望没有比赛项目的同学要服从大会的统一管理，听从指挥，文明观赛，主动服务，为班级争创精神文明优胜作出自己的贡献!

我深信：有老师们的共同努力和辛勤工作，有同学们的积极协作，我们的运动会一定会夺取体育比赛和精神文明的双丰收!

最后，祝各位运动员取得优异成绩！预祝奥运会圆满成功！

尊敬的各位领导、裁判员和运动员

在此，我谨代表全体裁判员庄严宣誓：我们全体裁判员将本着公平、公正、公开的原则，严格遵守竞赛规则，严格遵守裁判员纪律，文明裁判，秉公执法，认真完成裁判工作。最后，祝我们学校20**田径运动会圆满成功！

宣誓人：古华才

20**年11月12

裁判的演讲稿 篇4

尊敬的领导人，老师和学生：

你们好!

最后，预祝本届运动会圆满成功，全体参赛选手取得好成绩。

谢谢大家!

裁判员代表：程江林

xx年12月

全体____们：

大家好!

在这个万物复苏、百花争艳的日子里，我们____联合举行此次的田径运动会。在比赛开始之初，我谨代表所有裁判员：

比赛中我们一定要严格按照比赛程序，遵守比赛规则，照章操作，以律行事。

工作中一定做到客观公正、不殉私情、以严谨认真的工作作风，一丝不苟的工作态度，对运动会组委会负责，对所有的参赛队员负责。

具体操作必须严格按规定控制，严密监控，客观判断，准确记录。力求评价工作客观、公正、公正、合理。

同时，我也祝愿xx班的同学们能够积极配合，团结一致，努力工作，取得优异的成绩。

各位领导、老师、同学们：

大家早上好!秋高气爽，乍暖乍寒。此刻，我陶醉在青春的海洋里，看着你阳光灿烂的脸，我感受到生命的澎湃。因此，今天我发言的标题为：

生命·健康·快乐

xx的中国，是不平凡的。史无前例的雪灾，悲剧性的**，让生命显得如此沉重，如此脆弱，如此不可逆转。总理那句“多难兴邦”不是祈盼，而是大灾过后国人收获的那份大爱、那份感动，也让我们重新回归生命的本真意义――“活着就好!

”活着不是生存、不是生命的保全，活着是勇气、是坚持、是意志，生命是一个丰盈美丽的过程，活着就要对生命负责。同学们，你们感受到了吗?

xx的中国，还是不平凡的。8月8号，当29只大脚印在紫禁城上空绽放时，世界聚焦北京，鸟巢上空的阵阵热浪、水立方飞溅的浪花，演绎着奥运健儿对生理极限的一次次超越，残奥运动员对生命缺憾的一次次挑战，这一切的一切又让我们开始注脚生命的要义――健康。什么是健康?

强健的体魄、良好的心态、顽强的毅力、不懈的追求生活需要健康、野蛮和文明。

xx的中国，更是不平凡的。9月27号下午4时35分，当中国航天人翟志刚打开天窗的那一瞬间;当五星红旗那一抹红色在太空中掠过的那一时刻，华夏儿女分享着那份超越生死的快乐。我还要说xx，对于省常中人来说注定是不平凡的，筚路蓝缕而理想不改，栉风沐雨而与时俱进，xx揭开了省中新百年的大幕。

今天，省中的xx多名莘莘学子有幸站在新百年的起点，“健康生命、理性精神、主动发展的杰出公民”，是你们对生命价值的应然诉求。同学们，让我们并肩携手，在人生的跑道上直面自我、挑战自我、超越自我，在追求卓越的生命旅途中飞扬起你们青春的风采，舒展着你们快乐的情怀!

裁判的演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

你们好！

大家上午好！今天，我们的笑脸象盛开的鲜花一样灿烂，我们的心情象徐徐的海风一般爽朗。我们期待已久的运动会终于在今天开幕了。让每一点进步，展示一个多彩的你，用每一次成功，描绘一个七彩的梦。为了成功的举办这次运动会，在此，我代表全体裁判员对校领导及全校师生的亲切关切和大力支持表示衷心的感谢。我们全体裁判员将全心全意地为大会做好裁判工作，用裁判员守则要求自己，保证做到：“公平、公正、严肃、认真、准确、谦虚、谨慎、团结、协作。”同时也请大家监督和支持。希望全校师生以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到本届运动会中去。赛出成绩、赛出水平、赛出风格！用我们的行动去追求更高、更快、更强！

最后，预祝运动会圆满成功！祝各位参赛选手取得比赛成绩和精神文明的双丰收！

谢谢大家！

裁判的演讲稿 篇6

赞裁判员

柳树出新芽，怎能忘记春风？草怎么能从土里出来，忘记春雨的滋润？

鲜花绽放美丽的笑容，怎能忘记阳光的爱抚？孩子的成长不能忘记对教师的培养。

今天，我们成绩的取得，怎能忘记您，公正无私的裁判员老师

赞裁判员

广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。

但是，没有你的认真，公正，精确，自由和轻松，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多胜利的回报。

您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。

一切感.随着播音员一声令下，一名xx代表团方阵踩着《运动员进行曲》的节拍，雄壮而优美地迈进运动场，刹那间有如一石激起千层浪，看台上的“人海”的欢呼一浪高过一浪，看，新生团来了，一身笔挺的军装，矫健的正步，恩，一个月的军旅生活，他们没有白过，在他身上我们找到了朝气，看到了希望。我们的老一代也不软弱。他们都有新把戏。我相信这个好的开始会给我们带来好的结果。我们拭目以待！

裁判的演讲稿 篇7

老师们、同学们：

大家好!

满载着青春梦想，伴随着校园金秋丹桂的阵阵飘香，我们迎来了学校2010年田径运动会的隆重召开。在此，我谨代表学校校长室和大会组委会，向精心筹备本届运动会的工作人员表示诚挚的谢意!向全体运动员、裁判员致以良好的祝愿!

21 世纪是知识的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。我们必须拥有良好的心理素质、独立而优秀的人格素质、完善的体能素质。今天，我们在田径场上竞争，明天，我们要在世界的舞台上亮相;今天我们在田径场上拼搏，明天，我们将在世界的大潮中冲浪。体育的精神体现了人类战胜极限的渴望，能激发人类与时俱进的潜能，是我们努力学习的动力，是我们战胜困难的决心，更是我们迎接成功的自信和拥抱明天的力量。

学校召开这次运动会，是对全校师生精神面貌、道德品质、身体素质、体育竞技水平的一次全面检阅，是给同学们提供的自我管理、自主发展、展示个性特长的大舞台，更是我们践行教育教学理念的一次成果展示。我们深知运动场上的每一个奖项，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，但我们更应懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。我们寄希望于把本次运动会开成一个团结的盛会，拼搏的盛会，安全的盛会，清洁、环保、低碳的盛会，令全体同学难以忘怀的盛会;我们在乎名次的前后，更在乎过程的体验。愿成绩与风格同在，友谊与欢乐并存。让我们在奥林匹克精神的鼓舞下，弘扬志气，崇尚体育，向更高、更快、更强的目标迈进!我们要以本次运动会为新的起点，强健体魄、奋发向上，为祖国增光，为学校添彩!

我希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神，积极参赛，赛出成绩，赛出风格，为班级争光。我希望全体裁判员和工作人员忠于职守，树立安全第一意识，严格按规程操作，做到公平、公正，以你们细致的工作为运动会做好服务，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为和谐交流的别样的教室。我希望没有比赛项目的同学要服从大会的统一管理，听从指挥，文明观赛，主动服务，为班级争创精神文明优胜作出自己的贡献!

我深信：有老师们的共同努力和辛勤工作，有同学们的积极协作，我们的运动会一定会夺取体育比赛和精神文明的双丰收!

最后，祝愿全体运动员取得优异的成绩!祝愿本次运动会取得圆满成功!

裁判的演讲稿 篇8

运动会裁判员入场式解说词

1、此刻，向我们走来的是本次运动会的公平使者——裁判员队伍。他们将是运动会上最忙的人，因为他们将用秒表和尺子记录每个运动员的成绩。他们都抱着一个共同的目标：

让每个运动员的真实水平得到完美的体现。

2.现在到领奖台的是裁判，是员工团队。

a： 昂首挺胸，心中充满了教育的神圣，

乙：精神抖擞，情中萌动的是学生的成长。

甲：“公开、公平、公正”是裁判员秉执的理念，

乙：“上进、向前、飞跃”是为师者彰显的气质。

a： 昨天，他们在三尺讲台上培养了高尚的人格，

b：今天，他们在辛勤工作中忙于操场，

齐：明天，他们还会迎来一个梦想，放飞无数的希望。

3.男子：现在是本运动会议的裁判团队。这是一支无私奉献的队伍，他们在这次比赛中决心秉承公正、公平的原则，严格评判，让我们展示真正的体育精神——友谊、团结、公平！

【女：为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。

男：我们期待着本次运动会中，我校体育成绩纪录能够再次突破，我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满成功。】

4、接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，

奥运会将在严格公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。我们期待着本次运动会中，我校体育成绩纪录能够再次突破，我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满告捷。

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孝心的演讲稿

使用演讲稿的人数越来越多。我们需要不断丰富我们演讲稿的内容，演讲稿需要注重语言组织和条理性，您是否做好准备开始写主题演讲稿呢？关于“孝心的演讲稿”的一些重要信息编辑为您精选整理了一些，感谢您的阅读请务必收藏并分享给您的朋友们。

孝心的演讲稿(篇1)

或许是得到神灵的启示，救援队长突然想到什么，他迅速的往回跑，竭尽全力的将手伸进那女人身子弯成的苍穹中，他摸到一个软乎乎、暖融融的小生命!那是一个孩子!救援人员将断壁残砖搬开，在她屈曲的身体下面抱出了一个

3、 四个月大的婴儿，在母亲的照顾下，仍然愿意入睡。那是因为他妈妈的保护！

队长紧紧的把婴儿抱在怀里，泪眼盈盈.......

橄榄绿和红色的襁褓相互辉映，成为世界上最美丽的风景！

孩子毫发未损，红扑扑的小脸让所有的人为之动容!

随行的医生准备给他做体检时，襁褓中却画出一部手机，上边是一条已经写好的短息："亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记得，妈妈爱你!"

这是世界上最感人的信息，也是一种特殊的遗志，一种巨大的祝福！

就这样，这位母亲用她那大山般的脊梁为她的孩子留下了他第二个生日!

伙伴们，虽然我们没有遭遇过他们的幸而不幸，但是，我们的母亲所给予我们的爱，也同样，是那样宽宏，那样伟大!

所以我们不能缺少**孝道！

一声小心叮咛，一句嘘寒问暖，让所有的东西在孝心面前失色暗然!孝心给了我们微笑的魅力，孝心给了我们世界上最动人的温暖，让孝心澎湃我们的血液吧!让孝心成长为一种美丽的习惯!

今天我终于觉得自己又成长了许多，那是因为我是绿太阳的一员，是因为我走进了这家不仅仅是一个公司，更像是一所学校，一个家庭的绿太阳，是这里让我认识了那可以拥有幸福人生的《**规》，是这里，让我懂得了那如何感恩父母的"入则孝"!伙伴们!就让我们共同携手，让我们的孝心与《**规》同行!

有关孝心的演讲稿（一）

老师们，同学们，大家好！今天，我的话题是孝道。

是谁教会了我们吖吖学语？

是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们？

又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命？

是父母！人们说：母爱如水，滋润生长；父爱如山，遮风挡雨。

我觉得，父母对我们的爱就像一杯咖啡，静静地向周围弥漫特殊的芳香，它的味道稍带苦涩，而它的糖份却积存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。

仔细回想，夏天那一盘甘爽的西瓜，冬天那一杯温热的牛奶，学习时那一句关心的问候，玩耍时那一声小心的叮咛父母总是在暗处默默地做我们成长的基石，多少苦累，却从未说过一次。对于如此莫大的恩情，我们怎能不给予回报呢？

#from 2016关于孝心的演讲稿来自 end#

苏辙曾说过：仁孝之心，人人都有。还记得20xx年感动中国人物田世国吗？

田世国只是一个普通的工人，但他把生命的一部分还给了垂死的母亲。母亲的生命也许依然脆弱，但孝之爱却如磐石般坚固。

古语道：百善孝为先，孝是人们与生俱来的品质。然而，有些人的孝道却被生活的尘埃所笼罩。

可是在我们同学中，不孝敬父母之事时常发生，有些同学厌烦父母的唠叨，常常与父母顶嘴，殊不知，那些唠叨满载着父母的爱；有些学生从不关心父母，把他们当成自己的金库。然而，爱不是无底的；有些学生认为父母的爱是理所当然的，但他们不知道父母需要爱这样的事情时有发生，这不禁让人担忧。2016关于孝心的演讲稿2016关于孝心的演讲稿。乌鸦可以反哺，羔羊会跪下挤奶，但我们，新时代的中学生，真的不如乌鸦和羔羊吗？

答案当然是否定的，但它能唤起我们的深思。孝道不是我们长大后才有的责任，也不能用金钱来弥补。孝心的终极奥义，就是爱。

孝道很简单，比如给家人打扫房间；为母亲倒一杯水；为父亲捶一次背这是多么简单，可是同样是这些小事，却能让父母感动很久很久。孝道不需要美食，也不需要千家万户的豪宅。也许你的孝道并不奢侈，只是5分的作业，100分的试卷。但是，我相信，父母会接受的，因为，这里充满了真挚的爱！

这才是给予父母最好的礼物！

当然，我们要孝敬的不仅仅是父母，还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心，讲孝道。

同学们，让我们从今天做起吧！让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的神殿，共同在繁忙的学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母，长辈们沐浴最温暖的爱的阳光！

我的演讲结束了，谢谢大家！

有关孝心的演讲稿（二）

古语道：百善孝为先。孝是人们与生俱来的品质。

孝道是中华民族的传统美德。我们为孩子的衣食住行所做的一切都是父母辛苦挣来的。衣服上的每一根丝线都渗透着父母的汗水，他们都把祝福和期待寄托在父母身上。

同学们，（2016年歌颂祖国的演讲）我们如何报答父母和长辈？

平时，父母工作很忙。我们应该让家长少操心，努力学习，做一个好学生，让家长少操心，多放心。

生活中，要关心老人，尊敬长辈，做自己力所能及的事情，做他们的贴心人。

我记得两个月前，我的小狗死了。我无法摆脱心中的悲伤，但没想到爷爷比我更悲伤。2016关于孝心的演讲稿文章2016关于孝心的演讲稿出自，此链接！。

国为一般都由爷爷来照顾。狗死的那天，爷爷不知道他有多伤心和痛苦。他甚至偷偷地哭了。我别无选择，只能安慰爷爷说：

爷爷，别伤心了！人生路上会有很多挫折。你不能因为一个就放弃！经过多次劝说，爷爷终于从悲痛中走了出来。

还有一次，奶奶病了，爸爸妈妈不在家。虽然我不知道怎么做饭，但我还是毫不犹豫地炒。虽然味道不好，奶奶还是高兴地竖起大拇指，称赞我懂事。我能为奶奶做事真自豪！

谁言寸草心，报的三春晖！同学们，让我们永远记住孝道的存在，努力做一个好少年。

有关孝心的演讲稿（三）

常言道： 慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足 。人不孝其亲，不如禽与兽。

是啊！小乌鸦还懂得吧食物吐出来给父母吃，羔羊吃奶的时候还知道跪着想母亲表示感谢；人要是不孝敬他的双亲，就连禽兽也不如啊！

是谁给予我们的生命？是谁用一把屎和尿把我们拉上来的？又是谁把我们抚养**，教给我们许多做人的道理？

是父母！他们把我们带到了这个美丽可爱的世界。尤其是母亲，十月怀孕，辛苦工作。

自从我们来到这个世界，我们的父母就得给我们换尿布，给我们吃东西，教我们说话和走路。如果有人问我的启蒙老师是谁？我会毫不犹豫地说：

是父母！ 等到大一点，父母就教给我们一些道理，送我们上学，让我们有更好的教育。而且，我们父母每个月都给我们零花钱。

可我们却不知好歹，乱用零花钱，一点都不了解父母的心思。当我们做错事让父母生气时，父母会教育我们；当我们考得好时，我们的父母会奖励我们；衣服脏的时候，是父母用双手洗得；当我们考试不及格时，我们的父母会鼓励我们下次更加努力地学习；当我们

父母给我们的东西太多了，他们付出了太多的努力。父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗！他们也不想得到什么，只希望自己的孩子做好人，父母会满意的！

父母对我们的爱是无私的。父母默默地为我们工作。如果你小心一点，你会发现你父母的脸上多了一点皱纹，头上多了一点银发。父母对我们的爱比山还高，比海还深。

所以，我们现在应该孝顺父母，即使帮他们做家务，给他们泡杯热茶，把好吃的留给父母吃等等。2016关于孝心的演讲稿演讲稿。而且现在要好好学习，不辜负父母对我们的期望，长大以后好好报答父母，好好孝敬父母！

孝道是每个少先队员应该做的。就像晋代作家李密一样，我必须孝顺父母！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天，我演讲的主题是：把孝道带回家。

是谁教会了我们吖吖学语？

是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们？

又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命？

是我们的爸爸、妈妈！

人们说：母爱如水，滋润生长；父爱如山，遮风挡雨。我觉得，父母对我们的爱就像一杯咖啡，静静地向周围弥漫特殊的芳香，它的味道稍带苦涩，而它的糖份却积存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。

仔细回想，夏天那一盘甘爽的西瓜，冬天那一杯温热的牛奶，学习时那一句关心的问候，玩耍时那一声小心的叮咛父母总是在暗处默默地做我们成长的基石，多少苦累，却从未说过一次。对于如此莫大的恩情，我们怎能不给予回报呢？

古语道：百善孝为先，孝是人们与生俱来的品质。然而，有些人的孝道却被生活的尘埃所笼罩。

可是在我们同学中，不孝敬父母之事时常发生，有些同学厌烦父母的唠叨，常常与父母顶嘴，殊不知，那些唠叨满载着父母的爱；有些学生从来没有关心过父母，也没有把父母当成自己的保险箱。 然而，爱不是无底的。有些学生认为父母的爱是理所当然的，但他们不知道父母需要爱这样的事情时有发生，这不禁让人担忧。乌鸦可以反哺，羔羊会跪下挤奶，但我们，新时代的中学生，真的不如乌鸦和羔羊吗？

答案当然是否定的，但它能唤起我们的深思。孝道不是我们长大后才有的责任，也不能用金钱来弥补。孝道其实很简单，为家人打扫房间；为母亲倒一杯水；为父亲捶一次背这是多么简单，可是同样是这些小事，却能让父母感动很久很久。

孝不需要山珍海味，同样也不需要千万豪宅，也许你的孝心不豪华，只是一次5分的作业，一张100分的试卷但是，我相信，父母会接受的，因为，这里充满了真挚的爱！这才是给予父母最好的礼物！

同学们，让我们从今天做起吧！让我们共同努力，在心中建造永恒的爱的殿堂，从繁忙的学习中抽出一点时间，把孝道带回家吧！

我的演讲结束了，谢谢大家！

孝心的演讲稿(篇2)

在十五岁的时候，特别意外的被球队选中担任球队的吉祥物，我的工作就是天天跟一群美女拉拉队在一块儿，我记得我加入的时候我跟她们有隔阂，吃饭的时候没有人愿意跟我一桌，排练的时候没有人愿意跟我讲话，我跟她们就是两个世界的人。

有一次聚餐的时候必须要喝酒，但是从小到大我就没喝过酒，所以我坚持不喝，这个时候不知道谁说了一句“你以为你是谁呀。”就在那个时候，我觉得我的自尊心强烈的受到了打击，我觉得我在这个队里面根本就没有地位，转身我就走了。后来队长单独找我谈话，她说“晋行，你只会抱怨她们不跟你好，但是你有没有想一想你为她们又做了什么。”后来我仔细想了一想确实问题出在我自己身上。从那以后我就像变了一个人一样，每次排练完收拾东西，扛行李永远冲到第一个，每次她们排练完回到更衣室的时候我都会把水放在每一个人的座位前面，我意外的发现她们接纳我的速度比我想象的还要快，她们其实并不高傲，她们很喜欢拉着我给她们讲故事、给她们唱歌，她们会把她们喜欢的零食分给我，甚至是把她们最新款的面膜都给我用，我们像一家人一样，我到现在还时常想起20xx年的那个晚上，我们伴随北京队拿下历史上第一个总冠军，比赛后我们回到更衣室的时候都疯了，唱歌、跳舞，准备好的`香槟和彩带喷得满地都是，当所有人都沉寂在那个气氛里边的时候，有一个人居然泪流满面，她是莉莉，她擦了擦眼泪，她说“今天上场的不是十个人，而是十一个。”这一句话让原本热闹的现场瞬间就安静了下来，原来她在比赛前刚刚检查出自己怀孕了，我们所有人都蒙了，但是她却含着泪笑着跟我们说“我要当妈妈了，今天晚上是我最后一次站在这里，我特别开心这些年可以跟你们一起战斗，今天晚上我们是总冠军，而我的宝宝他也是一个冠军宝宝。”

就在那一刻，我从她的眼睛里面我看到了一种光彩，让她带着身孕上场的不是坚持，而是超越坚持的一种热爱，你们说这样的女孩可不可爱?(可爱)后来她生了一个男孩叫子渊，我每次看到他我就能够想起我跟她妈妈一起在场上奋斗的那些瞬间，这些年我们一起哭过、一起笑过、一起犯错、一起成长，她们不止让我看到她们身上的坚强，也是她们让我明白其实所有的女孩子都一样，她们都渴望被保护和照顾，所有的男同胞如果你觉得你身边的女孩子跟自己有距离、有隔阂，你可以想一想是不是自己对她们缺少一份理解和关心，她们需要的是我们发自内心踏踏实实的行动。

孝心的演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

大家好，我叫___，来自___。我演讲的题目是《守纪律讲规矩 从我做起》。

刚开始工作时，因为事情多而杂，觉得各项要求太严，而且有些纪律规矩是不必要的，却还要弄得非常复杂，因而对工作产生了一些抵触情绪。比如一份文件，领导会审核，我就不会仔细的检查;一个会议通知，领导会督促，我就不主动汇报通知的情况;一个公务接待，领导会亲自过问，我就不会主动去安排。这样的工作态度持续了一段时间，我渐渐意识到这种状态不利于工作的开展和自身的成长与进步。于是在领导和同事的帮助下，我积极转变思想，加强党纪学习，明白了作为一名党员干部一定要守纪律、讲规矩。

守纪律，就是要强化按制度规定办事的意识，加强自我约束，做到令行禁止，严格遵守党的各项纪律;讲规矩，就是讲党的规矩，讲政治规矩，要谨言慎行、遵章守制。对于党政办而言，守纪律、讲规矩就是要处理好每一份文件，做好每一个会议通知，安排好每一个公务接待，传达好每一项会议精神，等等这样一些似小却又很非常的事情，让各项工作能够圆满完成。

工作中，我们不仅要守纪律、讲规矩，还要始终牢记“五个坚持”、厉行“三严三实”，求真务实，努力进取，争当标杆，力创一流。这就要求我们在工作中还要顾大局，办事既要求“稳”，也要争“优”，既要守“严”，又要创“新”。

稳，不是墨守成规，不思进取，保持现状，而是要保持各项工作平稳发展的基础上有所促进和提升。刚到党政办时，我对岗位了解不够，做事缺乏经验，工作只是一味地求快，因而在工作中出现了一些错误，所幸的是没有造成严重的影响。但这些事让我认识到，只求快不求稳的工作态度是对工作的不负责，对组织的不负责，更是对人民群众的不负责，是绝对不可取的。

所谓“优”，就是优质服务。日常工作中，我们会接触到群众反映的各种问题，或简单、或复杂，多少都会给我们带来一些压力，但我们不能因此就懈怠，而是要热情接待，要不设门槛、不给脸色，切实为他们解决实事。镇上有一位姓廖的老人，十多年前把自己的地给了两个侄子耕种，前些天，老人到政府来上访，说想要回她的地。我与同事们一起接待了她，听了她的诉求，告诉她我们会向村委会进一步了解情况，并向领导汇报请示，安排合适的时间去调解此事，就请她先回去。但老人不放心，怕我们敷衍她，于是一连三天都来政府大厅坐着，连午饭都不回去吃，怎么劝都没有用。但我们并没有因此厌烦老人的执着，而是给她搬凳子、倒水、空闲时一遍又一遍地听她的诉求，让她感受到政府的温暖，让她明白我们并不是在敷衍。后来，在充分了解情况后，我与村委会对此事进行了调解。虽然目前没有得到最终解决，但事情也有了一些进展，老人也高兴地对我们表示了感谢。这件事只是我们工作中遇到的一个例子，类似的还有很多。但我们既然是为人民服务的公仆，就该用心地去对待和解决群众反映的每一个问题。这样，我们才能得到群众的信任，党和政府才能得到群众的支持和拥护。

再说“严”，就是守纪律，讲规矩。我所在的党政办是党委政府的“大后方”，有协助党委政府“操持家务”之责，面对的是全镇的所有党员干部，涉及的是多方面的关系，必须守纪律、讲规矩，做到实事求是，公开办事、公正处事。在上传下达的工作中，必须做到及时准确，属党政机密的坚决做到不泄密。比如现在正在进行的公务员信息采集工作，它关系到每个党员干部的信息和隐私，如果被泄露出去，就会给一些不法分子以可趁之机，给社会带来不稳定因素。由此可见，“严”对于办公室工作也尤为重要。

新，就是要有创造性。党政办公室还是党委政府的智囊团队，肩负参谋之责。在党委政府谋治理、谋发展的大局上，要积极地谏言献策。我们主动地参加社会调研，到群众中去，掌握第一手详实的资料，结合镇情、村情、民情，细心研究，提出合理化建议，协助党委政府促进地方的经济与社会协调发展。

在新的形势下，我们虽身处是平凡的岗位，但只要做到守纪律讲规矩，细心、耐心、用心地为人民群众办实事，自觉地把自身的前途和命运与党和人民群众的命运紧密联系在一起，就一定更能够实践全心全意为人民服务的宗旨，做好人民的公仆。

孝心的演讲稿(篇4)

亲爱的.老师和同学们：

大家好！

爱是世界的温度。有了爱，世界不会冷；有了爱，人们的心将永远停留在春天。

我有爱。我爱世界上的一切，但我更爱我的生活。我抚养我的父母。因为他们，我才有机会来到这个世界。因为他们，我将成为社会的一员。因为他们，我才会体会到爱情的真谛。

我爱他们，但是他们比不上他们爱我的感觉。俗话说，不生孩子不知道父母的心，但我们要等到那时才能知道父母的难处和他们对我们的爱。

同学们，让我们仔细想想。我们从现在开始的一切都是谁做的？我们的衣食住行从何而来，哪怕是你的一根头发？不是我们父母送的！如果你没有这些，你会有什么？

同学们，随着我们的不断成长，父母也在一天天变老。当你看到年轻貌美的母亲脸上的皱纹时，曾经英俊的父亲的头发上布满了银丝。当你看到他们厚厚的茧手，你会心疼吗？

同学们，现在我们正处于青少年的叛逆期。很多人这个时候跟父母性格比较小，各种攀比不断出现。没钱了就回家折腾父母。看到同学穿自己的衣服，就不断向父母要钱，就像父母是用之不竭的钱的提款机。

同学们，看看自己，再想想我们的父母。当我们拿着父母的钱坐在教室里学习，有时候甚至利用这个大好时光玩手机看小说，我们的父母在干什么？你坐在房间里享受暖气带来的温暖，父母可能还在工作。不是每个人的家都在城里，也不是每个人的父母都是白领。如果拿父母赚的钱去玩，互相比较，你会觉得自己有多愧疚吗？

学生，想想自己的难处，再看看自己的无理取闹，心里是否有一丝愧疚。同学们，我们这里的每一个人，一定都有铺张浪费的时候。浪费粮食的时候，你有没有想过农民叔叔们汗流浃背，把粮食丢进土里的辛苦？放弃衣服的时候，你有没有想过缝纫机无休止的工作；当你津津有味地吃着膨化食品，忽略了路上微不足道的一毛钱，你有没有想过自己的父母，没有想过别人的努力？

有一句诗，不知道大家还记不记得。“锄地的日子到了中午，汗水就滴到了土里。谁知道中餐硬？”同学们，虽然只是20个字，但真的隐藏了很多内涵。虽然有人能理解，但真的有人珍惜吗？

同学们，我们越来越懂事了。也要理解父母的感受。我们不应该盲目地感觉父母欠我们什么。我们不应该盲目地玩弄自己的脾气，伤害父母的心。要爱我们的父母，我们应该更爱他们。要爱他们，就要体谅他们父母的困难，感激他们。

最后，让我们对父母说，爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们。

孝心的演讲稿(篇5)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!我演讲的题目是《感恩父母，孝心无价》。

我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。

常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的，学会感激——感激我们的父母，因为他们给了我们宝贵的生命，学会感激一—感激我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间，不要忘记说声——“谢谢”。

有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，它就是——“妈妈”。

不管严寒酷暑，每天早晨总能听到妈妈在厨房为我们忙碌早饭的声音;当遇到放学下雨，总能见到校门口妈妈举着雨伞等待的身影;每当做作业到深夜时，总能吃到妈妈特意加了荷包蛋的面条。妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我们，妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我们，妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我们，妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我们。面对妈妈深沉的感情，聆听妈妈殷切的心愿，我们应该学会感恩，应该学会感激。

但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。感恩父母，不由地想到毕淑敏写的一篇“孝心无价”一一愿所有的儿女们一起感受……

曾经在电视节目中见到这样一个故事，故事的主人公家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我认为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。

相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。赶快为你的父母尽一份孝心。不需要你为父母做多大的事，只希望你在父母下班回家时泡一杯暖心的热茶，在父母累了的时候为他们捏捏肩膀，在享有美食的时候能主动与父母分享。

孝心的演讲稿(篇6)

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

家是温暖的岸，人是漂泊的船。当你疲惫不堪回家时，家人总是会准备一大桌子丰盛的饭菜，嘘寒问暖;当你离家时，身后是家人不舍的目光，久久的注视这你;当你在学校感到孤独时，家人也在等待你的来电，牵挂着你。家人对你们的爱是不求回报的，家人对你的好是心甘情愿的，发自内心的。

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。如今许多人因为工作、家庭等原因，没有陪伴在老人的身边，也许到了老人要永远离开了的时候才会想起那总说着“常回家看看”的老人，那总是说个不停的老人，那默默关心着你却怕你扰你而不言语的老人，曾几何时，他们是你温暖的港湾，是你坚实的后盾，当你羽翼丰满时，却忘了留给他们一份温暖。

孝顺父母，是中华民族的传统美德，羔羊跪乳，乌鸦反哺，动物也知报答父母恩，况且是人。古有黄香温床，今有孟佩杰带父母上大学。孟佩杰的养母常年卧病在床，她从小一边上学，一边照顾母亲，人们常说：“久病床前无孝子”可孟佩杰的行为是对这句话最有力的反驳。她践行了孝顺父母这一传统美德。

人们常说：母爱如水，温柔细腻，可是母爱也是强大的，充满力量的。“暴走妈妈”每天暴走，穿烂了好几双鞋，脚上布满了血泡，几个月内瘦了数十斤，为了给儿子捐肝治病;最爱妈妈吴菊萍在孩子从楼上掉下来的一刻义无反顾地冲上前接住了孩子，孩子安然无恙，她却全身骨折。认得潜能是无限的，在孩子面前，父母是甘愿牺牲一切的。当你成为父母时，你的肩上就多了一份责任，一份丢不掉也不能丢的责任。

父母爱孩子的方式各有各的不同，但是“爱”是不变的。孩子应该牢记父母恩德，回报父母，用一颗孝心，火红的孝心，永不褪色的孝心!

孝心的演讲稿(篇7)

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

生活中的美我也经常遇到，但令我记忆犹新的是那一个下午。那天，我正在慢悠悠地散步，突然一辆豪车飞驰而过，顿时，尘土飞扬，什么也看不见了。过了好一会儿，尘土才慢慢散开。可是，干净的地上却多了一个饮料瓶。我愤愤不平地想：这肯定是那豪车的司机从窗外扔下来的，真没有素质，这样会污染环境的。我心里是这么想，却没有这样做，垃圾离我近在咫尺，我却没有随手捡起来。想起自己，也曾乱扔过垃圾，便有些惭愧。

马路上的喇叭声不停地响着，与人们的谈话声掺杂在一起。我正要回去，这时，一群孩子笑着跑着过来了，左顾右盼，不知道在说些什么，然后走开了。只有一个孩子，他看看天看看地，笑着把塑料瓶捡起来了。我的心为之一振，我反思着：我为什么不能把垃圾捡起来呢?小孩子比我还懂事。我静静地望着那个天真无邪的背影，我恨不得找个地缝钻进去。

现在，随着时代的发展，科技的进步，生活中任何东西都十分地先进，而随之而来的汽车尾气也十分地污染环境，因此，绿色出行对我们非常的重要，我们应该十分重视。不随便乱扔垃圾，随地吐痰。

我们应该向有道德人学习，发现身边的美，要有一双发现美的眼睛，更要做一个发现“美”的人。

关于热爱生活的演讲稿14

生活是美好的，如果一个人不喜爱生活，那么他的每一天必定过得冷淡无趣，但如果一个人喜爱生活，热爱生活，那么他的每一天必定过得充实有趣。

生活就像一架钢琴，有的人在键盘上弹奏出了春天的希望，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的喜悦;而有的人却弹奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲凉。琴音如何，全取决于弹奏者对生活的态度。

一个人必须对生活充满着热爱，充满着无限的憧憬与向往。在今天这个美丽富饶的地球村中，在这个和平的年代里，生活该是更美好的，也是“多味”的。那我们应该如何感受生活中的酸甜苦辣呢?就拿我们的'校园生活作为例子吧，它是美好的，充满着活力，充满着欢声笑语，充满着伤心失落，充满着积极向上、和谐愉快。它是丰富多彩的，可以说处处有美存在，关键是要我们去发现，去挖掘，进而体会生活之美。

窗帘被风吹着，轻轻地拂过书桌，桌前的我静静地听着窗外的车声，看着窗外，终于感受到了生活之美。生活是一本丰富多彩的书，每一页都写满了知识和道理。只要你善于去发觉，善于去挖掘，善于去领悟，总可以学到各种各样的东西。生活，这位良师，其实天天跟着你，天天教着你，只是你未曾发觉罢了。

热爱生活，从今天开始，从现在开始，把自己塑造成一个更完美的人，你的生命一定会折射出更亮丽的色彩!

孝心的演讲稿(篇8)

高尔基曾说过：“我们应该赞美她们——妇女，也就是母亲，整个世界都是她们乳汁养育起来的……没有母亲，既没有诗人，也就没有爱”。是的，女性是伟大的，她们含辛茹苦地孕育生命，把人类最伟大的母爱献给下一代。

曾几何时，我想为母亲创作文章，可记忆的箱子从底儿到顶儿，一切都是那么的平和和自然，甚至寻不出一点点浪花。母亲对孩子所做的，仿佛已是一种习惯，几十年如一日的一贯，以至我们不曾留意那个曾经年轻美丽，弓着身体被我们当马骑的母亲早已满头白发。偶然间，街头的一曲《懂你》，竟让我的心震颤不已;是什么带走了美丽母亲的年轻，是什么改变了母亲美丽的容颜?

记不清母亲多少次叮咛嘱咐，总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦，为我在成长的道路上铺满基石，我一次有一次被她的痴心不改而感动，纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我，呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声，母亲吻上我脸庞的一刹那，母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影，多想说声：妈妈，您辛苦了。但始终未能叫出来，也许您期待的也并不只是那只言片语，您更希望的是我努力取得的成功吧!

母爱就像空气，阳光和水，拥有它就拥有了世上的珍宝，什么也不能换取，它让平凡的生活充满色彩，但没有它，即使有世上的珍宝，也不过是一堆货物而已。经历坎坷的朋友如是告诉我。

我的算不上风雨的人生中，有人始终情有独钟的呵护我，默默地听我倾诉，与我共同承担忧愁和痛苦，即使我在学习上有小许的成功，也会痴心地为我喝彩，她就是我敬爱的母亲——一位平凡的女人。

我曾经为看过这样漫画而禁不住心酸：幼儿园里，阿姨问小朋友们：“妈妈最爱吃什么菜?”一个小朋友答：“妈妈最爱吃剩菜!”也曾在报纸上看过“妈妈爱吃鱼头”的故事：因为疼爱孩子，家里每次吃鱼，母亲都只吃鱼头，孩子便以为母亲只喜欢吃鱼头，不爱吃鱼肉，每次都乖巧的先把鱼头分给母亲，甚至觉得自己是在做一件最爱母亲的事，直到孩子长大了，也为人母时，才真正懂得了母亲的爱!

拿出母亲年轻时的照片，那是一张充满青春气息的脸，黝黑的长发、纤纤的双手、还有轻盈的身姿，而这一切如今早已一去不返。“一年一年风霜遮盖了笑颜，你寂寞的心有谁还能够体会”?其实，我们怎能不懂：是孩子成长的风风雨雨，吹皱了美丽母亲那飘飘长裙，让母亲没有了年轻时的飘逸;是孩子的成长，压得母亲的背渐渐驼了，眼慢慢花了，皱纹悄悄多了，黑发变成了白发……，正如歌中所唱的：春花秋月无情，春去秋来你的爱已无声!

仔细想想，在准备高考时，母亲是怎样坐在我们身边支撑着疲惫的身体陪我们夜读;在寒冷的冬夜，母亲是经过怎样的努力才为我们营造出暖烘烘的空间;在没有空调的酷暑，母亲付出多少辛劳才让我们倍觉凉爽;在外读书时，母亲又是怎样一遍一遍不厌其烦的打电话询问：吃的好不好，住的惯不惯?……“把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐”，这样操劳的母亲怎能不添白发，怎能不染风霜?

曾经以为长大了，一定好好孝顺母亲，曾经以为给母亲零用钱，给母亲买衣服，就是对母亲最好的报答，想来我已经错了，母亲每天忙忙碌碌，只想在她有生之年为我们多做一点，母亲是以我们的快乐为她最大的快乐，这么多年，母亲在我们面前早已没有了自己。她们的爱就是这样：默默无闻，不改初衷，纯洁无私，连绵不断。

老子曾训言：“上若善水，水善利万物而不争。”如果说有道德的人像水，那么，母亲就是水，母亲心地清澈如水，本性柔和如水，虚怀沉默如水。

母爱，并不轰轰烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎热中透出丝丝凉意。也许在不经意间，你就获得了母爱。珍惜母爱那无微不至的关怀吧，那是我们应该得到的也是母亲值得骄傲的啊。但我们不在为母亲的唠叨而烦恼，不再对母亲应付了事时，天下的母亲们也该有了健康身体和愉快的心情吧。

第2篇 感恩演讲稿：感恩父母，孝心无价

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好，我演讲的题目是《感恩父母，孝心无价》。

我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。

11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的，学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命，学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间，不要忘记说声——“谢谢”。

有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，它就是——“妈妈”。

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我，妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我，妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我，妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情，聆听妈妈殷切的心愿 ，我们应该学会感恩，应该学会感激。

但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。妈妈的爱却是感人肺腑的。

让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母!父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。

感恩父母，不由地想到毕淑敏写的“孝心无价”——愿所有的儿女们一起感受……

我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。

相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。

可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。

只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在的时候，尽一份你的孝心。

我的演讲完毕，谢谢大家!

孝心的演讲稿(篇9)

在我的记忆中，妈妈为我做过不少事情，为我操劳;我也为妈妈做过事，比如：做饭、捶背、洗衣服、拎东西等等，但最使我快乐的还是做饭这件事了。

也就是今年的初三初四吧。妈妈躺在床上，张罗着滑雪的事，我心想：既然妈妈肯出钱带我去滑雪，我该怎么报答呢?洗衣服?可是现在没有要洗的衣服。捶背或在出去时拎东西?那样的回报太小了。那就做饭吧，做一个奇特的，给妈妈吃。对!就这么定了。

于是，我到了厨房里，开始做饭。

爸爸临上班时已经做了豆汁，那我就做一个饼吧。我拿出放面粉的袋子，在碗里倒了一些，加了点水，不停的搅拌，过了一会儿，弄成面糊了。我又在里面添上些被切碎的火腿肠、五香粉、盐、葱花，一起搅拌。搅拌均匀了，我便把锅打开了，没一会儿，锅热了，我便把面糊倒了进去，立即拿出鸡蛋，打碎后也放了进去，并摊平，又过了五分钟，终于做好了，我用同样的方法又做了一个。

妈妈起来后，看见我做的饭，竖起大指，我脸上也露出了笑容。

我已经十二岁了，在老师和爸爸妈妈的培养下，我感到自己渐渐地长大了。

小时候，在爸爸妈妈无徽不至的关怀下，我无优无虑，尽情地享受。而现在我开始懂得了用心去孝敬爸爸妈妈了。

那是在爷爷住院的一个星期天，妈妈要到医院去看望爷爷，临走时对我说：“咱们今天晚上吃饺子好不好?”我点点头。妈妈走了，我继续看我的童话故事，时间“嘀嗒嘀嗒”地过去了。突然“当当”的钟声响了，我一看表，吃了一惊，都四点了，妈妈怎么还没有回来?是不是妈妈给爷爷洗衣服了?是不是……再等一会儿吧，我继续看那本童话。五点了，妈妈还是没有回来。我想：妈妈回来一定很累，我长大了，该帮妈妈做些事了。我拿起韭菜择起来，择好后放在盆里洗干净，然后又拿起刀认真地切。可是有些韭菜不听话，总切不齐，有长有短：怎么办?我学着妈妈切菜的样子，先切那些不听话的，再切剩下的整齐的。就这样我把韭菜切好了。该做鸡蛋了，我把鸡蛋碰开后放在碗里。拧开煤气炉，把火点上便炒了起来。没想到却变成了我爱吃的韭菜炒鸡蛋了，这下可不对了。于是我又拿了两个鸡蛋重妙，炒好后盛在了碟子里，一闻真香啊!我开始弄虾，我把虾的皮一个个剥掉，切成一段一段的。刚弄好就听见了敲门声，我以为是妈妈回来了，原来是爸爸，爸爸看见切好的韭菜、炒好的鸡蛋和剥好的虾，以为是妈妈准备好的呢，说：“咱们包饺子吧!”饺子包完了。妈妈也回来了，饭桌上妈妈夸饺子做得香，便夸爸爸。爸爸奇怪地说：“不是你做的馅吗?”爸爸妈妈你看我，我看你。我在一旁偷偷地笑了。妈妈冲我说：“准是咱们华华做的吧。”爸爸说：“华华是个大孩子了!”我顽皮地指指脸，妈妈立刻亲了我一下，我们都笑了。

孝心的演讲稿(篇10)

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。如果说母爱是一种动物性的本能，那么孝敬父母也是上帝赐予的一种动物本能。

成长的过程磕磕绊绊，难免父母会有“训斥”你的时候。也许你对父母有些误会，也许父母真的有做不好的地方，找个机会，用适合的方法告诉他们你的感受，但不要责备他们，如果他们年事已高，就更不要试着改变他们，而是试着把自己置身他们当时的环境，理解他们!

给父母唠叨唠叨，我不烦。因为他们这是爱我。

有一次，我心血来潮，一心想帮妈妈做些家务。我把想法告诉妈妈，妈妈笑了，说：“好啊，看你能不能帮我减轻负担!”我听了高兴极了，忙说：“好好好!”我一边拿来拖把，一边说：“妈妈，我拖大厅!”妈妈点点头。我从卫生间提来一桶水，来到大厅里。开始了，我左托右拖，嘴里哼着曲儿：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷……”不一会儿，干净的大厅出现在我面前，映出我的小花脸来。妈妈走到我身旁，欣慰地笑了。

我得意极了。这时，妈妈发话了：“女儿，我希望你每次做家务时都有你的身影，因为好成绩不是完全报答父母的。父母下班回来，只是想子女为自己端上一杯热茶，或一句问候，或帮父母提东西，或者拿来一双鞋子给父母换。知道吗?”我听了，心里知道明白了。原来爸爸妈妈需要的是一杯茶，一句问候，一个动作……我的眼眶热了，可是泪收回去。

我心里想：“我一定，不，每次都帮父母做事。”

孝心无价，孝心如黄河之水长长流，朋友们，献给父母孝心吧孝心伴我行演讲稿

坐在她床前，为她端水，拿药，还为她讲故事呢!妈妈脸上乐开了花，认真地听我讲故事，她时而大笑，时而微笑。渐渐地，妈妈想睡觉了，我替她盖好了被子，在写字台上边写作业边照顾妈妈，过了好长一段时间，她睡醒了，我连忙去洗手间拿毛巾、倒水，又匆匆忙忙地为她洗脸┄┄这时，我才觉得肚子早已饿得“咕咕”叫了，我拿起小闹钟一看：“时间过得真快，已经12点30分了，可惜妈妈生病了那午饭应该吃什么呢?”我苦思冥想，才想起了我的拿手菜：炒青菜和煎鸡蛋!我做了“半天”终于做好了，淡的煎鸡蛋配咸的炒青菜，妈妈3个鸡蛋我2个鸡蛋，就这样，草草吃了一顿午餐。

可到了下午，妈妈的身体一直在发高烧，怎么办呢?我想：三十六计，去医院为上计，于是，我就说服妈妈去医院，外面的风很大，我就脱下自己外套给妈妈盖上，虽然只能遮住妈妈的半个身子，但也能给妈妈增添一份温暖。

到了晚上，妈妈的病终于好了。我往床上一躺，骨头像散了架似的，但今天终于为妈妈尽了一份孝心，我心里甜滋滋的。

孝与恩演讲稿

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孝与恩演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导

下午好！

首先，我要感谢主席团领导给我这次比赛的机会，也感谢各位同事对我工作的信任和支持。今天，我本着提升自己、工作创新、为单位服务的宗旨来竞聘综合办副主任这个岗位，我也非常相信自己能做得更好，让大家对我放心！

请允许我作一个简略的自我介绍：我1997年8月参加工作，为大学***x专业，曾从柜台一线员工做起，其间干过xx、xx、xx、xx，xx、xx、xx、直到现在的财务负责人工作。

在这四年财务实践工作中，我认为自己的工作作风严谨、认真、细致，为人正直，积极向上，工作中思维严谨活跃，工作效率也较高，并具有较好的语言表达能力和一定的组织协调能力，能独立处理问题，我认为我是称职的，除了有各位领导和同事的支持外，很重要的一个原因是因为我热爱财务工作，因为热爱，所以对工作很投入，因而也取得了一些成绩，在我局的成本费用管理中，水电费管控上，欠费收缴工作中以及我局内控账务管理和损益核算系统管理中，取得了一些效果和成绩，虽然这些成绩是过去的，不能代表一切，但是在这里，我仍然可以自信地说：我将会把我局财务内部管控做得更好。

财务管理是企业管理的一个重要组成部分，是有关资金的获得和有效使用的管理工作，因此如果这次竞聘成功的话，我想我身上的担子会很重，压力会更大,如果我能留任，下一步主要工作将做到：

第一、强化资金管理工作。资金管理是财务管理的核心，近年来，局财务一直在做积极的尝试，损益核算系统实施和管控，取得了一定的成效，但我想，应收款项不能及时**，我局资金紧张的压力便难以得到有效缓解，因此加速**应收帐款、规范专业公司账务管控是财务今后较长一段时期内的重点工作。

第二、突出财务管理的三项职能，即费用控制职能、会计信息决策职能、预算管理职能，资金预算和部门费用预算管理今年已经起步，但部门费用预算管控今年处于试行阶段，还没有形成完整的流程，今后财务还将进一步渗透预算管理的意识，扩大预算部门的编制范围，细化预算编制内容，最终形成“全员参与、全过程、全方位”的预算管理格局，达到严格按预算控制支出的目的。

三是完善会计岗位职能，高质量、高效率地完成各项财务业务工作。财务日常琐碎事务较多，包括：

出纳报销、会计核算、财务报告分析、固定资产管理、税收、预算编制等等，如何较好地完成这些工作，我想首先应建立明确的岗位职责，充分利用有限的人力资源，合理分工各项业务。其次，要建立严格的工作标准，落实责任到位。

四是认真履行职责，扎实工作。在工作中要认真落实财务岗位责任制。

扎实做好本部门的工作。不断改进和完善工作中的一些不足，及时落事之行局领导层的决定，同时处理好与同时的关系。在行动上，要与领导保持一致，胸怀领导思想，支持领导，尊重领导，服从领导，维护领导权威。

在日常生活和工作中，注意不断加强个人修养。言行要与单位高度一致，实事求是。

第五：积极应对新时期的诸多挑战，在新阶段的工作中不断锤炼自己，努力调整自己的知识结构和专业视野，提高个人综合素质，为部门其他成员做好榜样。

总之，如果这次竞聘成功，我一定会加倍珍惜，在不断提高自身修养素质的同时，我将尽职配合部门领导合理安排、协调财务管理工作，团结互助，敢于担负责任，搞好工作。把局里的财务管理水平提高到一个新的水平。竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既望；进也好、退也好，我仍将满怀热情的做好本职工作，完成领导安排的各项工作任务。

孝与恩演讲稿(篇2)

胸怀正气拒绝**

各位领导同志，大家好。我演讲的题目是：正直拒绝。

说到这个演讲题目，我心中油然想起这样一个人物：虽然跨越了千年时光，他的名字仍在历史长河里熠熠生辉，他的故事还在百姓的口中悠悠流传。生前，他一身正气、铁面无私；身后，人们为他建祠立庙，树碑立传。

他就是包拯，一个清官的模范。虽然他没有驰聘疆场的盖世功绩，也没有博大精深的名篇巨作，但他却超越时空，一直受到人们的传颂和爱戴。有人说是因为他有救世救民的政治思想。也有人说是因为他有一个像上帝一样聪明的计划。

但我认为最重要的是，他有着刚直不阿的居官信条，有着清廉似（si）水的品德情操，有着傲立天地的浩然正气。

但是，在现代生活中，我们的党员干部面临着各种各样的**。在**面前，要做到一个“廉”字，谈何容易。

**是“漂亮”的，大到金钱、美女、名车、豪宅，小到吃吃喝喝、小恩小惠。这些东西无时无刻不在搅动着我们的神经和心灵。但是**的背后是一个陷阱，就像一杯诱人的毒药。

**是可怕的，它是促使一个人走向灭亡的无情杀手。让我们睁开眼睛，看看那些掉进深渊的**！胡长清、成克杰、王怀忠、郑晓鱼。

从他们身上，我们会明白保持正直和正直的道德品质是多么重要。

也许有些朋友认为我们只是吃，喝喝接受小礼物。我们根本达不到这个水平。但要知道，只有“勿以恶小而不为”，才不致于“千里之堤，溃于蚁穴”。**也并非生来就贪，原广西贵港市副市长李乘龙，从一个农村放牛娃，凭借自己的勤勉与努力，24岁就成为地区团委副书记，39岁就当上了玉林市委书记。

但后来，他抵挡不住形形色色的**，从接受吃喝到收受礼品，索要钱财，一步步蜕化变质，结果是：“钱遮眼睛头发昏，官迷心窍人沉沦。只因留恋名和利，终究沦为犯罪身”。

他最终发出的感慨是：“功名利禄如粪土，富贵荣华是浮云。如君能出帮扶手，脱胎换骨重卧薪”。

朋友们，这难道不能引起我们的深思吗？

拒绝**就是拒绝私欲和贪婪，拒绝腐败和堕落。拒绝**，需要的是浩然正气，正气浩然。有人说正气是道德品质的精髓，是民族精神的聚集，是无私奉献的旗帜，是真善美的化身，而我要说，它更是伟大人格的象征，是“卑微不失凌云志，平凡犹有不可欺”的骨气，是“**之辱不低头，大义凛然不畏惧”的大气，是一个人的精神气，一个人的英雄气。

作为新时代的人民公仆，我们需要的正是这种骨气，这种大气，这种精神气，这种英雄气，这种“大浪淘尽犹然闪光，穿过迷雾依然夺目”的人格魅力。

朋友们，让我们拒绝**，用浩然正气，昂扬锐气去驱散那些乌烟瘴气，做一名无私无畏、一身正气的国家干部，做一名清廉似（si）水的“现代包拯”。让我们认真学习《廉政准则》，自觉遵守《廉政准则》，清清白白做人，堂堂正正当官，用我们财政人的自觉行动谱写出一曲正气之歌!

孝与恩演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！我叫于书荣，是一名普通的环卫工人，在环卫节来临之际，我很荣幸能有这个机会，向各位领导及同事们汇报工作，对你们平日的关怀和帮助，表示衷心的感谢！

我参加环卫工作至今已有十多年了，作为一名老环卫工人，我深切感受到环卫工作的辛苦，晴天一身土，雨天一身泥是我们环卫工人真实的工作写照，冬日里我们早早地爬出热被窝，顶着刺骨的寒风，去清扫马路上的垃圾；夏日里，我们在炎炎烈日下坚守着自己岗位，为了给广大市民创造一个优美宜居的生活环境，我们默默地奉献着自己微薄的力量。因此，能够得到人们对环卫工作的理解和支持，就是肯定我们的工作。不能让环境脏、乱、差，是再苦再累也值！

不管什么工作都需要有人去做，既然我选择了环卫工作就要干的比别人好，干环卫这一行就要不怕脏、不怕苦、不怕累，每当看到道路越来越整洁，居住环境越来越优美，我总是从内心深处感到我的付出是值得的！我的工作是有价值的！

最后，衷心祝愿各位领导和同事工作顺利，身体健康，万事如意！

我的发言完毕，谢谢大家！

孝与恩演讲稿(篇4)

各位领导同仁：

大家好！今天我演讲的题目是《塔南巨变》。

塔南顾名思义，就是在塔里木河南面而得名，有句话说，要看一个地方的变化就要看看道路的变化，以前的塔南听老人们说，从塔南到县城需要一个小时

晚上，闲来无事，独自漫步在门前的柏油马路上，两旁的路灯，照得四周通亮，望着这平坦而宽阔的柏油路我不禁感叹道：真是党的政策好，让这个小村子在短短的几年的时间有了天翻地覆地变化。

眼前不断浮现出几年前的事，早有耳闻，说塔南有三大特点：“土多路烂、水咸、洪水可怕”，在这里工作了，才真正体会到，这三大特点是多么的形象。

刚工作那年，正值严冬，一到周五又喜又忧，喜的是终于可以回家了，可忧的是如何回啊，因为学校所在的村地处偏避，班车一周才来三次，好几回都是搭同事们的车，翻过年，咬咬牙，但也买了一辆车，这会自然也方便多，特别是周五，便迫不及待地骑上车，正当我哼着曲，舒畅着无比喜悦的心情时，这是同事们的车一溜烟地从我身边飞驰而过，大片的尘土扑面而来，等回到家，爸爸妈妈大笑说：“怎么一个土人啊？”照照镜子，连自己也不认识了，浑身上下都土，俊美的样子早就消失的无影无踪，那时候，那时候村村通柏油路不仅是塔南人的梦想，更是我的梦想。

大家都知道，塔南地处塔河南岸，中间隔着塔里木河，知识搭建一座浮桥，发洪水时桥就拆了，只能渡船，妹妹离开家，把爸爸妈妈总是不住叮嘱我：“在船上要抓稳，不能东张西望。”走了很远，还能看见爸妈的身影，那是无尽的担忧，每次渡船上总是挤得满满的，才肯离去，丝毫不考虑超载的危害，记得有一次，我急匆匆地赶到河边，可船已经开了，我气得直跺脚，直埋怨自己为什么不来早一点呢？

等了很久，天色渐渐晚起来，周围寂静起来，只能听到几只乌鸦的叫声，我的心里怦怦直跳，一直盯着河面，可是传好像丝毫没有要使过来的意思，我记得马上要哭了，好一阵子，船才缓缓地驶过来，上了船，船老板还不住的唠叨，说什么人太少，划不来，倒霉，那次，途中足足花了三个小时，每次坐船，我总会望着宽宽的河面发呆，不止一次想桥的模样。

时间慢慢过去了，终于到2008年传来振奋人心的消息，听说塔河上要建一座大桥，听到这个消息，大家都激动哭了，是啊，多年的梦想终于实现了！2009年4月，大桥正式通车，相信这一天，我们永远都不会忘记，紧接着2010年10月，村村有铺上了柏油路，塔南彻底摘掉了“土多，路烂，没桥”的大帽子，是谁改变了塔南的面貌，那要感谢我们的党，我们的国家，感谢我们的领导人，心系老百姓，心系塔南人！

孝与恩演讲稿(篇5)

预防未成年人犯罪，从身边做起

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

同学们，在加强自身修养的同时，也要注意不要伤害到别人。以下是一些对学生的建议：

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要注意交友，不要与社会上品性不良的闲散人员交往，特别是有前科的闲散人员。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。独身回家的孩子进屋前要注意观察，不要给坏人以可乘之机；独自在家的孩子不应该随便开门；上学的路上不要和陌生人说话。

不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良**，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先，我们应该保护自己，然后求助于成年人。 我们不应该鲁act行事。 我们应该学会用警报，求助，抵抗等方法来抵制违法行为。

最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！

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孝与恩演讲稿(篇6)

各位家长:

大家好！时间过得真快，上次家长会的情景还历历在目，转眼间我们又聚到了一块，在这里我代表我们班的五十七名学生对你们的到来表示深深的谢意！有了你们的坚强后盾，老师的工作会更有激情，孩子的学习会更努力，我们的班级会越来越好。

今天的家长会我想和大家从三个方面进行交流：

1、 了解四年级儿童的特点和变化。

我想从孩子们昨天给他们父母的信开始。随着孩子年龄的增长，他们有了自己的见解和主张，而有些想法他们又不愿意和父母沟通，这就使我们很难走进孩子们的心理。我仔细阅读了孩子们的来信，可以分为以下几类：

1.希望家长能爱惜自己的身体，不要太劳累，我想当你看到孩子的简短话语时，一定会有这样的感觉，我的孩子长大了，知道体贴父母了。

2.希望家长能多陪伴自己，从这里反映出了一个问题，现在的孩子物质上是很富有的，但精神上却是有点空虚、贫乏的，他们在家里没有同龄的朋友，除了做作业，看课外书，看电视，玩电脑之外，没有可以交流的对象，他们的快乐如果没有人和他分享，他们就不会感到快乐，他们的烦恼如果没有人和他分担，将会更加烦恼。

三。我希望父母不要干扰他和同学的交流。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，他们有了自己的交友标准，如果咱们一味的阻拦，孩子们会认为你太专横不理解他们，尽管有时候他们的想法可能与我们不一致，也会让我们为他们担心，比如说去参加同学的生日聚会，以大人的眼光看，小孩子懂得什么呀！还过生日，但站在孩子的角度想，他们只是想和好朋友一起玩玩，分享在一起的快乐，假如你有千万个理由阻止孩子参加，你也最好和孩子讲明原因，不要一个不许就完事，他们对很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

4、希望家长在自己考试考砸了时，不要态度太粗暴。我很理解你父母的心情。谁不希望自己的孩子出类拔萃？但孩子之间有区别。十个手指不一样。奉劝各位家长，心态再放平和一些，你毕竟面对的是一个孩子，多一份耐心，多一份鼓励，多一份安慰，少一点批评职责和粗暴得打骂，你的孩子会越来越好的。

这一阶段的孩子所犯的通病：

逆反心理激增。他们再也不想以前那样视我们长辈的话而从，总是越想让他做的事，他偏不做，越不想让他做的事他反而兴致很浓，非做不可。他们更愿意用自己的思维去确定事情的对错，不再听信他人尤其是我们家长、老师的所谓“谆谆教诲”。

“聪明心眼”大涨。表现在经过几年的和老师、家长的“艰苦卓绝”的“斗智斗勇”，只要是在学校犯的错误，尽量不让家长知道，即便知道了，也是轻描淡写的应付过去，反正家长也不可能事无巨细都到学校去验证，老师也不可能日日见家长。

同时丢三落四现象尤其严重。上课不带书、忘带作业简直就是家常便饭。

最后没有责任感。上学就是给家长、老师打长工，学校的一切常规要求都需要家长提醒，试想这样的孩子怎么能把学习这样的重任挑起来。

2、 四年级语文知识的变化。

孩子升入四年级了，一切一切都在发生着较大的变化，语文知识的学习更加广泛了，中高年级的学习不同于低年级的学习，现在除了基础知识以外，就是阅读和写作了。而阅读则是孩子对文章的分析、理解、归纳等综合能力的体现。如何让他们在小学二年级跑得稳、跑得快、耐力强？

这就是我们共同要**的问题。

指导孩子阅读，提升写作水平。

（一）关于阅读：

有些家长担心孩子的作文写的不好。事实上，孩子们的头脑是空虚的，他们写不出好文章。古人说：读书破万卷，写字如神。

要想让孩子写出好的作文，就要增加孩子的课内外阅读量，让孩子多读书多看报，对于一些重要的经典的语句，要让孩子们朗读背诵。

那么如何培养孩子的良好阅读习惯呢？我认为我们应该从以下几个方面着手。

1.培养每天阅读的习惯。日常阅读，关键是要坚持，让孩子的阅读习惯自觉养成。

2、培养专心阅读的习惯。阅读时，边写边思考，抓住重点，深刻理解；做摘录、记笔记可以及时记下心得体会。“不动笔墨不读书”。

3、培养边读书边思考的习惯。我们要从孩子的年龄特征出发，根据具体情况，有的放矢地逐步培养，由小积大，最终使孩子养成良好的阅读习惯。

（二）关于写作：

四年级作文教学质量的高低直接影响到儿童作文的发展和语文水平的提高。写一篇好文章不是一天一夜的事。它要求我们从平时做起，在生活中注意观察，善于积累等等。除了读书，最重要的是写一本好日记。

只有用心把事记下来，写成日记，哪怕只是一两句话，日积月累，时间长了，孩子就能体会到写日记的好处。

三、对家长的几点说明和希望

一。注意督促孩子按时完成作业，并带作业到学校检查。

2。让孩子们晚上早点睡觉以保证睡眠。有些学生早上第一节课就打盹，请家长给予关注；

3.请关注孩子的学习过程。考试成绩只是学生学习的一个指标，而不是唯一的指标。

在某种程度上，学习过程的某些特征比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对学习的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。

四。经常让孩子接触社会，研究各种社会现象，创造美好生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。

）5.多让孩子干一些力所能及的家务活，让孩子养成爱劳动的习惯，也让孩子能够珍惜别人的劳动果实，做到心中有他人。

6.要全面了解孩子，既要看到孩子优点，也要看到孩子的不足。帮孩子进步。因为家里只有一个孩子，大多数家长只看到孩子的优点，却不能完全理解孩子的缺点。

7号。让孩子们学会如何自己处理问题（点击**寻找答案）

各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，因为你们具备天才教育家的三**宝：

一、无条件地信任。

二、耐心地期待。

三、毫不吝啬的奖赏。

只有学校与家庭和谐合作，才能培养出适应社会的新型人才。为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！谢谢大家！

孝与恩演讲稿(篇7)

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家下午好：今天我演讲的题目是《让爱与快乐同行》

“我喜欢灿烂的星空，它使我心境如洗，留下点点的光明；我喜欢浩瀚的大海，它使我豁达、勇敢、坚强。当我面对活泼可爱的孩子时，我仿佛面对星空，一双明亮的眼睛，就像一颗闪烁的星星；每次我用爱拥抱我的孩子，就像置身于自己的海洋。”这不是一首诗歌，却表达了我一年以来在幼儿教育中由衷的感受。

2011年的秋天，带着青春的无限激情，满怀对幼儿教育事业的热爱，我踏入了……幼儿园的大集体中，成为一名光荣的幼儿教师，在这里，园领导对我的关心与鼓励，使我渐渐成长、成熟，在这里，有亲如姐妹的同事们对我的帮助与呵护，使我倍感温暖，借此机会，我想由衷地对你们说一声：“谢谢！”

我热爱我的事业，因为是她给了我发展的空间；我爱我的工作环境，因为它让我明白爱的真谛；我爱我的孩子，因为他们给了我生命中最纯洁的爱。

刚步入这个大家庭中，每天听着孩子们一声声稚嫩的问候，对着一张张可爱的笑脸，抚摸着孩子们的小脑袋，心中涌起千般感触。孩子们稚嫩的笑声感染了我，使我很快就融入其中……[, , , , ]

从前，当精灵们小睡时，我把目光转向了熟睡的孩子们。红扑扑的脸蛋，时而努起小嘴，时而呓呓梦语，带着几分天真，几分稚气。我亲热地抚摸着这个和那个，周围一片寂静，偶尔听到孩子们均匀而清晰的鼾声。

此时，望着进入甜美梦乡的孩子们，我总觉得自己跟孩子们已经产生了一种无法言语的情感，我越来越舍不得离开这些可爱的小家伙了。

下班后，有人会问我，你认为什么才是真正的幸福？我会毫不犹豫地回答，看到孩子们的微笑是我最大的幸福。[, , , , , , , , ]

听！孩子们一句句纯真的“老师好”，不正象缕缕春风，让你感到陶醉吗？

看！在硕果累累的秋天，孩子们频繁的报告不如水果的清香爽口。你满意吗？我沉浸在自己的幻想中，期待着这一天的到来。

孝与恩演讲稿(篇8)

尊敬的各位领导：大家好！

感谢学校领导给我们这个机会展示自己。我今年32岁，本科学历，党员积极分子，小学学历。担任总务主任兼人事干事职务，在日常工作中兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大同行及领导的认可。

在过去的四年中，我一直充满热情地将自己的事业推向更高，更完美的方向。今天参加学校后备干部选拔赛，主要从以下三个方面进行：

一，具有较强的知识和创新意识

自工作以来，我一直以饱满的激情投身于学校的后勤及人事工作中，虚心请教、勤奋好学，在实际后勤工作中，做到以校为家，在水电方面经常提醒老师和学生注意节能，避免多余的浪费，将领导交代的各项后勤任务圆满的完成。此外，在人事工作中，面对新事物，我理清头绪、努力学习各种**的制作，使自己在完成上级部门下发的各项报表任务中得心应手，遇到问题虚心向前辈请教，每次都能认真完成教育局人事科下发的各种任务。

第二，我认为我具备胜任重要职位的能力

在学校领导的关心和帮助下，我先后在学校各部门工作，创造了吃苦、吃苦、奉献的良好品质。工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟。他们思维活跃，接受新事物快，善于了解办学思想和发展趋势。

愿意承担富有挑战性的任务。由于后勤工作的复杂性，为了更好地完成所有的工作，我已经悄悄地投入了多少业余时间。即便如此也从不讲报酬，更不怨天尤人。

第三，有良好的人际关系和合作意识。

2008年加入长青小学的我，倍受大家的关怀与照顾，引导我从无知到有知、从知之甚少到基本能独挡一面，可以说是长青这一和谐的大家庭培育了我，使我养成待人唯诚，做事唯真的处事准则。不论在什么岗位上，我都能与大家诚心相待、融洽合作，将事情处理的恰到好处。

各位领导，今天有幸成为后备干部，我将不辜负人民的期望，一如继往地做好以下工作。

首先，要把自己摆在正确的位置，继续加强政治理论和业务学习，提高业务水平，发挥领导作用。在做好本质工作的同时，时刻牢记自己的责任感和服务意识，顾全大局，努力做好一线老师的配角，为广大教师服务。

其次，认真领悟学校制定的工作方针政策的内涵，落实在日常的实际工作中，指导自己成长为学校中层的中坚力量。

三是注重学校发展，维护学校利益，做好上下交锋，发挥助教作用。

第四，我们要低调、和谐、知心的工做人员朋友，与学校领导一道，创造明天青春永驻的美丽风景。

在各位领导面前，我还是一个才疏学浅的学生，是勇于竞争的理念激励着我参与了今天的活动。希望您了解我，了解我并支持我。如果我没有竞聘成功，我仍然会一如既往地做好自己的本质工作，潜心育人、勤奋进取，继续为长青的发展做出自己应有的贡献。

孝与恩演讲稿(篇9)

班主任在家长会上的讲话

2013年1月12日5年级3班

一、主持人致欢迎词：

首先，我要对各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会表示衷心的感谢！

二、学校简介

主持人：现在请我们的学生代表介绍一下我们学校

1、我们学校最新的发展和建设情况：启用了新的教学楼，楼内各教室都安装了教学白板，可以让教学变得更直观生动，让孩子好学乐学，学得快学得好；楼内教室配有空调，使孩子们的学习环境更加舒适。

我们的图书馆藏书近6万册，可以为学生提供阅读和开阔视野的便利。南操场正在规划新的教学楼，冯家一的办学条件将大大改善。

2、2012年度我校获得的主要荣誉：本年度，冯家一实先后被评为县中小学德育示范校，县师德建设先进单位，市红十字模范校，市艺术工作先进单位。所有这些都得益于社会各界的支持，我要向我的父母和朋友们表示衷心的感谢。

3、2012年度我校的教育教学主要成绩：2012年我校中考成绩名列前茅，2012年我校的教育工作成绩考核也居前县前列。我校积极采取措施，促进学生德、智、体、美的全面发展，注重学生的健康成长。文艺体育表演在全县一直处于领先地位。

2012年10月，我校学生乐器乐队代表沾化县参加滨州演出，取得良好效果；在2012年全县中学生冬季越野比赛中，我校代表队还获得团体第一名。

三、班主任讲话

尊敬的各位家长:

你们好！首先，感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会，今天我们请来了各位家长，目的还是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之，我们的目标是一样的，即：

“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天的会议有三个方面：

一、养成好习惯，受益终生。

我一直认为习惯不好，学习不可能有长远的发展，所以从**以来，我一直坚持“态度决定一切”的育人理念，大力加强学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求，养成良好的习惯。

我们学校一直把培养学生的四个习惯作为教育理念。以教育学生要成材，先**为教育原则，为此学校以学生会为依托，组织大量的活动，检查，评比促进学生行为、礼仪、学习、卫生四种习惯的养成。同时，学校时终把每个孩子的安全放在第一位，确保孩子在学校的学习和活动安全，把风险降到最低。

二、优异好表现，共同分享。

孩子们的成绩是各位家长最关心的，对于孩子的成绩各位家长可能有不同的看法。但在我看来，我们的每位孩子都是最棒的，也正是对于他们的不懈努力，很多同学的成绩都有了明显进步，当然也有些同学因为没有发挥好，对自己的成绩不太满意，我很高兴看到的孩子们的这种不满意，因为我相信他们一定会通过这次的考试成绩来告诫自己要努力。

三、教育好孩子，一生骄傲。

五年级的孩子们，即将进入青春期，渐渐出现了叛逆心理，有了自己的想法和个性特点，即家长口中经常所说的，越来越不听话，你说他，他不听，写的作业不愿意给我们检查，和同学之间的聊天记录不愿意让我们家长看到……

那么，面对这个年龄段的孩子，作为老师和家长，我们该怎么办呢？让我先谈谈我的一些个人观点。

一,真正关爱孩子

现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母会尽全力地满足孩子们在物质上的要求，可以说是应有尽有，可是经过我与孩子们这三年来的了解，我发现孩子们最需要的不只是这些，他们更需要的更需要父母的爱.为此，我建议您：

(一)把你的时间留一点给孩子

1,在周末和假期的时候，每天花一定的时间与孩子交流.抽出一定的时间陪孩子.时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感.

让他们知道你关心他，对他在学校的生活感兴趣！

2,每天花一定时间和孩子玩耍.不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩"猜谜语"等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得 ！

3,和孩子一起外出.节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,有条件的带孩子出去旅游,参观，这样不仅可以拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情，而且可以增进彼此之间的情感！

4,和孩子一起看书,看电视.陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力.

(二)把你爱抚送给孩子

每个人都希望得到掌声和赞扬，尤其是孩子们。事实上，我们每个父母都有这样的经历。

苏霍姆林斯基曾说过:"不了解孩子,不了解他的智力发展,思维,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育."每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到"我是好孩子"的感觉.

事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现"那只杯子里的水越来越多".

(三),把你的信任送给孩子

根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作.所有的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的"事情".让他参与无疑是对他最大的信任.

他会做得比其他任何一件事情都认真. 把你的时间,你的爱抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长.比如，周末的时候和孩子们一起包包饺子、打扫卫生、洗洗衣服等等，不仅可以培养孩子独立自主的能力，而且可使他们明白劳动的辛苦，更加珍惜你们所赋予的劳动成果，更重要的是，在你和他们共同完成任务的时候，你给他的信息是：

你相信他可以把事情做好！

二,真正关心孩子的学习

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教？

面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢

首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.

同时，注意孩子生活中的衣食住行，让孩子时刻感受到父母的关爱

其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边上网、看**,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.

同时，针对个别学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在的情况，家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的辅导更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。

第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.

这样，孩子们才能逐渐养成认真严谨的学习态度和良好的习惯

第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课.

五是处理好孩子的不良行为。

一、分析孩子出错的动因，主动关心，不放纵也不乱打棍子，要把握“火候”，以理服人，指出其可能出现的后果及相关的危害性，并让孩子自己提出改过补救的办法。但需要的是大人的“口风”必须一致。不要说爸爸妈妈的话，而是说奶奶和爷爷的话，这样孩子就看不清了。

二、也有的可能平日对父母师长及社会的行为“偏向”愤愤不平，如希望父母师长不要长时冷落自己。因而，做家长的必须找准原因，多为“问题孩子”提供改正错误的机会。

3、 学习：作为一名语文教师，在语文学习方面，有两个方面需要家长的帮助：

（1）要求孩子认真、工整地完成各科家庭作业，而不是仅仅限于“做完了！”

（2） 试着花点时间检查你孩子的家庭作业，以便你能发现问题。

包括：听孩子朗读课文。（阅读能力是理解能力的体现，能提高儿童的阅读水平）

（3） 经常听写最新的生词。

（4）陪孩子一起逛逛书店，让他们感受中国博大精深的文化底蕴，讲讲古今中外名人好学的故事，激发他们学习的兴趣，愿意去静心地学习。

结束语：

我记得中国一位著名的教育学教授，他提倡：对儿童潜能的无限信念；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请记住世界上所有父母的这句话：

“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我就以此和各位家长共勉，结束今天的我的讲话，以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。

孝与恩演讲稿(篇10)

塔楼91～101层，有一个三维的框架结构，既起到支撑观光缆车的作用，也连接周边巨型结构，起到压顶桁架的作用。

塔楼办公楼层及酒店楼层采用（压型钢板+混凝土）组成的组合楼板，避难层采用（10mm钢板+混凝土）组成的组合楼板。

2. 钢结构的整体分布

上海环球金融中心新项目钢结构构件按分布主要分为三部分：

2.1 核心筒外构件

主要包括周边巨型柱、巨型斜撑、带状桁架、支腿桁架、周边小柱、楼层钢梁等。

2.2 核心筒内构件

主要包括核心筒剪力墙内钢柱、钢梁及桁架、核心筒内楼板钢梁、钢柱及转换桁架。

2.3 顶部构件

91层以上的上部构件均为钢结构，包括支撑观光缆车的立体框架、连接桥、倒锥形旋转楼梯等。

3. 钢构件特点

3.1 钢构件的截面特点

本工程中所采用的构件主要有：热轧h型钢、焊接h型钢、焊接箱型钢、焊接三角形型钢、钢管、铸钢件等，各自使用部位见幻灯片。

3.2 连接形式

现场安装的主要连接形式为焊接和高强度螺栓连接。典型节点如下：

钢梁与混凝土埋件连接（高强螺栓连接）

桁架杆件之间连接（焊接连接）

钢梁与巨型柱连接（栓焊连接）

心筒周围桁架构件与铸钢件的连接（焊接连接）

月门构间连接（高强螺栓连接）

3.3 钢结构材料

本工程主要采用钢板、型钢和钢管，屈服强度分别为315mpa、345mpa和355mpa。

2、 钢结构工程施工技术

1. 钢结构安装方案总体概述

本工程钢结构安装主要采用履带吊和塔吊。按照构件的分布特点以及构件重量，选取1台m440d塔吊和1台m1280d塔吊作为主要起重设备，地下室施工阶段选择1台150吨履带吊和1台m440d作为主要起重设备。在上部结构施工阶段，为拆除塔吊，安装月门跨部分构件，需增设一台c7050塔吊。。

● 巨型结构

地下室大柱分为两段，分别采用150t履带吊和m440d塔吊安装；

地上部分巨型柱每3层一节，由m1280d塔吊及m440d塔吊进行安装；

带状桁架根据运输及吊车性能要求分段，高空分段组装；

巨型斜撑每2层一节，由m1280d塔吊及m440d塔吊进行安装；

周边小柱除带桁架部分外，分三层一节吊装；

支腿桁架上下弦杆及斜腹杆件安装。

● 核心筒周边结构

包在混凝土中的钢柱每3层一节，由m1280d塔吊及m440d塔吊进行安装；

混凝土包裹的周围桁架应根据起重机的起重性能和运输限制分段安装。

● 核心筒内外楼层钢梁

采用一机多吊的方式散件安装；

核心筒内转换桁架分片安装，两端立柱埋入核心筒混凝土；

核心筒内层柱采用m1280d塔机和m440d塔机安装。

● 顶部结构

月门两侧构件采用m1280d塔机和m440d塔机安装至101层；

跨中部分采用塔机c7050安装；

倒锥形旋转楼梯是在安装月门构件后分部分安装的。

2. 巨型结构――巨型柱安装

巨型柱位于建筑物的转角处，为src结构。d2轴上的两个a型巨型柱为垂直柱，从b3到塔顶；另外两个转角的b型巨型柱从b3到f43分为四个转角，从f24到f91倾斜。地下室巨柱吊装分为两段，地上三层各一段，f91 32段，顶部39段，分段安装。

2.1 巨型柱分节

f1以上每三层，基本长度为12-16.95米。巨型柱（含地下室两段）至f91共33段，至顶层共39段，每段最大重量39t。

2.2 巨型柱安装顺序

如图所示：巨型柱、巨型斜撑、条形桁架外立面图。钢柱从右向左按装，按自然顺序逐节吊装。先吊第

1、 两根立柱，然后将顶梁吊在立柱之间，使立柱平面稳定。柱间梁自下而上吊装，第三根柱按同一顺序吊装。

钢柱吊装段对接固定及接头对中校正图

2.3巨型结构-巨型斜撑安装

从f6起，每隔12层一道水平带状桁架，巨型斜撑位于两道带状桁架之间，与带状桁架和巨型柱共同作用，传递大楼荷载。

1、巨型斜撑分段

见巨型柱、巨型斜撑、带状桁架外立面图，巨型斜撑考虑安装方便，带状桁架位置分节一层，其它位置分节二层，基本长度12米，第6至98层分52节，分节最大重量39t。

2、巨型斜撑吊装（见演示图）

巨型斜拉筋与顶层梁在地面拼装，整体吊装就位，保证巨型斜拉筋就位后的横向稳定性。

3、巨型斜撑吊装顺序

按图中由右至左的自然顺序，先吊起柱、梁，再整体吊起第一节巨型斜撑。然后将第二节巨型斜拉筋与钢梁整体吊装，直至巨型斜拉筋安装完毕。

3. 核心筒内构件安装

心筒内b3～f56共有6根w系列h型钢柱；

f 6、f 18、f 30、f 42有d 1、d 3、c 2长桁架；

b2有钢梁和压型钢板；

核心墙角部从b3起到f91有劲性钢柱，其中第f28-f31、f52-f55、f89-f91有三层高的桁架埋于混凝土墙中，其牛腿与伸臂桁架连接，连接节点为铸钢节点。单节最重28.3t.

f57-f61、f61-f79层在d1、d3轴上有桁架，周边桁架布置在f79-f91核心筒上。

3.1 核心筒内桁架吊装

f6、f18、f30、f42共有d1、d3、c2桁架，平面位置如下：

桁架在地面组装，整体吊装就位。具体步骤如下：

（1） d1或d3桁架采用m1280d塔机吊装就位。

（2） d1、d3桁架就位后，用m440d塔机将c2桁架吊装就位，并用螺栓与d1、d3桁架连接。

3.2 核心墙中钢结构安装

核心墙中钢构件安装在爬模施工前，钢柱每三层一节，桁架将根据塔吊起重能力分单元吊装。对爬模平台顶部的钢柱、钢桁架进行测量放线定位测量校正。

4. 带状桁架安装

从f6起，往上每隔12层有一道一层高的水平带状桁架，将四周巨型柱连接为一体，共同承受大楼荷载。吊装单元最重94t.

1、 带状桁架地面整体预拼装，分段吊装。

2。第二外围水平箱梁采用m1280d塔机分两段吊装

三。f18、f30、f42、f54、f66、f78带式桁架由a型柱依次吊装至b型柱

5. 伸臂桁架安装

伸臂桁架位于f28-f31、f52-f55、f88-f91，呈z字型，层高三层，其作用是将内筒和外围巨型柱连接为一体。

伸臂桁架采用散件安装，按下弦、斜腹杆、上弦的顺序吊装，安装后外侧与巨型柱先焊接连接，内侧与核心筒内铸钢节点临时螺栓连接。核心筒和巨型柱的竖向变形（沉降和压缩）基本相同并经业主工程师批准后，对支腿桁架进行焊接固定。施工步骤如下：

1、 伸臂桁架下弦吊装就位

2、 伸臂桁架斜腹杆吊装就位

三。伸臂桁架上弦杆吊装就位后，应进行校准、验收和焊接

四。支腿桁架与铸钢节点临时螺栓连接

5、 伸臂桁架与铸钢节点最后焊接连接 (在最终固定前需经业主工程师确认)

孝与恩演讲稿(篇11)

日语0803班

每个人都离不开社会和社会活动。伴随着改革开放的滚滚大潮，高校已经变成了“小社会”，校园在适应教书育人的同时，也在进行校园社会化的改革，更多更便捷的社会公共服务体系进入了校园、师资的社会化和人才培养模式的开放等办学理念的改变，使得大学生与社会的联系变得越来越密切，大学生社交活动的频度、广度和内容也在不断增加，这些变化必然带来了大学生在社会交往活动中不安全因素的增多，即社交安全问题。

在现实生活中，现实中，由于一些同学缺乏社会经验和明辨是非的能力，思想比较单纯，书生气比较浓，只记得“世界充满了爱”，忘记了世界的多样性和复杂性，忘记了美与丑、正义和**并存，轻易地相信别人，轻率的结交朋友；还有的同学在交往中不是以平等、互谅、互信的原则去处理日常生活和学习中发生的问题，往往是用感情代替理智，这些都很容易发生人身和财物不安全问题，“善良的动机”换来的是不幸的结局。也有不少同学由于缺乏必要的社交安全知识，不能够很好地把握自己，有的同学上当受骗，负出了沉痛乃至血的代价；有的同学因为一些琐事处理不好，结果同学之间反目成仇；此外，他们还走上了违法犯罪的道路，给个人、家庭和社会带来了极大的危害。

下面我们一起看一个案例

2001年6月27日下午23:00左右，南校区的学校护卫收到了学生的报告：“刀子刺伤了7号楼男孩宿舍18室的人”。现场了解到，毕业于药房系的钱xx性格内向，为人诚实，平时喜欢独处。

五年的大学生活中，对同学的不理解和受到的委屈他一直是忍气吞声，2001年毕业前夕，同学会餐时，他都没有参加，

独自呆在宿舍里。当晚本班两个同学酒醉后在钱某住的宿舍发生争吵并摔碎了一只热水瓶，钱某看见后就去打扫，这时本班的另一位同学跑到钱某的宿舍对钱某进行指责，认为是钱某不参加毕业会餐是对同学有意见，双方从争执发展到动手，钱某最终从床上抓起剪刀刺向了同学，被刺的同学所幸抢救及时没有发生意外，钱某因此受到校纪的处理。

在人际交往中要有预防意识。在人际交往中，要遵循平等、严明、宽大、不自卑的基本原则。一旦遇到自己不能处理或威胁到个人财产、人身安全的情况，应该及时向老师和学校保卫部门报告，以便得到及时处置，切勿如同“哑巴吃黄连”一样地闷在心中而不讲，更不可以擅自寻求私了的渠道，这样可能会产生更大的损失和伤害。

另外，同学之间应该相互关心，在平时的交往中如果发现同学有异常的行为表现时，也应该及时向老师和学校保卫部门报告，这样可以及时有效地避免意外事件的发生。

遵循“端正态度，培养健康的沟通意识”的原则；淡化对方的性别意识，了解人和面孔，控制沟通环境；要自爱自重、不要接受超常的馈赠；对在交往中对方出现的过分举动要明确表明自己的反对态度；遇到困难时，要依靠组织解决的基本原则。

在勤工俭学活动中，我们应该遵循：勤工俭学不是生意；遵纪守法，以诚实劳动获得报酬；自尊自爱；参加有组织的勤工俭学活动的基本原则。

学生在处理宗教问题时，应遵循以下原则：多了解党和国家制定的宗教自由政策；警惕境外敌对势力对我国的宗教渗透；任何宗教组织和教徒都不应当在宗教场所以外的地方进行宗教活动和布道、传教、宣传有神论，或者散发宗教传单和其他们未经**主管部门批准出版发行的宗教书刊；认清邪教并不是我们平常所说的宗教，邪教的“教”并不是指宗教的“教”，而是特指一类**的说教、**的势力，邪教组织不同于正常的宗教组织，它是冒用宗教、气功或其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑人心，发展和控制成员，危害社会的非法组织的基本原则。

在求职择业中，注意尽可能通过正规途径组织的“人才招聘会”、“双向选择会”、“人才交流市场”等以及由学校组织的各种活动选择自己满意的职业；对拟录用的岗位或单位如有疑问，应及时加强了解；在求职择业过程中遇到意外情况，应当及时据情分别向学校学生管理部门、保卫部门或地方公安机关反映，并注意保存所有的证据，以便在发生问题时提供有关线索协助调查；纠正择业心理偏差，克服择业心理障碍；适应形势发展，树立正确的就业观。

此外，学生要远离烟酒，成为文明的大学生。毫无疑问，抽烟喝酒有害健康，有时是一种颓废放纵的表现，对社会风气有不良影响。目前，许多公共场所都明确规定了禁烟、禁酒。作为学术研究场所，大学校园也应禁止吸烟和饮酒。

首先，校园无论是设施和建筑，还是学生的言行举止，都是大学文化的反映。更不用说大学文化应该如何体现科学精神和人文精神，至少它的文化氛围应该是健康的、积极的。学生们拿着香烟在校园里走来走去，往宿舍里倒酒瓶，都会影响到健康纯净的校园文化。

其次，大学是学术交流研究的场所，吐出的烟雾不仅危害周围人健康，烟酒的浓烈气味，也破坏着治学环境与学习氛围。学习环境直接关系到学校和学生的发展。再者，大学作为实施高等教育的机构，对整个社会都有着模范、引导的职责。

大学校园里禁烟禁酒，会对整个社会做出表率，若高等学校里的学生都吸烟酗酒成风，又如何让禁烟禁酒的意识深入人心呢？从学生本人的生活习惯、成长过程出发，明令禁止烟成年人有饮酒吸烟的自由酒对长期住校的大学生而言更是一种客观制约，是其养成良好习惯的关键。

要真正做到大学校园禁烟禁酒，应主以教育、辅以制度。首先要加强烟酒危害健康知识的普及，深刻认识可加强自我约束，同时也能引发更大的**压力，形成广泛的监督环境。有数据显示，人们最初抽烟多数来自“审美”**：

“抽烟比较酷”。同样饮酒者起初也多是受“好奇”与“潇洒”认识的**。要通过宣传教育，纠正人们对烟酒危害性的错误认识。

制度上，首先应把禁烟禁酒写入校园规范，再是禁止校园内商业**对烟酒的**，另外还要加强监管，推行相应的惩罚制度。

大学校园禁烟禁酒，并非剥夺同学自由选择生活方式的权利，它只是更强调大学校园这一大环境，是为让校园文化更加和谐，治学环境更加优良。高校要正确引导社会风气，并以此为重点，引导学生养成健康的生活习惯！

作为大学生，我们应严格要求自己，多向他人宣传社交安全知识，增强防范意识和自我保护意识 ，远离不良嗜好，做文明自律的人。

孝与恩演讲稿(篇12)

my name is nick vujicic and i give god the glory for how he has used my testimony to touch thousands of hearts around the world! i was born without limbs and doctors have no medical explanation for this birth "defect". as you can imagine, i was faced with many challenges and obstacles.

我的名字叫尼克，我要荣耀上帝，因为他用我的见证感动了世界上成千上万的人。我生来就没有手和脚。医生没有对这个天生的“缺陷”作出任何医学解释！你可以想象-我面对过很多挑战和障碍。

"consider it pure joy, my brothers, whenever you face trials of many kinds."

“我的弟兄们，你们遭遇各样的试炼，就必得大喜乐！" (雅各书1:2)

....to count our hurt, pain and struggle as nothing but pure joy? as my parents were christians, and my dad even a pastor of our church, they knew that verse very well.

however, on the morning of the 4th of december 1982 in melbourne (australia), the last two words on the minds of my parents was "praise god!". their firstborn son had been born without limbs!

there were no warnings or time to prepare themselves for it. the doctors we shocked and had no answers at all! there is still no medical reason why this had happened and nick now has a brother and sister who were born just like any other baby.

....将所有的伤痛与挣扎都视若无睹，而单单的喜乐吗？我的父母都是使徒，即使我的父亲是牧师，他们也知道圣经。

然而，在1982年12月4日澳洲墨尔本的一个早晨，从我父母亲心底流出的最后字眼竟是"赞美上帝"，他们的长子"没手没脚"地诞生在这个家庭！他们没有任何预警也没有时间来应对，医生们除了震惊外，也没有给任何解释，直到如今仍旧没有任何医学解释，而现在nick已有一对如同一般正常孩子的弟弟和妹妹。

the whole church mourned over my birth and my parents were absolutely devastated. everyone asked, "if god is a god of love, then why would god let something this bad happen to not just anyone, but dedicated christians?" my dad thought i wouldn't survive for very long, but tests proved that i was a healthy baby boy just with a few limbs missing.

当时全教会为我的出生和我父母的遭遇而伤痛的景况可以用举世震惊来形容，每个人都在问：「假如上帝真是一位爱人的神，为何让这样糟糕的事情发生呢？若发生在其他人就也算了，却竟然让它发生在一个为神摆上的**徒家庭之中」？

我父亲起初以为我可能活不了多久，但经过检查，他发现我是一个健康的男婴，但我的一些四肢却不见了！

understandably, my parents had strong concern and evident fears of what kind of life i'd be able to lead. god provided them strength, wisdom and courage through those early years and soon after that i was old enough to go to school.

可想而知的，我的父母对我将来所要面对的生活有着沉重且明显的忧虑与恐惧。上帝赐予他们力量、智慧和勇气，让他们度过我的童年。日子一天天过去，我长大到上学的年龄。

the law in australia didn't allow me to be integrated into a main-stream school because of my physical disability. god did miracles and gave my mom the strength to fight for the law to be changed. i was one of the first disabled students to be integrated into a main-stream school.

因我的肢体残障，澳洲法律无法让我进入主流的教育体系，而上帝行了神迹，给我妈妈力量去争取现行法律的改变。我成为澳大利亚最早进入主流教育体系的残疾学生之一。

i liked going to school, and just try to live life like everyone else, but it was in my early years of school where i encountered un***fortable times of feeling rejected, weird and bullied because of my physical difference. it was very hard for me to get used to, but with the support of my parents, i started to develop attitudes and values which helped me over***e these challenging times. i knew that i was different but on the inside i was just like everyone else.

there were many times when i felt so low that i wouldn't go to school just so i didn't have to face all the negative attention. i was encouraged by my parents to ignore them and to try start ****** friends by just talking with some kids. soon the students realized that i was just like them, and starting there god kept on blessing me with new friends.

因我的肢体残障，澳洲法律无法让我进入主流的教育体系，而上帝行了神迹，给我妈妈力量去争取现行法律的改变。我成为澳大利亚最早进入主流教育体系的残疾学生之一。我喜爱上学，并且尽力想过得像别人一样，但在我早期就学的时光中，我遭受到很不舒服的对待，像是被弃绝、作弄、欺凌，其原因仅仅是我生理上的差异！

我很难接受，但在父母的支持下，我找到了能够帮助我克服这些挑战的态度和价值观。我相信我和外界不同，但我不会输给别人。

许多次当我心情低落到不想上学，想藉此可以逃避那些负面的关注，爸妈就鼓励我不要去理会那些负面的东西，试着去与一些同学说话、结交朋友，很快的，同学们认知到我并非异类，从此上帝就不断地赐福加添给我新的朋友。

there were times when i felt depressed and angry because i couldn't change the way i was, or blame anyone for that matter. i went to sunday school and learnt that god loves us all and that he cares for you. i understood that love to a point as a child, but i didn't understand that if god loved me why did he make me like this?

is it because i did something wrong?

i thought i must have because out of all the kids at school, i'm the only weird one. i felt like i was a burden to those around me and the sooner i go, the better it'd be for everyone. i wanted to end my pain and end my life at a young age, but i am thankful once again, for my parents and family who were always there to ***fort me and give me strength.

很多时候，我会因着无法改变我的样子或罪疚那些与此事有关的人，而感到沮丧和愤怒。我在主日学校学到，上帝爱我们所有人，关心你和我。以一个正常小孩来讲，我了解这份爱，但我不了解既然上帝爱我，为什么又要如此造我？

是因为我做错了什么事吗？我想是的，因为我是学校里所有孩子中唯一的怪物！

我觉得对于周遭的人而言，我是一个包袱，越快离开对他们越好。我想结束这痛苦而年轻的生活，但每当我想到父母和家人总是安慰我，在我需要的时候给我力量，我就再次心存感激！

due to my emotional struggles i had experienced with bullying, self esteem and loneliness, god has implanted a passion of sharing my story and experiences to help others cope with whatever challenge they have in their life and let god turn it into a blessing. to encourage and inspire others to live to their fullest potential and not let anything get in the way of ac***plishing their hopes and dreams.

因着经历各种欺凌、自怜、孤寂的情绪争战，上帝在我里面深植了一份热情，让我可以分享故事与经历来帮助他人胜过生命中各样的挑战，并且上帝将他们一一化为祝福。要鼓舞激励人们活出最大的潜能，不让任何事物阻挡了梦想完成之路。

one of the first lessons that i have learnt was not to take things for granted.