以爱为引作文。
在这里我们提供了一篇涉及“以爱为引作文”的文章供大家参考，作文就像一道风景线 能够伴随我们走过每一个精彩的人生时刻，写作能够促进我们对周围事物的探索和发现。花点时间写让人满意的作文还是很值得的，值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？
以爱为引作文 篇1
爱是付出、爱是给予、爱是奉献……
爱像空气一样无处不在，爱像阳光一样普照大地，爱像春雨一样滋润万物……爱的点点滴滴汇成我们的生活。生活中四处洋溢着爱的雨露，因为有爱我们欢乐、因为有爱我们幸福。
在炎热的夏日，一个普通的房间里，一位母亲正在为熟睡的女儿扇风，女儿倍感清凉。可母亲的额头上却布满了晶莹的汗珠。啊，这是太阳般的温暖、月亮般的温柔的慈母的爱!
在一条繁华的马路上，一位正准备过马路的盲人把他的木杖不停的向前探索，脚随着木杖吃力地走着。就在这时，一位满怀爱心的行人扶着他安全地过了马路。盲人十分感激，而那个行人只是微微一笑说：“这是我应该做的!”啊!这宛如一盏明灯照亮了黑暗，照亮了盲人孤苦伶仃的生活，这是一盏充满爱心的明灯!
在迷人的夜晚星星闪烁着它那明亮的大眼睛。一个房间里透出着微弱的灯光。在灯光下是一位老师在认真地批改作业。啊!这正是寄予老师对学生春蚕般的爱!
在那战火纷飞的年代，为了革命的胜利，为了他人的安全。一些革命战士例如：董存瑞、黄继光……不惜牺牲自己宝贵的生命。他们深知人的生命只有一次，失不再来。可是面对“死亡”他们决不低头，决不吝惜生命。啊!这是对祖国崇高的爱!
宇宙的永恒需要爱、世界的和平需要爱、万物的生长需要爱、人们的生活需要爱。“只要人人都献一点爱，世界将变成美好的人间……”
中考以爱为题的初中600字记叙文9
我相信我们身边的爱心故事一定数不胜数，我也遇到了许多像雷锋叔叔一样做好事不留名的人，比如：扶老人过马路、让座……但仍让我记忆犹新的是两件事。
那是一个阳光明媚的早晨，我和妈妈上街去买菜，看见一位叔叔吃了香蕉，却把香蕉的皮随手扔在了地上，一位小妹妹看见了，跑过去说：“叔叔，，这是公共场所，你不能乱扔香蕉皮的。”“是啊，叔叔，你这样乱扔垃圾是不对的，更何况是香蕉皮，路人踩了会摔跤的。”一个小女孩站出来说。可那叔叔蛮横无理，说：“你们这些兔崽子，倒管起我来了，我爱怎么扔就怎么扔，你们管不着!”周围的人纷纷指责他，有的说：“你这个人可真是不可理喻。”有的说：“你这人怎么这样啊?”还有的说：“连小孩都比你懂事。”等。那位叔叔听了，惭愧地捡起香蕉皮，把它扔进了垃圾桶，默默地走开了。
还有一次，我和妈妈去桥上散步，我看见一位老奶奶正骑着三轮车，还拉了一车子的旧货吃力的往上骑，忽然一位大姐姐去帮老奶奶把车子推上了桥。老奶奶连声答谢，说她是个懂事的好孩子，并问她叫什么名字，大姐姐说了声“少先队员”就走了。这种做好事不留名的雷锋精神值得我们去学习。
我看了这两件事后，心想：我以后一定要做有用之人，去帮助那些需要帮助的人，把爱心传递到每一个人的心中，让他们知道只有助人为乐，到你需要帮助的时候别人才会帮助你。
以爱为引作文 篇2
以爱心为话题的作文600字爱心垫板我们班有写接力口记的习惯，每个接力日}己小组都会有一个笔记本．我们小组的笔记本纸质并不理想，一连两个学期都是这样。但是，无论纸质有多差，无论如何重编接力日记小组，我对五年级下学期那场“爱心接力”还是会记忆犹新那时，我们小组的笔记本纸质简直糟糕透了。书写时，阿细的钢笔都会渗过纸张，在下一页留下一些斑阂：点点？我们小组的成员都忘不了要垫挚板。这下，不论轮
到谁写，都要满书包里找垫板，别提有多麻烦了。可这也没办法，本子总不能不用了啊。大约在第五轮我写的时候，我发现，在空白纸张的下面多了一张单面覆膜的厚纸板。显然这是有人有意夹进去的。纸板上用蓝色圆珠笔清楚地写着“本组垫板”四个字。有了这张“垫板”，我们也就不刚着急找垫板了，而且，我也没有写出“水墨效果”的字。这个垫板被我们垫了一周后，再次轮到了我写。我又不由自主地翻出了那张垫板。这时，我看到“本组垫板”四个字的旁边又多出了几行用粗碳素钢笔写上去的字：“公共用品，请多爱惜，谢谢合作。”笔迹和上次截然不同。我看着垫板上那工整端庄的十二个字，惊讶之余，还有一丝温暖涌上心头。那天晚上，我也在那张垫板上添了两行字。那两行字写的是什么我已经记不得了，只记得当它再次传到我这儿时，已经被另一位组员围了一圈花边，还画了好几个图案。现在，我已经被分进了另一个小组，那张垫板也从笔记本中消失了，但我依旧怀念那一张“爱心垫板”。
以爱为引作文 篇3
在生活中，少不了关爱。如果生活是一间漆黑的房子，那么关爱就是一盏明亮的灯。一个微笑，一句鼓励的话，一个不起眼的动作，都会给人带来一丝温暖。
记得刚刚开学时的一个下午，我和往常一样走在回家的路上。天空乌云密布，看来很快就要下起倾盆大雨，所以我不得不加快步伐，以免淋雨，当我走向巷子口的时候，看见了一群人围着一个摔倒的老奶奶，大家都盯着老奶奶，都像木头一样没有一个肯去扶一扶这位年迈的老奶奶。老奶奶的嘴唇微微地颤抖着，豆大的汗水从额头渗出，艰难地用手撑着地面，却怎么也起不来。
我的脑子里马上映出新闻里那些扶摔倒老人不好的画面，我在犹豫到底扶还是不扶?当我还在不知所措的时候，一位伯伯飞奔上前冲进人群扶起那位老奶奶，一边扶，一边拍净沾在老奶奶身上的尘土，还要把老奶奶送回家，这时老奶奶的脸上才挂着一丝笑意。望着两人的背影远远离去，我也淋着雨朝家的方向走去，一路上我感慨万分，也不禁惭愧起来。
是啊!如果社会上人人都像这位伯伯一样用关爱把世间照得如此明亮，那么社会会多么美好?也不会有那么多的纠纷和无奈。我也暗暗立下决心，做一个跟伯伯一样的人，开启一盏明亮的灯。
以爱为引作文 篇4
人人都有被挫折打击过的时候，当你碰到在黑暗里挣扎的人，请不要吝啬你的温暖，这时只要你伸出一只手就能让那颗迷惘的心，渐渐找到属于他的光明。
就说一个我亲身经历的事吧。在小学升初中时，我和很多人一样，对初中的学习生活充满了好奇，面对新的事物我们总是有用不完的精力，初一是人生中的又一个起点，我们接触了以前从未见过的知识，一切又都从零开始，可是越到后来，我发现自己对学习新知识的热情已不像以往那么有激情了，学习成绩一落千丈，我不感再往下想，我心里清楚年级总共才50多个人呀。
一直漂忽不定的成绩击溃了我的心，是青春的心里在作祟吗？从现在的成绩我又联想到了中考，又从中考想到高考，又想到我的未来…这些想法在我脑中徘徊了一个下午，终于我拿起了以前月考的试题，独自复习了起来。
一个人复习的效率的确不怎么高，遇到许多不会的知识点在书本上又没有，又找不到人去讲解，正当我对着那道题烦恼时，一个声音把我拉了回来：“你可以把这些题目先归类，找到它们的相同点，然后逐个击破。”
我以为是谁，回头一看，原来是我们级一个成绩很好的同学。她见我还是一脸茫然的样子，便坐下来替我一一解答。帮我解答了问题后后，我忽然茅塞顿开，按照她的说的思路开始做题目，思考一番后，果然把那个题目做出来了。“谢谢！”“不客气，这个题目我也有点疑问，不过，以后遇到难题要去问老师，不要在这里死想，这样是想不出结果的。我以前也是像你这样，遇到了问题不愿意去问老师、问同学，喜欢自己一个人思考，但我发现，这样子一点进步都没有。有时候，学习不是光靠自己的`努力，还需要借助外力来帮助自己的学习。我说的对吗？”听到这话后，我就像是抓住了一根能把我从苦恼中救出的稻草，让我在不定的心中找到了平衡，顿时，我对学习又有了满满的信心。
有时候，一句关心的话，一个细小的动作，一个温柔的眼神，就能够让他人感受到你的关爱，让在黑暗中挣扎的他们看到希望——关爱至上。
以爱为引作文 篇5
以母爱为话题的作文900字
母爱是一滴苦涩的汗水
那是一个十分炎热的夏夜。
我正惬意地享受着电风扇带来的丝丝凉意，电灯突然闪了几下，接下来便是无边的黑暗。
“咦，怎么停电了？”“真是的，早不停晚不停，偏在这个热死人的时候停。”我咬牙切齿地说。“别抱怨了，走，到外面去纳凉吧！”母亲安慰我说。于是我们一家人都坐在屋外的星空下，可丝毫没有欣赏星星的闲情逸致。
虽然纸扇不停地在我的手中扇动，可我额上的汗水还是如同下雨一样，我似乎被推入烤炉中。
妈妈的眉头紧锁着，显得有些忧愁。．
“明天还要上学呢？快点睡吧，睡着了就不觉得热了。”这苦口婆心的劝说使本不想去睡的我只好勉强答应。我在床上翻来覆去，一会儿躺着，一会儿趴着，一会儿又爬起来。不管什么姿势都觉得不适，怎么都睡不着。
“快来一阵风吧，快来一阵风吧！”我的嘴里一直这么念叨着。
我的眼睛已经睁不开了，我太疲劳了。“快来一阵风吧，风啊，快米吧！”我默默地祈求着。
一阵微风缓缓吹来，像母亲的手抚摸着，真舒服！真希望这阵风一直不要过去，就好像我能呼风唤雨似的，不断有阵阵凉风按我的心意袭来。
很快，我就进入了甜美的梦乡。我梦到自己到r荷兰，这是个美丽的国度。芳草在明媚的阳光下显出了旺盛的生命力，草间有各种各样的花，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。奶牛无忧无虑地享用着得天独厚的牧草，在天地间放声地叫着。我站在一个小山丘上，望着随风转动的风车，享受着来自大西洋的阵阵凉风，真是无比的恹意。
突然，一滴水打在我的额头上，是下雨了吗？我慢慢醒来，这才发现是场梦。可凉爽的风还未散去，我正在纳闷时，又有一滴水打在我的脸上。
我睁开了眼，隐隐约约地看见了母亲坐在一旁，可是视线很模糊。我揉了揉眼，这才看得清楚。首先映入眼帘的是妈妈那和蔼的身影，她的额头上满是汗水，闭着眼睛双手轻轻地挥动着纸扇，带来阵阵饱含爱意的风，可她自己却是满脸汗水。
我的心猛然颤动了一下，泪水止不住地在眼眶里徘徊，我紧紧地闭了眼，以免泪水流了出来。这一刻，我体会到了，那一滴滴苦涩的汗水是她那绵延万里却从不言爱的心啊！