以爱为的作文 共50份
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以爱为引作文 篇1爱是付出、爱是给予、爱是奉献……
爱像空气一样无处不在,爱像阳光一样普照大地,爱像春雨一样滋润万物……爱的点点滴滴汇成我们的生活。生活中四处洋溢着爱的雨露,因为有爱我们欢乐、因为有爱我们幸福。
在炎热的夏日,一个普通的房间里,一位母亲正在为熟睡的女儿扇风,女儿倍感清凉。可母亲的额头上却布满了晶莹的汗珠。啊,这是太阳般的温暖、月亮般的温柔的慈母的爱!
在一条繁华的马路上,一位正准备过马路的盲人把他的木杖不停的向前探索,脚随着木杖吃力地走着。就在这时,一位满怀爱心的行人扶着他安全地过了马路。盲人十分感激,而那个行人只是微微一笑说:“这是我应该做的!”啊!这宛如一盏明灯照亮了黑暗,照亮了盲人孤苦伶仃的生活,这是一盏充满爱心的明灯!
在迷人的夜晚星星闪烁着它那明亮的大眼睛。一个房间里透出着微弱的灯光。在灯光下是一位老师在认真地批改作业。啊!这正是寄予老师对学生春蚕般的爱!
在那战火纷飞的年代,为了革命的胜利,为了他人的安全。一些革命战士例如:董存瑞、黄继光……不惜牺牲自己宝贵的生命。他们深知人的生命只有一次,失不再来。可是面对“死亡”他们决不低头,决不吝惜生命。啊!这是对祖国崇高的爱!
宇宙的永恒需要爱、世界的和平需要爱、万物的生长需要爱、人们的生活需要爱。“只要人人都献一点爱,世界将变成美好的人间……”
中考以爱为题的初中600字记叙文9
我相信我们身边的爱心故事一定数不胜数,我也遇到了许多像雷锋叔叔一样做好事不留名的人,比如:扶老人过马路、让座……但仍让我记忆犹新的是两件事。
那是一个阳光明媚的早晨,我和妈妈上街去买菜,看见一位叔叔吃了香蕉,却把香蕉的皮随手扔在了地上,一位小妹妹看见了,跑过去说:“叔叔,,这是公共场所,你不能乱扔香蕉皮的。”“是啊,叔叔,你这样乱扔垃圾是不对的,更何况是香蕉皮,路人踩了会摔跤的。”一个小女孩站出来说。可那叔叔蛮横无理,说:“你们这些兔崽子,倒管起我来了,我爱怎么扔就怎么扔,你们管不着!”周围的人纷纷指责他,有的说:“你这个人可真是不可理喻。”有的说:“你这人怎么这样啊?”还有的说:“连
查看更多>>在寻找写好作文的灵感时,我们可以多读一些优秀作文,通过阅读来丰富自己的思维和表达能力;还可以观察身边的人和事,从中发掘出真实的情感和观点,用于作文的写作;此外,积极思考和思考问题也是寻找灵感的重要方式,通过思考可以激发我们的创造力和独特的思维方式。总之,写好作文的灵感来源于观察、思考和阅读,只有不断积累和提升,我们才能写出优秀的作品。
以爱为话题作文 篇1在我们家,我排行老大,妈妈排行老二,不用说了,爸爸排行老三。我们是相亲相爱的一家人。但殊不知,以前我和爸爸的关系一点儿也不好。
小时候,在我的印象中,爸爸一直是一个严肃,不善言谈的人。因为他经常在外打工的缘故,我们彼此的沟通自然也就很少。他每次回来,都只是帮妈妈干些地里的农活什么的,然后就走了。在我看来,他似乎从来都没有关心过我,疼爱过我。就这样,慢慢的,我们父女之间的隔膜越来越深,以至于到后来,我见了爸爸连声招呼都不打。
后来,我渐渐地长大,看到别的小朋友可以躺在爸爸的怀里撒娇,我是多么羡慕他们啊,我多想爸爸抱我一下,在我摔倒后亲切的说一声:“孩子,摔疼了吗?”可是,我的爸爸从来都没有这样做过。
再往后,我变的的成熟了,懂事了。也许是越长大越孤单吧。我渴望得到父母更多的关爱。于是,我鼓足了勇气,趁这次我在学校文艺汇演中获得歌唱比赛第一名的好时机,我想赶快把这个好消息告诉爸爸,相信他一定会为我而感到骄傲的。可是,事情并不像我所想的像的那样顺利。当我把这个消息告诉爸爸时,他的话却如排山倒海一般击垮了我幼小的心灵。“唱歌有什么用”?整天就知道不务正业,学习成绩才是最重要的,赶紧回屋做作业去。父亲的话音未落,不争气的眼泪就落了下来。我跑到自己的房间失声痛哭起来。
我不明白父亲为什么会那样说,我喜欢唱歌有错吗?父母难道不应该支持孩子的兴趣爱好吗?顿时,一连串的问题在我脑海不停地循环着,像魔术师表演的魔术一样,令人百思不得其解。从那以后,我开始记恨父亲。
就这样,我们父女俩的恩怨积赞了很久。直到有一次期中考试,我考得很不理想,这件事被父亲知道了。然而,他一句话也没说。第二天,我收到了一条短信,是爸爸发给我的。上面一共有一百六十二个字,每一个字都融入了爸爸对我的关怀和关爱,爸爸小时候没读过多少书,字也认识不了几个,很难想象,他下了多少功夫才写出这一番话来的。我的眼角流下了泪水,这不单单是一百六十二个汉字,更是父亲对我的
查看更多>>作文是一个寻找人类内心世界和思想实力的过程,写作可以锻炼我们的语言表达能力。一篇优秀的作文要怎么写呢?栏目小编为您精心制作了这份特别的“以爱为引作文”希望您喜欢,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
以爱为引作文 篇1小学校的一间教室里在上课,一个学生站起来天真地问:“老师,什么是爱?”
老师觉得这个问题很有意思,值得好好回答。刚好课间铃声响起,于是老师让大家先到校园里玩一会记得在回教室时带一样自己喜欢的东西回来。
同学们欢呼着冲了出去。十分钟很快就过去了,等大家回到教室坐好后,老师说:“把你喜欢的东西给大家看看吧!”
一个同学说:“我带回了一朵鲜花,大家说好看吗?”
第二个同学骄傲的展示:“我捉到了一只蝴蝶,你们看,它的翅膀多漂亮呀!我要把它做成标本。”
而第三个同学则说:“我抓到一只小鸟,它是从树上的鸟巢了掉出来的!”
就这样,大家一个接一个地展示着自己带回的“宝贝”,教室里可热闹了。但是,老师发现有一个女同学坐在那里默不作声。她没带自己喜欢的东西回来吗?于是,老师问她:“你呢,什么也没找到吗?”
那个女孩不好意思地说:“老师,对不起。我闻到了花香,我想过将它摘下,但是,花儿留在枝头,能更长时间地散发芬芳;我看见了蝴蝶,它们颜色鲜艳,轻盈可爱,我不忍心把它们变成我的俘虏;那只从鸟巢中掉出来的小鸟也曾在我的脚边,可还没等我上前试图抓住它,鸟妈妈就发出了一阵焦急的鸣叫――我要是能够,我更愿意把它送回家。”
她吸了一口气,接着说:“老师,我已经嗅到了花朵的芳香,感受到了蝴蝶对自由的渴望,体会到小鸟妈妈的爱与伤心。所以,我什么也没能带回来。”
老师赞许地拍了拍这个女生的肩,让她坐下,他说:“上节课结束时,有同学问我‘什么是爱’,刚才这位同学的回答也许能给我们以启发。爱是发自内心的感觉,爱不是‘摘取’,不是‘抓到’,不是得到或失去什么。爱是自己享受自由,同时给他人以自由!”
以爱为引作文 篇2一杯牛奶,醇厚浓韵,犹如母亲那深深的爱;散发沁香,如同母爱一般永久流芳;丝丝细腻,就像妈妈那无微不至的关怀我喜欢牛奶,因为它是我和母亲情的牵索。
上了初中后,随之而来的是沉重如山的作业,多如牛毛的练习,压得我脱不开身。但我从来都不觉得累,因为每当我做完作业一回头,就能看到一杯冒着热气的牛奶,静静地站在床头是母亲不知何时放在那里的吧。有时趴在桌上睡着了,醒来时,发现身上披着一件
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