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以书为友作文

以书为友作文 共50份

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以书为友作文系列
以书为友作文【篇1】

从识字到现在,我就一直很喜欢读书。从儿时的童话故事到现在的四大名著。虽然还没有读完所有的好书,但我也算是“肚子里有点墨水”了吧。

以前在小学时,我作文写得如同流水账一般。所以自己开始到处找作文书看,以提高自己的作文水平。现在的我,虽不敢说作文很棒,但也比以前好多了。

自从五年级以来,我迷上了悬疑小说。只要一有时间就会捧着小说看。那段时间要是自己一个人回家,还会神经兮兮的,总认为后面有人跟着我。现在想想当时真是好笑啊。

在孤单时、无聊时,书都是陪伴在身边的朋友。在小学时我就被称为“书痴”了。这个称呼的由来是有好几次我在看书时别人和我说话我都没有听见。

升入初中以来,我渐渐对一些著名书籍开始感兴趣。读完这些书后,我的知识面也广了,也学到了更多的课外知识。对自己的各个方面都起到了很大的作用。

一些现代作家在近两年也进入了我的视野。比如:郭敬明、饶雪漫等。虽然他们年龄尚小,但是他们的文笔很唯美。他们所写的书也很受我们这么大孩子的欢迎。

相信在我的周围有很多同学都很喜欢杨红樱所写的书。因为她的文字字里行间都透露着一种青春与活力!就比如《淘气包马小跳》,这是一本轻松搞笑的校园小说。广受大家欢迎。

其实在不知不觉中发现,书时我们最好的朋友。它永远不会抛弃我们,它会一直带给我们无穷无尽的知识。所以我们要爱惜书,珍惜这个朋友!

以书为友作文【篇2】

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”但在我看来,书不仅仅是一层阶梯,一件工具,它还是一位朋友,一位终生的伴侣。

书是忠诚的。和那些利字当头,见利忘义的酒肉朋友、政治朋友相比,书是多么忠实可靠哇。即使倍你走遍天下,磨得角析纸卷,或是在一番囫囵吞枣后,被随手置弃,它也无怨无悔。一位成功的人士,不分男女,背后总会有一本乃至成百上千本书籍,它们是感情最好的依托。在你失败苦闷时,一本能让你开怀大笑;在你迷茫不前时,一本史书能为你指点迷津;在你闲来无事时,一本杂志能替你消谴时间。无论你是一介贫夫还是百万富翁,书籍永远是你的朋友。

从小时候起,书籍便陪我走过了一个个春秋,从启蒙读物、古典名著到文学佳作,都是我的宝贝、我的挚友,它们支持着我,而我也从不辜负它们。我们是朋友,以前是,现在是,奖来也是。

如果有人问我:你即将去环球旅行,由于空间问题,只能带上一件娱乐物品,你会如何选择?那我的回答是:书!一本书,就是一位知心朋友

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以书为伴作文五篇

资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。在我们的平时工作生活中,会经常需要参考资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!所以,关于资料你究竟了解多少呢?你也许需要"以书为伴作文五篇"这样的内容,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

以书为伴作文(篇1)

古人云:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”我与书,也好似挚友。

儿时的我就喜欢读书。却因读书时常会打扰到学习,就连老师都无法让我的心思回归学习时,母亲却与我借此名义,打了无数次“书仗”。

1、学习时,“窃读”。

写作业时,我的心思一动一动的,心思压根就没在面前的作业上,“上一次读到哪儿了?书放在哪儿了?书洞右边第三列,不错。”我想着。终于等到母亲走了,我才从书洞找出那本书,津津有味地读下去,且耳朵机灵地动着,听着外面的情况。若一有声音,我就“迅雷不及掩耳之势”,把书藏了起来。

2、吃饭时,“小读”。

吃饭时,我在母亲不耐烦的眼神下依然拿起书读着。书中某些情节经常使我动情。二十分钟的吃饭时间,几乎十五分钟用来读书,五分钟用来吃饭。

3、出游时,“畅读”。

深秋渐渐到了,我找了个理由回到故校。

故校边有一个小园,园里有一个小亭。儿时,那是我的乐园。

看着亭外的树上,一只只黄蝴蝶轻盈地落下,落到了绿黄相间的地毯上,也落到了我的心里。

心中不免有些惆怅,拿起一本书,坐在亭内,耳旁听着风吹落叶“刺啦啦”地响,内心投入了书的世界。

就这样,秋叶变成了冬雪,而亭子依旧,书依旧陪伴着我。雪、叶,两种事物一同蹿进我的心里,难免悲凉,难免惆怅。

窗外冷风呼啸,书陪伴着我走过寒冷,给我温暖。

蓦然回首,这意境优美的读书时光,在呼啦啦的青春里,闪着温暖亲切的光。在两点一线的平面生活中,这记忆仍着素色,在那里闪着它不平凡的光。关乎记忆,关乎根源,怎不值得终生记忆?

以书为伴作文(篇2)

小时侯,我总以为“快乐”就是嘻嘻哈哈地笑着。所以,在那时侯我的快乐莫过于吃零食和看动画片了。可是,自从书走进了我的世界后,我对“快乐”的理解则更进一层。其实,“快乐”它是灵魂的一种感觉,并不是所谓的嘻嘻哈哈地笑着。

每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上乘风破浪。书上的妙词佳句、格言俗语像阳光一样洒满我的心灵。我随着作者的心绪经历着情感、智慧的波动,我和逝去数百年的伟人进行着心灵的对话和交流。我的视野,在阅读中变得空前的开

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以书为伴作文 以书为伴
以友情为话题作文12篇

在语文课程中作文是非常重要的一部分,为了快速提升我们的作文素养。写作文的时候可以尝试借鉴优秀的作文,那么你知道如何才能写好一篇主题作文吗,你知道优秀的主题作文包括哪些内容吗?经过工作总结之家编辑日夜兼程的整理今天我们诚意推荐了“以友情为话题作文”,仅供参考,大家一起来看看吧!

以友情为话题作文 篇1

有一天,上课钟响了,我们全班同学预备好了上课的书本,班主任李老师领着一位脸庞消瘦、衣着朴素的男孩子走进课室。这时,大家的目光一齐转向了这位目生的人。李老师微笑着说:“这位是新来的同学,他的名字叫李锦明。”随着,李老师领他来到我的桌前,用手指着我旁边的空座位,叫这位新同学坐下,并对我说:“多多帮助他。”我用眼打量一下,见他身体瘦弱,个子矮小。总之,我对他的印象很差。上课了,这位叫李锦明的新同学把数学书本轻轻放在书桌上,坐得端端正正,聚精会神地听老师讲课。

一次,我有一道数学题不大明白,但我又不想问他。他却主动教我,我终于被他那份热情打动了。从此,我对他的印象慢慢好起来,并且成为了好朋友。

有一天,我发现他独自坐在他的座位上,两眼噙着泪花,我上前问他出了什么事,他吞吞吐吐地说:“爸爸决定一家人移民到外埠假寓。”我心里产生了惜别之情,允许他一定到码头送行。送别那天,当我到达码头时,见他坐的船已开出了。我一直望着这船消失在大海中,心里默默念着:“锦明,再见吧!再见。”

以友情为话题作文 篇2

闻名诗人郭沫若在游历武夷山后,曾作出了:“桂林山水甲天下,不如武夷一小丘”的评价,可谁又能说,武夷山之旅就一定能比得过我们这次溪源庵之旅呢?谁又能说溪源庵的风景何曾不是锦绣的呢?是啊!溪源庵太美了,走进溪源峡谷,有如置身在大天然之中,投入到大天然的怀抱,让人回味无限。呼吸着新鲜空气,阔别城市的喧闹,感触感染着瀑布的喧涛…来到这世外桃源之处避暑,是一件多么开心而有趣的事情啊!可今天早晨去溪源峡庵旅游,我们不仅在溪源峡谷中感触感染到天然的美,我以为更感触感染到的,仍是友情的气力与美啊!这使我不禁想到冰心在江南晚风天里的一句话:只有佳景,没有良朋,而我们呢?其实是太幸福了,山水做伴,情谊长青啊!

我和王泽华、陈天一做了9年的同学,幼儿园、小学大家都是十分要好的伙伴,固然呀,我小学不是和他们在一起,但常常联系,彼此都难忘这贵重的情谊。于是,今天早晨,王泽华带领我们进军溪源庵烧烤,玩得真是开

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